在寫作文時，我們應該注重思考和積累，努力挖掘自己的寫作潛力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能給大家提供一些寫作的借鑒和啟示。
假如我是班長（熱門12篇）篇一
首先，我人長得不好看，矮矮胖胖的，幾乎接近全班同學體形的最差值，再加上體育又差。甭說尊不尊重我，令同學們不叫我綽號“小胖”都是一件非常困難的事。天天叫我的綽號，誰還會在意我是不是班長。并且說不定還時不時的被欺負。還有就是我常常聽見的一句話：“你體育都這么差，還當什么班長，先減減肥再說吧?！?/p>
其次，學習，班長的成績應當是全班名列前茅的，這樣可以幫助同學學習。但我的成績......實在是不好意思。這樣的話，自然會被同學看不起。并且假如有同學來問我問題，我一問三不知，還是算罷。
最后，就是我的管理能力，這個就更甭提，一沒主意，二沒謀略。要是遇上一個棘手的問題，我一定會亂方寸，最后只得請老師出謀獻策。老師也可能會說：“你倒是出個主意呀，你這個班長是怎么當的!”這樣，我這個班長也就成空有其名的班長。
假如我是班長，我們班一定會亂成一鍋粥的，我想我還是不要當班長比較好!
400字作文之前沒有太多的感悟，最近經朋友推薦，看電視劇《婚姻那點事》，感觸很深!單位里組織旅游，他也婉拒。愛一個人，特別坦然。50分鐘后，一個安全的小出口開辟出來？“我不去醫院。你有第一件玩具。”有人生活好，有人生活不好，這是每個人的福報不同；人不成熟的第五個特征：做事情不靠信念，靠人言。
假如我是班長（熱門12篇）篇二
親愛的老師學生們：
大家好！
光陰荏苒，時光飛逝，不經意間中，班里一年一度的學生干部大選大隊又開始了。今日可以站在這兒，我既開心又引以為豪，我竟選的是組長。
我，是一個怯懦的小姑娘，上課的時候，教師訓話解答問題時，我還將頭埋得低吟，害怕點此，假如點至我，我的聲音如同蚊蟲一樣小，引來周邊同學們的取笑，教師只能無奈的要我坐著。我覺得根據此次竟選，增強體質，要我變為一個性格開朗的一個小女孩。
此次竟選，我能在這里許下諾言，絕不更改：“我能搞好這一份工作中。”
為何我想出任這一份工作中呢？由于爸爸媽媽自小就教我想學好自立日常生活，如今，我一定有少量工作經驗，可以管理方法好班集體，管理方法好班集體環境衛生，讓流動紅旗在我們班安居，使我們變成院校最好是的班集體，讓全體師生都贊美我們班。
假如我當上組長，一定會變成教師的好幫手，幫公司辦公室打掃，為疲倦的教師端去一杯茶……在同學們不容易刷題時，我能耐心地給她解讀，當同學們不懂事時，我當然不容易輕饒。但凡做啥事，我還不容易袒護她人，更不容易仗著自身是組長，而成威協他人。總而言之，我能變成一個敬老愛幼，備受教師鐘愛的懂事的孩子。
請大伙兒相信自己，投出去你崇高的一票吧！我能變成大伙兒的忠誠傭人的！
假如我是班長（熱門12篇）篇三
我會幫學習不怎么好的同學復習。還會每天帶領同學們一起復習。每天早晨和同學們一起快樂地朗讀課文。到了考試的`時候，我每天早晨都會安排一些同學們不厭煩的作業，又能讓他們又輕松又快樂的記住。
搞值日時，我會帶領同學們一起搞值日，讓老師不再為搞值日的事情傷心、生氣。
老師不在時，我會把班上的紀律管好，不讓老師為這個擔憂。就像有一次，校長從我們班過，我們都在看書，沒人說話。校長還表揚了我們。老師聽了，別提多高興了。
假如我是班長（熱門12篇）篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
班長對我們來說，是至高無上的班級管理者。今天，我就來競選班長這個職務。
我有很多的興趣愛好，如看書，我每天晚上做完作業都看半小時有關歷史的書籍。我還喜歡拼裝，玩具一到手，我就廢寢忘食地研究著。我還有很多優勢，我曾在運城市教育局小學生拼音報社舉辦的全國小語會重點課題“小學生課外閱讀策略的研究課題”活動中，榮獲“閱讀大王”的稱號。在運城市教育局河東第三屆“中國聯通杯”感恩父母，點燃親情書信繪圖大賽中，榮獲優秀獎。而且我年年被評為“四好少年”。
有人說，班長怎么都可以，誰都怕他，班長想管誰就管誰。其實，這些同學的觀點是錯誤的，并不是所有的班長都是這樣。
如果我是班長，我認為，首先要訓練好一個合理有序的班集體。其次我會努力將大家團結起來，相互幫助，征求其他同學的意見，使班級各項工作高效地進行，在最短的時間做到最好。
如果我是班長，我會盡職盡責，明辨是非，絕不會冤枉任何一個同學，也不會偏向其他同學。
如果我是班長，我會在班里建立一個小銀行，把同學們的零用錢存起來。這樣不但可以改掉同學們亂花錢的習慣，還可以為山區的小朋友做貢獻。
同學們，大家給我一份信任，我會還大家一百個滿意。投上你神圣的一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
假如我是班長（熱門12篇）篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xxx。今天，我自信地走上演講臺來競選班長。因為我相信一句話：也許我不是最優秀的，但如果我自信，那么我一定是最出色的！我堅信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我一定會勝任這份工作。
我在學校是班級的一名中隊長，我深深的知道作為一名班長應該具有較高的組織能力和協調能力，班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，假如我是班長，我一定會盡心盡力地為大家服務，做同學們的知心朋友，做好老師的小助手，不辜負老師和同學們的期望。幫助老師共同管理班級。給大家創造一個良好的學習環境。同時帶領同學們互相幫助，共同學習，共同進步。使我們的班級成為最優秀的班級，使我們班的每位同學都成為最璀璨的東方新星。
站在這里，我會拍一下自己的胸膛，充滿自信的告訴大家：“我一定會做好！”請老師和同學們信任我，支持我。我一定是最好的，最棒的！
謝謝大家！
假如我是班長（熱門12篇）篇六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我叫李瑩瑩，我今天站在這是為了競選班長。如果你們這為我很普通，那請聽完我的演講吧！
我的成績很好，分數一直在95分左右?？赡苣銜J為這沒什么，那你就錯了，因為我只有九歲就已經讀了五年級。我家里有許多獎狀，其中有“市三好學生獎狀”和“市演講比賽二等獎”。我四年級下冊期末考試的時候，我以語文96分，英語100分，數學100分的優異成績奪得了全校第一名。
如果我成了班長，一定會認真輔導每位同學的成績，讓每位同學的成績都更上一層樓。我如果發現有同學亂丟垃圾或擾亂紀律的話，一定會及時阻止并給予嚴厲的批評。我還會在教室里放一個垃圾袋網，讓同學們把塑料放進回收站。用得到的錢買一些教具，提供給班級和學校。讓每個人都養成良好的品德和習慣。讓每個星期教室里都有一面流動紅旗。
請大家投我一票，謝謝大家。
假如我是班長（熱門12篇）篇七
放學了，老師布置了作業，在作業中的一項有一篇作文，題目是;。回到家后吃完飯我就陷入了沉思中。，我會做什么呢？哦！對了!班長首先要負責任，而且還要讓班里面被我弄的僅僅有條才行。，我會在早讀的時候，盯緊同學們，讓他們好好的讀書要是有人不讀，我就會批評他（她），如果在不讀，我就使出我的絕招“激將法”來讓他們讀?？捎械耐瑢W很調皮，象這樣的實在沒辦法就交給老師處理。，我還要把班里的衛生與衛生區的衛生監督好。早上一來，我就叫那些干樓道的女生來干樓道，干教室的干教室衛生，之后檢查一遍，不合格的話再讓他們重干！我還會叫男生去干衛生區的衛生，后面在給他們派一個監工的，還得讓他們干的要又快又好，那樣質量才能保障哦1，我還會幫老師管好紀律，在自習課上時，如果老師沒有布置作業，我會讓同學們做卷子，如不想做的，不要講話就行了，看書呀，干什么都行，唯一就是不能講話。，總而言之，我會好好的負責任。那太好了，我相信只要我努力不懈的學習，就一定能當上班長！
假如我是班長（熱門12篇）篇八
我今天走上這個講臺，為的是競選這個班的首領——班長。相信，以我堅持不懈的意志，我一定會如愿以償的。
假如我真的被選上了這個職位，我一定會盡心盡力的。我會是老師的好幫手讓五（1）班的名聲響亮起來，讓每個老師都豎起大拇指，不能讓他們對我們五（1）班刮目相看。
我的缺點就是心太軟，不過這也是我其中的一個優點，還有優點是我不擺官架子，能和同學和睦相處，不徇私，即使是我最好的朋友，我也會秉公處理，決不心軟。我還會給同學們定一個良好的方案，第一，給同學們個充足的娛樂時間，第二，努力讓同學們體會到學習的樂趣；第三，我還會根據同學們的愛好和興趣，借閱相關的課外書籍，豐富同學們的生活，提高我們的閱讀能力和寫作能力。營造一個輕松愉快的學習氛圍，讓他們輕松自在的學習，不覺得學習是一個沉重的負擔。
同學們，請你們相信我，我選上班長這個職位的話，我一定會盡忠職守，竭盡全力的做好這個班的首領——班長。
假如我是班長（熱門12篇）篇九
班長這個職位，是許多同學做夢都想當。可是，要穩穩地坐在這把“寶座”上，還真有點不容易呢！因此，有許多同學都在心中藏個小秘密：假如我是班長。
班長是一個班集體領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。我治班總綱領是：在以情聯誼同時以“法”治班。我會平等地對待每一位同學，我保證在任何時候，任何情況下，想“同學們之所想，急同學們之所急”；假如我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作同學，讓自習課保持安靜；當同學之間發生矛盾時，我會像包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈為玉帛。
假如我是班長，我會組織班上同學和別班同學展開學習競賽，早上起床帶同學們跑步。讓為同學們一直操心老師放下沉重一顆心！
假如我是班長（熱門12篇）篇十
我會做個稱職的好班長。為同學做個好的磅樣。
我會先把自己的膽量練出來上課勇于舉手；我會注意自己的形象我會不斷的提高自己的綜合素質加強自身的修養。我會讓全班同學團結起來。
我要尊敬長輩關心同學實事求是不說謊話愛動腦筋熱愛勞動心靈美語言美形象美。有缺點及時改正讓缺點變成優點。
要樂于助人。如果同學有題不會寫我就去幫助他讓每一個同學熱愛學習。
我還要當好老師的小助手。幫老師維持紀律把同學們的問題、意見和建議及時反映給老師解決一些班上的小問題給老師減去一些負擔。
假如我是班長（熱門12篇）篇十一
我總盼望著有一天，自己能當上班長。那個班有許多的學生，他們都與我一樣大。
我一定要嚴格的管好那些調皮搗蛋的同學讓老師多一分欣慰多一點高興少一點麻煩。看到老師的笑臉我也會非常開心。
我會更發奮的學習更發奮的努力。我會認真聽課下課不搗亂爭取每次都得到班級衛生小紅花這不僅是為班級爭光也是為了給同學們做一個小榜樣。
我會起帶頭作用。帶著同學打掃操場打掃衛生間認真的做早操。早上最早來教室開門放學最晚回家。
我會積極參加各種學校的娛樂活動。如：春游、朗誦、演講、運動會等等。這樣才能使同學們變得積極變得成為“小小萬事通?！?/p>
我會積極的對待學習。每天回家第一件事就是寫作業每天上學前都讀一會兒寫一會兒字以幫助大腦的記憶而且晚上也要學習1-2小時溫故知新嘛！
我不會瞧不起那些學習差的同學。我還會下課與他們一起玩游戲還會給他們講解知識告訴他們學習的方法與重點讓每們同學都會有優異的成績與陽光般燦爛的笑臉。
我一定會把班級管制的井井有條！
假如我是班長（熱門12篇）篇十二
我們班的紀律、學習氛圍實在差。
會怎樣做呢？
有一次，老師到別的班去聽課，給我們留了不少的作業。
班長王立明只想著他的作業，一點兒也不管那些說話、下座位的學生。我想：，我決不能只單單想著自己的學習，還要想著大家，想著維持班集體的紀律，這樣才算是一個稱職的班長?。∥腋嚅L是很要好的伙伴，于是下課我對他說：
難道他們將來考上大學能讓我也上大學嗎？我看你也顧顧自己吧，每次考那么點兒分！”
聽了他的話，我心里很不是滋味。
我想：“的話，我一不能自私，二要虛心接受大家正確的意見，決不能諷刺、嘲笑差生。
還有一次，下課的時候，有兩個同學打起架來。我看老師、班長都不在，就上前去拉架。誰知，好心不得好報：我給他們勸架，他們倒說我不是班長，多管閑事。我好委屈呀，心想：的話，那該有多好??！
這天夜里，我做了一個夢，夢見我真的當上了班長，還是大家一致選舉的。我笑呀、笑呀，直笑到醒來。我把夢說給媽媽聽，媽媽卻說我：“把自己管好就行了，想當什么班長，‘官迷’，我看你還是早點兒斷了這個念頭兒吧！”媽媽怎么也不理解我？當班長不是為了自己爭名奪利，而是為了要把班集體搞好啊。
同學們，我想得對嗎？哪一天你當上了班長，會像我想的這樣去做嗎？