環保不僅僅是政府的責任，每個人都應該承擔起保護環境的責任。這些環保小貼士能夠幫助我們在日常生活中更加環保，一起來學習吧。

保護樹木環保（優質20篇）篇一

在我的家鄉，處處都可以見到銀杏樹。

春天來臨了，銀杏樹滿樹都開始冒出一個個嫩芽兒，好像探出了一個個可愛的小腦袋。之后，葉子漸漸變得多起來，就會開出一朵朵小白花，小白花謝了以后，樹上就會結出綠色的，和米粒一樣大小的果實。

陽光和煦的春天走了，炎暑逼人的夏天又來臨了。銀杏樹的葉子郁郁蔥蔥的，都緊緊地挨在一起，好像在說什么悄悄話，它的果實也變得越來越大。

秋天，銀杏樹的果實由綠色慢慢地變成黃綠色，接著又漸漸地變成黃色，果實熟了，銀杏樹的葉子也像金色的蝴蝶翩翩起舞，人們都高高興興地采著豐收的果實。沒成熟的銀杏澀得人牙齒都要掉了，成熟了的銀杏香香的，讓人吃了還想吃。

到了冬天，銀杏樹便徹底地脫光了她的金色外衣，換上了白棉襖，枝頭變得禿禿的。

銀杏樹不但果實味美，而且它的葉子和果實還含著藥物成分呢。它可以用來煲湯，作為病人的滋補佳品;它可以用來炒成食物，作為我們的休閑食品;它可以用來煮成粥，作為老年人的營養品……銀杏樹還被人們稱為“活化石”呢!

我愛家鄉的銀杏樹!

美麗的石榴樹。

我愛迷人的桂花，我愛美麗的荷花，但是我最喜歡石溜樹。

它的枝條細細的，像一根根小木棍。一天，我來到姥姥家，剛到門前的時候，就看見樹上有許多火紅的石榴花，像一個個小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢，細細聽來，仿佛在歡迎遠道而來的客人呢!

春天的時候，石榴樹上花兒艷麗，夏天到了，盛開的花朵就開始掉落，并且結出了小果子。小石榴一天天長大，一天天成熟，長大后像一個個小娃娃掛在枝頭，像是在對人們報告著成熟的喜訊。

這時，你摘下一顆石榴，剝開果皮，就可以看到瑪瑙般的子，吃一個酸溜溜的，再吃一個，甜津津的，不時感到清爽無比。

這就是我為什么喜愛石榴樹的原因，你們喜歡嗎?

美麗的大樹。

你知道我最喜歡的植物是什么嗎?告訴你吧，它就是大樹。

春天，樹葉寶寶從大樹媽媽的懷抱里鉆出小腦袋。春雨過后，樹葉寶寶慢慢長大，發出淡淡的清香。

炎熱的夏天，它們被太陽撫摸著，它們被大樹媽媽照顧著，漸漸長大。如果洪水、沙塵暴來了，它們就會齊心協力使出最大的力氣抵擋。它們努力枝繁葉茂，敞開懷抱，讓農民伯伯們不再那么熱。。

秋姑娘來了，它們被秋姑娘愛撫著，穿上了金黃色和火紅的衣裳，但是它們的生命要結束了!

寒冷的冬天，樹上一片葉子都沒了，潔白的雪飄落下來蓋住它們，祝它們明年再相見。

我愛太陽，我愛春雨，但我更愛美麗的大樹。

銀杏樹。

我最喜歡的樹是銀杏樹，它的葉子像一把小蒲扇。

春天，銀杏樹上冒出了綠色的葉子，葉子間夾雜著一朵朵白色的小花，像幾片雪花掛在樹上。

夏天，樹枝上結匯了一層綠色的外皮包著的小白果，圓圓的，像一個小玉球掛在樹上，這時候還不能吃呢，到了秋天才能吃。

秋天，樹枝上的小白果由綠逐漸變黃，最后成熟了。它的形狀是橢圓形的。小白果能做草藥，而且能炒著吃，煮著吃，炸著吃，，它的顏色是白色的，咬一咬，苦中一點甜。

冬天，樹上的葉子漸漸發黃，寒風一吹，樹上的葉子都掉光了。地上鋪了一層一層的黃色的“小蒲扇“，就像鋪了一層金色的地毯。樹上光禿禿，下雪里，只剩下厚厚的一層雪。

蓬勃的枇杷樹。

我的家鄉在蘇北，這里的農田、園子里經常會看見枇杷樹的身影。

枇杷樹四季常青。無論是夏天還是冬天，它們總是那么蓬蓬勃勃充滿了無限的生命力。

每當春天來臨之際，我會走進田野看一看枇杷樹，便會情不自禁地摘下一個嫩生生的枇杷，這時候的枇杷是淡綠色的，只有我們玩的玉球那么大，我剝開綠色的軟皮那里面的果肉也是青色的，咬上一口酸得我直發抖。

盛夏時節，我想枇杷也應該熟透了吧，我上前摘了一個一嘗——又酸又甜，覺得味道不錯，所以摘了七八個帶回家給爸爸媽媽吃了。

冬季到了，茫茫的大雪覆蓋了整片大地，大部分樹的樹葉都凍死了我想枇杷樹也凍得差不多了吧!我走到田地里用手一碰樹干，松軟的積雪一下子就掉了下來，冷不防被弄了一身雪。哇!我清晰地看見它的樹葉在雪中依然是那么青翠。

枇杷樹呀!你不僅帶給了人們可口的果實，而且還給人們樹立了一種頑強的形象，我愛你，枇杷樹!

保護樹木環保（優質20篇）篇二

曾幾何時，我們原來美麗的家被改變了。曾幾何時，千辛萬苦人類的地球母親哭了。

你看到了嗎？原來清澈的底河，變得多云；蹦蹦跳跳的小魚被臭氣熏天的水“逼迫”搬走了。

你看到了嗎？原來動物生存的房子被人類濫伐。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、動物名言)原本在森林中快樂生活的小動物被利欲熏心的人類抓住，讓人們玩耍。(快樂)。

你看到了嗎？原來平衡的生態鏈因貪婪的人類破壞而改變了生態鏈。野生動物量急劇減少。

你看到了嗎？各種高科技產品生產出來后，像強盜一樣奪走了地球媽媽的能量，不僅如此，強盜們還使用了尚未計劃的地球媽媽的血，人類眼圈都紅了。(另一方面)。

你看到了嗎？本應把垃圾桶作為歸宿的一次性塑料袋，在不知感恩的消費者手中，飛進了土壤3354區媽媽的皮膚。

你知道嗎？一開始，地球母親是多么辛苦地生下了這些孩子；現在她年邁的身體竟然要忍受她孩子們不知感恩的心。地球媽媽在宇宙中悲傷地哭了。

保護樹木環保（優質20篇）篇三

1、小花多可愛，請你別傷害。

2、為了明天還有綠色，別帶走這天的綠色。

3、花草叢中笑，園外賞其貌。

4、保護樹木，就是保護自我。

5、鳥兒渴望潔凈的天空，人類渴望綠色的家園。

6、綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛護它。

7、讓綠色感染心靈，讓綠色美化校園。

8、一花一草皆生命，一枝一葉總關情。

9、少一個腳印，多一份芳香。

10、愿綠色天天與我們相伴!

11、請您愛護綠色，綠是生命之源。

12、草兒可愛，大家愛。

13、可愛小草有生命，人們踐踏多可惜。

14、芳草依依，大家憐惜。

15、敬請腳下留“青”。

16、花兒紅，草兒綠，世界更美麗。

17、已有開闊大道，何須另辟草中路。

保護樹木環保（優質20篇）篇四

活動目標：

1、理解環保紀念日的起源和意義，關注周圍環境。

2、培養幼兒保護環境的熱情，增強環境保護的意識。

重難點：激發幼兒對大自然和人類社會的熱愛和責任感。

活動準備:。

1、教學掛圖。

2、有關環境保護的圖片。

3、紙、彩筆等。

活動過程:。

一、情境對比，交流感受。

1、師生共同欣賞圖片：曾經的小河，河水清澈，魚蝦成群。如今的小河，河水污濁，塑料袋、易拉罐隨處可見。

2、提問：這兩張圖片給你什么樣的感受?(幼兒談談自己的看法。)。

二、欣賞范圖，認知歸納。

1、教師引導幼兒欣賞課本圖片。

請你看一看這些標志上有哪些圖案，你知道它們代表什么嗎?

2、游戲《請你填一填》。

請幼兒說出這些紀念日的名稱，并把它們的時間填寫在括號中。

三、小組討論，總結拓展。

1、你知道為什么要設置這些紀念日嗎?

2、你還知道哪些環保紀念日?

3、想一想如何結合環保紀念日開展環保活動，使大家都行動起來保護環境呢?

四、動手操作，深化認知。

1、鼓勵幼兒動手制作并介紹自己的宣傳卡，教師及時給與指導和肯定。

2、小結：環保行動應該是全人類共同參與的活動，讓我們從自己做起，繼而來帶動大家。

活動延伸：帶幼兒到幼兒園最近的社區街道分發宣傳單。

活動建議：

設立“我是環保小衛士”的區角，將孩子們在日常生活中體現出來的環保行為的圖畫、照片的形式記錄、張貼出來，及時進行鼓勵，每周評出“環保小衛士”。

資源庫：

植樹節：孫中山先生生前十分重視林業建設，所以把他的逝世紀念日3月12日定為植樹節。它的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業建設的步伐。

世界水日：每年的3月22日為“世界水日”。旨在應對與飲用水供應有關的問題;增進公眾對保護水資源和飲用水供應的重要性的認識。

世界地球日：4月22日是“地球日”。它的意義是呼吁大家創造一個清潔、簡單、和平的生活環境。

世界環境日：每年的6月5日是“世界環境日”。從1974年起，聯合國環境規劃署每年都根據當年的世界主要環境問題及熱點，有針對性地制定世界環境日的主題。

世界糧食日：每年的10月16日是世界糧食日。它的意義是喚起世界對發展糧食和農業生產的高度重視。

保護樹木環保（優質20篇）篇五

破壞環境者：

你好!

地球是我們的家園，我們應該互相愛護對方,保護對方。可是如今，地球被我們折磨得傷痕。比如，海南是一個旅游的好地方，以前這里的大海是很藍的，可是現在因為過來游玩的人越來越多，垃圾也多了起來，海水變臟了。海灘上全是死魚和惡臭味，大海從此變的死氣沉沉。

應此我給你提出一點建議：一-我們可以積極搞好校園以及居住社區??????綠化，美化，凈化，少用一些一次性的木質品，控制在生活上的垃圾。

2-我們要養成講衛生的好習慣，比如不隨地吐痰，不亂扔垃圾，見到垃圾的.話就彎彎腰撿一撿，看見別人不衛生的現象就馬上阻止。

三-低碳生活，少開私家車，多騎自行車，可以減少一氧化碳，去破壞大氣層。

四-倡導“動手減少垃圾的活動”，讓垃圾回收，再到一個工廠把垃圾用起來，不浪費資源。

新世紀的少年，讓我們大家一起去保護環境吧！

建議者：劉俊。

保護樹木環保（優質20篇）篇六

1.處處鳥語花香生活充滿陽光。

2.我為你美麗的心靈綻放。

3.種一棵樹，種一枝花，世界會更完美。

4.如果沒有樹木，世界將會暗淡無光。

5.我們和小樹一齊成長!

6.問壇哪得綠如許，為有大家來愛護!

7.欲攬春色入自家，無可奈何成落花。

8.小草青青，花香飄飄;青草鮮花，應當愛惜。

9.千萬別踩疼了小草呦!

10.請你別踩我，我怕你的腳。

11.給我一份愛，送你一片綠。

12.用行動護衛家園，用熱血澆灌地球。

13.青山清我目，流水靜我耳。

14.愿綠色天天與我們相伴!

15.綠色——生命之源。

16.花草叢中笑，園外賞其貌。

17.保護好環境，情牽你我他。

18.山水美如畫，咱是畫中人。

19.青青小草，踏之何忍!

20.繞行三五步，留得芳草綠。

21.樹環保之風，迎完美明天。

22.用愛心呵護每一片綠色。

23.綠色，永恒的美;校園，永遠的家!

24.來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈。

25.草木綠，花兒笑，空氣清新環境好。

26.建設綠色校園，增強環保意識。

27.保護環境，從我做起。

保護樹木環保（優質20篇）篇七

同學們：

(1)我們要愛護花草樹木，不亂摘花朵，不亂踩草皮，保護大地上的一花一草.

(2)不用一次性快餐筷，因為快餐筷的材料是樹木.

(3)提醒。

(4)愛護野生動物，

(6)不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來，能做到的事就要做。

(7)我們要。

保護樹木環保（優質20篇）篇八

活動目標：

1、觀察各種各樣的小草，了解小草的多樣性。

2、認識有關愛護草坪的標志，知道要愛護小草。

活動準備：

1、家長與幼兒一起到野外尋找野菜，并拔2-3棵放入塑料袋。

2、蠟筆、紙張等。

活動過程：

1、感知。

1)說說各自帶來的小草是什么顏色的?長得怎么樣?有什么用?

他們是哪些小動物的食物?

2)帶幼兒進入可進入的草地，講講自己的感覺。

3)我們拔的野草和草坪上的小草一樣嗎?

人們為什么要種那么多的草?

2、學習“愛護草地“的有關標志。

1)看一看、猜一猜，這些標志表示什么意思?

2)你還在哪里看到過這些標志?

3、畫標志。

幼兒自己制作并張貼。

保護樹木環保（優質20篇）篇九

敬愛的森林公安：

你們好!在當今這個社會，植被面積在不斷減少，枯黃的面積在不斷擴大，看到這個情景，我想對森林公安提一些建議：

第二，加強宣傳力度。將保護樹木的知識告訴給普通民眾，并且將處罰的條例也登出來，讓砍樹的人不敢再買賣樹木獲利。

第三，實施獎罰制度。將捕捉的濫砍濫伐的人進行處罰。對監督砍樹和保護森林有突出貢獻的人進行獎勵，獎勵金額為100元到__元不等。這樣一來，又給了砍樹的人一份被監督的恐懼，同時也為我們樹立了目標，使砍樹的人不得不停手。

第四，加強溝通能力。有一些被捉的人，放出來后馬上又開始砍樹這門生意。捉一次放了以后，又開始砍樹的人要加大處罰力度。我們要告訴他們砍樹的嚴重后果。

最后我想說，誰改變了自己，誰就改變了世界，因為保護森林是全民的事所以保護森林要全民動員。

涢陽小學六一班唐玉浠。

__年11月11日。

同學們：

動物，是我們人類的好兄弟，沒有了它們，人類會怎么樣?如果它們都死去了，人類也會滅亡。降臨到動物身上的命運終究也會降臨在人類身上。我們要行動起來，保護它們!

2、我們要保護魚兒。魚兒生活在水中，要保護好它們，就要保護水源。不要向河里傾倒污水，扔垃圾;也不要往河里倒化學品，捕魚這樣才能讓它們很好地活下去。魚兒的生存質量證明我們賴以生存的水資源的良好狀況，魚兒健康我們才能健康，因為我們同飲江河水是同命人。

誰不期待身邊鳥語花香?誰不向往靜謐的田園生活?沒有了動物，一切都是幻想。可愛的小兔，美麗的小鳥，漂亮的青蛙，兇猛的獅子……動物世界多么有趣，多么美麗。我再一次聲明：保護動物不需要改變別人，首先改變自己。

涢陽小學六一班劉雅姍。

某年某月某日。

親愛的少先隊隊員們：

你們好!

作為一名少先隊隊員，就應該明確：自己是祖國的花朵，所以要為祖國，乃至世界作貢獻。要知道在很久很久以前，人類與動物和平相處，百獸相逐，百鳥齊鳴，一番生態景象。如今，人們大量捕殺動物，不是皮草、皮包，就是皮鞋，難道不能為動物們的安危著想嗎?我國的國寶揚子鱷、大熊貓僅剩一千余只。為了維護生態平衡，我提出如下建議：

一、勸父母不要穿戴用動物皮毛或器官做的服裝或飾品;。

三、要與動物們成為要好的朋友，形成不嫌棄、不傷害的密切關系;。

四、阻止街道上馴養動物或使用暴力傷害動物的人。同時也要勸阻家人不要傷害動物，并對他們說：“動物也有自己的生活習性，人的生活也未必是最完全，最好的!”

五、要學習古代唐僧小時候以自己辛辛苦苦砍的柴換魚放生的精神;。

六、時時刻刻宣傳：保護動物，人人有責!

為了建造美好家園，請大家一起行動起來，為祖國，乃至世界出一份自己的力量吧!相信經過我們共同的努力下，我們未來的世界將是動物的樂園!

保護樹木環保（優質20篇）篇十

我發現有好多人亂砍伐樹木，使鳥兒沒有了家，使水資源受到破壞，還使各地刮起了沙塵暴。因此，我感到十分痛心。

樹木對人類有很多好處：到了夏天，人們可以在樹下乘涼。樹木還可以吸收二氧化碳排放氧氣。

人們大量砍樹會使很多鳥兒沒有了家，還不會飛的鳥寶寶就會死去。

人們大量砍樹又會使沙塵暴降臨。因為樹木的根固定不住風沙了，一刮風，沙子就一起飛起來了。從而，產生了沙塵暴。

人們大量砍樹還會破壞水資源。人們把樹砍了以后，水就變渾了，不能再用了。如果有樹，水就會被樹根包住，不會變渾，還可以再用。

為了讓沙塵暴消失，為了讓水資源得到保護，為了鳥兒有一個更溫馨、更舒適的.家，讓我們保護樹木吧。

樹木是我們大家共同的母親。一叢叢、一簇簇，生機勃勃。沒有它，洪水就會洶涌而進;沒有它，罪惡的沙塵就會卷地而來，破壞環境。它不但會給我們提供涼爽、果實，還是我們的保護神。

看!一排排楊樹拔地而起，好似一個個保衛祖國的士兵，整裝待發;一棵棵松樹，挺拔、堅強，不畏風雨，生命力旺盛。但是，這一幅美麗的風景畫卻被高樓大廈、飛機廢氣所遮擋住了。明媚的陽光被奪走了，甘甜的泉水被污染了，使這幅風景畫變得不再美麗。可現在的人們只顧眼前的利益，不顧大自然的精華杰作。一輛輛工車駛進樹林，一把把利斧狂揮而下，將它們破壞了。一片片森林化為荒漠，洪水滾滾而來，沙石鋪天蓋地，人們才想起那些綠色，可是它們已經蕩然無存。麻雀、杜鵑飛走了，害蟲大食莊稼，也是這個行為的結局吧。

請給鳥兒留個巢!請給松鼠安個家!不久的將來，它們才是大自然的主人!沉迷于破壞樹木中的現代人啊，請睜開你們迷醉的眼睛，看看這樣做的后果吧!

保護樹木環保（優質20篇）篇十一

一、活動目標：

1．初步認識環境與人類生存的關系，教育幼兒愛護花草樹木。

2．培養幼兒的環保意識和能力。

3．了解樹木和人類的關系。

二、活動準備。

三、活動過程：

（一）導入部分：觀看紀錄片，引出課題。

（二）展開部分：介紹樹木與人類的關系。

出示樹寶寶，以樹寶寶的口吻詢問幼兒：小朋友你們知道我們樹木對人類有哪些幫助嗎？

結合幼兒回答情況，演示幻燈片。

如果地球上沒有了我們會是什么樣子的？我們很愿意與你們做朋友，大家又應該怎樣對待我們呢？教育幼兒愛護樹木，保護環境。

（三）操作部分：我給樹木添一份綠色。

教師帶領幼兒來到事先布置好的大樹輪廓處，引導幼兒說說這顆大樹缺少什么？而后教師演示用報紙圖案印染樹葉，給大樹添置綠葉。

幼兒分組操作，教師巡回指導。

教師將幼兒的作品張貼在大樹輪廓處，并教育幼兒在今后的日常生活中要愛護花花草草，保護大自然。

保護樹木環保（優質20篇）篇十二

一天聰頭和小乖出去玩，走著走著，聰頭發現一棵彎了的小樹氣憤地說："誰那么沒有公德心那！把小樹給弄彎了！"小乖說："就是，就是。哥哥你也別生氣，我想到了一個好主意！""什么好主意？快說，快說！"哥哥急忙問道。小乖急忙說道："哥哥別急，就是......先賣個關子，你先把小強見車和修車的木牌拿來。"。

"終于做好啦！其實我想做一個柵欄和一個“保護樹木”的木牌......"小乖的話還沒說完，聰頭插嘴說："你怎么不早說，早知道我把皮蛋他們也叫來。"他們把小樹的"腰"扶起來，然后插好柵欄和木牌。

從此以后他們常常來除草、捉蟲、澆水、施肥、松土......老師發現他們常常遲到，就開始了他的"a計劃"--暗訪。老師看見他們這么愛護小樹苗，就評他們為"綠色環境.愛護樹木"的組長。以后他們更愛護樹木了。

保護樹木環保（優質20篇）篇十三

大家都知道，樹木是經過小苗長到枝繁葉茂的。現在，在許多超市里，都在出售餐巾紙，有的客人甚至在瘋搶，我覺得造紙工人非常殘忍。因為樹木又很多用處，比如這遮擋太陽，防止泥石流等等，連古今賢文上都寫著：“上上樹木光，上下走泥漿。治山治水不栽樹，有土有水保不住。植樹造林鎮風沙，遍地都是好莊稼。”可見樹木的功勞如此之大。但是，現在許多工人砍伐大片的樹林，甚至拿樹砍斷當柴燒，這是多么悲慘的事情啊！

讓我們。

把地球媽媽打扮得更加漂亮吧。

保護樹木環保（優質20篇）篇十四

一、項目名稱：七里鎮石棉交易基地環境治理項目。

二、項目業主名稱：七里鎮人民政府。

三、項目性質：新建。

四、項目建設地：敦煌市七里鎮。

五、項目申報條件：七里鎮鎮區，距離敦煌市區7公里，轄7個行政村，47個村民小組，人口1.3萬人，流動人口近1萬人。上世紀80年代，為發展石棉加工交易產業，逐步在215國道七里鎮段兩側形成了有62家石棉企業的七里鎮石棉交易區，但隨著經濟的發展和青海石油基地的不斷擴建，以及敦煌常年風向為西南風，以致交易區的石棉粉塵嚴重的污染了油田和周圍居民的生活環境。青海油田基地也多次提出了搬遷整治的要求。為了整治相關污染，解決石棉交易基地所造成的環境污染問題，實施石棉交易基地清理殘留物環保項目，迫在眉睫。

六、建設內容及規模：

1、拆除石棉生產廠房,300萬元;。

2、整體將62戶石棉企業搬至敦煌市工業園區，220萬元;。

3、清理石棉企業所殘留的污染物，40萬元。

七、建設期：(1月-月)。

八、項目概算總投資：560萬元。

九、資金來源構成：申請扶持資金300萬元，自籌資金260萬元。

十、效益分析。

該項目的實施，可消除石棉粉塵對周圍環境的污染，清理石棉交易區污染物，改善周圍石油局居民和群眾的生活環境。同時，可實現62家石棉交易企業的整體搬遷，進行重新規劃，建設環保型企業，改善場房陳舊的現狀。

負責人(簽字)填報單位(蓋章)。

2012年2月28日。

保護樹木環保（優質20篇）篇十五

在我家門口，有幾棵古老的樹木。

聽說，建設商說要砍掉我家門口那幾棵古老的樹，我們聽到后，我和爺爺馬上找那位建設商勸說那位要砍樹的人，我和爺爺勸說：“你不能砍掉那幾棵古老的樹，如果每個人都像你們這樣的話，那我們社會的污染不就越來越大了，而綠色也能讓我們的眼睛放松，也能吸收我們呼出的二氧化碳，老人累了，也可以在樹下乘涼，要是砍了的話，人們不就被太陽曬得特熱·特黑了嗎？就像天上紅紅火火的太陽烤著大地，烤著我們的地球。”終于，我們勸是說成功了。

我們一起呼吁人們要。

保護環境。

保護地球。

保護樹木環保（優質20篇）篇十六

我想，聰明的你應該知道我們的地球媽媽為什么流淚了!

我們為了利益而砍伐樹木。雖然樹木能夠當家具用。但，要知道，一棵樹木只要要種到7，8年才算長大。而且樹木不但能夠吸收二氧化痰，還能環保。改善生態平衡!

由此看來，樹木能夠讓地球媽媽開心的寶貝!世上萬物都是地球媽媽的寶貝，但我們也不要隨意破壞!

我們為了能夠讓地球母親不要難過，傷心。那我們就應該不要砍伐樹木!

“哎!你不要咬我好不好呀，大肥蟲!”我說，大肥蟲說：“你看你都是一顆枯樹了，我還嫌你不好吃呢”。此時，我想起了從前。

當我還是一棵小樹苗時，我的哥哥姐姐們都很關心我，他們把陽光給我，把雨水給我，還幫我擋住狂風，在他們的呵護下，我一天天長大了。

人類啊!人類啊!如你們再不停手，大自然會給你們應有的報復的。

文章中，小作者化身為一棵樹，使文章情感洋溢。小作者在敘述“自己”一生的同時，痛斥了人類亂砍亂伐的現象，呼吁人類。

保護環境。

同時表現了小作者面對破壞環境的現象的痛心和無力但文章結尾情感的表達應該緩和一點兒去痛斥不如去呼吁。

緩緩登上臺階，陽光從頭頂略過。四周的樹以不再那樣綠，那樣密。黃頁漸漸飄落，有一股悲傷從心而生。

我在登一座山，一座即將充滿死亡氣息與悲傷的山。在這里，有著我童年最美，最天真的回憶。我愛登山，我的童年伙伴愛登山，我的父母也愛登山。我們總是一起嘻嘻哈哈的攀爬著，只不過那時的臺階并沒有如此潔白，如此寬敞。黃泥抹在在臺階上，只是當時幼稚的我并沒有體會到那石板所鋪的陸路的艱難，快樂總是洋溢在心中。當那小巧的步伐踏上那頂端時，心中所擁有的也只是那一份興奮之情罷了，那是一種勝利的號召。

“花近高樓傷客心，萬方多難此登臨。”我已無法懷著兒時的童趣笑著向山上走去。不久之后，這不再是一座山，一座碧綠的山，一座充滿生命力的山。螞蟻搬家了，鳥兒飛走了，我的回憶，我那童年的笑聲也將無情的被抹殺了。取而代之的是陰森的，令人厭惡的墓地，死氣將驅趕這里的生氣。陽光不再是那樣的燦爛，充滿朝氣。骨骸將取而代之，成為這里的主人。

登上山頂，已無法找回心中那份興奮之情了。山下，一排排大樹在早已倒下，即使是這“鎮山之主”也將無法幸免。人們手中的電鋸從大樹的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉，它的年輪記載著它的生命歷程。它在山的最高處，他所經受的挫折，是山上其他任何一棵樹都無法比擬的。但是，它不但沒有倒下。反之，它成為了山上最綠，最茂盛，最年老的樹。它將自己的經歷告訴了每一棵樹。只要你勇敢你將感受到那“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。

望著這一圈圈的年輪，我不禁在心中默念道：“我想你已經化成天使，張開雙翅是哭著離開的，有太多的不舍，難以形容，都匯聚成陰暗了。我想你已經化成天使，張開雙翅，是笑著離開的，你知道自己并沒有死，相信你的靈魂已化成新生命去接受新的挑戰。”他雖然不會說話，卻依舊是我的伙伴，我兒時的伙伴，相信他一定會再次創造出那令人向往的一邊綠。

電鋸刺耳的聲音映入我的耳簾，我知道，這聲音是生命的屠殺者它將無情地切入大樹的踝骨，吞噬他們的生命。回首，一排排搖搖欲墜的身影在我眼下晃蕩，望著天空上飄過的那片片白云，心情是那樣異樣。我曾聽一位孩子說過“如果愛就請深深愛。”這句話是那么的刺激我的大腦。

世間，有多少人呼吁著“拯救綠色”。世間，有多少人呼吁著“愛護綠色”。又有多少人付出過行動呢?人們真的愛自然嗎?難道當你們看到自然步步走向毀滅時，你們的內心毫無感觸嗎?如果愛就請深深愛，看著人們那充滿金錢與利益的眼神，聽著那電鋸刺耳的聲音，你們應該盡自己最大的努力去阻止，而不是坐以待斃。多一個人就多一份力量，多一份力量就多一份信念。人們不能因自己的一己之私，而毀壞這新球上美麗的綠。樹有生命，山也有生命，我們需要的是那“如果愛就請深深愛”的精神，我們不需要因此付出生命，但也應該盡我們最大的一份力。道道河流可聚成大海，縷縷微風可攏成臺風，絲絲吸光可點亮希望。

我們以綠色為生命之本，綠色也因我們點綴世界。但陽關穿過那層層樹叢照耀大地之時，那就是我們微笑之時。

向山下走去，綠色的生命不但在周圍消逝，相信有一天綠色將與我為伴，為我而歌，為我而舞!

保護樹木環保（優質20篇）篇十七

從前，有一片茂密的樹林，許多動物和植物都很好的生活在一起。可有一天，森林里出現了一些卡車，一些人類和一些奇怪的東西—斧頭和電鋸。

他們拿好斧頭和電鋸，準備開工了，他們拿好斧頭奮力的相一顆蒼天大樹砍去，一會兒功夫，一顆蒼天大樹就變成了光禿禿的樹樁。看到這一現象的啄木鳥以火箭一般的速度飛到那個人肩上，拼命的向那個人的榆木腦袋啄去，還一邊念道：“這段木頭里一定有蟲。”

短短的時間內一片茂密的森林變成了一片光禿禿的樹樁，連小草小花都開始枯萎了，森林里的動物都躲回了自己生活的地方。

又過了幾年，這里已經荒無人煙了，樹林里的一切東西都枯萎了，動物都搬家了，成了一個沙塵暴常來的地方。

其實啄木鳥所說的蟲不是真正的蟲而是人們心中的貪婪。

保護樹木環保（優質20篇）篇十八

保護樹木環保（優質20篇）篇十九

我們都說：“，人人有責”，就像《熊出沒》那樣來，因為當中的熊大和熊二還有森林里的小動物，都為了而不斷的和光頭強勇斗到底，還種樹，因為光頭強砍樹，如果沒有人種樹，那森林不日就被砍伐完了。所以熊大和熊二種樹。

看完這部動畫片我也想種樹。所以，這天中午我去地里種樹，我把一棵銀杏樹苗種在地里，然后澆上水施上肥料，媽媽說：“剛種在地里的銀杏樹苗不能施肥，也不能澆太多的水。所以我每棵銀杏樹施肥很少，水澆的很少。

有人說種樹有什么用呢？我要說，樹的本領可大了，樹的本身全身都是寶，它每天能吸收對我們有害的毒氣，再排放出新鮮的空氣。記得看電視，電視里說有一種樹，樹的里面可以流出油漆，還有一種樹，樹皮可以做茶葉，還有一種樹，它的根可以當藥材。我們都說”山上樹木光，山下走泥漿，治山治水不栽樹，有土有水保不住。“為了我們的家園，請不要砍樹了。

保護樹木環保（優質20篇）篇二十

濫砍濫伐樹木的工人們：

我是一名四年級的小學生，通過這段時間的學習，我了解到濫砍伐樹木對人類，對大自然造成了極大的危害。以前是枝葉茂密的樹林，小動物們有了安靜的家園，人們有了大自然清新的空氣。可是，現在呢？綠油油的樹林沒有了，動物們沒有了安靜的家園，我們每天還吸著有污染的空氣。

我們可能素不相識，但我深深地知道你們這種行為，會給整個地球造成巨大的危害性。我之所以給你們寫這封信，是想告訴你們，趕快放下手中的斧子和鋸子。讓我們一起來拯救這個地球吧！讓我們為自己的子孫后代，創造出美好，和諧，無污染的綠色環境。

我們要愛護自己的家園，首先要做到以下幾點：

1、不要亂砍伐樹木。

2、不要亂倒垃圾。

3、不要使用一次性的物品。

4、要做好木材的回收和使用方法。

5、要積極參加植樹造林活動。

讓我們行動起來！撐起綠色的明天。