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世界名著的讀書心得體會(專業20篇)

時間:2025-05-21 作者:紙韻

通過撰寫心得體會,我們可以更好地了解自己在學習或工作中的優點和劣勢。小編為大家準備了一些精選的心得體會,歡迎大家一起學習和分享。

世界名著的讀書心得體會(專業20篇)篇一

今年暑假,我又在圖書館中借閱了一本書——《三國演義》。

這本書講述的是三國時期魏、蜀、吳之間的戰爭,最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個個都是英雄豪杰,但書中令我有深刻的感受的只有幾位。

首先是諸葛亮。他本是山中的一個隱士,后來經過劉備的真誠邀請,才出山擔任劉備的軍師的。他出山后,一直為劉備出謀劃策,每次蜀國經典的戰役都是經過他的指揮才會成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。

第二是趙云,當年曹操帶領百萬大軍襲來,他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說:趙云真是勢不可擋呀!

第三是劉備,他從當年的桃園三結義就可以看出他的有情有義,在之后的戰斗中有看出他富有愛心,當年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關心著老百姓,讓他們與他一起走。劉備有一個缺點,也是他的優點——重情義,在關羽被東吳所殺時,不聽勸告,導致進攻東吳時被火燒連營,西蜀實力大衰,令日后的北伐都不能成功!

暑假重讀這本書,令我明白了許多:只要取長補短,移多補少,就能戰勝一切的。

世界名著的讀書心得體會(專業20篇)篇二

在這個寒假期間,我讀了一本十分棒的好書,它就是《霧都孤兒》。

《霧都孤兒》是本世界名著,它講述的是發生在19世紀的一個動人的故事。

書中的主人翁奧利弗·特威斯特是一個孤兒,他出生在濟貧院,出生不久他的媽媽就死了。之后,他被當作一件物品一樣被送來送去,受盡折磨,直到最終遇到一位善良的布朗洛老先生,這位先生收留了他,從此過上了好的生活。這個結果很完美,可是過程卻是很凄慘。我真的不明白在他那瘦弱的身軀下有著如此堅持不懈的精神;也不明白他在饑餓、悲傷、孤獨、痛苦下有這樣頑強斗爭的意志;更不明白他在尊嚴受到嚴重摧殘下仍屹立不倒的原因。

讀完了這本書,我的心境久久不能平靜。可憐的奧利弗在已經失去親人的痛苦下,受了這么多折磨。真不明白在他瘦弱的身體下,有著怎樣的意志,能使他堅持不懈,使他在饑餓、寒冷、孤獨下頑強斗爭,向完美的生活前進。

最令我感動的是奧利弗遇到強盜集團的那段經歷。奧利費在路上走上了七天七夜,饑餓難忍,疲倦不堪。他遇到杰克一個小偷。杰克把奧利弗帶到了賊窩,小偷們想把奧利弗訓練成一個小偷。但奧利弗受盡折磨也不愿意,逃了出來。讀到這,我心中油然而生敬佩之情。他僅有10歲,可他的堅強、勇敢、正義是我們難以相比的!奧利弗承受著痛苦,寧愿過著流浪的生活,也不愿意成為一個小偷。他對完美生活的向往,對生命的向往,是支持他前進的力量。

與奧利弗相比較,我們生活的多幸福,可還是不滿足,常常抱怨生活。在目標追求上,只是一遇到小小的困難,就放棄了,缺少意志力。此刻,世界上還有許多的孩子正承受著巨大的痛苦,正和饑餓、孤獨、寒冷作戰。我們要珍惜現有學習條件,刻苦讀書學習,讓自我成長為一個對社會有用的人,這樣我們才能夠有本事去幫忙這些孩子,讓他們和我們一樣擁有燦爛陽光般的完美生活。

攔路虎!

世界名著的讀書心得體會(專業20篇)篇三

第一段:引言(200字)。

世界歷史名著是人類文明的瑰寶,代表著人類思想發展的重要里程碑。近期,我讀了一些世界歷史名著,其中的思想與情節深深地觸動了我的心靈。通過閱讀這些經典著作,我不僅對人類歷史有了更深入的了解,而且對人類的尊嚴、社會正義以及生命的價值也有了更加深刻的認識。下面我將分享我對幾本世界歷史名著的讀書心得體會。

《堂吉訶德》是西班牙作家塞萬提斯創作的一部著名小說。這本書以揭示人性弱點和荒唐行徑為主線,通過主人公堂吉訶德的冒險故事,深入探討了理想與現實、榮譽與虛妄等主題。通過閱讀這部小說,我深深地感受到了人類的夢想和追求的力量,同時也意識到了現實與理想之間的鴻溝。這本書讓我明白,人生的意義并不只在于追逐夢想的過程,更在于在實踐中找到和平與幸福。

第三段:《論語》的讀書心得(200字)。

《論語》是中國古代哲學家孔子及其弟子的言行錄,對中國乃至東亞地區的思想傳統產生了深遠的影響。這本書以言簡意賅、言之有物的方式記錄了孔子的教學以及他與學生之間的對話。通過閱讀《論語》,我深深地感受到了孔子對道德和人性的思考,以及他對社會秩序的關注。他強調了個人修養與公共利益之間的關系,讓我思考到了自身對于社會的責任,以及如何在個人修養的基礎上追求更高的價值。

第四段:《日瓦戈醫生的信》的讀書心得(200字)。

《日瓦戈醫生的信》是俄國作家米哈伊爾·布爾加科夫創作的一部現實主義小說。這本書以主人公日瓦戈醫生給他的朋友在戰場上寫的一封長信為主線,通過描寫戰爭背景下醫生的精神與良心的掙扎,深入探討了人道主義的意義。這本書讓我深深感受到了戰爭的殘酷與人性的脆弱。讀完這本書,我對醫生這個職業有了更加深入的了解,也加深了我對人道主義精神的追求和尊重。

第五段:總結與反思(200字)。

通過閱讀這些世界歷史名著,我深入了解了不同文化背景下的人類思想、道德和行為準則,從中受益匪淺。這些書籍讓我了解到人類的共同價值,以及我們每個人對社會的責任。同時,這些名著也提醒我,要珍惜當下的生活,追求自己的夢想,但同時要從實際出發,平衡理想與現實的關系。通過讀書,我認識到了自己的不足,也不斷激勵自己更加努力地追求個人的成長和社會的進步。

總之,閱讀世界歷史名著是一次難得的心靈之旅。通過它們,我們可以更深刻地理解人類文明的發展歷程,更準確地認識到人性的復雜與多樣。這些名著幫助我們認識自我和他人,提醒我們要思考、質疑和追求更高的道德和精神境界。讀書不僅讓我們從中汲取智慧,也讓我們成為更有思想、更有情感、更有責任感的個體。

世界名著的讀書心得體會(專業20篇)篇四

“名著”最富有教育意義。“名著”含有其他書籍所沒有的東西,不論你是否贊同書中的觀點,它們是人類不可缺少的老師。下面是本站帶來的世界名著讀書心得,希望大家喜歡。

《羅密歐與朱麗葉》這部戲劇,被人們稱為西方版的“梁山伯與祝英臺”,但是這一次我是真正深入這部經典戲劇,走近莎士比亞。

莎士比亞運用了豐富多彩的語言,美妙的音韻,復雜的人物關系刻畫了一位位栩栩如生的人物形象,為我們導演了一個凄美的悲劇故事。

“故事發生在維洛那名城,有兩家門第相當的巨族,累世的宿怨激起了新爭,鮮血把市民的白手污瀆。”開場詩這第一句已經挑明了故事的前因。仇恨使許多人失去生命。羅密歐與朱麗葉不顧兩家之間的仇恨,私下結婚。提伯爾特與邁丘西奧的爭斗,由于羅密歐的爭斗,兩人先后去世。羅密歐被放逐后,朱麗葉在嫁給巴里斯前夜服毒假死,而羅密歐卻不知情,與巴里斯爭斗后,殺死巴里斯,自己服毒自殺,朱麗葉醒來也拔劍自殺。羅密歐的母親在他被放逐后也去世了。

兩人相戀,一直希望能夠長相廝守,可是由于家族的仇恨才釀成了這種無法挽回的悲劇,直到眾人紛紛的離逝,直到最后一刻,仇恨才化解。為什么兩家人不互相寬容,互相諒解一些呢?仇恨使凱普萊特和蒙太古兩家人長期生活在互相交惡,而命運的決定是羅密歐與朱麗葉相戀,一同離去。

如果雙方能夠寬容一點,那么結局或許就不會如此了。“恨灰中燃起了愛火融融!要是不該相識,何必相逢!昨天的仇敵,今日的情人,這場戀愛怕要種下禍根。”這是朱麗葉在舞會上的一句臺詞,她放棄了仇恨,義無反顧地選擇了純潔的愛,寬容使她愛上了羅密歐,而羅密歐也是如此。

凱普萊特曾在舞會上對羅密歐寬容過,可以使短暫的他說過覺得羅密歐人不錯,只是是蒙太古家的人。可見,這一點點的寬容終還是不能釋放仇恨。

富蘭克林曾說過:“人與人之間的相互關系中對人生的幸福最重要的莫過于真實,誠意和體諒。”提伯爾特和邁丘西奧如果能夠相互理解,相互寬容,那么他們就不可能紛紛命喪黃泉。

莎士比亞運用了精妙的藝術表現手法給我們揭示了人性的這一丑惡——仇恨使人喪失了理智,丟失了許多人的性命。我想我們應該學會“退一步,海闊天空”,用一顆寬容的心去待人。

古往今來,許多為人因寬容而走向成功。鮑叔牙薦管仲,齊桓公不計前嫌重用管仲,成就了霸業。奧巴馬上任擔任總統,薦前競選人希拉里為國務卿……在現實生活中,我們同學之間也要學會寬容,這樣才能友好相處,共同進步。平時,時常見到同學之間因為一點小事而爭吵,最終傷了感情。

仇恨不會使人快樂。《羅密歐與朱麗葉》這部偉大的戲劇呈現給我的不僅是凄美悲傷戀歌與各種精湛的藝術手法,還讓我了解到寬容是那么重要。或許寬廣的心胸才能開拓更多的可行之路,而斤斤計較,心懷仇恨只能終日飽受煎熬,似一道厚重的墻擋在前進的路上。

在書的天空里,我學會了自由翱翔,當我懷揣著激情穿越到另一個世界里的時候,這是一個比買彩票中了頭獎都值得慶祝的事,在書的世界里,我可以擺脫所有的束縛,做一只悠閑的無憂無慮的“希望的蟲子”。

一次的不經意,讓我翻開了一本名為《羅密歐與朱麗葉》的情感小說,從而走進了莎士比亞的傳世劇作里,打開了他的名劇世界,追尋情感的寄托。

“愛情是嘆息吹起的一陣煙,戀人的眼中有它凈化了的火星,戀人的眼淚是它激起的波濤,它又是最智慧的瘋狂,哽喉的苦味,吃不到嘴的蜜糖”翻開書的第一頁你便能看到羅密歐對愛情的感嘆。文中的主人公不正是這段話里的傳奇嗎?在百般磨難下,終于可以相見,但由于消息得不靈通,羅密歐以為朱麗葉已經死了,所以在情感的追逐下羅密歐服毒自殺,假死的朱麗葉醒來見羅密歐已經死了也用匕首殉情了。人們常說情大于天地,或許也正是因為兩人的感情融化了積有世仇的兩個大家庭,最終消除了長久的仇恨。小說以悲劇的形式展現在我們的面前但是結束卻不是悲劇,因為他們兩個人的不同凡響,轟轟烈烈,兩大家族的恩怨也解除了,也就是意味著后代的人們可以不像羅密歐與朱麗葉一樣,要隨時背著“秘密法則”了!

羅密歐喜歡朱麗葉的淳樸、善良,而朱麗葉呢?她也是喜歡著那最激動、最幸運的靈魂。

難道兩個人在一起長長久久就是幸福?不,幸福對于羅密歐與朱麗葉來說是消除了兩家族的世怨,是更多人的無阻撓的戀情,是偉大而神圣的名譽!造福后代的他們相信上帝會收下這兩個疲憊而激動的靈魂的,會讓他們在天堂上過上幸福安定的生活。

第二幕的第二場里寫到在羅密歐的眼里,朱麗葉猶如他生命里的陽光,在他的世界里有了朱麗葉而使得鳥兒誤認為黑夜已經過去而在所謂的黎明里唱歌。一場舞會造就了一對不該愛而愛的死心塌地的情侶,正是這樣后人因有他們而驕傲。

朱麗葉也悲望過,為什么他偏偏是羅密歐呢?姓名本來是毫無意義的,但是由于家族的原因……這樣的絕望,這般的痛苦,但是愛情是偉大的,是它讓這個悲望的女孩拋開了家族的歧視,像沙子一樣慢慢地沉到海底,最終依偎到羅密歐的懷里,永遠的沉寂,沉寂……在熱戀里的了兩人連短暫的夜晚也看作是生死離別,在這對熱戀中的人們,連神父的勸告也當成是“廢話”,這可能就是愛情的力量沖擊了他們的大腦。

在第三幕的第五場,面對凱普萊特的威脅——星期四嫁給媽媽的朋友,否則就不認她這個女兒,但這對于朱麗葉來說就好像是知道似的早就打好了預防針,而這不也正能襯托出朱麗葉對羅密歐的愛戀么,世界因愛而精彩,但為什么朱麗葉與羅密歐的愛這么的痛苦,憔悴。

在戀人的眼里時間猶如金梭,飛劍。在清晨的破曉時,還固執的以為那是半夜,還不肯面對現實。

在第五幕第三場里,我們不也看到了羅密歐對“失去”朱麗葉而傷心欲絕的情形么,沒有什么能比失去最愛的人而難過了吧?在羅密歐親吻朱麗葉時,他多想把自己的靈魂取出而從嘴尖送給朱麗葉,但他不明白嗎?當她醒來知道自己害死了最親愛的人,那是怎樣的情感!

我認為這就是本文的高潮,就是本文的主腦,是最能表現羅密歐與朱麗葉那癡情的真諦。

隨著幸福的沉淪,兩人的幸福就會是希望,在天堂,神圣的天使會讓這對有情人終成眷屬的。我們會祝福他們的。

古往今來有多少的悲歡離合,而誰曾見過羅密歐與朱麗葉這樣的哀怨辛酸!

不被家人祝福,沒有華麗的殿堂,而這不正是人世間超脫凡情的愛戀嗎?其實人生就是一個大舞臺,而你也可以主宰!

莎翁的劇作總是對人有著深刻的其實,每一部都堪稱經典,我們往往從中得到啟發,感受到人性*的美。在這些偉大的作品中,涉及的愛情主題數之不盡,而其中最為凄美、影響最大的當屬《羅密歐與朱麗葉》無疑。

分屬維羅納的蒙太古與凱普萊特這互相敵視兩大家族,羅密歐與朱麗葉的愛情因此而歷盡艱辛。他們一位是家中的少爺,另一位是深閨的小姐,這個設定與中國傳統的才子佳人類的小說十分相似。而和中國傳統的含蓄不一樣,西方對愛情的表達相對直接,他們互相愛慕,傾訴衷腸,而羅密歐與朱麗葉在窗臺前相遇一幕早已成為不朽的經典。而像中國的四大古典名劇中也有類似的情節,但更為凄美(如游園驚夢)。而通常這種才子佳人類的情節大多以悲劇告終,或是勞燕分飛,或是雙雙殉情——因為要是完美結束的話,劇情就會流于俗套——但總以悲劇告終,是否也是一個俗套呢?顯然我們不能這樣把它們簡單分類,因為無論是悲劇還是喜劇,決定其是否偉大必須看作者能否對人性*有著很好的把握上——當然,莎翁是這方面的高手,因而他的劇作總是開創經典,而不是流于俗套。

全劇有幾個閃光點,或者說是主要的矛盾沖突,如羅密歐與朱麗葉的第一次見面,互訴衷腸;提伯爾特與邁丘西奧決斗,提伯爾特暗算邁丘西奧將其殺死,而羅密歐受復仇女神的驅使再也顧不上親緣關系,在決斗中將提伯爾特殺死,并遭流放;羅密歐得知朱麗葉的死訊,從曼多亞回到維羅納,在進入朱麗葉的墓室前與巴里斯決斗并將其殺死,后來看見假死的朱麗葉,傷心過度,服毒自盡,而蘇醒的朱麗葉看見羅密歐的尸體后拔出他的匕首自殺,共赴黃泉(或者是到地獄的第二環?)。而在劇終的時候,互相仇視的兩家人終于和好,頗有中國傳說《孔雀東南飛》的意味,或者是西方的人文關懷。建國后的唯意識形態論往往把一部作品簡單地按xx主義或是xx制度劃分,把過多的政治因素帶入了文學的領域,這種傾向在文學批評中出現得更為頻繁,甚至給《羅密歐與朱麗葉》也扣上了反封建家長制度的帽子。如今看來,實為可笑。羅密歐與朱麗葉之所以死,并不是對封建家長制度提出“強烈的控訴”,而僅僅是為了最純粹的愛情。愛,不能在生前得到,就在另一個世界重逢吧!

劇中有一個關鍵人物的設置讓人覺得比較有意思,他就是勞倫斯神父,他是全劇發展的牽線人。作為羅密歐的好友,他從一開始就得知羅密歐深愛著朱麗葉。后來在二人的要求下,他為兩位有情人主持了宗教婚禮。在羅密歐因為殺了提伯爾特而耿耿于懷時,他安慰了羅,并讓他出逃至曼多亞。他讓朱麗葉假死來逃過與巴里斯的婚禮,但到最后棋差一著,兩人還是殉情而死。從劇中看來,勞倫斯神父幾乎是一個全能的角色*,他幾乎解決了一切的困難——這個人物的設定讓我想到了希臘神話對西方文學的深遠影響。傳說有位歌手叫俄耳普斯,他的歌聲感動天地。為了救活他新婚死去的妻子,他不惜闖入冥王哈迪斯的地獄,用歌聲征服了地獄三頭犬,后來還感動了哈迪斯,使哈迪斯答應其偕同妻子離去,但在回到人間之前不可回頭看一眼,否則他的妻子就將永墮地獄。俄耳普斯遵照了這一指示,一直到出口前都沒有回頭看一眼。而就在準備回到人間的一剎那,他忍不住內心的好奇,回頭看了一眼,而他的妻子則從他的手邊重墜地獄。

俄耳普斯的歌聲縱然能夠感動天地,卻無法跨越生死;勞倫斯神父的全能也不能跨越生死,這是我從中看到的相似點。而唯一跨越了生死的,似乎便是愛情了。

世界名著的讀書心得體會(專業20篇)篇五

作為一名讀書愛好者,我相信每一本經典的世界名著都值得我們深思熟慮。它們承載著作者的智慧和對人類生活的思考,不僅可以拓寬我們的視野,還能給我們帶來許多啟迪。在我多年的讀書經歷中,我遇到了一些令人難忘的世界名著,通過它們,我能更深刻地理解人性、社會和世界。下面,我將分享一些我在閱讀世界名著過程中獲得的心得體會。

首先,世界名著幫助我了解不同文化。當我們讀到一本來自不同國家或不同時代的名著時,我們可以通過其中所展現的文化特點來了解并體驗這個社會。例如,我讀過法國作家維克多·雨果的《悲慘世界》,通過書中人物的遭遇和他們所處的社會環境,我深刻體會到了十九世紀法國貧困階層的苦難和不公,以及革命的激情和追求自由的渴望。這使我對法國的歷史和文化有了更深入的了解,也拓寬了我的視野。

其次,世界名著能給我們帶來智慧和啟迪。在那些經典之中,有著作者對人生的洞察和深刻的思考。例如,英國作家威廉·莎士比亞的戲劇作品《哈姆雷特》是我非常推崇的一部作品。通過讀這部作品,我領悟到了許多人生的哲理和智慧,比如“人生就像一場舞臺”,或許我們每個人都有自己的戲份,而如何在這個舞臺上精彩演繹,就是我們自己要去思考和把握的。這樣的智慧和啟迪不僅可以使我們更加理解和面對生活中的困惑和挑戰,還能指引我們在人生道路上做出正確的選擇。

第三,世界名著在某種程度上也能反映出當代社會的現象。雖然這些作品都是在過去的時代創作的,但它們所描繪的人性、社會和政治問題卻是流動著的,能夠引發我們對當今社會現象的思考。例如,美國作家哈珀·李的《殺死一只知更鳥》通過一個小男孩的視角,揭示了種族歧視和社會不公等問題。盡管故事發生在二十世紀三十年代的美國南方,但是其中所反映的對于不平等和偏見的反思依然在當今社會仍然有著深刻的指涉意義。

此外,讀世界名著也能激發我們對作家和文學藝術的熱愛。通過閱讀經典之作,我們能夠走進作者的內心世界,感受其情感和思想。這種心靈的交流會使我對作家和他們的作品產生一種深深的敬佩和喜愛。例如,俄國作家列夫·托爾斯泰的《戰爭與和平》給我留下了深刻的印象,這部作品不僅僅是講述戰爭的故事,更多地是表達了對人性、和平以及人與人之間關系的深度思考。讀完這本書,我對托爾斯泰這位偉大的作家的欽佩之情油然而生。

綜上所述,世界名著的閱讀給我帶來了許多啟發和體悟。它們幫助我了解了不同的文化,賦予了我智慧和啟迪,讓我思考當代社會的問題,并且激發了我對作家和文學藝術的熱愛。通過閱讀這些世界名著,我不僅擴展了自己的知識面,也拓寬了自己的思維深度。未來,我將繼續閱讀更多的世界名著,相信它們將繼續給我帶來新的體驗和體悟。

世界名著的讀書心得體會(專業20篇)篇六

我不是在說大話,《魯濱遜漂流記》其實有很多人看過,它講述了魯濱遜·克羅索不滿于現狀,乘船冒險卻流落到薩累的摩爾人手中。他好不容易逃出后到國外干著高薪的葡園,可他又因同樣的原因乘船離開,再次失事并獨自逃到了荒島,養羊、種地、抓鱉,生存了二十幾年后,解救了土著并命名為“星期五”讓他做奴仆。后來他又救了“星期五”的爸爸和一些白人,最終終于在1686年12月19日乘船回到故土,歷時35年,島上居住27年2月零19天。

看完這書,我不由感嘆,丹尼爾的想象力讓人折服,同時生動的描繪也令人身臨其境。例如從魯濱遜解救“星期五”的故事中我看到了魯濱遜的勇猛與智慧,從“星期五”自愿讓魯濱遜殺他的故事中看出了“星期五”的忠誠。我認為這本書還有一個優點:它沒有分章節,并用第一人稱寫,如同自傳,讓我融入其中,仿佛主人公就是我。再次回想起來,書中的人物品質我都應該學習。魯濱遜的勇敢、機智、處變不驚,“星期五”的忠心耿耿、領悟性高,這些都是我學習的目標。同時,我還懂得了不能不滿足于現狀,要知足等道理,魯濱遜就是因為這而流落荒島。在生活中同樣要知足,俗話說:“知足常樂。”比如說:買了很多很多玩具了,卻總是因為沒收集完全套而不滿足,就是不應該的了。

啊!這本書就是這樣一本名著,它寫得樸實、生動、有創造性。這樣一本書,也不需要多說,你們也快去看看吧!

世界名著的讀書心得體會(專業20篇)篇七

第一段:引入世界歷史名著的重要性和影響力(200字)。

世界歷史名著是我們理解過去、認識現在和展望未來的重要指南。讀這些名著,我們可以了解歷史的發展,掌握各個時代的思想、文化和價值觀。通過翻閱歷史名著,我們不僅能夠從中獲得知識,還能夠從中汲取智慧,提高自己的思辨能力和領導才能。因此,我決定花時間閱讀世界歷史名著,以進一步拓寬我的視野并深化我對世界歷史的理解。

第二段:心得體會一:《西游記》——人性的探索(200字)。

《西游記》是中國古代奇幻小說的經典之作,同時也是一部具有深層寓意的歷史和哲學巨著。通過讀這本書,我深深地感受到人性的復雜和多樣性。主人公孫悟空的個性特點以及他與其他人物的互動,揭示了人類的善惡、貪婪和嫉妒的本性。這本書教會了我關于如何應對各種挑戰和困難的智慧,并且在我日常生活中幫助我更好地理解他人。通過閱讀《西游記》,我更加深入地認識了自己和周圍的世界。

第三段:心得體會二:《1984》——權力與自由的抗爭(200字)。

喬治·奧威爾的《1984》被廣泛認為是一部有關政治和社會壓迫的經典小說。通過描述一個擁有極權主義政權的世界,這本書揭示了權力如何剝奪人們的自由和個性。閱讀《1984》使我深入思考了當權者對社會控制、歷史修正以及言論自由等核心議題。這本書警示我們不要對集權政治和自由與自主權力的沖突視而不見。我從中明白了自由的價值,并開始思考如何保護和捍衛它。

第四段:心得體會三:《蘇菲的世界》——思想的偉大旅程(200字)。

《蘇菲的世界》是一本講述哲學歷史的小說,通過一位少女蘇菲遇到一位自稱她的哲學老師的人,講述了人類思想的發展、各個哲學家的觀點以及對世界的解釋。這本書引發了我對于人類存在和我們在世界中的位置的深思。它激發了我的好奇心,并激發了我繼續探索、學習和思考的渴望。這本書告訴我,對于人類存在的意義和自己的角色,我們應該保持好奇心,并不斷追求真理。

第五段:總結世界歷史名著帶給我的啟示和影響(200字)。

讀世界歷史名著不僅拓寬了我的視野和知識儲備,還改變了我對世界的看法和處理問題的方式。通過這些名著的閱讀,我深刻地理解到,歷史上各種思潮和價值觀念不斷交替,而這些思想能夠持續影響和塑造我們的世界。世界歷史名著啟發了我對自己和他人的思考,培養了我批判和創造性思維的能力。我相信,在未來的日子里,我將繼續閱讀名著,以進一步豐富我的知識和領悟人生的智慧。

總字數:1000字。

世界名著的讀書心得體會(專業20篇)篇八

初看到這本書的名字,《傲慢與偏見》,我的第一感覺就是,這兩個毫無關系的詞語又怎么和這部情節曲折故事跌宕的`長篇巨著緊緊相連。

兩種不同的態度,這是兩位主人公伊麗莎白和達西對彼此不同的看法。

18世紀末到19世紀初,英國還處于保守和閉塞的狀態下。而出身于鄉紳家庭的女主角便和偶然來到鄉下居住的達西相遇了。達西是一名儀表堂堂的小伙子,非常富有,許多姑娘紛紛對他獻殷勤。但是他很傲慢,認為她們都不配。而美麗的女主角伊麗莎白十個自尊心很強的姑娘,決定不去理睬這個家伙,對達西很有偏見。

這是故事的開始,然而,美麗的愛情就發生在這兩個年輕人之間。達西漸漸對伊麗莎白的可愛舉止感興趣,而伊麗莎白也對達西的偏見漸漸消失。盡管經歷了許多曲折,最后的牽手卻為整個故事畫上的美滿的句號。

我最欣賞的人物就是伊麗莎白。她是一個理智、幽默、俏皮的姑娘。理智聰明的女人不多見,但是理智的可愛的女人更不多見。達西的傲慢讓她不悅,威克漢姆的顛倒黑白更讓她對達西厭惡,所以,她果斷地拒絕了他的求婚。達西,上流社會含著金鑰匙出生的少爺,外表英俊,理所當然是女性心中的白馬王子,然而,她有自己的原則。正如書中曾言,干什么都行,但沒有愛情千萬不要結婚。而伊麗莎白心中的婚姻便是一定要建立在愛情的基礎之上。這也并不意味著她就完全不考慮彼此身份地位和財富方面的問題,不考慮這些的婚姻無疑使愚蠢的。理智的選擇和決定,婚姻有了物質的基礎,如果沒有愛情的修飾,也不會完美,彼此都不會幸福。將婚姻建立在愛情基礎上,是聰慧的決定。

愛情是最美麗的感情,它讓兩個人在一起,而婚姻是最美滿的結局,它讓兩個人一起相伴一生。追求自由的愛情,才會有真正的幸福。

世界名著的讀書心得體會(專業20篇)篇九

讀完這篇小說后,給我印象最深的是其語言結構,人物的描寫表現和思想內容,以及人物性格的刻畫。

從語言方面與人性上來看有其公認的不朽的魅力,莎士比亞典型的十四行詩的格式,那一句句詩歌一般的對白,無韻詩體,以及許多的不同詩體,同時又是詩與散文的結合,語匯極為豐富。不同的人物,不同的思想,不同的感情都用不同的恰當的語言來表達,形象而富有詩意。特別是人物語言高度個性化,對刻畫人物形象起了重要作用。其語言的形象與生動,及其情感表達的膨脹力,讓人讀來只覺置身其中,不能中途棄之不讀。

這篇小說最大的閃光點就是對人物性格的刻畫。在故事情節的發展中,作者向我們展示了人物性格的復雜性與多面性,人物形象個性鮮明。而這些人物的性格集中體現在矛盾沖突中,且其性格會隨著情節發展而加以變化,向我們呈現其多面性。比如文中的伊阿古,他是以一個極端利己主義的典型出現的。他陰險毒辣,兩面三刀,心中充滿妒忌和仇恨,為了達到個人目的而不擇手段。而文中的主人公奧賽羅卻是作者塑造的理想人物。他真誠,坦率,相信人又疾惡如仇。他把和苔絲狄蒙娜的愛情當作人世間最美好的體現,而她的“不貞”就代表了理想的破滅。也就是由于他的輕信,而錯殺無辜。可以說導致他悲劇的與其說是伊阿古的陰謀詭計和卑鄙伎倆,還不如歸罪于他的輕信和對現實缺乏清醒的認識。他自卑于自己的膚色、形象、年齡,他自己其實覺得自己是配不上苔絲狄蒙娜的,他甚至覺得自己不如凱西奧,才會對他有一種難以言喻的害怕。所以實際上他是不敢相信那么美好的女子,那么美好的幸福是屬于自己的。而作者把這么復雜的性格刻畫了出來,其技藝高超可見一斑。

總的來說,《奧賽羅》這一篇小說,是莎士比亞戲劇特點的全面體現,其中的語言的生動豐富個性化,以及展示的人物性格的復雜性與多面性,再加上情節的生動豐富,都是值得我們細細品味的。

世界名著的讀書心得體會(專業20篇)篇十

《紅與黑》是司湯達的長篇小說中最優秀的最有代表性的作品之一。它展示了十九世紀三十年代法國社會的廣闊圖景,涉及了從法國外省到首都巴黎的許多方面的生活風情;上寫皇帝首相、王公貴族,下寫三教九流、平凡百姓;通過教會、政黨以及各階級錯綜復雜的矛盾關系,對查理十世統治下的法國的政治斗爭、社會矛盾、人情世態、風土習俗,作了真實而又生動的描繪。

小說主人翁于連?索黑爾,是一個出身農民家庭但博學多才的青年。這個出類拔萃的青年雄心勃勃,決不甘于貧賤,一心向往拿破倫時代的沸騰生活,渴望通過從軍去建功立業,青云直上。但在王政復辟時期,在極端反民主的貴族資產階級統治下的法國,于連看到這條路已經走不通了,只有通過教會一途他才有希望躋身上流社會。

小說題名《紅與黑》,紅即象征軍隊,黑即象征教會。于連開頭在維立葉爾市長德?瑞那府上當家庭教師,為了報復貴族資產階級對他的鄙視,找到迅速爬上去的捷徑,使他很快贏得了市長夫人的歡心,成為她的情人,因此得以進入修道院學習,企圖以此達到發達的目的。他最后到了巴黎,又有幸成為德?拉?木爾候爵的私人秘書,同時勾搭上了候爵的此文來源于文秘資源網女瑪特兒。正準備和瑪特兒結婚,實現自己飛黃騰達的美夢的時候,市長夫人出于嫉妒,在聽她懺悔的教士的指使下,給候爵寫了一封揭發他丑行的長信,使于連的野心和夢幻完全破滅了。在他絕望之余,一怒槍擊了德?瑞那夫人,受到了嚴厲的審判,終于被送上了斷頭臺,從而結束自己短暫的一生。

一心希望擺脫貧賤地位報復上流社會蔑視的于連,是煞費苦心,不擇手段的。他明明崇拜拿破倫,卻要當眾大罵拿破倫,他明明不信神靈,卻要把《圣經》讀得爛熟,能夠完全背誦。好虛偽的青年啊!我不了解那時的生活背景,只知道于連為了爭名奪利做自己的黃粱美夢而欺騙自己,帶著假面具來應酬所有的人,如果我是他,我會很累。要自己時刻像電影里一樣去扮演一個和自己內心世界異樣的角色,而且要讓自己無論何時何地都不出戲,沉浸在這個角色里是很難辦到的。俗話說:“江山易改,稟性難移。我真同情于連。

正義永遠戰勝邪惡,于連最終的下場是可悲的,所以待人最好多一些真誠少些虛偽。

巴黎圣母院,一座聞名世界的古教堂,她所為我展示的,是一種叫做命運的實景,和一種叫做愛的幻象。看看哪!命運是多么奇妙的東西,它讓一個少女美,她美得恍若天仙,它讓一個漢子丑,他便丑得怪無人樣。

愛斯美拉達,卡席莫多,兩個外表有著天壤之別的人,仿佛一個是天使,一個是魔鬼,然而,他們卻有著同樣一顆善良的心。她,給搶過她的他送水,他,給心灰意冷,生意破滅的她以撫慰,他為她輕過命,她為他流過淚,因為命運的戲弄,他們都各自經受著活著的煎熬,因為命運的無知,愛斯美拉達,卡席莫多,擁有兩種人生的他們走到了一起。

命運不見得是悲慘的,但它一定是折磨人的。愛,它有近萬種詮釋,《巴黎圣母院》中所釋放出的愛的光線可完全移于愛斯美拉達,一讀即知,愛斯美拉達所受著五個人的五種不同的愛。

羅朗塔樓隱修女,她的愛叫做恨,她越是恨被認為是吉卜塞人的愛斯美拉達,就越表明她有多愛她,只是她做夢也沒想到,自己日日看守的紅鞋的主人,就是她最愛的女兒,她最恨的吉卜塞女郎—愛斯美拉達。

詩人格蘭古瓦的愛叫尊重,作為她名義上的丈夫,他有著詩人都具的那顆單純的心;弗比斯的愛叫游戲,他是唯一一個她所鐘愛的人,然而卻是把愛情當作一場電影的不正派者;卡席莫多的愛叫做遠離,他明白自己的丑陋,不接近她,給她最大的幫助、愛護,給了愛斯美拉達感動的借口;我所要強調的,是這個人,克洛德·弗羅洛,圣母院副主教,他的愛叫恐怖,占有,撕殺,罪惡。為了得到愛,他寧愿讓愛死去,他的心是可怕的,他根本不懂什么是愛,他只懂得自己擁有,或別人失去。

愛,和命運,他們永恒地存在于同一個地方,他們不是矛盾的,不是相對的,命運總在愛中幻化成一種語言,愛總因命運而變得很美。命運是進入眼睛里的一粒塵埃,等待一滴淚水的洗滌,而當那淚珠兒落下,里面閃動著的,就叫做愛。

讀完《魯濱遜漂流記》后,我的感觸頗深。這本書主要寫了魯濱遜很喜歡航海和冒險,由于風暴很大,船上的伙伴都失去了生命,只有魯濱遜被漂流到一個荒蕪人煙的孤島上。他面對自己的境遇悲痛欲絕,后來魯濱遜找到了一個有水源、可以防野獸的地方搭建了一個帳篷,在這個島上他遇到了許多困難甚至疾病,可是他都克服了。他在島上一住就是二十八年,時時刻刻都有被野獸襲擊的危險,沒有朋友、沒有足夠的食物,生活幾乎沒有希望,但魯濱遜創造了一個偉大的奇跡,他居然活了下來,應該說罹難的魯濱遜是憑借著堅強的意志和無比的智慧挺了過來。

魯濱遜給我的啟示是遇到挫折和失敗,不要灰心,只有不氣餒,才會成功。是啊,人的一生會有很多的挫折,面對挫折時,你只有兩條路:一條繼續前進,另一條是后退,魯濱遜選擇了前者。

楚國名相諸葛亮便是一個擁有堅強意志也無限智慧的杰出軍事家,在司馬懿十幾萬大軍來攻楚國城池的時候,面對只有幾百名軍士,救兵又無法及時趕到的情況下,諸葛亮并不是選擇退縮,他憑著過人的智慧巧使空城計,騙得司馬懿不感攻擊,只好撤退。諸葛亮只靠一己之力,就擊退了司馬懿是幾萬大軍。

我相信在我們的學習、生活和工作中堅強意志與無限智慧是至關重要的,兩者缺一不可,他們是成功的保證。

世界名著的讀書心得體會(專業20篇)篇十一

今天,我讀了《悲慘世界》這本書,感觸很深。這本書的主角冉阿讓出生在一個窮苦的農家。因為偷了一塊面包,而服刑十九年。出獄后受到米里艾主教的教誨,決心重新做人。為救一個可憐的小女孩逃過警方的層層追緝,代她尋回了終身的幸福。而沙威探長,一個典型的“法律看門狗”。不相信一個罪犯會洗心改過,窮追冉阿讓一輩子。然而,在即將槍決的一剎那,冉阿讓使他死里逃生。整個故事主體思想是“自由,平等,博愛”,也是本書作者雨果的文學理想。而我們的社會上,也是非常需要這種文學理想的。朋友們,人生短暫,雨果的小說不僅是要你領略其藝術內含,更要你明白其中的哲理,不要讓人生虛度,讓它在你的'意愿下,燃燒出最美麗的火焰。

氣勢磅礴一百多萬言的《悲慘世界》是雨果對反動統治者的殘忍暴虐和資本主義社會被壓迫群眾遭受痛苦的狀況表示慷慨激昂的抗議,作品以冉阿讓的坐牢、苦役和顛沛流離的遭遇和命運為線索,《悲慘世界》的價值,不在于它對當時法國的社會關系有怎樣深刻的剖析,而在于它對那個造成窮苦人無法生活的黑暗制度的憤怒控訴,特別是對資產階級社會法律和道德作了有力的控訴,揭示出了資本主義社會里工人的悲慘命運和處境,是一篇激烈的工人起訴書。

芳汀母女的不幸命運遭遇是作者對當時法國資本主義社會中苦難婦女兒童的逼真寫照,他們是被社會所拋棄所唾棄,甚至無立錐之地的小人物,是生活在社會底層的最大多數苦難者,這些受壓迫者的痛苦命運始終是作者關注的中心,雨果對他們傾注了自己的全部同情,對罪惡的資本主義制度進行了有力的揭露和控訴,指出當代資本主義社會所造成的貧富對立以及由此產生的各種社會問題,揭露當時社會尖銳矛盾,憤怒地控訴了那個不合理的社會制度。之前我沒讀過這本書,只是聽說過。

聽的過程中就被其情節深深吸引住了,它的主題是講正義最終會戰勝邪惡的,這其中強調了,基督教教意的感化作用。主人公拉洼郎,開始由一名囚犯變成市長,就是由于他偷了一個牧師的貴金屬器皿,而牧師卻大方的原諒了他,這使他很感動,從而思想上有了改變。然后他有廣泛向別人施善,救了很多處于困難中的人,特別是幫助一個,還收養了她的女兒,并象自己的女兒一樣對待她。

為了一個精神失常人的生命,不惜放棄自己的地位,身份,依然承認自己就是拉洼郎,這讓我十分感動,為他的崇高修養而感動。最后,當女兒嫁人,自己失去了精神支柱時,仍然愛著她,即使女婿待他非常不好,甚至連自己的女兒也背叛自己時,還在一次戰爭中不顧自己年邁體弱,救了女婿的生命。拉洼郎的一生證明了內心修養的重要性,善最終會戰勝惡的。

我再一次被人性的巨大力量震憾。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,只有這樣我們才能創造我們的生活,創造出一個善良、和睦、光明的世界!

世界名著的讀書心得體會(專業20篇)篇十二

名著是文化的瑰寶,是人類智慧的結晶。讀名著不僅可以讓我們開闊眼界,提高自身素養,還能讓我們感受到作者的思想和情感。以下是我對幾部世界名著的心得體會。

第一部分:《麥田里的守望者》。

《麥田里的守望者》是美國作家塞林格的代表作,也是一部深具反叛精神的小說。通過主人公霍爾頓的視角,塞林格描繪了一個迷茫的年代里,一個叛逆的少年的內心世界。我在閱讀這本書的過程中,深深感受到了霍爾頓對現實的不滿和迷茫。這讓我想到了自己的青春時期,當時我也曾經有過這樣的情緒和思考。通過讀《麥田里的守望者》,我更加堅定了自己的人生觀,明白了年輕人應該對現實有所反思,并努力去遵循內心的聲音。

第二部分:《傲慢與偏見》。

《傲慢與偏見》是英國作家奧斯汀的代表作,是一部充滿機智和幽默的愛情小說。這本小說通過描述伊麗莎白和達西之間的故事,巧妙地展現了社會階級、人際關系和愛情的復雜性。在閱讀這本書的過程中,我被奧斯汀的機智和幽默深深吸引。她通過對話和描寫,巧妙地展現了人物的性格和心理。同時,她也揭示了社會階級和偏見對人們思維和決策的影響。通過閱讀《傲慢與偏見》,我學到了人們應該保持開放的心態,不要輕易地評判他人,同時也要堅持自己的價值觀。

第三部分:《查拉圖斯特拉如是說》。

《查拉圖斯特拉如是說》是德國哲學家尼采的代表作,也是一本充滿思想和哲學的著作。這本書以寓言的形式,描述了一個超人的形象,提出了關于人生的種種思考。尼采通過查拉圖斯特拉的口述,探討了人的存在和人的意義。在讀這本書時,我受到了尼采思想的沖擊和啟發。他的觀點讓我重新審視了人生的意義和價值。通過閱讀《查拉圖斯特拉如是說》,我認識到人生是需要自己去創造和追求的,只有活出真實的自己,才能獲得真正的幸福。

第四部分:《紅與黑》。

《紅與黑》是法國作家司湯達的代表作,是一部描寫貴族與平民之間矛盾沖突的小說。小說主要講述了主人公朱麗安在19世紀法國社會中努力爬升的故事。通過描繪朱麗安的奮斗,司湯達譴責了當時社會的虛偽與不公。在閱讀這本書的過程中,我深深感受到了朱麗安對現實的不滿和對權力的渴望。他的生活經歷讓我明白了一個重要的道理:只有通過不斷努力和奮斗,才能改變自己的命運。

第五部分:《小王子》。

《小王子》是法國作家圣修伯里的代表作,是一本充滿童真和哲理的小說。這本書通過小王子與其他星球居民的對話,深刻地揭示了人類的心理和人際關系。在閱讀這本書時,我被小王子的純真和對世界的獨特看法所感動。他的故事讓我重新審視了自己的內心世界,并重新思考了人際關系的重要性。通過閱讀《小王子》,我明白了每個人都應該保持童心,關注和珍惜每一個人和事物。

以上是我對幾部世界名著的心得體會。通過閱讀這些經典著作,我受到了不同程度的啟發和觸動。這些名著不僅開拓了我的視野,也讓我更加深刻地理解了人性和生活的意義。我相信,讀名著是一項重要的修煉,它能夠讓我們成為更好的自己。

世界名著的讀書心得體會(專業20篇)篇十三

有一次,我問媽媽:“盲人有什么感覺?”媽媽想了會兒,說:“我推薦你看本書吧!”于是,我以激動的心情,認真地讀了美國海倫凱勒寫的自傳假如給我三天光明這本書。

一歲時的一場大病奪走了海倫的視力和聽力,但她卻創造了奇跡,順利地畢業于哈佛大學,并建起了許多家慈善機構,終身為殘疾人造福。馬克吐溫也稱贊她:19世紀的兩個奇人中的一個就是海倫凱勒。

海倫曾說:“把別人的光明當作我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當作我的樂曲,別人嘴角的微笑當作我的快樂。”從這里,我看出海倫雖然遭遇不幸,但非常樂觀。她還是一個不服輸的人,她又說:“我努力求取知識,目的在于希望日后能活用,為社會、為人類貢獻一點力量。”我覺得海倫憑著一種不屈不撓的精神以驚人的毅力克服了困難。作為一個健全人,我更要鼓起勇氣,和海倫一樣,不管多大的困難都要堅持下去。

比如今年暑假,我又學會了仰泳。可一開始,我怎么也控制不好身體的平衡,就像不會游泳一樣,好幾次鼻子里都進了水,難受得想嘔吐,我都有點想放棄了,但是,我又轉念一想,又盲又聾的海倫都能做到,那我為什么不能做到?我要堅持!于是,我按照教練告訴我的方法慢慢地躺下去,經過一段時間的努力,我終于能漂起來了,我成功了!從這件事,我明白了,也許你就在只差一步之遙時放棄了,那帶給你的永遠只是失敗;如果你堅持下去,那么帶給你的將是幸福的成功。

我深深地懂得了讀一本好書,就是與一顆偉大的心靈對話。假如給我三天光明就是這樣一本好書。它將永遠激勵我堅持不懈地去努力!

世界名著的讀書心得體會(專業20篇)篇十四

大凡愛情,相識相遇的方式各種各樣,過程卻無外乎兩種,一是轟轟烈烈,驚世駭俗,動天地泣鬼神,但最終也會走向平淡,一是從頭至尾始終平淡如水,不波不瀾但也愛意無限。而愛情的結局也可分為兩種。悲者,成為最熟悉的陌生人,從此陽光道獨木橋各走各的路。喜者,結婚生子,走上人生正常的軌跡,“開門七件事,柴米油鹽醬醋茶”,床頭打架床尾和,相互扶持,相濡以沫。但也有兩個例外,一是雖然自此兩不相干,但做不成情人做朋友,可是很少人能這樣大度,這種情形多數存在于電視劇中,結局是令人欣慰的,像《半路夫妻》。另一種則是生前迫于無奈不能在一起,只得寄希望于死后能鳳凰于飛,如羅密歐與茱麗葉,梁山伯與祝英臺,但這只存在于文學作品和神話傳說中。

奧賽羅與玳絲德摩娜的愛情,屬于過程驚世駭俗,充滿挫折而結局悲痛萬分震撼人心的類型。奧賽羅是玳絲德摩娜的父親布拉班旭的座上賓,因其驍勇善戰,經歷奇特博得玳絲德摩娜的芳心,兩人相愛并沖破阻礙結成連理。雖然玳絲德摩娜擁有了丈夫,卻失去了疼她愛她的父親,其父也因此郁郁寡歡最終離世。至此,奧賽羅成為玳絲德摩娜的整個世界,是她生活的重心,就像月亮圍著地球旋轉一樣。與其說《奧賽羅》這出悲劇的罪魁禍首是亞果,不如說是奧賽羅自身的性格缺點和他們愛情的不和諧性造成的。正是這種客觀存在,才給了亞果利用的機會。除掉亞果本身的邪惡念頭,我倒是很佩服亞果的識人才能,他能準確的抓住周圍人性格的優點與缺點,從而加以利用,但可惜的是他并沒有把這種才能用到正當之處,顯然,他周圍人并不具備這種才能,但他們那種美麗善良正直的品格是值得贊頌的。正是這種能力,再受到欲望的驅使,并利用奧賽羅與玳絲德摩娜愛情之間固存的缺陷,最終釀成了這出悲劇。

每個人潛意識中都有人性的缺點與惡念,但我們平日都會用理智和道德去規范約束它,才使它不至于一時沖破出來,控制我們的心智。但是一旦觸發它,便會很難控制,做出很多不合理智的舉動,使我們陷于不義之地同時也傷害道我們周圍的人。所以,亞果在這出悲劇中既是始作俑者,也是人性惡念的觸發者。在這里,我們檢驗出真正的真善美假丑惡。真正的真善美是無論在任何時間任何地點任何環境下都會堅持自己品性。

在玳絲德摩娜與奧賽羅的愛情中,存在著諸多不和諧的因素,也是造成這出悲劇的根源之一。首先,年齡上的差距造成一定的隔隙。玳絲德摩娜年輕貌美,家世殷盛,賢良淑德,堪稱名門閨秀。奧賽羅年齡已大,長相并不俊美,他的資本是他卓著的戰績,地位的崇高。但這兩者并不能彌補年齡上的差距。在他內心中,存在著深深的自卑與憂慮,而這種對自己的不確定很可能發展成對對方的譴責(戀愛中的人一般都不愿意從自身找原因,而善于把錯誤歸咎于對方)進而會轉換成對他們愛情的懷疑。其次,玳絲德摩娜對奧賽羅的愛情是由崇拜延伸來的。因為玳絲德摩娜涉世未深,對外界充滿了好奇,而奧賽羅的傳奇經歷正好給了她無盡的想象空間,抒發了她的憐憫,勾起了女性的善良之心。基于此,她萌發了愛情,對他百依百順。

但這種愛情中,愛的成分多一點,還是崇拜的成分多一點,還是憐憫的成分多一點呢?所以,我認為他們的愛情基礎并不很牢固。悲劇的最后,奧賽羅親手殺死了玳絲德摩娜,亞果的奸計被識破,奧賽羅最終悔悟并自殺。可是,這番悔悟來的太晚了。他沒有給玳絲德摩娜足夠的解釋時間(玳絲德摩娜本身也并沒有過錯,所以即使解釋了他也不會相信),僅僅想著怎樣讓這對奸夫淫婦得到懲罰以泄心頭的怒火。有時候,我們寧愿相信其他人,也不愿相信身邊最親近的人,所以才會聽信讒言,抱憾終身。人生是由多種偶然堆積的必然,在《生命中不能承受之輕》中,正是基于六個偶然,托馬斯認識了伊莉莎,托馬斯一直認為他們之間的愛情是從一個大夫坐骨神經痛開始的。假使沒有亞果的挑唆,奧賽羅與玳絲德摩娜本該過著幸福美滿的生活。

有人說悲劇是撕開傷口給人看。在這出悲劇中,透過那些傷口,我們的憐憫與恐懼——對相愛的兩人不能在一起的憐憫和遺憾,對人性中的惡念以及善良的品性被利用遭致不幸的恐懼,得到宣泄,也引起我們對自身的反省,對命運的思考。

世界名著的讀書心得體會(專業20篇)篇十五

就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。鸚鵡螺號從日本海出發,進入太平洋、大洋洲,然后到達印度洋,經過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速,緩緩行駛。我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質學。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發我們以心靈更大的收獲。

世界名著的讀書心得體會(專業20篇)篇十六

《簡愛》是一本具有多年歷史的文學著作。至今已152年的歷史了。它的成功在于它詳細的內容,精彩的片段。在譯序中,它還詳細地介紹了《簡愛》的作者一些背景故事。

可惜,上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女,都無一例外的先于父親再人生的黃金時間離開了人間。惜乎,勃郎特姐妹!

《簡愛》這本小說,主要通過簡。愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事,塑造了一個出生低微、生活道路曲折,卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。

簡。愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打…。..然而,她并沒有絕望,她并沒有自我摧毀,并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的.種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡。愛的無限信心,卻是簡。愛的堅強不屈的精神,一種可戰勝的內在人格力量。

不幸,在學習生活中,簡。愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學校的施主羅可赫斯特不但當著全校師生的面詆毀她,而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡。愛仍堅強不屈,化悲憤為力量,不但在學習上飛速進步,而且也取得了師生們的理解。

不久,簡。愛又陷入了愛情的旋渦。個性及強的她同樣保持著個人高貴的尊嚴,在情敵面前顯得大家閨秀,毫不遜色,對于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她從容面對。

同樣,在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師,而感到自卑,她認為他們是平等的。不應該因為她是仆人,而不能受到別人的尊重。也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢,同時對她肅然起敬,并深深地愛上了她。他的真心,讓她感動,她接受了他。后來,簡。愛發現羅切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出現,毫不猶豫地離開了他,她對愛情的專一,讓我敬佩。

最后,簡。愛得知,羅切斯特為了拯救在活中的妻子不幸雙目失明。軀體嚴重殘疾,完全喪失了生活能力,而同時又妻亡財毀。簡。愛全身心的愛再次投入了他的懷抱…。..

從這本書中,可以看出它塑造了一個體現新興階級的某些要求的女性形象,刻畫了工業革命時期的時代精神。

世界名著的讀書心得體會(專業20篇)篇十七

一個很貼切的詞,它可以很好的描述出駱駝祥子的一生。他的一生幾乎都是呈現著墮落這種姿態,盡管途中也有掙扎與波瀾,可命運總是無情的將他在茫茫大海中的唯一支撐他信念的浮木抽走,讓他不能不認命,不得不墮落。墮落的結果也許會是死亡,死亡對他可能是一種痛苦與恐懼,但也可能是一種希望與解脫。駱駝祥子,駱駝,祥子,祥子是全書的主人公,但并不是騎著駱駝的祥子,而是一個以拉車為生的人力車夫。

車是他這輩子的依靠,他的工作是拉車,未來的夢想是買車,在他的眼里似乎一部人力車比一座金鑾殿還占據更為重要的位置。我認為駱駝只是他平靜生活的開始的第一次波瀾,轉折,而預示著接下去的生活。

祥子是一個沒有經歷住生活每次拋出的打擊才致使他最后得走投無路,一開始,他雖然有著不幸的身世但他并沒有放棄,他既年輕又有力氣,不吸煙,不賭錢,節約,三年便為自己買了車,對未來的生活充滿了美好的幻想,但好景不長經過了第一輛車被搶,委曲求全娶了自己并不愛的虎妞,賣車安葬了難產而死的虎妞,自己喜歡的小福子被賣入白房子又自殺等一系列的事件后,他變得懶惰狡猾,極端自私,而耍無賴,成了徹頭徹尾的“刺兒頭”,對生活的企圖以及要強的性格都在生活一次次的擊打之下,不斷喪失,失去了希望,使他變成了一堆行尸走肉,不斷走向了墮落的深淵。

全文結束的這一段話很好的展現出了祥子逐漸走向墮落的深淵,“體面的,要強的,好夢想的,利己的,個人的,健壯的,偉大的祥子,不知陪了人家送了多少回殯;不知道何時會埋葬起他自己來,埋起這墮落的,自私的,不幸的,社會病胎里的產兒,個人主義的末路鬼!”整篇小說的高潮部分應該是在小福子死了之后,小福子是祥子中意的女人。她勤勞,美麗,節儉,要強的姑娘她有個酗酒的父親以及年幼的弟弟。

她十分孝順,而為此她不忍心看著嗷嗷待哺的弟弟沒有食物,她被迫嫁給了一個軍官,嫁給了一個素未謀面的人,嫁給了一個不知是否有妻兒的人,嫁給了一個偶爾回家最終還遺棄了她的人。可她已經知足了,因為她可以養活弟弟,可以有個歸宿,但最終被遺棄,還淪落至出賣自己的暗娼。而她對祥子的感情是純真的,對他懷著相濡以沫的情誼,只是她自己也身不由己。這何嘗不是一步步的走向墮落的深淵?當虎妞死后,看著悲痛欲絕的祥子,她的心在絞痛。

她想要試圖安慰祥子,她想要和祥子在一起,做一件自己可以做的事,她說:“我想”不言而喻,她想嫁給祥子,想和他度過接下去的生活。祥子開始對生活有了希冀,他雖然開始變得墮落了,但仍未放棄他和小福子的“家”,直到他知道曹先生愿意讓他們共住在他家,還讓小福子幫傭,祥子開始發覺一切都會好起來的。他不得不將這快樂的消息立刻告訴小福子,可是他跑遍了所有的地方,也看不見小福子,擔憂在心中開始無限蔓延。直到有人告訴他,小福子可能被賣到白房子里去了,他一口氣跑了出去,卻看見了“空曠,樹木削瘦的立在路旁,枝上連只鳥也沒有。

灰色的樹木,灰色的土地,灰色的房屋,都靜靜的立在灰黃色的天下,從這一片灰色望過去,看見那荒寒的西山。”這種蕭條,寂寥,陰暗,凄涼的景色,似乎是在預示著下文小福子的悲劇。她寧死不從,死了,沒留下任何東西。祥子崩潰了,所有的希望都倒塌了,生活將他最后一根希望的火苗也掐滅了。他徹底走入了墮落的深淵,這是祥子的悲劇,也是小福子的悲慘結局。墮落不僅適合于書中的祥子,還有專橫跋扈的劉四爺,驕奢潑辣的虎妞,善良堅強的小福子,孤苦的小馬祖孫等,他們最后淪落的結局都帶悲劇性的色彩,更加擴大了悲劇的范圍。

世界名著的讀書心得體會(專業20篇)篇十八

段一:名著的價值與意義(引言)。

世界名著作為文學的瑰寶,承載著作者的智慧和對人性的深刻洞察,給讀者帶來深思和啟迪。閱讀名著不僅可以幫助我們拓寬視野、豐富知識,還可以使我們在情感、智慧和審美等多個方面得到提升。在閱讀了多部經典之作后,我深深感到讀書的重要性和名著閱讀的價值和意義。

段二:名著的感人之處(主題一)。

名著給人以深刻的感動,讓人在閱讀中收獲思考和思索。例如,夏洛特·勃朗特的《簡愛》以其感人的故事情節和深刻的人物描寫給我留下了深刻的印象。小說通過簡愛這個堅強而獨立的女性塑造,讓我在逐漸成長的過程中得到啟發。她盡管生活在一個貧困和封閉的環境中,但她倔強、獨立、追求自由和個性。這個故事讓我明白,面對困難時,我們應該堅持自己的信念,勇敢面對困難,而不是退縮。名著中的這些感人之處,讓我從中汲取力量,堅定自己的人生方向。

段三:名著的深度思考(主題二)。

名著中的人物形象和情節深深觸動了我對人生和社會的思考。例如,尤瑟尼奧·塞拉斯的《百年孤獨》給我留下了深刻的印象。這本書不僅描繪了一族人的起伏和悲劇,還涵蓋了人性、命運和歷史等廣泛的主題。通過對人物的刻畫和情節的描寫,塞拉斯透露出人類的孤獨和無奈,以及時間和命運的不可抗拒。這讓我深刻反思人類生存的意義和哲學問題。名著的深度思考和哲學思辨讓我對人類和世界的本質有了更深入的理解。

段四:名著的藝術魅力(主題三)。

名著之所以成為經典,其中的藝術魅力功不可沒。例如,羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》是一部關于蕓蕓眾生的小說,通過對主人公約翰·克利斯朵夫的描寫,展現了一個勤勞而普通的人在困境中奮斗的歷程。小說通過深入細膩的描寫和富有感染力的情感表達,使我產生了共鳴和共情。名著的藝術魅力不僅在于語言的魅力,更在于作品對情感和人性的深刻剖析,給我帶來了審美的享受和心靈上的愉悅。

段五:名著的指引與啟發(結論)。

名著不僅在藝術上給人以享受,更在心靈上帶來指引和啟迪。通過閱讀世界名著,我學到了如何管理情感、拓寬思維和培養審美能力。名著告訴我們,無論生活如何艱難,我們都應該堅持追求真理、善良和美好,永不放棄。名著使我思考人生的意義和價值,提高了我的自我認知和人際交往能力。通過世界名著的閱讀,我懂得了如何成為一個積極向上、關愛他人的人格完善的人。

總的來說,閱讀世界名著給我帶來了無窮的歡愉和深刻的思考,讓我從中獲得了智慧和力量,塑造了我成長的道路。通過名著的鏡頭,我看到了我自己的人生。因此,我將繼續閱讀世界名著,并深入探索其中的人性、智慧和美麗,以期在閱讀中不斷提升自己。

世界名著的讀書心得體會(專業20篇)篇十九

世界各名著是人類智慧的結晶,它們以獨特的方式展示了文學、哲學、社會等各個方面的思考與探索。通過閱讀這些名著,我們能夠更好地了解人類的歷史、社會和人性,拓寬自己的視野,提升自己的思考能力。在這篇文章中,我將分享我閱讀世界各名著的心得體會。

第二段:《傲慢與偏見》。

《傲慢與偏見》是簡·奧斯汀的作品,通過剖析社會習俗和貴族階層的固化觀念,揭示人性的弱點和盲目。小說中的女主角伊麗莎白·班納特以聰明、機智的品質引起了讀者的共鳴。作者通過描繪她的心理變化,展示了一個女性獨立思考、敢于堅持自己信念的形象。這本書讓我明白了社會階級和成見的危害,并教會了我勇敢地對抗這些不公平的現象。

第三段:《1984》。

喬治·奧威爾的《1984》被譽為是一部政治寓言和反烏托邦小說。這本書通過描述一個極權主義國家中的恐怖統治,揭示了政府控制和人性墮落的危害。小說中的主人公溫斯頓·史密斯以違抗壓制、思考自由的意志堅持自己的信念,這給予了我內心激勵。讀完《1984》后,我深刻認識到了思想自由和獨立精神的重要性,以及抵抗專制統治的勇氣和決心。

第四段:《了不起的蓋茨比》。

斯科特·菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》是一部描述“美國夢”的小說。通過描繪上層社會的虛榮和追求欲望,展示了財富并不能帶來真正的幸福。小說中的蓋茨比為了追求自己對愛情的執著,不計一切代價去實現自己的夢想,這種堅持和犧牲令我深感欽佩。這本書讓我認識到了追求物質和追求內心真正幸福的區別,同時也教會了我珍惜自己擁有的平凡而真實的生活。

第五段:《堂吉訶德》。

《堂吉訶德》是塞萬提斯的作品,以喜劇的方式諷刺了中世紀的騎士精神和社會現實。主人公堂吉訶德的瘋狂與夢想,激發了我對追求理想和個性解放的思考。他堅持自己的幻想,執著地追逐夢想,雖然最終以失敗告終,但他的堅持與勇氣令我深受觸動。通過這本書,我明白了個人追求和現實之間的矛盾,以及對抗社會對個人的限制的重要性。

結尾段:結語。

通過閱讀世界各名著,我不僅增加了文學知識,更重要的是受到了深刻的影響。這些名著中展示的人性的弱點和掙扎,以及對社會制度的質疑,給予了我思考的啟示,讓我更加關注人與人之間的關系以及社會的發展。我相信,只有通過深入思考和實踐,我們才能創造出更美好的未來。

世界名著的讀書心得體會(專業20篇)篇二十

世界各種名著以其獨特的故事和深刻的思想,一直吸引著人們的閱讀和思考。每一本名著都給我留下了深刻的印象和啟發,讓我對世界和人生有了更深入的思考。在閱讀過程中,我不僅品味著其中的文字和故事,更從中汲取著智慧和力量。

首先,羅曼羅蘭的《茶花女》讓我深刻地理解了人性的復雜和社會的殘酷。主人公瑪格麗特是一個妓女,她的一生充滿了苦難和矛盾。她在墮落與純真之間掙扎,對愛情的渴望和對金錢的追逐交織在一起,最終導致了她的悲劇。通過瑪格麗特的一生,我明白了人性中的善良和邪惡都是并存的,社會的道德觀念和人情世故的交織使得人們很難在紛繁復雜的世界中保持純真和自由。

其次,喬治·奧威爾的《動物農莊》讓我認識到權力的腐敗和煽動性的宣傳。小說以動物農莊為背景,通過動物們的命運揭示了權力的濫用和統治者的欺騙。最開始,農場的動物們為了反抗人類而起義,建立了一個以平等為原則的社會。然而,隨著領導層逐漸崛起,他們漸漸墮落,開始違背最初的理念和原則。通過動物們的悲劇命運,我明白了權力的腐敗是普遍存在的,人們需要保持警惕并時刻留意權力的滑坡。

第三,弗蘭克·海爾的《魯濱遜漂流記》讓我領悟到了人的頑強生存意志和對自然的敬畏之情。主人公魯濱遜在一次航海后被困在一個孤島上,他利用自己的智慧和勇氣,生活了28年。在這漫長的歲月中,他要面對惡劣的環境、孤獨和饑餓的折磨。但他從不放棄,通過不懈的努力和自我反省,最終建立了一個自給自足的小天地。從魯濱遜的故事中,我體會到了人的頑強生存意志和對自然的敬畏,同時也意識到了人類和自然的和諧相處是至關重要的。

第四,尼爾·蓋曼的《美國眾神》讓我對宗教和信仰有了新的思考。故事講述了一群來自不同宗教神話的神靈在現代美國的命運。他們的信仰和力量逐漸衰弱,被現代科技和資本主義淹沒。通過這個故事,我思考到了宗教和信仰在現代社會中的地位和意義。雖然神靈們最終在世俗力量的沖擊中漸行漸遠,但他們的存在依然在人們的心中,人們對信仰和神秘的渴望依然存在。

最后,發表一些對名著的總結。通過閱讀世界各名著,我領悟到了人性的復雜和社會的殘酷,對權力的濫用和煽動性的宣傳有了更深入的認識,對人的頑強生存意志和對自然的敬畏之情有了更為深刻的理解,對宗教和信仰有了全新的思考。這些名著不僅帶給我歡樂和知識,更讓我對自己和世界有了更深入的思考,引發了我對人生和社會的反思。通過閱讀,我相信我們可以不斷豐富自己的內涵,拓寬自己的眼界,進一步領悟人生的真諦。

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