國旗下講話稿是對國旗啟示作用的深入思考與總結的產物。這些國旗下講話稿范文展現了作者的獨特思考和對國家的深切關注,值得我們借鑒。
國旗下講話稿爭做綠色使者(優質17篇)篇一
敬愛的老師,親愛的同學們:
地球,是我們唯一的家園,但是,越來越嚴重的霧霾使人類很難在這個世界中健康成長。不久前的沙塵暴,也讓人們發出“這比霧霾天氣好”的奇怪感嘆。地震、海嘯、赤潮等都是地球對人類的哭訴。保護地球,現在已經不能是單純的呼吁,而是已經到了讓我們拿出實際行動的時刻。珍惜地球資源,與環境和諧發展,讓我們停止對地球母親的傷害,讓我們為了保護地球貢獻出自己的一份力量!
1.保護生物,愛護綠地草木,不隨意踐踏草坪、不亂折樹木;。
2.愛護校園環境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,做到人走垃圾不留;3.看見身邊有垃圾隨時丟入垃圾箱。
1.提倡垃圾分類,便于循環再利用;。
2.拒絕使用難降解便利袋、快餐盒,不使用一次性筷子;。
3.做好廢舊電池等污染環境物品的回收;。
4.倡導多走路、騎單車、利用公共交通系統,以減少溫室氣體的排放。
1.節約用水,關緊水龍頭,平時多用器皿以循環利用水資源;。
3.節約用紙,盡量少使用餐巾紙,白紙雙面利用以減少浪費;。
4.節約糧食,依飯量打餐,提倡光盤行動,學會珍惜他人的勞動成果。
老師們,同學們,愛護地球就是愛護生命,拯救地球就是拯救未來,勿以善小而不為,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,珍愛家園,讓地球母親因我們一點一滴的努力永葆健康,永展笑顏!
國旗下講話稿爭做綠色使者(優質17篇)篇二
老師們,同學們:
同學們,你們知道3月12日什么日子嗎?是植樹節。
我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統。愛紅棉樹高大、挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。
樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衛士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛士,為了美化城市,還真做了不少的工作呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調節空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。
同學們,我們積極行動起來,在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市、社區中的一草一木。讓我們像愛護自己的眼睛一樣,愛護每一棵樹,珍惜每一片綠,共同搭建一個健康的天然氧吧,讓綠色與我們永遠相伴!謝謝大家!
xx年3月12日。
六年(2)中隊。
國旗下講話稿爭做綠色使者(優質17篇)篇三
老師們,同學們:
早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《爭做綠色使者》。
3月12日是我國的“全民植樹節”。讓我們共同播種綠色、保護綠色。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的環保價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。
樹,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛士,為了美化城市,一直都在默默地奉獻著自己!它提供著人類呼吸所需的氧氣;它吸收著氮氣、二氧化碳;它調節著空氣的溫度和濕度;它吸附著粉塵、降低著噪音。所有這些都讓我們對這綠色的生命充滿感激和重視。于是,有了這一年一度的綠色節日-----植樹節。
我們作為城市中的一員,在植樹節到來之前也要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中、社區里的一草一木。
同學們,讓我們把每一天當做植樹節,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人,彰顯湘郡學子的環保意識和文明風尚。這樣,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話稿爭做綠色使者(優質17篇)篇四
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
隨著時代的變化,人們已經過渡砍伐了樹木。如今,現在的樹木量比起來,簡直就是小巫見大巫。
現在,植樹這項活動已經成了重中之重,這是為什么呢?因為植樹不但可以凈化氧氣,而且還能有效地抵擋狂風暴雨,當然,在夏天還能給工作了一天的人們帶去涼爽,使人忘記一天的煩惱。因此,在這一年一度的植樹節,我下定決心要變為一個環保小衛士,也為這個社會貢獻一份力量!
“草長鶯飛二月天,拂低楊柳醉村煙”。在這最適合植樹的一天里,我肩扛著樹苗,右手拿著鋤頭,興致勃勃地跑到草地上,準備大干一場。
我邁著大步,找到了一塊最適合樹苗生長的“風水寶地”。我拿著鋤頭,使了九牛二虎之力挖了一個坑,突然,一只“攔路虎”——石頭出現在我的眼前,好像在向我下戰書:“此路不通!你要在這兒種樹就先把我給搬走了再說!”倔強的我不撞南墻不回頭,拿起鋤頭用力向那個“攔路虎”砸去。頓時,“砰”地一聲響,那個堅強的石頭在我的面前竟然不堪一擊,被我給打成了兩半。解決了這顆“眼中釘”以后,我終于挖了一個大約八十厘米深,一百厘米長的大坑。
接著,我左手扶住樹苗,右手用鏟子填坑,把泥土堆在小樹苗根部并踩實。樹苗有了一個全新的舒適溫暖的家了。
果然功夫不負有心人,我終于給我一心一意栽培的樹苗澆了第一桶水。我想:“種樹真不容易”,折樹枝卻那么簡單,我再也不會閑著去折樹枝了!而那次我給小樹苗澆的不止有江里的清水,還有我辛勤的汗水。
想到這里,我的嘴角漾起了一絲抹不掉的笑。
國旗下講話稿爭做綠色使者(優質17篇)篇五
(齊):愛綠護綠,爭做綠色小天使。
(生):對!3月12日是植樹節。
(生):同學們,全世界有50多個國家規定了植樹節,各個國家由于氣候的不同,植樹的節日各不相同,每年的3月12日是我們中國的植樹節。
(生):我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。
(生):有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才會有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。
(生):同學們,再讓我們把目光掃向我們的學校,校園的每一個角落都洋溢著綠色,一棵棵小數茁壯成長;兩棟寬敝明亮的教學樓緊緊相連,中間的花壇中花草樹木錯落有致,宮廷燈點綴其間;運動場地綠草茵茵,還擺放著我們最喜歡的各種運動器械。在三月春風的吹拂下,校園里的綠色植物,一片生機勃勃,各種鮮花爭相開放,我們生活在這樣的校園里,真可以說是在綠海中蕩波,在花海中暢游。
(生):孩子們,你們瞧!一群可愛的綠色小天使正朝我們走來呢!
植樹節兒歌:《植樹》表演
陽春三月到,太陽當空照。鳥兒喳喳叫,花兒對我笑。帶上小水桶,扛上小鐵鍬。
提著大鏟子,肥料不可少。挖個小土坑,栽上小樹苗。用土把坑填,用水把苗澆。
指數有造林,歡樂可不少。
(生):同學們,讓我們攜起手來,為了保護校園環境,共建綠色校園,共同營造一片綠色的空間!
(生):有請林老師在這里向大家發出如下倡議:
(師):
1、立即行動起來,從身邊的小事做起,彎彎腰隨手撿起地上的`垃圾,養成良好的衛生習慣。
2、愛護花草樹木,不穿越綠化帶,不踐踏草坪。
3、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠、護綠行動。
4、爭做一個愛綠護綠的小天使,勸阻不文明的破壞環境的人。
(生):同學們,你們能做到嗎?
(齊):能,一定能!
(生):愛綠護綠,保護生態環境,是每個公民應盡的義務。
(齊):讓我們行動起來,讓綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任,讓文明之花在我們的校園中燦爛盛開。
(生):孩子們,拿起你手中的筆,為我們校園的綠化做一份貢獻吧!
(生):同學們,拿起你手中的筆,為我們校園的綠化做一份貢獻吧!
簽名:
(生):謝謝大家!我們的演講到此結束!感謝你們的聆聽!
國旗下講話稿爭做綠色使者(優質17篇)篇六
同學們:
我是四年級的付瑞蘭,今天的午講有我來為大家主持!希望大家喜歡。
本月正直三月,三月,是春暖花開的日子;三月,是活力四射的季節;當我們一起走進春波蕩漾的三月,豐富的節日撲面而來。3月5日,學雷鋒做好事喚起的是我們內心那股樂于助人的渴望。3月8日,婦女節特有的溫馨氣息,拉近了我們與親人之間的距離,親情和理解變得彌足珍貴。而3月12日這天,我們還相會了另一個充滿綠色氣息的節日,你們知道是什么節日嗎?沒錯,就是植樹節。
說到植樹節,我們就不得不提起一位偉人,孫中山先生。孫中山先生幼年就對“樹藝牧畜”十分熱愛,在海外留學時,也經常利用假期回故鄉種植桑樹。1924年他在廣州演講《三民主義》時反復強調:“我們研究到防止水災和旱災的根本方法就是要造林植樹,要造全國大規模的森林”。孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1925年的3月12日這天,他在北京逝世,我們將這天定為植樹節,也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績。鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環境,造福子孫后代。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。樹木是我們人類的好朋友,不僅可以美化環境,而且還能維護生態平衡。它們能夠調節、影響氣候,調節水的循環,增加土壤的凈水資源,保護水土,樹木能涵養水源,防風固沙,保持水土,使土壤不受風化。有了樹,我們才會有和諧美麗的大自然;有了樹,我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,我們才會有高樓、房屋和鐵路。
同學們,雖然在植樹節中,我們不是每個人都有機會為這座城市增添一顆小樹苗,但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。我們同學可以爭做綠化宣傳員、環保衛士,身體力行去愛護我們校園中的一草一木,愛護我們生活環境中的一草一木。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!betterschool,betterlife。我們校園的明天將因為你們的共同努力而更加明媚燦爛!
國旗下講話稿爭做綠色使者(優質17篇)篇七
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我們是來自四(3)班的xx。我們今天講話的主題是:《爭做國家級綠色學校的環保小衛士》。
藍天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,我的內心無比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環境。
當我們迎著朝陽,走進綠樹環抱的南油小學,你想過了嗎?你已經生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!現,代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。
我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。然而,我們仍然存在著一些不足:比如,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環保——綠色的環保。
可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應該投放在可回收垃圾桶內。
不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶內。
有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質、盛裝有毒物質的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內。
據有關部門公布的數字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,價值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節約物質成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優質肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發電。
同學們,垃圾是害也是寶,從工業生態學的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為國家級綠色學校的學生,我們更應該積極行動起來,將垃圾分類存放,用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園,這是我們義不容辭的責任,也是我們應盡的義務。
親愛的同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。同處一片藍天,同駕一艘航船,用綠色的實際行動,爭做國家級綠色學校的環保小衛士。
我們的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話稿爭做綠色使者(優質17篇)篇八
同學們你們知道什么是“公共空間”嗎?換一種方式來說,在圖書館,你能做到輕聲細語嗎?在觀看演出時,你能做到和臺上很好地互動嗎?在乘坐公交時,你能有序排隊,主動讓座嗎……在公共空間中,你能做到自覺自律,很好的維護我們共同的生活環境嗎?我們在學校讀書,教室、閱覽室、校園、餐廳、操場、寢室都是公共空間,盛開的花朵,碧綠的草坪,整潔的教室都使我們的學習生活更加愉快,但是,我們也時常會碰到一些讓我們不禁要連連皺眉的事情:
場景一,課堂上,老師提出一個問題,當你想好答案正準備舉手發言時,總是有同學不舉手,就搶著把答案先說了出來。
場景二,在閱覽室,大家都沉浸在書的`世界里,突然有人讀到有趣的情節就哈哈大笑起來,全然不顧閱覽室內其他同學的感受。
場景三,下課了,你走進衛生間看到地上都是水漬,便池也沒有沖洗干凈。
場景四,學校運動會結束后,一些班級都要留幾個學生下來清理垃圾的,有的甚至還需要家長來幫忙。
場景五,中午要去吃飯的時候,總有幾個人在洗手間遲遲不歸,讓其他同學在教室等上好久。
剛才提到的這幾個場景是我們大家都不愿意見到的不文明現象,這些不文明行為給我們的學習生活帶來了很多不便。為了提高大家的公共空間意識,活化禮儀教育,少先隊大隊部將從本周起開展“我最喜愛的十大文明行為”和“我最討厭的十大不文明行為”調查評選活動,讓我們都成為“亮眼睛的文明小使者”,發現身邊的美,夸贊身邊的文明行為;讓我們成為勤勞的“啄木鳥”,時時糾正不文明行為,隨手彎腰撿起紙屑,輕輕關上滴水的龍頭,認真傾聽別人的發言,尊重他人,體諒他人,其實就是尊重自己,體諒自己。讓我們都能做到:
不亂扔雜物,不隨地吐痰,不攀折、損壞花草樹木,不亂刻亂畫;排隊候車,依次上下車;
不亂穿馬路、不闖紅燈;
能熟練使用“您好”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等文明禮貌用語,儀容儀表整潔得體;友善對待外來人員,能夠熱情為陌生人指路。
國旗下講話稿爭做綠色使者(優質17篇)篇九
保護環境是每個人的責任。從我做起,空氣清新!
地球上的人越來越多,幾千萬個家庭。人類必須保護好自己,這樣才能在這個世界上活得長久,活得幸福。但是現在人們的生活水平和條件很好,垃圾越來越多,比如塑料袋、果皮、飯盒、廢紙等等。但是沒有人可以撿手邊的垃圾。為什么街道旁邊有垃圾桶?這是提醒人們不要隨便亂扔垃圾,而是把垃圾扔進垃圾桶。然而,許多人喜歡到處扔垃圾,這不僅損害了我們家庭的形象,而且使地球再次受到污染。
還有我媽工作的黃酮廠,鍋爐房的煙囪里冒出滾滾濃煙,遮天蔽日。我們的空氣可以免受污染嗎?各個工廠的污水又臟又臭,都流到我們這條長溝里。原來清澈見底的水,現在又黑又臟的水,連伸手進去都不敢。有人喝水怎么辦?現在河里的魚蝦早就消失得無影無蹤了。
我們都是人類的主人,但我們也是破壞者和最終的受害者。作為新世界的主人,我們不能再讓環境受到污染了。環保要從我們做起。環保不僅僅是為了保護我們的家園,客觀上也是為了保護我們自己。只有擁有一個美麗的家園,我們才能幸福地生活。然而,如果有一天,我們的家園真的因為我們不斷的再創造而消失,那么我們每個人都將不復存在。
環境保護意味著保護我們自己,所以我們應該保護環境和我們美麗的家園。
國旗下講話稿爭做綠色使者(優質17篇)篇十
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
冬去春來,一年一度的植樹節又到來了,全國上下又掀起了植樹造林、綠化祖國的高潮。在前幾天植樹節的時候,有一件事讓我記憶猶新。
那天,剛好是周末,我們一家人拿好水桶、毛巾等東西立刻出發了。到了植樹的地方,已經有很多人在植樹了,我們一家人也選好了一塊地,準備植樹。我和爸爸剛挖好了一個土坑,一抬眼,不經意間看到一個五歲的小女孩和一個七歲的小女孩獨自在挖坑、提水。盡管他們倆早已累紅了臉,被汗水浸透了衣服,臉上卻洋溢著幸福、快樂的笑容。當我們全部種完的時候,她們卻只種了一半。
我和爸爸決定讓媽媽和妹妹先回去,我們來幫姐妹倆。我們走到他們跟前,跟他們說:“我們來幫你吧?”“謝謝,但不用了。”姐姐微笑著說。“你們為什么自己來種樹,不和爸爸媽媽一起來呢?”我忍不住插嘴問。姐姐剛想張嘴,妹妹又說話了:“媽媽生病好幾年了,爸爸在醫院照顧媽媽,爸爸讓我們好好種樹,說這棵樹是為媽媽種的,有了這棵樹,媽媽的病就會很快的好起來。”說到最后兩句時,她的眼睛閃爍著興奮的光芒。
我和爸爸對視了兩秒,爸爸說:“要不,我們先休息一會兒吧?”“嗯。”我們四個走到樹蔭下,這個時候我悄悄地問小妹妹:“你知道你媽媽得的是什么病嗎?”“不知道”小妹妹小聲地說。我連忙閉上了嘴。“為什么你們一定要來植樹呢?”爸爸和藹地問。“因為我們想讓媽媽的病情快快好起來,還想讓病中的媽媽減少痛苦。”妹妹接著說:“還有,爸爸說過多種樹,我們中國人的搖籃――黃河,就又會成為我們的搖籃,到那時,我媽媽的病也會好的。”妹妹說完話,我和爸爸繼續幫她們種樹。
在我和爸爸的幫助下,姐妹倆的樹也種好了。在回家的路上,我的心情很久不能平靜。心想:是啊,兩個小女孩為了自己生病的媽媽,竟然愿意付出那么多!但我們呢,我們的祖先歷盡艱辛打下了一片屬于我們的天下,可是在現實的生活中,人們卻亂砍伐樹木,導致小鳥無家可歸。以前清澈的河水再也看不到了,現在看到的卻是滿河的污水。大自然就這樣一天天的在遭受著人類嚴重的破壞。
在這難忘的植樹節里,我再次呼吁大家:植樹造林,保護環境,人人有責。希望大家盡快行動起來,把我們美麗的家園建設的更加美麗吧!
國旗下講話稿爭做綠色使者(優質17篇)篇十一
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:愛護公物—愿人人都有一顆文明的公德心。
首先我來談一談愛護公物的意義:
愛 護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物,是一個人自身道德修養的體現,也是社會公德在校園里的體現,社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循 的行為準則。作為中學生來講,我們應以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法來要求自己,做一個好學生、好公民。
1、愛護公 物是全體同學生活和學習的需要。校園里的一切設施,都是為全體學生服務的公共設施,是讓我們學習和生活更方便的設施。試想,一個同學不愛護公物,十個同學 不愛護公物,百位學生不愛護公物,那么我們的校園將不成其為校園,也必將給每位同學的生活和學習帶來許多的不便和負面影響。
2、愛護公物 是培養學生良好習慣的需要。學生階段是學習知識,更是學會做人的關鍵時期。這一時期,良好習慣的形成,對于今后步入社會,立足于社會都不無裨益,成功是好 習慣的積累。每位同學現在所作的一切,均是為將來夯實基礎的。所以,舍棄不良習慣,培養良好品性對自己的未來至關重要。人為損壞公物的行為是不道德的,將 為社會所不容,將為人們所不齒。
接下來我要說的是,我們學校經過全體師生的共同努力高標準地通過了市科學管理示范校驗收,我們全體同 學也已成為示范學校的學生了,但就在學校和全體同學提升檔次的同時,學校里損壞公物的現象卻仍時有發生。比如:有在嶄新的課桌上亂貼廣告紙張、用筆亂 寫、小刀亂刻的;有拳打腳踢、開門不用鑰匙而將教室、宿舍門窗損壞的;有把教室黑板、開關插座蓋板、廁所擋板等當拳擊靶子的;有對準潔白的墻壁亂打籃 球、亂踢足球的;有把易拉罐、方便面盒故意亂扔的;有開水龍頭、開電燈,人走后不關的;有食堂餐凳不用手搬用腳踢的等等,雖然這些現象只是少數,但都是令 人深惡痛絕的行為。況且,這些行為是危險的,輕則擦傷皮肉,重則傷筋動骨,甚至會有生命危險。無論從哪個角度講,都要立即停止、制止、禁止。
同 學們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單,但意義重大;一個人做一件好事容易,做一輩子好事難。長久地將愛護公物堅持 下去,也并非易事。請讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養成愛護公物的好習慣,用心去愛護所有的公物,讓我們人人都有一顆文明的公德心,成為一名 新時代高素質的中學生!
我的講話完了,謝謝大家!
國旗下講話稿爭做綠色使者(優質17篇)篇十二
親愛的老師、親愛的同學們:
早上好!
我是六年級(2)班的學生項xx。這次我要演講的題目是《愛護環境》。
所以,讓我們行動起來,撿起身邊的垃圾,不隨地踩踏草坪,不亂扔垃圾。說到撿垃圾,也許很多人會嫌臟,但是為了讓我們的生活環境得到改善,讓小草重展笑容,讓我們的地球媽媽恢復原本的面貌,讓我們行動起來,不怕臟,不怕累,為綠化地球、干凈地球盡自己的一份力!
如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否一直堅守自己的崗位?讓我們盡一個學生的職責,愛護身邊的環境,做一個文明的好學生!
謝謝大家,我的演講完畢!
國旗下講話稿爭做綠色使者(優質17篇)篇十三
親愛的老師和同學們:
大家好!
我們渴望一個干凈的地球,健康的生活和一個環保的家。但是我們更渴望一個美麗的校園。我今天演講的主題是《愛校如家,攜手共建美麗校園》。
今天,當我們走進校園時,滿是綠色,雖然樹很小,卻形成了一個常青的花園環境;學生捧書讀書,成了學校一道亮麗的風景線;教學樓上,教室窗戶明亮干凈,走廊干凈整潔。看著這些變化,我感觸良多。然而,在這些美麗的風景背后,我看到了另一個場景。樹下,小紙團靜靜地躺著;不知道誰斷了一根樹枝;這些黑色的鞋印依然留在墻上,但空蕩蕩的教室依然燈火通明,樓梯的扶手更加搖搖欲墜。這些都與我們美好的校園環境格格不入。
我們應該知道,綠色校園環境是我們每個人的共同追求。創建綠色校園,要從現在做起,從生活做起。絕不隨地吐痰,不亂扔食品包裝等垃圾;從愛護花草、綠化環境入手。千萬不要踐踏草坪,不要攀爬樹枝和鮮花,愛護花草樹木。關掉手邊的燈,節約每千瓦時;擰緊水龍頭,節約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環境清潔。用綠色的實際行動去影響周圍的人,建設和諧綠色的校園。你知道嗎?中國吉林省有一所渾江小學,只有80張課桌。令人驚訝的是,這80張桌子實際上是在新中國成立的1949年制造的。在浪費了63年的時間后,它們仍然完好無損,整潔如新。
當我們走在綠樹成蔭的校園里,我們會感到輕松愉快。在窗戶很干凈的教室里學習,怎么能不集中注意力呢?當我們生活在一個干凈優雅的環境中,我們會感覺更好,珍妮弗。美麗的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛。在美麗的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸收著知識。我們充滿激情,思考未來!
老師們,同學們,手邊的花像花,腳下的草像草!愛護學校是我們的責任;像愛家一樣愛學校是我們的心。讓愛學校如家成為我們每個同學的自覺行動;讓我們攜起手來,結束對公共財產的破壞;讓我們行動起來,改掉自私的習慣,愛護環境,從我做起,從一點一滴做起,從現在開始,讓美麗的校園在我們每一個人的細心呵護下,變得更加多姿多彩,更加和諧愉快。
謝謝大家!
國旗下講話稿爭做綠色使者(優質17篇)篇十四
大家早上好!我是2011級旅游管理本科二班的顧劍峰,我發言的題目是《文明宿舍,和諧家園》。
每年的11月,是學院的宿舍文化節,我們自己的節日。相信在每一位同學的心目中,宿舍永遠是我們溫馨的港灣。清晨唾茗、黃昏歸來,宿舍,是我們大學重要的學習、生活場所。所以,齊心協力把宿舍建設好,關系我們每一個人的切身利益。
今年的宿舍文化節,內容豐富,很有特色,包括特色宿舍評選、最佳宿舍長評選、最響亮宿舍口號征集、趣味體育挑戰賽、安全文明衛生宿舍評比、標桿文明寢室表彰等。我們旅游學院積極響應、廣泛動員,同學們參與非常積極,來欣賞下同學們書寫的最響亮宿舍口號吧:“屋雖小,心卻寬;人不同,道相合”、“舍友同室實難得,禮讓三分化是非”、“一室不凈何以凈一世,一語不雅何以雅一生”、“杜絕臟亂差,迎接白凈美”、“風雨同舟,三年同窗度歧路;祝福同享,一日同宿過難關”等等,字里行間,都彰顯著我們旅游學子的特點:包容、樂觀、向上、個性、才華。
講到這里,我還得提一下宿舍的一些不好現象,晚歸、夜不歸宿、使用違規電器、不按時熄燈等,在我們旅游學院雖不經常出現,但也時有發生,這存在極大的安全隱患,并且與我們的身份極不相符。
同學們:
讓我們借宿舍文化節契機,加強自律,抵制宿舍違紀行為,杜絕宿舍違紀現象,共同打造“文明宿舍,和諧家園”。我們可以做好以下五點:
一是樹立努力學習、刻苦鉆研和積極向上的學習生活態度;。
二是營造團結互助的宿舍文化氛圍;。
三是養成講衛生、愛清潔的良好習慣;。
四是培養重安全、講安全的責任意識。
五是高品味、高起點設計自己的人生。
同學們:
在歷年的宿舍文化節活動中,我們旅游學院均取得了優異成績。在同學們的積極參與和努力下,我們有理由相信:我院一定會在今年的宿舍文化節中再創佳績。最后,引用一段話結束我今天的發言:擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一起,我們就是整個太陽;站在一處,我們就是用心靈結成的信念,就像打不穿,推不倒的銅墻鐵壁。只要我們齊心協力,奮力拼搏,就一定能創造佳績,實現理想!
謝謝大家!
國旗下講話稿爭做綠色使者(優質17篇)篇十五
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是:弘揚生態文明,共建綠色家園。
生態環境是所有生物生活的基本條件,黨和政府把環境保護作為一項基本國策。伴隨著這項“基本國策”的出臺,伴隨著新世紀來臨的腳步,作為地球村的一員,綠樹成蔭、鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的,但隨著越來越多的高科技機械的來臨,人們漸漸忘記了平衡生態文明這重要的一點,地球是唯一的家,請大家愛護地球。
你們可曾想過,人人少用一次性物品,就可能挽救一片森林;你們可曾想過,如果人人節約一分錢,就能讓山區貧困兒童吃上一頓美味的飯,讓他們享受和平常人一樣的教育;你們可曾想過,如果人人都種一棵樹,可能就會抵擋一場沙塵暴。其實一些小事,也有可能可以維持生態文明。所以,保護我們的地球村,從我做起,從小事做起,讓世界更美好。
現在的生態,已越來越壞,越來越多的萬年冰川融化,越來越多的珍稀動物瀕臨滅絕,越來越多的鳥兒無家可歸,你們可曾聽到他們的傾訴?“我想要一個溫暖而舒適家……”
同學們,讓我們杜絕捕殺保護動物吧,讓我們杜絕亂砍亂伐的現象吧,讓我們杜絕一切對生態文明有害的事吧,讓那被破壞的臭氧層不再繼續被破壞,讓我們的祖國環境越來越好。為了我們的生活,請弘揚生態文明,共建綠色家園吧!
國旗下講話稿爭做綠色使者(優質17篇)篇十六
各位領導、同志們:
大家好,我是一名普通的環保工作者,今天我演講的題目是《保護雁峰環境,共建綠色家園》。
數字是枯燥的,但枯燥的數字告訴我們的是殘酷的事實:人類為了自身的發展,不斷地向大自然索取,破壞著自然,而遭受了破壞的大自然也通過地質災害等災難不斷地報復人類。實事無以辯駁的告訴我們:只有切實保護好我們賴以生存的環境,走科學發展之路、可持續發展之路,才能實現人與自然的和諧共處,實現經濟社會又好又快發展。
親愛的朋友們,環境保護事關重大,迫在眉睫!
我們應該認識到善待自然就是善待我們自己,保護環境就是保護我們自已,因為我們生活在同一片藍天下!而說到環境保護,我們環保部門重擔在肩,義不容辭。拿我們雁峰區環保局來說,為了能更直接地傾聽群眾的呼聲,我們環保局建立了環保熱線,讓人民群眾能夠及時反映生活生產中的環境問題。平時,無論是刮風下雨,還是白天黑夜,只要接到人民群眾環境需求的電話,我們的工作人員都會盡最快速度趕到現場。記得有一次,我們的工作人員接到一位居民的投訴電話,說其居住的環境受到了樓下舞廳的噪音干擾,嚴重影響到其全家人和周圍住戶的正常生活起居。
當時正值星期天,天又下著大雨,我們的工作人員顧不上休息,顧不上惡劣天氣的影響,立刻頂風冒雨趕赴這位居民的住所了解情況,進行處理。針對這家舞廳噪聲超標的問題,當場責成業主采取措施進行整改,有力維護了群眾的環境權益。記得還有一次,我們接到一位村民的投訴,說村里的雞鴨都死了,村里人心慌慌地,希望能趕快派人來,電話就是命令,工作人員馬上趕到出事現場,發現在一個廢水池里堆滿了毒性很強的廢料,經雨水沖刷,污染了水源,情況十分緊急,如果不及時處理,會危急幾百條鮮活的生命,我們的工作人員于是連續奔波,有的甚至幾夜沒合眼,村民的生命有了保障,也得到了賠償,為了表示感謝,村民們送來了錦旗,我們用自己的真情付出,換來了人民群眾的贊譽。
其實,這樣的事例還很多。近三年來,我們環保局每年接到群眾投訴達200多起,我們始終以高度的責任感,及時處理,嚴格執法,有力的維護了雁峰區廣大居民的合法權益。正是憑著對環保事業的無比熱愛和認真扎實的工作精神,我們環保人一次一次地書寫了雁峰區環境保護的.新篇章。如今,展現在我們面前的環境狀況是:區域的主要污染物排放總量得到了有效控制,重點行業的污染排放強度有了明顯下降,整體環境有了質的提高、面的改善。僅城區飲用水源水質達標率就達到了97%,空氣環境質量保持優良級別的天數達到了300天以上,工業企業主要污染物排放達標率達到了100%。
成績只能代表過去。隨著經濟社會的快速發展,環境保護將面臨新的更多的課題,雁峰的環保工作也將會越來越艱巨。但無論多么艱巨,我們環保人都會執著的前行。同時,我們真誠的呼吁:為了雁峰的藍天碧水常在,為了我們的生活環境更加美好,讓我們每個人都從自已做起,美化環境,保護環境,為建設我們共同的綠色家園而不懈奮斗!
謝謝。我的演講到此結束。
文檔為doc格式。
國旗下講話稿爭做綠色使者(優質17篇)篇十七
敬重的教師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自梨子園試驗學校的羅可畫,今日我演講的題目是:“提倡生態文明,共建漂亮家園”。
可如今,才過去短短的幾年時間,隆回即變成了一個漂亮的小縣城。瞧,一排排整齊美麗的房屋;潔凈光明的大理石人行道;寬闊潔凈的大路;文明行駛的車輛;大街上時不時消失的環衛工;環保意識顯著提高的居民……這一切的一切組成了一幅顏色絢麗的漂亮小縣城的畫面。記得上個月我與媽媽去邵陽市逛街,一位邵陽市的阿姨聽到我與媽媽講隆回話,立刻對我倆刮目相看,并感慨,隆回這幾年真是變化太快了,整個縣城變得潔凈光明,每個鄉鎮也變得青山綠水,各項環保指標都超過邵陽市了。我聽阿姨這樣說,立刻為我是隆回人而感到傲慢驕傲起來,腰也不知不覺挺得更直了。
可是,我認為,光有這些還不夠,與建立漂亮隆回的雄偉藍圖相比還有些差距,還需要我們付出更多的努力。我們雖然只是小學生,但是我們也可以為“提倡生態文明,共建美妙家園——隆回”,做出一點應有的奉獻。比方說:新的學期,同學們都發了新書,首先想到的就是為新書,包上書皮。有的買塑料書皮,有的買美麗的`包裝紙包書。可是你們知道嗎?這些包裝制作既鋪張能源又不利于環境愛護,還會使隆回產生白色污染。不如用舊掛歷,海報等材料包書,既有利于環境的愛護,還可以學會自己包書,熬煉自己的動手力量。這樣,我們既節省了金錢又節省了紙張,何樂而不為呢?除此之外,我們還應當從身邊的點滴小事做起,養成良好的生活習慣。比方使用兩面用紙、自訂草稿本、順手擰緊水龍頭、一水多用、順手關燈、不剩飯菜等。同時還可以進入社區、家庭,廣泛宣傳節省“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不順手亂扔垃圾”的主題活動,并邀請家長和其他社會成員共同來參與;最終讓“提倡生態文明,共建漂亮家園”成為全隆回人的自覺行動。
“眾人拾柴火焰高”。同學們,我們應當踴躍參加“提倡生態文明,共建漂亮家園”的行列,號召更多的人行動起來。每一個隆回人邁出的一小步,將會是隆回邁進的一大步。為了那一片隆回的藍天更加蔚藍,為了隆回的山林更加郁翠,為了碧波蕩漾的資江河更加明凈,為了下一代擁有的隆回更加漂亮。行動吧!努力吧!
我的演講完畢,感謝大家!