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初一生命的姿態(專業19篇)

時間:2025-05-25 作者:JQ文豪

寫作是一個不斷嘗試和提升的過程,只有積極實踐才能取得更好的寫作成果。接下來是一篇優秀作文的案例,內容充實、觀點獨到,值得一讀。

初一生命的姿態(專業19篇)篇一

“忘記悲歡的姿態,絕望與展望一樣優美。”

生命的姿態是壯美。“惴不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”烏江邊一闋《垓下歌》,人們永遠記住了雄姿英發、豪情壯志的項羽。江邊自盡,是寬懷所致。即便四面楚歌,他的悲憤與癡情也令李清照“至今思”。“鬼雄”之稱無愧。

生命的姿態是忍辱負重。文王拘而演《周易》,司馬遷之父臨終有囑;仲尼厄而作《春秋》,司馬遷雄才多磨難;左丘失明,厥有《國語》,他百煉方成鋼;孫子臏腳,兵法修《列》,他花香自苦寒;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》,他英志還未竟。于是任大浪涌起,《史記》鑄就,史圣突圍。

孔明有曰:“靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”這,便是他的人生姿態。

生命之河的兩岸,不同的靈魂總有不同的色彩與落差。他們用不同的姿態詮釋靈魂的高度。

生命的姿態是超然。那個“采菊東籬下,悠然見南山”的隱士,那個“但識琴中趣,何勞弦上聲”的雅人,那個“晨興理荒穢,戴月荷鋤歸”的農夫,那個享譽文壇千百年的陶淵明,不愿“為五斗米折腰”掛印歸田園。他忘卻了官場的失意,忘卻了仕途的不達,卻走進了心中的圣地——桃花源。

生命的姿態是傲然。李白拋棄郁郁不得志的過往,一句“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”諷刺了多少權貴之勢。傲然的姿態留下史書上永恒銘刻的背影,瀟灑蹁躚。

生命的姿態是豁然與坦然。他吟唱著“明月幾時有,把酒問青天”;他滿懷著“十年生死兩茫茫,不思量、自難忘”“相顧無言,唯有淚千行”的思念之情;他在長江邊上感嘆“多情應笑我,早生華發”,他“日啖荔枝三百顆,不妨長作嶺南人”。是的,就是他,“揀盡寒枝不肯棲”“一蓑風雨任憑生”的蘇軾。

生命的姿態是毅然。一百年前,譚嗣同為變法血染菜市口,舍生取義、殺身成仁。滄海浮生、歲月如潮,譚嗣同永在時間里輪回,吾國吾民永遠銘記。

他們的姿態,是中華民族千百年來淡然與凜然的姿態。

文革風暴襲來,一位下放農村的老音樂家按4/4拍扎了七年的草,他以平靜樂觀的.姿態等待真理的昭明。而女鋼琴家顧圣嬰,無法忍受無知愚昧對音樂的踐踏,選擇了死亡這樣圣潔且激烈的姿態來抗爭。

生命是多姿多彩的,只要敢于直面,短暫抑或永恒,平庸、勇敢、張揚還是隱逸,對于信念堅定、心性美好的人而言,都是生命最優美的姿態。

初一生命的姿態(專業19篇)篇二

世間的萬物都有自己前進的方向,心朝陽光,與談生命,姿態以美,動力前方。一談起生命,便回想起何為姿態,何為方向。

不知為何,從家門口走到湖邊,面對迷茫,不禁感慨:生命就像一條大河,時而平靜,時而瘋狂。這時,思緒又飄到了一棵高大的白楊樹上,想象它的一生,有了方向。

春風和煦,晨光微起,一顆種子脫離了母親的懷抱,此刻整片森林像一位安詳的老人,靜待著孩子遠離故鄉。而他的母親正是那整片森林中最高大,最挺力的那一棵,這讓他很引以為豪。于是,默默下定決心一定要成為最好的一棵。

隨風飄拂,最終落在湖邊最肥沃的土壤上,他高興極了。不一會兒,烏云密布,他很欣喜。因為可以大飽一頓。天果然毫不防備的下起了大雨,他盡情地享受著這肥美的食物,隨后便可以放心地深深扎根于地下,便是前進方向。

不久后,他長出了強壯的手臂和細長的腿,他的身體早已不再是棉花球般的樣子了,他探出頭來,呼吸著周圍的新鮮空氣,他心里陣陣喜悅,因為他離夢想又近了一步,終于有了持續前進的方向。

隨后,他把腳穿梭于柳樹之間,伸到湖邊盡情享受著水的滋潤和小魚兒給的鮮美肥料。不久,他長大了。他的樣子真的和母親頗為相似,他心懷多年的夢想實現了,他甚是高興。他看到許多鳥兒在他的頭發上筑巢安家,也很欣慰,因為“贈人玫瑰,手有余香”,如果母親看見,也會很為他高興的。

又是一個春天,春風依舊,陽光柔和。她被列為砍伐的行列,雖然很害怕,但心里也很溫暖。他還是那樣高大挺力的戰著,像一位剛正不阿的戰士,早已知道該犧牲的命令。因為是為人類這幫重感情的生物服務,他甘愿奉獻自己的身軀。他又有了自己前進的方向。

這時,天下起了蒙蒙細雨,我環顧周圍,看見一棵高大挺立的樹,我想:這應該是他的子孫后代吧,來完成他的遺愿,繼續前進,朝著那個永不停歇的方向!以最好的,昂揚的生命姿態!

初一生命的姿態(專業19篇)篇三

他的縱身一躍,將多少人的靈魂重新洗禮,即使生前有多少污點,但生命的最后一秒,他是飛翔的姿態。

——題記。

他應當被稱為傳奇,他用生命,演繹了一場驚天動地的傳奇。

從一個名不見經傳的農村少年,到萬眾矚目的總統;從人生的頂峰到生命的最低處;從半山腰到山腳,他用了一生的時間,卻也只用了幾秒鐘。

沒有人知道他在攀登自己生命之巔時,付出了多少。因為實在難以計算,所以我們不愿去統計。我們只是知道,他從農村出來,一步步走上政壇,成為焦點中的焦點。

他上任的那一天,對全韓國人民承諾,他絕不會拿自己不應得的一分錢。從那一天開始,他一直努力去實現這個承諾。

然而有些事情,就是這么難實現的。有人指控他涉嫌xx,他百口莫辯。于是刺眼的閃光燈轉向了他。

其實他并沒有背叛自己的承諾,只是他的家人這樣做了。可是一切都要由他來承擔,因為他是整個韓國的代表,他絕不會放棄自己的家人的,就像他從不放棄自己的信仰。

他默默承受著一切,外界的職責和人民的質疑。于是終于有一天,他選擇了以死謝罪——即使他從來就沒有犯罪。

早上,他像往常一樣去爬山,在半山腰的時候,他低下頭向下望去,對于別人來說,這是新一天的開始,但對于他來說,他的這一天就到這兒,他的生命,就此為止了。

他的縱身一躍,為家人,為自己,為了他一生捍衛的信仰。

有人說,他死于內心對于人民的愧疚;我說,他死于充斥(充盈)在他心中的善良,死于卓然超群的正義,死于自己內心的那一方凈土。

是啊,他太潔凈,潔凈得不容有半點污穢,所以他用這種看似極端的方式,證明自己的清白,證明在這政壇之中,依舊存在著有自己靈魂的人,哪怕只有他一個。

之后,我們才明白,他的內心,如天空般明凈。

他飛翔的姿勢,是他生命的姿態。

初一生命的姿態(專業19篇)篇四

五月的陽光,讓身邊的一切都熱烈起來了,眼睛所看到的都展現出了自己最美的一面。

柳樹已經脫去了早春時那嫩綠的外套。此時的它們,枝繁葉茂,整齊地站在道路的兩旁,婀娜地舞在美麗的大公園,蓬勃地立在滿是讀書聲的校園里;連成了一段綠綠的長廊,舞出了一段優美的旋律,配著我們朗朗書聲,和出了一支生機盎然的歌謠;美麗了我的眼的同時,也潤澤了我的心,悠悠地蕩起一片歡樂的漣漪。

那些迎春花也要把美麗,盡情地往五月懷里送。它們沿著小小的山坡垂掛而下,從一些人的陽臺往天空里揚起笑臉,順著路邊的小路綿延向前,金黃一片。燦燦的陽光下,它們時而像是一道黃色的瀑布正從云霄上飛瀉下來;時而似一片云彩向藍天飄去;時而又像一段錦緞,柔順絲滑。那一朵朵小巧玲瓏的迎春花,像是一位位精靈舞者,一陣風拂過,翩翩起舞,掀起一片激情。

在這個都可以美的季節里,最不起眼的小草也毫不羞澀。你瞧,他們已經不再是早春時那稀疏模樣。路邊,小山坡上,空曠的田地里,一大片一大片,都是它們綠綠的身影。它們給這些地方披上了一條條紗巾;織成了一塊塊毯子;匯成了一條條流動的小河。它們潤在我眼里,輕輕地讓我心里,漾起生命的溫暖。

是啊,美,是一種生命的姿態!

在應該蓬勃的季節,積極向上的生命,才是真正美的生命。這樣的生命,才能感染生命,才能詩意生活,才能溫暖人生!

初一生命的姿態(專業19篇)篇五

假如生命是花,花開時是美好的,花落時也是美好的。我要采擷生命的花瓣一瓣一瓣撒向人間。

假如生命是云,絕不在天空中炫耀自己的姿色,我要化成雨無聲地掃向大地。

假如生命是船,不要隨波逐流,也不要停泊,要撐起風帆;向著未經人到達的海域。

……。

生命有太多的展現形式,但每一種都具有各自非凡的意義。只要做好自己的本職工作。那么我們就不枉自己的生命。

二零零七年,孟祥賦的名字傳遍了大江南北。他就是感動了無數中國人民的舍身救人的英雄,他是一名軍人,為人民服務是他的本職。

當他帶著妻子,女兒走過一座橋時,情況出現了。一位年輕的女子跳入河中。身邊站著的是他的至親,而面對的卻是一個輕視生命的人。但他沒有遲疑,勇敢的,義無反顧的跳了下去。終于,這名女子獲救了,而他自己卻消失在了冰冷的河水中。

他的生命在冰冷的河水中消失。

他的精神卻溫暖了中國人民。

一個是輕生的人,一個是救生命的人。他們的強烈對比,刺著每個了解事件的人。這位女子雖然獲救了,但我想應該救醒的是她的內心,她應該做有意義的事來彌補她的錯誤。

選擇生命的姿態,可能讓你被人們感激,也可能被人們批評。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”這是對老師這一職業的贊揚。汶川大地震中,一位二十多歲的女教師將它演繹的催人淚下。

面對突如其來的危險,她選擇了學生而放棄了自己的生命。那雙伸開的手臂,給學生撐開了一座堅實的'生命之橋。從此她便化成了無數學生的天使。這是一位永遠給我們帶來溫暖與動力的美麗天使。

她的生命在天空中飛揚,她的精神自人們心中回蕩。

這兩位英雄在危急時刻,義無反顧地張開雙臂,擁抱新的生命。而自己卻在這樣優美的姿態中畫上了生命的句子同時書寫了壯麗的生命篇章。

無論是什么樣的生命選擇,所演繹的不同人生。會帶給人們不同的感受,每個人的生命姿態都不同,只要我們做最好的自己,一樣精彩。

初一生命的姿態(專業19篇)篇六

一直以來,我總試圖對生命的意義作形而上的思考,卻一直最無知,最卑微地生活在自己構筑的安全堡壘里。自以為是的存活。我不讓外面的世界靠近自己,威脅自己。只是留一個洞口,用來張望,用來洞察。我努力地看清每一個從洞口路過的人,每一件發生在洞口外的事。體會每一種意義,理解每一種規則。我這樣,我學著慢慢長大。

必須得承認,我們的成長正處于一個尷尬期。我們已不再是瘋來瘋去的小朋友了,我們已不再敢輕易地拉住女孩子的手,我們已懂得自己也有面子和責任,我們已開始嘗試生活,嘗試理解生活。但是,我們依然不敢宣稱自己的成熟,甚至連懂事這樣一個詞,我們都不敢喊得擲地有聲。每當我們需要勇氣,抉擇,抑或責任時,我們都異常強烈地感受到:我們都還只是孩子,一個不能承載和擔當的弱小生命。

在身體成熟與心理成熟存在的不相稱中,我們著實活得為難。

我想,我們是沒有學會面對。以前也不需要我們面對什么,該上什么學校,該去哪些補習班,該有哪些特長,該怎樣樹立理想,甚至要去哪里留學,要娶什么樣的姑娘,都有人替我們操心得很周全了。所以我們不太有立場,不太有主見。沒有人讓我們面對什么。

我們不會面對,包括輕松,也包括沉重。

上次刮沙塵暴的時侯,我的對手當然也是朋友對我說,你多背上兩本書吧,風大,壓著些,小心飄起來!我是當著關心和愛護來理解的,還很是感動了一番,謝謝了一番。可另外一個同學卻理解出了很是深刻的一層含義。那可絕不是自己很瘦容易被風吹起來那么簡單。

又一次想起了奶奶。我坐在她的病床邊,她緊緊地捏著我的手,但已不大捏得住了。手在不停地顫抖,整個身子變得扭曲,綣作一團。她不停地念著我的名字,我一遍遍地應聲,可她依然不止地念著,聲音越來越微弱,顯得怎么也不放心。我還記得當她的手突然從我的手中抽離,掉落下去時,我從床上倒了下去。手依然保持著握的姿勢。在空中蕩著,卻什么也握不住。我多么想阻止她閉上眼睛,可我不能,第一次感覺到生命是如此不可掌控。我無能為力。我知道,她的靈魂就此遠離,我再也不能將她從床上扶起,聽她講年輕時的故事。

我們不會面對,自然也不會傾訴。每個人都習慣將自己的感情全部壓抑,一概埋藏,不給人何人覺察。所以,我們注定孤獨,注定單槍匹馬。

這些看似輕描淡寫的文字,我深知它們從筆端滑出時的艱難。我一次又一次地鼓勵自己,卻一遍又一遍的軟弱。就像一個畫家想要用筆畫出自己內心深處很久的隱約存在的不可言說的那一幅畫面。卻怎么都不能稱心如意。只是拿著畫筆在空中懸著,無從落筆。橫撇豎捺,無路可走。

可這一切都不能代表我們活得不努力。我們依然頑強地存活著。

任何人都不能阻止我們停止思想。所以會有越來越多的80后作家,甚至90后作家涌現。這委實是一件讓人欣慰的事。我們寫著屬于我們自己的文字,說著屬于我們自己貼心的話語。我們新鮮地表達自己的想法,努力堅守著自己的個性。

我們每個人,都在遵守社會約束的前提下,最大程度地保持自己內心的崇高和自由,我們意識到并試圖改變這種消極的狀態。我們依然努力使自己變得更優秀,使生命之花更燦爛地綻放。我們依然堅信以后的日子會更美好。只是要吃苦而已。我們依然熱愛這個世界,熱愛每一個人。

我們堅信,我們居住的這個星球,它的體積也許再不會改變了,但它永遠比我們想象得要大的多。我們需要做的只是接受重力,承擔壓力,面帶微笑,向前邁步,迎接每一次東升西落,溫暖彼此的心。

我們活著的樣子,一種生命的姿態。它的彎曲,代表它擔負壓力,更代表它擁有力量!

初一生命的姿態(專業19篇)篇七

周六,風很大,卻也算得上是陽光明媚,在和數學題斗爭了一個上午后,在下午一點,終于踏上了等車回家的道路。

臨近下午一點十五分,車站等車的人越來越多。原本安靜的環境一下變得煩躁,而我就因為公交車遲遲不來而不耐煩。從書包里拿出了耳機帶上,決心把自己隔絕于一切煩躁之外。太陽漸漸地變得熱烈,強烈的陽光刺痛了我的眼睛。

瞇著眼,不耐煩的一個轉頭,卻在無意間看到了有力卻又吃力的一幕。

老人看著大概已是年過花甲。蒼老的手小心翼翼的按著輪椅上的按鈕,一到車少時,便緩緩進幾步。

突然,對面不知從哪里冒出了一輛電瓶三輪車,車主是一個大約五十多歲的老奶奶,速度有些快,卻也是最后成功停在了那老人面前。可她的眼中,沒有別的什么情緒,只有那種不耐煩。就好像是我在等車,而車遲遲未來時的感覺。

老人似乎也有些急了,想盡快過馬路,過了馬路,可她沒有辦法,只能一點一點慢慢的前進。只是索性,在不久之后,老人成功地過了馬路。過了馬路,他依舊小心翼翼地環顧四周,生怕給別人添麻煩。

他離開了,速度很慢,卻越來越遠。

我的心中久久不能平復,不知為何,心中為老人過馬路松了一口氣,竟有一絲辛酸包含其中,我心中不免感慨萬千。

老人已經不能站立,可他的家人卻不在他身邊。

車站等車的人群中,不是只有老人,同樣也有學生、青年,卻沒有人站出來推老人過馬路。我想大聲地指責他們沒有人情味,對這一幕幕冷漠以待,但卻沒有這個資格。

那時的我,心中也有過掙扎,可最終沒有邁出那一步,同樣冷漠以待。

其實啊,所有人都一樣,我是因為不想得到別人的目光,那么別人也會有他們的理由。

現在的人,又有誰是真正的站立呢?

初一生命的姿態(專業19篇)篇八

“楊雯祺!把你同桌給我叫醒,氣死我了!”數學老師的臉確實通紅,連對我的語氣中也無法控制到不夾雜憤怒。這已經是數學老師兩個月來第n次看到我同桌上課睡覺,感到憤怒,也確實合乎常理。可問題是我這位“不爭氣”的同桌對所有老師都是公平的,幾乎都是倒頭就睡,甚至連美術課都是如此,別說老師,連我都為每次叫她起來氣的牙癢癢。

然而事情卻并不如我所想的那樣,燈光一打,舞服一穿,同桌就立馬變了模樣,她隨著音樂舞動起軀體,其他比她成績好的藝術生做著同樣的動作卻都黯淡。她的臉隨著這過分熱情的桑巴舞而扭曲,甚至漸漸的模糊不清了。她的眼神隨著空氣似乎都凝聚,感染了全部的觀眾們,連我也為此贊嘆驚訝,哦,不僅如此,她的形體也漸漸流逝成了華潤的線條,她的生命也包含在了舞蹈中。我想我再也不會瞧不起她了,不,我會佩服她。

每個人生命以不同的形式綻放光彩,熱愛,付出和擅長,這一切都會予以你自身一個獨特的價值和生命姿態。又是一堂數學課,同桌又睡著了,數學老師為此再次大發雷霆“你又說去跳舞了?別的舞團學生怎么不睡覺?舞蹈團到底怎么了?比你上大學,高考重要嗎?”這次我沒有鄙視她,甚至微笑著聽她用極其微弱的聲音解釋說:“對不起老師,我聽不懂才睡著了。”說到這里她竟傻呵呵地笑了,“小學時候,舞蹈對我來說是愛好,初中時是專長,到了高中他成了我唯一我能做成的事,我不知道怎么說,算是渴望吧……”老師聽的更氣了,“誰讓你說這些的,知道嗎?人家孩子用生命學習……”

聽到這里我便偷偷的接了一句“我的同桌也在用生命舞蹈。”似乎沒有任何人聽到我說了這句話,但我知道去尊重另外一種生命的姿態,那也是一種執著,一種透明,一種真真實實最本原的生命的價值。

初一生命的姿態(專業19篇)篇九

生命似一朵永不凋謝的天山雪蓮,在塵埃中開出一朵花來,肆意地綻放著自己婀娜的身姿。

曾經的張愛玲,受盡父親的折磨,生命如一片沒有色澤的白紙,黯然無光,頭頂彌漫的烏云還沒來得及消散,苦難又雪上加霜的壓在她的身肩上:窘困的生活和自己鐘愛人的拋棄,使她的才氣漸漸消退,在多桀的境遇中,她為了一場奢華傾其所有,甚至為此消耗一生的時光,可她并沒有沉淪,反而快然稱道:“然而現在還是清如水明如鏡的秋天,我應當是快樂的。”張愛玲的生命也正如她的《天才夢》里所寫的那樣,“生命是一襲華美的袍,爬滿了蚤子。”

曾經的蕭紅,歷經人生磨難,在黑暗中慢慢地摸索,受五?四精神影響的她,于19時逃離了那個可怕的封建家庭,從此過上了巔沛流離,居無定所的日子。可她并沒有因此頹廢,而是穩穩當當地走好人生的每一步。她一直追求性別上的平等,而動亂的社會并沒有給她實現夢想的機會,饑餓、難產、疾病、遷徙,使她心力交瘁。在蕭紅看來,“生命就是這樣,走呀,來呀,快樂或者無可奈何地看盡滄桑都是過程。”

曾經的趙一荻,“清水出芙蓉,天然去雕飾”的玉容使張學良將軍對她一見鐘情,此后,她便把自己的一生托付給了張將軍,過上了自由自在的幸福生活。可是,美麗的日子宛如雨過天晴后的彩虹,轉瞬即逝:1936年的西安事變使張學良身陷圇圄,失去了自由。當時,趙小姐江沒有選擇離開,而是毅然選擇了陪伴張將軍。在這段歷時五十多年清平的日子里,沒有多少朋友的探望,沒有昔日豪華的住宅,有的只是相濡以沫的患難真情。在趙小姐看來,生命似幽蘭,其香亦淡,其姿亦雅。

曾經的冰心,手提小橘燈,走在崎嶇的山路上,耳邊回響起了小姑娘鑒別時的話語,“爸爸回來了,媽媽也好了,我們大家都好了。”可見在一個生命期待另一個生命時,承載了多少對美好生活的憧憬和追求。

……。

生命的姿態是華美的,動在春天枝頭嫩綠的鵝黃里,動在夏天蔥郁的綠蔭里,動在秋天一樹樹的果實里,動在冬天爐旁的歡笑里——在浩渺的大千世界,我們都活出了自己的本身。

初一生命的姿態(專業19篇)篇十

凋零的花瓣透出的是生命的終結,枯萎的`落葉宣告的是生命的停息,雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴,繁盛的大樹凸顯的是生命的粗獷。

荒涼的北海,羊群咩咩地叫,不遠處坐著一位手持漢節的人,從黑頭到白頭,用半生的心血續寫著丹青。南方,皇帝一代又一代,然后誰也不記得,遙遠的北海上,立著一座漢朝不倒的豐碑。漢節上的漆一層層脫去,老人的眼里卻始終燃著一絲火光。蘇武,比大漠還要古老的漢使,守望著他的高原,大漠的風雕刻出手掌的龜裂,大漠的霜雪染白了他的雙鬢,草原上的樹孤獨地守望著自由,鷹群年復一年地畫出亙古的弧線,我聽不見他的哀嘆,只看見光禿禿的漢節。

寧死不屈是一種姿態,而愛國情懷是一種美。

還記得那個生存在兩宋之交的女子嗎?婉約清麗,卻愁緒滿腸,晚境凄涼。丈夫的離去,生活的艱難,國家的破敗,給這個才情洋溢的女子籠罩了太多的悲情色彩。面對著物是人非的無奈,只有一個人孤獨地面對。仿佛看到那個感嘆著“物是人非事事休”的身影,濃濃的愁緒,憂郁的眼神,我卻依稀在接觸不多的詞句中感受到了她的堅強與剛毅。心中的惆悵深幾許?舴艋舟也無奈,就將愁腸化作內心的力量,繼續以“生當作人杰,死亦為鬼雄”的姿態面對生活。

面對苦難是一種姿態,而堅強是一種美。

當異物像炮彈橫空飛來,砸碎車窗前擋風玻璃,擊穿腹部時,他本能地捂了一下肚子,然后緊緊握著方向盤,強忍劇痛,換擋、剎車、將車緩緩停好,拉上手剎、開啟雙閃燈,然后站起來,面向乘客說出他最后的話語……以一名職業駕駛員的高度敬業精神,用自己76秒的堅守和生命完成了保證乘客安全的神圣使命和英雄壯舉。這就是吳斌——感動中國的最美司機。即使在自己生命的最后一刻,他仍以超出常人的毅力詮釋了維護他人生命的責任。

忍受劇痛是一種姿態,而心中的大愛是一種美。

在奔騰不息的生命長河中,無盡的人和事帶給了人們無窮的感動與震撼。他們展現了生命中最美的姿態。這種美是永恒的。

在生活中我們同樣擁有者無限的生命的姿態。如此青春活力的我們同樣懷揣著一顆積極向上的心,以擁抱太陽的姿態迎接明天。

初一生命的姿態(專業19篇)篇十一

生命中,不僅花兒有千姿百態,我們人的生命也呈現出不同的姿態。有的偉大,有的渺小;有的正義,有的無理;有的堅強,有的懦弱……但正是這些優秀的生命姿態構筑了我們中國的脊梁。

王進喜用生命的姿態構起責任的脊梁。

當價值幾百萬的設備發生故障時,王進喜作為石油工人,他肩負起了自己的責任,縱身跳進了水泥漿中,用身體去攪拌冰冷的水泥漿。在他身上,我們看到了一位當代工人用實際行動來履行他工作的職責,這也使得“鐵人”精神發揚光大,代代流傳。他縱身跳入水泥漿的動作雖是短暫的,但那幅畫面已經永遠定格在人們心中,讓人們感受到生命姿態中表現出的那份責任。

在汶川縣映秀鎮垮塌的鎮小學教學樓的一角,救援的群眾被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪仆在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個孩子,像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活著,而“雄鷹”已經氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出——29歲的老師張米亞,在關鍵時刻用自己的血肉之軀為學生牢牢把守住了生命之門。倒下去的是身軀,挺起的卻是中國脊梁。老師用愛為學生構起了生命的脊梁,在這一瞬間,生命的姿態顯得那么的有力量,充滿希望。從像張米亞這樣的教師身上透露出的生命姿態是無疆的大愛,值得人們永遠銘記。

戰士們用生命的姿態構起為人民服務的脊梁。

當洪水無情的襲來時,保衛在我們生命財產安全,奮斗在最前沿的是我們最可愛的戰士。河口決堤,水庫垮塌。哪里有危險,哪里就有他們的身影。他們為了人民的安全可以幾天幾夜不睡覺,可以常日不回家,他們在與洪水的搏斗中挺起中國的脊梁,展現優美的生命姿態。他們作為一名軍人無怨無悔,為人民服務,他們甘愿吃苦。戰士們用堅毅的身體長城為人民構起一道永不坍塌的精神脊梁。

魯迅“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”,以其堅實有力的生命姿態構起承載人民的脊梁。譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,以其改革求新救國的生命姿態挺起中國脊梁。

古今多少仁人志士都以其生命的姿態構起中國脊梁,正是由于他們的存在,才使得我們中國魂永駐。讓我們也展現出優美的生命姿態,來為我們國家的繁榮昌盛貢獻自己的力量。

初一生命的姿態(專業19篇)篇十二

活在這個世上,本是一場歷程,人生的歷程。那么,人生在世,就要像小草一樣,立出應該有的生命姿態。

在二戰末期,納粹德國與美國的一場大戰,美國最終獲勝。納粹德國俘虜營中的一位美國士兵聽到后,用手指拼出了一個勝利符號“v”。兵敗的納粹氣急敗壞,竟殘忍地將士兵的雙掌砍掉,血肉模糊了他的雙臂。誰曾想,他仍然不屈,用砍掉了雙掌的手臂拼出了一個更大的“v”。直至死去,他都始終沒有向納粹低下高昂的頭顱。

這就是一個士兵生命的姿態,用自己不屈的人格、高昂的靈魂立出了生命的姿態。就像他死去時,挺立著的鮮紅的軀體那么耀眼。

“寄意寒心荃不察,我以我血薦軒轅”的魯迅,在當時黑暗的社會里,他毅然棄醫從文,執著地以手中的筆作為“匕首和投槍”,一槍槍直刺敵人的心臟。

這是他的生命姿態,用執著,用滿腔愛國之情立出的生命姿態,光輝照亮了整個華夏。

翻開茫茫的歷史卷冊,回看那浩瀚的歷史長河,堅持自我的人不計其數。蘇武寧可在苦寒之地牧羊,也不愿為匈奴所用;李白即使被貶,也高呼“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”;文天祥用決絕立出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的生命姿態。

人活于世,經歷所經歷的,來是一遭去是一遭,朝來寒雨晚來風。那么,該做點什么呢?

在這人事繁雜的世界上,在這物欲橫流的社會中,唯有立出自己的生命姿態,像蓮花一樣“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”,才不會迷失自我,迷失方向,才能保持真我,永遠綻放生命之花。

初一生命的姿態(專業19篇)篇十三

我,要的只是成長……。

我是一顆小小的稻子種子,被深埋于地下,我的世界是黑暗的,我整天都沉睡于熏黑的土壤中,我的爸爸媽媽早已到達外面的世界。有一天,它們喚醒了沉睡的我,他們告訴我,外面的世界是五彩繽紛的,那兒有風霜,雨露,花草,還有溫暖萬物的陽光,我要去外面的世界。于是我開始吸收土地的養分。漸漸地,我把根深于地下,與雜草作斗爭,只為突破土壤,盡情向陽。我每天都無休止地循環運動,似乎讓我覺得與陽光更近了一步,我不斷的不斷的把根扎的越來越深。

終于,直到那一天,多么晴朗的一天,我突破土壤,見到了久違的陽光。

我,終于離開了黑暗,向陽的姿態,我已活出……。

我要的只是頑強……。

我,是挺立的稻苗,頑強的姿態,我已活出……。

我要的只是成長……。

我一株稻子,成長的姿態,我已活出……。

當我彎下身腰的那一刻,我以活出最美的生命姿態……。

初一生命的姿態(專業19篇)篇十四

不經意間翻看到一張照片,照片里是一只枯葉蝶。它就是一片枯葉灰黃色的翅翼猶如一片梔子葉,毫無生氣地停歇在一根枯莖上。

枯葉蝶屬于蝴蝶科,它擬態逼真;但是它沒有尋常蝴蝶般嬌艷如花的外衣,沒有蝴蝶輕盈柔曼的舞姿,也沒有那輕柔如薄紗般精巧的翅翼,更沒有蝴蝶那高傲豎立在微風中搖曳微顫的金色觸須似乎一只蝶所應有的一切它都隱藏起來了,甚至可能它都沒有。與生俱來的只有這一身冷酷令人無從辨認的戎裝。

枯葉蝶從卵期到成蟲的一生,沒有一天不會遭遇天敵的襲擊,小到寄生物的蠶食大到鳥禽的捕獵,仿佛終日都在躲藏中度日,沒有一日得以寧靜。

枯葉蝶在面臨這些天敵面前,為了生存,為了逃避被捕食的危險,它放棄展現自己的美麗,它套上了一層枯葉似的外衣。它寧愿在許多花枝招展的蝴蝶絢爛的翅影中飄逝成一道枯黃而又孤單的弧線,寧愿在同伴們飛揚翩躚的舞蹈中墜落成一片毫無美感可言的枯葉。它用美麗換取生命,其果斷與干脆,令人感到可敬可畏。

它這一生都在努力塑造自己成為一片枯葉,當它生命的期限將至之時,最后隨著風頹倒在地時,他就真的化為了一片枯葉。它曾經是否懷念那繽紛的身影?為單調孤獨的生命而悵然?感慨又如何,悵然又如何,當它墜落在地的那一刻起就鮮有人會注意到這其實是一具隱藏了自己的美麗的蝴蝶尸骨。

我曾經思考枯葉蝶是否值得這樣做?須臾之間的生命難道不應該盡情地展現自己最美麗的姿態嗎?但是不久后我的到了答案它在空中不斷地飛翔,不斷揮動自己的翅翼,冷暖色在相互交疊、錯開、融合,它內心的蝴蝶正在蘇醒,它在盡情地展現自己獨特的姿態。它在向我暗示,它在向我證明。

枯葉蝶這樣做或許是值得,如果沒有生命,何來其生命的姿態?何來其飛翔的意義?所以這就是它生命的姿態在群蝶中外表黯淡看似不起眼,在最后墜落的那一刻甘愿化作一片枯葉。它擁有美麗,卻將它牢牢隱藏。這些都呈現出其低調、與世無爭的處世態度。

有人說,生命的姿態如夜空中綻放的煙花,絢爛而奪目;如春日里初生的萬物,充滿活力;如精心打磨的鉆石,耀眼璀璨。

其實,生命,也可如枯葉蝶,雖然渺小低調,但獨特而永久。

每當心情低沉時,我便拾起這張枯葉蝶照片。它教我懂得隱忍才能長久,努力才能獲得重生的美麗。

初一生命的姿態(專業19篇)篇十五

熱,三伏天。我坐在窗前奮斗苦戰,窗前的梧桐樹被熱風吹的沙沙作響,在這聲音中又伴隨著刺耳的蟬鳴,實在令我心不得平靜。放下筆拿著水瓶望著窗外的桐樹。

蟬,一個在土里生存數十年,只為鳴叫一夏的昆蟲,這不得不讓我敬畏。這讓我想起了文天祥,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”文天祥的雄心壯志如蟬一樣,為了國家的未來,為了民族的昌盛,不惜犧牲自己,正是文天祥有了這樣無私的奉獻精神,才能不被時間所磨滅,而永久的被歷史所記載,被后人敬仰,被千年后的我們所學習。

“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山。”杜甫在自己老年行將就木無房可住時,飽受艱苦,在如此艱苦的生活下,還能有次雄心壯志,不得不讓我萬份敬仰。

身披棉袍,衣發飄飄,前放苦膽,身臥草薪。此乃風靡戰國一時的越王勾踐。苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。臥薪嘗膽,婦孺皆知。勾踐以自己的不懈努力,換取了戰爭的勝利,霸主的位子。同時也綻放出生命最茁壯的姿態。

蟬,文天祥,杜甫,勾踐都以自己不懈的努力,不懈的追求換取了成功,綻放出生命最茁壯的姿態。

頓時,天不在炎熱,蟬鳴也變成了世上最動聽的音樂。

初一生命的姿態(專業19篇)篇十六

我是一朵荷花,一朵毫不起眼的荷花。

那天,正當我剛剛睜開眼睛的時候,天就灰暗暗的的,仿佛就要塌下來似的。我害怕極了,不知所措的望著身邊的同伴。身旁的那朵荷花對我說:“別害怕,要想變得強大,就得經歷風雨。加油,我相信你一定可以成功!”聽了它堅定的話語,看著它堅定的眼神,我下定決心要堅持住,哪怕拼盡全力!

這時,一顆顆豆大的雨珠猛地砸向我的身子。它沒有春雨那么溫柔,也不像秋雨那么纏綿,更不如冬雨那么比凜冽,它獨有它那粗獷不羈的野性。伴著一聲清脆的聲音,我的一片枝葉被打斷了。那撕痛般的疼痛讓我感覺到了一絲絕望。雨越下越大,一道道閃電劃破了漆黑的夜幕,沉悶的雷聲如同大炮轟鳴,使我驚恐萬分。霎那間,暴雨匯成瀑布,朝天地傾瀉下來。我緊閉雙眼,內心的恐懼好像被大雨沖刷走了似的。堅強地挺立在暴雨中。不知過了多久,這雨總算逝去,可低頭一看,自己身上的枝葉已所剩無幾,那朵晶瑩的花也在寒風中搖搖擺擺。我望著眼前那布滿池水的斷梗殘葉,它完全是那一池碧綠一池艷紅的最高升華。它不再以綠葉去使人清心,也不再以紅花去使人陶醉,但它卻表達了一種勇于拼搏的精神。它就是那一池歷盡凄風苦雨的絕唱!身邊的同伴向我投來贊許的目光:“你很勇敢,你那充滿自信,勇敢頑強的精神值得我學習。不過,是什么力量讓你堅持到最后呢?”我笑了笑,抬頭望向那湛藍的天空,說:“是我對生活的熱愛,那種深入靈魂的熱愛。因為熱愛,所以堅持。”

唯有熱愛,才能體悟生命中的美好,唯有熱愛,才能展現生命最美的姿態!

初一生命的姿態(專業19篇)篇十七

凋零的花瓣透出的是生命的終結,枯萎的落葉宣告的是生命的停息,雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴,繁盛的大樹凸顯的是生命的粗獷。

荒涼的北海,羊群咩咩地叫,不遠處坐著一位手持漢節的人,從黑頭到白頭,用半生的心血續寫著丹青。南方,皇帝一代又一代,然后誰也不記得,遙遠的北海上,立著一座漢朝不倒的豐碑。漢節上的漆一層層脫去,老人的眼里卻始終燃著一絲火光。蘇武,比大漠還要古老的漢使,守望著他的高原,大漠的風雕刻出手掌的龜裂,大漠的霜雪染白了他的雙鬢,草原上的樹孤獨地守望著自由,鷹群年復一年地畫出亙古的弧線,我聽不見他的哀嘆,只看見光禿禿的漢節。

寧死不屈是一種姿態,而愛國情懷是一種美。

還記得那個生存在兩宋之交的女子嗎?婉約清麗,卻愁緒滿腸,晚境凄涼。丈夫的離去,生活的艱難,國家的破敗,給這個才情洋溢的女子籠罩了太多的悲情色彩。面對著物是人非的無奈,只有一個人孤獨地面對。仿佛看到那個感嘆著“物是人非事事休”的身影,濃濃的愁緒,憂郁的眼神,我卻依稀在接觸不多的詞句中感受到了她的堅強與剛毅。心中的惆悵深幾許?舴艋舟也無奈,就將愁腸化作內心的力量,繼續以“生當作人杰,死亦為鬼雄”的`姿態面對生活。

面對苦難是一種姿態,而堅強是一種美。

當異物像炮彈橫空飛來,砸碎車窗前擋風玻璃,擊穿腹部時,他本能地捂了一下肚子,然后緊緊握著方向盤,強忍劇痛,換擋、剎車、將車緩緩停好,拉上手剎、開啟雙閃燈,然后站起來,面向乘客說出他最后的話語……以一名職業駕駛員的高度敬業精神,用自己76秒的堅守和生命完成了保證乘客安全的神圣使命和英雄壯舉。這就是吳斌——感動中國的最美司機。即使在自己生命的最后一刻,他仍以超出常人的毅力詮釋了維護他人生命的責任。

忍受劇痛是一種姿態,而心中的大愛是一種美。

在奔騰不息的生命長河中,無盡的人和事帶給了人們無窮的感動與震撼。他們展現了生命中最美的姿態。這種美是永恒的。

在生活中我們同樣擁有者無限的。如此青春活力的我們同樣懷揣著一顆積極向上的心,以擁抱太陽的姿態迎接明天。

初一生命的姿態(專業19篇)篇十八

生活總是散發著糾結的意味,置身其中,我們小心翼翼,顯得有些怯懦。當短暫的一生在意識的鏡頭下被拉長,我們便開始與生活惺惺相惜,格外在意細節之美。每個人都想生命的火焰煥發奇彩,每個人都想生命的浪花流動異光,所以,在生命的舞臺上,不同的姿態便紛呈疊現,盡情演繹。

在社會所規定的道德倫理范圍,沒有人可以被無辜奪走生命權,只要活著,他就應該可以選擇生命的姿態。只要他選擇的姿態無礙于社會,即使散發著怪異,也應該獲得應有的尊重,因為那種姿態同樣豐富了生命的內涵。

有的人用自我承擔的方式解讀生命,在默默化解生命的苦澀時,綻放出暖人的微笑。正如那苦瓜,苦澀的滋味盈于一身,那種苦,與生俱來;那種苦,毫不掩蓋;那種苦,徐徐蔓延。它皺巴巴的表皮布滿丑陋的肉刺,好像是歲月刻意留下的傷疤,很容易引人厭惡,遭人唾棄。然而,它獨特的魅力總讓人津津樂道:它是人們的常菜,它依托細弱的藤條頑強地生長。它渾身是苦,卻不曾散發一絲苦澀的味道。這世界有無數苦瓜似的人生:他們不善表達,而是坦然接受生命的洗禮;他們遭遇諸多不幸,經歷千般磨難,卻從不自暴自棄,總在精神世界灑下一片花海;他們用博大的胸懷包容一切,用溫柔的雙眼欣賞生活,以貧者的身份高尚地活著。當我們讀懂他們時,我們會為自己曾有的鄙視而自責,會為自己的淺薄而羞愧。

有的人用極端釋放的方式解讀生命,他們抓住生命的每一秒,顯示出熱烈張揚而頗為現實的姿態。正如那黃連,追求那毫不遮蔽的生活狀態,它的苦任誰沾到也苦到心底。它不為他人改變自我,顯示出豪邁不羈的一面;它毫不吝嗇地貢獻藥效,為他人服務,又顯示出睿智豁達的一面。它能調整人類生理的平衡,卻調整不了自己的生命,它改變不了苦出身,讓所有牽連的東西都苦,它就是這樣坦誠于頗有爭議的愛憎之中。這世界也有許多黃連似的人生;他們選擇自己的方式來閱讀僅此一次的經歷,不想枉費此生;他們深愛扎根的社會,樂于為他人散發生命的光和熱,但要做想做的事,充分享受清新自由的生活;怪癖的姿態使他們略顯高傲,甚至有些不可理喻,但這不是自私,更不是純粹的個人主義,而是對美好生活向往追求的另一種方式,因為,誰可以否認他們無言中傾情奉獻過自己?當我們讀懂他們的真正情懷時,會為曾經發表的非議而內疚,會為在那絲光芒前表現的漠然而懊悔。

在出演生命話劇的大舞臺上,不同的生命姿態,不管是經意還是不經意,只要有一絲光芒照射人間,溫暖他人,就不應該被無視被忽略被非議;不同的生命姿態,不管是黃連還是苦瓜,好好活著,閃亮著,便值得理解值得尊重。

初一生命的姿態(專業19篇)篇十九

又是一年風起時,還是熟悉的三月,草長鶯飛,百花齊放,這個在窗外的世界,這個陽光明媚的晴朗世界,但它好像不屬于我。

接連幾次考試的不如意,表現不佳,好像我看到了老師失望的瞳孔,看到了同學們奇怪的眼睛,我感覺我站在一個集體理,能讓人一眼看到,但不是耀眼,而是突兀。

我無所事事的走在公園里,冥冥中的潛意識里像是在尋找一些能豐實我空虛內心的慰藉。可無論是看到碧藍如洗的天空,還是飄逸將舒的柳條,抑或是漫山遍野的花兒,麻木依舊麻木,無言還是無言。

我心灰意冷的準備離去,卻瞥見樹干上一只十分不起眼的小身影,我走近著觀察。明明滿身泥濘,可它卻也毫不忌諱這些污垢,只是奮進的攀爬著,但終于還是掉落,反反復復,爬上,落下,又爬上,再落下。一旁快零落的枯枝敗葉都好像不愿看它,隨著風兒轉過身子。看著,我不禁覺得這只蝸牛很愚蠢,但又對它心生憐憫。我不像它嗎?一只小小的身軀,卻要狼狽的被托著行進,只能像是一個笑話一樣,被人嘲笑,被人冷落,卻也只能小小的掙扎著……許久,我猛然回過神來看它,卻怎么也找不到那小小的身影,我失落的、諷刺的準備離開,不禁大樹的龐大,那只蝸牛終是被狼狽的擊敗了。抬頭一望,卻看見了停滯在樹枝上的它,它好像很驕傲,好像很飽滿,好像看到了更遠的地方。我心不由得一驚。

我也不知怎么離開的,只是思索著,哦,好像是這樣的:我們是比星塵還要渺小的存在。我們曾被動的隨著生活的方向,不知什么時候陷入若墨水一般濃稠的黑暗里去。但我們的心底,都還保留著一絲希望和一顆因不甘心放棄而調動的內心。我們一直努力的認真,一直在大大的絕望里小小的努力著。從懷疑到相信,從相信到懷疑,一直循環反復的攀爬著,然后變成一張豐富的紙。

原來,我們只要整整齊齊的站在一個能讓自己棲息的地方,給自己裝上一層防護罩,能讓我透過它去看別人,以折射自己的短處,也能夠抵擋所有不應該屬于我的傷害,如此,足矣。要經歷多少輪回,才能夠獲得此生。我們要愛上一個人,追著一個夢,多了,就顯得不珍貴了,太過追求結局,就顯得刻意而不美了。就像蝸牛一樣,朝著一個方向攀爬,努力地,篤信著的。

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一篇優秀作文能夠展現作者的文學素養和寫作功底,體現作者的個性和風格。這些范文不僅在結構上合理,觀點獨特,還能通過文字表達出作者的情感和態度。。風吹過歷史的海岸,
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優秀作文是通過對主題的深入思考和良好的結構組織,使文章更加豐富和有說服力。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文,希望能夠對大家有所幫助。我的家鄉在安陽,安
教案應經過實際運用和不斷調整,不斷完善和提高教學質量。教案的編寫要符合課程標準和教材要求,能夠達到預期的教學目標。學習要點:有趣的漢字、詞語超市、寫字板、閱讀欣
讀后感是對作者情感和思維方式的感同身受和思考,是對作品內涵的獨特解讀。接下來是一些讀后感的范文,希望對大家有所幫助和啟發。教學重點、難點:能大膽說詩文,理解詞匯
優秀作文是語言優美和文采斐然的,它能夠給人帶來閱讀的愉悅和美的享受。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。這個暑假嘛,說不上是“頹廢沮喪”的,但也
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一個成功的策劃方案具備明確的目標,合理的步驟和詳細的執行計劃,能夠有效地實現預期效果。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟發和思
通過寫心得體會,可以幫助我們更清晰地認識自己的長處和不足。我們特地整理了一些頗有價值的心得體會范例,大家一起來分享學習吧。近階段的生活中,我經歷了許多事情,收獲
優秀作文可以給人帶來啟迪和思考,給讀者留下深刻的印象。這些優秀作文不僅寫得動人,而且思想深刻,是我們學習的榜樣。家風,是個端莊而又和諧的詞語,它博大,卻又那么平
優秀作文能夠給讀者帶來啟發和思考,拓展他們的思維邊界。以下是一些優秀作文的選段,希望可以給大家提供一些靈感和思路。叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課的鈴聲已經敲響。某老師踏著
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優秀的作文必須具備清晰的邏輯、正確的觀點和精彩的表達。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。我和xxx一直是好朋友,從二年級開始我們之間
優秀作文是在語文學習中展現出的寫作能力的高峰之作,它能夠彰顯學生的思維深度和語言表達能力。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發和借鑒。
優秀作文是一種對文學藝術的追求,通過精心的策劃和組織,使文字和思想達到完美的結合。以下是小編為大家分享的一些經典優秀作文賞析,希望能給大家的寫作帶來一些思考。
優秀學生在各個科目中都表現出色,積極參加各種學校活動。以下是一些優秀學生的學習和成長經歷,值得我們學習和思考。在我身邊有很多值得我敬佩的可愛的人,但我覺得最可愛
教師工作計劃可以幫助教師建立科學的教學方法和有效的評估機制,促進教師個人發展和學校整體提升。這些教師工作計劃范文是經過精心挑選和整理的,希望對大家的教學和工作有
演講稿范文可以在演講后進行反思和總結,幫助演講者發現不足和改進之處,提高自己的演講能力。這是一些優秀的演講稿范文,通過閱讀和分析可以提高自己的演講能力和表達能力
優秀作文不僅需要有扎實的基礎知識,還需要有獨特的思考和表達能力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所啟發。一天中午,小兔的肚子餓的咕
辭職報告是對自己員工時期的總結和回顧,也是向公司表示最后的敬意。以下是小編為大家整理的辭職報告范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。尊敬的領導:我很遺憾自己在
在學校中,我們除了學習知識,還要學會與他人相處,培養良好的人際關系和合作能力。接下來是一些學校生活中的公益活動安排,希望大家積極參與。才開學一個星期,就感覺各種
夢想是人們為之奮斗的目標和追求的方向,它能給予我們無限的動力和勇氣。以下是一些成功人士關于夢想的啟發性語錄,希望能給你帶來靈感和勇氣。我想大家都應該有自己的夢想
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優秀作文是經過反復修改和打磨的,它能夠在細節和用詞上達到至臻完美的境界。下面是小編整理的一些優秀作文的樣本,供大家參考和學習。敬愛的李老師:您好!您還記得嗎?在
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