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奔跑也是一種享受大全(19篇)

時(shí)間:2025-05-26 作者:QJ墨客

一篇優(yōu)秀作文常常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀之后產(chǎn)生思考和反思。為了幫助大家理解和掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,以下是一些范文,供你參考。

奔跑也是一種享受大全(19篇)篇一

深夜,起身。

扭亮杏黃的臺(tái)燈,拉開蛛灰的絲幔,捧一杯濃香的茗茶,微閉雙眼,等待雨的光臨。雨來(lái)了!耳畔響起珠落玉盤之聲,忽大忽小,或清脆或沉重,各不相同。雨,你這調(diào)皮的小精靈。我用三分橫笛的悠揚(yáng),三分木琴的清亮,四分古箏的曼妙,湊合十分的愜意,來(lái)聽你的傾訴。

雨落在樹葉間,樹葉淌出大提琴婉轉(zhuǎn)的旋律。

雨落在瓦片上,瓦片彈奏出編鐘美妙的音符。

雨落在池塘中,池塘跳躍出揚(yáng)琴般清脆的樂章。

夜間聽雨,在耳邊縈繞著的是美妙的絲竹之音,一絲一縷,淡淡,細(xì)細(xì),輕輕。

推開小小的玻璃窗,一股香味迎面撲來(lái),混雜著泥土清香、葉子的淡香、花兒的馨香和雨的素香,花茶一般。

只有大自然,才能散發(fā)出如此奇特的香味啊!

伸出手,接住一滴雨,清清涼涼,掃去了燥熱,撫平了煩躁的心緒。

雨聲,也漸漸淡去,但耳中留韻。?春雨,活潑而不是其溫柔;夏雨,熱烈而不是其剛勁;秋雨,綿綿而不是其明快。

”天街小雨潤(rùn)如酥“,雨是細(xì)膩的;“沾衣欲濕杏花雨”,雨是飄逸的;“夜來(lái)風(fēng)雨聲”,雨是堅(jiān)強(qiáng)的。

猛然,發(fā)現(xiàn)思緒飄遠(yuǎn),再回頭,看雨、聽雨、聞?dòng)辍⒚辏暌堰^去。

在深夜,傾聽雨聲,捧一杯香茗。

在深夜,傾聽雨聲,洗一分清淡。

在深夜,傾聽雨聲,得一分淡泊。

夜間聽雨,確是一種享受。

奔跑也是一種享受大全(19篇)篇二

我愛聽雨。聽它那淅淅瀝瀝;聽它那怒吼咆哮;聽它那滴滴答答;聽它那肆無(wú)忌憚。

我聽春雨的溫柔;夏雨的豪放;秋雨的婉約;冬雨的深沉。聽雨的低語(yǔ);聽雨的傾訴;聽雨的嗚咽;聽雨的微笑;聽雨的吶喊;聽雨的怒吼。

雨,一直下個(gè)不停,天空灰蒙蒙的,一種極其微妙的似有似無(wú)的聲音溢滿心頭。雨不停的砸向地面,風(fēng)給它來(lái)伴奏。路上的行人匆匆忙忙地打傘走過,雨砸在傘上告訴人們回家吧!大街上,汽車緩緩地行駛著,雨刮器來(lái)回洗刷著車窗,告訴人們別急,就快到站了。

“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”詩(shī)人用詩(shī)句向我們描繪了雨的曼妙之景。花草樹木,因?yàn)橛辛擞辏拍茏聣殉砷L(zhǎng);飛禽走獸,因?yàn)橛辛擞辏拍茱嫺试÷叮蝗祟愇拿鳎驗(yàn)橛辛擞辏拍艽蠓女惒省S辏侨f(wàn)物之靈,是生命的源泉,是上天賜予我們的厚禮。

春雨,朦朦朧朧,如在仙境暢游一般,霧氣繚繞無(wú)比。

夏雨,暴怒豪放,如雷鳴貫耳,噼噼剝剝的砸下來(lái)。

秋雨,婉約柔美,和和氣氣,滋潤(rùn)著豐收的喜悅。

冬雨,深沉低吟,總是默不出聲,靜靜的、悄悄的。

聽雨是一種享受,用心體會(huì)才深知雨的味道。

奔跑也是一種享受大全(19篇)篇三

有人說(shuō):聽音樂,是一種享受,因?yàn)樗梢允谷司穹潘桑豢措娨暎且环N享受,因?yàn)樗梢宰屓松硇挠鋹偅蛔霭茨Γ且环N享受,因?yàn)樗梢粤钊耸娼馄v。而我說(shuō),讀書,也是一種享受,他帶給你的,絕不僅僅只是物質(zhì)的享受,而是思想的熏陶,內(nèi)心的沉醉。

閑暇之時(shí),我總愛捧起一本詩(shī)集,細(xì)細(xì)的品讀,深深的陶醉,靜靜的感悟。在書中,我仿佛可以忘記現(xiàn)實(shí)中的一切煩惱,丟掉所有沉重的包袱,實(shí)現(xiàn)精神與靈魂的雙重享受。

倘佯書海,我找到了許多可以讓自己放松和享受的書本。比如《海蒂》,是我很小的時(shí)候就讀過的一本書。海蒂的天真活潑,善良可愛,讓我十分喜愛,還有她和爺爺一起生活的小木屋,和美麗的山頂風(fēng)光,讓我著迷不已。當(dāng)海蒂離開時(shí)、那種濃厚的悲傷,都讓我忍不住想和她一起哭泣。在她擔(dān)心自己離開“小雪”會(huì)不會(huì)被欺負(fù),奶奶會(huì)不會(huì)病倒,爺爺會(huì)不會(huì)孤單的時(shí)候,她的善良和天真讓我都忍不住想幫她重返家園。小時(shí)候看這本書時(shí),是當(dāng)作一個(gè)故事來(lái)看的,直到每次緊張和煩躁時(shí),都想再讀一遍時(shí),我儼然明白:《海蒂》已經(jīng)成為我的一劑良藥,讀好書,已是我的一種享受。

慢慢成長(zhǎng),我又開始傾向于閱讀文學(xué)類的書籍,他比小時(shí)候讀的童話故事更富情節(jié)感和內(nèi)涵。不止一遍的閱讀《紅樓夢(mèng)》,林黛玉的一身靈動(dòng),一身清透,他就像個(gè)畫般的女子,帶給我如詩(shī)如畫的享受。她總帶著淡淡的憂傷,讓人心疼,讓人為她的美麗而折服。黛玉是美的,美在心靈,美在氣節(jié),帶給我們美的享受。

現(xiàn)在的我,平時(shí)會(huì)讀一些雜志,《青年文摘》、《讀者》、《意林》、《格言》……眾多雜志,給我?guī)?lái)享受,讓我的身心得到放松。

行走于漫漫人生路,讀書成為我的一種享受,每當(dāng)我累了、疲了,書就像路旁休息的驛站,讓我得以放松,讓我得到享受。不得不說(shuō),讀書,也是一種享受。

奔跑也是一種享受大全(19篇)篇四

小的時(shí)候,我一直以為電視里的節(jié)目是最好看的,電腦里的游戲是最好玩的,手機(jī)里的小視頻是最有趣的。然而隨著我年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)書中也有許多奇妙的世界。

兩年前,我捧著一本從未看到過的《水滸傳》打發(fā)時(shí)間。隨手一翻,就翻到了魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西這節(jié)。一開始,我只是毫無(wú)目的的看書,而后來(lái)竟越看越入迷,越看越起勁。當(dāng)我看到魯智深與那鄭屠打斗的情節(jié)時(shí),心情十分激動(dòng),一邊嘴里喊著:打得好,打得妙,打得這鄭屠哇哇叫!一邊又為作者精彩絕倫的描寫和深厚的文字功底暗暗叫好。

后來(lái),在畢業(yè)典禮上,我懷著對(duì)母校的留念,對(duì)老師同學(xué)的依依不舍,和對(duì)初中生活的向往,慷慨激昂、生動(dòng)形象地以演講的方式向同學(xué)們展示了魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西的場(chǎng)景,并祝同學(xué)們能在之后的生活、學(xué)習(xí)中像魯智深一樣有勇有謀、技藝超群。

清人張潮在《幽夢(mèng)影》中曾寫到:卷中有山水。不錯(cuò),書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,前人的話猶在耳畔。

讀書可以使人開茅塞,除鄙視,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上一樣,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來(lái)。

奔跑也是一種享受大全(19篇)篇五

森林說(shuō):"我的幸福是一身碧綠,生機(jī)盎然。"。

陽(yáng)光說(shuō):"我的幸福是一身金黃,為大地披上新裝。"。

小鳥說(shuō):"我的幸福是自由自在,展翅翱翔。"。

——。

這些話,你聽到了嗎?傾聽大自然的歡聲笑語(yǔ),傾聽藍(lán)天白云的低語(yǔ)呢喃,傾聽親朋好友的嘮叨叮囑——其實(shí),傾聽也是一種享受。

所謂傾聽,就是靜靜地聆聽,且要屏氣凝神,用心去聽。傾聽是一種享受,它可以讓你心曠神怡,寵辱皆忘,朝氣蓬勃,意志堅(jiān)強(qiáng)。

當(dāng)你迎來(lái)夏日的第一場(chǎng)暴雨,捧一本好書,沏一杯香茗,靜坐窗前,聽雨點(diǎn)滴落在地上的滴答聲,飄落在樹上的沙沙聲,灑落在房上的丁冬聲,你不覺得這雨真的很美嗎?聽,多美的交響曲啊!

聽著聽著,咦,雨怎么不下了?這么粗獷、這么豪邁的雨怎么說(shuō)停就停了呢?暴雨真是短暫啊!但短暫之后,留給我們的是泥土的清香和無(wú)盡的遐想。夏日的煩躁漸漸平息,留下一身的清涼、滿心的愜意。

當(dāng)迎來(lái)初三的第一次考試,你畏縮、膽怯了嗎?激動(dòng)了嗎?覺得壓力大嗎?爸爸說(shuō):"你啊,別擔(dān)心,即使失敗了,也不要太在意,不是有句老話嗎?失敗乃成功之母。"朋友說(shuō):"放松一點(diǎn)吧,不要給自己太大的壓力。輕裝上陣,效果會(huì)更好!"傾聽親朋好友的嘮叨居然也是一種享受。于是,我釋然:原來(lái),世界上處處充滿了愛!

奔跑也是一種享受大全(19篇)篇六

我讀書喜靜,一旦讀起來(lái)便容易忘我,聽不見他人的對(duì)話,察覺不到外界的喧囂,更勿論發(fā)出聲音,就連書頁(yè)翻動(dòng),也近似無(wú)聲。于是便給自己構(gòu)造了一個(gè)沉默的空間。白紙上的文字躍動(dòng)著,卻不發(fā)出聲響,只溫柔地?fù)崦业男姆浚ブ业氖謳驎校钗业碾p眼充滿了悸動(dòng)。偶讀到感人的段落,只兩眼盈淚落在書上,絕不出聲的抽泣,那淚水落入沉默之中,卻不激起水花,反而往下沉去。滿腔的感動(dòng)涌上來(lái)卻被這沉默勾住,變成涓涓細(xì)流往心里淌去。沉默是空間的無(wú)聲,而不是心靈的麻木,使人享受心靈的悸動(dòng)。

在人生中我們會(huì)遇上許多困難。當(dāng)我們焦躁不安時(shí),不如選擇沉默,靜靜地回想所處現(xiàn)狀的種種,分析所遇的問題,反思自己的過錯(cuò),尋求最佳的解決方案。而不是選擇大發(fā)雷霆,或是煩躁地滿世界亂嚷。聒噪并不是解決問題的好方法,只會(huì)讓你更心焦。而沉默,是令你暫時(shí)收起銳利的鋒芒,學(xué)會(huì)冷靜,找到事情的突破口,瞬間擊破。沉默,是無(wú)聲的應(yīng)對(duì),而不是無(wú)言的懦弱,使人享受通透的解脫。

發(fā)呆,令人宛若進(jìn)入無(wú)人之境。然而,我更喜歡的是一個(gè)人享受沉默。一個(gè)人坐在沙發(fā)上,或望著天花板,或閉著雙眼,抑或望著虛無(wú)的一點(diǎn),但不似那種毫無(wú)目的地,心無(wú)所想地放空,而是獨(dú)自思考。或是想著大樹下的落葉最終化為塵土的故事,或是思索書中某個(gè)不解的情節(jié),在這樣的沉默下,我不但沒有感到無(wú)助,反而在享受沉默帶來(lái)的思想解放,不用顧及想法是否規(guī)整,是否會(huì)與名家的觀點(diǎn)相悖。沉默是思想的解放,而不是靈魂的束縛,使人感受到思想馳騁的灑脫,那種歡愉令人享受。

沉默會(huì)使人有一種壓迫感,卻也給人帶來(lái)空間,使人更容易直面困難,也使人的思想變得灑脫。有時(shí),無(wú)聲更勝過有聲。沉默這潭湖水,更令人因平靜而輕松,不失為一種別樣的享受。

奔跑也是一種享受大全(19篇)篇七

余光中曾在《聽聽那冷雨》中寫道:"聽聽,那冷雨。看看,那冷雨。嗅嗅(xiu)聞聞,那冷雨……"

詩(shī)人真是把那雨的靈氣描寫得淋漓盡致。

不管那雨是要淅瀝瀝地下,或者是嘩啦啦地下;也不管是雷雨,或者細(xì)雨、春雨、梅雨、急雨……它總是不拘一格地滋潤(rùn)著萬(wàn)物,帶給萬(wàn)物生靈以無(wú)限的生機(jī)。

許仙和白娘子是因雨而結(jié)緣,富蘭克林是因雨放風(fēng)箏而發(fā)明了避雷針,灞橋折柳催人別的春雨,清明時(shí)節(jié)紛紛的斷魂雨,它不管是淋在古人的身上,還是灑在今人的臉上,無(wú)論降落在任何地方——中國(guó)、歐美,它都是飽含著博愛的精神和詩(shī)情畫意的情調(diào)。

在雨中,可以懷古憶人,也可以獨(dú)自漫步,更可以真實(shí)地感悟造物主的神奇;當(dāng)然有時(shí)也可以在淋成落湯雞后,再喝那兩大碗辣辣的姜水湯,細(xì)細(xì)回味苦盡甘來(lái)的疲憊、放松、溫馨的愜意。

在雨中,如果能和好友共撐一把小傘,緊緊地靠在一起,談古論今,漫步在羊腸古道上,傘外的世界,一片迷蒙;傘內(nèi)是盡情揮灑的暢談,推心置腹的交流。那該是人生一種怎樣的享受啊~!

不論是窗外的雨、林中的雨,它總像一個(gè)愛跳舞的少女,每當(dāng)看到她的跳躍,她的靈動(dòng),又叫我如何不想與她共舞一曲華爾茲、迪斯科、仰或探戈呢~?它總是在時(shí)時(shí)挑逗著我的那顆本就不安分的心。

我最喜歡那雨的瀟灑,說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)去就去,從不留戀什么,也不放棄什么;我更愛那雨的豪邁奔放和那有時(shí)的委婉輕柔。舅如同欣賞一件巧奪天工的藝術(shù)品,也如同面對(duì)這人世間的千奇百怪。

"下雨天,留客天……","梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏……","天街小雨潤(rùn)如酥","隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲","斜風(fēng)細(xì)雨不須歸","不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?"等等,因?yàn)橛辏l(fā)生了多少趣事、逸聞、詩(shī)情、畫意,不勝枚舉;也因?yàn)橛辏谖膶W(xué)上產(chǎn)生了多少不朽的巨著,帶給人們的財(cái)富并不遜于陽(yáng)光。

奔跑也是一種享受大全(19篇)篇八

最樸素的筆墨描繪出最美麗,最有色彩的圖畫,最平凡的筆墨透出最感人,最耐人尋味的意境。這便是讀書絕妙的享受。

從小我就喜歡讀書,與書結(jié)下了不解之緣。久而久之便覺得讀書成了一種享受,書中那看似平淡無(wú)奇的文字,卻透著令人無(wú)法抗拒的魔力,感染著我。每當(dāng)讀書時(shí),我仿佛走進(jìn)作者的內(nèi)心,追逐他的思想。我甘心被這靈動(dòng)的文字所融化,這便是我讀書時(shí)那種難以言喻的感覺。

深夜,點(diǎn)一盞燈靜坐在窗前,讀著朱自清的《荷塘月色》,不知不覺地把自己置身于走在那潮濕的小煤屑路上看著那荷塘中的月光倒影。作者那字里行間的感情使你或是平靜,或是悲傷,這便是一種獨(dú)特的享受。

隨著我漸漸長(zhǎng)大,我喜歡上了中國(guó)古典名著。喜歡上了《水滸》中梁山好漢的豪放仗義;最崇拜《三國(guó)》中:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪淘盡千古英雄”的豪放。俗話說(shuō)得好:“讀史使人明志”,讀書不僅是一種精神的享受與滿足,還教會(huì)了我許多哲理,使我的生活變得充實(shí)。

奔跑也是一種享受大全(19篇)篇九

在人生的一生中,應(yīng)該說(shuō)每一天都在享受。嬰兒時(shí),受著母愛的呵護(hù);幼兒時(shí),享受著老師的教誨;童年時(shí),享受著同學(xué)的友愛,青年時(shí)享受著愛情的甜蜜……人無(wú)時(shí)無(wú)刻,都享受陽(yáng)光的溫暖,享受音樂的美妙,享受學(xué)習(xí)的快樂……而對(duì)于我來(lái)說(shuō),聽雨也是一種愉快的享受。

眼下就是一個(gè)春雨綿綿的季節(jié),撩開厚重的窗簾,獨(dú)坐窗前,面對(duì)空曠的遠(yuǎn)野,不經(jīng)意聽到了雨的聲音。也許會(huì)覺得枯燥無(wú)味吧!可是那小雨滴就像戰(zhàn)士般的勇敢,一個(gè)接著一個(gè)往下跳。看著這些小精靈,或許是因?yàn)樗鼈兊挠赂易屛议_始喜歡上了它。這時(shí)讓我想起詩(shī)圣杜甫的《春夜喜雨》“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。嘵看紅濕處,花重錦官城”。這才令我恍然大悟,作者為什么會(huì)喜歡春雨。無(wú)聊時(shí)能聽著大自然的音樂。在這一絲風(fēng)味中我似乎嗅到了春雨的清香。

晚上,雨還在不停息的下著。我靜靜地躺在床頭。仔細(xì)聆聽著雨輕輕敲打玻璃窗清脆的聲音。這或許是它生命最美麗的一篇樂章吧!它們就好像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。

雨漸漸地小了,變得淅淅瀝瀝了,這就是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我不知道今晚又是“花落知多少”。看著這一片勃勃生機(jī),天明也許是“花重錦官城”。仔細(xì)看著這場(chǎng)姍姍來(lái)遲的春雨。不知那剛勁有力的夏雨何時(shí)到來(lái)。猜想不是夏雨的到來(lái),而是一片絢麗般的彩虹。

哦,聽雨,仿佛是讀一首雋永的小詩(shī),聽一曲悠揚(yáng)的古樂。聽雨,原來(lái)是在一種美的意境中,尋求一份詩(shī)意。

聽雨,是一種享受——享受自然與我!

奔跑也是一種享受大全(19篇)篇十

習(xí)慣了等待,習(xí)慣了守望。單純的以為等待就會(huì)到來(lái)。于是,在輪回中無(wú)法抗拒的站回等待的原點(diǎn)。也許,思念不需結(jié)果,它只是證明在心里有人曾存在過。蒼涼回眸,請(qǐng)?jiān)S以溫情的柔軟,看著淺淺的笑意在唇畔輕綻。大千世界,人海茫茫,行走其中,蕩盡歲月的塵埃,卻倍感孤獨(dú)!只因沒有相伴,所以人在旅途,如孤雁單飛;只因遺失了那一份愛,所以靈魂漂泊,才夢(mèng)在天涯。不知道,今生,的愛,會(huì)不會(huì)成為,紅塵路上最完美的歸途?如今,還是紅顏中的一抹紅,臉上依舊掛著專屬的憂傷,愿為傾盡所有,在每天的朝陽(yáng)里,在每天的夕陽(yáng)里,誰(shuí)想誰(shuí),活在塵世的每一天里,都在想念。獨(dú)自走在街上看著天空,找不到答案我沒有答案,孤單已經(jīng)變成一種習(xí)慣,習(xí)慣到已經(jīng)不再去想該怎么辦,就算心煩意亂就算沒有人作伴。習(xí)慣在痛的時(shí)候,選擇聆聽一些憂傷的歌曲。因?yàn)榇丝痰男那榻踹@悲傷的音樂,在憂傷的旋律里彼此起伏。一絲痛,牽絆在每一個(gè)傷感的音符上。只有喜歡而已,只是沉醉,并沒有讓自己沉溺。每次傷感深情的音樂響起,都會(huì)想起,都會(huì)牽起的思念,只能這么想。是孤單的,孤單的幸福,這種感覺能懂。曾經(jīng)有,不再孤獨(dú),而現(xiàn)在,一個(gè)人寂寞。允許時(shí)間匆匆從身邊飛過,走過一處繁華,經(jīng)歷寂寞,錯(cuò)過流年的光環(huán),欣賞煙花的燦爛,等待晚上,迎接白天,幻想自己就是那輪回千載的預(yù)言家。誰(shuí)為誰(shuí)落下一滴淚,故事到最后總會(huì)落幕,真心的付出卻不是要的幸福。帶著思念與悲傷。綻開來(lái)看見泡影,往事激蕩著思緒,心里不斷的糾結(jié)。淡淡回首,夢(mèng)落凡塵,我們遙遙相戀,往事,如過眼云煙。空洞的歲月,孕育了多少孤寂和多少迷一離,當(dāng)誰(shuí)打開塵世的扉頁(yè),把想說(shuō)的話語(yǔ)掛在云上,只有思戀的風(fēng)帆擱淺在季節(jié)的風(fēng)中。

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奔跑也是一種享受大全(19篇)篇十一

我不喜歡喧囂,而喜歡安靜的孤單,讓時(shí)間的齒輪在內(nèi)心停止,那是一種無(wú)法言說(shuō)的享受。

放學(xué)途中,男生們勾肩搭背的嬉鬧,而女生,總是三五成群的聚一起,分享著自己的小秘密,不時(shí)傳出銀鈴般的笑聲。而我,總是一個(gè)人走在最后,感受著風(fēng)間花謝的孤單。身邊的人影浮動(dòng),而我總是緩慢的行走。西裝革履的上班族,不安的快步向前;生活艱苦卑微的乞討者眼神澄澈的看著每一個(gè)路人;默默無(wú)聞的清潔工,認(rèn)真而又專注的清潔著每一條街道……我用最孤單的快樂,感受著細(xì)小的每一個(gè)瞬間。

有人鐘愛熱鬧,殊不知,每個(gè)人都需要一個(gè)自己安謐的孤單。

或許吧,就算生活的再充實(shí)快樂的人也會(huì)有他厭倦的一天。也許你會(huì)慢慢理解,世界上的最好,不是喧囂。我喜歡一個(gè)人獨(dú)處的孤單,有時(shí)候,我會(huì)把自己關(guān)在房間,那里有一種歸屬的安全感。關(guān)上燈,戴上耳機(jī),蜷縮在房間的某個(gè)角落,靜靜的聆聽著那舒緩動(dòng)人的情歌。腦海里浮動(dòng)的每個(gè)畫面,每個(gè)瞬間,都被小心的收藏著。那些過去的過去,不會(huì)為你而改變,但你會(huì)銘記著每個(gè)回不去的瞬間,或是自己猜不透的事件。淡淡的回憶,便有自己意想不到的收獲。那時(shí)候,自己會(huì)完全暴露傷口,只能流著淚看它愈合。那時(shí)候,孤單是最好的伙伴。

我很好,不吵不鬧不炫耀,不要委屈不要嘲笑,也不需要?jiǎng)e人知曉。是的,每個(gè)人都需要孤單,因?yàn)槟且彩且环N享受。

奔跑也是一種享受大全(19篇)篇十二

夕陽(yáng)一樣是老年人的美,流水一樣是成年人的美,清風(fēng)一樣是青年人的美。但是美麗的事物總是轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的也許只有存留的記憶。

當(dāng)一抹光亮從天際漸入我的眼中,我知道黎明已經(jīng)到來(lái);當(dāng)漸漸從天際的一邊傳來(lái)夜的專屬黑色,我知道夢(mèng)會(huì)漸入我的腦海。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)消逝,我的童年也從指尖溜去了,回想曾經(jīng)那無(wú)憂的生活...

奔跑也是一種享受大全(19篇)篇十三

流年似水,似水流年。我們?cè)谒资览锏虼虺砷L(zhǎng)。是否回首過往,對(duì)著天對(duì)著地對(duì)著良心說(shuō)一句我拼過。

初三,讓我們愛恨交加。愛它美好如初的純潔,恨它繁忙憂慮的學(xué)業(yè)。卻在一番深思后,才驚慌發(fā)覺,若沒有學(xué)業(yè),哪來(lái)的初三讓我們回憶。初三好比在半山腰,要么抬頭攀巖,要么低頭縱崖。“拼一個(gè)春夏秋冬,贏一生無(wú)悔。”

體育課上,我們盡力奔跑。身影穿梭在跑道上,汗水揮灑在跑道間,聲音回繞在跑道中。在一分鐘換釘鞋時(shí)我們偷懶嬉戲,在做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)我們相互打趣,在一百米跑時(shí)我們努力沖刺,在兩百米跑時(shí)我們互相鼓勵(lì)。熾熱的太陽(yáng)高高掛起,炙熱不能與熱情媲美。我們?cè)隗w育課上灑脫狂奔拼搏,為了未來(lái)打下自己的一片錦繡山河,為了未來(lái)回味現(xiàn)在站出來(lái)自豪傲然說(shuō)一聲“我拼過。”

自習(xí)課上,靜謐的空氣中夾雜著緊張。同學(xué)們紛紛埋頭置身于試卷堆之中,奮筆疾書。耳邊時(shí)不時(shí)聽到筆和紙摩擦間的沙沙聲,紙和紙相交相離的嘩嘩聲,牙和牙相齒摩的呲呲聲。不時(shí)也有同學(xué)抬頭冥思苦想,然后在埋頭奮筆疾書。

我們?cè)讷@得知識(shí)的同時(shí)也享受著一片屬于我們的靜謐時(shí)光。現(xiàn)在的埋頭,是為了明天更好的抬頭。發(fā)誓不再做后悔的影子,生命在倒數(shù)之時(shí)的路口讓我們奢侈。我想拼出一片錦江春色,拼出一個(gè)不朽的未來(lái),拼出一句“我拼過。”如果沒有燦爛煙花的美麗,至少還有滿天星光照耀你。

二零一四的尾巴掃過我的時(shí)候,我在時(shí)間的十字路口上悵惘佇立。我對(duì)我自己說(shuō):“二零一四,后悔嗎?拼過嗎?”然后一片寂靜。唯有十字路口影影綽綽的身影在佇立,二零一四的尾巴把我的身影拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的。

二零一五春的使者飽含微笑悄然來(lái)到我們身邊,我們只是匆匆望了一眼,卻不曾向它問行。要等到二零一五的尾巴掃過之后才曉得時(shí)間沒了,時(shí)光不見了嗎?讓自己拼一次,不為別的,就為了自己無(wú)悔的回憶拼一次。

奔跑也是一種享受大全(19篇)篇十四

同學(xué)聚會(huì),齊游名地等等,從古至今人們都認(rèn)為只有這樣的熱鬧才叫做享受。可孰不知,獨(dú)處,也是一種享受。

有一天,我可以自己一個(gè)人待在家里,靜靜地躺在床上,腦海中什么也不想,全身心都放松下來(lái),也便是一種享受。我經(jīng)常這樣想,與朋友轟轟烈烈的生活我不喜歡,驚天動(dòng)地的舉措我沒做過,在這個(gè)繁華熱鬧的歲月中,我卻鐘愛那種獨(dú)處,因?yàn)槟且彩且环N享受。

獨(dú)處,也是一種享受。品一杯香茗,閉上雙眼,腦海中不停地浮現(xiàn)著以往的場(chǎng)景,便會(huì)意味良久,思索時(shí),又略帶著幾絲悲傷,盡享獨(dú)處的悠閑時(shí)光。

獨(dú)處,也是一種享受。翻開幾頁(yè)書冊(cè),隨著主人公的心情而喜、怒、哀、樂,欣喜時(shí),為主人公而自豪,憂傷時(shí),為主人公而憐惜。合上書本,心中便思緒萬(wàn)千,每有會(huì)意,便欣然忘食,回味獨(dú)處的歡樂。

獨(dú)處,也是一種享受。躺在床上,聽著悠揚(yáng)的小提琴曲,仿佛身臨其境,心情隨著歌曲而波瀾起伏,有時(shí),甚至?xí)挥傻馗鴺非鷶[起雙臂,跳起舞,好似這一首曲子,是自己譜出一樣,對(duì)它十分了解。結(jié)束了,享受獨(dú)處帶來(lái)的寧?kù)o之中的喜悅。

獨(dú)處,也是一種享受。坐在沙發(fā)上,即使什么也不想,心中便十分舒暢。一天天地長(zhǎng)大,心中的所思所想也有不同,或許童年的我十分喜愛熱鬧,但這時(shí)的我卻鐘愛這般享受。

獨(dú)處,我是茫茫星際中的一員,我不喜愛舉杯歡慶,載歌載舞,而獨(dú)愛那份獨(dú)處的時(shí)光。因?yàn)樵讵?dú)處中,可以回味過去;在獨(dú)處中,可以悠閑自在;在獨(dú)處中,可以感動(dòng)徹悟;在獨(dú)處中,可以這般享受。

或許有人不愛獨(dú)處,但我卻享受它。獨(dú)處是享受,享受即獨(dú)處,這也是一種生活。獨(dú)處,也是一種享受。

奔跑也是一種享受大全(19篇)篇十五

我,是一個(gè)活潑開朗的女孩,總不能安安靜靜坐上大半個(gè)鐘頭,喜歡動(dòng)來(lái)動(dòng)去。

這次暑假,我強(qiáng)迫自己改掉這個(gè)壞習(xí)慣,但是我不管做作業(yè)還是彈琴,總是干一會(huì)兒就不想干了。后來(lái),媽媽告訴我,你的語(yǔ)文水平不高,可以看看名著之類的書,或許可以讓你提高語(yǔ)文水平,也可以改掉你的壞習(xí)慣。

我聽了媽媽的話,便開始埋頭讀起來(lái)。我讀的第一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》因?yàn)檎Z(yǔ)文老師布置的作業(yè)正是讀這個(gè)。所以,我每天早晨起來(lái)背完古詩(shī)后,吃過早飯,便開始讀,開始我也做不住。但是,時(shí)間長(zhǎng)了,慢慢地,我被故事里的人物感染了。

保爾這個(gè)英雄形象,使我佩服得五體投地。并時(shí)刻映在我的腦海里,使我感到了愧疚。

這時(shí),我體會(huì)到了讀書的重要和快樂。

讀完第一本,我便如饑似渴地讀第二本——《簡(jiǎn)愛》,簡(jiǎn)愛是一個(gè)女孩,她小時(shí)。

候被姑媽和表姐弟們欺負(fù),但她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,她不會(huì)被困難所嚇倒。等她長(zhǎng)大以后當(dāng)了一位受人尊敬的家庭教師,終于過上了自己創(chuàng)造的幸福生活。

我讀的書每一本都是教育和啟發(fā)人的,而且十分精彩,從此,我完全被書俘虜了,整天生活在書的海洋里,尋找快樂和感悟。

“一本、兩本、三本、四本……”讀書讓我享受到了其中的樂趣。同時(shí),也磨練了我的耐性,幫助我改掉了做不住的壞習(xí)慣。

讀書,使我懂得了很多社會(huì)上的事情和道理;讀書,使我排解了憂愁,不再想家;讀書,讓我克服了缺點(diǎn)。

奔跑也是一種享受大全(19篇)篇十六

多姿多彩的生活中,享受無(wú)所不在,無(wú)時(shí)不有。清風(fēng)掠過臉頰,是一種享受;與友人開懷大笑,是一種享受;面帶笑容站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,也是一種享受;感動(dòng)得流淚,也是一種享受。

開心時(shí)流淚,是一種享受。有一回,物理課上,風(fēng)趣的物理老師正熱情洋溢地向我們講解天體,怎奈我們還沒從午休倦意中走出來(lái),只見個(gè)個(gè)睡眼惺忪、無(wú)精打采的。如此精彩的演講卻無(wú)人捧場(chǎng),物理老師不禁有些又氣又窘。一激動(dòng),老師的思維就有些混亂了:“當(dāng)我們仰望星空,我們可以看到太陽(yáng)、地球、月亮、星星……”“哈哈!”全班大爆笑。“仰望星空,可以看到地球……”老師自嘲地抿嘴一笑,我們可樂了,笑得更歡了,眼淚都禁不住流了出來(lái)。在閃爍的淚光中,我們看到了彼此丑態(tài)百出的笑臉。

釋懷時(shí)流淚,是一種享受。已經(jīng)記不清什么時(shí)候什么原因我和好朋友小北鬧矛盾了。看著日子一天天過去,我們的關(guān)系也愈來(lái)愈有些僵化。我心里很不是滋味,決定在我生日那天邀請(qǐng)她吃蛋糕。那天她如期來(lái)到,我們面對(duì)面看著彼此,都不知說(shuō)些什么好,只見她從背后拿出一個(gè)布娃娃送給我,說(shuō):“對(duì)不起!”我由詫異變?yōu)轶@喜,也從背后掏出一個(gè)一模一樣的布娃娃送給她,說(shuō)道:“沒關(guān)系。我也對(duì)不起!”誰(shuí)能料到我們這一對(duì)好朋友竟然連送給對(duì)方的道歉禮物都是一樣的。我們牽著彼此的手,在朦朧的淚光中,我們都看到了彼此的歉意、誠(chéng)摯和友誼。

幸福時(shí)流淚,是一種享受。去年的母親節(jié)那天,媽媽下了晚班剛回到家,我便把她拉到房間里。在媽媽疑惑的眼神里,我掏出了鞋盒,打開蓋子,里面是那雙媽媽早就想買的高跟鞋。我雙手捧著這雙鞋鄭重地遞給媽媽,說(shuō):“媽媽,母親節(jié)快樂!”媽媽早就禁不住流出了眼淚。在媽媽晶瑩的淚光中,我看到了母親的那份喜悅,那份深深的柔情。

奔跑也是一種享受大全(19篇)篇十七

生活中的你,活的轟轟烈烈還是平平淡淡,都無(wú)所謂。因?yàn)槟阋褜?duì)生活付出,盡管不見得多么耀眼,只要你對(duì)生活負(fù)責(zé)、認(rèn)真的對(duì)待,你就是在享受。

記得,我在上初二的時(shí)候,一次考試成績(jī)不堪入目。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一次很大的打擊。于是,我對(duì)學(xué)習(xí)不再充滿自信,上課精力不集中,回答問題不積極。班主任老師把我叫到辦公室,說(shuō):“上次你的考試成績(jī)雖然差了點(diǎn),但我覺得你平時(shí)學(xué)習(xí)是很努力的……”聽到老師這么理解我的語(yǔ)言,沒等老師把話說(shuō)完,我的眼淚便簌簌的落下來(lái)了。老師對(duì)我說(shuō)了很多,我好象只聽到了最后幾句話:人的一生肯定會(huì)有失敗,并且往往不止一次,只要你付出了就問心無(wú)愧,就值得為自己驕傲……從那以后,我漸漸明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我重新充滿了自信——對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)。

俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲。但在我們實(shí)際生活中,并不是只要你“耕耘”過,你就一定會(huì)有收獲。但我們又何必太注重收獲了呢?我們可以享受付出時(shí)的快樂、充實(shí)。我們?cè)诟冻觯钜虼顺鋵?shí),我們沒有讓時(shí)光虛度過,其實(shí)我們就已經(jīng)在享受時(shí)間的價(jià)值了。時(shí)間就是生命,我們也就享受了生命的價(jià)值。

水滴石穿,鐵杵成針,……這都是付出的結(jié)果,盡管當(dāng)時(shí)不明顯,日后就會(huì)看見,因?yàn)檫@需要一個(gè)道理——永恒。

付出盡管不是我們生命中永恒的話題,但他像波西米亞披肩上的流蘇一樣不可或缺的點(diǎn)綴。

我們沒有大海的深邃,可以有小溪的清澈;;我們沒有蒼鷹的犀利,可以有小鳥的低飛,我們沒有太陽(yáng)的光芒,可以有星星的閃爍……我們活的不必追求顯赫,但我們決不甘于平庸,因?yàn)橹灰覀兏冻隽耍蜁?huì)是一種享受。

奔跑也是一種享受大全(19篇)篇十八

生活就像個(gè)信號(hào)不好的收音機(jī),中總是充斥著來(lái)自四面八方的雜音,比如工作,學(xué)習(xí),競(jìng)賽,考試,交往上的各種問題,太多的煩惱擾亂著人們的視聽,在心靈航船被煩惱塞滿之前,倒不如拋開一切,試著獨(dú)處,獨(dú)處很美,但她不同于孤獨(dú)那么憂郁哀愁,她像是一首輕柔的小夜曲,散發(fā)著一種獨(dú)特的,淡淡的,寧?kù)o的美,獨(dú)處也是一種享受,她讓生命在寂靜的懷抱中沉淀,在一片安寧中升華。

世界太大,大到有太多未知的事物,所以人們才喜歡熱鬧,因?yàn)橹挥性跓狒[中,他們才能夠在彼此身上找到安全感。但我卻偏偏喜歡獨(dú)處,獨(dú)處帶給我不一樣的享受,就像朱自清所說(shuō)那種感覺,這一片天地好像是我的,我也像超出了平常的自己,到了另一個(gè)世界里。什么都可以想,什么都可以不想,哪怕是一個(gè)人靜靜地坐著,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是莫大的享受,就這樣一個(gè)人背上簡(jiǎn)單的行囊,到向往和夢(mèng)想已久的地方去,也不需要與誰(shuí)為伴,就自己一個(gè)人的旅程,可以天馬行空,肆無(wú)忌憚,逍遙自在。

獨(dú)處的時(shí)候,可以靜靜地欣賞此刻只屬于自己的自然美景。一個(gè)人走在小路上,或是坐在河岸邊,看著天空中云卷云舒,樹葉在微風(fēng)中飄搖舞動(dòng);聽著樹梢中鳥鳴如水滴落,河流中水聲奏響樂章;聞著水汽花香草味,濃濃的生命的氣息;感受著自己的身心在一片空曠之中漸漸安靜下來(lái),洗去了一身重重的浮塵,整個(gè)人煥發(fā)出一種清爽的光彩,仿佛與自然中的眾多生靈又貼近了一步,如此,甚好。

獨(dú)處的時(shí)候,可以提升自我,豐富心靈。一個(gè)人捧一卷書刊,或是品一盞香茗,將所有文字細(xì)細(xì)地研磨成筆尖的墨,在白紙上寫下最真實(shí)的內(nèi)心。隨著書中的情節(jié)跌宕起伏而或喜或悲,隨著文字的神采飛揚(yáng)而精神煥發(fā),靜靜地在獨(dú)處的時(shí)光中得到升華。最好不過下雨的時(shí)候,雨聲淅淅瀝瀝,在如此富有意境的時(shí)候閱讀,腦中就會(huì)浮想聯(lián)翩,在不知不覺中得到收獲。

獨(dú)處的時(shí)候,可以回憶過去,并從中獲得啟示。一個(gè)人翻看過去的相冊(cè),寫過的文章,看過的書,或是就那樣靜靜地躺著,回味生命中曾如煙花般綻放卻又極其短暫的美好瞬間。從過去的種種中領(lǐng)悟道理,什么是對(duì),什么又是錯(cuò),不用悔恨于過去的錯(cuò)誤,而是吸取經(jīng)驗(yàn),來(lái)日將這些作為自己堅(jiān)實(shí)的后盾,向著未來(lái)一路前進(jìn),策馬奔騰。

世上沒有一個(gè)人能夠忍受絕對(duì)的孤獨(dú)。但是,絕對(duì)不能忍受孤獨(dú)的人卻是一個(gè)靈魂空虛的人。獨(dú)處是一種精神上的享受,在獨(dú)處時(shí)才能展現(xiàn)最真實(shí)的自我,聽到內(nèi)心深處的吶喊。獨(dú)處,讓世界屬于自我!

奔跑也是一種享受大全(19篇)篇十九

時(shí)常有想要一個(gè)人呆一會(huì)的沖動(dòng)。選一個(gè)僻靜的角落,或是香樟的樹蔭下,或公園小徑的長(zhǎng)椅上,一個(gè)人靜靜的,思考,或者什么也不想,塞上耳機(jī),放上班得瑞的音樂,任它在體內(nèi)清澈流淌,然后身心像被過濾了,澄凈而輕盈。我想,這就是在享受孤獨(dú)吧。

總是有人會(huì)害怕孤獨(dú),其實(shí)在我看來(lái),他是害怕與自己獨(dú)處。要懂得享受孤獨(dú),是需要很強(qiáng)大的心靈世界的。懂得品味孤獨(dú)的人,內(nèi)心是強(qiáng)大的,是勇敢的,也是充實(shí)的,否則在他看到自己的心靈如此貧瘠時(shí),一定會(huì)大驚失色。就如史鐵生在遭受身心的嚴(yán)重創(chuàng)傷后,逃避現(xiàn)實(shí)于是盡情思考,十年的孤獨(dú)讓他對(duì)生命的意義有了獨(dú)特的見解,最終有了“悲傷也成享受”的通達(dá)哲理。享受悲傷是他的蛻變,而享受孤獨(dú)也是一種成熟,只有內(nèi)心真正成熟、能正視自己內(nèi)心的人,才能在孤獨(dú)中發(fā)現(xiàn)享受。

孤獨(dú)并不是孤單,并不落寞,不會(huì)悵然若失。一個(gè)人的時(shí)候,心便會(huì)放大,大到能將天地容下,不需要做什么說(shuō)什么,就能感受到自由,心的自由。既能一心一意感受自己的悲喜,不以物喜不以己悲,不被外物左右。在這個(gè)時(shí)候,你的眼中心中看到的不僅是自己,更多能站在更高的角度,俯瞰眾生。于是先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。這時(shí)的你,再回頭看看自己,不會(huì)有種的為自己的成熟感到欣喜嗎?這便是在享受孤獨(dú)帶來(lái)的不同的境界。

每個(gè)時(shí)代都有孤獨(dú)的英雄,也許正是孤獨(dú)鑄就了他們。梵高,一個(gè)不被世人接受的潦倒的畫家,終生處處碰壁,受盡排擠和冷落。世人看他是如此孤獨(dú)難熬,可孤獨(dú)的他心中始終有一團(tuán)熱情的火焰如他所畫的向日葵一般在他的畫筆下燃燒著跳動(dòng)著,也支撐著他完成了一幅幅不朽的杰作。他的孤獨(dú)也如同火一般,不僅燃燒了他的畫筆,也在藝術(shù)界點(diǎn)燃了創(chuàng)造的希望的火把。也許在每個(gè)人的選擇之初就注定了他的成就,幸福的人往往流于平庸,而不幸者、孤獨(dú)者卻總能成就偉大與不平凡。這就是孤獨(dú)的魅力所在。孤獨(dú)是磨練心志的磨刀石,能甘于孤獨(dú)并享受孤獨(dú)的人,才能使心靈強(qiáng)大到不在乎他人的看法,專注于追求自己的理想。

現(xiàn)實(shí)如此喧囂,也許有人抱怨聽不到風(fēng)聲雨聲自然純凈之聲,但是現(xiàn)實(shí)中總有那樣依舊保有寧?kù)o、能夠享受孤獨(dú)而不被世俗污染的人。

我想,即使更多人希望自己過著平凡而幸福的生活,每個(gè)人的心中也不應(yīng)不留下這樣一片空白且空曠的地方,給自己留一方寧?kù)o,建立一片面朝大海春暖花開的世外桃源。放下心中的包袱,傾聽風(fēng)拂過的溫柔,撫摸陽(yáng)光灑下的閃爍,欣賞白云浮動(dòng)的輕盈。讓孤獨(dú)也成為一種享受。

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優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生表達(dá)主題和情感的獨(dú)立性和深度的肯定。以下是一些來(lái)自優(yōu)秀作文集的片段,希望大家能從中受到啟發(fā)和指導(dǎo)。天下著毛毛雨,三個(gè)學(xué)生提著書包、雨傘和一籃子雞
優(yōu)秀作文是一種給予希望和夢(mèng)想的力量,通過文字的啟示能夠讓人們對(duì)未來(lái)充滿信心。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,可以開闊自己的寫作思路和豐富自己的寫作素材。一天之后,我依舊如
優(yōu)秀作文能夠通過細(xì)膩的描寫和真切的情感打動(dòng)讀者的內(nèi)心。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。“哎呀,我的肚子好痛呀!哎呀,痛死我
中班教案是為了幫助幼兒園中班的孩子全面發(fā)展而精心編寫的一份教學(xué)計(jì)劃。中班教案應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,引導(dǎo)幼兒有效學(xué)習(xí)和探索。活動(dòng)目標(biāo):1、了解刮畫作品的特點(diǎn)
調(diào)查報(bào)告的撰寫是一個(gè)系統(tǒng)性的過程,需要進(jìn)行數(shù)據(jù)整理、分析和整合,確保報(bào)告結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容連貫。以下是一些關(guān)于調(diào)查報(bào)告的范例,供大家在寫作過程中參考和借鑒。
優(yōu)秀作文是一種精心編寫的文字,它能夠給人以感悟、啟發(fā)和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能幫助大家提高自己的寫作能力。我有很多朋友,其中有一位特殊的好朋友,那
優(yōu)秀作文需要具備扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備,能夠駕馭各種表達(dá)技巧,使作品更富有感染力和吸引力。這里整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和要點(diǎn),希望可以對(duì)大家的寫作有
當(dāng)我們面對(duì)人群時(shí),致辭可以幫助我們表達(dá)自己的觀點(diǎn)、情感和目標(biāo),從而引起聽眾的共鳴。下面是一些成功的致辭案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。各位來(lái)賓、各位女士
通過月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行反思和提升。以下是一些寫得較為出色的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。新的一年即將過去,在這過去的一年里,在xxx院長(zhǎng)的
一個(gè)成功的策劃方案不僅要有詳細(xì)的計(jì)劃,還要有全面的考慮和靈活的應(yīng)變能力。小編整理了一些全面細(xì)致的策劃方案模板,供大家參考和借鑒。展示方式:1.以班級(jí)為單位在本班
優(yōu)秀作文應(yīng)該富有感染力和創(chuàng)造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。通過學(xué)習(xí)這些范
優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,讓讀者能夠明確地理解和接受作者的觀點(diǎn)。經(jīng)過精選,下面是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,供大家參考。我喜歡春天的晨光,春姑娘醒了,她笑了,
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格,能夠展現(xiàn)作者的才華和文化修養(yǎng)。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)品味一下吧。20__年10月19日升旗儀式上
通過自我介紹,我們可以向他人傳達(dá)我們所追求和目標(biāo),并使對(duì)方對(duì)我們有一個(gè)初步的了解。以下是小編為大家準(zhǔn)備的幾篇精彩自我介紹范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞。您好!得到進(jìn)一
優(yōu)秀作文的出現(xiàn)往往意味著作者在寫作過程中加入了自己對(duì)于世界的思考和觀點(diǎn)的獨(dú)特見解。下面是一些優(yōu)秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達(dá)方式。光陰似箭、日月如
通過月工作總結(jié),我們可以對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作進(jìn)行梳理和整理,為下一階段的工作制定更有效的計(jì)劃和策略。小編為大家準(zhǔn)備了一些月工作總結(jié)范文,供大家閱讀和借鑒,希望能夠
活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該客觀全面地評(píng)價(jià)活動(dòng)的各個(gè)方面,既突出優(yōu)點(diǎn),又找出不足,以促進(jìn)活動(dòng)的進(jìn)步和發(fā)展。這是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能為大家提供寫作參考和指導(dǎo)。
通過寫讀后感可以記錄下自己在閱讀過程中的思考和感受。現(xiàn)在,我將為大家展示一些關(guān)于讀后感的范文,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。讀了《西游記》,我深有感觸。尤其是曲折
在工作中,述職報(bào)告是一種必要的溝通方式,可以讓領(lǐng)導(dǎo)了解你的工作內(nèi)容和進(jìn)展。以下是小編為大家整理的幾份優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考。內(nèi)江市政府召開廉政工作會(huì)議。會(huì)
優(yōu)秀作文是一座價(jià)值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能幫助大家提高自己的寫作能力。得剛來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí),我還是一個(gè)年幼無(wú)
范文范本是一種激勵(lì)和鞭策,通過閱讀范本,我們可以意識(shí)到自己的不足,并努力提升自己的寫作能力。小編為大家整理了一些范文參考,希望可以給大家提供一些寫作思路和技巧。
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),有助于我們不斷提高自我修養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)。以下是一些成功人士的個(gè)人總結(jié),希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和借鑒。我叫,20年畢
比賽是一種競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng),旨在通過相互之間的較量,決出最優(yōu)秀的一方。以下是一些比賽的失敗經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),讓我們能夠從中吸取教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
月工作總結(jié)是一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),有助于我們?cè)诠ぷ髦胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些成功人士的月工作總結(jié)范文,它們包含了許多實(shí)用的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),供大家參考學(xué)習(xí)。
通過自我評(píng)價(jià),我們可以更有針對(duì)性地制定下一步的學(xué)習(xí)和發(fā)展計(jì)劃。在自我評(píng)價(jià)的過程中,可以多與他人分享和交流,聽取他們的意見和想法,從多角度來(lái)思考和認(rèn)識(shí)自己。
調(diào)研報(bào)告的撰寫需要注重團(tuán)隊(duì)合作,通過團(tuán)隊(duì)的智慧和力量,提高調(diào)研報(bào)告的質(zhì)量和水平。以下是小編為大家收集的調(diào)研報(bào)告范例,供大家參考學(xué)習(xí)。近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我鄉(xiāng)
優(yōu)秀作文不僅在思想上具有獨(dú)創(chuàng)性,而且在語(yǔ)言運(yùn)用上也能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖。為了幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的要素,下面是一些典型的范文。各位同學(xué):黨的十八大提出要
開學(xué)典禮不僅是一個(gè)隆重而莊重的場(chǎng)合,也是展示學(xué)校風(fēng)采和校園文化的機(jī)會(huì)。接下來(lái)是一些精選的開學(xué)典禮總結(jié)范文,希望能為大家提供寫作思路和參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
教學(xué)反思可以促使我們思考教學(xué)的意義和目的,從而更加有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施。小編整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)反思案例,希望對(duì)大家的教學(xué)有所幫助。在我的教學(xué)中,要面向
教學(xué)工作計(jì)劃的編寫有助于教師全面了解課程要求和學(xué)生需要,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。想要了解如何編寫一份高質(zhì)量的教學(xué)工作計(jì)劃?以下是小編為大家整理的一些范文,供大家
教案模板需要包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教學(xué)步驟以及教學(xué)評(píng)價(jià)等內(nèi)容。以下是小編為大家整理的教案模板范文,供教師參考和借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1、初步學(xué)習(xí)邀請(qǐng)舞《螞蟻搬
學(xué)習(xí)心得的寫作過程可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力,提升寫作水平。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,供大家參考學(xué)習(xí)。盧碧蕓。通過智慧課堂專題培訓(xùn),促進(jìn)我樹立智
優(yōu)秀作文有助于培養(yǎng)我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和批判思維能力。閱讀優(yōu)秀作文的范文是提高自己寫作水平的一種有效方式。我的家鄉(xiāng)在邵東,它是一個(gè)美麗的地方。說(shuō)邵東的景色美可不是
通過參與運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)生可以更好地鍛煉身體,提高體質(zhì),增強(qiáng)抵抗力,預(yù)防疾病。以下是一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)的參考范文,希望能對(duì)大家在寫作過程中提供一些思路和靈感。
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)晶,它可以感染和啟發(fā)讀者的思維和情感。下面是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,它們以獨(dú)特的視角和思考方式給人留下了深刻印象。星期天的早上,陽(yáng)光明
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有恰當(dāng)?shù)氖吕鸵C,使文章更具說(shuō)服力。閱讀優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們更好地理解和欣賞不同類型的作品。家,一個(gè)溫暖又動(dòng)聽的字;家,
優(yōu)秀作文通常具有思路清晰、觀點(diǎn)獨(dú)到、論證充分的特點(diǎn)。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我相信你會(huì)受到很多啟發(fā)和思考。俗話說(shuō):“失敗乃成功之母。”有成功就有失敗,成功和勝
通過寫作,我們可以更好地理解和理解世界,提升我們的自信心和思維深度。接下來(lái)是一些名師給出的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的思路和方法。農(nóng)夫替牛解下犁套
優(yōu)秀作文不僅要有觀點(diǎn)鮮明,還需要有論證充分和支撐細(xì)節(jié),讓讀者信服。在寫作過程中,我們可以通過閱讀一些優(yōu)秀的作文范文來(lái)提高自己的寫作水平,以下是一些經(jīng)典例文,供大
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和表達(dá)能力,是一種學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。以上是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些借鑒和思路。春季的雨不像夏天
優(yōu)秀作文以其深入的洞察和獨(dú)到的見解展示作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?.本文以…為線索,使用權(quán)文
裝修合同是裝修工程的法律依據(jù),是保障業(yè)主權(quán)益的重要手段。在簽訂裝修合同之前,可以參考所給范文,了解常見的合同條款和表述方式。甲方的房屋需要裝修裝潢,乙方以自己的
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力、思維邏輯、文學(xué)素養(yǎng)等多方面的綜合評(píng)價(jià)。這里有一些優(yōu)秀作文的范例,供你參考和借鑒,希望能夠給你一些靈感。這個(gè)世界當(dāng)中溫暖存在于各個(gè)地方,
優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的一種形式,它通過文字表達(dá)思想感情,給人以心靈的觸動(dòng)。閱讀這些優(yōu)秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引發(fā)自己對(duì)某個(gè)話題的思考。
春節(jié)是中國(guó)人最重要的假期之一,人們可以放松身心,享受與家人的時(shí)光。下面是一些春節(jié)總結(jié)的參考范文,供大家閱讀和借鑒,希望能夠有所幫助。“除了鞭炮聲,春風(fēng)還溫暖著屠
優(yōu)秀作文在內(nèi)容上獨(dú)具一格,有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。江河因?yàn)橛辛饲趭^,才能不息地向東奔流,最終流入大海;蒼
對(duì)于一本好書的讀后感,總有一種無(wú)法言喻的感覺在內(nèi)心涌動(dòng)。以下是小編為大家整理的一些精選讀后感范文,供大家品味和學(xué)習(xí)。在王崧舟老師的成長(zhǎng)過程中,有過初出茅廬的春風(fēng)
優(yōu)秀作文是作者用心靈雕琢的藝術(shù)品,能夠給讀者帶來(lái)美的享受。在寫作時(shí)參考一下優(yōu)秀范文,可以幫助我們找到一些靈感和思路,提升自己的寫作水平。春天,小草從土地里探出了
寫一篇優(yōu)秀作文,需要有充分的準(zhǔn)備和深入的思考,才能創(chuàng)造出獨(dú)特的意境和感受。以下是一些廣為流傳的優(yōu)秀作文范文,希望能給你帶來(lái)一些寫作的啟發(fā)。當(dāng)時(shí)間早已斑駁了他們的
優(yōu)秀作文的篇幅要適當(dāng),不能太長(zhǎng)也不能太短,要能夠充分發(fā)揮出作者的觀點(diǎn)和思考。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方式。凡事成功并無(wú)難,只
編寫中班教案需要具備系統(tǒng)的教學(xué)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),確保教學(xué)過程的科學(xué)性和有效性。以下是小編為大家整理的中班教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的句子完整講
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要有充分的論據(jù)和實(shí)例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。接下來(lái)是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,這些文篇中的思想和情感會(huì)讓你感到震撼。“被遺棄的創(chuàng)傷,
優(yōu)秀作文能夠通過文字的力量感染讀者,引起讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。童年,已擦肩而過,她走得是那么靜悄悄,
優(yōu)秀作文不同于普通作文,它能夠用獨(dú)特的視角和語(yǔ)言風(fēng)格展現(xiàn)作者的個(gè)性和思維方式。下文是一些備受稱贊的優(yōu)秀作文片段,它們以其獨(dú)特的視角和生動(dòng)的語(yǔ)言贏得了讀者的贊美。
在寫作中,優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者獨(dú)特的眼光和思考方式。在以下范文中,作者運(yùn)用了巧妙的比喻和細(xì)膩的描寫,讓人產(chǎn)生共鳴和思考。春天的陽(yáng)光,哺育著小草,使她青翠
優(yōu)秀作文在語(yǔ)法和拼寫方面應(yīng)該準(zhǔn)確無(wú)誤,體現(xiàn)了作者的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家一些寫作的啟發(fā)。秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的
幼兒園大班是孩子們培養(yǎng)興趣愛好和發(fā)展才能的重要時(shí)期。以下是一些精選的幼兒園大班總結(jié)范文,希望能給大家提供寫作的靈感和參考。在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,就不得不需
公司是由一群人共同組成的組織體,它有著自己的規(guī)模、形態(tài)和運(yùn)營(yíng)方式。以下是幾個(gè)成功公司總結(jié)的案例,可以參考其管理經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展模式。為了更好地發(fā)揮倉(cāng)庫(kù)對(duì)商品的調(diào)配功能
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,激發(fā)他們的思考和想象力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。每一個(gè)都有一盞照亮自己前進(jìn)的。同樣,我也一樣。它一直在我
優(yōu)秀作文是展示思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫一篇出色的作文。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來(lái)感受其中的思想火花和藝術(shù)魅力。往事像一條小溪,匯
范本的寫作過程需要注意結(jié)構(gòu)的合理性和篇章的連貫性,以使讀者能夠更好地理解和接受。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,供大家欣賞和借鑒,共同提高寫作水平。
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和觀察力,是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,展示了不同作者的獨(dú)特魅力。。伴著今天涼爽的微風(fēng),我們迎來(lái)了第一天
優(yōu)秀作文是思想火花的碰撞,是感悟人生的深度思考,是文字的魔力和靈魂的舞蹈。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。全體少先隊(duì)員們:你們好!我國(guó)
理想可以激發(fā)人們主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極思考和追求卓越的精神。這里有一些富有哲理和啟發(fā)性的關(guān)于理想的故事和寓言,希望能夠引發(fā)大家對(duì)于理想的思考和探索。家園的地理位置很好。
自我介紹是一個(gè)展示自我個(gè)性的機(jī)會(huì),通過簡(jiǎn)潔明了地介紹自己,我們可以讓他人更好地了解我們的性格和特點(diǎn)。下面是一些經(jīng)典的自我介紹范文,它們涵蓋了不同場(chǎng)合和目的的自我
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是內(nèi)容充實(shí),觀點(diǎn)明確,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。以下是小編為大家收集
中班教案的編寫和實(shí)施應(yīng)當(dāng)貫徹教育教學(xué)的基本原則,以促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展為目標(biāo)。以下是小編為大家精選的一些中班教案范文,希望能夠給教師們提供一些有益的思考和
讀后感是對(duì)書籍內(nèi)容進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式,可以幫助我們更好地理清思路和組織語(yǔ)言。在這里,我們收集整理了一些經(jīng)典讀后感的摘錄,希望能給大家在寫作時(shí)提供一些啟示和
優(yōu)秀作文不僅僅是一篇文字的堆砌,更是一種用心靈和文字創(chuàng)造出的美妙藝術(shù),令人嘆為觀止。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發(fā)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。暑假的一天,我們一家去西安玩,美麗的
通過研究范本,我們可以不斷拓寬自己的知識(shí)面和視野,提高自己的審美能力和創(chuàng)造力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望能對(duì)大家的寫作提供一些有益的影響和幫助。
優(yōu)秀作文通過清晰的邏輯推理和豐富的事例,可以使讀者對(duì)某個(gè)問題有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。這些優(yōu)秀作文范文具有一定的代表性,希望能夠給讀者帶來(lái)一些啟示和思考。
理想是一種前進(jìn)的動(dòng)力,不管遇到什么困難和挑戰(zhàn),我們都能堅(jiān)持下去。以下是小編為大家收集的實(shí)現(xiàn)理想的真實(shí)故事,希望能給大家一些啟示和幫助。有的同學(xué)的理想是做科學(xué)家,
優(yōu)秀作文能夠讓讀者在欣賞的過程中感受到文字的美感和情感的共鳴,產(chǎn)生共鳴。通過閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以了解到一些成功的寫作技巧和方法,希望以下范文能給大家
優(yōu)秀作文是我們通過查閱資料和思考思路的整合,以及反復(fù)修改和潤(rùn)色的成果。下面是我為大家整理的一些優(yōu)秀作文,它們能夠展示出寫作者的才華和創(chuàng)造力。英語(yǔ)是一種語(yǔ)言,從語(yǔ)
優(yōu)秀作文富有語(yǔ)言的魅力和藝術(shù)的想象力,給人以美的享受。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。閱讀是一個(gè)令人享受的過程,讓人身臨其境。走進(jìn)書
學(xué)習(xí)不僅是讀書學(xué)習(xí),還包括觀察、實(shí)踐、交流等多種形式。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)技巧,希望對(duì)大家有所幫助。學(xué)習(xí)很重要,不僅是因?yàn)樗茏屇愀訌?qiáng)大,而是學(xué)習(xí)是一
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)擁有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。我們從大量的優(yōu)秀作文中挑選出了一些范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
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