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堆雪人一年級(模板19篇)

時間:2025-05-25 作者:QJ墨客

優(yōu)秀作文不僅僅是文章內(nèi)容的豐富和深入,更需要有生動活潑的敘述方式和鮮明的個人色彩。下面是一些優(yōu)秀作文的分享,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

堆雪人一年級(模板19篇)篇一

星期天早上,小芳走到外面就看見地面上已經(jīng)積了一層厚厚的雪了,房子戴上了雪白的厚帽子,大樹披上了銀裝,到處一片潔白。小芳高興極了,心想:終于可以堆雪人了!

她飛快地穿好衣服,跑到院子里。正好碰到幾個小伙伴,小芳就問:“我們一起堆雪人好嗎?”大家異口同聲地回答:“好啊!”她們先在雪地上滾了一大一小兩個雪球,大的做雪人的身子,小的做雪人的頭。小芳又找來兩根樹枝插在身體的兩邊,這樣雪人就有手了。蘭蘭也找來了兩粒黑鈕扣,按在雪人的頭上,這樣雪人就有了一雙烏溜溜的眼睛。小芳還找來一根紅紅的胡蘿卜,插在臉的中央,哈哈,雪人的鼻子也有了。咦,雪人的腦袋上沒有頭發(fā),會不會凍得感冒呢?小芳靈機一動,跑回家拿來水桶,扣在雪人的頭頂上,做成了一頂帽子,這樣,它就不會冷了。一個可愛的雪人堆好了,她倆看著這個雪人,心里樂開了花!

這個寒冷的冬天有了雪人的陪伴,一定會更快樂喲!

冬天到了,冬天到了,大地蓋上了厚厚的棉被,大樹披上了白色的袍子,向陽小學(xué)也穿上了銀裝。

整個世界都變得迷迷茫茫的,美不勝收?!岸×懔恪毕抡n了,同學(xué)們歡呼著,連蹦帶跳沖進紛飛的大雪中。他們準(zhǔn)備堆一個大雪人。小剛和小明拿著鏟子鏟雪,小亮負責(zé)堆雪球,不一會兒,他們就堆了一大一小兩個雪球,把它們當(dāng)成雪人的身子和腦袋。小紅負責(zé)打扮雪人,她用兩個黑紐扣當(dāng)雪人的眼睛,胡蘿卜做雪人的鼻子,兩根小樹枝做雪人的手,最后把水桶扣在雪人的頭上當(dāng)帽子。

瞧!一個活靈活現(xiàn)的小雪人誕生了。它微笑地站在雪中,挺胸凸肚,多神氣呀!雪還在紛紛揚揚地下著,但同學(xué)們卻圍著雪人開心地唱著、跳著高興極了!

寒假的早上,小紅、小明和小軍開始堆雪人。小紅和小明戴著帽子,三個小伙伴都穿著棉襖、棉褲,還有皮靴。他們用手滾了一個圓身體,再幫圓身體旁加了一點雪,雪人的身體做好了。小紅回家拿來圍巾、紅豆、胡蘿卜、菜簍子,小軍又滾了一個圓頭,把圓頭放在圓身體上,把紅豆按在雪人的臉上,當(dāng)作眼睛;用胡蘿卜當(dāng)作鼻子;菜簍子當(dāng)作帽子,并且還給雪人圍上圍巾,雪人做好了。許多小鳥飛來了,他們很高興,嘴里唱著:“下雪天,堆雪人,你追著我,我追著你,圍著雪人團團轉(zhuǎn),多么開心!”

冬天的一個早晨,我看見大地都變白了,真美呀!我和小明,小紅來到院子里堆了一個可愛的雪人。雪人的眼睛是用小石子做的,鼻子是用胡蘿卜做的。我們還把小水桶扣在雪人的頭上當(dāng)帽子。在雪人的左邊插上一把笤帚,右邊插了一串糖葫蘆。我們圍著小雪人又唱又跳,真高興呀!

他跑出去,先把雪鏟到一堆,像一個小山丘似的,當(dāng)雪人的身子,然后”哼唧哼唧“地滾了一個小雪球,做雪人的頭。接著,小明”蹬蹬蹬蹬“地跑回家,拿了兩顆圓溜溜的黑紐扣和一根長長的胡蘿卜。他把紐扣安在雪人的腦袋上當(dāng)眼睛,用胡蘿卜做雪人的鼻子。怕雪人著涼,小明還細心地給它折了一頂雪白的紙帽子呢!瞧,一個傻傻的、憨態(tài)可掬的雪人就堆好了。小明圍著雪人又唱又跳,開心極了!

今天,天空下起了大雪。小伙伴們建議堆雪人,四個小伙伴先在松軟的雪地上滾雪團。然后把一個一個的大雪團堆在一起,不一會,雪人的上半身就堆成了。小明抱著一個又圓又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,這時我們齊聲喊起來:“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家覺得雪人還缺點什么的時侯,只見小紅從兜里掏出一根胡蘿卜和兩串冰糖葫蘆,胡蘿卜插在雪人的鼻子上。

其他兩串冰糖葫蘆就插在雪人的手上,再把一個桶蓋到雪人頭上,我們就大功告成了,大家看了都開心地笑了!

昨天晚上,整整下了一夜的雪,地上積了一層厚厚的雪花,象給大地蓋上白色的被子。天亮了,雪停了,雪地上成了小朋友們的游樂場。有的打雪仗,有的堆雪人……瞧,小明和紅紅正在玩堆雪人的游戲。小明先堆了一個大雪球當(dāng)雪人的身子,再堆一個小雪球當(dāng)雪人的頭。紅紅找來了圍巾、帽子、掃把、還有一串糖葫蘆……,把雪人打扮了一番。遠遠看去,小雪人正咧著嘴笑呢,真是可愛極了!

一天,天上下起了鵝毛大雪,樹枝上都白了。

同學(xué)們在雪地上玩,有的打雪仗,有的在堆雪人,還有的在滑雪。小明和小紅在雪地里堆雪人,他們先把雪堆起來,做雪人的身體;再滾來雪球,做雪人的頭;再找來兩個石子,做它的眼睛;最后拿來一個小水桶扣在雪人的頭上,做它的帽子;小紅拿來一根胡蘿卜插在雪人的臉上,做它的鼻子;小明拿來笤帚插在雪人的手上,做它的武器。

看!一個漂亮的雪人就這樣誕生了。

堆雪人一年級(模板19篇)篇二

冬天晚上,天上飄著雪花,像吹落的梨花瓣。第二天,雪停了,地上一片潔白,太陽公公終于出來了。小兔子歡快地走出了自己的蘑菇房子,開始堆雪人了。

他滾了一大一小的雪球,大的做了身體,小的做了腦袋。然后,拿出了胡蘿卜,做了鼻子。又用塑料袋,給他戴在頭上,當(dāng)作帽子。最后在臉上按了兩顆葡萄,圓溜溜的眼睛像在注視著前方。

就這樣,一個漂亮的雪人就堆好了。小白兔看著自己的勞動成果,心里美滋滋,臉上掛滿了微笑。

公眾號:白水鄉(xiāng)中心小學(xué)。

堆雪人一年級(模板19篇)篇三

寒假的一天,丁丁和冬冬在學(xué)校外面的柵欄旁邊堆雪人。

看,他倆堆的多認真呀!冬冬滾了一個小圓球,她說:“這當(dāng)雪人的腦袋?!倍《≌f:“我去找鼻子、眼睛和胳膊。”丁丁拿來了紅蘿卜、黑石子和兩個掃把枝。

雪人堆好了。丁丁和冬冬高興地圍著雪人唱歌又跳舞。

昨晚下了一夜的大雪?,摤撘淮笤缙饋恚蜷_房門一看:“哇,好大的雪呀!大地全白了,讓我來堆個雪人吧?!辈灰粫貉┤硕押昧恕,摤撃脕韮深w黑色的扣子給雪人當(dāng)眼睛,再拿一個胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子,然后把自己的帽子戴在雪人的頭上?,摤摽粗约憾押玫?雪人,高興的不得了。不一會兒,太陽出來了,雪人被曬化了,化成了一灘水,水又變成了水汽,飄到天上變成了一朵朵白云。

冬天的早晨,外面下起了鵝毛般的大雪。到了下午,地上的雪已經(jīng)有兩三寸厚了。我和爸爸到外面的平臺上去堆雪人,我們一人拿著一個鐵鍬,一鍬一鍬的往上堆。爸爸還再雪堆上刻了鼻子、嘴巴、眼睛和耳朵。不一會兒,我們堆起了一個漂亮的大雪人。

一個冬天的下午,大雪紛飛。在我家的院子里,地上滿是積雪。我和小明在一起堆雪人。我先堆了一個大雪球做雪人的身體,小明堆了一個小雪球放在上面做雪人的頭,我用巧克力做雪人的眼睛,小明用紅蘿卜做雪人的鼻子和嘴巴,我用掃帚做雪人的手。小明給雪人系了一條圍巾。一個可愛的雪人就做好了。我今天玩得真開心。

下雪了,鵝毛般的大雪從天而降,所有的房子樹木都穿上了白色的棉襖,大地上鋪了一層厚厚的白地毯。

小明頂著雪出來堆雪人,先滾了一個頭,再滾一個身子,再用胡蘿卜做鼻子,用掃帚做手,你瞧,他堆的雪人多棒啊!

冬天的一個早晨,我看見大地都變白了,真美呀!我和小明,小紅來到院子里堆了一個可愛的雪人。雪人的眼睛是用小石子做的,鼻子是用胡蘿卜做的。我們還把小水桶扣在雪人的頭上當(dāng)帽子。在雪人的左邊插上一把笤帚,右邊插了一串糖葫蘆。我們圍著小雪人又唱又跳,真高興呀!

下雪了,下雪了,白色的雪花從天空中慢慢地飄落下來,地上積了許多許多的雪,漂亮極了。

我和哥哥拿了臉盆和水桶到雪地,用扭扣當(dāng)眼睛、電池當(dāng)鼻子、紅蘿卜當(dāng)嘴巴,堆了一個漂亮的雪孩子。哥哥拿了照相機,很仔細地把我和雪孩子拍了下來。

我和哥哥看著可愛的雪孩子,又唱又跳玩得很開心。

堆雪人一年級(模板19篇)篇四

冬天的早晨,外面下起了鵝毛般的大雪。到了下午,地上的雪已經(jīng)有兩三寸厚了。我和爸爸到外面的平臺上去堆雪人,我們一人拿著一個鐵鍬,一鍬一鍬的往上堆。爸爸還再雪堆上刻了鼻子、嘴巴、眼睛和耳朵。不一會兒,我們堆起了一個漂亮的大雪人。

堆雪人一年級(模板19篇)篇五

今天下了大雪,我約了幾個小伙伴一起堆雪人,我們有的滾頭,有的滾身體,不一會,就有兩個大雪人在我們面前,真好玩,天漸漸黑了,我們給雪人取了兩個名字,一個叫雪蓮,一個叫雪瑩,接著,我們就在一陣笑聲中回家了。

堆雪人一年級(模板19篇)篇六

早上起來,大地鋪上了一層厚厚的白雪。于是,我拖著爸爸媽媽陪我出去堆雪人我堆了一個圓圓的雪人頭,爸爸、媽媽堆了一個高高的雪人身體,又給雪人長上眼睛、鼻子和嘴巴,再圍上圍巾、戴上手套,不一會兒,一個漂亮的雪人就堆出來了。

堆雪人可以給我?guī)砗芏嗟臉啡?。今天的我很開心。

堆雪人一年級(模板19篇)篇七

今天下了一場大雪,等到雪停了,我就和哥哥一起出去堆雪人玩了。

我和哥哥拿著工具在院子里忙起來,我們先堆了一個雪人的身子,然后又滾了一個大雪球,做雪人的頭,用胡蘿卜做了雪人的鼻子,小鏟子做了雪人的手,還給雪人裝上了眼睛和嘴巴。一個可愛的雪人就出現(xiàn)了。

看著我們自己堆的雪人,我們開心的笑了。

堆雪人一年級(模板19篇)篇八

一天,天上下起了鵝毛大雪,樹枝上都白了。

同學(xué)們在雪地上玩,有的打雪仗,有的在堆雪人,還有的在滑雪。小明和小紅在雪地里堆雪人,他們先把雪堆起來,做雪人的身體;再滾來雪球,做雪人的頭;再找來兩個石子,做它的`眼睛;最后拿來一個小水桶扣在雪人的頭上,做它的帽子;小紅拿來一根胡蘿卜插在雪人的臉上,做它的鼻子;小明拿來笤帚插在雪人的手上,做它的武器。

看!一個漂亮的雪人就這樣誕生了。

堆雪人一年級(模板19篇)篇九

一個冬天的下午,大雪紛飛。在我家的院子里,地上滿是積雪。我和小明在一起堆雪人。我先堆了一個大雪球做雪人的身體,小明堆了一個小雪球放在上面做雪人的頭,我用巧克力做雪人的眼睛,小明用紅蘿卜做雪人的鼻子和嘴巴,我用掃帚做雪人的手。小明給雪人系了一條圍巾。一個可愛的雪人就做好了。

我今天玩得真開心。

堆雪人一年級(模板19篇)篇十

今天,天空下起了大雪。小伙伴們建議堆雪人,四個小伙伴先在松軟的雪地上滾雪團。然后把一個一個的大雪團堆在一起,不一會,雪人的上半身就堆成了。小明抱著一個又圓又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,這時我們齊聲喊起來:“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家覺得雪人還缺點什么的時侯,只見小紅從兜里掏出一根胡蘿卜和兩串冰糖葫蘆,胡蘿卜插在雪人的鼻子上。其他兩串冰糖葫蘆就插在雪人的手上,再把一個桶蓋到雪人頭上,我們就大功告成了,大家看了都開心地笑了!

堆雪人一年級(模板19篇)篇十一

我醒了,看見窗外飄著一朵又一朵的雪花,我和哥哥們下樓去玩雪。雪飄在臉上涼冰冰的,雪像蘆花一樣白,雪像風(fēng)一樣輕。我問哥哥們:“我們玩什么呢?”“我們來堆個小老鼠吧!”表哥說:“對啊,堆個老鼠慶祝鼠年的來臨?!?/p>

我們都答應(yīng)了。我們滾雪球,雪球越滾越大。我們把他當(dāng)作身體,我們再滾個小雪球,當(dāng)作老鼠的頭,我們用鵝卵石當(dāng)作老鼠的眼睛。經(jīng)過我們的一番努力,小老鼠終于做成了!

冬天下雪,不亦樂乎;雪是白的,不亦說乎;我們一起堆雪人,不亦快樂乎!

堆雪人一年級(模板19篇)篇十二

一天早上,爸爸看著窗外下著鵝毛大雪,爸爸就興奮地說:“我們下去堆雪人好嗎?”我說:“好的”。于是,我興匆匆地戴好帽子,手套,圍巾,就跟著爸爸下了樓。

我們用雙手把雪圍起來堆高,我們用竹筍殼做雪人的鼻子,用樹葉做雪人的眼睛,還用圣誕帽戴在雪人的頭上,不一會兒栩栩如生的雪人就出現(xiàn)了,我高興得直拍手。

雖然我的手和臉凍得紅通通的,可心里別提有多高興了,爸爸也像小時候孩子的模樣,高興地哈哈在笑。

堆雪人一年級(模板19篇)篇十三

冬天到了,大雪紛飛,像白色的蝴蝶在翩翩起舞,房屋像一座座白色的城堡,樹上的樹枝像白色的珊瑚,遠處的山峰像一個個披著白色婚紗的仙女。

雪停了,我?guī)еF鍬、鏟子來到院子里,就開始堆雪人了。先做一個小雪球,然后把小雪球滾成大雪球作雪人的身子,再做一個稍小的雪球作雪人的頭,找兩顆紐扣做雪人的眼睛,找一根胡蘿卜作雪人的`鼻子,再找兩把笤帚作雪人的手,雪人一定很冷吧?再給雪人戴上帽子,一個雪人完成了。

過了幾天,太陽出來了,雪人對著我搖搖手,好像在說:“小朋友,再見!明年冬天再相見!”

堆雪人一年級(模板19篇)篇十四

早上起來,發(fā)現(xiàn),地上全是雪,我趕緊穿上衣服。

過了一會兒,雪停了。我飛快地下樓。我先用手把需要的雪堆在一起,接著,我把雪,揉,揉,揉。一個小的,中的,大的雪球并列排好,然后,把大的放在最底下,接著,把中的放在大的上面,最后,把小的放在中的上面,一個雪人的身體,就完成了!

再把兩個石子當(dāng)作眼睛,一根胡蘿卜當(dāng)作鼻子,一個短樹枝當(dāng)作嘴巴,我的白色朋友,就完成啦!

堆雪人一年級(模板19篇)篇十五

瞧,小明和紅紅正在玩堆雪人的游戲。小明先堆了一個大雪球當(dāng)雪人的身子,再堆一個小雪球當(dāng)雪人的頭。紅紅找來了圍巾、帽子、掃把、還有一串糖葫蘆,把雪人打扮了一番。遠遠看去,小雪人正咧著嘴笑呢,真是可愛極了!

堆雪人一年級(模板19篇)篇十六

星期六的晚上下雪了,星期天一早,我和爸爸吃罷早飯,就下樓去堆雪人了。

我們先滾了一個大雪團做雪人的身子,又滾了一個小雪團做雪人的頭,最后我用小桶做雪人的帽子,用胡蘿卜做雪人的鼻子,用扣子做雪人的眼睛。

樓上的爺爺看見了,夸獎我們做得雪人真好看,我的.心里真高興!

《例文2》。

今天早上,外面下起了小雪,地上、樹上、房頂上和車頂上都積滿了一層層白雪。

我和妹妹在爸爸的車頂上運來了一盤雪。我找來了幾根樹枝把他們擺成了許多千奇百怪的圖形,再在上面蓋上一層雪,這樣,就能做出許多用雪做成的圖形了。妹妹和爸爸正在堆雪人,首先他們做好兩個大小不相同的雪球,把他們疊在一起,在小雪球的中間鑲上兩顆黑寶石般的眼睛。再在下面插上一根蘿卜,這是雪人的鼻子,然后,他們在大雪球的左右兩邊各插上一把掃帚,這樣,一個雪人就完成了。

《例文3》。

今天,我早早的起了床大開窗戶一看,呀!天空下起了鵝毛大雪,大地就像鋪了一場白色毯。

我來到樓下叫小伙伴一起堆雪人,我們先去找鏟子掃帚,木棍,水桶,胡羅卜和一塊布,我先做一個大一點的雪球,再滾啊滾啊終于滾藥我滾成大雪球了,我打算用這個做頭。頭做好了我們就開始做身子,小伙伴把雪掃過來我就用鏟子把雪鏟到一個地方,漸漸的雪越來越多,我也鏟累了。終于把雪人身做好了,我和小伙伴齊心協(xié)力把大雪球給抬了上去。再把胡蘿卜插到雪人頭上做鼻子,把石頭放在眼睛位置,再帶上水桶圍上圍巾,把掃帚,木棍插好,雪人就做好了。

雖然今天我們很累了,但是一看到我們的作品,我們開心的笑了。

《例文4》。

一個冬天的晚上,天空飄起了鵝毛大雪。

第二天早上,小白兔可可打開門窗一看,大叫起來:“呀!好大的雪啊!”她心里想:如果叫上小松鼠嘟嘟去堆雪人,那一定很好玩。小白兔連忙給小松鼠打電話,約好去堆雪人。

他們穿好棉衣,圍上圍巾,套好手套出發(fā)了。外面好美啊!到處一片雪白。小白兔可可和小松鼠嘟嘟帶著工具來到了一塊空地上,開始堆雪人了。他們先滾好兩個圓滾滾的大雪球,做雪人的頭和身子。然后用胡蘿卜做鼻子,用小石子做眼睛,用樹枝做手臂。最后給雪人帶上一頂帽子和一條圍巾。

雪人堆好了,小白兔可可和小松鼠嘟嘟圍著可愛的雪人在雪地上跳起舞來,他們玩得可高興了。

堆雪人一年級(模板19篇)篇十七

我和小朋友一起堆雪人。

我們先用鏟子鏟了許多雪,堆在一起,做了個胖胖的身子,又滾了一個大大的雪球,把它身子上一按,然后撿了三片樹葉當(dāng)做她的眼睛和鼻子,最后又找來一小片紅色的塑料袋嵌在鼻子的下面當(dāng)他的嘴巴。姐姐把塑料盆倒扣在雪人的頭上。哈哈,雪人戴帽子了!小弟弟說:“天太冷了,雪人會著涼的。”他把自己的圍巾和手套給雪人戴上了。

堆雪人一年級(模板19篇)篇十八

下面是小編收集整理的一年級堆雪人作文,希望對您有所幫助!如果你覺得不錯的話,歡迎分享!

今天,我早早的起了床大開窗戶一看,呀!天空下起了鵝毛大雪,大地就像鋪了一場白色毯。

我來到樓下叫小伙伴一起堆雪人,我們先去找鏟子掃帚,木棍,水桶,胡羅卜和一塊布,我先做一個大一點的雪球,再滾啊滾啊終于滾藥我滾成大雪球了,我打算用這個做頭。頭做好了我們就開始做身子,小伙伴把雪掃過來我就用鏟子把雪鏟到一個地方,漸漸的雪越來越多,我也鏟累了。終于把雪人身做好了,我和小伙伴齊心協(xié)力把大雪球給抬了上去。再把胡蘿卜插到雪人頭上做鼻子,把石頭放在眼睛位置,再帶上水桶圍上圍巾,把掃帚,木棍插好,雪人就做好了。

雖然今天我們很累了,但是一看到我們的作品,我們開心的笑了。

冬天來了,雪下得很大,小剛、小明、小紅、小白、小東,一起來到公園堆雪人。小剛滾了一個大雪球做雪人的身體,小明滾了一個小雪球做雪人的頭,小紅拿了兩個瓶蓋來當(dāng)雪人的眼睛,小白拿來一個紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子。小東把多余的雪拍掉,雪人做好了。雪人白白胖胖的,笑瞇瞇地站在地上,觀看著冬天的美景。

小朋友們又打起了雪仗,來慶祝雪人的生日,大家玩得大汗淋漓,開心極了。

早上,雪停了,我飛快地跑出門外,去院子里堆雪人。

我們先做雪人的頭,再做雪人的身子。

我想把雪人抱起來,可雪人太重了,我用力一搬,不小心滑倒,摔了個四腳朝天,逗的大家哈哈大笑。我和小伙伴們費了九牛二虎之力才將雪人的頭搬起來放在他的身子上。

接著,我們做出了雪人的鼻子、手、眼睛。大家圍著雪人唱呀,跳呀,真開心!

一個冬天的晚上,天空飄起了鵝毛大雪。

第二天早上,小白兔可可打開門窗一看,大叫起來:“呀!好大的雪啊!”她心里想:如果叫上小松鼠嘟嘟去堆雪人,那一定很好玩。小白兔連忙給小松鼠打電話,約好去堆雪人。

他們穿好棉衣,圍上圍巾,套好手套出發(fā)了。外面好美啊!到處一片雪白。小白兔可可和小松鼠嘟嘟帶著工具來到了一塊空地上,開始堆雪人了。他們先滾好兩個圓滾滾的大雪球,做雪人的頭和身子。然后用胡蘿卜做鼻子,用小石子做眼睛,用樹枝做手臂。最后給雪人帶上一頂帽子和一條圍巾。

雪人堆好了,小白兔可可和小松鼠嘟嘟圍著可愛的雪人在雪地上跳起舞來,他們玩得可高興了。

一天,天上下起了鵝毛大雪,樹枝上都白了。

同學(xué)們在雪地上玩,有的打雪仗,有的在堆雪人,還有的在滑雪。小明和小紅在雪地里堆雪人,他們先把雪堆起來,做雪人的身體;再滾來雪球,做雪人的頭;再找來兩個石子,做它的`眼睛;最后拿來一個小水桶扣在雪人的頭上,做它的帽子;小紅拿來一根胡蘿卜插在雪人的臉上,做它的鼻子;小明拿來笤帚插在雪人的手上,做它的武器。

看!一個漂亮的雪人就這樣誕生了。

潔白的雪花紛紛揚揚地下了半天。山啊、樹啊、地面啊、屋頂啊全都是白色的。我準(zhǔn)備的一個雪人。

于是,我喊來了哥哥開始干了起來。我先拿起一團雪,并用手捏成一個小球。然后把它放在地上滾,可是?我滾了好長時間,雪球才滾了拳頭那么大,我有些泄氣啦。這時我想起媽媽常對我說的話:"干任何事都要有恒心,堅持到底就是勝利?!毕胫胫?,好像有一股力量跑到了我的身上,于是我又開滾起來……雪人的頭終于滾好了,我把它往哥哥堆的身體上一按。接下來該做雪人的眼睛和鼻子了,我回家找了兩個扣子當(dāng)眼睛,胡蘿卜當(dāng)了它的鼻子,哥哥最后給它畫了個微笑的大嘴巴,我把帽子戴到了雪人頭上。一個神氣活現(xiàn)的雪人完成了。哥哥和我都很累了,可是望著雪人的笑臉,我們高興地又蹦又跳。

這真是快樂的一天啊!

堆雪人一年級(模板19篇)篇十九

這天,盼望已久的大雪最之后臨了,晚上吃完飯我、姐姐和媽媽出去玩雪。我這時說媽媽姐姐我們出去堆雪人呀,我、姐姐和媽媽一齊使勁搓雪,我們搓呀搓呀,我把雪堆成一個大堆我、姐姐媽媽就開始往上堆,最后很高了,那時候我的同學(xué)李,佳怡來了。我、姐姐李佳怡去滾了一個很大的雪球。當(dāng)腦袋,我捏了一個很硬的小雪球之后又捏了兩個,我拿兩個當(dāng)雪人的眼睛,再拿出最后一個當(dāng)雪人的鼻子。之后姐姐找了兩只樹杈插在雪人的身上。最后我捏了四個硬雪球放在雪人身上。??!一個漂亮又可愛的雪人堆好了。這時我的同學(xué)王浩源也來了我、王浩源、李佳怡一齊打雪仗,我們你追我趕,跑來跑去玩得可開心了,媽媽這時說好冷·呀都打透了,我們就回家了。

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培訓(xùn)心得體會可以使個人的學(xué)習(xí)和工作更加有條理和有針對性。在下面,您將看到一些寫得非常好的培訓(xùn)心得體會范文,希望對大家培訓(xùn)經(jīng)歷的總結(jié)有所幫助。20xx年9月23日
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心得體會不僅是一種自我反思的方式,也可以成為我們與他人分享經(jīng)驗、交流心得的一種途徑??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以
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中班教案應(yīng)該根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)特點和興趣愛好,設(shè)計具體的教學(xué)內(nèi)容和活動形式。接下來,小編將為大家推薦一些中班教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)?;顒幽繕?biāo):1、在不規(guī)則的線條
理想是希望的種子,在逆境中頑強生長,綻放出無限的可能。接下來,我們將介紹一些關(guān)于理想實現(xiàn)的書籍和資料,供大家深入學(xué)習(xí)。它是一個名詞,它讓你幸福、讓你英勇,在你傷
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優(yōu)秀作文是有條理和邏輯性的,它能夠讓讀者一目了然并深入理解作者的觀點和立場。這是一份精心挑選的優(yōu)秀作文合集,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。有人說分享幸福能得到雙倍幸
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工作計劃書可以讓我們在工作中更加有條理,避免遺漏重要事項,提高工作質(zhì)量和效率。工作計劃書是每個人都會遇到的任務(wù),以下范文或許可以為你提供一些建議和思路。
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優(yōu)秀作文是對語言藝術(shù)和寫作能力的一種挑戰(zhàn),它要求作者能夠準(zhǔn)確地表達自己的思想和感受。小編為大家搜集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文例子,一起來品味吧。今天,老師交給我們
心得體會的寫作可以激發(fā)我們對于經(jīng)驗和感悟的深刻思考,幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)的知識。為了方便大家理解心得體會的寫作方法,下面是幾篇經(jīng)典的心得體會范文供大家參
環(huán)保對于提高生活質(zhì)量、減少災(zāi)難和疾病的發(fā)生具有重要影響。4、通過閱讀這些環(huán)??偨Y(jié)范文,我們可以從中汲取一些經(jīng)驗和教訓(xùn),為今后的環(huán)保工作提供借鑒和啟示。
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優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,通過寫作可以提高學(xué)生的表達能力和思維能力。以下是一些讀者投稿的優(yōu)秀作文,希望對大家的寫作提供一些思路和參考。“放暑假了!”可以
通過閱讀范文范本,我們可以了解到不同層次和風(fēng)格的寫作,從而提升自己的寫作水平。小編特別為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。抓好幼兒園的健
計劃書是對未來一段時間內(nèi)工作或?qū)W習(xí)的安排和規(guī)劃,是對目標(biāo)和行動的清晰表達。7.以下是一些來自各個領(lǐng)域的優(yōu)秀計劃書范文,歡迎大家學(xué)習(xí)借鑒。依據(jù)部頒美容師《職業(yè)技能
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教學(xué)計劃是教師對教育教學(xué)過程進行系統(tǒng)設(shè)置和安排,保證教學(xué)活動有序進行的重要文件。在編寫教學(xué)計劃時,參考一些范文是很有必要的,以下是一些經(jīng)典的教學(xué)計劃范文,供大家
學(xué)校有了很多書,隨便拿一本來,都可以讓自己靜下來。昨日,借到一本《莫泊桑短篇小說選》,其中的《西蒙》,給我留下深刻的印象。本以為可以寫點讀后感什么的,可是,一直
優(yōu)秀作文是以優(yōu)雅的文字表達和精妙的結(jié)構(gòu)展示出的一篇獨特的文學(xué)作品。優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語言表達能力,對于提高語文水平有著積極的影響。如何寫一篇優(yōu)秀
優(yōu)秀作文不僅僅是寫字,更是情感的宣泄,是人類思維和感知的抒發(fā)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作技巧和靈感。記得元旦的時候,博物
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優(yōu)秀作文是指在語言、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)等方面都具有出色表現(xiàn)的文章。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時,可以嘗試分析其中的結(jié)構(gòu)和語言運用,從中學(xué)習(xí)寫作技巧。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞
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通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的潛力,不斷提高自己的工作能力和水平。想要寫出一篇精彩的月工作總結(jié)嗎?那就不妨看看以下小編為大家準(zhǔn)備的一些范文,相信會對你
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優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要有鮮明的觀點和充分的論據(jù)支持。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。大家一起
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹有序,每個段落都緊密銜接,構(gòu)成了一個完整的故事。以下是一些備受贊譽和認可的優(yōu)秀作文范文,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)。。盼星星盼月亮總算是盼來了我期待已
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講話稿是在特定場合下,通過口頭語言進行表達的一種書面材料,它能夠有效地傳遞信息和表達主題。女性領(lǐng)導(dǎo)者在某次行業(yè)研討會上的講話稿,通過自身的經(jīng)歷和見解,為女性員工
夢想是內(nèi)心的火花,它點燃了我們奮斗的激情和對生活的熱愛。探索夢想的路途上,你可以參考下面這些成功人士的故事和經(jīng)驗。望著窗外颯颯飄落的枯葉,打著旋兒,一圈又一圈,
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高分作文往往能夠突破老師的預(yù)期,給人留下深刻的印象。接下來是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給你們帶來一些靈感。有人說,鮮花是美麗的,因為它裝扮了大地;有人說,陽光是
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)個人思維和創(chuàng)造力的窗口,也是提升語文水平和文學(xué)素養(yǎng)的重要手段。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中獲得一些寫作的靈感和技巧。
通過寫月工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)自己的工作問題并進行調(diào)整。在寫月工作總結(jié)之前,先閱讀一些范文可以幫助我們更好地理解和把握總結(jié)的寫作方式和技巧。同齡的同學(xué)朋友們
在寫月工作總結(jié)時,要注重數(shù)據(jù)分析和事實依據(jù),做到客觀公正、客觀準(zhǔn)確。想要了解該如何寫一份出色的月工作總結(jié)?下面是一些相關(guān)的范文,希望能對大家有所啟示。
江蘇位于中國東部沿海地區(qū),是中國最具發(fā)展活力和創(chuàng)新力的省份之一。以下是江蘇省與其他省份和國際間合作交流的成果匯報,我們一起來看看吧。材料:有人說,沒有什么是不朽
在制定策劃方案時,需要充分調(diào)研和分析項目的相關(guān)信息和數(shù)據(jù)。想了解更多關(guān)于策劃方案的實例和案例,可以參考以下的策劃方案范文。活動時間:14日(14:00——16:
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演講稿范文的撰寫需要注重節(jié)奏和語調(diào)的把握,使語言更富有表現(xiàn)力和感染力。接下來是一些膾炙人口的演講名篇,它們通過強大的感染力和表達力贏得了聽眾的掌聲和認可。
學(xué)習(xí)心得的整理與分享,讓我與他人交流和比較,吸取別人的經(jīng)驗和建議。以下是一些學(xué)習(xí)心得的案例,這些案例揭示了學(xué)習(xí)的重要性和方法,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。
活動方案可以幫助我們提前預(yù)估活動所需的資源和時間,從而更好地準(zhǔn)備和組織。希望大家能夠從以下這些活動方案范文中找到對自己活動策劃的靈感和啟示。一、活動背景:中秋佳
不斷寫月工作總結(jié)可以培養(yǎng)我們的反思習(xí)慣和總結(jié)能力,提高工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴鶐椭?/div>
觀察是一種發(fā)現(xiàn)事物本質(zhì)和規(guī)律的方法,我想我們需要提高自己的觀察力。這里整理了一些領(lǐng)導(dǎo)者的管理總結(jié),讓我們一起探討如何提高團隊的協(xié)作和執(zhí)行力。只寫主要操作步驟,不
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一篇優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文學(xué)素養(yǎng)和寫作功底,體現(xiàn)作者的個性和風(fēng)格。這些范文不僅在結(jié)構(gòu)上合理,觀點獨特,還能通過文字表達出作者的情感和態(tài)度。。風(fēng)吹過歷史的海岸,
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備合理的結(jié)構(gòu)和緊湊的篇幅,使讀者易于理解和接受。下面是一些經(jīng)過認真篩選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?。我不由得停下了腳步。遠處一位乞
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教案應(yīng)經(jīng)過實際運用和不斷調(diào)整,不斷完善和提高教學(xué)質(zhì)量。教案的編寫要符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,能夠達到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。學(xué)習(xí)要點:有趣的漢字、詞語超市、寫字板、閱讀欣
讀后感是對作者情感和思維方式的感同身受和思考,是對作品內(nèi)涵的獨特解讀。接下來是一些讀后感的范文,希望對大家有所幫助和啟發(fā)。教學(xué)重點、難點:能大膽說詩文,理解詞匯
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一個成功的策劃方案具備明確的目標(biāo),合理的步驟和詳細的執(zhí)行計劃,能夠有效地實現(xiàn)預(yù)期效果。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟發(fā)和思
通過寫心得體會,可以幫助我們更清晰地認識自己的長處和不足。我們特地整理了一些頗有價值的心得體會范例,大家一起來分享學(xué)習(xí)吧。近階段的生活中,我經(jīng)歷了許多事情,收獲
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優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考,拓展他們的思維邊界。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望可以給大家提供一些靈感和思路。叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課的鈴聲已經(jīng)敲響。某老師踏著
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨特的觀點和深入的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。為了幫助大家更好地掌握寫作技巧,下面是一些優(yōu)秀作文的指導(dǎo)范文。1.昔日同窗,竹馬青梅談理想。今
優(yōu)秀的作文必須具備清晰的邏輯、正確的觀點和精彩的表達。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。我和xxx一直是好朋友,從二年級開始我們之間
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優(yōu)秀學(xué)生在各個科目中都表現(xiàn)出色,積極參加各種學(xué)?;顒?。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷,值得我們學(xué)習(xí)和思考。在我身邊有很多值得我敬佩的可愛的人,但我覺得最可愛
教師工作計劃可以幫助教師建立科學(xué)的教學(xué)方法和有效的評估機制,促進教師個人發(fā)展和學(xué)校整體提升。這些教師工作計劃范文是經(jīng)過精心挑選和整理的,希望對大家的教學(xué)和工作有
演講稿范文可以在演講后進行反思和總結(jié),幫助演講者發(fā)現(xiàn)不足和改進之處,提高自己的演講能力。這是一些優(yōu)秀的演講稿范文,通過閱讀和分析可以提高自己的演講能力和表達能力
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辭職報告是對自己員工時期的總結(jié)和回顧,也是向公司表示最后的敬意。以下是小編為大家整理的辭職報告范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我很遺憾自己在
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事跡材料的撰寫旨在通過詳實的案例和具體的數(shù)據(jù),展現(xiàn)一個人或一個團體在特定領(lǐng)域中的成就和貢獻。趙晨是一名出色的教師,她在最近的教學(xué)評比中獲得了最高評分,展現(xiàn)出了卓
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)修改和打磨的,它能夠在細節(jié)和用詞上達到至臻完美的境界。下面是小編整理的一些優(yōu)秀作文的樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。敬愛的李老師:您好!您還記得嗎?在
制定小班教案可以幫助教師全面考慮課程內(nèi)容、學(xué)生特點和教學(xué)環(huán)境,從而更好地實施有效的教學(xué)策略。以下是小編為大家整理的小班教案示例,希望能夠?qū)Υ蠹业慕贪妇帉懱峁┮欢?/div>
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優(yōu)秀的作文應(yīng)該有一定的邏輯性,各個段落之間要有銜接,使整篇作文連貫流暢。探索優(yōu)秀作文的奧秘,我們可以從這些范文中找到一些啟發(fā)和技巧。我的家在麗景人家小區(qū),它雖然
隨著運動會的臨近,同學(xué)們在各項運動項目上付出了很多努力。在下面的運動會總結(jié)范文中,可以看到參賽選手的進步和成長。同志們:今天,我們在這里召開縣第二屆運動會義井鄉(xiāng)
優(yōu)秀作文具備較強的文化素養(yǎng)和批判思維,能夠體現(xiàn)作者的思辨能力和獨立見解。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓大家感受優(yōu)秀作文的魅力。我不知道該不該羨
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者靈魂的抒發(fā)和思想的延伸。為了提高大家的寫作水平,我們整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。hi!大家好,我是小主人袋里
單位的管理人員需要具備一定的專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力,能夠有效地組織和調(diào)動各種資源。接下來,小編為大家推薦一些提高單位工作效率的方法和技巧。xxx消防大隊:我司對xx
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大學(xué)生演講稿的內(nèi)容應(yīng)該具備針對性和邏輯性,能夠引起聽眾的共鳴并讓他們產(chǎn)生思考。以下是小編為大家收集的大學(xué)生演講稿范文,供大家參考和借鑒。老師們、同學(xué)們:大家早上
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