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我生活在溫暖中范文(13篇)

時間:2025-05-26 作者:紫薇兒

優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者的個性和思想深度,給人以啟發(fā)和感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來欣賞和學習。

我生活在溫暖中范文(13篇)篇一

天地之間、包羅萬象,三界交錯、生命至尊。“麻雀雖小、五臟俱全”萬物皆有情,生命的偉大,不在于表觀美丑,也不在于價錢高低,而在于他自身的震撼與感動。

獨處一室,孤守盞燈,今生有書相伴,無怨亦無悔,愿舍去塵埃,愿舍去功名,愿舍去喧囂,今生愿與書共游、與書共賞、與書共度人生,城市的喧囂在書香中遠去了,我嗅觸那熟悉的氣味,全身的細胞如飲了興奮劑般無比欣歡,書是一個靜物,但也同樣是一個生命,它使你在深夜獨品禪道,讓你在白晝解讀人生。在昏黃的燭光伴隨下聆聽心弦上的天籟,舍棄塵世,參禪悟道,人生豈不快哉!看到書本、看到那排排流淌的文字,心中突然有股莫名、無言的感動與溫暖。

世界的每一個角落都有過生命的足跡,生命無處不在,在小溪旁、在懸崖邊、在山洞里,它們閃爍著光明的希望,感動無處不在。心房的溫暖是生命的啟迪,讀懂生命,跨越塵埃,我們心弦上的絲是脆弱的,一點則斷,每一個生命的`感動,都會讓我們倍感溫暖。

我生活在溫暖中范文(13篇)篇二

那一個秋葉打轉(zhuǎn),涼風清爽的下午,是最讓我記憶猶新的一次經(jīng)歷。

一如往常,背著沉重書包的姐姐奔向幼兒園,去接她可愛呆傻的弟弟,那就是我。在大3中的教室門口,喊:“高雪輝,回家了。”在人群擁擠的教室門口,姐姐的手牽著我走出那幼兒園的大門,來到外面吵鬧的街道上,姐姐一把把我拉到自己的右邊,牽著我的手繼續(xù)往前走。那里有一家小店,我向小店那里偷偷瞟了幾眼,那里清脆的錢幣碰撞的聲音,一直從我的耳朵旁邊傳來。

起大風了,我有點瑟瑟發(fā)抖,被姐姐看到了,她把自己兩只熱乎乎的大手放在挽在我的胳膊上,我感到溫暖了很多。“腌菜餅,一元一個,腌菜餅,快來買啊!”我循聲望去,看著那些腌菜餅用泡沫紙箱裝著,放在一個三輪車上,這么嚴實的包裹都藏不住腌菜餅陣陣誘人的香味。那個叫賣的小販身穿大裹衣,頭戴大灰帽,胳膊上掛著一個包,看起來十分樸素。他雙手互相摩擦著,雙腳一直在蹲和半蹲中曲著,嘴上呼著熱氣,他又叫到:“好吃的腌菜餅,要不要?”我的心一下子提到了嗓子眼,期待地看著姐姐,我姐姐回答道:“不用了,謝謝。請問文具店怎么走?是直走再轉(zhuǎn)一個彎嗎?”那個男人喊:“對,是那樣走。”話音剛落,我失望極了,我的口水在喉嚨里打轉(zhuǎn),咕嚕咕嚕,我小聲叫道:“姐姐,我想吃。”我情不自禁地一只手攥緊了姐姐的手,另一只手直往攤販那里揮,整個身子都往那邊傾斜了,嘴也不停地動著。姐姐把手伸到自己的口袋里,拿出零錢又數(shù)了數(shù),她猶豫了一下,我知道姐姐本來打算買自己心儀很久的文具的,只見姐姐下了下決心,最終還是決定給我買腌菜餅,看著姐姐答應了,我雙手揮動,臉上充滿了幸福感,心中感覺有一股暖流融入我的心頭。咬著那香噴噴的大餅,踏著那條大路,我拉著姐姐的手,我們走上了回家的路,沒有轉(zhuǎn)彎。

回憶往事,姐姐這份簡單的愛卻攀上了我心靈的籬笆,像藤蔓一樣,蔓延、生長,風吹不落,雨打不去。

我生活在溫暖中范文(13篇)篇三

溫暖好像冬天的一團爐火,讓我在失落時獲得希望;溫暖像一盞明燈,讓我在無助時找到前進的方向;溫暖是一段短暫的接觸,卻讓兩顆心之間架起溝通的橋梁。留意生活中的點滴,其實我們就生活在溫暖中。

溫暖蘊藏在母親的關愛中。一個金秋的早晨,無比安靜,卻被我的一聲頂嘴打破了這寂靜的氛圍。“不用!還要我說多少遍,今天沒那么冷!”母親手中拿著一件毛衣,眼里透出關心的神情。可年少輕狂的我卻把這溫暖拒之門外,穿著短袖t恤跑出門外。一踏出家門,我便后悔起來,秋風呼嘯著吹過,好似在嘲笑我的狼狽,我是多么想穿上那件溫暖的毛衣!這時,我聽到一個焦急的聲音在叫著我的名字,是媽媽!她一路小跑著過來,氣喘吁吁地說道:“讓你穿上吧,你偏不聽!冷了吧?快套上!”我感激地穿上毛衣,頓時覺得溫暖了許多。這溫暖從媽媽給我的毛衣中慢慢滲透進我的心里……我知道,不論外面風有多大,我都不會感到寒冷,因為母親的關愛中永遠蘊藏著溫暖!

溫暖儲存在同學的友情中。記得上次月考時,被我寄予了最高希望的物理學科卻以無比慘淡的方式收場。這給了我巨大的打擊,一整天我的心上都像是放了一塊大石頭,壓得我喘不過氣來。回到家中,老師的.批評依然在我耳畔回響,我向窗外望去,可那昏黃的路燈讓我的情緒更加壓抑,我感到無比的無助,甚至產(chǎn)生了不去上學的念頭。就在這時,我看到手機屏幕一亮,一條短信映入眼簾。原來是我最好的朋友發(fā)給我的一條安慰短信:“別灰心,繼續(xù)努力,打起精神,你下次一定能考好!”看完后,我覺得心里暖暖的,之前有過的失落和壓抑頓時煙消云散了。在你失落時,還有人想起來給你以安慰,這是多么難能可貴的情誼啊!我相信,我今后再也不會畏懼挫折,因為同學的友情時刻會帶給我溫暖。

溫暖隱藏在老師的鼓勵中。那是一個中午,我閑來無事地呆坐在教室里。這時語文老師走進來,想找一個人幫忙數(shù)卷子。作為她的科代表,我高高地舉起了手,于是我的意地被選中。去老師辦公室的路上,老師微笑地對我說:“成績最近一直上升呢,值得表揚!”我有些不好意思,把頭輕輕地低下了,心窩里暖暖的。這時,老師輕輕地牽住了我的手,我緊張地抽了一下手,卻沒有掙脫。因為這手心里的溫暖實在讓我舍不得松開,舍不得讓它溜走。借著這股暖流,一幕幕溫暖的回憶瞬間涌入我的腦海:還記得我沒考好時,是您安慰了我;還記得我答不上問題時,是您替我化解了尷尬;還記得在我取得小小的進步時,是您在時時刻刻地鼓勵著我,我多么希望一直這樣和您走下去……走廊的盡頭,您松開了我的手,向辦公室里走去,可那手的溫暖一直留在我的心間,揮之不去。這便是老師帶給我的永恒的溫暖。

我生活在溫暖中范文(13篇)篇四

滴滴親人情,時時常相伴。慢慢人生路,溫暖象空氣一樣伴隨著我們。我是個從小就生活在溫暖中的女孩,也是溫暖讓我懂得了如何去溫暖他人。

當你面對孤獨而杞人憂天的時候,你是否會想到親人的溫暖使你躊躇滿志;當你迎戰(zhàn)困難而郁郁寡歡時候,你是否會感到朋友的溫暖讓你信心百倍;當你受到重創(chuàng)而自暴自棄的時候,你是否會想到他人的一句鼓勵的話會使你心情舒暢。是呀,溫暖是我們的支柱,它會讓我們感受到愛的真諦,使我們在絢麗多彩的陽光中大放異彩。我們會感嘆:“啊,情滿人間,溫暖無處不在!”

上學期快期末考試的時候,我們的學習壓力突然大了起來,放學的時間比原來晚了,作業(yè)也比原來多,每次放學回家都是疲憊交加而且還是饑腸轆轆的,本來回到家里想要好好輕松輕松的,可一想到考試和日漸激烈的競爭腦子里神經(jīng)一下子就又給崩緊了,爸爸媽媽看到我這個樣子心疼不已,對我不住地問這問那,可不一會兒我就煩了,繃著臉說:“你煩不煩那!”每次爸爸媽媽都不再說話,默默地作家務。慢慢地我發(fā)現(xiàn),我每次回來香噴噴的飯菜已經(jīng)擺在桌子上了,可每次我發(fā)現(xiàn)他們都不是坐在桌前吃飯,不是忙這就是忙那,其實我知道,他們是在等我回來。吃完飯后,我還要寫作業(yè),每次都寫很晚,而媽媽每次都陪我到深夜。

如果說上邊的溫暖親情是理所應當?shù)模敲聪逻叺?陌生的溫暖足以讓我們感動吧!那是一個冬天,外面白雪皚皚,銀妝素裹,一天早上,我騎著車子去上學,正在走著,“咣”的一聲,因為地太滑,我連人帶車一下子摔在了地上,疼得我站不起來,這時圍上來一群人,我本以為他們是來看笑話的,沒想到他們都親切地問我,幫助我,有的把我扶起來,讓我坐他們的車子上學,有的要給我租一輛車讓我去上學,他們討論了一會兒,一致決定,先讓一個叔叔帶我上學,我的車子由他們幫我騎到學校,當他們把我送到學校時,還給我買來了熱騰騰香噴噴的早飯,看到一群素不相識的人盡心盡力地幫助我,我覺得自己真是太幸運了,縱然是嚴寒的冬天,我的心里也是時時涌起陣陣暖意。

溫暖是飄飄灑灑的春雨,溫暖是寫在臉上的笑影,溫暖是義無反顧的響應,溫暖是一絲不茍的配合,人人都在渴望溫暖,但人人都在感受溫暖。溫暖有時很抽象,有時又很具體;溫暖有時很遙遠,有時又近在咫尺,奉獻是溫暖,給予是溫暖,獲得是溫暖,享受是溫暖······一句祝福的話語是溫暖,一個理解的眼神是溫暖······溫暖是心靈的感覺,溫暖是生命的體現(xiàn)。生活在溫暖中的我們請也不要忘記去溫暖他人。

我生活在溫暖中范文(13篇)篇五

文字是帶有溫度的,它給失意的人以力量,給孤獨人的以伴侶。每當我翻開一頁頁鋪滿文字的紙,就如一雙雙溫暖的手在撫摩我的頭頂,股股暖流流入了心田。

現(xiàn)實生活總是與夢想背道而馳,當前的狀態(tài)總不是我們想要的,所以說生活總在別處,風景也在別處。人近中年以后,發(fā)現(xiàn)生活是更加的瑣碎,想免俗太難。買菜燒飯,洗衣擦地,看看電視,打打撲克,再沒事吵吵架,一天天就這么混過去了。“一寸光陰一寸金”,這樣的警句也只是給學子們仰視的,到了中年人這里,就成了墊盤子的那張廢報紙。

每個人都曾做過不同的夢,也許現(xiàn)在還在做著。我只是沉湎于我的田園夢。冥冥之中總是感到,不知哪世作了山中的隱士,否則為何這般愛戀田園生活。現(xiàn)實中苦尋不到,就只能借助古人的詩去找回那失落的記憶。當碰到柴扉、野老這樣的詞時,就如回到了故土,見到了故人,應是相見淚無語吧。陶潛、王維能作出那樣不朽的田園詩,跟他們所處的環(huán)境休戚相關。他們隱居后,整日躬耕于土地之中,與大自然的親密接觸,滋養(yǎng)了他們的細膩的情懷與超逸的人格。然而,那個時代已經(jīng)過去,如果將淵明兄請到我家八樓來住,周末早上被鄰居裝修聲所驚醒,他絕對寫不出“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”這樣的句子。

愛文字的人是長在現(xiàn)實和夢想夾縫中的一株仙草,文字是那救命的一線陽光,有了這點燦爛,他們就可以比別人更加鮮活。他們可以選擇做茫茫草原上的這些草,也可以成為陽臺上的那些花,可他們寧愿在這夾縫中掙扎,長成那蘭,散發(fā)著幽幽的香。

我生活在溫暖中范文(13篇)篇六

今天是春節(jié),大人們都在做團圓飯,我們小孩呢,當然是忙著收紅包啦!我們雖然都是用手來領,但是一個是現(xiàn)金,一個是微信,一般人哪能扛得住啊!我和妹妹忙里忙外,措手不及。

在我們正忙完準備休息的時候,只聽到“喵”的一聲。這一聲幾乎把我的心都要融化掉了。我便向聲音傳出來的地方走去,我一直走到廚房后門外的一個小桶邊,隨后又是一陣“喵、喵—”的叫聲。

我把手抻進桶里,抱出來了一只白色中夾雜著一些橘色斑點的小花貓,它長得就店里的招財貓,非常好看。我看見它都嚇得炸毛了,我輕輕地用手抓了抓它的毛絨絨的脖子,讓它感到舒服一些。

慢慢地貓聞了聞我手上的氣味,然后它又輕輕地咬了我一口,我假裝說著“啊,你咬痛。”它就像有靈氣一樣用它的小小的粉嫩的舌頭舔了舔我手,用它那金黃的眼睛望向我。

“不痛了!”我又說,又對它笑了笑,可沒想到的是它對我笑著,笑得時候眼睛都咪成一條線。

這一個表情讓我出乎意料,我望著它感嘆道:“冷漠中的溫暖,讓人回味啊!”

我生活在溫暖中范文(13篇)篇七

每個人都有自己的生活。有的人生活在快樂中,有的人生活在悲哀中,我的生活不是快樂,也不算悲哀,是生活在爭吵中。

我不知道媽媽從哪學來的脾氣,姥姥姥爺脾氣都很好,我天天生活在爭吵中就是因為她的脾氣。她有時候因為一件小小的事而大罵。家里人知道她的性格,都不會和她吵嘴,也不敢和她吵,唯獨我。就舉個例子吧。

就在前十多天,下午五六點我在樓上玩電腦,聲音開的較大,我在那痛快的玩著《穿越火線》突然聽見樓下有人在說話,我就把聲音關小一點,原來媽媽在那里吵嘴,一吵就是半個多小時,我都快被她煩瘋了,我最總?cè)滩蛔∽呦聵呛暗溃骸疤焯炀椭莱常]嘴吧,”媽媽走了出去。啊!世界終于安靜了下來,我走到奶奶的`屋子里想問問她,媽媽今天又是怎么了。奶奶對我說:“今天我本想把你家那地板拿拖把拖拖,我就隨便拿了把拖把用水沖洗一下,誰知道那干拖把是拖濕地的不能用水沖,然后她回來就吵起來了。”說真的我真是對媽媽無語了。就因為這么點的小事吵半個多小時。

還有一次是在大年三十下午,媽媽喊我要我把我多年未洗的“路虎”沖洗一下,爸爸把專門洗車的噴子的一頭裝在水龍頭上面,我把另一頭拉到車子旁,我說開水吧,爸爸開了水龍頭,好像又到屋子里又開了什么,有水了。沖的正帶勁,突然我手中的噴子和那根軟管分離了,我趕緊跑到屋子里把水龍頭關了,媽媽喊道:應該先讓你爸從里面關,水龍頭才關的,不知道還瞎弄,”當時我忍住了沒有和他吵,那個水噴子按好我又開始沖了,媽媽罵個不停了,我氣的說道:“有本事你來弄!”我把噴水的一摔,和媽媽罵了起來。

這就是我的生活。

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我生活在溫暖中范文(13篇)篇八

“媽媽”,多么動聽,甜美,富有詩意的字眼。其實我們每天都生活在媽媽對我們的無微不至的關愛中。

當我還在睡夢中,媽媽早已起床為我準備早餐;當我洗漱完畢,香噴噴的飯菜已擺在桌上;當我踏出家門,耳邊總會傳來媽媽那親切的話語:“過馬路小心點兒!”這樣的場景每天都在發(fā)生。母親默默地付出著,這都是媽媽平凡而偉大的愛呀!

母親的愛無處不在,她的心每時每刻牽掛在我身上。記得那一次,我要去家住合肥的大姑家那里玩幾天。頭天晚上,我在客廳和大姑有說有笑,而母親卻在一旁忙碌著:為我收拾衣服,幫我找東西,吃的,喝的,樣樣都準備齊全。第二天馬上就要去車站了,媽媽立刻拿出一件厚外套給我穿。我很不樂意,埋怨道:“大熱天的穿這么厚的衣服干什么嗎?要熱死人了。”媽媽一邊幫我系紐扣一邊疼愛地說:“外邊涼,你的胃不好,要注意保暖。”

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我生活在溫暖中范文(13篇)篇九

在愛的天空,我嘗試著飛翔,就是掉下來,我也不怕—因為有愛。

在愛的草原,我嘗試著奔跑,就是跌倒了,我也不哭—因為有愛。

在愛的海洋,我嘗試著挑戰(zhàn),就是失敗了,我也不嚷—因為有愛。

在愛的列車,我嘗試著幫助他人,那有愛,有美麗心靈的人,讓我懂得——。

在家庭中,我受到的愛最多。

冬天時,天漸漸冷了,媽媽便再一次拿起毛針、毛線、為我織毛衣。那愛,被一針一線地織進毛衣里。那毛衣,成了愛的溫暖傳遞。雖然織好后,我一臉的不情愿,但從心底里感受到一股溫馨與強烈的愛在沖撞著我的心。

在學習中,爸爸便成了我學習的活字典。

每當我對一個問題,不甚理解時,爸爸便伸出“援助的手”,為我耐心的講解,直到我把這問題聽懂,了解了,才“收手”。剩下的,便讓我獨自去“闖”。因為爸爸知道,人,總要在困難中成長。無形的愛,往往是量好的。

在學校里,也有愛。

在學校的籃球場,建好沒多久,我們一些“籃球小子”“球性”大發(fā),便搶著球,到球場練“身手”。

沒多久,我便搶到一個球,我走到“三分線”跳起來,將球投了出去,可是,落地時,腳踩了一個空,我滑倒了,腳疼痛不已。

一起練球的小伙伴,見狀,全跑了過來,安慰我,問我有事沒事,還把我扶到一邊,叫我先不要動,腳先輕輕伸一伸,確定沒事了,才行。我,也很乖的點點頭。

我覺的我是不平凡的,因為我生活中有愛。

我覺的我……。

總而言之,就一句話。

我生活在溫暖中范文(13篇)篇十

從小,我就是在一大堆的“鼓勵”與“表揚”中成長,原因無他,只緣于我是“長孫”,是在眾所期待中誕生,又給予了老人們沉重打擊的孩子。

從小,我就被叮囑要乖,要聽話,要帶好弟弟……從小,我的“成績”就沒差過。我的第一個字誕生在媽媽的鼓勵下,她抓著我的手,一筆一劃的教我寫自己的名字,我一下就會了,被表揚了呢!幼兒園時,班主任也很疼我,適當給予鼓勵,偶爾用批評來教育下,但終究是敵不過表揚的次數(shù),那時的我很聽大人的話,真的!

在考試中,我更是“無往不勝”,通常只要退步一點點,下次就一定會“翻盤”。四年級前,我有數(shù)不清的滿分,現(xiàn)在,偶爾也會有滿分。老爸總愛去炫耀,這讓我得到了數(shù)不盡的表揚。總有人對老爸說:“你女兒真乖啊!成績那么好,還會幫忙做家務,真懂事啊……”哦!那時的我已經(jīng)會做家務了,只因為童心讓我覺得它是個游戲,很好玩,便幫媽媽做了。但它為我得來了更多的表揚,盡管,這并非本意。就這樣,數(shù)不清的表揚參雜著鼓勵降臨于我,我不再勤奮,學會了偷懶,有了“兩面”,在不知不覺中,一種名為驕傲的東西也在我心中生了根。

如果一個孩子生活在表揚中,那么他學會了驕傲。這句話不是哲理,并非。

名言。

卻是我自己所悟既然我悟到了而且驕傲使人退步我更要重視表揚把它當成一種鞭策讓我不斷進步讓表揚變成名副其實。

我生活在溫暖中范文(13篇)篇十一

被墨水暈開的天空,扎染了潔白的云,讓它變得灰撲撲的。“看,那兒有一顆星星!”同伴笑著指向那片墨藍。我順著她手指的方向望去——還真是,只有一顆星星。它在云層的簇擁下閃著光,寂寞地閃著光,永恒地閃著光。下課的人流從我們身邊涌過了一波又一波,都不曾抬頭仰望天空,仰望那深沉的墨藍,那抹孤獨的金黃。

云好像注意到了我們在星星上片刻駐留的目光,這小氣鬼乘著風將星星擁住,團團包裹起來不讓我們看見。我伸出手想去戳一戳那團胖乎乎的小氣云朵。眼看著云朵觸手可得,可感受到的除了那從指間溜走的風外,什么都沒有。那云層層疊疊,像一團軟軟的水霧,手一碰便消散開去,那一天的繁星就再也藏不住了。我想著,望向身邊的同伴,她正望著一顆銀杏樹發(fā)呆。

“在想什么?”

“誒,你說,我們要是可以爬上這棵樹,是不是就可以去采云了?”

“采云?可能吧。”

我拍了拍她的的肩,挪開步子,向前走去。走到一半回過頭張望,一撮白色的身影出現(xiàn)在夜色中——是一只白頭翁,它撲扇著翅翼,落在那顆銀杏樹上,但并不久留。只是用喙理了理羽毛,借著樹枝小跳一下,飛向了更遠的天空。“它是去采云了嗎?”我喃喃道。

“在看什么?”同伴向四處瞧去。

“在看一個替我們?nèi)ゲ稍频募一铩!蔽倚α恕?/p>

我生活在溫暖中范文(13篇)篇十二

如果冬天總是躲在自己的屋子里不出去,那么永遠不會知道外面的世界有多么的溫暖。如果因為懼怕寒冷而放棄了冬天的太陽,那么永遠看不見世界的美麗。

有些時候我們應該走出去看看那美麗的風景,說不定就會有美妙的遭遇。

冬日的太陽映照著山頂?shù)姆e雪,

風雨短暫的停了。陽光灑落我的心間,心中籠罩多日的憂郁頓時煙消云散。沐浴在陽光的芬芳中,整個人的眼界的豁然開朗了。郁悶在家的人大都不約而同地出來了,仿佛有什么重大的集會,或許都是因為壓抑的太久了的緣故吧。雖然我只是一個人走著,看著遠方明媚的藍天出神,但并不妨礙我的好心情。

南方的冬天沒有北方那么寒冷,

山原比不上平原的開闊,卻顯得更加深沉,具有無窮的解讀性。村里。

雖然風還在吹著,都是每個人都如同沐浴在春風之中。

太陽的光芒照亮了天地,也照亮了人世間的陰冷,給與人們無限的希望。陽光愈來愈強,我用雙手遮擋著這熱烈的光線。不經(jīng)意間一道陽光從指間溜了進來,原來溫暖一直就活著我的指間,從未走遠!

我生活在溫暖中范文(13篇)篇十三

記得有一次,我和媽媽又因為一件事情而吵了起來,也是吵得最兇的一次,而吵架的原因也是我的成績。七年級下半學期的中考考試成績出來,放學手中攥著成績單,手心早已布滿汗水,回到家中,我膽戰(zhàn)心驚的打開了門,此時媽媽正坐在椅子上一臉陰沉的看著我問道:“這次考得怎么樣?”,我走上前去把紙條子給了她,可是她一看到我的排名,她頓時間就火了起來。“這次怎么考的這么差!?”母親呵道,我只好弱弱地說:“班里太厲害的我追不上。”“什么叫追不上!你自己不好好努力還有臉說!”媽媽怒斥;聽到這話我也怒了:“什么叫我不努力,明明是我想學習,但是你呢!整天就知道訓我!我怎么好好學習!我就是沒辦法!”“沒辦法那你就好好學習啊!”媽媽怒。我也懶得與她爭吵,進入房間把門用力一關發(fā)出“轟”的一聲,房間里很安靜,只有滴答滴答的聲音,漸漸地,我在極度饑餓中才慢慢的睡去。半夜媽媽來到我的房間,手里端著吃的。輕輕地把我叫醒了,看著媽媽手里的食物,口水不由自主的流了下來,從媽媽手中接過食物,并大口大口的吃了起來,媽媽說:“下次考好點。”說完就走了,吃完了東西,我又睡了。

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優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文采和智慧,給讀者留下深刻的印象。這些優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨特的觀點,反映了作者對生活、社會和人性的深入思考。1、小時候,我筆下的爸爸
在這里,我代表全體工作人員向各位嘉賓表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。如果您對這個話題感興趣,我們還為您準備了一些進一步的閱讀材料。尊敬的各位領導、老師們,親愛的同
作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,每一段都要有一個明確的中心思想。以下是一篇熱門話題的作文范文,通過這篇作文可以了解一種優(yōu)秀的寫作方式。放學,我肩上背著個沉重的
作文是一次對自己思維和表達能力的綜合考察,我們應該不斷提高寫作水平。優(yōu)秀作文是在大量閱讀和積累的基礎上,經(jīng)過深思熟慮,反復修改而成的。那么我們該如何提升自己的寫
作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,每一段都要有一個明確的中心思想。接下來請大家一起欣賞一些優(yōu)秀作家的杰作,相信它們會對大家的寫作有所幫助。1、天氣晴朗總讓人心情
2.讀書心得可以幫助我們鞏固所學知識,加深對書中觀點的理解和思考。通過閱讀下面這些范文,你可以感受到不同作者對于讀書心得的獨特見解和發(fā)人深省的思考。
讀書心得是我們對書中的好壞、優(yōu)點、不足等方面的評價和總結(jié)。推薦以下幾篇讀書心得范文,作者通過深入閱讀和自我思考,給出了有關書籍的深刻理解和心得體會。
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,引發(fā)共鳴,對讀者的情感和思維產(chǎn)生積極影響。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文分享給大家,相信大家會有所收獲。五月的下午,外面細雨綿綿,
匯報材料的編寫需要考慮受眾的需求和關注點,針對不同的對象進行不同的方案和策略。在閱讀這些匯報材料范文時,我們可以學習別人的寫作技巧和經(jīng)驗。三查三進三解對照檢查“
范文范本的撰寫需要有一定的知識背景和寫作功底,同時也要注重獨特性和創(chuàng)新性。接下來是小編為大家搜集整理的范文范本,供大家參考和借鑒。在假期離校期間,我嚴格遵守離校
優(yōu)秀作文需要有個性和創(chuàng)意,要有自己的獨特觀點和表達方式,不拘泥于傳統(tǒng)的寫作模式,展現(xiàn)個性和創(chuàng)造力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示
優(yōu)秀作文在寫作中能夠準確把握文章的主題,并通過合理的論證和豐富的細節(jié)來展開。下面是一些被評為優(yōu)秀作文的范文,歡迎大家一起欣賞和學習。夏天,夏哥哥來了。他很喜歡花
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優(yōu)秀作文有時需要融入一些獨特的個人經(jīng)歷或感悟,以使文章更具個性和魅力。在寫作優(yōu)秀作文時,我們可以參考一些范文,從中學習優(yōu)秀的寫作技巧和表達方式。誰不想要談一場轟
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合同協(xié)議是商業(yè)交易的法律保障,能夠增強交易的合法性和可靠性。在撰寫合同協(xié)議時,可以參考以下范文,以了解一些常見的合同條款和格式。移交方:xx業(yè)主委員會(以下簡稱
優(yōu)秀作文不僅能展現(xiàn)學生的才思和創(chuàng)造力,還需要有良好的結(jié)構(gòu)和邏輯推理能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,展示了不同作者的獨特魅力。記得三年前的暑假,我們?nèi)乙黄鸬?/div>
讀書心得的寫作過程也是對自己閱讀能力的一種檢驗,通過寫作,我們可以發(fā)現(xiàn)自己對書中內(nèi)容的理解是否深入。7.通過閱讀范文,我們可以了解到不同人對同一本書的觀點和評價
心得體會是我們在學習和工作生活中的一種重要體驗,它能夠幫助我們總結(jié)并概括自己的成長和收獲。以下是一些關于心得體會寫作技巧的范文,希望可以對你有所幫助。
申請書要求力求真實、客觀,避免夸大事實或使用虛假信息。以下是小編為大家收集的更多申請書范文,僅供參考,希望能為大家提供一些啟示和幫助。在閱讀這些范文時,不妨思考
今天是“五一”國際勞動節(jié),電視節(jié)目都在宣傳勞動最光榮。我就在想我也應該干點什么,做點事情。可我看了看,找了找,好像沒有什么能讓我干的活,突然我發(fā)現(xiàn)桌上有媽媽買的
一個良好的策劃方案可以幫助團隊成員清晰地了解他們的任務和責任,提高工作效率。如果您正在進行策劃方案的制定,以下是一些成功案例可以借鑒和參考。。20__年3月22
致辭可以用于各種場合,如會議、慶典、頒獎典禮、婚禮、葬禮等,每個場合都有其特定的要求和規(guī)范。聆聽一位成功企業(yè)家的開業(yè)致辭,他分享了自己創(chuàng)業(yè)的心路歷程和經(jīng)驗教訓,
日記是我們?nèi)粘I畹囊娮C者,通過寫下每天的小事,我們能更加珍惜當下的美好時光。閱讀他人的日記可以開拓我們的視野,了解不同人的思考方式和表達風格。在春節(jié)時間,我發(fā)
發(fā)言稿的寫作過程需要反復斟酌,確保文字準確、得體,以及語言表達的準確度和清晰度。掌握好發(fā)言稿的寫作技巧和要點,可以幫助你在演講中更加出色地表達自己的觀點。
我們會對手機的操作越來越熟練,但是真正了解手機的人卻不多。以下是小編為大家整理的手機保養(yǎng)指南,希望能夠幫助大家更好地保護和使用手機。親愛的同學們:科學技術日新月
心得體會的寫作可以讓我們更加全面地了解自己的成長和進步,也有助于提高我們的自我認知能力。以下是一些優(yōu)秀心得體會的摘錄,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和動力。
優(yōu)秀作文是用簡練的文字表達獨到的見解和深邃的思考,通過精確的詞語和可信的邏輯給讀者留下深刻印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以幫助大家更
北京是中國的首都和政治中心,有著悠久的歷史和豐富的文化。如果你對北京的歷史和文化感興趣,這里有一些值得閱讀的文章。故宮,是古代建筑的珍品,也是古傳藝術的瑰寶。今
自我總結(jié)是自我認知和自我提升的重要手段,可以讓我們更清晰地認識自己。以下是小編為大家收集的自我總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些啟示和參考。當然,這僅供參考,每個
優(yōu)秀作文需要有留白的空間,讓讀者在閱讀過程中產(chǎn)生思考和猜測的樂趣。下面是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文片段,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。冬天一個早晨,我在花園的小徑上散
在編寫計劃書時,我們可以參考類似項目的經(jīng)驗和成功案例,以獲得更好的指導和啟示。如果你想了解更多關于計劃書的寫作技巧和范文,不妨看看以下的內(nèi)容,或許能夠幫助到你。
優(yōu)秀作文是在學生作文中表現(xiàn)得較為突出、內(nèi)容獨特、結(jié)構(gòu)完整、語言得體的作品,具有一定的審美價值和藝術感染力。它不僅能夠展示學生的思維能力和語言表達能力,還能夠給讀
優(yōu)秀作文是一種展示個人思維和表達能力的途徑,通過文字的安排和組織能讓讀者了解作者的內(nèi)心世界。接下來,我們將為大家介紹一些獲獎作品,這些都是優(yōu)秀作文的典范,值得我
人生是一場舞蹈,我們需要總結(jié)其中的舞步和節(jié)奏,才能在下一場舞臺上更加優(yōu)雅地表演。接下來,讓我們一起來閱讀一些具有價值和啟發(fā)的人生總結(jié)范文吧。各位老師,各位同學:
優(yōu)秀作文不僅要有內(nèi)容的深度,還需要展現(xiàn)出寫作者的情感和態(tài)度。范文的閱讀是一種學習和成長,通過閱讀范文,我們可以學習到一些寫作的技巧和方法。每當我走到家門口邊上的
調(diào)查報告是對某一特定問題進行詳細調(diào)查和分析的一種書面材料。以下是一些經(jīng)典調(diào)查報告案例,通過閱讀可以更好地了解調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容安排。通過市場調(diào)研,了解大多數(shù)瓷
運動會是學校中培養(yǎng)學生合作意識和競爭意識的重要機會。以下是一些值得借鑒的運動會總結(jié)文本,希望對大家寫作有所幫助。在春季運動會的這兩天中,真是又有喜歡又有“累”啊
讀書心得是個人思想感情的表達,通過寫作的方式,我們能夠更好地展示出自己的觀點和情感。歡迎大家分享自己的讀書心得,一起探討書籍中的思想與感悟。在學習中,課文是我們
作文是學習語文的重要環(huán)節(jié),一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)我們對語言運用的掌握。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文分享,希望大家能夠喜歡和受益。這本書的作者是羅爾德·
小班教案還能夠幫助教師更好地與家長進行溝通和合作,共同促進學生的成長和發(fā)展。小班教案的編寫需要教師不斷反思和總結(jié)自己的教學實踐,及時調(diào)整和改進教學策略。
個人總結(jié)是對自己一段時間內(nèi)的學習、工作和生活等方面的表現(xiàn)進行客觀、深入的分析和思考。接下來,小編為大家整理了一些閃耀個人總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家寫出優(yōu)秀的個
通過寫教師心得體會,教師可以加深對教學的認識,發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進。教師心得體會是我對自己教學經(jīng)驗的總結(jié)和反思,我通過總結(jié)自己的教學經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了許多需要改進
離婚協(xié)議是一種重要的法律形式文件,它約定了離婚雙方在離婚后各自應承擔的權(quán)利和義務。接下來,請看幾個典型離婚協(xié)議的實例,希望能對大家有所幫助。現(xiàn)住________
幼兒園小班是孩子們進入學前教育的第一步,是他們接觸社交環(huán)境和學習的最初階段。如果你對幼兒園小班的總結(jié)寫作感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些靈感。
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家長會旨在促進家校合作,共同努力為孩子提供良好的學習和成長環(huán)境。接下來是一些家長會的經(jīng)驗分享,希望能給各位家長一些啟示。尊敬的各位家長:首先感謝大家在百忙中參加
入團申請書不僅是申請人與組織之間的一次交流,也是一次自我審視和自我反思的機會。以下是小編為大家整理的入團申請書參考范文,供大家在寫作時進行參考和學習。
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在各種慶典活動中,致辭通常作為開場白的一部分,是為了向與會者表達歡迎和感謝,并讓大家對活動有所期待。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的致辭范文,希望能夠給大家提供一些參
優(yōu)秀作文是能夠通過生動的故事情節(jié)和細膩的描寫,使讀者如臨其境,產(chǎn)生共鳴和情感。這些范文不僅在結(jié)構(gòu)上合理,觀點獨特,還能通過文字表達出作者的情感和態(tài)度。
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優(yōu)秀作文是在學習過程中表現(xiàn)出色的成果,它是我們認真思考和努力實踐的結(jié)晶。優(yōu)秀作文的精華總結(jié),值得我們認真品味和思考,以下是一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考欣賞。
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在大班教案中,教師會根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展需要,設計一系列有趣和富有挑戰(zhàn)性的活動。接下來,讓我們一起來看看小編為大班學生準備的教案示例。活動目標:1、豐富長凳游戲
通過寫讀后感,我們能夠增強自己的思辨能力和文學鑒賞能力。對于一本好書來說,每個讀者都有不同的感受和理解,以下是一些讀者的讀后感,讓我們一起來探討。讀完《教師如何
優(yōu)秀作文應該借助修辭手法和修辭語言,塑造生動、形象的語境,使文章更具說服力。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者獨特的觀點和深入的思考,值得我們學習和借鑒。“耶!出發(fā)嘍!
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優(yōu)秀作文在組織結(jié)構(gòu)上要有條不紊,層次分明,內(nèi)容豐富,觀點清晰,給人以清晰明了的閱讀體驗。優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導讀者思考,激發(fā)共鳴和共識。想要
優(yōu)秀作文需要作者具備較強的觀察力、思考力和表達力,這也是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。這些范文是通過諸多優(yōu)秀作家的作品總結(jié)而來,它們具有一定的代表性和參考價值。
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學生演講稿作為一種特定的書面材料,要注意規(guī)范格式、標點符號和書寫規(guī)范。這些范文是由優(yōu)秀的學生演講者撰寫的,他們的演講稿在演講比賽中獲得了很好的成績和評價。
大班教案的編寫需要教師具備豐富的教育教學知識和經(jīng)驗。接下來,我們一起來看看一份較為完美的大班教案范文,以便幫助我們更好地編寫教案。下面是小編為大家整理的,供大家
優(yōu)秀作文是通過用心觀察和體驗生活,運用豐富的想象力和深厚的感情將思想與語言完美融合的寫作佳作。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
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