優(yōu)秀作文應(yīng)該盡可能地使用生動(dòng)的詞語、精準(zhǔn)的表達(dá)和獨(dú)特的觀點(diǎn)來吸引讀者。下面是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。

七年級(jí)永恒的美麗（實(shí)用21篇）篇一

那年的冬天，窗外柳絮般的大雪紛紛飄落，寒冷至極，我的心里卻溫暖無比。

窗外飄起了罕見的雪花，兩年沒下雪的武漢在晶瑩的雪花的點(diǎn)綴下竟如此壯觀。窗外白茫茫的一片屋頂上都懸掛著雪白的綢緞，大地也鋪上一層白花花的地毯。街旁的小樹銀裝素裹，被大雪壓彎了枝頭。人們都穿著臃腫的棉襖，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，在早已結(jié)冰的路旁緩緩的行走。街道上幾乎看不見汽車，整個(gè)城市仿佛都沉睡了。家里養(yǎng)的一盆小草剛長(zhǎng)出嫩芽，看著窗外紛飛的大雪，我不禁有些擔(dān)心。

前天剛參加了一場(chǎng)重要的考試，早已準(zhǔn)備了一個(gè)學(xué)期的我信心滿滿，蓄勢(shì)待發(fā)。可今天看到成績(jī)，那出人意料的分?jǐn)?shù)猶如一塊巨石掉落下來，砸得我暈頭轉(zhuǎn)向，似乎前途一片迷茫。我的心里頓時(shí)下起了了冰雹，是那樣沉重而又寒冷，壓得我喘不過氣來，冷的我直發(fā)抖。

中午雪停了，升起了雪后的暖陽，可我依然感受不到任何溫暖。我不經(jīng)意看到那盆小草，它似乎也在瑟瑟發(fā)抖，我便把它放在外面的窗臺(tái)上，讓它享受這難得的陽光。然后我便出去了。可誰知下午竟又下起了雪，晚上回家那盆小草早已被大雪覆蓋，草尖也被壓彎了。“它一定無法存活了！”我在心里悲傷地說，但還是憐惜地把它捧到屋里，我覺得它與我的處境竟是如此相同。

過了幾天，我還沉浸在考試失利的沮喪里，無聊地在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，突然，我的余光里出現(xiàn)了一抹綠色，是那盆小草！那副場(chǎng)景使我驚詫不已：不知什么時(shí)候，小草竟然挺直了身?xiàng)U，綠瑩瑩地在寒冬里倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著。我的心一震，為它頑強(qiáng)的生命力與不屈的精神所感動(dòng)。陽光照在嫩綠的小芽上，金燦燦的，更是照進(jìn)了我的心里，寒冷與失望頓時(shí)被驅(qū)趕出去，溫暖與信心又重回我的心田。

窗外的雪似乎越下越大。屋里的我正在埋頭奮斗，筆尖飛舞，我的心中早已燃燒起一股熊熊的大火。

幾年過去了，那年的雪仍是記憶猶新，那年的冬天也始終溫暖如春！

七年級(jí)永恒的美麗（實(shí)用21篇）篇二

冬天，似乎這個(gè)字眼就總讓人生厭，特別是想到要鉆出那溫暖的被窩，頂著寒風(fēng)去上學(xué);或者想到戶外活動(dòng)活動(dòng)，卻看見那凜冽的寒風(fēng)和毫無生氣的街道時(shí)，更是讓人憎，然而，我卻愛上了冬天。我愛在冬天伸出手，愛在冬天摘下長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾和臃肥的手套，愛在冬天脫下笨重的衣襖，愛在冬天掙脫一切的冰冷的束縛，愛在冬天像一只無憂無慮的小鳥一樣迎著寒風(fēng)向我的天空，盡情地遨游。

因而，我愛冬天，我愛那北風(fēng)呼呼的每一個(gè)冬天，我愛那大雪皚皚的每一個(gè)冬天，我愛那富有挑戰(zhàn)的人生的每一個(gè)冬天，它會(huì)磨練人們的意志，開啟成功之門，到達(dá)人生的頂峰。

冬姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地踏入人間，給大地鋪上了一層薄薄的面紗。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

七年級(jí)永恒的美麗（實(shí)用21篇）篇三

冬天悄然來臨。雪，似乎聽到冬的呼喚，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從天上落下。落到屋頂上，落到地下，很輕盈，如小貓的腳步一般。雪中，有幾塊晶瑩的冰塊，在閃閃發(fā)光。樹，被雪穿上了衣服，白帽子，白棉襖，白圍巾，好一個(gè)純白天地。

外面靜悄悄的，仿佛只有雪是冬季的主角，也確是如此。它在獨(dú)舞，在上演一場(chǎng)好戲，真像是一個(gè)粉裝玉砌的銀色王國(guó)。馬路像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。可偏偏有人不是這個(gè)主角。“呼……呼……”，狂風(fēng)呼嘯，大樹在狂風(fēng)中搖晃，一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著，松樹蒼翠的站在白皚皚的雪里，隨著凜冽的西北風(fēng)搖晃著身子，發(fā)出尖厲刺耳的呼嘯，像是有意在蔑視冬天，又像是和雪炫耀！

冬，有著脫俗的美，那茫茫的天，地，一切事物都是白色的，偶爾點(diǎn)綴著幾朵紅梅，更是覺得別具一格。而雪，才是這場(chǎng)盛宴的主角，不論如何它都流露出那清淡，純潔的主調(diào)！

七年級(jí)永恒的美麗（實(shí)用21篇）篇四

雖然冬天冷氣頻頻光臨，但我認(rèn)為冬天是一年四季中最美麗的。冬天下起了鵝毛大雪，來到草地上，小草都蓋上了一層厚厚的白被子，正在高興的“咯咯”笑呢！冬爺爺看了看柳樹姐姐，給她披上了月光一樣的銀色外套，大地上都蓋著雪白雪白的被子，真好看！

冬爺爺又到了開梅花的地方，他親了親白梅花的白臉蛋，又親了親紅梅花的紅臉蛋和粉紅色的梅花，還有綠色梅花的臉蛋，然后給花兒們穿上雪白的棉衣，花兒們朝冬爺爺笑著，冬爺爺又抱了抱它們，然后又到別處去了。

冬天，還可以堆雪人，打雪仗，瞧！菲櫻和朵莎在那里高興地玩堆雪人，她們先滾了一個(gè)中等大小的圓雪球，然后滾了一個(gè)大大的圓雪球，把兩個(gè)血球放在一起，再插上雪人的紅蘿卜鼻子和黑色紐扣眼睛，再插上雪人的手，給雪人圍上圍巾，一個(gè)完整的雪人就做好了。

看！名寶和麥玉在激烈的打雪仗呢！他們你扔給我一個(gè)小雪球，我再把這個(gè)小雪球扔像你，他們打得全身都是白色的，真想兩個(gè)活了的雪人。

冬天給每一個(gè)孩子都帶來了快樂，啊，冬天，你真美麗！

七年級(jí)永恒的美麗（實(shí)用21篇）篇五

再來深刻地去發(fā)現(xiàn)美。美有景，美有物，美有事。春夏秋冬，四季輪回：初春的嫩物，剛發(fā)芽的葉苞堅(jiān)強(qiáng)地出現(xiàn)在枝頭，可以清晰地看見；夏的旺盛火熱，茂盛的枝葉，清靜叢林中傳出的蟬鳴，有誰不陶醉其中？秋的天高氣爽，只見悠悠的藍(lán)天中白云片片，像鋪了一地金子的水稻大面積豐收，這是人們的勞動(dòng)美；冬的雪潔白無瑕，晶瑩的雪花，剔透的冰塊，靜謐的雪地傳出孩童的嬉戲聲，此景又是如何的美！

文檔為doc格式。

七年級(jí)永恒的美麗（實(shí)用21篇）篇六

我的家鄉(xiāng)肥城，一年四季總是很美麗。春天，鳥語花香；夏天，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷；秋天，碩果累累，到處一片豐收的景色；冬天更有桃都所獨(dú)特的美麗。

校園里，同學(xué)們穿上了五顏六色的棉衣，漂亮的女孩們還圍上了五彩繽紛的圍巾，戴上了各式各樣的帽子，圓圓的臉蛋凍得紅通通的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)有魔法的布娃娃一樣可愛。

公園里，河面像一面明晃晃的大鏡子，照著來來往往的行人。松樹、柏樹亭亭玉立，寒風(fēng)吹過，它卻紋絲不動(dòng)，就像一名守候公園的戰(zhàn)士，在寒風(fēng)中堅(jiān)守著自己的崗位。柳樹、紫藤的葉子早就鉆進(jìn)了媽媽的懷抱，等著明年春暖花開時(shí)再跑出來玩耍呢。

桃園里，寒風(fēng)吹過，天空中下起鵝毛般的大雪，到處都是銀色，白雪皚皚，像給大地鋪了一層潔白的地毯。光禿禿的桃樹上掛滿了雪球，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是送給辛勤勞動(dòng)的人們的雪桃。調(diào)皮的小朋友們?cè)谔覙渲虚g來回穿梭，高興地打雪仗，滾雪球，桃樹爺爺微笑地看著這群可愛的孩子。

冬天的家鄉(xiāng)到處是美景，到處是歡樂。

七年級(jí)永恒的美麗（實(shí)用21篇）篇七

在陽光明媚的星期六，我、爸爸、媽媽和郭晨煦來到了“保利198公園”，我們要在這兒過風(fēng)箏節(jié)。

剛進(jìn)公園，我們就看見了在這被陽光普照的公園上空有著無數(shù)的風(fēng)箏，有翅膀上長(zhǎng)著五彩繽紛的花紋還翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏，有著令人望而生畏的眼鏡蛇王風(fēng)箏，有觸腳緩緩蠕動(dòng)而且長(zhǎng)著個(gè)大腦袋的章魚風(fēng)箏，還有最常見而且數(shù)最多的老鷹風(fēng)箏。

再向前走你會(huì)看見一條河流，河流上搭了一座小橋。而在水里有著一只只漆黑的只有腦袋和尾巴組成的小蝌蚪，在水里的一片大樹葉身上有著一大群蝌蚪，好似一個(gè)長(zhǎng)了無數(shù)尾巴的小怪物，你如果一網(wǎng)下去，你的網(wǎng)將會(huì)變的無比沉重，就像是網(wǎng)到了一條大魚在里面擺動(dòng)。你如果沿著河流往前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵棵桃樹，在這桃樹上有著散發(fā)出迷人香氣，而且滿樹的桃花都無比粉紅。沿途經(jīng)過的每一個(gè)人都會(huì)停下腳步觀賞這良晨美景，有些人還摘下一朵桃花插在自己的耳朵上。

你離開河流穿過桃花林，映入你眼簾的將是一大片草地，在這廣闊的草地中間是一個(gè)寬廣的用水泥平整好的正方形廣場(chǎng)。許多小朋友都拿著風(fēng)箏從廣場(chǎng)的角落頂著風(fēng)邊跑邊放線讓風(fēng)箏順風(fēng)自由的飛上天空，我也不例外。不一會(huì)兒后，就又有許多的風(fēng)箏飛起來了。

在這空地的旁邊有著一塊約2。5米長(zhǎng)的一個(gè)小正方形沙灘的兒童樂園，你常常會(huì)看見幾個(gè)小朋友拿著他們的鏟子挖沙洞，運(yùn)輸沙子砌城堡;直著看過去有一個(gè)滑滑板，有些小朋友橫著滑下去，有些小朋友直著滑下去，還有些小朋友會(huì)從下面爬上來，每一個(gè)小朋友臉上都洋溢著歡樂!

啊!春天是四季中最美好的季節(jié)。

七年級(jí)永恒的美麗（實(shí)用21篇）篇八

一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)有不同的景色，而我最喜歡冬天，因?yàn)槎斓木吧粌H奇特，還給我?guī)頍o限的快樂！

寒假里的一天，我剛起床，睜開朦朧的睡眼，看見外面下了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，我一骨碌爬起來，快速地穿上衣服，三步并作兩步跑下樓去。眼前有許多美麗的“小天使”在空中自由自在地飛翔，它們像美麗的蝴蝶一般翩翩起舞，飛來飛去，飛累了就在地上休息一會(huì)兒。“小天使”給房子、樹木、土地穿上了厚厚的棉衣，仿佛整個(gè)世界都變成了潔白的顏色。我看見雪已經(jīng)下得很深了，便找了一塊空地，和幾個(gè)同學(xué)開始打雪仗，別的同學(xué)被我扔的雪球打到了，他們又開始奮起“反擊”，就這樣你追我打，雪地里充滿了我們歡樂的笑聲。

終于，我們玩累了，我提議道：“不如，我們堆一個(gè)雪人吧？”大家異口同聲地響應(yīng)：“好！”我們先把積雪團(tuán)在一起，堆出兩個(gè)又大又圓的雪球，一個(gè)放在上面，一個(gè)放在下面，接著又給它捏了鼻子、眼睛……又給它穿上了美麗的衣服，就這樣一個(gè)可愛的雪人展現(xiàn)在了我們的面前，別提有多開心了！

我愛冬天，更愛冬天的雪，它帶給了我們美麗的景色，也帶給了我們無限的快樂！

七年級(jí)永恒的美麗（實(shí)用21篇）篇九

走進(jìn)這老舊的市場(chǎng)時(shí)，我心里后悔無比。不必說地上翻色滾的瓶子、易拉罐，也不必說天上飛著大片的紙張塑料袋，單是互相的責(zé)罵的人們和豬肉上匆匆飛過的蒼蠅就讓我有一種想法：“這里真臟!”

前面，是一條小時(shí)候從未走過的路，我思索起來，擔(dān)心前面更加污澀丑陋、骯臟不堪。當(dāng)我正準(zhǔn)備扭頭回家時(shí)，望著那條冤枉路，我最后還是又往前外開腳步。

一步、兩步，我緊閉雙眼，不想讓丑惡侵蝕我幼小的心靈，也不愿意受受更多罪。“嘩啦啦……”伴著一股動(dòng)人的馨香，一陣清脆的鳥叫，清涼的湯水讓我睜開眼睛——嘿!簡(jiǎn)直就是一個(gè)“世外桃源”!各種各樣的花草樹木，鳴蟬小鳥展現(xiàn)在眼前。一盆碧綠的小吊蘭最先進(jìn)入我的眼睛，它小小的葉子伸展著，似乎在說：“加油!加油!再走幾步，會(huì)更加美麗的!”

我心中充滿了勇氣，再走一步又何妨呢?啊!簡(jiǎn)直就是一個(gè)美麗的大花園!園子里吊蘭，太陽花，蘭花朵朵開放，地上黃色，米色，黃綠色盆景比比皆是，匆忙采蜜的蝴蝶，蜜蜂，應(yīng)有盡有!這只是在骯臟的小巷中擠出來的小園子，然而那些花兒，盆景，甚至長(zhǎng)滿苔蘚的石碑都是那么清爽!我的腦海中不禁蹦出一首詩：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村!”

當(dāng)別人止步不前，決定放棄時(shí)，我卻決定永遠(yuǎn)要給自己的道路留下一步的希望，如果再走一步呢?這樣，一切美麗都有可能遇見，一切快樂都會(huì)在身邊出現(xiàn)!

七年級(jí)永恒的美麗（實(shí)用21篇）篇十

我們?cè)K日逍遙，蕩漾在綠波上。但如今卻勞燕分飛，遠(yuǎn)隔大海山川，往日的喜怒哀樂，今日凝成了記憶中美麗的永恒。

—題記。

不知道怎么恍恍惚惚地升入了初中，每天被繁重的作業(yè)壓得喘不過氣，沒有任何時(shí)間去顧及其他的思緒……真希望自己是在夢(mèng)游;再回首，仍然是小學(xué)純潔而活潑的同學(xué);再回首，仍然是我熟悉的母校;再回首，又看見了美麗而透明的水晶，上面篆刻著“友誼”……只可惜，轉(zhuǎn)身離去的我們，各奔東西，有的飛向了離大樹很遠(yuǎn)的藍(lán)天，展翅飛翔;有的仍然在大樹周圍盤旋。我們這一群小鳥分散了，飛向了自己的新集體，邁上了新臺(tái)階。

我相信，回憶是永恒的美麗。緊張的升學(xué)階段是枯燥無聊的，卻因?yàn)橄嗷サ年P(guān)心問候而如此溫暖人心;幼稚的吵鬧，如今想起來是多么溫馨;往昔幸福時(shí)光不再長(zhǎng)久，不知去何方，昔日重現(xiàn)歌聲，猶如舊愛激蕩心房。

我一直相信，回憶是永恒的的美麗。但是，現(xiàn)實(shí)又是如此不堪。為什么，為什么小學(xué)同學(xué)在街上相見匆匆凝視一眼，不是微笑，而是一種陌生的眼光!為什么回到母校看望老師，老師卻沒有原來那么對(duì)我們噓寒問暖?變了，現(xiàn)實(shí)變了，難道友誼如過眼云煙?難道真的像jj的歌詞《凍結(jié)》一樣，永恒的友誼真的被凍結(jié)了?我真的想證明，冬天是冰冷的，而友誼永遠(yuǎn)不會(huì)被凍結(jié)!或許，我的想法太天真。如果這么下去，三年過后，現(xiàn)在的同學(xué)重聚到一起，難道也同陌生人一樣，用陌生的眼光凝視著對(duì)方，而老師，卻愣叫不出我們的名字?不，不會(huì)這樣的!我想，真正的愛與友誼是永恒的，美麗的。

我永遠(yuǎn)相信，回憶是永恒的美麗。在每一個(gè)寂寞的夜晚，我會(huì)拿出同學(xué)錄和畢業(yè)照，翻來覆去地看著，一遍遍喃喃念著他們的名字，任憑淚水在臉龐滑落，任憑思緒在記憶中遨游。我真擔(dān)心，忽然有一天我會(huì)忘記他們，忘記他們的名字，忘記他們熟悉的面孔，忘記發(fā)生在他們身上的悲歡離愁。當(dāng)纏纏綿綿的夜雨淅淅瀝瀝地敲打著孤獨(dú)的窗口，讓它為我傳達(dá)吧，我在難眠的愁夜里想你們——我小學(xué)的同學(xué)們，我兒時(shí)的伙伴們。你們轉(zhuǎn)身離去，我永遠(yuǎn)無法忘記。就讓我沉浸在美麗的永恒里吧，就讓我沉浸在美麗的回憶里吧，友誼是一個(gè)恒等式，純潔加上真誠(chéng)就是兩顆美麗的心。不管你們?cè)诤畏剑沁h(yuǎn)在天邊，還是近在身邊，我會(huì)永遠(yuǎn)牢記這個(gè)“美麗的永恒”——愛。記憶。友誼，不會(huì)忘的，我們和友誼有個(gè)約會(huì)。

一只無翼鳥飛過一片紅色薔薇林，從此，發(fā)生了一個(gè)美麗的故事……。

七年級(jí)永恒的美麗（實(shí)用21篇）篇十一

有你的地方，即使是寒冬，也讓我感受到無限的春意。

我是一顆種子，在春雨中萌芽，在夏日中茁壯成長(zhǎng)，在秋風(fēng)中結(jié)出花苞，不久后，要在冬雪中綻放。雖是這樣，但我卻高興不起來，因?yàn)闃錉敔斦f過，它從沒見過有花在冬雪中盛開過兩天的。我的心情很沉重，但也無濟(jì)于事。

日子一天天過去了，寒冬降臨，北風(fēng)吹遍大地每一個(gè)角落，到處是皚皚白雪，我的身體在顫抖，風(fēng)一遍一遍地鞭打著我，我的眼中充滿了絕望。

就這樣過了幾天，我的葉片已不再是晶瑩發(fā)亮的了，我預(yù)感到我將在明天綻放，可不知這是喜事還是壞事。遠(yuǎn)處，一個(gè)小女孩漫不經(jīng)心地走著，她裹著大棉襖，紅撲撲的臉蛋很是可愛。當(dāng)她看到我時(shí)，眼里閃過一絲喜悅，然后快速地朝我走來，她小心翼翼地把我給挖了出來，像寶貝似捧在手里，然后轉(zhuǎn)身往回走。我心里嘀咕：“她要干什么？難道我連花都沒開，就要被她當(dāng)玩具弄死嗎？天哪！那我寧可死在寒冬中，也不要慘死在她手上。”想到這些，我的意識(shí)模糊了。

醒來時(shí)，我已重新被扎根在土里，我審視著這個(gè)陌生的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)我被種在一個(gè)花盆里面。這時(shí)，門被打開了，之前那個(gè)小女孩走了進(jìn)來，她來到我跟前對(duì)我說：“小花，你到底什么時(shí)候才開花呢？別怕，你放心好了，我會(huì)照顧你的。”聽了這些話，我心中涌起無限的感動(dòng)，瞬間充滿了活力。

又過了幾天，某天早晨，我醒來驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的花苞綻放了，我心中充滿了喜悅，拋去了過去所有的不安與難過，我歡快地?fù)u曳著葉片。“呵呵“一聲銀鈴似的笑聲在我耳畔響起，小女孩滿心歡喜地望著我，笑容在她美麗的臉龐蕩漾開來，迷人極了。我心里暖暖的，在小女孩的呵護(hù)下一直綻放了4天，即將枯萎時(shí)，我想到了小女孩的笑容，那笑容似春天里的一縷陽光，照亮我的心田，給予我生命與活力，讓我的輝煌時(shí)光持續(xù)了這么長(zhǎng)的時(shí)間。

你是我的陽光，我的雨露，在寒冬中，讓我感受到春天的氣息，春天的溫暖。

七年級(jí)永恒的美麗（實(shí)用21篇）篇十二

前幾天，下了一場(chǎng)十分罕見的大雪，說它罕見，是因?yàn)橛械臉涞娜~子還沒有落下，它就從空迫不及待地悄然降臨了。

下過雪后，不止是學(xué)校，就連馬路上也是一片雪白，學(xué)校里更是銀裝素裹，美麗極了！

走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是“雪做成的”國(guó)旗臺(tái)，它依然是那樣莊重、美麗，在雪的襯托下，反而更加圣潔。國(guó)旗臺(tái)下，是一盆盆被冰雪覆蓋的秋菊，那晶瑩的花瓣上被冰反射出的光亮閃閃的，像一個(gè)個(gè)小精靈在花瓣上跳躍。進(jìn)入教學(xué)樓，小池塘、竹子、松樹上都穿上了一件潔白美麗的衣服。

早上，太陽公公從白云做的被子里慢慢地爬了出來，陽光照在雪上，雪就慢慢地被太陽公公“喚醒”。看，雪變亮了，變閃了，變晶瑩了，緊接著又變成太陽的顏色了。它和太陽公公融為一體，金閃閃的，亮晶晶的，別提有多美了！這時(shí)，我不禁想起了一代偉人——寫的《園春·雪》中的詩句：須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。

我愛雪，愛冬天，冬天雖然很寒冷，卻有雪襯托它，陪伴它。雪像個(gè)活潑可愛的小精靈，給予孩子們快樂，給予冬溫暖！

七年級(jí)永恒的美麗（實(shí)用21篇）篇十三

讀了《生活的鏡子》中的《再試一次》，我深有感觸。文中的那條鱷魚最終被餓死了，為什么呢？因?yàn)樗粐樑铝耍⒉皇撬チ瞬妒承◆~的能力，而是由于一次次的受挫后學(xué)乖了，習(xí)慣了，麻木了。最可悲之處就在于，實(shí)際上的玻璃板已經(jīng)不存在，它卻連“再試一次”的勇氣都沒有。玻璃板已經(jīng)擋在了它的潛意識(shí)里，擋在了它的心靈前了。行動(dòng)的欲望和潛能被自己扼殺！美食張嘴可得，鱷魚卻饑餓而死，這的確可悲可笑。然而，生活中的我們是否也當(dāng)過一條“鱷魚”呢？一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)浪就讓我們棄船上岸，一次小小的碰壁就讓我們放棄了一切夢(mèng)想和努力，甚至最寶貴的生命……許多時(shí)候，我們失敗的真正原因在于：我們放棄了，面對(duì)近在眼前的已抽掉“玻璃板”的“小魚”，我們沒有去“再試一次”。科學(xué)家把這種現(xiàn)象叫做“自我設(shè)限”。

其實(shí)很多人的遭遇與此極為相似。在成長(zhǎng)過程中，尤其是幼年時(shí)期，遭受外界以及家庭太多的批評(píng)、打擊和挫折，于是奮發(fā)向上的熱情、欲望被“自我設(shè)限”壓制封殺，沒有得到及時(shí)的疏導(dǎo)和鼓勵(lì)。即對(duì)失敗恐惶不安，又對(duì)失敗習(xí)以為常，喪失了信心和勇氣，漸漸養(yǎng)成了懦弱、猜疑、狹隘、自卑、孤僻、害怕承擔(dān)責(zé)任、不思進(jìn)取、不敢拼搏的精神面貌。

一個(gè)人在一生中總要遇到各種各樣的'磨難。不同的人面對(duì)磨難的態(tài)度不同，有的人能夠經(jīng)受住壓力和打擊，并在這種挑戰(zhàn)中錘煉自己的品格；有的人則會(huì)猶豫和彷徨，變得越來越消極，甚至從此一蹶不振。前者是成功的，后者是失敗的。

文中的男孩就屬于前者，他的成功是因?yàn)樗麤]有把一次的失敗當(dāng)作永遠(yuǎn)的失敗，他沒有忘記“再試一次”。他不曾把一次的失敗當(dāng)作下一次的失敗，更不曾把一次的失敗當(dāng)作永遠(yuǎn)的失敗。他知道在這個(gè)世界上，成功都是被磨礪出來的！

我覺得我們也應(yīng)該像這個(gè)男孩一樣，擁有一顆永不言敗的堅(jiān)毅心靈和永不放棄的堅(jiān)韌精神。雖然我們沒有經(jīng)歷過男孩那樣的事，但并不是說一定要在經(jīng)歷大磨難的時(shí)候才能表現(xiàn)出不放棄任何機(jī)會(huì)的精神，我們應(yīng)該從小事中不斷磨礪自己的意志。就像書里說的那樣“許多成功者，他們與失敗者的唯一區(qū)別，往往不是更多的努力或是更聰明的頭腦，只在于他們多堅(jiān)持了一刻——有時(shí)是一年，有時(shí)是一天，有時(shí)，僅僅是一遍雞鳴。”

我想這就是成功的秘訣吧——堅(jiān)持到底，永不言敗！

文檔為doc格式。

七年級(jí)永恒的美麗（實(shí)用21篇）篇十四

——題記。

總是對(duì)鄭愁予的錯(cuò)誤有種特別的感受，為什么他可以將錯(cuò)誤寫得那么婉轉(zhuǎn)優(yōu)美，為何錯(cuò)誤在他的筆下可以攜帶優(yōu)美的情感?“我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗有錯(cuò)誤，我不是歸人是過客”，簡(jiǎn)單的詞匯，補(bǔ)實(shí)的語言賦予錯(cuò)誤寧靜簡(jiǎn)約的美。也z正是因?yàn)殄e(cuò)誤，使少女臉上才露出的笑容又消去，那失落與迫切，那錯(cuò)誤令人神往。

錯(cuò)誤總是走在正確之前，使每一件事物都賦有曲折美。錯(cuò)誤總是在真理到來之前降臨人間。日出前的薄霧是大地制造的錯(cuò)誤，像是在為日出的登場(chǎng)上演美麗的前奏。

面臨高考，所有高三學(xué)子都在奮力拼搏，作為其中的一員，我更能體會(huì)其中的艱辛。每天做那堆積如山的試題，錯(cuò)誤讓我無比痛恨。但錯(cuò)誤是必不可少的。錯(cuò)誤指明知識(shí)點(diǎn)的不足和概念的模糊，從而使我對(duì)知識(shí)點(diǎn)有了更進(jìn)一步的理解和鞏固。我們懷著夢(mèng)想沖刺，也許錯(cuò)誤是那歡樂進(jìn)行曲的前奏，送走錯(cuò)誤迎來夢(mèng)想，才能完成錯(cuò)誤真正的使命。

錯(cuò)誤不是真理，但帶來遇見真理的希望。哥倫布推翻了錯(cuò)誤的“地心說”我們才遇到了“日心說”這一真理。愛迪生排除了錯(cuò)誤的材料，才找到了作為燈絲的最佳材料。沒有錯(cuò)誤何為正確呢?已知錯(cuò)誤，才知正確。

人生路上錯(cuò)誤是開辟者，引領(lǐng)成長(zhǎng)，明示所有錯(cuò)誤叉路，規(guī)劃人生。錯(cuò)誤是一切事物的`開端。錯(cuò)誤是不可缺少的，幼稚的孩童因錯(cuò)誤成長(zhǎng)，美麗的愛情因錯(cuò)誤的結(jié)局而凄美，人生因錯(cuò)誤而炫爛。

錯(cuò)誤，沒有明確的定義，像云，飄浮不定。它可以是貝殼里的沙，成為珍珠的前身;它可以是彩虹前的雨，成為色彩的前世;它可以是梅花綻放前的雪，成為芬芳的來源。

如今想來,梁祝化蝶可謂是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤.錯(cuò)誤,是因?yàn)橐粚?duì)佳人為愛而生,為愛而死,造成了英臺(tái)的殉情,這是錯(cuò)誤.身體發(fā)膚受之父母,珍愛生命是必要的.美麗,是因?yàn)閻鄣膫ゴ?是因?yàn)榈拿?是因?yàn)楸纫黼p飛的情。這個(gè)美麗的錯(cuò)誤走在封建思想的前沿，使人們認(rèn)識(shí)到了封建思想對(duì)人們的迫害，也為這愛賦予了傳世之美。

如此，更能體味鄭愁予所描寫的錯(cuò)誤之美。錯(cuò)誤，是真理，夢(mèng)想和美麗的化身。如果錯(cuò)誤注定要走在前面，那么就讓它帶領(lǐng)曙光前行。

七年級(jí)永恒的美麗（實(shí)用21篇）篇十五

有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天，有人喜歡艷陽高照的夏天，有人喜歡涼爽的秋天，而我喜歡的是寒風(fēng)刺骨的冬天。

冬，在我的家鄉(xiāng)這兒是看不到雪的，但是在其他地方的雪景應(yīng)該是很美的吧！那景色真是太令人著迷了：從天空上撒下一片片雪花。宛如一個(gè)個(gè)嬌羞的少女在空中翩翩起舞。馬路上都被雪覆蓋著。到處都是冰天雪地。調(diào)皮的雪兒們給樹、房頂還有車都敷上了一層“白面膜”。有時(shí)還會(huì)下大雪，雪花是精致、小巧玲瓏的，可惹人喜愛了！孩子們總會(huì)穿著厚厚的衣服到屋外捕捉漂亮的雪花。看著它們慢慢地化成水留下難以忍受的冰冷。他們還會(huì)在自家的門前用雪堆成一個(gè)個(gè)可愛的小雪人，或者找了同伴一起打雪仗。回到家常常熱得小臉紅撲撲的，可愛極了。

冬天狂風(fēng)呼嘯，許多人都采取各種取暖措施。火爐啊、暖手袋啊……我最喜歡躲在暖和的被窩里了！屋外的風(fēng)聲，更讓我迷戀甜美的夢(mèng)。

冬是再樸實(shí)不過的了。我喜歡冬天，因?yàn)槠恋难┗ǎ灰驗(yàn)榭蓯鄣男⊙┤耍贿€因?yàn)樾『⒆觽兇蚰且粓?chǎng)場(chǎng)精彩的雪仗。

七年級(jí)永恒的美麗（實(shí)用21篇）篇十六

說起家鄉(xiāng)，在我的靈魂深處，就會(huì)油然而生出一種感慨、一種自豪。

我的家鄉(xiāng)并不富饒。相反，它的名字卻總與苦難和貧瘠相伴相生。這就是位于寧夏南部苦甲天下的海原縣。在我的印象中，家鄉(xiāng)是山多人也多，經(jīng)常鬧旱災(zāi)，農(nóng)民伯伯們盡管很辛苦，可還是吃了上頓愁下頓。但是她的美麗卻深深地扎根于我的內(nèi)心深處。

家鄉(xiāng)的美麗先從景色說起吧。

我們這里的山很有特點(diǎn)，有綿延起伏的牌路山，有氣勢(shì)磅礴的南華山、西華山，還有全區(qū)海拔最高的馬萬山。山里面有杏樹、桃樹還有挺拔玉立的白樺樹。密密的'樹林里有山雞、狐貍和好多可愛的小動(dòng)物，應(yīng)有盡有。每到春暖花開和秋天收獲的季節(jié)，大山里面是最美的，紅的、綠的、金黃的，層林盡染，美不勝收。摘一顆野果子，酸、澀等各種味道一齊涌上心頭，感覺真是好極了，紅紅的野草莓最好吃，可以稱得上是世界上最綠色的健康食品了。每年我們這里都要引來許多客人留連駐足。

原來的縣城只是一個(gè)偏僻又貧窮的小山村，而現(xiàn)在，一座座高樓已經(jīng)拔地而起，寬敞的馬路上奔馳著各種小汽車，匆匆行走的人們正在為建設(shè)一座新的城市而忙碌著。

家鄉(xiāng)最令我難忘的就是這里豐富的土特產(chǎn)：馬鈴薯、枸杞、小茴香和香水梨……。

馬鈴薯可是我們家鄉(xiāng)的救濟(jì)糧。如果農(nóng)民伯伯家里沒有糧食了，就可以拿出馬鈴薯炒菜、煮著吃，永遠(yuǎn)也吃不厭。如果缺錢了，還可以拿到工廠里加工成淀粉，然后出口換成“美元”，在家鄉(xiāng)，我們都親切地管它叫做“金豆豆”。

香水梨可是一種寶貝呀！它吃起來香甜可口，如果把它放在冬天陰冷的地方，過一段時(shí)間，它就會(huì)化成汁，供人們享用。這種汁不僅能治感冒咳嗽，還能醒酒，香甜可口的汁水溢入心田，頓時(shí)就會(huì)覺得心曠神怡，精神煥發(fā)。

啊，美麗的家鄉(xiāng)，不僅在于景色的優(yōu)美、不僅在于說不完道不盡的土特產(chǎn)，更在于她純樸的鄉(xiāng)情、豪爽熱情的人民和獨(dú)具特色的民族風(fēng)情。美麗的家鄉(xiāng)正在張開她熱情的雙臂歡迎您的到來！

七年級(jí)永恒的美麗（實(shí)用21篇）篇十七

母愛是一涌甘甜的泉水，澆灌我們成長(zhǎng)；母愛是一道堅(jiān)固的墻，保護(hù)我們不受傷害；母愛又是一句句嘮叨，讓我們感到心煩但又溫暖。

那是星期五，一個(gè)炎熱的天氣，太陽無情的烘烤著大地。我和幾個(gè)同村的好友正準(zhǔn)備回家。我們費(fèi)拉九牛二虎之力，好不容易才趕上啦公交車，這時(shí)的我已經(jīng)精疲力盡啦，在公車的顛顛簸簸之下，我終于到家啦，媽媽迎面趕來，一邊幫我拿東西，一邊問我最近的生活適不適應(yīng)，可我卻沒說話，回到家后，我一頭便栽到拉沙發(fā)上，很快的睡著啦。

母親，您辛苦啦！我一定會(huì)用自己的努力來回報(bào)您的！

七年級(jí)永恒的美麗（實(shí)用21篇）篇十八

回到借以棲身的小屋，玫的淚水無止盡的流了下來，雨更大了，仿佛要掩蓋住玫內(nèi)心的傷痛，又好似要把這段悲慘的愛情故事沖刷干凈，玫的心在滴血……她木然地望著窗外，雨中又響起了那段熟悉的旋律：“冷冷的冰雨在我臉上胡亂的拍，暖暖的眼淚跟寒冰混成一塊，你就象一個(gè)劊子手，把我出賣，我的心仿佛被刺刀狠狠地宰……”就在無意間玫發(fā)現(xiàn)了亮寄給她的那張卡片，上面已經(jīng)沾滿了灰塵，玫用手輕輕地擦掉上面的灰塵，突然間，她在卡片背面被手指壓著地方發(fā)現(xiàn)了一行小字：“親愛的，你曾經(jīng)說過23歲生日的時(shí)候，你會(huì)去海邊尋找你的夢(mèng)中情人，還記得嗎?”永遠(yuǎn)愛你的亮，玫苦笑著“亮，一切都太遲了，也許當(dāng)你知道這一切，你就會(huì)忘了我……”“孩子，孩子怎么辦?”玫突然想到了孩子，難道讓孩子沒出生就沒有爸爸嗎?不，不，這樣太殘忍了。想著想著，她的嘴角露出了一抹邪惡的笑。

亮來了，他手捧一束火紅的玫瑰來到海邊，尋找他期待已久的夢(mèng)中女孩，那耀眼的火玫瑰，仿佛一顆赤熱的心，要把這海水烘干。末夏的海邊沒有幾個(gè)人，海鷗的叫聲和海浪撲打巖石的聲音交織在一起，又增添了幾分凄涼和滄桑。海風(fēng)胡亂地吹著，一張卡片隨和著海風(fēng)向亮飛來，他認(rèn)出了那張寄宿了他多年感情的卡片。亮撿起卡片，里面掉出一個(gè)小小的信封，是玫寫給亮的，是第一封卻也是最后一封了。亮忽然有種不祥的預(yù)感，他小心翼翼地打開信，讀完后，亮麻木地跌倒在沙灘上。玫在信中向亮講述了她與洋的這段悲慘愛情，并在信中訴說著：

亮：

七年級(jí)永恒的美麗（實(shí)用21篇）篇十九

夏天，是一個(gè)炎熱而又歡樂的季節(jié)。

早上，晴空萬里，太陽公公把一起都鍍上了一層金黃色。一群美麗的小鳥，在綠樹枝頭歡蹦亂跳，“唧唧喳喳”地唱歌，空氣清爽，而且散發(fā)著一種難以形容的芳香，每吸一口都令人振奮。

下午，天空一片青灰色，暴烈的太陽把地面烤的滾燙滾燙;一陣南風(fēng)吹來，卷起一股熱浪。蟬在樹上“知——了”“知——了”地叫得，聲音低沉而緩慢，像在訴說一個(gè)古老的傳說。老人們坐在樹蔭下，耐心地?fù)u著扇子，嘴邊還一邊詛咒炎熱，一邊高興地議論天氣怎樣又利于稻谷抽穂。那些樹中的小鳥，都懶洋洋地歇在樹上，視乎在做“豐收”的夢(mèng)。

傍晚，晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來人往。人們有的在游泳，有的在檢貝殼;有的在嬉戲，歡聲笑語像海浪一樣一陣高過一陣。清涼的海水洗去了人們一身的疲勞，一身的炎熱，使人感到輕松和爽快。

夜晚，人們都不約而同地到公園散步。漫步在公園，一陣陣涼風(fēng)迎面拂來，好爽啊!人們?cè)诠珗@里談天說地，講古論今;一會(huì)娓娓而談，一會(huì)兒激烈爭(zhēng)論，一會(huì)兒又打又鬧哭笑。這種多聲部的大合唱，在河邊飄蕩傳的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。夏天，是炎熱的，但也是歡樂的，充滿活力的。

七年級(jí)永恒的美麗（實(shí)用21篇）篇二十

在很早的時(shí)候，我媽就跟我提起過《美麗人生》，胡事的概要也講過，只是一直沒有看過。我非常感謝孟老師為我們播放這部電影。

在戰(zhàn)爭(zhēng)題材的電影里，東方似乎一定會(huì)有一種奇怪的意識(shí)，就是在災(zāi)難來臨的時(shí)候，總會(huì)出現(xiàn)那么一個(gè)人，他的出現(xiàn)總是由掌聲和鮮花相伴，似乎只有這樣才能為自己的民族添彩，只因某某人在戰(zhàn)場(chǎng)上綻放出這樣那樣的光。

我也看過一些國(guó)外的戰(zhàn)爭(zhēng)題材的電影，比如《希伯利亞理發(fā)師》又比如《黑皮書》。戰(zhàn)爭(zhēng)過于殘忍，因?yàn)樵趹?zhàn)爭(zhēng)中所仇恨的對(duì)方，同樣也在戰(zhàn)爭(zhēng)中因此而清晰得從心底到指尖地痛苦，又在扳下槍扣時(shí)從手指把麻木傳到心底。在戰(zhàn)爭(zhēng)里，任何一個(gè)人的死亡都太微不足道。在這樣的災(zāi)難面前，恐懼驅(qū)使我們忘記了一些東西，放棄了一些東西，比強(qiáng)孩子們忘記了純真。但我們絕對(duì)不要放棄愛與人道，在戰(zhàn)爭(zhēng)面前它可能是最脆弱的，但也可以是最堅(jiān)固的。

戰(zhàn)爭(zhēng)面前我們都要受傷，我說了戰(zhàn)爭(zhēng)不僅是士兵的故事，它是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，每個(gè)人都要淋濕，可是我們看到有的人沒有被淋濕，因?yàn)橛辛硪粋€(gè)人幫他擋住了全部的雨點(diǎn)。

每個(gè)父母都希望孩子有個(gè)美麗的童年，完整的童年，可是戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了他們的完整的童話，讓他們?cè)诨疑尘暗氖澜缋锿瓿伤惠呑拥氖姑＿@不公平，對(duì)誰都不公平。所以我們看到了一位偉大的父親，用生命拯救了一個(gè)孩子的純真。他的死亡，他的一切行動(dòng)都在控訴戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的創(chuàng)傷。這樣精神上所帶來的創(chuàng)傷，是所有人都不想看到的。

七年級(jí)永恒的美麗（實(shí)用21篇）篇二十一

我看電影有一個(gè)習(xí)慣，總是會(huì)先看一看簡(jiǎn)介。通過簡(jiǎn)介，我知道，這是一部以二戰(zhàn)為背景的影片。我想，既然是描寫二戰(zhàn)的影片，必定會(huì)彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。于是，帶著這樣的思考，我打開了這部電影。

在剛打開這部電影時(shí)，我甚至懷疑自己是不是看錯(cuò)了影片。圭多滑稽的出場(chǎng)讓我無論如何也不能把這部電影和戰(zhàn)爭(zhēng)聯(lián)系起來，更多的感覺到這是一部喜劇。而后圭多在追求多拉時(shí)的種.種離譜的舉動(dòng)，特別是冒充從羅馬來的督學(xué)在課桌上跳起脫衣舞的情節(jié)更是將喜劇的因素加強(qiáng)到了鬧劇的程度。

再到后來，多拉嫁給了圭多，圭多夢(mèng)寐以求的書店也開業(yè)了，他們還有了個(gè)乖巧可愛的兒子喬舒亞。圭多閑來無事時(shí)常和兒子玩游戲，一家人生活的幸福美滿。看到這，我似乎更愿意把這部片子的主題引申為幸福和快樂，這樣子的主題似乎跟“美麗人生”的題目更映襯一些。

然而，幸福的時(shí)光總是短暫的，故事總是會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)生轉(zhuǎn)折。好日子沒過上幾年，在喬舒亞五歲生日這天，納粹分子抓走了圭多的叔叔、圭多和兒子喬舒亞，強(qiáng)行把他們送往猶太人集中營(yíng)。年幼的孩子并不知道自己處于這樣的環(huán)境之中，慈愛的父親為了不讓孩子幼小的心靈存有戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影，便謊稱他們是在做一個(gè)能贏取積分獲得真正坦克作為獎(jiǎng)勵(lì)的游戲。在父親精心編織的謊言下，孩子純真的心靈沒有受到一絲傷害。但父親最終卻因?yàn)榱吮Ｗo(hù)孩子而犧牲了自己的生命。

《美麗人生》使我的心靈受到了震撼，讓我感受到了人性的光輝。圭多為多拉和他的兒子喬舒亞所做的一切，都讓我感動(dòng)。在圭多滑稽搞笑的背后，我看到作為父親和丈夫的一個(gè)偉大的身影。