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第一次放風(fēng)箏三年級(熱門21篇)

時間:2025-05-24 作者:溫柔雨

優(yōu)秀作文是作者對人生、愛情、友誼、家庭等主題進行深入思考和獨特詮釋的一種創(chuàng)作形式。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。

第一次放風(fēng)箏三年級(熱門21篇)篇一

“江南江北低鷂齊,線長線短回高低?!薄皟和艑W(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!比绿?,趁休息,我們結(jié)伙去東陽的節(jié)慶廣場放風(fēng)箏。

還未到達廣場,遠遠就看見廣場上空飄著一只只五彩繽紛的風(fēng)箏,把天空點綴得絢麗多彩。有的風(fēng)箏是綠油油的毛毛蟲,有的是紅撲撲的大金魚,還有展翅高飛的雄鷹,蜘蛛俠……高飛的風(fēng)箏似乎要把太陽也遮住,我羨慕極了。

我們趕緊加入放風(fēng)箏的行列。大人指導(dǎo)我說:“首先一人抓住線軸,一人托起風(fēng)箏,等放手風(fēng)箏后,你自個得舉著線軸慢跑起來。若覺著風(fēng)箏在空中穩(wěn)定些了,就可停下,走著放線。若看風(fēng)箏要掉下來,你就得停zhi放線,拉線扯緊,風(fēng)箏就會又上升?!蔽宜贫嵌攸c頭。等媽媽放開風(fēng)箏,我就飛快地跑起來。但事與愿違,風(fēng)箏一次次總是掉下來,我沮喪極了,媽媽卻在邊上笑得前俯后仰。我問媽媽:“怎么辦?”媽媽說:“風(fēng)箏已往下掉,你還在放線。等反應(yīng)過來再收線就晚了,怎會不掉下來?得多練習(xí),掌握放線,拽線的方法?!蔽覜Q心再試,一定得把我的小蜜蜂送上天空。

我拿好線,重振旗鼓。我奔跑起來,這下風(fēng)也來給我助力,我的風(fēng)箏竟也穩(wěn)步上升,我放慢速度,邊走,邊放,照著大人的方法,線松了就趕緊收回些,線緊了就放線。風(fēng)箏越飛越高,線軸的線都不知不覺放空了,風(fēng)箏在我的視野中變成了小點點,只有那和煦的春風(fēng)告訴我,小蜜蜂在天空中遨游。

第一次放風(fēng)箏三年級(熱門21篇)篇二

同學(xué)們,相信你們都經(jīng)歷過許多的第一次。第一次炒菜,第一次玩電腦,第一次練毛筆字,第一次……而我要分享的是我第一次放風(fēng)箏的事情。

記得是四年級下冊的周末,我媽帶我和我妹去珠江景放風(fēng)箏,因為那邊有好幾片空地呢!

我們到了那兒,就開始組裝風(fēng)箏。零件像有腳似的,老是遍地跑,害得我一個個找,有一些甚至到了草叢里,索性跟我玩起了捉迷藏,不過在我這個人面前,它們還是要甘拜下風(fēng)的。不一會兒,風(fēng)箏就組裝好了。

剛開始,我只知道把風(fēng)箏放在地上,然后跑來跑去。風(fēng)箏就是飛不起來,我正納悶著,媽媽走過來了,對我說:“風(fēng)箏是要借助風(fēng)力飛起來的,而你把它放在地上,它又怎么飛得起來呢?”媽媽“一語驚醒夢中人”,于是我趁有風(fēng)時,將風(fēng)箏扔至半空,然后再跑,果然,風(fēng)箏成功地飛了起來了。

望著在天空中乘風(fēng)飛翔的風(fēng)箏,我希望我的夢想也隨著它飛翔。

第一次放風(fēng)箏三年級(熱門21篇)篇三

幾個月前,我和哥哥去草坪上放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏可好看了,我的風(fēng)箏是蝙蝠風(fēng)箏,是黑紅相間的。哥哥的是五顏六色的熊貓風(fēng)箏。準備好風(fēng)箏后,我和哥哥高高興興地來到草坪上放風(fēng)箏,草坪上放風(fēng)箏的人可多了,那些人的風(fēng)箏是多姿多彩的,非常漂亮。

不一會兒,來了一位叔叔,叔叔說:“你們這樣解風(fēng)箏會把風(fēng)箏線給弄斷的。”我和哥哥立即停止了動作,左思又想,怎么才能不把線弄斷,還可以把線解開。我和哥哥想了又想,怎么也想不到辦法,這時候,那位叔叔給我們出了個主意,說:“你們拿個細的東西穿到線打結(jié)的地方就可以了?!庇谑牵覀兡昧藗€細細的木棍穿到線中間,線就解開了。解開線后,我和哥哥又謝謝了那位叔叔。叔叔和藹可親地說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的。”后來,我和哥哥有開開心心的放起了風(fēng)箏。

春天來了,春天來了,大樹長出了嫩芽,花兒也綻放了,萬物復(fù)蘇。

星期天的上午,小紅和小明、小剛很早很早就去了體育廣場,正好是陽光燦爛的一天,有風(fēng)。這時候廣場里人山人海,都在放風(fēng)箏。向上看,許多風(fēng)箏在天上飄來飄去,五顏六色的,有的是蜈蚣風(fēng)箏,有的是燕子風(fēng)箏,還有的是老鷹風(fēng)箏……有首詩上面有兩句寫得好:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。他們也拿起風(fēng)箏開始放了。

剛開始,小剛拿著風(fēng)箏,小明拿著線軸,小明開始跑了,小剛也跟著跑。小明喊道:“放?!毙偡砰_了風(fēng)箏,小明又跑了一圈,但不知道怎么了,風(fēng)箏就像跟他們作對似的,剛飛上去,就掉了下來。小剛再一次放,還是掉了下來,連續(xù)好幾次都掉了下來。小剛說:“不想玩了,總是飛不上去!”小明對小剛說:“失敗就是成功之母,我們來找出原因吧!”然后,他們找出了原因之后,再一次放風(fēng)箏,小明再一次拿線軸,小剛也是像上一次拿著風(fēng)箏,果然,這次放風(fēng)箏成功了。

在放風(fēng)箏的過程中,我們都能學(xué)到許多的道理和知識,我也非常喜歡放風(fēng)箏,它能給人們放松壓力,帶來快樂。

第一次放風(fēng)箏三年級(熱門21篇)篇四

今天中午,秋高氣爽,我們帶著蝙蝠形的風(fēng)箏到世紀廣場去玩。我們步行到世紀廣場,沐浴著溫暖的陽光,觀賞著廣場的風(fēng)光,看到高興又愉快的人群,我和爸爸到感到非常愜意。

我們來到“地鐵站”前,爸爸左看右看,好像在找什么東西似的,原來是在找放風(fēng)箏最好的位置。位置找好之后,我們把帶來的東西放下來,先把風(fēng)箏放在地上鋪平,把風(fēng)箏的骨架裝好,最后接好風(fēng)箏線,這樣就可以放了。

爸爸放風(fēng)箏是慢慢的走著,靠手操縱線輪,使風(fēng)箏飛起來。我是跑著放,跑啊跑,跑啊跑﹒﹒﹒風(fēng)箏飛得很高,可是我一停下來,由于今天沒有風(fēng),風(fēng)箏就墜落下來了,我再繼續(xù)跑,風(fēng)箏又高飛了﹒﹒﹒我真高興。

這樣,我們大約放了半個多小時,我和爸爸都很累了,尤其是我真是筋疲力盡,我們就坐下來休息,大口大口的喝水。這時爸爸說:放風(fēng)箏不但可以掌握技術(shù),而且也是鍛煉身體,增強我們的體質(zhì),便于今后我們好好學(xué)習(xí)。

今天中午,媽媽給我們看了一樣?xùn)|西——風(fēng)箏。這個風(fēng)箏是奶奶去北京旅游的時候買的,整個風(fēng)箏有30個小燕子串起來的,每倆個小燕子之間都有一根線連接起來的,并且在最后一個小燕子的后面有幾根五顏六色的線編成的尾巴。

哥哥提議在廣場上放,大家都說好。

我好不容易把風(fēng)箏拉開就飛快地跑起來。好像是風(fēng)箏太長的緣故,跑了好久都沒放起來。雖然已經(jīng)滿頭大汗,可還是不放棄繼續(xù)跑起來,但是風(fēng)箏還是不聽使喚。

結(jié)果我們坐下來分析原因。哥哥說:“可能是我們跑的方向有問題”。我們馬上做實驗——換一個方向跑,可是還是沒有成功。媽媽說:‘可能是尾巴太重的問題“。

當(dāng)我們把尾巴解下來幾根,結(jié)果還是不理想。正當(dāng)我們無計可施的時候,我們的風(fēng)箏被勾住了。沒辦法,只能剪成兩段。我拿起一段風(fēng)箏,決定再試試。

果然不枉我們的努力,風(fēng)箏終于飛了起來。我知道了一個道理:努力就能成功。

記得在我二年級暑假的一天,爸爸、媽媽、外公、哥哥和我一起去塘西湖公園玩。

路上的風(fēng)景很優(yōu)美,花兒們濃妝淡抹,迎風(fēng)飄揚,隨風(fēng)擺動,像是在歡迎我們的到來。

車子到了站,我們下了車,又走了很長的一段路,才到了塘西湖公園。一進公園的大門,一只兇神惡煞的老鷹在天空中飛來飛去,原來是位老爺爺和小朋友正在放老鷹風(fēng)箏,我迫不及待地想放風(fēng)箏,經(jīng)過我的再三懇求,媽媽才同意給我買了一個風(fēng)箏。

這個風(fēng)箏是三角形的,上面有我喜歡的鎧甲勇士圖案,乍一看,像一條熱帶魚,外公給哥哥買了老鷹風(fēng)箏。

開始放風(fēng)箏了,哥哥叫爸爸把風(fēng)箏往天上一拋,他立刻就飛快地跑起來,風(fēng)箏慢慢地升上了天空,我看了也不甘示弱,叫媽媽把風(fēng)箏往天上一拋,我以驚人的速度跑了起來,風(fēng)箏也升上了天空,我們高興得跳了起來,為了不讓風(fēng)箏掉下來,我和哥哥一直賣力的奔跑著,時刻變換風(fēng)箏線的方向,最后,我們都累了,筋疲力盡,然后我們慢悠悠地走出了公園的大門,坐巴士回家了。

那段美好的回憶讓我終身難忘,記得我五歲時媽媽帶我到空草地上放風(fēng)箏的情景,我任然記憶猶新。

那天,陽光明媚,我懷著愉快的心情跟著媽媽來到了草地上,媽媽帶著一個蝴蝶風(fēng)箏和一桿風(fēng)箏線。媽媽先把風(fēng)箏線接到風(fēng)箏上面,然后把風(fēng)箏線一圈一圈的放開,我迷惑不解的問媽媽:“你放風(fēng)箏線干什么呀?”媽媽笑著說:“等一會你就知道了!”媽媽趁著有風(fēng)的時候把風(fēng)箏往上拋,然后快速的往前跑,跑的時候還要放風(fēng)箏線。風(fēng)箏一點一點的在上升,等風(fēng)箏線沒有了的時候,我已經(jīng)看不清楚風(fēng)箏在哪里了。我的心里比任何一個人都要高興,因為這是我第一次看見風(fēng)箏飛得那么高!藍藍的天空中多了一只蝴蝶在飛舞,這蝴蝶很頑皮,一會看看這,一會看看那,好像永遠也看不夠似的。這時我終于知道風(fēng)箏線是干什么用的了,原來風(fēng)箏必須高才飛得起來,不然就會掉落下來了。我也搶著要嘗試一下放風(fēng)箏的感覺,媽媽把風(fēng)箏和風(fēng)箏線都給了我,然后笑了笑。我心想:我一定能成功的??墒牵疫€來得及放線就把風(fēng)箏拋了上去。結(jié)果可想而知,風(fēng)箏掉落了下來,把我砸了個正著,我被媽媽嘲笑了一番。

又是一個晴朗的午后,天空碧藍,不時有鳥兒從空中掠過。我和爸爸來到公園的草地上放風(fēng)箏。

這只風(fēng)箏呈三角魚形,尾巴后面還飄著4根飛帶。它是五彩繽紛的,有紅的,藍的,橙的,黃的。真讓人眼花繚亂。第一次,我決定自己嘗試著放一次。我把風(fēng)箏放在地上,然后抓緊風(fēng)箏線,慢慢地轉(zhuǎn)動著搖桿。風(fēng)箏緩緩地飛起來,我一只手扯動著線,可是還沒飛到半空,風(fēng)箏就摔了下來。我并不灰心,第二次,我讓爸爸幫我。我來抓住風(fēng)箏,爸爸則負責(zé)扯動風(fēng)箏線。嘿,這風(fēng)箏真聽話。爸爸一聲令下,我放開風(fēng)箏,同時爸爸不時扭動風(fēng)箏線,風(fēng)箏就從地上飄然而起,升上天。本以為它會像小鳥一樣在空中飛動,但是突然被一陣風(fēng)給刮落下來,像個失敗者。

看著地上的風(fēng)箏,我并沒有喪氣,心想:我一定要成功。抱著堅定的信念,我開始第三次挑戰(zhàn)。還是由我來抓緊風(fēng)箏,爸爸搖桿。只見爸爸小心翼翼地轉(zhuǎn)動搖桿,風(fēng)箏線越拉越長,我慢慢地放開抓著風(fēng)箏的手,它像個醉醺醺的酒鬼一樣,跌跌撞撞地飛上天?!奔佑?“我大聲喊著。爸爸不停地扯動線兒,風(fēng)箏越飛越高,最后成為一只翱翔于天際的鳥兒。”成功了!“我開心地笑著。天空中的三角魚,真正成了一位勇士。

天更藍了,草更綠了,陽光也暖洋洋的。通過這次放風(fēng)箏,我明白了:只要堅持不懈地努力,即使失敗100次,也要有勇氣以第101次換來成功。這樣,幸福才會眷戀你。

人人都有自己平生的第一次,而我就是第一次放風(fēng)箏。

記得上個星期六,天氣風(fēng)和日麗,姑姑和姑父帶著表弟來我們家吃飯,還帶了一個大風(fēng)箏。

這個大風(fēng)箏很像蝴蝶,所以叫蝴蝶風(fēng)箏。

平常,我看見人家放風(fēng)箏,都很羨慕,好幾次叫媽媽買,媽媽都說我不會放風(fēng)箏,買回來干嘛,難道放在家里給他睡覺嗎?所以,我就放棄買風(fēng)箏了,但今天看到風(fēng)箏,并親手摸到風(fēng)箏,我終于如愿以償了。

開始,我們都不會放,姑父就對我們講放風(fēng)箏的技巧,我一字不漏的聽著,哪怕丟了一個字,也讓姑父對我從講一遍。

聽完了技巧,我們開始放風(fēng)箏了,先是我開始快速的跑,可是我太驕傲了,自以為是以為自己什么都會,便拿起風(fēng)箏往上扔,還沒來得及控制好風(fēng)箏線,結(jié)果風(fēng)箏就掉下來了,我失敗,嘴里還念叨我那么聰明,怎么可能會失敗呢?真是氣死我了!

于是,我又再試一次,這次我吸取教訓(xùn),按照姑父說的技巧,風(fēng)箏還真沒掉下來,反而高高地掛在空中就像蝴蝶一樣翩翩起舞飛向遠方。

第一次放風(fēng)箏三年級(熱門21篇)篇五

草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天,不正是放風(fēng)箏的好季節(jié)嗎?剛剛決定帶著自己的妹妹和好朋友去大草坪上放風(fēng)箏。

剛剛和妹妹一到大草坪上就遇到了西瓜,西瓜穿著一件紫色的衣服,滿臉笑容地看著剛剛。剛剛拿著自己寶貝一樣的風(fēng)箏,風(fēng)箏的腦袋圓圓的,尾巴尖尖的,像一只可愛的小燕子。只見它回頭大聲說:西瓜,你看我放風(fēng)箏的技術(shù)有多高!說是遲,那是快,剛剛飛奔起來,可是風(fēng)箏卻只是耷拉著腦袋,從青草地上被拽過去,根本飛不起來。正當(dāng)剛剛垂頭喪氣的時候,他的妹妹笑瞇瞇的對他說:要不你去找一下西瓜?剛剛一拍腦袋回頭問:西瓜,要不你來幫一下忙,可以嗎?西瓜滿臉驚訝,嘴巴大的可以把雞蛋放進去,一口吞掉。不過他還是馬上抓起風(fēng)箏,跟著剛剛跑了起來。跑了一段后,他覺得風(fēng)箏要起飛了,于是對剛剛說:風(fēng)箏要起飛了,我要松手了!西瓜的手已經(jīng)離開了風(fēng)箏,剛剛趕緊加速,風(fēng)箏被帶上了藍天。

夾雜著孩子們的歡聲笑語,風(fēng)箏在天上自由的飛著,此時此刻的藍天已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺,有漂亮的蝴蝶,有兇猛的老鷹,真是五花八門,目不暇接。

這是難忘的一天。

第一次放風(fēng)箏三年級(熱門21篇)篇六

那段美好的回憶讓我終身難忘,記得我五歲時媽媽帶我到空草地上放風(fēng)箏的情景,我任然記憶猶新。

那天,陽光明媚,我懷著愉快的心情跟著媽媽來到了草地上,媽媽帶著一個蝴蝶風(fēng)箏和一桿風(fēng)箏線。媽媽先把風(fēng)箏線接到風(fēng)箏上面,然后把風(fēng)箏線一圈一圈的放開,我迷惑不解的問媽媽:“你放風(fēng)箏線干什么呀?”媽媽笑著說:“等一會你就知道了!”媽媽趁著有風(fēng)的時候把風(fēng)箏往上拋,然后快速的往前跑,跑的時候還要放風(fēng)箏線。風(fēng)箏一點一點的在上升,等風(fēng)箏線沒有了的時候,我已經(jīng)看不清楚風(fēng)箏在哪里了。我的心里比任何一個人都要高興,因為這是我第一次看見風(fēng)箏飛得那么高!藍藍的天空中多了一只蝴蝶在飛舞,這蝴蝶很頑皮,一會看看這,一會看看那,好像永遠也看不夠似的。這時我終于知道風(fēng)箏線是干什么用的了,原來風(fēng)箏必須高才飛得起來,不然就會掉落下來了。我也搶著要嘗試一下放風(fēng)箏的感覺,媽媽把風(fēng)箏和風(fēng)箏線都給了我,然后笑了笑。我心想:我一定能成功的。可是,我還來得及放線就把風(fēng)箏拋了上去。結(jié)果可想而知,風(fēng)箏掉落了下來,把我砸了個正著,我被媽媽嘲笑了一番。

放風(fēng)箏的感覺可真好!

第一次放風(fēng)箏三年級(熱門21篇)篇七

你們放過風(fēng)箏嗎?我放過一次,放風(fēng)箏可好玩了呢!

在我暑假的時候,有一天,天氣預(yù)報說今天天氣晴朗,有大風(fēng),特別適合放風(fēng)箏,我聽到這個消息,一蹦三尺高!我心里想到;在家好無聊呀,正好我們家有一個大風(fēng)箏,可以去放風(fēng)箏了!我興沖沖地跑到廚房,告訴媽媽我的想法。媽媽說:“好呀!正好今天天氣這么好,適合放風(fēng)箏,不過哪來的風(fēng)箏呢?”我告訴媽媽儲藏室里就有一個大風(fēng)箏,媽媽恍然大悟道:“對呀!你不說我都忘記了?!辈灰粫?,媽媽拿出了風(fēng)箏,對我說:“可是我們不會放風(fēng)箏呀!”爸爸拍著胸脯對我們說:“沒事,我會,我來教你們?!薄耙?!我們要去放風(fēng)箏啦!”我開心地叫嚷道。

爸爸開車帶我和媽媽來到明凈公園放風(fēng)箏。明凈公園可漂亮了,就像她的名字一樣,又干凈整潔又明麗亮眼。這里有平靜的湖水,偶爾會泛起一絲漣漪;這里有參天古樹,直搗天空;這里有活潑可愛的魚兒,無憂無慮地在水中游玩。我最喜歡的,便是剛剛綻放的荷花,亭亭玉立地站在湖水中間,如一位位出世的一塵不染的仙子。我選擇了一塊空曠的地方來放風(fēng)箏。爸爸說一個人先拿著線,然后另一個人拿著風(fēng)箏,兩人同時跑起來,再在適當(dāng)?shù)臅r機放開風(fēng)箏,風(fēng)箏就會飛起來。爸爸說的時候很簡單,但實際做起來卻很難。風(fēng)箏不斷地在我的手中飛起來,又落下來,中間持續(xù)時間不過幾秒鐘。好不容易風(fēng)箏飛得稍微久一點了,但它還是搖搖欲墜的,猶如一位喝醉了酒的醉漢。我正開心地看著風(fēng)箏飛著,突然間風(fēng)箏落下來了,落到樹枝間了,拿不下來了。不過從遠處看,風(fēng)箏就好像是一個漂亮的發(fā)夾,戴在大樹的頭上,讓大樹變得特別的美。爸爸爬上大樹,把風(fēng)箏拿下來,我們放風(fēng)箏放到了傍晚,夕陽把天空染成了紅色,美麗極了!

這一天,我玩得很開心,回家的時候,臉上充滿了笑容。

第一次放風(fēng)箏三年級(熱門21篇)篇八

今天,天氣格外晴朗,媽媽帶著我到廣場上去放風(fēng)箏。

我們一到廣場上,就看見了許多人在放風(fēng)箏。天空中美麗的蝴蝶在翩翩起舞,有彩色的金魚在天空中遨游,飛機顯得格外威武。我也迫不及待地拿起我最心愛的風(fēng)箏——福娃妮妮,它身著綠色的衣服、褲子,臉圓圓的,眼睛大大的,它的腦袋上有一只漂亮的小燕子。風(fēng)箏都快等不及了,好像在對我說:“快點把我放起來,我也想像它們一樣在填空自由地飛翔”。我捆上線把風(fēng)箏往天上一扔,我立刻跑了起來。慢慢地,風(fēng)箏就越飛越高,但是,福娃妮妮仿佛仍在對我說:“你再把我放高點,我想和它們比賽”。我只好把線放得很長很長,我拼命地奔跑著,我的福娃妮妮總算超過了它們。我繼續(xù)奔跑著,風(fēng)箏越來越高,仿佛進入了云端……。

正在這時,爸爸要我們回去吃飯去了,我只好戀戀不舍地把線收起來,離開了這個給了我無限快樂的廣場!

第一次放風(fēng)箏三年級(熱門21篇)篇九

星期六,老師帶我們?nèi)ゲ賵龇棚L(fēng)箏.

我和申楊柳領(lǐng)到一個鮮紅的藍貓風(fēng)箏,到走廊上一看外面雅雀無聲,好象整棟大樓都沉睡了.不一會兒,大家從門里接二連三地跑出來了,整棟大樓頓時喧鬧起來.

到了操場,老師一聲令下:“解散!”同學(xué)們像重見天日的小鳥,馬上各奔東西.我當(dāng)然也不例外,很快的跑到一塊空地上.我一手握著線圈,一手拉著線.申楊柳也有事干,她把風(fēng)箏舉得高高的,只聽“一.二.三”申楊柳用力一甩.誰知用力過猛,居然把風(fēng)箏線甩到了我的頭發(fā)上,風(fēng)箏線纏住了我的頭發(fā),怎么也弄不下來,急得我哇哇大叫,申楊柳過來好不容易才解了我的圍.第二次,我們可專心了.“呼!”的一聲風(fēng)箏飛上了天空,三根彩帶隨風(fēng)擺動,很美.就這樣,風(fēng)箏時而驟然而起;時而飛翔而下,時而打著旋子;時而舒緩徐行.把我們累得氣喘吁吁,汗流浹背,可我們心里卻樂滋滋的.

放風(fēng)箏可真有趣!

第一次放風(fēng)箏三年級(熱門21篇)篇十

春天來了,陽光明媚,微風(fēng)吹拂,樹木突出了嫩芽,小草探出頭來,多么好的天氣啊!這天,我和弟弟脫下了棉襖,沖出家門,奔向鴛鴦湖放風(fēng)箏。

剛一來到草地上,很多小朋友一手舉著自己心愛的風(fēng)箏,一手拉著長長的風(fēng)箏線,從小草地這頭跑到那頭。

看著這美麗無比的風(fēng)箏,我和弟弟迫不及待地拿出了風(fēng)箏等著大風(fēng)吹來,我拿著風(fēng)箏線,弟弟幫我舉起風(fēng)箏,“三,二,一,跑”。等弟弟一說完,我?guī)еL(fēng)箏向風(fēng)的方向跑,不一會兒,風(fēng)箏飛上去了。??!你看,我的風(fēng)箏像一只活靈活現(xiàn)的老鷹,神氣極了。很多很多的風(fēng)箏都在天空中自由飛翔,五彩繽紛,看上去,好像是風(fēng)箏家族聚會似的。

這時,我可愛的弟弟高興地拍起手來,指著天上又長又細的蜈蚣,一會飛到這兒,一會飛到那兒,多像個調(diào)皮的小男孩呀!不過最引人注目的要數(shù)小紅帶來的蝴蝶風(fēng)箏。她的風(fēng)箏像少女在天空翩翩起舞,太迷人了。

看著天上的風(fēng)箏,人們說著、笑著,那歡樂的聲音傳得很遠很遠。

第一次放風(fēng)箏三年級(熱門21篇)篇十一

今天,我和爸爸媽媽一起去放風(fēng)箏,我們在旁邊的店里買了一個小鳥型的風(fēng)箏。

“哦!放風(fēng)箏去了!”我興奮的抬著沉重?zé)o比的風(fēng)箏奔向公園,說是奔向,還不去說是挪向呢!因為這風(fēng)箏實在是太重了。我不禁擔(dān)心起它是否真的飛上藍天。

車子還沒有到達公園呢,便見到了漫天飛舞的風(fēng)箏,它們個個都奇形怪狀的:有的像蝴蝶、有的想蜜蜂、還有的像仙女,穿著長長的裙子在空中飛舞:“哈哈!是時候也讓我們的風(fēng)箏大顯身手了!”我學(xué)著大家的樣子,拖著風(fēng)箏在公園里飛奔起來,可是我轉(zhuǎn)了好幾個圈也依然不見風(fēng)箏飛上天去,而是懶懶的躺在地上,我有些惱火,也或許是我太想讓它趕緊飛到天上去了吧,所以急于求成,就失敗了。

“再來一次!”我抱著僥幸的心理有飛奔了起來,這次速度更快了,只覺得風(fēng)不停地在吹拂著我的臉頰,我往后一瞧:“哈!太好了!風(fēng)箏有起色了!”我再加用力往上一拉,啊風(fēng)箏居然又托在了地上。

筋疲力盡的我也躺在了地上,爸爸上陣了,他將繩子撿了起來,往上提了提,“嗚”的一聲飛奔起來,哇!不一會風(fēng)箏就飛上了藍天,真可謂是不費苦心何來成就?。?/p>

第一次放風(fēng)箏三年級(熱門21篇)篇十二

今天,我去舞陽玩,中午吃完飯,我去姐姐家放風(fēng)箏。

姐姐的風(fēng)箏上是喜羊羊與灰太狼的圖案,風(fēng)箏是三角形的,下面還有六條尾巴呢。

到廣場,我們撐好風(fēng)箏,就開始放。姐姐拉著風(fēng)箏線,后面是妹妹和我拿著風(fēng)箏,我們一松手姐姐就跑起來,風(fēng)箏就飛上天空。可是我們的技術(shù)不太好,風(fēng)箏沒有別人的飛得高。

廣場上還有許多人在放風(fēng)箏呢,風(fēng)箏的樣子真是太多,有美人魚、老鷹、蝙蝠、金魚、機器貓,還有翼龍和飛機,并且他們放的也很高,真是讓人羨慕??!我回去要拿著我的風(fēng)箏多練練哦!

我真喜歡放風(fēng)箏??!

第一次放風(fēng)箏三年級(熱門21篇)篇十三

春天悄然而至,難得陽光明媚,我們一家三口來到廣場,今天的目的就是放風(fēng)箏。

廣場上好是熱鬧,許多放風(fēng)箏的人,只有一只風(fēng)箏飛到天空,我們買了一只有“電擊小子”圖案的風(fēng)箏,女兒甚是開心。

今天的風(fēng)比較大,可能有點難度!牽著風(fēng)箏不斷的在廣場、草地上奔跑,從這片跑到那片,穿過小橋,風(fēng)箏似乎要飛起來,但還是墜落在地,心情便隨著風(fēng)箏忽緊忽松,一次又一次的想征服手中的風(fēng)箏,讓它飛起來。女兒、老公也跟著我奔跑,我們特開心,全然不顧自己的年齡和周圍的人群,有的就是那份幸福。

終于風(fēng)箏飛上了天,女兒歡呼不已,嚷著要拿繩子,于是我便把要領(lǐng)告訴女兒:“風(fēng)箏線緊時你就跟著走一走,風(fēng)箏線松時你就拽一拽”,這句話一說出,便想到了工作,是啊,管理何嘗又不是這樣呢,要懂得變通,目的就是要讓我們的風(fēng)箏飛的更高,而不是掉落或折斷。只有掌握好松緊的度我們的管理工作才會更精彩。

飛上天的風(fēng)箏像不用我們費什么力氣了,那種激情和興奮也隨之漸漸平靜,細細回味,也許追逐就是放風(fēng)箏最好的感受吧!

下一個周末我們還會去放風(fēng)箏,繼續(xù)新的體驗。

第一次放風(fēng)箏三年級(熱門21篇)篇十四

一個風(fēng)光旖旎風(fēng)和日麗的上午,母親帶我去公園放風(fēng)箏。

到了公園我迫不及待地拿起風(fēng)箏,跑馬觀花地把風(fēng)箏扔向天空,結(jié)果風(fēng)箏啦的一下摔了個跟頭掉落在地上。

第二次,還是照樣子,結(jié)果風(fēng)箏重重地摔在地上,這時我看看母親,“母親的臉比風(fēng)箏看我的臉還難以置信”,我怯怯地向母親求救。

母親耐人尋味地教我把風(fēng)箏放起來了,然后一緊一松地抽線,一邊慢慢騰騰地跑,這樣風(fēng)箏就飛起來了。

可是跑了幾圈后,我跑不了,風(fēng)箏慢悠悠地降落了下來,“不好!”母親大聲喊到,我一聽趕忙向風(fēng)箏看去,原來風(fēng)箏落在樹杈上了。

通過學(xué)習(xí),我明白了個道理,俗話說的好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動腦筋,勤思緒萬千,總結(jié)失敗的原因,一定能成功。

第一次放風(fēng)箏三年級(熱門21篇)篇十五

陽春三月,微風(fēng)習(xí)習(xí),我約了小軍、小紅去公園放風(fēng)箏。

來到公園里,萬物復(fù)蘇,小草長出嫩芽,小花開出美麗的花瓣。我們來到大草坪上,天空中各色各樣的風(fēng)箏隨處可見,有蜈蚣風(fēng)箏、有老鷹風(fēng)箏,還有小金魚風(fēng)箏。

我們也拿出各自的風(fēng)箏,也想露一手,不然會很后悔的。我讓小軍來拿風(fēng)箏,我來放,她點點頭同意了。我牽著線往前跑,他便舉起風(fēng)箏扔了出去,只見風(fēng)箏越飛越高,一眨眼,風(fēng)箏已經(jīng)飛過了屋頂了,我和小軍可高興了。

小紅在一邊笑著。她也拿起風(fēng)箏,一邊跑著,一邊笑著,只見她的大蝴蝶也高高飛起。風(fēng)箏好像在說:“我要飛得更高,要飛出白云?!本瓦@樣,放風(fēng)箏,變成了一場放風(fēng)箏比賽,誰也不想落下。

遠處有一家人,他們的孩子放著一個五顏六色的三角形的箏,美麗極了,爸爸媽媽露出了欣慰的笑容,媽媽說:“我們的孩子長大了,懂自己放風(fēng)箏啦!”他們可高興,可開心了,這是多么美妙的時光??!

我們在一邊也被感動了,多么希望時間能停在這一刻??!

我愛你風(fēng)箏,你給我?guī)砹碎_心,帶來的是樂趣,我愛你!

第一次放風(fēng)箏三年級(熱門21篇)篇十六

早晨,我興奮地踏進操場,興致勃勃地等待學(xué)校別開生面的放風(fēng)箏比賽。

陽光暖暖地照著大地,校門口的迎春花綻開了笑臉,不過偏偏沒有一絲風(fēng),對于放風(fēng)箏的選手來說,這是一個巨大的挑戰(zhàn)。但是我深信:我們班依然是奪冠的大熱門。

比賽結(jié)束了,無論是放風(fēng)箏的“技巧”與“高度”,還是“持久”方面,覃鳳與陳施宇都位居第一。從觀看放風(fēng)箏比賽中,我明白:做事情需要掌握一定得方法與技巧,才能做到更好。

第一次放風(fēng)箏三年級(熱門21篇)篇十七

小東正在學(xué)習(xí)《村居》這首古詩。“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!毙|心想:我也很想和小伙伴一起放風(fēng)箏??!

放學(xué)后,回到家里。小東立馬打電話給小紅、小明、小表弟和一些特別要好的朋友。邀請大家周末一起到生態(tài)公園的草坪上放風(fēng)箏。終于盼來了周末,小朋友們紛紛帶來了各種各樣的風(fēng)箏。有飛機式的風(fēng)箏,有蜻蜓式的風(fēng)箏,還有的帶來了昆蟲模樣的風(fēng)箏。

只有小明一人手里沒有風(fēng)箏。因為他的爸爸媽媽都在外地工作。這時,小東拿著自己的燕子風(fēng)箏走過去說:“我們一起來放風(fēng)箏吧!”

小明舉著風(fēng)箏對小東喊道:“小東,你快跑!我要松手啦!”小東回答到:“放心,我會跑得和風(fēng)一樣快!”小紅跟在一旁,請求道:“你們也來幫幫我,我的風(fēng)箏飛不起來!”小東告訴她:“放風(fēng)箏要逆著風(fēng)跑!風(fēng)箏才能飛得高!”小伙伴們相互幫助,成功將風(fēng)箏放飛。

天空中一只“蜈蚣”風(fēng)箏在追一條“金魚”風(fēng)箏,卻不知一只“老鷹”在悄悄追它。“真像螳螂捕蟬,黃雀在后?!毙”淼艿靡獾睾暗溃骸翱炜?,爸爸媽媽,我們的風(fēng)箏飛得最高最遠!”

小東回家后躺在床上回味這愉快的一天。小東想:總有一天,我們也會帶著夢想,像風(fēng)箏一樣,一飛沖天!

第一次放風(fēng)箏三年級(熱門21篇)篇十八

春天來了,春姐姐穿上她的綠色的大衣,陪小朋友們放風(fēng)箏啦!

近處有一個小女孩穿著粉色的裙子,褐色的絲襪,紅色的鞋子,烏黑的頭發(fā)上扎著兩條小辮子。手上緊緊地抱著蝴蝶似的風(fēng)箏,歪著脖子笑瞇瞇地對旁邊的小男孩說:“今天天氣真好呀,放風(fēng)箏的人也很多呢!”

另外還有兩個穿著綠色衣裳和紫色衣裳的小男孩,分別叫男綠和男紫,男綠左手拉著線,右手握著線軸,笑瞇瞇好像說:“男綠,我說那風(fēng)箏抓緊一點,我說松手再松手!”男紫歡蹦帶跳地說:“好了沒?我要放手啦!”男綠說:“先別放??!”最后風(fēng)箏搖搖擺擺地升上了天空,男綠和男紫都開心地叫了起來!

遠處一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩的風(fēng)箏已經(jīng)飛上天空了,在天空中飄蕩著。小男孩看著自己的風(fēng)箏飛上了天空心里真高興,爸媽好像在想:我的孩子長大了,會放風(fēng)箏了。

真美的春天呀!真適合放風(fēng)箏呀!

第一次放風(fēng)箏三年級(熱門21篇)篇十九

我和爸爸來到放風(fēng)箏的地方,發(fā)現(xiàn)那里人煙稀少,放風(fēng)箏保證不會和別人纏在一起.想到這兒,我急忙叫爸爸拿出風(fēng)箏開始拼起來.由于風(fēng)箏的竹竿太多,所以我只好手忙腳亂地東摸摸,西搞搞,可還是沒有拼好,看著我滿頭大汗的樣子,爸爸就走到我身邊,一步一步地教我,果然很快就拼好了.

我開始放了,我們把線放到五.六米遠的時候,我就拿著線頭,爸爸在后面拿著風(fēng)箏,我一跑,爸爸就放線,直到風(fēng)箏飛上去后我再讓它自然地放線。越放線風(fēng)箏飛得越高,最后,它飛得太高了,線都快放完了,于是我們就把線固定起來。看著風(fēng)箏躲在潔白的云里,一會兒向高處飛,一會兒又向下降,我著急了,可這是風(fēng)箏在“玩雜技”,向下降之后馬上一個“螞蟻爬墻”向上飛去了,不一會兒又平行了。

可風(fēng)箏沒完沒了,又來一個“四腳朝天”,接著一個三百六十度大旋轉(zhuǎn),就一直這樣翻滾著,把我看得眼睛都花了。

我說這風(fēng)箏是打了**還是什么的,竟學(xué)者電視里戰(zhàn)斗機俯沖扔炸彈(可風(fēng)箏沒有扔,這只是比喻),把我嚇得心驚肉跳,可能下一步(未來)就是裝炸彈了。

看了這么刺激的雜技表演,我佩服得五體投地,心想要是我也會,那豈不是會發(fā)大財?就在這時,爸爸竟然叫我走了。哎,真沒趣!可有什么辦法呢?我只好垂頭喪氣地走了。

第一次放風(fēng)箏三年級(熱門21篇)篇二十

春姑娘來了,她讓大自然的萬物蘇醒了。

星期六下午,老師和家長帶我們一起來到鳳凰廣場上放風(fēng)箏。

到了廣場上,我們都拿著風(fēng)箏興致勃勃地放了起來。我發(fā)現(xiàn)大家的風(fēng)箏都不同:有的是老虎、有的是鳳凰、有的是飛機、有的是火箭、有的是……真是形狀各異,姿態(tài)萬千啊!我的則是天眼。

我一手拿著線軸,另一只手拉著線。正巧,一陣風(fēng)吹起來,我的風(fēng)箏緩緩地升起。我的朋友也不甘示弱,她的風(fēng)箏也凌空飛起。我不停地放著線,風(fēng)箏越飛越高,慢慢地從一個大大的風(fēng)箏變成了一個小點。過了一會兒,風(fēng)也慢慢得小了很多,我連忙收線,忽然刮起了一陣大風(fēng),我的風(fēng)箏一下子載倒在地上。我過去一看,發(fā)現(xiàn)插桿子的地方破了一個洞,沒有辦法放了。我只好和媽媽離開了廣場。

第一次放風(fēng)箏三年級(熱門21篇)篇二十一

春天到了,春天到了,大地上草翠花開,鶯歌燕舞,小朋友們沖出家門,來到小山坡上放風(fēng)箏。

小朋友們自信滿滿地準備好做風(fēng)箏的材料,在草地上做風(fēng)箏。只見小華先用。

細細的竹簽做成四邊形的樣子,再把設(shè)計好的圖紙糊到竹簽上。不一會兒,一個簡潔大方的風(fēng)箏出現(xiàn)了,他還在風(fēng)箏尾部粘了兩根長長的尾巴。小華把風(fēng)箏線栓好就可以放風(fēng)箏了。

其他小朋友也陸陸續(xù)續(xù)地做好了風(fēng)箏,風(fēng)箏各式各樣,有小魚的,有蝴蝶的,

有三角形的…….

不久,風(fēng)箏都飛上了天,風(fēng)箏一會兒高,一會兒低,天空成了風(fēng)箏的旅游勝。

地,偶爾有幾只小鳥飛過,好像和風(fēng)箏比高。

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優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,而且語言得體,表達準確。接下來是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫作的技巧和方法。冰箱的最上面是冷藏室
中班教案是教師傳道授業(yè)解惑的工具,它能夠幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識。在這里,小編為大家分享一些中班教案的精選范文,希望對大家有所幫助。1、通過故事引導(dǎo)幼兒觀察
實習(xí)報告需要包括實習(xí)的目的、內(nèi)容、工作心得以及對實習(xí)公司的評價等方面的內(nèi)容。以下是一些值得閱讀和學(xué)習(xí)的實習(xí)報告示例,希望對大家的寫作有所幫助。在電大學(xué)習(xí)即將結(jié)束
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者靈魂的抒發(fā)和思想的延伸。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文的片段,思考它們的優(yōu)點和特點,為自己的寫作提供借鑒和參考。那年初夏時節(jié),
優(yōu)秀作文的語言要精煉、準確、生動,以濃縮的方式表達出作者的思想和情感。請大家共同欣賞小編選取的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹?。我忽然想起媽?/div>
小班教案的編寫需要考慮到幼兒的身心發(fā)展特點,注重培養(yǎng)他們的綜合能力和創(chuàng)造力。希望通過小班教案范文的分享,可以為教育教學(xué)工作者提供更多的教學(xué)思路和實踐經(jīng)驗。
策劃方案的編寫需要團隊成員的充分參與與溝通,形成共識和統(tǒng)一的方向。接下來,我將為大家提供一些成功案例,幫助大家更好地理解策劃方案的制定和執(zhí)行。新的一學(xué)期,新的希
優(yōu)秀作文的特點包括主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴謹、觀點明確、語言流暢,能夠引起讀者的共鳴和思考。這里有一些優(yōu)秀作文的鏈接,大家可以自行閱讀并從中受到啟發(fā)。我有許多的不足:老
優(yōu)秀作文常常是作者經(jīng)過反復(fù)修改和打磨后才得以呈現(xiàn)的完美之作。欣賞優(yōu)秀作文范文有助于拓寬自己的思維和寫作的視野,提升自己的寫作水平。經(jīng)歷是一種幸福,人生有許多的經(jīng)
述職報告是一種向上級匯報個人工作成果和經(jīng)驗的重要形式,它能夠展示個人的努力和價值。以下是小編為大家收集的論述職報告的范文,希望對大家在撰寫述職報告時有所啟發(fā)和幫
優(yōu)秀作文是作者的心靈之窗,通過文字展示出獨特的思想和感情。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。“藍臉的竇爾敦盜御馬,紅臉的關(guān)公
活動方案是指對某項特定活動所做的詳細計劃和安排,它能幫助我們有條不紊地進行活動。不同的活動需要有不同的方案來指導(dǎo),我們應(yīng)該根據(jù)具體情況進行設(shè)計。以下是小編為大家
優(yōu)秀的作文可以激發(fā)讀者的思維和想象力,引導(dǎo)讀者去思考和探索更深層次的問題。這些優(yōu)秀作文涵蓋了各種主題和風(fēng)格,可以滿足不同讀者的閱讀需求。挫折是人不可缺少的一部分
優(yōu)秀作文能夠通過精準的語言表達和生動的描寫,將讀者帶入作者所描繪的情境中。接下來是一些優(yōu)秀作文的片段,不妨一起欣賞,感受其中的文學(xué)魅力。爸爸,我多么希望您能天天
隨著科技的進步和創(chuàng)新的推動,生產(chǎn)過程不斷演進和改進,為社會帶來了更多的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的生產(chǎn)案例和成功經(jīng)驗,供大家參考和學(xué)習(xí)。讓我們一起來看
個人簡歷的格式要規(guī)范整齊,字體清晰可讀,排版工整,注意使用恰當(dāng)?shù)臉祟}、分隔線和強調(diào)手段,提升簡歷的可視性。如果你想了解優(yōu)秀個人簡歷的寫作技巧和注意事項,下面是一
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的潛力和問題,并及時進行改進和調(diào)整。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和方向,幫助
幼兒園小班的學(xué)習(xí)活動主要以游戲為基礎(chǔ),通過玩中學(xué)的方式培養(yǎng)幼兒的各項能力。接下來,讓我們一起來看看幼兒園小班總結(jié)的一些典型范例。小班幼兒借助可觸摸到、體驗到的面
每次閱讀一篇優(yōu)秀作文,總會被其中的觸動和啟發(fā)所深深吸引。以下是一些獲獎的優(yōu)秀作文,它們在語言、文采和觀點上都具有較高的水平。20xx年的初春時節(jié),當(dāng)人們正準備歡
讀后感是連接讀者與作者之間的橋梁,將兩者的思想和情感緊密聯(lián)系在一起。遵循以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠啟發(fā)大家對閱讀和寫作的新見解。名人傳是由法國作家羅曼
優(yōu)秀作文的創(chuàng)作要求作者具備良好的語言表達能力、邏輯思維能力和文學(xué)修養(yǎng),同時還需要注重積累和練習(xí)。下面是小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家通過閱讀這些范文
競選可以是政治選舉、學(xué)生會選舉或其他組織內(nèi)部的職位競選,它是一種選拔人才和規(guī)范管理的方式。下面是一些競選策略和技巧,希望可以幫助候選人獲得更多支持。
通過寫個人總結(jié),我們可以更好地認識自己、提高自己,并且可以幫助他人了解我們的成長歷程。小編為大家準備了一些個人總結(jié)的范例,希望能給大家的寫作帶來一些啟發(fā)和幫助。
實習(xí)報告可以展示自己在實習(xí)過程中所具備的能力和實際工作經(jīng)驗。想要了解實習(xí)報告的寫作技巧和范例?請看下文小編為大家準備的實習(xí)報告范文。忙活了十來天,我提前跟實習(xí)說
月工作總結(jié)是對過去一個月的工作進行總結(jié)和回顧的一種重要方式。下面是一些精心整理的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。根據(jù)中心x年工作重點和整體安排及
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)推敲和修改的產(chǎn)物,它能夠體現(xiàn)出作者的精益求精和追求完美的態(tài)度。接下來是一些提高作文質(zhì)量的實用方法和技巧,供大家參考。這一個夏的腳步,帶走了最后
優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己思想和情感的一種方式,它能夠傳遞出作者獨特的見解和觀點。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。在自己的童年里
優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。通過學(xué)習(xí)這些范文,我們可以提高自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。我總會想象自己在不同年代穿越,漫步在時空里,但這僅僅
教學(xué)工作計劃可以提供一個衡量教學(xué)效果的標準,評估教師教學(xué)工作的成果和質(zhì)量。為了幫助各位教師更好地制定教學(xué)工作計劃,下面是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計劃范例,供大家參
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學(xué)校是一個豐富多彩、充滿生機的場所,我們在這里結(jié)交朋友,創(chuàng)造美好回憶。閱讀這些學(xué)??偨Y(jié)范文,可以幫助你更好地反思和總結(jié)自己在學(xué)校中的表現(xiàn)和經(jīng)驗。組長:副組長:成
編寫策劃書需要思考并解決可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn),以提前做好準備。請大家積極閱讀以下的策劃書范文,不斷提高自己的策劃思維和創(chuàng)意能力。“送溫暖,獻愛心;關(guān)愛老人,從我
優(yōu)秀作文能夠準確表達作者的意圖,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文參考,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯撵`感和思路。我叫王晨陽,今年七歲半了,暑假
比賽不僅是一種追求勝利的競爭,更是一種學(xué)習(xí)和成長的機會。大家一起來分享一些比賽中的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn),相互學(xué)習(xí)和成長。這學(xué)期我參加了學(xué)校組織的魔方課輔學(xué)習(xí),上第
優(yōu)秀作文不僅能表達作者的個人情感,還能折射社會的熱點問題和文化的特色。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗,供大家學(xué)習(xí)借鑒。幸福,是人人都想追求
通過寫述職報告,我們可以及時發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足之處,并進行改進和提升。為了幫助大家寫出更優(yōu)秀的述職報告,我們收集整理了一些相關(guān)的范文樣本,供大家參考學(xué)習(xí)。
通過寫心得體會,我們可以對所學(xué)知識進行鞏固和擴展,提升自己的學(xué)習(xí)能力和運用能力。以下是一些優(yōu)秀心得體會的摘錄,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和動力。學(xué)習(xí)是人類不斷進
事跡材料需要真實、客觀地記錄個人或團體的相關(guān)事跡,要注意不夸大、不縮小。閱讀這些事跡材料,我們不僅能夠?qū)W到知識,更能夠培養(yǎng)感恩和奉獻的精神。云南省臨滄市鳳慶縣魯
優(yōu)秀作文是用簡潔而生動的語言表達出豐富的內(nèi)涵和情感,它能夠打動人心和激發(fā)人的情感共鳴。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。這些范文包括了不同主題
優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有一定的思辨性和思考深度,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的精華摘錄,它們或許能給你一些靈感和啟發(fā)。八月,當(dāng)我再次踏入校園,已是揭開
小班教案的編寫需要根據(jù)幼兒的年齡特點和學(xué)習(xí)需求,注重培養(yǎng)幼兒的綜合素養(yǎng)和個性發(fā)展。請大家跟著小編一起來看看小班教案范文,相信會對您的教學(xué)工作有所幫助。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu),合理的段落劃分,使得文章邏輯流暢,條理清晰。為了更好地展現(xiàn)優(yōu)秀作文的各個方面,小編為大家搜集了一些經(jīng)典范文,一起來品味吧。
優(yōu)秀作文是靈活運用修辭手法和修辭技巧的表達,能夠給文章增色和生動性。優(yōu)秀作文是一座價值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。作文應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)的合理安排
通過寫作,我們可以更好地表達自己的思想和情感,展示自己的才華和創(chuàng)造力。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,通過對比和分析,可以更好地提升自己的寫作水平。
優(yōu)秀作文具有獨立思考和創(chuàng)新觀點的特點,能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。以下是一些耐人尋味的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和思考。6月1日我期待已久的兒童節(jié)終于到來啦!早上,
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