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交通安全日教育方案(通用16篇)

時間:2025-06-20 作者:念青松

一份好的計劃書能夠幫助我們理清思路,明確目標(biāo),優(yōu)化資源配置,提高工作效率。在下面,小編為大家推薦一些優(yōu)秀的計劃書范文,供大家參考借鑒。

交通安全日教育方案(通用16篇)篇一

為了培養(yǎng)幼兒的交通安全意識,增強幼兒的自我保護能力,12月4日上午,__幼兒園以“全國交通安全日”為教育契機,開展了以“遵守交通規(guī)則,安全文明出行”為主題的教育活動。

活動中,各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點,開展了形式多樣的道路交通安全教育活動,讓幼兒了解12月2日是全國交通安全日,122是交通事故報警電話。大班幼兒在老師的組織下認識了別超速、別酒駕、別闖紅燈、別隨意占用應(yīng)急車道的標(biāo)志;中班老師為了讓幼兒更快的掌握交通安全知識,將安全知識以拍手歌的形式教給幼兒,整堂課在輕松愉快的氛圍中結(jié)束。小朋友不僅學(xué)會了相互合作拍手,更重要的是熟練掌握了交通安全知識兒歌。在家中,也能通過與家長互動的方式宣傳交通安全知識;小班幼兒則通過學(xué)習(xí)兒歌《交通安全我知道》,明白過馬路要看信號燈,還要大手牽小手,才能安安全全過馬路。

通過此次活動,讓孩子們進一步了解交通安全常識,樹立了遵守交通規(guī)則的意識,培養(yǎng)了幼兒文明出行的良好習(xí)慣。據(jù)悉,該園一直將安全工作作為首要工作,列入幼兒園日常管理,常抓不懈,確保師幼安全和幼兒園平安穩(wěn)定。

通過交通安全主題談話、學(xué)習(xí)交通安全知識、學(xué)認交通安全標(biāo)志、學(xué)唱交通安全歌謠等教育形式,讓幼兒牢固樹立遵守交通規(guī)則的意識,牢記安全守則,做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。

此次活動的開展,讓幼兒認識了常見的交通標(biāo)志,了解了交通標(biāo)志的作用和特征,認識到交通知識的重要性,加強了幼兒的安全意識,提高了幼兒自我保護的能力。

交通安全日教育方案(通用16篇)篇二

一、發(fā)起:

交通事故已成為“世界第一害”,而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。

據(jù)相關(guān)媒體報道,xx年,中國汽車保有量約占世界汽車保有量的3%,但交通事故死亡人數(shù)卻占世界的16%。至xx年底,全國機動車保有量已達2.4億輛,機動車駕駛?cè)藬?shù)量已達2.6億人。汽車保有量1.2億輛,年增長1510萬輛,增長量超過底全國汽車保有量。18個大中城市汽車保有量超過百萬。汽車駕駛?cè)耸状瓮黄?億人,年增長2647萬人,增長量超過底汽車駕駛?cè)丝偭俊?/p>

隨著我國道路通車里程、機動車保有量和駕駛?cè)说某掷m(xù)快速增長,道路交通安全日益成為一個社會性話題,與每一位社會成員息息相關(guān)。

據(jù)官方統(tǒng)計,xx年,因路口違反交通信號燈導(dǎo)致的事故起數(shù)上升17.9%。全國私家車導(dǎo)致的事故起數(shù)、死亡人數(shù)上升5.5%和6.5%,分別占機動車肇事總數(shù)的68.7%和58.8%,比xx年上升6.4個和6.2個百分點。

從中我們不難看出,由于在路口違反交通信號導(dǎo)致的事故上升比例最高,這其中雖熱駕駛?cè)顺俚仍蛘己艽蟊壤情L久以來的“中國式過馬路”,行人不看紅綠燈,不走人行橫道,擅闖紅燈、亂穿馬路等不文明交通行為頻頻出現(xiàn),擾亂了正常的道路交通秩序,也成為事故頻發(fā)的原因之一。

xx年4月30日,第九個全國交通安全反思日,讓我們走上街頭,一同宣傳尊重生命,尊重斑馬線!

二、活動目標(biāo):

1、呼吁全社會提高交通安全的意識。

2、尊重斑馬線就是尊重生命。

3、尊重生命,從你我做起!

三、活動主題:

尊重斑馬線,就是尊重生命。

四、活動口號:

人體紅綠燈,倡導(dǎo)文明行。

五、活動內(nèi)容:

對行人非機動車的不文明出行進行勸導(dǎo),組織志愿者在斑馬線上拉起條幅,號召過馬路的行人和非機動車,加入我們,都走到條幅后面。對于闖紅燈、不走斑馬線、亂穿馬路的行人或非機動車進行勸阻。活動現(xiàn)場準(zhǔn)備一定量的紅、黃、綠三色絲帶,隨機發(fā)放給過往行人,扎上絲帶,賦予活動愛的標(biāo)志和溫暖的涵義。

六、活動時間:

4月下旬,以4月27日-30日為主。

七、活動地點:

金光道與新華路交口(注:其他主干道路口待定)。

八、活動用具:

條幅5副胸標(biāo)50個小紅旗10個哨子若干帽子50個三色絲帶若干。

九、活動執(zhí)行:

(一)人行路口紅綠燈邊。

1、紅燈亮攔人,綠燈行,志愿者讓行,站在路邊,讓行人通過。

2、十字路口12個身著統(tǒng)一胸標(biāo)志愿者分a6、b6兩組。

3、紅燈時負責(zé)人橫放小紅旗同時吹哨,志愿者手拉手連成一排背對人群站立。

4、綠燈時負責(zé)人高舉紅旗同時吹哨,志愿者站在兩邊每邊三人舉手示意行人通過。

5、(負責(zé)人現(xiàn)場執(zhí)行見機行事)。

負責(zé)人主要是為了保證志愿者自身安全!

(二)人行路口紅綠燈邊。(雙行路口)。

1、紅燈亮攔人。綠燈亮?xí)r志愿者讓行,站在路邊,讓行人通過。

2、雙行路口六個統(tǒng)一胸牌的志愿者。

3、手拉手連成一排背對人群站立,攔住行人。

(三)其他路口待定。

十、活動現(xiàn)場要求:

1、文明執(zhí)行,微笑服務(wù),注意安全。

2、樹立一名志愿者良好形象,盡量不要擺拍。

3、聽從負責(zé)任指揮,不允許擅自離開崗位。

4、注意自身行為,時刻謹記自己是一名志愿者。

5、路遇老年人,行動緩慢者,有一名志愿者去攙扶。

十一、活動結(jié)束:

集體合影或視頻。

十一、活動產(chǎn)出:

1、現(xiàn)場活動執(zhí)行素材相片若干張。

2、視頻地方一個(原始,剪切均可)。

3、各地活動稿件(圖文并茂)。

廊坊愛心社。

xx年3月31日。

交通安全日教育方案(通用16篇)篇三

二、活動背景:為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實,我國把每年的12月2日定為全國交通安全反思日。希望有更多的市民來關(guān)注交通安全,反思以往的行路駕車的陋習(xí),認真審視并改正不文明的交通習(xí)慣,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的生存價值和生存權(quán)利!

三、活動目的:紅燈可以再等,生命不能重來。雖然我們正處在美麗的大學(xué)校園,但身邊也存在著各種安全隱患,不只是交通安全,還有寢室、教室等安全隱患。借此機會向同學(xué)們宣傳并調(diào)查校園內(nèi)的安全隱患,更多的是讓同學(xué)們真正能反思自己平時的習(xí)慣中存在哪些安全隱患,不僅讓同學(xué)們了解到更多的交通安全知識,同時也方便學(xué)校保衛(wèi)工作的開展。

四、活動時間:12月1日——月3日。

五、活動地點:圖書館門前。

六、宣傳策略:

2。在東一門拉橫幅,標(biāo)語要鮮明。

3。將本活動相關(guān)信息發(fā)布到建筑系官方的網(wǎng)站和微博上。

七、前期準(zhǔn)備:

1。提前找建筑系學(xué)生會借兩塊宣傳板。

2。外聯(lián)部負責(zé)拉贊助。

3。準(zhǔn)備200張便簽紙。

4。印制一條橫幅。

5。依照青協(xié)成員的無課表,排出擺點值班表。

6。與學(xué)校保衛(wèi)處商量好活動具體細則。

7。找學(xué)校保衛(wèi)處提供我們學(xué)校及周邊發(fā)生的交通事故資料(最好包含照片)。

八、活動流程:

1。在東一門把橫幅拉起來,并把之前準(zhǔn)備好的宣傳板放在保衛(wèi)處值班門口。

3。擺點時間為期三天,我們會請保衛(wèi)人員在擺點處為本活動進行宣傳。

九、后期活動:

1。建筑系青協(xié)會協(xié)助保衛(wèi)處針對那些安全問題進行逐個解決。

3。保衛(wèi)處可針對此活動進行一個專題講座。

4。此活動結(jié)束后會根據(jù)青協(xié)成員上學(xué)期和這學(xué)期的表現(xiàn)開一次表彰大會。

十、注意事項:

1。如遇惡劣天氣情況,擺點時間會相應(yīng)做出更改。

2。在活動中,且不可與保衛(wèi)處人員發(fā)生爭執(zhí)。

3。根據(jù)天氣情況,對宣傳板要妥善保管。

4。不可憑空捏造學(xué)校及周邊的交通事故。

5。要妥善保管好保衛(wèi)處提供的資料。

十一、參與對象:建筑系青協(xié)全體成員、保衛(wèi)處工作人員。

十二、組織單位:建筑系青協(xié)、保衛(wèi)處。

交通安全日教育方案(通用16篇)篇四

二、活動背景:隨著xx機動車數(shù)量快速增加,人車路矛盾突出,交通事故數(shù)量也不斷上升,為喚起人們關(guān)注交通安全意識,正視交通安全現(xiàn)狀,我國把每年的4月30日定為全國交通安全反思日。希望有更多的市民來關(guān)注交通安全,反思以往的行路駕車的陋習(xí),認真審視并改正不文明的交通習(xí)慣,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的生存價值和生存權(quán)利!

三、活動目的:車可修復(fù),人無來生,紅燈可以等,生命不能重來。借此活動向廣大市民宣傳交通安全知識,反思自己平時出行中存在的交通安全隱患,喚起更多的市民關(guān)注交通安全,反思以往行路駕車的陋習(xí),從而依法行車走路,不斷創(chuàng)造安全暢通的交通環(huán)境。

四、活動時間:20xx年4月28日。

五、活動地點:xx市交巡警二大隊。

六、議程:

1、9:30―10:00:參會人員簽到。

2、10:00―10:30:統(tǒng)一參觀、體驗、觀感交通安全影像、展板、資料室。主要包括:

(2)、主辦單位領(lǐng)導(dǎo)致辭。

(3)、交警支隊相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致辭。

(4)、建筑垃圾清理協(xié)會發(fā)表講話。

(5)、交管專家做交通安全講座、法律知識講座。

(6)、與會渣土車駕駛員代表談安全出行感受。

(7)、與會人員溝通交流。

(8)、交警支隊與建筑垃圾清理協(xié)會及相關(guān)貨運公司簽訂無交通違法保證書。

七、活動外宣。

1、宣傳橫幅,標(biāo)語要鮮明。

2、將本活動相關(guān)信息發(fā)布到相關(guān)網(wǎng)站和微博上。

3、邀請xx主流相關(guān)媒體參與,形成輿論氛圍。

4、邀請相關(guān)的大客(貨)車司機和易發(fā)交通安全事故單位參與反思。

5、總結(jié)交通事故發(fā)生的原因及反思我們?nèi)粘5某鲂新?xí),警示交通參與者遵守交通安全。

聯(lián)系人:彭xx電話:xx邢xx電話:xx。

交通安全日教育方案(通用16篇)篇五

為推進“文明交通行動計劃”,發(fā)動全社會共同關(guān)注交通安全,提升全民交通安全意識、法制意識和文明意識,公安部決定將每年12月2日定為“交通安全日”。

年12月2日是全國第四個交通安全日,今年的交通安全日主題為“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”。為了深入地推動我校交通安全教育,切實做好學(xué)校各項安全防范工作,增強師生在交通事故中的自救和救護能力,最大限度地減少交通事故造成的損失,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實際,特制定此方案。

一、活動主題:“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”

二、活動時間:2017年12月2日至12月中旬。

三、活動組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長:…………。

成員:…………。

四、活動內(nèi)容:

1、加強安全宣傳教育。

(1)、12月2日(星期一)政教處季建生主任通過國旗下講話傳達縣教育局下發(fā)《關(guān)于做好全市2017年“全國交通安全日”主題活動的通知》精神,全面啟動這項活動,并明確這次活動的主要內(nèi)容:122當(dāng)天組織中小學(xué)校召開主題班會,針對在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等學(xué)生群體多發(fā)的不文明行為,開展“知危險、會避險”交通安全知識普及,同時組織觀看交通安全教育片。

(2)、12月3日(星期一)各班召開交通安全主題班隊會。運用交通事故案例教育學(xué)生,安全文明出行,拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。

(3)、各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。

(5)、利用校園廣播系統(tǒng)進行交通安全知識或者廣播學(xué)生參與交通安全的感受。

2、布置一份交通安全隱患排查作業(yè)。

各班組織學(xué)生開展“交通安全隱患我發(fā)現(xiàn),交通安全隱患我排查”活動,認真做好對交通安全隱患排查工作。

五、活動要求:

全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動,作為第二個全國交通安全日,我校師生應(yīng)認真對待。本次活動由安全辦負責(zé)制定活動實施方案,活動結(jié)束后進行全面總結(jié),并把活動有關(guān)圖片和視頻資料保存歸檔。

交通安全日教育方案(通用16篇)篇六

今年12月2日是第九個“全國交通安全日”。為切實深入開展學(xué)生交通安全教育,即日起至12月底,組織開展以“細節(jié)關(guān)乎生命、安全文明出行”為主題的“全國交通安全日”主題活動。

一、活動主題。

知危險會避險、安全文明出行。

二、時間安排。

12月2日至12月10日為集中宣傳階段,形成宣傳熱點;。

12月11日至年底為持續(xù)推進階段。

三、工作目標(biāo)。

以全面提升師生文明交通素養(yǎng)為主線,統(tǒng)籌傳統(tǒng)媒體、新興媒體宣傳渠道,集中開展多方位、全覆蓋、立體式宣傳教育活動,大力普及交通安全法律法規(guī)、弘揚法治交通精神,著力提升師生交通安全意識、法治意識、規(guī)則意識、文明意識,為創(chuàng)造有序、暢通、安全、綠色、文明的道路交通環(huán)境做貢獻。

四、活動內(nèi)容。

1、“指尖上的文明交通”活動。各團學(xué)組織要充分發(fā)揮微博、微信、微視和客戶端等“三微一端”新媒體平臺受眾廣、傳播快的優(yōu)勢,開展“指尖上的文明交通”傳播,宣傳交通法規(guī)、交通安全知識、校園交通安全等,并保持話題熱度,不斷延伸宣傳觸角和覆蓋面。(負責(zé)單位:校院兩級團學(xué)組織新媒體中心)。

2、“文明交通,安全出行”活動。目前,我校學(xué)生使用電動車的人數(shù)越來越多,其中有許多為超標(biāo)電動車,也有學(xué)生開小車到校上課。各班舉行一次以關(guān)注交通安全為主題的班會課,教育學(xué)生注意交通安全,校內(nèi)盡量以步行為主,不使用不合格、超標(biāo)電動車,各類車輛按指定地點有序停放。(負責(zé)單位:各班級)。

3、“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動。倡導(dǎo)文明交通,加強校內(nèi)車輛通行秩序,進一步加大交通違法違規(guī)行為曝光力度,鼓勵、發(fā)動學(xué)生積極參與“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動,用手機、相機記錄交通違法違規(guī)行為、違反校園交通安全的行為、車輛亂停亂放行為等。(負責(zé)單位:校自律會)。

4、“知危險會避險、安全文明出行”主題活動。各班舉行主題會、主題團日活動,播放交通安全警示教育片,使“尊法守規(guī)明禮”觀念深入人心。(負責(zé)單位:各班級、各團支部)。

五、工作要求。

各單位要高度交通安全主題活動,深度謀劃、通力配合、統(tǒng)籌推進、務(wù)求實效,打造交通安全人人參與、安全交通人人共享的命運共同體,形成全民關(guān)注交通安全、共建共享文明交通的良好氛圍。各單位活動結(jié)束后及時上報學(xué)生處。

交通安全日教育方案(通用16篇)篇七

各鎮(zhèn)(街)教育組,各學(xué)校(幼兒園):

12月2日為我國第x個“全國交通安全日”。近日,公安部、中央文明辦、教育部、司法部、交通運輸部、國家安全監(jiān)管總局聯(lián)合下發(fā)《2016年“全國交通安全日”主題活動工作方案》,公布今年“全國交通安全日”的主題為“拒絕危險駕駛、安全文明出行”,部署主題活動,推動普及交通安全法律法規(guī)、弘揚法治交通精神,在全社會樹立通行規(guī)則意識、安全自律意識、社會責(zé)任意識、文明禮讓意識,努力形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通環(huán)境的良好風(fēng)尚。

學(xué)生生命安全和健康成長關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到社會穩(wěn)定。抓好安全工作就是尊重生命,關(guān)愛生命,維護生命,更是教育堅持以人為本的具體體現(xiàn)。交通安全問題也是本系統(tǒng)2016年安全工作的最大隱患之一。為配合做好“全國交通安全日”教育宣傳工作,深化我區(qū)中小學(xué)、幼兒園道路交通安全教育工作,不斷增強廣大中小學(xué)生交通安全意識,結(jié)合我區(qū)實際,把今年12月份定為我區(qū)教育系統(tǒng)交通安全教育月,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:

一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校、幼兒園要將道路交通安全教育月的組織實施工作,作為保護未成年人上下學(xué)安全、增強學(xué)生交通安全意識、提高學(xué)生自我保護能力、做好中小學(xué)交通安全教育的重要措施,切實抓緊抓好。要加強對師生交通安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),健全管理機制,落實組織實施的部門和人員,把交通安全教育納入學(xué)校安全教育體系,制定詳細的計劃和制度;要主動與相關(guān)部門聯(lián)系協(xié)調(diào),共同做好宣傳月活動的組織實施工作;要結(jié)合本地、本校實際,精心組織,周密制定教育月活動的`工作方案,有針對性地開展宣傳教育工作,確保活動順利實施,取得實效。

二、精心組織,開展活動。各校在扎實做好學(xué)校各方面安全教育的同時,結(jié)合我系統(tǒng)交通安全教育月活動方案,聯(lián)系學(xué)校實際,制定落實計劃,認真組織開展好道路交通安全教育活動,幫助廣大中小學(xué)生樹立安全意識,掌握相關(guān)知識,提高自我防范能力。

三、加強督查,鞏固成效。局機關(guān)相關(guān)股室、各鎮(zhèn)教育組要對轄區(qū)學(xué)校、幼兒園開展教育月的活動情況進行指導(dǎo)和檢查,對開展情況及時進行通報和總結(jié),并以交通安全教育月活動為契機,將活動不斷延伸,促使交通安全宣傳常態(tài)化、規(guī)范化。各教育組、直屬學(xué)校(白藤片除外)將開展動員會的情況(于12月4日前)、教育月的活動總結(jié)(于2016年1月8日前)的電子文檔報送區(qū)教育局安保股。聯(lián)系電話:xxxxxxxxxx,電子郵箱:。

附件2:交通安全教育月活動《致家長的一封信》。

附件3:交通安全教育月活動《誓詞》。

xx市xx區(qū)教育局。

xxx年x月二十五日。

交通安全日教育方案(通用16篇)篇八

學(xué)校十分重視安全教育,努力做到未雨綢繆,防患于未然。為確保在校每位學(xué)生的安全,學(xué)校專門成立了以一把校長親自掛帥的交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組。做到分工明確,責(zé)任到人,定期專題研究此項工作并形成制度。為了進一步增強學(xué)生的交通安全意識,增長交通安全知識,養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,我校結(jié)合實際情況,正在如火如荼地開展豐富多彩、形式多樣的以“交通安全,從小做起”為主題的交通安全教育活動。通過升旗儀式、主題班會、主題黑板報、觀看交通安全圖展、觀看“珍惜生命,安全第一”安全教育片等系列活動,引導(dǎo)和發(fā)動全校學(xué)生從自己做起,從身邊做起,積極參與到各項文明交通活動中去,與全社會一起共同營造和諧交通環(huán)境。

2、在對騎自行車上學(xué)的學(xué)生,我校嚴格要求學(xué)生不滿12歲不得騎自行車上路面,上放學(xué)時間里在距離學(xué)校100米處自動下車,校園內(nèi)不能騎車穿行,以免碰傷其他學(xué)生。對于學(xué)校教職員工的車輛的管理與學(xué)生一視同仁。

3、對于中低年級接送學(xué)生的家長,學(xué)校建立家長接送制度。要求每位家長按學(xué)校的規(guī)定,固定接送學(xué)生的位置,保證上放學(xué)門前的交通安全。要求每位班主任教師放學(xué)時必須將學(xué)生交到家長的手中,如果家長沒有及時到校接孩子,班主任教師要與家長取得聯(lián)系,并將學(xué)生帶到學(xué)校傳達室或教師辦公室直到家長接走為止。

4、對于家距離學(xué)校比較近的學(xué)生學(xué)校要求放學(xué)后,必須先回家見到家長后方可在離開家,如果放學(xué)后學(xué)生還須在校的,教師必須在前一天提前通知家長。

5、讓學(xué)生將交通安全意識帶回家,在家中為家長介紹在小學(xué)的安全知識,起到小手來大手的作用。

學(xué)生的安危不僅僅牽動了一個家庭,更牽動了我校每一位教師的心,學(xué)生無小事,對待每一個學(xué)生我們都是細心加耐心,讓每一個在我校學(xué)習(xí)的孩子都高高興興上學(xué)來,平平安安回家去!

20xx.x.29。

一、活動主題。

社會協(xié)同治理、安全文明出行。

二、時間安排。

11月中旬為前期預(yù)熱階段,宣傳造勢;11月下旬至12月2日為集中宣傳階段,形成宣傳熱點;12月2日至5日為后期推進階段,提升“全國交通安全日”影響力。其中12月2日為集中宣傳日。

三、工作目標(biāo)。

大力推動道路交通安全綜合治理,保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,普及交通安全法律法規(guī)、弘揚法治交通精神,提升全民通行規(guī)則意識、安全自律意識、社會責(zé)任意識、文明禮讓意識,在全社會形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的工作格局,營造共同關(guān)注交通安全、攜手創(chuàng)建文明交通的良好氛圍,促進“平安福建”建設(shè)。

四、工作措施。

(一)組織開展“交通安全面對面”“文明交通我參與”活動。各地各部門要提前策劃、聯(lián)合部署,充分發(fā)揮職能部門、行業(yè)組織的優(yōu)勢,動員社會各方資源,于122“全國交通安全日”當(dāng)天在城市廣場、客運場站、農(nóng)村集市等人員密集的場所,積極開展系列主題活動,劃分群眾互動區(qū)、宣傳展示區(qū)、專家解答區(qū)等,通過文藝演出、有獎競答、視頻展播、承諾簽名等群眾喜聞樂見的形式開展宣傳,有條件的地方要開展網(wǎng)絡(luò)視頻直播,擴大社會覆蓋面,弘揚文明交通新風(fēng)尚。公安交警、教育、司法、交通、安監(jiān)等部門要聯(lián)合組織開展“交通安全面對面”活動,送交通安全法律法規(guī)、知識常識進校園、進社區(qū)、進企業(yè),讓廣大中小學(xué)生,客貨車、校車和危化品車輛駕駛?cè)耍髽I(yè)負責(zé)人及安全員普遍接受一次觸動大、體會深的交通安全宣傳教育,進一步樹立規(guī)則意識,做到知法、懂法、守法;組織開展“文明交通我參與”活動,以“維護交法、保護自身安全”“了解交法我有責(zé)、安全交通為大家”為主題,組織演講比賽、知識大賽等活動。

(二)組織開展“嚴重違法大曝光”“交通違法我監(jiān)督”活動。公安交警、交通等部門要結(jié)合治理貨車非法改裝和超限超載等工作,公布一批涉及公路客貨運企業(yè)、旅游客運企業(yè)、危化品運輸企業(yè)主體責(zé)任不落實的典型案例,加大對嚴重交通違法行為的曝光力度,揭示現(xiàn)實危害,增強社會震懾力;文明、公安交警等部門要組織開展“交通違法我監(jiān)督”活動,結(jié)合文明城市、文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建等活動,發(fā)動社會力量,開展交通違法有獎舉報、交通陋習(xí)“隨手拍”等主題活動,倡導(dǎo)行人和非機動車各行其道、遵守交通信號,嚴格查處機動車爭道搶行、不禮讓斑馬線、占用應(yīng)急車道等交通陋習(xí),強化文明交通人人有責(zé)、安全交通人人有為的良好氛圍。各地要結(jié)合實際創(chuàng)作一批主題宣傳品,大量印發(fā)帶有122“全國交通安全日”標(biāo)識(附件1)的主題宣傳品。

連續(xù)推出“全國交通安全日”特別節(jié)目,并于11月18日前積極向央視社會與法頻道《平安行·》特別節(jié)目投稿(聯(lián)系人:張xxx,聯(lián)系電話:xxxxxxxxx)。各地要加強122公益提示,以公益廣告、滾動字幕等形式持續(xù)播出“全國交通安全日”宣傳片和主題提示;積極協(xié)調(diào)組織開展122“百城百臺”聯(lián)播,聯(lián)合策劃線上線下活動,形成區(qū)域性廣播電視大聯(lián)動,開展“守護平安、走進百城”122主題微直播活動,實時聚合呈現(xiàn)宣傳活動。

(四)發(fā)動社會力量參與122協(xié)同治理和公益宣傳活動。要積極發(fā)揮企業(yè)機構(gòu)、社會組織和廣大群眾的積極性,鼓勵和支持他們參與交通安全公益事業(yè)和公益宣傳,積極履行社會責(zé)任。公安交警、文明辦要會同共青團、婦聯(lián)、工會等部門在122“全國交通安全日”當(dāng)天選取交通繁忙的路段(路口),組織開展文明交通志愿勸導(dǎo)服務(wù)。要結(jié)合“交通安全進校園”“交通安全基地互動體驗”“警營開放日”等,組織本地城鄉(xiāng)結(jié)合部、公路沿線和農(nóng)村地區(qū)小學(xué)、幼兒園開展“交通安全體驗課”(附件2)活動。要組織開展“被看見才安全”公益宣傳活動,針對秋冬季農(nóng)村、城鄉(xiāng)結(jié)合部地區(qū)學(xué)生安全問題多發(fā)狀況,組織開展送反光貼、反光背心等公益活動,積極勸導(dǎo)家長、學(xué)生安全出行,限度防范未成年人交通傷害,增強學(xué)生交通自護能力。要組織開展“文明交通美好愿景”公益宣傳活動,進一步推動交通安全自我管理、自我教育、自我監(jiān)督,使交通參與者真正參與文明交通創(chuàng)建。

(五)發(fā)揮新媒體傳播優(yōu)勢形成強大覆蓋和集群效應(yīng)。各地要突出新媒體傳播,強化新媒體平臺交通安全知識普及服務(wù)的個性化、交互性,增強用戶黏合度。12月2日,省公安廳交警總隊將與fm1007福建交通廣播聯(lián)合依托微信公眾號,在全省122個縣(市、區(qū))公安交警大隊官方微信上統(tǒng)一設(shè)定文明交通宣傳提示語和承諾口號,在122當(dāng)天以及廣場宣傳活動現(xiàn)場同步開展“社會協(xié)同治理,安全文明出行”線上“喊紅包,攢安全”互動活動,提高活動熱度和網(wǎng)民對“122”的參與度。公安交警部門、網(wǎng)信辦要協(xié)調(diào)重點新聞網(wǎng)站做好122活動當(dāng)天的集中宣傳報道推廣工作,利用互聯(lián)網(wǎng)、“兩微一端”等網(wǎng)絡(luò)平臺,發(fā)起知識性、趣味性較強的網(wǎng)絡(luò)互動活動,設(shè)置“全國交通安全日”“我的122”“文明交通我踐行”“交通文明我參與”等主題詞,鼓勵網(wǎng)民參與122主題視頻、文章、圖片征集和展示活動,與網(wǎng)友形成網(wǎng)上網(wǎng)下、線上線下的交流互動,掀起122“全國交通安全日”活動高潮。

五、工作要求。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),部門聯(lián)動。各地各部門要將組織開展“全國交通安全日”主題活動作為深化公共安全治理、推動社會共治的一項重要工作,爭取黨委政府的重視和支持,緊扣活動主題,加強部門聯(lián)動,細化責(zé)任分工,切實抓好方案落實。活動期間,要積極配合中央、省級新聞媒體主題采訪和媒體行動,形成全國、全省、地區(qū)聯(lián)動,大造宣傳聲勢,確保主題活動順利開展。

(二)統(tǒng)籌兼顧,層層推進。要將“全國交通安全日”主題活動與本部門相關(guān)工作有機結(jié)合,制定本部門、本單位主題活動方案,彰顯系統(tǒng)特點,做到“統(tǒng)一主題、部門協(xié)同、細化方案、分工負責(zé)”,形成聯(lián)動治理交通安全的工作格局。要緊密結(jié)合年內(nèi)交通安全重點工作,將隱患整治、案例曝光和針對性提示有機結(jié)合,不斷提升公眾對“全國交通安全日”的認知度,確保活動期間文明交通輿論持續(xù)發(fā)酵,交通安全意識深入人心。

(三)創(chuàng)新形式,提升效果。要圍繞“社會協(xié)同治理、安全文明出行”主題,不斷探索創(chuàng)新,拓寬宣傳渠道,強化宣傳效果,在完成規(guī)定動作的同時,開展好各自的“特色動作”“自選動作”。強化品牌意識,統(tǒng)一使用122“全國交通安全日”標(biāo)識(logo)宣傳品,發(fā)動社會資源和力量,開展122公益安全活動,創(chuàng)造一批可持續(xù)傳播的、受群眾歡迎的交通安全文化產(chǎn)品,不斷提升交通安全宣傳的社會覆蓋面。

交通安全日教育方案(通用16篇)篇九

為貫徹落實古教安110號文件精神,進一步加強對師生的道路交通安全宣傳教育,提高廣大師生的道路交通安全意識,保護國家財產(chǎn)和人民群眾生命財產(chǎn)安全,營造遵章守法、文明出行的良好氛圍。結(jié)合我校實際,制定本活動方案。

二、活動主題。

摒棄交通陋習(xí),安全文明出行。

交通安全宣傳教育工作是預(yù)防道路交通安全事故的一項治本措施。各班級要高度重視,切實加強對交通安全宣傳教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮職能作用,為確保宣傳教育工作的全面落實,學(xué)校相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),設(shè)立交通安全信息員、構(gòu)成基層交通安全宣傳教育網(wǎng)絡(luò),確保交通安全宣傳教育工作有序開展,形成人人遵守《道路交通安全法》的良好社會氛圍。

四、具體措施。

1、學(xué)校把道路交通安全宣傳工作作為一項重要工作來抓,尤其乘坐接送車學(xué)生的宣傳教育工作更應(yīng)放在首位。制定《乘接送車學(xué)生安全管理細則》,同時由學(xué)校保衛(wèi)科組織召開乘坐接送車學(xué)生安全專題會議。

2、通過升旗儀式、主題班會、廣播、黑板報等多種形式對學(xué)生進行交通安全教育。

3、學(xué)校加強放學(xué)時段校門口交通安全值班管理,維護校門口的交通秩序,確保校門口交通通暢。

4、各班班主任要按照學(xué)校規(guī)定,不定時地對本班學(xué)生進行交通安全教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣,牢固交通安全意識,從而自覺遵守交通規(guī)則。

5、學(xué)校明確規(guī)定,學(xué)生不準(zhǔn)騎電瓶車和摩托車上學(xué);不準(zhǔn)乘坐非法營運車輛。

五、相關(guān)要求。

1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要高度重視學(xué)校交通安全工作,加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全管理制度,抓好工作落實。

2、建立長效機制,鞏固教育成果。要加強與家長的溝通聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生交通安全。要不斷總結(jié)、完善學(xué)校交通安全教育和管理辦法,逐步建立長效的交通安全工作機制,確保學(xué)生上下學(xué)和出行安全。

更多。

交通安全日教育方案(通用16篇)篇十

各市、州、縣教育局,江漢油田教育實業(yè)集團:

今年12月2日是第x個“全國交通安全日”。近日,公安部、中央文明辦、教育部、司法部、交通運輸部、國家安全監(jiān)管總局等聯(lián)合發(fā)起了在全國開展以“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”為主題的“全國交通安全日”主題活動。為做好全省教育系統(tǒng)的活動組織工作,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:。

一、高度重視,精心組織。“全國交通安全日”的設(shè)立,是黨中央和國務(wù)院促進通路安全暢道、推動社會文明進步、加強社會公德建設(shè)、保障群眾生命財產(chǎn)安全的重要舉措。開展“全國交通安全日”主題活動,是深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見》(國發(fā)[]30號),推進實施“文明交通行動計劃”的具體內(nèi)容。各地各校要高度重視,充分認識開展主題活動的重要現(xiàn)實意義。要在本地政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合實際,精心策劃,營造氛圍;要周密部署,細化方案,把活動落實到每個學(xué)校、每個班級中去,認真組織好校園內(nèi)的交通安全宣傳教育主題活動。

二、突出主題,注重實效。各地各校要緊扣活動主題,通過校園網(wǎng)、廣播、報刊、宣傳櫥窗、黑板報、電子顯示屏等,加大宣傳,提高師生員工對122“全國交通安全日”的知曉率;通過召開教職工座談會、組織主題班會、舉辦主題演講、播放警示短片等,進一步強化廣大師生員工的交通安全意識。要針對學(xué)生多發(fā)的在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車帶耳機聽音樂、不按交通信號燈、人行道過馬路等行為,開展“知危險、會避險”交通安全知識普及活動和爭當(dāng)“文明行者”活動。各市、縣教育局要協(xié)調(diào)相關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,督促本地校車服務(wù)提供者積極開展主題宣傳教育活動和“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)主題活動。各中小學(xué)幼兒園要用好家長學(xué)校平臺,通過組織專題培訓(xùn)和家長交流會、印發(fā)宣傳資料和告家長書等方式,健全學(xué)校、學(xué)生、學(xué)生家長和社會等多方聯(lián)動齊抓的格局,最大限度地保障學(xué)生上下學(xué)交通安全。

三、加強監(jiān)管,長抓不懈。各地各校要以開展主題活動為契機,結(jié)合省校車領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)的《關(guān)于對全省中小學(xué)生幼兒上下交通安全隱患集中排查與專項整治工作進行抽查的通知》(鄂校車辦[2016]1號)精神,扎實抓好冬季接送學(xué)生上下學(xué)車輛的安全隱患排查與違規(guī)運營行為整治工作,做到警鐘長鳴,長抓不懈。

各地各校在主題活動結(jié)束之后,要認真及時地進行工作總結(jié)。12月20日前,請各市、州教育局將本地工作總結(jié)材料報送省教育廳基礎(chǔ)教育處。

聯(lián)系人:xxx;聯(lián)系電話:xxxxxxxxx(傳真);電子郵箱:。

xx省教育廳辦公室。

交通安全日教育方案(通用16篇)篇十一

交通工具是現(xiàn)代人社會生活中不可缺少的一個部分,這些交通工具給我們的生活帶來了便利,也會給我們?nèi)松戆踩珟砦:ΑS谑菍τ變哼M行交通安全教育,成了一種必要的.活動。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,增強自我保護意識,所以我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗過的交通工具“公交車”來設(shè)計本次活動,讓幼兒了解交通工具與我們每一個人生活的關(guān)系,懂得乘車時應(yīng)遵守交通規(guī)則。

2、激發(fā)幼兒主動關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。

3、在繪畫和游戲活動中體驗交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實際情況,選擇乘坐安全性的車。

教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、a4白紙若干、油畫棒每人一盒。

(一)放音樂帶領(lǐng)幼兒玩“開汽車”的游戲,引出課題。

——在音樂聲中,幼兒與教師一起開汽車進入游戲場地。

——“小朋友,剛才我們一起開著我們的小汽車來到了我們的活動室,那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?”

——“公交車是什么樣子的,和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣?

——“公交車前排座位是留給誰做的?

——“我們在乘車時需要注意什么呢?

(1)出示圖。“有個小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來走去的。”

師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

(2)出示圖“有個小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去。”

師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

(3)出示圖“有個小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔。”

師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

(三)小結(jié):

我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時,你會怎么做呢?請個別小朋友講述正確的乘車方法,除了做到正確乘車,還有,出門時不要坐三輪車和無照駕駛的私人車。這些車都會小朋友們帶來很多安全隱患,你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。

(四)幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。

引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫,同時細心的添畫細節(jié)部分,豐富內(nèi)容。

1、展示幼兒作品,講述作品內(nèi)容。

2、在交通安全模擬城,組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。

首先,我通過提問,了解孩子們平時乘坐公交車的經(jīng)驗,讓幼兒說說他們在車上看到什么?公交車是什么樣子的?車里的前排座位是留給誰坐的?還坐過哪些車?這些車中哪種車乘坐安全舒適?鼓勵孩子們能大膽、積極說出自己的經(jīng)歷和想法。

在看圖講述的過程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對不對,為什么做得不對,這樣做有哪些危險,從而了解正確的乘車規(guī)則。

活動小結(jié)時,我請幼兒說說自己乘坐公交車有沒有注意禮貌,遵守交通安全守則,大部分小朋友都能積極回答,有的幼兒還說:“以后我要主動為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座。”

在繪畫的過程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現(xiàn)出來,但有些幼兒的畫較空洞,沒有畫出具體的內(nèi)容,還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。

通過這次活動,我班幼兒對安全乘車有了一定的認識和了解,知道乘坐交通工具時應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

我認識的交通標(biāo)志。

一、音樂活動導(dǎo)入。

師:有一群鄉(xiāng)下老鼠要到城里去,我們出發(fā)去看看吧。

教師播放背景音樂——《鄉(xiāng)下老鼠》帶領(lǐng)幼兒進入活動室。

師:鄉(xiāng)下老鼠來到城里,發(fā)現(xiàn)有什么新奇的東西?我們認識這些符號嗎?讓我們來長長本事,學(xué)習(xí)一下城里的交通標(biāo)志吧。

二、紅綠燈圖片展示。

師:請小朋友們看一看,這是個什么標(biāo)志?

幼:紅綠燈。

師:請小朋友來告訴老師,紅燈代表什么意思?綠燈代表什么意思?

幼:......

總結(jié):紅綠燈是生活中重要的信號標(biāo)志,告訴我們紅燈停,綠燈行。

三、多媒體視頻展示。

師:通過這個視頻,你觀察到了哪些交通標(biāo)志?這些標(biāo)志代表了什么意思?

總結(jié):生活中有很多標(biāo)志,告訴我們這里禁止干什么,可以干什么。是生活中的導(dǎo)向標(biāo)。

四、認識一些禁止標(biāo)志。

1。教師出示小黑板——一些禁止標(biāo)志。

師:這些標(biāo)志都有什么共同點?幼:

教師講解每一幅圖代表什么意思,帶領(lǐng)幼兒認識這些交通標(biāo)志。

2。出示斑馬線。

告訴幼兒斑馬線的作用。并認讀兒歌。

五、游戲:文明小司機。

師:我們今天學(xué)習(xí)了這么多交通標(biāo)志,我們來做一個游戲——文明小司機。老師手拿紅綠燈,請小朋友們仔細觀察我拿的是什么燈?按信號行駛奧。評一評比一比看看誰是文明小司機。(背景音樂——《汽車開來了》)。

六、結(jié)束部分。

教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂開汽車離開活動室。

交通安全日教育方案(通用16篇)篇十二

教學(xué)目標(biāo):

1、認識交通標(biāo)志,了解行走時的交通規(guī)則。

2、發(fā)展幼兒的觀察力和口語表達能力,提高幼兒的自我保護能力。

3、在活動中體驗?zāi)7掠螒虻目鞓贰?/p>

教學(xué)準(zhǔn)備:

教師和幼兒一起收集有關(guān)的交通標(biāo)志圖片;

自制的交通標(biāo)志;多媒體課件。

教學(xué)過程:

1、教師用多媒體展示交通混亂的圖片,幼兒仔細觀察。

師問:孩子們,請問你看到了什么?想到了什么?為什么會這樣?

5、小結(jié):如果不認識交通標(biāo)志,不遵守交通規(guī)則,就會發(fā)生可怕的車禍,所以我們一定要注意交通安全。

3、教師再出示新的交通標(biāo)志圖片,引導(dǎo)幼兒認識學(xué)習(xí)。

1、教師用多媒體播放《交通安全拍手歌》的音樂。

2、幼兒欣賞放松。

交通安全日教育方案(通用16篇)篇十三

認真貫徹《關(guān)于開展消防安全主題教育活動的通知》(贛公字[2015]140號)文件精神,落實市教育局關(guān)于《余教職成字[2015]39號》文件的具體安排,跟據(jù)我校特色,在全校開展消防安全教育活動,特制定此活動方案。

為構(gòu)建和諧校園,促進學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,進一步強化學(xué)校消防安全教育工作,幫助學(xué)生樹立消防安全意識,掌握消防安全知識,提高自我保護能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

20××年10月8日至11月8日。

為組織好本次"消防安全教育"主題活動,我校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織全校的安全月活動。

組長:付慧萍。

副組長:沈亦琴羅國生黃小剛黎小清。

成員:xxxxxx各年級組組長及全體班主任。

各班出一期以"消防安全"為主題的黑板報,以及利用國旗下講話等形式在全校師生中進行消防安全教育動員,制造活動氣氛。

各班開展一次以"消防安全"為主題的班會,通過學(xué)生的交流、討論,增強學(xué)生的消防安全意識,進一步強化學(xué)生的消防安全觀念。

通過觀看消防知識宣傳影片,教育學(xué)生火災(zāi)無情,增強防范意識,更重要的是教育學(xué)生自救自護知識,提高學(xué)生逃生能力,切實教育學(xué)生學(xué)會"四會"、"三不"。(影片在德育辦公室電腦上統(tǒng)一下載)。

由保衛(wèi)處牽頭,聯(lián)合總務(wù)處、德育處、年級組等部門對全校各處進行一次消防安全大檢查,特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。對存在的消防安全隱患將立即整改,對不能及時整改的安全隱患,將提出整改意見、制定計劃,并詳細登記、備案,采取措施,確保安全,并及時報告上級有關(guān)部門。

學(xué)校認真組織開展消防應(yīng)急疏散演練,通過演練,切實提高學(xué)生在火災(zāi)面前逃生和應(yīng)對突發(fā)事件的自救能力。

學(xué)校對高年級段同學(xué)進行一次安全知識競賽,通過舉辦消防安全知識競賽,在學(xué)生中再進行一次消防安全知識宣講和教育,進一步強化學(xué)生對消防安全重要性認識和理解,增強消防安全意識。

各年級組各班級要充分認識做好學(xué)校消防宣傳教育工作的重要性和必要性,要認真組織和積極落實政教設(shè)計的各項活動,大力提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。

為全面提升我縣中小學(xué)校消防安全管理和消防安全教育能力,不斷提高全校師生檢查消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓(xùn)等能力,切實強化師生消防安全意識和消防自救能力,構(gòu)筑學(xué)校消防安全"防火墻",根據(jù)我縣教育實際情況,特制定本方案。

深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強和改進消防工作的'意見》(國發(fā)[2015]46號)和《全民消防安全宣傳教育綱要》,以加強校園消防宣傳教育培訓(xùn)為載體,以提高在校學(xué)生消防安全意識和自防自救能力為目標(biāo),通過"開學(xué)第一課"這一途徑,積極開展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動,擴大消防宣傳"教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會"的效應(yīng)。

"認識火災(zāi),學(xué)會逃生。"。

:20xx年2月10日至3月1日。

開展一次教職員工技能專題培訓(xùn)。2月14日前集中全校教職員工開展一次消防安全技能專題培訓(xùn),指導(dǎo)排查校園及周邊的火災(zāi)隱患,提高校園消防安全管理水平。

開展校園消防工作專題動員。在開學(xué)后一周內(nèi),利用升旗儀式、開學(xué)儀式等有利時機,在學(xué)校內(nèi)舉行"校園消防專題動員"活動,邀請消防官兵向師生作校園消防安全動員講話。

開展消防公益廣告專題展播。充分發(fā)揮校園電子顯示屏、校園文化燈箱、校園廣播等陣地優(yōu)勢,在開學(xué)期間,積極開展消防公益廣告展播活動,通過形象生動的視頻、朗朗上口的標(biāo)語,集中向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識。

開展家庭消防安全專題自查。在開學(xué)期間開展"家庭消防安全自查"活動,向?qū)W生發(fā)放家庭消防安全自查表,督促指導(dǎo)學(xué)生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預(yù)案,并聯(lián)合消防部門及時進行回收和走訪,幫助學(xué)生家庭消除火災(zāi)隱患。

開展消防安全知識專題宣傳。在開學(xué)期間,利用半天時間,邀請當(dāng)?shù)叵啦块T在學(xué)校操場設(shè)立消防宣傳站點,由消防官兵運用消防展板消防知識傳單消防知識手冊等物品,向?qū)W生宣傳講解校園家庭消防安全。

交通安全日教育方案(通用16篇)篇十四

幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護,但稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇,獨自穿越馬路,獨自活動的機會增多了。通過此次活動,讓幼兒了解交通信號燈及安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。初步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高自我安全防護能力。

1、認識信號等標(biāo)識了解基本的交通規(guī)則。

2、認識幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。

3、在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高自我安全防護能力。

4、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。

5、鼓勵幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。

1、兒歌《小小孩學(xué)常識》動畫。

2、交通安全標(biāo)志圖片,信號燈標(biāo)識卡片,自制方向盤一個。

4、布置場地:十字路口、人行橫道、停車場等。

一、導(dǎo)入。

1、觀看畫面,引起幼兒思考。

師:小朋友我們一起來看看畫面里發(fā)生了什么事情?(畫面1:幾個小朋友在翻越車行道中間的護欄。畫面2:一個人跨越護欄橫穿馬路被飛馳而來的汽車撞倒。)。

2、師:"小朋友剛才你們看到了什么?""是什么原因造成危險事情的發(fā)生?"小結(jié):這是多么危險可怕的事,為了我們自己的生命安全我們一定要遵守交通規(guī)則。

二、認識信號燈標(biāo)識和幾種常見交通標(biāo)志。

1、認識信號燈,說說信號燈的作用。

師:今天老師請一位小客人來教給我們一些最基本的交通規(guī)則,我們一起來看看吧!(播放動畫《小小孩學(xué)常識》)師:動畫里面的小客人告訴我們信號燈有幾種顏色?(三種,紅、黃、綠)紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

2、模擬游戲,體驗信號燈在交通中的作用。

師:我們來做一個小游戲,"遵守規(guī)則的小朋友"。請小朋友們看信號燈過馬路。

小結(jié):小朋友們真遵守交通規(guī)則,相信平安一定會伴隨你們。

3、認識幾種常見的交通標(biāo)志。

播放標(biāo)志圖片,問:這是什么標(biāo)志?是什么意思?我們應(yīng)該怎么做?

4、請小朋友指認標(biāo)志,答對的獎一顆智慧星。

三、觀看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》。

師:小朋友們認識了這么多交通安全標(biāo)志,老師獎勵你們看一段動畫片《上學(xué)路上》,動畫片里的小朋友有的做得對,有的做得不對,我們可要看仔細喲!(觀看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》)。

四、模擬游戲動畫片看完了,我們來做個游戲,《安全小衛(wèi)士》男孩扮演小司機,女孩扮演小朋友,一起去上學(xué),路途中要注意交通信號和標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。(提醒小朋友不要犯動畫片里出現(xiàn)的錯誤)交換角色再次游戲。

小結(jié):今天我們小朋友學(xué)到了很多交通安全知識,大家表現(xiàn)得很出色。

下次課我們邀請交警阿姨和我們一起來做游戲好不好?"好"。

五、活動延伸。

觀看交警指揮手勢,學(xué)做幾個常見的指揮手勢(直行手勢、停止手勢、左轉(zhuǎn)彎手勢、右轉(zhuǎn)彎手勢),學(xué)做小交警指揮交通。

活動簡評:

活動中充分利用現(xiàn)有資源,使用多媒體課件展示,直觀形象,孩子們易于接受。游戲的參與,孩子們有了親身體會,真正了解了一些基本的交通規(guī)則,在快樂體驗中,學(xué)到了交通安全知識。

為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的.一個難題。

1.了解常見交通標(biāo)志的含義,知道我們?nèi)粘I钪袘?yīng)該嚴格遵守的交通規(guī)則。

2.了解各種做宣傳的形式,能和同伴合作通過某種宣傳形式完成遵守交通規(guī)則、講文明的公益宣傳活動。

3.遵守交規(guī)做文明公民的良好品質(zhì)。

1.《交通事故》《交通公益廣告》vcd。

2.常見交通標(biāo)志(紅綠燈、機動車道、非機動車道、人行橫道等)。

3.舊掛歷、紙箱、皺紋紙等廢舊物品。

一、觀看vcd,了解遵守交通規(guī)則的重要性。

教師小結(jié):我們都知道了要遵守交通規(guī)則才能保證我們每一個人的生命安全,使我們的道路交通更有秩序,使我們社會更文明。

二、討論活動:我們應(yīng)遵守哪些交通規(guī)則?

1、引出討論話題。

2、幼兒討論:我們應(yīng)該遵守的交通規(guī)則。

教師引導(dǎo)幼兒分別討論行人、非機動車輛、機動車輛應(yīng)遵守的交規(guī)。

3、認識交通標(biāo)志:機動車道、非機動車道、人行橫道、停車場、禁止停車、紅綠燈。

三、實踐活動:小小交通宣傳員。

1.討論:我們怎樣讓更多的人也來守交規(guī)做文明公民呢?

2.觀看交通廣告宣傳片:《講文明、樹新風(fēng)》。

提問:短片在向人們宣傳什么?其中演了些什么,說了些什么?

3.討論:我們可以用哪些形式向大家宣傳遵守交規(guī)迎呢?

4.小組活動:創(chuàng)作宣傳方案。

四、分享活動:請各組幼兒將自己組創(chuàng)作的宣傳方案展示給大家。

交通安全日教育方案(通用16篇)篇十五

1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。

2、知道過馬路時要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。

3、讓幼兒學(xué)會念兒歌,進一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達能力。

1、圖片紅綠燈、斑馬線。

2、兒歌《交通燈》。

1、手指游戲,穩(wěn)定幼兒情緒。

“小朋友們伸出小手,跟叔叔一起玩?zhèn)€手指游戲好不好?”

2、談話,引入主題。

“小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時應(yīng)該注意些什么?”

(幼兒討論)。

3、出示圖片,提高幼兒興趣。

“我們中三班小朋友太乖了,叔叔讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,叔叔把小圖片請出來,3,2,1,好了,睜開小眼睛。”

“這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時候有沒有見過?”(幼兒討論)。

4、引導(dǎo)幼兒認識紅綠燈。

“中三班小朋友真棒,叔叔來告訴小朋友,這個是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時候可以看一看,馬路上的十字路口就有了。”

5、引導(dǎo)幼兒討論。

“我們中三班小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?”(幼兒討論)。

6、講解怎樣安全過馬路。

“小朋友說街上車多不多?危不危險?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開小嘴巴跟叔叔學(xué)了好不好。”

“紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)。”(反復(fù)教幼兒三遍)。

7、引導(dǎo)幼兒認識斑馬線。

“小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒有見過”(同上,介紹紅綠燈時一樣)。

“小朋友們張開小嘴巴跟叔叔念,過馬路要走斑馬線”

8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。

“今天中三班小朋友表現(xiàn)太棒了,叔叔來你們一首兒歌好不好?每個小朋友都要張開小嘴巴跟叔叔讀了,叔叔來一下,看哪個小朋友的聲音聽,等一下我們就送小星星給它。”

“小朋友跟爸爸媽媽上街時候還要注意些什么呀?”

(做公車時先下后上,上街時要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護欄等等)。

11、請小朋友跟圖片紅綠燈說再見,活動結(jié)束。

交通安全日教育方案(通用16篇)篇十六

為保證交通安全教育活動的貫徹落實與順利開展,成立以校長為組長的交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

四、活動安排。

1、為確實做好交通安全宣傳活動,活動需采取形式多樣的宣傳教育方式,增強宣傳教育的實效性。

2、各年級班級要高度重視交通安全宣傳教育活動,要以交通安全宣傳教育活動為契機,加大交通安全知識宣傳教育力度,要結(jié)合本班學(xué)生實際,有針對性地組織開展各項工作,要安排專門時間進行交通安全知識教育。

3、要做好宣傳活動的資料統(tǒng)計和存檔工作。活動結(jié)束各班要及時小結(jié)上報活動情況。

總之,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立”安全第一"的意識,安全教育的工作要從平時抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

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個人總結(jié)是對個人在一段時間內(nèi)的成長和進步進行歸納和總結(jié)的一種方法。在寫個人總結(jié)時,可以根據(jù)實際情況進行有針對性的總結(jié),突出自己在某個領(lǐng)域或項目中的特長和創(chuàng)新點。
作文是語文考試的重點,很多考生都希望能寫出一篇優(yōu)秀作文。如果你對如何寫一篇優(yōu)秀作文還有疑問,不妨看看以下小編為大家準(zhǔn)備的范文,或許能給你一些啟示。奶奶家的`院子
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重思辨和批判精神,通過質(zhì)疑和分析來展示作者的獨特思考方式。讓我們一起來品味、欣賞這些優(yōu)秀作文,感受到文字的魅力和力量。5.12大地震突如其來地降落
教學(xué)工作計劃能夠幫助教師提前預(yù)知教學(xué)中可能遇到的問題,并制定相應(yīng)的解決方案。掌握好教學(xué)工作計劃的編寫技巧,將幫助教師提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。術(shù)課的興趣普遍
用一份詳實的述職報告,展示自己的工作成果,增加上級對自己的認可和信任。這些范文展示了不同職位和行業(yè)的成功述職案例,值得一讀。自任幼兒園高級老師以來,至今已有十三
運動會可以讓學(xué)生們感受到比賽的緊張與激情,培養(yǎng)他們意志品質(zhì)。以下是小編為大家整理的一些參賽經(jīng)驗和技巧,希望能為大家在運動會中取得好成績提供一些參考。大家一起來學(xué)
教學(xué)工作計劃的執(zhí)行需要教師密切關(guān)注教學(xué)進度,及時調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)方案,確保教學(xué)目標(biāo)的達成。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
每一篇優(yōu)秀作文都是作者小心翼翼構(gòu)思和打磨出來的,是他們內(nèi)心世界的真實寫照。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。它的身子有點長,頭是尖的,
優(yōu)秀作文是思想的飛翔,是靈魂的呼喚,是對真理的追求。以下是一些優(yōu)秀作文的分享,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。春天的一個中午,天氣特別晴朗,狐貍已經(jīng)很多天沒吃
讀后感是我們個人的情感和思想在閱讀過程中的情感投射和思考呈現(xiàn)。如果您對寫讀后感感到迷茫,以下是一些獲得好評的讀后感文章,希望可以給您一些指引和啟發(fā)。
在編寫個人簡歷時,應(yīng)該注重突出自己的特點和與職位要求相匹配的能力,以增加被雇主選擇的幾率。接下來,我們來欣賞一些具有創(chuàng)意和獨特風(fēng)格的個人簡歷范例。找工作的時候
應(yīng)急預(yù)案的制定需要充分考慮不同的場景和情況,以便在發(fā)生緊急情況時能夠迅速、有序地應(yīng)對。小編精心整理的應(yīng)急預(yù)案范文涵蓋了各種突發(fā)事件和場景,供大家參考。
培訓(xùn)心得體會是對培訓(xùn)過程中所學(xué)知識和經(jīng)驗的總結(jié)和歸納。以下是小編整理的一些培訓(xùn)心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作靈感和思路。2014年4月14日-26日,
演講稿的開頭可以以引用名言或者提出問題的方式吸引聽眾的注意。小編為大家收集了一些小學(xué)生演講稿示例,這些范文有很多亮點和技巧,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感。
工作計劃范文是根據(jù)自身工作情況和目標(biāo)需求,合理安排工作時間和任務(wù),提高工作效果和滿意度。小編精選了一些優(yōu)秀的工作計劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、加深護理人員的急
優(yōu)秀作文是在語言組織、邏輯思維、表達能力等方面表現(xiàn)出色的一篇作文。如果你想提升自己的寫作水平,不妨參考一下以下的優(yōu)秀作文范文。生命的意義不在于長短,而在于動人、
寫檢討書時,要從自身出發(fā),認真對待每一個犯錯的環(huán)節(jié),不斷完善自己。下面是一些小編為大家挑選的優(yōu)秀檢討書范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些新的想法和方法。
通過社會實踐報告,我們可以深入了解社會現(xiàn)象和問題,拓寬自己的視野,提升實踐能力和綜合素質(zhì)。以下是一些社會實踐報告的范文,它們囊括了豐富的內(nèi)容和觀點,可供大家參考
主持詞可以運用一些幽默和輕松的語言,使氣氛更加活躍。歡迎各位來到今天的會議,我將會是今天的主持人。為了更好地進行會議,我們需要明確目標(biāo)和議程。以下是小編為大家收
教學(xué)工作計劃需要考慮到學(xué)生的實際情況和特點,以便更好地滿足他們的學(xué)習(xí)需求。以下是一些教學(xué)工作計劃的參考范文,可以供大家參考和借鑒。帶著淡淡的愁緒走出家門,趁月色
通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的行為和思維方式,從而不斷提高個人能力。在這里,小編為大家整理了一些精彩的心得體會范文,希望能對大家有所幫助。
大班教案的評估是教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié),可以通過觀察、記錄和反思來評估幼兒的學(xué)習(xí)效果和教學(xué)質(zhì)量。以下是一些經(jīng)驗豐富的教師分享的大班教案范文,希望能夠為大家的教學(xué)工
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作過程,是通過思考、積累和琢磨,才能將自己的觀點和見解準(zhǔn)確地傳達給讀者的藝術(shù)表達。接下來,小編將為大家推薦幾篇精選的優(yōu)秀作文,供大家品味和欣賞。
個人總結(jié)是對個人在一段時間內(nèi)的成長和進步進行梳理和總結(jié)的一種重要方式。以下是一些個人總結(jié)的精選范文,這些范文通過具體的案例和生動的語言,展示出了作者的成長和經(jīng)驗
培訓(xùn)心得體會是對個人在培訓(xùn)中的收獲和成長的記錄和反思。以下是一些培訓(xùn)心得體會的例文,希望能對大家的寫作和思考有所幫助。大學(xué)生在學(xué)生過程中應(yīng)學(xué)會自我心理調(diào)適,做到
作文是一種能夠展示我們語文能力的重要方式,寫一篇優(yōu)秀的作文是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)。歡迎大家一起來看看以下這些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠給你帶來不少的啟發(fā)和思考。
發(fā)言稿的中間部分需要提供清晰的邏輯,用事實和論據(jù)來支持自己的觀點。小編搜集了一些經(jīng)典的發(fā)言稿內(nèi)容,希望能夠激發(fā)大家的靈感,寫出精彩的演講。敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、
講話稿要求文字簡明扼要,用詞準(zhǔn)確得體,以方便演講者的表達和觀眾的理解。通過閱讀這些講話稿,我們可以學(xué)到很多演講的技巧和方法。尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:。大家
英語是學(xué)習(xí)其他學(xué)科和文化的基礎(chǔ),對于拓寬視野和增長知識非常有幫助。下面是一些英語學(xué)習(xí)的實用范文,希望能夠幫助大家提高英語寫作能力。大家好,我想和大家分享我的六級
申請書內(nèi)的內(nèi)容應(yīng)實事求是,不夸大或歪曲事實,保持真實和可信度。在以下范文中,你可以看到一些精妙的寫作技巧和亮點,這些都是成功申請者的秘訣之一。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!
發(fā)言稿的撰寫需要一定的技巧和經(jīng)驗,我們可以通過學(xué)習(xí)和實踐來不斷提高自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。
在國旗下,人民齊聲高唱國歌,表達對祖國的熱愛和忠誠。以下是小編為大家整理的國旗下的講話和演講,一起聆聽領(lǐng)導(dǎo)的囑托與鞭策。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我
年終總結(jié)是一種自我激勵和自我進步的方式,通過總結(jié)經(jīng)驗,我們可以不斷超越自我,在新的起點上不斷突破。下面是一些成功人士的年終總結(jié)經(jīng)驗,我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒一些好
奮斗是人生的一種態(tài)度和追求,它是通過不懈努力去實現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。奮斗總結(jié)是我們在奮斗過程中的總結(jié)和反思,通過對他人的奮斗總結(jié)的學(xué)習(xí),可以讓我們更好地規(guī)劃自己
通過寫讀后感,我們可以更好地記錄和整理自己的思緒和感受。下面是一些經(jīng)典文學(xué)名著的讀后感范文,希望能夠激發(fā)你對文學(xué)的興趣和熱愛。你聽說過雙體狼嗎?一頭能夠迅速分開
優(yōu)秀作文不僅給人以讀后余味,還能夠在一定程度上引發(fā)讀者的情感共鳴和內(nèi)心的共鳴。通過學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀作文,我們可以提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。上課鈴響了二三分鐘,同
進行述職報告需要我們對自己的工作進行全面的梳理和歸納,同時也需要借鑒他人的經(jīng)驗和建議。大家可以通過閱讀以下述職報告范文,進一步提升自己的寫作水平。老板說:做銷售
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