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那一刻我懂得了是友誼(通用23篇)

時間:2025-06-13 作者:筆硯

作文是一個展現個人思想和情感的平臺,通過寫作可以更好地理解自己和他人。優秀作文是語文學習中的重要組成部分,它能夠展現一個人的思考能力和語言表達水平。如何才能寫出一篇優秀的作文呢?這是每個學生都面臨的問題。在寫作過程中,要注意用詞精準、語法準確,以免影響文章的質量。以下是一些優秀作文的范文,供大家參考和欣賞。這些范文從不同的角度出發,表達了豐富多樣的思想和觀點。

那一刻我懂得了是友誼(通用23篇)篇一

一個陽光明媚的午后,靜坐窗前,翻一本早已被塵封書,獨享這一片安逸,那書中的一句“友誼是人生的調味品,也是人生的止痛藥。”讓我拾起了那些失落的記憶。

曾記得兩年前的一天我在下樓時沒有注意底下的臺階,從而跌了下去,我重重的`摔在了冰冷的水泥地上,同學們都圍了過來,急切地看著我,問我:“怎么樣了?疼不疼?用不用去找老師?”我笑了笑說沒關系,摔破了一點皮而已,說著我拍拍土從地上站了起來,正準備去上課,我的好朋友看見了我胳臂上的傷,著急地走了過來說:“這哪行啊?走!跟我去醫務室”還沒等我緩過神來,他就三下五除二的拉著我去醫務室了。

所謂友誼從不是那些奢華的饕餮,所謂友誼從不是那些昂貴的厚禮,友誼就如一杯清水,你若放鹽他就咸,你若放糖他就甜。友誼也如一團炙熱的火焰,能吞噬一切,也能煉就一切。友誼也是堅強的,不會因為一點風吹草動而土崩瓦解,不會因為驚濤駭浪而首尾分離,也正因如此他才顯得是何等的珍貴。

那年,那月,那天其實早已過去,而那段真摯的友誼卻從那天起航,直至今日從未間斷。其實友誼就像那本舊書,其中蘊含著無數的真諦,待你去品味、發掘。

那一刻我懂得了是友誼(通用23篇)篇二

如果可以,請告訴我,你為什么要拋棄我。

——題記。

[vol.1]。

“瑩!你犯規!!”

“噓!霞,你叫那么大聲干嘛啊。要讓全世界的人都知道我犯規哦。”

“是的啊。哈哈!”

“砰。”

“啊。痛!瑩,你打我干什么!”

“你該打啊!啊!霞!!你打我!”

“呵呵,你也該打哈。”

“我要報仇!”

……。

記憶中那些熟悉的話語又不經意間從我嘴邊滑出。

瑩……那個單純的女孩,你現在還好么?

我想你了。想你的笑容,想你專心照顧動物的神情,想你和我那一句不約而同的話:“作文寫了好多好多。”

如果上天是公平的,那么你一定會回來。可是,你始終沒有回來。你看不到在黑暗里的那顆淚。你永遠看不到,我們曾經刻在手心的友誼。

如果可以,請告訴我,為什么。

[vol.2]。

多少次,我想你想得按耐不住,用自己無力的腳跑到你的學校,可是我看到的,卻是一抹無情的身影。

多少次,我想問你:“你成績還好嗎?”可是,我卻怕在不經意間傷害你。

多少次,我想告訴你,我多想你。可是,我害怕你會因為這樣而拋棄我。

那一句狠話,你猶豫很久對嗎?盡管是騙我,但還是請你回答我:“是。”這樣,我才會心安理得去學習。

是不是你厭倦了我?

是不是我離開了你就會回到從前?是不是我如你所愿墮落,你就會變回原來的你?

如果可以,請告訴我,為什么要這么做?

[vol.3]。

如果當時我不打擊你,你是不是會原諒我?

我以為你一直那么單純,回過頭來,我錯了。你變了,變得不是我認識的那個瑩。有時我在想,我們到底是不是同一個世界的人。

到現在我才知道,不是。

你的那句話,狠狠地敲醒了我。

“你不在乎我了……”這是你最后跟我說的一句話。

我傻了。是你不在乎我,還是我不在乎你?這個似乎,只有你才知道。

如果可以選擇,我寧愿從天堂墜落地獄,也不要認識你。

瑩,可以告訴我,要怎么樣,你才可以回到以前。

[vol.4]。

你說你回不到過去了。

你說你跟我絕交。

你說你不要我了。

那么,如果可以,請你告訴我,為什么要拋棄我。

為什么要給了我夢又毀了我的夢。

曾經,我是一個愛哭的孩子,因為有你,我才堅強起來。是你在水深火熱中救了我,給了我一個美好的夢。可是為什么,你卻狠狠地拋下我。

那一刻我懂得了是友誼(通用23篇)篇三

剛上初中那會兒,我對友情特別的渴望,希望早日能找到自己的知己,可由于內向的性格,一開始我幾乎沒什么朋友,也不認識幾個人。后來隨著時間的推移,我漸漸開朗了,認識了許多人,可還是沒找到我心中的知音,直到他的出現,才改變了我所處的局面。

冬天就這樣悄悄地來了,來的是那樣輕柔。可零下的溫度卻讓我們不得不感嘆:冬天來了。

有一天,由于中午的作業太多了,于是我留在學校里午休,可驟降的溫度讓只穿了一件單衣的我受不了。我邊寫作業邊想:老天的臉變得也太快了,早晨還很暖和,可到了中午怎么……想到這里我哆嗦了一下。

到了午睡的時候了,同學們一個個都拿出衣服,披在身上,準備睡覺。我心里羨慕的不得了。我想睡著了也許就不冷了吧,于是咬了咬牙,像豬一樣睡死過去。不知睡了多久,我醒了過來,我趕到身上很溫暖,我抬頭一看身上披著一件紅色外套,手里握著粉色水袋,我站了起來,覺得特別扭。他疾速走了過來,對我說“沒凍著吧!這么冷的天,才穿這點衣服。”接著就是接連不斷的咳嗽聲。我明白了,我這身衣服和水袋是他的,我心里暖洋洋的。

晚上,我坐在書桌前,呆呆的望著門前的梧桐,心里想著白天發生的事情。我似乎想起了什么,又明白了什么。他和我的不協調,就像他為我披的衣服很別扭一樣,這一切的一切全都是我曾經疑惑的友誼,那個我不懂的友誼。

友誼并不需要什么豪言壯語去渲染,也不需要什么驚天動地的大事去襯托,要的就是那份不自然,但又說不出的感覺,這就是友誼,在我們生活中真識的友誼。

十三歲的我讀懂了許多許多,但最重要的是我讀懂了友誼。

文檔為doc格式。

那一刻我懂得了是友誼(通用23篇)篇四

剛上初中那會兒,我對友情特別的渴望,希望早日能找到自己的知己,可由于內向的性格,一開始我幾乎沒什么朋友,也不認識幾個人。后來隨著時間的推移,我漸漸開朗了,認識了許多人,可還是沒找到我心中的知音,直到他的出現,才改變了我所處的局面。

冬天就這樣悄悄地來了,來的是那樣輕柔。可零下的溫度卻讓我們不得不感嘆:冬天來了。

有一天,由于中午的作業太多了,于是我留在學校里午休,可驟降的溫度讓只穿了一件單衣的我受不了。我邊寫作業邊想:老天的臉變得也太快了,早晨還很暖和,可到了中午怎么……想到這里我哆嗦了一下。

到了午睡的時候了,同學們一個個都拿出衣服,披在身上,準備睡覺。我心里羨慕的不得了。我想睡著了也許就不冷了吧,于是咬了咬牙,像豬一樣睡死過去。不知睡了多久,我醒了過來,我趕到身上很溫暖,我抬頭一看身上披著一件紅色外套,手里握著粉色水袋,我站了起來,覺得特別扭。他疾速走了過來,對我說“沒凍著吧!這么冷的天,才穿這點衣服。”接著就是接連不斷的咳嗽聲。我明白了,我這身衣服和水袋是他的,我心里暖洋洋的。

晚上,我坐在書桌前,呆呆的望著門前的梧桐,心里想著白天發生的事情。我似乎想起了什么,又明白了什么。他和我的不協調,就像他為我披的衣服很別扭一樣,這一切的一切全都是我曾經疑惑的友誼,那個我不懂的友誼。

友誼并不需要什么豪言壯語去渲染,也不需要什么驚天動地的大事去襯托,要的就是那份不自然,但又說不出的感覺,這就是友誼,在我們生活中真識的友誼。

十三歲的我讀懂了許多許多,但最重要的是我讀懂了友誼。

那一刻我懂得了是友誼(通用23篇)篇五

隨著時間的流逝,我們漸漸變得成熟、穩重,我逐漸學會了如何與人相處,與朋友交流,如何維護友誼,呵護友誼的那份純潔,而這些對友誼的體味卻是不久前發生在我身邊的。

上個星期五,天氣晴朗,沒有一絲風,云在天上打著瞌睡。這節課是體育課,因為給我們上課的趙老師沒來,所以這節課自然而然地就成了我們自由活動的時間。同學們成群結隊地進入體育館,談笑風生。我和同學走進了一間空無一人的舞蹈室,準備席地而坐,聊天。這時,丁琳和樂婷慢悠悠地從外面踱進來,走進來和我們說話,我們談得不亦樂乎。突然,一瑋從門外神秘地蹦了進來,便笑嘻嘻地走過來。不知怎么的,丁琳和一瑋從當初的互相玩鬧到了打鬧,她們越打越兇。丁琳是個脆弱的女生,見到這種勢力強的人難免會有一點害怕,頓時眼淚便從丁琳的眼里嘩啦嘩啦地傾了下來。一瑋呢,則是因打鬧間被傷到了嘴唇,在一邊大罵著。

冰清作為一班之長,肯定不允許發生這種事情,她過去安慰了一下丁琳,便又走出人群去跟一瑋說,本來冰清也沒有惡意,但語文理解能力超強的一瑋卻把冰清當成了敵人,虎視眈眈地看著冰清。冰清見勢頭不對,又無奈地到了丁林這邊。從門外來了許多人,都是來看熱鬧的,有幾個見義勇為的沖了上去,和一瑋對罵。

事后,一瑋獨自到了班里,只留她與張慧在教室里。我們坐在石階上,悲嘆著這一段友情就這樣被磨滅了。剎那間,我突然明白了友誼到底是什么。那就是我們彼此間的真心寬容與坦誠交流。如果一個人對自己的朋友當敵人的話,那還算什么朋友。

回憶起剛剛的一幕幕,從滿心歡喜到悲痛欲絕,我的心中不禁泛起漣漪。我應該謝謝她們,是她們讓我知道什么是友誼。

那一刻我懂得了是友誼(通用23篇)篇六

畢業在即,我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學分開,心里有點依依不舍的感覺。

現在的六(6)班,同窗六年級的同學,不管相處了多少年,教室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲,有的同學們稱兄道弟,有的同學們結為金蘭姐妹……就像是一個和睦的大家族。

最難忘的還是我們那一次的春游,我和我的好朋友一組,玩得大汗淋漓,汗流浹背,十分開心,在旅途時,同學們更是像一家人,一位同學不小心受傷了,這個同學說:“我來幫你。”那個同學說:“我來幫你。”團結互助的精神,在童年里留下深深的腳印。我和同學之間的友誼比海更深,比鐵更堅固。

學習的時候,離不開同學的幫助;做游戲的時候,離不開同學的合作;甚至獲獎時,也離不開同學的掌聲和鼓勵……友誼是無聲無色的,但它能體現在這些地方。

如果我沒有經歷六年的生活,可能不知道友誼是什么,天下無不散之筵席,快要和同學們分開了,我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的,懂得了珍惜友誼。

那一刻我懂得了是友誼(通用23篇)篇七

友情,是干旱的土地上流淌的溪水;是寒冷地帶深處的一雙溫暖的手;是一望無際的大海,有無盡的包容。我的友情就像不老松,雖然早已布滿皺紋,它的根基卻越加牢固。

我和你同窗九年,是親密無間的朋友,同學們戲稱我們為“連體人”。但也有爭吵的時候,至于為什么爭吵,我已經淡忘了,只記得當時發誓永遠不說話,然后真的一整天都沒說話,我們倆的性格一模一樣,都是爭強好勝的脾氣,我心想:“你要是不服軟,我絕不會低頭。”相信你也這么想,可雖這么說,這一天可真別扭:上數學課時,我的筆沒水了,習慣性的把手伸向你的鉛筆盒,要在平時我的東西是你的,你的東西也是我的,可現在不一樣我們“絕交了,”下課作業就要交,我正要回頭,老師鷹一般的眼神已經射過來,怎么辦?我絕不服軟,狠心一跺腳,交了半空的本子給老師。放學回到家我才吐了一口氣,心里不免的失落,拿出手機,找到最熟悉的那個名稱,輕輕敲出了“對不起”三個字,但由于自尊心在作祟,我又刪掉了。

一整夜,我腦海里一直在回放我和你的電影,下定決心,明天一定要和你道歉。第二天我起的特別早,可萬萬沒想到的是,一打開門就看見你猛地抬起頭,又慢慢地低下頭去拽著衣角說:“對不起。”我一驚,要知道讓你低頭,那是多么不容易呀,不過我很快回過神說:“我也有錯,也向你道歉。”你驚喜地抬起頭,眼睛里仿佛放出了光,“那我們,”我拉起你的手,說出你沒說完的話:“我們永遠是朋友。”我們相視一笑,那一刻,我讀懂了友誼,天下友誼一樣,只是簡單的一句道歉就可以重歸于好。

那一刻我懂得了是友誼(通用23篇)篇八

不過,我的好朋友陳世杰讓我明白了它真正的含義。

只記得那是某年暑假的.一天,太陽十分囂張,毫不留情地燒灼著大地,似乎要將大地燒焦。就因為這樣,所以我才迫不得已和我的好朋友許××躲在一棵樹下聊天。不知怎的,我們談論起了天氣。我先發話:“天氣預報還說要下雨呢,我看是騙人的吧!”他也支持我的觀點:“就是,這種天氣怎么可能下雨呢……”可過了沒多久,天空就陰云密布,接著便下起了傾盆大雨。終于熬到了放學,同學們都“各奔前程”,就我傻愣愣地站在教室門口,因為根據我的“龜速”去等車站,洗個淋浴足矣。突然,一把大傘為我擋住了風雨,回頭一看,原來是我的好朋友許××,他笑著說:“咱倆一起去等車站!我今天乘車回家!”大約等了10分鐘,我們便上車了。上了車之后,我便想對他說些什么,可是不知道究竟該怎么說,只好到處看看,借此消磨時間。不知不覺,我快到家了,而雨也更大了,我的眼睛里不禁多了一些憂慮。陳世杰的眼睛十分尖銳,很快就讀懂了我的心思,便笑著說:“給,這把傘你拿著吧,外面的雨大著呢!”“給了我你怎么辦?!”“沒事!“他依然笑笑。”這怎么可以呢?給了我你不就被淋濕了嗎?”我趕緊問。“你別忘了,我家離這兒遠著呢,最起碼還要20分鐘吧,在20分鐘呢雨應該停了!你快走吧,要不然你父母就該擔心了!”“那好吧,886”我感動得不知道要說什么好,只能匆匆與他告了個別。

那一次,我明白了友誼不一定是震驚天地的事,也可能是雞毛蒜皮的小事。

那一刻我懂得了是友誼(通用23篇)篇九

友誼是什么呢?很多人都很奇怪我連友誼都不懂,那一次,。不過,我的好朋友陳世杰讓我明白了它真正的含義。

只記得那是某年暑假的一天,太陽十分囂張,毫不留情地燒灼著大地,似乎要將大地燒焦。就因為這樣,所以我才迫不得已和我的好朋友許××躲在一棵樹下聊天。不知怎的,我們談論起了天氣。我先發話:“天氣預報還說要下雨呢,我看是騙人的吧!”他也支持我的觀點:“就是,這種天氣怎么可能下雨呢……”可過了沒多久,天空就陰云密布,接著便下起了傾盆大雨。終于熬到了放學,同學們都“各奔前程”,就我傻愣愣地站在教室門口,因為根據我的“龜速”去等車站,洗個淋浴足矣。突然,一把大傘為我擋住了風雨,回頭一看,原來是我的好朋友許××,他笑著說:“咱倆一起去等車站!我今天乘車回家!”大約等了10分鐘,我們便上車了,我便想對他說些什么,可是不知道究竟該怎么說,只好到處看看,借此消磨時間。不知不覺,我快到家了,而雨也更大了,我的眼睛里不禁多了一些憂慮。陳世杰的眼睛十分尖銳,很快就讀懂了我的心思,便笑著說:“給,這把傘你拿著吧,外面的雨大著呢!”“給了我你怎么辦?!”“沒事!“他依然笑笑。”這怎么可以呢?給了我你不就被淋濕了嗎?”我趕緊問。“你別忘了,我家離這兒遠著呢,最起碼還要20分鐘吧,在20分鐘呢雨應該停了!你快走吧,要不然你父母就該擔心了!”“那好吧,886”我感動得不知道要說什么好,只能匆匆與他告了個別。

那一次,我明白了友誼不一定是震驚天地的事,也可能是雞毛蒜皮的小事。

那一刻我懂得了是友誼(通用23篇)篇十

我的人際關系在學校也不算差,但大部分卻只是泛泛之交,沒什么能交心的朋友。直到那一次,我才真正懂得了友誼。

九歲的時候,我參加了人生第一次八百米賽跑。那時的我,算是一個運動健將。在早上的六十米賽跑中,我剛為班級捧回了個第一名。別說同學們,連我自己都相信,我在下午的八百米賽跑中還會取得好成績。然而,事與愿違。

在起跑線上,我很輕松,因為我堅信自己一定會贏。以至于在起跑時,我甚至有些輕飄飄的,但我還是沖在了首位,全場都尖叫起來,為我振臂歡呼。

當跑到第二圈時,我的力氣仿佛一下子被抽干了,轉瞬之間,便落到了最后。觀眾席頓時鴉雀無聲,只有一個人在呼喊。我努力地從人群中搜尋,終于找到了一個無名小卒——平時沒和我說過多少話的同學。

不過現在呢,唯有他在為我加油。他一個人的聲音在空曠的操場上回蕩,顯得蒼白無力。一步一步地,我挨到了終點。兩眼發黑,雙腿一軟,我倒在了一個細弱的臂彎里。那人也不強壯,前后搖晃了幾步才站住。他艱難地攙著我走到樹蔭處坐下。我蠕動著干裂的嘴唇,有氣無力道:“水、水……”

那個人毫不猶豫地說:“好,我去拿。”然后“噔噔噔”地跑開了。我聽出了那個聲音,又是他!

黑暗中,我迷迷糊糊感到一個環形的口觸到我嘴邊,我下意識地吸了一口,是水。這口水讓我漸漸恢復了元氣。我睜開了眼,發現那是一張平淡無奇的臉,臉蛋上還點綴著些許雀斑,眼睛有點像青蛙。“你為什么幫我?”我有些疑惑,畢竟只有他一人對我伸出了手,而我們平時并無多少焦急。

“幫助朋友是應該的。”他笑了,露出一口潔白的牙,雖然有點凹凸不平。

“朋友?”我有些納悶,“我什么時候說要和你做朋友了?”

“互相幫助不就是朋友嗎?”他似乎比我還困惑。

我一驚,心中有些顫抖,朋友之間互相幫助,也許這就是友誼的真諦。可直到今天,我才豁然明白。

從那以后,我們成為了好朋友。雖然小學畢業后各奔東西,但遙遠的距離,只會讓我們的友誼愈久彌堅。

那一刻我懂得了是友誼(通用23篇)篇十一

那一刻,我們揮手告別,灑下一串串淚珠。在哪里,有我們的身影,曾經無數次的出現在一個頻道,望著身后的一切,似乎很熟悉,卻又很陌生。對新學校,新同學的感覺,總是很忐忑不安,想想那場面,真的好陌生。

幾個月后,我真的踏上了一個新的學校,被分到了初一五班。在那里,當我真正踏進教室門的那一刻起,我覺得我已經長大了,望著一張張陌生的面孔,我感到了前所未有的壓力。還記得那件事,真的讓我銘記了四個人。

開學后的圣誕節前夕,到了晚自習的時候。我們班周蕓突然哭了起來,我出于好心,上前安慰那不大熟悉的女生。走過去,雖然是冬天,但還是能看見她那厚實的棉衣下瘦弱的身影。看到旁邊氣的面紅熱赤的王天奇,我似乎明白了什么。上前去安慰周蕓。因為她一直捂著肚子,加上他哽咽的哭泣聲,我想起了她在網上發的一張帖子:上了中學,以前的死黨們啊~~~去哪了,在這了,我形單影只,沒有一個朋友,沒有一聲問候,有的`只是諷刺與嘲笑。所以,我上前安慰她。

我繞過人群,走向周蕓,細心地為她拍掉了身上的土,并小聲的問周圍的同學,搞清楚了事情的原委。原來是周蕓不小心被旁邊的男生推了一下,因為下意識的反應,所以把旁邊的王天奇小小報復了一下。可是,周蕓不知道,并不是王天齊推的。這莫名的推搡,王天奇還擊周蕓一腳,或許是個子高的原因,踢到了周云的肚子上,疼的周蕓哭了。我知道了這一切,就安慰她:“好了好了,沒事了,不要緊啦。”沒想到周蕓聽到這里,對我頂撞道:“你知道個什么呀,他踢到我哪了你知不知道啥!”說完,還給我發脾氣,我有點蒙,我好心好意去勸架,為什么會得到這個下場?我委屈的走開了,便流下了淚水。

第二天清晨,我的生日,圣誕節,回顧上一歲,我都干得不大漂亮,處事不太好,就連昨天,都在賭氣。洗洗臉,告訴自己,今天一定不可以生氣。

回到學校,看到桌子上擺著一份禮物,上面寫著:致我最親愛的洋洋。拆開一看,是個小熊,小熊的懷里抱著一個賀卡:“親愛的,昨天,我做得不對,回想起來,真的處理的不太好,想借此機會,向你道歉,你是我在這陌生學校的唯一依靠。”看到這里,我的淚水朦朧了我的眼睛,往下看,是用不同筆跡寫的一句話:“我石巧玲、我白亞楠、我吳文旸、我周蕓,愿做你在這陌生世界的守護神。你愿意嗎?么么噠~~~”這是我來,收到過最特別的禮物。

那一刻我懂得了是友誼(通用23篇)篇十二

我有個朋友,我們已經好了n年,就算現在她和我不在一個城市,但我們基本上一個月也會聚一次,不為別的,就為在一起吃吃玩玩,開開心心的度過美好時光。

我這個朋友屬于心眼比較實誠的人,當年一個人在陌生的城市,身邊沒有親人朋友,因為性格柔弱常被人欺負,那時候一個偶然的機會我幫了她,在我看來并沒有多刻意,只是隨手幫她而已,而她卻記得一輩子我懂得了珍惜友誼。

現在的她算是已經從逆境中走出來,生活各方面要比以前好的多,有一段時候我賦閑在家,每次吃飯聚會她從不讓我花錢,她說我沒工作,就不能再讓我花錢,等我啥時候掙錢了,再請回她就好,實際上她知道按經濟條件,我還是剩過她,但她依然搶著付賬我懂得了珍惜友誼。

這就是朋友我懂得了珍惜友誼,實實在在的朋友,沒有花言巧語,沒有算計嫌棄,當年的滴水之恩,她能記得一輩子,雖然我一再聲明,讓她不要放在心上,她依然對我那么好,而我也非常珍惜,她每次公干回來都給我帶各地的特產,我能做的就是盡量回饋她,在她開心或者不開心時,只要她需要不管多忙,我都抽空陪她,在這個陌生的異鄉,給她家人般的溫暖和相伴。

也許正印證了那句話“錦上添花易、雪中送碳難”,好的朋友真的不是錦上添花,而是雪中送炭,一個知恩圖報的人,她的人品已經是最大的財富,能與只要的人做朋友,哪怕一輩子都不嫌多。

真正把你當朋友的人,不是看中你的財富和地位,也不是看中你的人脈和交際,而是你身上閃閃發光的素質和涵養,對方不在乎你是否前途光明,不在乎你是否家有糧倉傾田,只要你付出一顆真心與之交往,那么回饋你的將是無比純潔的友誼。

真正的朋友,雖然不常聯系,但一定在彼此的心里,留個專屬對方的位置。

我很珍惜這一輩子可數的友誼!

那一刻我懂得了是友誼(通用23篇)篇十三

晚上吃飯的時候,爸爸塞給我30元,對我說:“玲子,今天人太多了,沒位置了,爸爸給你30元錢,你自己去外面買點什么吃吧!”我拿著那30元走在街上。我緊緊攢著那30元。在大街上走著。看著街上的燈籠火紅火紅的,帶著喜悅。可我的心是悲傷的。街上有人拿著火把嬉鬧,把大街烤得暖洋洋,可我的心是冰冷的。

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那一刻我懂得了是友誼(通用23篇)篇十四

人生像一艘船,時而在波濤洶涌的大海上乘風破浪,充滿激情;時而在平靜的湖面上徜徉,安逸平靜。在我駕駛著這艘船體驗激情、享受平靜的同時,也從中感悟到了許多東西。

一個深秋的夜晚,我獨自坐在回家的公共汽車上,車窗外一輪美麗的夕陽掛在天邊,在猩紅的晚霞陪襯下閃閃發光,給天空映上了金色的圖案,為大地披上了玫瑰色的睡衣。

“媽媽,這個字怎么讀?”一個纖細的聲音跳入我的耳朵。我循聲看去,原來是坐在前排的一個可愛的小妹妹。她頭上戴著漂亮的蝴蝶結,桃花似的小嘴,水汪汪的大眼睛,烏黑的頭發,看起來像一位小天使。此時,她正眨著明亮的大眼睛,用手指指著一個她還不認識的字問媽媽。坐在她旁邊的媽媽轉過頭,看著女兒手指的地方,和藹地說:“這個字念‘愛’。”“愛?”小女孩重復著媽媽的聲音,不解地問:“那什么是愛呢?”媽媽想了想,微笑著說:“媽媽喜歡你,這就是愛呀!是一種平凡又深切的愛。你的老師喜歡你,也是一種,是一種關心教導的愛。”小女孩點了點頭又問:“那我喜歡媽媽,喜歡老師是不是一種愛呢?”“當然是。”媽媽輕輕撫摸著小女孩的頭,溫柔地說。“你喜歡媽媽,這是一種真摯永遠的愛;喜歡老師,這是一種尊敬的愛。這些愛會令人感到溫暖,令人感到快樂。”媽媽說完,女孩笑著躺入媽媽的懷里,笑得那樣天真,那樣燦爛。夕陽的余暉灑在母女倆身上,把母親映襯得那樣幸福,也把母女之間的距離拉近了很多。

這一幕雖然很平常,但很少有人能體會到,一個動作,一句話給孩子帶來的影響。正是因為有了愛,人才會感到快樂,才能感受到這世間的溫情。

那一刻我懂得了是友誼(通用23篇)篇十五

那一年的冬天,雖多寒霜冰雪,天地間的萬物皆披上大自然賜予的冬裝,但那件事、那份情卻始終溫存在我內心深處,久久不能忘懷。

那天,穿著襖衣的我獨自一人在雪后的院子里玩兒。院子的中央挺立著一棵臘梅,其幽香引來了一只只辛勤的蜜蜂。那時的我,并不知道蜜蜂尾刺的厲害,只是單純得想捉上一直瞧瞧。于是,我挑了只個頭較小的蜜蜂一把抓去。“嘶”一股劇痛瞬間從手指處蔓延到全身上下,刺激著每一個神經細胞,我不禁“哇”地大哭起來。房間中的外婆,滿臉著急的跑來。“怎么了?怎么了”我卻疼得說不出話來。她似乎明白了什么,一把將我抱起來,向著房內走去,還不忘輕拍我的被安慰我“不哭不哭,讓外婆幫你瞧瞧,不就是被蜜蜂蜇了么,沒什么大不了的。”

到房間后,我漸漸停止了哭泣,而是呆呆地看著外婆翻箱倒柜找著針、火柴、創可貼。外婆帶上了那看報用的老花鏡,抽了張小板凳坐在我身旁,讓我把手露出來給她看。我伸起小手,只見一根手指明顯比其他的大了一圈,紅的多。外婆先是劃了一根火柴,給細針消了消毒,然后把柴焰甩滅,用眼睛仔細的盯著傷口處觀察著。在屋內燈光的照射下,她皺紋密布的臉上露出嚴肅的表情。當她準備挑出蜂刺時,還不忘與我搭話,分散我的注意力。“你知道嗎?蜜蜂蜇了人自己也死……”很快我便沉浸在外婆的話語中。“好了,創可貼都貼好了,過幾天就沒事了。”我望向手指時,一張創口貼包在上面。外婆露出會心的笑容。這時,我感到一股暖暖的力量流淌進我的心靈。

或許,只是微不足道的一件小事;或許,并不怎么重要。但,卻讓我懂得了親情的可貴,情之深、意之切。

那一刻我懂得了是友誼(通用23篇)篇十六

那是一個班隊會,班主任為了加強班級管理,讓我們自己先來講一講自己的表現。

教室里靜悄悄地,都在等著別人發言。誰第一個發言呢?我心里想著。

教室的后排突然發出一陣桌椅的碰撞聲――是她,這個班里最沉默寡言的女孩。她說:“我學習不好,總是給班里拖后腿,平時也總抬不起頭來。”她頓了一下,接著說:“這次,我經過認真復習,在上次考試中取得了一個令自己比較滿意的成績,可是一位同學卻說我是‘抄別人的吧’!我很傷心……”她的聲音哽咽起來,我也分明看見她的眼睛里閃動著淚光。這一番大膽的表白,就像一面鏡子,照得我們臉上火辣辣的。是啊!我們何曾想過當最后一名是什么滋味呢!我們又何曾去理解過她的苦衷呢!我們又何曾去幫助過她呢!

一位男生不好意思地站起來,低著頭說:“那個潑冷水的人就是我。我對不起你,真的,遇事我很少設身處地地替別人想想。請原諒我。今后,我一定改正,真的`。”

來源:m.201301/。

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那一刻我懂得了是友誼(通用23篇)篇十七

每當我回憶起家鄉,總少不了祖母慈祥的笑臉。因為父母在城里工作,所以我回去的少,但我每次地“大駕光臨”,她總是急匆匆地踏著蹣跚的步伐,手里緊緊地攥著一個小紅塑料袋,干凈得明顯是新拿的——那是怕我吃壞肚子。習慣性地與她并坐在梔子花樹下,輕搖的蒲扇送來習習的花香,她看著我狼吞虎咽,心滿意足地笑笑。當笑容爬上那張被歲月侵蝕的臉時,仿佛間,她就是那可老樹,為我遮風避雨。那一刻,我從她的笑容里,懂得了愛——愛在過去,愛平凡而親切。

愛為完成時。

我不禁嘆一聲:連告別幼時的懵懂,都需要付出代價——鋪天蓋地的作業和深千尺的壓力。相信每個學生都和我一樣,想念的是溫暖的被窩。所以基本上,我沾床不超過10分鐘就會甘甜地進入夢鄉。不知從何時開始,我注意到了爸媽或幫我拉好被子,抑或拿一下東西時,總會小心翼翼,如同輕端瓷器地關上門。最后我之夢聽到一聲輕微的“咔”——那是鎖舌親上了鎖芯,之后便是宛若絲綢的黑夜。只要聽到這聲輕微的細響,我便若吃了一顆定心丸,可以安心、祥和的睡去。之后我不在后悔告別懵懂。正因為我在那一刻告別了無知,才能在那一刻,懂得了愛——愛在輕輕地關門,愛質樸而真實。正如完成時一般開始在過去而一直延續到現在。

愛為進行時。

從小就養成翻看時事的習慣,當“最美媽媽”吳菊萍、“最美女孩”刁娜、“最美司機”吳斌……他們一次又一次震撼我時,他們的那一接、那一推、那一停……一次又一次彰顯著平凡而偉大的愛。在那一刻,他們付出了愛,也在我讀懂他們的那一刻,我讀懂了愛——愛并不需要你是名人,愛并不需要你原來多偉大,只要你有心,這就夠了,只要讓愛現在進行,這就夠了。

后記:謝謝你們的存在,才讓我在那一刻,懂了愛,也讓我、讓這個世界“面朝大海,春暖花開”,老師改為:在那一刻我懂得了愛,也明白了愛需要播撒,讓我們“愛在左,同情在右,隨時播種,隨時開花吧”。

那一刻我懂得了是友誼(通用23篇)篇十八

高一的生活已經過去了一半,在這半年里我學到了很多,懂得了很多。

當我知道中考成績時,我一直以來為之奮斗的夢碎了,再也找不到碎片了。爸爸不準我放棄學業,所以到鳳中念高中。

2010年9月1日,這是一個值得銘記的日子。這一天我回到了這個熟悉而又陌生的校園,心里有一種說不出的滋味。面對這個嶄新的開始,我卻有一種前所未有的恐懼。

在這半年里,我做出很多超出自己想象的事,也變了好多。在高一2這個不是人待的地方,我每天都強顏歡笑,每天都把自己偽裝的那么快樂,真的好累啊。我覺得我就是一個小人,一個虛榮的小人,一個嫉妒心超強的小人。

當然,我也教到了幾個“自戀”的好朋友。她們陪我走過這段難敖的時光,給我帶來很多歡樂。頭,老半,女兒,生蛋的奶奶,謝謝你們。這半年我也遇到三個好老師,我的語文老師,地理老師,化學老師,我很感謝他們,我也很對不起他們,因為我一次又一次的讓他們失望。

在這半年,我體會了人生悲歡離合的傷感,在夢與現實之間掙扎的無奈,友情的可貴。我也學會了為自己站出來,學會了珍惜。我也看請了很多人和事。我覺得這半年值得我去記憶。

葉子落了,明年再長出新的來,夢碎了,我們重新再做。面對殘酷的現實,我們唯一能做的就是把該做的做好。

那一刻我懂得了是友誼(通用23篇)篇十九

還記得那年冬天,天氣很冷,一家人窩在家里不出門。

于是,我們便想到了畫畫。我們一致同意每個人給自己畫一幅自畫像。我拿來鏡子,邊觀察邊畫,由于我有美術功底,自信便添了幾分。很快,一張我自認為完美的自畫像就出來了。爸爸看了也說好,我更有些驕傲了。見爸爸和媽媽還未完成,我便開始炫耀了:“我畫得好逼真啊,這哪是畫出來的,分明是照出來的!”媽媽見我一臉驕傲,有些無奈地搖搖頭。不一會兒,爸爸和媽媽也都畫完了。當我看到他們的畫時,我有些臉紅,爸爸媽媽卻笑了。

現在想想,那幅畫面多溫馨啊:奶奶和媽媽認真地繡花,我和爸爸靜靜地欣賞。幸福,應該就是如此吧!

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那一刻我懂得了是友誼(通用23篇)篇二十

愛,有是如一絲清泉;有時如一杯涼茶;有時又好像一杯濃濃的咖啡。在你最的時候,它會挺身而出,站在你身旁,給你最真摯的的。那時你就會感受到人世間最的感覺,是那么的溫馨。這就是蒼天之間偉大的愛。

在這次5·12事件中,人們之間正是傳遞這種愛。一張張,一幅幅激動人心的畫面呈現在我們的眼前。在那時,只是在那一瞬間,讓我知道了愛的力量是那么的偉大。現在,我所在的地區是四川的一個受災嚴重的學校。在這,我們看到了讓人又心痛,而有十分觸動人心的一幕。當消防員挖開一塊塊沉重的泥石板是,眼前的一幕讓我們在場的人都驚呆了:一位挺著腰,做著一個支撐的動作。我們一看,原來的腰下有一個大約10歲的小女孩。消防員們立刻把兩人小心翼翼得抬了出來。驚奇的是老師的跡象早沒有了,而小女孩卻奇跡般得存活了下來。這是一則報道。老師死了,很可惜,但他為了救小女孩而犧牲了寶貴的精神是值得我們敬仰的。老師雖然早已經死了,但他的腰卻奇跡般的挺立著。他的腰,給了小女孩一絲生的,給了她一片藍天。對于小女孩來說,是那么的。現在老師是走了,但他帶給了小女孩無限的未來。

愛,就是這樣,那么充滿光輝與未來。我們向這位老師致意崇高的敬意,他的崇高品質值得我們任何人。他的行動給5·12大地震增添了一道彩虹。實際上,愛,無處不在,時刻陪伴在我們的身邊,給了我們無限的,使我們的充滿溫暖與!

那一刻我懂得了是友誼(通用23篇)篇二十一

寬容是一種無聲的教育。惟有寬容的人,其信仰才更真實。最難得的是那種不求回報的給予,因為它以愛和寬容為基礎:要取得別人的寬恕,你首先要寬恕別人。盡管我們不求回報,但是美好的品質總會在最后顯露它的價值,更讓人感動。

那是四年級的一天,我帶著從哥哥那借的新書來到學校。那本書在我們班可是僅此一本,因此一時間來了好多人來借我的新書,于是,我很慷慨地把書借了出去。過了幾天,借書的那個同學跑過來跟我說:“你的書我放在你桌上了。”我隨口應了一聲:“好的,書沒給我弄臟了吧,那可不是我的書。”他聽了這話,愣了愣,神情有些慌張地說:“沒事,你放心吧!”我也沒往心里去,就回到座位上了。我回到座位時,發現我的新書擺在桌上,但封面上滿是被果汁浸過的痕跡,當時我怒火中燒,瞪著那位同學,他本來也在看我,見我看他連忙低頭裝作找東西。我心想:這書不是我的啊,要是我的也就算了,可這書是我借的啊,現在書弄臟了我怎么和哥哥交代啊,但是我也不能說他,因為我沒證據證明他弄臟的,我一說他,他不承認,我也沒辦法啊。從那以后我開始不理他了。

放學了,我在走廊里發現了他丟失已久的練習冊,我想:你既然把我的書弄臟了,那我為什么不能把你的練習冊藏起來呢?于是,我彎腰拾起了地上的練習冊,可這時他走過來,看見我手中的練習冊,就在我找借口之時,他先說話了:“對不起,上次把你的書弄臟了,我一定會賠的,現在我要謝謝你幫我找到練習冊。”我聽了這番話,羞愧不已地說:“我也要向你道歉,我本來……。”就這樣,我和他之間那充滿裂痕的友誼就遮掩巧合地修復了,由此,我也懂得了寬容的重要性。

寬容,是一束照射在冬日里的陽光,使誤解這座冰雕融化;寬容,是一座亮麗在黑夜中的燈塔,使迷途者找到航行的港灣;寬容是一片寬廣而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切。

那一刻我懂得了是友誼(通用23篇)篇二十二

如今的年代,安定和平;如今的國家,繁榮富強;如今的生活,蒸蒸日上。正是這富足安康的生活令越來越多的人不懂得珍惜這樣的機會,隨意揮霍,不以為然。現在的青少年更是從小被父母嬌生慣養,不懂得珍惜時間,珍惜金錢,珍惜這樣的好機會,甚至,不明白“珍惜”蘊含何義,只知道一味地浪費。而我,也是這樣的一個。

一次,我和媽媽去外地旅游。見到琳瑯滿目的紀念品和各式各樣、數不勝數的商品,我迫不及待地就要購買。到了商場門口,剛要進去,我的目光卻緊緊被一個小女孩吸引住了——小女孩七八歲的摸樣,扎著一頭篷亂的頭發,身上緊繃繃地套著一件窄小的衣服。衣服的顏色已褪了大半,十分骯臟。她腳上的鞋也十分破舊,鞋頭裂了一道口兒,污濁的棉花肆無忌憚地往外吐著。正值深秋,小女孩穿著單薄,在秋風中瑟瑟發抖。盡管這樣,小女孩卻長得十分惹人喜愛,尖瘦的小臉雖然蒼白,卻鑲嵌著一對烏黑的大眼睛,清澈得如同水一般。她的腳邊擺著一只破碗,向過路的人可憐兮兮地乞討,許多人輕輕放下幾元錢后,搖了搖頭,嘆息著走了。我輕輕走過去,也在碗里放下五元錢。然后,我蹲下,凝視著她稚嫩的臉龐,關切地問道:“小妹妹,你的家人呢?你的家在哪兒?”

小女孩楞了一會兒,茫然地搖搖頭。

旁邊一位賣水果的老奶奶嘆了口氣,說:“這孩子,問她什么都不說。送她去福利院,她三番五次地逃出來,在這里乞討。哎,小小年紀要受這罪,真苦了她。”

是啊,這樣的年紀,別家的孩子仍在父母懷里撒嬌,小女孩卻過早地嘗到生活的辛酸。從福利院里逃出,也許是因為不習慣那兒的生活,可我相信,小女孩一定也想像同齡人一樣健康地成長,快樂地生活。相比之下,我們有著太多的優勢:擁有上學的機會,幸福的家庭,許許多多的伙伴......可卻沒有太多人珍惜。而小女孩教會了我什么是珍惜,怎樣去珍惜。

原本用來購物的錢,我全給了小女孩。

珍惜時間。就有更多的時間用來學習;珍惜金錢,就能物有所值;珍惜這樣的好機會、這樣的大好年華吧,做更多有益的事情,將會給我們帶來意想不到的成果!

那一刻我懂得了是友誼(通用23篇)篇二十三

以前我認為生活中,母親給了我許多愛,可父親對我好象沒有什么感情。可如今,我懂得了他對我的愛。

談起這件事,還得從我讀書的習慣說起。我呀,向來就不愛看那些書報,就是老師說也沒用。為此,媽媽還狠狠地訓了我一頓,我只得乖乖從命。可我一個人看,又總是馬馬虎虎,只是囫圇吞棗地翻上一遍就草草了事了。

記得暑假里的一天,我和小伙伴在外面玩了一整天,很晚才回家。吃完晚飯我感到有點過意不去,看到剛寄來的《小學語文報》還沒看,便坐在沙發上看了起來。爸爸見了,也沒說什么,只是拿起一份報紙坐在沙發上給我陪讀。有爸爸陪讀,我看報紙也不那么心急火燎了,而是認認真真,用手指點著報一個字一個字地讀下來。讀完報紙,才抬頭發現快到深夜11點了,爸爸囑咐我早點睡,便自己下樓去了。

第二天早晨,我下樓準備復習功課。當我移動電腦桌上的茶背時,我感到有點熱,一摸電腦蓋,那兒也是熱乎乎的,電腦旁還有一疊稿紙和一份剛打出來的文件。頓時,我的眼眶濕潤了,啊,一定是的,一定是爸爸為了給我陪讀放下手中的工作,一直陪到11點多,在我睡著后,他又連夜趕工作。他可熬了整整一夜啊!第二天早晨,他顧不得休息,又匆匆趕著上班去了。我的眼前仿佛出現了那樣一副情景:他的手指不停地敲擊著鍵盤,兩眼緊緊地盯著屏幕,我想他的眼睛已經非常模糊了,他只得一次又一次揉著眼睛,一直熬了一夜。我的心好象被什么東西緊緊地一揪:爸爸,我對不起你,您為了給我陪讀,竟可以不顧自己的工作。雖然您并沒有關切的動作,讓我體會到您的愛,但這已經夠了。我再也忍不住眼中的淚水,呆呆地站著,任憑他在臉上肆意地縱橫。

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學期計劃是制定在一個學期內的學習、工作和生活等方面的具體目標和計劃安排,它可以幫助我們合理安排時間,提高效率。下面是一份精心準備的學期計劃范例,希望對大家有所啟
策劃方案是在工作或項目開展前對目標、方法和計劃進行詳細規劃的書面材料。接下來我們將介紹一些創新性的策劃方案,它們通過獨特的理念和實施方式獲得了成功。
發言稿是在公眾場合進行演講或發表觀點時所準備的文字材料,它可以幫助我們系統化地表達自己的思想。最后,請大家共同分享這些精選的發言稿范文,相互學習和進步。
優秀作文在語言運用上應當恰當運用修辭手法、豐富的詞匯和優美的句式,以增加作品的藝術性和吸引力。希望大家能夠從這些優秀作文范文中汲取靈感,不斷提高自己的寫作水平和
演講稿范文的語氣可以根據具體情況進行選擇,可以是正式、莊重的,也可以是活潑、幽默的。演講稿是一種重要的演講準備材料,下面是一些優秀的演講稿范文,希望對大家有所幫
優秀作文能夠吸引讀者,引發共鳴,甚至改變人們的觀念和思想。現在,讓我們一起來欣賞一些優秀作文,感受其中的思想和情感。對人物的描寫是寫作的重點,描述人物才能反映人
優秀作文能夠展示出作者敏銳的觀察力和獨特的思考方式。以下是一些優秀作文范文的收集,它們以優美的語言和獨特的邏輯為我們展示了寫作的魅力和力量。今天,語文老師說出一
通過寫心得體會,我們可以建立起自己的思考框架,提高自己的思考水平和深度。以下是一些別人寫的心得體會,但它們能夠幫助我們更好地理解和學習如何撰寫一篇出色的心得體會
優秀作文通過獨特的人物形象、生動的場景描寫等手法,給讀者留下深刻的印象。在這里,小編整理了一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作能力有所提升。中飯前,媽媽說你們
教案模板是教師為了規范教學過程而制定的一種標準化工具。掌握一些優秀的教案模板范文,有助于提升教師的教學設計和組織能力。1、趣味小籃球(行進間運球)2、運球接力1
作文并不是一件難事,只要我們用心去寫,總有一天會寫出一篇優秀的作文。小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些幫助和啟發。不要因為一次失敗,就在也
作文是展示自己思想和文采的平臺,通過寫作可以展現自己的個性和才華。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀作文的范例,從中學習借鑒。我有一個太姥爺,他已經去世很久了。我
通過寫作,我們可以更好地理解和理解世界,提升我們的自信心和思維深度。小編為大家挑選了一些具有思想深度和藝術價值的優秀作文,希望可以給大家提供一些寫作的啟發。
作文是一種反映思想和情感的藝術表達方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的思考和獨到的見解。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠對大家的
寫培訓心得可以幫助我們加深對培訓內容的記憶,形成全面的學習成果和自我評價。下面是一些充滿思考和思辨的培訓心得,希望能夠啟發大家的思維。教育!教育!我理解的意思就
優秀作文應該注重語言的美感,運用修辭手法和形象生動的描寫,使文章更具感染力。以下是一些優秀作文的片段,給大家分享一些寫作的技巧和特點。大家一定都會做,也很容易,
合作還能夠帶來不同觀點之間的碰撞和融合,促進創新和發展。小編為大家整理了一些合作心得,希望能給大家在合作中帶來一些啟示。甲方:乙方:雙方本著共贏、資源整合的契約
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