寫心得體會可以增強我們的學習和工作動力,讓我們更加有目標和明確方向。以下是一些經典的心得體會范文,希望能給大家的寫作帶來一些靈感和思考。
高中城南舊事讀書心得體會(精選22篇)篇一
《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小說,這部作品由五個篇章組成:惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒及爸爸的花兒落了。全文由英子這個人物貫穿,記載了她從7歲到13歲的成長經歷。以英子純潔的眼睛來看在北平生活的點滴,旁觀著成人世界的悲歡離合。憑著她微妙的記憶,將年幼時圍繞她發生的生活舊事記錄下來。
英子的世界是單純的、充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進進出出。所以,她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友誼,三天兩頭地往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去而傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了成人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復雜的情感。
當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時,我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時,英子不僅幫助他們母女重逢,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔。此刻,我不竟為英子感到驕傲,一個六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛,這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著,我的心時而心驚肉跳,時而輕松自在。我覺得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白;她的童年之所以精彩,是因為她有一顆純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂。
讀《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經很少看見這樣精致的東西,因為她不刻意表達什幺,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利之心。
高中城南舊事讀書心得體會(精選22篇)篇二
城南,在林海音筆下的'哪個年代的城南,每個人不同的命運和飽經滄桑的人生,都在她童真的語言中惟妙惟肖地體現出來。看似平凡的人、事、物,卻都在經歷著命運的輪回,以及他們對世界的不同的看法。
童年對于英子來說是美好而又離奇的,她用平淡的文字娓娓動人地敘述了主人公具有代表性的命運。可憐的秀貞,擁有一段不完整的戀情,與思康有了小桂子。可他一去不復返,私生子被扔到齊化門。那時的她成為了人們眼中的“瘋子”,但她堅忍不拔。可當她在英子幫助下找到小桂子時,剛剛重逢的母女倆,為逃離現實生活,尋找共同夢寐以求的親人,竟雙雙消逝在了火車輪下……還有敢于追求幸福、面對挫折樂觀向上的蘭姨娘;隱忍、堅強,質樸善良的宋媽,在悉心照料了英子家四年后,卻失去了一切。兒子早早夭折,女兒竟被狠心的丈夫賣了,她是那個時代命運的悲劇者。
整本書從北京的小胡同、四合院、大雜院,惠安館寫到馬路邊的小酒鋪、賣報的孩子……無處不浸透著一股濃濃的鄉土氣息,而這些在林海音的筆下仿佛更加真實了。她寫出了自己對童年的憧憬和祝愿,其實巴扎爾克說的很有道理:童年原是一生最美妙的階段,那時的孩子是一朵花,是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永遠不息的活動,一股強烈的欲望。
英子的世界是單純而善良的,就同所有孩子一樣,被大人們稱作不懂事的小孩,也許在某些時候也是最機靈的,也許人情世故她并不懂得很多,但她有時也許是最看得清是非的人。正如《蘭姨娘》一文中,英子瞧見爸爸與蘭姨娘鬧“朱砂手”一事,竟也想出了巧妙的方法拉攏了德先叔與蘭姨娘的關系,最終解除了家庭的危機。
合上書,最后一頁寫著:純真善良的美麗童年,值得我們每個人去珍藏、去品味。緊隨英子的腳步,我陪伴著她,回味起了她那五味雜陳又豐富多彩的童年。
高中城南舊事讀書心得體會(精選22篇)篇三
本文的主人公是一個天真可愛的小女孩英子。我認為《城南舊事》這本書里的每一位人物的命運都是悲慘的。因為“瘋”女人秀貞有點瘋,所以沒有人愿意跟她說話,而且自己的女兒也下落不明,當找到女兒想帶他去找丈夫,眼看就要團圓時。自己卻被火車壓死了。
宋媽為了得到錢來養孩子,把孩子丟給了丈夫自己去當奶媽,沒有想到兒子被淹死了女兒被丈夫給賣掉了。還有那個厚嘴唇的年輕人,英子不知道他是好人還是壞人。從她家人的角度來講,他是好人,可是偷東西的人,都是壞人。
英子的童年也是有悲傷的,本書的每一篇結尾,他們都離開了英子。像最好的朋友妞兒,惠安館的瘋子秀貞,我們看海去的那個小偷,坐在驢背上離去的奶奶。最后,連她的爸爸也離她而去了。但人都是在經歷著悲歡離合中成長的,英子也一樣,通過這些事,成長許多。
爸爸的花落了,我也不再是小孩子了。每當想起這句話,都會讓我從困難中掙脫出來,更加的勇敢、自信。
高中城南舊事讀書心得體會(精選22篇)篇四
白從讀了《城南舊事》之后,《送別》這首歌便環繞在我耳邊,雖然它并不是很知名,但卻令我想起英子童年時的一切。惠安館門口瘋女人的一笑,草垛里蹲著的年輕人,與德先叔離開的蘭姨娘,回到故鄉的宋媽,喜愛花朵的父親,這一切一切,都是那么清晰,卻又是那么的模糊。
令我最難忘的,是那位善良的年輕人。他與英子交談時所露出的后悔,是那么的強烈,為了供弟弟讀書,他鋌而走險去偷東西。小孩子總想長大,可大人卻總想變小。小時候不努力,長大了之后還能怎樣?當英子說:“我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人。”我的.心有一次陷入了悲涼,是啊!英子的眼里有太多的人啊!那個便衣偵探,那個一副老實像的年輕人,那些罵小偷的人,他們是好人還是壞人?便衣利用英子把年輕人抓住,年輕人為供弟弟上學偷東西,那些罵小偷的人明明不知道事情的真相卻仍以一種高高在上的姿態說小偷。善與惡,真與假,究竟該如何區分,我也不知道。就連那一句“我們去看海”那一旬承諾我們也不知道算不算數了。
書中的一切,是那么的雜亂,又是那么的有序。它雖然記錄了許多不同的人物,但每一個卻都給人們留下了無法抹去的形象。就像宋媽,蘭姨娘,年輕人,德先叔一樣,他們都被當時的社會所唾棄,可他們最后還是以一種最高尚的身份所離去。
童年,是記憶的開始,更是一個夢的開端,它們就像是一股細流靜靜地,慢慢地滋潤著我們內心的沉悶與寂寞,在童年時留下的人與事,是難忘的,更是永恒的。正如爸爸,宋媽,蘭姨娘,瘋女人,他們都永遠不會在英子記憶里消失,永遠都不會。
小孩子的眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質。就像英子看惠安館的瘋子秀貞,她以一種理解的態度去接納她,因為就只有她能理解瘋子不為人所知的苦。也像是英子看年輕人,看蘭姨娘,看宋媽,英子對她們都有著疑惑,可英子從來都是以真心對她們的。不像大人,只會帶著有色眼鏡看周圍的一切。
是啊!為什么人們只是要在自己的心上鎖上一把鎖呢?為什么人們總是不肯相信任何人呢?
高中城南舊事讀書心得體會(精選22篇)篇五
寒假里,老師推薦我們看《城南舊事》,這本書的作者很有名,在本學期里我們也學過她的《竊讀記》,她就是著名作家——林海英。
這本書主要講述了林海英(小名英子)從七歲到十三歲在北京城南生活時所發生的悲歡離合的故事。它由五個故事組成:惠安館、我們看海去,蘭姨娘、驢打滾兒和爸爸的花兒落了,我不再是孩子。每一個故事都讓我難以忘懷。書有有很多有趣的人物如:惠安館的瘋子——秀貞,英子的好朋友——妞兒,藏在草叢中的小偷、不理小孩的德先叔,蘭姨娘,及宋媽等等。
讀著這本書我仿佛進入了一個天真無邪、童稚青澀的世界。書里老北京的風土人情一一呈現出來,我感到很好奇,幻想著自己也可以生活在那個純真美好的年代。
童年,是冬日的陽光,是雨后的彩虹,是滋潤萬物的雨水,是一生中最快樂的時光。在《城南舊事》的結尾,英子告別童年歲月,成長為堅強,獨立的少年,邁向新的生活。
讀完這本書,讓我感覺到我們每個人都有自己的童年,童年很短暫,所以我們要好好珍惜。我們在生活和學習中,無論遇到什么困難挫折,都要勇于面對不要逃避,把挫折化為勇氣,努力前進!
高中城南舊事讀書心得體會(精選22篇)篇六
漫長的假期由快樂無憂轉變成了乏味無趣,想起小學班主任讓我們在假期里多讀書,我便滿懷期待翻開了這本《城南舊事》。
這本書是著名女作家林海音寫的自傳體小說。在一絲哀傷的氛圍中,作者將人間真情表達得淋漓盡致,讀來別有一番趣味。本書主要講了主人公英子小時候在北京城南度過的難忘時光,表現出一個孩子眼中的人情冷暖及復雜的感情等。在英子天真的撮合下,惠安館的“瘋子”秀貞找到了失散多年的女兒,蘭姨娘也找到了一生的伴侶,而宋媽卻失去了女兒。英子的父親在她小學畢業之時去世。英子在這些事中得到感情的歷練,長成一名成績優秀的好女孩。
我覺得英子是一個很可愛的女孩子,她幻想一切都很美妙,她不在乎別人說秀貞是個瘋子,開始時是由于好奇心接近瘋子,后來經過交往后英子和“瘋子”秀貞成了朋友。她用她美麗的心感悟別人內心的情感,使自己在北京城南度過了一個美妙的童年。在失去父愛的哀傷中,她結束了她的童年:爸爸的花兒謝了,我也不再是小孩子了。
我十分的佩服英子,因為我是一個性格比較孤僻的小男孩,平時與人交往并不深,因為我覺得人們是不可信任的,再好的朋友也會翻臉。而英子她多愁善感,惹人喜愛,與周圍的街坊關系很好,雖說略有點調皮,但也能被大人們寬容。我卻不同,經常一個人在家玩電腦,什么事都不管,人際關系一塌糊涂。英子的心那么美,所以她有一個美好的童年。我的童年卻只能在孤獨與乏味中度過了。步入初中了,我決定要多與同學交往,多與老師溝通,像英子一樣能結識許多人,讓我的初中生活多添幾分色彩。
書翻到最后一頁便看完了,但書中的道理卻不能忘。多結交朋友,多理解別人,這是英子教給我的,我一定不會忘記:用美麗的心看美妙的世界。
高中城南舊事讀書心得體會(精選22篇)篇七
一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一個好故事可以把人們領回童真的地帶;一本好書,可以凈化一個人的心靈。在現實生活中,就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽,你想知道它是誰嗎?它就是童年最美好的回憶——《城南舊事》。
雖然生活在二十一世紀的我是那樣的無憂無慮,可我是多么的羨慕英子的童年,羨慕她那精彩的日子,羨慕她那快樂的時光。不過,童年總是有始有終的,在英子還沒有做好準備的時候,爸爸和童年就離她越來越遠……所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活,我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!
它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現了大人世界的悲歡離合,有一種說不出來的天真,卻道盡人世復雜的情感。
妞死了,瘋子慧貞帶著妞去找她的親爸,追火車被火車撞死了。
當畢業典禮結束回家之后,卻聽說爸爸在醫院里..”她把小學畢業文憑放到書桌的抽屜里,趕緊去了醫院,她走過院子看那垂落的夾竹桃,默念著:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。作者在這里憑吊了她那過早離開人世的父親,也記述了她的成長。
從“自從六年前的那一次,我何曾再遲到過?”“爸爸也不拿我當孩子了”“快回家去!快回家去!……我好像怕趕不上什么事情似的”“‘老高,我知道是什么事了,我就去醫院’。我從來沒有這樣的鎮定,這樣的安靜”等句子可以看出:“我”已真正感覺到自己長大了,懂事了。英子在畢業時成為優秀學生,代表同學們領畢業證書和致謝詞,她確實已經長大了。
宋媽這樣的離去,是喜是悲,似非英子所能理解,但書中應為有了宋媽和她的故事,而添加了多層的深度。
其實,在現實生活的實際奮斗中,絕望也不是件容易的事。
高中城南舊事讀書心得體會(精選22篇)篇八
采一拮清香,賞一段好句,呷一口清茶,品一個好詞。
“讀一本好書,就是和許多高尚的人在談話。”這是歌德所說的一句話,一本好書可以讓人受益匪淺,仔細品讀更是妙不可言,在眾多的書中找尋一本自己喜歡的書,細細品味,有時也是一種享受,而在這眾書之中我找尋的這一本書是《城南舊事》。
《城南舊事》記述的是英子小時候所發生的事。英子是一個善良、可愛、正直、講義氣的一個小女孩。她敢同大家所說的“瘋子”秀貞做朋友,她因為分不清“壞人”和“好人”而沒有向人們舉報偷東西的陌生的他;她敢把家里的金鐲子拿給秀貞當作是找思康三叔的盤纏,她幫助妞兒和秀貞相認。英子所做的事,充滿了兒童的童真、單純。
在書中,我覺得秀貞是大多數母親的寫照。她對孩子的不舍,即便是被告知“早已扔到齊化門”那么遠的地方,她也仍沒有放棄尋找,但她的種種怪異現象卻被人們議論紛紛,被人們視做瘋子,在這時,她也仍沒有放棄。她為孩子縫制了許多衣服小心地安放好,只為孩子回來時能穿上她所做的衣服。我相信,絕大多數的母親都像秀貞一樣,如果自己的孩子不見了,定會使盡渾身解數去尋找。每一個母親在孩子面前都是金剛不壞之身。
蘭姨娘是我在書中最喜歡的一個人物,她樂觀、不受約束、向往自由的性格深深吸引著我。蘭姨娘的一生跌宕起伏,不過好在她擁有樂觀的心,到最后走向幸福,遇見對的人。每個人都應有追求自由的心,在面對挫折和困難面前,保持樂觀的心態,才能撥開云霧見天明。
曾看過也聽過許多身殘志堅的人的故事,他們中有的是學生,憑著頑強的意志完成了學業;他們中有的是追逐夢想的人,憑著一腔熱血實現了愿望;他們中有的是平凡的人,憑著對家人的愛堅強的活著;他們中有的是意外固然可怕,但他們卻為我們詮釋意外并不可怕,可怕的是沒有一顆樂觀的心。
受蘭姨娘也受堅強的他們影響,我覺得我也該擁有一顆樂觀的心,在一時的失意面前敢于抬起頭來,不要再被惱人的成績所打壓。嗯,樂觀是面對困難的最好武器。
我喜歡這本書,喜歡他們樂觀開朗的性格,喜歡他們的處世之道,喜歡這一本散著淡淡墨香的書。
與書同行,用熾熱的心傾聽書中的智慧。我最喜歡的一本書——————《城南舊事》。
高中城南舊事讀書心得體會(精選22篇)篇九
書是知識的海洋讀書,讀書使人聰明,有智慧,我是一個愛讀書的孩子,我讀過許許多多的書,然而我最喜歡的還是《城南舊事》。
20世紀二三十年代的北京城的還是胡同生活的時代。運煤的駱駝隊在城里穿街走巷,鈴鐺清脆悠遠;"唱話匣子的"背著留聲機,等著愿意聽京戲、聽笑話的人請他上門。那時候的孩子到游藝園里看露天電影,聽戲,看雜耍;男孩子在胡同里踢球,女孩子在院子里玩“踢制錢”……這一切,都是作家林海音在《城南舊事》里描繪的景象,是她離開生活了近30年的北京到臺灣之后,追憶童年生活的背景。
而他從6歲到13歲的童年往事:結交的朋友、經歷的故事、觀察的生活,則在這樣的環境中徐徐展開……小時候的作者是單純的,善良的,那么她的世界也是純凈的,在他眼里小偷是好人,她會和別人眼中的瘋子成為好朋友。每個故事是那樣的溫暖。
《城南舊事》中,最后英子失去許多人:惠安館的秀貞,草叢中的小偷,以及她最親愛的爸爸。讓我回憶起了我的生活。我是獨生女,自然就成為了家中的掌上明珠。可謂衣來伸手,飯來張口。還記得小時候,我上完舞蹈課回到家,餓的前心貼后心時,看見一桌子香噴噴的飯菜,我迫不及待的爬上桌子,狼吞虎咽地吃起來飯,可是媽媽嚴厲地對我說:“寶貝兒,你這樣做是不對,我們一定要等長輩們坐到椅子上,長輩先動筷子,我們才能動筷子。對于媽媽的批評我不服氣,還很委屈。
現在想來,自己是多么幸福啊,有親人的照顧,有父母的諄諄教導。而且我和媽媽像親密無間的好朋友一樣相處。
像這樣的經歷還有很多,它們既使我記憶猶新,又是我珍貴的回憶。童年一去就再也回不來了,所以我們要珍惜經歷,留存更多值得我們回憶的童年。
高中城南舊事讀書心得體會(精選22篇)篇十
城南舊事是當代作家林海音的小說作品,以“若弱則貪婪,若強則害怕”的悲劇命題,渲染了一幅農村剝削和悲歡離合的畫卷。通過閱讀這部小說,我深深地感受到生活的艱辛和人性的復雜。以下是我對這部作品的讀書心得體會。
首先,我被小說中表現出的農村生活的殘酷所觸動。小說以農民家庭的命運為故事主線,生動地描繪了那個時代農民艱難的生活。尤其是小說人物肖四的遭遇,他在貪婪的戶主及社會風氣的雙重打壓下,一步步走向毀滅。這讓我深思,盡管我們現如今都生活在充滿機會和繁榮的城市,但農民的辛勞和困苦仍是不可否認的現實。這促使我更加珍惜自己的生活,也更加關注農村的發展和農民的權益。
其次,小說中人物的命運也給我帶來了對人性的思考。小說中的人物性格形象飽滿,其中最令我印象深刻的是主人公肖四的形象。他在小說中一直嘗試著爭取自己的權益,但最終因為自身的軟弱和環境的壓迫而失敗。這讓我得以思考人在面對困境時應如何堅持自己的信念。同時,小說中還有一些貪婪、冷漠的人物形象,這讓我對人性的黑暗面有了更深的認識。作為讀者,看到這些人物的種種行為,我不禁反思人性的復雜性以及人們在現實生活中的道德觀念。
第三,小說中也給予了我對歷史的思考。城南舊事背景設定在上世紀的亂世時期,通過敘述農村人民在戰亂、土地改革中的遭遇,展現了那個時代農民的困境以及歷史悲劇。這使我對歷史的認知更加全面,讓我能夠更客觀地反思歷史對現實的影響,對我個人的成長也產生了積極的影響。
第四,小說中通過細膩的描寫與豐富的情感,展現了家庭、友情和愛情的力量。小說中,雖然主人公肖四遭受了種種的不公,但他在妻子張洼子的支持下始終保留著對家庭的責任感,這一點令人動容。同時,在小說中也展示了真摯的友情和深沉的愛情。這些情感在小說中相互交織,使整個故事更加感人,反映出了人性中的善良和溫情。
最后,小說中的一些精彩的描寫和寓意也給我留下了深刻的印象。小說中,作者通過細膩的描寫帶給我們美的享受,如城南的田野、美麗的星空等。同時,小說中也通過一些寓意來影射社會現象,例如肖四的壓迫和妻子的病情暗含著社會的虛偽和不公。這些描寫和寓意讓小說更具有內涵和藝術性,也讓我領略到了作品背后深刻的思考和諷刺。
通過對《城南舊事》的閱讀,我受到了一次心靈的洗禮。小說中所展現出的農村生活的殘酷、人性的復雜以及歷史的力量,都給我帶來了很多思考和啟迪。我相信,只有通過閱讀優秀的作品,我們才能擁有更加廣闊的視野和思想。因此,我會繼續閱讀,發掘更多的作品,探索更多的領域,不斷豐富自己的生活。
高中城南舊事讀書心得體會(精選22篇)篇十一
《城南舊事》是作者張文亮先生所著的一部小說,以生動細膩的筆觸描述了上個世紀三四十年代長沙城南發生的一系列事情。這本小說不僅僅是一部小說,更是一段揭示了那個特殊時代的珍貴歷史記錄。通過讀這本書,我深深感受到了那個時代的動蕩與滄桑,以及人們對于愛情、友情和家國情懷的執著追求。
段二:人物情感的真實描寫。
在《城南舊事》中,作者通過細膩的描寫和對人物內心情感的真實刻畫,讓讀者能夠深入感受到當時人們的喜怒哀樂。無論是女主角小桐子的不幸遭遇,還是男主角吳婉清的愛情坎坷經歷,都讓人動容不已。正是這些人物的真實、生動形象,使得整本小說更加引人入勝,讓人情不自禁地感嘆著上世紀那段充滿風雨的歲月。
段三:展現了抵抗命運和追求自由的精神。
小說中所描繪的人物并非孤立的個體,而是代表了那個時代廣大人民的命運。他們在戰爭和動蕩的年代中品嘗了苦難和辛酸,但他們并沒有被命運擊垮,而是以頑強的意志力和勇敢的行動,與命運進行著抗爭。他們不愿淪為被動的犧牲品,追求自由是他們的終極目標。這種抵抗命運和追求自由的精神,給我留下了深刻的印象,也給予了我內心深處一份力量和勇氣。
段四:家國情懷的血脈傳承。
《城南舊事》不僅僅是一部愛情小說,更是一部關于家國情懷的記錄。作者通過敘述那個時代的人民對于祖國的熱愛和舍生忘死的精神,展現了他們的家國情懷。小說中描寫的人物在種種困境和壓力面前,毫不退縮,他們不僅僅是因為個人的幸福而奮斗,更是為了國家和民族的命運而奮斗。這種家國情懷的血脈傳承,給予了我對于家國的一份深切的關懷與熱愛。
段五:對于歷史的思考與反思。
通過讀《城南舊事》,我對那個時代的歷史有了更深刻的理解。在動蕩的年代中,人們的命運像是被歷史的洪流所決定,但他們卻始終堅守著信仰和尊嚴,并為自己的選擇負責。盡管我們身處不同的時代,但我們可以從這些經歷中汲取智慧和力量。同時,通過思考歷史,我不禁反思現在的社會發展,希望我們能以積極的態度面對現實,并為社會的進步共同努力。
總結:
總而言之,讀《城南舊事》給予了我很多的啟發和思考。這本書不僅僅是一部愛情小說,更是一段宏大的歷史敘事。通過描寫人物的心理和命運,展現了那個特殊時代人們對于愛情、友情和家國的執著追求。同時,它也激發了我對于社會發展的思考,希望我們能以勇敢、堅強的心態在當下社會中活出自己的價值。
高中城南舊事讀書心得體會(精選22篇)篇十二
上個世紀三十年代,那時候的孩子到游藝圓里看露天電影,聽戲、玩耍……這一切,都是作家林海音在《城南舊事》描繪的景象。
讀著讀著我漸漸的走進了心里:一個小女孩英子跟隨著爸爸媽媽從日本飄揚過海來到北京,住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓感到好奇,會館面前的“瘋”女人,常被打罵的小伙伴妞兒,隱藏在荒草叢中的小偷兒,敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭姨娘,丟下自己的孩子來做媽媽的宋媽,他們都曾和英子朝夕相伴,但最后卻又一一離去。
相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實、純樸。
當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時,我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時,英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔。
高中城南舊事讀書心得體會(精選22篇)篇十三
在上個星期四,老師為我們找來了一部電影看,名叫《城南舊事》。作者是林海音,她寫的每一個字都充分表達了二十世紀二十年代北京城南的無限生活樂趣。
文中的主人公英子,是一個活潑可愛的小女孩,早在她三歲的時候就隨著父母來到了北京城南居住,她在這里認識了許許多多好朋友一一妞兒,這是她兒時最好的玩伴;瘋子母女,讓英子有了同情心;還有總是斜著嘴笑的蘭姨娘……這些都讓英子的童年生活充滿了樂趣,增添了光彩!
書中的奴后一篇文章是《爸爸的.花兒落了》,我們剛剛學過去,作者把自己的父親寫的唯妙唯俏,文中的父親的性格多變,一會兒十分和藹,一會兒又十分嚴厲,以《爸爸的花兒落了》為題,其實有兩個原因,一個是爸爸種植的花兒枯萎了,另一個是象征著爸爸生命的結束。
讀過之后我受益匪淺,英子的童年生活多姿多彩,這個小女孩兒給我的印象的生活態度!!!
高中城南舊事讀書心得體會(精選22篇)篇十四
早看《城南舊事》這本書時,大約剛剛上學。對那名叫英子的小女孩有著一種疑惑,此刻一想也就釋然了。今日再讀這本書,真覺得有一種親近的感覺,好像童年又重過了一遍。我羨慕英子的善良與天真,也為自我的童年感到自豪。此刻回憶童年,真是感慨萬千呀!
高中城南舊事讀書心得體會(精選22篇)篇十五
在第一件事中,作者在書里為我們講了三個人,一個“瘋子”女人、作者的朋友--妞兒和作者。妞兒是被她的“母親”和“父親”撿回來的,對他們而言,妞兒就是他們賺錢的工具。但最后,妞兒原來是那個“瘋子”的女兒。
看完這一篇后,我暗暗想到:“那時還有多少個孩子和妞兒一樣,是被別人撿回來并迫使他們干活呢?又有多少個孩子和妞兒一樣幸運,找到自己的親生父母?有多少最后能過上好日子呢”?想著想著,不僅對妞兒的幸運感到高興,也對那個時候不寒而栗。
而在第二篇-“我們看海去”,給我們講述了許多人生的道理,而文中的那個“小偷“,想后悔卻也來不及了。在那幾天里,他給作者講了許多的道理,這些道理給作者帶來了許多好處。從這一段中可以看見“小偷“的悔改之心,他也希望作者不要繼他的后塵。
從“蘭姨娘“一文中,我們可以看出作者滿含的同情之心。
而在最后兩篇“驢打滾“和”爸爸的花落了“,充滿了傷心的意味。從前作者可以倚靠的奶媽-宋媽和作者的爸爸,一個離開了他們回老家了,另一個則是不幸去世,永遠離開了他們。沉重的負擔壓在她們頭上,但作者并沒有因為這些事情而放棄。
從這兩篇文章中,我們可以品味到許多的傷心之意。二人離開這個家,這是一個多么大的壓力,可作者并沒有失望,反而還在不斷的努力奮斗著。
高中城南舊事讀書心得體會(精選22篇)篇十六
《城南舊事》是著名女作家林海音的以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集,初版1960年。全書通過英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思,感染了一代又一代讀者,可視作她的代表作。
它描寫二十世紀二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和睦的一家。《城南舊事》曾被評選為亞洲周刊“二十世紀中文小說一百強”。它滿含著懷舊的基調,將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。
北京城南的一條小胡同里。小英子結交的第一個朋友是經常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,她曾與一個大學生暗中相愛,后來大學生回了老家,再也沒回來,而秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明,因此英子對她非常同情。當英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發現她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后,立刻帶妞兒(小桂子)去找尋爸爸。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認識了一個厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學,不得不去偷東西。英子覺得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。
不久,英子在荒草地上撿到一個小銅佛,被警察局暗探發現,帶巡警來抓走了這個年輕人,這件事使英子非常難過。后來,被趕出家門的蘭姨娘來到英子家,英子發現爸爸對蘭姨娘的味道不對,英子很傷心,想了一個辦法,把蘭姨娘介紹給德先叔,使他們倆相愛,最后他們一起乘馬車走了,爸爸很難過。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死,女兒也被丈夫賣給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來伺候別人,宋媽被她丈夫用小毛驢接走。后來,英子的爸爸因肺病去世。英子隨著爸爸的離開,真正地體會到了自己的責任,真正的長大了。
小英子作為一個主要人物出現在文章中,當她發現大人們的良好愿望與現實之間存在著巨大反差時,她天真善良的幼小心靈就愈發顯得孱弱。纏繞在文章中那種無往不復的悲劇輪回也就更加令人觸目和深省,這也正是本文顯得豐富厚重的關鍵之筆。
林海音被大家所共知的作品是描寫舊北京社會風貌的小說《城南舊事》,它曾被搬上電影銀幕而受到廣大觀眾的喜愛。小說通過小姑娘英子的眼睛,描寫了當時北京形形色色和許許多多的人和事。通過看似狹小的描寫,卻反映了當時北京的整個歷史面貌,有極強的社會意義。
林海音在《城南舊事》“后記”里說:“這幾年來,我陸續的完成了本書的這幾篇。它們的故事不一定是真的,但寫著它們的時候,人物卻不斷涌現在我的眼前,斜著嘴笑的蘭姨娘,騎著小驢回老家的宋媽,不理我們小孩子的德先叔叔,椿樹胡同的瘋女人,井邊的小伴侶,藏在草堆里的小偷。”僅從這個簡單的人物羅列里就不難看出,作者雖然是書香門第出身的知識分子,但她小說里的人物卻不局限于這個狹小的范圍之內。她關心廣大的社會,擅長描寫形形色色的社會眾生相。
她小說里的人物大都是市民階層的群相,而中心人物則是各種各樣的婦女。她致力于刻畫中國婦女的勤勞、賢達、溫柔、善良的美德,更擅于表現她們心靈的桎梏和命運的悲劇。夸張一點說,她的每一篇小說都離不開婦女的悲劇。有人對此評價說:“她的寫作大都是針對婦女問題。但她往往能從世界性婦女問題的癥結,來思考今日臺灣婦女的特殊遭遇,深度已達到超越女性的界限。如果把林海音看作老一輩女作家的靈魂性人物,那么可以說,由于時代潮流的限制,她們只擁有較少反叛性,她們的控訴和抗議是溫和與微弱的。”
林海音的小說內容大抵是童年回憶中的“城南舊事”,小說中或深或淺含有自傳的痕跡。但是它的境地并不是窄狹的,如同一切有成就的作家那樣,她的小說是以小見大,從《城南舊事》可以窺見時代風云。因此,她的作品具有一定的認識價值和社會意義,對臺灣文壇也有一定的影響。
高中城南舊事讀書心得體會(精選22篇)篇十七
《城南舊事》。作者是林海音,它是以年少的心態來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。看完書后,古城的殘片、大樹的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號、半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現在我的眼前。
也許,童年,是記憶的開始,也是一個夢的.符號,它代表經歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書里,看著英子在城南度過的幸福童年,它們就像是一股細流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中:惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方所浮現的人物:井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人一一秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的。
當讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時,我真擔憂秀貞會不會做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時,英子不僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物一一鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔。此刻,我不禁為英子感到驕傲,一個六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛,這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著,我時而心驚肉跳,時而輕松自在。我覺得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白,她的童年之所以精彩,是因為她有一顆純真的心靈,正是因為她有這樣的一顆心,她的童年才那么快樂。那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂。
高中城南舊事讀書心得體會(精選22篇)篇十八
讀了《城南舊事》后,我的第一感覺是:像,實在太像一個人了。而那個人,就是我。
小時候,我也經常會像本書的主人公——英子一樣和最好的小伙伴在一齊,高高興興,無憂無慮的玩耍。想到那里我就不知不覺在嘴邊掛上了一絲微笑。真是太幸運了,幸好我和我的伙伴不用像英子的伙伴妞妞那樣,天天只能玩一小會兒就要去吊嗓子,唱不好還會被后爸打。
英子才六七歲,卻機智的讓人佩服:當她發現自我的爸爸與蘭姨娘的關系似乎有些怪時,她立刻將蘭姨娘和德先叔拉在了一齊,成功的保住了自我圓滿的家庭這樣可實在算得上一種壯舉。
要明白,不是所有的故事都有一個完美的結局。當我看到惠安館的秀貞,天天因為喪子之痛而變成了一個行為古怪的“瘋子”時,我的心為之一顫,天下父母心人人皆有。誰知,正當我懷著一絲僥幸心理,期望妞兒全家團聚時,作者卻偏偏在那里畫上了一個不完整的句號,留給萬千讀者一個大謎團。我含著一絲失落繼續往下看。
書的結局,令人唏噓不已,同時也感到十分遺憾,讓我們珍惜和親人在一齊的每一天吧,因為沒準哪一天,老天就會收回你的幸福。
高中城南舊事讀書心得體會(精選22篇)篇十九
《城南舊事》這本書,是林海音從七歲到十三歲的童年生活。在北京的老四合院里,住著英子幸福和睦的一家,它通過主角英子童稚的雙眼,向世人展現了大人世界的悲歡離合,有一種說不出來的天真,卻道盡人世復雜的情感。
我們的主人公英子,聰明善良。別人都認為秀貞是瘋子,沒人跟他講話,獨獨英子對她表示了友善,并和她成了朋友。為了幫助妞兒和秀貞找她們的親人,英子偷偷拿出了媽媽的金鐲子。
別人認為那是個“小偷”,而英子說自己分不清好人壞人,其實她是用自己的標準在衡量著世間的人。為了供弟弟完成學業,供養母親,而自己要冒著危險去做賊,這在英子看來可不是壞人,反而和他成了朋友。
這不是她善良的本性使然又是什么呢!藍姨娘盡管可愛,討英子的喜歡,可當她發現蘭姨娘和爸爸手拉手,而挺著大肚子的媽媽正在灶臺便炒菜時,她心里難過,為媽媽不平,可又不知如何表達,最終,聰明的英子通過牽線搭橋,促成了蘭姨娘和德先叔的婚事,卻把爸爸蒙在了鼓里,讀到這里,我不能不佩服英子小小年紀居然有這么多的心眼。真是個小機靈鬼呀。
于是,我便再也忘不了那個撲閃著大眼睛的小姑娘——英子了妞兒,一個不該出生的、苦命的孩子,但卻有著有著與命運抗爭的頑強個性。她出生后便被拋棄了。被人撿去后,也無非是把她當作賣唱掙錢的工具,還要動輒遭受繼父的毒打。為了擺脫苦海,她竟要偷偷去尋找自己的生身父母。沒成想,生母遠在天邊,近在眼前,在英子的引導下,她輕而易舉地找到了自己的生母。可是,這又能怎樣呢?她的生母——秀貞,由于過度思念丈夫和孩子已精神失常。最終母女倆人雙雙葬身車底。讀到此處,禁不住潸然淚下。
蘭姨娘,一個生活在社會最底層的婦女。三歲時,生身母親由于生活所迫便把她賣掉了,后又淪落為風塵女子。被人贖身后,作了一個七八十歲老頭的姨太太,當然沒有什么幸福可言。好在她敢于與自己的命運抗爭,脫離了那個家庭,最終與進步青年德先走在了一起。
宋媽,同樣是一個生活在下層社會的婦女。她為了養家,為了不遭丈夫的打罵,忍痛離開自己的親身骨肉,而去給別人的孩子當奶媽。最終,自己的孩子死的死,散的散。
《城南舊事》中,有太多有趣的故事,在冬天,小英子看駱駝咀嚼食物,把它們的神態、細嚼慢咽的動作,個個都描寫得活靈活現,讓人似乎身臨其境;還有宋媽、妞兒和瘋子——秀貞,在惠安館里,開始作者還以為秀貞是和她玩“過家家”,后來英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得,秀貞跟她說過,小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記,而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記,于是,英子帶著妞兒去找秀貞,秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了;因為那天下著傾盆大雨,英子發高燒,昏迷了十天。
“我們看海去”這是一個小偷對英子說的話,雖然我不喜歡偷東西的小偷,但是不知為什么,似乎是林海音的語言打動了我,我覺得這個小偷很好玩,很可憐,看到他被人家抓到的時候,好像一只老鷹在欺負一只小雞,而且還要聽著周圍人的罵聲。給我記憶最深刻的兩篇是“驢打滾兒”和“爸爸的花兒落了”。“驢打滾兒”,我剛看到這個題目時,我還以為林海音是要寫驢怎么打滾兒的,可是讀到最后,才知道宋媽的小栓子死了,小丫頭子不見了,宋媽很傷心,宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時候,看見有人買一種叫:“驢打滾兒”的吃的,那是把黃米面煮熟了,里面包黑糖,再在綠豆粉里滾一滾,很香;找不到小丫頭子了,宋媽就騎著驢走了。
最后一篇“爸爸的花兒落了”讓我最受感觸。英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花兒也落了。
“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了。”
高中城南舊事讀書心得體會(精選22篇)篇二十
城南舊事的是林海音先生,文中的主人公也是她——林英子。這本書是一本蘊含著濃濃詩意的純美小說。滿懷著懷舊的基調寫出了這本小說。本書通過林英子的視角來看待這世界的'世態炎涼。
(故事)從1923年開始,從6歲成長至12歲,因父親病故,她的童年也因此結束,開始負起了不是小孩該負的責任和擔當。在各篇中宋媽無處不在,無疑也是讀者印象最深的一個人。宋媽這位命運凄苦的卑微人物,在英子的回憶里有宋媽的智慧和尊嚴。書中《驢打滾兒》一篇給宋媽的畫像生命,也是全書最有力量的一短篇小說。這篇是9歲時看到的——但她眼中看到的小世界后面卻是一個悲慘的大世界。而驢子每次出現不僅是情節的聯系,也襯托乃至增強了人物的造型。但是如果不穿透有意留下童稚的迷茫,《驢打滾兒》就有了些詩意的情調。
《驢打滾兒》有雙重含義,一重指代黃土氣息的毛驢在地上打滾,又指裹著綠豆粉的黃米面,都帶著悲涼、看不到希望的黃土色,暗喻著舊社會婦女的悲慘人生。
而有些故事反映出的道理也是不一樣的,比如《我們看海去》,表達了對社會深深的擔憂以及對下層人民的同情。
高中城南舊事讀書心得體會(精選22篇)篇二十一
《城南舊事》是著名作家林海音留給大家的一部經典之作。林海音原名林含英,小名小英子,也就是《城南舊事》里的主人公。她是臺灣苗栗人,她五歲隨父母從臺灣來到北京城南居住。《城南舊事》一書既是她童年生活的寫照,更是當年北京平民生活的寫真。
《城南舊事》這本書分成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和〈〈爸爸的花落了,我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安館》里,那個常常站在惠安館門口,梳著大辮子的女子秀貞,是故事里人見人說的“瘋子”。但在英子眼里,秀貞卻是她的朋友,她不僅僅認識了秀貞,還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。
第二篇《我們去看海》寫的是英子與一個小偷的約定。但始終沒有實現。英子在他們家附近碰到了一個小偷,英子和他成了道義上的朋友,英子喜歡聽他講故事。英子對他說要分清海和天,所以他們約定要一齊去看海。在英子眼里這個小偷性情和善,但最后他還是被抓了。所以沒有實現他們的約定。
《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭,勇于追求感情。最后與一個革命青年德先叔遠走高飛,開始了新生活。
《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦,不明白他們過得怎樣樣。她把英子當成自我的孩子一樣對待,以寄托自我的思念之情。
最后一篇寫的是小學畢業的英子,告別了童年,開始擔負起生活的職責。這篇文章寫出了英子失去父親的悲傷,以及對人生無常的感慨。
通常一本書能夠帶我們感受快樂、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學到許多知識。就這本書把我們帶回到了那個時代,讓我們了解了那個時代發生的事,那個時候人們的生活。所以書籍能夠帶我們“穿越時空”,讓我們了解以前的世界,外面的世界。開闊我們的視野。
高中城南舊事讀書心得體會(精選22篇)篇二十二
《城南舊事》這本書是著名女作家林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長篇小說,也可視作她的代表作.它可能在座的老師看過《城南舊事》的影片,應該說看書和看電視的感受是不一樣的,我想許多老師有這種經歷,看了書以后,再看電視,會覺得在影片中有許多不盡人意的地方.正如著名作家秦文君女士所說:看電視不需要動腦思考,而看書則是有一個思維過程。
通過前段時間對《城南舊事》的閱讀,我了解到此書描寫的是二十世紀二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂的一家。它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現了大人世界的悲歡離合,有一種不出來的天真,卻道盡人世復雜的情感。
《城南舊事》曾被評選為亞洲周刊二十世紀中文小說一百強。八十年代還被搬上銀幕,還獲得了中國電影金雞獎等多項大獎,感動了一代人。它滿含著懷舊的基調,將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的,不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水,緩緩的駱駝隊,緩緩而過的人群,緩緩而逝的歲月。景,物,人,事,情完美結合,似一首淡雅而含蓄的詩。
半個多世紀前,小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺灣飄洋過海來到北京,住在城南的一條胡同里。京華古都的殘陽駝鈴,鬧市僻巷這一切都讓英子感到新奇,為之著迷。會館門前的瘋女子,遍體鞭痕的小伙伴妞兒,出沒在荒草叢中的小偷,朝夕相伴的乳母宋媽,沉疴染身而終眠地下的慈父他們都曾和英子玩過,談笑過,一同生活過,他們的音容笑貌猶在,卻又都一一悄然離去。為何人世這般凄苦。不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。
50多年過去,如今遠離北京的游子,對這一切依然情意繾綣。那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在她童稚的記憶里,永不消退,也深深地打動著我。
讀《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經很少看見這樣精致的東西,因為她不刻意表達什么,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利之心。