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我最快樂的事小學生(模板20篇)篇一
今天是國慶節長假的第一天,爸爸媽媽因為太忙,并沒有帶我出去玩。可我在家里也體會到了快樂的滋味。
“當---”墻上的鐘響了,已經七點了,爸媽都還沒回來,可是我肚子已經打起了小古,于是,我決定自己做飯,我又開始發愁:“吃什么呢忽然,我看見碗柜的小籃里滿滿的雞蛋,我眼前一亮,“啊!對了!荷包蛋吧!”我叫了起來。
煎荷包蛋,我從來沒有做過呀!因為平時學習緊張,我哪有時間做這些麻煩的家務事。唉!還是學著媽媽的樣子做吧。
忙拿起雞蛋,在碗邊敲開,把蛋青和蛋黃一起倒進鍋里,。哪知,鍋里有水,油在鍋里“噼噼啪啪”地爆開了,油飛濺出來,我手忙腳亂地抓起布把鍋端下來,鍋里的雞蛋也成了“四不像”
我的臉熏得通紅,火辣辣的',真不想再剪了。面對眼前的情景,我又不由得想“爸媽忙了一天,每天回到家還要做家務活,多辛苦啊!想到這兒,我重新放好有,不慌不忙地開始煎了。這次,非常成功,那黃澄澄的蛋黃的點綴,還有那白嫩的蛋清,真像一朵黃蕊雪蓮花。我又順利地把第二個煎蛋弄好了。
爸媽回來后,露出了欣慰的笑容,只夸我懂事了,我美滋滋的,因為我體會到了用自己的勞動換來大家的幸福是多么愉快啊!
六年時光匆匆流過,轉眼間,我已是一名初中生,穿著干凈的校服,正襟危坐在嚴。
起。可過了好半天,右手不聽使喚,似乎有千斤重,如何也舉不起來,每到這時,課堂鴉雀無聲,一根針掉在地上也能聽見。老師的目光在人群中掃視,我的嘴唇一張一合,悄悄地無聲地報出了答案,反反復復著這一個動作,明明知道正確答案,但還是沒有勇氣舉起右手,我安慰自己:總有機會舉手的,等待下一次吧!
失誤,豈不是大失顏面。再說了,這樣地場面如同審訊犯人般可怕,勇氣早就跑到九霄云外去了,舉手定然可望不可及了,我安慰自己:下一次老師話音剛落,我立即舉手發言,相信同學們還在議論紛紛呢!
字,我夢般站起來,驀地,腦袋嗡地一聲一片空白,我語無倫次,結結巴巴說了一通,同學們卻敬佩地注視著我,爆發出雷鳴般的掌聲。我鎮定地坐下去,為自己巨大的勇氣所感動。
后來,我習慣于在那寂靜的環境,盡情講述觀點,不知不覺,我的生命綻放出一個個亮點。
其實,舉手只是一個簡單的動作,只要去嘗試,打破心中的障礙,宏亮的聲音便自然地回蕩在課堂。
多一分勇氣,多一份精彩,多一份挑戰,多一份感動。
童年就好像一個神氣而又發出五彩光芒的小盒子,里面裝著童年時有趣的、難忘的、令人發笑的回憶。
每當我回想起這些往事,就不由得高興!
我最快樂的事小學生(模板20篇)篇二
周日,我、媽媽和外婆去了銀泰城。我們先去了永輝超市。然后,我們去了銀泰城的麥當勞吃中飯。
我們先買了麥旋風和二個甜筒。媽媽給我了八十元說:“去買一盒趣麥雞盒”。我走到了收銀臺排隊,輪到我了,收銀員說:“小朋友,你要什么?”我說:“我一要一盒趣麥雞盒。”然后,我端到了我們的桌子上,我迫不及待打開了雞盒。我嘗了一口,居然是辣的!幸好,趣麥雞盒送可樂,我趕緊打開可樂喝。媽媽又給我錢說:“去買開心樂園餐。”我又去了收銀臺排隊,輪到我了,那位收銀員說:“小朋友,你要什么東西。”我說:“我要開心樂園餐的薯條、雞塊和礦泉水。”收銀員還給我了一個玩具,我把開心樂園餐端到我們的桌子上吃。
然后,我們坐公車去小舅公家,因為小舅婆、外國人、阿姨和小寶寶要從北京回來。媽媽、外婆和小舅公在整理東西。我在玩玩具,過了一會兒,我回家了,我很開心。星期六晚上是快樂的晚上,因為不用做作業,可以到外面玩,今天我們就去了銀泰城,嘿,別提有多高興了。
晚上,我們一進入銀泰城就看見許許多多的人,媽媽不高興地說:“你們瞧,周六晚上就是人多。早知道就去聯華了。”“聯華還不是一個樣。”我嘟著嘴說。雖然一開始因為人太多而不開心,但過了一會兒,我們就樂在其中了,爸爸帶我們去了頂樓,在頂樓有個攀巖基地,我們仰望工作人員攀登上去,都替他捏了把汗,只見他非常靈活地踩著石頭忽上忽下,爬到了頂上,然后一躍而下,太精彩了!
接著我們又來到了四樓,那里有一片空曠的地方,地上竟然有好多會飛的蟲子,這下引起的我弟弟的興趣,接下來的事情可想而知,他和蟲子來了一場大戰,蟲子飛到哪里,他就跟到哪里,然后踩、踩、踩,直到把它們都踩死,他樂得哈哈大笑。
銀泰除了玩的地方,還有很多好吃的店,媽媽買了一些小點心給我們吃,有草糊、蛋糕、還有我的最愛——冰激凌。我們邊吃邊玩,真是快樂的一晚。
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我最快樂的事小學生(模板20篇)篇三
今日,秋高氣爽,萬里無云。我們背著裝滿食品的書包,早早來到學校。你猜今天是什么特別的日子?對了,就是我們一年一次的秋游。
我們首先來到岳王廟參觀。大家站在岳王廟前高亢激昂地朗誦了岳飛爺爺寫的《滿江紅》這首詞。接著,我們便去參觀了岳爺爺的紀念館。館里陳列著大約二百多件展品,有“郾城大捷”、“岳母刺字”、“高風亮節”、“孝順父母”、“尊師重道”,使我們全面知道了民族英雄——岳飛爺爺的光輝事跡。他的愛國精神,深深地刻在我們的心中。他的忠心、他的英勇、他的尊師、他的孝順,永遠是我們學習的榜樣。接著,我們再觀看了殺害岳飛爺爺的奸臣——秦檜和王氏夫妻倆被打翻在地,跪在地上向岳爺爺和人民認罪的石像。頓時,同學們個個義憤填膺,真想拿起刀來把秦檜多砍幾下。
最后,我們來到“曲苑風荷”進行野餐活動,每個人都拿出自己最好吃的食品與大家分享。飯后,大家自由活動,個個象脫韁的野馬在草地上奔跑、玩耍。
這次秋游,不僅讓我們欣賞了祖國美麗的秋色,還受到了一次深刻的愛國主義教育。
我最快樂的事小學生(模板20篇)篇四
清晨,我起得很早,朝外面一看,窗外陽光燦爛,藍藍的天空飄著幾朵白云,像一幅美麗的油畫,我興奮極了。
媽媽叫我吃早餐,我只吃了一碗,我就告訴媽媽:“我想去和小朋友們玩。”媽媽說:“可以,但是不要玩很久。”“哦,知道了。”
不一會兒,我的小伙伴們來了,我們在一起捉迷藏、玩游戲……。
快到中午了,我和伙伴們都回家吃飯了。媽媽炒了各種各樣的菜,媽媽問我玩得開心嗎?我高興得直點頭:“我玩得很開心。”媽媽又說:“吃完飯你就要閱讀課文,知道嗎?”“好的,媽媽!”
教師點評:本文小作者情真意切,把自己美好、開心的一天呈現給大家,如果在玩耍過程上再用點筆墨,文章會更充實。
作者:全南縣第二小學三年級陳京嫻。
公眾號:小紅快樂成長空間。
我最快樂的事小學生(模板20篇)篇五
星期六晚上,我們家里舉行了一次有趣有又意義的成語接龍大賽。
誰來當裁判呢?還是自己心里數著好了。首先把隊伍分成兩組,一組二人。媽媽和姐姐為一組,我的爸爸為一組。
比賽開始了,媽媽先開了個頭:“助人為樂”哈,簡單,這怎么會難得倒我這個“聰明鬼”,我洋洋得意地接到:“樂極生悲”這下該輪到姐姐了,姐姐眉毛緊鎖,一下子說不出來。我們就開始倒計時:5、4、3……“哦,知道了,悲歡離合”該到爸爸了,看爸爸那副等不及的樣子,直接說了:“合情合理”現在全部輪到過了,有該到媽媽了,媽媽思索三番,興高采烈地說:“理所當然”突然,爸爸一大跨步走到前面,想必有意見了吧!只見爸爸張嘴就說:“有這個詞嗎?根本沒的,如果有也不是成語!”爸爸的聲音比原先提高了好幾分貝。媽媽理直氣壯地反抗道:“有,就是有!”“那你能說出它的意思嗎?”“當然能。意思就是道理上講應該是這樣。”“錯,”爸爸說:“理所當然就是當然的意思,看這樣多簡潔,還像你亂七八糟的。”哈哈……我和姐姐捧腹大笑,連媽媽都被爸爸的這句話給逗樂了。
為了使爸爸媽媽不再吵鬧,我拿出成語詞典翻到“理”的成語給他們看,果然如媽媽所言,理所當然是成語。站在一旁的爸爸愣住了,想自己怎么那么笨拙。
成語接龍大賽,既高興,又增長了許多知識,我學會了好多成語。
作者:周佳妤。
這時,同桌捅了捅了我。我往黑板上一看,呀!不知什么時候我的名字寫上了黑板了,頓時我覺得臉上的毛細血管擴張開來,血液快速的流動。一摸臉,好燙呀!唉!剛才還笑他們,這回輪到我了,我紅著臉看著黑板,心里有一種說不出的激動,一種快樂的情感撩拔著我的心。
票數快總計出來了,心里也愈來愈來緊張了。我帶著微笑,始終。即使老師公布名單時,我沒有競選上,我臉上仍掛著微笑。
我突然感到:不是得到了就快樂,其實,去期侍快樂才是快樂。
趣味學習快樂成長。
《作文:趣味學習快樂成長》趣味學習。
快樂成長。
《小學生之友》分享我最幸福的時刻./。
聯系地址:江西省樂平市第七小學二年級(郵編:333000)。
小作者:陳茁語。
我最留戀在《小學生之友》“歡樂數學”的海洋里遨游,尋找問題的答案。當找到問題的答案時,我會豁然開朗,我常常認為這是我最幸福的時刻。
我最留戀有媽媽陪伴的時刻。當我依偎在媽媽的懷里,和媽媽一起閱讀了《小學生之友》的童話和作文,感受媽媽的愛撫和書本的芳香,我常常認為這是我最幸福的時刻。
一天,十幾個同學圍著我,向我請教智力題。我翻出《小學生之友》,揮動紙筆,耐心的.分析講解。筆在我的手中跳著“舞”,嘴也忙得不亦樂乎。看著同學們緊鎖的眉頭,忽然解開;看著同學們不時的點點頭;看著同學們恍然大悟的神情:這是我最幸福的時刻。
《小學生之友》還告訴我做人的道理。當我幫同學們撿起掉在地上的東西,當我給予同學急需的物品時,當我幫同學……同學們會點頭一笑,連聲道謝,這是我最幸福的時刻。
從這些事情來看,讀好書,學本領,助人為樂,就是人生最幸福的時刻。
我愛幸福!我愛《小學生之友》!
(本文獲江西省讀刊征文小學低年級組二等獎)《趣味學習快樂成長》這篇優秀的“二年級作文”由作文網收集,來源于互聯網和會員投稿,僅供參考和學習,轉載請注明出處。
緊張而又快樂的時刻浙江省桐鄉市桐鄉市烏鎮植材小學五(2)班張雯今天,星期二,對于別人來說也許不算什么。可是對于我來說,就跟別人不一樣了,對我來說十分重要。因為,今天是數學第二單元測驗。我們的班主任沈老師說:“如果連續考到兩個良,就別想當班干部。”我已經考到了一個良,如果這一次再考到一個良,那可怎么辦?也許我這個副中隊長的職位保不了了。怎么辦?我只有努力、加油,趕上去。第一節課的上課鈴聲響了,沈老師跨進教室的那一刻,我的心緊張得就像要跳出來似的,非常不安。在這四十分鐘的時間里,我努力過,失望過,興奮過,喪氣過,但是我都堅持下來了,一心想著只能考好,不能考壞。當四十分鐘跑過時,我的心跳似乎更加快了。我的心一直懸著。直到下午第四節課的時候,我的心才稍微安定了一點。特別是沈老師報了我的分數95分,我的心才完全安定下來。有的同學考了滿分,有的同學卻考了一位數。在那個時刻,我特別緊張,因為我怕考不到優。我也非常高興,因為我為我經過努力得到了好成績而快樂、而高興。
今天,星期二,對于別人來說也許不算什么。可是對于我來說,就跟別人不一樣了,對我來說十分重要。因為,今天是數學第二單元測驗。我們的班主任沈老師說:“如果連續考到兩個良,就別想當班干部。”我已經考到了一個良,如果這一次再考到一個良,那可怎么辦?也許我這個副中隊長的職位保不了了。怎么辦?我只有努力、加油,趕上去。
第一節課的上課鈴聲響了,沈老師跨進教室的那一刻,我的心緊張得就像要跳出來似的,非常不安。
在這四十分鐘的時間里,我努力過,失望過,興奮過,喪氣過,但是我都堅持下來了,一心想著只能考好,不能考壞。當四十分鐘跑過時,我的心跳似乎更加快了。我的心一直懸著。直到下午第四節課的時候,我的心才稍微安定了一點。特別是沈老師報了我的分數――95分,我的心才完全安定下來。有的同學考了滿分,有的同學卻考了一位數。在那個時刻,我特別緊張,因為我怕考不到優。我也非常高興,因為我為我經過努力得到了好成績而快樂、而高興。
指導教師:馮永康這篇文章的心理活動寫得非常生動。
和家人在一起的時刻。
《作文:和家人在一起的時刻》和家人在一起的時刻。
我和爸爸媽媽在一起最開心了。可以看電視,玩游戲,打撲克,講故事……,其中最意思的就是打撲克了。昨天是周末,媽媽從西安回來。吃完晚飯,我提議打撲克,爸爸媽媽雙手贊成,我們玩起了“爭上游”這個游戲。
開朗的性格不僅可以使自己經常保持心情愉快,而且可以感染你周圍的人門,使他們也覺得生活充滿了和諧與光明。
羅蘭。
在我生命的美一刻都充滿了美好與歡樂,美一刻都幸福溫馨。回憶往事,使我對兒時的記憶更加清晰......
難忘,在那溪邊...難忘,在那屋頂...難忘,在那草叢里...難忘,在那一望無際的田野...
我的十二歲生日到了,本以為這次生日會很無趣,但一次次的意外不得不讓我承認,我的生日是快樂的。
我的生日與眾不同!我的生日和其他同學的生日不一樣,我的爸爸媽媽為了我的生日,忙的上氣不接下氣(因為他們忙著給親戚朋友聯系)。在沒有下決定之前,我萬萬沒有想到我的生日慶典在鄉下舉行,這是爸爸媽媽給我的驚喜。
我的生日在鄉下舉行我很高興,但我又擔心我的同學會不會去,因為他們一聽是鄉下一定會不愿意去。但是我的同學為了不讓我失望,他們都不顧任何事情的阻擋和我一起過生日,我特別感動。
生日結束了,我與我的好朋友一起去玩......
一天結束了,我覺得特別快樂。在這新的環境里我找到了我青少年中的第一個快樂,這也許是它(新環境)給我的生日禮物吧!
我喜歡這里,我新的開始!
我最快樂的事小學生(模板20篇)篇六
在金風送爽的日子里,我們迎來了盼望已久的秋游活動,雖然說是有小雨,但是同學們還是興致勃勃地背起鼓囊囊的背包,個個笑逐顏開地排著整整齊齊地隊伍,隨著老師的一聲喊:“出發!”大家便浩浩蕩蕩地向十八道地進軍。
我們來到了空氣清新、山青水秀、鳥語花香的十八道地,聞到那一簇簇小花噴發濃香,招引著紛至沓來的蜜蜂和蝴蝶;聽到那一只只小鳥在樹枝上放聲歌唱,好像在歡迎我們的到來;看到那一片片鮮嫩、柔軟的葉子光滑翠綠,光彩照人,與小花搭配得天衣無縫,遠處還有那泉水叮咚的流水聲,真是一幅秋天的圖畫,我便立即小心翼翼地拿出照相機,咔嚓、咔嚓地拍個不停。
大家一邊吃東西一邊聊天,一會兒老師說收拾東西回去了,只見扎著兩只小辮子的李響還在撿垃圾,好感人啊!回到教室,老師說:“秋游活動誰做得最好,誰為我們班爭光呢?是李響,鼓掌!”頓時,班級里響起經久不息的掌聲。
秋游活動過去了,我的心情還是非常激動,這是我這學期以來最快樂的一天!
我最快樂的事小學生(模板20篇)篇七
“鳴鳴”一陣汽笛聲響起,我們一家人踏上火車,暫時告別了城市的喧囂,去尋那心目中理想的桃花源。經過了一個又一個的隧道,窗外的景色由摩天大樓逐漸變為蜿蜒的山,青翠的山巒高低起伏,背后映著那藍得耀眼的蒼穹;天的浩瀚更襯出山的巍峨,雄壯和挺拔。這便是我們想要的,樸實無華的大自然,我們早已厭倦了都市里的爾虞我詐、斤斤計較,所以我們逃離都市的囚籠,投向自然的懷抱!看著窗外旖旎的風光,我心底早已枯竭的快樂泉源,竟又出現了甘美的泉水!我打從心底感到無比的快樂,因為我掙脫了煩惱的枷鎖,獲得了無限的自由;我的心不再被世俗名利羈絆,而如翱翔天空的鳥兒般無慮,如徜徉大海的魚兒般無憂;我的心獲得了解脫,所以我獲得了真正的快樂!
火車又穿過了一個個隧道,我看著窗外,山慢慢的消失在背后,映入眼簾的是一望無際的汪洋!海上卷起了一陣陣的浪花,澎湃洶涌,不斷的往前撲,最后消失在綿延無盡的潔白沙灘上;陽光照射在波濤洶涌的海面上,波光粼粼,美得令人久久無法回神。英國詩人布雷克有首饒富趣味的詩:“窺細沙見世界,窺野花見天國,握無限于手掌,駐永恒于片刻。”是的,大自然的一景一物都使我感到無比的快樂,我要將這美好的片刻深烙在心底,成為心底美麗的記憶;大自然的花草樹木都令我無限的向往,我要將這無限的快樂收藏在心底,成為心底最美最美的歌……。
那真是快樂的一天……,看著窗外雨后乍現的彩虹,我這樣想著。張潮在幽夢影中說:“文章乃案頭之山水,山水乃地上之文章。”可不是?正因為大自然如此的綺麗、奧妙,所以她使我無比的快樂!想到這里,我忍不住起身,走到屋外,呼吸雨后清新的空氣,看雨后更顯翠綠的花木,心里忍不住吟起:“窺細沙見世界,窺野花見天國……”,這真是快樂的一天!
我最快樂的事小學生(模板20篇)篇八
3月20日,天氣晴朗。心情如春天一樣,爽爽朗朗,今天這座城市也格外明亮,陽光為它調進了歡快的亮色,也為我調進了歡樂的心情,不僅僅是這陽光帶來的好心情,還有今天是我的生日,媽媽答應我周日可以邀請朋友去吃“德克士”。這是我很向往的生日安排,以前總覺得媽媽小氣不會同意,從來沒提過,可今年媽媽主動提出了。
想著這些我心里美呀!可沒想到快樂的事還會結伴來。中午,外公來接我,一上午的學習早就饑腸了,每次外公接我,我總要問“今天吃什么?”,可今天他卻賣了個關子,“你回家就知道了”,回家后我看見幾個袋子,里面是“德克士”的食品,有香噴噴的.雞腿、雞排、漢堡和一瓶清爽的可樂。這時聽到外婆對我說:“生日快樂!”。我開心的地蹦了起來。
我坐下來,抓起了美味的雞腿,咬下一大口,外酥里嫩的雞肉頓滿嘴溢香,喉嚨像長了爪子一樣,貪婪地口吸進了美食,啊!美味!我狼吞虎咽的吃相讓外公、外婆笑了起來,我也笑了起來,因為嘴里香、心里甜!。
“德克士”是我最愛吃的食品,只有在生日或什么節日才能吃到,其它小朋友或許會笑我寒酸,可我覺得很幸福,“德克士”伴著外公外婆媽媽對我的愛,讓這快樂的幸福的日子里“有滋有味”。
我最快樂的事小學生(模板20篇)篇九
一星期中最快樂就是星期天,在這天中可以得到解放,可以逃離學校的掌控,得到自由,或是自己出去玩,在我腦海里,星期天應該是這樣的。
星期天,越接近星期天,我就越開心。星期天,自由天,我可以在這天中自由自在的玩耍,也可以出去爬山,更可以去海邊。星期天,玩樂天,在家玩樂是最開心的一件事,我會打電玩、玩玩具和看電視。星期天,爬山天,星期天我成了原始人,在山林中爬山,我在這星期天不知爬過多少山了呢!星期天,零食天,在星期天,我就像一臺臺零食處理機,開始清理大大小小的零食。星期天,讀書天,我在家里看了許許多多的書。這是我的星期天,但別人眼中的星期天,卻是非常努力的,他們要努力復習功課呢!
如果這世上沒了這一星期之中最快樂的一天,將會沒有人想工作吧,就像人沒有食物就沒有體力,也像天空沒有白云或彩虹,就太單調了。
我最快樂的事小學生(模板20篇)篇十
一年有板有365天,我過得最有意義最快樂的一天就數那次語文課堂上老師要我們自己會默寫課本上這幾天上的課的就自己給自己檢查,不會的看書寫熟,這樣一來可有學會寫學會認識更多的字!
我本來是偏愛數學的,自從我到這所小學就讀,接觸了我的語文老師后,我非常喜歡上語文!語文老師培養了我對語文的濃厚,對我語文知識的幫助很大,也提高了我的寫日記寫做作文的技巧!所以我平時上的語文課上的知識我幾乎都會背,寫!
語文老師說明了自己的'本意后,就要我們自己寫后交給她。有許多同學自己有怕老師看見自己看書抄寫,,就偷偷的翻書。我因平長自己學著寫過,所以默寫起來很輕松的完成了,就連老師什么時候站在我身邊看著我寫,我都不知道?我把默寫的課文教給老師時,我看見老師露出了無比開心的笑容!同學們都陸陸續續的把自己寫的交給了老師。老師當著全班表揚了我:今天我要你們寫的,是書本上要求每個同學都要背熟的,就是沒要求你們寫會?但我個人覺得不管要背熟,還要寫會,這樣一來可以鍛煉你們多識些字,還可幫助你們寫日記!今天只有朱雨萌一個人是自己默寫的,我在你們寫時,看了一下,就站在她的聲邊看著她一個很熟練的寫了下來,當時我很高興,覺得自己的辛勤勞動有了收獲!希望你們以后也向朱雨萌同學一樣,默給我看!“那天的第二節語文課,老師要我檢查同學們是不是把課本上的記牢了,時間過的真快,,不一會就下課了。
那時候的我真正的嘗到了自己努力學習后的快樂和無比的興奮喜悅!
我最快樂的事小學生(模板20篇)篇十一
每個人都會把最最快樂的一天永遠記在自己的心中,我也有一個最20最快樂的一天,就是昨天。昨天,早晨一醒就穿上了衣服、洗臉、梳頭、刷牙。哈哈,我要開始玩電腦了,玩著玩著,感覺有人叫我。后來,我就出去看了一下,原來是我的兩個好朋友-小文、小迪,找我來玩了。我太開心了,把他們請到了我家,我把電腦關了,然后換了鞋,就出去玩了。到了超市,我們買了點零食,就瞎轉,到了老年活動中心就已經9:00了,就到小文家玩了一會,我們就要說再見了,大家都依依不舍的回到了家。
晚上,我和媽媽、弟弟來到了廣場。一進廣場就看到了:小文和小迪。我跟媽媽打了一下招呼,就跟小文、小迪玩了起來,玩了一會,媽媽說該回家了。我呢?興高采烈的回家去了。今天是我最開心、年最快樂的一天!
我最快樂的事小學生(模板20篇)篇十二
說到我,莫過于新年放炮仗了。放鞭炮賀新春,在我國有兩千多年歷史。最早的爆竹,是指燃竹而爆,因竹子焚燒發出噼噼叭叭的響聲,故稱爆竹。春節放鞭炮,作為我國人民歡度春節的習俗,歷史悠久,這種活動,可以給節日增添歡樂的氣氛。而且,現在科技如此發達,爆竹的種類也越來越多,更為我們增添了樂趣,所以,我最喜歡放炮。
有時實在熬不到晚上,就把炮仗里的火藥倒出來,點著看,學會了這個,我們開始創新,倒出一個火柴炮的火藥,把其他火柴炮,旋轉著圍在火藥周圍,這樣既能看煙花,又能聽響,成了我們最常用的方法。我們圍著的炮也越來越多,最后竟然一次一盒,我們也意識到了這過于揮霍,還是慢慢放。最后,期盼的晚上終于來了,天剛剛昏暗下來,我們就迫不及待的到小賣部去買煙花,商店老板一見我們,頓時樂開了花,我們迅速買了炮仗,回家拿打火機,大人當然不會給我們這么危險的東西了,還是堂弟聰明,我們自己買打火機。快樂的時光終于來臨了。天已經暗下來,三,二,一,點燃,我們拿著煙花在小區里來回跑,當一個快熄滅時,另一個馬上接上。看這煙花,多漂亮啊,先往外冒綠光,慢慢變成黃綠,黃色,橘色,紅色,然后紅色慢慢熄滅,從炮仗理由蹦出星星點點的“火星”,并發出噼里啪啦的響聲,等聲音結束,綠光又慢慢亮起,變到紅,又增加了紫色,到藍色,變回綠色,熄滅了。
這是多么美妙啊!放炮仗,的確稱得上是讓我快樂的事了。
我最快樂的事小學生(模板20篇)篇十三
今天,我看了一篇文章《什么是》。小青蛙吃害蟲最快樂,老牛耕地最快樂,小瓢蟲在葉子上吃蚜蟲最快樂,小蜜蜂采蜜最快樂,小貓吃老鼠最快樂,小狗看家最快樂。我認為幫爸爸媽媽做家務,幫老師抱作業,幫助同學學習,給殘疾人提供方便最快樂。幫助別人,我快樂,別人也快樂。
我最快樂的事小學生(模板20篇)篇十四
把知識與大家分享,把學習的快樂與大家分享,這就是快樂!學習!是易?是難?學習!是苦?是樂?學習!真是讓人難以捉摸!苦我已上初二了,在我走過的歲月里,說不出的苦惱只有我知道。不是考試考砸了,就是被老師批評了!也許,在你看來,這都不足掛齒,可是,對于成績好的同學來說,每次考得越好,壓力也會逐漸地加大。如果這次考試考了98分,因為容易,而下次的考試只考了88分,因為很難,但家長會不分青紅皂白地罵你,說你退步了,可是誰又知道,學習的難易呢?怎能僅憑一張試卷,一次分數就否定學生的努力呢!學習中最苦的事,莫過如此。
唉!學習啊!一次考試,突如其來的數學考試,我記得很清楚,我很無奈,誰叫我數學不好呢!我翻了翻我的試卷,忽然,兩眼一瞪,眉毛一皺,克星—遇到r應用題,真慘!下課鈴響了,卷子被收了上去。我拖著疲憊的身子走出了教室,到外面吹吹風,透透氣,希望能讓自己好過些……第二天,試卷就發了下來,90分,我心想回家準是一頓訓斥。果然,媽媽說了我,說我不上進,不努力。我轉身走進房間,撲在了床上,心想:難道家長不會安慰自己的孩子?掃一罵不是法啊!他們可知道,他們孩子是要受到雙重負擔的。也許他們不知道!唉!苦啊!當然學習中并非只有苦沒有樂。
我就經歷過學習中。當老師,新鮮!早就想當老師的我終于得到了老師的許可!當了一次語文小老師,圓了我的初夢。“上課!”“起立!”“同學們好!”“老師好!”說真的!我特愛聽這句話。土課獷,我并沒有像喊“同學好”時那樣瀟灑!也沒有如我想象中那樣揮灑自如!而是膛目結舌,說起話來結結巴巴,引起“學生們”的陣陣不滿,機會只有一次,我不能放過這次難得的教學機會。我必須要戰勝自我。于是,我潤了潤嗓子,“好了,讓我們來看看下一篇課文。”下課鈴響了,我嘗到了成功的滋味,贏得同學們的熱烈掌聲,學習中,就是這個樣子!把知識與大家分享,把學習的快樂與大家分享。這就是快樂!
我最快樂的事小學生(模板20篇)篇十五
每天,我總是在想,什么才是我呢?我想啊想啊。。。。。。
玩電腦是嗎?有時,我也覺得索然無味;看電視對嗎?可我也不喜歡看太長時間呀;那么運動對嗎?有時,我卻會一直坐在椅子上一動不動。哦!那肯定是去郊外游玩了,好像也不對。。。。。。
我一直向自己提出這樣的問題,可還是回答不了。最后,我結合了平常微笑的數量,終于知道了自己,那就是上學。因為上學的時候,既可以學到知識,又可以和同學們玩耍,所以我認為上學才是我情。
我已經很累了,收工!
我又來了,開工!
我還有快樂的事嗎?我又開始向自己提問。是運動嗎?哦,我想不是!是惡作劇嗎?唉,也不對!應該問一下媽媽,我心里想。“媽媽!媽媽!”啊!我知道了,原來,我還喜歡被媽媽和老師表揚啊!耶!終于知道我了!那就是被別人肯定!
我最快樂的事小學生(模板20篇)篇十六
星期五的晚上,天氣涼爽,我和幾個同學在幸福廣場玩老鷹捉小雞的游戲。
我們先挑出一位跑得最快的男同學當“老鷹”,大家又挑出一位同學當“雞媽媽”,剩下的同學就當“小雞”。每一只“小雞”都抓著前一只“小雞”的衣服,自然就站成了很齊的一排。游戲開始了。兇狠的“老鷹”向“小雞們”撲來,“雞媽媽”帶著我們東躲西藏,一會往右跑,一會往左跑,“小雞們”不時發出尖叫聲,就像玩過山車一樣,非常刺激。可是,一只“小雞”離開了隊伍,“老鷹”立刻抓住了她。“雞媽媽”也顧不得傷心了,還是在奮力地保護著沒有抓走的“小雞”。抓到一只“小雞”的“老鷹”洋洋得意,他又像上次一樣向“小雞們”撲來,“雞媽媽”拼勁全力保護著這些“小雞”。
天漸漸黑了下來,我們才依依不舍地離開了幸福廣場,今天是最快樂的。
我最快樂的事小學生(模板20篇)篇十七
小學就要畢業了,回想起小學階段的經歷,令我還是五年級那次校運會。
在校運會中,我只參加了拔河比賽,但我很快樂,因為我經過那次我終于認識了成功背后是有那么多心酸的。
“咚咚!”比賽的口號開始了,比賽正式開始了。我們半蹲著,身子往后靠,使出了吃奶的力氣啦。“敵人”也不甘落后,也只管拼命地往后拉。繩子像把鋒利的長刀似的,把我們的手都給“割”傷了。大家都像頭發怒獅子似的,嘴巴張得老大,都叫出一聲。“啊!”旁邊又有人為我們加油。我對大家說:“不贏是不行的了!”我們用最后的一點兒力氣一拼,他們就全軍覆沒了。
我們獲得了第一名,這個第一名,換取了我們的多少努力,所有參加拔河的同學們,哪一個不是手破皮血流的?我張開手給老師看,老師說:“這就是你們”戰斗所留下的“痕跡。”有的從前在班里很堅強的男同學,他哭了,但又笑了,我也是。
通過了那次拔河比賽,我懂得了只要風雨過后才能見到彩虹。雖然那次我們破了皮,流了血,但我還是感到無比的快樂。
我最快樂的事小學生(模板20篇)篇十八
我在書房里,聽見窗外煙花的聲音。拉開窗簾,是另一番新景象:天上的煙花星火四濺,給辛苦一年的人們灑下祝福。這意味著:寒假生活開始了、離我的生日不遠了。
日子一天又一天地過去了,我的生日也一天又一天的接近。終于,我日夜盼望的年初四來了。
年初四的早上,我在想:家人會送什么生日禮物給我呢?我興高采烈地把家人弄醒,我不好意思地問家人:“知道今天是什么日子嗎?”家人異口同聲地回答:“知道,今天是你的生日!”我高興地說:“真高興你們能記得我的生日!”家人們各自回房,又走到我的面前,不約而同地說:“祝你生日快樂!”媽媽給我的生日禮物是小時候最愛玩的遙控車;爸爸給我的生日禮物是小時候的強項:騎自行車;姑姑、姑丈給我的生日禮物是我夢寐以求的遙控直升飛機;而爺爺、奶奶的禮物卻是與眾不同的,是一副對聯:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。他們晚上還請我去麥當勞了。
這些禮物對有些人來說微不足道,但是對我來說確是非常珍貴的。
這是我在寒假里,也是我過得最開心的一次生日,因為有爺爺奶奶的陪伴。
我最快樂的事小學生(模板20篇)篇十九
你知道這個暑假里我情是什么嗎?那就是去深圳旅游了。
今天爸爸媽媽帶我和弟弟做飛機去深圳玩。因為我是第一次坐飛機,所以我即激動又新奇。上了飛機我仿佛像飛一樣。我看見白云就在身邊。有的像一只頑皮的小狗,歡蹦亂跳。有的像騰空而起的巨龍。
第二天,我們一起去南澳玩。南澳的海很藍,一望無邊,仿佛和藍天連在一起。看也看不完,走也走不盡。蔚藍的海水漫上金色的沙灘,退潮了留下玲瓏奇巧的貝殼。沙灘上有的小朋友在撿貝殼,有的小朋友在堆城堡。暖暖的陽光照耀著沙灘,照耀著戲耍的孩子們。我和弟弟一起去撿貝殼。五顏六色的貝殼在陽光的照耀下顯得五光十色,十分耀眼。我們撿了許多有趣的貝殼,最有趣的.就是我的“糖果”貝殼了。它看上去很像一塊糖,讓人恨不得咬上一口。
傍晚,我又和爸爸一起去游泳。一開始我很害怕還嗆了口咸咸的海水。后來在爸爸的幫助下膽子大起來。當我套著泳圈蕩淺淺的海水里,我覺得自己是多么的無憂無慮啊!
最后我們戀戀不舍的和大海告別了,這次旅行是暑假里我情了。
我最快樂的事小學生(模板20篇)篇二十
春節即將降臨,小朋友們已經忍不住開始放炮了,我也不例外。我們女孩子嘛,就是玩花炮了。各種各樣的十分漂亮。但是看那些男孩子玩響炮,覺得比這些好玩多了,所以會放上一兩根。
晚上會經常和朋友一起放炮,在那時我覺得是最快樂的!