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心中桃花源小學（模板19篇）篇一

在我的心中有一片桃花盛開的地方，那就是我故鄉的一座山，名叫?西塞山。

春天的西塞山真美，聽過《漁歌子》嗎？這首詩就是唐代詩人張志和到西塞山時寫下的優美詩句。山上的樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的小葉片；一朵朵粉紅色的美麗的小桃花，紅著自己的臉蛋。有的把花心面對著我們、有的花瓣全開了、有的只開了兩三片，像害羞的小姑娘、還有的還是花骨朵……一陣陣微風輕輕地拂過，一朵朵桃花像一位位美麗的仙女，在綠葉中翩翩起舞。

夏天的西塞山也有特色，茂密的枝葉把山變成了碧綠的湖水，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。清晨濃濃的霧從山谷里升起來，整座山就像一大杯白色的牛奶。太陽出來了，千萬根像針一樣的金光，穿過樹梢，照射在翠綠的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花，黃的、白的、紅的、藍的，真像個美麗的大花壇。

秋天的西塞山簡直就是一片金色的海洋，樹木的葉子變黃了，秋風一吹，葉子隨著風輕輕飛動。這時候，松樹上的果子成熟了，小松鼠趁這個機會趕緊揀松果，不然冬天就沒有吃的了。

冬天的西塞山非常的寂靜，站在山上，一股股冷風吹來，使人寒風刺骨。樹上積滿了白雪。地上的雪有點兒厚，又松又軟，只要踩一腳，常常蓋住了鞋子。西北風呼呼的掛過樹梢，聰明的小松鼠秋天就把吃的準備好了，現在它就躲在樹洞里吃松果，有時還出來散散步，看看春天是不是快要來臨。

心中桃花源小學（模板19篇）篇二

陶淵明的一篇《桃花源記》引無數人為之追尋一世卻無功而返。我的桃花源是心中一束遠方，遠方一處凈土，凈土一處極樂。

我的桃花源是“曖曖遠人村，依依墟里煙”的寧靜祥和。一出門端著份兒迎接一天的喜悅走向自己那一畝綠油油黃燦燦。忙活不久，寥寥炊煙自遠方八九間草屋升起，白白地像給遠處的山、水籠上一層神秘的外紗，叫人看不清她的秀麗只得個朦朧的神秘。那煙是白中略帶一點點灰色的。但絕不是灰黑色的。因為那不是城市的工業廢氣，也不是霧霾煙塵；那煙是柔和的，不需要戴著口罩防止臉部傷害。那煙是朦朧卻不是灰蒙蒙的。你只需定睛會神，那秀麗也能盡收眼底。那份寧靜祥和是陶淵明畢生所求，更是我心中桃源。不在喧囂中與世浮較真兒，也不在浮華中與是非論辯。

我的桃花源是那一間小小的木屋。它沒有什么華麗，也沒有什么奢逸。它有的只是他出門苔階上青綠透亮的青苔。透過窗戶望過去是未經修茸不加修飾的長齊窗臺的野草。屋子沒有多么寬廣。只是依靠主人高尚的品格而顯得滿屋敞亮。那是劉禹錫在困境中給予心中一方凈土，更成為我心中的桃花源。不是低調奢華的花園洋房，也沒有炫酷的英倫風。僅有一屋子的淡然，一個人的脫俗，一顆心的超然。

喧囂的城市不乏浮華是非，堅守本心才能立世長存。我心中的桃花源是極樂的寧靜祥和、怡然自得，更是凈土的超然脫俗。

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心中桃花源小學（模板19篇）篇三

有一個地方，那里的海湛藍平靜；那里的山雄奇壯麗；那里的房屋獨特精美。我是它的擁有者，它則是我心中的桃花源。

早上，彈跳出溫暖的被窩，來到室外，空氣異常清新，仰望湛藍的天空，太陽仿佛蒙著一層神秘的面紗，一點點露出它害羞的臉龐。太陽襯出了山的寂靜。山似一位聽教者，虔誠威嚴的盤地而坐，又好似一個舉重者，硬生生地把太陽舉到天上，山是靜的，水也是靜的，湛藍的海平面上，隱約可見微波蕩漾。徘徊在海岸邊，海面上浮現出我憨睡的面頰，我親熱的跟她打了聲招呼：“hi，早上好！”隨即就從樹林中傳出鳥兒的叫聲，婉轉、動聽，好像聽懂了我的語言，于是，我高聲呼喊：“早上好，我的桃花源”

白天，我在海上泛舟，回顧四周的山與樹林，倏的記憶起酈道元的《三峽》，他也是暢游在山水之間時，感慨而作的這篇文章，他的三峽固然美麗，但我認為我的桃花源更勝一籌，畢竟欣賞的心情不同，感受也就有很大的差異。伴著鳥兒歡快的歌聲，我微閉上眼感受我的桃花源，已經不能再用“美”字或比它更深奧的詞匯來形容了。

傍晚，我踩在軟棉帶有曖意的沙灘上，伴著余暉采擷著五彩斑斕的貝殼，太陽完成了他一天的工作，我也有了我一天的收獲。望著滿天繁星，偷偷的許下了一個愿望，讓我永遠生活在這里，不知不覺，有了困意，于是帶著笑意進了夢里。

這就是我的桃花源——寧靜，輕松、無拘無束。

這就是我的桃花源——美妙、和諧、美倫美奐。

心中桃花源小學（模板19篇）篇四

陶淵明曾寫下“采菊東籬下，悠然見南山”的動人詩句，更有《桃花源記》這樣的經典文章。那些都是詩人心中的一方樂土，這一生心之所向。“桃之夭夭，灼灼其華”，桃的爛漫美好，引得無數人回眸一笑：覺得自己的桃花源，才是勝卻人間無數。

夢幻的晴空放著名為白云的風箏，盛夏的炎熱不再是負擔，而是酣暢淋漓的快樂。蟬鳴一唱一和，在倒數的鐘聲中悄然隱去，校園中，學子們在一起度過這最后的盛夏。

這大概是他們最后停留在往日的生活中了，初中的記憶即將成為過去，為了無愧于心，為了逐夢而行，他們攜手并進，奮盡全力地只為讓這最后一點兒篇章結束的無怨無悔。

他們的汗滴灑遍努力的每一個角落，他們的誓言響過整一片天空;他們的所有，也都被這個世界悄悄記下。就這樣，他們夜以繼日的辛勤，打動了太多人，也打動了自己，要在最后一戰成名!說好要在頂峰相見的，誰也不要單飛，說好要共患難的，誰也不要退縮。時間終將會給他們一個合適的答案。

心之所向，便是成為他們心中的一員，在這所剩不多的日子里，拼了命地向前沖，在忙碌的日子里沖淡煩惱與憂愁，帶著豁達樂觀，我們要一起創造輝煌，要一起讓我們的青春如星辰般光亮。

若是桃花源如此，那此生，即使隱居于此，也不復后悔了。

心中桃花源小學（模板19篇）篇五

總想著去找一塊屬于自己的凈土，輕輕地播種下一粒花種，等待著那朵小小的桃花靜靜的綻放。

——題記。

遠離城市的喧囂，來到人間的仙境，在鳥語花香的地方，在纖塵不染的明凈天空和澄澈河水中，一望無垠的壯麗的花海和華美的麥浪，一切唯美得心醉，讓人忍不住遐想——上天在雕琢這件作品時，該傾注了多少心血。許是上天太過于憐愛才將它悄悄藏起來，以免沾染塵器。

在這個桃花源中，山峰是多么的獨特，既險峻陡峭，但又秀美壯觀，山巒起伏，好似綠色的波瀾，令人賞心悅目。山峰高不可攀，似一把利劍直指云霄，且山上有一條瀑布直奔而下，飛流萬丈，水清，樹榮，山高，草盛，趣味無窮，它如同一條堆了霜雪的白練，飛珠亂濺，令人嘆為觀止。溪流兩岸長著嬌媚的桃花，花瓣被風吹落在臉上，深吸一口氣，仿佛清香縈繞在我周圍，如同被春雨洗禮了一般，是那般的清新自然。沿著岸漫步走上幾百米，跨過小橋，走上青石板鋪成的街道，如同到了神話的彼岸。

我心中的桃花源，我曾多少次為你夢回牽饒：我心中的桃花源，我曾多少次為你吟唱！

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心中桃花源小學（模板19篇）篇六

有一個地方，那里的海湛藍平靜；那里的山雄奇壯麗；那里的房屋獨特精美。我是它的擁有者，它則是我心中的桃花源。

早上，彈跳出溫暖的被窩，來到室外，空氣異常清新，仰望湛藍的天空，太陽仿佛蒙著一層神秘的面紗，一點點露出它害羞的臉龐。太陽襯出了山的寂靜。山似一位聽教者，虔誠威嚴的盤地而坐，又好似一個舉重者，硬生生地把太陽舉到天上，山是靜的，水也是靜的，湛藍的海平面上，隱約可見微波蕩漾。徘徊在海岸邊，海面上浮現出我憨睡的面頰，我親熱的跟她打了聲招呼：“hi，早上好！”隨即就從樹林中傳出鳥兒的叫聲，婉轉、動聽，好像聽懂了我的語言，于是，我高聲呼喊：“早上好，我的桃花源”

白天，我在海上泛舟，回顧四周的山與樹林，倏的記憶起酈道元的《三峽》，他也是暢游在山水之間時，感慨而作的這篇文章，他的三峽固然美麗，但我認為我的桃花源更勝一籌，畢竟欣賞的心情不同，感受也就有很大的差異。伴著鳥兒歡快的歌聲，我微閉上眼感受我的桃花源，已經不能再用“美”字或比它更深奧的詞匯來形容了。

傍晚，我踩在軟棉帶有曖意的沙灘上，伴著余暉采擷著五彩斑斕的貝殼，太陽完成了他一天的工作，我也有了我一天的收獲。望著滿天繁星，偷偷的許下了一個愿望，讓我永遠生活在這里，不知不覺，有了困意，于是帶著笑意進了夢里。

這就是我的桃花源——寧靜，輕松、無拘無束。

心中桃花源小學（模板19篇）篇七

記憶里的故鄉，有著不勝枚舉的珍貴，每每想起都在我心底煜煜生輝。我的故鄉，那便是我心中的桃花源。

故鄉的清晨是寧靜的。它沒有陶淵明的那些熱情好客的居民，它也沒有桃花源里遍地的桃花樹；它有的是勤勤懇懇的勞動聲，有的是云霧牽繞的群山，風帶著晨的清爽一路朝山上奔來，炊煙隱隱波動，我喜歡在太陽剛出來的時候坐在竹椅上，逗一逗隔壁鄰居家養的老母雞，看她們雄赳赳氣昂昂地護衛自己的領地，吃著外祖母煮的粥，拌在粥里的是外婆自制的脆爽蘿卜和甘甜酸菜。

到了午時，便熱鬧起來了，祖父母的朋友們紛紛來探訪，雞起舞，犬追趕。外祖父在茶廳熟練的燒了開水，沖洗了茶葉，很快為客人沖上了一杯熱氣騰騰的茶，茶香四溢，幾位年過半百的老人談天說地，興起時，能聽見陣陣嘹亮的笑聲，驚得一旁酣睡的老狗頓時坐起，以為是什么危機靠近。這時他也忘不了我們，喊上我們幾個小孩過來一起喝茶，濃厚的茶微微苦澀，但后勁上來了，都是甘甜。喝著這杯茶，暖的是五臟六腑，刻在心上的便是回憶。

暮鴉馱著夕陽，鄉間小路上的老牛一轉角就看見了家門。煙囪里冒出的炊煙在召喚著忙碌了一天的人們回家，外祖母在灶臺上忙活了起來，鍋與鏟的碰撞彈奏出一陣陣美味樂譜。晚餐可是鄉人們一天中最豐盛的一頓飯，洗去一天的疲憊，圍坐一桌，胃口大開，好不熱鬧。

如今只有過年的時候才會相聚了，大家平日分居在城市的各處，各奔東西，難有一聚，更多的是喧囂的汽笛聲與五顏六色的燈，一棟棟拔地而起的高樓。即使我的故鄉房屋樸素，小路破敗，沒有城市那么發達，我卻依然心心念念。

我懷念我的故鄉，我懷念那片桃花源，這一刻，我終于體會到人一離開鄉土，便是失根的蘭花，逐浪的浮草，飛舞的秋蓬和因風四散的蒲公英。但鄉土的夢，卻永遠追逐著我。

一份清靜，一份親情，一份樸實，那是我的故鄉，屬于我的桃花源。

心中桃花源小學（模板19篇）篇八

美麗的自然，是我們的家，是我們的天堂，是我們的桃花源。

——題記。

2020年春節前夕，突如其來的新型冠狀病毒席卷全國，與此同時，不到十天，火神山醫院在中國建筑工人的努力下，火速搭建成功。接管火神山醫院的醫護人員們全部來自于一所有光榮傳統的老八路醫院。這個醫院，是白求恩一手創建的。這群千里馳援的醫護人員中，有人去過非洲維和援醫，有人在北京小湯山阻擊過sars，有人得知武漢疫情后，在即將退休的年紀里，依然毫不畏懼地奔赴武漢，還有的已經退役又披甲出征。在病房，在走廊，醫護人員都是奔跑的樣子。額頭滿是汗珠，霧氣模糊了護目鏡，但一見到患者總是笑臉相迎，關懷備至，讓人如沐春風。所有的醫護人員除了當“白求恩”治病救人，還是患者的家屬朋友，病區的清潔工，病人的心理康復師……“中華民族，天下歸心，風雨無阻。”美麗的護士單霞為了方便工作舍棄了飄飄長發;84歲的鐘南山院士掛帥出征為我們筑起防疫的堅固城防;2003年奉命赴北京小湯山抗擊‘非典’的南方醫院醫療隊隊員的一封請戰書“原第一軍醫大學赴小湯山醫療隊全體隊員”的署名下，25個鮮紅的手指印觸動人心。“我們是……我們特此請戰，愿為戰勝新型冠狀病毒疫情，隨時聽候調令，奔赴一線做出我們應有的貢獻。”

疾風知勁草，大浪現英雄。在最艱難時，才最顯擔當精神，更見英雄本色。這些英雄的白衣戰士們在新型冠狀病毒來襲的危難關頭，不顧自身安危，勇敢地向危險的戰場逆行!

力量還在凝聚，隊伍還在壯大!是你們，舍生忘死奔赴一線，是你們，為我們托起明天的太陽。

你們的樣子，就是最美的樣子;你們的樣子，就是中國的.樣子!

積合力以制勝，匯眾智而成功。

在這場沒有硝煙的戰爭中，我看到了華夏的脊梁，看到了民族的希望!這不是我們一直向往的桃花源嗎?我堅信：疫情終將散去，繁花終將盛開!我們堅信：多難之邦，烏云之后必見暖陽!

等到陰霾散去，便是我們心之所向的桃花源!愿那時，春暖花開，山河無恙，人間皆安!

心中桃花源小學（模板19篇）篇九

相信每個人心中，都有一個幸福美好的世外桃源，這個桃花源一定是最美麗、最幸福、最神奇的地方。

股強大的力量吸進畫中。

我走進“桃花源1號”車廂，找了個座位坐下，位置叫作“桃花源1號位”。這時，我發現座位面前的桌上，有很多用桃葉包裝的美食：桃花味的漢堡包、桃花味的冰激凌、桃花味的餅干……哇，這么熱情地款待我啊！

吃飽喝足后，我躺在列車里的一張大床上，感覺飽到要走不動路了。這時，床頭柜上出現了一個印著桃花的杯子，杯子里有一杯桃汁。我想：再喝一杯桃汁，應該不會撐壞肚子。我把那杯桃汁喝掉后，感覺肚子通暢，渾身輕松。

我精神十足，突然想了電腦和手機，我已經好長時間沒碰它們了呢。我剛想完，一部手機就出現在我的手里。我看了看手機，驚訝地發現，這部手機竟然是長滿桃花的桃木制作成的。

正在我玩得不亦樂乎的時候，突然列車急剎，我一下從床上飛了出去，直撞列車的墻。我一下子從床上蹦了起來，原來這只是一場夢啊！

看來，桃花源只在人們的想象之中，根本無法到達。只有自己辛勤努力才能獲得幸福美好的生活。

心中桃花源小學（模板19篇）篇十

我，愛著那片桃花源。

清晨鳥鳴入夢，那清脆婉轉的鳴叫聲響徹山谷，回蕩著，回蕩著，一直融入風的記憶中去，在桃花源中，在我耳畔，靜靜地縈繞著，驚剎了夢中的我。霎時間，鳥鳴落，唯有那風還恪守著一方靈韻，一方山水。我起身，穿好流螢小褂，仿佛在舉眸間便回到了千年前，與陶老先生共邀山水。

晨光透過秘密的枝丫，在葉叢間流轉、翩翩起舞，只留下那輕輕柔柔，飄飄揚揚地光的痕跡。晨光確實頑皮，在葉叢間玩了許久才坐著一根細長細長的“枝秋千”滑下，灑了歡地落到東窗前的小院里，投下斑駁的倒影，濺起一圈淡淡的光暈，我笑語盈盈。

這是片人間仙境，我愿守著這片仙境到永遠。

吟著李白的一首小詩，卻不再感嘆兒女情長。用著易安居士的一首小令，卻不再無限憂愁。踮腳、伸手，折下一支桃花，開得燦爛，簇擁在一起，半遮羞容，欲語還羞，好似朱唇微啟的凌波仙子，那么輕裊裊地嫣然一笑，清鮮嫵媚。朵朵桃花淡淡地開著，宛若嬌柔的女子，少了一份張牙舞爪，多了一分娉婷柔美的小家碧玉。

我不愿再粘忍那世俗間的喧囂。我不懂那些自詡厲害的九零后們喜歡瘋狂的搖滾，雷人的煙熏妝，辛辣而濃烈的香水味。我不知道它們為什么喜歡蝸居于鋼筋水泥之中，躥走于那些燈紅酒綠，糜爛的夜生活之中，在我看來，他們渾身上下都充斥著頹唐，不堪一擊的氣息。

相對如此，我更喜歡山水靈韻。

放眼望去，山上一片粉嫩。似朝霞，好似瑰麗的水彩在云嶺滲開，恣意地涂抹著，水淋淋的一片兒，連綿起伏。那桃璃之色觸動了我的心弦，朝霞般的色彩在我的眸底婉轉流淌，匯成了一片花的海洋。我不覺伸出了手，想觸碰這異常美麗，如輕盈的泡沫般，美好又而易碎的夢。

我有一個屬于桃花源的夢，我愿守著這片美好的仙境直到永遠……。

心中桃花源小學（模板19篇）篇十一

“芳香鮮美，落英繽紛”，“土屋平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。”學過課文《桃花源記》后，我深深地被陶淵明筆下那個風景優美、和平寧靜的世外桃源吸引住了，多么希望我也能生活在這樣一個人間仙境。

然而陶淵明的桃花源只存在于他的理想之中，我們的桃花源又在何方呢？是家鄉小村，還是游戲樂園？似乎都不是。

春意融融，綠滿校園；綠樹成蔭，清荷池香；秋波澹澹，丹桂飄香；銀妝素裹，冰清玉潔，華校又是如此的如詩如畫。飯后或活動課，漫步校園，或倚著欄桿，或靠著石頭，或坐著木凳，觀觀魚，賞賞花，嘮勞嗑，感受微風拂面，沐浴著柔和的陽光，楊柳依依，笑語陣陣，是何等的愜意！文化氛圍充溢著校園，亭榭上的對聯，湖邊小徑上的詩句，走廊的書畫，以及各個活動室傳出的同學們的歌聲、琴聲、談笑聲，常常讓大家流連往返。這里是我們生活的樂園，更是心靈的凈地。

“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”華校，我心中桃花源，我愛你！

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心中桃花源小學（模板19篇）篇十二

讀過陶淵明的《桃花源記》，領略了那樣一個美麗富饒、安定平和的仙境。不止陶淵明，千百年來的人們都夢想著自己的桃花源。如他們一樣，在我的心中，也有一個“桃花源”。

我心中桃源的樣子，或許和大多數人不一樣。大概是因為煩膩了嘈雜紛擾的生活，那些喧囂總讓我感到被束縛，被壓抑的難受。我享受一個人獨處的時光。渴望靜謐的氛圍。它不必有廣袤的草地，不必有美麗的街市屋舍，甚至不必有如粉霞般的桃林。它也不必是一個固定的場景。我獨獨要它“靜”。

在心里，它有時是一個庭院。夏日炎炎，倚在樹下歇涼。隨手翻一部書籍，細細品，慢慢讀，或為故事里的人物拍手叫好，或為情節的坎坷而慷慨激昂。

也許是在薄霧中，細雨連綿，披上蓑衣，持著釣竿，蕩漾在如水墨浸染的煙景里。聽淅淅瀝瀝的雨聲，觀如畫的美景。

也許是在“花雨”中，捧起手，掌心飄落的花瓣，伴著“落花不是無情物，化作春泥又護花”的吟誦。

也許是在小橋流水邊，只是這樣靜靜的駐足，清風拂過面頰在耳邊低吟，流水則是它的伴唱。

也許只是在窗前種一盆綠植，為它澆水施肥，修枝剪葉。

人們總說桃花源不過是對美好生活的寄托罷了，又怎會真的存在？

如果有人這樣對我說，我想我會借用一句話來回答：“心中若有桃花源，何處不是水云間。”

大千世界，總有一處與心中所設想是相似的，只要你用心去搜尋領會，就一定能發現這個地方。

我想。等有那么一天，帶上筆，帶上書，安之若素，仰望星辰閃爍，靜賞花開花落，踏足尋找夢中的地方，做自己夢想做的事。真正去尋一尋我的桃花源。

心中桃花源小學（模板19篇）篇十三

哪里會有小橋流水，嘩啦啦的洗去塵灰，漂浮桃花蕊。

——題記。

如果說，史鐵生作家心中的“桃花源”是，地壇公園。那片令一個絕望的人重生成一位大文豪的小園子。那么，我心中的“桃花源”幾時，沈從文先生筆下的一個寧靜而安詳，卻不失人情味的一座小城——《邊城》。

景致柔美而寧靜，遠離都市的喧囂與浮華，取而代之的是一種超然的脫俗和清麗，似深林處悠然飄出的牧歌。這古老嫻靜而又靈動的邊城風景，孕育出一個山泉般清冽的少女翠翠，她隨遇而安，寧靜豁達的性格，漸漸吸取了我心中的焦躁和雜念。宛如一根輕柔的絲線又有牽動著我心中的一角，不知不覺中，書上出現了我低落的淚珠。

小說一頁頁的翻過，心中的雜念和焦躁不復存在。一位矍鑠的老人風雨無阻的撐著渡船，不肯受過何人的錢財，還總是熱情的贈送當地獨有的特產與茶葉，他的孫女翠翠在老人的悠揚竹笛聲中，風雨日的洗禮中，日夜成長。我驚異于沈從文勾勒得如此一個“桃花源”，一個如此寧靜、沒有半點浮華的世外桃源，一個令人過目不忘的“桃花源”一個令人無法自拔的世外桃源。

斯人已逝，風景依舊，唯有斑斑湘妃竹，訴說你的剎那芳華……。

——后記。

心中桃花源小學（模板19篇）篇十四

那只是一間破舊的小屋，外公住的。

我常憶起8歲以前，那小屋里的光景，那時，外公還在：天藍藍的，花開得漫漫的，外公在屋前的小院里笨手笨腳地為我梳著羊角辮。額頭上豆大的汗珠冒出，卻眉角帶笑，笑得幸福從容。到了傍晚，我便伏在小木桌上寫字，外公呢，則蹲在一邊，擺弄著他的蔥：“這蔥呢，是王阿姨送來的，回頭咱們可要好好去謝謝人家。”他口中絮絮叨叨的，我并不理他。只是偶爾抬頭，不經意間視線在空中與他慈愛的目光相撞。我急忙撇開眼，裝作是不經意，外公卻指著我嘿嘿地笑。彼時，夕陽灑進院子，金色的光芒在外公的額角流淌。院子里的花草一派繁榮，卷尾的貓所在院門口打盹。這一刻，是從未有過的安詳與靜謐。

后來外公漸漸老了，口齒不清晰，腿腳也不靈便了。可他依舊愛呆在院子里。每日傍晚，我總愛坐在小板凳上，與外公一塊兒。看天，看地，看小院。

記憶回到了那日，在學校的我與友人吵架，回家的路上都因這件事心緒不寧。踏進院門，外公還是像以往那樣坐著，僵硬的面部卻扯著安詳的笑。心，就這樣，莫名的安靜了下來。

我依舊同往常一樣，搬來竹椅，握住外公的手，絮絮的說些學校發生的瑣事。說到與友人的爭吵，外公顫巍地抬手，拍拍我的肩，是在安慰我了。末了，他又指指我的書，我明白他的意思。小院便這樣靜了下來，我看書，外公看我。

讀到興起，我指著陶淵明的《桃花源記》，道：“外公，你說，這世上真有桃花源嗎？”四下無言，我盯著外公他那渾濁的眼球里，摻進了些什么說不清，道不明的情愫。許久，外公才執起了拐杖，點了點地，模糊不清地艱難吐字道:“這…這里。”我微愣，細細打量起此時的小院。王阿姨家的蔥仍裝在那豁口的瓷碗中，從容地綠著；院里的花草仍風情萬種地生長著；我抬眼，對上外公的眸，那眼神，雖蒼老，卻有不變的憐愛。在這，總能給我無法言說的從容與寧靜。這里的一切，似乎還停留在昨天。好一個“世外桃源”我嘆。

后來的后來，外公走了。可每當我有煩心之事時，我還愛來這簡陋的小院。對著這一院花草，腦海里總浮現起外公從容寧靜的笑。浮躁的心，就這樣，安定了。

是啊，能在這搖曳昏黃的小院，看外公曾看過的風景，享受那月色溫柔，還有什么不滿足的呢？于是，便是與時光握手言歡，從容的過了。

心中桃花源小學（模板19篇）篇十五

春回大地，萬物復蘇。原野已脫下冬天穿的枯黃外衣，各種植物都換上綠色的春裝，大地恢復了萬紫千紅的色彩，顯現出無限生機。清晨，春天穿著美麗的衣裳，舞著暖風，招展地微笑著向我們走來。一縷縷金色的陽光撒向披著新裝的草地上，陽光照耀著小草上的露珠兒，露珠兒顯得晶瑩透亮，像水晶灑落到草地上。零零星星的花朵點綴了整個草坪，一直延伸到天際。紅的似火，粉的似霞、藍的似天、白的似雪。各色花朵在草地上綻放，就像一塊絢麗多彩的美麗地毯。

色彩斑斕的蝴蝶在花叢中飛來飛去。一群蜜蜂忙碌地傳授著花粉，不一會兒，他又飛向另一朵花。一陣陣夾著花香的春風徐徐吹來，吹的樹枝樹葉沙沙作響，滿樹的綠葉都搖動起來。鳥兒在樹枝上歡唱，清脆、宛轉、悅耳的鳴叫聲，久而久之，我就感覺耳畔回響不只只是鳥兒的鳴叫聲，而是大自然賜給人們最美妙的樂章。有時，你在不經意間踏著茵茵綠草走到樹下，樹上的鳥兒會熱情的沖著你熱情問好，或者在你的身邊盤旋，甚至會停在你的肩膀上。你把頭轉過去看他，它也不會飛走。被動物相信是一種多大的快樂啊！

山中的小溪嘩啦啦地奔流著，用手捧起涼涼的溪水，照見了蔚藍的天空和潔白的云朵，也照出了自己。溪水是么那清澈，那么明亮。溪底五顏六色的鵝卵石，受到水的不斷沖擊，已經變得十分光滑，而且每一顆都是這么漂亮。明澈清冽的小溪盤旋在青山綠谷之間。春天的太陽并不毒辣，照在人身上，暖暖的，十分舒服。樹林里還不時跑過小兔子、小松鼠等可愛的小動物。

隱隱的響聲告訴我，前面好像有一處瀑布。我直徑向瀑布走去，欲想目睹瀑布的壯麗。越來越響的轟鳴聲使我的腳步越走越快。當我終于來到瀑布前，那飛流直瀉的瀑布，像一條銀白色的綢帶，從半空中掛下。我不禁被大自然的鬼斧神工給折服了：湍急的水流從高數十米的巖架上跌落，砸在下方的巨石上，發出如雷貫耳的巨響，濺起幾尺高的水花。急流奔騰，氣勢雄偉，然后奔向谷底，形成一個深不見的綠色水潭。晶瑩透明的水珠和縷縷白霧，在陽光的折射下，映出絢麗奪目的光彩，形成一道美麗的彩虹。更為瀑布增添了一份亮麗的色彩。

沿著溪流走了很久，眼前出現了一個大湖，湖水在春天溫暖的陽光照耀下，像一塊無暇的翡翠閃爍著美麗的光澤。放眼湖岸，湖的周圍是連綿不斷的青山，湖水碧綠，清澈見底。無風的時候，水面平靜的像一面鏡子。藍天白云和青山倒映在湖面，湖光山色，融為一體。一群魚兒在水中穿梭，好像在青山和白云之間游動，使人仿佛置身于仙境。一陣風吹過，岸邊的樹枝撫摸著湖水，點開圈圈漣漪。

湖邊泊著一艘小木船，解開纜繩，我上了船，船隨風飄蕩。任小順著水勢前行。湖中心有一個島，在遠處望去，島上粉紅色一片，那是桃花吧？我眼前就是一片粉紅色的夢幻。我將船靠近那座島，上了島。果然是一島桃樹，那桃花開得真艷，簡直是桃花的海洋！它們爭奇斗艷，有的含苞欲放，也有的展開了花瓣。我向島心走去，那里有一座雙層的亭子，我站在高層，極目遠眺，可以看見整個大湖，它猶如一塊明鏡，反射金子般的光芒，看上去像滿湖的金子在閃耀。欣賞了美麗的景色，我走下亭子，穿過一株株桃樹，來到我先前泊船的地方。我又解了纜，讓小船在湖面上游蕩。

我再度抬起頭，俯覽遠景，遠山一重又一重。那塊綠油油的草坪，染翠群山，直到天邊……。

我愿意一人來到這遠離人間煙火的塵世的桃花源，在美麗的桃花源中徜徉，直到永遠。

心中桃花源小學（模板19篇）篇十六

又是一個陽光明睸的下午，我正在小區里漫步。一邊漫步一邊想象著，是怎樣的呢?一定是快樂的，幸福的，和諧的。

不知不覺我已經走到了游樂場。小朋友們歡快的聲音、和敏捷的身影在游樂場里回蕩著。這時我看到一個小女孩正站在高高的滑梯上，準備滑下來。然而她臉色蒼白，牙齒不停地抖著，而眼神卻無比得堅定。突然一聲尖叫鉆進了我的耳朵，而小女孩也肖失在了滑梯口。不出我所料，小女孩再次出現在滑梯底部，正不停地抽咽著，“哼，小淘氣看你下次還敢不敢再滑。”一個中年婦女走過來輕輕地彈了一下小女孩的額頭。“媽媽，你討厭!

”小女孩突然破弟為笑，中年婦也笑了起來。

多么溫馨的一副場面!

我離開了游樂場，又漫無目地地走起來。忽然我聞到一陣惡臭，抬頭一看原來是前方的一個垃圾筒旁堆著許多垃圾正散發著惡臭。我不由自主得用手捂住鼻子，準備繞過那個垃圾筒。這時，迎面走過來一個保安，他好像也聞到了惡臭，捂住了鼻子，然而他沒有像我一樣繞開，而是走到垃圾筒面前，彎下了腰，猶豫了一下，伸出他那白晳的手，開始把垃圾撿進筒里。看著垃圾一點一點減少，而保安的手也正一點一點變臟。我的心抖了一下：“難道他一點也不怕臟嗎?”但他利索的動作給了我答案。

多么感人的一副場面啊!

天色漸漸暗下來，我看了看表，啊時間已經不早了，我得趕緊回家。

“老奶奶你小心點，我來扶您吧!

”“哦，好的，謝謝!

”又有兩個人走進了我的視野。一個是一位青年，另外一位上了年紀的老奶奶。那位青年正小心得扶著老奶奶，一點點往前走。那位青年緊張得汗都流了出來，仿佛要摔倒他一樣，而老奶奶正慈祥得看著青年，眼里充滿了感激。他們的一舉一動深深地打動了我。

多么美妙的一副場面啊!

到了家，我便動手，開始繪制。里面有家人之間的親情，有為別人犧牲自己的精神，也有陌生人之間互相的關愛。啊!

心中桃花源小學（模板19篇）篇十七

不一定有隱秘的入口，與世隔絕的環境。不一定有美麗如畫的風景，精致的房舍與千傾的良田。不一定有采菊東籬下，悠然見南山的愜意也不一定有雞犬相聞往來耕作的怡然自樂。

煙雨，環繞在夢海，徐徐地傾瀉清凈的氣息，流經晴空的每一片云彩。煙雨，在你的雨簾下擇水而居，渴望你成為我賴以生存的精神樂園。煙雨，。我渴望你永遠鮮花盛開，我希望你永遠朝氣蓬勃，我期待你回歸清凈。

揣著一份美好的夢想，執著地站在煙雨里等待，等待所有干枯的靈感都能夠在這個桃花源里等到重生。

煙雨，。我感激，在你的家園里，能夠邂逅這世上最癡情的人兒；我感激，在你的家園里，能夠發揮夢海所有的潛能；我感激，在你的家園里，能夠結識一些真誠相待的朋友。

能夠在這個如詩如歌的天然牧場里，自由自在地拾綴紛亂的心情，能夠在這個如錦如畫的精神樂園里，無拘無束地整理跳躍的思緒，那是多么值得慶幸的一件樂事！

一段浪漫的激情，沿著天穹揮灑，沒有絲毫的掩飾，沒有任何的虛假，煙雨可以作證，紅塵里那些真心相愛的人，一定可以在共同的樂園里馳騁很久很久。

失望的情結已經成為過去，牽著失而復得的柔情，陽光再次灑滿整個晴空，灑滿整片紅塵。

心中桃花源小學（模板19篇）篇十八

是一個舉世無雙，風景優美的地方。在那的山峰十分的獨特，既險峻陡峭，但又秀美壯觀，山巒起伏，好似綠色的波瀾，十分的令人賞心悅目，山峰高不可攀，似一把利劍直指云霄，且山上，有一條瀑布從山上直奔而下，飛流萬丈，好象一條堆了霜雪的白練，飛珠亂濺，令人嘆為觀止。山上還有許多奇珍異獸，都能與人和睦相處。

從山上奔流直下的瀑布下有一條河流，如一條逶迤的玉帶在群山之中蜿蜒盤旋，河岸兩旁有桃樹林，開滿桃花，花瓣從樹上落到河面上，仿佛給河流鋪上了一塊粉紅色的地毯，散發著獨特的魅力。河岸邊的桃花一大簇一大簇的開著，大片大片，如粉紅色的火焰，熊熊的燃燒著，永不停息。一年四季，樹上都掛著碩大無朋的桃子，伸手即可拿到。這條河水清可見底，纖塵不染。其中有許多的游魚在嬉戲，其中有許多的魚竟然都是美麗異常錦鯉呢！這條河有一個美麗的名字——彩帶河。

在河岸旁的桃林附近，有一塊寬敞無比的草原，也有一個好聽的名字叫彩虹草原。因為這片草原之上時常出現一到亮麗無比的彩虹，閃爍著那美麗的七色的光輝。這塊草地綠油油的，綠的是那么的養眼，好似一塊碧綠的翡翠，上面開著五顏六色的小野花，野百合，車前草，野矢菊，勿忘我……等等。像星星眨著它的小眼睛。別提有多有趣了。草兒細細的，軟綿綿的如一塊漂亮的綠絨毯，躺在上面，清風吹拂著你，嗅著百花的芬芳，聽著小鳥的啼叫，可以立即使你安然入睡。

也有村落。在村落里返樸歸真沒有工廠的塵煙有清新的空氣可以呼吸天空是那么的蔚藍還漂浮著朵朵白云沒有鋼筋混凝土建成的高樓大廈只有草舍茅屋在這里看日出日落是一種享受這真是一幅美好的鄉村風景圖。人們鄰居之間和和美美從不發生紛爭。且都是一群善良的村民他們互相團結互相依靠對外人也如對自家的人一樣親切。村里的人奮發向上欣欣向榮他們永遠都是快樂的人永遠都是淳樸的。

心中的這個桃花源是長存于我的心中的，希望總有一天能夠實現，但現在就讓它成為我心中的一的美好的幻想吧！

心中桃花源小學（模板19篇）篇十九

在當今繁忙的社會里，人們通常都會感到疲憊匱乏，不少人心里總會蘊藏著屬于自己的桃花源，下面就一起來欣賞董繁同學寫的這篇《夢游桃花源》吧!

東晉太元年間。

我是個漁人，卻在無意間窺探到了一個仙境。事情的經過是這樣的。

那天久勞不獲，心下煩躁，我拋下同伴，胡亂劃船順流而下。小溪下游兩岸竟是我從未見過的一片桃花林。此時正逢日暮，火燒的煙霞浸染了天邊，微風吹拂，落英繽紛，芳草鮮美不可言述。那桃花暈著稀薄的暮光，憑空增添了幾分艷麗，更有甚者，似燃起了烈焰般亮麗。我癡迷了，忍不住想走到桃花林的盡頭，一探究竟。

我發現了一座小山，還有一個隱蔽的洞口藏在山腳，隱隱透著絲光亮。我決定進去探尋一番，以滿足我的好奇心。跌跌撞撞，在朦朧的黑暗中，我艱難地前行，洞壁上的棱角尖刺劃破了我身上的粗布衣服。正惋惜著，我一腳踏入了那個仙境——桃花源。

眼前所見的土地平坦廣闊，田中鎏金谷物已成熟，風吹涌起陣陣浪花。谷穗在風中一點一點地搖晃著腦袋，好似在向我這個外來者致意。放眼遠望，樸素的房屋整整齊齊，一列一排分散在各個角落。小池塘清露踏漣漪，一圈一圈泛起，蓮葉在水面上安靜地舒展青澀的身體。時不時躍出幾條魚兒，身上的鱗片閃著銀光。田壟上更不缺乏桑樹、竹子之類的景觀，青翠欲滴。阡陌間小路交錯相通，村落東家的雞鳴犬吠，西家也能聽見。

再看在田間來來往往的男女老少，他們的穿著與外界并無兩樣。日出而作，日落而息，遵循著最自然的作息時間。孩童在小路上嬉鬧玩耍，老人們臉上洋溢的是幸福滿足的微笑。很顯然，他們的生活溫飽無恙。不，不僅是這樣，他們是在自由自在地享受生活。男女老少，人人都有的笑容說明了一切。

這里，平靜樸素而美好。外界，卻是天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往。

我貪戀地看著眼前這幅景畫，怔忡間，一位老人和藹地向我問話：“年輕人，你是從外界來的吧。我們這兒與外界四季相錯，是不是很震驚啊。哈哈哈……”說罷老人竟笑起來，“這里是桃花源，說是仙境也不為過。我們在這里，安恬自在，實在是再美好不過了。”

村民們聽說我來自外界，紛紛想我打聽外界的情況。桃花源與世隔絕，人們不知漢朝，更別說魏晉了。我在桃花源中停留了數日便離去了。

同行的漁人發現我消失了幾天后，又出現了。覺得很是驚奇，于是報告了太守，我驚聞此事，連忙帶著我的妻子兒女搬家，拋下世俗間的紛紛擾擾，在桃花源中安居。搬家之后，我便擦去了記號，太守前來，尋找數日不成才放棄。

自此，我和家人生活美滿，安恬自足。

文|董繁。

薦|朱珠。