寫下心得體會可以幫助我們更好地理清自己的思路和認識自己的成長。接下來，讓我們一起來欣賞一些精彩的心得體會范文，希望可以給大家帶來一些靈感和思考。

上掛干部心得體會（優質19篇）篇一

做官先做人，做人先立德。對黨員干部而言，應做怎樣的人，立怎樣的德?關于“做人要實”的重要講話給出了答案：“做人要實，就要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派”。

從“辦事不吭聲”的老實人張思德，到“生也沙丘，死也沙丘”的縣委書記的好榜樣焦裕祿……一個“實”字，始終是共產黨人安身立命、建功立業的不變底色。黨員干部只有政治上忠誠老實，做人上老老實實，工作上求真務實，才能不負組織重托，以實績立身，靠人格服眾。在我們黨內，老實做人的黨員干部越多，黨的創造力凝聚力戰斗力就越強，黨和人民的事業就越生機勃勃、興旺發達。

做人要實首先要做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實。黨章明確規定，共產黨員要“對黨忠誠老實，言行一致”，這不僅是對每個黨員提出的政治規矩，更是黨員干部必須遵循的黨性原則。忠誠老實，要求黨員干部必須忠于黨，忠于祖國，忠于人民，在政治、思想、行動上同黨中央保持高度一致;要言必信、行必果，以行動表明態度、用實踐兌現承諾。絕不能對黨陽奉陰違，做當面一套背后一套的“兩面人”。

做人要實就是要“做老實人、說老實話、干老實事”。需要區分的是，領導干部要做的是“老實人”而非“老好人”。老實人講真理，老好人講面子;老實人堅持實事求是，老好人信奉實用主義;老實人積極進取、奮發有為，老好人庸庸無能、碌碌無為;老實人在堅持原則的基礎上加強團結，老好人搞無原則的一團和氣。

做人要實還要求黨員干部襟懷坦白，公道正派。“圣人無常心，以百姓心為心”。襟懷坦白就要堅持以黨和人民的事業為重，不搞“小山頭”、“團團伙伙”，始終在大局觀下干事創業;就要虛懷若谷，有容人容事的氣度和從善如流的品格，善于團結同志共同干事創業。公道正派就是要在原則與感情發生沖突時，處理問題出自公心，以應有的人格魅力樹立良好形象;對錯誤言行和歪風邪氣，不騎墻、不回避，敢講真話，始終保持一身正氣。

黨員干部隊伍中，絕大多數人是按照“做老實人、說老實話、干老實事”的要求去做的。也正因如此，黨和人民的事業才能不斷取得一個又一個偉大勝利。但也須看到，現實生活中確實有一些黨員和干部背離了做人要實的要求，不講黨性、不重品行，撈資本、做虛功、拉關系、搞奉迎。這類黨員干部需要對照做人要實的要求認真整改。

需要注意的是，目前一些地方和部門在干部提拔和考核領域，“會做的不如會說的”、“老實人吃虧”等現象依然存在，必須予以堅決反對和糾正。各級黨組織要注重選拔忠誠老實、默默奉獻、不事張揚的干部，把重用老實人作為干部選拔工作的重要理念來倡導、重要導向來落實，推動全黨全社會營造當老實人、講老實話、做老實事的良好氛圍，形成風清氣正的政治生態。

讓我們在以同志為的黨中央堅強領導下，用各項工作實實在在的新進展、新成效，完成好“三嚴三實”專題教育，向黨和人民交出作風建設新的合格答卷，為協調推進“四個全面”、實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢作出更大貢獻。

上掛干部心得體會（優質19篇）篇二

在慶祝建黨八十七周年黨課上，市政協主席王德忠同志要求，在建設“五型”機關中，共產黨員要當模范，做表率，始終走在建設“五型”機關的前列。作為政協機關一名年輕的共產黨員，我要認真學習貫徹王主席在黨課上的講話精神，立足本職崗位，自覺提高黨性修養，積極投身創建活動，努力爭做“五型”機關干部。

一、勤奮學習，爭做學習型機關干部。

一要增強學習緊迫感。曾提出做“學習型”黨員干部的要求，作為一名政協機關人員，要常懷“本領危機”、常念“知識恐慌”，以強烈的求知欲，以時不我待的緊迫感，緊跟時代的步伐，抓住每一個學習機會，不斷獲取知識、更新知識，積累知識。二要拓寬學習面。社會的多元化發展，需要知識全面的復合型人才。我們不僅要學好人民政協工作理論、統戰知識和有業務知識，還要注重學習法律、歷史、科技、經濟等知識。同時，還要學習“無字之書”，向社會實踐學習、向人民群眾學習、向同事同行學習等等。三要學以致用。要善于把學習的理論知識和工作實踐有機結合起來，用學習的知識來推動工作，在工作中保持積極的學習熱情，要不懂就學，不留“盲點”。

二、愛崗敬業，爭做效能型機關干部。

一要有責任意識。要有強烈的工作責任感和事業心，時刻保持敏銳嚴格的工作態度，以高度的責任心一絲不茍地對待每項工作、每件事務和每個環節，不能有半點草率、疏忽和大意。二要有全局意識。要以“圍繞全局、謀劃全局、服務全局”為目標，從全局著眼，從細處入手，從小事做起，把工作做到更圓滿、更扎實。三要有效率意識。要充分發揮主觀能動性，善于思考、總結和積累，善于發現問題、分析問題、解決問題，善于在工作中把握規律性，進而不斷改進工作方法，提高工作效率。

三、開拓進取，爭做創新型機關干部。

在山西考察時，曾要求黨員干部提高“六種能力”，其中第一種能力即是“激發社會創造活力的本領”。作為政協機關一名工作人員，要牢固樹立創新意識，不斷創新工作思路、創新服務方式，創造性地開展工作。就我個人而言，如如何在信息化時代做好政協機關檔案工作，如何提高檔案利用效率，如何為機關各項工作提供更加優質高效的服務等等，都是我值得思考和解決的問題。因此，要學習好的經驗和做法，結合工作實踐，不斷改進創新，進而提高工作水平和能力。

四、牢記宗旨，爭做服務型機關干部。

政協機關的職能核心是服務，我們應該牢固樹立服務意識，端正服務態度，改進服務作風，提高服務質量，要把服務的理念貫穿于工作的始終。從接好每一個電話，接待好每一個來訪做起，努力讓領導滿意、讓委員滿意、讓身邊的同事滿意。就我自身工作而言，不論是秘書處的日常工作還是檔案業務工作，都要緊緊圍繞“服務”這一主題，服務不僅僅要體現在服務態度上，更重要的是服務質量和服務效率，遇事不推諉，堅持“首問負責”，樹立政協機關良好的形象。

五、自律守紀，爭做廉潔型機關干部。

政協機關雖然不是權力機關，但我們同樣要牢固樹立勤政廉政的思想，時刻牢記共產黨員先進性的標準，自覺加強黨性修養，加強法紀觀念，抵制不良風氣，保持“思想”純凈。一要遵紀守法。自覺遵守國家法律法規、黨的各項組織紀律、政協機關各項規章制度，一切按章辦事，不越位，不推脫，在行動上從嚴自律，檢點言行，時時自重、自醒、自警、自勵。二要淡泊名利。時刻保持一顆為公之心，正確對待個人得失。甘于清貧與寂寞，不講攀比和特殊。三要崇尚節儉。要以儉為榮，不奢侈浪費，爭做機關節能標兵，時時處處為推進“節能型”機關的建設貢獻力量。

上掛干部心得體會（優質19篇）篇三

在大學生活中，能夠擔任校內干部是一種榮譽和責任。在這個職位上，不僅要承擔起組織、管理、協調等工作，更要具備一種領導才能。在這個過程中，我收獲了很多，也領悟到了很多。

在成為校內干部后，我深刻意識到責任的重要性。在學校的各種活動中，我們作為干部必須將自己的工作做好，同時也要看著其他的同伴。如果出現了任何不良的情況，我們要第一時間想出解決方案，并積極去參與，讓整個工作順利順滑地進行下去。

在擔任校內干部的過程中，我通過一系列的培訓、講座，提高了自身的領導能力、溝通能力、組織能力。同時，還要有較強的心理承受能力，能夠從容面對各種挑戰和壓力。通過這些鍛煉，我變得更加自信、堅定，并且更加具備領導力。

第四段：學會與人交往的心得體會。

作為校內干部，我們必須要與各位同學、老師及上級領導有良好的溝通和交流。在這個過程中，我認識到人際交往是一種藝術，需要經過不斷的磨練才能達到嫻熟的地步。我們需要傾聽別人的意見，也需要對自己的觀點進行闡述，可以通過這種方式使得更多的人了解我們的想法。

第五段：總結全文。

在成為校內干部的這段時間里，我不僅收獲很多，更深刻地理解到了領導者的作用和使命。盡管在這個過程中我也面臨各種各樣的考驗，但是我通過不斷的努力和實踐，變得更加成熟、堅強。希望在未來的日子里，我能夠繼續保持自己的心態，迎接更多更大的挑戰。

上掛干部心得體會（優質19篇）篇四

“心得體會組干部”是一支組織管理團隊，他們的任務是為組織提供協調和支持，在達成組織目標的過程中扮演著至關重要的角色。因此，心得體會組干部的能力和素質對組織的成敗有著極其重要的影響。作為一名心得體會組干部，我深刻意識到了自己的責任和使命，同時在工作中也獲得了不少啟示和經驗。

在組織中擔任心得體會組干部之后，我意識到自己的重要性不僅在于運營流程的監督和執行，還包括為組織和其他成員提供支持、促進溝通、化解糾紛等。在這個過程中，我發現必須具備一定的組織能力以及領導能力，這能夠幫助我有效地協調和管理各種復雜的情況。另外，在組織的運營中，員工對心得體會組的建議與意見是非常重要的，對組員的問題的關注可以讓組員感受到自己的存在，也可以更好地維護團隊的和諧合作。因此，相對于嚴格管理，更多時候我會選擇協商，這能夠有效地提高團隊的凝聚力和工作效率。

第三段：經驗總結。

在擔任心得體會組干部的經驗中，我發現自己的一個長處是善于溝通，能夠在不造成沖突的情況下，有效地溝通雙方的利益和意見。這很大程度上是因為在溝通之前，我會廣泛收集信息，認真了解各方的利益、需求、情感和價值觀，并嘗試利用語言和情緒來表達自己的想法和感受。另外，定期的溝通也是非常必要的，通過與成員的交流，可以了解更多對組織和自己的看法，以及他們期望團隊和組織為他們提供的支持和服務。

第四段：能力提升。

作為一名心得體會組干部，我必須注重自我提升，以適應不斷變化和復雜的組織環境。在這個過程中，我發現自己需要不斷學習和提高自己的知識、技能和經驗，以更好地協調和管理組織工作。因此，我定期參加各種培訓和會議，學習組織管理知識和溝通技巧，還會通過社區活動和志愿服務來擴展自己的社交圈子和能力，以滿足組織和團隊的需求。

第五段：結尾。

總體來說，在擔任心得體會組干部的過程中，我獲得了很多的經驗和教訓。我深刻認識到自己的職責和使命，同時也得到了很多的啟示和反思。通過對自身優缺點的認知和能力的提升，我相信我和我的團隊會更加的成功和高效。最后，我要感謝組織和成員對我的支持和信任，并承諾將繼續努力、學習和提升自己，以更好地完成自己的工作。

上掛干部心得體會（優質19篇）篇五

20xx年6月下旬，在全國組織工作會議上指出，好干部要做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔。首次提出了“好干部”的五條標準。作為一名年青公務員，如何理解好干部標準，怎樣按照好干部標準嚴格要求自己，事關能否成為名符其實的合格的好干部。下面，結合自己的思想、生活和工作實際談談一點粗淺的心得體會，不當之處請大家批評指正。

實施壯腰工程，加快荊州振興，與我們每一名公務員息息相關。作為一名普通的公務員，要自覺用好干部五條標準要求自己，從今天做起，從眼前做起，從小事做起。

一、加強學習，牢固樹立理想信念。

人生如屋、信念如柱。一個人只有樹立正確的理想信念，人生才有方向，才不會荒廢。好干部，一定要把理想的“火炬”高高舉過“頭”頂，堅定對中國特色社會主義的“三個自信”，志愿為實現民族復興的“中國夢”而奮斗。理想信念不會憑空產生，必須不斷學習、不斷強化。一要抓好理論學習。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系，深入學習實踐科學發展觀，提高理論水平與政治素質。平時要關心時事，關注黨和國家的重大會議，及時了解和掌握各種新的政策法規，增強把握政策、運用政策、解決實際問題的能力。二要抓好業務學習。要甘當“小學生”，抓住和把握一切機會學習，堅持向書本學習，堅持在實踐中學習，虛心向領導和同事學習。從我切身體會來說，不論是起草文字材料還是協調事務，要高質量、高效率完成工作，都必須熟悉情況、懂業務，首先心中有數才能臨陣不慌。我從20xx年到局里掛職，工作到今年，始終是學習的過程。現在從事的辦公室工作涉及方方面面，要勝任工作，必須熟悉市情、水情、工情，具備水利建設、防汛抗旱方面的業務知識，熟悉行政工作程序，掌握文秘知識，還要不斷提高溝通、協調能力。我深知，現在哪怕取得的丁點成績，都是領導悉心培養教育的結果，是同事關心支持的結果，今后更需要沉下心來努力學習，不斷提高。在深化改革理論、水利工程建設管理、防汛抗旱調度等方面是我的短板，今后要注重這些知識的學習，查漏補缺。

二、勤奮工作，不斷強化服務能力。

一要端正工作態度。一個人的工作態度決定了一個人的工作效率和工作成效。要堅決服從組織分配，不論組織上對自己的工作如何分配，都堅決服從并認真抓好落實。要踏實開展工作，做什么事情都不能只停留在嘴上，而是要認真落實在行動上，親力親為，推動工作落實。要履職盡責，認真去做事情只能把事情做對，而用心去做事情才能把事情做好，所以不管什么事情和什么工作，都要認真用心對待，不說做得盡善盡美，但也要盡量把事情做到最好。二要牢記服務宗旨。衡量一個黨員干部的工作好不好，不是聽自我標榜，而是看群眾滿不滿意。要成為一名好的干部，必須深入基層、深入實際、深入群眾，想問題、做決策、干工作都應該以人民群眾為導向，時刻將全心全意為人民服務作為行動宗旨。為人民服務，既是干部的職責所系，更是干部的價值所在。水利工作與群眾、與基層息息相關，必須堅持以人為本、為民服務的原則，改善服務態度，提高工作質量，杜絕“門難進，臉難看，事難辦，話難聽”的不良現象。三要實干。鄧小平同志曾經說過：“世界上的事情都是干出來的。不干，半點馬克思主義也沒有”。要勤勉工作，崇尚實干，真正把心思用到謀事干事上。從每一項具體工作做起，就我個人來說，起草文字材料，努力做到每件公文符合政策和法律法規，邏輯嚴密，觀點明確，文字精煉，格式規范。處理公文高效快捷，做到當天收文、當天處理、及時辦結。水利宣傳工作做到及時、高質量，善于從平凡中發掘亮點。綜合協調做到靈活、細致，使各方面都滿意。四要勇于擔當。敢于擔當是一種責任、一種精神，更是一種能力。要勇于擔擔子，敢于啃骨頭。在實際工作中，凡屬工作職責范圍內的事情主動辦，定時限，講效率，求真務實做好本職工作。對領導交辦的工作，不推諉、不拖拉，高質量、搞效率完成工作任務。

三、嚴于律己，努力提升個人素質。

要堅持做到“自重、自警、自勵、自強”，努力樹立良好的形象。在廉潔自律方面，不該做的不做、不該拿的不拿、不該要的不要，要踏踏實實做人、清清白白做事。在個人修養方面，始終保持清醒的頭腦，既不格格不入，鶴立雞群，也不隨波逐流，人云亦云，多做事少說話，多觀察少議論，多調和不挑撥，不辜負組織的期望和培養。在工作紀律方面，始終將工作放在第一位，服從領導的安排，顧全大局，按時上下班、不遲到早退，不無故曠工，上班時間不做與工作無關的事。與同事相處，做到謙虛謹慎，戒驕戒躁，堅持和睦共事，與人為善，取人之長補已之短。平時要保持健康的工作方式和生活方式，多學習充電、消化政策，多下基層調查研究、掌握第一手情況，多系統思考和解決存在的突出問題，自覺遠離庸俗和低級趣味的東西。

上掛干部心得體會（優質19篇）篇六

作為一名班級的干部，我深刻地認識到自己的責任重大，需要在班級管理和學業指導方面發揮帶頭作用。在擔任班干部的期間，我積累了很多經驗和體會，這是我為了更好地履行職責而去思考，學習和探索的結果。以下是我的班干部心得體會，希望能夠對其他的班干部有所啟示和幫助。

第一段：班長敬楷親身體驗的感悟。

作為班長，我需要有大局觀，要考慮班級的整體利益。在日常管理中，我必須嚴格要求自己，并且對同學們做出表率。我傾心投入到班級工作當中，做到學術和管理兩手抓，始終保持高度的責任心。在日常組織班級事務時，我充分運用自己的語言表達和組織能力，深受同學們的稱贊和好評。我了解每位同學的特長和取向，根據他們的實際情況做出適當安排，充分展示了一個優秀的班長威嚴和組織能力。

第二段：班委們同心協力的體驗。

作為一個班級的管理者，班委間的團結協作是至關重要的。我們需要相互理解，互相配合，克服困難和挑戰。在日常管理中，通過團隊討論及有效溝通，我們總會找到最優解決方案，以達到班級各項工作的有效推進。在大型活動籌備期間，班委們同心協力，分工合作，克服困難，最終達成了圓滿成功。這次活動使我們的班級凝聚力更強了，更加團結。

第三段：班級管理的意義體會。

作為班級的管理者，我們不僅僅是負責日常事務的組織安排，還需要關注同學們的成長和學生生活的各個方面。作為班干部，我們需要落實班級紀律委員的職責，維護班級紀律和秩序。同時，我們也是班級文化的傳承者，需要充分發揮自己的領導作用，引導同學們健康向上的學習和生活方式。在課余時間，我經常帶領班里的同學參加集體文藝活動，增強了班級凝聚力和歸屬感。

第四段：班干部自我提升的借鑒。

作為班級管理者，常常需要克服一些困難和挑戰。在面對這些挑戰的時候，一個優秀的班干部應該具備一定的創新和創造力，善于發掘課堂和生活中的機會，以推動班級的發展和進步。此外，班干部還應該充分利用各種資源，不斷提升自己的專業水平和管理能力，以便更好地履行職責。在實踐中，我經常通過學習相關書籍和參加有關班級管理和學生管理培訓來提升自己的管理技能。

第五段：班干部職責的深刻認識。

作為一名班干部，要想夠好地完成管理任務，首先應該充分認識和理解自己的職責。班干部的職責不僅僅是照顧好自己的同學，更要落實好學校的教育政策，號召同學們遵紀守法，努力學習。班干部還應該積極協助老師完成各項管理工作和教育活動。在管理班級的同時，我還要根據現實情況作出及時調整，以達成長遠目標。我深刻地認識到自己的責任和使命，希望能以實際行動為班級做出更多貢獻。

以上是我的班干部心得體會。擔任班級干部是一項較為復雜的任務，但只要我們時刻保持心態愉悅，不斷自我提高，克服困難，就一定能夠取得非凡的成果。這也是我為什么在做好班級管理的同時還能保持自己的學習成績穩步提升的原因。

上掛干部心得體會（優質19篇）篇七

“黨外領導干部”在中國民主政治生活中是一個特殊概念，是指在國家機關和政府部門領導班子中按照一定比例配置的民主黨派或無黨派干部。這種干部任用制度客觀上決定了黨外領導干部在中國民主政治生活中的特殊性。這個特殊的群體如何適應中國特色民主政治發展的要求，如何發揮在統一戰線中的作用，需要我們在具體工作實踐中不斷地摸索和認真思考。

作為一名黨外領導干部，回顧個人的成長經歷，我覺得在思想認識上通過實現三個轉變，進一步堅定了政治信念，從而更加積極地投身到中國特色社會主義建設事業中去，并在工作實踐中使自己逐漸走向成熟。

一是在黨的統戰工作方面，實現了從“接受教育”到“自覺參與”的轉變。1995年，我在連云港市連云區工作期間，對統戰工作和黨外干部有了初步了解和認識，同時開始學習統一戰線理論知識，接受區委組織和統戰部門關于中國特色民主政治理論的教育。調動工作至蘇州后，我于20xx年參加了蘇州市第七期黨外中青年干部培訓班，較為系統地學習了中國特色社會主義理論，拓展了知識視野，提升了思辨能力，堅定了走中國特色社會主義道路的信心。20xx年，組織上安排我進入蘇州市政協，成為一名光榮的政協委員。20xx年，在對中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度深入地學習和理解的基礎上，我做出人生一次重大的選擇，加入了中國民主促進會。這次參加省委統戰部第十三期黨外領導干部培訓班，又增長了新知識，了解了新情況，對國內外形勢發展動向有了新認識。黨外干部也是黨的干部。作為統一戰線的一分子，我深感身上的使命感和責任感之重大。長期以來，在各級統戰部門的關懷和幫助下，我對統一戰線重要性的認識不斷深入，對統戰工作的感情也進一步加深，從而能夠更加自覺主動地參與到統戰工作的具體實踐中。

二是在中國民主政治理論學習方面，實現了從“一般了解”到“深刻認識”的轉變。通過不斷地學習和實踐，逐步領會中國特色社會主義理論的精神實質。馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論一脈相承，在中國社會主義革命和建設的不同歷史階段發揮了積極的作用。鄧小平理論是中國特色社會主義理論體系的核心內容，是馬克思主義基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合的產物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展。從其理論自身的內容來看，它是對社會主義根本問題的比較全面、完整的、科學的回答，是由一系列新的思想、觀點和概念緊密聯系而構成的有機整體。中國改革開放進行中國特色社會主義道路探索的30年，我們逐漸積累了如何擺脫貧困、加速實現現代化并鞏固和發展社會主義的經驗。30年的大膽探索是一個非常艱辛、曲折的過程，甚至有著深刻的教訓。所以，充分認識和理解小平同志提出的中國特色社會主義建設理論，并在實踐中不斷豐富和完善其理論體系，這對堅持中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，指導我們繼續沿著這條道路長期穩定地走下去，具有重大的戰略意義。

三是在黨外領導干部實際工作方面，實現了從“花瓶”到主人翁的轉變。黨外領導干部的安排不是政治擺設，而是中國特色民主政治制度的客觀要求，也是中國政治文明在干部組織人事領域中的一個具體體現。在中國政治舞臺上，中共是主角、民主黨派是配角，這是中國政治建設的需要。但配角并不意味著是擺設，黨外干部也不是“花瓶”。通過選拔走上領導崗位的黨外干部一般來說德才兼備，具有較高的綜合素質，在基層具體工作中也擁有豐富的經驗。這就要求每一位黨外領導干部都要以主人翁的姿態投入到建設中國特色社會主義的偉大實踐中去。中國特色民主政治發展道路是歷史的選擇，更是中國發展現實的選擇。黨外領導干部要主動做中國特色政治道路的實踐者和推動者，做中國現代化建設事業的主人翁。主人翁意味著責任和奉獻。“人無遠慮、必有近憂”，我們要時刻保持清醒的頭腦，與中共黨員干部一起積極應對國際化和全球經濟一體化對中國帶來的挑戰，以及中國未來發展面臨的突出問題。黨外領導干部要做好政治交接工作，認真執行“長期共存、相互監督、肝膽相照、榮辱與共”的十六字方針，凝聚智慧、加強合作、破解難題，努力在和諧舒暢的民主氣氛中為國家未來謀求更好更快的發展。

總之，繼續堅持改革開放，發揮中國政治制度的特色和優勢，保持中國經濟快速健康發展的態勢，是中國共產黨和各民主黨派以及全體中國人民的共同政治責任。黨外領導干部作為中國干部隊伍的重要組成部分，一定要堅持中國共產黨的領導，堅定政治信念，不斷加強自身能力建設，做好本職工作，不辜負時代賦予我們光榮而艱巨的歷史使命，為建設中國特色社會主義事業貢獻力量!

上掛干部心得體會（優質19篇）篇八

“為政之要，莫先于用人。”在黨的歷史上，在許多關鍵時刻，一批又一批優秀干部涌現并發揮了重要核心作用，為黨和國家的不斷向前發展提供了巨大的人才動力。

做好的一切工作，干部是決定性因素。那么，我們需要什么樣的干部?張春賢書記在自治區各地州市各部門主要負責同志會議上指出，全疆各族干部要做具有特色的好干部。爭做具有新疆特色的好干部，是黨對好干部的要求在新疆的具體化，是適應新疆形勢、切合新疆實際、完成社會穩定和長治久安總目標的現實要求。新疆干部應該具有什么樣的特色，張春賢書記明確指出，要爭當政治上強、能力上強、作風上強、心力上強的“四強”干部，努力提高理解力、執行力、落實力。

我們無論在任何時候、任何地方、任何條件下，都必須從實際出發，這是發揮自覺能動性、從事一切實踐工作的立足點和出發點。新疆地處祖國邊陲，地理環境特殊，邊境接壤國家多，民族宗教狀況復雜多樣，加之新疆市場經濟起步晚、發展相對滯后，尤其是當前正處于“三期疊加”的特殊歷史時期、改革發展穩定的關鍵節點，民族問題、宗教問題、發展問題、民生問題、國內國際問題、現實問題、歷史問題等等，相互交織，錯綜復雜，這就是新疆的客觀區情。“爭做具有新疆特色好干部”，是做好新疆工作十分艱巨又極端重要的特點決定的。“四強”“三力”的提出，是本著一切從實際出發的原則，是對新疆干部的特殊要求。

政治上強，是對新疆干部的第一要求，是堅強黨性的體現。不僅要自覺維護黨中央權威，在反對分裂、維護社會穩定等重大問題上嚴守黨的政治紀律，還要在反對“三股勢力”的斗爭中打頭陣、做標兵。

能力上強，是對新疆干部的必然要求。自治區黨委強調學習理解政策、駕馭復雜局面、做群眾工作、促進交往交流交融的“四個能力”，就是面對特殊復雜形勢和艱巨繁重任務時，新疆干部必須能夠得心應手、敢做善成，練就研究和解決問題的過硬本領，以適應新疆形勢的需要。

作風上強，是對新疆干部的基本要求。新疆穩定形勢嚴峻，很多工作都與社會和諧和民族團結相關聯，干部作風問題更是直接影響黨群關系、干群關系。新疆干部必須以“三嚴三實”為準則，更加嚴格規范自己的行為。

心力上強，是對新疆干部心理素質的要求。思想上不懈怠、心理上有定力，才能面對復雜形勢、繁重工作、各種非議，處之泰然、沉穩淡定，遇事不畏懼、不氣餒，抗折騰、抗打擊，經得起大風大浪的考驗。

上掛干部心得體會（優質19篇）篇九

今年3月初,《秘書工作》雜志第二期刊發了《實干才能夢想成真》紀實專稿,全面回顧了上世紀90年代在擔任期間倡導踐行“馬上就辦”的實踐歷程,生動再現了xx市傳承堅守“馬上就辦”取得的豐富成果,深刻揭示了在推進“四個全面”戰略布局的新的歷史時期,大力弘揚“馬上就辦”的重大意義。對xx市廣大干部群眾來說,我們要帶著特殊感情學習“馬上就辦”重要論述,帶著特殊責任領會“馬上就辦”精神實質。通過學習,我感到“馬上就辦”的豐富內涵和精神實質,主要體現在五個方面。

一、首先,“馬上就辦、真抓實干”是一種工作作風。

“馬上就辦”強調要提高辦事效率、講求工作實效,少講空話、狠抓落實。其次,“馬上就辦、真抓實干”是一種精神狀態。要求增強“等不起、坐不住、慢不得”的緊迫感和責任感,保持迎難而上、敢于擔當的“精、氣、神”,體現了一種責任心、事業心和工作激情。最后,“馬上就辦、真抓實干”是一種執政理念。民有所呼、我有所應,讓人民滿意,是“馬上就辦、真抓實干”最高的價值取向。

二、“馬上就辦”體現了為民情懷。

為人民造福,為群眾謀利,是我們黨的宗旨要求,也是黨員干部的根本職責。“馬上就辦”源于黨的群眾路線,是“人民至上”執政理念的具體體現;讓人民滿意也是“馬上就辦”最高的價值取向。同志指出,“馬上就辦”的出發點是為“人民”而辦、辦“人民”的事,要自覺堅持全心全意為人民服務的宗旨,密切同人民群眾的血肉聯系,這是黨性的核心和最高準則,只有為民辦事,才能贏得人民的擁護。

三、“馬上就辦”體現了辦就辦成、滴水穿石的實干精神。

成功來自實干,平庸緣于空談。“馬上就辦”就是要求干工作、謀發展,既要講效率更要講科學,既要惠眼下更要利長遠,一項一項地抓,一件一件地干,以鍥而不舍的韌勁、水滴石穿的精神推動各項目標任務落實。同志指出,我們需要的是立足于實際的具備長遠目標的胸懷,而不是漫無目的、實用主義的“近視眼”;需要的是一步一個腳印的實干精神,而不需要新官上任只燒三把火的短期心理;需要的是韌勁,而不需要“三天打魚、兩天曬網”的散漫意識。新時期弘揚踐行“馬上就辦”,就是要常懷“功成不必在我”的境界,發揚“咬定青山不放松”的勁頭,拿出“人一之,我十之”的實干精神,經得起考驗、挨得了磨礪、受得住挫折,瞄準方向,久久為功,腳踏實地,弘揚釘釘子精神,一茬接著一茬干,真正把美好藍圖變為現實。

四、“馬上就辦”體現了迎難而上、敢于擔當的政治勇氣。

攻堅克難、盡責擔當,關乎一個人的人格,更反映一名黨員干部的責任和境界。“馬上就辦”更要敢啃硬骨頭、敢于涉險灘、敢于打破藩籬。指出,當遇到困難時,不能老強調條件太差、優惠太少、歷史包袱太重等,要少一分“等、靠、要”思想,多一分“闖、冒、試”勁頭,敢于勇挑重擔、迎難而上,大膽開拓、敢為天下先。新時期弘揚踐行“馬上就辦”,就是要把敢擔當、善擔當作為始終不變的做人本色,強化“知其難為而為之”的責任意識,敢于沖破條條框框,勇于突破慣性思維,做到正視問題不回避、承擔責任不推諉、直面矛盾不上交,努力扛起事業發展“千鈞擔”,擔當解決問題“主攻手”。

五、“馬上就辦、真抓實干”精神是進取與擔當的體現。

在全面深化改革的時代背景下,需要在破解難題、敢闖敢干中來踐行這種理念與作風要求。換句話說,沒有進取與擔當的精神,就不可能做到“馬上就辦、真抓實干”。

上掛干部心得體會（優質19篇）篇十

教學。

內容上精心編排，專家講課生動形象，注重理論聯系實際，通過這次短時間的培訓、學習、交流、討論，體會多多。下面是為大家收集整理的村干部心得體會，歡迎大家閱讀。

近段時間我受同學的影響學習吳大觀同志的感人事跡。吳大觀作為一名優秀的黨員，他一生愛黨愛國、無私奉獻、艱苦樸素、助人為樂、愛崗敬業、淡泊名利，有著堅定的理想信念和崇高的思想境界，為我國航空發動機的振興發展做出了突出貢獻。吳大觀的一生是光輝的一生，他將自己的畢生精力全部獻給黨、祖國、人民和航空事業的一生，他用自己的實際行動踐行了自己愛國、愛黨、愛事業的諾言。

通過吳大觀先進事跡的學習，我漸漸明白了吳大觀同志一生致力于適合我國國情的新型航空發動機研制方法和程序的研究，主持研制多種型號的發動機，并培養了幾代專業人才。為航空發動機的設計研制和促進我國航空工業的發展做出了重要貢獻。他生前多次被評為優秀共產黨員。他一生自覺接受黨的教育，具有堅定的政治信念。從上個世紀50年代起，他堅持每月上繳100元黨費，直至去世前，累計繳納黨費11萬多元。他表示，自己所繳黨費對于黨的事業和國家經濟建設是微不足道的，但作為一個共產黨員，應該為黨和國家分憂解難，盡自己所能多做一點貢獻。

1他用行動實踐“人生是施與不是索取”的人生格言。他平時生活儉樸，但為救濟農村貧困地區失學兒童，表示對失學兒童的一片愛心，多次向“希望工程”捐款。他向大學、中學母校以及社會慈善機構捐款總數超過20萬元。他為祖國航空工業奮勇拼搏，在他九十高齡時，寫下了“我愿在自己的有生之年，繼續為我們的航空工業盡心盡力，為實現今生‘航空報國’的夙愿，奉獻一顆赤誠的心”的人生感言。他熱愛黨、熱愛祖國和人民的一生，是致力于建設航空強國的一生，是無私奉獻的一生。他崇高的愛國主義、共產主義精神和高尚的道德情操永遠值得我們學習。

吳老的事跡告訴我們，成才必須有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠。因此，必須立足崗位，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。在工作崗位上大膽探索、創新創造。養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高自已的綜合素質，培養辯證思維能力。自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。

作為一名村干部，要認真學習吳大觀同志的先進事跡和崇高精神，聯系自己的本職工作就是要為農村服好務，多為百姓辦實事、辦好事，以吳大觀同志的精神為動力，勤奮學習、開拓創新、甘于奉獻，要像吳大觀同志那樣，加強黨性修養，弘揚優良作風，努力實踐高尚的人生價值，做一個合格、受百姓擁護的社區工作者。

農村學習吳大觀心得體會，要學習他的愛國之心，學習他的無私。

2奉獻精神，學習他現身事業的崇高，他的事跡讓中國的每一個人為之感動，他的事跡更是值得每一個去學習。吳大觀同志是堅定的馬克思主義者，他對社會主義無限熱愛,對黨無限忠誠，是“兩個務必”的忠實踐行者，是共產主義道德的實踐者。

總結。

經驗，我獲益匪淺，受到教育，對新時期如何當好一名社區主任受到啟發。

我是從20xx年2月因工作需要，經組織安排，從婁山財政所安排到太白社區任主任工作至今，主要負責居委會工作并協助支書工作。在鎮黨委、政府的正確領導和上級業務部門的具體指導以及全體居民的大力支持下，本人堅持樹立正確的政績觀和科學發展觀，以鄧小平理論為指導，在政治上、思想上、行動上與黨中央和上級黨委政府保持高度一致。只抓實干，廉潔自律，工作取得到了一定成績。這次被列為今年的村、居主任第一期培訓班學習，我非常的感謝上級領導對我的關心和幫助。感謝組織部為我們提供了這次培訓的機會。感謝縣委黨校為我們安排了內容豐富，形式多樣的課程和方便的食宿，感謝各位老師聲情并茂的傳道授業。

3一個星期匆匆過去了，來的時候我們帶著期待和幾分忐忑，現在更多的是依依和深深眷戀，一周的學習每天都很充實，我們更新了知識，開闊了視野，振奮了精神，體會很多，感受很深。

(一)通過課堂習學，讓我們的知識得到進一步的充實，我們每天都有不同的課程安排，各位老師以高明的見解，解活的案例和豐富的知識儲備，為我們上一堂堂生動的理論課，一是著眼于我們村主任必須具備的理論知識，講授了我們桐梓的十二五規劃，對接烏蒙山區扶貧規劃項目專題講座，二是理論的實踐運用，學習了村民組織法，村主任要具備哪些知識，村干部法制講座，計劃生育政策法規，黨建理論等等知識，讓我們了解如何提高自身創新能力，也提高了我們科學發展的意識，還安排我們到九壩參觀蔬菜基地、考煙基地，到楚米參觀工業園區建設，社區建設，在班上還召集各鄉鎮談感受，思想經驗交流的介紹，這些都是為了我們以后開展工作和自我發展提供了良好的指導，三是重視加強我們的黨性鍛煉，提高我們的黨性修養，端正了我們人生觀、價值觀，堅定我們立黨為公，執政為民，全心全意為人民服務的信念。

(二)通過素質拓展訓練，讓我們的素質能力得到進一步鍛煉，我們很榮幸能夠成為2012年村(社區)主任的第二批培訓班，雖然只有短短幾天，但通過學習，拉近了與同學的距離，讓我們學到了很多新知識，增進了合作意識，使我們從一班級變成了一個緊密的團隊，考驗了我們的意志，挖掘了我們的潛力，讓我們挑戰自我，超越自我，永不言棄。

4雖然培訓只有短短一周，但我們相信必定會給我們以后的工作，生活產生深遠的影響，村主任是一支隊伍，更是一種信念，一種責任。我們一定會扎根基層，努力做好自己的工作。虛心學習，做到“愛學習、有悟性，肯實干”努力完善自己，為老百姓真真正正辦實事，辦好事。以優異的成績向關心我們的組織和領導匯報，為人民群眾服好務。

村干部心得體會篇3按照鎮黨委組織科統一安排，本人參加了4月24日;28日為期4天的村干部培訓學習，此次培訓以“強組織、重管理、增活力”為主題，教學內容上精心編排，專家講課生動形象，注重理論聯系實際，通過這次短時間的培訓、學習、交流、討論，體會多多。

體會之一：首先市組織這次村干部的全面培訓活動體現了上級真正在重視農村工作，不是停留在文件上、口頭上，是在真正落實科學發展觀，以人為本，體現了對我們農村基層干部的關心和愛護，是重視新農村建設的一項舉措。新農村建設首先要培訓和造就一大批新農民，新農村建設離不開建設的帶頭人，新農村建設的關鍵點和落腳點在基層村，為此村級新農村建設的任務任重而道遠。

體會之二：通過對農村相關政策進一步的學習，及收看遠程教育，感受到我村不論是公益事業、村莊建設、生態建設、村集體經濟建設，還是村民的富裕程度等等方面，都有一定的發展差距，所以我們要認真的學習、借鑒成功的經驗，將所學到的知識帶回村，結合實際、因地制宜的去探索和實踐。

上掛干部心得體會（優質19篇）篇十一

在社會發展的進程中，干部是推動社會進步和發展的重要力量。作為一名干部，個人的成長與進步不僅關乎自身的發展，更關系到團隊和組織的發展。大家都說，干部是最接地氣的，擁有很多特殊的責任和使命。因此，作為一名干部，我們應該時刻保持對工作的熱情與責任感，堅守職責、保持清醒，在實際工作中不斷總結、提升自我。

第二段：積累與沉淀。

積累與沉淀是成為一名合格干部的重要基礎。經驗的積累不僅是對工作中不同情況的應對，更是在同一崗位上不斷進步的基礎。我們要不斷吸取前輩的經驗，借鑒其他優秀干部的成功經驗，通過總結和思考，將這些經驗轉化為自己的智慧和能力。同時，作為一名干部，我們還需要有扎實的理論基礎，具備豐富的專業知識，這樣才能更好地服務人民，解決問題，推動事業的發展。

第三段：鍛煉與成長。

干部工作的特殊性決定了干部需要經受各種考驗和挑戰。鍛煉和成長是在實際工作中獲得的。在實際工作中，我們會遇到不同性質和難度的問題，面對各種困難和挑戰。只有在解決問題、破解困難的過程中，我們才能不斷提高自己的能力和智慧。同時，也需要時刻反思自己的行為和工作方法，不斷改進和完善。干部工作是一個長期而循序漸進的過程，只有不斷鍛煉和成長，才能更好地適應工作的發展和變化。

第四段：團隊合作與溝通。

在干部工作中，團隊合作和溝通能力是至關重要的。干部需要與不同領域和不同崗位的人合作，需要進行跨部門和跨領域的協調和溝通。一個優秀的干部應該具備良好的溝通能力，能夠準確理解他人的意圖、明確自己的任務，并能夠有效地傳遞信息和溝通意見。同時，團隊合作也需要有良好的領導能力和團隊意識，能夠領導和協調團隊成員，發揮每個人的優勢，形成良好的合作氛圍。

第五段：良好形象與人格魅力。

干部是黨和人民的代表，在工作中承擔著重要的使命和責任。因此，干部需要保持良好的形象和人格魅力。良好的形象不僅包括儀表形象，更重要的是要樹立正確的價值觀和行為準則，要做到正直、誠信、奉獻。只有樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，樹立正確的干部形象，才能贏得他人的尊重和支持，才能更好地發揮自己的才能和能力。

結尾段：干部是一種精神。

干部是一種精神，是一種責任和擔當。干部的工作與幸福感始終密切相關，只有在工作中不斷成長和進步，才能獲得更多的滿足感和成就感。作為一名干部，我們應該時刻保持對自身成長和進步的追求，認真履行自己的職責，為人民的事業貢獻自己的力量。只有這樣，我們才能成為合格的干部，為社會的進步和發展做出更大的貢獻。

上掛干部心得體會（優質19篇）篇十二

每個孩子，自從踏入學校的第一天起，就是在老師的精心教育下逐漸成長。優秀班集體是學生成長的搖籃，是學生身心發展的基地，是學生能力培養的沃土。建立良好的班集體，只靠班主任一個人的力量是遠遠不夠的，必須在學生中培養一支得力的班干部隊伍，協調做好班級各項工作。下面，我從班級管理、活動的開展和家校配合三個方面，談談我是如何培養班干部。

一個班集體的建設，離不開班級常規的管理，然而，班干部的培養就是在班級管理中鍛煉能力。每個學期初選定班干部后，我會對班干部隊伍提出工作的原則與方法，形成班長為中心，班主任為核心的層層管理概念。我會建立完善的班級管理制度,給所有班干部明確分工，說明職責。我還會針對班干部的具體工作進行個別指導，使他們的管理能力盡快提高，達到能獨立開展工作。我還設立“班務日志”，班干部按自己分管的工作，把同學們一天課堂表現、課間紀律、兩操情況等記錄下來。我鼓勵班干部發現問題，及時解決問題，并以“班務日志”記錄為依據，大膽說理教育違紀的同學。班長每天下午放學向班主任匯報班級情況，就第二天進行小結。這樣，班干部依據制度與班務日志，能自主管理早讀、課間活動安全、班級衛生等等，做到了班級平安、班級文明，班級紀律有序。

如果說班干部是在班級管理中鍛煉能力，那么活動開展，就是班干部提升自我的平臺。每學期，我會根據學校、班級、學科等方面的工作，開展豐富多彩的班會、隊會和學科競賽活動。如慶祝國慶、中秋等主題班會，三四年級就讓班干部當主持，到了五年級，我放手讓他們找資料、排練節目、主持班會，充分調動班干部隊伍開展活動。又如本學年，結合語文學科的學習，在班上開展了“濃濃的鄉情”為主題的詩歌分享會，“相聲、劇本表演”等，在活動中同學們展示個人風采、班干部組織活動、排練節目中得到鍛煉，更是施展自己的才華，增長了他們的才干。

“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹”，我鼓勵學生積極參加學校、區市的比賽活動，尤其是班干部，也只有通過這樣的活動才能使那些有才華、有能力的班干部脫穎而出。去年的經典文化展演，我班的節目“讀論語，學做人”獲得了學校一等獎。這個節目中有一段用歌舞演繹古詩《游子吟》，就謝依芳、蔣妮孜、蔣嵐伊等幾位班干部精心打造的。在排練的過程中，她們自己創編舞蹈、大膽地組織同學排練，主動請楊光老師指導，根本不用我操心。這幾位班干部通過鼓勵、指導，能積極地、大膽地、有主見地開展大隊、中隊的活動，并為學校、班級爭得較多的榮譽，贏得了同學的信任。這些校內外活動不但能讓班干部展示人格魅力、樹立威信，還是班干部為班級爭光、為學校爭榮譽、實現人生價值的平臺。

我還非常支持學生參與大隊部管理工作，這樣不但使得他們能力有進一步的發展，也為學校的建設作出了自己的貢獻。如孔琳同學是少先隊大隊委之一，本學期開始，負責文明班評比相關工作。幾周下來，她主動向我匯報前幾周班級在文明班評比中，做到不足的地方，并向我提出申請，每周由她來小結上周評比情況，向班級提出更高的要求。一個學期下來，孔琳同學的工作能力提升了，威信提高，也推進了班級管理工作。

學校是教育學生的主陣地，家庭教育似乎與班干部的培養扯不上關系，但實際上家庭教育是學校教育的不可缺少的延伸和補充。為了給學生創造更多的鍛煉機會和搭建更大的舞臺，我十分重視學生的家庭教育，與家長建立家長qq群、校訊通、飛信等多種聯系。我經常與家長溝通，鼓勵家長通過校外的培訓機構，培養孩子多方面的興趣與特長。如班干部鄧鴻斌、孔琳、侯淑瑩、潘至杰等參加了卓越精英班，對語、數、英三主科進行鞏固與拓展性學習，為他們在學科學習上取得優異成績墊上一塊基石，成為全班同學學習的榜樣。潘至杰還參加了象棋、跆拳道興趣班學習，班長謝依芳同學，參加了聲樂、拉丁舞、陽光喔習作班等等，為他們能參加區市的各類比賽奠定基礎。如謝依芳同學參加校內外的比賽多不勝數，區市獲獎的就有14項，校內獲獎25項。其中，本學期代表我校參加區舉辦的拉丁舞比賽，一人雙冠。這就是家校合一搭建大舞臺取得的碩果。在這大舞臺上，真正能讓學生干部激揚生命，煥發光彩。

當然，班干部開展工作不可能總是一帆風順的，只要班主任采取正確的方法，從愛護班干部、愛護班級體的大局出發，對工作中的問題進行及時具體的指導，不斷鼓勵，增強他們獨立工作的信心和能力，就能為他們掌好舵，使他們在風浪中不斷地成長。

上掛干部心得體會（優質19篇）篇十三

KTV干部職位是一份兼具挑戰和責任的工作，作為一個KTV場所的管理者，需要具備出色的管理能力和人際交往技巧。在我擔任KTV干部的這段時間里，我經歷了許多挑戰和成長，深刻體會到了干部工作的重要性。以下是我在這段時間里的心得體會。

第二段：積極溝通的重要性。

作為一個KTV干部，與員工和顧客的溝通是非常重要的。我學會了傾聽和尊重每個人的意見，與員工保持良好的溝通，及時了解他們的需求和問題，并盡力解決。同時，我也積極與顧客互動，了解他們的需求和意見，以便提供更好的服務。積極的溝通不僅能夠加強團隊合作，還能夠提升顧客滿意度，增加業務的發展。

第三段：團隊管理的技巧。

作為KTV干部，團隊管理是必不可少的。通過這段時間的經驗，我學會了如何合理分配員工的工作任務，根據員工的特長和興趣安排適合他們的工作。我學會了激發員工的潛力，鼓勵他們互相學習和合作，建立積極向上的團隊氛圍。通過團隊建設和培訓，員工的工作效率和服務質量大大提升，也為KTV的發展打下了堅實的基礎。

第四段：危機處理的能力。

在這段時間里，我也面臨過一些突發的危機和問題。例如，某天晚上KTV突然停電，顧客們非常不滿。作為干部，我需要迅速冷靜下來，并尋找解決問題的方法。我和員工一起合力解決了停電問題，并及時向顧客道歉并提供解決方案。在危機處理中，我學會了冷靜思考、迅速反應和團隊合作，這些能力將對我的職業生涯產生積極的影響。

第五段：自我提升并踐行核心價值觀。

在擔任KTV干部的過程中，我不僅學到了管理和溝通的技巧，更深刻地感受到了自我提升和踐行核心價值觀的重要性。我明白只有不斷學習和進步，才能夠更好地帶領團隊和提升個人能力。同時，我也意識到一個KTV干部需要踐行諸如誠信、責任、團隊合作等核心價值觀，這樣才能夠獲得員工和顧客的尊重和信任。

結束語。

作為一名KTV干部，我深刻認識到這份工作的重要性，并通過這段時間的經歷取得了不少的成長和進步。積極溝通、團隊管理、危機處理以及自我提升和踐行核心價值觀，這些經驗將成為我日后職業發展的寶貴財富。我相信，在未來的工作中，我將運用這些經驗，不斷提高自己的能力，并更好地發揮作為干部的職責，為KTV的成功和顧客的滿意而努力。

上掛干部心得體會（優質19篇）篇十四

首先我要感謝學校為我們提供了一次與眾不同的班干部培訓，因為以往都是由校團委、黨辦來培訓，而這一次是唯一一次有學生處相關領導以及老師為我們安排了這次維持一周的班干部培訓，給了我們一次系統學習的機會，時間雖短，但收益頗多。我通過這次的學習，進一步增強了自己做好本職工作的責任感和使命感。發現了自身存在的不足，覺得自己仍然有很多東西需要學習。這一次的班干部培訓就像一堂燈塔之課，使我在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步，如怎么去擺正自己的位置，怎么樣去處理好同學間的關系，如何讓自己得到鍛煉，如何如何去感恩、如何提升我們的影響力。從中如何去開展工作。同時也為我在以后的學習，生活，處事等方面指明了方向。

在談到學生干部的意義這個問題時，向老師提到這樣一句話：“做學生干部是難以忘懷的一個過程，是個人成功的起點，是個人學會適應工作的一種途徑，是提供個人能力的主要場所，責任生勝于能力。”通過向老師的《學生干部的責任提升和影響力的提升》講座，讓我知道：作為一名學生干部首先要提高自身的素質，在自身素質不斷提高的同時，還要提高各方面的能力。想做好一名合格的學生干部是不容易的，得從多方面做起，首先要有很強的責任心及責任感；其次就是在同學中要充分發揮發到橋梁紐帶作用，使同學之間能夠更好的交往。在遇到任何問題時都要以平靜的心態從不同的出發點來考慮問題，分析問題的實質性，以最恰當的方式來處理問題，在各個方面都要起到帶頭作用，杜絕不良的風氣。

1、學習成功的影響力；

2、付出產生的影響力；

3、人格公正是最大的影響力；

4、讓部下參與的影響力；

5、理念的力量產生影響力；

6、自律性產生影響力；

7、特別關注弱勢群體的感受；

8、關注細節的影響力；

9、練習公眾魅力表達的影響力；

10、助人為樂產生的影響力。

1、堅定自信的方法

1）挑前面的位子坐-成功是顯眼的；

2）練習正視別人；

3）把你的走路速度加快25%；

4）咧嘴大笑-愛笑的人運氣不會太差；

5）練習當眾發言。

2、成功的因素

1）成功由85%溝通與人際關系和15%專業知識技術組成。

3、學生干部溝通藝術

1）上級同下級溝通原則-積極的態度；嚴謹的工作作風；主動溝通。

2）溝通手勢；

3）溝通的藝術-請示而不依賴；匯報工作結果，不要過多描述過程；請示工作要講方案，不要問“領導我該怎么辦”，而是領導我這樣做，你覺得怎樣。

4）上級與下級溝通原則-明確表示關心下級的態度；關注下屬的發展；批評的技巧，以贊美下手。

1.正確的給自己定位。作為班干部在做好自身工作的同時更應加強自身的專業學習。我首先是個和大家一樣的普通學生，然后才是干部。作為一名學生在學校的主要任務是學習,而工作是次要的。作為班干部在學校的工作無非是參與校系、班級工作的組織與管理。所以作為一名班干部既要努力做好本職工作更要將強自身的專業學習，而且應該在專業學習中起到帶頭作用。

2.樹立正確的學習工作觀念，把做好工作和學習文化知識統一起來。 要把專業學習和班干部工作都當作一個學習的過程,所以不管是在學習上還是在工作中我都會用心去做。學習的時候不要想著工作,工作的時候也不要怕浪費時間。作為班干部,在從事自身工作的過程中能不斷提高個人的思想覺悟和文化素養不斷增強分析問題、解決問題的綜合能力。這樣不僅不會影響專業知識的學習,反過來還能促進學習,因為班干部的工作本身就是一個學習鍛煉的過程,是分析問題、解決問題、能力提高的過程,有利于調整自己的知識結構,求得良好的學習方法,促使自身對專業知識的學習。所以只要我們做一個有心人,能把自己在工作中所增長的能力應用到文化課的學習中,再把文化課上學到的書本知識放到工作中去實際,工作不但不會影響學習,相反還會促進學習。3.養成良好的習慣，加強自身修養。行為養成習慣,習慣形成品質,品質決定命運。培養良好習慣,說來應該是自己的事,但是學生工作過程中,老師幫助我們養成好習慣,對工作要有責任感、使命感、事業感,認真務實,積極主動等等,我們可以把工作上的這些好習慣運用到學習上去,促進學習的進步。一旦有了好習慣,想停下來都難,堅持好習慣也是享受。去模仿一個比自己強的人也是良好習慣的一種表現。其實上進心我們都有,這種上進心會促使我們和比自己強的人比,以他為榜樣,努力照他的樣子去做,我們會進步很大的。要確定這樣的目標在學習上,我要力爭趕上誰,在生活上,我爭取像誰那樣等等在這些比自己強的人的影響下我們會慢慢地養成好的習慣。我們要在學習中不斷總結修正而來的習慣加強人品的自我修養。堅信習慣主宰人生習慣決定命運。

只有正確處理好學習與工作的關系，使到學習工作兩不誤，這樣我們作為班干部才能成為同學們的好榜樣，起到帶頭作用。讓我們攜起手來共同打造一個更出色的自我，我們應有能力，也有信心在不久的將來成為適應社會發展的“全能之才“。

會電xxx班 xxx

上掛干部心得體會（優質19篇）篇十五

近年來，隨著社會經濟的發展，越來越多的青年從事著各類工作，包括擔任公職。這些年輕人即是所謂的青干部。青干部在進入工作崗位后，不僅需要面對很多新的問題和情境，同時也需要具備很多新的知識和技能。我在成為一名青干部的過程中，深刻地體會到了各種各樣的事情，通過自己的努力和實踐，我掌握了一些經驗和技能。從我的個人經歷中，我想分享一些有關“青干部心得體會”的觀點。

第一段，進入新的環境，需要適應。

作為一個青干部，最重要的第一步是適應新的環境。在這個過程中，你需要消除自己的陌生感，認識工作所在地的地理環境和文化氛圍，同時還需要了解具體崗位的情況和職責。我曾經經歷過在一個全新的城市工作的過程。剛開始，我覺得很不適應。但是，通過交流和了解，我開始發現這個城市有很多美好的地方，人們也友好熱情。我也逐漸適應了這里的生活和工作。因此，作為一名青干部，適應新環境是必不可少的。

第二段，需要高度的責任感。

在成為一名青干部之后，你必須具備高度的責任感。無論是在工作中還是在生活中，要懂得承擔責任。成為一名青年公務員，意味著你需要把工作放在第一位，為人民服務。因此，你需要有良好的職業道德和責任心，始終把實現人民的利益放在心中。同時，你也要盡自己最大的努力去完成自己的工作任務，并在自己的能力范圍內做到最好。

第三段，需要具備團隊合作精神。

作為一名青干部，你需要和其他人共事。因此，你需要具備良好的團隊合作精神。在工作中，你需要與同事合作，積極溝通，協作完成工作任務。彼此之間互相支持，互相幫助，互相理解。要時刻表現出真誠、有耐心、負責任和善于傾聽的工作態度。一個優秀的青干部應該始終保持謙遜的態度，在團隊中展現出“以人為本”的高素質，同時也展現個人的領導才能。

第四段，身為公務員需要廉潔自律。

作為一名公務員，廉潔自律是剛性要求。切不可因受到其他人的影響而違反廉潔自律規定。成為一名優秀的青干部，要始終維護清正廉潔的形象，做到不亂同志之間、不涉及商業利益和宗教信仰的事情。此外，要自覺克服不良的工作習慣，避免違反規定，同時加強自我約束，提高自我監管能力。

第五段，加強自我學習和成長。

成為一名優秀的青干部，需要加強自我學習和成長。在當前不斷快速發展的時代，我們需要不斷地學習、實踐和思考，以適應世界快速變化的步伐。在學習的過程中要加強自身硬件和軟件方面的提升，同時要加強溝通交流，透過溝通交流獲取知識和信息的能力。此外，我們還要學會接受批評和建議，傾聽別人的意見，以做到成長和進步。總之，作為一名青干部，必須牢記“立足自我，突出重點，深化改革，創新做法”四個方面，以成為一名全面發展的青年領導干部。

以上，關于“青干部心得體會”的五段式文章，從適應新環境、高度責任感、團隊合作精神、廉潔自律和自我學習和成長五個方面闡述了自己的看法。作為一名青干部，要始終牢記自己的職責，向著成為“有擔當、有業績、有作為”的新時代青年領導者邁進。

上掛干部心得體會（優質19篇）篇十六

第一段：老干部的角色與使命（200字）。

作為黨和人民培養成長起來的有豐富經驗的中堅力量，老干部肩負著黨和國家賦予的重任和使命。在長期的革命斗爭和建設事業中，他們為黨和人民作出了不可磨滅的貢獻。如今，隨著時代的發展，老干部們依然積極投身于社會各個領域，為國家的發展奉獻著自己最后一份力量。他們不僅要堅守初心，傳承和發揚黨的優良傳統，還要從中總結經驗，為后人樹立崇高榜樣。

第二段：對黨的忠誠與堅守信仰（250字）。

在漫長的革命斗爭中，老干部始終保持著忠誠于黨的信仰。以黨的理論武裝頭腦，他們把忠誠于黨和人民看作是自己最大的榮譽和責任。黨的事業是他們的事業，黨的命令是他們的毫不動搖的遵從。即使面對艱難險阻、人生反復沉浮，老干部仍然堅守信仰，始終保持對黨的忠誠。這種忠誠不僅是一種政治選擇，更是一種精神追求。

第三段：引領時代潮流，分享智慧與經驗（300字）。

老干部憑借豐富的經驗和深厚的學識，成為社會各行各業的智囊團。他們把自己的智慧和經驗毫無保留地傳授給年輕一代，引領時代的潮流。通過參與各種交流討論活動，老干部能夠發揮自己的特長，為社會提供有益的意見和建議。他們分享過去的成績與失敗，從中總結經驗教訓，使年輕一代避免重復曾經走過的彎路，為國家的發展貢獻智慧與力量。

第四段：保持身心健康，積極投入社會（200字）。

老干部在自己的學科領域仍然保持著不凡的造詣和才能，積極地為社會作出貢獻。他們積極投入義務勞動，參與社區活動，關心社會弱勢群體的生活狀況。同時，老干部也注重保持自己的身心健康，每天保持適量的鍛煉和規律的作息時間。他們明白只有保持良好的身心狀態，才能更好地發揮自己的能力，為社會作出更多的貢獻。

第五段：為后人樹立榜樣，傳承紅色基因（250字）。

老干部是年輕一代要學習的楷模和榜樣。他們的一言一行都體現出革命情懷和為人民服務的精神，為后人樹立了光輝榜樣。年輕一代要秉承老干部們對黨和人民的忠誠，傳承紅色基因，在各自的領域積極努力，為社會進步和國家發展貢獻自己的力量。同時，老干部也要培養年輕一代的后繼人才，做好傳幫帶的工作，使黨的事業薪火相傳。

總結：

老干部作為黨和國家的中堅力量，肩負著沉甸甸的責任和使命。他們忠誠于黨的信仰，在時代洪流中擔負起引領的責任。積極投身于社會，同時注重保持身心健康。他們為后人樹立了崇高榜樣，傳承紅色基因。年輕一代要學習老干部的精神風貌，做好自己的本職工作，為黨和人民的事業貢獻自己的力量。

上掛干部心得體會（優質19篇）篇十七

作為我國農村的基層組織與管理者，村干部承擔著重要的責任與使命。他們不僅需要維護農民的合法權益，推動農村發展，還要化解矛盾、凝聚力量，促進社會和諧穩定。身為村干部，我深感這份責任沉甸甸的，同時也意識到了自身的不足與需要努力的方向。

第二段：扎根基層的意義與體驗。

村干部的職責決定了他們必須扎根農村基層。在這里，我感受到了很多不同尋常的事物。首先，是與廣大農民群眾親密接觸的機會，了解他們的需求和意愿。其次，是接觸農村的實際問題，了解農村的薄弱環節，在推動農村發展中尋找突破口。這種扎根基層的體驗讓我深刻認識到基層工作的重要性和意義。

第三段：溝通與協調的藝術。

作為村干部，溝通和協調是非常重要的技能。面對不同的農戶和利益主體，如何做到公正平衡協調是一門藝術。在實踐中，我學會了傾聽的重要性，主動與不同群體進行對話，了解各自的需求和利益訴求，從而尋求最有利于農村發展和群眾福祉的方案。這個過程雖然困難重重，但也警示著村干部需要不斷學習、提升自身能力。

第四段：解決問題的能力。

村干部常常面臨各種困難和問題，要求他們快速反應并及時妥善解決。在這個過程中，發現問題、分析問題、解決問題的能力是必不可少的。村干部需要對農村問題有敏銳的洞察力，能夠運用各種手段和資源找到解決問題的方法。此外，他們還需要善于借助團隊和社會資源，形成合力，解決問題。

第五段：不斷學習與進取。

作為村干部，持續學習是至關重要的。農村的經濟社會發展日新月異，只有不斷學習才能適應這個變化中的環境。通過學習，我們可以拓寬視野，了解先進的理念和做法；通過學習，我們可以提高自身的能力，增加解決問題的思路和方法。只有不斷學習和進取，村干部才能更好地履行自己的職責和使命。

總結：作為村干部，我明白自己的責任與使命，扎根基層并經歷了扎根帶來的感悟，學會了溝通與協調的藝術，發現并解決問題的能力以及不斷學習與進取的重要性。作為一份文章，這些內容通過五個段落的呈現，從整體上展示了村干部的工作和心得體會。

上掛干部心得體會（優質19篇）篇十八

作為一名共產黨員干部，我深知自己的身份和責任。身為干部，一方面要履行好自己的職責，為人民服務；另一方面，更要做到真誠無私，為人民利益而奮斗。這幾年的工作生涯也讓我深有體會，成長了不少。

第二段：勤勉奉獻。

作為干部，我們必須時刻保持一顆勤勞奉獻的心。我心中深深認同“幸福都是奮斗出來的”這句話。因為我深知，想要達成自己期望的目標，必須放手容易動手難。在工作中，我們必須時刻清醒地認識到這一點，不斷努力、不斷進步才能為人民群眾做出更好的表現。

第三段：團隊精神。

作為一名干部，要時刻保持團隊精神。團隊能力的擴大，是任何事業成功的關鍵。不只是一個人的力量，而是幾個人合作的力量。因此，我們必須團結一致，以團隊的力量去攻克一個個難關。幾年的經驗告訴我，只有有了真正的團隊精神，我們的工作才能夠事半功倍。

第四段：溝通能力。

干部必須具備良好的溝通能力。在溝通的過程中，我們必須做到開誠布公、真心相待，表達自己的想法和理念。如果有別人對我們提出質疑，我們也需要用耐心和毅力去解決問題。因為只有良好的溝通能力，才能夠促進人與人之間的理解和相互關系，加強團隊的聯盟。

第五段：最后總結。

作為一名干部，我們身上肩負著重要的責任。不斷的創新、進步才能更好的滿足人民的需求。在工作中，我們要勤奮努力、團結一致、保持良好的溝通，才能實現人生的價值和價值的意義。讓我們安心、真誠、執著的服務人民，肩負起黨和人民的信任，為實現我們共同的夢想而努力奮斗！

上掛干部心得體會（優質19篇）篇十九

20xx年秋季新學期開始了，選拔培養班干部，又成了班主任工作的重要部分。其實這也是班級工作順利進行的重要保證，下面提一些方法，供大家借鑒：

是班主任進行工作的有力助手，班干部的質量直接影響著班級工作的開展。班主任要善于通過各種途徑進行了解、選拔班干部。小學生大部分都有當班干部的欲望，特別是低年級。班主任要具備一雙慧眼，挑選出適合做小干部的人。班主任可通過組織學生打掃教室衛生，發現善于吃苦耐勞的有責任心、有組織能力的學生擔任小干部。班主任在確定小干部人選時，應全面衡量，用人得當。我們可以通過觀其行、聽其言，慎重選擇，然后根據學生自己的意愿、特長、能力組成臨時班委，考察一段時間后再經過全班同學的民主選擇，最終確定班委。

有了他們的幫助可以使班內的各項工作井然有序，同時也鍛煉了學生的自我管理能力，他們對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用。低年級剛剛開始，缺乏經驗，他們甚至不知道自己該做什么，能做什么，這時，班主任對他們的指導要很細，很具體，不僅要告訴他們做什么，還要告訴他們怎樣做。對班干部既要交給任務，又要教給方法；既要大膽使用，又要小心扶植；既要熱情鼓勵，又要嚴格要求；既要在培養中使用，又要在使用中培養。在工作上，班主任不僅要根據每個小干部的特點，分配給他們適當的工作，還要在工作方法上給予具體指導，做到“扶上馬，送一程”，然后“放開手”。班主任就要針對每個小干部的具體情況進行精心培養，使他們在各方面盡快地提高。如教小組長如何收發作業本；學習委員如何管理早讀；班長如何全面管理班級工作等等。因為有了明確、具體的責任分工，在開展工作中他們做到了各司其職，有的放矢。同時利用班干部，開展兵管兵、兵教兵的活動。讓他們有機會表現自己，在交往中體驗到得到他人認同的成功喜悅感。

既要看到他的長處，又要看到他的短處。當小干部犯了錯誤的時候，要及時批評、幫助，千萬不能放任不管或姑息袒護，使他們了解到這是老師對自己的愛護，而且在班級內也能形成人人平等，沒有“特殊學生”的環境氣氛，否則會失去廣大同學對班主任和小干部的信任，也不利于小干部的成長。樹立他們樂管、能管、敢管的信心和意識，增強他們“管不了自己不行，管不了別人更不行”的責任感和使命感。在這一點中，班主任應注意他們的年齡特征和個性特點，要因材施教，這樣才能使小干部健康成長起來。

總之，培養班委干部是一項經常性、持久性的工作，要培養一支好的優秀的班干部隊伍，班主任必要付出許多心血。