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生命力頑強(qiáng)的無(wú)名草(優(yōu)秀18篇)

時(shí)間:2025-06-13 作者:靈魂曲

優(yōu)秀的作文能夠以生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的描述和深刻的思考打動(dòng)人心。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

生命力頑強(qiáng)的無(wú)名草(優(yōu)秀18篇)篇一

前幾個(gè)星期,老師發(fā)給我們向日葵的種子,讓我們進(jìn)行種植,看誰(shuí)種得最美麗。

我拿回家后卻不知怎么種才好,于是,我就到市場(chǎng)里的花檔去請(qǐng)教賣(mài)花的叔叔。

叔叔告訴我,回去先拿一些沙和泥土混起來(lái),再種下向日葵的種子,每天按時(shí)澆水,15天就要施一次肥。

我回到了家里,按照叔叔教我的方法,小心翼翼地栽下了向日葵的種子。

幾天后,向日葵慢慢從土里蘇醒過(guò)來(lái),很快就伸出兩片綠綠的小手,我高興極了!我每天早晨醒來(lái)的第一件事就是去看它,給它喝足一天的水,盼望著它快點(diǎn)長(zhǎng)大。

但是一天早晨,我發(fā)現(xiàn)其中的一株向日葵的葉子變成了黃色,我想它可能死了吧!不不,我每天都精心照料著他們,怎么會(huì)突然死了呢?我再仔細(xì)一看,原來(lái)是長(zhǎng)彎了,我用竹子把它重新固定好。

下午放學(xué)后,我看到了向日葵的顏色又變回綠色的了!它的生命力多頑強(qiáng)啊!在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)學(xué)習(xí)向日葵頑強(qiáng)的生命力,不要半途而廢,這樣我們才會(huì)煥發(fā)更強(qiáng)的生命力!

生命力頑強(qiáng)的無(wú)名草(優(yōu)秀18篇)篇二

人有生命,動(dòng)物也有生命;人熱愛(ài)生命,動(dòng)物呢?當(dāng)然也熱愛(ài)生命了。

有一次,我和好朋友吳夢(mèng)菲到新廣場(chǎng)的小島上去玩。剛到小島,就看見(jiàn)幾個(gè)男孩在玩一只小雞,只是那只小雞渾身濕淋淋的,站都站不穩(wěn)了。一個(gè)男孩見(jiàn)我們來(lái)了,興奮地說(shuō):“你們看好了,這只雞會(huì)游泳呢!”剛開(kāi)始我是不相信的,但后來(lái)看見(jiàn)男孩要把小雞放進(jìn)水里了,我才相信。

水面上漂浮著一張厚厚的塑料紙,男孩把小雞放在塑料紙上,小雞先是害怕地向四周望了望,在無(wú)可奈何的情況下,小雞為了逃生,它“撲通”一聲跳下了河,它拼命地在水中撲騰,快速地游到了岸上!我當(dāng)時(shí)一震:一只小雞居然有如此的氣魄!在那么危險(xiǎn)的情況下,小雞可能只有一點(diǎn)生命,一點(diǎn)點(diǎn)力量了,可它為了自己的生命,可以做那么危險(xiǎn)的事。啊,多么偉大的小雞!

許久,小雞的羽毛干了,也站得穩(wěn)了,我和吳夢(mèng)菲都很高興。吳夢(mèng)菲把小雞帶回了家,精心喂養(yǎng),細(xì)心照料。第二天,吳夢(mèng)菲告訴我,小雞已經(jīng)非常健康了,還總是大聲地叫呢!我非常高興,我想,世界上又有一個(gè)小生命保住了,這是多么美好的事啊!

直到現(xiàn)在,我還非常敬佩這只小雞,它的生命是多么頑強(qiáng)啊,不管自己的力量有多小,不管自己已經(jīng)怎樣地虛弱,都要讓自己活在這個(gè)世界上,哪怕只有一分鐘、一秒鐘……所以,我下定決心,一定要向小雞那樣珍惜生命,決不讓生命白白流失,在活著之前一定要多做有益的事。還要像那次救小雞的時(shí)候,珍惜、愛(ài)護(hù)別人的生命。

夜晚,我在燈下看書(shū),一只螢火蟲(chóng)不停地在我頭上飛來(lái)飛去,騷擾著我。趁它停下時(shí),我一伸手抓住了它,只要我的手稍微一用力,它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅。我突然感覺(jué)到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!螢火蟲(chóng)那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。

墻角邊一棵最不起眼的小草―――狗尾巴草。春天,它抽出又細(xì)又長(zhǎng)的莖,它的葉子是窄窄的,短短的,綠綠的。一天晚上,雷聲伴著閃電過(guò)后,雨從天傾盆而下。早晨,我推開(kāi)窗戶,看見(jiàn)媽媽種的幾架西紅柿彎下了腰,有的還趴在地上。這時(shí),我想起了那窩狗尾巴草,不知被風(fēng)刮成怎么樣了。我跑到進(jìn)前驚奇地發(fā)現(xiàn),這幾棵狗尾巴草緊緊靠在一起,葉片上的幾滴晶瑩的水珠還滾來(lái)滾去,在陽(yáng)光的照耀下,顯得更加有精神。

石縫里掉了一粒種子,過(guò)了幾天,竟然冒出了一截小瓜苗,那小小的種子里,包含了一種多么頑強(qiáng)的生命力啊!竟使它可以掀翻壓著它的石頭,不屈向上,茁壯生長(zhǎng),即使它僅僅只活了幾天。

樹(shù),斬?cái)嘀l還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。縣崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌概。讓我們行動(dòng),讓有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中,使自己的人生變的更加豐富多彩。

生命,也許是人的一生最重要的,是人不可缺少、不可失去的;但也許會(huì)有人為了某個(gè)人甚至某些人而這去自己的生命;也許還有人富有頑強(qiáng)的生命力,堅(jiān)持到最后而生存下來(lái)!

人們都認(rèn)為,小草是人間生命力最為頑強(qiáng)的植物,沒(méi)錯(cuò),事實(shí)的確如此。小草,是生命里最頑強(qiáng)的,之所以這樣說(shuō),是因?yàn)槭澜缟嫌凶詈玫淖匀弧熬跋蟆保?/p>

曾經(jīng),總會(huì)有一片草坪或草原著火,這樣子火就會(huì)把小草燃燒起來(lái),將所有的小草全部在一瞬間變成一堆灰燼………可是,這不代表從此著一些小草都死亡,而事實(shí)上是:在在第二個(gè)春天來(lái)臨的時(shí)候,一陣涼涼的春風(fēng)吹過(guò),而這時(shí)小草也不閑著,他正從土壤里探出一個(gè)小腦袋來(lái),張望著這一片美麗的風(fēng)景!唐代詩(shī)人白居易說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò),這就叫做:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生啊!這是小草的生命力,“永不死亡”的生命!

這就是生命的重要性,生命是不可失去的,失去了生命就相當(dāng)于失去了現(xiàn)在所擁有的一切。而這時(shí)是需要有著頑強(qiáng)的生命力,才可能會(huì)有長(zhǎng)久的生命!

去年,媽媽撿回一只受傷的小狗,當(dāng)時(shí)小狗已奄奄一息,后半身象是被車(chē)軋傷而無(wú)法動(dòng)彈,連醫(yī)生也無(wú)能為力。我們也沒(méi)抱什么希望,只是每天喂它一些吃的。可是現(xiàn)在,小狗不但活著,而且奔跑自如。我第一次對(duì)動(dòng)物頑強(qiáng)的生命力感到由衷的贊嘆!

是什么力量讓小狗獲得新生呢?恐怕只能用兩個(gè)字形容:堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的生命力,是一個(gè)人難能可貴的財(cái)富。如果說(shuō)一個(gè)人擁有了這種精神就是成功的人,那么這只小狗無(wú)疑是一只成功的小狗。

一只小狗如此,何況人類(lèi)?身為這個(gè)世界的主宰者,許多人遇到一點(diǎn)兒小小的挫折,諸如感情的失意,工作的不順利,學(xué)業(yè)的不精,就灰心喪氣,自暴自棄,甚至自殺。面對(duì)這只小狗,我們是不是應(yīng)該好好的反省一下呢?回想自己也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷,感到慚愧不已。

堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的奮斗能戰(zhàn)勝人生道路上的各種坎坷,挫折。

在自然界中,有許多動(dòng)、植物靠著頑強(qiáng)的生命力存活著,它們跟我們一樣享受著生命的幸福。

我每天上學(xué)時(shí)都要經(jīng)過(guò)一段石子路,凹凸不平。有一次,我無(wú)意中被什么東西絆了一下,原以為是石子兒,低頭一看卻是幾株很平常的小草。我不禁驚訝:它們?cè)趺茨荛L(zhǎng)在石頭路上呢?那里只有一寸泥土,一絲陽(yáng)光,一滴雨露,那里的沙土最多,那里的積雪融化的最快。更重要的是,那是我們行人的必經(jīng)之路。每天無(wú)數(shù)次地踩踏,甚至還有汽車(chē)在上面碾壓,它們?cè)趺茨軌蛏L(zhǎng)出來(lái)呢?但是它們就真的在石縫中露出頭來(lái),在陽(yáng)光下舞動(dòng),在風(fēng)雨中搖擺。它們不需要人們刻意地栽培,需要的只是頑強(qiáng)的生命力,有了生命力,小草就能不屈向上,茁壯生長(zhǎng)。

我頓時(shí)感到由衷地佩服,就連幾株小草都有如此的氣魄,我們是不是應(yīng)該反思一下呢?當(dāng)我們的環(huán)境遇到改變,當(dāng)我們遇到挫折,當(dāng)我們面臨著種種不如意的時(shí)候,我們是怎么樣做的呢?看看小草,我們是否能得到啟示呢?此刻我似乎明白了生命的含義:它意味著謙虛,意味著默默無(wú)聞,意味著勇敢,意味著堅(jiān)強(qiáng)。也正是這幾株小草,向我訴說(shuō)著熱愛(ài)生命的方式和過(guò)程;也正是這幾株小草,它們指引著我們一路探求生命的真諦!

生命的頑強(qiáng)簡(jiǎn)直讓人難以置信。有一天,媽媽給我買(mǎi)了一株蝴蝶蘭,它那粉紅的小花就像一只只小蝴蝶趴在上面,花瓣圓圓的,十分嬌嫩,發(fā)出陣陣清香,彌漫在四周。我把它放到陽(yáng)臺(tái)上,精心地照料著它。每天給它澆水、曬太陽(yáng)。

過(guò)了幾天,我給蝴蝶蘭澆水時(shí),我發(fā)現(xiàn)在他旁邊長(zhǎng)了幾株小小的野草。心想:這么美麗的蝴蝶蘭,怎么能有野草在旁邊?于是,我憤怒地把它們?nèi)慷及蔚簟?/p>

又過(guò)了幾天,我在蝴蝶蘭下面又看到了一些野草,它們長(zhǎng)得比前幾天的還要高。而且還長(zhǎng)出了點(diǎn)絲絮,我想:看你厲害還是我厲害!我找來(lái)幾塊大石頭壓住你們,看你還怎么長(zhǎng)!我真的找來(lái)了兩塊石頭,用力地壓住野草,狠狠地說(shuō):“我就不信你還能長(zhǎng)!”

過(guò)了兩天,我又去澆花,竟然再次看到了它們——那幾株野草!它們比上一次還要綠,還要壯!我震驚了,幾株不起眼的小草竟有如此強(qiáng)大的力量。我沒(méi)有再阻止它們生長(zhǎng),而是把它們移到了另一個(gè)盆里。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),它們那瘦小的身體擺動(dòng)著,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)倒下。

小小的野草具有頑強(qiáng)的生命力,因?yàn)樗鼈冇幸环N永不放棄的精神,只要永不放棄,生命就會(huì)展現(xiàn)出頑強(qiáng)的力量。

生命力頑強(qiáng)的無(wú)名草(優(yōu)秀18篇)篇三

有一次我在外面玩耍的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)石頭縫里,居然長(zhǎng)出了一株小草,這一件事讓我大吃一驚,這是一種多么強(qiáng)的生命力啊!小石頭縫隙里沒(méi)有一滴水,小草就憑借著一些土壤和一絲陽(yáng)光存活下來(lái)了。這一株小草生長(zhǎng)在這么惡劣的環(huán)境下都挺住了,令我很驚訝!雖然只活了幾天,但它在這幾天里,就像一位小戰(zhàn)士,抵抗著侵害,堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)。對(duì)他來(lái)說(shuō),這一切都值得,因?yàn)樗呀?jīng)看到了這個(gè)世界。還有一次在花園種花,我們先把花的種子埋在土壤里,然后澆水,施肥。過(guò)了很長(zhǎng)的一段時(shí)間,這幾顆小種子很艱難的拱出了嫩芽。經(jīng)過(guò)我們一天天給它澆水、施肥,它終于破土而出,原本彎著腰的莖,現(xiàn)在伸直了,還長(zhǎng)出了幾片嫩綠的小葉子。經(jīng)過(guò)努力的積蓄養(yǎng)料,它最后長(zhǎng)出了一朵絢爛的花。

時(shí)間久了,有一朵花腐爛了,可這朵腐爛的花又化成泥土,養(yǎng)育著新的“小寶貝”,這使我想起了白居易的一首詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。花的生命力多么頑強(qiáng)啊!

是的,連小小的植物都有頑強(qiáng)的生命力,何況我們?nèi)四兀课覀円獰釔?ài)生命,因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>

生命力頑強(qiáng)的無(wú)名草(優(yōu)秀18篇)篇四

讀了這個(gè)題目你一定認(rèn)為我想要贊美小草吧!其實(shí)我是要贊美人見(jiàn)人恨的蚊子。

蚊子是人們都不喜歡的小家伙。它明明直到所有的人都不喜歡它,而且還要謀殺它。可是,它仍然在夏天來(lái)臨時(shí)來(lái)到人們身邊。

在夏天防蚊子可是頭等大事。如果稍一不留意就有可能被這個(gè)小家伙給吸走一口血。被蚊子叮一口后就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)疙瘩,然后就會(huì)非常癢。在這時(shí)候我們才發(fā)現(xiàn)被蚊子吸走了一口血。我們發(fā)現(xiàn)時(shí)只會(huì)很生氣,可是你想過(guò)蚊子為了吸著一口血,他關(guān)注了你多久了嗎?這需要多大的毅力啊!

為了防蚊子,人們發(fā)明了防蚊燈。蚊香。蚊帳。還有很多防蚊藥。人們的這些發(fā)明都沒(méi)有把蚊子消滅掉,多么頑強(qiáng)的生命力啊!

對(duì)于蚊子來(lái)說(shuō),每吸一口血就又可能會(huì)有生命危險(xiǎn)。人類(lèi)和青蛙都是它的死敵,也都想知他于死地。蚊子多么頑強(qiáng)啊!就算所有的人都不喜歡它,都要它死,它也頑強(qiáng)的活著。不像有些想要輕生的人,因?yàn)橛幸稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就想輕生。有些人在對(duì)待生命這個(gè)問(wèn)題上簡(jiǎn)直連一只小小的蚊子都不如。

生命力頑強(qiáng)的無(wú)名草(優(yōu)秀18篇)篇五

金魚(yú)如此可愛(ài),但我姨夫家的那一缸金魚(yú)卻受盡了虐待。至今,每當(dāng)我想起那件事,還會(huì)瑟瑟發(fā)抖。

記得那天,姨夫從商店里買(mǎi)了一缸金魚(yú)送給我姐妹倆。那一只只小鯨魚(yú)身上的顏色各不相同,有黃的、綠的、黑的。有的身體笨重,像只大恐龍;有的身體輕盈,是個(gè)專業(yè)的芭蕾舞演員。總之是五彩斑斕,各種各樣。在陽(yáng)光的照耀下,小金魚(yú)身上的顏色,把水也“染成”彩色的!

妹妹見(jiàn)到這如此活潑可愛(ài)的小魚(yú),高興極了。他每日天都仔細(xì)照料小魚(yú)兒,生怕他們吃撐了、肚子餓了。不料幾天后,妹妹卻對(duì)它們下了“毒手”。那個(gè)中午,妹妹把我拉到了煙臺(tái),隨后把預(yù)感夜班了過(guò)來(lái)。并用手從魚(yú)缸里抓出一只金魚(yú),然后把亂蹦亂跳的小魚(yú)的魚(yú)鰓翻開(kāi),把魚(yú)腦摳出。可憐的小魚(yú)拼命掙扎,但最后還是死了!

我妹妹越玩越帶勁,他絲毫不顧慮與的感受。看著她滿手的血,我痛苦極了,因?yàn)闈O也有生命,它也有知覺(jué)!我為它們悲嘆。

看到妹妹殘忍的做法,我呆立了半晌,才回過(guò)神來(lái)。這是我連忙阻止,并對(duì)他的這種做法進(jìn)行了批評(píng)。妹妹也承認(rèn)了錯(cuò)誤,保證以后不再犯了。

是啊,魚(yú)也有生命,我們不能否認(rèn)它生命的存在,更不能傷害它。因?yàn)槿魏紊锏纳际怯幸饬x的,只要它能夠不屈向上,就能茁壯成長(zhǎng)!

生命力頑強(qiáng)的無(wú)名草(優(yōu)秀18篇)篇六

春天又來(lái)到了,樹(shù)和小草也都發(fā)芽了。

在我們的小區(qū)里,不知道為什么,在一小塊空地上竟然滋出了一棵綠色的像草類(lèi)的植物,后來(lái),竟然變成了一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗。許多人都不知道它叫什么名字,我們大家都叫它“神奇樹(shù)”,而且它生長(zhǎng)的非常快。

我們都不知道這究竟是為什么,在小樹(shù)苗生長(zhǎng)的那片土地上,根本就照不到陽(yáng)光,沒(méi)有人為它澆水,更沒(méi)有人去為他施肥,它還會(huì)長(zhǎng)得這么好,葉子那么綠,那么大。由于它生長(zhǎng)的太快了,葉子大的出奇,以至于把一些住戶的窗戶擋上了,住戶不得不它移到一個(gè)寬敞的地方。移到新的地方,他的葉子就全都枯萎凋落了。但過(guò)了些日子,它又生長(zhǎng)出新的葉子。這棵小樹(shù)苗真是有一股非常頑強(qiáng)的生命力,小樹(shù)苗的這種頑強(qiáng)的生命力非常值得我們學(xué)習(xí)。即使這棵小樹(shù)苗僅僅只活了大半年。

說(shuō)到了這里,我忽然想起了我們家去年從我姥姥家拿來(lái)的那三棵葡萄樹(shù)。

回到我家時(shí),我們立即把這三棵葡萄樹(shù)種上了。今年的時(shí)候,熬過(guò)了一冬的葡萄樹(shù)終于發(fā)芽了。但是,卻有一棵葡萄樹(shù)卻死掉了,因?yàn)椴恢朗悄膫€(gè)人把葡萄樹(shù)的樹(shù)皮拔了下來(lái),這個(gè)人真是不重視生命。但是,其它那兩棵葡萄樹(shù)長(zhǎng)得非常的健康,葉子十分的翠綠。我相信這兩棵葡萄樹(shù)一定會(huì)結(jié)出非常甜的葡萄的。

樹(shù),被人砍斷了枝條還能再生;草,被烈火燒了還能繼續(xù)發(fā)芽。這更說(shuō)明植物有著一種自強(qiáng)不息的精神,它們的這種精神可以用一句詩(shī)來(lái)表示:“野火吹不盡,春風(fēng)吹又生。”

生命力頑強(qiáng)的無(wú)名草(優(yōu)秀18篇)篇七

生命是人擁有的'最寶貴的財(cái)富,不可或缺,不可失去。不要以為只有人才有生命。其實(shí)一切都是活的;而且還具有頑強(qiáng)的生命力。

人們認(rèn)為草是人類(lèi)生命中最頑強(qiáng)的植物。是的,它是。

我們都見(jiàn)過(guò),當(dāng)草坪或草原著火時(shí),火會(huì)把草燒光,把草都燒成一堆灰燼……但當(dāng)我們想到他們的生命已經(jīng)走到盡頭時(shí),卻是驚訝不已。當(dāng)?shù)诙甑拇禾斓絹?lái)時(shí),草不會(huì)停止生長(zhǎng)。它們靜靜地發(fā)芽,頑強(qiáng)地滲透到地面,伸出綠色的小腦袋好奇地看著這個(gè)千變?nèi)f化的世界。小草擠在一起,匯成綠色的波浪。唐代詩(shī)人白居易寫(xiě)過(guò)“平原上蒼茫的草,隨季節(jié)來(lái)來(lái)去去”。野火從未完全吞噬它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了。"。

在人類(lèi)世界里,也有很多頑強(qiáng)的人。《如果給我三天光明》的作者海倫·凱勒是一位頑強(qiáng)的女作家。她每天都生活在一個(gè)黑暗寂靜的世界里,我們很難想象她是怎么活下來(lái)的。生活對(duì)她是殘酷的,但她不僅用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,也讓后人知道了她的生命力是多么頑強(qiáng)!

人生不能丟。失去生命就相當(dāng)于失去了你所擁有的一切。我們應(yīng)該向小草和海倫·凱勒學(xué)習(xí)。只有頑強(qiáng)的生命力才能有美好的未來(lái)!

生命力頑強(qiáng)的無(wú)名草(優(yōu)秀18篇)篇八

有一年過(guò)年,我媽帶我去鄉(xiāng)下整理老房子里的東西。

我收拾好房間后,獨(dú)自在外面走來(lái)走去。唉!朋友不在家的日子真的很無(wú)聊。真的希望能盡快過(guò)年完,讓朋友從貴州老家回來(lái)陪我玩。

為了打發(fā)時(shí)間,我在旁邊摘了一個(gè)水葫蘆(也叫水葫蘆),用圖圖蓮藕的汁液畫(huà)在地上。大概過(guò)了十幾分鐘,我蹲累了,蓮花桿看起來(lái)像個(gè)黑煤球,就把它丟在路口的臭池子里了。

真的讓我震驚。即使斷了,它還是要在這個(gè)骯臟的池塘里生長(zhǎng),在細(xì)沙泥里生根。

一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我看著窗邊綠色的水葫蘆,想著它。那棵小樹(shù)苗的葉子沙沙響著,好像在回答我。我聽(tīng)到了。它說(shuō):一切都需要努力。雖然我的生活條件很差,但我也想看看這個(gè)世界:感受春天的花香;夏天,感受鴨子攪動(dòng)的海浪;秋天,感受成熟的喜悅;冬天,感受雪的飄落!

小水葫蘆,謝謝你告訴我,我會(huì)珍惜生命的!

生命力頑強(qiáng)的無(wú)名草(優(yōu)秀18篇)篇九

在植物中我比較喜歡仙人球,因?yàn)樗泻芏嗥焚|(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!仙人球默默無(wú)聞地、年復(fù)一年地呈現(xiàn)著綠色,一朵朵小粉花也不惹人注目,但它總是頑強(qiáng)地活著。

春天,在幾個(gè)仙人球下,長(zhǎng)出幾個(gè)小仙人球,可能仙球媽媽擔(dān)心小仙人球長(zhǎng)出之后,經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨,拚命地把小仙人球往下壓,小仙球常可能想瞧瞧外面的世界。拼命往上擠,經(jīng)過(guò)春雷姐姐的幫忙。他長(zhǎng)出來(lái)。

夏天,仙人球開(kāi)花了,那些花,穿著雪白的連衣裙,好像一位美麗的仙女,一邊在翡翠舞臺(tái)上跳起婀娜多姿的舞蹈,還有一邊白色的連衣裙上,散下令人陶醉的芬芳。

秋天,它變成藥物,有一次,我流了一大堆的鼻血,已堵不住了,奶奶將半邊仙人球往鍋里燒,給我喝,結(jié)果真的好了。

冬天,他想守衛(wèi)祖國(guó)的士兵一樣堅(jiān)強(qiáng),在大雪滿天,在這樣的惡劣環(huán)境下,它還是一動(dòng)不動(dòng)地挺立著。頂著大雪,冒著寒冷,它被雪凍的軟軟,我以為他死了,沒(méi)想他第二年春天,他又奇跡復(fù)活了。

仙人球有頑強(qiáng)的生命力,它有很多精神品質(zhì)。它是我學(xué)習(xí)的榜樣,我喜歡你,仙人球!

生命力頑強(qiáng)的無(wú)名草(優(yōu)秀18篇)篇十

元旦那天,我媽媽帶我去鄉(xiāng)下整理老房子里的東西。

整理好房間后,我獨(dú)自在外面走來(lái)走去。唉!我的小伙伴不在家的日子真的很無(wú)聊。我真的希望快點(diǎn)結(jié)束這一年,讓我的小伙伴從貴州老家回來(lái)和我一起玩。

為了打發(fā)時(shí)間,我摘了附近的鳳眼蓮(又名水葫蘆),用蓮莖的汁液涂在圖圖的地面上。大約10分鐘后,我蹲著累了,蓮花桿像一個(gè)黑色的煤球。我把它留在十字路口的臭池塘里了。

這真的讓我震驚。即使它被打破了,它仍會(huì)在這個(gè)骯臟的池塘里生長(zhǎng),并像細(xì)沙一樣在淤泥中生根。

一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)。我看著窗外綠色的風(fēng)信子,思考著這個(gè)問(wèn)題。幼苗的葉子沙沙響著,好像在回答我,我聽(tīng)見(jiàn)了。它說(shuō):“一切都需要努力。雖然我的生活條件很差,但我也想去看看這個(gè)世界:在春天,我能感受到花香。夏天,感受鴨子攪動(dòng)的波浪。秋天,感受成熟的喜悅。冬天,感受雪的飄落!”

小鳳眼蓮,謝謝你告訴我,我會(huì)珍惜我的生命!

生命力頑強(qiáng)的無(wú)名草(優(yōu)秀18篇)篇十一

今天早上,我又看見(jiàn)了院子里長(zhǎng)出了一株小草。而那棵小草我卻不認(rèn)識(shí),暫且叫它無(wú)名草吧。

這株小草的同伴曾經(jīng)遍布在我奶奶家院子里的'每一個(gè)角落里。后來(lái)天氣越來(lái)越冷,小草們漸漸黃了葉子。不久,冬天到了,那些草全都枯萎了。爺爺就和奶奶說(shuō):“這些草留著也沒(méi)有用處,要不燒了吧!”“好吧。”說(shuō)完?duì)敔敽湍棠叹湍贸隽藘蓚€(gè)火把,又拿著火柴把那些火把給點(diǎn)燃。不管我怎么勸阻爺爺,但爺爺還是把點(diǎn)燃的火把放在了草的正中間。突然,那些不知名的小草就被點(diǎn)燃了。我聽(tīng)到了它們那凄慘的哭聲“啪啪啪……”我傷心地跑了出去。過(guò)了一個(gè)星期,天氣漸漸回暖,那些不知名的小草又重新長(zhǎng)了出來(lái)。它們探出頭來(lái),仿佛在對(duì)我說(shuō):“早上好呀,老朋友!”從奶奶口中得知,原來(lái)我誤會(huì)了爺爺,爺爺是在幫它們。燃燒的草灰可以為新生命提供養(yǎng)料。

我敬佩那些小草,敬佩他們生生不息的精神,更敬佩它們頑強(qiáng)的生命力。我們要學(xué)習(xí)小草頑強(qiáng)的精神,我也要做一個(gè)百折不撓的人!

生命力頑強(qiáng)的無(wú)名草(優(yōu)秀18篇)篇十二

生命是寶貴的,頑強(qiáng)的,也是要珍惜的。人們有的真愛(ài)生命,有的卻白白糟蹋生命。

在外婆家門(mén)前的水泥坪里的細(xì)縫里長(zhǎng)有許多不知名的野草,在一個(gè)沒(méi)有充足的泥土,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的地方,又整天被日光暴曬,被狂風(fēng)暴雨吹淋,是什么使他們沖破堅(jiān)硬的種子外殼,從狹小的水泥縫中頑強(qiáng)地生長(zhǎng)出來(lái)?是勇氣!是它那頑強(qiáng)的生命力!

一次,我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,我看見(jiàn)一個(gè)攤販在拿著小刀屠殺青蛙,她殘忍地剝下了青蛙的皮,去了內(nèi)臟,剁了頭后放進(jìn)一個(gè)盆子里。它們本應(yīng)該靜靜地躺在盆底等待被人當(dāng)成盤(pán)中餐,可它們那頑強(qiáng)的生命力促使它們拼命掙扎,奮力爬上盆邊,想要重新生存下去,它們那求生的欲望領(lǐng)我震驚!

我還曾經(jīng)從一本上看到一個(gè)抗美援朝戰(zhàn)役中的民兵隊(duì)長(zhǎng),被炮彈炸瞎了雙眼,竟然還用沖鋒槍打死了近30個(gè)美國(guó)鬼子,子彈用光后還用刺刀與拳頭打死了兩個(gè)敵人——他是用他那頑強(qiáng)的生命力做到這一切的!他被稱為上甘嶺最勇敢的人,他就是英雄王合良!

生命是多么的頑強(qiáng),多么的珍貴,我們每個(gè)人都要。

珍愛(ài)生命。

生命力頑強(qiáng)的無(wú)名草(優(yōu)秀18篇)篇十三

生命,是人所擁有的最寶貴的財(cái)富,是人不可缺少的、不可失去的。不要以為:只有人才有生命。其實(shí),萬(wàn)物都是有生命的;而且有。

人們都認(rèn)為,小草是人間生命力最為頑強(qiáng)的植物,是的,事實(shí)的確如此。我們都曾看見(jiàn)過(guò),草坪或草原著火,火會(huì)把小草燃燒起來(lái),將所有的小草化為一堆灰燼可當(dāng)我們認(rèn)為它們的生已到盡頭時(shí),它們卻讓人出乎意料。在第二年的春天來(lái)臨時(shí),小草也不停歇,它們悄悄地萌發(fā),頑強(qiáng)不屈地透到地面上,伸出綠油油的小腦袋好奇地觀看這個(gè)千變?nèi)f化的世界。小草密密麻麻地?cái)D在一起,匯成一片綠色的`波浪。唐代詩(shī)人白居易寫(xiě)得好離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生人的世界里,也有許多生命力頑強(qiáng)的人。

《假如給我三天光明》中的作者——海倫·凱勒是一位生命力頑強(qiáng)的女作家。她每天都生活在黑暗和無(wú)聲的世界里,我們難以想象她是怎么活下來(lái)的。生活對(duì)她是殘酷的,但是她不僅用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,還讓后人知道了她的生命力是多么的頑強(qiáng)!生命是不可失去的,失去了生命就相當(dāng)于失去了擁有的一切。我們應(yīng)向小草、海倫·凱勒學(xué)習(xí),有了,才能有美好的未來(lái)!

生命力頑強(qiáng)的無(wú)名草(優(yōu)秀18篇)篇十四

小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草,是具有頑強(qiáng)生命力的模范。小路邊,沙灘上,屋頂檐底,隨處可見(jiàn)小草的身影。熾熱的太陽(yáng)烤不死他,冰骨的嚴(yán)寒凍不壞他。一場(chǎng)春雨襲來(lái),他又昂頭挺胸從地底下鉆了出來(lái)。

春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,又是一年芳草綠,又是一度春花紅。原野上,小草都換上了翠綠的衣服,充滿了生機(jī)。

我愛(ài)小草,愛(ài)她頑強(qiáng)的生命力,無(wú)論是渺無(wú)人煙的荒地,還是那肥美的沃土,只要落下了小草的種子,她就會(huì)頑強(qiáng)地萌發(fā)出來(lái),在不知不覺(jué)中露出了尖尖的小腦袋。早春,積雪還沒(méi)融化,走在路上,不經(jīng)意間看到了白雪下那一絲絲的小草,竟然那么綠,那么頑強(qiáng)。除了這一兜小草,周?chē)鷽](méi)有一點(diǎn)兒綠色,所以,青青的小草就成了春天的使者。

雪漸漸融化,又一批小草站起來(lái),那么綠,那么鮮,啊,小草返青了,“天街小雨潤(rùn)如酥,遙看草色近卻無(wú)”,迷蒙的景色可真美呀。之后才有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,柳暗花明。

小草的生命平淡無(wú)奇,不用任何人澆水、施肥,只要有一把泥土、一束陽(yáng)光就能茁壯成長(zhǎng)。

到了夏天,小草的生命力越發(fā)旺盛享受著草長(zhǎng)鶯飛的歡愉。但是,夏天的毒日頭有些無(wú)情,恨不得把綠色烤焦;那熱浪一樣的風(fēng)也有些殘酷,恨不得把小草連根拔起,而小草不動(dòng)聲色地依然堅(jiān)強(qiáng),好像什么事都沒(méi)有發(fā)生。狠心的'夏天終于請(qǐng)來(lái)了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,風(fēng)雨中,尖刀般的雨點(diǎn)拼命地刺到小草身上,把他們殺得東倒西歪。大雨過(guò)后,有的小草被打折了腰,有的身無(wú)力氣地趴在了地上,不過(guò),他們沒(méi)有也不會(huì)放棄,在燦爛陽(yáng)光的召喚下,一個(gè)個(gè)很快地站立起來(lái),掛著雨珠的綠草更加旺盛、清新。

生命力頑強(qiáng)的無(wú)名草(優(yōu)秀18篇)篇十五

有些植物的生命力真頑強(qiáng),我就和你說(shuō)說(shuō)一棵柳枝是怎樣生根變?yōu)橐豢昧鴺?shù)的。

去年的春天,爺爺給我從村頭池塘邊上的一棵柳樹(shù)上折下了一段柳枝,做了一支柳笛,還剩下了大約兩拃長(zhǎng)的一段柳枝,我正準(zhǔn)備隨手把它扔掉,這是爺爺阻止了我。對(duì)我說(shuō):“靚穎,這棵柳枝咱叫他長(zhǎng)成一棵柳樹(shù)。”說(shuō)完,他從我手中接過(guò)那條柳枝,來(lái)到池塘的另一邊,找了一塊靠近水的地方,把柳枝插下去了一大半。

“這段柳枝,怎樣長(zhǎng)成一棵柳樹(shù)呢?又沒(méi)有樹(shù)根。”我疑惑的問(wèn)爺爺。

“過(guò)一段時(shí)間你就會(huì)知道了。”爺爺笑著說(shuō)。

果然,過(guò)了一個(gè)多月,我又去看那根柳枝,柳枝竟然冒出了嫩芽。我好高興啊。用手扒了扒下面,柳枝被土埋著的地方,也生出了嫩嫩的白根。柳枝真的變成柳樹(shù)了。

經(jīng)過(guò)一年多的生長(zhǎng),這棵柳枝長(zhǎng)成的柳樹(shù)已經(jīng)有一人多高了,真好看。

我真佩服柳樹(shù)的再生能力。

生命力頑強(qiáng)的無(wú)名草(優(yōu)秀18篇)篇十六

經(jīng)過(guò)這么多次小金魚(yú)的死,我是對(duì)養(yǎng)金魚(yú)沒(méi)什么興趣了,兩個(gè)月前,媽媽又弄了一條金魚(yú)回來(lái),我感到很意外,媽媽從來(lái)就不同意我養(yǎng)小動(dòng)物,今天自己竟買(mǎi)了一條金魚(yú)回來(lái),真不可思議!

媽媽一回來(lái)就把金魚(yú)放到魚(yú)缸里,金魚(yú)來(lái)里面游來(lái)游去,好像對(duì)新到來(lái)的環(huán)境感到陌生。兩天過(guò)去了,媽媽僅給小金魚(yú)換了一次水,連吃的都沒(méi)有喂它:“媽媽,您不喂小金魚(yú)吃的,它會(huì)餓死的!”“沒(méi)事!就給它餓著吧,金魚(yú)不能吃東西。”老媽呀,由您這樣養(yǎng)金魚(yú)的嗎?我敢肯定,這魚(yú)不出3天,準(zhǔn)會(huì)餓死!

可是,誰(shuí)想到,這10天都過(guò)去了,這魚(yú)竟然還能活蹦亂跳的。難道真的像媽媽說(shuō)的那樣,魚(yú)真的不能吃東西,會(huì)撐死嗎?唉,現(xiàn)在這年頭,連吃都能招來(lái)殺身之禍,我也是醉了!

我天天上學(xué)放學(xué),上學(xué)放學(xué),有一段時(shí)間都把家里的小金魚(yú)給忘記了!直到有一天,我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)在魚(yú)缸里一動(dòng)也不動(dòng),不會(huì)吧,小金魚(yú)死了!我把媽媽叫來(lái),媽媽把魚(yú)缸晃了晃,小金魚(yú)還是不動(dòng),最后我們換了一缸清水,想試試看,小金魚(yú)又重新游了起來(lái)。原來(lái)你沒(méi)“shi”啊,把我嚇壞了!

一個(gè)月過(guò)后,這條小金魚(yú)竟然在在頑強(qiáng)地活著,這條金魚(yú),應(yīng)該是史上金魚(yú)活得時(shí)間最長(zhǎng)的一條了吧!

不得不佩服的說(shuō),這條金魚(yú)的生命力太頑強(qiáng)了!

生命力頑強(qiáng)的無(wú)名草(優(yōu)秀18篇)篇十七

有一天我去公園玩的路上,我正在想到了玩什么的時(shí)候,我看見(jiàn)一只狗在撿東西吃,我看著他很可憐,就把我的吃的給了她,它吃得很高興,我也很好奇這只狗在這種情況下是怎么活過(guò)來(lái)的呢?我也沒(méi)有多想,就去公園玩了。

第二天我就把家里的肉裝在袋子里去了,昨天遇見(jiàn)小狗的地方看看能不能再遇見(jiàn)那只小狗?我剛到就看見(jiàn)了那只小狗在那里,我看見(jiàn)后就把那有肉的袋子給了小狗,小狗吃的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)他只吃了一小口就不吃了。還有我看見(jiàn)他的身上有條傷口,我就去借了一張衛(wèi)生紙給他包了一下我就走了,可是我沒(méi)有真的走,因?yàn)槲野l(fā)條傷口是狗用嘴咬的,所以我就在一旁藏,我等了很久,終于我聽(tīng)見(jiàn)了幾聲狗叫我連忙跑了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)了幾只大狗在那里吃著我給小狗的肉,而小狗卻忍著滿身的傷痛躺在一旁,我當(dāng)時(shí)也好害怕,因?yàn)槟莾芍还泛軌盐椅覜](méi)有我沒(méi)有過(guò)去,我在那里等到了大狗走了之后我就把小狗抱了回去。

到家后,我連忙連忙去了獸醫(yī)醫(yī)院到了以后,我連忙把狗抱進(jìn)了獸科醫(yī)務(wù)室。連忙叫醫(yī)生給小狗醫(yī)治醫(yī)生把我驅(qū)趕在門(mén)外,過(guò)了一會(huì)兒醫(yī)生出來(lái)對(duì)我說(shuō)了一個(gè)不幸的消息就是:“小狗已經(jīng)沒(méi)救了,她他的茶味里全部都是污水和獅子,身上還有狗咬裂的傷口嗯,活到現(xiàn)在已經(jīng)很不容易容了”我聽(tīng)了這個(gè)消息后很傷心。

可是我覺(jué)得這只小狗很頑強(qiáng),能在吃石子和污水的情況下,他竟然活了這么久,我又有什么理由不珍惜生命呢!

生命力頑強(qiáng)的無(wú)名草(優(yōu)秀18篇)篇十八

“抬眼望去,四周都是黃色,沒(méi)有一絲生氣,唯一可見(jiàn)的只有那炎熱的太陽(yáng)和一陣又一陣的沙浪。這里便是沙漠……”

第一次知道沙漠是在書(shū)本上,看著那一行行描寫(xiě)沙漠的言語(yǔ)突然覺(jué)得沙漠是那么可怕。那里仿佛是死亡的象征,只要到了那里,所有的生靈都會(huì)消逝,但是我錯(cuò)了。在這個(gè)荒無(wú)人煙的地方,卻有著一群“奇兵”。

看著這一切,心中感慨萬(wàn)分,生命是多么頑強(qiáng)啊!

在南極上,企鵝用它們的身軀歡迎人們的到來(lái)。我們不得不感嘆:在這個(gè)寒冷的國(guó)度里,竟然有這樣的一種動(dòng)物,不畏嚴(yán)寒,默默生存在這里。這也證明了生命的頑強(qiáng),在再惡劣的環(huán)境下也有生命的蹤跡!

在未知的太空里,地球只是充擔(dān)著一個(gè)小角色,但這個(gè)小角色是特殊的,因?yàn)樗杏隽松?/p>

在太空,似乎沒(méi)有任何生命存在,但自從人類(lèi)的第一個(gè)腳印留在了月球上,生命的足跡已然踏上月球。

生命是頑強(qiáng)的,但同時(shí)也是脆弱的,若是不好好珍惜,一個(gè)生命便會(huì)在你眼前隕落。這也便是為什么稀有動(dòng)物越來(lái)越少,滅絕動(dòng)物越來(lái)越多。

生命是渺小的,每個(gè)人都有權(quán)力主宰自己的生命,但卻沒(méi)有權(quán)力主宰他人的生命……。

總有一天頑強(qiáng)的生命將會(huì)用它的頑強(qiáng),讓宇宙中的每一個(gè)角落都擁有它的足跡……。

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優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞匯,更要有思想的深度和觸動(dòng)人心的內(nèi)涵。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文作品,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情,提高自己的作文水平。
優(yōu)秀作文運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o、強(qiáng)烈的感染力和生動(dòng)的想象力,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真情實(shí)感。范文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和細(xì)膩的描寫(xiě),使文章更具感染力和藝術(shù)性。
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的組織,更是對(duì)生活和人性的深度理解和思考。小編為大家搜集了一些各類(lèi)優(yōu)秀作文的精彩摘錄,希望能夠引起大家的思考和共鳴。今天真高興呀!學(xué)校要舉行
感恩是一種力量,能夠使我們更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。感恩是一種美好的情感,讓我們一起去欣賞以下關(guān)于感恩的詩(shī)文吧。這時(shí),我想起了感恩,就像候鳥(niǎo)的回歸一樣,他
在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)出問(wèn)題所在,并提出解決方案。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于2016年8
衛(wèi)生工作總結(jié)是對(duì)衛(wèi)生管理工作成果的概括和總結(jié),有助于評(píng)價(jià)衛(wèi)生工作的效果。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選衛(wèi)生工作總結(jié),包括過(guò)程、成果和思考等內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。
范文范本的作用在于給予讀者可借鑒、可模仿的文本,幫助他們提高寫(xiě)作水平。以下是小編為大家搜集的范文范本,希望能夠引起大家的興趣和思考。為深入貫徹落實(shí)《消防安全隱患
優(yōu)秀作文需要注意段落結(jié)構(gòu)的合理安排,使文章的層次清晰可見(jiàn)。如果你想提高自己的寫(xiě)作水平,可以參考以下優(yōu)秀作文范文進(jìn)行學(xué)習(xí)。作者:林語(yǔ)堂。譯者:宋碧云。萬(wàn)卷出版社。
優(yōu)秀作文需要有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見(jiàn)解,能夠給人帶來(lái)思考和啟發(fā)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。有一天,爸爸買(mǎi)了一只送給我。這只非常
服務(wù)月還可以培養(yǎng)我們的公民意識(shí)和社會(huì)意識(shí),讓我們更加懂得感恩和尊重他人。下面是一些服務(wù)月志愿服務(wù)項(xiàng)目的具體效果和社會(huì)影響,希望能夠激勵(lì)更多人加入志愿服務(wù)隊(duì)伍。
在開(kāi)始正式的活動(dòng)之前,讓我先介紹一下今天的議程安排。小編精選了一些頗具創(chuàng)意和亮點(diǎn)的主持詞范例,希望能夠給大家一些靈感。(主持人)。各位領(lǐng)導(dǎo),各位媒體朋友,大家晚
通過(guò)總結(jié),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成功和失敗的原因,并加以改進(jìn)。下面是一些成功的個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作個(gè)人總結(jié)時(shí)有所幫助和啟發(fā)。教師要做到對(duì)學(xué)生的愛(ài)不偏不袒
實(shí)踐報(bào)告可以幫助我們分享和交流實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),促進(jìn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的傳承。如果你想了解如何撰寫(xiě)一份出色的實(shí)踐報(bào)告,以下范文值得你參考和學(xué)習(xí)。假期的時(shí)候在幼兒園度過(guò)
學(xué)校的存在讓人們有機(jī)會(huì)接觸和學(xué)習(xí)到各種學(xué)科知識(shí),拓寬了知識(shí)面。學(xué)校總結(jié)范文使我們能夠從其他人的經(jīng)驗(yàn)和視角來(lái)審視自己的學(xué)校生活和成長(zhǎng)。尊敬的老師、同學(xué):如今十分發(fā)
每個(gè)崗位都有明確的崗位職責(zé),不同的崗位職責(zé)需要不同的能力和技能。想要了解不同崗位的工作職責(zé)嗎?不妨點(diǎn)擊以下鏈接,查看小編為您準(zhǔn)備的職責(zé)范文。為了切實(shí)加強(qiáng)中學(xué)生校
一份好的計(jì)劃書(shū)不僅需要規(guī)劃行動(dòng)步驟,還需要具備應(yīng)對(duì)變化和調(diào)整的靈活性。計(jì)劃書(shū)是一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃和安排,它可以幫助我們達(dá)成目標(biāo),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。編寫(xiě)一份完美的計(jì)劃書(shū)需要我
教學(xué)內(nèi)容是小學(xué)教案中的核心部分,它需要根據(jù)學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)進(jìn)行合理的選擇和安排。小學(xué)教案的設(shè)計(jì)可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生發(fā)展需求進(jìn)行調(diào)整,以下是一些實(shí)例供
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以加深對(duì)自己內(nèi)心感受和情緒的認(rèn)識(shí),提升情商和情緒管理能力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作上的參考和啟示。
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)時(shí)期所獲得的見(jiàn)解和思考的總結(jié)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。第一段:引言(150字)。在
優(yōu)秀作文是一種才華的展現(xiàn),它能夠感染讀者,引起共鳴。閱讀和分析優(yōu)秀作文可以提高我們的寫(xiě)作水平和思維能力。本次考試的試卷使用范圍較廣,試卷要求考查面廣,知識(shí)難度針
在轉(zhuǎn)正工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己在試用期內(nèi)的工作進(jìn)行自省和思考,找到提升的空間和方向。轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文5:在轉(zhuǎn)正期間,我能夠準(zhǔn)確把握項(xiàng)目的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),協(xié)調(diào)資源并及
教學(xué)工作計(jì)劃的執(zhí)行需要教師密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。查看一些教學(xué)工作計(jì)劃的成功案例,可以幫助我們更好地理解編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃的方法和技巧。
新年代表了對(duì)過(guò)去一年的回顧,同時(shí)也意味著對(duì)未來(lái)一年的展望和期許。這是一份新年總結(jié)范文的集合,通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和方法。一天,我到一個(gè)池
作文是我們展示自己獨(dú)特思維和感受的一面鏡子,也是我們成長(zhǎng)和成才的見(jiàn)證。這些優(yōu)秀作文都是經(jīng)過(guò)作者反復(fù)推敲和打磨而成的,具有深度和思想性。放學(xué)一回到家,朋友就來(lái)找我
述職報(bào)告是一種在工作單位中常見(jiàn)的一種書(shū)面材料,用于匯報(bào)個(gè)人在一定時(shí)間內(nèi)的工作情況。請(qǐng)大家閱讀以下的述職報(bào)告范文,了解不同行業(yè)和部門(mén)的寫(xiě)作風(fēng)格和要求。
優(yōu)秀作文是學(xué)生對(duì)文化、社會(huì)現(xiàn)象和人生感悟等內(nèi)容進(jìn)行獨(dú)立思考和深入探討的結(jié)果。這些優(yōu)秀作文范文不僅在內(nèi)容上值得稱贊,還在語(yǔ)言上展示了高超的寫(xiě)作技巧和豐富的詞匯運(yùn)用
心得體會(huì)是一種從個(gè)人角度出發(fā),對(duì)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行思考和總結(jié)的方式,幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。【示例文本一】通過(guò)本次學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能跟上時(shí)
寫(xiě)作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程,需要不斷反思和修正。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已是2029年
優(yōu)秀作文在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),還能夠兼顧多方面的意見(jiàn)和觀念,做到全面客觀。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。班主任邢老師個(gè)
寫(xiě)日記可以培養(yǎng)我們的思維敏感性和感受力,讓我們更加敏銳地觀察和感受生活中的細(xì)微之處。以下是一些感人的日記范文,讓我們一起感受生活的美好和真實(shí)。這里的菊花可真多,
幼兒園教案的設(shè)計(jì)要突出體驗(yàn)和互動(dòng),注重幼兒的主動(dòng)參與和合作精神的培養(yǎng)。針對(duì)不同主題和活動(dòng),小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的幼兒園教案,供參考。在對(duì)幼兒環(huán)形數(shù)數(shù)的前期觀
活動(dòng)方案的編制應(yīng)當(dāng)兼顧靈活性和可執(zhí)行性,以應(yīng)對(duì)不可預(yù)測(cè)的情況和變化。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感。1、告知商家本條促銷(xiāo)
在幼兒園小班,老師會(huì)注重培養(yǎng)孩子們的好奇心和探索欲,幫助他們逐漸適應(yīng)校園生活。接下來(lái)是一些幼兒園小班總結(jié)的范文,希望對(duì)您有所啟發(fā)。氣球在我們的日常生活中可謂常見(jiàn)
活動(dòng)方案的制定過(guò)程應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通,確保各個(gè)環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)一致。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)
小班教案的編寫(xiě)需要結(jié)合幼兒的實(shí)際情況和課程要求,制定出符合他們認(rèn)知水平的教學(xué)計(jì)劃。下面是小編總結(jié)的一些小班教案范文,希望對(duì)廣大教師有所啟發(fā)和借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1、
心得體會(huì)是我們對(duì)過(guò)去所經(jīng)歷的事情進(jìn)行思考和反思的重要方式之一。小編精選的心得體會(huì)范文,內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,值得一讀。。本學(xué)期初,我代表常寧鄉(xiāng)中心學(xué)校參加了縣里舉
在重要的慶典活動(dòng)中,致辭常常作為開(kāi)幕詞或閉幕詞,具有引導(dǎo)和激勵(lì)聽(tīng)眾的作用。在這里,我們匯總了一些成功演講家的致辭摘錄,這些言辭經(jīng)典、感人至深,不容錯(cuò)過(guò)。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的編寫(xiě)是一個(gè)反復(fù)琢磨、修改的過(guò)程,需要不斷地完善和更新。解讀創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的一種有效方式,以下是幾篇值得一讀的范文。(3)主營(yíng)業(yè)務(wù):從事汽車(chē)一、
優(yōu)秀的作文不僅能夠傳遞作者的情感和思想,還能夠給讀者帶來(lái)美的享受和思想的啟發(fā)。以下是一些歷年來(lái)被認(rèn)為是優(yōu)秀作文的范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的參考。
講話稿的結(jié)尾要有總結(jié)和發(fā)人深思的觀點(diǎn),可以鼓勵(lì)聽(tīng)眾采取具體行動(dòng)或者留下一個(gè)深思熟慮的問(wèn)題。通過(guò)欣賞這些范文,我們可以更好地理解什么是一篇優(yōu)秀的講話稿。
范本是指在特定領(lǐng)域中典型的、有代表性的樣本或者模范。以下是小編為大家收集的范文范本,供大家參考,希望能對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。今天,一個(gè)胖子在打球的時(shí)候,告訴我,他
生日這一天,我們可以感受到親朋好友對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和祝福。接下來(lái)是小編為大家收集的一些精美的生日賀卡設(shè)計(jì),希望能給您的生日祝福帶來(lái)更多的溫情和美好。針對(duì)作文素材這一
在我們?nèi)粘I钪校踩侵陵P(guān)重要的。因此,為了提高人們的安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力,安全演講稿應(yīng)運(yùn)而生。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀安全演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)
總結(jié)自己在工作中遇到的重要項(xiàng)目和任務(wù),以及對(duì)其的具體貢獻(xiàn)和影響。以下是一份經(jīng)過(guò)精心整理的述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!回顧在局領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管
事跡材料能夠讓我們更加深入地了解社會(huì)的真實(shí)面貌,從中發(fā)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值和個(gè)人追求的平衡點(diǎn)。如果你想了解更多事跡材料的范例,下面的內(nèi)容一定會(huì)非常有用。“家庭是社會(huì)的細(xì)胞
每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都是同學(xué)們展示自己體育素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神的最佳時(shí)機(jī)。下面是一些精選的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作或參考有所幫助。親愛(ài)的小朋友們、尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:
英語(yǔ)是一門(mén)國(guó)際通用語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展很有幫助。小編整理了一些優(yōu)秀的英語(yǔ)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。20xx年12月13日,我參加了
優(yōu)秀作文通過(guò)音樂(lè)般的語(yǔ)調(diào)、畫(huà)面般的描寫(xiě)等手法,能夠給讀者帶來(lái)身臨其境的感覺(jué)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞。一年有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)
每到春節(jié),家家戶戶都會(huì)進(jìn)行大掃除,以求迎接新年的到來(lái)。如果你正在尋找一些關(guān)于春節(jié)的詩(shī)歌和賦詞,以下是一些經(jīng)典的詩(shī)作和作家,讓我們一起來(lái)欣賞吧。春節(jié)是一個(gè)很美好的
優(yōu)秀作文在組織結(jié)構(gòu)上要有條不紊,層次分明,內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)清晰,給人以清晰明了的閱讀體驗(yàn)。閱讀優(yōu)秀作文是培養(yǎng)寫(xiě)作能力必不可少的一種方法,它可以拓寬我們的思維和視野
春節(jié)代表著新的開(kāi)始和希望,是中國(guó)人最重要的團(tuán)圓時(shí)刻。在這里,小編為大家整理了一些春節(jié)總結(jié)的參考范文,供大家參考學(xué)習(xí)。這個(gè)寒假是有史以來(lái)最開(kāi)心的啦!因?yàn)槲液臀业膵?/div>
在現(xiàn)代社會(huì)中,公司是一種重要的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,它承擔(dān)著推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任。接下來(lái)是一些公司在人才引進(jìn)和留住方面的成功經(jīng)驗(yàn),值得我們借鑒和思考。各界同仁、朋友們:中秋佳
崗位職責(zé)是企業(yè)或組織為了完成特定任務(wù)所設(shè)定的員工工作內(nèi)容和工作要求,它對(duì)于員工的工作效能和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。小編為大家整理了各個(gè)職位的崗位職責(zé)范文,希望能對(duì)大家
質(zhì)量月可以提高員工的質(zhì)量意識(shí),促使他們?cè)谌粘9ぷ髦懈又匾曎|(zhì)量控制。下面是一些企業(yè)質(zhì)量月總結(jié)的典型案例,希望能對(duì)大家的質(zhì)量工作有所啟發(fā)。所謂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,是指監(jiān)
10.民族團(tuán)結(jié)的實(shí)現(xiàn)需要建立和完善相關(guān)的法律制度和政策體系。隨著時(shí)代的發(fā)展,民族團(tuán)結(jié)的意義也愈發(fā)凸顯,讓我們一起來(lái)了解一下。在祖國(guó)的大西北,有一個(gè)美麗地方——新
優(yōu)秀作文可以通過(guò)獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的語(yǔ)言給讀者留下深刻的印象。以下是一些典型的優(yōu)秀作文范文,讓我們共同欣賞和學(xué)習(xí)。課余時(shí)間,我玩過(guò)許多游戲:跳長(zhǎng)繩、切西瓜、丟沙包
英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中的挑戰(zhàn)和困難也是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的英語(yǔ)總結(jié)范文,可以作為參考和借鑒,幫助大家更好地撰寫(xiě)自己的總結(jié)。短文理解部分的文章信息
優(yōu)秀作文不僅可以加深我們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,還可以培養(yǎng)我們的觀察和思考能力。希望這些優(yōu)秀作文能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的熱情,提高自己的作文水平。我今年九歲了,從出生到現(xiàn)在
優(yōu)秀作文不僅可以展示作者的才華,還可以培養(yǎng)作者的思考能力和表達(dá)能力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望它們能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。
我通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)和工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也看到了自己的不足之處。以下是一些學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)的心得體會(huì),其中包含了一些實(shí)用的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和
演講稿范文通常包括開(kāi)場(chǎng)白、主體內(nèi)容和結(jié)尾等部分,各個(gè)部分需要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用不同的修辭手法和表達(dá)技巧。想要寫(xiě)一篇出色的演講稿,不妨先參考一下以下的范文,或許能給你一些
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,各位觀眾朋友們,大家好!我是今天晚上的主持人,非常高興能夠和大家相聚在這里。以下是一些成功人士/專家學(xué)者所做的總結(jié),值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
第二天,我早早的起床,來(lái)到菜園里,幫著爺爺、奶奶給菜除草。除草太費(fèi)勁兒了,沒(méi)拔幾棵草,我就滿頭大汗,不想干了。媽媽在旁邊給我鼓勁兒,說(shuō):”寶貝兒,加油,把雜草拔
幼兒園中班的教學(xué)環(huán)節(jié)包括游戲、歌唱、繪畫(huà)、手工等,多種多樣的活動(dòng)讓幼兒樂(lè)在其中。閱讀一些幼兒園中班的總結(jié)范文,可以對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)和發(fā)展有一個(gè)全面的了解和評(píng)價(jià)。
計(jì)劃書(shū)可以讓我們更加有條理地整理和管理自己的工作和學(xué)習(xí)資料,方便查閱和使用。以下是小編為大家整理的一些有效的計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考。希望能夠給大家提供一些思路和
英文在科技、商務(wù)、文化等領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用,在現(xiàn)代社會(huì)中具有重要的地位。以下是一些針對(duì)英文寫(xiě)作的技巧和范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作能力提升有所幫助。敬愛(ài)的爸、媽:你們好!
食品是一種人類(lèi)基本的生存需求,也是文化交流和社會(huì)團(tuán)結(jié)的重要途徑。食品總結(jié)是對(duì)食物品質(zhì)和口感的客觀概括,下面是一些來(lái)自專業(yè)美食家的精彩食品總結(jié),或許能夠給你帶來(lái)一
學(xué)習(xí)是一種永無(wú)止境的過(guò)程,它需要我們時(shí)刻保持求知欲和好奇心。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)總結(jié)范文欣賞,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。作為邁入大學(xué)生活的學(xué)生來(lái)講,一開(kāi)始,大學(xué)
優(yōu)秀作文是作者智慧和情感的結(jié)晶,能夠影響讀者的心靈和價(jià)值觀。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)經(jīng)歷許許多多
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