作文是語文學習中的一項重要內容，通過寫作可以提高我們的思維能力和表達能力。優秀作文是一種通過文字表達思想、感情、體驗等，具備良好組織結構、合理論證和生動形象的寫作作品。

心中唱著歌小學（優質18篇）篇一

《沙，沙》，中午誰打破了平靜？哦，是他們。是學校操場旁邊的麥田。現在，他們長大了，成了一個金黃色的成熟小麥！

這片麥田是園丁在今年初春播種的。不久之后，麥田里的人們爭先恐后地從棕色的土壤中找出他們的小綠頭。在接下來的日子里，小麥貪婪地喝著甘露，沐浴著明媚的陽光，在每個人和溫柔的春風的呵護下長大。

二月，他們攤開細長的葉子，脫下稚嫩的綠色童裝，換上生機勃勃的`淡綠色襯衫，仿佛在享受青春的陽光。每當我路過麥田，看到它們試圖長高，我總是忍不住對自己說：“讓我和小麥比賽吧！”！他們負責努力長高，我負責努力學習，學習更多的知識！“有了與小麥競爭的動力，我對學習變得更加熱情，并發誓要贏得這場比賽。

三月，他們的五線譜般的綠葉開始演奏音樂，那種音樂是如此的輕盈和溫柔，以至于人們忍不住隨著音樂的旋律哼起了一首小曲。這時候我喜歡閉上眼睛，躺在柔軟的草地上，讓自己的心飛上天空，飛上云端，有時也會靠近大海，在海浪中嬉戲。這美妙的音樂讓我的靈魂飛得越來越遠……讓我在緊張的學習中偶爾放松一下。

四月，隨著麥穗的萌動，那首輕柔的歌的音調緩緩升起，就像《卡門之舞》中的高潮，帶著熱情和激情，“沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙”……一首首有節奏的音樂聽起來很刺激。在學校的田徑運動會和體育嘉年華上，我的朋友們在賽場上努力工作，爭取第一名。當他們因為太累而崩潰的時候，腦海里浮現出麥綏爾演奏《卡門舞》的場景，那激動人心的旋律仿佛在耳邊響起，讓人精神一振，沖走了倦意，重回游戲。

五月，一路歡唱而來的小麥成熟了，換上了耀眼的金色衣裙，每一根稻草都頂滿了麥穗。這時，他們歌聲的旋律變得沉穩平和，仿佛在召喚人們收割。啊！這學期過了大半。我的收獲在哪里？我每天一點點進步，每天都有一點點收獲，就像小麥一樣。

5月下旬，是小麥收獲的季節。目前，麥田里只剩下幾根低矮的秸稈。乍一看，會有一種荒涼感，但仔細想想，其實是滿滿的幸福，因為此時的小麥正在唱著快樂的歌，正在變成美味的食物。獨特的歌聲從未停止在我心中，我常常被小麥美妙的歌聲陶醉。

心中唱著歌小學（優質18篇）篇二

老師常常告訴我們藍藍的天空像大海，我是一個從未見過大海的小男孩，每當仰望著天空時，我就想象著它的樣子。媽媽告訴我，大海像一首詩，靈動跳躍；像一幅畫，意蘊豐富；又像一支交響樂，浩瀚澎湃在我心目中，大海是藍色的世界，也是生命的搖籃。孕育著許許多多自由自在的小生命。我是多么想親眼看看這位有著博大胸襟、慈祥的媽媽。

聽別人說，大海在睡醒的時候最美麗。清晨，大海仍在睡眠中，靜靜的，靜靜的。過了一會兒，大海似乎不那么平靜了，一陣陣波浪，一朵朵浪花。啊！大海醒了。

大海也有暴燥的時候。漲潮了，湛藍的鏡面碎了，大海一下子變得憤怒起來。海水一起一伏，嘩嘩嘩，打破了安靜的天空，驚醒了周圍事物的甜夢，她想激起人們的斗志，勇于和壞人作斗爭。

天空是藍色的，大海也是藍色的，是誰給了誰藍色呢？我要做大海，學會包容，因為最委屈的遠遠不是我。

今天，我終于看到了海，但只是一個小小的內海。爸爸告訴我，大海比它要大好幾千倍。是無邊無際的。海底有好多動物，可愛的章魚，在海底慢慢地游著；兇狠的鯊魚，眼睛瞪得大大的，真可怕；還有威武的大龍蝦，笑瞇瞇地看著你。大海是魚的天堂，水的世界。海里有無窮無盡的奧秘等著人類去探索。大海啊大海，哪天我有機會一定要去看看你。大海，我贊美你！

大海啊，你是美麗的，你是富饒的，你又是深情的，你那廣闊的胸懷，能夠包容萬物，你的精神就是我努力學習的目標！

心中唱著歌小學（優質18篇）篇三

普通的橋。

水泥，鋼筋，構成了一座石橋；幾條船，一個很長的木板，構成了一座浮橋。橋，載著無數人馬渡過對岸。滾滾河水流向遠方，橋卻弓著腰俯身凝望著水中的人影、魚影、月影，波光明滅，歲月悠悠，泡沫聚散。唯有橋依然如舊。

心中的橋。

我有一個朋友，他是一個學生，不是往這里，而是向外。

他與我曾經是死黨般的朋友，他有著一雙明亮的眼睛，使人們羨慕。看著他的眼睛總能想到什么。

當他要走了，學的消息傳到我耳中時，我哭了，他也哭了，當這么多年的朋友要永遠再見了，心里就不知有多難過。他眼睛變得通紅，那平時亮亮的眼仁，變得沒有亮光。

一旁的大人們嘰嘰喳喳地說著，像喜鵲一樣，真的，我心里十分煩躁，他用他的手，抹了一把我們平時玩的面粉，拍到了我身上，他的手變得白白的，我們互相抹，抹得我們滿臉都是白的，那是一種蒼白，更是一種無奈和離別時的痛。

橋，連起來了。

那時的苦，終究會實現。他走了，留下的`只是那些被稱為美好的回憶，可我覺得，我們并沒有永遠分開，有時一個電話，激起我們心中的千層浪，我覺得，我們心中的橋是無比珍貴的。

我真的明白了嗎？到底，我該如何走向橋的對岸。

心中唱著歌小學（優質18篇）篇四

“春天”，只要我一想到這個詞，就會在我眼前浮現出一幅生機勃勃的畫面。

今年東北的春姑娘遲到了，害得我們東北春天的大地上依舊有那好似椰蓉般白花花的雪，房頂、屋檐……哪哪都有雪。

這些在我眼中不像是停留在冬天，而是春姑娘再給我們時間準備呢！

春天在我眼中，像可愛的姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，帶來那一片生機勃勃的景象，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。春天一到去南方做客的燕子飛回夢寐以求的家，在天空中自由飛翔。有各式各樣的野花睡醒了，只見它們伸伸腰、抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放。紅色的、黃色的、白色的、藍色的、紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但他們用自己的點點姿色點綴著這青青的草地，把自己的一切無私地奉獻給大地。有成群結隊的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡的忙著采蜜。那五顏六色的彩蝶，也成雙成對的翩翩起舞。還有像小孩子剛剛睡醒時的嫩芽，張著嘴、打著哈欠直探頭呢。到處都是春意盎然的痕跡。

有的小伙伴就會問了，你喜歡春天嗎？又有誰會不喜歡鶯歌燕舞、欣欣向榮的春天呢？

在春天里成長的不只是小草，也有我們的感悟，就讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天，把春的消息化作滿腔憧憬，把我們的祝福化作滿懷豪情，在春天播種下的汗水滋潤的信念，在秋天去收獲果實累累的希望吧！

心中唱著歌小學（優質18篇）篇五

我的父親很平凡，在茫茫人海中，你第一眼看到的可能不是他。他的工作既是平常的，也是很險的大貨車司機。他很平凡，什么都給不了我，卻什么都給了我。

正是盛夏，他的膚色被曬黑了很多，還發到家人群里似調侃自己一樣，說看到鏡子里的自己都想笑。和我聊天時是這么說的你看我這膚色像不像非洲人，和他們站在一塊，他們是不是都懷疑自己不是非洲人，你看我這么一笑是不是和他們一模一樣了。我這膚色都比你奶奶炒的紅燒肉還黑了。一種不可言喻的東西像在我的心臟上劃了一下。

他從沒兇過我。考差時，只有鼓勵，和拿自己做比較，遇到事時只會給我說道理，而不是不分青紅皂自一味護著我。

我的衣服在每一年每個季節都會換新的。而在這幾個月，看他的衣服，好像都沒怎么換過新的，又好像就沒買過新的。

我的父親雖然很平庸，但是他是我心中的太陽，照耀著我。雖然他是第一次為人父，顯的小心翼翼。

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心中唱著歌小學（優質18篇）篇六

我愛校園里那一排排整齊的教室，一個個花團錦簇的花壇，但我更愛后操場上美麗的景色。

在操場上最醒目的是升旗臺。升旗臺的底座用紅色瓷磚鋪砌而成，不銹鋼的旗桿在陽光的照耀下銀光閃閃，頂端的五星紅旗隨風飄揚。每到星期一，我們全校三千多名學生在升旗臺下莊嚴的唱著國歌，目不轉睛的看著鮮艷的五星紅旗一點點升起。每天國旗在旗桿的頂端都在提醒著我們：我們是小學生，我們的任務就是好好學習。在升旗臺周圍有四顆法國梧桐樹，它就像四個護旗手，日日夜夜、每時每刻地守護著升旗臺。

在后操場的東邊有兩排青翠挺拔的竹子，在綠草的襯托下，像翠綠的屏障，在微風的吹拂下，竹子擺動著它那翠綠的葉子，發出“沙沙沙沙”的聲音，像是在對同學們說說：“抓緊時間，好好學習！”

籃球架在操場的中間。六個籃球架是學校新安裝的，那籃球框上的球網，正期待著龍騰虎躍的孩子們，將那滾圓的球，接二連三地投入它的懷抱，一起享受投中的喜悅。

后操場成了我校一道亮麗的風景線！

心中唱著歌小學（優質18篇）篇七

我心中的節日是機器節。到了那天，除了人、空氣、吃的、喝的，其他東西都會變成機器，你只要說一聲：“我要喝水。”杯子就啟動了，立刻走到你面前，把水倒進你的嘴里，還會說一聲：“夠了嗎？，如果不夠的話，杯子會原路返回，走到熱水壺面前，熱水壺把水倒進杯子里，杯子又走到你面前，把水倒到你的嘴里，讓你喝個痛快。

如果說：”我要看電視。“電視機就會自動打開，調到你喜歡的頻道，如果不看了，只要說一聲：”不看了。“電視就會的自動關掉。如果想吃個面包，塑料袋就會走到你手里，把面包倒到你手里，然后自己走到垃圾桶里，垃圾袋自動從留上跳到樓下的垃圾桶里。如果那天大學里的作業很多，大學生可以把作業放在作業機上，作業機就會仿照你的筆跡，把作業100%地迅速完成。

為什么要設立這個節日呢？因為這樣人們的生活就會方便一點，山區的孩子有不會做的題目，就向機器人請教。

要是這個節日真有的話就好了，全國的人都會感到輕松的，山區的孩子生活也會想城市孩子一樣便捷。

心中唱著歌小學（優質18篇）篇八

我是兩當縣城關小學四年級二班的學生，我們的學校就坐落在縣城的西邊。在我的心目當中，城關小學就是最美麗的校園。

校園里的春天，她是生機勃勃的。花園里的樹，它是我們學習的榜樣，因為它的一生都貢獻給了大自然和人類，它使空氣清新，它使大地美麗。小草雖然沒有樹木高大，沒有鮮花艷麗，但是，如果沒有小草的襯托，大樹就不會顯得那么引人注目；如果沒有小草的點綴，花朵就不會顯得那樣光彩奪目。再說那爭芳斗艷的鮮花，它們在和煦的陽光里競相開放，各展風姿，讓我們感受到春天的美麗。

校園，這就是我們的校園。它雖然沒有公園的美麗，也沒有名勝古跡的珍奇，但是它有獨特的魅力，它既是智慧的搖籃，成長的階梯，還是一座的美麗的百花園。它像四季海棠一樣，常年不敗；它像松樹一樣，青翠長年。再過十年，我們——你的學生，也許駕馭著雄鷹搏擊萬里長空；也許在奧運會的跑道上有我們的足跡；也許在科學大會上有我們的身影。

在春天有生機勃勃的景象，在我心目中有它獨特的魅力，它就是我們美麗的校園。

朋友們，校園是否是你們心目中最美麗的風景呢？

心中唱著歌小學（優質18篇）篇九

同學們：

今天，我要演講的題目是“祖國在我心中”。現在，中國的.科技發達了，我們人人都過上了幸福的小康生活。但你們知道嗎?50年代的中國是一個很被別人瞧不起的國家，它沒有偉大的科學成就，科技也得不到發展。然而，一些留學知識分子的回國，使中國的命運得到了根本的轉折，正是他們，挺直了中國的脊梁。

鄧稼先就是這些留學生之一，當時他聽說中國的科技狀況，放棄了博士學位，決心回國為祖國貢獻自己的一份力量，因為他知道：自己是中國的兒女，是炎黃的子孫!

他回到中國，參加了~的研制工作。鄧稼先不怕困難，經常帶領工作人員到前線工作。他親自到黃沙滿天的戈壁取樣本，還冒著被輻射到的危險監制~。終于，在他和大家的共同努力下，~試驗爆炸成功了!隨后，鄧稼先又以驚人的速度研制成功了氫彈、東方紅衛星。鄧小平爺爺提到鄧稼先，說：“兩彈是他的勛章，中國為他驕傲!”

中國有那么美麗的河山，那么悠久的歷史，那么燦爛的文化，他們就是為了不讓祖國受到外國人的侮辱和嘲笑。

故宮、長城，哪個不是規模宏大、氣勢輝煌?

泰山、黃山，哪個不是風景秀麗、雄偉壯觀?

造紙、~，哪個不是我們中國人的驕傲?

當鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我們都會想起那些愛國的知識分子。正是這句話，成為了他們的動力——我是中國人，我愛中國!

心中唱著歌小學（優質18篇）篇十

孝心，其實是一種美好的品德，這幾天，我聽姐姐說了一個傳說：從前有一名信佛教的女人，名叫光目女，他母親死后，他十分擔憂，便供養一名羅漢，問自己的母親身在何方？羅漢以神通觀察發現光目之母因為吃了太多魚蝦，正身在地獄中，受極大痛苦，光目聽后，十分悲傷，用盡家產，為母親造了巨大的佛像，讓母親脫離了痛苦。

看了這個故事，我感概萬分，這雖然只是傳說，但文中的光母女，孝心是多么大，我一想：哎呀，媽媽為我們付出太多了，而我自己呢？幾乎沒為媽媽干什么。

我們現在雖然小，沒有養活父母的能力，但我們起碼要減少父母的負擔，如：幫媽媽洗碗，打掃衛生等等。

同學們，我們一起來，把感恩的心傳遞下去！

心中唱著歌小學（優質18篇）篇十一

在我的心中有一個絢麗的彩虹，我乘著它到處旅行去體會真理，雖然我不知道下一步也許會到如迷宮般的路口，也許會到與世無爭的世外桃源，也許會遇到前所未有的恐怖經驗，但是我還是不屈不撓的去接受不同的挑戰，一步步的向前走。

在一個火傘高張的夏天，爸爸帶著我和年幼的妹妹到公園去玩，當我們玩得正高興時，妹妹被一個高高瘦瘦的男生撞倒在地，那個男生頭也不回就慌慌張張的跑掉了，一開始我很憤怒，但聽到爸爸說：“做人要寬宏大量，原諒無心傷害和做錯事的人。”在這次體驗里，我心中的彩虹出的謎題是饒恕，如果人人都有饒恕的心，那么世界會是多么美好呀！

我還記得九歲那年，一次的失誤，讓數學考得很不理想，往常腳步輕盈、面帶微笑回家的我，變的腳上好像綁著一個大石頭，腳步沉重、愁眉苦臉的慢慢走回家，當媽媽問分數時，我才結結巴巴的說出，這時我心想媽媽一定會大發雷霆的，沒想到媽媽沒有責罰我，只是話中有一絲失望和惋惜，這時我才明白我心中的彩虹又出了一道謎題是勇氣，經過了這件事，讓我知道了遇到問題要勇敢面對，不要逃避的道理。

屬于我的彩虹一直陪伴我成長，它教了我許多道理和擴大我的視野，我相信彩虹永遠都不會消失的。

心中唱著歌小學（優質18篇）篇十二

親愛的老師、同學們：

大家下午好！

今天我要演講的題目是：××小學在我心中。

因為我在學前班甚至是幼兒園就在××小學學習了，所以我對××小學的感情是很深刻的。“××小學是我家，老師像媽媽.”這一句話，我始終銘記在心。至今，回想起一年級時調皮搗蛋的身影，總會不禁笑起來。想起在××小學學習的每一分、每一秒，現在想起來，心中仍幸福無比。

我已經6年級了，我知道我自己將面臨人生的第一次大考試—小升初。馬上就要離開我生活了7年的母校，心中著實有些傷感。××小學，有各種各樣的精彩活動；××小學，有美麗的校園風景；××小學，有濃郁的學習氣息。想起清晨，草尖上的露珠被太陽照得一閃一閃的，我與同學們一起晨練。大課間時，我們一起做早操，吃間點。做完操后呢，我們一起開心的玩游戲。中午時，我們一起午休，享受難得的輕松時光。睡覺前，我們又可以聊聊天、說說話。在××小學的7年中，酸甜苦辣，都嘗遍了。說實話，學習中，我是享受的。享受那種獨特的忙碌感。在××小學，我也收獲到了最為珍貴的友情。在這里，我們就像在家里一樣，被老師關愛著，也被老師教導著。在這里，我們有一件一件的糗事。一想起來呀，就哈哈大笑。學校也為我們的健康考慮，給我們做飯，會精心挑選果蔬。有霧霾時，讓我們呆在教室里面，以免吸入有害氣體。也許，學校有許多的不足，但是一想到在學校中學習的時間不多了，心中的傷感便會瞬間彌漫開來。

親愛的母校，我愛你！在以后的生活中，我一定會時時刻刻記住老師對我們說的每一句話。

最后，我想帶給老師、同學們幾句贈言：

老師，當了您6年的學生，我明白了，原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。

童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。

日后，當今天成為昨天。思念的日子和郵戳一起。將會領著我，沿著小巷一般的信箋格子，找到那些種在校園里永遠長不大的記憶。那些留在歲月中永遠忘不掉的純真。

心中唱著歌小學（優質18篇）篇十三

烈士們為我們付出生命，我們可曾感恩過?……。

我們需要感恩的，實在太多!母親為你日夜操勞，無私奉獻，直是春蠶到死絲方盡，你應該感恩!

老師為你深夜挑燈批改作業，增長你的智慧，真是蠟炬成灰淚始干，你應該感恩!鮮花點綴了你的生活，你應該感恩!

樹木為你制造了新鮮空氣，你應該感恩!……。

問世間，情為何物?情為感恩!情為滴水之恩當涌泉相報!“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”

在這個世界上，我們要感謝許許多多的人，是的，最最要感謝的，還是我們的爸爸媽媽。

因為，是他們把我帶到這個世界，是他們，我才可以看到世界上許多美妙的事情。所以，我要有千千萬萬個感恩的心。

是的，有的小孩出身在富裕的家庭，也有的小孩出身在貧苦的家庭，我，生活在不貧不富的家庭，可我的爸爸媽媽卻沒有一點抱怨和嫌棄，因為，在她們的眼里，孩子就是他們最偉大，最有價值的財富啊，我知道爸爸媽媽的苦心，他們非常努力的賺錢，幾乎就是個賺錢狂，為的不是要自己過好日子，為的是要我以后上好大學，因為我明白他們的苦心，所以，我也很努力的讀書啊。這些話說起簡單，可卻包含了爸爸媽媽許許多多辛勤的汗水，這些汗水積累在一起，可以再造一個太平洋。

只要有愛，何處不有啊，記得上次四川大地震，一位偉大的媽媽和她的小寶寶一起被壓倒在積累如山的石頭下，媽媽用最大的力氣保護寶寶，讓寶寶不受一點傷害，直到安全人員來臨，寶寶活了下來，可媽媽離開了這個世界，當他們發現媽媽時，媽媽的旁邊放著一部手機，手機上面寫，:”寶寶，媽媽永遠愛你!"。

這樣一句簡單的話，卻讓人難以忘懷。

所以，我們每一個人，都要學會感恩。

當日夜交錯的時候，我總是看見我家門口樹上的鳥窩里鳥兒在喂它的雛鳥，這幕讓我想了我們老師給我們講的母雞的故事：“我”家里以前養了許多雞，在母雞俘蛋時，十分辛苦它基本上不吃東西，你喂它，它一天只離開蛋一小會，出來一次，吃幾口水，幾粒米，立刻回到俘蛋的箱子里，一個月左右，小雞破殼，老母雞由原來的三斤多只存下八兩左右，小雞出殼，母雞更是一步一小心，保護著它們，教它們吃食，防止其它的動物或公雞來欺侮它們直到它們長大。

多么偉大的母愛啊，不過我不必羨慕雛鳥和小雞因為我擁有我父母的愛。

我的爸爸對我十分嚴格，我的媽媽對我十分溺愛。我還記得我小時候，我和爸爸媽媽去吃火鍋，吃火鍋時我總是讓媽媽給挑我菜，媽媽看我胖胖的很可愛總是個我挑很多的菜，媽媽對我就像蔣士銓寫的《歲暮到家》一樣，可謂是“愛子心無盡，歸家喜及辰。寒衣針線密，家信墨痕新。見面憐清瘦，呼兒問苦辛。低徊愧人子，不敢嘆風塵。”可是爸爸總是讓我自己挑，挑不起來就用漏勺，所以我對他十分不滿。“田夫拋秧田婦接，小兒拔秧大兒插。笠是兜鍪蓑是甲，雨從頭上濕到胛，喚渠朝餐歇半霎，低頭折腰只不答。秧根未牢蒔未匝，照管鵝兒與雛鴨”。這首詩歌是唐朝詩人楊萬里的《插秧歌》這里的父親在田里干活，不辭幸苦。我的爸爸和這首詩里的父親一樣。他們都十分要強，還總是最苦最累的活都攬下。還記的那一次，我中午放學回來，我對媽媽說“媽媽，我想吃沒有皮的青蝦”媽媽連聲說“好好”等到我下午放學回來，看見桌上香噴噴的炒蝦而且還沒有皮，這時爸爸出來了我看見他手上有一個創可貼，我問爸爸“爸爸你的手怎么了”爸爸說“工作上不小心弄的”媽媽聽了，急忙插話“什么工作啊?你爸爸是為了幫你剝青蝦弄的，他手受了傷貼上創可貼后還堅持為你剝青蝦”聽到這我真的好像給爸爸一擁抱，可是又不好意思，現在想起是時好后悔。現在我不竟不對他不滿，還敢受到了爸爸對我嚴格的愛。

心中唱著歌小學（優質18篇）篇十四

各位老師，同學：

大家好！

祖國是撫育我生長的母親，她讓我生長在溫室里不受傷害，這讓我想起了上一輩的偉大勞動者發明的奇跡——萬里長城。愛國情油然而生。

每當我看見五星紅旗徐徐升起，每當我戴上那如火一般的紅領巾，我就知道自身是堂堂正正的中國人，我有一顆火熱的愛國心。

許多人都說：“不到長城非好漢。”雖然我沒到過長城，但我很了解它。長城是人類發明的奇跡，以前，秦始皇用了近百萬的人力，來修筑長城。當時沒有機械，全靠人力來辦，可以想象到那兒的工作環境是多么的艱苦。有的人為了修筑它，工作時因為意外而白白的送去了無辜又珍貴的生命，這是多么叫人痛心的事啊！經過長時間的修筑和打造，萬里長城出世了。它蜿蜒曲折，氣勢澎湃的身影點綴著祖國的錦繡河山，使它更加雄奇壯麗。到過那兒的游客都說：“游完了擁有中華悠久歷史的萬里長城，心情久久不能平靜下來，它對比片、刺繡上的有魅力多了，中國，了不起！”是啊，長城是古代勞動人民的智慧與汗水的結晶，它被稱為奇跡，當之無愧。

萬里長城是文化寶藏，歷史豐碑，它壯麗的身段把祖國的悠久文化淋漓盡致地表示出來。最令我感動的是修長城背后的故事，偉大的勞動者用了一輩子的時間來發明這一奇跡，為得不就是快點修好長城，為祖國添光彩嗎？他們天天日曬雨淋，在如此艱苦的處境下，努力拼搏，奮斗，把中華民族那種堅強不屈，頑強刻苦的精神完全的體現出來，讓我敬佩。此時我又想到了自身遇到困難，常碰釘子的時候。有一次，我本滿懷信心的去參與競賽，卻倒霉落選，沒能拿到名次，這在我心中留下了深深地陰影，覺得下次假如再有機會的話，我也會失敗吧？可是誰想到，后來幾天，老師竟然叫我去參與競賽，而且是上次的類型，我心想：“我是失敗者，我去競賽的話，就成他人的手下敗將了，這場競賽，我沒戲了吧，別去了。”我猶豫不決，一方面怕拿不到獎成千古罪人，一方面想逃避。這時，我又想到了偉大的勞動者，他們這么辛苦，為的就是祖國。假如我不去的話，怎么做一個愛國的中華兒女，怎么去繼承中華民族那種遇到挫折也不退縮的光輝品德呢？于是，我爽快的答應了。經過激烈的競賽后，我獲獎了，我勝利了。此時我終于明白，原來愛國不是嘴上說說就行，而是用自身的實際行動去證明祖國的地位是多高。現在我看到自身的心，一顆正在燃燒的愛國心，祖國在我心中比山還高比海還深！

雖然我現在還小，做不了什么轟動全國的大事，但至少我知道如何去愛自身的祖國。今天我在龍的故土上宣誓：“我定會好好學習，將來報效祖國，成為祖國的棟梁。”謝謝大家！

心中唱著歌小學（優質18篇）篇十五

我的家鄉——鹽城，說起來肯定沒有多少人知道，一說到風景，那可是無人不知，無人不曉啊！

說出來還真不少：射陽丹頂鶴自然保護區，大豐麋鹿自然保護區，鹽都大縱湖，建湖九龍口······我就介紹幾個美麗風景吧！

第一個，市射陽丹頂鶴保護區。瞧!有一群丹頂鶴正在空中翩翩起舞。這里總面積大約360多萬畝，核心區面積約15萬畝，人跡罕至的空曠寧靜，是禽類的理想場所。丹頂鶴也因為這里的環境，變得更美了——頭上頂著個紅瑪瑙，身上有黑有白，成千上萬的丹頂鶴在這寧靜的地方形成了一個屬于它們獨演的舞臺。

第二個，市大豐麋鹿自然保護區。這個麋鹿難怪被成為“四不像”——角似鹿，面似馬，蹄似牛，尾似驢。它們的習性與環境黃海之濱有相關的聯系，它們寬大的蹄子習慣在沼澤中跋涉、覓食，不愧是《封神榜》中姜子牙的坐騎。

第三個，自然是鹽都大縱湖。那里的植物雖然不是最美的，但它與藍天倒映在“藍瑪瑙”的懷抱中，我自認為鹽城再也沒有比大縱湖美得地方了。每一到吃螃蟹的熱潮，人們都會想到大縱湖的大閘蟹，那里有22科60余種的魚類，水生植物被覆蓋率是百分之九十五，算得上是個“魚米之鄉”了。

瞧！鹽城的風景真美麗，我用一句話來形容它：

天下三分好風景，二分無賴是鹽城。

心中唱著歌小學（優質18篇）篇十六

每個人心中都有一個好老師，這位好老師可能會給予你關懷，讓你的學習成績更上一層樓。

我心中的好老師就是我們班的班主任——黃老師。

黃老師不僅是我們班的'班主任，還是我們的語文老師。黃老師在上課的時候總是面帶微笑，讀課文也讀的有聲有色，還不時鼓勵我們，促使我們學習成績越來越好。

記得曾經有一次，我忘帶了作業，結果被黃老師狠狠地批評了一頓。那時，我要罰做2遍作業，心里怪老師要我罰寫2遍，還要寫反思，甚至忍不住抓狂。等我補完作業時，我長嘆一口氣：“總算補好了。”

然后，我又立馬把作業去給黃老師批改。黃老師看見我補的作業，火冒三丈的怒氣漸漸平息了，變得和藹可親了，說道：“這么快就補好了啊，記住了，以后可別忘記帶了，要不然又要重寫了。”

我一聽，心中的怨氣一下子就被拋到九霄云外，變得開朗了。

這件事過去了許久后，我才發現黃老師那時候那么做其實是為了我好，因為那樣可以讓我懂得以后要好好整理書包。

心中唱著歌小學（優質18篇）篇十七

“一個人，眺望碧海和藍天，心里那抹灰就淡一些……”這是《心墻》的第一句歌詞。每聽一遍《心墻》，我就像得到了心中的平靜。這首歌并不是最好聽的，但它像是有一股神奇的魔力，一絲美妙的旋律，每每觸及人心中最陰暗、最痛苦的地方，讓人拋開所有的雜念，心如止水。

它一次次地讓我從極度地悲傷、委屈中變為平靜，也一次次地讓我感受到了美妙的世界。

那一次，我剛剛回到家。因為是星期五，所以全身心地放松了下來，沒有去做作業，而是漫無目的地一會兒玩玩電腦，一會兒看看小說，悠閑極了。但是，噩夢降臨了！在臥室休息的媽媽突然喊道：“周宇軒，明天地英語補習班的.作業做了沒有？還有，奧數的那幾個題做了嗎？該打的作文打過去了沒有？快去，還玩！”難得的清閑被打擾，我不悅地說：“英語的只有5分鐘的演講需要準備，這個我馬上去做，奧數的題我也是；作文雖然鄧老師說可以錄的有，但我覺得不太好。”“什么？還有這么多的作業沒做？你怎么搞的？一個星期了，還沒做完？還有，你的作文怎么不打，別找借口，要打的快打，看看別人，這幾個星期發表了多少篇作文了？”媽媽怒氣沖沖地直接吼了我一頓。

“拜托哦，媽媽。說是一個星期，但是每天都有任務啊，您以為補習班的作業是拔蘿卜，那么容易就寫完了啊？對了，我的確是對這幾篇作文不太滿意，別人發表，我就沒發表啊？再說，寫作文又不是為了發表，主要是為了提高寫作水平嘛。”我不服氣地“回敬”了一翻話，心里可憋屈了。沒想到反而引來了媽媽的怒火，她直接從臥室沖了出來，眉毛絞在一起，瞪大了眼睛，手一橫，指向我的房間：“還學會攪嘴了啊，給我去做作業，今天別想玩電腦！”啊，今天可是星期五啊，不玩電腦？太不公平了吧！當然，我也只能在心里想想罷了，可不敢說出來。（能在行動中寫外貌，很活潑。）。

沮喪地跑進房間，我使勁把......

心中唱著歌小學（優質18篇）篇十八

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

建國61周年，我們偉大的祖國經歷了許多坎坷，也經歷了許多令我們中國人自豪的事情。

20xx年可怕的非典襲遍全球，中國也不例外，但中國人在這場災難面前表現出異常的沉著和冷靜，舉國上下齊心協力，擊退了這場瘟疫的襲擊。2008那突如其來的噩夢誰也想不到啊，正期待奧運的汶川人民發生了前所未有的事情——8。0的大地震！政府第一時間派出精英部隊前來援救，他們冒著余震的危險去營救他們，更能體現我們中國團結一致的精神！

20xx年10月1日晚上18時59分57秒，正是祖國母親61周歲的生日，我們炎黃子孫給祖國母親帶來了一個最大的驚喜，嫦娥二號成功發射！使我們中國成為了世界的焦點！

同學們，我們是祖國的嬌子，我們想要祖國昌盛，我們就得努力。同學們“為中華之崛起而讀書”吧！祖國在我心中！