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嘗到了成功的喜悅大全(16篇)

時(shí)間:2025-06-29 作者:ZS文王

優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)造的藝術(shù)品,能夠打動(dòng)人心、留下深刻印象。下面是一些優(yōu)秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達(dá)方式。

嘗到了成功的喜悅大全(16篇)篇一

成功,猶如一塊外酸里甜的糖塊,只有細(xì)心品味它的味道的人,才能口味出這塊糖的甜味。那次,我就品嘗到了成功的喜悅。

記得那是三年級(jí)時(shí)的下午。老師問(wèn)我參不參加濮陽(yáng)市書(shū)法大賽。因?yàn)榧依锶顺34蛉の颐P字寫(xiě)得不好,拿不出手,所以我一賭氣,答應(yīng)了老師,一定要參加這次書(shū)法大賽。

由于我是第一次參加比賽,老師特地的給我“開(kāi)小灶”:每天上完課再單獨(dú)學(xué)一個(gè)小時(shí)筆畫(huà),每星期再加一節(jié)課……我被這緊張的程序搞得頭暈眼花,常常手顫抖地握不住筆。還有,因?yàn)榫殨?shū)法是練靜功的,我是一個(gè)好動(dòng)不好靜的女孩,讓我連坐幾個(gè)小時(shí)不動(dòng)相當(dāng)于給我上大刑。因此,我常常會(huì)看著顫抖的手掌,揉著酸痛的腰,想不再參加這次大賽。

有一天,我因?yàn)橐贿B寫(xiě)了三個(gè)小時(shí)的毛筆字,眼睛因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)字已經(jīng)變得酸酸的,手也將近麻木,可是寫(xiě)出的字還是不盡人意。那一刻,我很灰心喪氣:唉,我不是學(xué)書(shū)法的料,還是盡早放棄吧!想著,我就向老師申請(qǐng),不再參加這次大賽。老師聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,不要放棄,你聽(tīng)過(guò)《離黃金只有一英尺》這個(gè)故事嗎?很多時(shí)候離成功就差一點(diǎn)點(diǎn),而就在這時(shí)放棄了。你現(xiàn)在就是挖黃金的人,現(xiàn)在離成功就差那么一點(diǎn)火候!”我聽(tīng)著老師的訓(xùn)導(dǎo),心中若有所悟,便又開(kāi)始練了起來(lái),一張、兩張、三張……我寫(xiě)的汗流浹背,但完全沒(méi)有平時(shí)的報(bào)怨。

終于,我練到讓老師滿(mǎn)意了,我便用最好的字體把這首詩(shī)抄到了作品紙上。

過(guò)了一個(gè)多月的等待,我終于等到喜訊:我得了優(yōu)秀獎(jiǎng)!當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),心中好像有數(shù)十塊大蜜糖在融化,快樂(lè)極了!

捧著鮮紅的證書(shū),望著老師的笑臉,我明白了:有時(shí)候,我們做一些事情,遇到困難就放棄了,但其實(shí),我們的實(shí)力不弱,就差一點(diǎn)兒火候,所以,我們做事情一定要堅(jiān)持到底,不要放棄。

嘗到了成功的喜悅大全(16篇)篇二

看!你看到了嗎?在我們教室里貼著的那張獎(jiǎng)狀:白色的花瓣簇?fù)碇鴩?guó)徽國(guó)旗,顯得格外耀眼奪目,那是本班獲得10x250米第一名的榮譽(yù)。這光環(huán)的背后凝聚著同學(xué)之間純真美好的友誼,這光環(huán)的背后也飽含著師生之間團(tuán)結(jié)一致、竭盡全力的付出。

比賽那天,操場(chǎng)上一片混亂,像一鍋沸騰的湯,五年級(jí)10x250米比賽即將開(kāi)始了,大家都在翹首企盼,我都有點(diǎn)心急如焚了,心情無(wú)比激動(dòng),越接近比賽心跳得更加強(qiáng)烈,畢竟我也有參加比賽,緊張是在所難免。但我還是努力調(diào)整好自己的狀態(tài),因?yàn)檫@關(guān)系著我們整個(gè)班級(jí)集體的榮譽(yù)呀!

賽前,我們練習(xí)接棒,前幾次還好好的`,這次竟然掉棒了,天啊!一想到馬上就要接棒了,本身體育也不是我的強(qiáng)項(xiàng),不能因?yàn)槲彝洗蠹业暮笸龋@可如何是好呀?這時(shí),老師出其不意地來(lái)了,微笑著對(duì)我們說(shuō):“加油,不要緊張。”聽(tīng)到這句話(huà),我信心倍增,像抓到一根救命稻草,眼中充滿(mǎn)希望的光芒,心中的火焰重新燃燒起來(lái)。

時(shí)間一分一秒過(guò)去了,終于輪到我們了,看到第一棒的麗梅勇往直前,馬上就輪到我了,我愈發(fā)緊張,心中不停問(wèn)自己:萬(wàn)一掉棒了怎么辦?摔跤了怎么辦?被別人超越了怎么辦?想來(lái)想去,哪有那么多萬(wàn)一!我深呼吸,安定情緒,堅(jiān)定信念,緊接著第三棒的接力開(kāi)始了,我盡量把腿步跨得大一點(diǎn),再大一點(diǎn),全力以赴向前跑。眼看著第三棒的艱辛路程就快要跑完了,我的腿已經(jīng)越來(lái)越沉重,就在我快堅(jiān)持不住時(shí),耳邊突然聽(tīng)到有人喊:“佳琪,加油!”啊,是老師在為我加油!這聲音像是有種魔力,迫使我咬緊牙關(guān)做最后的沖刺。風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò),我的頭發(fā)也隨著風(fēng)飄起來(lái),我感覺(jué)腳下踏著云,云帶著我飛,我使出渾身力氣像脫韁的野馬奔馳著,馳騁在沙場(chǎng)……比賽終于告一段落,于是我慢慢安下心來(lái)退出跑道。

結(jié)局,你知道的,我們榮獲第一名,揮灑的汗水終于有了回報(bào)。耳邊又響起老師的那句話(huà):“加油,不要緊張。”我心里真是欣慰極了。

這一次,。

嘗到了成功的喜悅大全(16篇)篇三

古人們?cè)f(shuō):“失敗乃成功之母。”失敗過(guò)后就是成功,很多人都嘗到過(guò)失敗的那種傷心,也嘗過(guò)成功后的喜悅。成功,猶如前進(jìn)的階梯、動(dòng)力,使我們奮力向前。

爸爸看我那狼狽不堪的'樣子,走過(guò)來(lái)扶著我滑。我的心終于放松下來(lái),在爸爸的幫助下,我穩(wěn)了許多。一開(kāi)始沒(méi)什么問(wèn)題,可后來(lái)到了凹凸不平的地面,便重蹈覆轍。此時(shí),我身上滿(mǎn)是淤青,爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“堅(jiān)持下去就能成功,鐵杵總能磨成針。”我又開(kāi)始了練習(xí),因?yàn)槲覉?jiān)信努力總會(huì)成功的。接下來(lái)的練習(xí)中,我摔跤的幾率越來(lái)越少,身體的平衡也掌握得越來(lái)越好。

嘗到了成功的喜悅大全(16篇)篇四

星期六,我正在無(wú)精打采地看電視,可好節(jié)目就像蒸發(fā)了似的,怎么也找不著。爸爸輕手輕腳地走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“乖女兒,我和你做個(gè)讓沉到水里的鴨蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn),好不好?”我不解地問(wèn):“水里的鴨蛋怎么能浮起來(lái)?”“怎么不能,試一試就知道了。”爸爸胸有成竹地說(shuō),并從身后藏著那只手拿出一袋鴨蛋。

于是,我們找齊了工具:鹽、一碗清水、燙匙、一個(gè)鴨蛋。可以開(kāi)始做了,我把鴨蛋小心翼翼地放入碗中,眨眼鴨蛋就沉到水里去了,爸爸一勺一勺地加鹽,一邊加一邊用湯匙把鹽攪拌均勻。放了一勺鹽后,鴨蛋像長(zhǎng)了腳似的,紋絲不動(dòng);放第二勺鹽后,還是不動(dòng),我心里暗嘻:嘿嘿,說(shuō)的什么歪理,你也有出錯(cuò)的時(shí)候,這下沒(méi)得說(shuō)了吧!可是,放第五勺鹽時(shí),鴨蛋竟然奇跡般地漸漸地浮了起來(lái)。我吃驚地望著爸爸。我還是不信,怪不得爸爸老是叫我做“小頑童”!我照著爸爸的樣,再做一遍,鴨蛋真的又浮起來(lái)了。我終于心服口服。

嘗到了成功的喜悅大全(16篇)篇五

在小學(xué)生活中,我們攻克過(guò)的艱難如在沙漠里遇到水,那一片藏在沙子底下的一洼水,讓我感到了成功時(shí)的喜悅。

小時(shí)候,我很喜歡做手工,什么都會(huì)做,什么都能做好。有一次,我在看做手工視頻的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一種做玫瑰花的方法,我便以最快的速度打開(kāi)。等我看完后,感嘆到:“啊!真好看!我也要做。”“媽媽?zhuān)〗o我買(mǎi)皺紋紙!”我向媽媽喊:“我要做玫瑰花!”“好!過(guò)幾天給你買(mǎi)!我正忙呢!”過(guò)了沒(méi)幾天,我媽媽果然帶我去買(mǎi)了皺紋紙,我高興地一蹦三尺高。回到家后,我連鞋都來(lái)不及脫,就奔向屋里,開(kāi)始工作。準(zhǔn)備工作:皺紋紙、膠、木棒、剪刀、紙和牙簽。開(kāi)始制作,把皺紋紙對(duì)折四次,剪下后備用。拿出一張卡紙,做出三個(gè)大小不同的小花瓣。拿出剛才疊好了的皺紋紙,剪出三疊紙,每疊紙剪出一種花瓣。剪好后,開(kāi)始從最小的開(kāi)始,一片一片的用牙簽卷好。開(kāi)始用膠粘,拿出一根細(xì)木棒,涂上膠,從最小的開(kāi)始,往上粘,我粘啊粘,終于粘完了。我看著我的作品,內(nèi)心十分激動(dòng),像波濤洶涌的大海一樣。這時(shí)我媽媽走過(guò)來(lái),看到我的作品后,開(kāi)始稱(chēng)贊我,這時(shí)。

每當(dāng)我看到那一洼水的時(shí)候,我都會(huì)頓時(shí)心花怒放,喜悅飛上眉梢,兩只眼睛瞇得像兩個(gè)小小的月牙兒。

嘗到了成功的喜悅大全(16篇)篇六

這幾天,我強(qiáng)烈的愛(ài)上了騎自行車(chē),望著同學(xué)們騎著車(chē)子在路上飛快地馳騁,心里感到陣陣發(fā)癢,一個(gè)念頭油然而生:買(mǎi)自行車(chē)!于是我拔起腿,一溜煙跑回了家中。我想爸爸訴說(shuō)了我的愿望,殊不知他竟一口答應(yīng),他拍拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句:“堅(jiān)持到底!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

車(chē)子在我的盼望下終于買(mǎi)了回來(lái)!我欣喜若狂,望著那油亮亮的.車(chē)子,我迫不及待的奔了上去,可剛開(kāi)始,它就給我來(lái)了個(gè)下馬威—下被摔了個(gè)嘴啃泥,不禁又氣又恨,卻又無(wú)可奈何。

接著我在爸爸的幫助下穩(wěn)穩(wěn)的坐上了車(chē)子,爸爸緊拉著我的車(chē)子,怕我重蹈覆轍。我艱難的“蹣跚學(xué)步”,慢慢地蹬著腳蹬子,正當(dāng)我得意洋洋時(shí),爸爸猛地一松手,這是缺乏方向經(jīng)驗(yàn)的我不知所措—就這樣我那白嫩的皮膚瞬間變了顏色,變成了青紫色,還帶有絲絲血色。

經(jīng)過(guò)我的不斷練習(xí),終于可以獨(dú)自騎車(chē)了。這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我推出20xx車(chē)子來(lái)到土地去鍛煉,在彎彎曲曲、凹凸不平的土地上,我認(rèn)真控制著方向,可是我的騎車(chē)技術(shù)還是有缺陷的,突然,一顆大樹(shù)冷不防地橫在我面前,我頓時(shí)傻了眼。“砰”的一聲,我的頭上長(zhǎng)出了大包,唉,真是疼痛難忍,我簡(jiǎn)直太大意了!我忍著痛繼續(xù)練習(xí),在血與汗的付出下,我的技術(shù)終于青出于藍(lán)而勝于藍(lán)了!

我成功了!在這一段時(shí)間的辛苦付出下,我不知摔倒過(guò)多少次;流過(guò)多少血;受過(guò)多少痛苦。不過(guò),那都無(wú)所謂了,因?yàn)椋裉煳視?huì)騎車(chē)了,,我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想!

嘗到了成功的喜悅大全(16篇)篇七

記得事情是那樣的。叮鈴鈴!叮鈴鈴!”第五節(jié)課的下課鈴聲響了起來(lái),大家井然有序,紛紛跑向自己的柜子前,拿起美術(shù)老師專(zhuān)門(mén)要求我們帶的折紙和文件袋,我總是第一個(gè)興致勃勃地排在隊(duì)伍的前面,我喜歡美術(shù)課!

走到美術(shù)教室門(mén)前,可以感受到美術(shù)教室豪華的氣派!一進(jìn)去,便感到自己身份好像很高貴。

今天上手工課哦!”美術(shù)老師說(shuō)道,折考拉書(shū)簽!”全班同學(xué)興高采烈。

先對(duì)折,然后這樣,再這樣,接下來(lái),這樣,嗯”美術(shù)老師耐心地指導(dǎo)著。由于我們班的同學(xué)折紙較慢,我便從教室里望向外邊。

呵!總算是疊完了!繼續(xù)下一步。時(shí)間突然飛逝,轉(zhuǎn)眼間,離下課就只有十分鐘了。啊?你們?cè)趺疮B的?為什么我的始終完善不了最后一步,我心急了,怎么辦?這么粘,這么粘,還是這么粘?不對(duì)!手指已粘上了許多膠。

這樣,這樣,嗯”老師走了過(guò)來(lái),用慈祥而溫柔的笑容望著我,手把手地再示范了一遍最后的動(dòng)作。

是這樣嗎?啊!我會(huì)了啊!”我捧著小考拉書(shū)簽,高高地舉著。

終于成功了!心中像裝滿(mǎn)了香甜的蜜,真甜!

嘗到了成功的喜悅大全(16篇)篇八

那是我上一年級(jí)時(shí)的一天,我在家里看電視,電視里正在播放音樂(lè)節(jié)目,只見(jiàn)幾個(gè)身穿演出服的小演員正在拉二胡名曲《賽馬》,我當(dāng)時(shí)根本不知道二胡是什么。只是覺(jué)得他們好厲害;居然能把木頭拉響,我就跟著音樂(lè)一起手舞足蹈起來(lái)。心想;他們是多么帥氣呀!要是我也能像他們一樣就好了。于是我找來(lái)紙和筆,畫(huà)了一個(gè)四不像的二胡,對(duì)媽媽說(shuō);“我想玩這個(gè)!”媽媽看了半天也沒(méi)看出來(lái)我畫(huà)的是什么,就把爸爸喊過(guò)來(lái)問(wèn):“這是什么?”爸爸一看,笑著說(shuō);“這二胡畫(huà)的也太抽象了吧!”于是,當(dāng)別人還在玩耍時(shí),我便開(kāi)始學(xué)上了二胡。

“3114號(hào)!”考官一念到我的牌號(hào),把我嚇了一跳,我心里默默地想:菩薩保佑呀……我故作鎮(zhèn)定走到考官面前,鞠了一躬,就開(kāi)始拉起了我準(zhǔn)備好的七級(jí)曲目《空山鳥(niǎo)語(yǔ)言》。我面帶微笑對(duì)著考官,認(rèn)真地拉著,我什么都不想,這時(shí)候心里只有曲譜。終于,像是過(guò)了一百年,一首曲子終于拉完了。我走下臺(tái)來(lái),沒(méi)有想到老師夸獎(jiǎng)我說(shuō):“拉的真好,表現(xiàn)也自如。”爸爸媽媽也高興地夸獎(jiǎng)我說(shuō):“表現(xiàn)棒極了!”我這才放了點(diǎn)心。

第二天,爸爸把我叫醒,一臉神秘對(duì)我說(shuō):“猜猜你二胡比賽得了什么獎(jiǎng)?”我心想,那么多人的比賽能得什么呀?”就說(shuō):?安慰獎(jiǎng)唄!”爸爸笑著說(shuō):“怎么對(duì)自己這么沒(méi)自信,你得的是銅獎(jiǎng)!”神馬?”我一驚:我本來(lái)抱著去見(jiàn)識(shí)的心態(tài),沒(méi)想到卻得了銅獎(jiǎng)!我真高興,喜得在床上直翻跟頭。

每當(dāng)我拿起獎(jiǎng)杯,都會(huì)想起那場(chǎng)比賽,那次獲得的成功,真讓人心里美滋滋。

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嘗到了成功的喜悅大全(16篇)篇九

成功是一個(gè)人一生中最重要的經(jīng)歷。而最重要的在于經(jīng)歷,在于努力的過(guò)程,而不在于結(jié)果。只要努力,就一定會(huì)成功。

那一次,剛剛一年級(jí)的我,嘗到了成功的喜悅,終于明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理。星期一的那一天,班主任叫了我、程宇晨和另外兩名女同學(xué)來(lái)到他的辦公室,讓我們一人準(zhǔn)備一份關(guān)于愛(ài)讀書(shū)的稿子,并背會(huì),還要有聲有色地朗讀。收到任務(wù)的我當(dāng)天放學(xué)就開(kāi)始精心準(zhǔn)備著,刻苦地練習(xí)著,一直到晚上十點(diǎn)才休息。就這樣一直練習(xí)了十幾天。

一天,老師占用課余的時(shí)間,要從我們之間選出兩名同學(xué)進(jìn)行比賽,讓我們反復(fù)地演講著,老師也細(xì)細(xì)地聽(tīng),專(zhuān)注地看,左斟右酌,十分為難,不知如何從我們之間挑選。最后,老師選定了程宇晨和一位女同學(xué),我不禁嘆了一口氣,心想這十幾天的功夫白下了。可誰(shuí)知,我嘆的這口氣,似乎改變了老師的主意,又讓我演講了一次,最終我入了選,我成功了!

這次我參加的比賽原來(lái)是演講比賽,雖說(shuō)我入了選,可是我的一顆心仍未完全放下來(lái),反倒更加夜以繼日,“字斟句酌”地練習(xí)起來(lái),大到一句話(huà),小到一個(gè)動(dòng)作,都要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的媽媽審核。很快,到了比賽那天。

那天,我來(lái)到張繼剛藝術(shù)館的四樓,只見(jiàn)里面高手云集,到處充斥著緊張的氣氛。時(shí)如流水,一縱即逝,轉(zhuǎn)眼間,便到了我上臺(tái)的時(shí)候,我大步踏上舞臺(tái),向領(lǐng)導(dǎo)觀眾們鞠了一躬,開(kāi)始演講。動(dòng)作與語(yǔ)言的配合,繪聲繪色地講述,抑揚(yáng)頓挫,聲聲悅耳,感動(dòng)了評(píng)委老師,最終,我榮獲了第一名!我嘗到了成功的喜悅!

不吃苦中苦,哪得人上人?成功,之所以喜悅,是應(yīng)為付出,是應(yīng)為辛苦,這樣成功才有意義,我嘗到了成功過(guò)程的喜悅!

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嘗到了成功的喜悅大全(16篇)篇十

那年夏天,爸爸在網(wǎng)上買(mǎi)一輛高級(jí)的自行車(chē),有變速功能,這令我興奮不已。自行車(chē)剛到家,爸爸就開(kāi)始組裝,他一會(huì)兒彎著腰,一會(huì)兒蹲下身,累得滿(mǎn)頭大汗。

這時(shí),天淅淅瀝瀝下起了雨來(lái),漸漸地,雨越下越大。我的視線(xiàn)里全是黑暗,爸爸組裝好了,雨也沒(méi)有停的意思……我真希望雨能早停止,能騎上我的自行車(chē)。

第二天一大早,我快速起床,跑下樓,看到那輛嶄新的自行車(chē),太陽(yáng)照著它,閃閃發(fā)亮,顯得更有氣勢(shì)了。爸爸也下來(lái)了,我慌忙坐上自行車(chē),爸爸扶著車(chē),我慢慢地騎了幾圈,覺(jué)得自己可以了,我說(shuō):“爸爸,你松手,讓我試試。”爸爸說(shuō):“好,我松手了。”爸爸一松手,自行車(chē)就像碰碰車(chē)一樣,車(chē)把拐來(lái)拐去,亂撞起來(lái)。“撲通”一聲,一打滑,我從自行車(chē)上摔了下來(lái)。

天又下起了小雨,雨水落在地上,那水花好像在嘲笑我。不管它,繼續(xù)練車(chē),我又讓爸爸扶著車(chē)往前走。這一次,我沒(méi)有第一次那么有信心了。我緊緊握著車(chē)把對(duì)爸爸說(shuō):“別松手,別松手!”怎么沒(méi)回應(yīng)?轉(zhuǎn)頭一看,沒(méi)人了。我情不自禁地對(duì)天空叫了起來(lái):“我會(huì)了,我學(xué)會(huì)騎車(chē)了!”

天空放晴了,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳歡唱,這就是成功的喜悅嗎?真好,真好!

夏日的雨淅淅瀝瀝地下著,清涼舒爽。什么是成功,成功就是在你堅(jiān)持不下去的時(shí),堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,這樣,就成功了。

嘗到了成功的喜悅大全(16篇)篇十一

我非常熱愛(ài)足球,已經(jīng)狂熱到每個(gè)晚上都想抱著它睡覺(jué)。暑假的某一天,我們班的男生都相約在學(xué)校的操場(chǎng)上,聚在一起又展開(kāi)了一場(chǎng)足球友誼比賽。

按照慣例,仍由我和唐翊豪兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng),通過(guò)“石頭剪子布”的方式,勝出者先選人,結(jié)果非常沮喪——我輸了。于是,唐翊豪就毫不手下留情的都將“強(qiáng)”的全給挑了過(guò)去,留下一些“老弱病殘”歸我們隊(duì)。通過(guò)我和袁藝軒、徐藝峰、張宇澤商量,決定由張宇澤守門(mén),我和袁藝軒為前鋒主力,徐藝峰為前衛(wèi)助攻,其他人都為后衛(wèi),我們的策略主張防守,堅(jiān)持防住他們每一個(gè)球。

比賽開(kāi)始,先由我隊(duì)發(fā)球,徐藝峰先將球傳給了我,我將球傳給了袁藝軒,我們是想把防線(xiàn)慢慢往前推進(jìn)。結(jié)果沒(méi)傳幾下,球就給敵隊(duì)的“最強(qiáng)干將”唐翊豪搶了去,他一馬當(dāng)先,朝我隊(duì)球門(mén)攻去。在離球門(mén)不遠(yuǎn)處,他“張弓”射門(mén),球被門(mén)將張宇澤用腳一擋,碰出在我方底線(xiàn),敵隊(duì)唐翊豪罰角球,我隊(duì)非常緊張,趕緊在球門(mén)造了“人墻”用以防守。球射過(guò)來(lái)后,我用力一跳去擋球,“哎呀,不好!”,隨著聲音起伏,呂承誠(chéng)在界內(nèi)手球,敵隊(duì)獲得一個(gè)點(diǎn)球。于是,我趕緊替張宇澤去守門(mén),雙目緊盯,隨著“最強(qiáng)干將”唐翊豪一腳踢來(lái),我向左用力一撲,判斷正確,可惜差了五厘米左右,球進(jìn)了,他們1比0領(lǐng)先。

比賽繼續(xù),我隊(duì)發(fā)球后,通過(guò)幾次傳遞,我們順利帶球攻入敵方區(qū)域,在與對(duì)方進(jìn)行爭(zhēng)執(zhí)中,我挑起一球,結(jié)果球碰到敵方孔一帆的手,我們得到一個(gè)任意球,由我發(fā)踢,我思索了一下球的路線(xiàn),運(yùn)足了腳上的全部力氣,喘了一口氣,后退了幾步,猛地跑過(guò)去,飛起一腳,球朝球門(mén)飛去,剛好打在門(mén)柱上,彈進(jìn)球門(mén),敵軍守門(mén)員沒(méi)守住,我軍成功將比分追平。

接著我們隊(duì)乘勝追擊,連續(xù)發(fā)力又順利的踢進(jìn)了幾個(gè)球。終于,在比賽結(jié)束的時(shí)候,我們隊(duì)以3:2險(xiǎn)勝。雖然這只是我們自己舉行的一場(chǎng)微不足道的友誼比賽,但是讓卻我嘗到了勝利的甜頭,我揮著拳頭,大喊:“我們勝利啦!

嘗到了成功的喜悅大全(16篇)篇十二

俗話(huà)說(shuō):失敗乃成功之母。有了失敗就有了失成功,失敗不屬于未來(lái),勝利才屬于將來(lái)。只有把成功和勝利當(dāng)作你繼續(xù)向前進(jìn)的階梯,鞭策你自己的動(dòng)力,才能向新的成功和勝利邁進(jìn)。

當(dāng)我三年級(jí)的時(shí)候,媽媽幫我買(mǎi)了一雙旱冰鞋,我一看到這一雙旱冰鞋心里就特別的高興,連忙跑到媽媽?xiě)牙锔吲d地叫道:媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)禳c(diǎn),快點(diǎn)教我滑冰吧。媽媽說(shuō):好,好,好,我這就教你。我一聽(tīng)這句話(huà),高興得手舞足蹈。開(kāi)始滑時(shí),由于身體的平衡掌握得不好就摔了一跤,于是有點(diǎn)膽怯就不想滑了,但是媽媽鼓勵(lì)我:世上無(wú)難事,只怕有心人。于是,我下定決心要學(xué)好滑冰,媽媽見(jiàn)我狼狽的樣子,就說(shuō):我扶你吧。我高興極了,本以為有媽媽的扶著就不會(huì)摔倒了,可誰(shuí)知意外想不到的事竟然發(fā)生了。剛開(kāi)始還順利,不知什么時(shí)候到了斜坡了,同時(shí)也聽(tīng)到了:我要放手了。這句話(huà),我就開(kāi)始緊張了起來(lái),我也左搖右晃,砰我摔倒了。通過(guò)這些摔倒,我也不緊張了,就有重新滑了一下,哇,果真像媽媽說(shuō)的那樣世上無(wú)難事,只怕有心人我真的學(xué)會(huì)了滑旱冰了。萬(wàn)歲。我高興地說(shuō)道。

我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰,經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)滑旱冰的經(jīng)驗(yàn),我明白了:只有經(jīng)歷過(guò)一次次失敗的經(jīng)驗(yàn),才能讓自己更進(jìn)一步,取得成功。

嘗到了成功的喜悅大全(16篇)篇十三

小時(shí)侯的我,充滿(mǎn)了稚氣、天真、活潑、可愛(ài)。在這個(gè)可愛(ài)的小天使身上發(fā)生了許多故事,供朋友們傳為“千古佳話(huà)”。有這么一件事,至今我仍然記憶猶新。

一個(gè)烈日炎炎的下午,八歲的我在家里巡視著,時(shí)不時(shí)的還自言自語(yǔ)兩句,在找什么呢?前兩天家里出了“家賊”,放在桌子上的本子被一只鼠頭鼠腦、賊眉鼠眼的四寸長(zhǎng)的小灰鼠啃成了像是出土文物似的。我決心要為民除害,不管臥室的空調(diào)多么誘人,我始終堅(jiān)持在老鼠常出沒(méi)的客廳、飯廳“工作”,白天我巡視災(zāi)區(qū)尋找惡鼠,夜晚我布夾放藥經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的勘測(cè),我摸請(qǐng)了它逃跑的線(xiàn)路,在四周布上鼠夾。最緊張的時(shí)刻來(lái)到了,我依照電視上演的伏在暗處,看著他出一個(gè)主洞口來(lái)找食物,我趁它不注意沖了出來(lái),他經(jīng)我一嚇,頓時(shí)慌了手腳,慌張失措的老鼠從逃跑的線(xiàn)路想沖入第2個(gè)洞口,可惜四周都有鼠夾,面對(duì)前有堵截,后有追兵,他膽怯了。最后的一時(shí)沖動(dòng)使它送了命。“啪”――它沖到鼠夾上了。

我成功了,這一場(chǎng)人鼠戰(zhàn)爭(zhēng)以鼠方失敗告終。我們勝利了,為了慶祝這次勝利,爸爸媽媽冊(cè)封我為“鎮(zhèn)家大將軍”,獎(jiǎng)金5元人民幣。

嘗到了成功的喜悅大全(16篇)篇十四

看!你看到了嗎?在我們教室里貼著的那張獎(jiǎng)狀:白色的花瓣簇?fù)碇鴩?guó)徽國(guó)旗,顯得格外耀眼奪目,那是本班獲得10x250米第一名的榮譽(yù)。這光環(huán)的背后凝聚著同學(xué)之間純真美好的友誼,這光環(huán)的背后也飽含著師生之間團(tuán)結(jié)一致、竭盡全力的付出。

比賽那天,操場(chǎng)上一片混亂,像一鍋沸騰的湯,五年級(jí)10x250米比賽即將開(kāi)始了,大家都在翹首企盼,我都有點(diǎn)心急如焚了,心情無(wú)比激動(dòng),越接近比賽心跳得更加強(qiáng)烈,畢竟我也有參加比賽,緊張是在所難免。但我還是努力調(diào)整好自己的狀態(tài),因?yàn)檫@關(guān)系著我們整個(gè)班級(jí)集體的榮譽(yù)呀!

賽前,我們練習(xí)接棒,前幾次還好好的,這次竟然掉棒了,天啊!一想到馬上就要接棒了,本身體育也不是我的強(qiáng)項(xiàng),不能因?yàn)槲彝洗蠹业暮笸龋@可如何是好呀?這時(shí),老師出其不意地來(lái)了,微笑著對(duì)我們說(shuō):“加油,不要緊張。”聽(tīng)到這句話(huà),我信心倍增,像抓到一根救命稻草,眼中充滿(mǎn)希望的光芒,心中的火焰重新燃燒起來(lái)。

時(shí)間一分一秒過(guò)去了,終于輪到我們了,看到第一棒的麗梅勇往直前,馬上就輪到我了,我愈發(fā)緊張,心中不停問(wèn)自己:萬(wàn)一掉棒了怎么辦?摔跤了怎么辦?被別人超越了怎么辦?想來(lái)想去,哪有那么多萬(wàn)一!我深呼吸,安定情緒,堅(jiān)定信念,緊接著第三棒的接力開(kāi)始了,我盡量把腿步跨得大一點(diǎn),再大一點(diǎn),全力以赴向前跑。眼看著第三棒的艱辛路程就快要跑完了,我的腿已經(jīng)越來(lái)越沉重,就在我快堅(jiān)持不住時(shí),耳邊突然聽(tīng)到有人喊:“佳琪,加油!”啊,是老師在為我加油!這聲音像是有種魔力,迫使我咬緊牙關(guān)做最后的沖刺。風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò),我的頭發(fā)也隨著風(fēng)飄起來(lái),我感覺(jué)腳下踏著云,云帶著我飛,我使出渾身力氣像脫韁的野馬奔馳著,馳騁在沙場(chǎng)……比賽終于告一段落,于是我慢慢安下心來(lái)退出跑道。

結(jié)局,你知道的,我們榮獲第一名,揮灑的汗水終于有了回報(bào)。耳邊又響起老師的那句話(huà):“加油,不要緊張。”我心里真是欣慰極了。

嘗到了成功的喜悅大全(16篇)篇十五

記得剛上五年級(jí)的時(shí)候,第一次考試就考砸了。我的心情似乎由春天一下子轉(zhuǎn)到了冬天,冷極了。昔日那個(gè)整日嘻嘻哈哈愛(ài)笑的我,變得整日愁眉苦臉。

放學(xué)后,我到附近的公園里散散心。

回到家,我連忙拿出書(shū)來(lái)復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接下一次考試,因?yàn)槲翌I(lǐng)悟到我還沒(méi)輸!我少了那股不服輸?shù)摹傲α俊保€有那種對(duì)自己的自信!現(xiàn)在,我要把它們找回來(lái)!

下一次考試時(shí),我全力以赴,果然是皇天不負(fù)有心人,我進(jìn)步了十來(lái)分,排到了榜首!我高興極了,真感謝那股“力量”!

現(xiàn)在,面對(duì)考試分?jǐn)?shù),我有了新的認(rèn)識(shí),我再也沒(méi)有像上次那樣沮喪了。因?yàn)槲颐靼琢耍杭词箾](méi)有達(dá)到自己的目標(biāo),也不要沮喪,最主要的是你還沒(méi)認(rèn)輸,那你就還沒(méi)有失敗!

有人說(shuō),我回來(lái)了,是啊,我又回來(lái)了!因?yàn)槲颐靼琢恕皭?ài)拼才會(huì)贏”的真正含義!

我忘不了那個(gè)下午,忘不了那件事,忘不了那句話(huà),忘不了自己的付出……。

同學(xué)們,愛(ài)拼才會(huì)贏!加油吧,讓自己更成功!

嘗到了成功的喜悅大全(16篇)篇十六

之前聽(tīng)我的一個(gè)朋友說(shuō),他正在寫(xiě)文章。于是我也寫(xiě)了一篇文章,打算嘗試一下投稿,就把文章交給了爸爸,請(qǐng)爸爸幫我投出去。

爸爸在電腦上搜到了一個(gè)投稿網(wǎng)站,叫“”。點(diǎn)擊網(wǎng)站進(jìn)入后,爸爸給我注冊(cè)了一個(gè)號(hào),登錄之后,把我的作文《假如我是老師》投了出去。

投好之后,整整一天我都特別激動(dòng),心神不寧,想著如果選上了怎樣向朋友炫耀去,拿著稿費(fèi)做什么。可我當(dāng)時(shí)又有點(diǎn)兒不安,怕那篇作文選不上。我在初初探出觸角的時(shí)候,便打敗了沒(méi)有信心的自己。這一整天,我都想上網(wǎng)看看有沒(méi)有被選上,但是還是不敢去看,怕結(jié)果令自己失望。

到了晚上,爸爸打開(kāi)了那個(gè)網(wǎng)站,剛一登錄賬號(hào),就看到了剛選上的作文《假如我是老師》。

剛看到作文題目時(shí),我還是不相信我的作文能被選上,便懷疑那是不是別人的作文,只不過(guò)與我的作文同名而已。可是點(diǎn)開(kāi)那作文后,發(fā)現(xiàn)真是我寫(xiě)的作文,投稿者也顯示的是我自己的名字。我激動(dòng)得跳了起來(lái)。我沒(méi)想到第一次嘗試就能?chē)L到成功的滋味。我終于嘗到了成功的滋味,原來(lái)成功的滋味是世界上最甜的味道。

這次成功了,以后我還要寫(xiě)出更多、更好的作文來(lái),讓更多的人一起來(lái)分享。現(xiàn)在的作文還不是特別好,但我只要超越自己,努力完善,腳踏實(shí)地,就能寫(xiě)出一次比一次更好的文章來(lái)。

小編ps:寫(xiě)作能力的提升在于堅(jiān)持、多看、多寫(xiě)。投稿亦能幫助別人“多看”,又能幫助自己“多寫(xiě)”提升自己的寫(xiě)作能力。

成功的滋味是那么“爽”的呀。

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優(yōu)秀作文需要我們注重細(xì)節(jié),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,讓文字更富有感染力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,它們有些溫情、有些感人、有些思考,值得我們品味。
優(yōu)秀的文明禮儀能夠贏得他人的尊重和信任,提升個(gè)人形象和社交能力。文明禮儀范文:主動(dòng)為他人提供幫助,關(guān)注他人的需求,并提供合理的建議。我們生活在文明社會(huì),所以我一
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告能夠幫助我們更好地了解社會(huì),培養(yǎng)我們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和解決能力。如果您正在寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,以下的范文可以為您提供一些寫(xiě)作思路和參考。我的家鄉(xiāng)在一個(gè)叫
優(yōu)秀作文應(yīng)該富有感染力和創(chuàng)造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些高分作文的寫(xiě)作技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。作家的專(zhuān)長(zhǎng)是寫(xiě)作,寫(xiě)作不僅需要文學(xué)藝術(shù)的功底,更需
護(hù)士要具備良好的溝通和人際交往能力,能夠與患者及家屬建立良好的關(guān)系。為了幫助護(hù)士提升總結(jié)的質(zhì)量,我們整理了一些優(yōu)秀的護(hù)士總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
作文是一種表達(dá)自我的方式,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地展示我們的個(gè)性與想法。以下是小編為大家挑選整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)。我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,其
作文是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人思想和情感的平臺(tái),通過(guò)寫(xiě)作可以更好地理解自己和他人。想寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,不妨先來(lái)看看以下小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文。我的弟弟已經(jīng)一歲半了,還是
班主任工作計(jì)劃可以幫助班主任明確自己的工作目標(biāo),制定相應(yīng)的工作策略。以下是小編為大家收集的班主任工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。捧著一顆心來(lái),不帶半根
通過(guò)學(xué)期總結(jié),我們可以反思自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,從而找到提高的方法和方向。閱讀學(xué)期總結(jié)范文,可以看到其他同學(xué)對(duì)同一學(xué)期的不同感受和體驗(yàn)。很快,這個(gè)學(xué)期又過(guò)去
英文是一種全球通用的語(yǔ)言,在國(guó)際交流和職場(chǎng)發(fā)展中起著重要的作用。下面這些英文范文涵蓋了不同的主題和類(lèi)型,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。寒假,慢慢的過(guò)去了,新的學(xué)
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),半年總結(jié)是一個(gè)重要而必要的環(huán)節(jié),它可以幫助我們更清楚地了解自己的目標(biāo)和方向。以下是一些經(jīng)典的半年總結(jié)范文,相信可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫(xiě),用生動(dòng)的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟示和參考。尊敬的老師們,同學(xué)們:大家好!兒
春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它代表著新的開(kāi)始和新的希望。接下來(lái),小編為大家整理了一些春節(jié)習(xí)俗,供大家參考和學(xué)習(xí)。一眨眼,春節(jié)像一陣風(fēng)來(lái)到了我們的身邊,我的心
項(xiàng)目策劃不僅要關(guān)注項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程,還要充分考慮項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)和變動(dòng),以便及時(shí)做出調(diào)整。下面是一些優(yōu)秀的項(xiàng)目策劃范文,供大家參考借鑒。在項(xiàng)目策劃的過(guò)程中,可以從中獲取
英語(yǔ)是一個(gè)非常靈活的語(yǔ)言,它可以適應(yīng)不同的交流場(chǎng)景和行業(yè)。以下是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大家有所幫助。我的妹妹是獨(dú)一無(wú)二的,她的性格和別人大不一樣。
優(yōu)秀作文是一篇字字珠璣、深入人心的佳作,它能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。蝴蝶因?yàn)槌惺芰似评O的磨難,得
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想的獨(dú)立性和深度,使讀者能夠從中獲得新的思考和啟示。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,愿大家能夠從中受益,寫(xiě)出更好的作品。一頭烏黑亮麗的
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在特定時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和成果的總結(jié)和概括。在下面給大家呈現(xiàn)的是一些常見(jiàn)的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。本人***,***年
一篇好的致辭應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了、語(yǔ)言?xún)?yōu)美、內(nèi)容準(zhǔn)確,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴。值此重要的場(chǎng)合,以下是一份精心準(zhǔn)備的致辭范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。各位來(lái)賓:大家好!今天
演講稿可以通過(guò)舉例、引用和論證等方式來(lái)增加說(shuō)服力和可信度。希望這些演講稿范文能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作和演講有所幫助,展示出自己的獨(dú)特魅力和才華。[閱讀提示]演講稿具有觀點(diǎn)
值此難得的機(jī)會(huì),我想結(jié)合自己的經(jīng)歷和見(jiàn)聞,跟大家分享一些我對(duì)這個(gè)話(huà)題的理解和觀點(diǎn)。下面是一些寫(xiě)作方面的建議和范文案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。4、觸題。一開(kāi)始就告訴聽(tīng)
發(fā)言稿是一種在特定場(chǎng)合下通過(guò)言辭表達(dá)思想和觀點(diǎn)的書(shū)面材料,它能夠幫助我們清晰地傳達(dá)自己的意圖和目的。下面是一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,希望可以給大家提供一些靈感和參考
總結(jié)范文應(yīng)該具備可讀性和觸動(dòng)性,能夠引起讀者的興趣和共鳴。接下來(lái),我們將為大家推薦一些不錯(cuò)的總結(jié)范文,相信能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示。我自××年到三處做物資管理
在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和成績(jī)進(jìn)行評(píng)估和分析,找到他們的優(yōu)點(diǎn)和不足,并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。下面是一些教學(xué)工作總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能夠?yàn)閺V大教
寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展軌跡的一個(gè)總結(jié)和呈現(xiàn),可以將自己的經(jīng)驗(yàn)分享給他人。以下是小編為大家找到的一些心得體會(huì)范文,推薦給大家閱讀,希望能夠給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些
寫(xiě)實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)期間所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的沉淀和總結(jié),有助于提高我們的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。以下是一些來(lái)自不同行業(yè)的實(shí)習(xí)心得,每篇都有不同的表達(dá)方式和觀點(diǎn),希望能
優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分展現(xiàn)思想、情感和藝術(shù)表現(xiàn)力的文學(xué)作品。接下來(lái)是一些我精心挑選的優(yōu)秀作文,它們具有鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格。我家有兩只可愛(ài)的小烏龜,我
一個(gè)好的演講稿能夠激發(fā)聽(tīng)眾的共鳴,讓他們更容易接受和理解演講者的觀點(diǎn)。小編精心挑選了一些經(jīng)典的演講稿范文,供大家參考借鑒。敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:大家好
通過(guò)寫(xiě)工作計(jì)劃范文,我們可以清楚地了解工作目標(biāo)和計(jì)劃,從而更加有條理地完成工作。工作計(jì)劃范文的參考可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用工作計(jì)劃的原理和方法。
日記記錄了我們成長(zhǎng)的腳步,記錄了我們經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè),它是我們生活中的一面鏡子。看看下面這些日記范文,引導(dǎo)你發(fā)現(xiàn)生活中的美好,記錄下每一天的點(diǎn)滴。未來(lái)的房子是什么
在編寫(xiě)小班教案時(shí),教師要考慮到幼兒的情感和態(tài)度培養(yǎng)。以下是小編為大家收集的關(guān)于小班教案的范文,供大家參考和借鑒。1、嘗試用正確的方法練習(xí)畫(huà)封閉的圓形。2、能大
優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)流露,具有強(qiáng)烈的感染力和說(shuō)服力。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的范例,相信會(huì)給我們帶來(lái)很多靈感和啟發(fā)。同學(xué)們期盼已久的喜洋洋廟
優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中,內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)完整、表達(dá)準(zhǔn)確、語(yǔ)言得體,給人一種良好的閱讀體驗(yàn),具有一定的思想深度和感染力。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是一個(gè)不斷追求
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字表達(dá)出豐富多樣的情感,引起讀者共鳴。接下來(lái)是一些精選的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。我成長(zhǎng)中的煩惱是數(shù)學(xué)成績(jī)總是60
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)造力。以下是一些耐人尋味的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和思考。這次的期中語(yǔ)文考試成績(jī)和平時(shí)的差不多,尤其是。因?yàn)槲颐?/div>
自我評(píng)價(jià)不僅要看到自己的成就,還要能夠勇敢地面對(duì)和改正自己的錯(cuò)誤和不足。現(xiàn)在,我們來(lái)看看一些優(yōu)秀的自我評(píng)價(jià)范文,通過(guò)學(xué)習(xí)他人的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧,提升自己的自我評(píng)價(jià)
因?yàn)榻裉焓莿趧?dòng)節(jié),所以昨天我們一家子和一些其他親人一起去平山釣魚(yú)。午飯后,大家邊聊邊笑,可熱鬧了!在前面,有一個(gè)人工小溪,溪底有好多鵝卵石,那鵝卵石多么好看,我
租賃不僅僅是滿(mǎn)足需求的一種方式,也是資源共享的一種形式,可以提高資源的利用率。如果你正在尋找合適的租賃解決方案,以下是一些參考范文。第一條租賃內(nèi)容。1、甲方將位
作者在優(yōu)秀作文中常常善于運(yùn)用各種修辭手法,如比喻、夸張、對(duì)比等,以增強(qiáng)文章的說(shuō)服力和感染力。推薦給大家?guī)灼?jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情。
優(yōu)秀作文需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和層次感,使得文章的邏輯關(guān)系和內(nèi)容安排合理有序。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,將它們作為參考,相信可以提高大家的寫(xiě)作水平。
優(yōu)秀作文需要具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,以及對(duì)于所寫(xiě)主題的深入思考和洞察力。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以更好地理解什么是優(yōu)秀作文,如何寫(xiě)出一篇出色的作品。
常常進(jìn)行作文寫(xiě)作的訓(xùn)練可以提高我們的寫(xiě)作水平和語(yǔ)文素養(yǎng)。下面是一些優(yōu)秀作文的分享,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。爸爸說(shuō):“我小時(shí)候可是打羽毛球高手!”我聽(tīng)了,好羨慕
學(xué)期計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)自我管理和自我約束的重要工具,通過(guò)它,我們可以提高學(xué)習(xí)效率,充分利用每一天的時(shí)間。以下是小編為大家整理的學(xué)期計(jì)劃范文,希望對(duì)你們制定學(xué)期計(jì)劃有所幫
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的目的和明確的觀點(diǎn),使讀者能夠從中獲得啟示和指引。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文的片段,感受作者對(duì)于生活、人物和社會(huì)的深刻思考和感悟。
作文是一種表達(dá)能力的展示,通過(guò)寫(xiě)作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠幫助大家提高自己的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)。“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸
在優(yōu)秀作文中,作者用精準(zhǔn)的詞語(yǔ)和生動(dòng)的細(xì)節(jié)展示事物的本質(zhì)和特點(diǎn)。下面是一些寫(xiě)作常見(jiàn)問(wèn)題的解答和解決方法,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。春天是一個(gè)充滿(mǎn)新意的季節(jié),天氣
寫(xiě)日記有助于培養(yǎng)我們的觀察力和表達(dá)能力,使我們更加敏銳地觸發(fā)內(nèi)心的靈感和想法。以下是小編為大家收集的日記范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。現(xiàn)在,我的豆芽已經(jīng)長(zhǎng)出
活動(dòng)方案的執(zhí)行過(guò)程中,需要不斷進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。小編整理了一些來(lái)自不同領(lǐng)域的活動(dòng)方案范文,供大家借鑒和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。二、活動(dòng)地點(diǎn):阜鳴
演講稿范文是一個(gè)豐富多樣的資源庫(kù),我們可以從中選取合適的內(nèi)容和表達(dá)方式,使我們的演講更富有亮點(diǎn)和吸引力。推薦一些優(yōu)秀的演講范文,它們涵蓋了各種不同領(lǐng)域和主題,對(duì)
每個(gè)員工都應(yīng)該認(rèn)真遵守規(guī)章制度,并提出改進(jìn)和建議,為組織的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。以下是小編為大家整理的規(guī)章制度相關(guān)內(nèi)容,希望可以給大家提供一些幫助。請(qǐng)大家一起來(lái)了
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字來(lái)傳遞思想和觀點(diǎn),給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文的片段,感受作者對(duì)于生活、人物和社會(huì)的深刻思考和感悟。
優(yōu)秀作文不僅在思想上具有獨(dú)創(chuàng)性,而且在語(yǔ)言運(yùn)用上也能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)上有獨(dú)特見(jiàn)解并能打動(dòng)讀者心靈的作品。通過(guò)閱讀以下這些優(yōu)秀作文,我們不僅可以欣賞其文采,還可以從中汲取靈感和啟發(fā)。也許,我們無(wú)法描述愛(ài)情的形狀
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)豐富的事例和引人入勝的故事情節(jié),給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的閱讀欲望。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法,希望對(duì)大家有所幫助。
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