優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實，而且結(jié)構合理，語言美觀，給人以良好的閱讀體驗。小編為大家準備了一些優(yōu)秀作文的片段，通過閱讀和分析，可以了解作文的結(jié)構和表達技巧。

我得到了鼓勵六年級（匯總21篇）篇一

我得了鍛煉曾經(jīng)，在家中的我是一個“小皇帝”衣來張手，飯來張口，好吃的，好看的，好玩的，我都是一一霸占，在家我從未受到任何的鍛煉。

一來到學校，學校要求我們進行“軍訓”我有些害怕了，因為在家中皮嬌肉貴的我，什么累活重活都沒有干過，如今又要進行“軍訓”我該怎么辦呢？我想給老師說我一點也不想?yún)⒓樱墒抢蠋熞欢ú粫獾模瑹o奈之下，我只能硬著頭皮去參加軍訓，來到操場上，教練讓我們排好隊，排好隊之后，他竟要我們一起圍著操場跑十圈，這該如何是好，弱不禁風的我怎么可能跑十圈，但看到教練那怒目圓睜的臉，我只能去跑，一圈之后，我已經(jīng)累得汗流浹背了，但為了完成任務，我要咬了咬牙，跺著腳一個勁往沖，教練被我震撼到了，他沒有想到，一個城里的孩子，竟然有這么大的信念。

跑到第五圈時，我已經(jīng)累得精疲力盡，實在沒有力氣了，我累得氣喘吁吁，趴到了地上，這時教練走了過來，我本以為他是來批評我沒有完成任務的，誰知它拍了拍我的肩頭，對我大聲地說：“好樣的，孩子，真有毅力”這句話使我受到了莫大的鼓舞，那一刻起我真覺得自己到了鍛煉。

參加了校園的“軍訓”我得到了許許多多的鍛煉，現(xiàn)在，我在不是那個皮嬌肉貴，弱不禁風的孩子，再也不像往常了，因為我受到了鍛煉，我的生活將會從鍛煉而精彩。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

我得到了鼓勵六年級（匯總21篇）篇二

鼓勵是一股清泉，激活前進的動力。鼓勵是一抹陽光，吹散迷惘的烏云。鼓勵是黑暗中的明光，讓我們看到世界的美好。可以讓絕望的人對生活充滿希望，讓失望的人充滿信心。

記不清是上幾年級，當時我的作文水平極差。每次只要一提起寫作文，頭就開始痛，滿腦子一片空白，沒有什么題材。每次作文班發(fā)下來，不是“重寫”兩字，就只“記流水賬”四字，使我的心情完全沉入到懸崖的最低端。就連平日里不太操心我學習的爸爸也開口了：“你這小子，連一篇小小的作文都寫不好，你還有啥用？”于是爸爸也慢慢關心起我的學習來，可誰知道越關心越來氣，不免發(fā)牢騷：“你看你，在學校上課時不認真聽講，下課又瘋玩，能有啥出息。”

我聽膩了爸爸的嘮叨與埋怨，有一種干脆不去上學的想法。就在這個時候，媽媽親切地我說：“兒子，寫作文其實很簡單，只要你在作文上多用一些、，使用一些學過的修辭手法，讓變得更優(yōu)美些。每寫一句讀一讀，圍繞你所要表達的意思把句子寫通順。只要你能做到以上幾點，你的作文水平會飛快的提高。兒子！加油！你是最棒的，媽媽相信你。”聽了媽媽的話，我似乎一下子從懸崖低谷彈起來，對寫好作文充滿了十足的信心。

從那以后。我除了認真聽講，還不多的去積累成語和好詞好句。沒想到作文水平漸漸有所提高，就這樣語文考試也能達到90多分。

我的心里永遠銘記著媽媽對我的鼓勵，有了鼓勵，我便有了信心，勇敢的面對生活中的困難，并把它們克服；有了鼓勵，我的性格得以堅強；有了鼓勵，我的未來一片光明。

我得到了鼓勵六年級（匯總21篇）篇三

在經(jīng)過我的不懈努力再加上我?guī)滋鞄滓沟膶W習最終得到了表揚。在學校里因為期末考試得了90分所以得到了教師的贊揚，在教師表揚我的時候我的心里已經(jīng)激動的不的了，直到聽完了教師對我的贊揚后，我的心境就像喝了蜜一樣甜，直到放學回家后心里還是甜滋滋的。

媽媽見我這般高興就問我：“怎樣了這么高興？喝了興奮劑吧！”我說：“no！no！no！媽你猜怎樣了？”“別秀你的英語說中國話。”媽媽我被教師表揚了。”“啊，女兒你真棒，教師為什么要表揚你？”“因為我期末的了90分，教師讓我繼續(xù)努力盡自我的力量考到最好，然后我就開心的像一塊糖一樣甜，此刻心里還甜滋滋的呢！”“那好，再接再厲吧！”

這是第一次得到表揚，努力學習吧贏得更多的表揚。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

我得到了鼓勵六年級（匯總21篇）篇四

星期四上午寫語文大冊，我看了一下第15課要寫的內(nèi)容，哇，好簡單！因為我平常寫作業(yè)比別人慢一點，所以我這次奮筆疾書，但還是慢了。不過，這不是重點，重點是我寫的成語得到了李老師的表揚，而且全班就只有我一個人寫了這個成語。

題目是用“信”組詞，審完題之后，我心想如何組詞好呢？大腦里迅速冒出了幾個詞語：寫信、信息、書信……但這些詞語似乎都太常見了一點，估計別的同學都會想到，我要是也類似組詞，就顯得太沒有特色了。我絞盡腦汁，在腦海里把跟“信”相關的詞語又過了一下，還是沒找到亮點。假如能組個成語，跟別的同學重復的概率就小多了吧？但跟“信”相關的成語，平常也沒有學到啊！我心急火燎，寫什么成語好呢？我開啟了大腦的尋找模式，把平時看書看到的內(nèi)容仔細回想了一遍。終于，我想到了“杳無音信”這個成語。我興奮得差點跳起來，趕緊寫了下來，寫完又仔細檢查了一下。對，沒有寫錯。

交作業(yè)后，我心里像有小鹿一樣亂撞，當老師批改到“杳無音信”時，李老師當眾表揚了我，夸我不僅字寫得好看，組詞更好，這個成語一般人想不到，還給我加了一顆星。我開心極了，帶著作業(yè)美滋滋地回到了座位上，周圍充滿了同學羨慕的目光。回到家之后，我向媽媽炫耀了我的成果，她也夸獎我說：“果然是個愛讀書、又肯動腦筋的好孩子！”

我得到了鼓勵六年級（匯總21篇）篇五

上個星期日，由于我在作文興趣班表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異，被彭教師選為“年度優(yōu)秀學員”榮譽稱號。午時前去參加青少年活動中心在中心劇院舉行的頒獎典禮。

一走進中心劇院，就看到一張大大的獲獎名單，我迫不及待的尋找著我的名字，最終在文學類找到了我的名字，媽媽在獲獎名單前為我拍照留念。

頒獎典禮在優(yōu)美的音樂聲中拉開了帷幕，經(jīng)過幾輪頒獎之后，最終輪到我們文學類獲獎的同學上臺領獎了，我們在教師的安排下，排著整齊的隊伍，走上了領獎臺，那一刻我的心里像吃了蜂蜜一樣甜，嘴角綻放出燦爛的笑容。給我們文學類頒獎的是太倉市文化局局長，接過紅燦燦的榮譽證書，我忽然感覺到了自我心跳的厲害，安靜的臺上都能聽見自我心跳的聲音了，緊之后臺下響起了熱烈的掌聲，為我們的獲獎喝彩，更是為我們的今后的鼓勵。

頒獎典禮結(jié)束后，我們聆聽了青少年活動中心為我們精心準備的新年音樂會，在音樂聲中我度過了愉快的一天。

我得到了鼓勵六年級（匯總21篇）篇六

1月1日是元旦也是新的一年的開始，也代表我又長大了一歲。今日雖然挺冷的可是天氣挺好的，真是一個好的開始。

我們早早的吃好了午飯，媽媽說午時帶我去逛街吃肯德基。因為太冷了我和媽媽準備坐車去，我和媽媽在站臺上等了好久也沒看到車來。媽媽和我商量說：“我們打的吧”可我說：“打的要9元，坐公交車我兩加起來只要4元合算多了”。我和媽媽在寒風里大約等了十多分鐘公交車最之后了，我們上了車，公交車到一個站臺就要停一下，今日是節(jié)日，所以上街的人越來越多一會兒空位就沒了。好多人都站在走道里，隨著車子搖來擺去的就像樹枝被大風刮過一樣。司機叔叔一個剎車又到了一個站點，這時走上來一個老奶奶，走起路來一慢一慢的十分細心，我想老奶奶這么大年紀哪經(jīng)得起這樣搖來擺去的。我不猶的站起來讓老奶奶坐我的位置。老奶奶連聲夸我好孩子，車上的叔叔阿姨都夸我懂事，我覺得今日是我最開心的一天。

我得到了鼓勵六年級（匯總21篇）篇七

當你成功的時候，請記得，給自己一個微笑。鼓勵、嘉獎自己。今天小編就來分享我得到了成功六年級作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

在一個陽光明媚的周2上午，我和往常一樣去上科學課。剛進教室就對我們說“今天咱們作實驗。”同學聽到這一消息，特別高興，我也不例外，大家紛紛議論起來。老師大聲地說“安靜。”頓時，平常5分鐘才安靜的同學們，才10秒種就安靜了。老師開始發(fā)材料：一塊濕布、一個酒精燈和一跟火柴、一個火柴盒。我當時驚呆了，心想：在家也沒用過火柴，一般都用打火機。向我們這些在家中的“小皇帝”“小公主”，估計也就幾個看國的，這要我們……我在心里直犯嘀咕。

我小心翼翼地把酒精燈帽拿下來，放穩(wěn)。從火柴盒里把火柴拿出來，心里不斷為自己加油，可是，這火柴偏偏跟我開了個玩笑，剛一劃就折了。我本意為老師拿我沒辦法，就不讓我再點火柴了呢，但老師像變魔術一樣又拿出了一根火柴。我只好無奈地再點一次，這一次我也像老師一樣，又快、又準第緩火柴，這次真的著了，我趕快點上捻，高興地叫著，忘了吹火柴，火柴忙上快燒到手了，我才反應過來，忙把手中火柴丟掉，把桌子上的燒了一個黑黑的洞，但我成功了，這中成功的喜悅別人是體會不到的，因為我是從失敗中成功的。

“世上無難事，只怕有心人。我終于明白了，這次的實驗我不但克服了我對火的恐懼，也體驗了實驗的成功與好成績。從次以后，我對什么事都應該努力做到最好，即使失敗了也要努力再做，因為失敗是成功之母，這世上沒有掉“餡餅”的事，只有付出才有匯報，只有失敗才有成功，只有恐懼的新里才能邁向成功的喜悅。失敗了不要氣餒，因為你努力了。

每當我看到墻頭掛著的“三好學生”獎狀，就會想起那年我的奮斗與成功……。

那是一年前的一天，期末考試的成績出來了，我緊張地搓著衣角，聽著老師念成績。一名，兩名，三名都沒有我名字的身影;四名，五名，六名，七名，也沒有出現(xiàn);老師頓了頓，念道：“張嵐，第八名。”說完還意味深長的看了我一眼。一向成績不錯的我竟然才考了第八名!這個事實像一盆冷水澆透了我，我一下子跌到了深谷底。卷子發(fā)了下來，我仔細的審查著卷子，試圖從卷面上找出一些蛛絲馬跡來挽回已丟失的分數(shù)，可錯的題卻不給我面子：錯的題大多是我粗心和準備不全面造成的。老師對我說：“這次你沒考好，想必原因你也知道了吧，期待你下次的表現(xiàn)。”

老師的這番話徹底點醒了我，我又開始努力奮斗。我預習復習時比原來更全面，上課聽講時比原來更認真，平時練習時比原來更用心，考場上也比原來更仔細。

功夫不負有心人，我在下一次考試中一躍到了全班第二名，可是***卻以高出我17分的成績得到了年級第一，也得到了去上海世博會的`機會!我不能怨誰，只能怨我自己。

這次的成績又成了我的動力，它鞭策著我，讓我不斷努力，和***暗暗較勁。

又到了期末考試，我以微弱的優(yōu)勢領先了***，重返第一的“寶座”。開學典禮那天，我含著淚接過獎狀，突然覺得捧在我手里的是一份沉甸甸的來之不易的幸福。

成功就在自己手中，現(xiàn)在的我已深刻體會到了它的含義，在今后的生活中我會努力抓緊它，為取得更好的成績加油!

記得去年的二月份，媽媽想讓我去學琴。于是她到我去了黃渡文廣中心。走近大門，耳旁傳一陣陣美妙動聽的琴聲。伴隨著那優(yōu)美的聲音。我們不知不覺的走進了那間古箏教室。

正好有兩個年齡比我小好幾歲的小朋友在彈古箏。那琴聲深深地吸引住了我。這時，我身邊的媽媽問我：“你想不想學?”，“恩，我很想，但是我……”我低著頭說。她鼓勵著我說：“沒關系，每個人都是從零開始學起的，也不是每個人一出生就會做任何事。”然后，媽媽給我報了名。在回家的路上，我懷著忐忑不安的心情對媽媽說：“媽媽，我不想學了。”聽到了我說的這番話，立刻就生氣的大喊：“你到底想怎么樣，名報好了，錢也付好了，你還要干什么?”我沉默了許久，輕聲對她說：“我還是學吧”。

然而誰卻能想到，要學會彈古箏，談何容易。學古箏正式開始后，我才體會到萬般艱難。

首先要把手放出正確的姿勢。我開始彈的時候，手不是放太低，就是放太高了。再說彈撥時，古箏的琴弦有21根，有三組音區(qū)，對于我們初學者來說，這太難分辨了。如果不用指甲彈的話，手指上會壓出一道道紅痕，似乎血都要滲出來了。我有好幾次想放棄，可是我沒有放棄，我每天放學后堅持練古箏一個小時。通過我堅持不懈的努力后，每次上古箏課，老師多次表揚過我，使我對學古箏充滿了信心。現(xiàn)在，我不僅曲子彈得熟練，而且還彈得動聽。今年十月份，我參加了上海音樂學院考級時。以兩首《高山流水》和《瀏陽河》為考級曲目，意外的通過了這次五級考試，這使我信心大增。

對于一個五音不全，連樂譜都看不懂的我來說，我終于成功的學會了彈古箏。

溜溜球。

5a,我玩的是基礎球而打敗我的小豆丁用的是高級球。我明白1a是基礎招，2a是雙球兩線招，3a是雙球一線招，4a是離線招，5a是離手招。2個月后我終于得到了高級球遁天騎兵，我學會了大量的1a招式，還學習了5a，我用十五元錢買了一個5a小球，我終于學會了5a還打敗了小豆丁，我的遁天騎兵真是太強了。我們班每一個會玩溜溜球的男生都羨慕我。

從學溜溜球這件事我深深地體會到，只要頑強拼搏，持之以恒，堅持不懈，成功大門將永遠向你敞開!

我得到了鼓勵六年級（匯總21篇）篇八

“砰砰砰”我的心跳加快，好緊張呀！今天老師要帶領我們?nèi)⒓印拔覑塾浽娫~大賽”，參加比賽的選手非常多。

到了比賽地點——振中。老師走過來摸了摸我的頭對我說：“這次比賽你算年齡最小的選手，加油哦！”聽了老師的話我更緊張了，同時也為自己自豪。

這次比賽分成兩組，我在第二組中。“喂，喂！請第一組成員到臺上去，要開始比賽了。第二組成員做好準備。”

我坐在一邊記詩詞，突然我的腦袋有兩個人在爭論著，一位是善良的天使，另一位是黑天使。善良的天使淡淡地笑了笑溫柔的對我說：“加油哦！我相信你；你一定可以的！”黑天使好像呲著牙咧著嘴不懷好意笑著對我說：“你就別做白日夢了，你是不可能獲獎的，呵呵！你就別聽那個與你一樣傻的天使的話了，是不可能的！”我想盡辦法地對自己說：“你一定可以的！”那位黑天使的.話，我的腦中旋轉(zhuǎn)。“這次題目難不難？”一位同學跑到已經(jīng)考的同學面前，摸著腦袋問她。“難，我有很多題沒寫出來，你加油吧！”我聽到這句話就更加緊張，心跳加快了，我咬緊嘴唇，直冒虛汗，甚至想退出比賽了。

馬上就輪到我們那組了，老師似乎看出了我的心思走的我面前蹲了下來拉著我的雙手，溫柔地對我說：“你剛才聽到那倆人說的話了吧！不用這么緊張不管你有沒有獲獎，這是你初次來，這次帶你來是為了鍛煉你，讓你熟悉一下環(huán)境，讓你下次來的時候不那么緊張。不管你有沒有獲獎只要盡力就行。加油！”說完后，老師站起來微笑地摸了摸我的頭。聽了老師的話我輕松了許多，不再那么緊張。

終于輪到我那組了，我寫了許多題，可最后一題我寫錯了。

盡管我得了二等獎，但我突然明白：做一件事看得不是結(jié)果，而是你有沒有努力過！

我得到了鼓勵六年級（匯總21篇）篇九

一旦我看到了爸爸，我就想起了一件事情來。

每個星期天，我和爸爸都會在一起踢足球。可是，我每次都要利用星期天早上的時間寫完，就是因為星期六寫作業(yè)慢吞吞的，所以才會這樣。

到了星期天，我又急忙做起作業(yè)，在忙亂中寫完了，我穿好了衣服，跑到了車上，開到了足球場，才發(fā)現(xiàn)沒帶足球，踢不成足球了，我說：“爸爸，我們現(xiàn)在怎么辦？”“只好去看書了，下次一定要帶。”爸爸說，“好！”我們就開車到了書店，安安靜靜地在書店里學習知識。

又到了星期天，又到了早上，又馬上到了踢足球的時候，我又是因為作文不會寫，最終還是爸爸這個“作文大師”幫助了我，“打開”了大腦，“打開”了思維，把作文寫完了，我又像往常一樣，最后急急忙忙地上了車，開車去足球場，我又發(fā)現(xiàn)沒帶足球，只好害羞地把事情講給了爸爸，爸爸卻說：‘’失敗是成功之母，要從上一回事情吸取教訓，哪怕你錯一萬次，我也要把你這個不吸取教訓和丟三落四的壞毛病給改過來。””那爸爸，我們?nèi)ツ睦镅剑俊卑职只卮穑骸胺椒偙壤щy多。”“那就去龍?zhí)逗珗@跑步吧！“”好。”我們先繞著龍?zhí)逗珗@外圍跑，在向里面跑去，在路上，我見到了很多稀奇古怪的東西，把它們撿起來，放在口袋里，回家做標本我見到了一個和大家吃的桂圓龍眼一樣的東西呢！還見到了梧桐樹的葉子。我到了游樂園，在那快樂的玩游戲，還幫助了一些人，吃到了美味無比的桂花糕，我心里就像吃了蜜一樣甜。

經(jīng)過了這件事，我明白了許多道理，給我留下了深刻的印象。我看到了爸爸，腦子里就會浮現(xiàn)那件事情的畫面。

我得到了鼓勵六年級（匯總21篇）篇十

一個人在成長的過程中，都會得到各種各樣的鍛煉。鍛煉會使你不斷地進步，讓你的成長更加光彩。

三年級的我缺少信心，媽媽不停地鼓勵我，爸爸不斷地鍛煉我。

記得有一次，學校要對各班同學的誦讀進行檢查，不知為什么，那次偏偏就抽中了我。我又喜又憂。

爸爸媽媽知道我要去誦讀，都十分開心，和藹地說：“一定要好好表現(xiàn)噢！”

一天天過去了，就要到抽查的那天了，我的心怦怦地跳個不停。我是多么緊張，但想起媽媽對我說的那句“你一定是最棒的”，我又平靜了下來。一個又一個同學都背誦得很好，就要到我了。我緊張得腦子里一片空白。于是，我不停地為自己打氣，打氣再打氣。當我走上講臺，放眼望去，下面有好多我認識的同學，要是出了丑怎么辦？雖然有點緊張，但還是克制住了情緒。我背誦的是《黃鶴樓》。我在心里說：“題名讀得不錯，加油！”可當我背誦內(nèi)容時，不聽話的雙腿開始發(fā)抖，聲音也有點兒發(fā)顫，但我還是很有感情地背誦完了課文。講臺下面的掌聲那樣熱烈！頓時，我覺得好輕松。

從這以后，我的自信心加強了許多。

我得到了鼓勵六年級（匯總21篇）篇十一

關心，是我們每一個人都接受的，同時也一定為身邊的每一個人付出過關心。下面是本站小編為你帶來的我得到了關心小學六年級。

作文。

歡迎大家參閱!

我的媽媽是最關心我的人啊，就因為那一次，我感受到了媽媽對我的關心。

經(jīng)過這一次，我懂得了最關心我的就是我的媽媽啊!

有一天，我在家里默默的看電視。“咚咚咚!”傳來了敲門聲，是誰來了呀?我急忙打開門一看，媽媽到屋里拿了東西，丟下我就走了。傍晚，我等著媽媽回來給我做飯，但是媽媽對我說：“孩子，拿著這二十元錢，自己買點飯吃吧，媽媽也是被迫不得已呀。”我生氣極了暗暗心想：媽媽，我算是看出來了，你是想讓我自己吃飯，你心里只有忙，沒有別的，你整天把我自己拋在家里，你想過我的感受嗎?我以后再也不理你了!哼!我大發(fā)雷霆。

第二天，媽媽悄悄地回來了，她忙著給我做飯，洗衣服。我看見了，心里覺得熱乎乎的。我對媽媽說：“媽媽，您知道關心我了，我心里真高興。”對于我來說，得到了父母的關懷，這叫一種享受，這是多么美好的生活啊!

在我的成長過程中，得到過親人的疼愛、老師的關愛、同學的友愛，其中奶奶對我的關心最多。

在一個寒風凜冽的星期六，我去三角洲的“學生世界”補課，因為走得匆忙，忘了帶數(shù)學課本，在教室里無精打采地聽著老師講授，心里別提多后悔多著急，正在我心煩意亂之時，奶奶竟然來到走廊，我剛好坐在靠窗邊，只見奶奶舉著塑料袋向我示意，里面躺著我急著要用的教科書。我趕忙跑出教室，奶奶遞給我說：“你看，連書都沒帶，怎么上課?趕快拿去，認真聽講!”哎呀，奶奶真是我的大救星。我望望窗外，天非常陰沉，黑板上還冒著氣，像剛刷過油漆似的，寒風不住地撲打著窗戶，奶奶送來的課本讓我格外溫暖。

放學后，正擔心沒人陪我回家時，奶奶那熟悉的身影又映入我的眼簾——她蜷縮在角落里，哆哆嗦嗦的，一個勁兒地聳著肩，雙手合著用嘴哈氣。沒想到，這么冷的天兒，奶奶居然沒有回家，一直等到我放學。她見我過來，慌忙解下自己的圍巾給我戴上。然后，我們一塊兒朝楊集路的方向走去。

一路上，奶奶不住地咳嗽，只搓著手取暖，我卻戴著奶奶已經(jīng)暖和的圍巾，心里很不是滋味。

回到家，奶奶趕緊做飯，我一邊烘烤著取暖器，一邊欣賞著電視節(jié)目。不一會兒，奶奶端出一碗熱氣騰騰的雞湯遞給我說：“餓壞了吧，先喝點雞湯，暖和暖和身子!”爸爸媽媽在加油站工作，一年四季沒有節(jié)假日，接送我上學的重擔和一家人的飲食起居全落到年邁的奶奶身上，她一直為我們忙碌著，沒有絲毫怨言，她從沒關心一下自己。

我得到了鼓勵六年級（匯總21篇）篇十二

在我記憶的海洋中，有許多的事情都變得模糊不清，但有一件事仍清晰地印在我的腦海里，現(xiàn)在回憶起來心里還是酸酸的。

在一節(jié)語文課上，老師叫我們寫作文，還說誰寫得好可以投稿。“投稿！”我一聽來勁了，要是我的作文能在報刊上發(fā)表，我的名字能出現(xiàn)在報紙上，那該多威風啊！想到這兒，我馬上提起筆寫起來。可能是我太心急的緣故吧，不管我再怎么挖空心思，總覺得不滿意，怎么辦呢？對了，我不是有本《童話故事》嗎？那上面有許多的優(yōu)秀作文，我何不抄一篇呢！最后，我抄了一篇作文交上去，老師改好后還問我：“雨嬌，這篇作文寫得很好，是你自己寫的嗎？”我雖然心里很想承認不是，可嘴上還是話鋒一轉(zhuǎn)，“是的，是我寫的。”“那好，老師可以幫你去投稿。”我一聽心里美滋滋的。大約過了兩個星期，一天，老師興匆匆對我說：“雨嬌，快看，你寫的作文發(fā)表啦！”“真的嗎？”我接過報紙一看，果然“馬雨嬌”三個字赫然印在紙上。當時我別提有多高興了，老師還在同學們面前表揚了我，看到同學們向我頭來的一雙雙羨慕的眼睛，我心里更是得意極了。

這件事雖然過去了很久，但它留給我的教訓卻是永遠也抹不掉的，也讓我明白：做任何事情都要實事求是，只有自己真實的勞動成果，才是最有價值的。

我得到了鼓勵六年級（匯總21篇）篇十三

今天，和往常一樣，我來到了新時代廣場，但和往常不一樣的是原本冷清的地方今天卻熱鬧非凡。我想：“難道出了什么事？”我好奇的擠了進去。因為身材矮小，我不廢吹灰之力的擠到了最前排，可看到的東西卻讓我大跌眼鏡，里面只有一只小貓而已，我想：“貓有什么好看的，無聊！”正待離開之際，圍觀人群的尖叫聲又引起了我的興趣，我轉(zhuǎn)身一看，卻嚇了一跳，那只小貓居然用自己的頭去撞石頭，還不停的：”喵喵”直叫，一臉痛苦的表情。這讓我丈二和尚摸不著頭腦了，好好一只貓怎么會做出這么驚人的舉動呢？我膽戰(zhàn)心驚，難道它瘋了？為了讓自己弄明白，我便向圍觀的人打聽，可得到的答案并不讓人滿意，失望之際，一個聲音在耳邊響起，說：“這貓一定是得了腦瘤，主人不要它了，真是可憐呀！”“對”這真是一語驚醒夢中人，我總算明白這事是為什么了。在為自己高興的同時對這只貓我也深表同情。

我不忍心再看下去了，帶著極其復雜的心情離開了人群。“為什么我們會丟棄它們呢？在它們好手好腳時，我們又為什么對它們百般寵愛呢？當然，只有一個答案，那就是人類太自私了，只看到了動物的好處，在它們最需要關愛的時候，我們卻丟棄了它們，看到這只小貓，大家于心何忍，我們真應該醒悟了！

我得到了鼓勵六年級（匯總21篇）篇十四

當我長大時，充滿了喜悅，批評，贊美，眼淚，喜悅……但是最令人難忘的是那種贊美。

在我的記憶中，很多人都稱贊我，但是他們從未得到我母親的稱贊和鼓勵。因此，即使是一句話，我內(nèi)心深處仍然希望得到母親的稱贊。

最后，我的愿望實現(xiàn)了。那是一個星期天的早晨，我的母親很早出去，在單位加班。我完成了作業(yè)，獨自一人在家。它很無聊。看著家里的爛攤子，我想：我媽媽每天上班太辛苦了。現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，我想采取實際行動來減輕媽媽的負擔。

去做就對了。我卷起袖子，拿起掃帚，然后在家里掃地。因為在爸爸媽媽的眼中，我一直是他們精致的姑娘，很少做家務。因此，掃地后，我有點不耐煩。一個聲音說：“算了，媽媽下班后，讓媽媽擦地板。”另一個聲音說：“你說媽媽太辛苦了，必須承擔一些家務活？你怎么也沒話說？這不是一個好男孩！”最后，第二種聲音盛行。因此，我拿了水，擰干了布，然后擦干凈了桌子。我站在凳子上，一塵不染地擦拭窗戶和玻璃，然后擦地板以保持房間整潔，我很忙。盡管我完成環(huán)衛(wèi)工作后很累，但看著這個整潔的房子，卻感到幸福至極。

什么！被贊美的感覺真是太好了，尤其是被媽媽贊美的感覺更是太好了。

我得到了鼓勵六年級（匯總21篇）篇十五

那日，小姨帶來了一盒上好的龍井，爸爸媽媽很是高興，立馬就泡起了龍井。

龍井泡好后，爸爸聞了聞，閉上眼，擺出愜意的樣子，贊揚道：“真是茶中極品呀！好茶！好茶！”我雖然不愛喝茶，卻也是抵擋不住誘惑，忙湊上去聞。啊！真的有一股清香，令我浮想聯(lián)翩……爸爸媽媽見我這么“沉得住氣”，便用話來激我，“唉，雅彬不喝可真是可惜啊！”說完，得意地瞄了我一眼。

我表面雖說是不動聲色，但一想起爸爸媽媽品茶時的那個情景，便不由自主地走到客廳。我拿起未喝完的茶，猛地一口喝下去：啊！好苦啊！我剛要吐掉，爸爸連忙叫道：“別吐！”但還是晚了一步，爸爸說：“我就知道你要吐掉。唉！你真是不懂得珍惜啊！品茶品茶，注重的就是“品”。品，就是要一點一點喝，感受它的韻味，這才是真正的品茶呀。”我恍然大悟，便拿起茶杯進了房間。

這，便是真正的人生。

我得到了鼓勵六年級（匯總21篇）篇十六

我愛體育每個人都有自己的愛好，比如唱歌、舞蹈、美術……我當然也不例外嘍！要說起來，我最喜歡的非體育運動莫屬了，因為體育運動不僅會增強我們的體質(zhì)，而且還會驅(qū)逐一些病狀。我喜愛上體育運動有兩個原因：一是小時候，我十分“愛”生病。不知為何病老是往我身上“跑”。

我動不動就感冒、發(fā)燒。媽媽當時也經(jīng)常對我說：要多運動，才能增加能量，不會生病。

聽了媽媽的話，我便決心要多鍛煉！于是，打那時候起，我每天都堅持鍛煉，體育細胞一天比一天多，我?guī)缀踉僖矝]有感冒過。二是2008年的北京奧運會期間。我與家人一起在電視機旁觀看劉翔再一次揮舞著雙臂沖向終點的時刻，當時我就想：如果我有劉翔那樣的速度，運動會的時候還用犯愁得不到第一嘛！從那以后，我便以劉翔為榜樣，天天堅持體育鍛煉。終于，我?guī)啄陙砀冻龅呐]有白費，正應了那句老話：皇天不負有心人。在這一次的學校春季運動會中，我取得了優(yōu)異的成績，為班級爭得了榮譽！在這一次運動會中，我也得到了一個啟示：只要你肯下功夫，堅持做下去，再怎么艱難的事情在你面前都是小菜一碟，就能成功！我愛體育運動，愛它給我?guī)砹艘粋€健康的身體。朋友，如果你經(jīng)常被病魔纏身的話，你就趕快運動吧！讓體育運動帶給你一個好身體。如果你有一個好身體，那也不要放棄運動，堅持下去。

也許有一天，你也會像奧運健兒們一樣，出現(xiàn)在奧運會上，一展自己的風采，為國爭光！

我得到了鼓勵六年級（匯總21篇）篇十七

在一次暑假里，我得到了一個很大的教訓那天，我對小學生作文大全”外婆說我想，怕什么，回來沖個冷水澡不就沒事了我不理會外婆，帶著阿姨給我買的滑板下樓了我找了對面的大姐姐一起到樓下的空地里玩起了滑板烈日當頭，我們被太陽考得大汗淋淋，一個大姐姐說：“我給你們每人買根冰棍吧”我們都很高興，我挑了一根綠豆冰棍，舔了起來，當我精疲力盡的時候，我跟那些大姐姐們告別后，回家了回到家，外婆就問我有沒有不適我搖搖頭，便走向廁所洗澡了到了晚上，我臉發(fā)燙外婆看我這樣知道我中暑了拿了一瓶藿香正氣水給我喝然后便去睡覺了現(xiàn)在想起來，“早知如此，何必當初呢？”

我得到了鼓勵六年級（匯總21篇）篇十八

上周末媽媽和我約定，如果我周六寫完作業(yè)就帶我去楊凌叔叔的田地里挖紅薯。我為了能去就飛快的寫完了作業(yè)，媽媽也履行了和我的約定。

星期天的上午天氣特別好，陽光明媚。媽媽、大媽、姐姐和我一起來到楊凌，到了叔叔的菜地我迫不及待的跳下車。一下就被眼前的景象驚呆了，各種各樣的蔬菜讓我目不暇接。叔叔開著鏟車正在田里忙活著，他沖我們喊道：“你們?nèi)ツ沁呁诩t薯吧！”。我們興高采烈的拿起鐵锨就挖了起來。剛開始的時候我和姐姐老是把紅薯挖斷，我愁眉苦臉問媽媽：“媽媽，怎么挖才能不挖斷紅薯呢？”媽媽告訴我們挖的時候要離紅薯的莖稍遠一些。我和姐姐一下就掌握了訣竅，越挖越快，越挖越好。媽媽笑瞇瞇的說：“歇歇吧！你們真能干啊！挖了那么多”。我們干的太起勁了，不知不覺已經(jīng)挖了兩大筐。大媽說：“桐桐你們干了那么久喝口水吧。”我開始覺得還真是有點累了，可是聽到大家的表揚立刻又來了勁：“我不累，我要趕緊干完，一會還要去摘菜呢!”

后來，我和媽媽一起拔了好多又粗又大的蘿卜，蘿卜的葉子上有許多小刺，還差點把我手扎了。我們一直干到太陽落山了，才停下手里的活。我和姐姐高興地跑到姥姥的身邊指著幾大筐菜說道：“姥姥，你快看我們收了多少菜！”姥姥驚訝的說：“哇！這么多菜，你真棒，真能干呀！”。這時，叔叔也走過來說：“真沒看出你們這么厲害，今后我的菜園就交給你們倆個吧！”說著哈哈大笑了起來，我們也一起高興地笑了。

回家的路上我累得睡著了，可是我的心里甜滋滋的。

我得到了鼓勵六年級（匯總21篇）篇十九

在這個炎熱的夏天，我們就該畢業(yè)了，六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們都已經(jīng)從一個咿呀學語的孩子，變成一個即將步入中學的少年，在這6年中我收獲了很多，比如：友情。

在這6年中我交到了很多好朋友，有學習好的，學習差的，學習一般的，不管我們學習多好或多差，我們都會一起努力，齊心協(xié)力，向前沖。

我們整天嘻嘻哈哈，下課了就在教室里聊天，去操場上溜圈，或在走廊上打打鬧鬧。每天都會很開心，我們當中如果在小測試或小考試中，有人沒考好，我們都會去安慰她：要樂觀，這一次沒考好不代表下一次也會考不好，失敗乃成功之母，下一次再努力一下就好了。

我們在一起哭過、笑過、瘋過，一起出去玩過，一起出去吃過飯，一起出去買零食、買文具，那些時光多么快樂開心，可又是那么短暫。

我們在一起什么都干過，我們都很活潑，樂觀，向上，不會為了一件小事而傷心幾天，我們有好吃的和好玩的都會相互分享。遇到困難我們都會互相幫助，互相安慰，我們的友誼是什么困難都打不敗。

馬上就要畢業(yè)了，我們就要分開了，但是我們的友誼永遠不會散，關系永遠會那么好，再次相見，我們一定還會是那一群樂觀，開朗，活潑，向上的女孩。

我得到了鼓勵六年級（匯總21篇）篇二十

從一年級到現(xiàn)在，我受到過老師許多次表揚，但有一次表揚，是我最難以忘懷的。

三年級上學期，方老師接任我們班的語文老師，她要求我們每周末寫一篇作文。還記得第一周讓我們寫的是一個命題作文：我的一件“丑”事。我們都按要求在周末完成了這篇作文。幾天后的一節(jié)語文課上，方老師捧著厚厚的作文本來了，但是她的表情很嚴肅，由于我們都不知道為什么，所以全班同學都呆住了。過了一會兒，方老師才開始說話：“這次的作文寫得很不好。”說著，舉了舉手中的兩本作文本，“只有兩位同學的作文寫得比較好，我現(xiàn)在讀給大家聽聽，希望你們聽了之后能向他們學習，認真寫好作文。”

這時，我的心撲通撲通地跳了起來。心想：我們班作文寫得好的人很多，肯定沒有我的份了。正在這時，我卻聽到了我的名字，高興得差點跳了起來。“這次作文寫得比較好的同學是陳曦和劉佳琦。下面我就來讀一下劉佳琦的作文：我經(jīng)歷過的小事很多，但是有一件事情讓我記憶猶新……”當方老師讀到“媽媽，這車廂的兩邊怎么裝了兩面鏡子呀？”這句話時，同學們都大笑起來。這可是我第一次被老師當堂讀作文呀！我感覺到自己的臉在發(fā)燒，心又撲通撲通地跳了起來，低著頭不敢看老師和同學們。一會兒，方老師把我的作文讀完了，說：“劉佳琦的作文進步很快，大家要向她學習呀！”同學們聽了老師的話，都不約而同地看著我鼓掌。我慢慢抬起頭，看著同學們投來羨慕的目光，我真的很開心，激動得淚水在眼里只打轉(zhuǎn)呢。

那一次受表揚，給了我一種無聲的支持和鼓勵，正因為有了這次表揚，讓我增強了自信心，激勵著我不斷進步！

我得到了鼓勵六年級（匯總21篇）篇二十一

優(yōu)秀作文推薦！長這么大，爸爸似乎從未表揚過我，我做得再好，他也只是微微一笑。可今天，我終于得到了他的表揚。

今天上午，爸爸說帶我去釣魚，由于車借給了別人，我們只好坐公交車去。來到河邊，我準備好用具后，拿起魚竿一甩，便開始了漫長的等待。一條又一條，我的魚桶已經(jīng)“大豐收”了，爸爸看了看我的魚桶，又轉(zhuǎn)過頭去釣自己的魚。本來，我還以為爸爸會表揚我，沒想到他卻什么都不說。

上了公交車，我悶悶不樂地坐著。過了一站，一位帶著孫女，手里還提著大包小包的老奶奶慢慢走上車。從她走路時一拐一拐的姿勢中，不難看出她的腿受了傷，她在公交車上站著，周圍的人都不讓座。我想：老奶奶的腿受傷了，還提那么多東西，沒個座位怎么行？我用手碰了碰老奶奶，說：“老奶奶，我把我的座位讓給你。”老奶奶笑了笑說：“小朋友，不用了，你自己坐吧。”我站起來走到老奶奶身邊，說：“老奶奶，沒事的，你年紀大了，腿還受了傷，你坐下來休息一下吧。”老奶奶的臉上露出了感激的笑容，連聲說：“謝謝你，謝謝你，你可真是個好孩子啊！”我聽了之后很是開心。

下車后，爸爸帶著微笑對我說：“兒子，你真是個好孩子。”我喜出望外，心想：天哪！爸爸竟然表揚我了。我自豪地說：“你才知道啊！我可不止這一次讓座哦！”爸爸欣慰地說：“好孩子，你長大了，其實你的一舉一動我都看在眼里，只是怕你被表揚之后變得驕傲，所以我一直不表揚你。”我猛然發(fā)現(xiàn)，爸爸以前烏黑的頭發(fā)如今竟有許多變得雪白，想想以前的我，坐在爸爸肩上，天真地說：“開飛機嘍！”我再也抑制不住在我眼中打轉(zhuǎn)的淚水，說：“爸……爸爸，我終于知道為什么你不表揚我了。”爸爸蹲下來替我擦掉眼淚，說：“別哭了,你知道爸爸的用心就好。”

教師點評：小作者用流暢的語句為我們塑造了一個不善表達、看似嚴厲，但是卻充滿愛心的好爸爸，讀完以后，能讓很多人產(chǎn)生共鳴。