通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以提煉出作品的核心思想和價(jià)值觀，加深對(duì)作品的領(lǐng)悟和理解。為了更好地寫(xiě)好讀后感，小編整理了一些優(yōu)秀范文，供大家參考。
霍金傳記讀后感（熱門(mén)16篇）篇一
《陳籽蓬：為科學(xué)努力的“小霍金”》，是一篇感人至深、催人奮進(jìn)的勵(lì)志故事，文章短小精悍，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，發(fā)人深省，作者用通俗易懂語(yǔ)言，真實(shí)的再現(xiàn)了一新個(gè)時(shí)代好少年自立自強(qiáng)、勤學(xué)奮進(jìn)的夢(mèng)想之路。
文章主要講述了，主人公陳耔蓬小時(shí)候因身患杜氏肌營(yíng)養(yǎng)不良癥，脊椎變形、肌肉萎縮，生活無(wú)法自理，為了追求自己的“霍金”夢(mèng)想，他克服了常人難以承受的困難。多年來(lái)，在母親的陪護(hù)下，他每天堅(jiān)持坐輪椅上學(xué)，初三時(shí)因病情惡化被迫終止學(xué)業(yè)，陳耔蓬憑靠自己頑強(qiáng)的毅力和不懈的努力，最終在自己熱愛(ài)的'科學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域，獲得全國(guó)和國(guó)際比賽雙項(xiàng)第一的好成績(jī)，并榮獲全國(guó)“新時(shí)代好少年”稱號(hào)。
夢(mèng)想的力量是巨大的，一個(gè)人如果有了夢(mèng)想,有了目標(biāo)就會(huì)努力奮進(jìn)。俗話說(shuō)“笨鳥(niǎo)先飛”，但并不是所有的“笨鳥(niǎo)”都會(huì)飛，陳耔蓬身患重癥，不單生活難以自理，身體和內(nèi)心也都承受著巨大的痛苦，學(xué)習(xí)進(jìn)度緩慢，但他靠著自己頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志，變“被動(dòng)”學(xué)習(xí)為“主動(dòng)”學(xué)習(xí)，平時(shí)他用比普通學(xué)生多出幾倍的時(shí)間去學(xué)習(xí)知識(shí)。因?yàn)樗溃挥锌孔约旱那趭^努力，才能改變自己平凡的命運(yùn)。在追求自己夢(mèng)想的道路上，陳耔蓬遇挫不撓、遇折不斷，從沒(méi)有停止自己前進(jìn)的腳步，他勤學(xué)好問(wèn)、自強(qiáng)不息，憑靠自己的不懈努力，最終實(shí)現(xiàn)了自己的“夢(mèng)想”。
沒(méi)有磨難，沒(méi)有堅(jiān)持，沒(méi)有付出的人生，就不會(huì)有光明的未來(lái)。文中的陳耔蓬身殘志堅(jiān)，“漸凍”的身體卻“凍”不住他對(duì)自己夢(mèng)想的追求，堅(jiān)強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了陳耔蓬一個(gè)又一個(gè)奇跡。如今，我們生活在一個(gè)和平、幸福的新時(shí)代，過(guò)著衣食無(wú)憂的幸福生活，應(yīng)該珍惜今天來(lái)之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境，肩負(fù)起新時(shí)代賦予我們的神圣使命，永不停歇，永不放棄，永不言敗。不負(fù)年華就當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，作為新時(shí)代少年，我們?cè)趫?jiān)持在追逐夢(mèng)想的道路上不僅要保持一顆樂(lè)觀向上的心態(tài)，還要有保持積極向上的精神，堅(jiān)守勇往直前的決心，努力成為一名對(duì)社會(huì)有用的人，這是未來(lái)對(duì)我們的期待，也是我們義不容辭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
歷經(jīng)磨難，才會(huì)茁壯成長(zhǎng)；放飛夢(mèng)想,才能點(diǎn)亮希望，讓我們懷揣夢(mèng)想，砥礪前行！
霍金傳記讀后感（熱門(mén)16篇）篇二
記得六年級(jí)新學(xué)期，新書(shū)發(fā)下來(lái)的第一天，我便將語(yǔ)文書(shū)大概地瀏覽了一遍。我對(duì)其中的一篇名叫《輪椅上的霍金》的文章中的主人翁霍金特別感興趣。于是，我便到圖書(shū)館借了一本《霍金傳》。而當(dāng)我讀完《霍金傳》之后，我對(duì)他的認(rèn)識(shí)是即強(qiáng)烈又深刻的，霍金的精神令我們永遠(yuǎn)銘記在心，他堅(jiān)強(qiáng)的毅力讓我感到自己的渺小。霍金！你，真?zhèn)ゴ螅?/p>
《霍金傳》是一部人物傳記。介紹了霍金兒時(shí)和在劍橋大學(xué)時(shí)的生活，主要還介紹了霍金的成就。他是在厄運(yùn)的抗?fàn)幹性炀统龅囊晃徊湃A橫溢的數(shù)物學(xué)家。他的影響力不亞于愛(ài)因斯坦，他撰寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，震撼了當(dāng)時(shí)的宇宙學(xué)界。斯帝芬·霍金，一位令人欽佩的科學(xué)家。
霍金童年時(shí)經(jīng)常拆開(kāi)鬧鐘再組裝起來(lái)，這也許就注定了他的命運(yùn)。進(jìn)入劍橋大學(xué)物理系后，霍金每天只用一小時(shí)學(xué)習(xí)，但考試仍能保證優(yōu)秀，正因?yàn)檫@樣他成了老師和同學(xué)眼中天才。不幸的是，霍金卻患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥，病情惡化時(shí)，全身只有3根手指勉強(qiáng)可以活動(dòng)，后來(lái)他連說(shuō)話都不是自已的聲音。雖然命運(yùn)對(duì)他很不公平，但他還是憑著一顆大腦和他堅(jiān)韌不拔的意志力寫(xiě)成了著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
讀了這本書(shū)，我很是佩服霍金。因?yàn)樗剂瞬恢沃Y面對(duì)終生癱瘓，他并沒(méi)有放棄寫(xiě)《時(shí)間簡(jiǎn)史》的初稿。這讓我想起媽媽讓我每天晚上練30分鐘的拉丁舞，我練了幾天因?yàn)橥扔悬c(diǎn)酸痛，便沒(méi)有堅(jiān)持，現(xiàn)在想想，覺(jué)得這一點(diǎn)疼算得了什么。我遇到一點(diǎn)困難就選擇放棄，而霍金面對(duì)的痛苦要比我大許多，但他卻始終沒(méi)有放棄。霍金還面對(duì)著許多的不幸，他沒(méi)有怨天尤人，也沒(méi)有覺(jué)得自已悲哀，而是把自已當(dāng)作一個(gè)普通人一樣對(duì)待，他的這種精神深深感染了我，讓我為自已的所為感到慚愧。
靜靜地品讀《霍金傳》，去和霍金一起面對(duì)重重困難。即使是一朵野花、一株小草，也會(huì)綻放出自己的風(fēng)采。
霍金傳記讀后感（熱門(mén)16篇）篇三
“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友，對(duì)了，我還有一顆感恩的心。”讀《輪椅上的霍金》這篇文章，我若有所悟。這段話像火花一樣閃耀在我的心間。
《輪椅上的霍金》一文主要講的.是：“宇宙之王”——史蒂芬·霍金在全身癱瘓的狀況下，依然孜孜不倦地探索宇宙的未知事業(yè)，頑強(qiáng)地向命運(yùn)挑戰(zhàn)。最終，他取得了非凡的成就。
霍金，他身殘志堅(jiān)、寬容大度、懂得感恩、開(kāi)朗樂(lè)觀……他的優(yōu)點(diǎn)多得數(shù)不勝數(shù)。“盧伽雷氏癥”，應(yīng)對(duì)這樣可怕的病魔，他沒(méi)有低頭嘆息、悲觀消沉，甚至一蹶不振、自暴自棄，而是選取了昂頭挺胸，正視現(xiàn)實(shí)，勇敢地挑戰(zhàn)命運(yùn)。當(dāng)年輕的女記者莽撞地脫口而出而觸及他內(nèi)心傷痛的話語(yǔ)時(shí)，他沒(méi)有大聲呵斥，火冒三丈，而是面帶微笑，用一番感人肺腑的話語(yǔ)讓全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，令在場(chǎng)人為之傾倒。霍金，不僅僅是一個(gè)生活強(qiáng)者，還是一個(gè)非凡的物理天才。他撰寫(xiě)了科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸，建立了十分美的科學(xué)模型，被選為最年輕的皇家學(xué)會(huì)會(huì)員，成為只有像牛頓那樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜科學(xué)講座的教授。
霍金的一生給我們太多太多的啟示。霍金，他這樣一個(gè)偉大的科學(xué)家都能做到不屈不撓、開(kāi)朗樂(lè)觀、寬容大度……我們呢？為了一些雞毛蒜皮的小事，和伙伴們鬧得不可開(kāi)交，導(dǎo)致不歡而散的結(jié)果。“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”這句話可說(shuō)是眾所周知，但有幾人能做到？父母的生育、養(yǎng)育之恩，我們本應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)；然而對(duì)于父母，我們是變本加厲的索取。對(duì)于生活中或?qū)W習(xí)上的小挫折，我們選取的是退縮不前還是迎難而上？成功總在風(fēng)雨后，讓我們要用自己的汗水和心血去澆灌那朵成功之花吧！
冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們往往只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而，當(dāng)初她的芽?jī)海瑓s浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”是呀，無(wú)論是誰(shuí)，都不能隨隨便便地成功。如果是那樣，成功便失去了它的好處了。今后，如果遇到困難，你是選取知難而退呢，還是像霍金那樣，不畏困難，不怕艱險(xiǎn)，為了理想而努力奮斗？我想，聰明的你，必須有自己的答案。
霍金傳記讀后感（熱門(mén)16篇）篇四
“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友，對(duì)了，我還有一顆感恩的心。”讀《輪椅上的霍金》這篇文章，我若有所悟。這段話象火花一樣閃耀在我的心間。
《輪椅上的霍金》一文主要講的是：“宇宙之王”——史蒂芬·霍金在全身癱瘓的情況下，依然孜孜不倦地探索宇宙的未知事業(yè)，頑強(qiáng)地向命運(yùn)挑戰(zhàn)。最終，他取得了非凡的成就。
霍金，他身殘志堅(jiān)、寬容大度、懂得感恩、開(kāi)朗樂(lè)觀……他的優(yōu)點(diǎn)多得數(shù)不勝數(shù)。“盧伽雷氏癥”，面對(duì)這樣可怕的病魔，他沒(méi)有低頭嘆息、悲觀消沉，甚至一蹶不振、自暴自棄，而是選擇了昂頭挺胸，正視現(xiàn)實(shí)，勇敢地挑戰(zhàn)命運(yùn)。當(dāng)年輕的女記者莽撞地脫口而出而觸及他內(nèi)心傷痛的話語(yǔ)時(shí)，他沒(méi)有大聲呵斥，火冒三丈，而是面帶微笑，用一番感人肺腑的話語(yǔ)讓全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，令在場(chǎng)人為之傾倒。霍金，不僅是一個(gè)生活強(qiáng)者，還是一個(gè)非凡的物理天才。他撰寫(xiě)了科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸，建立了非常美的科學(xué)模型，被選為最年輕的皇家學(xué)會(huì)會(huì)員，成為只有象牛頓那樣的大科學(xué)家才能躋身的.盧卡遜科學(xué)講座的教授。
霍金的一生給我們太多太多的啟示。霍金，他這樣一個(gè)偉大的科學(xué)家都能做到不屈不撓、開(kāi)朗樂(lè)觀、寬容大度……我們呢?為了一些雞毛蒜皮的小事，和伙伴們鬧得不可開(kāi)交，導(dǎo)致不歡而散的結(jié)果。“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”這句話可說(shuō)是眾所周知，但有幾人能做到?父母的生育、養(yǎng)育之恩，我們本應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào);然而對(duì)于父母，我們是變本加厲的索取。對(duì)于生活中或?qū)W習(xí)上的小挫折，我們選擇的是退縮不前還是迎難而上?成功總在風(fēng)雨后，讓我們要用自己的汗水和心血去澆灌那朵成功之花吧!
冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們往往只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而，當(dāng)初她的芽?jī)海瑓s浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”是呀，無(wú)論是誰(shuí)，都不能隨隨便便地成功。如果是那樣，成功便失去了它的意義了。今后，如果遇到困難，你是選擇知難而退呢，還是象霍金那樣，不畏困難，不怕艱險(xiǎn)，為了理想而努力奮斗?我想，聰明的你，一定有自己的答案。
霍金傳記讀后感（熱門(mén)16篇）篇五
霍金，全球聞名的一流科學(xué)家，國(guó)際物理界的巨星泰斗，被譽(yù)為是當(dāng)代愛(ài)因斯坦。他從研究黑洞出發(fā)，超越了相對(duì)論，量子力學(xué)和大爆炸理論，探索了宇宙的起源和歸宿。難道這么偉大的科學(xué)家怎能不激我的興趣？因此我求母親買(mǎi)來(lái)了這本書(shū)。
書(shū)剛到手的我就興奮不已，打開(kāi)書(shū)的包裝之后就讀了起來(lái)。不得不說(shuō)楊建鄴老師寫(xiě)的實(shí)在是非常感人，我都有幾次熱淚盈眶而出。斯蒂夫.霍金，一個(gè)家喻戶曉的名字，可又有多少人知道他成功身后的不易呢？他21歲時(shí)患上了脊髓側(cè)索硬化癥這種不治之癥。一個(gè)普通人，全身癱瘓，不能發(fā)音。會(huì)怎么樣，答案無(wú)非就是自甘墮落。可霍金呢，他并沒(méi)有放棄，而是頑強(qiáng)的活了下去，他認(rèn)為自己還要為世界做些什么，為自己的人生再添上色彩。大家應(yīng)該很難想象到一個(gè)人，禁錮在輪椅上三十年，但是他做到了，還在輪椅上完成了大量科學(xué)研究。可是他并沒(méi)有放棄自己而是更光彩有力的活完了下半輩子。
同學(xué)們，難道你們還不被霍金的堅(jiān)持，頑強(qiáng)不向命運(yùn)低頭所折服嗎？看看霍金再看看社會(huì)上，更有一個(gè)毅力堅(jiān)強(qiáng)的人：海倫.凱勒。上天對(duì)她不好，在她一歲半時(shí)因急性腦充血連日高燒，等她醒來(lái)時(shí)才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)是個(gè)瞎子，聾子。
可正因如此她才沒(méi)有放棄自己。在她7歲時(shí)，她的父母為她找了一個(gè)老師，在老師的幫助下她走上了文學(xué)這條道路。之后她為考上哈佛大學(xué)而奮斗，她每天用3個(gè)小時(shí)來(lái)自學(xué)，2個(gè)小時(shí)默記所學(xué)知識(shí)等等。因此她如愿考上了哈佛大學(xué)。畢業(yè)之后，她擔(dān)當(dāng)了馬薩諸塞州盲人委員會(huì)主席。在繁忙的工作中，她沒(méi)有放下手中的筆，先后著作了14篇小說(shuō)，其中最著名的《假如給我三天光明》。她致力于為殘疾人造福，建立了許多慈善機(jī)構(gòu)。次年入選了美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選的二十世紀(jì)美國(guó)十大人物之一。
霍金傳記讀后感（熱門(mén)16篇）篇六
前一段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)《輪椅上的霍金》一文，令我感觸頗深，心潮澎湃。
人稱“宇宙之王”的霍金，21歲時(shí)患上會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥。不久完全癱瘓。1985年，他因肺炎做穿氣管手術(shù)，從此再也不能說(shuō)話。醫(yī)生曾診斷霍金只能活兩年。但他卻一直頑強(qiáng)地活四十多年。而且，他正是在這種舉世公認(rèn)的艱難中發(fā)現(xiàn)黑洞的蒸發(fā)性，推斷出黑洞的大爆炸，成為天體物理學(xué)之泰斗……并被選為最年輕的英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員，成為只有像牛頓那樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。不僅如此，他并沒(méi)有認(rèn)為，命運(yùn)殘酷地使他失去太多，相反地，他認(rèn)為自己應(yīng)該為自己所擁有的一切而高興。
由此可見(jiàn)，霍金有著不斷求索的科學(xué)精神和勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人格力量。他不僅是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，還是一個(gè)樂(lè)觀向上、正是命運(yùn)的、令人折服的生活強(qiáng)者，一個(gè)非凡的人！
霍金值得我們學(xué)習(xí)的地方很多。其中，我最欣賞的是他那勇敢頑強(qiáng)的人格力量和樂(lè)觀向上、正視命運(yùn)的精神。因?yàn)椋绻挥赂翌B強(qiáng)，不樂(lè)觀向上，不正視命運(yùn)，那么他連活下去的勇氣都沒(méi)有，哪來(lái)的科學(xué)成就？即使他茍且偷生，那必定是碌碌無(wú)為，郁郁而終，絕不會(huì)有這么大的成就。甚至可以說(shuō)，勇敢頑強(qiáng)的.人格力量和樂(lè)觀向上、正視命運(yùn)的精神是他成功的最大原因。
我們的任何困難都不能與霍金的相比，但我們?cè)谏钪凶龅讲慌吕щy嗎？我原來(lái)很討厭練習(xí)書(shū)法，總是不能靜下心來(lái)練字。讀這篇文章后，我知道：霍金遇到那么大的困難都沒(méi)有放棄，我遇到這么小的困難就更不該放棄。我決心克服所有的困難，練出一手好字！
《輪椅上的霍金》告訴我們：這樣像霍金那樣，有著勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人格力量，和樂(lè)觀向上、正視命運(yùn)的精神，就一定能取得成功，創(chuàng)造輝煌。
霍金傳記讀后感（熱門(mén)16篇）篇七
讀完《霍金傳》，才知道什么是聰明，以及堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)普通人，全身癱瘓，不能發(fā)音（注意，不是不能說(shuō)話，是不能發(fā)音），會(huì)怎么樣？可能會(huì)萬(wàn)念俱灰，覺(jué)得自己已經(jīng)不能造福世界了。但還真有這么一個(gè)人，不僅造福了世界，還對(duì)科學(xué)還產(chǎn)生了推動(dòng)性的作用。這一個(gè)人就是斯蒂芬·威廉·霍金，一位偉大的物理學(xué)家。
霍金的一生致力于宇宙的研究，他撰寫(xiě)了《果殼中的宇宙》，《時(shí)間簡(jiǎn)史》等一系列書(shū)籍。他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”——無(wú)邊界條件。現(xiàn)在，霍金可謂是婦孺皆知，家喻戶曉，成為殘障人民的偶像。
霍金在21歲時(shí)患上了肌萎縮癥（脊髓）側(cè)索硬化癥（als）。，醫(yī)生預(yù)言他生命至多只有兩年半的時(shí)間。像任何年輕人一樣他曾陷入深深的痛苦中。他曾酗酒，并失望地等待死亡的來(lái)臨。但是，他最終戰(zhàn)勝了自我，奇跡般地活了下來(lái)。他奮力工作，即使工作的路上有很多困難，他也從不放棄。這也使他最終登上了事業(yè)的高峰。大家應(yīng)該很難想象一個(gè)人被禁錮在輪椅上三十年，但是他做到了，還在輪椅上完成放了大量的科學(xué)研究，甚至還參加了“冰桶挑戰(zhàn)”（雖然是子女為其代勞的）。這充分證明了他的堅(jiān)強(qiáng)。
霍金在情感上不是一個(gè)成功者，因?yàn)樗欢谜湎?ài)情。他的前任妻子珍本來(lái)是一個(gè)不錯(cuò)的妻子，可是他非要和她離婚。和她的護(hù)士又結(jié)了婚。可是在媒體又傳出說(shuō)霍金遭他的妻子虐打，雖然說(shuō)霍金出來(lái)辯解了，但是他們?nèi)栽?1年后離了婚。（物理學(xué)家好像幾乎都這樣，最著名的是牛頓，其“光榮事跡”這里不再展開(kāi)，諸位可以自己查詢）。
這本書(shū)向我們完整地介紹了霍金的學(xué)術(shù)研究以及生活軼事。這本書(shū)可以說(shuō)是霍金的奮斗史。希望大家可以從中學(xué)到霍金的精神，以及他的意志。
霍金傳記讀后感（熱門(mén)16篇）篇八
我崇敬的一位科學(xué)家——霍金，一個(gè)被人們熟知的“宇宙之王”，可沒(méi)有見(jiàn)過(guò)霍金的人卻不知道，他是一個(gè)在輪椅上坐了40年，全身只有三根手指會(huì)動(dòng)的人。1963年正在讀研究生的霍金患上肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久完全癱瘓。不幸接踵而至，1985年，霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，又被徹底剝奪了說(shuō)話的功能。而霍金雖然在輪椅上，可是他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽(yáng)系，飛出了銀河系，飛到了黑洞，他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸并寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年，但他一直頑強(qiáng)地活了下來(lái)，并且正是在這種令人難以想象的艱難中成為世界公認(rèn)的科學(xué)巨人。有一次，在學(xué)術(shù)結(jié)束報(bào)告之際，一位年輕的女記者搶先躍上講壇不無(wú)悲傷地問(wèn)：“霍金先生，病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多么?”霍金的臉上卻依然充滿恬靜的微笑，他用還能活動(dòng)的手指艱難地叩擊鍵盤(pán)，寬大的投影屏上緩慢而醒目地顯示出如下一段文字：我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維;我有終生追求的夢(mèng)想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友;對(duì)了，我還有一顆感恩的心…...
霍金樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)，勤奮好學(xué)不會(huì)為挫折和困難擊敗。而我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中稍遇到一點(diǎn)困難就言放棄。而霍金費(fèi)盡辛苦一字一字看書(shū)尋找自己想發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，我們呢?多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)都覺(jué)得累，如遇到一道奧數(shù)題，我想了半個(gè)鐘頭就放棄了;霍金為了研究自己的問(wèn)題而不想被人打擾，老是再門(mén)前掛著“請(qǐng)保持安靜，主人正在睡覺(jué)”。霍金只有3個(gè)手指頭能活動(dòng)，不過(guò)他卻能講座講得惟妙惟肖，每天跟研究生們討論問(wèn)題。而我們一遇到一點(diǎn)小傷就哇哇叫疼，學(xué)習(xí)時(shí)間稍長(zhǎng)些就叫苦叫累……回過(guò)頭來(lái)想想自己，一遇到什么艱難險(xiǎn)阻的事兒，就逃的不意而飛，沒(méi)有那種勇敢前進(jìn)的.精神。霍金卻不同，就算自己遇到了多大的波折，也要奮勇直前，而我跟霍金比起來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別。
霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的科學(xué)家，更因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。啊，他不斷求索的科學(xué)精神令我們感動(dòng)!我崇敬的科學(xué)家——霍金是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
霍金傳記讀后感（熱門(mén)16篇）篇九
今天，我讀了一篇震撼人心的文章——《霍金》。文章主要講述了霍金克服癱瘓?jiān)斐傻纳钌喜槐愫凸ぷ魃系睦щy，在科學(xué)史上做出的貢獻(xiàn)的故事。
霍金用強(qiáng)烈的使命感和極其堅(jiān)強(qiáng)的意志震撼了全世界。“讀書(shū)必須依賴一種翻書(shū)的機(jī)器，讀獻(xiàn)文的時(shí)候需要請(qǐng)人將每一頁(yè)攤大桌子上，然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般逐步閱讀……”這句話將我深深地震撼了！一個(gè)癱瘓的人，竟在精神上沒(méi)有放棄自己，繼續(xù)攻讀大量的書(shū)籍，這種精神是何等寶貴！這種意志力是平常人所擁有的嗎？這種舉動(dòng)是平常人能做到的嗎？正是在人生最低谷的時(shí)候，霍金沒(méi)有放棄自己，才造就了他現(xiàn)在的成就。
古人說(shuō)：“滴水穿石，非一日之功。”霍金就像那小小的水珠，一步步穿透擺在他面前如此高大的石頭。從常理上說(shuō)，霍金可能會(huì)一蹶不振了，可是憑著一股永不放棄的信念，霍金重新站起來(lái)了，一步一步地邁向科學(xué)的顛峰。古人曾說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”霍金就是那位有心人，跨過(guò)他面前一個(gè)又一個(gè)的障礙。
古今中外，又有多少身殘志不殘的偉人？海倫凱勒就是其中之一。因?yàn)橐粓?chǎng)大病，使她三殘，可她仍然沒(méi)有放棄人生希望，發(fā)奮圖強(qiáng)，親手解開(kāi)纏在心里的結(jié)，創(chuàng)造了一部部文學(xué)巨作；保爾，先失明后癱瘓，上帝對(duì)他是多么無(wú)情，可他卻拿起筆，開(kāi)始了寫(xiě)作的道路……他們和霍金一樣，身殘志堅(jiān)，他們對(duì)命運(yùn)的宣戰(zhàn)，深深打動(dòng)了我們。
堅(jiān)強(qiáng)的意志是霍金成功的基礎(chǔ)；永不放棄是他走向顛峰的手杖；強(qiáng)烈的使命感是他登上最高峰的雙腳！他是誰(shuí)？——科學(xué)巨人，史蒂芬。霍金。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣；他是我們前進(jìn)的動(dòng)力；他是我們追逐的目標(biāo)！
永遠(yuǎn)記住他——史蒂芬·霍金。
霍金傳記讀后感（熱門(mén)16篇）篇十
《輪椅上的霍金》讀后感讀完《輪椅上的霍金》后，我的心動(dòng)搖了。不知不覺(jué)我就成了霍金的崇拜者。霍金可憐：疾病不斷地毀滅他，他在身體和精神上承受著雙重打擊。但是霍金又令人嘆為觀止：面對(duì)殘酷的命運(yùn)，霍金沒(méi)有抱怨，也沒(méi)有退縮。他正視對(duì)命運(yùn)的不公平，樂(lè)觀坦然地應(yīng)對(duì)。是的，霍金充滿了傳奇色彩。他雖然沒(méi)有健康的身體，但四肢比健康的人更健康。他甚至可以與牛頓媲美。也許人只有處于逆境，戰(zhàn)勝困難，才能真正長(zhǎng)大。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、人生)人的一生永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順，總是不如意。但是也許陷入困境，與命運(yùn)不斷斗爭(zhēng)，才能擁有樂(lè)觀的心，對(duì)生活有期待。因?yàn)椋敖?jīng)歷過(guò)再大的風(fēng)雨，這種痛苦是什么生活多么完美！”因?yàn)槟銜?huì)認(rèn)為。(莎士比亞，哈姆雷特，生活)。“讓我們做一只與風(fēng)雨搏斗的老鷹吧。在一次失敗后抬頭不放棄，自由飛翔吧！
霍金傳記讀后感（熱門(mén)16篇）篇十一
以前我對(duì)霍金了解并不多，只知道他是科學(xué)界的一位偉人，他是個(gè)殘疾人，一個(gè)能樂(lè)觀地面對(duì)挫折和不幸的人。可當(dāng)我讀了《輪椅上的霍金》之后，我被他的一段話震撼了。一名記者對(duì)霍金提出了這樣的問(wèn)題：“霍金先生，病魔已將你永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你難道不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去了太多嗎？”然而，霍金卻用手指艱難地打出了這樣一段文字：我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終生追求的思想，我有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友，對(duì)了，我還有一顆感恩的心。多么真誠(chéng)的語(yǔ)言，多么高尚的人格，一個(gè)被固定在輪椅上的人，卻還想到要感恩！那一刻，“感恩”這個(gè)詞如同棒槌一樣重重地敲擊著我的心靈！
這么多年來(lái)，我一直是家中的核心，圍在我身邊的他們都給予了我無(wú)微不至的愛(ài)，我一直都認(rèn)為那是理所當(dāng)然的，一切都是那么司空見(jiàn)慣，從沒(méi)想到要感恩。這真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人啊！在學(xué)校我決定回家對(duì)媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”，這是老師以前布置的一次家庭作業(yè)，是我憋了很久都沒(méi)能說(shuō)出口的三個(gè)字，我決定補(bǔ)課。回到家中，沒(méi)有看到媽媽像往常一樣忙碌的身影，她給我留了一張字條，告訴我飯菜已準(zhǔn)備好，她去醫(yī)院輸液了。我趕緊從冰箱里搜出飯菜，放在微波爐里轉(zhuǎn)上這么幾圈，不出一會(huì)兒，香氣便從里面飄了出來(lái)，我津津有味地吃完。一看時(shí)間還早，要是我能把桌子收拾干凈并把碗筷洗干凈媽媽不就能多休息嗎？說(shuō)干就干，我學(xué)著媽媽的樣子捋起袖子，小心翼翼地把這些做完，并在字條上也留了一句話：“媽媽，我已享受了您做的美味。您辛苦了，要好好休息，我愛(ài)你！”晚上放學(xué)，我剛到家門(mén)口，媽媽就迎了上來(lái)，一把把我摟到懷里：“兒子，你今天表現(xiàn)真好，竟然會(huì)幫媽媽做家務(wù)，還學(xué)會(huì)關(guān)心別人了！”媽媽的聲音分明有點(diǎn)激動(dòng)，聽(tīng)著媽媽的夸贊，我也很滿足，似乎也明白了很多。
霍金傳記讀后感（熱門(mén)16篇）篇十二
他有“宇宙之王”的尊稱，撰寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》為我們講述了宇宙的奧妙。但命運(yùn)對(duì)天才是非常殘酷的，21歲正在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí)，正逢旺盛的生命力時(shí)，他得了盧伽雷氏癥，他癱瘓了，他啞了，他殘了，但不是廢了！他依然在學(xué)習(xí)，在探索。
他就是鼎鼎大名的史蒂芬·霍金。一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。雖然身殘但志堅(jiān)，他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢樂(lè)觀的人格力量深深感動(dòng)了我們。
我呢，我又怎能與他相比呢，想起我以往的認(rèn)識(shí)就太可笑了。
今天，我們舉行了數(shù)學(xué)考試，我數(shù)學(xué)不好，只考了80幾分，我傷心極了，覺(jué)得我是世上最悲慘的人。
現(xiàn)在我要打破以前的認(rèn)識(shí)，改為：向霍金先生學(xué)習(xí)，面對(duì)困難，永不退縮！
霍金先生，我永遠(yuǎn)敬佩您，尊敬您，以您為榜樣！
霍金傳記讀后感（熱門(mén)16篇）篇十三
史蒂芬?威廉?霍金，xx年1月8日出生于英國(guó)牛津，出生當(dāng)天正好是伽利略逝世3忌日。
童年的霍金學(xué)業(yè)成績(jī)并不突出,但喜歡設(shè)計(jì)極為復(fù)雜的玩具。慢慢成長(zhǎng)的他畢業(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)，并獲劍橋大學(xué)博士學(xué)位。
xx年，21歲的他不幸身患絕癥，可他堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。他在手術(shù)過(guò)后的幾天又寫(xiě)下了世界名著《時(shí)間簡(jiǎn)史》,xx年10月，霍金與潔恩文定終身。引力波，黑豆原理，虛時(shí)間，無(wú)邊界！都是他的研究成果，他終于把自己刻在了歷史里！
史蒂芬?威廉?霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學(xué)成就上，他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一，他的貢獻(xiàn)對(duì)于人類(lèi)的觀念有深遠(yuǎn)的影響。盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s使人們遨游到廣袤的時(shí)空，漸漸解開(kāi)宇宙之謎。
霍金傳記讀后感（熱門(mén)16篇）篇十四
無(wú)論是一個(gè)正常人還是殘疾人，只要活著，只要還有生命，他都應(yīng)該有自己活著的價(jià)值。
霍金是個(gè)殘疾人，但他不同于他人的獨(dú)特氣質(zhì)和聰明，卻得到了全世界的尊重和認(rèn)同，它是偉大的，是獨(dú)特的偉大，是超常的偉大。
宇宙無(wú)限，生命有限，一個(gè)人的生命對(duì)于整個(gè)宇宙來(lái)說(shuō)比不上彈指一瞬，人生是短暫的，人總要面臨死亡，這是恒古不變的規(guī)則，用這種角度看待生命難免有些悲觀，若是換個(gè)角度，把短暫的生命看作是宇宙賦予每個(gè)人的一次機(jī)遇，一次能夠名垂青史，創(chuàng)造永恒的機(jī)遇，那也許會(huì)更珍視生命，這便是活著的價(jià)值。
霍金曾遭遇及其罕見(jiàn)的疾病，若他以消極的心態(tài)去看待自己的不幸，他必然不會(huì)像現(xiàn)在這樣得到舉世的尊重和敬仰，而那疾病必然會(huì)毀掉他的才華，他的聰明，甚至他的一生，但他并沒(méi)有答應(yīng)病魔對(duì)他這么做。霍金人殘智不殘，人毀志不毀，他踩在病魔身上頑強(qiáng)地存活下來(lái)，為人類(lèi)做出杰出了的貢獻(xiàn)。這是霍金活著的價(jià)值，是別人尊重他作為一個(gè)正常人的原由。
霍金的成就對(duì)于所有生理上缺陷的人來(lái)說(shuō)是一種激勵(lì)，對(duì)于正常人來(lái)說(shuō)更是一種巨大的鼓舞，他堅(jiān)強(qiáng)的毅力使其得到許多的人文關(guān)懷，使其在平凡的生活中創(chuàng)造著不平凡，使他如此幸運(yùn)。
作為身體健全的人，我們沒(méi)有理由不為這個(gè)世界貢獻(xiàn)，沒(méi)有理由逃避生存的責(zé)任，更沒(méi)有理由不體現(xiàn)自己活著的價(jià)值，即使是細(xì)微的，不起眼的貢獻(xiàn)，那也是一種價(jià)值。
只要還有生命，只要還活在這世上，就有創(chuàng)造人生價(jià)值的權(quán)利，同時(shí)也擁有得到人文關(guān)懷的權(quán)利，人活著不僅僅是為了自己，而是為世界添光加彩。像霍金那樣，用短暫的生命去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值吧！任何一個(gè)人都有活著的價(jià)值，任何一個(gè)人都可以受到尊重，生存的價(jià)值等待我們?nèi)ヒ?jiàn)證！
霍金傳記讀后感（熱門(mén)16篇）篇十五
這本書(shū)主要講了霍金取得的.成就、霍金的生活和行為。首先霍金和他的同學(xué)一起寫(xiě)了《時(shí)空的大尺度結(jié)構(gòu)》、《時(shí)間簡(jiǎn)史》和《霍金的宇宙》等著作。此外沒(méi)成名之前，他的生活環(huán)境并不好，但是后來(lái)經(jīng)過(guò)努力生活變得越來(lái)越好。而且霍金一開(kāi)始只需要拄拐杖，后來(lái)身體變差了只好坐上了輪椅，直到最后不能動(dòng)彈只能用輪椅表達(dá)心情。
在生活里我們也有跟霍金有著差不多經(jīng)歷的人，比如說(shuō)殘奧會(huì)里的運(yùn)動(dòng)員。雖然他們身體有殘缺不能像正常運(yùn)動(dòng)員一樣，但是他們有著像霍金一樣堅(jiān)持不放棄的精神。霍金即使坐在輪椅上也在研究科學(xué)，殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員們雖然身體不便每天仍堅(jiān)持?jǐn)?shù)小時(shí)的練習(xí)，為了能在比賽中為國(guó)爭(zhēng)光。
還有我媽媽小時(shí)候有一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣，名字叫作張海迪，是一名殘疾人作家。五歲的時(shí)侯因?yàn)樯《呶唤匕c，從此她不能走路了只能坐在輪椅上。但是她也沒(méi)放棄還堅(jiān)持自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的知識(shí)，從而成為了一名出色的作家。
通過(guò)這些偉人的事跡我深深地領(lǐng)悟到，無(wú)論遇到什么困難都不要放棄要堅(jiān)持不懈，這樣才有可能一步一步地走向成功。
霍金傳記讀后感（熱門(mén)16篇）篇十六
當(dāng)我讀完《霍金傳》這本書(shū)時(shí)，頓時(shí)被霍金驚人的毅力深深震撼了。
霍金小時(shí)候的成績(jī)并不十分出色，不過(guò)老師都公認(rèn)他是一個(gè)很聰明的學(xué)生。他從小就熱衷于搞清楚一切事情的來(lái)龍去脈，因此當(dāng)他看到一件新奇的東西總喜歡把它拆開(kāi)，把每個(gè)零件的結(jié)構(gòu)都弄個(gè)明白，不過(guò)他往往很難再把它裝回原樣，由于他的手腳遠(yuǎn)不如頭腦那樣靈活，甚至寫(xiě)出來(lái)的字在班上也是有名的潦草。在牛津大學(xué)的最后一年，他發(fā)現(xiàn)自己的行動(dòng)越來(lái)越笨拙，有一次，竟無(wú)緣無(wú)故地從樓梯上摔下來(lái)，差一點(diǎn)因此失去記憶。最終醫(yī)生診斷他患了盧伽雷氏病，即運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病。從此霍金被限制在輪椅上，不僅不能夠站立，活動(dòng)，連說(shuō)話都要靠特制的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言系統(tǒng)。
這樣一個(gè)被醫(yī)生診斷為患了絕癥的人，并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，而是勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)。他活動(dòng)范圍還不到一平方米，但思索的卻是浩瀚的宇宙，他熱衷于研究黑洞，超越相對(duì)論，量子學(xué)和大爆炸原理，探索宇宙的起源和歸宿，他憑著自己的智慧和努力，寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》登上了當(dāng)今科學(xué)的頂峰，推動(dòng)了科技的飛速發(fā)展。
我們每個(gè)人都不禁要問(wèn)：他的成功來(lái)自何處？從霍金身上我看到了一種精神，這種敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神，而這種不屈不撓的精神正是取得一切成功的關(guān)鍵。如果我們有了如此崇高的精神，還有什么困難阻攔我們呢？我應(yīng)該學(xué)習(xí)霍金這種不屈不撓、永不言敗的精神，堅(jiān)強(qiáng)、自信的面對(duì)一切困難和挫折。
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