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一次有趣的冬令營（通用19篇）篇一

后來老師笑容滿面地向我們走來，微笑地說：“同學們，慶祝兒童節并不是這樣慶祝的!”這時有個同學打斷老師的話，說：“那該怎么慶祝‘六一’節?”老師又接著說：“我們來做個游戲吧!”我們回答說：“好啊!”

接著班主任老師又請來了實習老師和我們一起做游戲。

一次有趣的冬令營（通用19篇）篇二

那天的科學課上，我們學習了關于種子發芽的內容。課后，老師要求我們回家做一個“綠豆發芽”的實驗。我聽到后，高興得一蹦三尺高，對這個實驗充滿了好奇心。

首先，我把十粒用水洗過的綠豆分別放進兩只不同的杯子里。其中，我在一只杯子上蓋上了一張干凈的白紙。在另一只杯子上蓋上了一張濕紙巾。我把這兩只杯子分別稱為“干燥”杯和“潮濕”杯。我把裝有綠豆的兩只杯子一只放在房間的角落里，一只放在陽臺里。

第二天早上一起床，我就立刻跑去觀察我的綠豆了。只見“干燥”杯中的綠豆與之前的差不多大，而“潮濕”杯中的綠豆也只是膨大了一些。這時，我可著急了，自言自語地說：“這都一天了，綠豆怎么長得那么慢啊！”于是，我朝兩只杯中都澆上了同樣多的水。

第三天下午，那奇怪的現象使我感到萬分好奇。原本“干燥”杯中的大小絲毫不變，今天卻顯得膨大了一些，但之前發生變化的“潮濕”杯里的綠豆，今天卻死沉沉地躺在杯里，沒有變化。

我看著這兩只杯中的綠豆，心想：“難道是我昨天澆的水在“作怪”？”這令我感到疑惑不解。強大的好奇心催促著我一定要查出這個原因。于是，我跑去問了問媽媽：“怎么這些綠豆的生長變化那么奇怪啊？”媽媽微笑著向我解釋：“傻孩子！原本“干燥”杯里的綠豆在那樣惡劣的環境下，是無法生長的了，但你給它們所澆的水卻讓它們勉強生存了下來。“潮濕”杯里的綠豆本來可以生長得很好，但因為你放入過多的水，使它們溺死了。”

聽了媽媽的話，我恍然大悟，“原來真的是這樣！”然后，我又用了一個杯子，在里面放了五粒綠豆。我每天都給綠豆滿足的水分和陽光沐浴。果然，直到第四天，杯里的綠豆都齊刷刷地探出了“小腦袋”，見到了陽光世界。

在這次“綠豆發芽”的實驗中，使我明白了，植物生長需要陽光和水分，如果沒有陽光和水分，就不會有地球上的一切植物。

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一次有趣的冬令營（通用19篇）篇三

寒假期間，我去三亞參加了一個冬令營。冬令營的最后一天是三項活動：潛水、坐香蕉船和坐快艇。

吃完早餐，老師帶領乘車我們先去潛水。一路上我興奮地想著：我終于可以在大海里潛水了。到了地方，換好潛水服，要開始潛水了，我才知道原來是在一個人工的泳池式的水池里潛水，有點小失望，不過好在這里是跟大海相連的，池子里養著很多的我叫不上名字的魚。背上氧氣瓶，教練開始帶我們潛水了。剛下到水里，感覺有點冷。成群的黑色的、三角形的魚朝我圍攏過來，在我身邊游來游去，好像很多黑色的小旗在水中飄舞，好看極了。我忍不住伸手去摸它們，它們的身體黏黏、滑溜溜的。教練帶著我在池子里游了一圈，我才剛剛適應了水溫，短暫的潛水時間就結束了。

接下來我們又去坐香蕉船了。香蕉船由兩個黃色的香蕉形的小船連在一起組成的，前面由一艘快艇拉著。船開了，一時水花四濺，我的眼睛都要睜不開了。香蕉船由快艇拉著在水面飛馳，幾分鐘后船就靠岸了，我興奮地從穿上跳了下來，嘴里喊著：“太好玩了！”

終于到了最后一個項目也是最刺激的項目：乘坐快艇！我們兩個小孩和一個教練乘坐一艘快艇。所有的快艇都開得飛快，我們乘坐的快艇也不例外，仿佛貼著水面在飛行一樣，一眨眼的功夫就沖出老遠了，一眨眼的功夫又飛回來了，我都還沒來得及細細體會，乘坐就結束了。

一次有趣的冬令營（通用19篇）篇四

以前的冬令營都是寫作業，偶爾才會有一些活動，然而這次的冬令營卻不一樣，所有的課程都是在活動中進行的，是一次非常有趣的冬令營。

我們的冬令營在美麗的麗江舉行，這里氣候宜人，風景秀麗，人民善良淳樸。這次冬令營的活動有很多，例如：我們騎著馬，一邊走一邊津津有味地聽老師講民族故事；我們坐皮劃艇，海浪把我們沖到這沖到那，比坐過山車還要刺激……在老師的帶領下，我們還親手制作了東巴紙，雖然動作有點笨，做出的紙張也不是很美，但我們在制作的過程中學到了不少知識，知道了平時寫毛筆字的紙是怎么做出來的。

整個冬令營最辛苦的是遠足12公里了。我們一大早就起床洗漱吃早餐，全副武裝的我們在老師的帶領下出發了，尤其在八公里的爬山過程中，我們手拉手，相互幫助相互扶持堅持走到了終點。大家雖然很累，卻感到非常自豪。

活動中最有趣的就屬手工木藝了，一聽說是自己親自動手做木藝送給我們喜歡的人，我們個個高興地跳了起來。以前每次的手工藝都是在大人的幫助下完成的，自己只是一個打雜的小工，這次終于可以自己親手做了。我一邊做一邊哼著小曲，沒多久，我要送給媽媽的發簪已經做好了。我又想給爸爸做一個鑰匙，可是沒多久鑰匙沒完工，反而把老師的工具弄壞了。于是我準備做一個口哨，口哨最重要的步驟就是挖洞，我挖了好久好久，直到下課了我才挖出一個小坑。雖然鑰匙和口哨都沒完工，但整個過程中我很快樂。

在幾天的冬令營中，我們有汗水、淚水，有歡笑聲、呼喊聲，我們苦過累過，但我還是覺得這是我參加過最有趣最有意義的冬令營。

一次有趣的冬令營（通用19篇）篇五

上個星期二，徐老師給我們公布了一個大大的驚喜――表演《‘三顆紐扣’的房子》課本劇。我高興得連做夢都在想著怎么表演。

自從徐老師公布了這個喜訊以后，我們就開啟了“瘋狂排練模式”。只要一聽見下課鈴，全班同學都拿著語文書“轟”一下沖出教室，就像要去打仗似的。全班被分成了四個大組，每個大組里有一位導演。其中，我們大組的導演是杜政熹。下課了，他就帶著我們來到小操場上排練，我當的是說話最多的――旁白。“旁白”說的話多得不能再多了，說一遍嗓子都啞了，感覺人都要倒下去了，但為了小組的榮譽，我也要堅持。

期盼已久的星期一終于到來了，我們既開心又緊張。緊張的走路都在發抖，但是心中卻有一種按捺不住的喜悅。演出即將拉開序幕。徐老師首先叫我們組上臺表演，我更加緊張了，心臟像小鹿的角一直“撲通撲通”的撞著，似乎要蹦出來了。我的心中有許多想法，萬一我讀不好怎么辦？萬一我笑場了怎么辦……該我讀了，杜政熹拍了拍我的肩膀，說了聲“加油！”得到導演的鼓勵，我的心中多了幾分信心，我沒有猶豫，大聲地讀起了課文：“從前有個木匠，大家都叫他‘三顆紐扣’……”我越讀越有信心，這時卻出了點兒小狀況，本來應該扮演“去鄰國謀生的兄弟”的蔡子懿先上臺，結果扮演“小老頭”的胡梔夏卻先上去了，于是我連忙對沒上場的謀生兄弟說：“不要管走沒走錯，你等會兒就演她的角色。”他點了點頭。時間過得好快，好快，轉眼表演就結束了，該我們謝幕了，但我好舍不得這個舞臺，多想再重演一次呀！

其他幾個小組陸陸續續表演完以后，就開始頒獎了。第一個獎項是“最佳演員獎”，獲獎者有余秉澤、陳品羽等，我聽著這些名字，真希望里面有一個是我，可令我失望的是沒有我的名字。當宣布第二個獎項“最佳導演獎”時，我又失落了，因為導演只有那四個同學。第三個獎項是“最佳表演組獎”，當宣布獲獎名單時，我們全班屏住呼吸，都在等待這個獎項到底花落誰家？“獲獎組是――周文迪組！”全班掌聲雷動，我旁邊的黃鑫睿和斜后面的余秉澤興奮得擊了五個響掌。

雖然這次比賽我們的排名不是很理想，但我們會繼續加油的！

一次有趣的冬令營（通用19篇）篇六

星期三，上課鈴打響了，沸騰的校園頓時變得安靜起來，我們排著整齊的隊伍來到了科學教室。朱老師拿著課本走上了講臺，微笑著說：“同學們，今天我們來做一個實驗，好嗎？”“耶，太好了！做實驗！”同學們的歡呼聲頓時打破了校園的寧靜。

實驗開始了，只見老師拿出了一節電池，一個小電燈泡和一根電線。老師把電線兩頭包著的塑料皮用剪刀剪了下來，然后用手把分開的鐵絲弄在了一起，用電池的負極壓住了鐵絲，用小電燈泡的底部對準電池的正極，再用鐵絲碰電燈泡的側面。這時，奇跡出現了：電燈泡竟然亮了起來。同學們個個都伸長了脖子，看得目瞪口呆。有的還激動地叫了起來直拍手。正當我們看得起勁時，老師卻放下手中的鐵絲，說：“讓電燈泡亮起來的方法還有三種，你們自己去實驗發現吧。”

我心想：老師還真是賣關子。不過，這可難不倒我。我把電池的負極壓著鐵絲，用燈泡的側面對著負極，剛想再用鐵絲碰燈泡的底部，沒想到，鐵絲竟然從電池從電池底下跑了出來。我只好再重新開始，這次，我吸取了上次的教訓，用手死死按住電池把鐵絲壓住，再用另一頭鐵絲碰燈泡底部，燈亮了。我又把電池的正極壓著鐵絲，用燈泡的底部對準電池的.負極，用鐵絲碰燈泡的側面，電燈泡又亮了。我想：再讓燈泡亮起來，就應該讓它的側面對著電池的負極。說做就做，沒想到電燈泡真的亮了。

這個實驗太有趣了，通過這個實驗，我明白了，電燈泡會發亮是因為電池里有一定的電量，如果讓電燈泡用插座里的電量，它就會爆炸。我很喜歡這個實驗。

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一次有趣的冬令營（通用19篇）篇七

在我的生活中，我做過許多許多地嘗試，它們像天上的星星一樣數也數不清。它們有的是失敗的，有的是成功的。但無論如何，這些嘗試都牢牢地留在我的記憶中，緊緊地扎在我兒時的小辮上，在我童年的天空中飛舞，使我難以忘懷。其中，最讓我開心地要數那一次有趣的課件嘗試了。

以前，去電教室上公開課時，羨慕地望著老師在電腦上打開課件，閃出豐富多彩的課文和圖片時，總有一種自己想嘗試的念頭。這一次，我下定了決心：自己一定要做一個像模像樣的課件。

說干就干，我搬來了媽媽的筆記本電腦。起先開機，等電腦起動好后，在電腦桌面雙擊microsoftpowerpoint演示文稿。“哇塞！好神奇噢！”我驚嘆道。做什么課件呢？我思索道。突然，我一拍大腦說：“英語課件！”于是，我拿來了《劍橋英語》課本三級，像模像樣地在電腦上輸入了第四單元的課題，然后在電腦上找出一個有“abc”的頁面把白紙頁面換了。我又從網上下載了一張有關于運動的照片，縮小后放在了第一頁面。

接著，該做第二頁面了，我把第一部分的對話用一個專門說話的框框放了上去。咦？人呢？我應該下載幾個人的照片讓他們來說話呀！不過如果想讓課件有趣點，就自己畫幾張吧！我點了制作頁面的圓，畫了一個大肚便便的貓，讓它接上對話！然后又用線條畫了一根有眼有鼻有嘴的筷子，讓它說對話2。“哈哈，真有趣！”我大笑著轉到第二部分，第二部分是一個有關于籃球明星姚明的`文章。我想：用手打上去多累呀！不如從網上下載吧！于是，我進入百度，打上“姚明”兩字，然后搜索，還真找到了不少資料。我選擇了一些下載下來了，然后又下載了一張姚明打籃球的圖片，把它們添加到頁面上。

該制作第三部分了。我一看是連線題。我在上下兩行打出單詞，然后用線段把它們連接起來。……按這樣的方法，我做了十個頁面，還自己增加了一個猜謎游戲。

現在該播放一下了！我點擊了“播放頁面”。咦？怎么是一個空頁呢？怎么連一個標題也沒有？我十分疑惑，接著看到了第三部分，為什么連線題連答案都出來了？我去問媽媽，媽媽在電腦上操作了一下，變魔法一樣，空頁面消失了，連線題的答案也沒了。媽媽對我說：“要想把課件做好，必須要用特效！”“我明白了！”我響亮答道。

雖然這一次嘗試有點失敗，但我終于會做課件。同學們，對我拭目以待吧！

一次有趣的冬令營（通用19篇）篇八

“叮鈴鈴”鬧鐘響了，7：30了。要來不及了，今天可有個重要的事情哩！我要去參加聯翔語文的冬令營活動了！這是我第一次參加冬令營，我十分開心。

我快速的洗漱完畢后，飛一樣似的來到了候車樓，上了學校的車，急赴聯翔基地。

剛一到基地，不等我們歇一腳，老師就把我們帶到了今天第一個上課的地方——射擊訓練場地。這個場地面對湖水，左靠青山，右臨學堂，真是一個人間仙境，大家剛到立刻開心的發出嘖嘖贊嘆。

我們每個人先乖乖的站在草地邊，聽樂老師給我們上課。

樂老師今天講的是關于閱讀的一個秘籍——三點一線，老師邊講邊為我們演示：“射擊有三個點，分別是眼睛瞄準器和氣球，而這恰恰就像閱讀理解的文章中心思想，題目，正文，結尾。

通過老師的話，我不禁想到：“這三點所形成的那一條無形的線，不就是文章的中心思想嗎？閱讀理解也是可以很簡單的，只要掌握方法，再難的文章也可以輕松面對！”老師的一番話，向一道溫暖的陽光，斜斜的射進了我冰冷的心房，老師的話向一股清泉流淌進了我干涸的心靈……老師的話更是讓我沉悶的內心得到了解放，讓心靈盡情歡笑。

之后，我們又玩了異彩紛呈的竹筒傳球游戲，大家充分運用了團隊合作的精神，整個活動進行的井然有序，之后我們還拍了一張很有愛的“全家福”大家都盡情的笑啊，鬧啊！

一天豐富多彩的行程將要落下帷幕了，可是我們的快樂還沒有結束。新一天的太陽正在我們的歡笑聲中悄然升起……期待明天的笑聲。

一次有趣的冬令營（通用19篇）篇九

一、活動宗旨：本次科技冬令營活動是以“科技伴我行，走進清華園”為主題的青少年科技實踐活動，通過科技教育、勵志教育、情感教育等途徑激發學生熱愛科學、奮發學習、立志成才的決心和信心。

二、活動內容：

1、開啟科技之旅，聆聽教授教誨：開營儀式、請清華大學教授做勵志報告；

2、交流學習經驗，分享成長歷程：清華、北大高才生全程輔導、交流；

游覽清華北大，感受精英學風：清華園河塘月色二校門燕園等；

4、親歷升旗儀式，感受國威雄風：參加天安門升旗儀式、登居庸關長城；

暢游科技新館，體驗科技魅力：中國科技館新館巨型“魯班鎖”；

6、遨游兵器海洋，領略戰爭機器：參觀中國革命軍事博物館；

7、不忘屈辱歷史，牢記興國重任：參觀中國抗日戰爭紀念館；

8、親臨奧運場館，感受科技魅力：參觀奧林匹克公園、鳥巢；

9、游覽天壇公園，體驗聲學奇觀：天壇公園、三音石、回音壁、寰丘；

10、親睹大師風采，開拓人生視野：名教授專題講座、高考狀元勵志報告。

三、活動特色。

1、融創新教育于科技實踐活動：置身于中國科技館新館之中，遨游科技海洋，體驗科技的神奇魅力，激發營員的創造熱情。

2、徜徉清華園：本次活動中，營員的住宿安排在清華大學的學生公寓內，增加學生體驗在清華大學學習的真實感受，給營員一次觸摸理想的機會，同時也可以保證營員的住宿安全。

3、清華教授大講堂：邀請清華大學教授做勵志報告，清華教授高屋建瓴，培養營員“行勝于言”、“高標準做事、低姿態做人”的清華精神，會讓營員受益終生。

4、高考狀元講座：邀請高考狀元與營員面對面交流，傳授學習秘籍，為營員量身定做適合自己的學習方法，讓營員感覺到學習從此成了輕松而快樂的活動。

5、大學生輔導員全程輔導：清華（或北京）大學在校生做輔導員，全程為營員做學習習慣、學習方法的輔導，與優秀大學生的朝夕相處和傾心交流可能成為營員人生路上的.轉折點。

四、保障及其它事項。

1、住宿：清華大學學生公寓，三人間，暖氣，公衛；

2、用餐：營養份餐，每人兩葷一素一湯，另含水果；

3、往返交通：火車硬臥客票，家長火車站接送；

4、活動用車：清華空調大巴車，力保每人一座；

5、行程：因天氣、交通等原因，活動項目可能會臨時調整；

6、領隊：學校配備四名教師，另配一名（北大、清華）在校大學生全程輔導管理；

7、保險：為每名營員準備保額8萬元的人身意外傷害及醫療保險；

8、紀念品：大7寸精美留念影集1本，勵志叢書1本，清華大學紀念徽1枚等。

五、報名辦法。

1、營員人數：約40人；

2、報名對象：七八年級學生和九年級第一優先級同學；

3、選拔的優先級別：

第一優先級：獲“xx創新少年”稱號的同學；

第二優先級：獲科技創新教育活動第二、三等獎的同學；

第三優先級：；各班科委成員（未建科委的班級，團支部書記可以報名）。

第四優先級：被學校批準立項參與科技創新活動的其他同學；

一次有趣的冬令營（通用19篇）篇十

我在寒假中和幾個同學一起去麗江參加了一次有趣的冬令營，在老師的帶領下進行了很多戶外活動，我們非常開心。

我們參加了遠足，讓我懂得了農民伯伯每天上山下山是多么辛苦；觀鳥的時候，讓我懂得了鳥兒的冬天為什么會飛到麗江；騎馬走過一段茶馬古道，讓我領略到祖國最壯觀的自然風光；和同學們一起密室逃脫，讓我懂得了做事細致觀察、齊心協力的重要性。還有東巴造紙制作、木藝制作，小小的手工藝卻包涵了人生的大道理，雖然很辛苦，但讓我認識了紙張和木藝的制作過程。而那些桌游又讓我知道了其實還有很多好玩的游戲。

我印象最深刻的一次活動就是劃皮劃艇。我和馮澤龍是一組，他坐前排，我在后面。剛開始的時候我倆有點緊張，兩個人的槳放在了同一邊，結果艇就一直打轉，后來老師叫我們把槳分到兩邊，同時用力往后劃，艇才開始前行。過了一會兒，我們劃到水道中間，看見湍急的水流，我突然心里一急，害怕艇會翻過去，我們會掉進水，于是趕緊叫：“轉彎！轉彎！”澤龍起初不大愿意，問我是不是怕了，我紅著臉點了點頭。為了照顧我，他雖然不情愿但還是說：“好吧，我們就掉頭往回走吧。”我們一起開始使勁劃槳，好讓艇轉彎。可是因為風太大了，皮劃艇剛掉了一點兒頭就又被轉回了原來的方向。我倆互相對望了一下，好像在說：“怎么又轉回來了，那就還是繼續往前劃吧！”于是我們又鼓起勇氣繼續向前。就在這時，老師大叫一聲：“同學們，回去了！”我們只好垂頭喪氣地調轉皮劃艇，準備往回劃。不巧，我們的皮劃艇似乎碰到了一個東西，怎么劃都劃不動，就像水里有無數只手拉著我們的漿，不讓我們劃動，我急得想站起來用力拉槳出水，澤龍趕緊拉住我不讓我站起來，說：“這樣太危險了，不如我們一起用力往反方向劃。”于是，我倆拿著槳，一人一邊同時從后往前劃，用了足足幾分鐘才把皮劃艇劃離了出去。好不容易劃到了岸邊，我倆趕緊上了岸，這時我們已經累得精疲力盡了。一屁股坐在搖椅上，再也不想動了。

這次集體冬令營雖然已經結束，但卻讓我一直念念不忘，在我們關上課本、遠離電子產品后，還可以盡情投入大自然，享受大自然帶給我們的樂趣，同學們互幫互助，增進了大家的友情，收獲太多。

讀萬卷書不如行萬里路，我喜歡這樣的冬令營，你喜歡嗎？

一次有趣的冬令營（通用19篇）篇十一

寒假前的這期冬令營是我最難忘的。因為它豐富多彩，有手工課、益智課、計算機課、還有美術課、音樂課、體育課等許多課程。我在手工課上用五彩的珠子穿了一條非常漂亮的手鏈兒，還跟廚師學習了做蛋糕，更讓我意想不到的是我們還跟許多老師一起包餃子，有肉餡兒的，還有素餡兒的，吃著我們包的餃子可香了。

這次給我印象最深的是我們去小學生體驗中心——開迪樹。這里可好玩了，那天，我們坐車來到了體驗中心，那里很大，我們分成了三個小組，跟著專業的老師去參觀。第一站去的是文學館，我們到那先換上了古時代的衣服，大大的袖子特別像水袖，每個人用毛筆畫了一幅畫，仿佛回到了古代。第二站我們來到了天使美發館，這里我們換上了圍裙，我學會了編辮子。我們出了美發館繼續向前走，到達了第三站——音樂城堡，這里給我的感覺就是漂亮，到處是美麗的東西，有圣誕節的鈴鐺，還有蝴蝶結，特別像少兒節目糖心家族里的糖糖的音樂城堡，我們高興地在這兒又唱又跳，開心極了!我們笑著又奔向了第四站——畫廊，老師發給了我們每個人做手工的東西，我們跟著老師做了一個與眾不同的花瓶。時間過得很快，這里太好玩兒了，我們還有許多地方沒有去，我想我還會再來的，來學許多知識。

冬令營結束了，在這次冬令營中，我學到了許多課堂上學不到的知識，真是一個又難忘又有意義的冬令營啊!

今天一大早，我從床上一躍而起來到少年宮。不久，我們就排著整齊的隊伍出發，我們的目的地是新都。原來，我們要去新都冬令營。那時，我們的心里都是甜滋滋的。

很快大家來到訓練營場地，調整起隊伍。接著教練開始發出命令：選隊長、想隊名、畫隊旗、想口號、選隊歌。最后，展出我們的成果。我們心里開心極了。遺憾的是我們的作品沒有拿到第一名，我們失望極了。

下午到了，我們開心地做著各種各樣的游戲。其中，我最喜歡的是穿越電網。大家都是爬過去。可是我怕弄臟衣服，所以都是跳過去的。看起來很難，結果很簡單，所以我次次都能成功。我的心里開心極了。如果失手了，就不能玩cs了，失手的伙伴都十分傷心。

啊!同學們鬧成一團，這是什么回事呢?原來大家耍起了高空斷橋。呀，那么高，萬一掉下來怎么辦呢?還有就是那么大的空隙，怎么跳得過去呀?輪到我了，第一次失敗了，我的腳受了一點傷。我以為我再也不能跳過去，心里十分慌張，但是轉念一想別人能過，為什么我不能呢!聽見大家在下面為我加油。于是，我又充滿了信心，勇敢地跳了下去。誰知道，我居然跳過去了，我成功了!我的心里甜滋滋的十分開心。

只要有信心，不灰心，通過努力就能夠成功。遇見困難一定要有勇氣，讓困難屁股尿流、粉身碎骨，死在你的手中。

寒假里，我參加了為期三天的冬令營。在這短暫的三天中，有著無窮的樂趣，但最令人難忘的，是那“殘酷”的軍訓和“激烈”的cs槍戰。

那天，我們剛吃好午飯，老師就立刻讓我們集合。當時，我們談笑風生，非常放松，誰知這背后有一場“陰謀”!

我們來到一片空地上，教官一臉嚴肅，朝我們大“喊”：“今天我們要進行嚴格的軍訓!請同學們做好準備!”不就軍訓嘛?我心里想到。“立正!”同學們都很認真地站立著，而教官卻在不停地糾正我們：“腿要用力，胸要挺直，眼睛直視前方，雙手緊貼大腿兩側!”語氣很嚴厲。接著站立又練習了半個小時，我心里暗暗叫苦!但愿早點結束。“下面練習稍息!”“啊?”許多同學異口同聲地叫道。接下來又依次練了“轉向”、“踏步”……很快一個下午就過去了。“解散!”教官一聲令下。啊!沒有經歷過軍訓的人是無法感受到我們聽到這兩字的喜悅的。終于解散了!此刻的我們，就像經歷了暴風雪的戰士取得了成功一樣興奮。

第二天，我們進行了有趣的cs槍戰!我們分成幾個隊，來到了一片專用場地，看見地上擺放著為我們準備的各種“裝備”：“防彈衣”、“頭盔”、“槍”……教官指導我們全副武裝，準備開戰。“沖啊，不要拍死!”“注意隱蔽!”大家有的勇往直前，有的匍匐前進，有的躲在障礙物后……我們終結隊隊員個個勇猛無比，英勇殺敵，團結一致，齊心協力，把對方殺得片甲不留，取得了勝利，獲得冠軍。這都是靠我們“戰士”的共同努力得來的!

雖然冬令營已過去好多天，但想起那軍訓和槍戰還記憶猶新!

在周一的時候，我心想：明天我就要去冬令營了，我好高興!這次冬令營是在一個學校里——康福外國語學校。

今天，是冬令營開營的日子，我早早地就起床了。當我們來到學校集合地點的時候，天才剛剛亮。8點，車子開了，大巴車在公路上走了大約兩個小時，才到達冬令營的目的地——河北省張家口的一個旅游勝地。

我環顧了一下，我們班就只有我一個人，除了二班的張博文外，其它的我都不認識，我的帶隊老師是唐老師和丁老師。組成這個冬令營的還有其它學校的同學。

在舉行了簡短的開營儀式后，我們就開始了愉快的生活，首先，我們在科幻樂園玩開了，這兒有海盜船、旋轉章魚、旋轉木馬、圍山打獵、雙人碰碰車、瘋狂老鼠、地獄鬼城、太空漫步…，我們幾乎玩遍了所有的項目，嘻笑聲、追鬧聲、驚叫聲以及機械設施的運轉聲交織在一起，是那么的刺激，尤其是在瘋狂老鼠、地獄鬼城還有3、4d電影城，一些恐怖的場面就是現在回想起來仍然心有余悸。

第二天，是室內活動，我們舉行了“墊子變雪橇”、“真人版打地鼠”、“掉乒乓球”的游戲項目，我們這個組每個人都完成了全部10只乒乓球，還取得了第一名的好成績。

下午，返城的時間到了，營部的老師們根據我們的各自表現，發了獎狀和獎品。我們依依不舍的離開了這個讓我們終生難忘的冬令營水域城堡。

再見了，大巴車在返城的路上開著，不一會兒，大家都進入了夢鄉，當我們再一次醒來的時候，又見回到了北京。

再見了!冬令營!再見了!親愛的伙伴!

星期三那天，我們學校組織去冬令營。可能是因為廣州舉行亞運會，所以這次我校冬令營的活動在廣州的“花城廣場”和“廣東省博物館”進行。我們先坐車去“花城廣場”參觀了一會兒。再徒步走去“廣東省博物館”。在那里，各種各樣的展品使我大開眼界。

去到“廣東省博物館”，我們先吃了點東西，就開始參觀了。我們去參觀的第一個展館是展覽各種石頭的。里面陳列著各種類型的石頭：化石、水晶等等。這個展館也是令我印象最深刻。

其中“水晶世界”這一部分令我大開眼界。那里有各種各樣的水晶，它們五顏六色、晶瑩剔透。它們被切割開，放在透明玻璃屏風后面，在射燈的照射下，閃著耀眼的光芒。我還看到了一種叫貓眼石的石頭，它們能在不同的燈光下變得像貓的眼睛一樣。不過它們大部分都很小，我看到最小的一顆貓眼石，只有五平方米毫米呢!

這次在廣東省博物館，讓我增加了許多課外知識，受益匪淺。

我最難忘的是第三天，去參加嶺南印象園參觀。我品嘗到棉花糖的美味，體驗到了親手做陶瓷的樂趣，我知道了廣東佛山與天津楊柳青、山東濰坊、蘇州桃花塢是我國著名木版年畫四大產區，我在這里除了觀賞拙樸喜慶的版年畫，我還感受人們對真善美的樸素理解和對幸福生活的美好祈愿。通過介紹，我知道了我國刺繡工藝有多年的歷史，其中蘇州的蘇繡、湖南的湘繡、四川的蜀繡、廣東的廣繡，號稱全國“四大名繡”，我和好朋友在這里現場跟技師學習“絲絨刺繡”，繡一朵小花，雖然歪歪扭扭，還是讓我深深體會一針一線所帶來的精致藝術的樂趣。

這幾天的冬令營生活，真讓我難忘!

今天上午，我們背上背包，拎著行李，向清遠出發。我們在汽車上唱起了歌，心情無比激動，恨不得長出一對翅膀，立刻飛到日的地。

晚上，是我們盡情發揮的舞臺。只見一個“日本鬼子”橫沖直撞，蕭灑的把頭上一束頭發一甩，向大家揮揮手，得意揚揚的把頭昂起，仿佛在說“金獎非我莫屬!”接著，一位文雅的“韓國女孩”拿著一把扇子，做了一個行禮，用韓文說了一句“你好!”。(寫得真好)。

第二天上午，一位“小朋友”在我們面前出現，她可是名不其傳的“孩子王”。一見我們就叫我們去走路，真是莫名其妙。我小心奕奕的走，剛走完，后面的同學緊跟上。嘿!他們走路可真是千奇百怪：有的用小跑，有的走拉丁舞步，還有的一蹦一跳……當我們走完了，“孩子王”嘻嘻一笑，才神神秘秘的告訴我們：教我們走好路，說完，她便大方的走起來，那姿態優美，把我都看迷了。嘿!“孩子王”果然名不虛傳，讓讓都行，讓我刮目相看。這位“孩子王”就是我們敬愛的——劉老師。

這次的冬令營讓我懂得了許多道理，還讓我學到了很多知識，最最可貴的是，讓我認識許許多多的新朋友。這次冬令營是我寒假里最開心的一天。

“金窩銀窩不如自家的草窩。”這句俗語說得好!前兩天我體驗到了出門在外不靠父母生活的滋味，啊，那可真難忘呀!

星期二早晨，媽媽把我送到了學校，送到了車上。而后向我叮囑了幾句，再向輔導員叮囑了幾句，就下車了。媽媽還邊走邊向我張望，看得出媽媽很不放心我。可我卻想快點脫離媽媽的管教，像小鳥一樣自由自在地在外飛翔。我的心早已到了冬令營的地方新空間了。

第二天，我恨不得馬上回家親親媽媽。終于，4點半時我回家了。

家里真舒服，還是在家好!

“在家千日好，出門一日難!”這句俗語說得也好!

冬令營。

今天我去了國宏生態園，我們一下車就看見了那里的美麗景色，我看了看指路牌，上面寫著：農家樂、游樂場、水上樂園、蔬菜園、音樂餐廳、許愿點。我們先去了許愿點，之后我們又去了游樂園，我們去了鬼屋有很多人都不敢進去，還有一個同學剛進去就嚇得跑了出來。在鬼屋里有的人被假鬼拔掉了一根頭發，有的摔了跤，還有的翻了一個大跟頭，還有人本來站在第一個卻被假鬼拉到倒數第一個，一個機關都沒有難倒我，然后我們就出來了。本來我們是想坐碰碰車的，因為太多人排隊了，后來我們去坐了海盜船，海盜船慢慢的升高了，沖下來的時候太刺激了，我的心臟都快跳出來了。最后，我們還去參觀了蔬菜園，那里有各種各樣的蔬菜，美麗極了。中午我們吃了自己帶的零食，吃完后我們就坐上公交車回學校了，今天我特別開心!

一次有趣的冬令營（通用19篇）篇十二

“金窩銀窩不如自家的草窩。”這句俗語說得好！前兩天我體驗到了出門在外不靠父母生活的滋味，啊，那可真難忘呀！

星期二早晨，媽媽把我送到了學校，送到了車上。而后向我叮囑了幾句，再向輔導員叮囑了幾句，就下車了。媽媽還邊走邊向我張望，看得出媽媽很不放心我。可我卻想快點脫離媽媽的管教，像小鳥一樣自由自在地在外飛翔。我的心早已到了冬令營的地方新空間了。

第二天，我恨不得馬上回家親親媽媽。終于，4點半時我回家了。

家里真舒服，還是在家好！

“在家千日好，出門一日難！”這句俗語說得也好！

一次有趣的冬令營（通用19篇）篇十三

今天，是冬令營開營的日子，我早早地就起床了。當我們來到學校集合地點的時候，天才剛剛亮。8點，車子開了，大巴車在公路上走了大約兩個小時，才到達冬令營的目的地——河北省張家口的一個旅游勝地。

我環顧了一下，我們班就只有我一個人，除了二班的張博文外，其它的我都不認識，我的帶隊老師是唐老師和丁老師。組成這個冬令營的還有其它學校的同學。

在舉行了簡短的開營儀式后，我們就開始了愉快的生活，首先，我們在科幻樂園玩開了，這兒有海盜船、旋轉章魚、旋轉木馬、圍山打獵、雙人碰碰車、瘋狂老鼠、地獄鬼城、太空漫步…，我們幾乎玩遍了所有的項目，嘻笑聲、追鬧聲、驚叫聲以及機械設施的運轉聲交織在一起，是那么的刺激，尤其是在瘋狂老鼠、地獄鬼城還有3、4d電影城，一些恐怖的場面就是現在回想起來仍然心有余悸。

第二天，是室內活動，我們舉行了“墊子變雪橇”、“真人版打地鼠”、“掉乒乓球”的游戲項目，我們這個組每個人都完成了全部10只乒乓球，還取得了第一名的好成績。

下午，返城的時間到了，營部的老師們根據我們的各自表現，發了獎狀和獎品。我們依依不舍的離開了這個讓我們終生難忘的冬令營水域城堡。

再見了，大巴車在返城的路上開著，不一會兒，大家都進入了夢鄉，當我們再一次醒來的時候，又見回到了北京。

再見了！冬令營！再見了！親愛的伙伴！

一次有趣的冬令營（通用19篇）篇十四

這個寒假我過得充實快樂，我跟我的朋友一起參加了樂趣冬令營，課程豐富多彩，但我最喜歡的是每周的戶外活動日。

今天是“快樂星期四”，是我們最開心的一天，有得吃、有得喝、有得玩，還不用寫作業，真爽。

我們排著整齊的隊伍有序的跟著老師的腳步前進，幾分鐘后就到達戶外的籃球場。在老師的安排下，我們開始游戲環節。第一個游戲是“搶凳子”，我們集中精神聽音樂，當音樂停的時候，如果沒搶到凳子坐的就出局，到最后的時候剩下我跟另一個同學，我好緊張，一不留神凳子就被對方坐了，這個游戲真刺激真好玩。我們還玩了“老鷹抓小雞”，玩了一上午，我們又開心又疲憊。

下午，我們去學習做曲奇餅干。老師給每個同學都準備了面粉、黃油、雞蛋、稱、小碗、鏟子、齒型花嘴，還有一個像三角形的袋子。跟著烘培師傅的步驟，大家開始動手了。首先我們把黃油、雞蛋放進去，開始和面粉，揉得差不多的時候這一團面糊放進三角形袋子里，再用力的往下擠，不同的花樣團就出來了。最后放進烤箱里，20分鐘后，香噴噴的曲奇餅干就做好了。

看著漂亮又好吃的曲奇餅干，我差點流口水，但是我舍不得吃，我把它帶回家跟弟弟媽媽一起分享，真是快樂的一天。

一次有趣的冬令營（通用19篇）篇十五

星期一，我參加了牛通社舉辦的“尋找年味——紹興柯橋”的冬令營活動。這次活動內容真是豐富多彩，其中，我最喜歡的就是滑雪了。

在老師的帶領下，我們來到了紹興柯橋的喬波冰雪世界，領好滑雪服，穿上滑雪鞋，再拿著滑雪板，乍一看，還真挺像專業的呢！接著，我們來到了滑雪場內。一進到滑雪場內，就有一陣涼氣撲面而來，好像進入了冰箱一樣涼快，接著，映入眼簾的是一個超級大的滑雪場。滑雪場分成兩個場地，一個場地就有兩個籃球場那么大。然后，有兩名教練走過來，他們把我們分成兩隊，進行兩隊分開學習。

教練先讓我們做準備活動，然后教我們怎么穿滑雪板。滑雪板的一端是圓頭、翹起來的，那么這一端就是前面。在我們的滑雪鞋的前端有一塊凸出來地方，把這塊地方放到前面固定器的凹槽里，腳后跟是抬起來的，前端放好以后回頭，把腳后跟對準后面的固定器前的黑色平板，用力踩下去后，看到后面的固定器翹起來后，這只滑雪板就穿好了。等我們全部穿好以后，教練就教我們基本滑行姿勢，首先使兩個滑雪板平行，與肩同寬，然后雙手放在膝蓋上，小腿靠著滑雪鞋前面，腳后跟懸空，這就是基本滑行姿勢。剎車就是把兩腳用力往外蹬，使滑雪板形成三角形，而且角度越大，速度越慢。接著，教練讓我們一個一個試一試，因為我排在很前面，所以很快就輪到我了。聽著前面同學的“魔音”，我猶豫了，到底要不要滑下去呢？還沒等我做出決定，教練就帶著我來到場地中央，松開我的衣角，讓我順著坡度滑下去。這時，我的腦子里一片空白，過了幾秒才反應過來。連忙按照老師教的`做好。雖然我看起來十分淡定，但我內心是害怕的，感覺速度太快了，于是就用老師教的剎車的方法讓速度慢下來，最后停止。后來，我覺得也沒有這么可怕，反而十分刺激，我就沒有剎車了。

這次冬令營讓我學會了滑雪，使我學會獨立生活，學會團隊合作，放松了心情，真期待下一次有趣的冬令營！

一次有趣的冬令營（通用19篇）篇十六

5日是學校組織我們筆行社的同學們去上海過冬令營的日子，也是我第一次出遠門，心里特別的激動和興奮。早上八點鐘，我們乘上大巴車準時出發了。

一路上歡歌笑語，很快汽車駛上了舟山跨海大橋。遠看大橋像一條條巨龍橫跨在海面上，在海風的吹拂下，海面泛起層層波濤，雄偉壯觀的大橋讓大家發出陣陣贊嘆聲。導游小夏阿姨讓我們玩了一個游戲——“吃雞”，車廂內的氣氛更加活躍了……。正當大家玩得興高采烈時，錢塘江大橋出現在我們的眼前，它也叫“七色彩虹橋”，因為大橋的欄桿能發出七種不同的顏色，就像彩虹一樣，可惜不是在晚上，我們不能大飽眼福。

12時左右，我們到達了上海之行的第一站——東方明珠。遠看“東方明珠”像一枚直插云霄的巨型火箭，進入塔內我們乘座電梯直達283層，從這兒望下看，大上海的新風貌盡收眼底，街上的行人小如螞蟻，汽車像一個個小盒子，密密麻麻的房子連成一片……。隨后我們參觀了陳列館，里面陳設擺放了很多古代的兵器、車輛、藥房等等，讓我們懂得了很多歷史知識。

晚飯是在賓館里吃的，大家圍成幾桌，有說有笑，望著一桌的美味，大家狼吞虎咽，吃得津津有味。為了掙足男子漢大丈夫的面子，一連吃了六碗大米飯，成了名副其實的“超級大飯桶”。

不知不覺中說再見的時間到了，盡管我們是多么的流連忘返，依依不舍。踏上汽車，看了最后一眼美麗的大上海，我心里暗暗想：下次有機會，一定會再來到您的身邊的。

一次有趣的冬令營（通用19篇）篇十七

昨天我一大早就被我媽從床上揪起來，干嘛呢，我今天要去華杯賽冬令營，10點半到學而思，于是我立馬刷牙洗臉，穿好衣服像閃電一樣出了門，但是事實證明我們還是早了，所以我又在車上補了一覺。然后我就開始了我三天的冬令營生活。我一進門發現已經有好多人來了，然后在簽到時老師又給了我一個大兜子，我看完之后著實嚇到我了，里面全是書！我想不會都要講完吧？！而且還有一本每日一題，一共365頁，做一年。還有課程表，我發現三天給我們講課的都是教授。沒過一會兒就進來一位老爺爺，他就是給我們講第一節課的教授，他講了會兒我發現，原來講的東西也不像我想象中的那么難，我都能聽得懂，就這樣第一天的三節課就在新鮮感中過去了。

一次有趣的冬令營（通用19篇）篇十八

1月26日，高州市第一屆冬令營拉開了帷幕。在這漫長而又短暫，寒冷而又溫暖的6天冬令營中，我交了許多的朋友，做了許多有趣并有著深遠意義的游戲。其中給我留下了最深刻印象的是這個游戲—"南水北調"，它讓我懂得了什么是團結合作、共同努力、爭取共贏！

"南水北調"這個游戲規則是這樣的：以小組為單位，每個組員拿一根從截面直徑破開的水管，大家相互把水管連接起來，拼成水渠，讓水通過這根水渠從球場這邊流到球場的另一邊的水桶中，誰的水桶最先注滿為贏家。每個組員的水管可以重復使用。

我們組一共有九人，加上一位學校領導，共十人。開始時試玩，我們每個人都將十根水管接起來，發覺我們的水渠離終點還很遠，怎么辦呢？后來導師指點我們方法：就是重復使用我們每個人的水管，當水通過第一個組員的水管后，第一個組員立刻拿著他的水管沖到隊尾接上水管，第二個、第三個……接著按第一個組員那樣做，直到我們的水桶被注滿。這就需要我們學會團結合作和掌握技巧。

比賽開始了。第一輪，我們組每個組員咬緊牙關，團結合作，共同努力。快，流完水的組員立刻飛速到后面接著。大家都在飛速奔跑，球場常常出現嘩嘩喝彩聲和加油聲。看，每個組都是這樣：組員手中的水管的水剛剛流走，該組員立刻不顧一切地跑到最后一個繼續把水接著上。一股股水在我們手中的水管流動，一滴滴豆大的汗珠滑過我們的臉，但我們都顧不上擦，奔跑著、努力著、堅持著……終于，在第一輪中，其他組的水桶空空如也，而我們的水桶，裝滿了我們的努力和汗水，我們獲得了這輪的勝利！

第二輪，需要兩個小組的共同努力把水桶裝滿。難度升級！因為兩組合作，加入了陌生隊員，這破壞了我們小組的原先的合作方式和默契程度。但兩組合作也是有好處的：一是我們可以總結雙方的經驗，取長補短；二是增加了人數，每個人只需跑一次或甚至不動就可以把水運到對面了！

隨著音樂的響起，第二輪比賽開始了，嘩啦——水開始從第一個人的水管往下一個人水管流去了！哎呀！一個組員喊道"誰快來接著啊"!后面沒人接下去了！我們只能從頭再來！水不斷地流淌著，快速地傳下去，可是到了后面僅剩那么幾滴。但我們并沒有放棄！我們不斷失敗，但我們也不斷總結經驗，吸取教訓，從中找到許多技巧。我們努力著，連我們的汗珠也融入到了里面。到最后幾分鐘，別的組都把水桶裝滿了，而我們才裝到六分之五左右。在我們心急如焚、接近絕望之時，別的組竟陸續地來幫助我們。我們排成一條線，也把水管接成一條線，這條線從球場的一邊直達另一邊。在我們的團結協作下，沒過多久水桶就被裝滿了。這時候。上天灑下了陽光，寒潮中難得一見的陽光照射在我們的臉上、流淌著的水上，熠熠生輝！

感謝我們的營友！我們是比賽中的對手；他們卻主動幫助我們！這讓我感受到團結協作的力量和來自團隊的溫暖。這個冬令營讓我們重新認識了自己，鍛煉了我們的生活自理能力，語言表達能力及領導能力；讓我懂得了珍惜友情，學會了只有團結合作，共同努力，才能收獲共贏！感謝我的導師、我的組員以及幫助我的、支持我的所有人！感謝這個令我難忘的冬令營！

一次有趣的冬令營（通用19篇）篇十九

一年一度的寒假又開始了，可這個寒假和前幾個寒假不同。寒假剛開始時，媽媽讓我去奶奶家“冬令營”

周五那天，我回到家，吃完飯，將衣服，零食，電腦等物品一起帶到了“冬令營”基地——奶奶家。

一到奶奶家，正好趕上奶奶家要擺分歲酒。我也肯定要參加這個有趣的拓展項目。第一件事，我和奶奶先去樓下端了兩箱啤酒，然后費了九牛二虎之力，搬到了樓上。第二件事：我和奶奶、姑姑、姑夫一起把桌子撐了起來，把桌面布放了上去，一切妥當后我和姑夫一起把轉盤也放到了桌子的中間。

中午吃完飯，奶奶將早上就放入水中的羊肉拿了出來。可是羊肉上的冰還沒有完全融化，這可急死奶奶了。這時我想到了一個辦法，可是一說出來就被奶奶當場否決了——把羊肉放入熱水里融化。我問奶奶為什么，奶奶回答：把羊肉放入熱水中會影響羊肉的新鮮的。奶奶邊說邊把一把小刀拿了過來，在冰上除冰。過了一會兒，我看奶奶的手凍得都紅了起來，于是我帶上手套，從奶奶手里拿過刀，在羊肉上敲了起來。大概過了半個小時，我和奶奶輪流換班，終于將一大塊的羊肉分開了。

羊肉的事搞定之后，我一起和奶奶把盤子、勺子、茶杯、碗等物品一起給它們洗了個“澡”。奶奶順便也把櫻桃也洗了一遍。隨后我們將櫻桃裝好盤在客人還沒來之前端上了桌。隨后是橘子和桂圓一起裝盤。可是有一個新的問題出現了，爺爺買橘子的時候忘記買多了，只買了一點，我和奶奶分別想辦法解決這個難題。我說：把這個橘子放到桂圓里面，拼一個夾心橘子。奶奶順著我的思路說：你這樣不太好，找我說把橘子放到外面一圈，里面那桂圓撐住，再在桂圓頂上放一個橘子。我們馬上開工，不過一會兒就拼完了兩份好看的橘子桂圓。

這次“冬令營”讓我動手動腦，懂得了大人們的難處，這次“冬令營”真有趣呀！