策劃方案的編寫需要清晰明了,邏輯嚴密,以便讓讀者能夠清楚地理解并按照方案進行操作。最后,希望大家在制定自己的策劃方案時,能夠充分利用這些范文的經驗和啟示。
雷鋒活動班會策劃方案(匯總14篇)篇一
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。20xx年3月5日是學習雷鋒活動開展x周年紀念日。幾十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。結合高新區科技園(蒲州街道)共青團的有關文件精神,元莊社區整合3月份的'幾個節日開展活動,制定了我社區學雷鋒活動方案。
學雷鋒獻愛心
20xx年3月
xx社區
活動一:組織社區“放心課堂”學生觀看“感動中國”人物宣傳片。
活動二:組織社區衛生計生服務中心,關愛轄區困難戶。做一次好事,寫一句心得。
活動三:組織學生參加一些公益活動,對校園周邊進行一次徹底的清掃。
活動四:活愛心獻給媽媽
3月8日以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
活動五:愛心獻給地球,我為社區“添綠”
3月12日以“植樹節”為教育契機,鞏固創衛成效,開展我為社區添綠,我為社區護綠活動。
社區認真總結本次主題活動,要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐社區。
雷鋒活動班會策劃方案(匯總14篇)篇二
一、指導思想:校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為貫徹落實黨的xx屆六中全會關于“深入開展學雷鋒活動,采取措施推動學習活動常態化”的精神。根據中央文明辦的總體部署和市文明委有關決定,結合武漢開發區廣泛開展的“學雷鋒、三關愛志愿服務”活動,我班決定積極響應學校黨支部的號召,于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。制定方案如下:
二、活動主題:雷鋒精神,關愛同行。
三、活動要求:
四、活動時間:
五、活動安排:
1、利用晨會、班會時間學習雷鋒同志的事跡,了解雷鋒,理解雷鋒的精神實質。
2、開一次學班會,要求全班學生參加。在會上學生代表發言表決心,做到從小事做起,身邊做起,從崗位做起。爭做雷鋒式的好少年。
3、開展以環保為主題的少先隊活動。
(1)、愛護環境衛生,不亂拋垃圾。
(2)、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。
(3)、節約資源,不隨便浪費水、電。
(4)、積極參加各項有意義的環保活動。
4、號召同學學習雷鋒的勤儉精神,節約每一分錢,不亂花錢。樂于助人,幫助班內有困難的同學,做到互幫互助。
5、學唱一首雷鋒歌曲。
6、召開學雷峰總結大會。總結本月工作。
評比學雷鋒好少年。
總之,本次的學雷鋒活動要通過扎實有效的教育,豐富多彩的活動,提高學生的綜合素質,把我班的教育工作推向更深層次,取得更佳效果。
雷鋒活動班會策劃方案(匯總14篇)篇三
為深入貫徹黨的__大和__屆三中、四中全會精神,全面落實中共中央辦公廳《關于深入開展學雷鋒活動的意見》和《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動常態化和志愿服務制度化,按照區委文明辦統一部署,立足實際,在全局范圍內開展學雷鋒志愿服務活動。現制定方案如下:
一、總體要求。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,貫徹落實習近平總書記系列講話精神,以社會主義核心價值體系建設為根本,堅持把開展志愿服務與創新社會治理結合起來,以學雷鋒精神為魂、以志愿服務組織為體,圍繞“愛心集美”、“文明集美”、“美麗集美”、“法治集美”建設,廣泛開展學雷鋒志愿服務活動,深入貫徹落實《關于推進志愿服務制度化的意見》,把志愿服務做到基層、做進社區、做進家庭,不斷推動志愿服務常態化、長效化。
二、活動主題。
開展學雷鋒志愿服務,踐行社會主義核心價值觀。
三、活動時間。
201_年全年。
四、活動內容。
堅持以城鄉社區為重點,以關心關愛為主題,以完善制度機制為抓手,結合人文集美建設,改進工作方法,創新工作手段,大力推進以社區為重點的志愿服務制度建設,用制度推進志愿服務活動常態化。
(一)持續開展“愛心集美·守望相助”學雷鋒志愿服務活動。
1.深入開展關愛困難職工(農民工)志愿服務。一是組織志愿者上門慰問困難職工(農民工),幫助解決家庭實際困難,主動貼近困難職工子女,了解其實際需求,開展愛心圓夢等活動。二是開展幫助農民工快樂返鄉志愿服務活動,義務為農民工提供出行咨詢、運送行李、照顧老幼等服務。
2.深入開展關愛殘疾人志愿服務。一是組織志愿者為社區殘疾人,以及其他行動不便,需要幫助的群體,開展關心慰問、心理疏導等志愿服務活動。二是在全國組殘日,開展志愿助殘主題活動,組織志愿者到福樂家園、困難殘疾人家中,送去溫暖和關懷。
3.深入開展關愛空巢老人志愿服務。關注社區及時發布的空巢老人變更及需求信息,開展結對幫扶,組織志愿者為空巢老人做飯、打掃衛生等生活照料志愿服務,開展陪聊天、拉家常、關心慰問等親情陪伴志愿服務。
(二)持續推進“文明集美·你我參與”學雷鋒志愿服務活動。
1.開展交通文明督導志愿服務活動。結合“文明交通宣傳行動”、“文明交通志愿行動”和“文明禮讓斑馬線行動”,組織志愿者參與文明交通協管志愿服務活動,到主要交通路口勸導行人闖紅燈、亂穿馬路等不文明行為,護送老人、學生等弱勢人群過斑馬線。開展文明交通宣傳知識普及活動,引導志愿者通過參與文明交通志愿服務,影響帶動身邊人關愛生命,文明出行。
2.開展網絡文明傳播志愿服務活動。積極參與網上“正能量”傳播,通過論壇跟貼、撰寫博文等方式,積極引導網上輿論,傳播宣傳思想文化和精神文明建設的有關內容,發表文明健康、積極向上的言論,傳播文明、引領風尚。
(三)持續開展“美麗廈門·共同締造”學雷鋒志愿服務活動。
1.持續深化關愛自然志愿服務活動。一是開展義務植樹志愿服務活動,植樹節前后,組織學雷鋒志愿者、機關干部等積極參加義務植樹活動。二是開展綠化美化清潔家園志愿服務活動,結合“美麗廈門共同締造”行動,集中開展清潔家園志愿服務行動,配合社區對老舊小區院落、房前屋后衛生死角進行清理,清除雜草、鏟除小廣告,美化房前屋后。
2.廣泛開展“四進”社區志愿服務活動。結合“四下鄉”活動,推動法律知識進社區。組織志愿者深入社區基層廣泛開展城市管理法律法規普及志愿服務活動。同時,發揮自身優勢,經常性地深入社區參與社區組織的便民利民、平安建設、文化體育、醫療衛生等志愿服務活動,共同創建文明社區、建設美麗社區。
3.廣泛開展黨、團員帶頭做志愿者活動。結合美麗廈門共同締造行動,廣泛開展“黨員進村居、服務進萬家”志愿服務活動,大力推行以“自主認領、供需配置”項目化運作,扶貧幫困,奉獻愛心。
(四)組織開展“法治集美·全民行動”學雷鋒志愿服務活動。
開展普法志愿者和法律服務志愿者下基層活動。以貫徹黨的__屆四中全會精神為契機,開展普法、宣法等不同形式的志愿服務活動。組織志愿者深入社區,通過發放宣傳手冊、組織咨詢、入戶宣傳等開展普法宣傳、法律咨詢、liz法律培訓等方面的志愿服務活動。
五、工作要求。
(一)高度重視,加強領導。要充分認識深入開展學雷鋒活動的重要意義,自覺把開展志愿服務活動作為學雷鋒活動常態化的重要抓手,把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要日程,注重運用群眾喜聞樂見的方式,引導隊員自覺參與各類實踐活動,掀起全區學雷鋒志愿服務活動的熱潮。
(二)立足崗位,務求實效。要學習了解雷鋒精神的時代內涵,又要突出活動的實踐性。結合城市管理行政執法工作,把學雷鋒活動與“弘揚嘉庚精神、踐行核心價值觀”主題實踐活動結合起來,與“美麗廈門共同締造”、建設人文集美等活動結合起來,從實際實效出發,設計力所能及的學雷鋒志愿服務活動項目,實現開展活動與其他工作相互融合、協調共進,推動學雷鋒活動的常態化,提升學雷鋒活動的實效性。
(三)廣泛宣傳,營造氛圍。要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現出來的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容,充分利用局網站等宣傳陣地報道,充分反映學雷鋒活動的特色、亮點,不斷增強學雷鋒活動的影響力,努力在全局營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。
雷鋒活動班會策劃方案(匯總14篇)篇四
三、“情暖3·15攜法同行”消費者權益保護日志愿服務活動策劃。
四、“攜手icc讓愛接力走”義賣活動。
五、“情系社區志愿者進社區”系列活動。
“你手傳我手愛與奉獻同行”整理信件活動策劃。
一、活動目的:
為了更好的服務法學院師生,使信件及時傳送到師生的手中,以便營造一個良好的生活環境,方便廣大師生,踐行志愿精神,弘揚服務理念,更好的學習和發揚雷鋒精神而開展此次活動。
二、活動主題:
“你手傳我手愛與奉獻同行”
三、活動時間:
四、活動地點:
湖南師范大學校法學院。
湖南師范大學法學院青年志愿者。
六、活動負責人:
廖倩倩。
七、活動內容:
1.活動前期:
1)人員準備:招募志愿者,講解有關注意事項;。
2)宣傳準備:聯合宣傳部進行有關宣傳。
2.活動進行:
1)按時傳送信件;。
2)進行有關監督,及時回饋,尊重隱私。
3.活動后期:
1)對此次活動進行總結。總結材料請于活動結束后三日內上交總會辦公室。
2)撰寫新聞稿和志愿者心得。
4.活動注意事項:
1)對志愿者事先進行培訓。培訓內容包括專業知識和禮儀知識。
2)活動期間志愿者統一佩戴志愿者證,文明禮貌待人,為同學們送上真誠服務。
4)志愿者的人員分工要合理,活動負責人要隨時注意志愿者的安全問題。
雷鋒活動班會策劃方案(匯總14篇)篇五
施工任務中,雷鋒整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,他就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書.他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種"釘子"精神,善于擠和鉆。”
4、班上雷峰事跡介紹:《我們班的雷鋒》(10分鐘)。
以學生演講形式,抑或由學生自己介紹個人助人為樂的事跡,抑或由學生來贊揚班里的其他同學,以此來促進學習雷鋒精神、互幫互助的良好班級氛圍的形成。
5、全班分為若干小組,進行激烈的“雷鋒精神”搶答測試(20分鐘)。
步驟分5小組預先實行100分制,依據試題加減分!本環節有主持人主持。
試題(略)。
6、播放錄音,讓學生聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》,要求學生學會唱這首歌(15分鐘)。
《學習雷鋒好榜樣》歌詞。
學習雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨。
愛憎分明不忘本立場堅定斗志強。
學習雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘。
愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒。
學習雷鋒好榜樣毛主席的教導記心上。
全心全意為人民共產主義品德多高尚。
學習雷鋒好榜樣毛澤東思想來武裝。
保衛祖國握緊槍好好學習天天向上。
八、活動總結:(5分鐘)。
雷鋒活動班會策劃方案(匯總14篇)篇六
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各班級、團支部:
為深入學習和實踐雷鋒精神,扎實、有效地開展好“學雷鋒,見行動”系列活動,特制定本方案,具體事宜如下:
一、活動安排:
1、準備階段(3月1日——9日)
(1)召開各年級部班主任及團支部書記會,傳達校團委學雷鋒活動方案。
(2)各班級、團支部召開主題班會,提出一份活動倡議書。
(3)各支部成立學雷鋒活動小組,制定活動計劃。
2、實施階段(3月10日——26日)
(1)各年級利用升國旗儀式,對全體學生發出倡議,進行宣傳動員。
(2)通過“金色年華”校園廣播站開展“學雷鋒”專題播音,在校園內形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。
(3)發放學雷鋒學習材料,以班級為單位組織學習,實踐。
(4)組織好一次青年志愿者活動。各班級、團支部要深入街道、社區進行調查研究,尋找服務活動點,利用周末休息時間開展志愿者活動。
3、總結表彰階段(3月27日——30日)
(1)各班團支部要召開一次總結大會,搞好活動綜合材料整理和上交工作。
(2)學生會組織一次班級學雷鋒過程圖片展。
(3)各級部要評選出6個學雷鋒活動先進班級,每個團支部要推薦1名學雷鋒先進個人。活動結束后,將結果上報校團委。
二、班級活動建議
(1)開展社區服務性活動要深入街道社區,體察民情,幫助居委會做一些力所能及的.工作,積極參與公益勞動和創建文明城活動。
(2)開展送溫暖活動。走進敬老院、福利院、車站、軍烈屬和特困學生家庭,開展送溫暖活動,為他們提供必要的生活服務和經濟幫助。
(3)立足校園做好事,凈化、美化校園。在校園內開展清掃衛生死角,擦洗宣傳欄和標牌,養護公共綠地等美化校園活動。
(4)開展宣傳活動。利用周末在車站、公園、市區等人員密集場所進行形式多樣的宣傳服務活動,倡導文明、健康、科學的生活方式。
三、活動要求
(1)各支部要高度重視,精心準備,認真組織,把這次活動當做一次德育實踐活動來抓。制定詳細、可行的活動計劃、方案,避免出現走過場、鬧形式的現象,要將雷鋒精神真正落實到實踐當中。
(2)要確保活動安全。校外活動必須由班主任或輔導員老師帶隊。各班級要向學生講授活動有關安全知識,不要組織學生參加勞動強度大、缺乏保障的活動,活動安全要專人負責。
(3)搞好對外宣傳和活動資料記錄工作。各支部在開展活動過程中可以通過媒體進行宣傳報道,擴大社會影響。另外,班級在活動中要注意活動資料的積累,以備活動總結表彰使用。
學雷鋒活動貴在持之以恒,希望各班級、團支部以學雷鋒活動為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班級體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合,使學校的校園環境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
雷鋒活動班會策劃方案(匯總14篇)篇七
為進一步推動我校“學雷鋒”活動和深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設,為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻,少先隊決定積極響應學校的號召,于20__年3月集中開展紀念學習雷鋒活動五十六周年活動。制定方案如下:
一、活動主題:
以學習雷鋒精神為主題,弘揚民族傳統和民族精神,增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國,愛家鄉,愛學校,愛班級”的四愛教育,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環境、尊重自我,具有良好的服務意識。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。
二、具體要求:
活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學習、紀律、衛生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準,立足實際學雷鋒,發揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統。
1、見到雜物彎彎腰,節制零食不亂拋——要“善小為之”,不要“小善不為”。
2、遵規守紀理應當,誠信樸實生之道——要“嚴以律己”,不要“自由散漫”。
3、文明禮節很重要,不拘小節必自擾——要“善待他人”,不要“作踐自己”。
4、勤奮學習善思考,消極懈怠是徒勞——要“學而善思”,不要“思而不學”。
5、環境優雅育英才,老師教導要記牢——要“善待環境”,不要“輕狂喧嘩”。
1、本周利用紅領巾廣播站,引導學生認識雷鋒。宣傳號召大家學習雷鋒。
2、3月5日(周三)班主任組織各班少先隊員講幾個雷鋒故事、說幾個雷鋒名言。教唱《學習雷鋒好榜樣》。
3、各班召開一次以“學雷鋒,懂禮儀,講文明,做好事”為主題的班會,做好記錄。
4、開展一次學雷鋒征文比賽。
雷鋒活動班會策劃方案(匯總14篇)篇八
在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。
校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動以及“六愛三雅”活動的深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,為共建“和諧的校園”做出新的貢獻,本班將積極響應學校德研中心的號召,在三月份集中開展紀念學習雷鋒活動。具體活動方案如下:
一、指導思想:
進一步弘揚雷鋒精神,培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設。
二、活動主題:我做09新雷鋒。
三、活動內容:
召開一次以“永遠的榜樣,不朽的豐碑”為主題的班會,宣傳雷鋒精神。
內容以雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學習了解關于雷鋒的歌、同學討論為主。
2、學習雷鋒精神,從身邊的小事做起。
時間:3月1日——3月31日。
地點:學校、社會。
形式:(1)開展“學雷鋒、愛勞動”社區服務活動。
(2)開展“學雷鋒、愛學習”讀書活動,發動本班全體學生利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實質,更好地向雷鋒同志學習。
(3)開展一次學雷鋒征文比賽。
(4)開展一次手抄報比賽。
雷鋒活動班會策劃方案(匯總14篇)篇九
今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日,也是第xx個“中國青年志愿者服務日”。為弘揚雷鋒精神,傳播志愿服務理念,推動志愿服務的深入開展,我校青年志愿者協會將于3月5日帶領廣大青年志愿者開展一系列志愿服務活動。
二、活動主題。
創先爭優揚志愿精神,敬業奉獻樹文明新風。
三、活動目的。
1、充分利用學雷鋒日和志愿服務日的契機,深入開展青年志愿者工作,通過社區服務活動滿足廣大群眾的切實需求,在活動中充分發揮青年團員的主觀能動性和積極性,使廣大青年團員在創先爭優的志愿服務中自身的素質得到鍛煉和提高。
2、增強廣大青年團員學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播。
3擴大大學生志愿服務活動的影響,在全校大力弘揚志愿服務精神,營造良好校園氛圍,廣泛倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務理念,號召全校志愿者為服務桂林振興,推動社會和諧進步作貢獻。
四、活動時間。
20xx年3月5日下午15:00。
五、活動地點:
育才校區南苑教職工宿舍區、王城東、西教師宿舍區。
1、活動一、義務家電維修。
活動時間:20xx年3月5日10:00~17:00。
前期準備:
(1)電子工程學院青協準備好電子工程學院青協分會會旗。
(2)由總會準備好校旗。
(3)總會準備“師范大學志愿者在行動”橫幅。
活動方式及流程:
(1)20xx年3月5日8:30電子工程學院的志愿者在學校露天影場集中,由總會人員帶領志愿者到達地點。
(2)9:00在南苑布置維修場地(懸掛會旗、橫幅等)。
(3)3月5日10:00進行義務維修。
(4)17:00活動結束。
2、活動二、集中清理教師宿舍區的衛生死角、小廣告、白色垃圾等。
活動時間:20xx年3月5日15:00。
活動地點:育才校區南苑。
活動方式及流程:
(1)本次活動由我校青年志愿者協會組織,育才各學院派5名志愿者參加。
(2)20xx年3月5日14:30所有參加活動在志愿者在學校露天影場集中點名,全體志愿者參加活動。
(3)到達后志愿者在總會的具體安排下,分好清掃區域,開始行動。
七、組織單位。
師范大學青年志愿者協會。
八、參與人員。
師范大學青年志愿者、王城校區20名志愿者,以及各分團委的志愿者。
九、活動分工。
項目。
負責人。
完成時間。
十一、后期工作。
1、做好后期活動的宣傳與資料的收集。
2、對參與志愿者的工作納入服務手冊認證管理。
十二、活動要求。
1、各分會要高度重視此項工作,切實把工作落實。
2、各分會負責人登記好參與志愿者信息,作為后期評優認證的標準之一。
3、參加活動的志愿者要佩戴會徽或綬帶(分會志愿者佩帶好本分會志愿者活動標志)。
4、參加活動的成員要按時到場,并遵守紀律,中途離場要告知負責人。
5、活動過程中要注意文明禮貌,展現當代志愿者的風采。
6、總會認證部務必做好志愿服務認證工作。
十三、活動總負責人及聯系方式。
雷鋒活動班會策劃方案(匯總14篇)篇十
活動意義:在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書,由我校青年志愿者協會組織120名青年志愿者定期分批走進襄樊學院圖書館,開展整理圖書志愿服務活動,通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
活動時間:__年3月5日至3月31日。
活動地點:襄樊學院圖書館。
活動方式:由各個二級分行分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書,及維護場館公共衛生。
活動流程:
(1)活動宣傳及組織報名:我校青年志愿這協會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處,由分會自主組織報名招募。
我們將對表現積極的志愿者進行表彰。
主題活動二:“校園文明”倡議書設計大賽。
活動意義:以雷鋒服務他人的精神倡議大學生共創校園美好人文環境,促進校園精神文明建設,創建文明校園,培養大學生文明禮貌的學生生活習慣。
活動時間:__年3月5日至3月31日。
活動地點:襄樊學院室外展臺。
活動方式:面向全校征集倡議設計方案,由大眾投票和專業審評的方式確定優秀設計方案。
活動流程:
(1)2.28-3.2活動宣傳及組織報名:我校青年志愿這協會將活動通知以展板和海報的形式向全校學生進行宣傳,在新老區以展臺的形式收集參賽作品。
(2)3.3-3.6由我校青年志愿者協會美術專業成員中組成評審小組選出面向全校投票的優秀設計方案,并將優秀方案向大眾公布。
(3)3.7-3.9設置展臺,接受大眾投票選出最終獲獎方案,并將獲獎倡議推向全校學生。
“校園文明”倡議書設計大賽。開展以:就餐文明,寢室文明,教室文明,網絡文明,戀愛文明,考試文明,乘車文明等相關主題內容的倡議書的設計,倡議方式可以是公約,承諾,宣傳畫等方式。
主題活動三學雷鋒關注弱勢群體,進社區奉獻青年熱情。
活動意義:3月5日我協會將號召我校先進青年志愿者走進社區,關愛那些留守老人和留守兒童,幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情,幫助他們搞衛生工作,陪他們進行體育鍛煉,組織一些簡單的小游戲,以娛樂他們的身心,并在社區以集會發言的形式向社區宣傳安全、文明方面的知識。此外,對社區的街道、體育設施等公共設施做好清潔工作,做到文體、科教、衛生”三進”社區。志愿者要對社區本次活動主要要體現出“關愛自己,奉獻自己“的主題,充分發揚雷鋒精神!
活動時間:3月5日。
活動地點:綠影璧社區。
活動方式:帶領社區留守兒童參觀博物館,科技館。幫助社區留守老人打掃衛生。
活動流程:
(1)由青年志愿者協會工作人員與社區取得聯系,初步掌握社區留守家庭情況,并與博物館和科技館取得聯系爭取有關方面的大力支持。
(2)協會在學校對此活動作出宣傳,招募志愿者,并做簡單培訓。
(3)活動當天組織好志愿者前往社區分配任務,保障活動的安全。
(4)活動結束后,總結經驗,聯系社區,為后續活動開展做準備。
主題活動四:“發揚雷鋒精神,爭當環保志愿者”講座。
活動意義:為了深入學習雷鋒精神,提高理論學習水平,加強我校青年志愿者協會的對外聯系,擴大志愿者會員的視野,更好的從事志愿服務。促進我校團委工作和青年志愿者協會工作的開展!
活動時間:__年3月4日。
活動方式及流程:
(1)本次活動講嘗試協會承辦隆中講壇的形式舉辦。
(2)聯系襄陽市環保協會,擬邀請襄樊市環保協會負責人作為主講人,邀請我校團委老師主持。
(3)活動后期總結:本次座談會結束后我校青年志愿者協會將組織一次“學雷鋒志愿感悟總結匯報活動”收集更多對志愿服務和志愿者協會建設有利的意見和建議。
主題活動五:講文明樹新風爭做公交文明督察員。
活動意義:為響應世博和亞運會,提高城市文明,樹立魅力襄樊的城市形象,通過招募志愿者爭做公交文明督察員活動,讓廣大志愿者更好的為市民服務,維持上車秩序,幫助需要幫助的乘客,提升城市公交文明形象,明確作為一名青年志愿者的責任和義務、為襄樊的公共交通事業貢獻力量!
活動時間:__年3月5日。
活動地點:襄樊火車站公交站臺。
活動流程:
(1)本次活動由我校青年志愿者協會組織,各二級學院分會招募會員代表參加。
(2)3月5日上午7點所有參加宣誓的會員在臥龍廣場集合分赴公交站臺。
(3)由公交集團工作人員指導分配服務場所。
(4)統一佩戴校徽和志愿者小紅帽以及公交文明督導員綬帶。
2、3月5日——4月5日期間由各分會輪流組織參與校園志愿服務和凈化、美化校園的活動;并參與志愿服務清理校園周邊環境的活動。在此期間每周六上午8:00——11:00均組織一次這樣的活動。
主題活動六:學習雷鋒精神義務獻血活動。
活動意義:通過在全校范圍內宣傳雷鋒精神,開展無償獻血活動,以此來帶動廣大市民參與到無償獻血的隊伍中來,用我們的愛心來幫助需要幫忙的人們,同時提高當代大學生的素質和服務社會的熱情,以我們的實際行動來弘揚雷鋒精神,擴大青年志愿者協會的影響力,爭取更多的人加入志愿服務事業中來!
活動時間:3月6日上午7點。
活動流程。
(1)活動前期宣傳及招募志愿者,由我校青年志愿者協會將活動策劃書下發到各二級學院分會,各分會積極響應將以書面形式上報總會登記。
(2)3月6日上午7點在新區大門口前集合,佩戴襄樊青年志愿者協會的小紅帽由各個分會負責人帶領趕赴襄樊市中心血站。
(3)學習血液方面的相關知識等。
主題活動七:愛心義賣溫暖孤寡老人,牽手孤兒走進大學。
活動意義:一方面為積極開展節后慰問,再者深入學習雷鋒精神,發揚當代大學生學雷鋒樂于助人的高尚品質,樹立新時期雷鋒先進形象,更好的服務社會,實現志愿者的錚錚誓言“奉獻友愛互助進步“!
活動時間:__年3月5日。
活動地點:襄樊市敬老院和兒童福利院。
活動方式及流程:
為敬老院開展一次義賣捐助。
帶領福利院兒童參觀襄樊學院。
活動以各個二級分會承辦,分別進行完成。
活動流程:
(1)前期聯系:活動負責人聯系敬老院和兒童福利院。并聯系活動贊助單位。
(2)3月5日上午有分會長帶領分別到各個服務區參加志愿服務活動。總會帶領志愿者在市區開展義賣活動。
(3)協會會分別準備部分慰問物品。
雷鋒活動班會策劃方案(匯總14篇)篇十一
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各班級、團支部:
為深入學習和實踐雷鋒精神,扎實、有效地開展好“學雷鋒,見行動”系列活動,特制定本方案,具體事宜如下:
一、活動安排:
1、準備階段(3月1日——9日)
(1)召開各年級部班主任及團支部書記會,傳達校團委學雷鋒活動方案。
(2)各班級、團支部召開主題班會,提出一份活動倡議書。
(3)各支部成立學雷鋒活動小組,制定活動計劃。
2、實施階段(3月10日——26日)
(1)各年級利用升國旗儀式,對全體學生發出倡議,進行宣傳動員。
(2)通過“金色年華”校園廣播站開展“學雷鋒”專題播音,在校園內形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。
(3)發放學雷鋒學習材料,以班級為單位組織學習,實踐。
(4)組織好一次青年志愿者活動。各班級、團支部要深入街道、社區進行調查研究,尋找服務活動點,利用周末休息時間開展志愿者活動。
3、總結表彰階段(3月27日——30日)
(1)各班團支部要召開一次總結大會,搞好活動綜合材料整理和上交工作。
(2)學生會組織一次班級學雷鋒過程圖片展。
(3)各級部要評選出6個學雷鋒活動先進班級,每個團支部要推薦1名學雷鋒先進個人。活動結束后,將結果上報校團委。
二、班級活動建議
(1)開展社區服務性活動要深入街道社區,體察民情,幫助居委會做一些力所能及的工作,積極參與公益勞動和創建文明城活動。
(2)開展送溫暖活動。走進敬老院、福利院、車站、軍烈屬和特困學生家庭,開展送溫暖活動,為他們提供必要的生活服務和經濟幫助。
(3)立足校園做好事,凈化、美化校園。在校園內開展清掃衛生死角,擦洗宣傳欄和標牌,養護公共綠地等美化校園活動。
(4)開展宣傳活動。利用周末在車站、公園、市區等人員密集場所進行形式多樣的宣傳服務活動,倡導文明、健康、科學的生活方式。
三、活動要求
(1)各支部要高度重視,精心準備,認真組織,把這次活動當做一次德育實踐活動來抓。制定詳細、可行的活動計劃、方案,避免出現走過場、鬧形式的現象,要將雷鋒精神真正落實到實踐當中。
(2)要確保活動安全。校外活動必須由班主任或輔導員老師帶隊。各班級要向學生講授活動有關安全知識,不要組織學生參加勞動強度大、缺乏保障的活動,活動安全要專人負責。
(3)搞好對外宣傳和活動資料記錄工作。各支部在開展活動過程中可以通過媒體進行宣傳報道,擴大社會影響。另外,班級在活動中要注意活動資料的積累,以備活動總結表彰使用。
學雷鋒活動貴在持之以恒,希望各班級、團支部以學雷鋒活動為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班級體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合,使學校的校園環境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
雷鋒活動班會策劃方案(匯總14篇)篇十二
為了深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,根據中共中央辦公廳《關于深入開展學習雷鋒活動的意見》和文明創建工作要求,結合我院實際,制定本方案。
一、指導思想。
以科學發展觀為指導,建設社會主義核心價值體系,提升醫療服務質量,引導全院干群做雷鋒精神的傳播、弘揚和踐行者,提高公民道德素質,營造和諧社會的良好氛圍。
二、目的意義。
開展學習雷鋒志愿服務活動,以人民群眾滿意為目的,建設群眾滿意醫院,促進醫院科學發展。
三、活動內容。
(一)宣傳發動。
1、利用電子屏和黑板報,加強學習雷鋒活動的宣傳教育。
2、召開動員會,結合實際,動員醫院職工積極參與。
(二)活動開展。
1、在全院開展學習雷鋒實踐活動。每年3月,支部或科室舉辦學習雷鋒座談會,學習弘揚雷鋒愛黨愛國的堅定信念、敬業奉獻的高尚情操、銳意創新的進取精神、艱苦奮斗的優良作風,助人為樂的寶貴品格,急患者所急,幫患者所需,助人為樂,愛崗敬業、無私奉獻,引導職工堅定理想信念,更好的為人民服務。
2、推進社會主義核心價值體系建設。通過“創先爭優”、“三好一滿意”活動、崗位大練兵、技術大比武、優質護理服務,把雷鋒精神融入建設學習型醫院的實踐中,轉化為學好知識技能,做好本職工作,迎“三甲”醫院復審的強大動力,不斷提高醫療服務質量,提升醫院服務能力。
3、踐行救死扶傷,全心全意為人民服務的宗旨。開展與扶貧點、基層醫療機構結對幫扶,組織送醫下鄉、黨員義工、志愿者隊伍進社區、福利院為基層群眾免費診治、體檢、健康咨詢活動,參加公共場所文明引導、文明交通志愿服務、禁煙宣傳和我市組織的志愿服務活動,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,引導醫護人員踐行愛國、敬業、誠信、友善等基本道德規范,形成良好社會風尚。
4、雷鋒精神融入平時工作,轉化為推動醫院發展的實際行動。體現雷鋒精神的崗位規范是:“政治堅定,忠于國家,服務為本,依法行醫,恪盡職守,團結協作,清正廉潔,務實創新。”弘揚愛院如家主人翁精神,響應職代會關于增收節支,勤儉節約水、電、辦公用品、醫用耗材料的號召,艱苦奮斗、勤儉節約從我做起。做“不剩飯、不剩菜”文明餐桌的文明人。
5、把學習雷鋒活動與醫德醫風建設結合起來,加強職業道德教育,弘揚醫院文化。各科室要根據本科室實際和工作特點,推出便民服務新舉措,張貼住院患者溫馨提示標牌,幫助老弱殘幼就診,為患者提供優質的服務。重大節日組織專家義診、健康教育、心理輔導和各項便民利民活動,推動學習雷鋒活動與我院工作相互融合、相互促進,達到讓人民滿意的效果。
四、經驗總結。
學習雷鋒活動納入科室和個人年終考核,科室通過座談表揚好人好事,總結學習雷鋒活動經驗。醫院對年度先進工作者進行表彰,發揮先進典型的示范作用。
五、活動要求。
(一)加強組織領導。成立醫院學習雷鋒活動領導小組,負責全院開展學雷鋒活動的組織領導。組長江小波,副組長張嶂、王建、楊明才、王曉嵐、鐘德平、柴振華,成員為各科室負責人。領導小組設辦公室掛靠團委,負責組織協調的具體工作。支部書記、科室主任是支部、科室學習雷鋒活動第一責任人。要著眼長遠,策劃好本科室學習雷鋒開展志愿服務的形式和項目,真正為群眾做實事、辦好事。
(二)健全服務隊伍。醫院成立學雷鋒志愿者服務隊,團委書記任隊長,四個團支部書記任分隊長。把學雷鋒志愿服務活動主動融入全院服務體系中,結合黨員先鋒模范創績、職業道德標兵評選、講文明樹新風典型,使志愿者服務有聲有色。醫院在志愿服務隊伍的后勤保障上給予支持。
雷鋒活動班會策劃方案(匯總14篇)篇十三
一、活動背景:
今年是雷鋒同志殉職__周年,為了弘揚雷鋒精神,進一步推動信息與通信工程學院“學雷鋒”活動深入持續開展,弘揚新時代背景下的雷鋒精神,弘揚中華民族傳統美德,激發同學們關愛他人,關心集體,奉獻社會的熱情,增強主人翁意識,學會尊重他人、尊重自我,同時還能夠樹立保護環境的意識,加強我院精神文明建設,倡導社會文明新風,__支部積極響應號召,發起學雷鋒主題活動。
二、活動主題。
__班學生。
2、活動時間。
20__年3月1日至3月31日。
3、活動地點。
北京郵電大學校本部。
4、前期準備工作。
王延清負責人員調動,林文鼎負責通知,孫江月負責攝影記錄。
三、具體活動流程。
第一階段:“心中的雷鋒”:開展雷鋒精神再教育活動。團支書利用qq群的形式號召大家學習雷鋒精神。
第二階段:“雷鋒精神存我心校園正能量我出力”
1.參加人員:全體__團支部成員。
2.活動內容:宣傳委員事先制作積極宣傳雷鋒精神的標語海報,并打印分發給支部成員,由支部成員在學校主要區域張貼并向同學們積極宣傳雷鋒精神。
四、活動要求。
1.提高認識,精心組織。學雷鋒活動是加強思想道德建設的重要載體,要充分認識開展學雷鋒活動的重要性和必要性。
2.認真落實,注重實效。根據本支部實際,將學習雷鋒活動與支部常規德育教育工作相結合,突出本支部的特色。不走過場,注重在實際活動中讓團員思想得到提升,并在行動中體現雷鋒精神。
雷鋒活動班會策劃方案(匯總14篇)篇十四
一、活動背景:。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作為新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鉆研的精神,樂于助人的品格,忘我勞動的情操,結合我系實際,引導同學從我做起,從現在做起,從小事做起,展現我系學子風采。煙花三月,春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。
在這個特殊的三月份,為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,為了能更好的弘揚中華民族傳統美德,培養青少年的優秀品質,美化校園的文化環境,我們組織發動青少年開展志愿服務活動。積極組織班級同學于三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。
二、活動主題:
“情系雷鋒月,愛灑三月天”
三、活動目的:
1.了解雷鋒精神的含義。
3.通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。
4.宣傳青年志愿者協會愛心互助的精神,使更多的同學了解我們的協會。
5.在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。
6.通過本次外出活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發機電學子的志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播,將志愿服務與校園、社區和我們身邊的環境結合起來。
四、活動時間:
xxxx年3月21—22日。
五、活動地點:
湘江河畔;
集合地點:德苑廣場。
電氣系青志協、應用電子0901——0904、機電0905。
七、前期準備:
1.青協事先完成好活動策劃,并召開協會、班級主要負責人會議確定人員名單,將志愿者分組并安排好分工。
(一)活動主題:
遵守交通關愛創建文明城市。
(二)活動背景:
隨著中國的,祖國的日益昌盛,人民生活水平的不斷提高,越來越多的人忽視了自身的準則,遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的的發生,釀成了極為慘重的人間悲劇,讓我們不為之害怕.在最近30年來,我們社會的不斷發展,城市的不斷變化,交通的便利等一些的發展,給一些不重視文明的人帶來極大的危機。文明出行,文明言語關系到每個市民的安全,品質的高尚關系到我們每一個人生活的質量和效率,為此我系發出以“文明”為先,力爭做文明使者,來構建和諧、美麗的社會。
(三)活動宗旨:
弘揚城市人文精神,打造“文明、安全、暢通、有序、和諧”交通環境,樹立城市文明形象。
(四)活動目的:
3、增強同學們的,培養同學們的社會實踐能力。
(五)活動意義:
通過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認識到文明交通、保障,對有效預防和減少了道路交通事故的發生發揮了積極的作用。
活動背景:
每年3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是我們學習的榜樣。南陽理工學院計算機科學與技術系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學雷鋒,做好事”的活動。活動目的:向在校大學生宣傳雷鋒精神,鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事,為需要幫助的人伸出援助之手,“自私對己,無私為人”,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。通過此次活動,向全校同學展示計算機科學與技術系的精神面貌,是一次很有教育意義的活動。
活動時間:
20xx年3月下旬。
活動策劃者及參與人員:
計算機科學與技術系雷鋒連成員。
活動內容:
1組織雷鋒連成員到全校各處停放點,扶起倒地的自行車,并將自行車合理的排放在規定的區域,讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序,并引導同學們把自行車停放在規定的區域,不要隨處停放,不但能避免丟失,方便同學們取用,更能使校園環境變得更加井然有序。
2在校內的開水房張貼文明標語,例如“相互禮讓,自覺排隊”,鼓勵同學們在大水擁擠時自覺排隊等候,從我做起,從身邊小事做起,養成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下,在開水房的空地上制作以暖瓶存放處,集中擺放暖瓶,避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發生。