一篇優秀的作文不僅能讓讀者讀后感受到作者的思想深度和觀點獨到，還能引起讀者的共鳴和思考。小編整理了一些備受贊譽的優秀作文，供大家參考和學習。

我不亂扔垃圾了（優秀15篇）篇一

2.比清新，比亮麗，畫出一幅好天地；你參加，我參加，美化小區靠大家。

3.為了小區的整潔，請勿帶寵物到處大小便。

4.垃圾有家我送它，保護環境你我他。

5.請不要在樓道內堆放雜物，亂丟垃圾，隨地吐痰，讓我們的家園更美好。

6.垃圾不亂扔，城市更衛生。垃圾不落地，城市更美麗。

7..亂倒垃圾可恥，門前衛生光榮。

8.門前臟亂差，沒人去他家。

9.愛護環境衛生，請勿亂丟垃圾。

10房前屋后是我家，環境衛生我來抓。

11.大家小家是我家。

我不亂扔垃圾了（優秀15篇）篇二

八月，驕陽似火，就在這樣的日子里，一群身穿淺藍色校服的少先隊員出現在了大家的視野中。一張宣傳單，一個垃圾袋，一條紅領巾，成為了他們的標配。你猜，他們在干什么?我來告訴你們，他們在宣傳垃圾分類，我就是其中的一員。

我們向過路的行人發放垃圾分類宣傳單，宣傳垃圾分類知識。我拿著十張宣傳單來到了菜場附近的小公園。我自信滿滿地走到一個婆婆面前，笑容滿面地說：“婆婆，看一看我們的垃圾分類宣傳單……”話還沒說完，就被那位婆婆打斷了，她連忙擺手說：“不用，不用!”然后頭也不回地離開了。第一次受挫，我的心里有一種說不出的傷心和失落，讓我有了打退堂鼓的念頭。可是轉過頭，我就看到了我們班其他的隊員們?？矗『啥自诶夏棠痰拿媲澳托牡亟o她講解垃圾分類知識;瞧，那邊的老爺爺眼睛不好看不清字，小米細心地告訴老爺爺。看到這樣的情景，我再一次鼓起勇氣。這個時候，一位年輕的叔叔迎面向我走了過來，我忐忑地跑過去，將手中的宣傳單遞給他。聽我講解完，叔叔微笑地向我豎起了大拇指。叔叔的微笑和鼓勵讓我明白堅持下去就一定會有成功。

半小時過去了，我手里的宣傳單終于全部發完了，心里說不出的高興。就在這時，一旁的垃圾桶卻吸引了我的注意力。垃圾桶旁散落著不少垃圾，再看看其他地方，椅子下、花壇里、走廊上……那一處處垃圾在陽光下特別的`刺眼。我迅速召集小伙伴們，拿著垃圾袋開始進行地毯式搜索。不多久，每個人手里都是滿滿的垃圾。整整一上午，沒有一個人叫苦叫累，因為大家知道，我們做的是一件光榮的事，我們的所作所為是為建設美麗的仙居努力。

我不亂扔垃圾了（優秀15篇）篇三

小海是一個樂觀、開朗，性格十分外向的孩子，他的優點和缺點都十分突出，表現的非常明顯。

優點是有禮貌，講到有禮貌，小海在我們班可是一個好榜樣，每逢他見到你都會恭恭敬敬地向你打招呼，要是你沒有聽見他會再次用響亮的嗓音和你問好，這么有禮貌的孩子是那么的惹人喜歡?。∪欢?，小海的壞習慣也十分的突出，他那個“亂扔垃圾”的壞習慣在我們班也是出了名的“榜樣”，不管什么時候，他的位置都會給你一個驚喜，草稿紙、面巾紙、削完鉛筆的木屑等等，滿地都是，“漂亮”極了，叫囑咐他自己清理干凈，不過一節課又是一個模樣，常常教育他說我們要做一個講文明、講衛生的小學生，他都會畢恭畢敬說知道，但是一次一次重復一樣的結果。小海媽媽也經常和我們訴苦說小海在家中也是一個樣，只要小海在家，媽媽就是不停地教育他說，要自己把垃圾放進垃圾筒，但小海就是改不了。

針對小海這個“老毛病”我只能來絕一點的了。在平時的觀察中，我發現小海是一個很強的“領導者”，一到下課他就領導著一班同學去玩游戲，因為他的組織能力強，也總能想出一些好玩的游戲給同學們玩，所以不管男同學還是女同學們都很喜歡和他一起玩。我想對于小海的亂扔垃圾的壞習慣單純用說教是改變不了，那我就利用“被你領導”的同學來教育改變你吧！這兩個星期我都在實行著我的計劃，首先我在班會課上教育孩子要講衛生，愛護環境等等，還鼓勵同學們主動教育幫助不愛講文明衛生的同學，我們都是一班愛講文明衛生的好孩子，那我們就要和講文明講衛生的小朋友玩，要是我們和一些不講文明衛生的小朋友玩我們也會變的不講文明衛生了。

接著我還找了平時和小海一起玩的同學開了一個小會，說我們要幫助小海改掉亂扔垃圾的壞習慣，我們都要團結起來幫助小海。我要那班伙伴做的事情很簡單，就是一下課我們都看看小海的座位下有沒有垃圾，要是有垃圾的就主動教育小海說，我們是講文明，講衛生的好孩子，接著這班伙伴就自己去玩，不等小海的領導，我想讓小海明白不講衛生就會沒有同學和他玩。而我要做事情就是每當一下課我就去小海的位置巡查一下，一有垃圾我就抓住他不放人，必須要他自己把地面清理干凈，這樣一拖時間，小海就連玩的時間都沒有了，就這么堅持了兩個星期，小海終于受不了，他是聰明的，只要他的地面是干凈的，我就不找他麻煩，而且他那班朋友也會愿意和他一起玩了。

慢慢地小海的位置一天天地干凈起來了，現在他的位置再也找不到亂扔的垃圾了。我高興的是前天小海和我說的話：老師，小朋友現在又和我玩了，因為他們說我也是一個愛講衛生的'小朋友，我以后都不亂扔垃圾了！

我不亂扔垃圾了（優秀15篇）篇四

活動目標：

1、通過活動發展寶寶語言能力和說話的興趣。

2、讓寶寶知道不亂扔垃圾以及培養初步的環保意識。

活動準備：室外一塊草坪；布偶（小兔，小猴）；香蕉若干活動過程：

一、設置情境導入：

1、老師：今天呀，陳老師要帶你們去公玩。高興嗎？幼兒開汽車2、老師：“哇，公園到了，我們到草地上坐會”。幼兒坐在草坪上休息二、情景表演：

1、老師：“今天除了寶寶跟老師來了公園，還來了小動物呢！寶寶們猜猜，是什么小動物呢？”讓寶寶們自由講講各種動物。

2、教師拿出布偶小動物：小猴教師：喲，是誰來啦？我們跟他打招呼說“小猴你好”；教師用小猴口吻跟孩子們打招呼：“寶寶們好，嘿嘿，今天天氣真好，我也來到公園溜，我還帶了好吃的香蕉呢，啊嗚啊嗚，真好吃！”（吃完香蕉后隨手一扔）教師操作布偶小兔：“啦啦啦，啦啦啦，嘿，寶寶們好，見到你們真高興啊！公園真好玩，唉呦！哎喲！這是誰扔的香蕉皮呀？”摔了一跤?！昂锰郯　比嗳嗥ü?。

教師提問：“小兔怎么了？怎么會摔跤的？。”幼兒自由說說教師：小兔摔疼了，我們給她揉揉。（讓每個幼兒摸摸揉揉）“揉的時候我們可以說些什么話來安慰安慰她呢？”啟發寶寶們對小兔講講安慰的'話。

3、小兔說“謝謝寶寶們?！薄笆钦l扔的香蕉皮？香蕉皮應該扔哪里？”老師帶寶寶學說：“不要亂扔垃圾，要扔到垃圾箱里”。

教師：“寶寶們真懂事，知道要放在垃圾箱里，我們來一起教教小猴子，叫猴子不亂扔垃圾，要放在垃圾桶里！”小猴：“我知道啦，謝謝懂事的寶寶”，小猴將香蕉皮撿起扔到垃圾箱里4、分香蕉活動活動：

教師：小猴子很感謝懂事的你們，所以帶來了很多香蕉給寶寶。

分給寶寶們每人一個香蕉，引導幼兒說“應該扔在垃圾桶里”。

三、結束部分老師：哇，時間過得真快，公園要關門啦，我們回去吧，跟我們的小猴小兔再見吧！幼兒與布偶打招呼再見。

我不亂扔垃圾了（優秀15篇）篇五

春天到了，小草萌芽，樹葉嫩綠，到處散發著生命力。

一只小猴喝著礦泉水，悠閑地走在繁茂的森林里。不一會兒，礦泉水被小猴給喝完了，小猴左顧右盼，四處張望著，不見垃圾桶的身影。它心想：周圍連一個垃圾桶也沒有，那我就把水瓶扔在地上吧。小猴悄悄地把水瓶扔在地上，用泥土和枯枝蓋了起來，然后像箭一樣跑出了森林。這時，森林管理園大熊慢悠悠地走了過來，大熊見小猴慌慌張張的'樣子，便上前問道：“小猴，你怎么了？出了什么事情了嗎？”“沒，沒什么啊！”小猴故作鎮靜，“我只是在練習跑步而已，我還有事，先走了。”小猴剛說完就急忙地逃離了大熊的視線。從此，小猴一次又一次地把垃圾埋在了森林里。

日子一天天過去，森林里的樹木都慢慢死去了。大熊管理員扒開了枯枝和泥土才發現森林里到處都是垃圾，于是，他在一棵樹上裝上了監視器，看看到底是誰破壞了森林的衛生。

一天，小猴吃完了零食，又把垃圾扔到了地上，正好被大熊管理員抓住了。大熊管理員把小猴帶到警察局里，牛警長知道了，判了小猴十五天的拘留。

小猴后悔極了，他改過自新，天天提著垃圾桶拿著掃把來到森林里打掃，并且號召小動物們也一起保護森里環境。時間如流水般逝去，轉眼到了第二年春天，森林里又是一片鳥語花香，草翠花開?？粗@森林美景，小猴露出了甜甜的笑容。

我不亂扔垃圾了（優秀15篇）篇六

保護環境，人人有責。然而在我們身邊卻有人隨地亂扔垃圾。這不但破壞了環境，而且還成了一種陋習。

每當我走進這一塵不染的教室時，就看到亂七八糟的教室。喝牛奶和上美術課時最為骯臟。喝牛奶時，同學們拿起牛奶，拔掉吸管，撕開吸管皮。把吸管插入牛奶盒，就津津有味地喝起來，隨手把吸管皮往外一拋。那透明的吸管皮在空中飛舞，像透明的小樹葉在空中隨風擺動。有的同學拿起空盒子，打開垃圾桶的蓋子，玩空盒子進球門的游戲。有的同學玩凌空飛球，他們把空盒子拋上天花板，快要著地時，就用左腳猛踢過去，由于盒子比較輕，不容易掌握方向，那盒子最后就落到了同學的頭上。還有的.同學把沒喝完的牛奶盒放在地上，用力一踩，只見牛奶四處亂濺，課桌上，地板上，同學的身上到處都是。真是惡心極了。

上美術課時，更是糟糕。有一次，老師中途有事，出去時，對我們說：“請安靜?！闭f完老師就走了。老師走后不久，大部分同學就吵鬧起來。我們班有42人。有三分之一的同學把抽屜里“儲存多年的垃圾”全部拿出來，為了不讓老師知道自己不愛衛生，就把垃圾往四面八方踢，不一會兒，只見地板鋪滿了垃圾，像秋天落下來枯枝敗葉，踩上去還會“沙沙”響；還有的同學把紙張揉成一團，扔來扔去。整個教室被搞得亂七八糟。

環境衛生要靠大家維護。希望同學們不要亂扔垃圾。如果人們不亂扔垃圾，多植樹，地球就會跟以前一樣美好，也就不會三番五次地發生災難。

我不亂扔垃圾了（優秀15篇）篇七

保護環境，人人有責。然而在我們身邊卻有人隨地。這不但破壞了環境，而且還成了一種陋習。

每當我走進這一塵不染的教室時，就看到亂七八糟的教室。喝牛奶和上美術課時最為骯臟。喝牛奶時，同學們拿起牛奶，拔掉吸管，撕開吸管皮。把吸管插入牛奶盒，就津津有味地喝起來，隨手把吸管皮往外一拋。那透明的吸管皮在空中飛舞，像透明的小樹葉在空中隨風擺動。有的同學拿起空盒子，打開垃圾桶的蓋子，玩空盒子進球門的游戲。有的同學玩凌空飛球，他們把空盒子拋上天花板，快要著地時，就用左腳猛踢過去，由于盒子比較輕，不容易掌握方向，那盒子最后就落到了同學的頭上。還有的同學把沒喝完的牛奶盒放在地上，用力一踩，只見牛奶四處亂濺，課桌上，地板上，同學的身上到處都是。真是惡心極了。

上美術課時，更是糟糕。有一次，老師中途有事，出去時，對我們說：“請安靜?！闭f完老師就走了。老師走后不久，大部分同學就吵鬧起來。我們班有42人。有三分之一的同學把抽屜里“儲存多年的垃圾”全部拿出來，為了不讓老師知道自己不愛衛生，就把垃圾往四面八方踢，不一會兒，只見地板鋪滿了垃圾，像秋天落下來枯枝敗葉，踩上去還會“沙沙”響；還有的同學把紙張揉成一團，扔來扔去。整個教室被搞得亂七八糟。

環境衛生要靠大家維護。希望同學們不要。如果人們不，多植樹，地球就會跟以前一樣美好，也就不會三番五次地發生災難。

我不亂扔垃圾了（優秀15篇）篇八

今天，太陽火辣辣地炙烤著大地。

我在家中正在津津有味地看《小學生天地》，突然我聞到了一股臭味，一看，原來是太陽光照著垃圾桶，發出臭味，一些小飛蟲正在飛來飛去，我被臭氣熏得眼冒金星的。我想：如果爸爸媽媽聞到了，應該會扔了。

不過，我扔的`話，他們一定會表揚我的。于是，我先把垃圾袋從桶子里拿出來，再打個結，然后，我穿好鞋子，跑到樓下，把垃圾扔到一棵高大挺拔、枝繁葉茂的樟樹旁，這里每天都會有一些環衛工人來清理垃圾。我回到家里，那一股臭味已經沒了。

我不亂扔垃圾了（優秀15篇）篇九

天臺小區居民：

為了營造健康、整潔、美麗的小區環境，紫云街道、三官堂社區在上周六組織人員對小區邊坡等垃圾進行大清理，今天剛清完的邊坡又見新垃圾，個別居民這種不文明的行為是對我們整個小區居民健康、美麗環境的破壞。春季是傳染病的高發期，請大家行動起來，從我做起，互相監督，積極與亂扔垃圾等不文明行為說不。

特此通知。

xx。

xx年3月16日。

我不亂扔垃圾了（優秀15篇）篇十

我有一個想法，就是制止公共場合亂扔垃圾，這樣真的不好，上回我在學校里上體育課跑步時，看見了操場上，有很多的垃圾，紙屑，墨囊等，會讓別人絆倒的，還會污染環境。

寫完作業，我和媽媽討論這個問題，媽媽說：“我們可以建議物業寫標語掛在小區的廣告牌上，還可以讓物業申請志愿者，并且進行賞罰機制，誰亂扔垃圾罰款，制止其他人亂扔垃圾的表揚?！蔽倚南?，這是個好辦法呀!

這樣，不僅小區和公共場合變干凈了，還會減少人們摔傷，變得更安全了。

我不亂扔垃圾了（優秀15篇）篇十一

為強化城市管理，鞏固國家衛生城市創建成果，打造"國內最清潔城市"，根據城市管理有關法律、法規和規章的規定，市政府決定，在打造"國內最清潔城市"期間，對杭州市行政區域范圍內實行城市化管理地區的亂扔垃圾等違法行為予以從重處罰。現將有關事項通告如下：

一、對個人（含個體工商戶）亂扔（倒）垃圾的違法行為，除責令改正外，按下列規定予以處罰：

（一）亂扔果皮、紙屑、煙蒂、飲料罐等廢棄物的，處以30元以上50元以下罰款。

（二）隨地吐痰、隨地便溺，亂扔口香糖、廢電池的，處以50元罰款。

（三）亂倒生活垃圾、污水、糞便，亂扔動物尸體，或在露天場所和垃圾收集容器內焚燒樹葉、垃圾及其他廢棄物的，處以100元罰款；有拒不改正或者造成較大以上危害后果等嚴重情節的，處以200元罰款。

（四）未按規定將裝修垃圾運至指定堆放、消納場所的，處以1000元罰款；有拒不改正或者造成較大以上危害后果等嚴重情節的，處以1500元以上20xx元以下罰款。

（五）機動車輛運載液體、散裝貨物密封、包扎、覆蓋不嚴密導致泄漏、遺撒的，處以500元罰款；有拒不改正或者造成較大以上危害后果等嚴重情節的，處以1000元罰款。

（六）機動車輛運載液體、散裝貨物未進行密封、包扎、覆蓋的，處以5000元罰款；有拒不改正或者造成泄漏、遺撒等嚴重情節的，處以10000元以上20xx0元以下罰款。

（七）未將工程渣土（含建筑垃圾、余泥、泥漿）消納到合法登記場地的，處以5000元罰款；有拒不改正或者造成較大以上危害后果等嚴重情節的，處以8000元以上10000元以下罰款。

（八）擅自設立棄置場所受納建筑垃圾的，給予警告，處以3000元罰款。

二、對單位亂倒垃圾的違法行為，除責令改正外，按下列規定予以處罰：

（一）隨意傾倒、拋撒或者堆放建筑垃圾、生活垃圾的，處以10000元以上20xx0元以下罰款；有拒不改正或者造成較大以上危害后果等嚴重情節的，處以30000元以上50000元以下罰款。

（二）處置建筑垃圾的單位以及從事城市生活垃圾經營性清掃、收集、運輸的單位在運輸建筑垃圾、生活垃圾過程中沿途丟棄、遺撒的，處以10000元以上20xx0元以下罰款；有拒不改正或者造成較大以上危害后果等嚴重情節的，處以30000元以上50000元以下罰款。

（三）擅自設立棄置場所受納建筑垃圾的，給予警告，處以10000元罰款。

（四）施工單位未及時清運工程施工過程中產生的`建筑垃圾，造成環境污染的，給予警告，處以10000元以上20xx0元以下罰款；有拒不改正或者造成較大以上危害后果等嚴重情節的，處以30000元以上50000元以下罰款。

（五）施工單位將建筑垃圾交給個人或者未經核準從事建筑垃圾運輸的單位處置的，給予警告，處以30000元罰款；有拒不改正或者造成較大以上危害后果等嚴重情節的，處以50000元以上100000元以下罰款。

三、城管執法機關在查處亂扔垃圾的違法行為時，可以依法采取暫扣與違法行為有關的車輛、工具、物品等強制措施。

四、城市建設、市容環衛、市政公用、城市綠化、環境保護、工商管理等部門應當在各自的職責范圍內，協助城管執法機關查處亂扔垃圾的違法行為。

當事人在城管執法機關規定的期限內未改正違法行為的，由有關部門依法實施代整改，代整改費用由當事人承擔。

五、當事人不按規定期限繳納罰款的，逾期每日按罰款數額的百分之三加處罰款，并由作出罰款決定的城管執法機關依法申請人民法院強制執行。

六、任何單位和個人不得阻礙城管執法機關及其工作人員依法采取強制措施或其他執行公務的行為。有阻礙城管執法機關及其工作人員依法執行公務行為的，由公安機關給予治安處罰；以暴力、威脅等方法阻礙城管執法機關及其工作人員依法執行公務并構成犯罪的，依法追究其刑事責任。

七、本通告自發布之日起施行。

杭州市人民政府。

xx年10月18日。

我不亂扔垃圾了（優秀15篇）篇十二

“保護環境，人人有責。”然而在我們身邊卻有人隨地。這不僅破壞了環境，而且還成了一種陋習。

記得有一天下午，我剛買完面包走出面包房，見到了我們學校的一位男同學，只見他從商店走出來，手里抓著剛買的小食品。沒走下臺階的他左手拿著包裝袋，右手輕輕一撕，包裝隨手一扔，便若無其事的邊走邊吃。不一會兒，東西吃完了，他手拿袋子瀟灑的向后一拋，就大搖大擺地走了。然而，面包店的門口不遠處就是垃圾筒呀!

由此，我想到了我每天早晨上學路上，喝完奶后的第一件事便是一路走尋找垃圾桶?？吹嚼昂笪揖蜁蜒劬Ρ牭么蟠蟮?，手拿奶盒向垃圾桶一扔，奶盒就投向了垃圾桶的懷抱。經過了三年的練習，我已經是一個百發百中的“灌籃高手”了。

“城市是我家，清潔靠大家。”隨著社會經濟的迅速發展和城市人口的高度集中，生活垃圾的產量正在逐步增加，我們這個家園正被垃圾所包圍。有資料顯示垃圾對人類危害有五方面：第一。占地過多;第二，污染空氣;第三，制造污水;第四，火災隱患;第五，有害生物的巢穴。而塑料袋在自然界停留的時間是100到200年，也就是說塑料袋的風化時間是100到200年的漫長時間啊!

試想：隨手一扔倒是方便了，但是卻給清潔工增加了不必要的工作量，為什么不多走幾步扔到垃圾桶里呢?如果我們每人都有環保意識，那么我們的城市會更潔凈的。反之，如果我們的家園就會被垃圾所包圍的。因此，我們要從身邊的小事做起，不，做個環保小衛士。

我不亂扔垃圾了（優秀15篇）篇十三

我們的小學是中心小學，非常美麗而且生機勃勃，但是還不夠整潔，常常發生垃圾亂扔事件。

學校操場有很多紙屑，數也數不清，學校因此開展了保護校園環境的活動，值周老師組織了環境小組，每到中午活動完畢后，她就帶著小組的成員清理垃圾，但是的行為還是沒有被制止住。有一次我們上羽毛球課，旁邊高年級在上籃球課，我眼睜睜看著一個高年級的同學把一大把紙扔在地上，我非常生氣，他真不講衛生??！值周老師曾說過：“校園是我們自己的家，保護環境需要靠大家?！笔裁磿r候所有的同學都能愛護環境啊！

再說一說我們班，周末于尚潤爸爸雇保潔阿姨清掃教室，把地刷地亮晶晶的，而現在呢？地面不堪入目，一大堆一大堆得垃圾都可以堆成大山了。糖皮、水果核、紙屑、紙杯，什么都有，我真想大喊一句：“垃圾對我們有害，不要亂扔了！”

垃圾里面有成千上萬個細菌，會影響人們的身體健康，還會影響人們的心情，別看是一塊垃圾，對人們、對大自然有巨大的傷害。如果滿地都是垃圾，不但樹木會枯萎，而且臭氣熏天，人類可能在這種環境下生活沒幾天就會滅亡。

我建議學校的垃圾桶可以多一些，這樣能讓那些的同學，看到有垃圾桶，就不會扔到地上了。

愛護環境，人人有責。

我不亂扔垃圾了（優秀15篇）篇十四

一天，小紅要給花兒澆水。于是，她去廁所打了一盆水。在去花園的路上，走在前面的小明在吃香蕉，他把香蕉皮丟到了地上。

小紅沒有看不見，就踩了上去。她大叫：“?。　蓖瑫r，那盆水也澆在了小明的頭上。小紅不好意思地說：“對不起，我不是故意把水澆在你的頭上的.?！毙∶髡f：“不，是我的錯，我不應該把香蕉皮丟到地上。”說完，他把香蕉皮丟到了垃圾桶里。這時，小紅給小明豎起了大拇指。

我不亂扔垃圾了（優秀15篇）篇十五

星期六，陽光明媚，春風和熙。我高高興興地來到公園去玩，只見繁花似錦，游人如織。

來到假山旁，我看到一個小弟弟，被一個清潔工阿姨看到了。清潔工阿姨上前對小弟弟說：“小弟弟，不要。”“這有什么呀！”“會污染環境的。如果污染得嚴重的話，人類還會滅絕?！薄坝羞@么嚴重嗎？”“當然，地球是一個美麗的星球，可也是容易破碎的，我們應該好好保護......”我細細地聽著，覺得阿姨講得很有道理，我真希望這位小弟弟能改正?？尚〉艿懿]有改正，還打斷了阿姨的話，不耐煩的說：“別煩我了，反正現在環境也不好，扔一個兩個沒有什么大不了的，人類也沒滅絕。你急什么。再說，你沒資格對我這么說。”聽了小弟弟的話，我和許多人都很生氣。紛紛在議論，說這個小孩沒教養，這個小孩真缺德。要是我是他，真恨不得找個洞鉆進去。再看看清潔工阿姨，她氣得臉都紅了。我走向前去，對小弟弟說：“別人給你講道理，叫你不是為了大家好，你還罵阿姨。哼，你這種人！”說著，便瞪了他一眼。我找來一個木棒，把小弟弟扔進湖里的一個瓶子撈上來，扔進垃圾箱里。旁邊的游人都向我投來贊許的目光，我心里曖洋洋的。這時，小弟弟臉紅了，低下了頭，對阿姨道了歉，阿姨笑了，笑得多么燦爛。