優秀作文是作者用文字創造的藝術品,能夠打動人心、留下深刻印象。下面是一些優秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達方式。
嘗到了成功的喜悅大全(16篇)篇一
成功,猶如一塊外酸里甜的糖塊,只有細心品味它的味道的人,才能口味出這塊糖的甜味。那次,我就品嘗到了成功的喜悅。
記得那是三年級時的下午。老師問我參不參加濮陽市書法大賽。因為家里人常常打趣我毛筆字寫得不好,拿不出手,所以我一賭氣,答應了老師,一定要參加這次書法大賽。
由于我是第一次參加比賽,老師特地的給我“開小灶”:每天上完課再單獨學一個小時筆畫,每星期再加一節課……我被這緊張的程序搞得頭暈眼花,常常手顫抖地握不住筆。還有,因為練書法是練靜功的,我是一個好動不好靜的女孩,讓我連坐幾個小時不動相當于給我上大刑。因此,我常常會看著顫抖的手掌,揉著酸痛的腰,想不再參加這次大賽。
有一天,我因為一連寫了三個小時的毛筆字,眼睛因為長時間寫字已經變得酸酸的,手也將近麻木,可是寫出的字還是不盡人意。那一刻,我很灰心喪氣:唉,我不是學書法的料,還是盡早放棄吧!想著,我就向老師申請,不再參加這次大賽。老師聽了,語重心長地說:“孩子,不要放棄,你聽過《離黃金只有一英尺》這個故事嗎?很多時候離成功就差一點點,而就在這時放棄了。你現在就是挖黃金的人,現在離成功就差那么一點火候!”我聽著老師的訓導,心中若有所悟,便又開始練了起來,一張、兩張、三張……我寫的汗流浹背,但完全沒有平時的報怨。
終于,我練到讓老師滿意了,我便用最好的字體把這首詩抄到了作品紙上。
過了一個多月的等待,我終于等到喜訊:我得了優秀獎!當我聽到這個消息時,心中好像有數十塊大蜜糖在融化,快樂極了!
捧著鮮紅的證書,望著老師的笑臉,我明白了:有時候,我們做一些事情,遇到困難就放棄了,但其實,我們的實力不弱,就差一點兒火候,所以,我們做事情一定要堅持到底,不要放棄。
嘗到了成功的喜悅大全(16篇)篇二
看!你看到了嗎?在我們教室里貼著的那張獎狀:白色的花瓣簇擁著國徽國旗,顯得格外耀眼奪目,那是本班獲得10x250米第一名的榮譽。這光環的背后凝聚著同學之間純真美好的友誼,這光環的背后也飽含著師生之間團結一致、竭盡全力的付出。
比賽那天,操場上一片混亂,像一鍋沸騰的湯,五年級10x250米比賽即將開始了,大家都在翹首企盼,我都有點心急如焚了,心情無比激動,越接近比賽心跳得更加強烈,畢竟我也有參加比賽,緊張是在所難免。但我還是努力調整好自己的狀態,因為這關系著我們整個班級集體的榮譽呀!
賽前,我們練習接棒,前幾次還好好的`,這次竟然掉棒了,天啊!一想到馬上就要接棒了,本身體育也不是我的強項,不能因為我拖大家的后腿,這可如何是好呀?這時,老師出其不意地來了,微笑著對我們說:“加油,不要緊張。”聽到這句話,我信心倍增,像抓到一根救命稻草,眼中充滿希望的光芒,心中的火焰重新燃燒起來。
時間一分一秒過去了,終于輪到我們了,看到第一棒的麗梅勇往直前,馬上就輪到我了,我愈發緊張,心中不停問自己:萬一掉棒了怎么辦?摔跤了怎么辦?被別人超越了怎么辦?想來想去,哪有那么多萬一!我深呼吸,安定情緒,堅定信念,緊接著第三棒的接力開始了,我盡量把腿步跨得大一點,再大一點,全力以赴向前跑。眼看著第三棒的艱辛路程就快要跑完了,我的腿已經越來越沉重,就在我快堅持不住時,耳邊突然聽到有人喊:“佳琪,加油!”啊,是老師在為我加油!這聲音像是有種魔力,迫使我咬緊牙關做最后的沖刺。風在我耳邊呼嘯而過,我的頭發也隨著風飄起來,我感覺腳下踏著云,云帶著我飛,我使出渾身力氣像脫韁的野馬奔馳著,馳騁在沙場……比賽終于告一段落,于是我慢慢安下心來退出跑道。
結局,你知道的,我們榮獲第一名,揮灑的汗水終于有了回報。耳邊又響起老師的那句話:“加油,不要緊張。”我心里真是欣慰極了。
這一次,。
嘗到了成功的喜悅大全(16篇)篇三
古人們曾說:“失敗乃成功之母。”失敗過后就是成功,很多人都嘗到過失敗的那種傷心,也嘗過成功后的喜悅。成功,猶如前進的階梯、動力,使我們奮力向前。
爸爸看我那狼狽不堪的'樣子,走過來扶著我滑。我的心終于放松下來,在爸爸的幫助下,我穩了許多。一開始沒什么問題,可后來到了凹凸不平的地面,便重蹈覆轍。此時,我身上滿是淤青,爸爸鼓勵我說:“堅持下去就能成功,鐵杵總能磨成針。”我又開始了練習,因為我堅信努力總會成功的。接下來的練習中,我摔跤的幾率越來越少,身體的平衡也掌握得越來越好。
嘗到了成功的喜悅大全(16篇)篇四
星期六,我正在無精打采地看電視,可好節目就像蒸發了似的,怎么也找不著。爸爸輕手輕腳地走過來,笑瞇瞇地對我說:“乖女兒,我和你做個讓沉到水里的鴨蛋浮起來的實驗,好不好?”我不解地問:“水里的鴨蛋怎么能浮起來?”“怎么不能,試一試就知道了。”爸爸胸有成竹地說,并從身后藏著那只手拿出一袋鴨蛋。
于是,我們找齊了工具:鹽、一碗清水、燙匙、一個鴨蛋。可以開始做了,我把鴨蛋小心翼翼地放入碗中,眨眼鴨蛋就沉到水里去了,爸爸一勺一勺地加鹽,一邊加一邊用湯匙把鹽攪拌均勻。放了一勺鹽后,鴨蛋像長了腳似的,紋絲不動;放第二勺鹽后,還是不動,我心里暗嘻:嘿嘿,說的什么歪理,你也有出錯的時候,這下沒得說了吧!可是,放第五勺鹽時,鴨蛋竟然奇跡般地漸漸地浮了起來。我吃驚地望著爸爸。我還是不信,怪不得爸爸老是叫我做“小頑童”!我照著爸爸的樣,再做一遍,鴨蛋真的又浮起來了。我終于心服口服。
嘗到了成功的喜悅大全(16篇)篇五
在小學生活中,我們攻克過的艱難如在沙漠里遇到水,那一片藏在沙子底下的一洼水,讓我感到了成功時的喜悅。
小時候,我很喜歡做手工,什么都會做,什么都能做好。有一次,我在看做手工視頻的時候,無意中發現了一種做玫瑰花的方法,我便以最快的速度打開。等我看完后,感嘆到:“啊!真好看!我也要做。”“媽媽!給我買皺紋紙!”我向媽媽喊:“我要做玫瑰花!”“好!過幾天給你買!我正忙呢!”過了沒幾天,我媽媽果然帶我去買了皺紋紙,我高興地一蹦三尺高。回到家后,我連鞋都來不及脫,就奔向屋里,開始工作。準備工作:皺紋紙、膠、木棒、剪刀、紙和牙簽。開始制作,把皺紋紙對折四次,剪下后備用。拿出一張卡紙,做出三個大小不同的小花瓣。拿出剛才疊好了的皺紋紙,剪出三疊紙,每疊紙剪出一種花瓣。剪好后,開始從最小的開始,一片一片的用牙簽卷好。開始用膠粘,拿出一根細木棒,涂上膠,從最小的開始,往上粘,我粘啊粘,終于粘完了。我看著我的作品,內心十分激動,像波濤洶涌的大海一樣。這時我媽媽走過來,看到我的作品后,開始稱贊我,這時。
每當我看到那一洼水的時候,我都會頓時心花怒放,喜悅飛上眉梢,兩只眼睛瞇得像兩個小小的月牙兒。
嘗到了成功的喜悅大全(16篇)篇六
這幾天,我強烈的愛上了騎自行車,望著同學們騎著車子在路上飛快地馳騁,心里感到陣陣發癢,一個念頭油然而生:買自行車!于是我拔起腿,一溜煙跑回了家中。我想爸爸訴說了我的愿望,殊不知他竟一口答應,他拍拍我的肩膀,語重心長地說了一句:“堅持到底!”我似懂非懂地點了點頭。
車子在我的盼望下終于買了回來!我欣喜若狂,望著那油亮亮的.車子,我迫不及待的奔了上去,可剛開始,它就給我來了個下馬威—下被摔了個嘴啃泥,不禁又氣又恨,卻又無可奈何。
接著我在爸爸的幫助下穩穩的坐上了車子,爸爸緊拉著我的車子,怕我重蹈覆轍。我艱難的“蹣跚學步”,慢慢地蹬著腳蹬子,正當我得意洋洋時,爸爸猛地一松手,這是缺乏方向經驗的我不知所措—就這樣我那白嫩的皮膚瞬間變了顏色,變成了青紫色,還帶有絲絲血色。
經過我的不斷練習,終于可以獨自騎車了。這是一個風和日麗的下午,我推出20xx車子來到土地去鍛煉,在彎彎曲曲、凹凸不平的土地上,我認真控制著方向,可是我的騎車技術還是有缺陷的,突然,一顆大樹冷不防地橫在我面前,我頓時傻了眼。“砰”的一聲,我的頭上長出了大包,唉,真是疼痛難忍,我簡直太大意了!我忍著痛繼續練習,在血與汗的付出下,我的技術終于青出于藍而勝于藍了!
我成功了!在這一段時間的辛苦付出下,我不知摔倒過多少次;流過多少血;受過多少痛苦。不過,那都無所謂了,因為,今天我會騎車了,,我夢寐以求的夢想!
嘗到了成功的喜悅大全(16篇)篇七
記得事情是那樣的。叮鈴鈴!叮鈴鈴!”第五節課的下課鈴聲響了起來,大家井然有序,紛紛跑向自己的柜子前,拿起美術老師專門要求我們帶的折紙和文件袋,我總是第一個興致勃勃地排在隊伍的前面,我喜歡美術課!
走到美術教室門前,可以感受到美術教室豪華的氣派!一進去,便感到自己身份好像很高貴。
今天上手工課哦!”美術老師說道,折考拉書簽!”全班同學興高采烈。
先對折,然后這樣,再這樣,接下來,這樣,嗯”美術老師耐心地指導著。由于我們班的同學折紙較慢,我便從教室里望向外邊。
呵!總算是疊完了!繼續下一步。時間突然飛逝,轉眼間,離下課就只有十分鐘了。啊?你們怎么疊的?為什么我的始終完善不了最后一步,我心急了,怎么辦?這么粘,這么粘,還是這么粘?不對!手指已粘上了許多膠。
這樣,這樣,嗯”老師走了過來,用慈祥而溫柔的笑容望著我,手把手地再示范了一遍最后的動作。
是這樣嗎?啊!我會了啊!”我捧著小考拉書簽,高高地舉著。
終于成功了!心中像裝滿了香甜的蜜,真甜!
嘗到了成功的喜悅大全(16篇)篇八
那是我上一年級時的一天,我在家里看電視,電視里正在播放音樂節目,只見幾個身穿演出服的小演員正在拉二胡名曲《賽馬》,我當時根本不知道二胡是什么。只是覺得他們好厲害;居然能把木頭拉響,我就跟著音樂一起手舞足蹈起來。心想;他們是多么帥氣呀!要是我也能像他們一樣就好了。于是我找來紙和筆,畫了一個四不像的二胡,對媽媽說;“我想玩這個!”媽媽看了半天也沒看出來我畫的是什么,就把爸爸喊過來問:“這是什么?”爸爸一看,笑著說;“這二胡畫的也太抽象了吧!”于是,當別人還在玩耍時,我便開始學上了二胡。
“3114號!”考官一念到我的牌號,把我嚇了一跳,我心里默默地想:菩薩保佑呀……我故作鎮定走到考官面前,鞠了一躬,就開始拉起了我準備好的七級曲目《空山鳥語言》。我面帶微笑對著考官,認真地拉著,我什么都不想,這時候心里只有曲譜。終于,像是過了一百年,一首曲子終于拉完了。我走下臺來,沒有想到老師夸獎我說:“拉的真好,表現也自如。”爸爸媽媽也高興地夸獎我說:“表現棒極了!”我這才放了點心。
第二天,爸爸把我叫醒,一臉神秘對我說:“猜猜你二胡比賽得了什么獎?”我心想,那么多人的比賽能得什么呀?”就說:?安慰獎唄!”爸爸笑著說:“怎么對自己這么沒自信,你得的是銅獎!”神馬?”我一驚:我本來抱著去見識的心態,沒想到卻得了銅獎!我真高興,喜得在床上直翻跟頭。
每當我拿起獎杯,都會想起那場比賽,那次獲得的成功,真讓人心里美滋滋。
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嘗到了成功的喜悅大全(16篇)篇九
成功是一個人一生中最重要的經歷。而最重要的在于經歷,在于努力的過程,而不在于結果。只要努力,就一定會成功。
那一次,剛剛一年級的我,嘗到了成功的喜悅,終于明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理。星期一的那一天,班主任叫了我、程宇晨和另外兩名女同學來到他的辦公室,讓我們一人準備一份關于愛讀書的稿子,并背會,還要有聲有色地朗讀。收到任務的我當天放學就開始精心準備著,刻苦地練習著,一直到晚上十點才休息。就這樣一直練習了十幾天。
一天,老師占用課余的時間,要從我們之間選出兩名同學進行比賽,讓我們反復地演講著,老師也細細地聽,專注地看,左斟右酌,十分為難,不知如何從我們之間挑選。最后,老師選定了程宇晨和一位女同學,我不禁嘆了一口氣,心想這十幾天的功夫白下了。可誰知,我嘆的這口氣,似乎改變了老師的主意,又讓我演講了一次,最終我入了選,我成功了!
這次我參加的比賽原來是演講比賽,雖說我入了選,可是我的一顆心仍未完全放下來,反倒更加夜以繼日,“字斟句酌”地練習起來,大到一句話,小到一個動作,都要經過嚴格的媽媽審核。很快,到了比賽那天。
那天,我來到張繼剛藝術館的四樓,只見里面高手云集,到處充斥著緊張的氣氛。時如流水,一縱即逝,轉眼間,便到了我上臺的時候,我大步踏上舞臺,向領導觀眾們鞠了一躬,開始演講。動作與語言的配合,繪聲繪色地講述,抑揚頓挫,聲聲悅耳,感動了評委老師,最終,我榮獲了第一名!我嘗到了成功的喜悅!
不吃苦中苦,哪得人上人?成功,之所以喜悅,是應為付出,是應為辛苦,這樣成功才有意義,我嘗到了成功過程的喜悅!
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嘗到了成功的喜悅大全(16篇)篇十
那年夏天,爸爸在網上買一輛高級的自行車,有變速功能,這令我興奮不已。自行車剛到家,爸爸就開始組裝,他一會兒彎著腰,一會兒蹲下身,累得滿頭大汗。
這時,天淅淅瀝瀝下起了雨來,漸漸地,雨越下越大。我的視線里全是黑暗,爸爸組裝好了,雨也沒有停的意思……我真希望雨能早停止,能騎上我的自行車。
第二天一大早,我快速起床,跑下樓,看到那輛嶄新的自行車,太陽照著它,閃閃發亮,顯得更有氣勢了。爸爸也下來了,我慌忙坐上自行車,爸爸扶著車,我慢慢地騎了幾圈,覺得自己可以了,我說:“爸爸,你松手,讓我試試。”爸爸說:“好,我松手了。”爸爸一松手,自行車就像碰碰車一樣,車把拐來拐去,亂撞起來。“撲通”一聲,一打滑,我從自行車上摔了下來。
天又下起了小雨,雨水落在地上,那水花好像在嘲笑我。不管它,繼續練車,我又讓爸爸扶著車往前走。這一次,我沒有第一次那么有信心了。我緊緊握著車把對爸爸說:“別松手,別松手!”怎么沒回應?轉頭一看,沒人了。我情不自禁地對天空叫了起來:“我會了,我學會騎車了!”
天空放晴了,鳥兒嘰嘰喳喳歡唱,這就是成功的喜悅嗎?真好,真好!
夏日的雨淅淅瀝瀝地下著,清涼舒爽。什么是成功,成功就是在你堅持不下去的時,堅持一下,再堅持一下,這樣,就成功了。
嘗到了成功的喜悅大全(16篇)篇十一
我非常熱愛足球,已經狂熱到每個晚上都想抱著它睡覺。暑假的某一天,我們班的男生都相約在學校的操場上,聚在一起又展開了一場足球友誼比賽。
按照慣例,仍由我和唐翊豪兩個隊長,通過“石頭剪子布”的方式,勝出者先選人,結果非常沮喪——我輸了。于是,唐翊豪就毫不手下留情的都將“強”的全給挑了過去,留下一些“老弱病殘”歸我們隊。通過我和袁藝軒、徐藝峰、張宇澤商量,決定由張宇澤守門,我和袁藝軒為前鋒主力,徐藝峰為前衛助攻,其他人都為后衛,我們的策略主張防守,堅持防住他們每一個球。
比賽開始,先由我隊發球,徐藝峰先將球傳給了我,我將球傳給了袁藝軒,我們是想把防線慢慢往前推進。結果沒傳幾下,球就給敵隊的“最強干將”唐翊豪搶了去,他一馬當先,朝我隊球門攻去。在離球門不遠處,他“張弓”射門,球被門將張宇澤用腳一擋,碰出在我方底線,敵隊唐翊豪罰角球,我隊非常緊張,趕緊在球門造了“人墻”用以防守。球射過來后,我用力一跳去擋球,“哎呀,不好!”,隨著聲音起伏,呂承誠在界內手球,敵隊獲得一個點球。于是,我趕緊替張宇澤去守門,雙目緊盯,隨著“最強干將”唐翊豪一腳踢來,我向左用力一撲,判斷正確,可惜差了五厘米左右,球進了,他們1比0領先。
比賽繼續,我隊發球后,通過幾次傳遞,我們順利帶球攻入敵方區域,在與對方進行爭執中,我挑起一球,結果球碰到敵方孔一帆的手,我們得到一個任意球,由我發踢,我思索了一下球的路線,運足了腳上的全部力氣,喘了一口氣,后退了幾步,猛地跑過去,飛起一腳,球朝球門飛去,剛好打在門柱上,彈進球門,敵軍守門員沒守住,我軍成功將比分追平。
接著我們隊乘勝追擊,連續發力又順利的踢進了幾個球。終于,在比賽結束的時候,我們隊以3:2險勝。雖然這只是我們自己舉行的一場微不足道的友誼比賽,但是讓卻我嘗到了勝利的甜頭,我揮著拳頭,大喊:“我們勝利啦!
嘗到了成功的喜悅大全(16篇)篇十二
俗話說:失敗乃成功之母。有了失敗就有了失成功,失敗不屬于未來,勝利才屬于將來。只有把成功和勝利當作你繼續向前進的階梯,鞭策你自己的動力,才能向新的成功和勝利邁進。
當我三年級的時候,媽媽幫我買了一雙旱冰鞋,我一看到這一雙旱冰鞋心里就特別的高興,連忙跑到媽媽懷里高興地叫道:媽媽,媽媽,快點,快點教我滑冰吧。媽媽說:好,好,好,我這就教你。我一聽這句話,高興得手舞足蹈。開始滑時,由于身體的平衡掌握得不好就摔了一跤,于是有點膽怯就不想滑了,但是媽媽鼓勵我:世上無難事,只怕有心人。于是,我下定決心要學好滑冰,媽媽見我狼狽的樣子,就說:我扶你吧。我高興極了,本以為有媽媽的扶著就不會摔倒了,可誰知意外想不到的事竟然發生了。剛開始還順利,不知什么時候到了斜坡了,同時也聽到了:我要放手了。這句話,我就開始緊張了起來,我也左搖右晃,砰我摔倒了。通過這些摔倒,我也不緊張了,就有重新滑了一下,哇,果真像媽媽說的那樣世上無難事,只怕有心人我真的學會了滑旱冰了。萬歲。我高興地說道。
我終于學會了滑旱冰,經過這個學滑旱冰的經驗,我明白了:只有經歷過一次次失敗的經驗,才能讓自己更進一步,取得成功。
嘗到了成功的喜悅大全(16篇)篇十三
小時侯的我,充滿了稚氣、天真、活潑、可愛。在這個可愛的小天使身上發生了許多故事,供朋友們傳為“千古佳話”。有這么一件事,至今我仍然記憶猶新。
一個烈日炎炎的下午,八歲的我在家里巡視著,時不時的還自言自語兩句,在找什么呢?前兩天家里出了“家賊”,放在桌子上的本子被一只鼠頭鼠腦、賊眉鼠眼的四寸長的小灰鼠啃成了像是出土文物似的。我決心要為民除害,不管臥室的空調多么誘人,我始終堅持在老鼠常出沒的客廳、飯廳“工作”,白天我巡視災區尋找惡鼠,夜晚我布夾放藥經過一個下午的勘測,我摸請了它逃跑的線路,在四周布上鼠夾。最緊張的時刻來到了,我依照電視上演的伏在暗處,看著他出一個主洞口來找食物,我趁它不注意沖了出來,他經我一嚇,頓時慌了手腳,慌張失措的老鼠從逃跑的線路想沖入第2個洞口,可惜四周都有鼠夾,面對前有堵截,后有追兵,他膽怯了。最后的一時沖動使它送了命。“啪”――它沖到鼠夾上了。
我成功了,這一場人鼠戰爭以鼠方失敗告終。我們勝利了,為了慶祝這次勝利,爸爸媽媽冊封我為“鎮家大將軍”,獎金5元人民幣。
嘗到了成功的喜悅大全(16篇)篇十四
看!你看到了嗎?在我們教室里貼著的那張獎狀:白色的花瓣簇擁著國徽國旗,顯得格外耀眼奪目,那是本班獲得10x250米第一名的榮譽。這光環的背后凝聚著同學之間純真美好的友誼,這光環的背后也飽含著師生之間團結一致、竭盡全力的付出。
比賽那天,操場上一片混亂,像一鍋沸騰的湯,五年級10x250米比賽即將開始了,大家都在翹首企盼,我都有點心急如焚了,心情無比激動,越接近比賽心跳得更加強烈,畢竟我也有參加比賽,緊張是在所難免。但我還是努力調整好自己的狀態,因為這關系著我們整個班級集體的榮譽呀!
賽前,我們練習接棒,前幾次還好好的,這次竟然掉棒了,天啊!一想到馬上就要接棒了,本身體育也不是我的強項,不能因為我拖大家的后腿,這可如何是好呀?這時,老師出其不意地來了,微笑著對我們說:“加油,不要緊張。”聽到這句話,我信心倍增,像抓到一根救命稻草,眼中充滿希望的光芒,心中的火焰重新燃燒起來。
時間一分一秒過去了,終于輪到我們了,看到第一棒的麗梅勇往直前,馬上就輪到我了,我愈發緊張,心中不停問自己:萬一掉棒了怎么辦?摔跤了怎么辦?被別人超越了怎么辦?想來想去,哪有那么多萬一!我深呼吸,安定情緒,堅定信念,緊接著第三棒的接力開始了,我盡量把腿步跨得大一點,再大一點,全力以赴向前跑。眼看著第三棒的艱辛路程就快要跑完了,我的腿已經越來越沉重,就在我快堅持不住時,耳邊突然聽到有人喊:“佳琪,加油!”啊,是老師在為我加油!這聲音像是有種魔力,迫使我咬緊牙關做最后的沖刺。風在我耳邊呼嘯而過,我的頭發也隨著風飄起來,我感覺腳下踏著云,云帶著我飛,我使出渾身力氣像脫韁的野馬奔馳著,馳騁在沙場……比賽終于告一段落,于是我慢慢安下心來退出跑道。
結局,你知道的,我們榮獲第一名,揮灑的汗水終于有了回報。耳邊又響起老師的那句話:“加油,不要緊張。”我心里真是欣慰極了。
嘗到了成功的喜悅大全(16篇)篇十五
記得剛上五年級的時候,第一次考試就考砸了。我的心情似乎由春天一下子轉到了冬天,冷極了。昔日那個整日嘻嘻哈哈愛笑的我,變得整日愁眉苦臉。
放學后,我到附近的公園里散散心。
回到家,我連忙拿出書來復習,準備迎接下一次考試,因為我領悟到我還沒輸!我少了那股不服輸的“力量”,還有那種對自己的自信!現在,我要把它們找回來!
下一次考試時,我全力以赴,果然是皇天不負有心人,我進步了十來分,排到了榜首!我高興極了,真感謝那股“力量”!
現在,面對考試分數,我有了新的認識,我再也沒有像上次那樣沮喪了。因為我明白了:即使沒有達到自己的目標,也不要沮喪,最主要的是你還沒認輸,那你就還沒有失敗!
有人說,我回來了,是啊,我又回來了!因為我明白了“愛拼才會贏”的真正含義!
我忘不了那個下午,忘不了那件事,忘不了那句話,忘不了自己的付出……。
同學們,愛拼才會贏!加油吧,讓自己更成功!
嘗到了成功的喜悅大全(16篇)篇十六
之前聽我的一個朋友說,他正在寫文章。于是我也寫了一篇文章,打算嘗試一下投稿,就把文章交給了爸爸,請爸爸幫我投出去。
爸爸在電腦上搜到了一個投稿網站,叫“”。點擊網站進入后,爸爸給我注冊了一個號,登錄之后,把我的作文《假如我是老師》投了出去。
投好之后,整整一天我都特別激動,心神不寧,想著如果選上了怎樣向朋友炫耀去,拿著稿費做什么。可我當時又有點兒不安,怕那篇作文選不上。我在初初探出觸角的時候,便打敗了沒有信心的自己。這一整天,我都想上網看看有沒有被選上,但是還是不敢去看,怕結果令自己失望。
到了晚上,爸爸打開了那個網站,剛一登錄賬號,就看到了剛選上的作文《假如我是老師》。
剛看到作文題目時,我還是不相信我的作文能被選上,便懷疑那是不是別人的作文,只不過與我的作文同名而已。可是點開那作文后,發現真是我寫的作文,投稿者也顯示的是我自己的名字。我激動得跳了起來。我沒想到第一次嘗試就能嘗到成功的滋味。我終于嘗到了成功的滋味,原來成功的滋味是世界上最甜的味道。
這次成功了,以后我還要寫出更多、更好的作文來,讓更多的人一起來分享。現在的作文還不是特別好,但我只要超越自己,努力完善,腳踏實地,就能寫出一次比一次更好的文章來。
小編ps:寫作能力的提升在于堅持、多看、多寫。投稿亦能幫助別人“多看”,又能幫助自己“多寫”提升自己的寫作能力。
成功的滋味是那么“爽”的呀。