優(yōu)秀作文有著精準(zhǔn)和豐富的詞匯運(yùn)用，讓讀者感受到文字的力量。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的精選，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
安全用火三年級(jí)（模板20篇）篇一
今天，我們學(xué)校發(fā)生了一場(chǎng)“大地震。
當(dāng)然，地震不是真的地震，只是一場(chǎng)安全演習(xí)。
在此之前，老師先簡(jiǎn)要說(shuō)明了一下演戲的要求，話音剛落，就從廣播里傳來(lái)”嗶嗶“的聲音。
”喂，喂？現(xiàn)在我宣布……“大家屏住呼吸，靜靜的等待著老師的宣布。教室里靜得出奇，似乎連一根針掉在地上也能聽(tīng)得。被風(fēng)吹得翩翩起舞的窗簾靜止了；被風(fēng)刮的左搖右晃的樹(shù)枝靜止了；我們的神經(jīng)，似乎也因?yàn)榫o張和興奮繃得緊緊的。
”開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，10、9、8……“我們緊張的望著廣播，等待著”地震“的來(lái)臨。有的人在活動(dòng)他們的手腕腳踝，可他們因?yàn)榕洛e(cuò)過(guò)”逃走“的機(jī)會(huì)，竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的手臂已經(jīng)像瘋了的章魚(yú)似的揮動(dòng)了起來(lái)；有的人悄悄把自己的椅子向外移了移，好方便出入，可卻發(fā)出了”嘎吱嘎吱“的難聽(tīng)刺耳的聲音。如果這是在以前，我們都會(huì)皺著眉頭望向他，可現(xiàn)在我們大概是太緊張興奮了，竟連聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
”3、2、1！演習(xí)開(kāi)始！“我雖然也做好了準(zhǔn)備，但還是不免嚇了一跳。我迅速站了起來(lái)，跨過(guò)幾張椅子，直奔后門(mén)。
我跑到外面，那里說(shuō)話聲、抱怨聲、嬉笑聲、嘆息聲不絕于耳。整個(gè)樓道就像是下鍋的餃子一樣，亂哄哄的。我上學(xué)這么多年也沒(méi)看見(jiàn)學(xué)校有這么多人！恐怕動(dòng)根腳趾頭都很困難。這真是”低年級(jí)看后背，高年級(jí)看腦袋“??！
也有人扯著嗓子嚷道：”排好隊(duì)，越擠越跑不出去?！八脑?cǎi)R上有了回應(yīng)：”到真正地震的時(shí)候，你能保證排在后面么？“第一個(gè)喊話的人竟不再出聲，只是默默地走著自己的路。
我不知道，真的不知道，因?yàn)楝F(xiàn)在還沒(méi)有真的地震，但等到真的地震時(shí)，就已經(jīng)晚了……。
安全用火三年級(jí)（模板20篇）篇二
俗話說(shuō)：“安全第一”，我們近期看了“安全大于天”的視頻，無(wú)論是生活中，是社會(huì)中，我們都要保護(hù)好自己。
從中，我明白了：安全是多么重要，當(dāng)同學(xué)得了流感時(shí)，應(yīng)該勤喝水，不能讓其他同學(xué)靠近，以免傳染。在生活中，放學(xué)回家時(shí)，不要走偏僻的道路，因?yàn)橛锌赡苡袎娜顺鰶](méi)，當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)被跟蹤時(shí)，應(yīng)該往人群密集的地方去。要保護(hù)好自己的隱私部位。在外出時(shí)，不要因?yàn)樨澩妫浟思议L(zhǎng)的叮囑，最后找不到自己的親人，外出時(shí)不要故意玩弄?jiǎng)游铮悦馐艿絼?dòng)物們的傷害，應(yīng)遠(yuǎn)距離觀看，在動(dòng)物院內(nèi)，有一些動(dòng)物會(huì)很引人入勝，就不由自主地走過(guò)去，而受到了動(dòng)物對(duì)他的傷害，大家一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)動(dòng)物。在過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)記住“紅燈停，綠燈行，”以免發(fā)生交通事故；要認(rèn)識(shí)一些危險(xiǎn)標(biāo)志，在有瓦礫墜落時(shí)，可以提前看危險(xiǎn)標(biāo)志，好早點(diǎn)離開(kāi)。
在商場(chǎng)里，看到小偷，應(yīng)該立刻找到警察，那高處物品時(shí)，要找大人幫忙……。
“安全大于天”我們?cè)谏钪袘?yīng)該處處留心，小心做事。
記住，“安全第一”。
安全用火三年級(jí)（模板20篇）篇三
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小鳥(niǎo)寶寶們?nèi)W(xué)校報(bào)名，小鳥(niǎo)們剛進(jìn)學(xué)校，就從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣鋼琴聲，好像在歡迎新同學(xué)來(lái)臨呢??！
樹(shù)木用它那水旺旺的眼睛盼望著小鳥(niǎo)們來(lái)到，樹(shù)木為什么要盼望小鳥(niǎo)們來(lái)呢？原來(lái)樹(shù)木很喜歡小鳥(niǎo)寶寶們?cè)谒鼈兩砩洗罡C?。?/p>
地上的花花草草露出笑臉，一搖一晃的唱著歡快的歌等小鳥(niǎo)們跟它們游戲！
正在小鳥(niǎo)們玩的歡快時(shí)，鈴聲響了，一只聰明的小鳥(niǎo)說(shuō)：“肯定是上課了，這節(jié)課也許是安全課吧！”別的.小鳥(niǎo)大聲呼喊“耶耶耶”，它們就趕去上課了！
安全老師是一個(gè)很?chē)?yán)厲的老師，俗話說(shuō)的好，嚴(yán)師出高徒，嚴(yán)母出孝子嘛?。?/p>
老師說(shuō)：“我們今天學(xué)第一課：小鳥(niǎo)們要怎么生活”，然后拿了一個(gè)教棍說(shuō)：“在現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)你們來(lái)說(shuō)，最可怕的兩個(gè)東西就是鳥(niǎo)籠和蛋弓”。因?yàn)槿祟?lèi)會(huì)用蛋弓打傷你們后，再關(guān)進(jìn)鳥(niǎo)籠里，供他們觀賞”。
有一只小鳥(niǎo)不聽(tīng)話，覺(jué)得人類(lèi)不敢動(dòng)它一根手指頭的，第二天上課時(shí)那只小鳥(niǎo)果然不見(jiàn)了，大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)們找啊找，最后找到后，那只小鳥(niǎo)低著頭，臉紅通通的講述了它差點(diǎn)遇害的經(jīng)過(guò)?，F(xiàn)在它才知道老師說(shuō)的對(duì)！老師看到它知道了自己的錯(cuò)誤后說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好孩子”。
大家齊聲說(shuō)：“安全才是第一”。
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安全用火三年級(jí)（模板20篇）篇四
今天，我在網(wǎng)上瀏覽新聞，突然看到有一則新聞，真的是看得人膽戰(zhàn)心驚的。
新聞還附上了一幅圖片。那個(gè)圖片看得人真的是害怕。那是一個(gè)女人，她穿著內(nèi)衣倒掛在電纜線上，一只腳剛好插在電纜線上，還有一只腳是懸空的，就這樣倒掛在那里。路人見(jiàn)了，都嚇了一大跳，連忙報(bào)警。后來(lái)警察把她救了下來(lái)，那個(gè)時(shí)候，那個(gè)女人都嚇暈過(guò)去了。不過(guò)，幸好經(jīng)過(guò)醫(yī)生檢查沒(méi)什么大礙。
當(dāng)然大家都會(huì)覺(jué)得奇怪，好好的，她怎么會(huì)倒掛在電纜線上呢？原來(lái)，那個(gè)女人是在家里打掃衛(wèi)生，在擦窗戶的時(shí)候，由于外層的玻璃夠不到，于是，她就身體往外傾斜。沒(méi)想到，她往外傾斜了一下，由于重心不穩(wěn)，整個(gè)人就從樓上掉落了下來(lái)。不過(guò)，幸好那是老小區(qū)，還有一些電纜線掛在那里。她很幸運(yùn)的掛在了那里。要不然，早就一命嗚呼了。真是不幸中的萬(wàn)幸呀！
從這件事件中，我們要千萬(wàn)吸取教訓(xùn)呀！在家里擦窗戶的時(shí)候，千萬(wàn)要注意安全呀！不是每次都有那么好的運(yùn)氣的呀！
安全用火三年級(jí)（模板20篇）篇五
20xx年4月6日上午，全國(guó)中小學(xué)安全教育日“消防安全記心中”消防安全教育活動(dòng)在西青開(kāi)發(fā)區(qū)消防中隊(duì)中如火如荼的展開(kāi)了。
我們先參觀了消防員叔叔的防火服。消防員叔叔拿出在不同情況下使用的防火服，挑選了幾名同學(xué)穿上這幾件衣服，消防員叔叔仔細(xì)講解了這幾種衣服的特別之處，我們又增加了消防知識(shí)。
我們還參觀了消防員叔叔的休息室，當(dāng)我們走到消防員叔叔的宿舍門(mén)口時(shí)，同學(xué)們都發(fā)出了驚嘆聲：“你們看，叔叔疊的被子好整齊呀！像一塊塊方方正正的豆腐一樣?！笨吹椒块g內(nèi)物品的整齊擺放，大家都表示也要像叔叔們學(xué)習(xí)。
最后我們還去了vr互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)，消防員叔叔給我們帶上vr眼鏡，就像置身于火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)一樣。叔叔向我們展示了消防器材并告訴我們?cè)鯓佑脺缁鹌?，怎樣快速的逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)等消防知識(shí)。
通過(guò)這次參觀活動(dòng)讓我了解了消防官兵叔叔為了保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，天天苦練救火技能。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了消防，了解了消防，增強(qiáng)了我的安全意識(shí)，我也懂得了發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要慌，要鎮(zhèn)定，要選擇科學(xué)的逃生和救火方法，這樣才能安全逃離現(xiàn)場(chǎng)。
安全用火三年級(jí)（模板20篇）篇六
開(kāi)學(xué)第一天的下午，學(xué)校舉行了安全演練。是因?yàn)樽匀粸?zāi)害對(duì)我們小學(xué)生危害太大了。這一次是模仿地震的情景。
剛開(kāi)始，我們有點(diǎn)混亂。因?yàn)槲覀儾欢２贿^(guò)，在老師的指導(dǎo)下，我們不再向剛開(kāi)始那么混亂，而是有秩序的跑到操場(chǎng)。到了第二次練習(xí)，哨聲一響，我們有秩序地往外跑，一直跑到操場(chǎng)上。
這一次安全演練讓我們懂得遇到類(lèi)似的`事情，我們應(yīng)該聽(tīng)從指揮，安全疏散到安全的區(qū)域。
安全用火三年級(jí)（模板20篇）篇七
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來(lái)愈快，汽車(chē)成了人們的主要工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的`同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。因此，我們要遵守交通規(guī)則，安全行駛，才能避免這些事故的發(fā)生，健康成長(zhǎng)。
爸爸平時(shí)給我講了很多關(guān)于安全的知識(shí)，我也略知道一些有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)、交通等方面安全防范措施。比如在發(fā)生地震時(shí)，我們要躲在桌子底下或狹小空間的墻角處。當(dāng)其他小朋友溺水時(shí)，要呼喊大人救護(hù)或撥打110報(bào)警。
在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要用浸濕的毛巾或衣服捂住口鼻，放低身體，迅速逃生。當(dāng)然，這是在火勢(shì)較小的時(shí)候做的選擇。要是火勢(shì)較大，無(wú)法從樓道等通道逃生的時(shí)候，就需要把窗戶打開(kāi)，把床單拴住重物上，順著床單慢慢滑下。
那我們?cè)撛鯓臃乐够馂?zāi)的發(fā)生呢？我們需要做到：吸煙后一定要將煙頭上的小火星踩滅才可扔進(jìn)垃圾桶；在使用電熱設(shè)備時(shí)，要遠(yuǎn)離可燃物品；使用蠟燭照明時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)不能沒(méi)有人；離開(kāi)房子或睡覺(jué)前要檢查燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉，明火是否熄滅。做到了這些還不夠，還需要經(jīng)常去看看家里的易燃物品上有沒(méi)有火星，家里也要備著滅火器，這樣才能確保安全。
“遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈?！笆莻€(gè)很重要的問(wèn)題，我們不僅要把這句話掛在嘴邊，還要把它深深地記在心上，把安全放在首位，讓事故的發(fā)生可能性變得越來(lái)越少。讓我們?cè)诎踩陌鼑驴鞓?lè)、健康地成長(zhǎng)，建設(shè)自己美麗的家園！
關(guān)愛(ài)生命安全第一，安全教育至關(guān)重要，人人關(guān)愛(ài)保護(hù)生命。
安全用火三年級(jí)（模板20篇）篇八
每當(dāng)刺耳的火災(zāi)警報(bào)聲在耳邊響起時(shí)，我首先想到的是消防官兵一幅幅救火的場(chǎng)面，他們時(shí)而奮不顧身，時(shí)而勇往直前；每當(dāng)看到橙紅色的身影在火光中閃爍的時(shí)候，我的心中充滿了崇敬同時(shí)也感到了一絲微微的擔(dān)心。因?yàn)槟鞘巧c火的斗爭(zhēng)。
消防就在我們身邊。當(dāng)冬天和春節(jié)快來(lái)臨的時(shí)候，樹(shù)葉都離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，同學(xué)們都喜歡在草叢、草堆和郊外燃放煙花，一旦發(fā)生了火災(zāi)，就少不了我們可敬的消防戰(zhàn)士。
同時(shí)也少不了那些感人的消防事跡。就拿今年央視的火災(zāi)來(lái)說(shuō)吧，消防戰(zhàn)士為了能減少人員傷亡就奮不顧身地去解救他人，犧牲自己的`生命。
在被困在濃煙中時(shí)發(fā)現(xiàn)了兩名昏迷的工地人員，他毫不猶豫地就把呼吸器讓給了被困群眾。那時(shí)候，沒(méi)有呼吸器就等于死亡。當(dāng)他把呼吸器讓出去的那一刻，有毒氣體就立刻充滿他的胸膛。他的生命也在那一刻完結(jié)。他的生命雖然在瞬間消失，但是他那種舍己救人的形象在人們的心中永不磨滅。我認(rèn)為，火場(chǎng)中那一個(gè)個(gè)閃動(dòng)著的橙紅色的身影代表著希望和平安。
我們要時(shí)刻記得：“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛(ài)生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識(shí)，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康吧！我希望，消防，消防，火災(zāi)既要消失，也要預(yù)防。
安全用火三年級(jí)（模板20篇）篇九
今天，我們?cè)诎嗉?jí)里看了一段關(guān)于安全伴我行的小視屏。
要是在家發(fā)生火災(zāi)，首先要鎮(zhèn)靜，用毛巾或衣服捂住鼻子，不要大聲喊叫，防止中毒，千萬(wàn)不要跳樓，如果樓不是很高，可以再老師的組織下借助繩子來(lái)逃離危險(xiǎn)。
還有食物中毒的：1998年5月6日，某中學(xué)吃了食堂里的飯，個(gè)個(gè)頭暈?zāi)X脹，經(jīng)醫(yī)院檢查，同學(xué)們是吃了添加了鼠藥的飯而中毒的。
校園隱患也不能忽略。
1995年15月6日晚，一些學(xué)生在學(xué)校上完了晚自習(xí)就在學(xué)校內(nèi)的小賣(mài)部買(mǎi)東西，下來(lái)了一群擁擠的學(xué)生，發(fā)生了慘目忍睹的**事件，一些學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡。
安全把握在自己手中，在不經(jīng)意中就能發(fā)生，所以，我們要時(shí)刻的都把安全放在心中。
安全用火三年級(jí)（模板20篇）篇十
今天，我在家收看了鎮(zhèn)江市教育篇，體現(xiàn)了對(duì)我們這些未成年人的無(wú)限關(guān)愛(ài)。其中，我對(duì)交通安全篇最感同身受，印象深刻。因?yàn)樗屛抑肋^(guò)馬路一定要走天橋，路上要小心翼翼，左顧右盼，綠燈行，紅燈停……在我的生活中曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)多次危險(xiǎn)事故，都是媽媽救了我。記得小時(shí)侯的`一個(gè)春天，天氣放晴，久違的太陽(yáng)召喚著我，我不經(jīng)奶奶同意，就迫不及待地下了樓，樓道很窄，我邁開(kāi)步子，歪歪斜斜地向樓下奔去，猝不及防，讓我意想不到的情況發(fā)生了，我從四樓一下子就滾到了三樓，心想，這次完了。幸好媽媽買(mǎi)菜回來(lái)，正好骨碌滾到了媽媽腿下，才阻止了我繼續(xù)向二樓滑去，撿回了一條性命。媽媽焦急地說(shuō)，“讓我看看有沒(méi)有摔傷？下次走路得小心一點(diǎn)?！蔽衣?tīng)了，不住地點(diǎn)頭。我對(duì)媽媽感激不盡，這樣的例子還有許許多多中國(guó)教育文}摘。
看完了這些片子，我不禁對(duì)我的許多行為感到后怕，從今往后，我會(huì)嚴(yán)格地遵從老師和媽媽的教導(dǎo)，牢記宣傳片上關(guān)于自救的方法，自我保護(hù)，不讓家人和老師為我擔(dān)心。
安全用火三年級(jí)（模板20篇）篇十一
我回到了不會(huì)用火的時(shí)代，由一個(gè)現(xiàn)代文明的人變成了一個(gè)遠(yuǎn)古時(shí)期的野蠻人。過(guò)著茹毛飲血、黑暗、寒冷的生活。
我每天都和同類(lèi)一起到山林去打獵，那里到處都是野獸，每次去打獵時(shí)，都有同類(lèi)遭到攻擊。
有一次，我們?nèi)ド搅执颢C時(shí)發(fā)現(xiàn)了一頭野豬，趕忙跑到它的旁邊，趁它不注意時(shí)，我們用專(zhuān)用的獵食叉子插進(jìn)它的肚子里，再用刀把豬肚子里的心、肝、肺都挖出來(lái)，然后再把豬剖成一塊一塊的吃掉，雖然是生的，但是我們依然吃得津津有味。
每到晚上的時(shí)候，我們就都到山洞里去，緊緊的依靠在一起，因?yàn)闆](méi)有火也沒(méi)有燈，所以山洞里黑漆漆的一片，伸手不見(jiàn)五指，在寒冷的冬夜更是難以煎熬。
一天，從遠(yuǎn)處來(lái)了一群和我們一樣的野人。只見(jiàn)他們被凍的滿身通紅。他們見(jiàn)到了我們，就趕緊跑了過(guò)來(lái)，奇怪的是他們并沒(méi)有惡意，原來(lái)他們只是想和我們一起研究怎么才能躲避寒冷，怎么才能得到溫暖。
終于有一天，隨著一道閃電，一道火光出現(xiàn)在我們面前，我們從此有了溫暖，有了屬于自己的家園，我們也不再吃生食，也不在住在寒冷的破山洞里。
又隨著一帶閃電，我回到了現(xiàn)代。
安全用火三年級(jí)（模板20篇）篇十二
尊敬的'老師：
為了放假期間的人身安全，我準(zhǔn)備做到以下幾點(diǎn)：
1：過(guò)馬路應(yīng)做到“一停二看三通過(guò)”；
2：坐車(chē)時(shí)不把頭伸出車(chē)外；
3：不吃“三無(wú)”食品；
4：不觸摸電閥，電線等；
5：在身上不攜帶危險(xiǎn)器具；
6：不進(jìn)網(wǎng)吧，游戲廳等學(xué)生不該去的地方；
7：不交不三不四的人做朋友。
保證人：
監(jiān)督人：
年 月 日
安全用火三年級(jí)（模板20篇）篇十三
尊敬的老師：
在放假后，我保證：
1、在沒(méi)有家長(zhǎng)的情況下不自己外出。
2、沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許，不擅自到水邊玩耍。
3、在任何地方不亂碰電、電器等不安全物品。
4、不在公路上和朋友打鬧。
5、不與陌生人交往。
6、不偷不搶?zhuān)焕瓗徒Y(jié)火，不打架斗毆。
7、不到網(wǎng)吧，游戲廳等娛樂(lè)場(chǎng)所去玩，不參與賭博。
8、購(gòu)買(mǎi)有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，"三無(wú)"食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買(mǎi)食用。
9、高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。
10、睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門(mén)是否關(guān)好，防止煤氣中毒。
11、不玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
12、不要在標(biāo)有"高壓危險(xiǎn)"的地方玩耍。
13、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119，不得逞能上前撲火。
保證人：
20xx年xx月xx日。
安全用火三年級(jí)（模板20篇）篇十四
在我很小的時(shí)候，我的父母就常常提醒我：“過(guò)馬路時(shí)要小心，注意安全?！痹隈R路少，夜以繼日負(fù)責(zé)交通安全的交警叔叔，不正是為了確保人們的安全而在工作嗎？在放學(xué)的路上，老師要我們帶小黃帽排著整齊的隊(duì)伍回家，不是我為了我們的安全嗎？然而，有的花還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了，個(gè)別同學(xué)死于交通事故。痛心之余，我沒(méi)苦苦反思。在緊張的學(xué)習(xí)之余，在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學(xué)忘了“安全”二字，忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心我們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著。
從報(bào)紙、電視上我們可以看到，每年我國(guó)中小學(xué)生的傷亡事故多的令人觸目驚心，那些夭折的花朵，有中毒死亡的，有觸電死亡的，有玩火死亡的，有從樓上失足摔下來(lái)跌死的，有在水中溺死的、、、、、其中，發(fā)生頻率最高的要數(shù)交通事故了。
籃球女孩的故事，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！他很小的時(shí)候下肢被汽車(chē)壓殘，被迫用籃球當(dāng)“腳”使用，手中的兩塊木頭和身下的籃球不知陪伴她走了多少里路，距今為止她已磨爛了8個(gè)籃球?；@球女孩的故事感動(dòng)了大家，她受到了各界人士的關(guān)注。如今，籃球女孩在北京做了截肢手術(shù)，他希望把腿找回來(lái)的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！這是多么催人淚下的故事?。⊥拢@個(gè)故事也警示我們每個(gè)人；注意安全！
是啊，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，每時(shí)每刻都要注意安全。與此同時(shí)，司機(jī)叔叔、阿姨們也應(yīng)該注意，不能超速行駛、占道行駛、無(wú)證行駛、酒后駕駛和疲勞駕駛。同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，注意安全，讓安全常駐我們心中，讓安全伴隨我們長(zhǎng)大！
安全用火三年級(jí)（模板20篇）篇十五
尊敬的老師：
在放假后，我保證：
1、在沒(méi)有家長(zhǎng)的情況下不自己外出。
2、沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許，不擅自到水邊玩耍。
3、在任何地方不亂碰電、電器等不安全物品。
4、不在公路上和朋友打鬧。
5、不與陌生人交往。
6、不偷不搶?zhuān)焕瓗徒Y(jié)火，不打架斗毆。
7、不到網(wǎng)吧，游戲廳等娛樂(lè)場(chǎng)所去玩，不參與賭博。
8、購(gòu)買(mǎi)有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買(mǎi)食用。
9、高溫天氣，要采取康溫措施，防止中暑。
10、睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門(mén)是否關(guān)好，防止煤氣中毒。
11、不玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
12、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
13、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119，不得逞能上前撲火。
保證人：
x年x月x日。
安全用火三年級(jí)（模板20篇）篇十六
星期天的上午，我正打算起床去“華杯班”上課，起床一看時(shí)間，已經(jīng)8點(diǎn)了，我上課要遲到了，我連忙叫醒熟睡中的媽媽?zhuān)覀儍扇思奔泵γΦ某鲩T(mén)了。
我們的電動(dòng)車(chē)在馬路上飛快的行駛著，天下著大雨，風(fēng)又大，地又滑，媽媽又急，車(chē)輪子都有點(diǎn)發(fā)抖了，就在一個(gè)路口，媽媽的車(chē)駛進(jìn)了一個(gè)水坑，不辛滑倒了。媽媽的褲子和我的衣服都被摔破了，媽媽的左腿膝蓋骨上起了一個(gè)“大饅頭”，又腫又紅，皮都破了，還好我反映快，跳出車(chē)外，沒(méi)有受傷。就在這時(shí)，一位協(xié)警跑來(lái)，幫我們扶起電動(dòng)車(chē)，并說(shuō)：“你們已經(jīng)是今天第三個(gè)被滑到的?！眿寢屄?tīng)了很驚訝，問(wèn)道：“那你們?yōu)槭裁床涣⒁粔K警示牌，提醒過(guò)往行人注意安全呢?”聽(tīng)了媽媽的問(wèn)話后，協(xié)警連忙說(shuō)：“你提議的好，我們應(yīng)該馬上去辦?！彪m然我們摔疼了，但以后騎過(guò)這里的人就不會(huì)摔交了。
安全用火三年級(jí)（模板20篇）篇十七
安全，是現(xiàn)代汽車(chē)學(xué)上最重要的議題。隨著汽車(chē)對(duì)于人類(lèi)生活的重要性日益的提高，汽車(chē)已成為每個(gè)現(xiàn)代人生活的一部分。而從第一輛汽車(chē)發(fā)明以來(lái)，車(chē)禍這個(gè)字亦成為人類(lèi)生活的一部分。當(dāng)車(chē)輛的性能越來(lái)越好、性能越來(lái)越高，讓車(chē)禍所可能造成的風(fēng)險(xiǎn)代價(jià)亦越來(lái)越高。為了維持汽車(chē)消費(fèi)者的安全，讓其獲得最佳的保障，安全設(shè)計(jì)已成為現(xiàn)代汽車(chē)設(shè)計(jì)之中最重要的一環(huán)，安全配備的成本，亦在汽車(chē)生產(chǎn)的比重之中越來(lái)越高。在數(shù)十年的發(fā)展之下，從底盤(pán)的設(shè)計(jì)、車(chē)體的打造，每一關(guān)鍵零件的組件的設(shè)計(jì)與安全，均已加入了安全的考慮。
2.主動(dòng)安全vs被動(dòng)安全。
在這個(gè)單元之中，我們將介紹主動(dòng)安全與被動(dòng)安全的各種配備與設(shè)計(jì)。一般的消費(fèi)者往往為“主動(dòng)”與“被動(dòng)”兩個(gè)字眼所迷惑。一般而言，主動(dòng)安全與被動(dòng)安全配備的區(qū)分，主要是以發(fā)生意外時(shí)的撞擊做為區(qū)分。主動(dòng)安全配備大略是指發(fā)生撞擊之前所做的輔助裝置。這些裝置在車(chē)輛接近失控時(shí)便會(huì)開(kāi)始作動(dòng)，以各種方式介入駕駛的動(dòng)作，希望能利用機(jī)械及電子裝置，保持車(chē)輛的操控狀態(tài)，全力讓駕駛?cè)四軌蚧謴?fù)對(duì)于車(chē)輛的控制，避免車(chē)禍意外的發(fā)生。
而所謂的被動(dòng)安全裝置，則是在車(chē)禍意外發(fā)生，車(chē)輛已經(jīng)失控的狀況之下，對(duì)于乘坐人員進(jìn)行被動(dòng)的保護(hù)作用，希望透過(guò)固定裝置，讓車(chē)室內(nèi)的乘員，固定在安全的位置，并利用結(jié)構(gòu)上的`導(dǎo)引與潰縮，盡量吸收撞擊的力量，確保車(chē)室內(nèi)乘員的安全。
常見(jiàn)的abs、vsc等駕駛上的輔助裝置，便是屬于主動(dòng)安全配備;而安全帶、氣囊及籠型車(chē)體結(jié)構(gòu)，便是被動(dòng)安全配備與設(shè)計(jì)，在本單元之中都將一一為讀者介紹。
3.安全駕駛最重要。
在此必須提醒所有的網(wǎng)友，主動(dòng)安全配備與被動(dòng)安全配備，在汽車(chē)行駛上都屬于「輔助」裝置，都是在車(chē)輛超越操控極限的情形之下，進(jìn)行輔助的裝置。裝配這些輔助裝置，并不能確保行車(chē)的絕對(duì)安全，僅能降低車(chē)禍意外發(fā)生的機(jī)率及傷害的程度。真正安全行車(chē)的關(guān)鍵，仍在于適當(dāng)?shù)谋ｐB(yǎng)，確保車(chē)輛機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)作以及安全的駕駛行為。
安全用火三年級(jí)（模板20篇）篇十八
在放假后，我保證：
1、在沒(méi)有家長(zhǎng)的`情況下不自己外出。
2、沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許，不擅自到水邊玩耍。
3、在任何地方不亂碰電、電器等不安全物品。
4、不在公路上和朋友打鬧。
5、不與陌生人交往。
6、不偷不搶?zhuān)焕瓗徒Y(jié)火，不打架斗毆。
7、不到網(wǎng)吧，游戲廳等娛樂(lè)場(chǎng)所去玩，不參與賭博。
8、購(gòu)買(mǎi)有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買(mǎi)食用。
9、高溫天氣，要采取康溫措施，防止中暑。
10、睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門(mén)是否關(guān)好，防止煤氣中毒。
11、不玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
12、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
13、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119，不得逞能上前撲火。
保證人：xxx。
20xx年xx月xx日。
安全用火三年級(jí)（模板20篇）篇十九
本次放假時(shí)間為：_____年_____月_____日-_____月_____日。為了度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期，具體要求如下：
4、xx放假期間學(xué)院保衛(wèi)處照常值班，如遇突發(fā)事件，應(yīng)及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)處_______________或輔導(dǎo)員。
祝同學(xué)們假期快樂(lè)!
輔導(dǎo)員。
____________________。
我已經(jīng)閱讀了以上文字，并同意輔導(dǎo)員的建議。
簽名：_______________。
治保委員簽字：
時(shí)間：_______________。
安全用火三年級(jí)（模板20篇）篇二十
在放假后，我保證：
1、在沒(méi)有家長(zhǎng)的情況下不自己外出。
2、沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許，不擅自到水邊玩耍。
3、在任何地方不亂碰電、電器等不安全物品。
4、不在公路上和朋友打鬧。
5、不與陌生人交往。
6、不偷不搶?zhuān)焕瓗徒Y(jié)火，不打架斗毆。
7、不到網(wǎng)吧，游戲廳等娛樂(lè)場(chǎng)所去玩，不參與賭博。
8、購(gòu)買(mǎi)有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買(mǎi)食用。
9、高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。
10、睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門(mén)是否關(guān)好，防止煤氣中毒。
11、不玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
12、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
13、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119，不得逞能上前撲火。
保證人：___________。
_____年_____月_____日。