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小學(xué)暑假活動倡議書(優(yōu)秀16篇)

時間:2025-05-28 作者:溫柔雨

范本可以作為寫作的參考和借鑒,能夠幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧。這是一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈⑹尽?/p>

小學(xué)暑假活動倡議書(優(yōu)秀16篇)篇一

親愛的同學(xué)們:

一、我希望學(xué)校開展圖書室或建立每周讀書日,讓同學(xué)們多讀書,愛讀書,讀好書。

二、開展圖書室,要制定好每周借書日。借書時,要在紀(jì)律委員那里記錄標(biāo)注姓名、班級、所借書名和還書日期。每周讀書日可利用一節(jié)課時間,讓同學(xué)們一起閱讀。

三、同學(xué)們在讀書的時候可以用多種讀書方法:

1、摘抄法,讀書時可以把名詞名句摘抄下來。

2、品味法,讀書時慢慢的品,細(xì)細(xì)的嚼,仔細(xì)的品味語句中的奧秘。

3、疑問法,帶著疑問去讀書,并把疑問一個個解開。

四、終身讀書,我們要每天讀書,每天讀一部分。如果是上學(xué)期間,可以利用課間時間去讀。

五、讀用合一,我們讀書時學(xué)到的東西,要與生活中的言行結(jié)合,從而真正的實現(xiàn)知行統(tǒng)一。

六、讀寫結(jié)合,我們要把從書中學(xué)到的名言名句運用到。

大家行動起來吧!讓我們多讀書,好讀書,讀好書。讀書能使我們更加博學(xué)多才。希。

倡議人:

日期:

小學(xué)暑假活動倡議書(優(yōu)秀16篇)篇二

尊敬的家長朋友:

您好!

曾經(jīng)有位專家說過:“一個不重視閱讀的學(xué)生,是一個沒有發(fā)展前途的學(xué)生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。”好書不僅可以陶冶我們的情操,還可以增長我們的見識,提升我們的境界。為此我們努力營造校園濃郁的讀書氛圍,如:走廊的開放書架、天天開放的圖書閱覽室、各班教室后面的圖書柜等,讓學(xué)生在學(xué)校能擁抱、親近大量的書籍,汲取更多的文化營養(yǎng),豐厚其文化積淀。

放暑假了,有些學(xué)生就不能像在學(xué)校那樣享受隨時讀書的快樂了,所以為了滿足您孩子的讀書需求,我們誠摯的向您發(fā)出倡議:

1、給孩子提供靜心閱讀時間、空間和足夠多的好書。

給孩子一個讀書的.空間,要有一個書架、一個書桌,一些有用、有趣的好書,讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀。每天讓孩子堅持半小時課外閱讀。

2、和孩子一起共享閱讀的好時光。

如果你的孩子到現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣,那么能否請你每天早一點關(guān)電視,和孩子一起讀書。每天30分鐘,以后孩子就會有興趣自己閱讀。每天堅持讀30分鐘,一生就可以讀非常多的書。

3、給孩子足夠的鼓勵,并和孩子談閱讀后的感受,與孩子一起與其他同學(xué)一起交流讀書的感受。

如果過去你經(jīng)常因為孩子學(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店,那么現(xiàn)在你可以說:今天你表現(xiàn)很好,我們到書店去。在他閱讀的時候,給他盡可能多的鼓勵。如果可能,和他談?wù)劰沧x一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進(jìn)步!

希望我們的倡議能得到家長朋友們的支持,也讓我們攜起手來,和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去,分享讀書的快樂,體驗閱讀的幸福!讓每一個孩子在老師、家長的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下,都成為愛讀書、會讀書的人!

小學(xué)暑假活動倡議書(優(yōu)秀16篇)篇三

為進(jìn)一步貫徹落實《政協(xié)臨汾市委員會關(guān)于在全市政協(xié)委員中開展“三個一”活動的決定》,扎實有效地組織開展好我縣的“三個一”活動,根據(jù)市政協(xié)《關(guān)于組織開展“三個一”活動的實施方案》(臨協(xié)發(fā)〔xxx〕3號),特制定我縣實施方案如下:。

一、指導(dǎo)思想。

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),牢牢把握團(tuán)結(jié)民主兩大主題,按照縣政協(xié)七屆一次會議確定的總體工作思路和要求,充分發(fā)揮人民政協(xié)人才薈萃、智力密集、聯(lián)系面廣的優(yōu)勢,以“三個一”活動為載體,緊緊圍繞我縣確定的“加快建設(shè)臨汾衛(wèi)星城,挺進(jìn)全省山區(qū)十強(qiáng)縣”的發(fā)展戰(zhàn)略,為全面落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧浮山、促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。同時,通過開展“三個一”活動,進(jìn)一步提升我縣政協(xié)履行職能的質(zhì)量和水平,開創(chuàng)我縣政協(xié)工作的新局面。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

xxxxxxxxxxxxxxxx。

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室主任由劉文科同志兼任。

三、活動內(nèi)容及目標(biāo)任務(wù)責(zé)任人。

以“三個一”活動(即提出一個好建議、反映一條好信息、辦成一件實事)為主要內(nèi)容。

(一)提出一個好建議。

緊緊圍繞縣委、政府工作中心,按照縣政協(xié)的工作安排,積極組織調(diào)研視察,認(rèn)真思考?xì)w納,為縣委、政府科學(xué)民主決策建言獻(xiàn)策提供智力支持。每年至少提交一份高質(zhì)量的提案或撰寫一份具有參考價值的調(diào)研報告、議政發(fā)言材料等。

責(zé)任人:劉文科負(fù)責(zé)收集整理信息、建議及時匯總上報。

(二)反映一條好信息。

圍繞各級黨委、政府決策需要和事關(guān)人民群眾切身利益的熱點、難點問題深入調(diào)研,積極反映社情民意,把委員意見和建議及時報送給各級上級領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門單位,為領(lǐng)導(dǎo)干部了解下情、體察民意、科學(xué)決策提供重要參考。每年至少反映一條能夠被縣市級以上領(lǐng)導(dǎo)批示和市級以上相關(guān)刊物采用的社情民意信息。

責(zé)任人:郭萬兵負(fù)責(zé)收集整理信息、建議及時匯總上報。

(三)辦成一件實事。

圍繞事關(guān)群眾切身利益的最現(xiàn)實、最迫切、最關(guān)心的問題,力所能及地提供支援和幫助,特別要在奉獻(xiàn)慈善和社會公益事業(yè)等方面,每年為社會、為群眾至少辦成一件有影響有效果的實事好事。

責(zé)任人:楊波負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)單位,鼓勵政協(xié)委員為社會、為群眾辦成一件有效果的實事好事,收集匯總委員辦實事情況。

四、考核評優(yōu)組及范圍。

責(zé)任人:趙煜(組織“三個一”活動領(lǐng)導(dǎo)組有關(guān)成員對各參評單位和委員活動情況每半年進(jìn)行一次審核匯總,按標(biāo)準(zhǔn)予以記分。)。

范圍:全體政協(xié)委員、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政協(xié)聯(lián)絡(luò)組、政協(xié)各參加單位。

五、組織實施。

(一)縣政協(xié)“三個一”活動領(lǐng)導(dǎo)組在主席會議的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。由領(lǐng)導(dǎo)組辦公室具體負(fù)責(zé)“三個一”活動的組織實施、綜合協(xié)調(diào)、督促、檢查、指導(dǎo)及考核評比的全面工作,領(lǐng)導(dǎo)組成員分別聯(lián)系1-2名政協(xié)委員,主要職責(zé)如下:。

2.做好日常統(tǒng)計工作,統(tǒng)一建立各參評單位和縣政協(xié)委員的活動檔案;。

5.加強(qiáng)與報刊、電視電臺、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的聯(lián)系,做好“三個一”活動的宣傳報道工作,在全社會擴(kuò)大政協(xié)影響,樹立政協(xié)形象,從而推動我縣政協(xié)“三個一”活動的順利開展。

(二)各參評單位組織的有關(guān)會議、調(diào)研視察和其他活動,應(yīng)視需要邀請“三個一”活動領(lǐng)導(dǎo)組及其辦公室成員參加,以便及時了解和掌握相關(guān)情況。

六、實施程序。

采取自上而下,統(tǒng)分結(jié)合,分類排隊,綜合評比的工作程序。

(一)每位縣政協(xié)委員每半年向所屬專委會以書面材料實事求是地匯報一次本人“三個一”活動情況。

(二)縣政協(xié)“一室五委”每半年向“三個一”活動領(lǐng)導(dǎo)組辦公室分別報送一次各參評單位和全體委員提交提案、反映社情民意、撰寫調(diào)研視察建議報告、參加會議及其他活動等情況的書面材料。

(三)縣政協(xié)“三個一”活動辦公室對政協(xié)委員“三個一”活動情況進(jìn)行初審并進(jìn)行匯總,每半年向“三個一”活動領(lǐng)導(dǎo)組辦公室交一份報告,專報委員在“三個一”活動中具體落實情況。

(四)“三個一”活動領(lǐng)導(dǎo)組辦公室要把各單位經(jīng)過初審后上報的材料及時歸納整理,統(tǒng)一建立各參評單位和全體縣政協(xié)委員活動情況檔案,在認(rèn)真核實的基礎(chǔ)上根據(jù)考核評分標(biāo)準(zhǔn),予以認(rèn)定記分,年終總評,做出全年通報,作為評優(yōu)依據(jù)。

七、評優(yōu)條件。

忠實實踐“三個代表”重要思想,認(rèn)真履行政協(xié)職能,積極參加“三個一”活動,并做出突出成績者。

2.每年至少辦成一件有影響、有價值、有意義的實事好事;。

小學(xué)暑假活動倡議書(優(yōu)秀16篇)篇四

親愛的同學(xué)們,大家盼望已久的暑假即將到來,為了讓同學(xué)們度過一個安全、愉快、健康、有意義的假期,我們將開展以下活動:

1、認(rèn)真完成老師布置的學(xué)科作業(yè)。有計劃地完成《暑假生活》,復(fù)習(xí)鞏固。

2、練習(xí)普通話,規(guī)范漢字書寫。每天一篇硬筆書法,一篇詩文誦讀,作好記錄。

3、電視網(wǎng)絡(luò)開視野,百科知識我知道。看電視上網(wǎng)有限度、有選擇,在保護(hù)視力的前提下,看健康有益的節(jié)目。制作百科知識卡片,爭當(dāng)小博士。

1、關(guān)注倫敦奧運會,辦一期體育或奧運為主題的手抄報。(一二三級k紙,四五級k紙)。

2、每天鍛煉一小時,作好記錄。

1、請用攝影或繪畫的'形式,展示你繽紛多彩的暑假生活。(照片十寸以上,字介紹;繪畫k紙)。

2、我有一雙小巧手,小發(fā)明、小制作、小實驗、小手工藝品……比比誰的手更巧。

1、關(guān)注身邊人,關(guān)心身邊事。制作“愛心”新聞剪貼報。(k紙)。

2、孝親敬長,主動幫助父母分擔(dān)家務(wù),每天記錄自己做的家務(wù),請激寫上評語。

漫長的假期是讀書讀報、鍛煉寫作能力的好時機(jī)。我們將結(jié)合十三屆華人少作文比賽,開展讀書寫作活動。

1、主題:愛在身邊。

提示:成長,是一個發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、學(xué)會愛的過程。這“愛”,來自身邊的人,比如親人對你的關(guān)懷,朋友對你的幫助……這“愛”,也可以來自你的內(nèi)心,比如你對別人的愛,對大自然的愛,對一切美好事物的愛……只要你心中有愛,就一定可以寫出一篇好作文!

請結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,圍繞“愛”寫一篇記敘文,可根據(jù)內(nèi)容自擬題目。

2、主題:我喜愛的一本書(我喜愛的一本雜志)。

提示:古今中外有成就的人,都喜愛讀書。少朋友們也讀過一些書,訂閱過一些雜志,這里面肯定有喜愛的一本書或一本雜志。它給你什么啟發(fā)?你讀后有什么收獲?請你寫出來,讓少朋友們享讀書的樂趣。

xx小學(xué)德育處、大隊部--。

小學(xué)暑假活動倡議書(優(yōu)秀16篇)篇五

院黨支部組織了三個一活動,我積極響應(yīng)了黨支部的號召。這次活動可以給黨員發(fā)揮模范帶頭作用,幫助同學(xué),服務(wù)同學(xué)的一個平臺。“三個一”是指一名積極分子幫助一個同學(xué),一名黨員幫助一個宿舍,一個黨支部帶好一個吧。這種舉措,在明確了黨員尤其是學(xué)生黨員義務(wù)的同時,也實實在在可以給同學(xué)、班級、宿舍帶來一定的幫助,服務(wù)同學(xué),提升自己,在某種程度上來說,這個活動還是發(fā)揮了一定的作用的。

活動之初,在確定幫助對象時,我綜合考慮了我們班的女生相對比較強(qiáng)一點,男生稍弱的狀況,選擇了班上的楊超同學(xué)作為幫助對象。

首先回顧一下楊超同學(xué)進(jìn)入大學(xué)以來的學(xué)習(xí)狀況:剛?cè)雽W(xué)時,他就很認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是毋庸置疑的,但可能是由于高中升大學(xué)時的基礎(chǔ)有些薄弱,或者是他最初的學(xué)習(xí)方法不太適合大學(xué)的學(xué)習(xí),又可能是第一次離家在外念書對他有些影響,在大一上學(xué)期結(jié)束時,他的有些科目考試分?jǐn)?shù)不是很高,有些科目他認(rèn)為學(xué)得還不錯的都考得不是很好,這對一直認(rèn)真的學(xué)習(xí)的應(yīng)該是一個不大不小打擊吧!大一下學(xué)期時,他并未沮喪,自我調(diào)節(jié)后繼續(xù)努力認(rèn)真學(xué)習(xí),尤其不放松自己比較薄弱的科目,比如說英語。在大一結(jié)束時,成績有了不小的提高,并在大一下學(xué)期通過了英語四級。

確定他為幫助對象后,了解了他平時的學(xué)習(xí)習(xí)慣之前的學(xué)習(xí)成績,我們大體制定了一些措施:

首先,對于導(dǎo)員制定的“三早一晚”政策,他一直還比較認(rèn)真的執(zhí)行,我就在此基礎(chǔ)上督促他繼續(xù)保持,不要懈怠;其次,對于平時的課程學(xué)習(xí),上課時盡量坐一塊且坐在前排,以便他和自己都能夠認(rèn)真的聽講;再次,對于他的較薄弱學(xué)科,讓他多發(fā)點時間學(xué)習(xí),如果有不懂之處問我,我會盡力解答,同時早讀時盡量督促他看英語,背英語單詞或看英語方面雜志,平時休閑時可以看看英文電影以提高自己對英語的感覺;最后,也是比較重要的就是,要監(jiān)督他按時獨立的完成老師布置的作業(yè)。。。。。。

通過一些措施的實施和執(zhí)行過程中根據(jù)出現(xiàn)的問題做出的改進(jìn)以及他自身堅持不懈的努力,在大二上學(xué)期的期末考試中,他取得了很不錯的成績,同時順利的通過了英語六級。但還有一點不盡如人意,就是他參加活動一直不是很多,在好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上可以適當(dāng)參加一些課外活動的,這點有待改進(jìn)。

在思想方面,剛?cè)雽W(xué)時,他的.政治面貌是群眾,給人一種不是特別積極的向黨組織靠攏的感覺,但他是肯定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的,確定了要幫助他以后,我平時沒事會向其宣傳一些黨的基本知識,同時督促其多多了解國家大事,同時就此使其了解一些黨執(zhí)政的一些政策還有黨的一些相關(guān)知識,有時聽聽他對一些時事的看法,這方面交流的成分比較多了。到目前為止,他的思想有了一些進(jìn)步,對黨有了更多的了解,了解了黨的執(zhí)政地位等等,積極向黨組織靠攏。

自從“三個一”活動開展以來,楊超同學(xué)的思想學(xué)習(xí)都有了很大的進(jìn)步,在此過程中,我自己也學(xué)到了很多,這是個互相幫助,互相影響,互相提高的過程。要經(jīng)常與被幫扶對象進(jìn)行一對一談話,了解學(xué)生思想狀況。同時,被幫扶者要積極主動配合,客觀反映自己思想學(xué)習(xí)情況,消除顧慮,根據(jù)自己實際改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法。不光要在學(xué)習(xí)方面,生活方面也需要幫助,為提高學(xué)習(xí)效率創(chuàng)造良好環(huán)境。在此過程中,我發(fā)現(xiàn)無論做什么事情,都要與人有很好的交流,讓人心甘情愿、心平氣和的接受你提出的建議,同時,在交流過程中,要放低自己的姿態(tài),不要有高高在上的感覺,與人平等的交流。

這個活動旨在充分發(fā)揮黨組織和黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,促進(jìn)和諧校園,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的優(yōu)秀黨員,充分發(fā)揮全員育人機(jī)制的作用。參加這一活動,是一件光榮的事,也是一件實在的事。光榮,在于我們身為一名黨員,應(yīng)該從關(guān)心身邊需要幫助的同學(xué)做起,來踐行“為人民服務(wù)”這一宗旨。在這里,人民指的就是同學(xué),就是學(xué)習(xí)上、生活中需要幫助的同學(xué)。關(guān)注幫助后進(jìn)生同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,是鍛煉我們黨員和提升自己能力的一個機(jī)會;實在,在于它可以促進(jìn)同學(xué)們的發(fā)展,幫助者與被幫助者取長補短。

這個活動取得了不錯的反響,可以繼續(xù)執(zhí)行下去,我會更加盡責(zé)的幫助楊超同學(xué),以使其取得更大的進(jìn)步。

小學(xué)暑假活動倡議書(優(yōu)秀16篇)篇六

去年,我。

們開展了排頭兵實踐活動,為進(jìn)一步深化教育成果,深入貫徹黨的十六屆六中全會精神和省、市、縣委工作部署,今年,我們開展以“三服務(wù)一促進(jìn)”為主題的排頭兵實踐活動,這有利于時代發(fā)展的需要,政府職能部門推進(jìn)服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)的需要。通過實踐活動可以提高機(jī)關(guān)工作人員服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)大局所必需的綜合素質(zhì),確保構(gòu)建和諧社會,推動經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展。

二、必須克服麻痹松懈思想。

近年來,不管政府機(jī)關(guān)還是各級各部門都紛紛開展教育活動,而且教育活動形式多樣,但每個時期開展的教育學(xué)習(xí)活動,其內(nèi)容不同,對象不同,重點不同,但目的都是提高廣大干部的整體綜合素質(zhì)。為此,我們必須克服麻痹松懈思想,由要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué),不斷提高自己的綜合素質(zhì),做到有的放矢,提高認(rèn)識,積極投入,真正使實踐活動達(dá)到良好效果。

三、對“三服務(wù)一促進(jìn)”的有深刻認(rèn)識。

在勞動保障工作中,要牢固樹立以人為本的理念,把工作重點放在基層,強(qiáng)化服務(wù)意識,提高服務(wù)水平,切實解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。尤其要以大局為重,自覺服務(wù)于上級機(jī)關(guān)和縣委、縣政府的工作大局,最終以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,以科學(xué)發(fā)展促進(jìn)社會和諧。

四、必須下功夫,求實效。

首先要在服務(wù)上下功夫,做到服務(wù)水平有新突破。一是解決好服務(wù)意識問題,要重點破除重管理輕服務(wù)思想,牢固樹立管理與服務(wù)并重,寓管理于服務(wù)中的觀念;破除重高高在上聽取匯報輕深入基層調(diào)查研究的思想,牢固樹立工作重心下移,深入調(diào)研及時為基層排憂解難的觀念;破除重部門利益輕大局利益的思想,牢固樹立以大局為重,執(zhí)法為民、群眾利益高于一切的觀念。二是要解決好服務(wù)到位問題,要緊緊抓住牽動全局的主要工作,抓住影響隊伍穩(wěn)定的主要矛盾,抓住工作中的薄弱環(huán)節(jié),推出服務(wù)舉措,確保服務(wù)到位。

其次是要在促進(jìn)上下功夫,做到促進(jìn)社會和諧有新舉措。我們要按照勞動保障工作的總體部署,著眼于促進(jìn)社會和諧的目標(biāo),把勞動保障的職能在構(gòu)建和諧社會的大局中,來定位和思考其應(yīng)該發(fā)揮的作用,立足實際,找準(zhǔn)在促進(jìn)社會和諧方面的著力點和突破口,推出新舉措。與此同時,通過學(xué)習(xí)討論使我感到必須運用新思想、新觀點、新方法,才能認(rèn)識我縣勞動保障工作的形勢,遇到的新情況、新問題,必須發(fā)揮職能作用,才能更好地促進(jìn)社會和諧。

第三要在成效上下功夫,做到推動勞動保障工作又好又快發(fā)展有新成效。通過學(xué)習(xí)討論使自己進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,在貫徹執(zhí)行上級機(jī)關(guān)和縣委縣政府的決策部署上,努力做好本職工作,爭取取得新的成效。特別是聽了我縣模范農(nóng)村黨支部書記的先進(jìn)事跡報告團(tuán)的報告后,我深有感觸,要想自己的價值和創(chuàng)造性得于體現(xiàn),必須把自己更好地融入到為基層服務(wù)、建設(shè)和諧社會中來,做好工作,真正做到在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績。

小學(xué)暑假活動倡議書(優(yōu)秀16篇)篇七

親愛的同學(xué)們:

2015年的暑假邁著輕盈的步伐走向了我們,我們可以暫時告別學(xué)校,深入社區(qū)、融入社會,盡情地享受成長歷程中的另一番樂趣。面對即將開始的暑假,我們該怎樣將這個假期安排得充實而有意義呢?在此,少先隊大隊部向全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們圍繞“快樂假日,多彩體驗”的主題,積極參加暑期社區(qū)教育實踐活動,在學(xué)習(xí)、實踐中獲取新知識,掌握新技能,尋找新樂趣,度過一個安全、文明、快樂、充實而有意義的假期。

一、科學(xué)合理有規(guī)律,爭當(dāng)快樂好少年。

合理安排學(xué)習(xí)、休息和娛樂時間,每位學(xué)生制定一份暑假計劃,科學(xué)、合理地安排學(xué)習(xí)、運動和娛樂生活,保持良好的生活習(xí)慣,起居有規(guī)律,不要在電視及其他娛樂媒體上耗費過多時間。做一個有規(guī)劃、有計劃的人。

二、談古論今多讀書,爭當(dāng)勤學(xué)好少年。

讀書之樂,樂在所得。我們要多讀書,讀好書,讀一些古今中外的經(jīng)典名著,讀一些充滿情趣和內(nèi)涵的書,讀一些有閃光思想和高貴語言的書,讀一些能撼動你的心靈,激發(fā)你的思考的書。讓閱讀增長我們的知識,讓閱讀開拓我們的眼界,讓閱讀豐富我們的.生活,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的好少年。

暑假期間,每位同學(xué)應(yīng)至少閱讀1—2本好書,其中一本為與抗戰(zhàn)題材有關(guān)的圖書,并以讀書日記的形式略述讀書過程和讀書感受,完成1篇高質(zhì)量的抗戰(zhàn)題材讀書筆記。

三、成長快車促實踐,爭當(dāng)陽光好少年。

“實踐出真知”。我們要努力提升各方面素質(zhì),到綜合實踐基地、到社區(qū)教育中心、到青少年宮等實踐基地開展學(xué)術(shù)沙龍,參加舞蹈、器樂等興趣培訓(xùn),豐富知識,提升素質(zhì)。我們要善于創(chuàng)新,聽科普講座、做科技小作品、想科普金點子、寫科普小論文,讓科普激發(fā)我們思考的靈感,發(fā)揮我們的創(chuàng)新才能。將家中的廢舊物,如衣物、書報、玩具等重新組合,變廢為寶。結(jié)合生活實際,設(shè)計制作一件簡單的工藝品或科技小作品。

四、家庭服務(wù)我快樂,爭當(dāng)家庭好少年。

1、每天做一件自己力所能及孝敬父母長輩的事情,如掃地、洗衣服、打掃房間、洗菜、做飯等簡單的勞動,同時鍛煉了身體,達(dá)到勞逸結(jié)合的效果。

2、開展“爸爸、媽媽去哪里”活動,暑假期間參與爸爸、媽媽的工作,用心體驗父母至少一天工作、生活的辛勞,寫一篇感想或者調(diào)查報告。

五、社區(qū)服務(wù)我快樂,爭當(dāng)社區(qū)好少年。

為社區(qū)做一件力所能及的好事。開展社區(qū)實踐服務(wù)活動,打掃公共樓道,整理公共花壇、爭做敬老、愛老、助老的好事。

六、銘記歷史我先行,爭當(dāng)愛國好少年。

今年是世界反法西斯暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年,為了讓同學(xué)們更加了解中國人民艱苦卓越的抗日戰(zhàn)爭歷史,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,珍惜今天來之不易的幸福生活。同學(xué)們可以充分利用假期參觀博物館、紀(jì)念館、主題廣場等場館,在家里、電影院觀看一場愛國電影,將自己看到的結(jié)合自己的想象創(chuàng)作一幅與抗戰(zhàn)有關(guān)的繪畫作品。

七、文明禮貌我快樂,爭當(dāng)文明好少年。

做一個社會主義精神文明倡導(dǎo)者,樹立小學(xué)生的良好社會形象。自覺維護(hù)公共秩序,注意公共衛(wèi)生,不說臟話,不隨地吐痰;不亂扔亂倒垃圾,不亂寫、亂畫、亂張貼。節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境,做到“節(jié)省一度電、開低一度空調(diào)、節(jié)約一滴水”。進(jìn)一步增強(qiáng)自我保護(hù)意識和安全防范能力,確保自身的生命和財產(chǎn)安全。

八、生命安全銘于心,爭當(dāng)健康好少年。

熱愛游泳或其他運動的同學(xué),在暑假期間可以去長沙縣政府為全縣中小學(xué)生定點免費體育鍛煉場館進(jìn)行身體鍛煉。也請每一位同學(xué)在運動、游玩時遵守交通法規(guī),注重安全,遠(yuǎn)離禍患。樹立科學(xué)的生活方式,自覺抵制各種不良行為的誘惑和侵害。爭當(dāng)珍惜生命、熱愛運動的健康好少年。

同學(xué)們,行動起來吧,讓我們走進(jìn)社區(qū)大課堂,在奉獻(xiàn)中服務(wù)社會,參與社會實踐,在實踐中鍛造自我,為這個假期抹上一道更燦爛的陽光吧。最后,再次祝大家度過一個安全、文明、快樂、充實而有意義的假期!

小學(xué)部少先隊大隊委員會。

小學(xué)暑假活動倡議書(優(yōu)秀16篇)篇八

同學(xué)們:

暑假到來,你們的活動空間廣闊,安排自由,為了你們的身心健康,為了你們的平安快樂,我們學(xué)校全體教師向你們發(fā)出暑期安全倡議:

1、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。

2、不攀爬電桿、樹木、欄桿、平房、橋梁、土坡,不做有危險性的活動。

3、不玩火,不觸摸帶電物體,正確操作、使用一般家用電器,不做違害他人的事。

4、遵守交通法規(guī),不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛,不乘無證、超載車輛,不橫穿馬路。

5、多了解防雷電和自然災(zāi)害知識,緊急情況下做好自護(hù)自救。

6、不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物。不飲用生水。

7、不到舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧、錄相廳玩耍,不唱不健康的歌曲。不說臟話,更不能打架,維護(hù)班級、學(xué)校榮譽。

8、外出、回家要與家長打招呼,未經(jīng)家長同意不在外吃飯、住宿。

9、不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不準(zhǔn)讓陌生人隨便出入家門。

10、認(rèn)真遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,相互監(jiān)督,相互約束。

望各位家長,暑期對孩子加強(qiáng)安全教育,督促他們完成暑假作業(yè),如孩子參加各類暑期培訓(xùn)班,家長提前要做好考察工作。

最后,祝同學(xué)們度過一個快樂的暑假!

倡議人:

年 月 日

小學(xué)暑假活動倡議書(優(yōu)秀16篇)篇九

甲、乙雙方本著精誠合作、平等互利的原則,保證打工子弟學(xué)校的學(xué)生與同齡學(xué)生享有平等的受教育權(quán)的共同愿望。經(jīng)雙方友好協(xié)商,就志愿者到學(xué)校進(jìn)行支教合作事宜,達(dá)成如下協(xié)議,雙方保證共同遵守。

一、合作范圍。

合作地點:______________。

合作期限:___年___月___日至___年___月___日。

合作具體時間:每周二和周五14:20—16:00。

二,雙方權(quán)利與義務(wù)。

甲方的權(quán)利和義務(wù):

1、甲方志愿者在乙方學(xué)校進(jìn)行支教活動期間,應(yīng)遵守國家的法律法規(guī),自覺遵守乙方的規(guī)章制度,配合乙方管理人員的安排。

2、甲方需與乙方協(xié)商制定課程安排,乙方應(yīng)盡量以甲方志愿者的課余時間為依據(jù)進(jìn)行協(xié)調(diào)安排。

3、甲方有權(quán)要求乙方學(xué)校保證志愿者所承擔(dān)的相應(yīng)課程的課時和班級基本不變。

5、如因特殊情況,甲方不能按時到乙方學(xué)校進(jìn)行支教活動,需及時與乙方取得聯(lián)系,取消或調(diào)整此次課程安排。

6、除特殊情況外,甲方應(yīng)該按時完成所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),并保證教學(xué)質(zhì)量。

7、甲方應(yīng)在支教活動期間協(xié)助乙方學(xué)校維持良好的治安秩序及協(xié)助學(xué)校保障學(xué)生的人身財產(chǎn)安全。

9、甲方有權(quán)要求從乙方學(xué)校獲得所承擔(dān)班級的學(xué)生情況及基本課程安排等教學(xué)信息;

11、甲方可因節(jié)假日和期末考試安排暫停支教活動;

12、甲方承諾在支教期間內(nèi)不進(jìn)行危險性的非教學(xué)活動,如攀巖、涉水、探險等,如因此而造成任何安全意外,將不追究乙方責(zé)任。

13、甲方自行承擔(dān)由居住地前往支教點的往返交通等費用。

14、協(xié)議中未曾提到的`其他一切費用,由雙方就具體情況協(xié)商解決。

15、支教期間,甲方需有相關(guān)負(fù)責(zé)人與乙方負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系,以保證支教活動的順利進(jìn)行。

乙方的權(quán)利和義務(wù):

1、由乙方負(fù)責(zé)提供教室及相關(guān)教學(xué)用具、必需品以及必要的協(xié)助;

4、乙方負(fù)責(zé)協(xié)助甲方(志愿者)維持支教活動的正常秩序;

5、乙方有義務(wù)保障維持良好的治安環(huán)境,并與甲方合作保障甲乙雙方在支教地點的人身財產(chǎn)安全,若甲方在支教期間進(jìn)行危險性的非教學(xué)活動,如攀巖、涉水、探險等,造成安全意外的,由甲方志愿者自行負(fù)責(zé)。

7、乙方有義務(wù)對甲方的教學(xué)工作進(jìn)行評價監(jiān)督和定期的反饋。

8、如因天氣原因及不可抗力因素阻礙活動進(jìn)行,經(jīng)雙方協(xié)商后可暫時中止活動;

12、乙方應(yīng)配合甲方節(jié)假日、期末考試暫停支教的安排;

13、支教結(jié)束后,乙方根據(jù)甲方的支教表現(xiàn),為甲方開具支教證明材料;

14、協(xié)議中未曾提到的其他一切費用,由雙方就具體情況協(xié)商解決。

15、支教期間,乙方需有專人與甲方相關(guān)負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系,以保證支教活動的順利進(jìn)行。

三、其它。

1、若甲乙雙方合作順利,有繼續(xù)合作的意向,甲方可將乙方作為相應(yīng)的支教基地,并進(jìn)行掛牌儀式。

2、本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,均具有同等效力。由雙方各自妥善保存;

3、甲乙任何一方違約,對支教過程造成影響使支教活動無法正常繼續(xù)的,另一方可終止合作。

4、本協(xié)議中未盡事宜,雙方可以協(xié)商解決,并另行簽定補充協(xié)議;

5、本協(xié)議自簽定之日起生效,雙方均不得擅自修改或撕毀。

6、協(xié)會對本協(xié)議有最終解釋權(quán)。

甲方:______________乙方:______________。

日期:______________日期:______________

小學(xué)暑假活動倡議書(優(yōu)秀16篇)篇十

各位同學(xué)們:

結(jié)束了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我們又迎來了一個快樂、開心的暑假。暑假怎么過?同學(xué)們有計劃了嗎?為了使同學(xué)們暑假生活過得有意義,更豐富多彩,根據(jù)市教育局文件精神,結(jié)合我校特點,校學(xué)生會受學(xué)校團(tuán)委委托特提出以下具體倡議:

一、科學(xué)規(guī)劃暑假生活,合理安排學(xué)習(xí)、休息和娛樂時間。

首先要制定一份暑假計劃,科學(xué)、合理地安排一天和一個階段的學(xué)習(xí)、運動和娛樂生活,保持良好的生活習(xí)慣,起居有規(guī)律,不要在電視及其他娛樂媒體上耗費過多時間。在假期休整的同時,應(yīng)養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,每天上下午各做一小時的暑假作業(yè),還可以學(xué)習(xí)一些新知識,掌握學(xué)習(xí)主動權(quán),提高學(xué)習(xí)能力,以更好地適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

二、強(qiáng)化安全意識。

要珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品;注意飲食衛(wèi)生,注意防觸電、防火災(zāi)、防雷擊,嚴(yán)禁下河、去水庫游泳;乘坐交通工具時注意安全,不要乘坐“三無”車輛,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;不要到施工場地、橋梁、公路上游玩、打鬧;外出時應(yīng)向家長交待去向以便于及時聯(lián)系,未經(jīng)家長同意不要私自外出、外宿和遠(yuǎn)游;在任何時候都禁止攜帶火種、玩火;不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品;不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。充分利用暑假時間,學(xué)習(xí)必要的安全知識,進(jìn)一步增強(qiáng)自我保護(hù)意識和安全防范能力,確保自身的生命和財產(chǎn)安全。

三、積極參與中學(xué)生“五個一”社會實踐活動。

(1)做一次采訪;(2)做一次調(diào)查;(3)參加一次低碳環(huán)保活動;(4)當(dāng)一次家;(5)做一件好事(要理解“好事”的含義,并認(rèn)真感悟做好事后的感受)。

四、主動參加家務(wù)勞動。

同學(xué)們應(yīng)體諒父母和長輩的辛勞,主動分擔(dān)家務(wù),積極承擔(dān)炒菜、做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生、整理房間等力所能及的家務(wù)活。

五、做一個文明禮儀倡導(dǎo)者,展示育才人的.良好社會形象。

自覺遵守和維護(hù)公共秩序,遵紀(jì)守法,嚴(yán)禁沾染黃、賭、毒,不參與賭博、迷信及其他不利于身心健康的活動,不看黃色書刊、視頻,不進(jìn)網(wǎng)吧、舞廳和游戲室。注意公共衛(wèi)生,講究社會公德。管住自己的嘴,不說臟話,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔亂倒垃圾,不亂寫、亂畫、亂張貼。要樹立節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的觀念,倡導(dǎo)低碳生活,努力做到“節(jié)省一度電、開低一度空調(diào)、節(jié)約一滴水”。

六、精讀幾本好書。

按《中共滕州市委宣傳部滕州市教育局文件》(滕教字【】42號《關(guān)于舉辦中小學(xué)生第一屆“暑假讀一本好書”活動的通知》)要求(見通知),本屆讀書系列活動主題:讓閱讀成為習(xí)慣。征文按《通知》要求去做,返校后以班級為單位上交到教學(xué)部,教學(xué)部負(fù)責(zé)量化。9月4日,各教學(xué)部評出優(yōu)秀作品10篇。9月5日,以電子稿的形式或用300字稿紙謄寫完畢,送交團(tuán)委辦公室。

七、與同學(xué)、親人、朋友多交流思想,學(xué)習(xí)他人長處,增強(qiáng)社會適應(yīng)能力。

我們要深刻體會家庭的溫暖、父母的關(guān)愛,要加強(qiáng)與父母的溝通與交流,及時向他們匯報在校學(xué)習(xí)、生活情況。要多與同學(xué)相聚交談,相互共勉、共省、共警、共強(qiáng),要主動接觸社會,敢于在眾人面前表達(dá)個人對問題的不同看法,同時要善于聽取他人的不同意見,這有益于個人立身處世能力的培養(yǎng)。

希望同學(xué)們充分利用暑假時間,走進(jìn)社會大課堂,參與社會實踐,過一個有意義、安全、快樂、富有收獲的假期。

同學(xué)們,“盛年不重來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人”。希望同學(xué)們合理安排自己的寒假生活,張弛有度,度過一個充實而有意義的假期。

滕州育才中學(xué)學(xué)生會。

小學(xué)暑假活動倡議書(優(yōu)秀16篇)篇十一

親愛的師大學(xué)子們:。

當(dāng)你在計劃一個完美的暑假旅行,又或者對暑期計劃一籌莫展的時候,你有沒有想過用這樣一段時間去豐富你的人生、增長你的閱歷、用您赤誠的力量去幫助一群生活在樂都縣輾伯鎮(zhèn)東崗村的孩子們。他們可愛,純真,善良;他們渴望得到教育卻連最基本的教育都無法完成;他們喜愛書本卻連教科書都不齊全;他們是經(jīng)濟(jì)落后的犧牲品,他們是落后觀念的承接人,他們在落后的教育資源和求知若渴的矛盾中默默掙扎;他們是純澈的花朵,等待你們的澆灌。

我們是學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會愛心支教團(tuán)隊,20__年暑假我們進(jìn)行了為期半個月的支教活動,在學(xué)習(xí)、思想以及視野上給予了孩子們最大的幫助,得到了社會,媒體,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和認(rèn)可。

根據(jù)共青團(tuán)青海師范大學(xué)委員會20__年暑期社會實踐安排,校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會干部將繼續(xù)組建暑期義務(wù)支教隊和調(diào)研隊,加強(qiáng)大學(xué)生的社會實踐能力,適應(yīng)社會需要,勇?lián)鷱?qiáng)國使命的同時,給那些孩子們送去知識的清泉和精神的甘霖。我們堅信:不論困難有多大,我們支教隊的腳步都不會停止,它只會更加堅定,更加厚重。今年暑假我們將會組織更多的愛心人士將繼續(xù)組織支教活動,我們旨在幫助更多的孩子,讓更多的人了解我們,讓更大的力量加入我們,讓我們的善意和愛心傳播地更廣更久遠(yuǎn)。

在此,向全體社團(tuán)聯(lián)合會干部乃至全校同學(xué)們發(fā)出倡議:奉獻(xiàn)力量,參與助學(xué),心懷感恩,愛心施教,將愛心之火永燃,繼接愛心接力之旅!

20__年的暑假,讓我們用愛的火焰,給那里的孩子們帶去一絲心靈的慰藉,一份愛與溫暖;讓我們用知識的武器,去開闊他們的視野,給他們帶去一份光明與希望;讓我們用真正的行動,給他們一雙夢想的翅膀,讓他們在未來的天空飛的更高、看得更遠(yuǎn)。

授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。“愛心延續(xù),情暖東崗”暑期愛心義務(wù)支教活動,期待著你的參與!讓我們攜手,傳承希望,用愛點亮光芒!

路,就在腳下。帶著愛,讓我們出征!

__。

20__年__月__日。

小學(xué)暑假活動倡議書(優(yōu)秀16篇)篇十二

朋友們:

熱愛讀書是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。讀書能夠增加人生的豐富性和厚重感;讀書能夠引導(dǎo)人們樹立正確的人生觀和價值觀!讀書更是提高國民素質(zhì)、建設(shè)和諧社會、創(chuàng)造美好生活、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的必由之路!為此,我們誠摯地向全社會發(fā)出倡議:

—讓我們讀書吧。因為“書是人類進(jìn)步的階梯”。正是書籍的出現(xiàn),才讓人類的知識積累與擴(kuò)展、思想傳播與豐富、靈魂寄托與升華成為可能;書籍也是證照個人與社會的鏡鑒,正是書籍所承載的真理和能量,引導(dǎo)了人類的歷史方向和文明進(jìn)程。

—讓我們讀書吧。因為“最是書香能致遠(yuǎn)”。書籍是無數(shù)先輩探索世界和人生的智慧結(jié)晶,是我們唯一享用不盡的精神財富。在知識的海洋中,書籍是我們遠(yuǎn)行的航線,也是我們心靈的燈塔和港口。在讀書的過程中,我們就會進(jìn)入一個高尚的領(lǐng)域,并與各個時代的偉大人物對話和交流,我們就能開闊視野,增長才智,豐富思想,讓人生充滿芬芳。

—讓我們讀書吧。因為“書山有路勤為徑”。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能不斷更新知識,與時俱進(jìn),抵達(dá)新境界。活到老學(xué)到老,希望人人都能養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中提高個人和家庭的生活品位;在讀書中增強(qiáng)自己的工作能力和才智;在讀書中成為一個有益于人民有益于社會的人。

___。

____年__月__日。

小學(xué)暑假活動倡議書(優(yōu)秀16篇)篇十三

親愛的同學(xué)們,大家盼望已久的暑假即將到來,為了讓同學(xué)們度過一個安全、愉快、健康、有意義的假期,我們將開展以下活動:

一、我學(xué)習(xí),我快樂。

1、認(rèn)真完成老師布置的學(xué)科作業(yè)。有計劃地完成《暑假生活》,復(fù)習(xí)鞏固。

2、練習(xí)普通話,規(guī)范漢字書寫。每天一篇硬筆書法,一篇詩文誦讀,作好記錄。

3、電視網(wǎng)絡(luò)開視野,百科知識我知道。看電視上網(wǎng)有限度、有選擇,在保護(hù)視力的前提下,看健康有益的節(jié)目。制作百科知識卡片,爭當(dāng)小博士。

二、我運動,我健康。

1、關(guān)注倫敦奧運會,辦一期體育或奧運為主題的手抄報。(一二三級k紙,四五級k紙)。

2、每天鍛煉一小時,作好記錄。

三、我動手,我描繪。

1、請用攝影或繪畫的形式,展示你繽紛多彩的暑假生活。(照片十寸以上,字介紹;繪畫k紙)。

2、我有一雙小巧手,小發(fā)明、小制作、小實驗、小手工藝品……比比誰的手更巧。

四、我參與,敬長。

1、關(guān)注身邊人,關(guān)心身邊事。制作“愛心”新聞剪貼報。(k紙)。

2、孝親敬長,主動幫助父母分擔(dān)家務(wù),每天記錄自己做的家務(wù),請激寫上評語。

五、我讀書,我寫作。

漫長的假期是讀書讀報、鍛煉寫作能力的好時機(jī)。我們將結(jié)合十三屆華人少作文比賽,開展讀書寫作活動。

1、主題:愛在身邊。

提示:成長,是一個發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、學(xué)會愛的過程。這“愛”,來自身邊的人,比如親人對你的關(guān)懷,朋友對你的幫助……這“愛”,也可以來自你的內(nèi)心,比如你對別人的`愛,對大自然的愛,對一切美好事物的愛……只要你心中有愛,就一定可以寫出一篇好作文!

請結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,圍繞“愛”寫一篇記敘文,可根據(jù)內(nèi)容自擬題目。

2、主題:我喜愛的一本書(我喜愛的一本雜志)。

提示:古今中外有成就的人,都喜愛讀書。少朋友們也讀過一些書,訂閱過一些雜志,這里面肯定有喜愛的一本書或一本雜志。它給你什么啟發(fā)?你讀后有什么收獲?請你寫出來,讓少朋友們享讀書的樂趣。

__小學(xué)德育處、大隊部--。

小學(xué)暑假活動倡議書(優(yōu)秀16篇)篇十四

我們寬廣博大的胸懷,高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,見微知著的智慧。讀書能幫助我們體味人生,感悟生命;讀書能推動我們陶冶情操,健全人格;讀書能促進(jìn)我們增智增慧,成長成才。聯(lián)合國教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”,就是為了讓每一個人親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進(jìn)步,以讀書求發(fā)展。

在當(dāng)今這個知識經(jīng)濟(jì)時代,知識更新之快、存量之大,可以用“光的速度,海的容量”來形容。因此,誰掌握更先進(jìn)、更豐富的知識,誰就會搶得發(fā)展先機(jī),把握發(fā)展主動。我們只有不斷用新知識、新理念武裝自己,才能始終站在時代前列,立于不敗之地。為此,我們向全校教師誠摯地發(fā)出倡議:

——讀書吧!多讀書、讀好書、好讀書。讓我們行動起來,走進(jìn)書店,挑選自己最喜愛的書籍;走進(jìn)閱覽室,閱讀自己最需要的書籍;登錄讀書網(wǎng)站,暢游知識的海洋。讓我們根據(jù)自己的興趣、專業(yè)與志向,選擇所喜歡的書籍,每天讀一小時,每月讀一本,持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

——讀書吧!擠出時間、省出金錢勤讀書。讓我們從工作忙、應(yīng)酬多等借口中走出來,從玩游戲、斗地主等娛樂中走出來,以讀書充實我們的閑暇時光。讓我們從節(jié)省一包煙、少請一桌飯做起,將更多的錢用來多買書,買好書(本期要求每位教師定一本教育雜志,建一個教師博客。)。讓我們牢記窮不矢志、富不丟書,努力讓買書成為我們?nèi)粘I钪械南M習(xí)慣。

——讀書吧!與家人、朋友、同事共讀書。讓我們營造濃郁的讀書氛圍,多帶孩子去書店、圖書館,每天和孩子共享閱讀的好時光。

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

小學(xué)暑假活動倡議書(優(yōu)秀16篇)篇十五

親愛的同學(xué)們:

愉快的暑假生活就要開始了,你打算怎樣度過呢?相信大家已經(jīng)有了很多的憧憬和計劃。在此,向全校同學(xué)發(fā)出倡議:這個暑假,以讀書為名,寫一篇征文。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確,要想成為有知識、有文化、有修養(yǎng)的人,特別是想成為一名學(xué)識淵博、品格高尚的“大家”,僅憑學(xué)會教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須讀好書、多讀書,廣泛涉獵,日積月累,才能厚積而博學(xué)。

同學(xué)們可以自由購買推薦書目的好書,利用假期認(rèn)真地研讀幾本,寫一篇征文,我們將在下學(xué)期流水中學(xué)微信公眾平臺上刊發(fā)優(yōu)秀作品,部分作品還將向?qū)W校組織上報參評。

同學(xué)們,讓我們積極參與到讀書活動中來吧!讓我們一起滌蕩心靈,提升品性,領(lǐng)略書中的智慧,分享讀書的快樂。

最后,衷心祝愿大家暑假過得充實愉快!

推薦書目:請查閱”歷史消息“,2017年7月4日推文《百所名校推薦:中學(xué)生課外閱讀70本必讀書目》。

小學(xué)暑假活動倡議書(優(yōu)秀16篇)篇十六

五三班的家長及孩子們:

漫長而又愉快的暑假即將來到,暑假中,我校將開展木城一小”一日一讀一日一詩”活動。要求全體學(xué)生每天閱讀至少30分,每天背誦一首古詩詞。為相應(yīng)學(xué)校號召,特擬定我班暑假活動及要求如下:

暑假期間,我班將師生、親子共讀兩本書《水滸傳》、《草房子》,每生至少讀3一5本好書,除了我們共讀的兩本之外,我推薦如下《百萬英鎊》、《儒林外史》、《俗世奇人》、《留德十年》、《西游記》,大家可以自己選擇。我們共讀的這兩本書,要求有專門的讀書筆記本,每周一次讀書筆記,每月一次讀后感(讀書筆記要寫清日期要詳細(xì),從7月1日開始,讀后感也寫在讀書筆記本上),每月一次以讀書為主題的手抄報。

一天背會一首古詩詞,工工整整抄寫在專門的日記本上,可以配以簡單的圖畫。我每天每天拍下要背誦的詩詞和詩意,發(fā)到班級微信群,然后讓孩子抄下來,進(jìn)行朗讀,背誦。

暑假開學(xué),將進(jìn)行1.讀書筆記,晨誦本,手抄報評比;2.班級暑期共讀書目交流比賽;

3.詩詞大會比賽,內(nèi)容是每天背誦的古詩詞。

家長朋友們,今年的高考語文試卷沒有了基礎(chǔ)知識題,閱讀分析90分,作文60分,可見學(xué)習(xí)閱讀和作文的重要性!贏高考必須從小學(xué)開始,閱讀小學(xué)六年是最好的時期。萬丈高樓平地起,學(xué)習(xí)閱讀和作文,要從現(xiàn)在開始。因此,要求每天寫日記,寫在專門的日記本上。

此外,我們還要繼續(xù)進(jìn)行《二十四節(jié)氣晨誦》。

希望每個孩子今年暑假過得充實有意義。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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培訓(xùn)讓我意識到學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程,我需要不斷更新自己的知識和技能。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。第一段:引言(100字)
寫作是一種鍛煉思維的方式,通過寫一篇優(yōu)秀的作文來提升自己吧。在寫作之前,閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,可以幫助你提高自己的寫作水平。當(dāng)每天早上上學(xué)的時候,看到馬路上的
建設(shè)工程的發(fā)展需要不斷創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步,提高工程建設(shè)的效率和質(zhì)量。接下來是一些建設(shè)工程領(lǐng)域的專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)會議信息,歡迎大家關(guān)注。發(fā)包人(甲方):地址:設(shè)計人(乙
演講稿是一種將復(fù)雜的內(nèi)容、理念和觀點以簡潔明了的方式呈現(xiàn)給聽眾的書面材料。演講稿范文中的思想和觀點有助于我們深入思考和理解特定話題。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大
辭職報告可以是個人職業(yè)發(fā)展的里程碑,它標(biāo)志著進(jìn)入新的工作階段或追求新的人生目標(biāo)。"親愛的上級領(lǐng)導(dǎo),我通過這份辭職報告告知您我離開公司的意愿和原因。感謝公司對我工
一個成功的策劃方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)和可操作的步驟。通過學(xué)習(xí)這些策劃方案范文,我們可以提高自己的思考和分析能力,提供更好的策劃方案。通過社區(qū)市容專項整治工作的扎
學(xué)期工作計劃是一個重要的指引,它可以幫助我們合理安排學(xué)習(xí)和工作的時間。學(xué)期工作計劃是每個學(xué)期開始前制定的一份計劃,旨在安排學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的目標(biāo)和任務(wù)。如
幼兒園教案有助于提高教師的教學(xué)效果和指導(dǎo)能力,進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園教育水平的提升。在以下的幼兒園教案范文中,你可以找到一些好的教學(xué)思路和方法,可以借鑒到自己的教學(xué)中
在月工作總結(jié)中,我們可以反思自己的工作方法和效率,進(jìn)而提出提升自身工作能力的目標(biāo)。請大家參考以下的月工作總結(jié)樣本,了解一個較為完整的總結(jié)框架。禁止旅客隨身攜帶或
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