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走進(jìn)新學(xué)期初二(匯總12篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:BW筆俠

優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)很高,我們需要充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)寫出一篇出色的作文。即使是優(yōu)秀作文,也有其獨(dú)特之處,下面是一些典型范文,希望能給您帶來(lái)一些靈感。

走進(jìn)新學(xué)期初二(匯總12篇)篇一

告別了夏日的蟬鳴,告別了海水的纏綿;微笑著對(duì)昨天說(shuō)聲再見(jiàn),用雙手緩緩地翻開(kāi)新的日歷。迎接著初升的太陽(yáng),讓我們一起走進(jìn)新的學(xué)期。

轉(zhuǎn)眼間,夏去秋來(lái),已經(jīng)度過(guò)了五個(gè)春秋的校園生活的我,忽然發(fā)現(xiàn),我小學(xué)生涯的舞臺(tái)即將落下了帷幕。在這五年里,也曾哭泣過(guò),也曾歡笑過(guò);有過(guò)成功,也有過(guò)失敗;曾經(jīng)驕傲過(guò),也曾經(jīng)謙虛過(guò)。但是,我又是幸運(yùn)的,我有過(guò)許多愛(ài)我和我愛(ài)的.老師,他們就像是“春蠶”一樣,綿綿不休地對(duì)我吐露著知識(shí)的“蠶絲”,把所有的“精華”,像“雨露”一樣,澆灌在我干渴的心田。悄悄走進(jìn)新學(xué)期,發(fā)現(xiàn)自己不再是小孩子了,在這小學(xué)最后的人生片段里,我不可以再讓老師們操心了,她們已經(jīng)很累了;也不會(huì)讓家長(zhǎng)擔(dān)心了,父母的臉上不知何時(shí)已經(jīng)有了皺紋。初中學(xué)校的大門,是需要我用自信和努力的手臂去打開(kāi)的。我長(zhǎng)大了,在新的學(xué)期里,要用行動(dòng)告訴家長(zhǎng)和老師:請(qǐng)相信我。

六年級(jí),意味著什么?意味著告別,意味著離開(kāi)小學(xué)的日子已經(jīng)漸漸近了。有點(diǎn)悲傷,有點(diǎn)好奇。五十多名同學(xué),加上我們的班主任,是一個(gè)多么和諧的大家庭啊!一起學(xué)習(xí),一起玩耍,快樂(lè)地生活,雖然一年后的今天,我們要各奔東西,但我們的集體全家福,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)變成碎影,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)是相連的。那一張張燦爛的笑臉,從今往后將變成朦朧的記憶,但曾經(jīng)的嬉戲,卻會(huì)始終散發(fā)著淡淡的幽香。走進(jìn)新學(xué)期,我會(huì)更加珍惜與老師和同學(xué)們一起度過(guò)的時(shí)光,師恩和友情,它們將是我回憶中永不熄滅的火種。

走進(jìn)新學(xué)期,來(lái)吧,讓我們一起努力,一起奮斗告別了夏日的蟬鳴,告別了海水的纏綿;微笑著對(duì)昨天說(shuō)聲再見(jiàn),用雙手緩緩地翻開(kāi)新的日歷。迎接著初升的太陽(yáng),讓我們一起走進(jìn)新的學(xué)期。

走進(jìn)新學(xué)期初二(匯總12篇)篇二

初二已經(jīng)沒(méi)有了初一的彷徨以及懵懂。每個(gè)人的臉上無(wú)形中寫上了堅(jiān)毅與一點(diǎn)點(diǎn)填滿的成熟。換了新教室,新樓層,新環(huán)境。與此同時(shí),也換了心情和目標(biāo)。初中的馬拉松休息片刻又重新啟程了。

每個(gè)學(xué)期的開(kāi)始就會(huì)換一種心情,現(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有了平靜,反而代之的是每天的焦慮不安和憂愁。只有在考試出現(xiàn)的心情卻每天都在重復(fù)著。我的潛意識(shí)告訴我日子不多了,手中的細(xì)沙正一寸寸得在流逝,那么,我真的該奮斗了。

每個(gè)人新學(xué)期的目標(biāo)也不同。初一時(shí)只想著過(guò)一天算一天,到周六周日就解放了。想著把每天做好就可以了,總告訴自己日子還長(zhǎng),可到了初二,我的目標(biāo)改變了,我要為中考做準(zhǔn)備了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)并深刻理解了一寸光陰一寸金!我要為我的目標(biāo)奮斗了,勝利就在前方。

初二擁有自信和微笑,擁有365天得與眾不同,回望初一,我懷念那烈日炎炎下的軍訓(xùn),仰望初三,我看到了無(wú)盡的艱難坎坷,無(wú)論怎樣,我們注定一路走來(lái)。

加油,走進(jìn)初二,我要努力,我要奮斗著走向前方,迎接那無(wú)比耀眼的光環(huán)!

走進(jìn)新學(xué)期初二(匯總12篇)篇三

陰似箭,日月如梭。在時(shí)光的飛逝中,不知不覺(jué),我發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了。

那時(shí)我只有6歲。我羨慕地看著姐姐自豪地跨進(jìn)中學(xué)的大門,便努力安慰自己:“別著急,還早著呢!總有一天,你也會(huì)上中學(xué)的!”嘴上雖這么說(shuō),心里卻有點(diǎn)迫不及待了。

現(xiàn)在,我12歲了。我的內(nèi)心充滿了激動(dòng)與喜悅。我就要上初中了!

開(kāi)學(xué)的第一天清晨,我感到一切都是那么美好。清新的空氣中夾著泥土的芬芳,花的`幽香。我像六年前的姐姐一樣,自豪地跨入中學(xué)的大門。

可愛(ài)、溫暖的七(7)班中,一張張陌生的面孔出現(xiàn)在眼前。雖然同學(xué)們素不相識(shí),但我卻倍感親切。可不是嗎,看到新同學(xué),如同看到一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,同時(shí),眼前浮現(xiàn)出小學(xué)同學(xué)那熟悉的面容。我心中有一種按捺不住的興奮:初中生活,多么美好!

還記得那一次,老師將學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)發(fā)了下來(lái)。我相信,我一生都會(huì)記得那振奮人心的。鼓勵(lì)的話語(yǔ):“只要腳踏實(shí)地,你的名字一定會(huì)位于年級(jí)之首。有信心嗎?”那一刻,我在心中一遍又一遍地吶喊:“我是最棒的!”從此以后,我對(duì)自己更加充滿了信心。

我發(fā)現(xiàn),新老師都是那么和藹、親切。我印象最深刻的就是那堂政治課。課堂上,同學(xué)們先圍繞著“班集體發(fā)生的事”這個(gè)話題發(fā)言,然后就說(shuō)到了農(nóng)村生活的趣事,最后居然談?wù)撈鹆嗽鯓訍?ài)護(hù)小動(dòng)物。不過(guò),那堂課上,同學(xué)們發(fā)言十分積極。雖然我們并沒(méi)有說(shuō)課本上的內(nèi)容,但我們知道了要熱愛(ài)生命,要學(xué)會(huì)享受生活。

走進(jìn)新學(xué)期初二(匯總12篇)篇四

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,過(guò)完暑假,我們又迎來(lái)充滿希望的新學(xué)年。

報(bào)名的日子到了,一想到就要見(jiàn)到幽默風(fēng)趣的張老師,和藹可親的周老師,還有一個(gè)個(gè)古靈精怪、活潑可愛(ài)的同學(xué)了,我就有種莫名的激動(dòng)。到了學(xué)校,更讓人興奮不已。校園還是那樣美麗,教室還是那樣整潔,仿佛我們不曾有過(guò)短暫的分別一樣。唯一的變化是我們分班了,原來(lái)的同學(xué)分散到全年級(jí)四個(gè)班,我的身邊只有十來(lái)個(gè)熟悉的同學(xué)了。雖然聽(tīng)到有人說(shuō)“好羨慕你啊,還在這個(gè)班”,虛榮心得到一點(diǎn)點(diǎn)安慰,但還是忍不住隱隱的傷感,真是歲月匆匆,時(shí)不我待啊。

但是我想,沉湎于過(guò)去是沒(méi)有意義的,既然新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),那更重要的事就是要鼓起勇氣,去迎接新的挑戰(zhàn),我應(yīng)該更加用心,更加努力,在新學(xué)年,也是我在母校最后的一年,塑造全新的自己。我確定了一個(gè)新目標(biāo),那就是要讓自己成為全年級(jí)最優(yōu)秀的人。

仔細(xì)地思考一番,我覺(jué)得自己還存在著許多不足,我一定要學(xué)會(huì)改變。我最大的缺點(diǎn)是膽小,有問(wèn)題也不敢問(wèn),問(wèn)題積攢多了,想進(jìn)步也就難了,所以我要從大膽提問(wèn)、積極發(fā)言開(kāi)始,提高自己的自信心,從此不怕任何學(xué)習(xí)中的困難。記課堂筆記是很有用的,老師上課的重點(diǎn),以及自己的思考都可以記下來(lái),復(fù)習(xí)的時(shí)候就有大用場(chǎng)了。這學(xué)期,我要堅(jiān)持記好課堂筆記,提高自己的能力,也讓自己上課更專心。我還要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,如果作業(yè)中出現(xiàn)錯(cuò)誤,就及時(shí)記下來(lái),過(guò)一段時(shí)間整理一次,做個(gè)階段性的小結(jié)。以前做作業(yè)的時(shí)候,我還不夠?qū)P闹轮荆悬c(diǎn)散漫,有時(shí)做一次作業(yè)要多花很多時(shí)間,這是因?yàn)槲彝鶗?huì)禁不住電視、游戲的誘惑,做一會(huì)兒作業(yè),還想看一會(huì)兒電視,甚至要玩一會(huì)兒才去做,現(xiàn)在我一定要把那顆貪玩的心收回來(lái)。六年級(jí)了,是時(shí)候做個(gè)自覺(jué)的人了。

“新學(xué)期,加油。”跟好朋友說(shuō)這句話的時(shí)候,我是認(rèn)真的。

走進(jìn)新學(xué)期初二(匯總12篇)篇五

暑假放得太久了,讓我有點(diǎn)想念學(xué)校,學(xué)校的綜合樓;學(xué)校的勤思樓以及學(xué)校的宿舍。我的心早已飛到了學(xué)校里,學(xué)校的歡聲笑語(yǔ),學(xué)校的郎朗讀書(shū)聲,我發(fā)現(xiàn),我愛(ài)上了學(xué)校,這個(gè)大家庭。

開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們穿著整齊的校服在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,發(fā)了誓,我想這誓言,會(huì)一直伴隨我們。同學(xué)們變了,有的變漂亮了,有的變成熟了,有的變乖巧了,可是,我沒(méi)變。依然是以前的我,那個(gè)大大咧咧,不拘小節(jié)的我。

我的宿舍也變了,變得鋪滿了灰塵,好像這些灰塵全部是時(shí)間久所至。宿舍變了,宿舍管理員沒(méi)有變,他們依然是那么和藹可親。一進(jìn)宿舍,之前的種種回憶全部溢上心頭,一幅幅畫(huà)面呈現(xiàn)在眼前,以前的稚氣,以前的不懂事全部出來(lái)了,但是,現(xiàn)在我絕對(duì)不像以前那樣了,因?yàn)槲矣执罅艘粴q,成為了初二年級(jí)的學(xué)生了。

我們的教室從一樓搬到了二樓,教室的氛圍不一樣了,同學(xué)們的神情不一樣了,眼睛透露出渴望,成熟的神氣,以前的追追打打再也不會(huì)出現(xiàn)了,出現(xiàn)的是沉著,冷靜的另一方面。

我們的老師也變了,有些變得嚴(yán)肅可怕;有心變得和藹可親。例如:開(kāi)學(xué)第一天,我們上午的第四節(jié)課是體育課,那節(jié)課,簡(jiǎn)直是折騰人。當(dāng)時(shí),上課鈴聲一響,我們班全體到了操場(chǎng),可是不知什么原因,老師過(guò)來(lái)叫我們先運(yùn)動(dòng)一下,然后要我們跑六圈,六圈是什么概念,而且當(dāng)時(shí)還是大太陽(yáng)。這讓我們?cè)S多同學(xué)都紛紛叫苦,可那有什么辦法呢,學(xué)生必須聽(tīng)老師的。我們只能忍住抱怨,跑完六圈。六圈跑完以后,同學(xué)們的臉已經(jīng)比打腮紅還紅,臉上冒著熱汗,背上的衣服完全打濕了。

新的一學(xué)期,同學(xué)們又增進(jìn)了友誼,我想說(shuō),我愛(ài)你們!

走進(jìn)新學(xué)期初二(匯總12篇)篇六

今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我背著書(shū)包,興高采烈地來(lái)了四(4)班的教室。一進(jìn)門,我就看見(jiàn)同學(xué)們都在預(yù)習(xí)數(shù)學(xué),我想:同學(xué)們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,變懂事了,我也得更加懂事才得(和是中隊(duì)委)。

于是,我趕緊拿出書(shū)認(rèn)真預(yù)習(xí)。下課時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的教室和以前不一樣了:那一排排桌子不再是各種各樣的小桌子,而是又高又大的方桌;那又矮又小的椅子,也變成了大椅子;同學(xué)們換上了新的書(shū)包、文具盒、尺子、橡皮、鉛筆、鋼筆……真是新學(xué)期新氣象啊!

這學(xué)期的書(shū)也變了,語(yǔ)文課文變得更長(zhǎng)更難了,數(shù)學(xué)題變得更深?yuàn)W了,英語(yǔ)單詞變得更難記了。“新學(xué)期開(kāi)始了,我一定要更加努力啊!”我自言自語(yǔ)道。

“丁鈴鈴……”不知不覺(jué),上課了,我回到座位上,等待老師。

走進(jìn)新學(xué)期初二(匯總12篇)篇七

轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期開(kāi)始了,也意味著緊張學(xué)習(xí)生活的開(kāi)幕。所謂逆水乘舟,不進(jìn)則退,我一定要再接再厲,努力學(xué)習(xí),更上一層樓。

首先上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)是最基本的要求,其次上課理解好新知識(shí),總結(jié)是十分重要的。作文是我學(xué)習(xí)中的一大弱點(diǎn),總會(huì)不知該如何寫是好。從今天起,我要鼓勵(lì)自己多看有意義的課外書(shū),增加自己的課外知識(shí),結(jié)合課內(nèi)知識(shí),完成完美的篇章。

為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),特制定計(jì)劃如下。

起床:5:30。

背英語(yǔ)單詞:5:30-6:30。

早飯:6:30-7:00。

寫作業(yè):晚5:30。

吃飯:晚6:30。

復(fù)習(xí)當(dāng)天知識(shí):晚7:00-8:00。

休息:晚8:00-8:30。

學(xué)習(xí)英語(yǔ):晚8:30-9:00。

學(xué)習(xí)語(yǔ)文:晚9:00-9:30。

走進(jìn)新學(xué)期初二(匯總12篇)篇八

(一)。

我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。樣和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。

上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

(二)。

一個(gè)漫長(zhǎng)的.寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的。

我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的中學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

(三)。

新的學(xué)期又開(kāi)始了,8月28日是我們返校的第一天。同學(xué)們都高高興興的來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榇蠹乙粋€(gè)假期都沒(méi)見(jiàn)面了。彼此都很想念。當(dāng)大家相互傾訴自己在假期中遇到的各種事情時(shí),老師的一個(gè)宣布如同晴天霹靂一樣,熱鬧的教室馬上安靜下來(lái)。有的同學(xué)馬上就哭出了聲,“為什么要從新分班,我們大家都在一起相處四年了。都互相了解了,為什么要把我們分開(kāi)?”有的同學(xué)呆呆的坐在那,不知說(shuō)什么。那些上課淘氣的同學(xué)說(shuō):“老師分班是因?yàn)槲覀儾宦?tīng)話嗎?求您不要分了,我們都改了,再也不搗亂了行嗎?”這是我也回過(guò)神來(lái),(.)站起來(lái)說(shuō):”老師為什么要從新分班啊?全年級(jí)都要從新分嗎?”老師說(shuō):“是的,整個(gè)五年級(jí)都要從新調(diào)班,這是學(xué)校的決定。目的就是為了各班的學(xué)習(xí)成績(jī)平衡。這件事學(xué)校在假期里就做好的。我現(xiàn)在就點(diǎn)名,去二班的同學(xué)有李璐、楊明……三班的有張曉慧、朱媛媛……四班的……同學(xué)們極不情愿地被分開(kāi)了。我被分到了三班,到最后全年級(jí)五個(gè)班都相互調(diào)換了,也可以說(shuō)是把五年級(jí)的同學(xué)都放在了一起,然后又從新組建了五個(gè)班。我來(lái)到了陌生的教室里,看著許多陌生的面孔。眼淚不知不覺(jué)的從臉上滾落下來(lái)。再看看其他同學(xué)眼睛也是紅紅的。是啊,在這種情況下有誰(shuí)能不傷心呢?畢竟大家在一起相處四年了。雖然平時(shí)都有些磕磕絆絆,但是大家還像一家人一樣。可現(xiàn)在……唉!

我慢慢梳理一下自己的情緒。

暗暗為自己制訂了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。上五年級(jí)了已經(jīng)是這高年級(jí)學(xué)生了。不能像以前那樣散漫是該收心好好學(xué)習(xí)的時(shí)候了。爸爸、媽媽、老師請(qǐng)你們放心并且相信我我能做到最好!

走進(jìn)新學(xué)期初二(匯總12篇)篇九

人生如畫(huà),赤橙黃綠青藍(lán)紫,七色全矣!人生的目標(biāo)并不在乎最終的成與果,注重的則是,在人生畫(huà)中怎樣去涂,怎樣去畫(huà)。而在大千世界[注:佛教用語(yǔ),世界的千倍叫小千世界,小千世界的千倍叫中千世界,中千世界的千倍叫大千世界。后指廣大無(wú)邊的人世。]中,細(xì)節(jié)掌控著一切,失敗之后并不需要?dú)怵H更多的是去改正,盡自己的可能做到完美!

時(shí)光消逝!萬(wàn)物由花開(kāi)到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時(shí)間一個(gè)蕓蕓眾生[注:蕓蕓:形容眾多;眾生:原指一切生物,后指許多人。原指世間的一切生靈。后多指大群無(wú)知無(wú)識(shí)的人。]戰(zhàn)寒的強(qiáng)者,而我們則就在其中徘徊,成長(zhǎng),一個(gè)春秋的輪回,而我只能駐足!上學(xué)期,所種之因,便結(jié)所成之果!上學(xué)期我經(jīng)歷了初一,嘗識(shí)了種種事因,可謂歷其事煉其心!在學(xué)習(xí)中如果大多數(shù)學(xué)生一樣努力學(xué)習(xí),渴望在考試中取得好成績(jī),上課時(shí)盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取老師那神識(shí)中獨(dú)特的學(xué)習(xí)精神,做好筆記,玩成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)!

一個(gè)全新的時(shí)代來(lái)臨,勇敢的去挑戰(zhàn)!初二,其心理程度又一個(gè)新的階層,我要更加的努力,以更積極的態(tài)度去學(xué)習(xí),其時(shí)并不難探求,人們?nèi)狈Φ闹皇侵鲃?dòng),如果積極地去邁出一步,你將獲得到萬(wàn)倍的碩果,我一定會(huì)去勇敢的,大膽的,邁出那一步。年級(jí)30名不是夢(mèng),關(guān)鍵是爭(zhēng)取,夢(mèng)想就是動(dòng)力,如此成功的碩果將會(huì)放出異樣的光彩!

“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”巔峰初陽(yáng),芒針萬(wàn)放……!

走進(jìn)新學(xué)期初二(匯總12篇)篇十

一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。

我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。

我必須調(diào)整好精神狀態(tài),絕不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí),要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情,興趣,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

要珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何人的成功都離不開(kāi)勤奮,因此我要上好每一節(jié)課,積極思維,大膽發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天,只有這樣才能成功。關(guān)注新聞,關(guān)注國(guó)家大事,這樣才能了解更多知識(shí)。

其次,每周做周小結(jié),把一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固。

新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必。

走進(jìn)新學(xué)期初二(匯總12篇)篇十一

春種秋收、春華秋實(shí),又一個(gè)金秋悄然到來(lái)。或許是因?yàn)榻衲甑南娜詹幌裢昴菢映嗳昭籽祝滉?yáng)似火,而是多了一份涼爽,多了一份暢快,所以大家對(duì)天高氣爽的金秋的到來(lái)都沒(méi)反應(yīng)呢!今年的秋天處處洋溢著金色,金色欲流,我想是因?yàn)榻衲晔墙▏?guó)六十周年,大家都滿心激動(dòng)吧!當(dāng)然身為一個(gè)炎黃子孫,我也怎能不激動(dòng)?不過(guò)還有一件事同樣令我激動(dòng),因?yàn)槲医衲晷W(xué)畢業(yè),踏著青春的腳步,升入了初中,進(jìn)入了初中的大門,而且是進(jìn)入了一所好初中--廊坊市第三中學(xué),我感覺(jué)像是老天在眷顧我哩!

可同時(shí),告別了養(yǎng)育我六年的母校--廊坊市第六小學(xué),我的心里也有一種說(shuō)不出的滋味,就像打翻了一個(gè)五味瓶--苦辣酸甜咸俱全。當(dāng)我離開(kāi)母校時(shí),心里自然有萬(wàn)分痛苦:我無(wú)法忘記大家朗朗的讀書(shū)聲,無(wú)法忘記大家在操場(chǎng)上排著整齊劃一的隊(duì)伍做廣播體操時(shí)的景象,更無(wú)法忘記老師在講臺(tái)上全情投入地講課,我們?cè)诘叵戮劬珪?huì)神地聽(tīng)的上課的情景…心里自然有萬(wàn)分不舍。辣,在于我曾和其他同學(xué)發(fā)生過(guò)一些令人不愉快的事情,也犯過(guò)錯(cuò)誤被老師批評(píng)。當(dāng)時(shí)我也確實(shí)有些我行我素,現(xiàn)在一想,老師和同學(xué)的意思也的確有很多是對(duì)的。一想到這些,我臉上便火辣辣的。咸,是淚水的味道。我記得,我們?cè)驗(yàn)樵谠┛赐瑢W(xué)演逗樂(lè)的小品時(shí)流下的興奮的淚,也曾因?yàn)樵诳荚囘^(guò)后名落孫山而流下的沮喪的淚…最令人難忘的,是老師在我們畢業(yè)的那一天雙眼噙著淚花兒,無(wú)聲啜泣的感人情景。也許那不是淚,而是價(jià)值超過(guò)珍珠的無(wú)價(jià)之寶,這情景將永遠(yuǎn)鐫刻在我們心里。酸,是因?yàn)樵谛W(xué)的六年里,我們?cè)褠?ài)互助、同甘共苦、公平競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作。可這只是暫時(shí)的,不久我們就天各一方,甚至再也無(wú)法見(jiàn)一面。一想到這些,我的心理也自然涌上一陣酸楚。

最后還有一種味道沒(méi)有說(shuō)明,就是甜。因?yàn)槲铱梢蕴拐\(chéng)地說(shuō):我在小學(xué)的六年里,為母校做出了自己的`貢獻(xiàn)。為建設(shè)班集體也出了一份力。并且在畢業(yè)會(huì)考上取得了優(yōu)異的成績(jī),最后自豪地從母校畢業(yè),為小學(xué)生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快,一晃就到了八月二十六號(hào)--三中新生報(bào)到的日子。可惜的是,由于暑假里的過(guò)度疲勞再加上著了涼,我病倒了,報(bào)道去不了,軍訓(xùn)也無(wú)法參加,真是個(gè)巨大的遺憾!躺在病榻上,我一直在想象著開(kāi)學(xué)后的生活,想象著見(jiàn)到新同學(xué)、老師的情景,真恨不得這就上學(xué)去,像繃在弦上的箭一樣,一觸即發(fā)。也許是精神的力量起了作用,病好得很快,就等著這9月1號(hào)一天的到來(lái)了。

命運(yùn)之輪再一次被轉(zhuǎn)動(dòng),人生的大門再一次被打開(kāi)。九月一號(hào),這一天終于到來(lái)了!這正是我兩個(gè)月里苦苦期盼,希望得到的結(jié)果。

當(dāng)我踏進(jìn)三中校門的時(shí)候,我的眼前便一亮。學(xué)校的正北部是一個(gè)巨大的操場(chǎng),東西兩側(cè)各一個(gè)足球球門,還各設(shè)有一個(gè)籃球筐。每到下課就有同學(xué)們來(lái)這里健身。球門和籃球筐都被一個(gè)長(zhǎng)達(dá)二百米的塑膠跑道所包圍著,上面每一道都分得很清楚。感覺(jué)像脖子上帶著一條紅色的項(xiàng)鏈,非常耀眼、明艷。最東面是實(shí)驗(yàn)樓,有四五層高,外面裝著藍(lán)色的玻璃,被陽(yáng)光一照,顯示出不一樣的光彩。學(xué)校的南部是學(xué)生宿舍樓,高達(dá)六層。學(xué)校的北部有兩棟教學(xué)樓,都有三層,很寬敞。兩棟樓之間整齊地?cái)[著一輛輛自行車,中間是老師辦公室。辦公室一直往南是食堂,而食堂就坐落在三中最美的地方--青年活動(dòng)園里。

青年活動(dòng)園是三中的“天然氧吧”。里面栽培著各種花草樹(shù)木,可以說(shuō)是“樹(shù)木叢生,百草豐茂”。能叫上名的和不能叫上名的花兒你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)奇斗艷,色彩斑斕。這里空氣清新,雖然是在城市里,卻令我感受不到城市的喧鬧、混亂,更多的是一種清新,一種淡雅。我們初一一班就在這里。

一進(jìn)入班里,我就感到異常緊張,有如十五個(gè)吊桶打水--七上八下。同時(shí)也很興奮,因?yàn)槟軌蛞?jiàn)到許多從未謀面的新同學(xué)和老師了!當(dāng)我一步邁進(jìn)班里時(shí),班里的景象讓我不知該說(shuō)什么好:班里的所有同學(xué)都穿著一模一樣的綠色軍訓(xùn)服,個(gè)個(gè)精神抖擻,氣質(zhì)昂揚(yáng),頗有當(dāng)代中國(guó)青年人的氣勢(shì)。大家被曬得一個(gè)比一個(gè)黑,有的甚至快到非洲黑人的程度了!但又不失機(jī)靈活潑,像小黑泥鰍似的。令我驚訝又高興的是,班里有很多同學(xué)還是我的小學(xué)同學(xué)呢!大家坐在一起也有的說(shuō),真令我興奮!

上了一周多的課以后,我對(duì)所有的老師和同學(xué)都有了一個(gè)大致的了解,同學(xué)因?yàn)槎嗑筒槐阏f(shuō)了,但不妨說(shuō)一說(shuō)我對(duì)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)老師的印象:

數(shù)學(xué)老師姓王,是我們班的班主任。與眾不同的是他是一位男老師。他今年看起來(lái)大概有五十多歲。個(gè)子矮,身材不胖,差不多是中等身材。人早早就謝頂了,可是頭頂處又有幾根較長(zhǎng)的頭發(fā),頭一低就散下來(lái),風(fēng)一吹就飄向左耳或右耳,再加上他愛(ài)抽煙,總是吞云吐霧的,倒也真有幾分仙人的氣派。這位老師管理班級(jí)很嚴(yán)格,一是一二是二的,可一些同學(xué)總是反其道而行之,專門起哄,為此老師也生了不少氣。這位老師講課讓人容易接受,作業(yè)留的也不多,有時(shí)干脆就不留。因?yàn)檫@一點(diǎn)倒是挺讓大家滿意的。

語(yǔ)文老師也姓王,不過(guò)是一位女老師。我最喜歡這位老師講課用的課件,總是那么引人入勝。這位老師講課也是讓人一聽(tīng)就懂,有水平。留的作業(yè)比數(shù)學(xué)老師多,倒是不受歡迎。其實(shí)用意是好的,意在培養(yǎng)大家閱讀和作文能力。其實(shí)沒(méi)有什么壞處。

英語(yǔ)老師姓解,也是女老師。這位老師脾氣溫和,比較平易近人。不過(guò)生氣的樣子真嚇人!可那也是被班里管不住自己的嘴的同學(xué)給氣的。她作業(yè)留的最多,當(dāng)然其用意也是好的,目的是培養(yǎng)大家的聽(tīng)力能力,多積累課外單詞。她還經(jīng)常讓大家做口語(yǔ)練習(xí),意在鍛煉大家的口語(yǔ)能力。用意都是好的,只不過(guò)一些人體會(huì)不到罷了。

再說(shuō)自打我來(lái)到這個(gè)優(yōu)秀的班集體以后,總覺(jué)得虧欠大家點(diǎn)什么,總想多幫助班里辦一點(diǎn)事。正好有一件辦后黑板板報(bào)的事,我一想我小學(xué)的時(shí)候就辦過(guò)兩次板報(bào),寫字繪畫(huà)又都拿手,正好符合條件,就自告奮勇、主動(dòng)請(qǐng)纓參加了這件事。每天我和其他幾位同學(xué)早出暮歸,和大家一起花了四天之久才辦成了這個(gè)板報(bào)。按我自己的話說(shuō):這個(gè)板報(bào)主題突出、立意明確、色彩鮮明、樣式新穎。更重要的是它使我們的心血之作,盡管可能有些瑕疵,也希望大家能喜歡。不過(guò)在這里我想說(shuō):這是我們幾個(gè)人的心血之作,是我們班的象征,不論是本班還是外班的同學(xué)都請(qǐng)自覺(jué)維護(hù),不要去肆意破壞。

再來(lái)說(shuō)一說(shuō)我自己的一些感想。來(lái)到這個(gè)班里有一段時(shí)間了,我感覺(jué)有了一定的競(jìng)爭(zhēng)壓力了!我當(dāng)然很清楚,有壓力就有動(dòng)力。不過(guò)也不能給自己太大壓力,否則會(huì)出現(xiàn)想不到的副作用。升入初中以后,學(xué)習(xí)的科目增多了,學(xué)習(xí)的形勢(shì)改變了,不能按部就班地按照小學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí),這根本行不通。要想有條不紊地學(xué)習(xí),就要學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。還要改掉以前懶散的習(xí)慣,做到有規(guī)有矩,給自己留出足夠的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的時(shí)間。“書(shū)中自有黃金屋”,書(shū)雖多,但只要真正“吃”進(jìn)去,其實(shí)學(xué)習(xí)也并不是一件難事,難在有毅力,能堅(jiān)持。

春華秋實(shí),春種秋收,又一個(gè)天高氣爽的秋天悄然來(lái)到。在這個(gè)金色的秋天里,我升入了初中,成為了一名自豪的初中生。“有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣見(jiàn)面不相識(shí)。”大家來(lái)自各個(gè)地方,能夠坐在一起聽(tīng)老師講課,著實(shí)是一種緣分。讓我們珍惜這份緣分,珍惜這短暫的三年,努力學(xué)習(xí),天天向上。在廊坊三中這個(gè)大舞臺(tái)上,展現(xiàn)出自己最耀眼的一面。我相信,三年后,我們絕對(duì)不會(huì)是那略懂世事的小學(xué)生,更不會(huì)是懵懂無(wú)知的小頑童,而是意氣風(fēng)發(fā)、可以為人師的青年人。來(lái)吧,讓我們一起走進(jìn)新學(xué)期,去體驗(yàn)這三年初中生涯的快樂(lè)吧!

走進(jìn)新學(xué)期初二(匯總12篇)篇十二

新學(xué)期打算作文馬上就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來(lái),自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn),我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。

第一,我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué),對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對(duì)自己說(shuō)。

第二,我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單。現(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等,我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò),對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

第三,我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤,而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在以前,每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道,但還是做錯(cuò)了。過(guò)去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)去認(rèn)真改正,我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。

還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好,比我還差。但是后來(lái)她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識(shí)到了,你是對(duì)的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì)跟上去,相信我。

新的學(xué)期,我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信,我會(huì)給您帶來(lái)驚喜!

新的學(xué)期就要到來(lái)了,為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的打算如下:

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點(diǎn)是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來(lái),我決心做到。

新學(xué)期打算作文馬上就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來(lái),自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn),我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。

第一,我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué),對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對(duì)自己說(shuō)。

第二,我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單。現(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等,我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò),對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

第三,我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤,而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在以前,每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道,但還是做錯(cuò)了。過(guò)去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)去認(rèn)真改正,我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。

在還是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識(shí)到了,你是對(duì)的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì)跟上去,相信我。

新的學(xué)期,我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信,我會(huì)給您帶來(lái)驚喜!

第一,我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué),對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對(duì)自己說(shuō)。

第二,我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單。現(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等,我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò),對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

第三,我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤,而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在以前,每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道,但還是做錯(cuò)了。過(guò)去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)去認(rèn)真改正,我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。

還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好,比我還差。但是后來(lái)她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識(shí)到了,你是對(duì)的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì)跟上去,相信我。

新的學(xué)期,我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信,我會(huì)給您帶來(lái)驚喜!

優(yōu)質(zhì)解答一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天.在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.

當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲.學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān).沒(méi)有苦的.累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的`助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步.成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得.我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟.向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)! 新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn), 我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!

學(xué)習(xí)計(jì)劃

又是一個(gè)新學(xué)期了(一句被重復(fù)過(guò)無(wú)數(shù)次的話),沒(méi)辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字.經(jīng)過(guò)了高一一年的學(xué)習(xí),我想我對(duì)于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí).

首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò)(用家長(zhǎng)們的話說(shuō)就是不認(rèn)真),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心.

其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn).反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi).所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力,讓它也有所進(jìn)步.

最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流.所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊.

計(jì)劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話,但我覺(jué)得,有一句話會(huì)勝過(guò)許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計(jì)劃,就一定要實(shí)行.

2.也需要你自己結(jié)合自己的情況修改.

新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘.認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中.曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí).挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒.

環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文,化學(xué).強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理.每次月考都有化學(xué),語(yǔ)文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng).我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步.一般先以課本為先,書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ).在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高.我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固.在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度.因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分.

1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文,成績(jī)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng).

空閑時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí).爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上.

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí).多做深,精的題目,拓展思維.

3.每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感.認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分.認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型.注意活學(xué)活用.

4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果.

5.認(rèn)真識(shí)記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí).根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),按時(shí)完成作業(yè),做筆記.

6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系.

7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦.由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目.

以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃.

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教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在教學(xué)中對(duì)教育教學(xué)的要求進(jìn)行明確,對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)和組織的一份計(jì)劃文檔。希望大家在閱讀范文的同時(shí),也可以思考自己的教學(xué)工作計(jì)
優(yōu)秀作文能夠把抽象的概念和思想用生動(dòng)的文字形象地呈現(xiàn)出來(lái)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我還記得那年夏天,那個(gè)炎熱的夏天,那個(gè)非同尋
優(yōu)秀作文需要有較高的文學(xué)素養(yǎng),能夠運(yùn)用各種修辭手法來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)。希望以下的優(yōu)秀作文范文能夠引發(fā)大家對(duì)寫作的思考,并且能夠在今后的寫作中有所借鑒。要說(shuō)大年三十,最有
春節(jié)是人們觀看春晚、進(jìn)行文藝演出,享受娛樂(lè)和歡笑的特殊時(shí)刻。春節(jié)期間,家庭團(tuán)圓是一個(gè)重要的主題,以下是小編為大家整理的一些春節(jié)家庭活動(dòng),希望能幫到大家度過(guò)一個(gè)溫
活動(dòng)總結(jié)的撰寫要注意結(jié)構(gòu)清晰、條理清楚,能夠讓讀者快速了解活動(dòng)內(nèi)容和結(jié)果。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。
學(xué)生演講稿的寫作可以培養(yǎng)學(xué)生的自信心和表達(dá)能力,同時(shí)也是一種對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的整合和運(yùn)用。以下是一些優(yōu)秀的學(xué)生演講稿賞析,希望能給大家提供一些學(xué)習(xí)的參考。
規(guī)章制度是為了維護(hù)組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)而制定的一套行為準(zhǔn)則。遵守規(guī)章制度是每個(gè)員工職業(yè)發(fā)展和個(gè)人品德的重要表現(xiàn)。在**公司各項(xiàng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度的指導(dǎo)下,在中心主任的領(lǐng)導(dǎo)下
夢(mèng)想是我們心中閃耀的明星,它不斷激勵(lì)著我們追求更好的自己。以下是一些勵(lì)志音樂(lè)推薦,讓我們?cè)谝魳?lè)中找到前行的力量和動(dòng)力。夢(mèng)想是指路燈。生活中如果沒(méi)有夢(mèng)想,就會(huì)像斷
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它在思考和表達(dá)的過(guò)程中,傳遞著人類的智慧和情感。這是一篇特別引人入勝的優(yōu)秀作文,語(yǔ)言細(xì)膩,思想深刻,讀后讓人陷入思考之中。小白兔的.耳朵又粗
通過(guò)規(guī)章制度的制定和執(zhí)行,可以有效地防止違法違規(guī)行為的發(fā)生,維護(hù)社會(huì)的公平和正義。在制定規(guī)章制度時(shí),可以參考下面給出的案例,結(jié)合組織內(nèi)部的需要進(jìn)行修改和完善。
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和深度的思考,以吸引讀者的注意力。感謝大家的關(guān)注,下面是一些優(yōu)秀作文的精華部分,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和欣賞的樂(lè)趣。清晨,同學(xué)興致勃
優(yōu)秀作文具有很強(qiáng)的思辨性和批判性,能夠反映作者獨(dú)特的思考方式和見(jiàn)解。這里有一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能給大家?guī)?lái)新的寫作思路和靈感。我的未來(lái)我作主,未來(lái)做什么,當(dāng)
一個(gè)優(yōu)秀的作文往往能夠用簡(jiǎn)練而又準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)出作者的思想和感情。隨后是一些優(yōu)秀作文的片段,希望大家能夠從中汲取寫作的靈感。羅胖的跨年演講結(jié)束兩天了,今天才提錄
優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中最引人注目的作品之一,它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感悟。奔跑的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一朵鮮花,而奔跑是為了收獲它的芬芳。今年的5月1日,學(xué)校組織我們
優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和鼓舞,讓讀者產(chǎn)生積極的心理反應(yīng)。通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀的作文范文,我們可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文的共同點(diǎn)和特征。我親愛(ài)蛾族的后輩們:你們好!在我即將走完
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的沉淀和總結(jié),它可以幫助我們避免重復(fù)犯錯(cuò)。下面是一些關(guān)于寫心得體會(huì)的建議和指導(dǎo),希望能幫助大家寫出更好的總結(jié)。這本書(shū)是這樣寫的:有個(gè)叫王葆的
優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)表達(dá),通過(guò)細(xì)致入微的描寫和感受,使作品更加飽滿和立體。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,想必會(huì)給大家?guī)?lái)一些幫助和啟迪。在三國(guó)里,我最
在寫優(yōu)秀作文的過(guò)程中,我們需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的思考方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來(lái)欣賞一下吧。我的家鄉(xiāng)在中寧,那里是盛產(chǎn)枸杞的地方。聽(tīng)爺
總結(jié)是對(duì)我們過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)所做的事情及成果進(jìn)行梳理和提煉的重要工作。下面是小編整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些啟示和參考。本學(xué)期來(lái)我以飽滿的工作熱
條據(jù)書(shū)信可以記錄重要的事實(shí)和事件,有助于整理和梳理信息。通過(guò)書(shū)信的整理,可以更好地分析和評(píng)估交易過(guò)程中的利弊,為未來(lái)的決策提供依據(jù)。在撰寫條據(jù)書(shū)信時(shí),要注意選擇
一份簡(jiǎn)明扼要的自我介紹能夠更好地傳達(dá)你對(duì)于面試職位的熱情和適應(yīng)能力。通過(guò)閱讀以下自我介紹范文,你可以學(xué)到一些表達(dá)個(gè)性和特點(diǎn)的技巧和方法。無(wú)需太多華麗辭藻,總體以
元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。接下來(lái)是一些關(guān)于元宵節(jié)的親身經(jīng)歷和感悟的總結(jié),希望能夠給讀者帶來(lái)共鳴和啟發(fā)。愉快的春節(jié)剛過(guò),熱鬧
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生綜合素質(zhì)教育的重要組成部分,可以幫助學(xué)生提升自己的實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力。以下是小編為大家整理的一些社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
計(jì)劃書(shū)的撰寫是一種自我管理的方式,通過(guò)清晰地規(guī)劃和安排工作內(nèi)容,我們可以更好地提高工作效率。下面是一些優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。
計(jì)劃書(shū)的編寫過(guò)程中,我們需要認(rèn)真分析問(wèn)題、制定詳細(xì)的行動(dòng)方案,并設(shè)置評(píng)估指標(biāo)。希望以下計(jì)劃書(shū)范文能夠給大家提供一些啟示和靈感,讓大家能夠更好地完成自己的計(jì)劃書(shū)任
優(yōu)秀作文是一種記錄生活點(diǎn)滴和歷史變遷的工具,通過(guò)文字的記述可以使得一切變得鮮活起來(lái)。接下來(lái),我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和借鑒。我是個(gè)差生,所有
辭職申請(qǐng)書(shū)的撰寫可以是對(duì)自己決策的自信表達(dá),也是對(duì)職業(yè)生涯的重新定位。辭職申請(qǐng)書(shū)是一種書(shū)面材料,用于向上級(jí)或公司提交辭去工作職位的申請(qǐng)。當(dāng)決定離開(kāi)現(xiàn)在的職位時(shí),
優(yōu)秀作文不僅能夠反映作者的思想和情感,還能夠展現(xiàn)出作者的人格魅力和價(jià)值觀。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和借鑒。這些范文內(nèi)容
這個(gè)博物館陳列了豐富的藝術(shù)品和文物,展示了當(dāng)?shù)氐奈幕瘋鞒泻蜌v史發(fā)展。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀導(dǎo)游詞樣本,希望能夠?yàn)橛慰蛡儙?lái)更好的旅行體驗(yàn)。各位朋友:我們
通過(guò)寫優(yōu)秀的作文,我們可以提高自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。生命的力量在于不順從。泉水在縱身一躍化成
經(jīng)典蘊(yùn)含著豐厚的哲學(xué)思想和人文精神,令人沉思和啟迪。這是一份關(guān)于經(jīng)典作品的文獻(xiàn)匯編,希望對(duì)研究者和愛(ài)好者有所幫助。在文字的海洋里學(xué)會(huì)成長(zhǎng),在書(shū)本的燦爛中品位人
優(yōu)秀的作文需要兼顧內(nèi)容和形式,不僅要有有足夠的信息量,還要注重文風(fēng)和文采的體現(xiàn)。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和才思的培養(yǎng)方法,以下是一些值得
大班教案指的是用于大班幼兒教學(xué)的課程計(jì)劃和教學(xué)設(shè)計(jì)。大班教案的編寫需要注重教學(xué)內(nèi)容的有效組織和安排,以下是幾篇精心編寫的教案供您參考。1、鼓子秧歌舞曲具有腳尖、
優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)要鮮明,并且能夠用事實(shí)、數(shù)據(jù)、經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行支撐。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示例,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。送走了冬天,迎來(lái)了春天。春天會(huì)給世界帶來(lái)什么
幼兒園教案是針對(duì)幼兒階段的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃和組織的一種書(shū)面材料。幼兒園教案的編寫需要合理安排教學(xué)活動(dòng)的難度和復(fù)雜度。在學(xué)生自由律動(dòng)《我有一雙萬(wàn)能的手》結(jié)束后,我
優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)特的思考角度和深刻的見(jiàn)解,能夠引起讀者的思考。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀的作文范文,我們可以提高自己的寫作水平和審美素養(yǎng)。小雞和小鴨子是一對(duì)非常好的伙伴
在幼兒園小班,教師要注重激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力。以下是小編精心為你收集的幼兒園小班總結(jié)范文,希望對(duì)你的寫作有所啟示。為以后學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)做準(zhǔn)備。學(xué)
優(yōu)秀作文不僅要有觀點(diǎn)鮮明,還需要有論證充分和支撐細(xì)節(jié),讓讀者信服。聚焦于優(yōu)秀作文的精華部分,讓我們一起來(lái)品味文學(xué)的魅力。在我的記憶里,最令我感到有意義的事,就是
優(yōu)秀作文通過(guò)深入的思考和細(xì)膩的描寫,能夠?qū)⑸钪械默嵥榧?xì)節(jié)變得有趣和深刻。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文的范文,我們可以學(xué)到一些寫作技巧和方法,希望對(duì)大家的寫作能有所幫助。
小班教案中的活動(dòng)安排要充分體現(xiàn)教師的角色和引導(dǎo)作用,促進(jìn)幼兒的主動(dòng)參與。在小班教案中,教師應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和思維能力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。那么我們?cè)撊绾?/div>
在寫助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)時(shí),我們需要真實(shí)地反映自己的情況,不夸大或隱瞞任何事實(shí)。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀的助學(xué)金申請(qǐng)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍╈`感。
優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題或者事件深入思考后所創(chuàng)造出來(lái)的一種文學(xué)表達(dá)形式。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。四川,當(dāng)我鄭重地寫下這
辭職報(bào)告是員工在離職之前向公司提交的書(shū)面材料,用以向公司描述離職原因和經(jīng)歷的概括性文字材料,它有助于員工和公司進(jìn)行總結(jié)和反思。在辭職報(bào)告的寫作中,可以了解一些成
北京是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要代表之一,許多傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗在這里得到保留和傳承。在北京游覽期間,遇到問(wèn)題時(shí)可以參考以下的旅游常識(shí)和注意事項(xiàng)。教材第66頁(yè)的例3及做一做
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確、生動(dòng),充滿變化,能夠吸引讀者的注意力,讓人不斷駐足。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這些優(yōu)秀作文的片段,體會(huì)其中的寫作之道。在無(wú)限的時(shí)間和空間里,每
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言的堆砌,更需要具備獨(dú)特的思考和理解。小編特意挑選了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文供大家參考,希望能給大家寫作帶來(lái)一些啟示。在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,
優(yōu)秀作文運(yùn)用豐富的修辭手法,增添文章的魅力和吸引力。讓我們一起來(lái)欣賞下面的優(yōu)秀作文,感受優(yōu)美的語(yǔ)言和深刻的思想。不知不覺(jué)中,時(shí)間似乎停留在我們的身邊,可它卻無(wú)聲
優(yōu)秀作文常常能夠用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)復(fù)雜的思想和情感。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。漫長(zhǎng)的暑假很快就過(guò)去了,新學(xué)期到來(lái)了,我已經(jīng)
優(yōu)秀作文通過(guò)精煉的語(yǔ)言和生動(dòng)的描寫,能夠讓讀者身臨其境,感受到作文所表達(dá)的情感。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,它們用細(xì)膩的描寫和深入的思考給人留下了深刻的印象。
在作文中,要運(yùn)用豐富的語(yǔ)言表達(dá)方式,使作文更具表現(xiàn)力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我們向那房子跑去,繼續(xù)尋找我們的"幸福鳥(niǎo)".我們到了房
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的思想,給讀者以啟迪和思考。優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對(duì)問(wèn)題的思考。其次,寫一篇優(yōu)秀作文要有清晰的思
作文的優(yōu)秀與否與基本語(yǔ)法的正確運(yùn)用息息相關(guān),我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。“以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作能有所啟發(fā)和幫助。”
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