優秀學生具備積極樂觀的心態，面對困難和挫折能夠坦然面對，積極尋求解決辦法。以下是小編為大家整理的一些優秀學生的經驗分享，希望能給大家一些啟示。

初三學生新學期伊始的我（優秀17篇）篇一

1、注意教材中的，有小框框，有小貼士，有小問題學習規律，而這些問題平時你可能都沒注意過，試著回答這些問題，這些都是綜合問題中的組成部分，作為綜合題，只是把很多這樣的基礎的小問題綜合在一起形成的。它能幫助你培養處理問題的綜合能力。

2、很多的學校上課時習慣補充輔導，而不用教材的題，認為教材中的題目過于簡單。其實教材里面很多題，中很多題都非常像，你要把那些題認真閱讀，學習、分析，回過頭來再到教材里面找，剛才我說的那些閱讀分析、閱讀學習這種能力在你過程當中自然而然地就得到了培養。

初三除以外，其它科目都會流出半年左右的時間復習，所以絕大部分知識還是在初一和初二學的，想再最后的沖刺中勝出，一定要把初一、初二的基礎打扎實。認識到這一點，初三從頭開始，都是來得及的。

反思題中需要歸納、整理能力，大家都知道教材里面每章后面都有詳細的這一章的歸納，同學們也需要學習這種歸納，鍛煉相關的能力。自己做一個歸納總結，將自己學過的知識按章節、知識點、知識之間的邏輯關系總結起來，使的知識在自己的頭腦中形成知識網絡，牽出其中的任何一點，都能觸動整張知識網絡。

初三學生新學期伊始的我（優秀17篇）篇二

新學期開學的第一周，陽陽的學校要求學生填寫調查評價手冊(好像是叫這個東東)，該同學填寫的excel表格放在家里電腦的桌面上，下面這段是她填寫的關于理想的部分。

第一部分：剛開學的我。

經過初中三年的努力，我終于如愿以償地考上了北師大大興附中，并以中考名列年級12的成績考進了實驗班。

我熱愛中國文化的博大精深，也熱愛外來文化的另類時尚，傳統與現代的碰撞使我深愛著孕育我的這個星球。

告別了初中的青澀懵懂，迎來了高中的成熟內斂，在青春美麗的光暈中，我翻開了等待我用輝煌去書寫的歷史。

過去的早已被塵封，沒有提及的必要，今后的努力才是王道。初中時我在廣播站工作了3年，并且經過幾次運動會解說和藝術比賽主持經歷后，我對語言又有了更深的見解。

希望高中可以繼續做老師的左膀右臂，為班級和同學服務，同時在挑戰和歷練中充實自己的生活和閱歷。使自己真正成為合格的中學生和最陽光的女孩!

第二部分:我的發展目標。

我的夢想是成為一名人道主義工作者，憑借對生命和自然的熱愛喚起人們內心深處對環保的熱忱，對和平的向往和對生命的尊重。所以我將會認真學好每一個學科，涉獵每一個知識領域，努力練習英語口語表達能力，這樣才能在世界面前表達出我的觀點。

我尊重自然的奧秘，所以當我聽到科學家說平均每一秒亞馬孫雨林就會有一個足球場大小的森林被毀滅時，我的憤怒不言而喻。

我們已經在這個世界上漂泊了太遠，以至于聽不到內心深處靈魂的吶喊，我們的祖先曾經揮灑下血汗開拓出的土地，就這樣被污染了!

戰爭的殘忍使多少孩子在生命剛開始時就已經結束了，又使多少家庭承受著骨肉分離之痛?環境污染使多少無辜的人們得了可怕的傳染病，又使多少人每天生活在痛苦和煎熬中?對動物的捕殺使多少物種瀕臨滅絕，又有多少鮮血染紅了海洋?每每想到這些，我的心就如刀割般疼痛，但也因為這些，我更加堅定了我的信念!路漫漫其修遠兮，吾將上下之求索。

或許實現夢想的過程布滿荊棘與彷徨，但是我不會因此而放棄。不管經歷怎樣艱苦的過程，我一定會把夢想變成現實。我相信最終笑到最后的一定是我!

第三部分：學期末的我。

正如我期望的一樣，我真的成為了老師的左膀右臂，并且成績在班里處于中上等。在英語方面我實現了我的承諾――在班里位列第一。

在學期剛開始時，我語文初高中的銜接沒有做好，但是經過幾個月的努力，終于趕了上來，并且像以前一樣優秀。但是理科的學習卻不盡如人意，尤其是數學的邏輯思維方面的培養不到位，導致了我數學成績的不理想。但是我會用假期的時間補好這些漏洞，我相信自己一定能行!

第四部分：我的發展目標。

假期是一個給自己充電的好時機，我計劃在有限的時間里做無限的事。

作為一個女孩子，卻愛上了軍事和政治，我會利用假期的時間到圖書館借關于軍事、政治和環保的書籍，擴大自己的知識面。我也會閱讀一些關于文學發展史的圖書，了解世界文學發展脈絡和文學流派。

最重要的是把自己上學期留下的數學知識漏洞補好。為下學期的發展夯實基礎。

期待劉潤陽同學取得更大的進步，加油啊。

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初三學生新學期伊始的我（優秀17篇）篇三

新學期的我，也是志向遠大的：我一定不會像上個學期那樣丟三落四、上課不積極發言了。我一定按時完成作業、作業整潔按時交、上課積極發言、聲音響亮。以后，我一定會好好學習，天天向上。成為一個德、智、體全面發展的好學生!

初三學生新學期伊始的我（優秀17篇）篇四

初三學生新學期伊始的我（優秀17篇）篇五

1、首先總結一下上學期的成績、進步和不足之處，分析一下在德、智、體、美、勞諸方面的優勢和問題，這是訂新學期計劃的基礎。

2、通過和老師以及高年級同學的交流，了解新學期學校要舉辦哪些活動，對學生有哪些具體要求，新學期各科課程以及主要內容，為制訂有關內容做好準備。

3、根據學校要求、課程內容，針對自己的實際，提出本學期在各方面的奮斗目標。訂目標時，一要體現全面發展學有特長，二要體現均衡發展突出重點，三要適度，要求過高過低都不利孩子進步，經過孩子努力即可達到為宜。

4、一學期時間不長，目標要求不要訂得過高或過多或大而空。目標要明確，要求要具體，措施要可操作。在制定計劃過程中，家長重在引導而不要強加或包辦代替，要通過商量把家長的意圖變成孩子自己的，因他是訂計劃執行計劃的主人。在方法上，低年級以口頭訂計劃為主，中年級可以幫著寫出來，到了高年級讓孩子獨立去訂，家長當個參謀就可以了。

二、怎樣執行計劃。

1、學期計劃是通過階段性的小計劃來完成的。每天、每周、每月都有個小計劃，不一定寫出來，說一說想一想都行。例如雙休日或放學回家以后，要合理安排和使用時間，或學習、或勞動、或娛樂、或交友，要有序地生活。既不要無計劃地度日浪費時間，也不要只知讀書學習不注意勞逸結合。

2、在孩子執行計劃中，家長要關心。發現有困難要及時幫助，有進步及時鼓勵，有失誤及時糾正，有疏忽及時提醒。如果家長能參與和孩子一起來完成計劃，利于增加孩子的興趣和進步幅度。如一起打球鍛煉，共同參加家務勞動，一塊學習、看報并討論些感興趣的問題等。

3、一般情況下，到了期中可檢查計劃的執行情況，如果目標要求已經完成或發現難以執行，就要對計劃進行調整修改使之更合實際。同時對孩子的進步加以肯定，增加他完成計劃的信心，起個加油站作用。

最后，預祝同學們都能取得優異的成績，進入理想的中學!

初三學生新學期伊始的我（優秀17篇）篇六

9月一日，思羽初中啦!

原來時間過得這樣快，不知不覺間，思羽竟然都已經到了初一。到了這一天，思羽早早地起床了。一切完畢后，她蹦跳著去等車，高高興興的來到了學校。

升入初中，思羽也要換一批同學了。她與以前的同學黏在一起說著話，后來不舍的與同學分開，走到了新教學樓，來到了新班級。

還好思羽一天天總會是快樂的，沒過一會兒，她就又露出了以往的笑臉，過不久就認識了好多的新朋友。

她的同桌，溫昊，名字聽起來像是男生的。如果不是見著了這個人，思羽一定會認為這是個男生呢!

日子就這么們一天天過著，沒有太大的波瀾。不過思羽與同學處得倒是很融洽。

一天的`自習課上，思羽正在看書。溫昊就指著語文書上“溫柔”這一詞給她看，當時思羽還不知道她是什么意思，也沒等她告訴，就先開玩笑著說：“怎么啦?你喜歡這個詞啊?那我就做主好了，把這個送給你做名字，你以后就叫溫柔吧!”

“什么啊，我才不要呢!我剛才是要說……”

“說什么啊?沒什么嘛，我知道你喜歡這個名字。呵呵。”

思羽轉過頭去和別人說這件新事，等回來就笑著對溫昊說：“柔啊，干什么呢?我以后就叫你小柔了哦!!”

就這樣，“小柔”這個名字慢慢的人盡皆知，思羽從這以后也只是叫她柔柔。

也不知道是不是因為兩人是同桌的關系，思羽和小柔的關系是那樣的好，思羽有什么話會對小柔講，小柔有什么話也會對思羽說。

有一天，思羽綁頭發的發帶用的是帶有一只小老鼠的，正好小柔也是叫溫昊嘛，耗子就是老鼠呀，坐在她們后面的小魚就說：“思羽是大老鼠，小柔是小老鼠，小柔就干脆叫思羽媽媽得啦!”就這樣，有時候小柔也就開玩笑的叫聲“媽”什么的。

事情似乎就這樣平靜，可誰知道，事情遠沒有我們想象的那樣簡單……。

初三學生新學期伊始的我（優秀17篇）篇七

春暖的花開驅趕了冬天的感傷，我們伴著春節喜慶的鐘聲再次踏入了學校的大門。新學期的帷幕為我們拉開了嶄新的學習舞臺，但是，榮譽的桂冠往往要荊棘編，成功的道路往往由汗水鋪通，征途絕對非一帆風順。上個學期的歡笑與淚水，成功與失敗等都已成為過去式，我們應該放眼未來，洗去心靈的塵埃，拿上我們的武器，整裝待發，大步邁向新學期！

在新的學期中，要想成績攀上更高的山峰，要為之不懈的努力！一分耕耘一分收獲。學習不但是一種興趣，更是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，學習還會給我們帶來副產品——壓力。沒有苦累的過程，不會有進步跟提升。正是學習中的苦與累締造出我們加倍努力學習的原動力。無論是過去、現在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人，而是要蛻變為行動的主人。只有真正學會自主學習，成績才會真正有質的飛躍。

除了知識的攝入外，還有一件很重要的`事情，這是——學會感恩。感恩，是生活中溫暖陽光的來源；是彩繪生活的畫筆。！“春天來了，我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此，學會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩，他們賜予我生命；對老師感恩，他們教會我知識；對朋友感恩，他們給予我幫助；對上天感恩，它在看著我做人。讓我感恩的熱太多，在這我想說一句：我的親人，我的朋友，不論是熟識的還是陌生的，我都要感謝你們，感謝你們給我的一切一切。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷發揚跟繼承！

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。站在新的起跑線上，我們的目標在充滿希冀的前方。我要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，但我堅信：我一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！

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初三學生新學期伊始的我（優秀17篇）篇八

光陰似箭，日月如梭，五年級的學習生活如云煙般地過去了。回想上學期的學習表現情況，我覺得很慚愧。學習狀態很不好，上課不夠專心聽講，開小差、搞小動作、跟同學打鬧，影響了學習效率，作業也不夠認真，拖沓，馬虎，這種種毛病交織在一起，導致了在期末考試中，語文、英語都考砸了，真是愧對老師、父母。

唐太宗李世民曾說：“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失。”他說出了反省的重要性。反省以前的一些不足或缺陷，可以促使你明白下一步的計劃行動。現在我已是六年級的畢業生了，痛定思痛，我希望在新學期里以新的精神面貌迎接學習，百尺竿頭，更進一步，為中學的學習打下良好的基礎。為此，我為自己制定了以下學習計劃：

首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，“好記性不如爛筆頭”，做好重點、難點的筆記，力爭把老師課堂上講的知識全部掌握。

其次，要按時按要求完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。

然后，要做好課前預習、課后復習的工作。對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。溫故而知新，課后要認真復習，總結數學的解題方法，做到舉一反三，加強背誦語文、英語，熟練運用單詞、句子。利用空余時間，多讀課外書，不斷豐富自己的知識；多練筆，提高寫作能力。

最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排學習、娛樂、休息時間，不浪費時間，做到勞逸結合。

當然，要達成目標，就一定要糾正自己的學習態度。“態度決定一切”———學習的過程中會遇到各種困難，我要做的第一件事，便是給自己足夠的勇氣。要讓自己在困難面前有絕不低頭的堅定信念。要堅持到底。堅持就是勝利。我相信“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”

初三學生新學期伊始的我（優秀17篇）篇九

初三開學已經2個星期了，在一個新的學期中，也是最緊張的一個學期中，我還有很多漏洞需要彌補，在這個學期里，我要解決，并堅持提高以下地方：

1、想要提高作文，就得多寫多改，雖然在這個學期中，學校的任務更加繁重，但我還是要做到一周一篇作文的目標，文不厭改，雖然時間緊，但還是要保證質量，覺得寫的最好的時候再提交。

2、閱讀這部分。除了在課堂上，認真聽講，每周一練也要堅持下來。現在我有時候就會堅持不下來，總想著明天看，結果就越拖越遠。還有答題的思路，模板，我還有沒有牢記，我還需要認真鞏固。

3、在基礎古詩文背誦上，我已經開始復習了，除了默寫正確以外，還要牢記注釋，意思。

4、在所有科目上，我都會犯一個毛病，有時候不好好審題，審錯題，導致一個簡單的題做錯。我要改掉這個毛病，認真審題，不錯在起點。

5、由于，我已經在初2寒假學習了化學，現在基本已經學完了所有課程，雖然是這樣，我也不能學過就忘。每天抽出一點時間，復習學校還沒有講到的地方，牢牢鞏固，這樣才能把提前的優勢發揮出來。

在新的學期里，我會努力彌補漏洞，堅持提高下去。希望可以在未來取得一個好成績。

初三學生新學期伊始的我（優秀17篇）篇十

美好的暑假生活即將過去，新學期即將到來，新學期，新起點。面對初三這一年忙碌的學習生涯，同學們有沒有制定自己的。

呢?下面是由小編為大家整理的初三學生新學期學習計劃，歡迎大家閱讀，僅供大家參考，希望對您有所幫助。

首先，要做一點，檢查一點。在寫作業時，可以做一道或者兩道題，就回頭看看有沒有做錯的題目，一點一點的檢查，這樣就不用在做完的時候大片的檢查。因為大片檢查有一個缺點：不容易找出錯誤。

其次，要查漏補缺。做一個學習本，分好類，重點、難點、錯題就可以寫在這個本子上，再用幾頁來寫原因，有時考試不仔細，就可以把原因寫在上面，并提出改正的方法。每次考試時，翻開這個本子，就可以看見的錯誤，之后，便會不再犯同樣的錯誤了。

最后，便是在考試的時候細心。寫完之后，要一題一題的讀，即使沒有耐心，也要細細的讀，就像在檢查別人的試卷。

在這個新的學期里，努力并且盡快適應初三的新生活，融入這個大集體之中，和同學們一起來探討知識的海洋。積極參加課外活動，爭取為班級爭光，做個德智體美勞全面發展的學生!為了實現所說目標特制訂學習計劃如下：

一、每天早上六點半起床，用十分鐘將頭天要背的課文溫習一遍至二遍。七點二十從家中出發。

二、上課認真聽講，積極發言，做好筆記。

三、認真完成作業，認真對待每一門課。

四、寫完作業后，復習一下當天的內容并預習第二天要上的課。

五、遇到不懂的問題要及時問老師或者同學。

六、每天晚上聽三十分鐘英語，訓練自己的聽力。

回憶昔日，在飛逝的日子里，每一刻都是值得留念。其中的一大部分——學習，占具了歷史的輝煌，也有低谷的墮落。飄零的秋季，一切，從頭開始!

又是熟悉的字眼——新學期，這將會是充滿著戰斗的絕殺，從漫不經心的小學到懂得珍惜的初中，而從稚氣未脫的初二轉格了，變了，初三到了，殘酷的現實，我們都必須一一面對!

目標就是前進的基礎，有了新的計劃就是新的起航!誰不希望自己能夠成為第一?誰不希望讓父母驕傲?又有誰不希望自己能夠成為奪目的亮點?對，我們都想，但成功的背后是要付出艱辛的汗水，甚至淚水，還有一如既往甚至加倍的努力。我會的，一定朝前走!

改正自身的缺點會更益學習。曾經的我，愛睡懶覺，還愛玩樂，但在這個學期開始，我會養成好的習慣，盡量讓自己早起。“早起的鳥兒有蟲吃。”所以為了自己，就要不顧一切的努力!既然無法改變環境，又不甘落后，那就從改變自己開始。

課前預習，課堂學習，課后鞏固，三者都要兼得。預習，也不能三心二意，更不能敷衍了事。課堂，要積極發言，即使是再簡單的問題都要去回答，去演板。因為這樣可以提提神，在走動的過程中活動了筋骨。這樣也就不會在接下來的課上感到有點疲憊或者無聊。如果錯了，老師能及時幫我糾正。課后的鞏固，是不可缺少的。除了學校發的作業，還有自己買的資料都要去寫，因為這樣長期的持之以恒，才能成為一種習慣，多練才可以提高成績。

上學期的物理沒考好，應該是沒學好。所以這學期一定要多下苦功在這科上，絕不讓它拖后腿。英語也沒有達到原來的目標，這學期一樣要多聽多練多說，提高這科的成績。數學，沒有理由說，沒有借口錯，仔細點，認真點，快一點，問題也不會大。語文，目標定為100。化學，新的一科不能落下。政史，繼續保持。不敢保證能不能獲得第一，但我會力爭第一。一個字：拼!

讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱，讀書讓我看到了未來的希望，讀書讓我明白了許多哲理……初三，是拼搏的奮斗，是放飛夢想的翅膀，迎接新挑戰的時刻!

新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯系，并復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。

四、做作業。1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。

做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。

環顧學習生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學，語文拉分，我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神，也應該重視規范化和格式化，要養成科學，嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。

1.因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，

作文。

干巴巴的，不生動。

空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。

3.每天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。

4.循環復習和背誦常用原子質量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應條件，反應結果。

5.認真識記物理公式，物質常量，電學和光學是物理里我最薄弱的環節，我要跟隨老師的總復習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識，按時完成作業，做筆記。

6.根據考綱認真復習歷史知識點，在未來的2個多月里循環復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發生的時事，聯系時事與中學歷史的聯系。

7.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目。

以上的學習計劃要認真實施，成功在于行動，過一段時間要仔細分析檢查現狀，與制定的計劃。

初三學生新學期伊始的我（優秀17篇）篇十一

太陽仍然是太陽，月亮仍然是月亮，天空仍然是天空，地球仍然是地球，但看看墻上的日歷，你會發現今天不再是昨天，現在不再是過去，五年級也不再是四年級。時間的腳步一次又一次地提醒我們，新學期已經開始，快樂的校園生活正在向我們招手。漫長的暑假已經過去，迎來了一個完美的秋天。在這個桂花金秋豐收的季節，新學期又開始了。面對早晨的第一縷陽光，我們回到了美麗的學校，開始了新學期的旅程。

在過去的旅途中，無論你有歡笑還是陽光，它都已成為永恒的記憶。添加一個鎖來關閉它！我們面前的一切都是新的。你看到了嗎？新生命正在破土而出。由于現實的`殘酷，我們將變成騎士，抹去胸口的創傷，拿起武器準備出發。

我這學期的目標是：快速背誦，認真寫作，寫得好，獲得更高的考試成績。在新學期里，我將盡我作為團隊領導的職責，讓團隊成員按時交作業并背書。我將在周五管理健康狀況，不允許全班扣分，讓大家談論健康。我想在家做父母的好女兒，在學校做老師的領導，做學生的好干部，在學校，我想在課堂上認真聽講，在課堂上寫下老師講的材料。下課后，我會復習老師在課堂上講的材料，然后完成老師布置的任務。任務完成后，我去借書，邊讀書邊做筆記。我想每天在學校讀一本書，在家再讀三篇作文。在學校，我想有進取心。在家里，我想努力學習，努力實踐。

我們需要一步一步地學習。有一條路通往書山。勤奮是道路。學習永無止境，努力工作就是船。讓我們探索未知的世界，向著我們的目標奮進！富蘭克林說：“這是我的夢想；只有你有十種勇氣和洞察力，你才能做十件事&;“成功是我們的快樂。成功的背后是我們的努力。沒有努力就沒有收獲。沒有報酬就沒有收獲。

同樣的腳步聲在催促，同樣的聲音在呼喚。如果是草，它會染上綠色的地平線。如果它是水滴，它就會流入浩瀚的大海。如果它是螢火蟲，它會燃燒成火焰。同學們，讓我們一起飛翔夢想的翅膀！我們將充滿活力，踏上征程。未來是我們的！

初三學生新學期伊始的我（優秀17篇）篇十二

步入初三，同學們知道要努力了，要緊張起來了，但是在哪些地方使勁，又應該有什么細節需要注意，一時間還真摸不著門;面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學習;面對更激烈、更緊張的競爭環境等困難。這都要求新初三的同學樹立起一種吃苦意識、學習意識、中考意識，做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備。

初三階段所學知識深度、難度加大，而且學習任務更加繁重、同學間的競爭更加激烈。同學們面對較以前更復雜的學習環境往往目不暇接，難免產生種種心理困惑和矛盾沖突。此時，同學們要以自信、寬容的心態，盡快地適應學習上新的競爭。客觀分析自己的長處和短處，給予自己正確評價，時時激勵自己不斷向目標努力。

特別是語文這一科，知識龐雜，不成體系，在復習過程中有時很難找到重難點和突破口，所以，我建議同學們能夠找準自己平時語文考試中容易丟分的地方，仔細分析原因。在給自己制定目標的過程中要根據自己實際的語文成績來。平時考六十幾分的同學就不要妄想一下子考到九十分，可能你最終能實現的是八十幾分，等級就是a。你要知道，那些經常考90分以上的同學總有些異于常人的地方。所以，目標要切合實際，不要太高，更不能放棄!

緊跟著老師走培養學習能力。

初三上學期，老師會講新課，聽課時一定要緊跟著老師，認真聽講，仔細做筆記，然后及時復習;到了曾哥這里就會系統復習，每堂課上老師會講很多答題技巧和方法，上課時跟著老師的思路走，掌握有效的學習方法，扎實地學習，對初三學生來說，是大有裨益的。

初三學習盡管非常緊張，但還是要注重學習習慣的培養，這不僅對初三學習很重要，對整個初中環節都有著重要意義。學習的計劃性、目的性一定要強，不要搞突擊戰;聽課要講究效率，在課堂上無論會與否，都要緊跟著老師的節奏，與老師多交流，尤其是有不懂的地方要及時問，不留問題過夜。

在初三階段，一個顯著的變化就是除了區統考、模擬考、畢業考和升學考外，小考小測月月，這時經常會有失誤和成績不理想的情況出現，很容易影響情緒以至對自己產生懷疑。其實，在大考前出現失誤是件好事，自己的問題在考前暴露得越多越好，發現漏洞就補啊。考試之后，將考查重點、易錯點用不同顏色的筆勾畫出來，反復思考、練習。同學們要學會成績分析，通過反復地成績分析，對自己的學習心中有數。時間要抓緊，心態要平靜，這時不必去計較分數和名次，這么多年的學習經驗告訴我，凡是那些太計較名詞的同學最終的下場都不怎么好!

曾哥常跟我們說，他最怕那些看似有個性的學生，搞學習聽不進老師的建議，上課不認真聽講，不按老師的進度層層推進，最后害的還是自己。如今咀嚼起來覺得這話說得很到位!所以，給為學弟學妹不妨先做一回曾哥所說的“傻子”。

跳出“題海戰”提高應試能力。

新學期伊始，各種學校作業、復習資料和配套訓練鋪天蓋地而來。誠然，其中不乏有助于提高學生語言綜合運用能力的試題。但絕大多數所謂的配套試題都只是出題者東拼西湊和剪刀加漿糊的產物，粗制濫造痕跡斑斑，大多是一些常見題的簡單重復。如果同學們被埋在這樣的題海中，應接不暇，精神疲憊，整天被試卷牽著鼻子走，那么，學習的主動性將喪失殆盡。

曾哥常常告誡我們，語文是唯一一科不能靠題海戰術提高的科目!

語文素養的提高是一個長期的過程，單純的題海戰術又會陷入惡性循環。然而時間不等人，如何進行有針對性地學習，是提高學習成績的關鍵。因此，針對初三具體情況，可有重點地制定訓練方案，提高自己的應試能力。

初三學生新學期伊始的我（優秀17篇）篇十三

親愛的同學們：

奮力拼搏同學之間團結奮進互幫互助。雖然在拼搏的路上很艱辛但只要我們有信心、有毅力就沒有戰勝不了的困難沒有攻克不了的難題。同時建議大家也應講究學習方法。首先充分利用課堂上的四十分鐘向四十分鐘要成績。其次不恥下問認真練習每道題做好每張試卷。另外爭分奪秒不誤時光。把晚上、周末和課間的時間都充分利用起來讓零星時間使你比別人站的更高。也利用零星時間把手中的資料用夠、用足俗話說一寸光陰一寸今寸今難買寸光陰掐指一算中考的日子近在咫尺請大家從現在做起從今天做起發揚吃苦耐勞的。

精神。

甩開膀子苦戰三百天真正做到衣帶漸寬終不悔為伊消得人憔悴。為了不辜負老師的期盼家長的期望更為了實現自己的理想同學們一定要不怕吃苦、不怕寂寞不帶猶豫、不帶彷徨力爭在初三創造奇跡抒寫自己的輝煌！

同學們，我也將下定決心，給你們一個最好的環境，在你們困惑時及時的為你們敲響警鐘、在你們迷茫時及時給你們鼓足力量、在你們犯錯誤時及時給于矯正，總之，我會在生活中給予你們全部的愛，在學習上和紀律上我對你們又會無比嚴格。希望我的可愛的孩子們能夠理解！

真心期盼我們5班能創造奇跡！讓我們共同努力吧！

初三學生新學期伊始的我（優秀17篇）篇十四

當畢業不可避免地來臨，太多的不舍與留戀也如期而至。當你將要帶著笑和淚向初中生活說“再見”時，這即將被稱為“母校”的瑞格沉淀在你記憶中的點點滴滴，也會成為你以后人生的鋪墊與啟迪，讓我們且行且珍惜！

未來是一道充滿未知的數學題，是一道多項選擇題，答案取決于你選擇的解題過程和它的對與錯。雖然人生的路況復雜多變，雖然一路坦途只是一種人生理想，但是因了我們的智慧和努力，依然會留下一路歡歌，走出一片廣闊的新天地，讓我們且行且珍惜！

人生是一條螺旋上升的跑到，總有起點和終點，無論怎樣徘徊迂回，終點總在起點前方，不給重新來過的機會。而新的起點又恰與終點重合，終點為昨日留下記錄，起點才給我們新的希望。所以，今天的結束，恰是明天的開始，讓我們且行且珍惜！

初三的同學們，請記住，瑞格是你永遠的家，這里有你青春年少的故事，師生學友的情誼，母校希望你常回家看看，看看三年溫情陪伴你從青澀走向成熟的老師，是否還保留當年的那張笑臉；看看留有你生命痕跡的這片土地，學弟學妹們是否又為它創造了新的奇跡；看看曾經讓老師怎樣疼愛牽掛、難分難舍的'你，是否已經長高長大？明天歸來，無論是帶著成功的喜悅，還是帶著旅途的疲憊，母校永遠是你情感依偎的港灣，老師的臂膀將永遠是你最溫暖的依靠，讓我們且行且珍惜！

最后，我謹代表校領導和全體老師，祝愿我們全體初三的學子：贏得中考，贏得高考，贏得以后的人生！坦坦蕩蕩做事，頂天立地做人！再見了，同學們，多多珍重！母校盼你凱旋！

初三學生新學期伊始的我（優秀17篇）篇十五

新學期開學的第一周，陽陽的學校要求學生填寫調查評價手冊(好像是叫這個東東)，該同學填寫的excel表格放在家里電腦的桌面上，下面這段是她填寫的關于理想的部分。

第一部分：剛開學的我。

經過初中三年的努力，我終于如愿以償地考上了北師大大興附中，并以中考名列年級12的成績考進了實驗班。

我熱愛中國文化的博大精深，也熱愛外來文化的另類時尚，傳統與現代的碰撞使我深愛著孕育我的這個星球。

告別了初中的青澀懵懂，迎來了高中的成熟內斂，在青春美麗的光暈中，我翻開了等待我用輝煌去書寫的歷史。

過去的早已被塵封，沒有提及的必要，今后的努力才是王道。初中時我在廣播站工作了3年，并且經過幾次運動會解說和藝術比賽主持經歷后，我對語言又有了更深的見解。

希望高中可以繼續做老師的左膀右臂，為班級和同學服務，同時在挑戰和歷練中充實自己的生活和閱歷。使自己真正成為合格的中學生和最陽光的女孩!

第二部分:我的發展目標。

我的夢想是成為一名人道主義工作者，憑借對生命和自然的熱愛喚起人們內心深處對環保的熱忱，對和平的向往和對生命的尊重。所以我將會認真學好每一個學科，涉獵每一個知識領域，努力練習英語口語表達能力，這樣才能在世界面前表達出我的觀點。

我尊重自然的奧秘，所以當我聽到科學家說平均每一秒亞馬孫雨林就會有一個足球場大小的森林被毀滅時，我的憤怒不言而喻。

我們已經在這個世界上漂泊了太遠，以至于聽不到內心深處靈魂的吶喊，我們的祖先曾經揮灑下血汗開拓出的土地，就這樣被污染了!

戰爭的殘忍使多少孩子在生命剛開始時就已經結束了，又使多少家庭承受著骨肉分離之痛?環境污染使多少無辜的人們得了可怕的傳染病，又使多少人每天生活在痛苦和煎熬中?對動物的捕殺使多少物種瀕臨滅絕，又有多少鮮血染紅了海洋?每每想到這些，我的心就如刀割般疼痛，但也因為這些，我更加堅定了我的信念!路漫漫其修遠兮，吾將上下之求索。

或許實現夢想的過程布滿荊棘與彷徨，但是我不會因此而放棄。不管經歷怎樣艱苦的過程，我一定會把夢想變成現實。我相信最終笑到最后的一定是我!

正如我期望的一樣，我真的成為了老師的左膀右臂，并且成績在班里處于中上等。在英語方面我實現了我的承諾――在班里位列第一。

在學期剛開始時，我語文初高中的銜接沒有做好，但是經過幾個月的努力，終于趕了上來，并且像以前一樣優秀。但是理科的學習卻不盡如人意，尤其是數學的邏輯思維方面的培養不到位，導致了我數學成績的不理想。但是我會用假期的時間補好這些漏洞，我相信自己一定能行!

第四部分：我的發展目標。

假期是一個給自己充電的好時機，我計劃在有限的時間里做無限的事。

作為一個女孩子，卻愛上了軍事和政治，我會利用假期的時間到圖書館借關于軍事、政治和環保的書籍，擴大自己的知識面。我也會閱讀一些關于文學發展史的圖書，了解世界文學發展脈絡和文學流派。

最重要的是把自己上學期留下的數學知識漏洞補好。為下學期的發展夯實基礎。

期待劉潤陽同學取得更大的進步，加油啊。

初三學生新學期伊始的我（優秀17篇）篇十六

2、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。

3、永遠清楚，不是只有你一個人在努力；

4、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。

6、同學們，新學期開始了，新的征程開始了，我們要滿懷信心、奮發拼搏，譜寫大中的新篇章!

7、同學們，終身學習已經成為社會的需要，我們的學習的還有廣闊的生活課堂。我們在蒙山中學這片青春沃土上，在老師的培養下，刻苦學習，努力成為理想遠大、熱愛祖國的人，追求真理、勇于創新的人，德才兼備、全面發展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人。

8、好態度首先表現在奉獻和敬業中。凡是做一件事，便要專心于一件事，將全副精力集中到這件事上頭，心無旁騖，這便是敬。梁啟超先生說：“所以敬業主義，于人生最為必要，又于人生最為有利”。

9、靠著你的勤奮，就會站在那成功的金頂，傲然挺立。

10、“德”是做人之本，也是指導我們思維、行事的靈魂所在。一個人的善或惡、好或壞、成或敗、瘦或碩，無不源自于其品德。

12、敬業包含愛業、勤業、精業、創業等多種境界，我們應該具備為社會發展而奉獻的價值觀。

13、英雄氣概是以“本事”為資本的，敢說“可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還”，那是需要有真本事的！

14、老師們，新的任務下達了，新的戰斗打響了，我們要盡心竭力，用智慧和汗水鋪就大洋學子的成材大道!

15、初三階段，是你人生的轉折點，時間不等人，上學期課程基本學完，下學期就是總復習了，所以一定要把握這半月期的黃金時間。祝你取得好成績！

16、希望在前最后沖刺階段中，能制定一個完整的學習計劃和奮斗目標，踏實認真地學習，做到一步一個腳印。在中考中考出自己應有的水平，不使自己留有遺憾和后悔，不辜負老師和家長的期望。

17、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。

18、“本事”何來？是從學中來，從干中來。當今時代是知識爆炸的社會，是新知識、新技術層出不窮的時代。

19、“第三好”是指要有個好謀劃。

20、“第一好”是指要有個好品德。

23、失敗乃成功之母。沒有一個天才是從來沒有失敗的。天才是99%的努力，加上1%的聰明。

24、天真的心如同蝴蝶扇動著翅膀，不停地飛呀飛，有時也得學小蜜蜂，用勤勞換來成功的喜悅。

25、學習快樂的，成長是幸福的。愿你們用自己辛勞的手，為將來創造出好的前程。

26、因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠不會成功。

27、自信來源于對自我的正確認識，自卑來源于比較的結果。

28、怕苦的人苦一輩子，不怕苦的人苦一陣子；

29、生活總是向前的，希望你也是向前的，不要有壓力，只要你努力了，你勇于參與了，父母就很高興了，相信自己，堅持自己的夢想，向著自己的目標努力拼搏，愉快的生活吧。

30、孩子在本學期中，能積極完成學校各科學習，性格乖巧內向，對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中，態度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上，活潑開朗的孩子。

31、要注意你所想的，你的'想法會變成你的語言；要注意你所說的，你的語言會變成你的行動；要注意你所做的，你的行為會變成你的習慣；要注意你的習慣，你的下意識會變成你的性格；要注意你的性格，你的本性會左右你的命運。

32、有志者事竟成；

33、取他人之長補已之短，生活中處處有學習榜樣，人人都有值得效仿和學習的地方。

34、要做到追求卓越，首先就是要善于規劃自己，不能渾渾噩噩，做一天和尚撞一天鐘。

35、我們的青春，只有經歷了失敗和挫折，才能從幼稚走向成熟，從脆弱走向堅強，從膚淺走向深刻，青春不言敗。

36、人若軟弱就是自己最大的敵人；

37、“第四好”是指要有個好態度。

38、讀書能改變我們的命運，刻苦才能成就夢想的事業，健全的心態決定了我們人生未來的一切。有人說得好：年輕時的幾步，往往決定我們的一生。同學們正處在人生的黃金時期，請牢牢抓住命運的韁繩，不論順境、逆境，都要勤奮上進。因為從某種意義上說，人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠，讓我們都不留或少留遺憾地去渡過我們共同擁有的學習生活。

39、一分汗水，一分耕耘，一分辛勞，一分收獲；

40、“第五好”是指要有個好心氣。

41、“第二好”是指要有個好本事。

42、別離不代表忘記，讓我們記住過去的歡聲笑語，來沖淡離愁的味道，褪盡憂傷的顏色，你的笑容已揉進我的心中，無論何時何地何年何月，都將索繞下去!

43、繼續努力，相信自己，你會做得更好！

44、歲月飛馳而過，不知不覺，我們已經度過了三年難忘的初中生活。明天，你們將背起行囊，帶著母校對你們的期望，踏上新的人生道路，開創美好的未來。聚雖匆匆，散卻依依。在這即將分別的時刻，我對你們的成長感到十分的欣慰，對你們的未來表示由衷的祝愿。

45、通向成績和成功只有一條路可走，那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。我們相信：在未來的日子里，你一定會加倍努力，加倍勤奮，一定會不斷的超越別人，超越自己.

46、初三開始了，也是走進贊化最后的學期，希望你珍惜這最后的時光，把老師的關心呵護變成學習的動力，給自己找準位子，不斷地勤奮努力，按照自己所定的目標邁進。祝你成功!

47、前程似錦激流勇進沖鋒陷陣心如止水笑看六月云卷云舒傲對考場風云變幻。

48、“海納百川，有容乃大”；不被他人所左右不隨意改變既定目標是一種定力，要善于步入“不管風吹浪打，勝似閑庭信步”的儒雅境界。

49、加油努力，不辜負自己的青春年華，奮斗拼搏，走進自己夢寐以求的大學，相信你可以！

50、時光如梭，白駒過隙，不知不覺間，你們渡過了初中三年的學習生活。三年來，你們在校園里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，收獲了希望，帶走了成熟，留下了回憶。

51、而所有這一切，其源頭就是取決于你的品德。

52、孩子本本學期學習目標明確，學習進步大，期中、期末考試成績優異，養成了良好的生活習慣和衛生習慣，感謝學校、老師對孩子的教育和培養。

53、幾天來，在我的腦際里，時常會出現有你們伏案作業的景象;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點的苦象;藝術節上的嘹亮歌聲;運動場上拼博的身影;更有個別同學偷抄作業的狼狽;翻越圍墻的危險;有互相幫助的友愛;更有為了點小事大打出手的魯莽……我覺得這是你生活中的偶然，也是成長中我必然。

54、離別不是結束，而是美麗思念的開始;海內存知己，天涯若比鄰;送君千里，當需一別。

55、希望你在初三的上學期，能夠養成自主學習的能力，上課要注意聽講，多問多答，不會的問題，一定要在課堂上，把它解決了，不要把問題帶回家。

初三學生新學期伊始的我（優秀17篇）篇十七

第一：奮斗目標決定奮斗結果，希望同學們實事求是地給自己定位。

大家都知道，成功的道路是目標一級一級實現而出來的。我要說的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的.紀念!我想，作為即將畢業的同學，目前至少必須有以下兩個層次的目標追求：一是面對診斷考試，我們應該奮發爭先，爭取在全校的競爭中脫穎而出!二是面對正式考試，爭取榜上有名!

第二：態度決定結果，希望同學們有壓力地復習。

記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!復習要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;三是進取的態度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度，求真務實是我們提升復習質量的法寶，為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、練好每一題!”

第三：方法決定結果，希望同學們有反思地進取。

科學有效的方法，可以讓我們的復習事半功倍。復習要有方法，行之有效的復習方法是：一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力，只有夯實基礎，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯。