優秀作文要有深度,要有獨特的觀點,能夠引發讀者的思考,并且對問題進行全面的分析。接下來是一些精選的優秀作文,讓我們一起來欣賞和學習。
我學會了堅持小學五年級(通用18篇)篇一
迄今為止,我學會了許多東西。如:打羽毛球、滑冰、做家務……但我學會的堅持,是不能與其他事物作比較的。
記得那年,我在期末考試中取得了優異的成績,爸爸獎勵我一輛紅色的自行車。我既高興又擔憂,高興的是:終于有自行車了。擔憂的是:我雖然有了自行車了,但到現在為止,我還不會騎自行車呢!媽媽似乎懂我的心思,溫和地對我:“煥榆,明天我帶你去廣場,教你騎自行車。”“好啊!”我高興的答道。心了別提多有多高興了。
第二天早上,我和媽媽來到了廣場。媽媽先讓我推這自行車走,找找感覺,我只好不厭煩地一圈圈地走著。15分鐘過去了,我的腳真酸啊!好像有幾千斤東西綁在腳里似的。我想打退堂鼓了。唉,學自行車怎么這么難啊,不如不學了!這時,媽媽對我說“:嗯,不錯嘛!”聽了媽媽的話,我的心了輕飄飄的頓時充滿了自信。媽媽接著開始講課了:“學自行車,最重要的是保持車頭的平衡,不然車就像沒頭蒼蠅一樣,左擺右拐的。聽了媽媽的話,我信心十足以為自己一定行。我做在自行車上,開始車頭好像不聽使喚,左擺右拐的。沒走幾步,我就已經摔下來了。我不氣餒,有試了幾次,開始屢戰屢敗。沒辦法,只好讓媽媽們在車尾扶著。有媽媽扶著,我能起到很遠。“撲”的一聲,我又摔跤了,原來媽媽放開手了。我的膝蓋摔傷,流出了紅彤彤的血,看著這鮮紅的血,我不禁流出了熱乎乎的淚水,嘴里還不停地說:“我不學了,我不學了!媽媽聽了后,語重心長地對我說:“做什么事只要堅持不懈,有恒心,有毅力就一定會成功。像你這樣做什么事總是半途而廢,怎么會成功呢?”聽了媽媽的教誨我又有了信心,沒過兩天,我居然學會了騎自行車,但最重要的是,我學會了堅持。
現在我把堅持就是勝利當作我的座右銘,讓它時刻提醒我做什么事只要堅持不懈,有恒心,有毅力就一定會成功。
我學會了堅持小學五年級(通用18篇)篇二
我依舊坐在窗口做著令我憤恨的作業,我轉動著手中的筆,思緒也跟著轉動起來。不一會兒,我終究還是寫不下去了,我趴在桌子上,半睜著眼睛,陽光打在窗臺上。在窗臺的一邊,一只蝸牛正費力地往前爬,我輕蔑地笑笑,隨便翻起身邊的一本舊書,我看到了一個故事:
楚國有一位名叫孫敬的賢士,他學習非常刻苦,為了不受睡眠困擾,她把頭發綁住懸于梁上,如果讀書疲憊,眼睛一合上,頭低下來,那懸在梁上的頭發一拉,必定會疼得醒過來。后來,他果然學業有成。
刺股的故事發生在戰國時的蘇秦身上,他到鬼谷子那兒學合縱連橫之術,學成后到秦國游說,卻不被采納。旋費用完只好回家,但家人都不理他,他很是羞愧難過,于是就發奮讀書,有時讀累了打瞌睡,就拿一把錐子在腿上戳,把睡意趕跑,又繼續苦讀。后來,他再出發游說諸侯時,無不成功,身掛六國相印,好不威風。
我合上書,陽光還是打在窗上,而蝸牛卻早已爬到了窗臺的另一邊。
我不需要懸梁刺股的時代,我也沒有重重的殼帶給我壓力,但我學會了堅持,不論在任何時候,我都不會放棄,勇往直前,堅持下去。
我學會了堅持小學五年級(通用18篇)篇三
生活中,我們做每一件事都要堅持,才會成功。如果半途而廢,就什么事情也干不成,這是我的親身體驗。
我六歲的時候,因為看到別人的字都寫得漂亮,我也想學毛筆字,要提高一下自己的寫字水平,要知道我以前的字可不像現在這樣工整,而是歪七扭八。家里人知道我的想法后,也很支持我,就給我找來了一位毛筆字老師,準備好了筆墨紙硯。看著漆黑又帶著墨香的墨汁,白得發亮的宣紙,我心想:練毛筆字一定是件簡單又快樂的事。
可是不練不知道,對于初學的我來說,毛筆字練習簡直就是一場“噩夢”。最開始,老師先讓我拿筆寫一些簡單的筆畫,我想這還不簡單,不就是一些橫豎撇捺。可是我剛拿起筆,毛筆卻像跟我作對似的,一次次掉在地上,像一個賴床不起的娃娃。我不甘心,一次又一次地撿起筆,最后我終于成功了。
日復一日,年復一年。憑借堅持到底的信念和努力地練習,我終于寫出了一手漂亮的毛筆字,并在北京市毛筆字比賽中獲得一等獎。我驚喜萬分,爸媽知道后也欣慰地笑了。回想當初我不禁感嘆:如果沒有堅持,我現在仍然拿不起毛筆;如果沒有堅持,我的字仍然是東倒西歪;如果沒有堅持……我感謝毛筆字,它讓我懂得了堅持。
我學會了堅持小學五年級(通用18篇)篇四
暑假時我不小心把右胳膊摔傷了,很嚴重,骨折!這下右手能干的我都不能干了,就連吃飯穿衣服都需要大人幫忙,快要開學了,我擔心上課怎么寫字怎么交作業。
在這樣的不安中迎來了開學,在剛開學的幾天里我都不用寫作業,只聽課就行了,可是我多么想寫字啊!就在我認為這是一個巨大困難的時候,我的語文張老師對我說:“劉一男,你試著用左手寫字吧,可以少寫一點,別人寫三遍,你寫一遍就行,老師相信你一定能寫好!”老師的這番話深深地鼓勵了我,就像在茫茫的黑暗中看見了曙光,我一下豁然開朗。我開始了練習。剛開始寫得很難看,歪歪扭扭,可是我沒有放棄,一遍一遍地練,終于老師說我左手寫的可以和右手寫的相媲美了,我心里是多么自豪啊!
在這次困難面前,我長大了!我懂得了在困難面前不要退縮,堅持就是勝利!今后的路還很長,我要與困難一起成長!
不如說說這件事吧!那一個星期天,媽媽叫我看《紅樓夢》,可我沒看足一個小時就妥氣啦。我就去外面玩了,就這樣不堅持,一直這樣敷衍著自己。
就這樣我學會了堅持,堅持醉逍遙堅持到底,永不言棄。
暑假,爸爸給我在泉州晚報游泳館報了游泳班,我高興的'一繃二遲高。
回到家里,我跟爸爸說:“我不去了。”爸爸卻說:“怎么能那樣子呢,你一定得去,不管怎么樣。”后來我想:爸爸說的有道理,我不能半涂而廢,工負不負有心人,幾天我終于學會了蛙泳。
堅持再普通不過的兩個字眼,但在我的眼中,卻是不平凡的。
堅持,給人以取得成功的希望,有勇氣去面對困難,戰勝困難。并取得勝利。
在一個星期天的下午,媽媽來到了我的房間,讓我做一道奧數題,我拿來書,便做了起來。我在紙上一遍遍地圈圈畫畫,涂涂寫寫,卻得不到正確答案。
正在這時,爸爸來到了我的身邊,啊!真是一陣及時雨,我急切地讓爸爸教我這道題,爸爸呢,只說了兩個字:堅持。爸爸在說這兩個字時鏗鏘有力。
我靜下心來,思考了一番,頓時恍然大悟,是啊,堅持,我一定要學會堅持。
最終,經過我的堅持,我最終取得了成功。
是啊,如果我們能夠學會堅持,那么我們就會取得成功。就在這一瞬間,我學會了堅持。
我學會了堅持小學五年級(通用18篇)篇五
人的一生便如一塊香料,只有在堅持的信念為柴,堅守的行動為火炙烤中才能散發出最濃郁的芬芳……“砰”我又一次把拳頭砸向鋼琴一陣雜音,如我雜亂無頭緒的.心。
我從五年級開始學琴,才學了不到一年,老師就要求我彈3級的考級曲目了。這個音不對”我的心又一次的浮躁起來。我的無奈似落水的盲人,識不出方向。我拼命掙扎,卻無能為力,絕望,像無邊無際的黑暗,向我襲來。
一個學步的孩子,讓我學會了堅持!
我學會了堅持小學五年級(通用18篇)篇六
在五彩斑斕的童年中,我經歷了很多,成長了很多,也學會了很多,終于從當初那個不懂事的小女孩,蛻變為了遇事冷靜、堅強的女孩。
我想說,學會堅持真的很重要。長大后,有很多棘手的事需要你去面對,你怎么能說放棄就放棄。每個人心中都有那個夢幻動人的夢,可現實是殘酷的,時間更別說會等你,只有堅持。微弱如夜晚那點點亮星的希望,才不會破滅。只有堅持、努力,你的夢想才不至于淹埋于你屈指可數的時光中。別多說什么,堅持吧!歲月不等人,青春不留人!唯有堅持,才不負青春!
學習堅持,你在什么時候都不會吃虧的。無論學習、工作、生活……也許有時候,堅持也不一定會成功,但知道自己努力,堅持過了,才不枉當時年少!
當然,堅持固然重要,但是,堅持的方向錯了,一切都是徒勞。堅持、努力也分正反兩派,作為一名小學生,我勸你善良。你的選擇將決定你一生的去向,在這個是非不分的世界,你要堅持正確的觀點。在學習方面,你要堅持自勉,你的努力,終將成就無可替代的`自己。
你選擇了高山,你就選擇了坎坷;你選擇了寧靜,也就選擇了寂寞;你選擇了堅持,也就選擇了一路上的艱辛!
愛林州網第三期主題征文十佳輔導教師:王愛青。
教師點評:文章文筆優美,抒情真摯細膩。小作者努力觀察生活,思考生活,熱愛生活,激起了讀者的共鳴:堅持是一種美德,選擇正確的堅持方向更難得!
我學會了堅持小學五年級(通用18篇)篇七
從小學到初中,我因堅持,學會做了很多事情。膽小的我不敢騎自行車,是堅持練習,讓我學會了騎自行車;惰性十足的我,不愿雙休日補習功課,是堅持學習,讓我的學習成績有了很大的進步;怕吃苦的我,是堅持爬山,讓我體會到了成功給我帶來的快樂。
20__年暑假的一天早晨,我決定和爸爸媽媽去爬八五四山。他們的目標是山頂,而我的目標則是半山腰的小涼亭,我意志不堅又怕累。記憶里,八五四山我經常爬,可是我從來沒有爬到過山頂。“你這次要跟我們一起爬到山頂,能堅持下來嗎?”媽媽試探的問。媽媽的話好像激勵了我,我突然產生了想到達山頂的念頭。于是,我緊隨爸媽的后面,開始還能跟上,可是剛爬到半山腰時,我已經累的氣喘吁吁了,再看看爸爸和媽媽一點都不喘,還有說有笑的。我想可能是我跑得太快,跑得太急,所以跑一會兒就很累了。如果能慢慢爬上去或許沒那么累,于是我放慢了腳步,邊走邊欣賞沿途的風景,開始向山頂進軍。
在爬山時看到的沿途風景中,我最喜歡的還是路邊的一棵棵小野花,在大自然的呵護下朵朵精神抖擻,每一朵小花撒嬌似的依偎在草叢里,就像我依偎在父母的懷里。到了山上亭亭立立的樹木郁郁蔥蔥,樹下有層層樹葉為伴,在那里小憩,要是借著陰涼的樹蔭大睡上一覺該有多美啊!
我欣賞著美麗的風景,不時拍幾張照片,一會兒給爸媽搶拍,一會兒自拍。不知不覺我們就爬到了山頂,山上的風景真美啊!有一種“會當凌絕頂,一覽縱山小”的感覺。是堅持讓我爬到了山頂,讓我品嘗到了成功的快樂。我想只要我學會了堅持,一定會戰勝學習、生活中的各種困難。
我學會了堅持小學五年級(通用18篇)篇八
毛澤東主席曾說過:“世上無難事,只怕有心人!”直到有一天,我才真正明白了這句話的意義。
那是我三年級暑假的一天,我來到了爺爺家。一進門我就被哥哥和姐姐做的事吸引住了:他們在下象棋。棋盤上的棋子你來我往,迅速地進行著戰爭,忽而紅子少了一顆,忽而黑子又被吃掉了一顆爺爺似乎從我臉上看出來了什么,對我說:“浩博,你想跟我學下象棋嗎?”我想都沒想迅速地點點頭。爺爺看上去有些開心,他對我說:“好!第一堂課開始!”
爺爺帶著我來到了書房,他取來了一副棋子并對我說:“浩博,你自己根據記憶,把棋子放到原來的位置吧。”我幾乎是生無可戀地看了看爺爺嚴肅的面孔,“哎!這回要倒霉嘍!”嘴上雖抱怨,可手上的動作卻不敢慢。雖然我的大腦在高速運轉著,可還是犯了很多錯誤,例如:我把炮放在了車的位置,把士放在馬的位置,而馬卻不知何時溜到了將的兩側不過最終我還是在爺爺的幫助下完成了任務。
剛想休息的我,看到了爺爺嚴肅的眼光,不得不繼續完成目標。好不容易記下了棋子的排列順序,爺爺又告訴我棋子的走位。比如,車走橫豎、士走斜、馬走日來象走田爺爺的話語像河水一般滔滔不絕。我廢了九牛二虎之力才成功地明白了棋子的走位。我不想接著忙了,對爺爺說:“爺爺,我不干了。”爺爺開導我說:“哪有什么事情是一蹴而就的,要堅持不懈,不能半途而廢!”我想了想,爺爺說的對。于是我下定決心接著學下去。
后來我在手機上下了一個象棋軟件,一有空就在上面下象棋。如今,我的棋藝大漲,可以說是同齡人中能贏我的寥寥無幾。
我喜歡下象棋,因為我不僅從中學到了堅持不懈的精神,還體會到了中華民魂。
我學會了堅持小學五年級(通用18篇)篇九
堅持是一種“磨練”。它看似很簡單,可這是一道“難關”,沒有毅力很難成功。可是對于我來說,算是成功了,我成功地通過自己的努力堅持把鋼琴學習了下來!
在我5歲的時候就開始學鋼琴了,那時的我還不知道練好鋼琴會有多艱難,所以我毫不猶豫地選擇了去學它。但是實際上從學琴的第一天開始,我每天都要上一節正課,一節陪練課和一節素養課,而且每天回到家都要堅持練琴,聽起來都覺得不容易哦。
在考中央音樂學院初、中級素養時,真的很難,都要加很多的課,進行大量地練習,得有十分把握才能去考試。媽媽還把我帶到單位去做題,只為了讓我更有把握考過。經過這樣的千錘百煉去刷題最后終于通過考試!
還有更難的,那就是在考中央音樂學院鋼琴五級時。記得暑假里每天都要去鋼琴學校練琴到傍晚才能回家。即使不去學校,每天在家也要練上2個小時,爭取做到對每個曲子都彈得十分流暢。手累胳膊酸,腰痛屁股也疼,的確很辛苦。
雖然,這一步步走過來會很累,很枯燥,但也是有收獲的,比如每通過一個考試時會產生發自內心的自豪;在考試上彈得好被監考老師表揚時的滿足等。這些成績也讓我明白了堅持把一件事做好有多么重要。通過堅持也會讓你在成長的道路上變得更加堅強!
我學會了堅持小學五年級(通用18篇)篇十
說起來還真怕大家笑話,我以前是個不敢和陌生人說話的小男孩,一直都默默無聞的我,竟變得愛說話了。
事情發生在一堂語文課上。那天,我們正好學到了《冰心詩四首》,老師讓我們介紹一下冰心,我那靜如水的心一下變得激動無比,我可是冰心奶奶的忠實“粉絲”!這時,我變得焦躁不安起來,怎么還沒有人舉手?我顫抖地舉起右手,但一看到周圍人那驚異的目光時,我急忙假裝摸頭,將手放了下來。
就在我反反復復、猶豫不決時,一束溫暖的陽光照亮了我心底的角落,老師發現了她這位害羞的學生此時的“異常行為”,她就那樣一直對著我微笑,直到她把我心中最后一點擔心融化了。我在她的微笑的沐浴下,一字一句地介紹著冰心:“冰心,原名謝婉瑩……”并且即興背誦了一首冰心的詩,待我發言完畢時,我惶恐不安地望著老師,老師竟輕輕地鼓起掌來,接著,教室里爆發出熱烈的掌聲。我紅著臉坐了下來。
從那以后,我都積極地爭取每一次發言機會,人也變得開朗起來。語文老師的一束目光、一次微笑、一片掌聲從此改變了我。現在,你隨時都可以看見我快樂的身影。
只要你勇敢,一切都可以改變!
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我學會了堅持小學五年級(通用18篇)篇十一
迄今為止,我學會了許多事情,比如:打籃球、打羽毛、滑冰……這些事情里不可缺少的就是堅持。
暑假的一天,我如愿以償的飽覽了中華民族最古老的長城風光,八達嶺聳立在北京西郊,遠望起伏連綿,近看山嶺陡峭。長城盤旋在山梁上,像騰飛的龍。剛踏上長城,我就被眼前的景象驚呆了,那里簡直就是人的海洋,人們都如同潮水般地向上涌去。我扶著墻,一步一步艱難地往上走,到達第一個烽火臺就已經氣喘吁吁了,休息了一會兒,我們繼續向下一個烽火臺前進。長城可真是越來越陡,“累死了!不爬了”我一屁股坐在了臺階上。爸爸對我說:“做任何事都要堅持,不能半途而廢啊!”聽了爸爸的話,我似乎明白了很多,也有了許多的力量。最后我們登上了長城的好漢坡,在那里立著一塊石碑,上方是毛澤東寫下的:“不到長城非好漢。”這句話對我的激勵很大。我越爬越累,實在是爬不動了,一想起爸爸對我說的話,我就想:必須要堅持到底,這樣才能取得成功。我必須要爬到峰頂。我一步步的走著,最后我們到達了長城的峰頂,看見了壯麗的景觀。
要不是“堅持”,我是不可能爬到峰頂的。也是“堅持”,我當了一回好漢。
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我學會了堅持小學五年級(通用18篇)篇十二
周六的上午,姥姥給我們包餃子吃。我看著她熟練地把一張張餃子皮包成圓鼓鼓的一個個餃子,然后整齊地擺放在那里,我覺得很有興趣,決定跟姥姥學一學。
首先,拿出一張餃子皮,在它邊緣沾上水,放入適量的餡兒,然后把餃子皮對折,再使勁捏!捏!捏!把餃子皮緊緊地捏攏,整齊地擺放好準備下鍋。
我一共包了4個,媽媽煮好后都舀給我,讓我自己嘗嘗自己的作品。嗯,1號餃子,因為餡太少,扁扁的;2號餃子餡兒又太多了,差點煮爆開;3號餃子,還算成功;4號餃子的皮已經張口了,餡兒差點漏出來。
可是,不管怎樣,它們都是我親手包的餃子,是我吃過的味道最鮮美的餃子!
我學會了堅持小學五年級(通用18篇)篇十三
放寒假的時候,我學會了包餃子。還記得那篇嗎?還真實一個好笑的.呢!在這里我要重新說一遍:
先把手洗好,把一小塊肉放進皮里。再用水把皮的最旁邊沾上,捏出三個角。每兩個角的距離要一樣。中間得有一個小洞。這樣子,一個餃子就完成了!
我學會了堅持小學五年級(通用18篇)篇十四
有一次,我們班要比賽跑步,當我聽到這個消息時,我的臉一下子黯然下來。
放學的時候我看見我們班的風中男子,跑得像車一樣快,我只好回家鍛煉,以免到時候顏面掃地。
“一,二,三,四!”那響亮的口號傳遍整個小區,我的汗一滴一滴順著額頭往下落,我累得坐在旁邊的椅子上喘著氣,我的眼睛像要炸了一樣,兩條腿像灌了鉛一樣根本抬不起來了。
第二天,我爸爸拿著計時器決定給我測一下速度,我一步一步往前跑,就像登山一樣,終于跑完了一圈(我們小區的一圈就是七百米)。我跑出的成績是八分三十秒,到達終點的那一刻,我已經累得摔倒在地上。
第三天,爸爸又讓我圍著小區跑一圈,我只好服從老爸的命令,一步兩步,一步兩步,我奮力向前沖。又一圈跑完了,爸爸露出了滿意的笑容。我的成績比前一天提高了,是八分零九秒,已經接近八分,我高興得跳了起來,之前的疲勞早已拋到九霄云外了。
周五終于到了,比賽要開始了,在賽場上再一次看見風中男子,心中頓時又緊張起來。
“預備---跑!”我跑了起來,同學們在我的前面跑過,我臉上的笑容瞬間凝固了起來,開始加速奮力往前奔跑,慢慢地超過一個、兩個、三個,卻望見風中男子非常遠的背影。我這時又想放棄,卻想起了爸爸對我說的話,“堅持,堅持!”這句話促使我又開始加速,風中男子離我越來越近了,我即將要超過他,最后,我跟他只有一步之遙,超過他了,他臉上自豪的表情下瞬間凝固起來,可已經到了終點,他只對我說了一句話,“繼續加油”!
我學會了堅持小學五年級(通用18篇)篇十五
小時候,在媽媽的臂彎里蹣跚學步;長大后,在老師的教導下奮筆疾書;賽場上,我像離弦的箭一般,堅持不懈,拼命地奔向終點……那一刻,我懂得了堅持。
那一刻,我懂得了堅持。我明白了:做任何事只要堅持,就會摘得成功的桂冠。
我學會了堅持小學五年級(通用18篇)篇十六
近日,爸爸、媽媽工作很忙。放學回家總要等好久媽媽才能回來做飯。
1天下午,我放學回家,閑著沒事干,就拿起《科技小報》看了起來。真巧,上面有1段介紹怎樣炒白菜的小文章。看著看著,我產生了1個念頭:爸爸媽媽工作忙,我學會炒菜,不就可以減輕他們的1點負擔嗎?想到這里,我放下報紙,動手干了起來。我先把菜洗干凈,抖干凈白菜上的水,放在案板上,拿起刀切了起來。可菜刀好像有意跟我作對,我想切條,它偏成塊。菜刀越來越不聽使喚,我越急,越切不成樣子,1不小心,菜刀將我的手劃破了。我放下菜刀,找來創可貼貼上。傷口痛得我直咧嘴,我想:等媽媽回來再說吧,切菜這么難,我1時半會兒也不可能獨立完成呀!就在這時,我想起媽媽說的1句話:失敗是成功之母。是啊!不管做什么事都得有恒心。我咬了咬牙又重切白菜,費了好大的勁總算把白菜切成條了。我又切了些蔥,把炒鍋放在電磁爐上,倒了點油。油熱了,可是,我只記得下1步該放蔥,但是不是和鹽1起放,心里卻沒有準備,便趕緊去看報。等看完報,油已經冒煙了,我抓了1把鹽和蔥放了進去,只聽“沙”的1聲,我嚇了1跳,忙將白菜倒進鍋里,又按照報上說的,加上醬油,放上胡椒面,用鏟子翻了翻。
通過這次抄蛋,我更加體會到了媽媽的辛勞。廚房的溫度是多少高啊,我才站了10多分鐘,就已經滿頭大汗了,媽媽一站就半小時,那是多么辛苦啊!每次媽媽出來都是大汗淋漓,豆大的汗珠緩緩從她的額頭上流下來……我每次看到后是多么心疼啊。我還要學會抄更多的菜,才能更好的幫助媽媽了。我還要多做一些我力所能及的家務,使媽媽更加輕松了。
我學會了堅持小學五年級(通用18篇)篇十七
“行百里者,半九十。”
——題記。
成功,離不開努力,也離不開堅持。
柔和的陽光照在書桌上,使我那潔白的書桌閃閃發光,而最突出的則是那枚體育獎章。
夜幕降臨了,大地一切安靜極了!我在那一片柔弱的燈光下快速的奔跑著,雖然出了一身汗,但有那愜意的冷風吹著,還是舒適極了!
夜幕中的我,在飛速的奔跑著,一直在努力。
火辣辣的太陽烘烤著金黃的大地,熱風拂動著,吹送著已熟透了的麥香。春天的靈秀之氣經過半年的積蓄,這時已釀成一種磅礴之勢,在田野間滾動,在天地間升騰。
“呼哧,呼哧。”一陣急喘聲響起,我正在練習著跑步。突然,一下子摔倒在了地上,我想放棄了,但是為了贏得那枚體育獎章,我強忍著疼痛,站了起來,繼續的練習著跑步。
陽光下的我,強忍著疼痛跑著,一直在努力,沒有放棄。
柔和的陽光沐浴著大地,草兒隨著微風跳著歡快的舞蹈,鳥兒在天空中自由自在的翱翔著,一切都美麗和諧極了!
“劉涵月,加油!劉涵月,加油!”同學們的吶喊聲在我耳邊響起,我不負眾望,在最后的沖刺中,越過了所有的選手,第一個沖向了終點。
陽光中的我,經過了無數努力,獲得了體育獎章。
再看看那枚體育獎章,閃著金光,美麗極了!
成功,要不斷的努力不斷的堅持,才能獲得它。
我學會了堅持小學五年級(通用18篇)篇十八
在我小的時候,老師對我們說做事要有勇氣,有信心,堅持不放棄。而我雖然有勇氣,有信心可是就是不堅持到最后。就是因為我堅持不到最后,所以每個人都不會再找我做事情了。在某一天的下午,我看見了堅強而不軟弱的生命。沒錯他就是螞蟻,他的雙手搬用著巨大的食物。那天風沙很大,小螞蟻在這種暴風的天氣中努力向前將食物一步一步拖回巢穴。而不時有一些小孩兒捉住他,不讓他過去。可它每次被扔下來的時候用他傷口百出的身體繼續扛著食物。
這種堅持的欲望讓我感到震驚,我反而覺得堅持就是勝利,不堅持的人是永遠從活不下去的。我心里砰砰砰的跳,不知是不堅持還是堅持,回到家我在看一部電視劇上面每一集都是講一個人的堅持故事,我感覺都是針對我的。我一怒之下沖出去,眼淚兩行的漂流,奶奶看見了我的委屈,專門讓我做一件事情,讓我懂得堅持。我開始不知情的慢慢的做,可是到后面我堅持不住了可是我想到這件事情要是做不好就會引起奶奶的傷心。我努力將這件事情坐了下去。
之后我明白了堅持不僅是勝利還是對別人的尊重,當別人讓你做一件事時你要堅持做完這件事就等于對他們的尊重。