優秀作文的精彩之處在于情感真摯、觀點獨特,讓讀者產生共鳴和思考。接下來是一些優秀作文的精彩片段,讓我們一起來感受其中的魅力和智慧。
三年級狐貍分蛋糕范文(17篇)篇一
今天上午我讓媽媽給我打印了做蛋糕的材料表和過程,因為我下午準備要做蛋糕,其實作蛋糕是最簡單不過的事情了。
首先準備一個打蛋機,四個雞蛋,兩個碗,一盆開水。第一步是把蛋清和雞蛋分離,放到兩個碗里。可這一步害得我忙了半天,都是討厭的蛋黃和蛋清,我試了十幾遍首都還是那么笨手笨腳,不過總算搞定了。
第二步是把蛋清里放上糖,用打蛋器攪成蛋奶油,因為我們家沒有太深的碗,所以我在攪蛋清的時候弄得一身都是。
第三步把攪好的蛋清加面粉,再分兩次放入蛋黃里,第一次放進一半攪一下,然后把剩下的全部放進去再攪均勻,然后這一步就做好了。
把它放進電飯鍋里,電飯鍋里千萬不能放塑料,我就失誤弄著火了。第一次跳燈的時候不要理,等20分鐘之后再開始,第二四跳燈的時候也不要理他,再燒20分鐘之后,把它拿出來就可以了。
不過可惜我失敗了,這次是我把塑料不小心放進去的,造成事故,蛋糕也沒熟,所以下次一定要小心。
三年級狐貍分蛋糕范文(17篇)篇二
媽媽買了一個烤箱,我很想嘗試一下烤東西的快樂。我把這個想法告訴了媽媽,媽媽爽快的答應了。因為考慮到安全問題,所以要和她一起完成。我們照著網上說的做法,一步一步,有序的做著蛋糕。我們把蛋糕液倒到模具里,放到烤箱里。把溫度調到210度,把時間調到30分鐘。時間一分一秒的`過去了。“bin”的一聲,時間到了。我小心翼翼的拿出蛋糕,蛋糕散發一股誘人出香味。我吃著自己做的蛋糕,心里美滋滋的。自己做的蛋糕不僅美味,而且不會像外面的蛋糕添加了許多防腐劑和膨松劑,吃了對身體不好。我真是太開心了,以后我好要嘗試著做別的好吃的。
三年級狐貍分蛋糕范文(17篇)篇三
路過蛋糕店,一股濃濃的香味撲鼻而來。“好香的蛋糕呀,我想吃蛋糕。”我大聲嚷嚷道,“那回家自己做怎么樣?”媽媽笑著說。我高興地跳起來:“太好了,太好了,我們去做蛋糕啰。”
先準備材料吧:有剛買的葡萄干;還有一大包椰子粉;還有一疊蛋糕杯。“那就做紙杯蛋糕”我倆異口同聲地說。其他材料有:雞蛋6個,低筋面粉200克,橄欖油50克,細砂糖150克。
首先把六個雞蛋全部打在一個打蛋盆里,雞蛋們好像頑皮的小精靈,在盆子里滾來滾去,可愛極了。媽媽又把全部砂糖倒入盆里,然后滴了幾滴白醋,同時把打蛋盆放在鍋里加溫。這是為什么呢?媽媽告訴我這是為了更容易打發蛋液。開始打蛋液了,剛剛還頑皮的雞蛋成了無頭蒼蠅到處亂竄,瞬時又融為一體,彼此分不出你我。慢慢地蛋液起了泡泡,泡泡們你推我擠,最后一個個又消失得無影無蹤,蛋液開始慢慢膨脹,并且變得越來越稠越來越厚。與此同時,我把每個紙杯用橄欖油刷了一圈,為得是蛋糕不被紙杯粘住。終于蛋液完全打發了,我把面粉和椰子粉全部放在篩子里,慢慢地往蛋液里過篩,媽媽則拿著一把攪拌刀快速而輕柔的'上下翻動著。蛋液和粉類全部均勻地融合在一起,看上去絲絲滑滑的,中間不時還會翻騰出一個個小泡眼。為了蛋糕口味更加細膩,我們趕緊把蛋糕液分裝到準備好的紙杯里,最后散上葡萄干入箱烘烤。
透過玻璃蓋,我時不時往里張望,蛋糕們在慢慢地長著個,顏色也漸漸地越來越深了,一股濃濃的香味飄入我鼻孔。隨著叮一聲,我迫不及待拿出一個來品嘗,蛋糕特有的香甜夾帶絲絲椰香在我舌頭上翻滾。我把它取名叫“椰香葡萄紙杯蛋糕”。
三年級狐貍分蛋糕范文(17篇)篇四
在一個陽光亮媚的凌晨,小鳥唧唧喳喳的叫個不斷,小河嘩啦啦地流著,綠油油的草坪上有一群山羊在落拓地吃著草。
一只狐貍透叩地離開草地旁,心想:看來來日誥日的早餐是這群羊了,狐貍越想越美,不由留下了口水。
狐貍悄悄地離開了小山羊旁,籌辦吃了它。躺在樹上的松鼠爺爺瞥見了,松鼠爺爺倉猝按了一下報警器,狐貍聞聲了嚇得落花流水。
狐貍剛要逃竄卻被老虎警官和黃狗警官瞥見了,警官們對狐貍說:你還是乖乖的跟我們去警局吧!狐貍聽了冒死地往前跑,一只跑到深林深處。
可巧狼從這里顛末,狐貍說:狼兄弟你能不克不及和我一起打敗差人?狼說:能夠。因而他們就往回走,瞥見了吃緊忙忙追來的警官們。只見警官拿起槍,一槍擊倒了好人狼,接著狐貍也被打中一槍。
狼和狐貍都受了輕傷,老虎警官拿來了手銬把狼和狐貍一并拷在一起!看來好人永久是逃不了差人的!
三年級狐貍分蛋糕范文(17篇)篇五
有一只可愛的小狐貍,他才剛出生不久,他媽媽就失蹤了。蘭蘭把它抱回了家。
媽媽見了,問蘭蘭,你在哪抱來的小狐貍。蘭蘭說,媽媽,求求你收養它吧,他媽媽失蹤了,我擔心他會被獵人給抓走。媽媽同意了。過了一個月,他會走路了,會自己捕捉食物了。
他每天都跟著蘭蘭,無論白天晚上,白天蘭蘭要上學,就偷偷地把這只小狐貍帶到了學校里,并給他取名叫想念,這個名字是為了讓他不再思念自己的媽媽。
一天想念病了,蘭蘭和媽媽都請了一天假,給他看病。醫生說,是因為想念,找到自己的媽媽了,但是他媽媽卻被關在籠子里,他無法救自己的媽媽,就偷偷地去偷獵人的鑰匙就自己的媽媽,不幸被獵人的槍擊中。
蘭蘭的眼淚不斷往下流,媽媽也不知道該怎么安慰她,還好醫生及時把想念搶救過來了,蘭蘭和媽媽去求獵人叔叔讓它放了想念的媽媽,他同意了。
蘭蘭和媽媽把它們放回了大自然。
三年級狐貍分蛋糕范文(17篇)篇六
一星期之前,我媽媽在狗市上買了一只可愛的松獅狗,看它肉嘟嘟笨笨的樣子,我很歡快的給他起了一個名字——肉松。
它長的非常可愛,一雙小小的眼睛,大大的臉蛋,金黃色的皮毛,像一個小球球,它的尾巴尖有一點黑色,像一個毛筆尖,它的耳朵很小,嘴巴很大,還有鋒利的牙齒和爪子。
它的脾氣可不好惹,要是你用小木棍弄它的'鼻子,它就會咬你,最可怕的是它的爪子,萬一它一生氣,它就會抬起爪子往你身上撲,一破皮就要打防疫針。
當你給它喂食的時候,剛放到盤子里的狗糧,一轉眼就吃個精光,再給它吃,它又要吃完了,象總是吃不飽的樣子,你去吃飯它就在你身后屁顛屁顛跟著你跑。
它總是喜歡在草地上打滾,玩累了就睡覺,有時候會和其它的狗狗一起玩,有時候無論你怎么逗它,它都不理你,趴在地上呼呼大睡。
它休息時,總是隨心所欲,想躺那就躺那,無論地板還是草地上。只要沒人打擾它,它就死死的睡在那里。它睡覺的姿勢很可愛,像是一毛絨玩具。
我愛我家可愛的胖乎乎的小狗---肉松。
三年級狐貍分蛋糕范文(17篇)篇七
1、在熟悉故事內容的基礎上認真傾聽音樂,能隨樂句變化表現相應的動作。
2、感受音樂ab段結構特點,根據情境主動參與游戲。
3、在音樂游戲當中養成團結友愛、知錯就改等良好品質。
【活動準備】。
物質準備:故事大書、音樂、小狗頭飾、“雞籠”一個。
經驗準備:幼兒已聽過原大書《饑餓的狐貍》的故事(未改編)。
【活動重點】傾聽音樂,熟悉音樂旋律并相應動作。
【活動難點】能隨音樂主動參與游戲,遵守游戲規則。
【活動過程】。
一、教師隨音樂翻大書、講述故事,導入活動:
1、一只狐貍肚子餓了,好餓呀、好餓呀(隨音樂節拍一下一下),他一步一步溜進農莊,看看有什么好吃的。他“輕輕地”繞過大黃狗,這邊找一找,那邊找一找,再找一找,這邊找一找,那邊找一找,打開雞籠,抓雞啦!突然,農夫來了,狐貍很快變成成一個稻草人,一動也不動,農夫這兒摸摸,那兒撓撓,哎呀,怎么是個稻草人呀,農夫離開了,狐貍趕快跑回了家。
2、啟發幼兒理解故事改編結局,學習稻草人的樣子:你們剛才聽到張老師講的這個《饑餓的狐貍》和以前有什么不一樣?他為什么要變成稻草人呢?稻草人是什么樣的?你們也來學一學稻草人的樣子。
二、教師和幼兒隨音樂做動作。
1、帶幼兒坐在椅子上提煉動作。第一樂段:
(a)狐貍餓了是什么樣子?(提煉幼兒動作,捂著肚子一下一下彎腰)。
(b)狐貍溜進了農莊,是怎么溜進去的?(輕輕地、踮起腳尖),誰能學一學狐貍溜進村莊的樣子。(提煉幼兒動作做手部動作,隨音樂一前一后)。
(c)然后繞過黃狗是怎么做的?(可提示幼兒,看畫面,踮著腳、雙手打開,保持平衡),輕輕繞過大黃狗,找一找,有沒有吃的,再從這邊繞過去,找一找,有沒有吃的。
(d)狐貍發現了雞籠是怎么做的?(打開雞籠、大喊:“抓雞啦!”)。
第二樂段:聽到音樂變化:農夫來了!狐貍趕快變成了稻草人,農夫這個動一動、那個搖一搖,一動也不動,原來是稻草人啊,農夫走了,狐貍快快逃回了家。(回座位)。
2、坐在椅子上跟音樂做動作,熟悉音樂。
3、站起來跟音樂做動作,練習游戲。
三、集體游戲:農夫和狐貍。
1、教師當狐貍媽媽,小朋友當狐貍寶寶,一位配班教師當農夫。
師:“這次,老師來當狐貍媽媽,小朋友當狐貍寶寶,我們一起“溜進農莊”去偷雞,我們是一群會聽音樂的小狐貍,我們要仔細聽音樂,音樂會告訴我們接下來會做什么。”
“狐貍寶寶”跟著“狐貍媽媽”一個跟著一個排一隊“溜進農莊”。第一次游戲,“農夫”捉走一只“小狐貍”。
2、教師和幼兒總結經驗:為什么那只“小狐貍”會被捉走?因為他動了。
師:這只小狐貍也太不小心了,都變成稻草人了就要堅持住一動也不動,這樣才不會被農夫發現(請這名幼兒回來,再給一次機會)。
3、再次游戲,增加難度:
農夫提問:“你是狐貍嗎?”“你是稻草人嗎?”“你叫什么名字啊?”“今天下雨了嗎?”“唉呀,誰的東西掉了?”。
四、總結經驗,提高挑戰:
1、再次游戲,被捉走的“小狐貍”戴上草帽變成“小農夫”,和“農夫”一起找其他“小狐貍”。
2、總結經驗,啟發幼兒怎么救回自己的伙伴:小狐貍為什么會被捉走?他們被捉走了怎么辦?(去救他們)小狐貍雖然被捉走了變成了農夫,可是他們還是我們的伙伴,我們要把他們救回來!怎么救呢?(向農夫求情)農夫為什么要捉狐貍啊?我們偷雞是不對的',要向農夫承認錯誤:“我們再也不偷雞了!請把小狐貍還給我們吧!”
3、幼兒游戲,教師退出,“小狐貍”自己去救伙伴。
師:“媽媽累了,這次你們自己去救你們的伙伴,記著,不要再偷雞了,要向農夫道歉啊。”
幼兒游戲,農夫出現,向農夫“道歉、求情”。
四、故事結局:小狐貍自己勞動,找食物。
農夫:“你們能知錯就改還是好孩子,那把你們的伙伴還給你們吧!不過以后可不能再偷雞了!”
師:小狐貍再也不偷雞了,可是還是很餓,怎么辦呢?我們還能找點別的吃的嗎?”
幼:摘葡萄、挖土豆…。
師:我們自己動手勞動去找別的吃的,或者用我們勞動得來的食物去換取我們愛吃的東西好嗎?我們自己動手勞動,到山上找點吃的吧!”
師幼跟音樂做“種菜”、“挖菜”等相應動作。
三年級狐貍分蛋糕范文(17篇)篇八
一個寒風刺骨的冬天,小貓拿著魚竿正坐在河邊一心一意地釣魚,過了一會兒,兩條又肥又大的魚上鉤了,忽然,詭計多端的狐貍出現了,他跑過去,對小貓說:小貓,能給我一條魚嗎?不行!小貓堅決的'回答,有本事你自己去釣。狐貍說:小貓,你能教教我釣魚嗎?這時小貓想:這是個好機會,必須要好好教訓教訓這只狡猾的狐貍。于是,小貓說:你可以用榔頭砸開冰,用你的尾巴伸進水里,很快魚就會上鉤了。
狐貍點點頭,似乎明白了,于是他還真去做了,可他沒想到小貓在騙他。于是他拿把榔頭把冰給敲破,把他那條尾巴伸進了冰冷的水里,不知過了幾個小時,狡猾的狐貍還是沒有釣到魚,這是,狐貍意識到了自己被騙,他想把尾巴縮回去,可是尾巴卻被凍住了,他大聲喊道:救命啊!救命啊!
這時,一個獵人聽到了聲音,走了過來,看到了狡猾的狐貍,獵人心想:今天運氣可真好,不用費力氣就能抓到一只狐貍,今天可以飽餐一頓了。于是,獵人拿起槍砰的一聲,狐貍倒下了。
三年級狐貍分蛋糕范文(17篇)篇九
我喜歡吃蛋糕,可是自己不會做,今天媽媽要做,我就下決心學會它。
媽媽說:做蛋糕,可不是一件容易的事情哦!需要很大的耐心的。我還是興高采烈地說:我可以的,快開始吧!
媽媽拿出雞蛋、牛奶、面粉、白砂糖和一些自制的果醬,做好準備。先教我把雞蛋的蛋清和蛋黃分離開。我照媽媽的樣子,拿起雞蛋,小心打開蛋皮,想把蛋黃蛋清分離,可是手一抖,把蛋黃倒進了蛋清里了。媽媽一邊又教著一邊用勺子把蛋黃舀出來,鼓勵我再試著做,我按媽媽的吩咐,小心翼翼的終于把蛋黃從蛋清里分離了出來,我非常開心。原來看似簡單的事,實際做起來,也是不容易的。
下一步我和媽媽把蛋黃加入1/3的糖,再加入牛奶攪拌均勻,最后加入無顆粒面粉調成糊,等待下步工序。接著開始調蛋清,調蛋清是最考驗人耐性的時候,要把清如水的.蛋清打成奶油狀,這個過程需要用手不斷攪拌一個小時以上。我攪拌了一會手已經麻木了,媽媽又幫我攪拌,一會手也酸了。最后我全盤接過來,攪啊攪啊攪啊,終于攪成了奶油狀。
我按照媽媽的要求把蛋清分三次倒入蛋黃面糊里攪拌均勻,再倒入電飯煲蓋上蓋子,按下25分鐘煮飯鍵,停止后,又悶了3到5分鐘。再打開時,漂亮又好吃的蛋糕就做成了!
大家嘗過我做的蛋糕都贊不絕口!我一下體會到其中的樂趣,心里也充滿了成就感,同時也覺得干什么事只要細心耐心就一定能做好!
三年級狐貍分蛋糕范文(17篇)篇十
今天是母親節,我要給媽媽一個驚喜。我要買一個大蛋糕送給媽媽。
我來到一家蛋糕店,看到櫥窗里擺放著各種各樣的蛋糕:有桃心形的﹑有正方形的﹑還有圓形的……口味也非常多,有巧克力口味的﹑有藍莓口味的﹑還有草莓口味的……我真想買一個。
于是,我笑著問售貨員阿姨:“售貨員阿姨,哪個蛋糕比較好吃?”售貨員阿姨指著一個巧克力蛋糕說:“這個是巧克力蛋糕,又好吃又漂亮。”阿姨又接著問:“你給誰買蛋糕呢?”我連忙說:“今天是母親節,我想給媽媽買蛋糕。”阿姨聽了,笑著說:“你真懂事,媽媽一定會喜歡的。”我又問:“這個蛋糕多少錢?”售貨員阿姨說:“八十元。”我點了點頭。
售貨員阿姨拿來一個盒子,把蛋糕放了進去,又拿了一個絲帶,系上了一個漂亮的蝴蝶結,然后遞給了我。
我拿著蛋糕高高興興地走了。
點評:文章的.結構完整,層次比較清晰。首先點出了買蛋糕的原因,接著較具體的介紹了蛋糕的樣子。在敘述買蛋糕的過程時,能夠抓住人物的語言及神情,把買蛋糕的過程描寫得很細致。
三年級狐貍分蛋糕范文(17篇)篇十一
今天,爸爸和媽媽都不在家,本來我很開心,因為我可以盡情的玩電腦了。可是現在呢,我就不開心了,因為我好餓呀。我心想:餓了就睡一會,一覺睡起來就不餓了,可誰知道一覺睡起來還是很餓,我想了又想,吃什么呢,家里又沒吃的了,就剩一些制作蛋糕的材料,我想:難道我要自己做蛋糕嗎?唉,沒辦法了,做就做吧!于是,我二話沒說,說干就干。
我先拿出一個碗;再拿岀幾個雞蛋我把打碎以后放在碗里;再拿出攪拌的`東西……最后放入烘焙箱里。看,一個美味的蛋糕就出爐了!我品嘗著自己做的蛋糕,心里很得意!
三年級狐貍分蛋糕范文(17篇)篇十二
我的生日那天,前來祝賀的老師和親朋好友們,都帶著各種各樣的禮物來到我家,這些禮物我都很喜歡,我最喜歡的是劉老師送的蛋糕。
我吃了老師的蛋糕以后,吃在嘴里甜在心中,老師送我的蛋糕是希望我再接再勵,把成績搞好,成為一名德智體美全面發展的好學生,想到老師對我的關懷,我暗暗下決心,要以優異的成績回報老師的教育之恩,決不辜負老師的期望。
三年級狐貍分蛋糕范文(17篇)篇十三
這學期接手的這個班讓我傷透了心,不單男生人數竟然比女生人數多了一倍,而且被年級其他老師稱為“四大金剛”的幾個男生全在班里集中了。他們送給我的見面禮,是一場“牛奶與面包齊飛,掃把共粉筆亂揚”的混戰。當我一聲大喝:“住手!”那聲音洪亮得讓我自己都嚇了一跳。從此,我跟這群孩子較上了勁兒,我心里說:“看我還治不了你們啦!”于是,我的“整肅行動”從此拉開“戰幕”。
一天,陽光明媚,是冬日里難得的好天氣,看見學生們在操場上跳繩、踢毽,我也忍不住跑到操場上想和學生一起運動。可是意想不到的事情發生了,學生一看見我呼啦拉一下子四散開去,還有幾個跑遠了又停住腳步,偷偷地回頭瞟我,像受驚的鴿子……我一下愣在當場,只感到血往上涌,心里又難受又生氣又不知所措,真是打翻了五味瓶。終于,我明白了,我失去了什么,不安的是什么。原來,就在那些借口嚴格要求,卻是扼殺自由的訓練中,在那些寸步不離的盯管中,在一場場引以得意地“蘑菇戰”中,我不知不覺把學生當作了“假想敵”,而且可怕的是我還要征服他們,凌駕于他們之上。我把自己當成了一座高不可攀的山,總讓學生沒完沒了地去翻我的坎兒,只是我忽略了,心靈只有愛才能溫暖,堅冰只有情才能融化。
教育是一個持久的過程,一個教育者應該遵循平等尊重的原則和學生交流,他是學生成長中的關注者、幫助者、引導者,只有這樣師生才能像朋友一樣并肩向前走。愛,讓教育發光,愛,讓我們如此美麗和幸福。
(作者單位系湖北省宜昌市實驗小學)。
三年級狐貍分蛋糕范文(17篇)篇十四
今天,外婆帶我去春曉買菜。一路上我吵著要外婆買棒冰。外婆說:“你要是能回答我的'幾個問題的話就給你買,怎么樣?”“成,放馬過來吧!我不怕你!”我拍拍胸脯說道。
“假設我們到春曉有22站,每站到每站之間要2分鐘,那么來回要幾分鐘?”媽媽說道。我脫口而出:“21x2x2等于84分鐘。”“那是什么意思呢?”外婆問。我說:“21是指22站中有21段路程,乘2呢,是每站到每站之間要2分鐘,算出來的是去的時間44分鐘,又乘2算出來的是來回的時間88分鐘。”
第二個問題開始了:“假設你要買10箱雪糕,每箱有25根,每根要2元錢,10箱要幾元?”
我說:“10x25x2=500,10箱要500元。”
外婆又問我:“這又是為什么呢?”我說:“10乘25算出來的是250,是有250個雪糕,乘2就是每一個要2元,所以共500元。
外婆說:“回答正確,給你買!”
“耶!“我高興得一蹦三尺高。
看來數學在生活中無處不在。
三年級狐貍分蛋糕范文(17篇)篇十五
有一年的十一月,爸爸媽媽自己去了日本參加朋友的婚禮,由于我還要上學,所以我要留在家中,吃著淡而無味的飯,連平日我最喜愛吃甜甜的綠茶蛋糕,他變得苦澀的,十分難吃。
當我做功課時,沒有人教我,我就亂做一通,所以老師又罵了我一頓,我很傷心,又沒有傾訴的對象,使我十分寂寞.因為只有我一個人在家中,所以我要自己做家務,但是自從爸媽離開家后,我就無打精采,什么也做不好,所以我最后也做不到家務,反而令家更混亂呢!平日媽媽不給我看的卡通片,今天終于可以看了!但是我突然覺得很難看,很無聊呢!我覺得以后都不再想看這卡通片了。
他們回來的那一天,剛好是臺風「鳳凰」襲港的一日子,香港掛了八號強風信號,很多航班都取消了,他們不能回來。
到底爸爸媽媽會不會回來?有沒有滯留機場?滯留多久?有沒有遇到空難?我會不會因此成為孤兒?......我愈想愈害怕眼淚情不自禁地流了下來.....
直至他們打開門的那一剎那,我感動落淚,向門口沖去,深深地懷抱媽媽。
他們回來后,綠茶蛋糕又變回了那種甜甜的香味了!
三年級狐貍分蛋糕范文(17篇)篇十六
今天,我們進行了愛心捐款活動。我們班有許多同學都拿來了他們精心制作的信封、賀卡,拿出他們自己的零花錢來捐給患白血病的兒童。
為了這次活動我也精心準備了一個信封。我先用了一張彩紙做了一個信封的外形,在用彩色的瓦楞紙剪出了一顆顆紅色和綠色的小愛心,在用小愛心圍成的大愛心里寫上了:祝患白血病的兒童早日康復。同學們肯定都會問:“愛心不都是紅色的嗎?為什么還有綠色的?”因為綠色代表生命,代表健康,我想把健康送給患白血病的孩子們。
雖然我們的錢不多,但聚在一起我們整個班一共捐出了6000多元錢,真是人多力量大呀!
在這次捐錢活動的同時我們也捐出了自己的一片愛,希望我們捐出的錢能為挽救一條生命出一點力。
周未,我正在窗前看書,突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區后院撿拾垃圾的老爺爺。
他肯定沒來得及回家。這么大雨,他會躲在哪兒呢?他會淋病的。不行,我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽,屏息靜氣地找出一盒康泰克裝在兜里,然后躡手躡腳地穿上雨衣,拿上一把雨傘,悄悄摸到門邊,輕輕地打開[]防盜門,然后飛一般沖了出去。
雨重重地打在雨衣上,像是要把我打倒似的。我深一腳、淺一腳地跑過綠地,剛一轉彎,就看到了那個衣衫襤褸的老爺爺,他躲在屋檐下,舉著一個硬紙殼遮住頭,正縮成一團瑟瑟發抖呢!
我連忙跑上前,撐開雨傘,遮在老爺爺頭上,從口袋里掏出感冒藥遞了過去:爺爺,天太冷了,你快把藥吃了吧,別感冒了,這把傘給您,快回家吧。老爺爺先是一怔,接著伸出粗糙的大手,顫巍巍地接過藥和傘,動情地說:“好孩子,謝謝你,你真善良!”聽了老爺爺的話,忘記了寒冷,高高興興地跑回了家,任由雨水打在臉上。
啊!給予真得是快樂的!
倘若世界是一間小屋,那么愛心就是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹,那么愛心就是滋潤大樹的養料;倘若世界是一根蠟燭,那么愛心就是點亮蠟燭的火柴。
愛心的定義不僅是你要付出多少,而是你的一個眼神、一個動作、一句話語都可以讓別人感受到愛,感受到陽光般的溫暖。愛心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報,而是不求回報、無私的付出。
我想,假如你給予別人愛心,那么你自己的內心也會非常充實、非常幸福的。捐款是為了奉獻愛心,你捐不了數額多的錢,那你所捐的一塊錢也是一份心意,倘若每個人捐1元錢,那全校就又捐出多少錢?所以團結起來的愛心更有力量!
愛心,使冰消融化,愛心是畫中絢麗的色彩。每個人都奉獻一點愛心,那么世界將會變得多美好?讓愛從這里起航吧!傳遞愛心!
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三年級狐貍分蛋糕范文(17篇)篇十七
上一次,我過生日。我對媽媽說:“媽媽,我的生日到了,今天你就給我買一個蛋糕吧。”“好的,走吧!”
我蹦蹦跳跳的跟著媽媽來到了蛋糕店,一個個充滿色彩的蛋糕,在我眼前晃悠,仿佛再說:“快來呀!”又好像在爭先恐后的`說:“賣我!賣我!”盯著這些蛋糕,我百里挑一,很快的選好了一個很貴的巧克力蛋糕,把它拿到收銀臺,那里站著一位短頭發大約三十幾歲面目和善的收銀員阿姨,我呆呆的等著媽媽結賬,突然,媽媽用胳膊頂了我一下,我并不知道是什么意思,還愣在那里,媽媽急了,又頂了我兩下,我明白了,趕緊開始跟收銀員討價還價,“阿姨~,蛋糕的價格太貴了!你給我便宜一點唄!”我撒嬌的說道,“小朋友,不行,”收銀員阿姨搖搖頭委婉的說,“你必須付原價。”“美麗的大姐姐,求你啦!”“好吧,那你少交一塊錢吧。”“阿姨—不,姐姐,好人做到底,你就再便宜我十一塊錢吧!”“唉!真拿你沒辦法!那—好吧!”收銀員阿姨無奈地說,我很高興,沒想到我竟然學會了討價還價!
媽媽結了賬,我就高高興興的一只手牽著媽媽,一只手提著蛋糕,和媽媽一起回家去準備給我過生日了。