活動總結的內容應包括活動的目的、過程、結果,以及參與者的反饋和建議等方面。活動總結范文:在活動中我們發現了一些問題和不足,但也積累了寶貴的經驗和教訓,為以后的工作提供了借鑒和參考。
建軍節活動方案總結建軍節活動幼兒園(熱門16篇)篇一
1熟悉音樂,引起學習興趣。
2打招呼,相互認識。
教師:小朋友們,我們都是好朋友是嗎?現在,給身邊的小伙伴互相打個招呼吧!
二、展開。
1出示動物玩偶,引入找朋友活動。
教師:小朋友們看,這是誰?你們喜歡它嗎?
你想不想跟它做朋友啊?那怎樣做呢?能不能用一個動作來表示一下?
2啟發幼兒自編動作。
(引導幼兒用自己的方式對玩偶表示喜愛。)。
3播放—找朋友。
幼兒初步嘗試自編動作表演。
4教師引導示范,進一步帶領幼兒進行音樂游戲的表演。
(1)請幼兒做示范。
(2)請幼兒相互交流:你用的是什么動作?
(3)教師表演示范,規范音樂游戲的動作。
(4)根據提示,幼兒自由表演,教師跟進指導。
(分組和集體進行表演。)。
5教師引導幼兒拉手轉一轉,一起成為好朋友。
小結:我們是一家人,相親相愛,都是好朋友,不打不鬧。
三、結束。
教師帶領幼兒去院子里做游戲。
建軍節活動方案總結建軍節活動幼兒園(熱門16篇)篇二
一、活動主要內容:
(一)活動目的:
在即將來臨的“八月一日”,我們迎來了中國人民解放軍建軍__歲的生日。在此之際,為了謳歌人民解放軍對偉大祖國和人民做出的豐功偉績,頌揚人民解放軍為保衛祖國用血肉筑起的鋼鐵長城,展示參戰歲月解放軍團結、積極、向上的精神面貌,整體素質以及團體協作能力。加強軍民之間的魚水之情,__縣婦聯、__縣民政局以及__縣__小學幼兒園組織此次擁軍聯歡會,讓孩子們深情回顧解放軍的奮斗歷史,繼承和發揚解放軍的光榮傳統和優良作風,明白當今幸福生活來之不易,激發歷史責任感。
(二)活動主題:同慶建軍佳節,共敘魚水深情。
(三)活動對象:所有官兵、各級領導、__幼兒園師生。
(四)活動時間:201_年7月29日。
(五)活動地點:__縣武警中隊。
(六)活動主辦:__縣婦聯__縣民政局__縣__幼兒園。
二、活動前期的安排:
(一)舞美準備:
1.噴繪背景。
2.花卉。
(二)舞臺準備:
1.節目終審后,搜集好整個活動所需的音樂。(作雙份備份)。
2.各個節目的負責人自行準備道具。
(三)宣傳準備:
與電視臺、報紙、廣播等媒體取得聯系。
(四)人員安排:
1.主持人:需熟悉活動的流程,和內務組進行良好的溝通后,準備好主持稿。
2.跟進人的安排:最好做到一個人負責一個節目,見劇務安排表。
3.相關工作人員于中午2點半點前將會場布置完成。
5.催場、話筒的管理負責人.(幼兒園)。
三.活動當日流程。
(一)活動流程時間。
1:30——2:00會場布置。
2:00——2:30幼兒走臺。
3:00——4:00節目演出。
(二)聯歡會流程:
1.舞臺道具服務人員到位。
2.照相及dv工作人員到位。
3.預演節目準備工作。
4.主持人、演員到位,活動開始。
5.嘉賓進場。
6.開場語。
7.主持人介紹到會領導和嘉賓。
8.領導講話,為軍區子弟兵送上慰問,并宣布正式開始。
9.主持人介紹活動內容。
10.節目開始。
11.互動游戲。
12.節目繼續。
13.活動結束語。
建軍節活動方案總結建軍節活動幼兒園(熱門16篇)篇三
活動地點:室內。
活動準備:
1、門口led屏顯示流動字幕"絢彩森林熱烈慶祝中國人民解放軍建軍87周年"。
2、音樂:《最可愛的人》、《軍鼓樂》、《咱當兵的人》。
主持人:xxx。
開場白。
可愛的小朋友們:
你們好!
今天,是八一建軍節,我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來的,我們應該記住這個日子,熱愛解放軍叔叔,從小好好學習,練好本領,長大了就可以當一名光榮的解放軍,保衛祖國媽媽,讓祖國媽媽更加繁榮富強!
活動具體方案:
1、活動目的:鍛煉合作能力及手眼協調能力。
2、活動準備:5頂小軍帽。
3、活動配樂:《軍鼓樂》。
4、活動流程:
(1)小朋友們排坐,每個人一頂軍帽。
(2)老師發出口令,每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下,同時右手把自己的軍帽取下,然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上,把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。
1、活動目的:通過繪畫,描述小朋友心目中的軍人形象。
2、活動準備:多張a4白紙,一些蠟筆。
3、活動配樂:《最可愛的人》。
4、活動流程:
小朋友根據想象繪制心目中解放軍叔叔的形象,可以是海軍、空軍、陸軍,并寫下自己對解放軍叔叔的祝福。畫完后,小朋友一起評選出畫得最好的一幅。
5、活動獎勵:
最好的一幅畫將掛在教室里1個月。
1、活動目的:通過學習敬軍禮,養成規則意識。
2、活動準備:五星紅旗一幅、老師要熟知敬軍禮的細節,要標準到位。
3、活動配樂:《紅旗飄飄》。
4、活動過程:
(1)小朋友面對國旗排排站好。
(2)老師教授敬軍禮的要領,并進行3次示范。
(3)請學得好的小朋友做示范。
(4)所有小朋友一起向國旗敬軍禮。
教師風采。
教師可自行編排。
集體合唱。
《咱當兵的人》。
主持人結束語:小朋友們,今天我們共同度過了建軍節,做了戴軍帽的小游戲、學習了敬軍禮,xx小朋友畫得解放軍叔叔也掛在了墻上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望長大成為一名解放軍,保衛我們的祖國媽媽。我們現在就要努力,學好本領,鍛煉身體,希望大家以后每次來到絢彩森林都更努力地參加學習與運動,為自己的理想加油!今天的活動到此結束,謝謝小朋友們!
多媒體、軍事光碟一盤(從建立八一到現在)、紙條無數、獎品若干。
一、建立心中軍人。
1、家長領幼兒到部隊周邊遠觀,讓他們做一個初步的了解。
2、談話導入,啟發幼兒思維。
教師:“小朋友們,你們見過軍人嗎?”
幼兒:“......。”
教師:“那你們知道為什么會有軍人呢?”
幼兒:“......。”
教師:“在我們的生活中沒有軍人可以嗎?”
幼兒:“......。”
教師:“那你們喜歡軍人不?”
幼兒:“......。”
教師:“下面老師讓你們瞧一瞧我們的軍人到底有多么的偉大。”
3、通過問題,提高幼兒想象思維,讓軍人的影子在心中萌芽。
二、樹立初步軍人形象。
1、教師放光碟。(在觀看的過程中,孩子們心潮澎湃,激動異常,為軍人叔叔鼓掌、吶喊)。
2、觀看完以后,發紙條,讓幼兒與家長共同寫一句感慨的話,啟發幼兒的思維。
3、教師將感慨語讀出來。
例:
(1)幼兒:我很喜歡解放軍,因為他們是我心中的英雄。
(2)幼兒:我認為軍人是最勇敢的,是建設和保衛祖國的大英雄。
(3)幼兒:我愛解放軍叔叔,因為他們就像紅紅的花朵一樣永遠綻放在人民的心中。
4、通過觀看視頻,增加幼兒對解放軍叔叔的了解與認識,師幼互動,做感情交流。
1、首先放一首軍歌,陶冶幼兒情操,激發幼兒的熱情。
2、開始詩歌朗誦。
(1)教師先有感情的朗誦一首八一詩歌,為幼兒做示范。
(2)教師作指導,讓幼兒有感情的朗誦八一詩歌。
3、教師及家長做評委,討論幼兒的表演才能,做出選拔。
4、發獎品,以資鼓勵,讓幼兒有積極向上的態度,鍛煉他們表演的技巧與語言表達能力。
5、讓軍人的美好形象印入幼兒的心中。
通過以上活動,首先,提高幼兒表演技巧,提拔了幼兒才藝發展,增強他們言語表述能力;其次,讓幼兒了解了我們中國軍人的堅強與偉大精神,讓他們知道軍人的重要性,懂得尊重與敬愛軍人;最后,使幼兒在心中建立軍人形象,讓他們有愛心、熱心、寬容心,增強他們意志,提高他們情操,培養良好品質,從而成為一個對社會有用的棟梁之才。
建軍節活動方案總結建軍節活動幼兒園(熱門16篇)篇四
為隆重紀念中國人民解放軍建軍_周年,進一步發揚雙擁工作的光榮傳統,加強和鞏固軍政軍民團結,現就全旗上下在“八·一”建軍節期間,廣泛開展健康向上、豐富多彩的“擁軍優屬、擁政愛民”活動,提出如下方案:
一、深入開展宣傳教育,營造良好雙擁社會氛圍。
今年是我旗爭創“自治區雙擁模范旗”五連冠活動評選之年,全旗各單位、駐庫各部隊要以科學發展觀為指導,緊緊圍繞構建社會主義和諧社會,深入扎實開展擁軍優屬、擁政愛民活動,進一步鞏固軍政軍民團結和民族團結,促進經濟社會又好又快發展和軍隊現代化建設。全旗各單位及各駐庫部隊要充分運用報刊、廣播、電視等傳媒,廣泛開展以愛國主義為核心的國防和雙擁宣傳教育,大力宣傳改革開放以來全旗軍民在黨的領導下團結奮斗取得的輝煌成就,宣傳堅強的軍政軍民團結和民族團結在促進我旗改革發展穩定中發揮的重要作用,引導廣大軍民強化國防觀念和雙擁意識,進一步增強民族凝聚力和向心力,在全社會營造愛國擁軍、愛民奉獻的濃厚氛圍。
二、發揮軍地優勢,積極開展互辦實事活動。
“八·一”期間,要緊緊圍繞爭創“自治區雙擁模范旗”工作,采取軍地座談等多種形式,廣泛開展軍地互辦實事活動。
全旗上下要著眼部隊需要,從有利于駐軍建設出發,根據部隊訓練和生活中遇到的困難,大力開展智力擁軍、科技擁軍、政策擁軍、法律擁軍、文化擁軍等一系列的行業擁軍活動。要有計劃地走進軍營為官兵服務,為部隊解決一些力所能及的問題。各單位和廣大群眾,要積極為駐庫部隊和重點優撫對象及軍烈屬做好事、送溫暖。
駐庫部隊要教育官兵嚴格遵守群眾紀律,自覺尊重少數民族的宗教風俗習慣,并對官兵遵守群眾紀律情況進行檢查,樹立我軍威武文明之師的良好形象,進一步溝通聯系、密切感情,鞏固和發展軍政軍民團結。
三、加強檢查,認真落實各項雙擁政策法規。
要按照《軍人撫恤優待條例》和《通遼市擁軍優屬規定》,認真組織檢查各行各業、各部門在雙擁政策法規方面的落實、執行情況,重點檢查優撫對象撫恤補助標準的執行情況,義務兵家屬優待金的兌現情況,確保各項政策法規不折不扣地落實到基層、落實到實處。駐軍各部隊也要對照《駐通遼市軍警部隊擁政愛民規定》精神,認真檢查群眾紀律的執行情況。
軍地各級組織要切實加強活動的組織領導,要有一名領導負責,確保活動有計劃、有步驟的進行,搞好宣傳教育,做好活動期間的安全工作。要制定出符合實際的詳細活動計劃,活動結束后于8月10日前結合本單位本部門創建“自治區雙擁模范旗”活動,將活動開展情況的總結以書面形式報送到旗雙擁辦。
四、旗六機關領導“八、一”期間開展慰問優撫對象及駐庫部隊活動。
附:旗六機關領導“八、一”期間慰問優撫對象及駐庫部隊活動安排表。
旗六機關領導“八一”期間慰問。
優撫對象及駐庫部隊活動安排表。
慰問組成人員、慰問單位慰問對象、金額、慰問時間。
旗六機關領導民政局工作人員慰問單位慰問對象(名)金額(元)慰問時間。
慰問對象具體名單由各鎮(場)自行安排。
建軍節活動方案總結建軍節活動幼兒園(熱門16篇)篇五
(一)晚會宗旨:祝賀八一建軍節,借慶祝建軍節這個活動聚攏人心,我們堅信,有我們全體員工的眾志成城,我們的目標一定會實現,我們公司一定會不斷發展壯大,向著更高遠的目標奮進,去續寫明天全新的燦爛與輝煌!
(二)活動主題:同慶建軍佳節,共敘富邦深情(迎新晚會策劃書)。
(三)活動對象:有限公司全體員工(以下簡稱公司)。
(五)活動地點:項目指揮部。
(六)活動主辦:公司工會。
二、前期宣傳和準備:。
準備階段召開動員大會,確定負責人,大家熟悉策劃以及自己所負責的工作。
(一)活動宣傳:。
1、宣傳時間:7月20日至7月25日。
2、宣傳方式:公司oa、宣傳欄。
(二)場地設備的安排:。
1、橫幅、海報。
2、表演場地、燈光設備、音響設備。
(三)文書制作:。
1、邀請函:統計能到場嘉賓以及領導,制作邀請函。
2、節目單:根據終審確認后的節目制作。
(四)人員安排:。
1、主持人:一男一女,需熟悉活動的流程,和內務組進行良好的溝通后,準備好主持稿。
2、維護秩序人員若干名。
3、跟進人的安排:最好做到一個人負責一個晚會節目。
4、相關工作人員于下午5點前將會場布置完成。
5、晚會結束后清理場地的負責人。
6、催場、話筒的管理負責人。
(五)節目準備:。
1、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
2、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。
3、準備好晚會所需的服裝、道具及與相應的劇務組做好聯系工作(如果本公司所準備的節目不夠20個,那么我們將邀請攀鋼藝術團參演)。
4、負責節目的編排及晚會全流程的銜接。
三、晚會當日流程。
(一)、節目安排。
1、7:00-7:30主持人開場語及介紹出席晚會的嘉賓、領導。。。。。。
后面按確認后的節目單順序進行(確認20個節目,時間將進行兩個小時)。
四、晚會結束。
1、主持人宣布晚會結束;。
2、演員退場;。
3、組織工作人員清場。
一、活動主要內容:
(一)活動目的:
在即將來臨的“八月一日”,我們迎來了中國人民解放軍建軍__歲的生日。在此之際,為了謳歌人民解放軍對偉大祖國和人民做出的豐功偉績,頌揚人民解放軍為保衛祖國用血肉筑起的鋼鐵長城,展示參戰歲月解放軍團結、積極、向上的精神面貌,整體素質以及團體協作能力。加強軍民之間的魚水之情,__縣婦聯、__縣民政局以及__縣__小學幼兒園組織此次擁軍聯歡會,讓孩子們深情回顧解放軍的奮斗歷史,繼承和發揚解放軍的光榮傳統和優良作風,明白當今幸福生活來之不易,激發歷史責任感。
(二)活動主題:同慶建軍佳節,共敘魚水深情。
(三)活動對象:所有官兵、各級領導、__幼兒園師生。
(四)活動時間:201_年7月29日。
(五)活動地點:__縣武警中隊。
(六)活動主辦:__縣婦聯__縣民政局__縣__幼兒園。
二、活動前期的安排:
(一)舞美準備:
1.噴繪背景。
2.花卉。
(二)舞臺準備:
1.節目終審后,搜集好整個活動所需的音樂。(作雙份備份)。
2.各個節目的負責人自行準備道具。
(三)宣傳準備:
與電視臺、報紙、廣播等媒體取得聯系。
(四)人員安排:
1.主持人:需熟悉活動的流程,和內務組進行良好的溝通后,準備好主持稿。
2.跟進人的安排:最好做到一個人負責一個節目,見劇務安排表。
3.相關工作人員于中午2點半點前將會場布置完成。
5.催場、話筒的管理負責人.(幼兒園)。
三.活動當日流程。
(一)活動流程時間。
1:30——2:00會場布置。
2:00——2:30幼兒走臺。
3:00——4:00節目演出。
(二)聯歡會流程:
1.舞臺道具服務人員到位。
2.照相及dv工作人員到位。
3.預演節目準備工作。
4.主持人、演員到位,活動開始。
5.嘉賓進場。
6.開場語。
7.主持人介紹到會領導和嘉賓。
8.領導講話,為軍區子弟兵送上慰問,并宣布正式開始。
9.主持人介紹活動內容。
10.節目開始。
11.互動游戲。
12.節目繼續。
13.活動結束語。
建軍節活動方案總結建軍節活動幼兒園(熱門16篇)篇六
今年八月一日是中國人民解放軍建軍93周年,為了在轄區范圍內掀起“軍民共建魚水情深、軍地發展再鑄輝煌”的熱潮,社區結合實際,現將社區在八一期間開展的活動總結如下。
首先是社區充分利用社區宣傳欄、黑板報,在轄區顯目地帶懸掛橫幅,廣泛深入開展以愛國擁軍為主題的宣傳形式,大力宣傳人民解放軍在各個歷史時期建立的不朽功勛。通過廣泛深入的宣傳教育,增強轄區居民國防意識,牢固樹立擁軍優屬、人人有責的觀念。
第二是在7月29日街道電影放映隊的工作人員來社區特變小區,為大家放映了電影《生死狙擊》,提前為大家帶去了節日的歡樂和祝福。
第三是在“八一”前夕,根據街道辦事處的統一安排,7月31日下午,社區干部在黨支部書記的帶領下來到優撫對象隋西保家中,發放慰問品并帶去了節日的祝福及社區的關懷。社區書記首先向他致以節日的問候,詢問了他的身體狀況和在生活中遇到的困難和問題,了解他對本社區擁軍優屬工作開展情況的看法。而軍屬們對社區的關懷和幫助也表示感謝,將繼承和發揚優良的革命傳統,為和諧社區的建設貢獻自己的力量。
擁軍優屬,擁政愛民,是我黨我軍的傳統,是加強國防建設的重要內容,它關系到國家安危,人心安定,社會穩定和經濟發展。通過此次活動,增進了社區居民之間的友誼,同時也讓軍民更加緊密的團結在一起。
建軍節活動方案總結建軍節活動幼兒園(熱門16篇)篇七
活動準備:
1、門口led屏顯示流動字幕"絢彩森林熱烈慶祝中國人民解放軍建軍xx周年"
2、音樂:《最可愛的人》、《軍鼓樂》、《咱當兵的人》
主持人:xxx
開場白:
可愛的小朋友們:
你們好!
今天,是八一建軍節,我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來的,我們應該記住這個日子,熱愛解放軍叔叔,從小好好學習,練好本領,長大了就可以當一名光榮的解放軍,保衛祖國媽媽,讓祖國媽媽更加繁榮富強!
活動具體方案:
活動一:軍帽不落地
1、活動目的:鍛煉合作能力及手眼協調能力
2、活動準備:5頂小軍帽
3、活動配樂:《軍鼓樂》
4、活動流程:
(1)小朋友們排坐,每個人一頂軍帽。
(2)老師發出口令,每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下,同時右手把自己的軍帽取下,然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上,把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。
活動二:我心中的解放軍叔叔
1、活動目的:通過繪畫,描述小朋友心目中的軍人形象
2、活動準備:多張a4白紙,一些蠟筆
3、活動配樂:《最可愛的人》
4、活動流程:
小朋友根據想象繪制心目中解放軍叔叔的形象,可以是海軍、空軍、陸軍,并寫下自己對解放軍叔叔的祝福。畫完后,小朋友一起評選出畫得最好的一幅。
5、活動獎勵:
最好的一幅畫將掛在教室里1個月。
活動三:我給解放軍叔叔敬個禮
1、活動目的:通過學習敬軍禮,養成規則意識
2、活動準備:五星紅旗一幅、老師要熟知敬軍禮的細節,要標準到位
3、活動配樂:《紅旗飄飄》
4、活動過程:
(1)小朋友面對國旗排排站好
(2)老師教授敬軍禮的要領,并進行3次示范
(3)請學得好的小朋友做示范
(4)所有小朋友一起向國旗敬軍禮
教師風采
教師可自行編排
集體合唱
《咱當兵的人》
主持人結束語:小朋友們,今天我們共同度過了建軍節,做了戴軍帽的小游戲、學習了敬軍禮,xx小朋友畫得解放軍叔叔也掛在了墻上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望長大成為一名解放軍,保衛我們的`祖國媽媽。我們現在就要努力,學好本領,鍛煉身體,希望大家以后每次來到絢彩森林都更努力地參加學習與運動,為自己的理想加油!今天的活動到此結束,謝謝小朋友們!
主題活動目標
八一建軍節是中國人民解放軍紀念日,根據幼兒平時對節日的了解,我設計此活動首先是為了增強幼兒對中國人民解放軍的熱愛與尊敬之情,通過三個活動,不斷鼓勵幼兒在親自參與中去切實了解認識我們的解放軍,充分發揮他們的積極性和合作意識,以新穎的方式培養他們的愛心、熱心、寬容心,陶冶幼兒情操,培養幼兒良好的行為品質,鍛煉他們的意志,增強幼兒自信心,讓幼兒知道八一建軍節是中國人民解放軍的紀念日,認識“八一”國旗,增進他們對解放軍的熱愛,同時也加強幼兒對節日的關注,使幼兒的各方面知識經驗更加豐富。
一、語言領域
1、喜歡故事、兒歌等文學作品,初步理解其主要內容。
2、在集體面前愿意大膽的表現自己,展示自我。
3、喜歡軍人、能將自己對軍人深厚的熱愛與崇拜之情表現出來。
二、藝術領域
1、對繪畫、涂色感興趣,具備基本的繪畫技巧,能用各種形式表現出物體的輪廓特征。
2、能將自己所喜歡的物體通過手采展示表達出來。
3、通過活動,讓幼兒能將自己的內心熱情傳遞給解放軍,以表達自己對軍人的敬愛之情。
三、社會領域
1、能積極參與自己喜歡的集體活動,在教師與解放軍叔叔的領導下更深刻地了解軍人。
2、培養幼兒的集體意識,懂得遵守集體基本規則。
3、通過社會實踐活動,使幼兒深刻體會到我們中國人民解放軍的艱辛與偉大。
活動一:詩歌朗誦“八一建軍節”(語言活動)
活動目標:
1、引導幼兒在觀看視頻的基礎上創編詩歌,能大聲且吐字清晰的有感情朗誦詩歌 。
2、通過多種形式激發幼兒對語言表達的興趣,發展幼兒的語言表達能力。
3、使幼兒對“八一建軍節”有了深刻地了解,同時豐富他們的知識經驗。
活動準備:
多媒體、軍事光碟一盤(從建立八一到現在)、紙條無數、獎品若干
活動過程:
一、建立心中軍人
1、家長領幼兒到部隊周邊遠觀,讓他們做一個初步的了解。
2、談話導入,啟發幼兒思維。
教師:“小朋友們,你們見過軍人嗎?”
幼兒:“......。”
教師:“那你們知道為什么會有軍人呢?”
幼兒:“......。”
教師:“在我們的生活中沒有軍人可以嗎?”
幼兒:“......。”
教師:“那你們喜歡軍人不?”
幼兒:“......。”
教師:“下面老師讓你們瞧一瞧我們的軍人到底有多么的偉大。”
3、通過問題,提高幼兒想象思維,讓軍人的影子在心中萌芽。
二、樹立初步軍人形象
1、教師放光碟。(在觀看的過程中,孩子們心潮澎湃,激動異常,為軍人叔叔鼓掌、吶喊)
2、觀看完以后,發紙條,讓幼兒與家長共同寫一句感慨的話,啟發幼兒的思維。
3、教師將感慨語讀出來。
例:
(1)幼兒:我很喜歡解放軍,因為他們是我心中的英雄。
(2)幼兒:我認為軍人是最勇敢的,是建設和保衛祖國的大英雄。
(3)幼兒:我愛解放軍叔叔,因為他們就像紅紅的花朵一樣永遠綻放在人民的心中。
4、通過觀看視頻,增加幼兒對解放軍叔叔的了解與認識,師幼互動,做感情交流。
三、詩歌朗誦“八一建軍節”
1、首先放一首軍歌,陶冶幼兒情操,激發幼兒的熱情。
2、開始詩歌朗誦。
(1)教師先有感情的朗誦一首八一詩歌,為幼兒做示范。
(2)教師作指導,讓幼兒有感情的朗誦八一詩歌。
3、教師及家長做評委,討論幼兒的表演才能,做出選拔。
4、發獎品,以資鼓勵,讓幼兒有積極向上的態度,鍛煉他們表演的技巧與語言表達能力。
5、讓軍人的美好形象印入幼兒的心中。
活動小結:
通過以上活動,首先,提高幼兒表演技巧,提拔了幼兒才藝發展,增強他們言語表述能力;其次,讓幼兒了解了我們中國軍人的堅強與偉大精神,讓他們知道軍人的重要性,懂得尊重與敬愛軍人;最后,使幼兒在心中建立軍人形象,讓他們有愛心、熱心、寬容心,增強他們意志,提高他們情操,培養良好品質,從而成為一個對社會有用的棟梁之才。
活動目標:
1.通過到軍營參觀與玩耍,讓幼兒更深刻的了解軍人。
2.通過游戲、節目表演等形式,引導幼兒理解合作的意義,激發的合作意識。
3.根據各種活動,使幼兒對軍人更加親切,敬重,
活動準備:
歌曲:小合唱《紅太陽照山河》《小飛機》
舞蹈:《天竺少女》
手工禮物:小飛機、坦克、小槍......
活動過程:
一、參觀軍營
教師引導幼兒思維,激發幼兒積極性與好奇心:
教師:“小朋友們,你們喜歡軍人嗎?”
幼兒:“......。”
教師:“那你們想不想跟解放軍叔叔玩兒啊?”
幼兒:“......。”
教師:“老師帶你們去跟我們的解放軍叔叔過一個難忘的建軍節好不好?”
幼兒:“......。”
教師領幼兒來到了某武裝部隊,解放軍叔叔穿著整齊的軍裝迎接孩子們的到來。
1、師生在解放軍叔叔的領導下,參觀了部隊的營房,讓幼兒了解更多神奇的事情。(如被子是怎么疊的,衣服是怎么放得)
2、來到戶外,遠觀了部隊的武裝用品。(以保證幼兒的安全)
3、參觀完以后,解放軍叔叔教幼兒做軍訓基本動作。
二、游戲體驗,了解合作的意義,激發的合作意識。
(一)、游戲二人三足
二人三足的游戲可真好玩,我們也來試試,好嗎?
首先,找到你的好朋友(可以找解放軍叔叔),互相商量商量,應該怎樣合作?(商量)
商量好了嗎,來和你的好朋友,手拉手,咱們一起到外面去試一試!
由解放軍吹口哨,二人三足游戲跑30米。
(二)、節目表演(邀請解放軍叔叔參加)
1、來到操場上,解放軍叔叔為幼兒表演了虎虎生威的軍體拳。
2、教師作指導,幼兒為解放軍叔叔表演了小合唱《紅太陽照山河》、《小飛機》;舞蹈《天竺少女》。
3、節目表演結束后,幼兒將自己的小禮物送給了解放軍叔叔。
4、活動結束,教師與幼兒告別解放軍。
三、教師跟幼兒一起把做好的手工禮物送給解放軍叔叔。
活動小結:
整個活動過程中,幼兒在教師與解放軍叔叔的領導下,詮釋了自己心中的眾多好奇,整個活動充滿了歡聲笑語,通過開展此次活動,激發幼兒愛解放軍的情感,讓幼兒學習了軍訓基本動作,欣賞了軍體拳,而且自己動手制作小禮物將祝福親自送上,感謝解放軍叔叔對祖國作出的貢獻,知道祖國不能沒有解放軍,同時感受了節日的快樂,師生與解放軍叔叔共同度過了一個難忘的八一建軍節。
同時通過游戲、節目表演等形式,激發了幼兒的合作意識。讓孩子懂得:自己是國家未來的棟梁,未來的社會是個競爭與合作并存的社會,“學會合作,學會交往”是社會對我們每個人提出的必備的要求。
主題活動總結
1、整個活動的流程是引導幼兒從感受----表達----交流,在活動中,幼兒通過語言表達,藝術創作,社會體驗等方式表達了自己對解放軍的情感,幼兒對八一建軍節的意義有了更深刻的理解。
2、通過主題活動,我覺得幼兒在情感、語言方面的能力都加強了。如:能理解解放軍叔叔的艱辛、知道解放軍叔叔對自己、更對祖國的重要性。總之,這一主題的開展,讓孩子經歷了很多。但在教育過程中我們也存在很多不足,在以后的活動中,我們會盡量揚長避短,激發幼兒社會情感,陶冶幼兒自身情操。利用一切可利用資源,使主題活動開展的更深入、更具體。
3、通過此次主題活動充分讓幼兒了解、感受到解放軍叔叔為我們祖國奉獻的偉大精神。隨著活動的不斷深入,八一建軍節的含義也在不斷擴展、深化。增加幼兒對節日的了解,豐富幼兒社會知識經驗,培養幼兒良好的行為習慣。為幼兒在以后的生活中打下良好的基礎,使幼兒能夠更好的發展自我,成為祖國未來的驕傲!
建軍節活動方案總結建軍節活動幼兒園(熱門16篇)篇八
提升酒店的知名度和美譽度,增進目標消費群體對“母親節”的印象和記憶,通過媒體以“親情”進行包裝,號召做兒女的向父母親表達關愛和祝福,借勢造勢,強化家庭責任,反哺母親,奉獻孝心,值5月12日母親節到來之際,策劃以“感恩母親母愛永恒”為主題的專題活動,具體方案如下:
1、母親節促銷活動方案,提高品牌知名度;。
2、提高目標消費群體在酒店的購買率和消費額;。
3、通過活動,增進酒店和公眾的了解和溝通,制造新聞線索,擴大對外形象宣傳。
20xx年5月10日-11日(5月第2個周末)。
母親節活動目標群體為25歲-45歲之間的時尚白領女青年和在政府機關、企業擔任中高層職務的成功人士。由于公務或商務繁忙,與家人在一起的時間一般較少,特別是與父母親在一起的時間更少,“回報養育之恩”的情結,可以引發其潛在的消費可能和情感需求。
1、廣告主題:感恩母親母愛永恒!
2、廣告詞:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。但丁(神曲)。
1、贈送康乃馨鮮花:凡20xx年5月11日當天到店消費的女士每人贈送康乃馨1支。(客房由總臺在客人登記時發放、唐人街美食城在客人落座后發放、品位自助餐廳在客人落座后發放,并致以母親節日問候)。
2、微博抽獎:到店消費曬照,并@酒店官微及3位好友,就有機會獲得價值228元的免費自助餐券。
3、生日祝福:凡5月11日當天生日的女士,可憑身份證領取精美禮品一份。(酒店優惠券、純天然成分的`巴顏喀拉紅景天系列旅行套裝)。
4、女士營養菜單:餐飲部推出三道養顏營養菜肴。自助餐消費的女士可免費任選一道菜肴。
5、優惠酬賓:活動期間原價228元觀景自助餐,母親節專享套餐:xxx元。唐人街美食城推出母親節專享港式下午茶套餐。
1、短信群發:感恩母親母愛永恒!5月11日西方財富酒店推出“母親節專享特惠活動,當天生日女士更有精美禮品贈送!(5月10日發送)(市場企劃落實)。
2、店內pop:大堂、餐廳門口、一樓電梯口各一塊。(5月5日前完成)(市場企劃落實)。
3、網絡推廣:通過官方微博、官方微信展開線上推廣,5月2日開始預熱,5日起開展為期7天的線上抽獎活動,關注酒店官微并@3位好友,每日送出一張自助餐免費券。(市場企劃落實)。
4、主流媒體(海峽都市報、東南快報):5月10日、5月15日,活動前、后軟文報道。
5月11日前,采購部門將所需物品采購、準備到位;。
5月11日前,餐飲部準備好母親節菜譜和康乃馨的申購工作;。
5月10日前,市場銷售部企劃人員將相關促銷活動細則發布到酒店官微、微信;。
5月11日前,各部門做好本次活動的員工培訓,做好對客宣傳;。
建軍節活動方案總結建軍節活動幼兒園(熱門16篇)篇九
1、門口led屏顯示流動字幕"金喇叭熱烈慶祝中國人民解放軍建軍xx周年"
2、音樂:《最可愛的人》、《軍鼓樂》、《咱當兵的人》
:xxx
開場白:
可愛的小朋友們:
你們好!
今天,是八一建軍節,我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來的,我們應該記住這個日子,熱愛解放軍叔叔,從小好好學習,練好本領,長大了就可以當一名光榮的解放軍,保衛祖國媽媽,讓祖國媽媽更加繁榮富強!
活動具體方案:
1、活動目的:鍛煉合作能力及手眼協調能力
2、活動準備:5頂小軍帽
3、活動配樂:《軍鼓樂》
4、活動流程:
(1)小朋友們排坐,每個人一頂軍帽。
(2)老師發出口令,每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下,同時右手把自己的軍帽取下,然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上,把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。
(3)整個過程要連貫,一旦哪位小朋友做錯或者軍帽掉在地上,就要表演節目。
1、活動目的:通過繪畫,描述小朋友心目中的軍人形象
2、活動準備:多張a4白紙,彩筆
3、活動配樂:《最可愛的人》
4、活動流程:
小朋友根據想象繪制心目中解放軍叔叔的形象,可以是海軍、空軍、陸軍,并寫下自己對解放軍叔叔的祝福。畫完后,小朋友一起評選出畫得最好的一幅。
5、活動獎勵:最好的一幅畫將掛在教室里1個月。
1、活動目的:通過學習敬軍禮,養成規則意識
2、活動準備:五星紅旗一幅、老師要熟知敬軍禮的細節,要標準到位
3、活動配樂:《紅旗飄飄》
4、活動過程:
(1)小朋友面對國旗排排站好
(2)老師教授敬軍禮的要領,并進行3次示范
(3)請學得好的小朋友做示范
(4)所有小朋友一起向國旗敬軍禮
教師風采
教師可自行編排
集體合唱
《咱當兵的人》
主持人結束語:小朋友們,今天我們共同度過了建軍節,做了戴軍帽的小游戲、學習了敬軍禮,xx小朋友畫得解放軍叔叔也掛在了墻上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望長大成為一名解放軍,保衛我們的祖國媽媽。我們現在就要努力,學好本領,鍛煉身體,希望大家以后每次來到金喇叭課堂都更努力地參加學習與運動,為自己的理想加油!今天的活動到此結束,謝謝小朋友們!
建軍節活動方案總結建軍節活動幼兒園(熱門16篇)篇十
目錄:
3.主題活動過程。
4.主題。
活動總結。
1927年4月12日和7月15日,蔣介石、汪精衛先后在南京和武漢發動“清共”行動后,中共中央在漢口召開了臨時政治局常委會議,決定利用共產黨掌握和影響下的國民革命軍在南昌舉行起義,并指派周恩來為起義領導機關前敵委員會書記。
8月1日凌晨2時,周恩來、朱德、賀龍、葉挺、劉伯承等指揮各路起義軍向駐守南昌的國民黨軍隊發動進攻,經過四個多小時的激戰,殲敵3000余人,繳獲槍支5000余支,子彈100萬余發,大炮數門,占領了南昌城。當天上午,在南昌舉行了國民黨中央委員、各省區特別市和海外各黨部代表聯席會議,通過了《中央委員宣言》,成立了由宋慶齡、周恩來、賀龍、葉挺、朱德等25人組成的中國國民黨革命委員會,通過了《八一起義宣言》等文件,提出了“*帝國主義”、“*新舊軍閥”、“實行耕者有其田”等革命。
口號。
和政綱。同時對起義部隊進行了整編,仍沿用國民革命軍第二方面軍番號,以賀龍兼代總指揮。因敵以重兵進攻南昌,中共前委決定根據中共中央的預定計劃,起義部隊于8月3日至6日先后撤離南昌,揮師南下,取道臨川、宜黃、廣昌,直奔廣東潮汕地區。
起義部隊在江西瑞金、會昌打垮了國民黨反動軍隊的堵截,然后經過福建的長汀、上杭和廣東的大浦,于9月下旬占領了潮州、汕頭,主力部隊經揭陽向湯坑西進。10月初,西進部隊和留守潮汕的部隊遭到優勢敵軍的圍攻,起義部隊大部分被打散,一部分突圍到了海陸豐,與當地的農民武裝會合;另一部分由朱德、陳毅率領經贛南、粵北轉入湘南,開展游擊戰爭。1928年1月在湘南地方黨組織和農民武裝的配合下,在宜章舉行了“年關起義”。由于遭到優勢敵軍的“協剿”,起義部隊和農民武裝撤出湘南,于同年4月到達井岡山與毛澤東率領的部隊勝利會師,組成中國工農革命軍第四軍,后改稱工農紅軍第四軍。
1933年7月11日,中華蘇維埃共和國臨時中央政府根據中央革命軍事委員會6月30日的建議,決定8月1日為中國工農紅軍成立紀念日。1949年6月15日,中國人民革命軍事委員會發布命令,規定以“八一”兩字作為中國人民解放軍軍旗和軍徽的主要標志。中華人民共和國成立后,將此紀念日改稱為中國人民解放軍建軍節。
八一建軍節是中國人民解放軍紀念日,根據幼兒平時對節日的了解,我設計此活動首先是為了增強幼兒對中國人民解放軍的熱愛與尊敬之情,通過三個活動,不斷鼓勵幼兒在親自參與中去切實了解認識我們的解放軍,充分發揮他們的積極性和合作意識,以新穎的方式培養他們的愛心、熱心、寬容心,陶冶幼兒情操,培養幼兒良好的行為品質,鍛煉他們的意志,增強幼兒自信心,讓幼兒知道八一建軍節是中國人民解放軍的紀念日,認識“八一”國旗,增進他們對解放軍的熱愛,同時也加強幼兒對節日的關注,使幼兒的各方面知識經驗更加豐富。
一、語言領域。
1、喜歡故事、兒歌等文學作品,初步理解其主要內容。
2、在集體面前愿意大膽的表現自己,展示自我。
3、喜歡軍人、能將自己對軍人深厚的熱愛與崇拜之情表現出來。
二、藝術領域。
1、對繪畫、涂色感興趣,具備基本的繪畫技巧,能用各種形式表現出物體的輪廓特征。
2、能將自己所喜歡的物體通過手采展示表達出來。
3、通過活動,讓幼兒能將自己的內心熱情傳遞給解放軍,以表達自己對軍人的敬愛之情。
三、社會領域。
1、能積極參與自己喜歡的集體活動,在教師與解放軍叔叔的領導下更深刻地了解軍人。
2、培養幼兒的集體意識,懂得遵守集體基本規則。
3、通過社會實踐活動,使幼兒深刻體會到我們中國人民解放軍的艱辛與偉大。
活動目標:
1、引導幼兒在觀看視頻的基礎上創編詩歌,能大聲且吐字清晰的有感情朗誦詩歌。
2、通過多種形式激發幼兒對語言表達的興趣,發展幼兒的語言表達能力。
3、使幼兒對“八一建軍節”有了深刻地了解,同時豐富他們的知識經驗。
活動準備:
多媒體、軍事光碟一盤(從建立八一到現在)、紙條無數、獎品若干。
活動過程:
一、建立心中軍人。
1、家長領幼兒到部隊周邊遠觀,讓他們做一個初步的了解。
2、談話導入,啟發幼兒思維。
教師:“小朋友們,你們見過軍人嗎?”
幼兒:“......。”
教師:“那你們知道為什么會有軍人呢?”
幼兒:“......。”
教師:“在我們的生活中沒有軍人可以嗎?”
幼兒:“......。”
教師:“那你們喜歡軍人不?”
幼兒:“......。”
教師:“下面老師讓你們瞧一瞧我們的軍人到底有多么的偉大。”
3、通過問題,提高幼兒想象思維,讓軍人的影子在心中萌芽。
二、樹立初步軍人形象。
1、教師放光碟。(在觀看的過程中,孩子們心潮澎湃,激動異常,為軍人叔叔鼓掌、吶喊)。
2、觀看完以后,發紙條,讓幼兒與家長共同寫一句感慨的話,啟發幼兒的思維。
3、教師將感慨語讀出來。
例:
(1)幼兒:我很喜歡解放軍,因為他們是我心中的英雄。
(2)幼兒:我認為軍人是最勇敢的,是建設和保衛祖國的大英雄。
(3)幼兒:我愛解放軍叔叔,因為他們就像紅紅的花朵一樣永遠綻放在人民的心中。
4、通過觀看視頻,增加幼兒對解放軍叔叔的了解與認識,師幼互動,做感情交流。
三、詩歌朗誦“八一建軍節”
1、首先放一首軍歌,陶冶幼兒情操,激發幼兒的熱情。
2、開始詩歌朗誦。
(1)教師先有感情的朗誦一首八一詩歌,為幼兒做示范。
(2)教師作指導,讓幼兒有感情的朗誦八一詩歌。
3、教師及家長做評委,討論幼兒的表演才能,做出選拔。
4、發獎品,以資鼓勵,讓幼兒有積極向上的態度,鍛煉他們表演的技巧與語言表達能力。
5、讓軍人的美好形象印入幼兒的心中。
活動小結:
通過以上活動,首先,提高幼兒表演技巧,提拔了幼兒才藝發展,增強他們言語表述能力;其次,讓幼兒了解了我們中國軍人的堅強與偉大精神,讓他們知道軍人的重要性,懂得尊重與敬愛軍人;最后,使幼兒在心中建立軍人形象,讓他們有愛心、熱心、寬容心,增強他們意志,提高他們情操,培養良好品質,從而成為一個對社會有用的棟梁之才。
建軍節活動方案總結建軍節活動幼兒園(熱門16篇)篇十一
彈去五月的浮塵,迎來六月的時光.六月是小朋友的節日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動".這次,我們把活動日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷.一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節日時光.
為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節日,我園安排了一系列的活動來歡慶六.一,活動內容包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識匯報展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節日的來臨,共同分享到節日的歡樂.
活動中,設計了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒.歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園.同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關系.
我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的認識,知道這個節日是屬于他們獨有的節日.對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節.因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響.
在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟.其二,樓頂的游戲很豐富,但是因為"烈日炎炎",家長們沒能踴躍參加.當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們樓下室內的活動中來.其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現了團結的凝聚力.同時我們也積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯.
人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來.我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!
昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動”,雖然只有短短的半天,但活動安排的非常豐富緊湊,家長和孩子表演了泡泡糖并進行了摘桃子,頂乒乓球接力賽,在整個活動和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動的場所布置,程序安排等方面,都體現了老師對孩子的關心和教導,從校園內的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結果。
孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導,孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個體到團隊的生活,這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導,現在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長心里非常高興,同時也非常感謝老師們。
學校安排的這次機會很好,在親子活動中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后,作為家長,我們將會繼續去持與配合老師的教育工作,積極參加學校舉粉的親子活動!
衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!
愿孩子們:天天快樂,平平安安!
祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!
通過家委會成員和家長們的共同努力和積極參與,我們班這次的親子活動才能非常順利的圓滿結束!
通過這次親子活動,讓小朋友對大自然有一個簡單的認識,他們在這次活動中也看到了,平時很難看到的東西。比如成群的鴨子在水里自由自在的游來游去,鴨子們一起嘎嘎嘎的歌聲,可以讓他們產生無限的遐想,還有美麗的和平鴿就在人的身邊飛來飛去,讓他們這些小孩子都想去抱抱鴿子。
還有那笨笨的小豬都知道賽跑,兇猛的狼狗也會認字,做數學題(加、減、乘、除都能做)。這些可能只能讓我們小一班的小朋友感覺到新奇,可是給家長朋友們深深的上了一課:其實也告訴我們要對自己的孩子的教育要有耐心,無論他現在怎么樣,你的感覺有多笨,其實那都是家長的錯,那是家長朋友沒有去好好的開發你的孩子,你對你的孩子關心教育不夠,一切都是你們的錯!還有兇殘的鱷魚也讓人訓練的那么溫順:能與人共眠,與人接吻,還能赤手在鱷魚嘴里取物,在我們看來就是一件多么恐怖的事情,可是,在飼養員眼里,如同囊中取物。這個也說明了,現在都說小孩子難教,其實是我們更他的感情還不夠好,說明我們對他還是缺少交流!
這次活動雖然只有短短的一天,但是我們回到大自然后有很多可以讓人深思課題,給人啟發的人、物、活動還有很多,可以說是舉不勝舉。我自認為這次親子活動舉辦的還是比較成功,唯一美中不足的是:不是全體參加,我希望在以后的任何活動中,是全體的小朋友都參加,讓大家都能從中得到啟發!
在陽光燦爛的秋天,又迎來了我們幼兒園的第三次親子活動,有了前二次的經歷,小寶寶們對上幼兒園充滿了期待,這不,寶寶的媽媽說:“今天小寶寶很早就催著媽媽來帶他上幼兒園了”呵呵!看來,小寶寶們已經慢慢地喜歡上幼兒園了。
建軍節活動方案總結建軍節活動幼兒園(熱門16篇)篇十二
活動時間:8月1日上午9:00--12:00。
活動地點:室內。
活動準備:
1、門口led屏顯示流動字幕"絢彩森林熱烈慶祝中國人民解放軍建軍xx周年"。
2、音樂:《最可愛的人》、《軍鼓樂》、《咱當兵的人》。
主持人:xxx。
開場白。
可愛的小朋友們:
你們好!
今天,是八一建軍節,我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來的,我們應該記住這個日子,熱愛解放軍叔叔,從小好好學習,練好本領,長大了就可以當一名光榮的解放軍,保衛祖國媽媽,讓祖國媽媽更加繁榮富強!
活動具體方案:
活動一:軍帽不落地。
1、活動目的:鍛煉合作能力及手眼協調能力。
2、活動準備:5頂小軍帽。
3、活動配樂:《軍鼓樂》。
4、活動流程:
(1)小朋友們排坐,每個人一頂軍帽。
(2)老師發出口令,每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下,同時右手把自己的軍帽取下,然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上,把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。
活動二:我心中的解放軍叔叔。
1、活動目的:通過繪畫,描述小朋友心目中的軍人形象。
2、活動準備:多張a4白紙,一些蠟筆。
3、活動配樂:《最可愛的人》。
4、活動流程:
小朋友根據想象繪制心目中解放軍叔叔的形象,可以是海軍、空軍、陸軍,并寫下自己對解放軍叔叔的祝福。畫完后,小朋友一起評選出畫得最好的一幅。
5、活動獎勵:
最好的一幅畫將掛在教室里1個月。
活動三:我給解放軍叔叔敬個禮。
1、活動目的:通過學習敬軍禮,養成規則意識。
2、活動準備:五星紅旗一幅、老師要熟知敬軍禮的細節,要標準到位。
3、活動配樂:《紅旗飄飄》。
4、活動過程:
(1)小朋友面對國旗排排站好。
(2)老師教授敬軍禮的要領,并進行3次示范。
(3)請學得好的小朋友做示范。
(4)所有小朋友一起向國旗敬軍禮。
教師風采。
教師可自行編排。
集體合唱。
《咱當兵的人》。
主持人結束語:小朋友們,今天我們共同度過了建軍節,做了戴軍帽的小游戲、學習了敬軍禮,xx小朋友畫得解放軍叔叔也掛在了墻上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望長大成為一名解放軍,保衛我們的祖國媽媽。我們現在就要努力,學好本領,鍛煉身體,希望大家以后每次來到絢彩森林都更努力地參加學習與運動,為自己的理想加油!今天的活動到此結束,謝謝小朋友們!
八一建軍節是中國人民解放軍紀念日,根據幼兒平時對節日的了解,我設計此活動首先是為了增強幼兒對中國人民解放軍的熱愛與尊敬之情,通過三個活動,不斷鼓勵幼兒在親自參與中去切實了解認識我們的解放軍,充分發揮他們的積極性和合作意識,以新穎的方式培養他們的愛心、熱心、寬容心,陶冶幼兒情操,培養幼兒良好的行為品質,鍛煉他們的意志,增強幼兒自信心,讓幼兒知道八一建軍節是中國人民解放軍的紀念日,認識“八一”國旗,增進他們對解放軍的熱愛,同時也加強幼兒對節日的關注,使幼兒的各方面知識經驗更加豐富。
一、語言領域。
1、喜歡故事、兒歌等文學作品,初步理解其主要內容。
2、在集體面前愿意大膽的表現自己,展示自我。
3、喜歡軍人、能將自己對軍人深厚的熱愛與崇拜之情表現出來。
二、藝術領域。
1、對繪畫、涂色感興趣,具備基本的繪畫技巧,能用各種形式表現出物體的輪廓特征。
2、能將自己所喜歡的物體通過手采展示表達出來。
3、通過活動,讓幼兒能將自己的內心熱情傳遞給解放軍,以表達自己對軍人的敬愛之情。
三、社會領域。
1、能積極參與自己喜歡的集體活動,在教師與解放軍叔叔的領導下更深刻地了解軍人。
2、培養幼兒的集體意識,懂得遵守集體基本規則。
3、通過社會實踐活動,使幼兒深刻體會到我們中國人民解放軍的艱辛與偉大。
活動目標:
1、引導幼兒在觀看視頻的基礎上創編詩歌,能大聲且吐字清晰的有感情朗誦詩歌。
2、通過多種形式激發幼兒對語言表達的興趣,發展幼兒的語言表達能力。
3、使幼兒對“八一建軍節”有了深刻地了解,同時豐富他們的知識經驗。
活動準備:
多媒體、軍事光碟一盤(從建立八一到現在)、紙條無數、獎品若干。
活動過程:
一、建立心中軍人。
1、家長領幼兒到部隊周邊遠觀,讓他們做一個初步的了解。
2、談話導入,啟發幼兒思維。
教師:“小朋友們,你們見過軍人嗎?”
幼兒:“......。”
教師:“那你們知道為什么會有軍人呢?”
幼兒:“......。”
教師:“在我們的生活中沒有軍人可以嗎?”
幼兒:“......。”
教師:“那你們喜歡軍人不?”
幼兒:“......。”
教師:“下面老師讓你們瞧一瞧我們的軍人到底有多么的偉大。”
3、通過問題,提高幼兒想象思維,讓軍人的影子在心中萌芽。
二、樹立初步軍人形象。
1、教師放光碟。(在觀看的過程中,孩子們心潮澎湃,激動異常,為軍人叔叔鼓掌、吶喊)。
2、觀看完以后,發紙條,讓幼兒與家長共同寫一句感慨的話,啟發幼兒的思維。
3、教師將感慨語讀出來。
例:
(1)幼兒:我很喜歡解放軍,因為他們是我心中的英雄。
(2)幼兒:我認為軍人是最勇敢的,是建設和保衛祖國的大英雄。
(3)幼兒:我愛解放軍叔叔,因為他們就像紅紅的花朵一樣永遠綻放在人民的心中。
4、通過觀看視頻,增加幼兒對解放軍叔叔的了解與認識,師幼互動,做感情交流。
三、詩歌朗誦“八一建軍節”
1、首先放一首軍歌,陶冶幼兒情操,激發幼兒的熱情。
2、開始詩歌朗誦。
(1)教師先有感情的朗誦一首八一詩歌,為幼兒做示范。
(2)教師作指導,讓幼兒有感情的朗誦八一詩歌。
3、教師及家長做評委,討論幼兒的表演才能,做出選拔。
4、發獎品,以資鼓勵,讓幼兒有積極向上的態度,鍛煉他們表演的技巧與語言表達能力。
5、讓軍人的美好形象印入幼兒的心中。
活動小結:
通過以上活動,首先,提高幼兒表演技巧,提拔了幼兒才藝發展,增強他們言語表述能力;其次,讓幼兒了解了我們中國軍人的堅強與偉大精神,讓他們知道軍人的重要性,懂得尊重與敬愛軍人;最后,使幼兒在心中建立軍人形象,讓他們有愛心、熱心、寬容心,增強他們意志,提高他們情操,培養良好品質,從而成為一個對社會有用的棟梁之才。
一、活動主要內容:
(一)活動目的:
在即將來臨的“八月一日”,我們迎來了中國人民解放軍建軍xx歲的生日。在此之際,為了謳歌人民解放軍對偉大祖國和人民做出的豐功偉績,頌揚人民解放軍為保衛祖國用血肉筑起的鋼鐵長城,展示參戰歲月解放軍團結、積極、向上的精神面貌,整體素質以及團體協作能力。加強軍民之間的魚水之情,慶云縣婦聯、慶云縣民政局以及慶云縣明德小學幼兒園組織此次擁軍聯歡會,讓孩子們深情回顧解放軍的奮斗歷史,繼承和發揚解放軍的光榮傳統和優良作風,明白當今幸福生活來之不易,激發歷史責任感。
(二)活動主題:同慶建軍佳節,共敘魚水深情。
(三)活動對象:所有官兵、各級領導、明德幼兒園師生。
(四)活動時間:20xx年7月29日。
(五)活動地點:慶云縣武警中隊。
(六)活動主辦:慶云縣婦聯慶云縣民政局慶云縣明德幼兒園。
二、活動前期的安排:
(一)舞美準備:
1.噴繪背景。
2.花卉。
(二)舞臺準備:
1.節目終審后,搜集好整個活動所需的音樂。(作雙份備份)。
2.各個節目的負責人自行準備道具。
(三)宣傳準備:
與電視臺、報紙、廣播等媒體取得聯系。
(四)人員安排:
1.主持人:需熟悉活動的流程,和內務組進行良好的溝通后,準備好主持稿。
2.跟進人的安排:最好做到一個人負責一個節目,見劇務安排表。
3.相關工作人員于中午2點半點前將會場布置完成。
5.催場、話筒的管理負責人.(幼兒園)。
三.活動當日流程。
(一)活動流程時間。
1:30——2:00會場布置。
2:00——2:30幼兒走臺。
3:00——4:00節目演出。
(二)聯歡會流程:
1.舞臺道具服務人員到位。
2.照相及dv工作人員到位。
3.預演節目準備工作。
4.主持人、演員到位,活動開始。
5.嘉賓進場。
6.開場語。
7.主持人介紹到會領導和嘉賓。
8.領導講話,為軍區子弟兵送上慰問,并宣布正式開始。
9.主持人介紹活動內容。
第2/3頁。
10.節目開始。
11.互動游戲。
12.節目繼續。
13.活動結束語。
節目單。
1.武警中隊搏擊操。
2.教師歌曲。
3.游戲《你演我猜》。
4.舞蹈:《大海寫生》。
5.中隊舞蹈《江南style》。
6.相聲《。
繞口令。
》
7.舞蹈:《悄悄話》。
8.中隊歌曲《北國之春》。
9.舞蹈:《煙雨江南》。
10.游戲《水槍大戰》。
建軍節活動方案總結建軍節活動幼兒園(熱門16篇)篇十三
為了慶祝20xx年元旦的到來,我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年的到來,愉悅了同學們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結:
'為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以'慶元旦'為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備,各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午,在教務主任的帶領下,學校的.領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優秀組織獎。
為了增強學生的體質,培養學生團隊精神,我校舉辦了xx小學慶元旦第xx屆冬季越野賽和體操比賽'。在開幕式上,來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承'友誼第一,比賽第二'的優良傳統,發揚'沒有,只有更好'的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。
20xx年12月31日,xx中心小學的操場上一片歡騰。這里正在舉行20xx年'慶元旦'文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。**同學的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級的《環保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息;姜偉同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆;最后學前班小朋友的過大年讓現場氣氛再掀*,給本次活動畫上了一個*的句號。平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海--各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學生有了更深的了解。
嶄新的xx小學在新的一年里,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓**小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!
建軍節活動方案總結建軍節活動幼兒園(熱門16篇)篇十四
在班務工作方面,處處以幼兒園的利益為重,嚴格遵守園內的.規章制度,節水節電、節約能源、保護整理好班上的公共設施和財物。樹立榜樣,做到以身作則,為人師表,談吐、舉止適合幼教工作者的特點。協調好本班的各項工作,耐心的指導班上老師的定點定位工作,充分發揮本班老師的興趣專長,以謙卑求學之心與各班老師交流探討有關教學教育的問題,互幫互助,團結合作,取長補短,尋求好的教育教學模式。
在教育教學方面,隨著二十一世紀初改革發展的趨勢,根據6月中央國務院召開的全國教育工作會改的我園積極響應精神,結合目前最優秀的以兒童為中心及兒童開導的發現我學習模式,對我園老師進行了一系列勇于嘗試,教學培訓,在培訓中我本著積極謙遜的態度,運用已有經驗,認真思考,努力探索可以適合的一套教育教學方法。積極熱情的參加并配合園里組織的各項活動,如;語言發展的出外培訓,每月的生日會、家長會、“歡樂童年”六一活動、‘端午節’包粽子、“畢業典禮”等等,在活動中我甘愿做鋪路的基石,發揮自己的一份光與熱。在教學上每月提前計劃好主題,布署安排好周計劃,科學合理的安排好幼兒一日學習生活活動。在五月的教學活動中,我大膽地模擬陳校監的“以兒童為中心及兒童主導的發現式學習模式”進行了“魚”的設計嘗試活動,在活動中孩子們表現出的極大熱情和出乎意料的表現,以及體現出驚人的創造力,讓我體驗到設計活動帶來的樂趣,感受到教師與孩子之間是伙伴、朋友的平等合作關系。在不斷地專業培訓和學習的實踐中,我希望自己能更好的領悟,運用,在教學上能更上一層樓。
在安全衛生保健工作方面:堅持做到每天來園通風,注意保持空氣清新暢通,減少呼吸道感染的傳播途徑,課室內天天進行紫外線消毒,并做好相關記錄,隨時檢查和杜絕班上存在的安全隱患,督促指導生活老師做好每天的課室及幼兒的消毒清潔工作,尊重并共同參與勞動,積極配合保健醫生的各項工作,在手足口病流行期間,我班無一病例出現。本學期班上孩子出勤率除事假外,基本全勤,這和大家的努力配合是密不可分的。
建軍節活動方案總結建軍節活動幼兒園(熱門16篇)篇十五
八一建軍節是中國人民解放軍紀念日,根據幼兒平時對節日的了解,我設計此活動首先是為了增強幼兒對中國人民解放軍的熱愛與尊敬之情,通過三個活動,不斷鼓勵幼兒在親自參與中去切實了解認識我們的解放軍,充分發揮他們的積極性和合作意識,以新穎的方式培養他們的愛心、熱心、寬容心,陶冶幼兒情操,培養幼兒良好的行為品質,鍛煉他們的意志,增強幼兒自信心,讓幼兒知道八一建軍節是中國人民解放軍的紀念日,認識“八一”國旗,增進他們對解放軍的熱愛,同時也加強幼兒對節日的關注,使幼兒的各方面知識經驗更加豐富。
活動時間:8月1日上午9:00--12:00
活動地點:室內
活動準備:
1、門口led屏顯示流動字幕"絢彩森林熱烈慶祝中國人民解放軍建軍xx周年"
2、音樂:《最可愛的人》、《軍鼓樂》、《咱當兵的人》
主持人:xxx
開場白:
可愛的小朋友們:
你們好!
今天,是八一建軍節,我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來的,我們應該記住這個日子,熱愛解放軍叔叔,從小好好學習,練好本領,長大了就可以當一名光榮的解放軍,保衛祖國媽媽,讓祖國媽媽更加繁榮富強!
活動具體方案:
活動一:我心中的解放軍叔叔
1、活動目的:通過繪畫,描述小朋友心目中的軍人形象
2、活動準備:多張a4白紙,一些蠟筆
3、活動配樂:《最可愛的人》
4、活動流程:
小朋友根據想象繪制心目中解放軍叔叔的形象,可以是海軍、空軍、陸軍,并寫下自己對解放軍叔叔的祝福。畫完后,小朋友一起評選出畫得最好的一幅。
5、活動獎勵:
最好的一幅畫將掛在教室里1個月。
活動二:軍帽不落地
1、活動目的:鍛煉合作能力及手眼協調能力
2、活動準備:5頂小軍帽
3、活動配樂:《軍鼓樂》
4、活動流程:
(1)小朋友們排坐,每個人一頂軍帽。
(2)老師發出口令,每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下,同時右手把自己的軍帽取下,然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上,把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。
活動三:我給解放軍叔叔敬個禮
1、活動目的:通過學習敬軍禮,養成規則意識
2、活動準備:五星紅旗一幅、老師要熟知敬軍禮的細節,要標準到位
3、活動配樂:《紅旗飄飄》
4、活動過程:
(1)小朋友面對國旗排排站好
(2)老師教授敬軍禮的要領,并進行3次示范
(3)請學得好的小朋友做示范
(4)所有小朋友一起向國旗敬軍禮
集體合唱
《咱當兵的人》
主持人結束語:小朋友們,今天我們共同度過了建軍節,做了戴軍帽的小游戲、學習了敬軍禮,xx小朋友畫得解放軍叔叔也掛在了墻上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望長大成為一名解放軍,保衛我們的祖國媽媽。
我們現在就要努力,學好本領,鍛煉身體,希望大家以后每次來到絢彩森林都更努力地參加學習與運動,為自己的理想加油!今天的活動到此結束,謝謝小朋友們!
活動時間:8月1日上午9:00--12:00
活動地點:室內
活動準備:
1、門口led屏顯示流動字幕"絢彩森林熱烈慶祝中國人民解放軍建軍xx周年"
2、音樂:《最可愛的人》、《軍鼓樂》、《咱當兵的人》
主持人:xxx
開場白:
可愛的小朋友們:
你們好!
今天,是八一建軍節,我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來的,我們應該記住這個日子,熱愛解放軍叔叔,從小好好學習,練好本領,長大了就可以當一名光榮的解放軍,保衛祖國媽媽,讓祖國媽媽更加繁榮富強!
活動具體方案:
活動一:軍帽不落地
1、活動目的:鍛煉合作能力及手眼協調能力
2、活動準備:5頂小軍帽
3、活動配樂:《軍鼓樂》
4、活動流程:
(1)小朋友們排坐,每個人一頂軍帽。
(2)老師發出口令,每位小朋友左手把左手邊小朋友的`軍帽取下,同時右手把自己的軍帽取下,然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上,把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。
活動二:我心中的解放軍叔叔
1、活動目的:通過繪畫,描述小朋友心目中的軍人形象
2、活動準備:多張a4白紙,一些蠟筆
3、活動配樂:《最可愛的人》
4、活動流程:
小朋友根據想象繪制心目中解放軍叔叔的形象,可以是海軍、空軍、陸軍,并寫下自己對解放軍叔叔的祝福。畫完后,小朋友一起評選出畫得最好的一幅。
5、活動獎勵:
最好的一幅畫將掛在教室里1個月。
活動三:我給解放軍叔叔敬個禮
1、活動目的:通過學習敬軍禮,養成規則意識
2、活動準備:五星紅旗一幅、老師要熟知敬軍禮的細節,要標準到位
3、活動配樂:《紅旗飄飄》
4、活動過程:
(1)小朋友面對國旗排排站好
(2)老師教授敬軍禮的要領,并進行3次示范
(3)請學得好的小朋友做示范
(4)所有小朋友一起向國旗敬軍禮
教師風采
教師可自行編排
集體合唱
《咱當兵的人》
主持人結束語:小朋友們,今天我們共同度過了建軍節,做了戴軍帽的小游戲、學習了敬軍禮,xx小朋友畫得解放軍叔叔也掛在了墻上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望長大成為一名解放軍,保衛我們的祖國媽媽。我們現在就要努力,學好本領,鍛煉身體,希望大家以后每次來到絢彩森林都更努力地參加學習與運動,為自己的理想加油!今天的活動到此結束,謝謝小朋友們!
建軍節活動方案總結建軍節活動幼兒園(熱門16篇)篇十六
20__年“八一”建軍節即將來臨,為繼續把我社區擁軍優屬的光榮傳統發揚光大,按照上級要求,“八一”期間要廣泛開展一次走訪慰問復員退伍軍人、優撫對象及“五老”人員活動,結合我社區實際情況,特制定“__社區關于做好‘八一’期間,開展走訪慰問優撫對象及“五老”人員活動實施方案”。
一、__社區走訪慰問領導小組:
組長:
副組長:
組員:
二、活動時間:
整個活動時間為:207月20日至7月31日;。
走訪慰問時間為:年7月26日至7月31日。
三、慰問活動指導單位和具體實施單位:
走訪慰問活動具體指導單位:社區社會事務辦;。
走訪慰問活動具體指導主管負責人:__副社區長;。
走訪慰問活動具體實施單位:社區政府及其下屬各單位、各村委會、各社區。
四、社區班子成員走訪慰問對象及人數:
1、烈屬:3戶。
2、復員軍人:21人。
3、傷殘軍人:5人。
4、帶病退伍軍人:17人。
5、無單位參戰人員:196人。
6、“五老”人員:19人。
7、特困退伍人員若干名。
五、各類慰問對象慰問金標準:
1、烈屬:1000元/戶。
2、老復員軍人:500元/人。
3、傷殘軍人:500元/人。
4、帶病退伍軍人:300元/人。
5、無單位參戰人員:300元/人。
6、“五老”人員:300元/人。
7、特困退伍軍人:200—500元/人。
以上經費及具體事宜均由社區民政辦負責在7月26日前準備好。
六、具體做法:
1、開好兩個座談會:
在社區政府召開東江縱隊老戰士、烈屬代表、傷殘軍人代表、參戰人員代表、現役軍人家屬代表會議及社區政府大院內退伍人員座談會——負責單位:黨政辦、民政辦。
2、開展走訪幫扶、慰問:
(1)社區三套班子成員:
在8月1日前,社區三套班子成員一定要到掛鉤聯系戶對象家中走訪慰問,了解他們當前的生產、生活情況,力所能及為掛鉤聯系戶解決“三難”問題和信訪難題。同時也要向他們宣傳好黨的方針、政策,特別是優撫政策和信訪條例,及時掌握他們的思想動態。
對特困復退軍人對象家庭的慰問,可以參照上述實施方案進行,各包片領導對本片各村優撫對象的慰問,按往年做法,統一到社區民政辦領取各類對象慰問金,上門慰問,并將在慰問過程了解到的新情況新問題,反饋到社區民政辦。
(2)外單位副科以上領導:
對于掛鉤我社區優撫對象的外單位副科以上領導,來我社區優撫對象家中走訪慰問時,所在村的村委會干部一定要熱情接待,并派專人陪同帶路,同時要告之本村的優撫對象,不要對來慰問的領導提太高或不切實際的要求,確保走訪慰問順利進行。
對有些領導因公務忙而派代表來,村委會干部要同樣陪同上門,原則上不要包辦代理,避免掛鉤聯系戶的誤解。因為縣委縣政府有通知要求,對重點優撫對象,慰問領導除應送上政府的慰問金外,掛鉤領導個人還應有200元以下的慰問金或慰問品。
3、各部門務必在8月1日前對本單位的復退軍人,現役軍人家屬集中一起,召開座談會并力所能及地幫他們解決生活、生產中的實際困難,社區民政辦下拔給各村的復退軍人人均20元也可作為座談會經費,有條件的村委會還可以組織其它相關活動。
4、負責督促、檢查單位:社區民政辦。
在八一建軍節期間還會有慰問活動,那么慰問活動方案如何寫呢,請看這篇“2018八一建軍接慰問活動方案”。
在中國人民解放軍建軍91周年之際,__社區擁軍優屬工作領導小組緊緊圍繞__街道擁軍優屬辦的安排,結合地區實際情況慶“八一”雙擁慰問共建活動。
一、指導思想。
認真學習,堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,努力做好“擁軍優屬”的各項工作,鞏固我社區雙擁工作成果,促進發展軍政軍民“同呼吸、共命運、心連心”的大好局面,為軍隊建設創造和諧的社會條件,全面提升我社區雙擁工作水平。
二、成立慶“八一”擁軍優屬系列活動領導小組。
組長:___(__社區書記)。
副組長:___。
成員:
三、提高認識,增強歷史使命感。
擁軍優屬是我黨我軍在長期革命和建設實踐中形成的優良傳統。充分認識到搞好擁軍優屬工作、加強軍政軍民團結的重大政治意義,增強歷史使命感,認真開展好擁軍優屬工作。
四、廣泛宣傳,營造擁軍優屬良好氛圍。
建軍節期間社區將認真開展“雙擁宣傳周”活動。通過書寫標語、辦專欄(板報)、召開會議、廣播宣傳等,做到形式多樣、生動活潑。
五、辦實事重實效。
開展擁軍優屬活動,要以基層為重點,動真情、辦實事、重實效。從實際出發,開展“愛心獻功臣行動”,為功臣辦幾件有影響的好事、實事。
建軍節期間,積極組織駐街單位、社區居民看望老戰士、傷殘軍人和新入伍兵家屬,走進駐街軍營慰問,送去慰問品,同時,通過走訪準確掌握、了解轄區內軍屬的生活、工作情況,建立補充檔案,并盡最大可能幫助解決實際的生活困難。
邀請部隊領導到我社區對中小學生進行愛國主義和遠離校園暴力的教育活動,進一步鞏固軍民團結,拓展軍民共建,形成愛軍、擁軍、學軍的良好社會風尚。