作為一種重要的學(xué)習(xí)總結(jié)方式,優(yōu)秀作文可以幫助我們回顧過(guò)去的努力,同時(shí)也有助于我們規(guī)劃和改進(jìn)未來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這里整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和要點(diǎn),希望可以對(duì)大家的寫作有所幫助和提升。
值得紀(jì)念的六一兒童節(jié)(專業(yè)15篇)篇一
在平日,被高樓大廈所包圍,瀝青馬路上放蕩著滾滾熱浪。每每周末,我便趕到湖邊,呆呆地坐在旁邊,享受著難得的清爽與寧?kù)o,可惜只有一小會(huì)。
在湖中劃船,不斷地用力劃動(dòng)著船槳,小船像一粒黑豆緩緩移向湖心。襯衣已被汗水浸透,可是那種濕熱一經(jīng)清涼湖水的一吹,便蕩然無(wú)存。終于到了湖心,我已累得氣喘吁吁,便放下手中的槳,任由船在湖中漂泊,任由波浪在船上發(fā)出清脆的聲音。抬頭看了看遠(yuǎn)處的群山,似有似無(wú),戴一層薄薄的霧所構(gòu)成的面具,它仿佛是一個(gè)隱士,不肯露出自己的“廬山真面目。”把手伸入湖水中,湖水冰涼,湖中的魚像一根根黑箭向四周飛出,蹦出幾片水花。站起身,大聲喊叫,聆聽慢慢消失的聲音,釋放被抑制久了的幸福之感。
走進(jìn)一個(gè)漁民小鎮(zhèn),看著一棟棟由木頭搭建的小平房,小平房旁邊的架子上鋪著漁網(wǎng),一股魚鮮味撲面而來(lái)。輕輕叩開一個(gè)老漁民的屋門,走進(jìn)去。看著桌子上擺放著一盞早已有些破舊的漁燈,墻上釘著一個(gè)制作精美的魚皮畫,別有一番漁家風(fēng)情。看著老人有些費(fèi)力地行走,我忍不住問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您的兒女呢?”老人的眼睛透過(guò)窗戶看了看遠(yuǎn)方,回答道:“都去城里住了。”“那他們沒把您接過(guò)去一塊享福嗎?”“他們來(lái)了,我不愿走,哎,這個(gè)村,這個(gè)湖,是我的回憶,是我的故鄉(xiāng),是我的生命。”說(shuō)完,他走出屋子,收拾收拾漁網(wǎng),緩慢地移動(dòng)他那不便、早已衰老的身體,準(zhǔn)備再次打漁。
文檔為doc格式。
值得紀(jì)念的六一兒童節(jié)(專業(yè)15篇)篇二
炎炎夏日,我正忙著整理書柜里擠得不行的書,理著理著,掉下了一本薄薄的冊(cè)子,上面布滿了灰塵,我想這一定是垃圾,可翻開了第一頁(yè),上面密密麻麻地寫滿了英文名字,瞬間勾起了我的回憶。
那時(shí)的我還是一名二年級(jí)的小孩,學(xué)校組織我們?nèi)ビ?guó),與當(dāng)?shù)氐男W(xué)生交流學(xué)習(xí)。在那里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)外國(guó)小朋友。這個(gè)紀(jì)念冊(cè)里滿滿都是我和他天天在一起玩時(shí),拍下的照片。
臨走前,他送給了我一本紀(jì)念冊(cè),冊(cè)子上有簽名、照片。
翻著這本紀(jì)念冊(cè),看著照片上我與他勾肩搭背,露出的燦爛笑容,我的嘴角不自覺的揚(yáng)起,雖然我忘記了他的名字,可我與他相處的畫面在我心中生了根,讓我無(wú)法忘記。祝福你,親愛的遠(yuǎn)方朋友,祝你健康、快樂,期待未來(lái)的某一天能夠相逢!
文檔為doc格式。
值得紀(jì)念的六一兒童節(jié)(專業(yè)15篇)篇三
今天是六一兒童節(jié),是我們們的節(jié)日。
六一節(jié)的早上,我早早地到了學(xué)校,學(xué)校的教室都裝飾得很美麗。過(guò)了一會(huì),張老師對(duì)我們說(shuō):“出去排隊(duì),我們到操場(chǎng)上玩游戲。”我們一聽興奮地跳了起來(lái),忙去排隊(duì)。
到了操場(chǎng)上,體育老師和三年級(jí)別的班都已經(jīng)到操場(chǎng)上做準(zhǔn)備了。體育老師對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在我們來(lái)玩‘沖鋒戰(zhàn)士’的游戲。”我們一聽個(gè)個(gè)蹦的三尺高。老師又對(duì)我們說(shuō):“規(guī)則是:每班二十人參與,分成二小隊(duì),每隊(duì)十人,就始玩游戲,如果犯規(guī)要停五秒,哪個(gè)班完成的快,就表示他們班勝利了。”我們班第一位上場(chǎng)的是顧嘉偉,他翻了一個(gè)跟斗,就跑到了繩子前準(zhǔn)備跳繩,可是,他沒跳幾個(gè),就把繩子給甩了出去。我們的加油聲、銀鈴似的笑聲和掌聲交織在一起,鼓勵(lì)著他。他像兔子似的跑了出去,把繩子撿回來(lái),繼續(xù)跳,終于跳滿了二十個(gè),他就向障礙物跑去,像一只機(jī)靈活潑的小地鼠一樣鉆了過(guò)去,和對(duì)面的“戰(zhàn)友”擊了掌,下一位隊(duì)友就奮力地跑了出去。終于,功夫不負(fù)有心人,我們終于獲得了勝利。“我們勝利嘍”這時(shí),操場(chǎng)上一片歡騰,蹦啊,跳啊,躺在操場(chǎng)上的那些工具看著我們,好像也綻了燦爛的笑臉。
六一節(jié)的操場(chǎng)處處飄蕩著我們銀鈴般的笑聲。
值得紀(jì)念的六一兒童節(jié)(專業(yè)15篇)篇四
兒童節(jié)可以給孩子送美術(shù)畫筆,這樣可以培養(yǎng)小朋友的美術(shù)能力,不過(guò),要先注意小朋友會(huì)不會(huì)在墻壁涂鴉,不然父母可要重?fù)Q壁紙或重新粉刷了。下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的紀(jì)念意義,希望對(duì)您有所幫助!
國(guó)際兒童節(jié)(又稱兒童節(jié),internationalchildren'sday),它是保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童的節(jié)日。大多數(shù)國(guó)家通常定為每年的6月1日。目前,各國(guó)政府普遍關(guān)注兒童的未來(lái),保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國(guó)1990年通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》,我國(guó)是參與制定國(guó)和簽約國(guó)之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。
1925年8月,世界54個(gè)國(guó)家的代表在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福國(guó)際大會(huì)”,發(fā)表了愛護(hù)兒童、保障兒童福利的宣言。國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng),先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié)。
二戰(zhàn)結(jié)束后,世界經(jīng)濟(jì)蕭條為了悼念利迪策村和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權(quán)利,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
我國(guó)兒童節(jié),早期為每年的4月4日,是1931年根據(jù)中華慈幼協(xié)會(huì)的建議設(shè)立的。1949年12月,中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令,廢除舊的兒童節(jié),將6月1日作為我國(guó)的兒童節(jié),與國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來(lái)。世界上許多國(guó)都將6月1日定為兒童的節(jié)日。歐美國(guó)家,兒童節(jié)的日期各不相同,而且往往很少舉行社會(huì)公眾性的慶祝活動(dòng)。有人誤解只有社會(huì)主義國(guó)家才將6月1日定為兒童節(jié),事實(shí)上,美國(guó)的一些組織也開始考慮將兒童節(jié)定在6月1日。
選最“實(shí)際”的禮物:
物質(zhì)禮物是種形式,它能滿足寶貝們的期盼、渴望被關(guān)注的心理。禮物不一定選最貴的,但要適合寶貝的年齡,并且有助于寶貝的各項(xiàng)發(fā)展。
0~3歲寶貝的禮物:可選擇有利于智力開發(fā)的玩具等。結(jié)合這個(gè)年齡的特點(diǎn),可注重培養(yǎng)寶貝的動(dòng)手能力、精細(xì)動(dòng)作、大動(dòng)作以及認(rèn)知能力。可選禮物如積木、套環(huán)、套杯等。
3~6歲寶貝的禮物:寶貝的認(rèn)知能力在擴(kuò)大,可選擇構(gòu)造稍復(fù)雜、有一定邏輯關(guān)系的玩具。可選禮物如魔方、走迷宮、智力拼圖等。
6~12歲寶貝的禮物:可選擇能培養(yǎng)寶貝超前運(yùn)動(dòng)能力的禮物,如打陀螺、旱冰鞋等。另外,可買故事書,以及陪寶貝去科技館等場(chǎng)所,在歡樂的氣氛下,強(qiáng)化孩子的認(rèn)知意識(shí),也有利于智力的學(xué)習(xí)。
巧妙傾聽寶貝需求。
購(gòu)買禮物之前,爸爸媽媽不妨傾聽一下寶貝的需求,只要在合理范圍之內(nèi),應(yīng)該盡量滿足。千萬(wàn)別認(rèn)為寶貝提出的要求“很無(wú)聊、很幼稚”。有時(shí),就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一盒糖果、或是一只小皮球便能給寶貝帶來(lái)他最需要的快樂。爸爸媽媽也可以帶著寶貝去逛商場(chǎng),讓他們自己選擇,這樣還可以鍛煉寶貝的選擇能力。
親子diy。
爸爸媽媽可以試著自己動(dòng)手制作一些“留有空白”的小禮物。比如一張臉譜或一只紙風(fēng)箏,讓寶貝在上面畫上圖案。既表達(dá)了關(guān)愛,又能讓寶貝發(fā)揮想象力。
益智功能的玩具。
最好在保證寶貝喜歡的前提下,挑選一些有益于寶貝智力發(fā)展的玩具,比如積木、樂高、跳棋等。切記一定要查看玩具的質(zhì)量。現(xiàn)在玩具市場(chǎng)魚龍混雜,很多玩具質(zhì)量不合格,劣質(zhì)玩具還可能危害寶貝的健康。所以,爸爸媽媽購(gòu)買玩具時(shí),一定要擦亮雙眼,選擇安全過(guò)關(guān)、質(zhì)量有保障的玩具。
能克服寶貝缺點(diǎn)的玩具。
如果寶貝不喜歡運(yùn)動(dòng),可以給他買些能帶動(dòng)他運(yùn)動(dòng)興趣的玩具,例如輪滑鞋、滑板等。
非實(shí)物類"的禮物。
爸爸媽媽們也可以給寶貝報(bào)一些他本人喜歡的課程,例如音樂班、舞蹈班或者游樂園年卡之類的禮物,也是超棒的選擇。
1.幼稚是會(huì)生長(zhǎng),會(huì)成熟的,只要不衰老、腐敗,就好。
2.雖然你已經(jīng)過(guò)了尿床的時(shí)代,但在兒童節(jié)來(lái)臨之際,我還是要對(duì)你這位超齡兒童說(shuō)聲:兒童節(jié)快樂!今天允許追著別人的影子踩,但被發(fā)現(xiàn)了,別說(shuō)認(rèn)識(shí)我。
3.送你一條兒童節(jié)童心未泯祝福,收到者今晚尿床,保存者明晚尿床,刪除者后天尿床,轉(zhuǎn)發(fā)尿床一周,回短信尿床一個(gè)月!不回天天尿床!祝小朋友尿床愉快!
4.快樂如肥皂泡,一吹就滿天飛;煩惱如鼻涕泡,一抹就全都沒;日子如糖泡泡,一嚼就甜蜜蜜;六一來(lái)了,愿寶貝童心永固,開心快樂!
5.俺知道你的喜好,所以在六一來(lái)臨之際,特送你棒棒糖一根,尿不濕一個(gè),開襠褲一條,鼻涕絹一塊,別激動(dòng),抱著禮物好好回味。祝你六一兒童節(jié)玩得愉快!
6.童心象雪,潔白晶瑩;童心似水,清澈透明;童心如美玉,純潔無(wú)暇;童心若水晶,奇特清正。六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,愿你童心未泯笑口常開!
7.世界越來(lái)越復(fù)雜時(shí),可在內(nèi)心保持一份簡(jiǎn)單一份純真;當(dāng)每人都追求成熟穩(wěn)重時(shí),亦可在兒童節(jié)來(lái)臨之際送你一句問(wèn)候:愿你像孩童般開心,像孩童般幸福!
8.天上最美是明月,人間最美是童年。童年是首歌,繞梁三日;童年是朵花,嬌艷燦爛;童年是個(gè)夢(mèng),回味無(wú)窮;童年是塊玉,熠熠生輝。祝兒童節(jié)快樂!
9.兒童節(jié)快樂秘訣:抱一次奶瓶,含一次奶嘴;用袖子擦鼻涕,用小手玩泥巴;穿次開襠褲,玩次玻璃球;白天削鉛筆,晚上“畫地圖”。兒童節(jié)快樂!
10.兒童的生活是游戲,大人的游戲是生活童趣六一兒童節(jié)短信_(tái)_愿你童心未泯快樂到老童趣六一兒童節(jié)短信_(tái)_愿你童心未泯快樂到老。小時(shí)候玩過(guò)家家,長(zhǎng)大了玩愛情游戲。小時(shí)候玩捉迷藏,長(zhǎng)大了玩網(wǎng)絡(luò)游戲。游戲人間,童趣無(wú)限!六一兒童節(jié)快樂!
11.朵綻放的鮮花,那是媽媽的眼睛。在媽媽的眼睛里,你永遠(yuǎn)是媽媽小寶貝、小天使!媽媽永遠(yuǎn)愛你!兒童節(jié)快樂!
12.工作累了,去游樂園玩玩,放松身體;心情煩了,看看蠟筆小新,樂呵樂呵;想運(yùn)動(dòng)了,玩玩彈珠,保持童真。六一兒童節(jié)來(lái)到,愿你快樂每一天,童心永遠(yuǎn)在!
13.小朋友祝多一絲快樂,少一些煩惱,不論鈔票多少,只要開心就好。累了就睡覺,醒了就微笑!生活是什么滋味?還得自己放調(diào)料!一切隨緣!童心到老!祝兒童節(jié)快樂!
14.今天是兒童節(jié),為了慶祝你的節(jié)日,我特意準(zhǔn)許你今天可以玩泥巴,可以流口水,可以尿褲子,可以過(guò)家家,但是記住,要乖乖聽我的話。祝你節(jié)日快樂。
15.想放你的假,可你年齡有點(diǎn)大;想送你小紅花,怕你不好意思收下;想把你來(lái)夸,但你本來(lái)就頂呱呱。兒童節(jié)就要到了,干脆送你一坨泥巴,快樂捏捏吧!
16.笨小孩,笨小孩,笨頭笨腦真可愛。枝上有花他不采,樹上無(wú)果他想摘。閑來(lái)無(wú)事反應(yīng)快,機(jī)會(huì)降臨慢半拍。心若在,夢(mèng)就在,平凡人生也精彩!兒童節(jié)快樂!
17.我在話費(fèi)里,花了一毛錢,把短信發(fā)到你的手機(jī)里面,你看著短信,連連把頭點(diǎn),我輕聲對(duì)你說(shuō):今天是你的節(jié)日,生活悠著點(diǎn)。祝六一節(jié)快樂!
18.不管收入多高,幸福就好;不管職位多高,平安就好;不管地位多高,健康就好;不管年齡多高,開心就好。六一了,讓心情釋放一下吧。
19.作為老大級(jí)的人物,我發(fā)短信很慎重的。名氣是大家給的,地位是兄弟拼的,要對(duì)大家負(fù)責(zé)!我?guī)资耆缫蝗眨皶r(shí)提醒你:六一到了,小朋友該交保護(hù)費(fèi)了!
20.你頭戴黃色小菊花,身穿紅色小肚兜,嘴咬白色小奶嘴,雙手摳著大腳丫,問(wèn)你今天怎么了,你害羞地說(shuō):“人家,人家今天也想過(guò)六一嘛!”
值得紀(jì)念的六一兒童節(jié)(專業(yè)15篇)篇五
那一天,我們正在讀語(yǔ)文書,八點(diǎn)到了,廣場(chǎng)那響起了嘹亮的歌聲,老師告訴了我們到廣場(chǎng)那聚集,我看到了了教育局的人還有碧陽(yáng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)等等,我想他們是為我們慶祝節(jié)日的,然后我們開始升國(guó)旗了。隨著嘹亮的國(guó)歌國(guó)旗慢慢地升起了。升完國(guó)旗后,我們走向看臺(tái)看同學(xué)們表演,他們表演得有聲有色,二年級(jí)的表演是呼啦圈,只轉(zhuǎn)了兩次,表演過(guò)后,就是一陣?yán)坐Q般的掌聲,不用說(shuō),肯定很出色。
下午,有一些同學(xué)有獎(jiǎng)狀,我也有,老師叫幾位同學(xué)拿了一整箱可口的零食,首先由我和王雨晴來(lái)當(dāng)主持人,快表演完了,我和王雨晴以為沒危險(xiǎn)了,可是天有不測(cè)風(fēng)云,張平的眼角碰到了桌子,然后王老師來(lái)了,看了張平的眼角,只是很小的擦傷,幸好有驚無(wú)險(xiǎn),最后,王老師給我們放了《熊出沒》這部動(dòng)畫片。
我真喜歡六一兒童節(jié)啊!我自己也感到了快樂!我想在今后的演出中我會(huì)表現(xiàn)得更加出色!我度過(guò)了一個(gè)快快樂樂的“六一”兒童節(jié)!
值得紀(jì)念的六一兒童節(jié)(專業(yè)15篇)篇六
秋風(fēng)送爽,萬(wàn)里無(wú)云,今天下午,我們的學(xué)校舉辦了一場(chǎng)精彩的活動(dòng)來(lái)迎接這個(gè)特殊的節(jié)日!
第一節(jié)下課鈴響,同學(xué)們就像小鹿一樣愉快的跑出教室,集中到操場(chǎng)上來(lái)!
啊,操場(chǎng)上人山人海,人潮涌動(dòng):同學(xué)們有的拿快板,有的舉紅旗,還有的握氣球,顯得非常熱鬧!
首先是各班班長(zhǎng)到大隊(duì)輔導(dǎo)員前面進(jìn)行響亮的報(bào)數(shù),完畢之后就是新一屆少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。看見新同學(xué)光榮的佩戴鮮艷上的紅領(lǐng)巾,我不由得回憶起兩年前我入隊(duì)時(shí)候的那個(gè)情景,這是這一輩子最讓人記憶猶新的往事!
下來(lái)精彩的節(jié)目表演就開始了!
一年級(jí),五年級(jí)表演的是詩(shī)歌朗誦,他們是那么的聲情并茂,在歌頌我們偉大的祖國(guó)!第三個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的快板,他們表演的是那么的齊整,那么的有節(jié)奏,那么的朗朗上口,熟練的快板表演引來(lái)全場(chǎng)熱烈的掌聲,同學(xué)們?cè)谂_(tái)下?lián)]舞著美麗的氣球,給節(jié)日增添了無(wú)限色彩!
終于輪到我們表演了!我們是全體合唱《我們的生活多么幸福》,隨著歡快的音樂節(jié)奏,我們深切投入到優(yōu)美的旋律當(dāng)中,我們的生活多么幸福,我們的學(xué)習(xí)多么快樂,春風(fēng)吹拂五星紅旗……嘹亮的獲得全場(chǎng)熱烈的掌聲!
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,少先隊(duì)員是祖國(guó)未來(lái)的接班人,今天的生活來(lái)之不易,我們會(huì)好好珍惜!今天是最有意義的一天,今天是最激動(dòng)人心的一天,今天是最值得紀(jì)念的一天——快樂的隊(duì)日!
值得紀(jì)念的六一兒童節(jié)(專業(yè)15篇)篇七
早幾天,我們教室的走廊上就貼出了兩張海報(bào),說(shuō)是馬來(lái)西亞作家許友彬?qū)⒃?月24日上午10:30來(lái)我們學(xué)校作講座。這真是一個(gè)振奮人心的好消息,同學(xué)們急切地盼望著……這一天終于來(lái)到了,我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)多媒體教室,坐好后不久,馬蘭西亞的作家——許友彬伯伯和著熱烈的掌聲走進(jìn)會(huì)場(chǎng),來(lái)到了講臺(tái)上。
剛開始許伯伯非常熱情地教了我們幾句馬來(lái)西亞語(yǔ)。接著他告訴我們,他小學(xué)時(shí)候的痛苦——要學(xué)三種語(yǔ)言:漢語(yǔ)、英語(yǔ)和馬蘭西亞語(yǔ)。后來(lái)我們聊著聊著,就聊到了許伯伯的作品。這光光一部作品,許伯伯就整整寫了一年,這一年可不容易,許伯伯經(jīng)過(guò)他的“老師”——他的女兒的點(diǎn)評(píng)后,改了又改,不知改了幾百次、幾千次、幾萬(wàn)次,終于寫好了他的第一部小說(shuō)——《七天》。我很驚奇,這么有名的作家竟然聽自己女兒的話。后來(lái)想想也有道理,因?yàn)檫@是寫給我們青少年朋友看的,當(dāng)然要符合我們的口味嘍!在寫完《七天》后,他又寫了《十月》《把你帶走》《2055年》《青色的圍墻》《閃爍的時(shí)刻》《河兩岸》《消失在醒來(lái)后》······真是一位“高產(chǎn)”作家,我的內(nèi)心除了佩服,就是想馬上閱讀這些書。最后,許友彬伯伯還為依依不舍的我們簽了名,他的個(gè)性簽名好有風(fēng)格哦!看著就讓人喜歡。
這次和大作家許友彬伯伯的親切見面,讓我進(jìn)一步愛上了閱讀和寫作,并且也有了寫作的動(dòng)力。回到家里,我迫不及待地寫下了今天這件頗有意義的事。
值得紀(jì)念的六一兒童節(jié)(專業(yè)15篇)篇八
早幾天,我們教室的走廊上就貼出了兩張海報(bào),說(shuō)是馬來(lái)西亞作家許友彬?qū)⒃?月24日上午10:30來(lái)我們學(xué)校作講座。這真是一個(gè)振奮人心的好消息,同學(xué)們急切地盼望著……這一天終于來(lái)到了,我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)多媒體教室,坐好后不久,馬蘭西亞的作家——許友彬伯伯和著熱烈的掌聲走進(jìn)會(huì)場(chǎng),來(lái)到了講臺(tái)上。
剛開始許伯伯非常熱情地教了我們幾句馬來(lái)西亞語(yǔ)。接著他告訴我們,他小學(xué)時(shí)候的痛苦——要學(xué)三種語(yǔ)言:漢語(yǔ)、英語(yǔ)和馬蘭西亞語(yǔ)。后來(lái)我們聊著聊著,就聊到了許伯伯的作品。這光光一部作品,許伯伯就整整寫了一年,這一年可不容易,許伯伯經(jīng)過(guò)他的“老師”——他的女兒的點(diǎn)評(píng)后,改了又改,不知改了幾百次、幾千次、幾萬(wàn)次,終于寫好了他的第一部小說(shuō)——《七天》。我很驚奇,這么有名的作家竟然聽自己女兒的話。后來(lái)想想也有道理,因?yàn)檫@是寫給我們青少年朋友看的,當(dāng)然要符合我們的口味嘍!在寫完《七天》后,他又寫了《十月》《把你帶走》《20xx年》《青色的圍墻》《閃爍的時(shí)刻》《河兩岸》《消失在醒來(lái)后》······真是一位“高產(chǎn)”作家,我的內(nèi)心除了佩服,就是想馬上閱讀這些書。最后,許友彬伯伯還為依依不舍的我們簽了名,他的個(gè)性簽名好有風(fēng)格哦!看著就讓人喜歡。
這次和大作家許友彬伯伯的親切見面,讓我進(jìn)一步愛上了閱讀和寫作,并且也有了寫作的動(dòng)力。回到家里,我迫不及待地寫下了今天這件頗有意義的事。
這真是非常!
值得紀(jì)念的六一兒童節(jié)(專業(yè)15篇)篇九
今天,是一個(gè)特殊的日子,也是值得紀(jì)念的一天。因?yàn)槲覅⒓有〗蹮糇魑谋荣惈@得了一等獎(jiǎng),要去領(lǐng)獎(jiǎng)。
天剛亮,我就早早地起床洗漱、吃飯,然后媽媽把我打扮得漂漂亮亮的。我們坐上公共汽車,汽車向報(bào)業(yè)·國(guó)貿(mào)大廈駛?cè)ァ囘€沒到站,我的心就像小鳥一樣,早就飛到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
很快,我們就到了報(bào)業(yè)·國(guó)貿(mào)大廈。許多和我一樣的學(xué)生都來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)了,有的學(xué)生年齡比我還小哩!頒獎(jiǎng)會(huì)開始了,我懷著激動(dòng)的心情走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一瞬間,賽場(chǎng)上的一幕幕又涌上心頭。記得當(dāng)時(shí)的賽場(chǎng)寂然無(wú)聲,每個(gè)學(xué)生都在埋頭認(rèn)真書寫,而我也是這些學(xué)生中的一分子,正是因?yàn)槠匠N覠釔坶喿x和練筆,才能在賽場(chǎng)上思如泉涌,并獲得作文比賽一等獎(jiǎng)啊!
“小同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力啊!”原來(lái)是焦作小桔燈作文培訓(xùn)學(xué)校的創(chuàng)始人楊校長(zhǎng)給我們頒獎(jiǎng),我連連點(diǎn)頭,并對(duì)楊校長(zhǎng)說(shuō):“謝謝楊校長(zhǎng)!我一定會(huì)努力的!”
今天我很開心,這一天我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,把它當(dāng)作我新的起點(diǎn),繼續(xù)努力。爸爸說(shuō)“成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”,我已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接下一次挑戰(zhàn)。
值得紀(jì)念的六一兒童節(jié)(專業(yè)15篇)篇十
秋風(fēng)送爽,萬(wàn)里無(wú)云,今天下午,我們的學(xué)校舉辦了一場(chǎng)精彩的活動(dòng)來(lái)迎接這個(gè)特殊的節(jié)日!
第一節(jié)下課鈴響,同學(xué)們就像小鹿一樣愉快的跑出教室,集中到操場(chǎng)上來(lái)!
啊,操場(chǎng)上人山人海,人潮涌動(dòng):同學(xué)們有的拿快板,有的舉紅旗,還有的握氣球,顯得異常熱鬧!
首先是各班班長(zhǎng)到大隊(duì)輔導(dǎo)員前面進(jìn)行響亮的報(bào)數(shù),完畢之后就是新一屆少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。看見新同學(xué)光榮的佩戴鮮艷上的紅領(lǐng)巾,我不由得回憶起兩年前我入隊(duì)時(shí)候的那個(gè)情景,這是這一輩子最讓人記憶猶新的往事!
下來(lái)精彩的節(jié)目表演就開始了!
一年級(jí),五年級(jí)表演的是詩(shī)歌朗誦,他們是那么的聲情并茂,在歌頌我們偉大的祖國(guó)!第三個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的快板,他們表演的是那么的齊整,那么的有節(jié)奏,那么的朗朗上口,熟練的快板表演引來(lái)全場(chǎng)熱烈的掌聲,同學(xué)們?cè)谂_(tái)下?lián)]舞著美麗的氣球,給節(jié)日增添了無(wú)限色彩!
終于輪到我們表演了!我們是全體合唱《我們的生活多么幸福》,隨著歡快的音樂節(jié)奏,我們深切投入到優(yōu)美的旋律當(dāng)中,我們的生活多么幸福,我們的學(xué)習(xí)多么快樂,春風(fēng)吹拂五星紅旗……嘹亮的獲得全場(chǎng)熱烈的掌聲!
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,少先隊(duì)員是祖國(guó)未來(lái)的接班人,今天的生活來(lái)之不易,我們會(huì)好好珍惜!今天是最有意義的一天,今天是最激動(dòng)人心的一天,今天是最一天——快樂的隊(duì)日!
值得紀(jì)念的六一兒童節(jié)(專業(yè)15篇)篇十一
端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,慶祝的活動(dòng)也是各種各樣,這些節(jié)日始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有多年歷史了,端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多。
公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都,屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),在五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲的愛國(guó)主義篇章。
傳說(shuō)屈原死后,楚國(guó)百姓非常哀痛,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈屈原的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成棕子。
賽龍舟,是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念。后來(lái),賽龍舟除紀(jì)念屈原之外,在各地人們還付予了不同的寓意。
端午節(jié)吃粽子,這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由來(lái)已久,花樣繁多。一直到今天,每年五月初,中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。
端午節(jié)小孩佩香囊,傳說(shuō)有避邪驅(qū)瘟之意,實(shí)際是用于頭部點(diǎn)綴裝飾。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結(jié)成一串,五顏六色,玲瓏可愛。艾,又名家艾、艾蒿。它的莖、葉都含有揮發(fā)性芳香油。它所產(chǎn)生的奇特芳香,可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲是多年生水生草本植物,它狹長(zhǎng)的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。可見,古人插艾和菖蒲是有一定防病作用的。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,人們?cè)谶@一天灑掃庭院,掛艾枝,懸菖蒲,灑雄黃水,飲雄黃酒,激濁除腐,殺菌防病。這些活動(dòng)也反映了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
端午節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,流傳著悠久的文化歷史,是人們值得紀(jì)念的日子!
值得紀(jì)念的六一兒童節(jié)(專業(yè)15篇)篇十二
成長(zhǎng)之路是一片開花的鄉(xiāng)土,我在爛漫的花事中悄悄長(zhǎng)大。
——題記。
小時(shí)候,媽媽是一朵豐腴的棉花。
上幼兒園的年紀(jì),一個(gè)美麗的童話世界,我放學(xué)回到家,使勁敲門仍沒有人回應(yīng),我躲在墻角,心里想著美麗的白雪公主,可愛的小矮人,香噴噴的烤鴨,還有討厭的巫婆,我開始害怕,眼前的一切開始模糊,我把頭深深的陷進(jìn)我的陰影里。
這時(shí)有一雙溫暖如棉絮的手,輕輕的撫摸著我的臉頰,我抬頭一看,是媽媽,我幸福的撲進(jìn)他的懷里,媽媽溫柔的哼著歌謠,哄著我。
綿長(zhǎng)的絲絨,采摘絲絲暖意和溫柔,媽媽是心靈里一朵貼心的棉花。
后來(lái)啊,媽媽是一朵燦爛的葵花。
告別幼年的天真,我進(jìn)入了小學(xué)五彩生活,在學(xué)校,我是老師的寵兒,在家里我是爸爸媽媽的天使,我享受著生活的恩賜。
六年級(jí),我要升學(xué)了,學(xué)習(xí)很忙碌,這時(shí)老師卻讓我辦手抄報(bào),我有些不愿意,在媽媽面前訴說(shuō)我的不滿,媽媽的一番話,使我有些醒悟,她相信我能完成別人完不成的任務(wù),她希望我能擁有一些奉獻(xiàn)精神,這是很難能可貴的,我終于知道媽媽喜愛葵花的原因,人生就像葵花,既要追逐太陽(yáng),又要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。
葵花破土生長(zhǎng),在高處燦爛的開花,騰躍著太陽(yáng)的舞姿,媽媽的葵花像一顆希望的太陽(yáng),它照亮的是我的青春。
而現(xiàn)在,媽媽是節(jié)節(jié)開花的芝麻花。
初中的生活,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)更重了,我是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子,無(wú)論有多少困難,我都會(huì)迎難而上,可是,在頑強(qiáng)的心也會(huì)有疲倦的時(shí)候,面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,我終于在一個(gè)寧?kù)o的夜晚爆發(fā)了,在媽媽面前放聲哭泣,媽媽在一旁輕聲安慰我,我說(shuō),人活在世上很累,學(xué)習(xí)很累,最后,我也哭到很累,哭到睡著了。
仍然記得媽媽的話,既然要強(qiáng),就要堅(jiān)持到底,將內(nèi)心的渴望開成第二次向上的花朵,以一種天天向上的方式,像奔跑的花朵,綻放攀登的勇氣和信念。
后記:青春這一路上,是棉花的溫暖,葵花的成熟,芝麻花的信念,在媽媽的一路辛勤播種下,芬芳我前進(jìn)的道路。
值得紀(jì)念的六一兒童節(jié)(專業(yè)15篇)篇十三
8月1日,這是個(gè)值得紀(jì)念的日子。這天,我工作滿一年了;這天,我搬新家了;這天,我26歲了,離而立之年又進(jìn)了一步。
可是,我卻怎么也高興不起來(lái)。一年期滿,意味著又離心中的理想遠(yuǎn)了些距離,我很清楚,這份工作不過(guò)是讓爸媽不用再擔(dān)心,可以讓自己穩(wěn)住腳步尋路的權(quán)宜之計(jì);搬了新家,可是卻花了我整整兩天搬出以前租的房子,然后慌慌張張的整理新住所,看門大爺一直提醒我要注意隨手關(guān)燈,我只是要打掃房間而已,進(jìn)來(lái)開一下燈,出來(lái)關(guān)一下燈,來(lái)來(lái)回回關(guān)了十幾次燈,我甚至懷疑大爺眼里的我是個(gè)偷吃的老鼠,該除之而后快;都26歲了,事業(yè)上不算理想,我這點(diǎn)工資根本無(wú)法讓父母安享晚年,父母都50幾歲的人了,還奔波在各個(gè)城市的建筑工地,他們甚至都不愿意去電影院看場(chǎng)電影,說(shuō)這是年輕人的方式,不適合老年人,而我很清楚,他們只是怕花錢而已,以我對(duì)父親的了解,如果電影院免費(fèi),他一定每天不缺席,即使步行一兩個(gè)小時(shí)。父母希望我可以盡快找個(gè)女朋友,成個(gè)家,給他們生個(gè)孫子,母親說(shuō),看到鄰居都帶著孫子到處玩耍,她好生羨慕,說(shuō)著說(shuō)著,眼里便沁滿了淚水。我其實(shí)沒那么想要這么早成家,因?yàn)楸绕饜矍椋腋M梢栽谑聵I(yè)上取得突破,有能力給父母更好地養(yǎng)老環(huán)境,但是每次母親的眼神都讓我覺得羞愧難當(dāng),我都沒能力愛父母,哪有能力去愛別人?這樣想著,我獨(dú)自買了一瓶啤酒,悶悶地喝著,喝著喝著忍不住就哭出來(lái)了,真的很鄙視這樣的我,如果那會(huì)有人經(jīng)過(guò)我的門口,我可能會(huì)想要鉆個(gè)地洞,把自己埋起來(lái)。
后來(lái),朋友開導(dǎo)我,他說(shuō),哪有十全十美的'人,哪有一帆風(fēng)順的事,有些事,只適合去做,不適合去想,尤其是不能想結(jié)果,它會(huì)刺痛你本就不堪重負(fù)的心。我還是很壓抑,看到的星空都只剩寂寥和郁悶,哪有半點(diǎn)浪漫和詩(shī)情畫意。
我只是在想,如果絕境處可以逢生,那希望之光可否透過(guò)黑夜溫暖孤獨(dú)的人,去照亮本該屬于他們的多彩的世界。
值得紀(jì)念的六一兒童節(jié)(專業(yè)15篇)篇十四
還沒上小學(xué)的時(shí)候,我常跟著媽媽到學(xué)校去玩兒,總能看見大哥哥、大姐姐們胸前戴著個(gè)紅色的東西。我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,大哥哥、大姐姐們?yōu)槭裁葱厍岸即髦t色的布片?”媽媽說(shuō):
“那是紅領(lǐng)巾,只有少先隊(duì)員才能佩戴。這是少先隊(duì)員的標(biāo)志。”
當(dāng)時(shí)我想:我上學(xué)了,也要當(dāng)少先隊(duì)員,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
一年后,我上小學(xué)了,就盼著早點(diǎn)兒戴上紅領(lǐng)巾。一年級(jí)第六周的星期三,班主任陳老師告訴我們:“明天是10月13日,是少先隊(duì)的建隊(duì)日。小朋友們是一年級(jí)的小學(xué)生了,都應(yīng)該加人少先隊(duì),戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。現(xiàn)在我宣布人隊(duì)名單。”這時(shí),我眼巴巴地望著陳老師念名字,多想聽到我的名字啊!“陳薈宇!”
啊!我聽到我的名字了,當(dāng)時(shí)真想一下子跳起來(lái),再大叫一聲—耶。
第二天早上,大隊(duì)輔導(dǎo)員余老師在廣播里通知:“請(qǐng)全體同學(xué)到大操場(chǎng)集合。”我知道,要給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾了,我偷偷地笑了又笑。
我們來(lái)到了大操場(chǎng),新隊(duì)員站在隊(duì)伍的最前面。我悄悄地看了看,每個(gè)小朋友都跟我一樣,臉上掛著燦爛的笑容。
給我戴紅領(lǐng)巾的是一個(gè)大姐姐,還是個(gè)戴兩道杠的中隊(duì)長(zhǎng)呢。
她笑著對(duì)我說(shuō):“祝賀你,小妹妹,你是一名少先隊(duì)員啦!”我聽了,心里無(wú)比高興,只記得不住地點(diǎn)著頭。
回到家里,我迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我當(dāng)上少先隊(duì)員了。您看,這是大姐姐給我戴上的紅領(lǐng)巾。”媽媽那閃亮的眼睛看了看我胸前的紅領(lǐng)巾,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“薈宇,今天是10月13日,是少先隊(duì)的建隊(duì)日,你要記住,要為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光。”爸爸接著說(shuō):“光榮啊,光榮!”
從此。每年的10月13日,我心里總是無(wú)比高興,因?yàn)槲沂窃谇澳甑倪@一天當(dāng)上少先隊(duì)員的。
值得紀(jì)念的六一兒童節(jié)(專業(yè)15篇)篇十五
炎炎夏日,我正忙著整理書柜里擠得不行的書,理著理著,掉下了一本薄薄的冊(cè)子,上面布滿了灰塵,我想這一定是垃圾,可翻開了第一頁(yè),上面密密麻麻地寫滿了英文名字,瞬間勾起了我的回憶。
那時(shí)的我還是一名二年級(jí)的小孩,學(xué)校組織我們?nèi)ビ?guó),與當(dāng)?shù)氐男W(xué)生交流學(xué)習(xí)。在那里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)外國(guó)小朋友。這個(gè)紀(jì)念冊(cè)里滿滿都是我和他天天在一起玩時(shí),拍下的照片。
臨走前,他送給了我一本紀(jì)念冊(cè),冊(cè)子上有簽名、照片。
翻著這本紀(jì)念冊(cè),看著照片上我與他勾肩搭背,露出的燦爛笑容,我的嘴角不自覺的揚(yáng)起,雖然我忘記了他的名字,可我與他相處的畫面在我心中生了根,讓我無(wú)法忘記。祝福你,親愛的遠(yuǎn)方朋友,祝你健康、快樂,期待未來(lái)的某一天能夠相逢!