優秀作文可以給人以啟發和思考，是展現個人寫作能力和思維深度的重要表現形式。這些優秀作文展現了作者的才華和個性，同時也給讀者帶來了深刻的思考。

感冒五年級大全（21篇）篇一

昨天，我就開始感冒，不知道是什么原因，是別人感冒傳染給我的，還是我受涼感冒了？哎，可真是的`，感冒讓我可難受了。

每天，不管是冷天，還是熱天，媽媽都要我穿很多衣服，還不準脫衣服，就算再熱，都出汗了，媽媽都不讓我脫衣服，而且，每天，都要穿運動鞋，就算天氣再熱，再熱，都不讓我穿皮鞋，還說：“你都感冒了，還穿皮鞋，是不是不想好了！”我心里就難受極了，想：不就感冒嗎，人家還穿涼鞋呢，還不讓我穿皮鞋。

結果，我就天天穿運動鞋了，腳太熱了，所以，我就偶爾地把鞋子脫下來，涼涼腳。今天中午，我真的再也受不了了，就跟媽媽說：“媽媽，我熱了，能不能把外套脫掉？”媽媽答應了，我高興極了，連忙把外套給脫掉了，這下爽快多了，到吃中飯的時候，我吃著，吃著，就熱了，就對媽媽說：“我好熱呀，”媽媽連忙走過來，摸摸我的額頭，說：“不發燒呀，”我說：“我不是發燒，我是吃飯出汗了，”媽媽說：“哦，那沒事，就你這樣，感冒才會好得快?！蔽覈@了一口氣，心想：真是的，又是與感冒有關的事。

今后，我要好好保護自己，防止再次感冒，因為，感冒是多么得難受呀！

感冒五年級大全（21篇）篇二

我們的班級很平常，分三個學習小組，，一組十二排，每排以講臺為界向后排去；同桌卻以桌上的“三八線”為界。有的“三八線”防范森嚴。，不可侵犯。因此，時常出現“呸“的**。

上課時，有的位置上只放著課堂用具，而有的位置則把課桌里的書呀、文具呀什么的一咕腦兒拿出來，地方不夠則向同桌的位置進攻。這時，對方就會拉長臉，狠狠地”呸“。除了這些舉動，還有拿出絕招的：待下課后把桌上的東西一把推在地上，再甩出一些不堪入耳的臟話。當然絕招是憤恨到頂峰時才發泄的。于是，平滑的課桌上出現了許多“三八線”。班上也流行起了“呸風”。

為了避免挨“呸！”我時常提醒自己：千萬，千萬不要侵犯她的領地。否則女人耍起潑來是很難收場的。

她比我矮一小截，細細瘦瘦，在她們女人國很活潑和我們男生在一起三天卻聽不到她二句話。

我的語文比她好一點，這是大家公認的。一次考試時，她一只手依著臉，似乎是在仔細思考、分析。我卻多次發現她在偷膘我的'答卷，盡管我用八度高音使勁地“呸“，她好象毫無反應，仍一本正經地盯著，并且，很明顯，她已侵入了我的領域。于是，我等著、等著一個劃“三八線”的機會。

第二天，試卷發了下來，我迫不及待地打開我的試卷：95分！萬歲！這次一定又是全班第一。我心想著，沉浸在無比欣喜之中。

”媽？！“我腦子一陣嗡嗡，真令人難解，居然她比我多三分。“呸！”怪了。

下課了，我伏在課桌上短時間清醒一下紊亂的思緒。

“喂”一個甜甜的聲音把我震醒了。我努力睜開眼睛，??！是她！我對她來說是沒有名字的，是“喂”?！芭?！”我又伏在課桌。

我昨天我看過了一遍你的試卷，只是幾個詞組你把它看是詞和單詞了，它們是有些區別的......”，聲音細得象蚊子?！芭夼蓿∨蓿　蔽也坏人f完連呸了三下，她沒再出聲。

好一會兒，我的胳膊突然被什么碰了一下，我急忙轉過身，正要來個帶“血”的“呸”又是她，手里拿著一本厚厚的燙金的《現代詞典》，向我慢慢伸過來，眼睛里閃著友善的光：“看看吧，有好處的”。

“啊！”我接過燙金的《詞典》，呆了半晌，心里悔恨極了。

那條“三八線”還劃不劃呢？

感冒五年級大全（21篇）篇三

我們班有34名學生，現在已經有9位同學的鼻梁上架著一副小眼鏡，變成“小博士”了，基本上是四個人中就有一個“小博士。

眼睛是重要的器官，一旦近視，將影響正常的學習和生活。班上戴眼鏡的“小博士”在座位調整、上體育課等方面比其他同學就有許多的不方便。所以，同學們應該養成良好的用眼習慣，多參加戶外活動，科學飲食，達到預防近視、保護眼睛的目的。

讓我們積極行動起來吧！

感冒五年級大全（21篇）篇四

這幾天，我感冒了，老是咳嗽，打噴嚏。爸爸只好就帶我去醫院看病。

掛了號，爸爸帶我走進醫療室。里面人滿為患，我們排了老半天的隊，才輪到。醫生接過我的病歷卡，問：“怎么個情況？”爸爸說了我的基本情況，醫生用聽診器聽了一下，說：“先去抽個血吧！”我一聽抽血兩個字，膽戰心驚的，怕得要命。

我慢吞吞地跟著爸爸來到了抽血室外，找了個空位子坐下。抽血室里傳來孩子們的哭聲，我緊緊盯著抽血室的門，忐忑不安，心里想：男子漢大丈夫，就當是被蚊子咬一下好了。我又不是三歲小毛孩，如果大哭太沒面子了。這樣一想，我又多了一些膽量。輪到我了，我裝作若無其事地進了抽血室，明明想好了要裝做無所謂似的'輕松地面對?？墒俏业氖衷趺匆膊宦犑箚?，放在上面抖個不停。護士小姐看了我一眼，微笑著說：“別緊張，放松！”我深深地吸了一口氣，鎮定了一下心情，護士抓住了這個機會，在我的手指上涂了一點藥水，然后迅速拿針刺向我的手指，一陣疼痛布滿了全身，我那不爭氣的眼淚在眼眶里打轉著，鮮紅的血液一滴滴抽出，接著，護士立刻拔了針頭，拿了一團棉花用力按在抽血處，然后叫我自己按住。我點點頭，讓到一邊，給下一個病人騰位置。

等啊等，終于等驗血結果出來，拿給醫生一看，說還要掛鹽水，唉呀媽呀，又得挨上一針。這回，我學聰明了，護士叫我伸出手臂，我趕緊伸出來，把臉轉到另一邊不去看，只覺得被什么咬了一口似的，我知道針頭已經戳進去了，回過頭來，看見護士已經在熟練地固定鹽水管子了。

哎，都是感冒惹的禍，讓我一天被扎好幾針。

感冒五年級大全（21篇）篇五

感冒了的我整日愁眉不展，往日里愛說愛笑的我突然變得沉悶起來，完全像變了個似的。別提了，嗓子啞了，讓我怎么說話呀?過了一天，討厭的鼻涕馬上尾隨而來。起先倒還行，鼻涕不太多，一天只要用10張餐巾紙，可是這可惡的鼻涕越來越昌狂，害得我上課一直得不停地吸鼻子，還哪有心思聽課呀?鼻子經過我n次的擦洗后變得又紅又痛，可媽媽卻在這時落井下石，火上加油，說我是什么紅鼻子哥哥，氣得我咬牙切齒，唉，可是沒辦法，誰讓我這么不爭氣呢?感冒總歸要吃_吧!不然怎么會好呢?媽媽為了讓我早日康復，為我準備了一大堆的感冒_，什么板藍根、復方草珊瑚含片、西瓜霜、羚羊感冒_、金嗓子、999感冒靈、清開靈顆粒―――吃得我的肚子脹鼓鼓的，一直穿梭于房間和衛生間之間。最后就該經歷感冒的最后一個時期了，那就是―――咳嗽。家里時時刻刻回蕩著我的咳嗽聲，爸爸媽媽整天生活在噪音里不說，最痛苦的就屬我了，整天大咳特咳，連喘氣的功夫都沒有(夸張了一點)。眼看感冒就快好了，可是由于我的不小心，出了汗受了寒，結果又感冒了。看來我只好再忍受一次痛苦的煎熬了。

“咳咳，咳咳―――”房間里又傳來了我的咳嗽聲，伴隨著的是媽媽那語重心長的嘮叨聲，唉!小用說，我又感冒了!同學們，如果你們有什么預防感冒的高招，可一定記得要告訴我哦!

感冒五年級大全（21篇）篇六

昨天，我感冒了，整個上午不停的打噴嚏，數都數不清打了多少個了，鼻涕向水一樣總是流個沒完，鼻子都被我擦紅了，現在都不敢碰了，一碰就疼，最嚴重的好像是我有點發燒哦，因為皮膚摸起了也有一些疼，好恐怖哦，十分難受?？晌曳浅２幌矚g吃藥，覺得它太苦了?；氐郊覌寢屢页愿忻八?。

我想：藥太難吃了，我向姐姐發了求救的眼光，我悄悄的把藥放到了姐姐手里，我假裝把手里的藥放在嘴里，然后喝了一口水，就這樣我使用了障眼法騙過了媽媽，可是接下來全都的可就是我自己了，下午我上課時覺得頭昏眼花，一點力氣也沒有，勉強的上到晚上媽媽接我回家，我感覺我身邊的一切都變樣子了，柳樹也蔫了，電動車都發出悲鳴聲，路邊的人好像也被我傳染了一樣，無法前行。爬樓梯上樓到了四樓感覺我快要飛到天上了。媽媽趕緊把我帶到門診打針，過了好一會兒，我才恢復狀態，自己感覺從天上落了下來，正好落到醫院的躺椅上在打針，今天我感覺自己像換了一個人似的，從里到外精神多了，媽媽又讓我吃了幾次藥，說：“良藥苦口利用病”，經過這次，我可不感在不聽話的把藥給扔掉了。

很高興我的感冒終于好了，我在也不用擔心傳播給別人了！

感冒五年級大全（21篇）篇七

時以為只有一個鼻孔呼吸，因此供氣不足，所以只好把嘴巴也加進來。不過第二天一起床鼾水流濕了枕頭一大片。每天一天到晚說話也難受，鼻子以不通，媽媽就給我做好香好香的飯菜，平時就嗅到了，可是現端在到我面前，我也一點感覺都沒有。

折磨二：吃藥太痛苦。

感冒五年級大全（21篇）篇八

話說我們班，別看我們是初中生，但初中生的樣子可沒有!老師上課就如蟲樣，下課就如龍。一些同學就會把社會上流行的東西展現出來，一傳十，十傳百，漸漸地，在班上，班上又到年級，年級又到校園流傳開去。前些天則流行音樂，可因為上網熱門把音樂給壓下去。但學校發出通告，所以流行的東西沒有順利流行。

不過這幾天又開始出現潮流了，一來學校，就見班上幾名成績中等的好生拿著一本綠色的書，加為是表綠色的，比較醒目，所以引發好多人去探查號!

“呸，原來是《名著》喔!我還當什么漫畫書呢!”小明看了就發出唉嘆!

“你不知道”學習委員關上書美滋滋地說：“這本書可以勝過漫話書了，想想書中的.少女佩玲為了尋找她的爺爺，一個從英國到法國，在沒有錢的情況下通行，這多難得，我多想變成像她那樣!”說完，又美美地想。

“就是，我這本也不錯!”班長拿了另一本綠色的書在我們面前晃動：“小明，你看：《悲慘世界》，不錯吧!它害我都瘦下一圈了，也害我分了心，不過我對它依依不舍!”

看看班長，的確，他好像睡眠不足，而且沒吃飽飯的樣子。經過層層人物的推薦，下午,綠綠的書―《名著》，又多起來了，可以說每人都有一、二本，我買了，跟上潮流。連那個酷愛籃球的江明上課也在看，應該說是體育課在看。

不過，有些令人害怕的是：它會影響學習嗎?同學們為它歡呼雀躍，顯然是樂意接受了，《名著》是好書，我想應該能教會大家讀書的樂趣吧!瞧：班長運用了他寫作水平，寫了讀xx感想，帶動了同學們，讓同學的語文寫作大大提高。不過，也令班主任頭痛，因為其它科都掉來來。班上流行《名著》，不是壞事，但也不要流行過頭了!

感冒五年級大全（21篇）篇九

班上有時候會流行玩一些游戲，對此，你的看法是怎樣的呢，下面這篇記敘文500字：班上流行玩紙球，一起來欣賞一下吧！！！

最近，班上流行玩紙球――用幾張紙揉成團，再用彩色的透明膠粘起來，然后丟來丟去。班上大部分男生都喜歡玩，一下課就拿著紙球往操場上跑。我們幾個女生也很喜歡哦。

這個游戲是我帶過來的。補習班同學做了一個這樣的紙球玩。我覺得歪歪扭扭的，一點兒也不好看。第二天，我來到學校，撕下幾張紙，揉成團，再粘上幾層綠色的透明膠，一個圓圓的漂亮小紙球就這樣誕生了。

中午的大課間，我和幾個同學去操場上玩紙球。我們你拋給我，我拋給你?；鹄崩钡奶柖镜煤?，地面經過曝曬后，踩上去感覺腳下踩著火球一樣。十幾分鐘之久，我一個紙球也沒有接住，一條“命”也沒加。

倒是死了不少次。我拿起紙球，趁白玉曦不注意，打掉了他一條“命”。他很懊惱，我趁熱打鐵，再次拿起紙球猛的向白玉曦一丟。哈哈，他“死”了。我進入了中間區域。突然，一個紙球直朝我打來。

我腰一彎，躲過了白玉曦致命的襲擊。正在心里暗暗得意：呵呵，我竟然躲過去了?！芭椤钡囊宦?，紙球打中了我?！鞍?！我的.老腰呀！”這時，上課鈴及時響起，我們朝教室跑去。進入教室后，我們已經一個個汗流浹背了。

這個游戲還將在班上流行一段時間。最后，必將被別的更好玩的游戲所取代。正是這樣的更替，我們的學校生活才變得豐富多彩。

感冒五年級大全（21篇）篇十

前一陣子，我們班刮起了一陣“奧比島風暴”，很多女生都在談論關于奧比島的事。問了幾個同學才知道，原來奧比島是一個模擬現實世界的網頁游戲，里面有神秘、漂亮的社區場景，還有許許多多的家族。

同許多網頁游戲一樣，在奧比島里，也需要完成五花八門的任務；同許多網頁游戲一樣，在奧比島里，每個人都有自己的農場，主要靠采蜜和種植來升級；同許多網頁游戲一樣，在奧比島里，邀請好友來玩也可以獲得禮物；同許多網頁游戲一樣，在奧比島里，也有各種不同的`徽章等你來拿！

當然啦，在奧比島里，小奧比們還有各式各樣的職業。農場主，慈善家，建筑師，探險家，小神廚，郵遞員，領航員，魔法使，應有盡有。

不過由于這些有關信息都是通過問同學和上網查閱資料找到的，所以如果哪個描述不準確或有誤，歡迎大家指正哦！

班上流行奧比島，說的一點也不錯。這不，她們又在那里談論奧比島了！

感冒五年級大全（21篇）篇十一

他很羨慕那白發老人喝酒的樣子。一進店便捻著胡子笑道：“店家，買酒。“然后用嘴輕輕一吸，隔著一仗多遠，從那柜臺上的酒杯中，吸出一股細流，劃一條亮亮的弧線，直飛入口中。

他也羨慕那燕須豹眼的彪形大漢的喝酒。進得店來，把銀子往桌上一擲，喝道：“來一壇好酒?！坝檬痔摽找蛔?，整整一壇酒飄過來了。再用掌一劈，酒壇從中間裂開，酒卻被他“嗖“地吸進嘴里。

他也想學他們那樣，豪爽地喊。因為他也會抓會吸，可是不行。要喊他只能喊：“店家，來一杯白開水?！耙驗樗粫染疲褪呛龋步^對做不出他們豪爽飄逸的氣概來。因為他的`身子太單薄了，而且先天不足的是，他的左手有點拽，像猴爪一樣佝僂著。這不免使他自慚形穢。他是把拽著的左手藏在衣襟下面，哈著腰進來的。

他又看見了懸在墻壁上的“無酒不成俠“的牌匾，這“劍云齋“酒店乃是京城名俠匯聚之地。喝酒歷來是劍俠崇尚的時尚。來的都是劍俠，自然也都會喝酒。坐在柜臺后面的酒保，瞇縫著眼睛，注意地看著他。一邊看著還一邊收別人的酒錢。酒保收錢的方法很特別。伸出二指，左一捻，右一捻，隔著老遠，就把別人放在八仙桌上的酒錢虛空抓過來。

他不好意思地裝作看天，頭卻不抬，只把黑眼珠翻上去，只露出皮兒白，這樣，那酒保脖子伸得再長也看不見他的對眼了。

他悄聲無息地找一個最不引人注目的位置坐下，帶著一種羨慕，一種自卑，看著滿座劍俠。

來這里的果然都是不同凡響的劍俠。都最具有京都劍俠的風采。一個個時而冷漠，孤高，面如頑石冷鐵。那傲然與世隔絕的高人樣子真叫他佩服得五體投地。他也忍不住學著他們，昂首，聳肩，探脖，冷眼側視……可是不行，連他自己都覺得極不象。他眼睛看人是雙影的。

啊，這才是劍俠的風采，這才是劍俠的氣概。

他在座位上聽得熱血沸騰，也想手舞足蹈的高歌一曲：“大風起兮云飛揚……”

可是他不敢，他記得師傅聽他吟唱漢高祖的這首詩時，連連咂嘴嘆氣搖頭說：“唉唉，你這小雞嗓……漢高祖聽了都得變成漢低祖了?！?/p>

現在，他來到了“劍云齋”，這京城最能體現劍俠風采的地方，他真正地感到了悲哀，他覺得他和這世人崇尚的劍俠風采相距太遠了?？峙滤螺呑优σ策_不到了。哎，破罐破摔吧，他不學了。他破天荒地地喝一聲：“來一壇白開水。”

柜臺后面的酒保伸出手去，輕輕一推，一大壇酒飄了過來，無聲無息地落到他面前。

“客官請。小店沒有水，只有酒。“酒保用嘲笑的眼光看著他，好像知道他跟本不會喝酒。周圍的高人也笑吟吟地看著他。

感冒五年級大全（21篇）篇十二

這幾天來，我都在感冒。要說起這個感冒，可真是苦不堪言。先開始，是頭暈。一天，我早晨起床，感覺頭特別特別暈，所以又倒頭睡下。不知什么時候，我朦朦朧朧聽到媽媽的聲音，起來一看表，已經六點五十分了。啊！班車還有五分鐘就要發了，我還沒吃早飯哪！我收拾好，急忙背起書包，沖出門外。到了發車點一看，班車已經發了，我懷著沮喪的心情回到家。最后，還是媽媽送我去學校的。你看，感冒害得我趕不上班車，還害得媽媽勞心費力。然后，是流鼻涕。上課的時候，鼻涕不停地流下來，我不停地用紙巾擦擤，致使老師講的課我一點也沒聽進去。下課做練習題的時候一道題都不會。第一單元考試才得了88分。你說這感冒可氣不可氣。最后，是鼻塞。

晚上睡覺的時候，鼻子一點也不透氣，不管我朝左還是朝右，朝上還是朝下，鼻子還是不透氣，我只能用嘴呼吸，憋得非常難受，折騰到半夜才睡著。你說，這感冒煩不煩人？感冒啊感冒，你可害死我了！

感冒五年級大全（21篇）篇十三

感冒五年級大全（21篇）篇十四

為推動學校體育工作，檢閱一年來學校體育特長生訓練情況，促進學校足球運動的開展，增進學生身心健康，決定舉行20xx年雞西市中小學生足球比賽?，F將比賽的競賽規程印發給你們，望認真組隊參加比賽。

一、比賽時間。

20xx年10月13日-14日。

二、比賽地點。

雞西市第二中學足球場。

三、參加單位及參加辦法。

(一)以學校為單位。每學?？蓞⒓幽?、女各1隊,設領隊1人，男、女隊教練員各1人、運動員18人。

(二)運動員必須是本學校在籍學生，不準冒名頂替，弄虛作假，如發現違紀，取消比賽資格。

(三)嚴禁打假球、延誤比賽，一經發現嚴肅處理該學校教練員及運動員。

(四)運動員必須準備深淺兩套比賽服，如與主隊比賽服顏色相同由客隊更換比賽服，比賽服號碼清楚，隊長左臂標志明顯。

(五)運動員必須穿軟底膠鞋進行比賽。

(六)報名時必須攜帶學生學籍和二寸近期照片1張(上場隊員號碼以報名單為準)。

(七)運動員必須持有《人身意外傷害保險》，否則不允許參賽。

四、組別。

設小學、初中、高中男子組;小學、初中、高中女子組。

五、競賽辦法。

(一)執行國家體育總局審定的最新《足球競賽規則》。

(二)參賽隊不超過5個隊時，進行單循環。超過5個隊時，比賽分兩個階段進行。第一階段分組循環，第二個階段交叉淘汰賽。

(三)名次計算。以積分多的隊名次列前，如遇兩個隊或兩個隊以上積分相等，依下列順序排名：

1.兩個隊以勝負關系決定名次。

2.兩個隊以上按之間相互比賽凈勝球多者名次列前;仍相等，按相互比賽進球總和多者名次列前;再相等，按同一循環的進球總和多者名次列前;再相等，以紅、黃牌少者名次列前;再相等，抽簽決定名次。

3.淘汰賽比賽成平局，以點球決勝負。

(四)每個參賽隊要向賽會交500元保證金，賽后無違紀全部退還。

(五)比賽中運動員有侮辱、漫罵或在死球時用手或以身體任何部位觸及對方運動員或場下官員、工作人員，裁判員必須出示紅牌，判罰該隊員停賽兩場，同時處以50元罰款，并對該隊處以100元罰款。

(六)比賽中運動員有侮辱、漫罵或在死球時用手或以身體任何部位觸及裁判員、助理裁判員的，裁判員必須出示紅牌，判罰該隊員停賽兩場，同時處以100元罰款，并對該隊處以200元罰款。

(七)小學組使用4號球。

六、錄取名次。

根據報名隊數另定，頒發獎狀。

七、報名與報到。

(一)10月9日前將報名表報市教育局體衛藝科，同時報名截止。

(二)領隊會于10月10日上午9：00時在市教育局體衛藝科召開。

感冒五年級大全（21篇）篇十五

尊敬的宇宙居民地球：

在最近幾年來,您在宇宙醫療站的體檢結果非常不樂觀,所以希望您在以下科室進行就診。

一、皮膚科。

這次體檢發現您的皮膚出現了干枯、皺紋、變色等嚴重問題。其中干枯問題經醫療小組確認，應為人類浪費您身上的水源而造成，人類節約意識貧乏，只注重自己的需要，而導致您的儲水量劇烈下降，淡水的存在已微乎其微，希望您將此事通告人類。至于皺紋和變色問題的根源也是在于缺水，隨著人口的增長，工農業生產的不斷發展，造成了水資源供需矛盾的日益加劇，水資源的供需矛盾就異常突出。所以您皮膚的衰老速度讓我們萬分吃驚！

二、血液科。

因為人類大量排放生活和工業廢水，所以您的血液已變得渾濁不清，從漂亮的藍色漸漸變成了灰色，這嚴重危害了您的身體健康，俗話說“血液是身體之本”血液正常也代表身體正常，所以您的血液檢查刻不容緩，再不及早就診，就連生活在您身上的人類也可能發生滅絕或變異，后果不堪設想。

三、耳科。

因為長期高分貝的噪音使您的耳朵聽力下降，這噪音主要來自人類的工業，有些工廠貪圖一己之私，沒日沒夜地進行工作，就連生活在工廠附近地區的人類自己也受不了這噪音，何況是您呀！有些噪音還使您出現了耳鳴、旋暈等現象，甚至頭痛，不久前，中國四川省汶川就是因為您的劇烈頭痛造成的。

四、呼吸科。

在我們觀察您的呼吸器官時，驚奇地發現，您的呼吸器官有些已經衰竭。經研究證明，那是因為人類不斷排放廢氣造成的，而廢氣有些來自人類自己發明的汽車，有些來自工廠和普通人家的煙囪。不管是對人類還是您自己，都有很大的影響，使您呼出的空氣不再純凈，這非常嚴重！

希望您盡快就診！

文檔為doc格式。

感冒五年級大全（21篇）篇十六

今天是開學的第一天，早上來到學校，又見到了熟悉的同學和老師。我現在已經五年級了，學的知識都變難了，而且這回我們學校又跟陽光學校合了，競爭更激烈了，所以，我一定要努力學習。不過，也不能一直學，也要適當的玩玩，就比如下課，一定要出去透透氣。不要總在教室里待著。也要注意安全，下課要玩正當的游戲，不要追跑打鬧最后，希望我的學習能有進步。

感冒五年級大全（21篇）篇十七

說起小能手，那要數我們全班公認的付博雅和黃子涵了。一個學習好，一個畫畫棒。下面讓我細細的說說他們吧！

先說傅博雅，那學習成績真是好?。∶看纹谥泻推谀┛荚嚕某煽兌荚谀昙壡笆?，均分從不低于95分。由于付博雅的英語成績更好，所以被選為英語課代表。下課了，她會主動找我玩，幫我解決學習上的困難。從來不會像別人那樣擺出驕傲自大的樣子，因此我非常愿意和她交往。

說完了傅博雅，再說說黃子涵吧，雖然他的成績一般般。

黃子涵畫畫好，似乎是老天注定的。想到哪，畫到哪，而且畫的畫還真不一般。一次，我沖他做了個鬼臉，沒想到，他竟然喊了一聲：“對，就畫這個！”他喊沒關系，關鍵是把我嚇了一跳。我去看他的畫，除了恐怖還是恐怖，竟是幾個人去冒險，而畫中人不知道，一個幽靈正盯著他們，而那個幽靈竟是我做鬼臉的樣子！雖然這幅畫很恐怖，但我佩服他能畫出這么栩栩如生的畫。我說：“你畫的真好！我應該拜你為師了吧！”他有好的沖我一笑，搖頭晃腦地說：“不敢當，不敢當！”

瞧見了吧，這就是咱班的小能手！

感冒五年級大全（21篇）篇十八

一、指導思想：

以培養小學生科學素養為宗旨，積極倡導讓學生親身經歷以探究為主的學習活動，培養他們的好奇心和探究欲，發展他們對科學本質的理解，使他們學會探究解決問題的策略，為他們終身的學習和生活打好基礎。

二、教材分析：

五年級下冊的學習內容是由“沉和浮”“時間的測量”“熱”和“地球的運動”四個單元組成的。

在“沉和浮”單元里，學生從物體的沉浮現象開始，在一系列的探究活動中，探尋物體沉浮的規律，研究影響沉浮的變量，最后形成有關沉浮現象的`解釋:一是用浮力和重力的關系解釋沉浮現象，二是從密度的層面解釋沉浮現象。

在“時間的測量”單元里，學生制作計時工具并進行觀測和測量，了解人類計時儀器的發展史，及對“時間”的認識發展過程。認識計時工具的工作原理，感受計時工具的發展對人類生活和發展的影響，感受人類為了不斷改進工具所作的不懈努力。

在“熱”單元里，學生在三年級“溫度與水的變化”的基礎上，將繼續觀察熱量變化過程中產生的物體的熱脹冷縮現象，觀察熱量在物體中傳遞的現象，探索熱量傳遞的規律，發現物體的導熱性能是不同的，在生活中的應用也是不同的。

在“地球的運動”單元里，讓學生經歷人類對地球運動的探究過程，學習基于可觀察到的現象和事實，運用相對運動、參照物、模擬再現等原理和方法進行推理、論證，不斷地利用已知探究未知的方法，最終認識地球運動(自轉和公轉)的模式。

學生情況分析：

五年級的科學進入課程實驗的新階段。通過兩年多的學習，學生有了自己的科學思維方式，對科學探究過程有所了解，并能運用這一方法解決問題。但五年級學生的抽象思維，仍然需要直觀形象的支撐。五年級的學生平時能自主完成作業，能關心、留意生活中的一些有趣的現象，并試著利用以前學到的觀察方法來觀察這些現象;學生對活動的參與性很高，但對活動的熱情持續性不長;學習工具準備有一定難度，大部分同學的課前學具準備總是要打一些折扣，影響課堂的順利進行;總體來說五年級的學生對科學學習有一定的興趣，但學習的主動性仍舊不夠，自覺性不高，可見學生對科學學習還是不夠重視。

四、提高教學質量的主要措施：

1.提高課堂效率措施：

(1)根據教材及學生的實際認真備好課，準備好活動材料，做到吃透教材，設計好科學活動、問題和作業。

(2)在教學過程中教師自身精神飽滿，面向每一位學生進行教學，努力調整每位學生積極性，把握教學過程中學生的學習心態，并適時調整。

(3)進一步確立學生的主體意識，對學生的回答和作業及時準確反饋，貫徹以表揚鼓勵為主的原則。

(4)在科學知識的教學過程中，有意識的訓練學生的比較、分析、綜合、抽象、概括能力，培養學生的邏輯思維能力。

2.其它措施：

(1)利用學校設施優勢，采用現代教育技術進行課堂教學，既激發學生的學習的興趣，又可以促使學生在多樣化的環境中靈活掌握知識。

(2)重視活動的，注重課后交流、單元總結。

(3)科學課堂教學要兼顧實與活。

感冒五年級大全（21篇）篇十九

幸福對小鳥來說就是能不被獵人打中，能夠找到充足的食物;幸福對太陽來說，就是能溫暖全世界，幸福對我來說就是擁有幸福美滿的家庭，取得優秀的成績。

呼吸大自然的新鮮空氣，我也會覺得很幸福。這比大城市受到污染的空氣好多了。

幸福是養一只小動物，看著它每天吃食、喝水，與它玩樂，你就會從心里感到快樂!

幸福是每天能看好書?？粗@些文字，這些人類優秀作家的作品，你會從書中體會到閱讀的樂趣，這就是幸福。

幸福就是健康，健康就是幸福。擁有強壯的身體，或者是廋但健康的身體，不也都很好嗎?世界上有那么多人在生病，他們的家庭也很不快樂。但我們這些健全人，就沒有這些煩惱。

讓我們擁有積極樂觀的心理，對著天空說：”我們很幸福”

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感冒五年級大全（21篇）篇二十

感冒五年級大全（21篇）篇二十一

我的家是云蒙湖，都說；“桂林山水，甲天下?！蹦抢锞吧浅Ｃ利悾瑯浜苊埽▋憾涠涫㈤_，天上的鳥兒自由自在的飛翔，晚上，一顆顆閃亮的星星，像一顆顆寶石。

小朋友們，來參觀我的家吧！我家旁邊有一棵大楊樹，風一吹，楊樹上的楊絮就隨風飄動，就像一片片雪白雪白的雪花。

我家的山坡上，有一排排香甜的果樹，春天的時候發芽；夏天的時候長出小青果；秋天豐收；冬天落葉。

春天，我跑到了山坡上，山坡上長滿了小花、小草，小鳥唱著美妙的歌聲，就連小溪都忘記奔跑了，就連白云都忘記趕路了。

我和媽媽一起做花環、一起捉蝴蝶、一起唱歌跳舞……。

有一次媽媽捉到了一只蝴蝶，我說；“媽媽，我們把蝴蝶放了吧！”媽媽說；“好的寶貝，你真的長大了，真棒！”

你看，我們云蒙湖多美啊！可是有些人總是破壞環境，在河邊扔垃圾。

我們要愛護我們的家園，愛護我們的國家，做一個對社會有用的人。

和家人共享快樂，共享幸福，可是有的家長每天都在看手機，家長們，放下你身邊的手機好吧！多陪陪孩子們吧，我們也要好好的努力。

“少壯不努力，老大徒傷悲?！边@句詩是給我們這些孩子們的。

我們要好好學習，天天向上，我們要想想那些苦命的孩子??！你們看我們都幸運。

我愛我的家鄉，也愛我們的家人。更愛我們的國家！

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