寫一篇優(yōu)秀作文需要我們從詞語的選擇、句子的構(gòu)造等方面下功夫。優(yōu)秀作文是通過文字來記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式，它承載著作者的思想和情感，能夠引起讀者的共鳴并激發(fā)他們的思考。那么我們該如何寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文呢？下面是一些建議供大家參考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。

我在成長初中初中（專業(yè)17篇）篇一

“蓬生麻中，不扶自直”。蓬草生長在麻田里，不用扶直，自然生長挺直。大自然萬物的生長都先經(jīng)過土里黑暗的掙扎，奮力破土，接著是陽光的洗禮。成長路上，聽盡悅耳歌聲，亦會聽盡波瀾壯闊大海洶涌之聲，最后聆聽自由之聲。

混沌未開。

斑駁青石之上，小橋流水之下，牙牙學(xué)語之時，爺爺拍掉指向月亮的稚嫩小手。嚎啕大哭的我不知道指月割耳的傳說，從爺爺口中得知皎潔月光背后有的只是殘忍的疼痛，多么殘酷的月光。哭聲漸息。爺爺?shù)亩囟亟陶d激起了稚嫩的.我對花花世界的好奇。

滋生暗長。

強(qiáng)烈的好奇心激起了我對大千世界的向往。畏途巉巖不可攀的大山之后又是怎樣的迷人驚喜呢？夕陽余暉籠罩之下，暗黃色的光灑向歲月滿布的臉，聽爺爺講述山背后的故事。偌大城市是怎樣被建起，望不到底的蔚藍(lán)大海是怎樣被灌滿，靜靜地講述繁華的意義。這不禁又給我心中的星星之火添了一把柴，火烈的燃燒著我逐漸昂揚(yáng)的斗志。

破土而出。

爬山是一種怎樣的體驗，我不知道。人生既短暫又漫長，既充滿夢想和追求，又會遇到磕絆、幸苦與無奈。山下看不到直插云霄的山頂，眼眶中取而代之的則是深色包裹之下山體散發(fā)的古奧與莊嚴(yán)。滴滴汗水慢慢浸濕身上寸寸衣衫，淌過寸寸肌膚。灼熱之感陣陣襲來迅速蔓延全身。心中漸漸萌生出返回下山之意，可淹沒在云霄中的山頂時時牽引著我澎湃的心。途中雖有抱怨與無奈并攜，取而代之的是永不言棄。終于，我到達(dá)了離天空最近的地方。呼吸著稀薄空氣，沐浴著云中射出的段段驕陽，驕陽似火。

這途中，我聽見了萬物在新翻泥土中活動筋骨的聲音，吱吱作響；我還聽到了泥土掀起被沖破的聲音；最后我聽到了雀躍的歡呼聲，等待著曙光重現(xiàn)。

我們一直與成長形影不離，朝陽約定了陪伴，泥土翻新了終點，只待一抹新嫩暈成瓣瓣香馥，伴得低語，擁風(fēng)而立；于土之中，側(cè)耳傾聽。

我在成長初中初中（專業(yè)17篇）篇二

在生活中，某些東西總會給你的成長路上添一道光，說到這，我便想起了那朵有故事的花。

那是一個風(fēng)和日麗的下午。我們的美術(shù)老師王老師要教我們做手工了，她要教我們的第一個手工就是做一朵花。這朵花向下翻轉(zhuǎn)，便能變成不一樣的造型。王老師首先讓我們準(zhǔn)備了十二張紙，然后折一個像小房子一樣的東西。然后，就用這十二張紙折十二個一模一樣的小房子。一聽要折這么多的小房子，我好想放棄。但是，王老師告訴我們，這朵花就是用這十二座小房子構(gòu)成。聽到這里我很好奇，這是朵什么樣的花呢？于是我從那堂課以后，每天抽出一點空余的時間用來折小房子。到了下一次上手工課的時候，我的十二座小房子已經(jīng)完成了。

其實在這期間，因為個人原因，我有一堂手工課沒上，所以其中有一個步驟，我沒有學(xué)到。怎么辦呢？我抱著最后一份希望，向其他同學(xué)求教。非常幸運(yùn)，那位同學(xué)很樂意教我！在學(xué)習(xí)的過程中，我遇到了一些困難，她總會鼓勵我，說：“不管做什么事情，只要努力沒有學(xué)不會的。”我聽了她的話于是信心大增，通過同學(xué)的細(xì)心指教，十二座小房子完成了。

果然，功夫不負(fù)有心人，我成為了班上第一個做好這朵花的人。那天，很多同學(xué)向我豎起了大拇指，我心里美滋滋的。

直到今天，我的那朵花都完好無損的保存著。每當(dāng)我看見這些房子，我就想起了我的那份榮譽(yù)，它是我成長路上的一道光。

我在成長初中初中（專業(yè)17篇）篇三

生命一開始就想一粒種子，在大地母親的精心呵護(hù)下慢慢的地發(fā)芽，經(jīng)過重重努力終于破土出，生命的種子雖然發(fā)芽啦；但是沒有陽光的照耀就會枯萎；沒有雨露的滋潤不會成長。還有沒有經(jīng)歷過重重困難怎么能長成參天大樹呢？人不經(jīng)歷過重重磨難不會明白人生的真諦。

我們在成長的過程中會有母愛和父愛伴隨著；同學(xué)之間的友情是不可缺少的；但是在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)麻煩時老師就來幫助我們解決，這就是友情。在我們六年級時就遇到各種各樣的問題；比如女生在青春期長青春痘；男生越來越不聽老師的話等。

學(xué)習(xí)的壓力越來越大；不知是怎么了女同學(xué)的臉上長出了小豆豆；這可把一個個愛美的女生難住了。她們想方設(shè)法地清除青春痘；像極了各種各樣的辦法可是還不見效。因此她們連學(xué)習(xí)的心思都沒有還在為了自己的臉龐而焦急。老師看在眼里記在心里，想勸她們好好學(xué)習(xí)但是她們聽不進(jìn)去。老師為了不讓她們影響學(xué)習(xí)，千方百計的和他們談心和勸說，老師告訴我們青春痘是成長過程中必須經(jīng)歷的；要讓我們不要把精力放在臉上；還跟我們說長青春痘是證明正在成長的證明，長青春痘說明我們已經(jīng)不是兒童了，而是青少年了。所以以后要更懂事，更獨立。老師還給我們講了許多預(yù)防青春痘的妙方。就這樣我們的青春期過去了。

女生到了青春期會很愛美，男生到了會變的很叛逆，叛逆中的少年會易怒，不聽話，喜歡和社會上的人混在一起等等。叛逆中的男生很容易讓老師頭疼；有點喜歡欺負(fù)弱小的男生，說臟話罵別人，打架等等。老師看到這種情況后，非但沒有發(fā)他們，反而對他們細(xì)心勸說等。經(jīng)長時間的勸說和開導(dǎo)，他們有了新的改變。

誰在成長中沒干過錯事呢？但是重點不在做錯了什么，而是做錯后的后悔和彌補(bǔ)。人的一生分為三個部分：出生——成長——死亡，其中最重要的部分是成長。只有慢慢地成長才能顯得生命的寶貴，成長的美麗！

我在成長初中初中（專業(yè)17篇）篇四

禮儀是什么，是一張社會的名片，是人與人交流的技巧，是一個人的內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。

我們中華民族有著悠久的歷史，文明禮儀由來已久，《詩·小雅·楚茨》：“獻(xiàn)醻交錯，禮儀卒度。”《周禮·春官·肆師》：“凡國之大事，治其禮儀，以佐宗伯。”《史記·禮書》：“至秦有天下，悉內(nèi)六國禮儀，采擇其善。”古人講“禮者敬人也”，禮儀是一種待人接物的行為規(guī)范，也是交往的藝術(shù)。“禮”字和“儀”字指的都是尊敬的方式，“禮”，多指個人性的，像鞠躬，欠身等，就是禮節(jié)；“儀”，則多指集體性的，像開幕式，閱兵式等，就是儀式。從牙牙學(xué)語的三字經(jīng)到現(xiàn)在的中學(xué)生守則，文明禮儀伴我成長。

禮儀就是這么重要，它代表了那么多。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。

我在成長初中初中（專業(yè)17篇）篇五

在成長過程中，不是每一個人都是在快樂中度過的，總會有一些煩惱。它們就像是一團(tuán)烏云，籠罩著我，但是只要敞開心扉，多想一些快樂的事，也許就不會有太多煩惱吧。可是總有一些煩惱不是想快樂的事就能從記憶里抹去的。

“小時候，就想快點長大，長大后就可以做自己喜歡做的事了。”但是在長大的過程中總有不開心的事。

那天，天晴的出奇，我們一家人準(zhǔn)備去走親戚，一只喜鵲站在我家的窗戶上，啄我的窗戶，但我寧愿它沒有啄。早上媽媽做好了飯，爸爸吃了之后便問我壓歲錢去那了，我在衣兜里翻了底朝天，可是沒找到，我著急的去樓上找。可是這個時候，不開心的時候發(fā)生了。

爸爸一個人最后吃完飯后，沒有收拾碗筷，我和媽媽把碗收了，媽媽生氣的對爸爸說：“吃好了也不知道幫忙掃地。”爸爸就跟媽媽爭吵了起來，聲音很大。我聽到了，爸爸說：“過不成就離婚算了。”媽媽哭了。媽媽說：“離就離。”我看見，不知道自己當(dāng)時在想什么。傻傻的站在那里。當(dāng)爸爸在推我媽媽出去的時候，我一下子蒙了，腦子一片空白，就像電視劇里演的一樣。我哭著扶著媽媽，心里也對爸爸的的不可理喻感到生氣。我哭得很傷心，想到爸媽要離婚。我就想到自己即將成為單親家庭的一員。我就哭著喊了出來：“就為了這么小的事情吵著要離婚，你們有想過我的感受嗎？”后來大媽來了，事情妥協(xié)了。

整個事情在我腦子里久久的回蕩，感覺到害怕了。要是我聽話點。主動的把地打掃干凈，就不會發(fā)生這樣的事情了。成長過程中煩惱多多少少是會有的，只要自己懂的。以后的每天我都會過的開開心心的。

我在成長初中初中（專業(yè)17篇）篇六

今天是我值日，因為要關(guān)門，所以走到最后，當(dāng)我匆匆忙忙跑出來時，這是時間段班車的影子都沒有，我焦急的走在雨中，盼望著能有一輛車子經(jīng)過。

雨淅淅瀝瀝無情地敲打著萬物，我在雨中等待著，心情愈加急切，迎面駛來了一輛急促的轎車，因為速度太快，猛地從路邊的積水上碾過，積水濺了我一身，使我一身濕透了，像一只狼狽的落湯雞，終于等到一輛車來了，許多人一擁而上，車門很快就被擠毀容了。只見司機(jī)關(guān)了一遍又一遍的門，才關(guān)好，經(jīng)過半個小時的車程，我終于到家了。

家里怎么這么異常呢？媽媽的嘮叨聲呢？爸爸的鋸木聲呢？怎么都消失了呢？我的心不安起來，于是，我開始瘋狂的搜索，我在樓下找了沒有，又在樓上找，我猛的把門一推，我慌張地說道：“怎么，怎么會這樣啊？爸爸，你的臉，怎么上的這么嚴(yán)重？幾乎面目全非了啊！”當(dāng)時爸爸正在昏睡當(dāng)中，我在門口站著，張皇失措，爸爸醒了，動了動腿，爸爸醒后問我的第一句話居然是：吃飯了嗎？我回答說：吃了。然后，飛一般地跑到路邊，臉上分不清是淚水還是雨水，失聲痛哭起來，鄰居走了過來，我一問，才知道，原來爸爸出車禍了，我的心理默默地祈禱著：爸爸，你一定會好起來的，不行，我這是在逃避，爸爸現(xiàn)在需要人照顧，我必須回去照顧他，上帝啊，您一定會保佑我爸爸的對嗎，他一定會平安地度過這次難關(guān)的。

我感覺自己長大了，懂得了許多道理，陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，我相信，我一定會有一抹最美麗的彩虹。

我在成長初中初中（專業(yè)17篇）篇七

長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方；星光奉獻(xiàn)給長夜；玫瑰奉獻(xiàn)給愛心；江河奉獻(xiàn)給給海洋；白鴿奉獻(xiàn)給操場；你們奉獻(xiàn)給我，以后我自生長。

你們給予了我生命，我學(xué)會了生活。于于萬人中與你們相遇，于時光深處與你們安暖相陪，我是與三億多精子競爭后的勝利者，我和你們是歲月里的有緣人。你們陪伴我從蹣跚學(xué)步，牙牙學(xué)語到十六芳華，這一路風(fēng)雨兼程，你們奉獻(xiàn)了時間，我學(xué)會了生活。洗衣做飯，穿衣出行不再是我的苦惱，即使與你相隔千里，我也不會再回為這些瑣事煩惱；即使與你們暫別兩地，我也不會再因為不滿而抱怨。你們給我生命，我自會在歲月中自我生長。

你們給于了我保護(hù)，我學(xué)會了堅強(qiáng)，孟母三遷的故事廣為流傳。這一位頭發(fā)已斑白卻仍可以為自己的兒子能夠有良好的環(huán)境而三次遷居的***親讓多少人為之慟動不已。你們亦如此。為了我，你們早起晚睡，黎明為你們鼓掌，繁星催你們?nèi)朊撸粸榱宋遥銈兙ぞI(yè)業(yè)，老繭為你們嘆息，白發(fā)為你們喝彩；為了我，你們關(guān)懷備至，呢語為你感嘆，皺紋為你們留痕……你們巍巍如城，為我鑄起保護(hù)之墻；你們?nèi)崛崛缢瑸槲沂幤鸨Ｗo(hù)之浪；你們素素如布，為我遮住風(fēng)霜雨雪。你們給予了我保護(hù)，我學(xué)會了堅強(qiáng)。小鳥終會翱翔天際，就像我，在歲月中不慌不忙地堅強(qiáng)。

你們給予了我道理，我學(xué)會了做人。你們說“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，我便粒米不剩；你們言“輕諾必寡信”，我便精誠所至；你們講“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，我便戒驕戒躁；你們道“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”，我便奉為圭臬……你們教給了我許多道理，我謹(jǐn)記并且付諸實踐，你們奉獻(xiàn)給我大好春光，我踏著風(fēng)浪成長。

你們給予我尊重，我學(xué)會了逐夢遠(yuǎn)方。岳飛背上“精忠報國”四個大字熠熠生輝，從此，他便立志為國盡忠，終成就一代梟雄名揚(yáng)天下。你們給予我足夠的尊重，讓我學(xué)我所喜歡的一切，從不規(guī)劃我的人生，才讓我發(fā)現(xiàn)了詩和遠(yuǎn)方，并立志到達(dá)夢想的彼岸，逐夢遠(yuǎn)方。你們奉獻(xiàn)了汗水，只為我一生順?biāo)欤桨步】怠?/p>

“誰言寸草心，報得三春暉”，你們奉獻(xiàn)了一生，給予了所有，讓我學(xué)會了生活，懂得了堅強(qiáng)，知道了如何做人，立志了逐夢遠(yuǎn)方，爸爸媽媽，你們的奉獻(xiàn)讓我慢慢成長，千言萬語唯有一句：我愛你們！

我在成長初中初中（專業(yè)17篇）篇八

早上，我剛來到學(xué)校，一群同學(xué)便圍著我，對著我豎起了大拇指，還一邊嘖嘖贊嘆我的手寫出來的字實在是有一種紳士風(fēng)度……我聽后倒有點兒丈二和尚摸不著頭腦了：我究竟干了什么讓他們對我如此之佩服的事呀？我推開了那一堵“人墻”，徑直朝小吳那兒走去。我問：“小吳，這些人怎么都圍著我不散哪？”小吳轉(zhuǎn)過頭來看了我一眼，用一種贊嘆的口氣回答我：“呵呵，看來你還不怎么清楚是怎么回事啊。難道你不知道，你上次去參加的豐澤區(qū)‘永輝杯’硬筆書法比賽得了二等獎？”

“什么？”

“你在硬筆書法比賽中獲得了二等獎！”

我聽后，不禁大吃一驚。想當(dāng)初，我是抱著一種何等的心態(tài)去參加這個比賽，沒想到竟然“歪寫正著”了，我的心里有一種說不出的輕松以及自我安慰。呵呵！

今天，我差一點兒被好友小肖給氣得“心臟病”突發(fā)！

氛好不尷尬。我飛也似的逃回了自己的座椅上，以迅雷不及掩耳之勢從書包里掏出了數(shù)學(xué)課本兒。

我趁老師不在的時候悄悄問同桌今天是不是要數(shù)學(xué)小考。同桌用一種怪異的眼神看著我，并疑惑地問了我一句：“哪有啊！你到底聽誰說的呀？”

“沒有嗎？可我剛才怎么聽小肖說今天要考試呢？”我有一點兒詫異地問道。

“你別聽他瞎說，今天哪里要考試啊？這單元都還沒上完呢，考什么呀？！”

“呃，可惡，我中計了！”我不禁覺得頭腦里有千萬只螞蟻在爬動。這個可氣可恨又可惡的小肖，你最好不要讓我碰都，要不然我讓你吃不了兜著走。哼！

現(xiàn)在，不知有多少的人民流離失所、缺衣少食呀！甚至連最起碼的生活用品都不能保障，我感到十分的痛心。看著電視屏幕中的那一個個受傷感染的小朋友及其家人在地震中那張慘淡的臉，我不禁淚流滿面。

那一次考試，我為了證實自己的能力，決定用一種認(rèn)真對待，認(rèn)真思考的心理去參加考試……考完，看著同學(xué)們都在對答案，我不禁也湊上前去問。呵，不對不知道，一對嚇一跳！沒想到，我跟同學(xué)們所對的答案竟然都是對的。我不相信，于是再一次地問了一次同學(xué)，直到那個同學(xué)被我問得不耐煩并開始四處離去之時，我才堅信自己是對的。那一晚，我睡得十分香甜，還夢見了自己考了一個100分。結(jié)果你猜怎么著了？我第二天早上剛到班級就看間桌面上有一張滿分試卷，一些同學(xué)都在那兒校對我的答案。

哎，看來只有認(rèn)真、細(xì)心才能讓滿分寵信于我呀！

成長中的那些事自然不止這么一點，童年的記憶中也有著許多風(fēng)趣的故事。自然我希望每個人在成長中都能有一些意外的收獲，這也算是我對大家的一點兒祝福！

我在成長初中初中（專業(yè)17篇）篇九

在我小的時候，正呀呀學(xué)語時，我就已經(jīng)體會到媽媽對我的愛，我就是在母愛中成長的。

我的媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，她經(jīng)常給我買一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法的書籍，當(dāng)我沒有時間看時，她便認(rèn)真看一遍，然后將書中好的學(xué)習(xí)方法傳授給我，幫助我在學(xué)習(xí)上達(dá)到事半功倍的效果。我的媽媽還經(jīng)常幫助我尋找學(xué)習(xí)上的薄弱點，讓我經(jīng)常鞏固、復(fù)習(xí)，當(dāng)我做錯題時，她便用筆把題記下來，有時間的時候她就教我把這種類型的題理解它的方法，直到我把它弄得滾瓜爛熟，確保考試時不會出錯才罷休。

我的媽媽還很關(guān)心我的身體健康，當(dāng)我生病時，我的媽媽比她自己生病了還著急，為了不讓我耽誤學(xué)習(xí)，她想盡一切辦法讓我盡快康復(fù)。我的媽媽在做飯時總是想辦法做出既有營養(yǎng)又符合我的胃口的飯菜，當(dāng)她看到我津津有味地大口大口吃她做的飯時，她的心里甭提多高興了。有一次我感冒了，中午在學(xué)校午休時很冷，我在床上瑟瑟發(fā)抖，正當(dāng)我不知所措時，媽媽送來了藥和溫水讓我吃，這時，外面正下著傾盆大雨，是媽媽為了我早日康復(fù)冒雨來給我送藥，我的心中非常感激我的媽媽。

我的媽媽還經(jīng)常傳授給我一些做人的道理，經(jīng)常以自己的實際行動來影響我，比如:在街上遇到一些無家可歸的孤寡老人時，她總是上前給他們一些錢，在她們單位舉行的捐款活動中，她也捐了不少錢。2008年汶川大地震時，我想捐5塊錢，媽媽卻說：“別人需要幫助，我們應(yīng)該盡最大的能力去幫助。”最后，媽媽讓我捐了20塊錢，她也捐了幾百元。

母愛就像是冬天里的一縷陽光，給人送來溫暖。母愛就像夏天的一陣清風(fēng)，讓人感到?jīng)鏊Ｔ谀笎壑谐砷L是幸福的，我在母愛中成長。

我在成長初中初中（專業(yè)17篇）篇十

生活中總是有數(shù)不清的'事情需要等待，等待占了我們生活中很多的時間。它是最無聊的，但它有時也讓你向往。

小的時候，我總要在凌晨的時候到車站去等待爸爸回來。有時候月明星稀、有時候伸手不見五指，可每次去那心里總是懷著興奮、激動！那時，爸爸在其他城市經(jīng)商，總是在兩三個月才回來一次。即使回來，最多也就待三四天就又去打拼了。

他在外面做了幾年的生意，我也在車站的站口等待了幾年。

那些等待的歲月，印象最深的就是在人潮人海的站口，看著一個一個的旅客拎著大包小包魚貫而出。爸爸看見我，放下包，抱起我，將我舉得很高很高，我開心地笑著，我覺得那一刻我很幸福！

再后來，我上了小學(xué)。爸爸生意也有了起色，他不用經(jīng)常出門了！每天爸爸總是按時的在學(xué)校門口接我放學(xué)。雖然每次學(xué)校放學(xué)的時候門口都是車水馬龍的。但他永遠(yuǎn)站在第一排，我從教學(xué)樓下來總能第一眼就看的到他。

可是，他總會有忙過頭的時候。記得那天太陽沒有如約升起！

從教學(xué)樓出來，原本和同學(xué)說說笑笑的我在門口并沒有看到他，我認(rèn)為他一定是站在了后面。可穿過車群，依舊沒有看見他。我多么希望他被擠在人群中了，可是等人群慢慢散去，依然沒有看見他。我坐在石墩上看著別的孩子一個接一個被父母接回家心里委屈極了。他真的沒有來，他把我忘了.........

平時總是最早到的爸爸，今天怎么沒有來？我開始?xì)鈵溃?/p>

約莫過了有十幾分鐘，他終于到了。他打著雨傘一路小跑，向我奔過來。我站在雨中看著他，他趕緊給我撐傘。當(dāng)我準(zhǔn)備擺脫他的庇佑時，我看見了他濕透的襯衫背后甩了許多泥水。我的眼淚奪眶而出！他對我說“都怪我今天太忙了，沒注意到時間。沒有淋壞吧········”

我的淚好像是從天上落下來的雨水一樣傾斜下來，我也不知道為什么。也許是喜悅，也許是被爸爸的關(guān)心感動的！

我輕輕的說了聲“沒事”聲音很低，低的幾乎只有我自己能聽到。

等待的過程很漫長，但是在結(jié)束的時候，一切都會值得。

我在成長初中初中（專業(yè)17篇）篇十一

“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”人的一生不可能一帆風(fēng)順，失敗和挫折在所難免，挫折雖然令我們一時痛苦，但它也會成為人生一筆寶貴的財富，所以，我總是喜歡哼唱著這首歌，信步走在大街上。

記得那時我還在上六年級，因為我的作文寫得非常優(yōu)美，所以常常被當(dāng)做范文，有時被廣播站選取朗讀給同學(xué)們聽。那天下午，我坐在家門口讀報紙，讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)了一則重大的新聞，立即精神起來，瞪大了眼睛，仔細(xì)閱讀起來，“小記者們開始投稿啦！……”只要我投稿，我的文章就一定能被選中，到時候……哈哈！我就成為了有名的小作家，全國的人們就都可以認(rèn)識我了。一番癡想后，我馬上行動起來，寫一篇好的文章投寄報社。

我構(gòu)思好內(nèi)容，就開始在稿紙上寫了。這次寫作的時候，與往常不太一樣，寫作的時候心是浮躁著的，有時候還東看看，西瞧瞧，絲毫沒有用心去寫，把文章里的一切寫得都太虛擬了，沒有一點真實感。

但我還是毅然決然的將文稿塞入媽媽的手中，讓媽媽給我寄過去，媽媽也非常支持我的答應(yīng)了。

在接下來的幾天里，日日都盯著報紙，報紙也從不離手，我越來越興奮，越來越激動。一個星期后，我照常坐在門口看報紙，這時，媽媽拿著手機(jī)，滿臉憂愁的走了過來。“哎！沒有被選上。”我頓時呆住了，我的作文寫得這么棒，怎么可能沒有被選上？我站了起來。使氣似的把報紙扔在地上，頭也不回的跑進(jìn)書房，趴在桌子上抱頭大哭。這時，媽媽小心翼翼地走進(jìn)來，溫柔的對我說：“孩子，成功不是那么輕而易舉的，通往成功的道路上偶爾會有攔路虎將我們困住，只要我們堅持不懈，勇往直前，沖破一切阻擾我們的障礙，就可以走向成功。”

我明白了媽媽的話。我擦干眼淚，振作起來，拿起筆和稿紙，重新構(gòu)思文章。這一天下著蒙蒙細(xì)雨，所以我就寫了一篇《雨的氣息》。果然，在不久后，我的文章登上了報紙，我欣喜若狂，連忙把這個好消息告訴了媽媽。

媽媽語重心長的對我說：“做事要認(rèn)真，如果遇見了困難和挫折，就要勇敢的去面對。”

我在成長初中初中（專業(yè)17篇）篇十二

小時候的我們總是渴望有一天會長大，懂事起來，總希望可以幫父母做些力所能及的事情，那時候的我，擁有著最純粹的`夢想，懷揣著最單純的目標(biāo)，恨不得一夜之間快快長大，好做孝順的乖女兒。

現(xiàn)在已經(jīng)十四歲了，離那個成年還反差4年而已，長大了真的好嗎？

我低著頭望著略有些臟的帆布鞋，輕輕地問自己。

小時候，我們可以說任何話，因為童言無忌；長大了，我們想說話時總是要想上一會兒，因為你惟恐這句話會傷了別人的心，更怕就是因為這句話，你和朋友會淡掉關(guān)系。

小時候，我們可以和任何人玩耍，因為我們只是小小孩子；長大了，思想也慢慢地變得復(fù)雜起來，男女有別等開始在我們的腦海里盤旋著，所以曾經(jīng)的玩伴，今日一見，要么陌生，要么就是熟視無暏的擦肩而過。

小時候，我們摔疼了，可以撒嬌在父母面前大哭讓他們安慰；長大了，怕別人看見只能一個人安靜的躲在角落里，反復(fù)舔自己的傷口，別人一問，怎么了，也只能裝著象征性的笑笑，沒事！

我常躲在不大的陽臺上，望著淡淡的夕陽，安靜的環(huán)境讓我感到很舒服，長大了真的好嗎？

不可能，時間依然走它的路，每過一天，就離成年又近了一步；每過一天，就離社會越近；每過一天，就表明我們已經(jīng)快要開始挑起自己生活的重?fù)?dān)了。

有時候回味起童年那些生活，的確很美，仿佛一場夢境一般，還沒來得及享受，它就逝去了。

好！好！一個人不應(yīng)該在醉生夢死中生活度過，童年生活固然美麗，但終究逝去了，生活的車輪還在緩緩的行駛著，每個人都應(yīng)該珍惜自己所擁有的時間，千萬不要讓生活的車輪將那個傻傻回憶的你軋的粉身碎骨，唯有真正的珍惜時間，利用時間的人，才會在未來的某一天響亮的大喊一聲，我，努力過；我不后悔！

我在成長初中初中（專業(yè)17篇）篇十三

成長的道路上需要擔(dān)當(dāng)，無論大家是貧窮還是富有，無論大家的身份尊貴還是貧賤，我都覺得大家應(yīng)該有自己的擔(dān)當(dāng)，成長和擔(dān)當(dāng)是一對患難兄弟，成長中要擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)才會成長。敢于擔(dān)當(dāng)，大家的生命才會有意義。

小學(xué)六年級的一堂自習(xí)課上，同學(xué)們都埋著頭默默地寫著作業(yè)，而班主任則在同學(xué)們之間不停的巡視著。我趁班主任不注意時把一團(tuán)擦桌子的紙扔向垃圾桶，可是沒料到用力過小，一團(tuán)顯眼的紙落到了同學(xué)們的眼中，這讓原本安靜的教室變得更加安靜，落針可聞，這一團(tuán)白色垃圾也讓原本干干凈凈的教室變得十分骯臟。我想同學(xué)們心里都在想：這是誰扔的，這么沒有素質(zhì)。終于班主任看著那團(tuán)紙忍不住了，他臉色陰沉的說：“這是誰扔的，請撿起來。”我的臉變得滾燙，可我卻怎么也不敢站起來去撿。班主任老師見沒人去撿，便又重復(fù)了一遍他剛說的話。終于，有一位同學(xué)撿起了那紙團(tuán)，那是我的同桌，她是一個女生，同學(xué)們的眼睛都睜大了，顯然沒想到是她。

班主任看著她問：“你為什么要隨意扔垃圾。”她弱弱的說：“老師不是我。”可同學(xué)們堅定的目光仍然堅定的認(rèn)為就是她，弄得她快哭了。我終于看不下去了，我站起來大聲的對老師說出了實話，當(dāng)我說出實情的那一刻，我整個人都變得十分輕松，那一刻我感受到了擔(dān)當(dāng)帶給我的輕松和喜悅。

也許在年幼時的大家不懂得什么是擔(dān)當(dāng)，那么我覺得在慢慢的成長中和在遇到的各種事情上應(yīng)該懂得擔(dān)當(dāng)，學(xué)會擔(dān)當(dāng)。

后來上了初中和高中，我慢慢長大，也慢慢的懂事了，我也漸漸明白了擔(dān)當(dāng)是什么，擔(dān)當(dāng)在字典里是“接受并負(fù)起責(zé)任”。所以擔(dān)當(dāng)是面對困難和挫折時要迎難而上，是對犯下的錯誤承擔(dān)起責(zé)任，而不是一味的逃避責(zé)任。

成長需要擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)讓我懂得了我該怎樣去走我的這一段漫漫人生路。清代的學(xué)者“山陰金先生”曾經(jīng)提到“大事難事看擔(dān)當(dāng)，逆境順境看襟度，臨喜臨怒看涵養(yǎng)，群行群止看識見”，由此可以看出擔(dān)當(dāng)在大家人生中的重要性，所以擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，讓人生得到升華。

擔(dān)當(dāng)是黑夜中大海上一個明亮的燈塔，成長需要擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)讓大家的身心蛻變，擔(dān)當(dāng)讓人生得到升華。

我在成長初中初中（專業(yè)17篇）篇十四

光陰似箭，日月如梭，現(xiàn)如今我已是一名中學(xué)生了。想一想小時候的我，像一套空白的試卷，在慢慢的成長過程中，漸漸完成空題，到最后給自己一份滿意的成長答卷。

紀(jì)律是答卷上的基礎(chǔ)題。不管做任何事情都有紀(jì)律。比如吃飯，在吃飯的時候不可以亂講話，也不可以浪費食物。我相信每個人只要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，約束好自己，都可以完成這道基礎(chǔ)題，所以這應(yīng)該算是個送分題。

吃苦耐勞是這份答卷的高分題。而軍訓(xùn)恰巧是一位合適的“考官”。就在上個周星期五，我們結(jié)束了一周的軍事訓(xùn)練。訓(xùn)練期間，其他班的人都有請假，可我們班的同學(xué)們一個個都堅持了下來，有些同學(xué)明顯體力不支了，快要倒下，但都扛了過來，可見我們班的同學(xué)是多么的努力，多么的堅強(qiáng)啊！俗話說得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹？在會操那天，我們以冠軍的成績回報了教官。

其實學(xué)會感恩才是這份答卷的主題。從我上幼兒園。

到小學(xué)到初中這些代過我的老師，都是我最敬佩的人，也是我最要感謝的人。尤其是我現(xiàn)在的班主任趙老師，她是我們學(xué)校每天來得最早，走得最晚的老師。由此可見趙老師對我們付出了多少心血啊！據(jù)潘老師所說，趙老師的喉嚨做過手術(shù)，到現(xiàn)在還沒完全恢復(fù)，所以我們要盡量不惹趙老師生氣。最重要的是趙老師的兒子真在讀高二，早晚是要給兒子做飯的，可趙老師依舊來得早走得晚，可想而知，趙老師已拿我們當(dāng)她的兒女看待呀！所以我一定要以優(yōu)異的.成績回報趙老師，回報七八班全體老師！

只要你做到吃苦耐勞，遵守紀(jì)律，學(xué)會并懂得感恩這三點，我相信你們一定會得到一個優(yōu)異的成績！

其實我們的成長答卷并沒有分?jǐn)?shù)，它只是用來記錄生活的點點滴滴的，見證著我們的成長與收獲，而把它比作答卷只是對我們美好未來的一種激勵，讓我們做得更好。

希望我的成長答卷是一份有個性的答卷，是一份獨一無二的答卷！

我在成長初中初中（專業(yè)17篇）篇十五

我成長中的一個過客，是一個乞丐，雖然她是一個乞丐，但是卻對我的成長起著至關(guān)重要的作用，她教我如何保住自己的自尊，即使在被別人看不起的境況下，也要活得有自尊。

記憶中的她，大約二十歲，衣衫襤褸，蓬頭垢面，還有時好有時瘋有時傻。我猜想她大概是冬天的時候出來的，因為她夏天還穿著一件棉襖。

村里的人可憐她，給他面包。錢。麻花等，她都不要，她要米飯，要肉，我想：到了這種地步，還想著米飯和肉，還想著不勞而獲，她是一個懶惰而又貪吃的乞丐。

在他神經(jīng)理智的時候，有人問她為什么當(dāng)上了乞丐，她說父母不給她應(yīng)有的地種，一氣之下跑了就再也沒回去。為了僅僅的一點地，就放棄了人世間最難能可貴的親情，卻來沿街乞討，她是一個不孝的乞丐。

有人毫不客氣地扔給他一個雞蛋，雖然那對于她來說那是一頓美食，但她卻輕蔑地看了那個人一眼，頭也不回地走了，眼角分明盈滿了淚水，她是一個自尊的乞丐。

她的面孔在我眼中越來越清晰，越來越高大，仔細(xì)一看，她也是一個眉清目秀的乞丐。

雖然他也許只是在我的成長道路上的一個擦肩而過的人，但是這一擦肩，卻讓我明白了：無論處于什么境界，都不要忘了自己是一個人，應(yīng)該有人應(yīng)有的自尊，而自己，也要努力維護(hù)自己的自尊，同樣不踐踏別人的自尊，對別人尊重，才能贏得別人對自己的尊重，那個扔雞蛋的人，就是一個很好的反例。

我在成長初中初中（專業(yè)17篇）篇十六

晨光微熹，一抹淡淡的陽光刺破了晨霧。日出了，它漸漸地爬上山頭，變得炙熱，顯得更加明亮和碩大了。它漸漸的成長，開始懂得如何向世間撒滿溫暖，帶來光明。

有次去看海，腳下的沙舒適而柔軟，天空明媚湛藍(lán)，空氣中泛濫著甜蜜氣息。再回頭，沙灘上留下了我走過的腳印，一深一淺，給人以無限美好的遐想。突然，一線白色的大浪花撲打上來，一瞬間，那些腳印便消失的無影無蹤。

我茅塞頓開，明白了那句：“沙灘上已沒有腳印，但我已走過。”

是啊，人的成長也是如此，還來不及細(xì)細(xì)品味和回憶，就被新一輪的事物如白色浪花一般掩蓋，撲滅。

再回首，從我們牙牙學(xué)語時的懵懂，到現(xiàn)在巧舌如簧的自豪;從我們站都站不穩(wěn)的稚嫩，到現(xiàn)在可以健步如飛的興奮，這些看似平凡，普通的種種，都是我們成長的足跡和見證。我們那曾經(jīng)稚氣的臉上，現(xiàn)在已經(jīng)寫滿了成長的日記。

不知何時起，對“阿衰、呆頭”的小漫畫已不屑一顧，卻整日沉浸在張愛玲和安妮寶貝的名作中。

不知何時起，“月光光，照地堂……”，已經(jīng)一去不復(fù)返，而喜歡在遇事時低吟“不以物喜，不以己悲”。

童年已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，只能將那些美好藏進(jìn)厚厚的紀(jì)念冊和相冊里，偶爾翻出來自己傻樂一番。將承載兒時記憶的大紙箱拖出來，輕輕拂去塵埃，聽時光老人娓娓道來兒時的記憶。打開兒時的抄寫生字小本，為上面稚嫩的字體和天真的語句而發(fā)笑，撫摸著已經(jīng)泛黃的紙張上的字痕，佩服兒時只為做好一件事執(zhí)著的自己，看看那些曾經(jīng)讓自己引以為傲的“杰作”，不過是一個圓圈加兩條線條的小人。

這便是成長吧：褪去天真和稚嫩，多幾分成熟和沉穩(wěn);少了些不切實際的幻想，多一些實際的奮斗。人越長大了，責(zé)任也就越大了。

是的，長大就是一個腳印，一個腳印地走過，不必太在意留下的腳印是深是淺，也不必太在意腳印是直是曲，只要我們知道，我們曾經(jīng)走過!

我在成長初中初中（專業(yè)17篇）篇十七

千百年來中國就以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。作為一個中國人，有文明是他所被賦予“炎黃子孫”的標(biāo)志。沒有了天空，鳥兒無法飛翔；沒有了太陽，花兒無法綻放；沒有了文明；人類將會滅亡。歸根結(jié)底，我們必須學(xué)會文明禮儀。

有人說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。”可見文明禮儀對一個人一生是有如此大的影響。文明貫徹于人與人、人與自然、人與和諧多方面的因素，它是一種好習(xí)慣，使我們主動追求個人道德完善，主動維護(hù)公眾利益，公共秩序。

說到文明美德，讓我想起了我小時候的故事：一次客人來了，媽媽讓我去給客人問好，我熱情的問候令客人們都很喜歡我，紛紛夸我是個好孩子。于是那時的我知道了做文明有禮貌的孩子會受到表揚(yáng)的。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。

文明就在我們身邊，要從我做起，從小事做起!文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實生活中去。

未來的路充滿希望，那么，我們就要走下去。讓我們所去的地方處處綻放禮儀之花，文明的烈焰。來吧，一起與文明手拉手，面對未來，一起走！