優秀作文不僅要有獨特的創意，還要有準確的表達，讓讀者能夠感受到作者的思想和情感。以下是一些被教育界和文學界廣泛傳頌的優秀作文范文，讓我們一同品味其中的魅力和智慧。

撿拾記憶貝殼（精選13篇）篇一

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，不知不覺已經小學四年級了，個子長高了，學的知識增加了，自己的性格也發生了許多變化呢。以前我是個內向膽小的小女孩，而現在已經是一個充滿陽光、活潑的小女生了，在自己成長過程中有父母、老師的關愛與幫助，當然，伴隨的也有很多故事，這些故事就像海邊各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，就讓我撿起其中的一顆，說一說我學騎車的故事吧。

那時看到比自己大一點的哥哥姐姐會騎兩個輪子的車，我十分羨慕，爸爸看出了我的心思，于是，在一個周末的下午，爸爸教我學騎車。

我們推著新買的漂漂亮亮的車子來到小區廣場上，我躍躍欲試，心想：這有什么難的，腳一蹬，就行了，簡直是小菜一碟?？墒?，真正騎起來，好難??！好不容易坐到座位上，但車子不是左偏就是右斜，即使爸爸在后面扶著我依舊心驚膽戰，真可以用“膽小如鼠”來相容我?。W了一會兒，我沒有一點進展，想打退堂鼓。爸爸靈機一動說：“這樣好像效果不好，不如我拽著你的領子在你旁邊，你心里也覺得安全，再大膽嘗試一下吧！”“嗯，行！”我有些勉強的回答。又一次嘗試開始了，雖然爸爸拽著我的衣領，我依舊行動小心翼翼內心忐忑不安的，爸爸不斷鼓勵我：“別怕，摔不了，我保護著你呢！”我開始用力蹬著，車子不再東倒西歪起來，行云流水，飛一般的感覺哦！后來才知道其實爸爸中途就已松了手，只是我不知道而已。

和以前相比，現在我騎車技術已大大提高，可以單手騎車、可以過“窄橋”、可以邊騎邊看風景，熟能生巧吧。其實無論做什么事，只要有毅力，不膽小，再找到合適科學的方法或許就可以成功。

成長的路上，我們不可能一帆風順，總會遇到各種或大或小的阻礙，走過，超越，我們就慢慢改變，逐漸長大。

撿拾記憶貝殼（精選13篇）篇二

大腦中的點點滴滴，猶如沙灘上絢爛的貝殼，每個都很獨特。今天，我將撿起一顆別樣的貝殼，展示給大家。

記得那是在二年級的一次暑假，那天，天氣炎熱，大地充斥著一股炎熱的氣息。我一邊感嘆天氣的炎熱，一邊又覺得實在無聊，總想著找點樂趣。這不，我正和同伴商量著呢，這事就自己找上門了。我發現門前有一只老鼠，這只老鼠長得瘦小，好像營養不良，它停在門前，估計是在琢磨著偷東西呢！

于是我便給好友一個示意，要他和我一起把這老鼠給逮住繩之以法。嘿，沒想到的是此時同伴也給我示意，看來我們是想到一塊去了?？蓱z的老鼠，它還在門前磨刀霍霍，卻不知道已經有一把尖刀懸在它的頭上，被我們計劃著抓呢。

說干就干，我們閃電出腳，我把老鼠給踩著了，而同伴卻撲了個空，腳重重的踩在地上，痛的哇哇叫。不過這要是跟后面發生的事比較，這點痛真算不了什么。

只見同伴看我踩著了老鼠后，便跑回家拿了一雙手套準備手擒老鼠。我見狀及時制止他，叫他分我一只手套。手套在手后，我便以迅雷不及掩耳之勢，擰著老鼠的尾巴從地面抓起來?？蛇@不抓不要緊，一抓，把我給嚇了一大跳。沒想到這只瘦骨嶙峋的老鼠還真有點力氣，一腳沒踩死，還反過頭來把我給咬了一口。雖然我帶了手套，但那一口下去，牙齒再不鋒利，也是痛的夠嗆。好在這老鼠不大，估計牙齒也沒長齊，所以我用力一甩，老鼠被甩的遠遠的，我的手也掙脫了老鼠的利嘴，而老鼠也趁機溜走了。

現在想想這事，真是覺得自己當時真夠勇敢，真夠可笑的，竟然跟一只老鼠過不去。

這顆別樣的貝殼展示完畢，在我的記憶沙灘，還有更多的貝殼等著我去拾起。

文檔為doc格式。

撿拾記憶貝殼（精選13篇）篇三

記憶中的一些事，就像顆顆晶瑩的珍珠。這些珍珠散落在我們過往的生活中，在這些珍珠中，有些事發光的不是最后的成就，而是過程中。

從小學開始，我就上了一個爵士鼓班，有部分原因也是因為喜歡。這么多年當中，表演確實有不少，但是這些都是假工夫，比賽倒是完全沒有什么正規的，所以“是騾子是馬拉出來溜溜”，我也想看看我到底是“騾子”還是“馬”。

等了好久，終于等來了一個機會。這次比賽來得很突然，以至于我還沒有準備好，曲子還不會背，比賽規定也一起下來了，凡是上著這個班的人都必須參加，這也是一次市級的比賽。

還能咋辦，只能練了。為了不在表演上出丑，每天都必須重復地練一首曲子，而這首曲子是有些難度在里面的.，為了在這次比賽中”一鳴驚人”，我一日復一日地練，只要一有空就練拍子，背譜子，不能停下。前面練著練著會了，但后面就有那么二三個小節實在太難了，我練啊練，就是沒法連貫起來，那只能加練了唄。每天練得小臂都是酸的而且手還練出了繭子。但時間總不會讓你失望的，比賽的前幾天，我可算是全部練會了。

比賽當天，我平穩住自己的心情，盡量不讓自己緊張，讓自己照常發揮。終于到我了，我上臺，伴隨著音樂，鼓棒在手中上下飛舞。最后，我竟然得了全市第一這么好的名次。

在這次事件過程中，我看到了這顆發光的珍珠并拾起了它，同時我也明白：只要用心和堅持，什么事都會成功的。

撿拾記憶貝殼（精選13篇）篇四

回想起以前的點點滴滴，心里總會為之一震，尤其是現在的我看見以前的我時，總會說：“我以前是這樣的嗎？變化太大了??！”在于樣貌，聲音、氣質，心智的變化。

在我的記憶中，我是一個愛搗亂，活潑好動的`小孩，老媽經常說我有“多動癥”，這一點在我上課時可以體現。上課的時候，每次只要老師一活躍氣氛，我就會會接話茬惹得大家哄堂大笑，而老師也氣急敗壞，讓我出去罰站。這在我小學時已經成了常態。現在想起來，覺得我那時候未免太傻了。

以前上學的時候，從家到學校的路上有一個小坑，每次一下過雨，那個坑里就會積滿雨水和泥水。我和朋友就經常在那里玩耍，常常把自己弄得滿身污泥也不愿意回家。還記得有一次我和朋友照常在水坑里玩，旁邊經過一輛車，我們趕緊從水坑中跳開，可來卻被水坑里的水濺了一身。等我緩過來神，那輛車早就跑遠了。我罵罵咧咧地拍打著衣服，和朋友對視著，互相看著對方的囧樣，哈哈大笑了起來。

最讓我感動的是一次大雨中發生的事。那時候才放學沒多久，雨水嘩啦啦地從天上瀉下來，傾盆大雨驟然而至，伴隨著幾聲雷響。我趕住躲到一處臺子下躲雨，“這可咋辦啊，我沒帶傘！”我委屈地喊著，心里滿是抱怨。突然，我看見旁邊的一家飯館下有人躲雨，我趕快跑過去，沒想到老板竟然在為躲雨的人發放包子！飽餐之后，我向老板索要手機打電話，不一會兒家長就來了，我也戀戀不舍地離開了。

記憶里的事情有無數個，有的像泡沫一樣消散，有的像珍珠一樣永存。不妨把那些珍珠撿拾，品味生活美好。

撿拾記憶貝殼（精選13篇）篇五

秋風細雨纏綿不舍的步律。

濃了山川綠了田園大地。

待到山花爛漫時。

將這個五彩繽紛的世界。

裝扮得格外豐潤倩麗。

格外壯觀輝煌詩韻律，

漫山的杜鵑散落滿院。

田園山川碧野大地山花爛漫。

藍天白云陣陣列雁。

大海濤聲海鷗浮空輕點。

秋天遞增優新記憶。

垂布望穿細遠悠長。

層疊的梯田彩色的山崗峪巒。

燒灼了的'鳳嶺山崗。

采摘果園里山坡上山楂樹下。

掛滿了一張張農民伯伯豐收喜悅。

孩子們的歡騰與嬉笑。

秋愁散漫了的部落山野村戀。

熱戀的故土家園老屋庭院。

屋后堆積倚靠稻草的茅屋小舍。

阿嬌門前隨風飄搖蕩漾的相思樹。

掛卷里的鄉野。

老槐樹下的阿嬌。

默默地廝守中。

通往山外彎彎漫長。

沒有邊際的小路。

懷想曾經流年歲月。

撫摸心中暗渡憂傷與凄涼。

懷望相思著。

曾經暗度隱藏流浪的遠方。

滔滔江水柳堤岸。

江面上的軟風。

石橋河堤細柳軟裙清影。

隨風游蕩的思潮依舊。

那般隨風起舞震蕩。

一季風和日麗。

也許這就是秋的高潮。

楓葉因此紅了一地莫若。

用最溫暖的色調背起了山巒。

在冬的渡口移步或是彷徨。

我一如秋天一片葉一朵云。

白云藍天下的鳳嶺山崗。

用心撒滿一路的青綠。

亮澤放牧的牧人。

一群低頭撿拾碎片記憶的小山羊。

將秋天青絲羽翼般景致。

壓縮成片片畫面剪影。

任憑秋風起舞飛揚。

漫過山野坳谷煙漠。

飄向遠方一絲懷想。

將這個秋天的記憶。

一山一水。

一路過往云客一路走來風情。

酸澀的流年記憶。

在淚光中。

繡成一幅秀美畫景。

寫成秋天美麗詩行。

撿拾記憶貝殼（精選13篇）篇六

每當我徜徉在記憶的海洋，總能看見幾顆發光的珍珠，那是你的身影。

那年，我剛出生，你三十三歲，青春年華。那是正是正月二十七，天正冷。你低頭看看我，我抬頭看看你。你試圖逗我笑，擺了幾個鬼臉。我非但不領情，還“哇”的一聲哭了出來。你便手足無措的站在那兒，笨拙的.拍拍我，嘴里嘀嘀咕咕。我看著你不知所措的樣子，咯咯地笑了。你看著我，也笑了。

那年，我六歲，你三十九歲，雄姿英發。我還記得你當年看我的眼神，似乎很費解。一個女孩子，為什么非要把手伸進插座？為什么非得在床上蹦來蹦去然后一頭栽下來，摔個烏眼青？為什么非要在洗澡時為了追被自己丟出去的玩具鴨而飛奔出去，撞在柜子上，摔得胳膊骨折？你似乎很想問清楚。我只是看著你，裂開嘴，嘿嘿的笑。你卻似乎更疑惑了，眉頭似乎也擰得更緊。

那年，我十二歲，你四十五歲。你騎在電車上，我坐在你身后。我早就不用再抱著你，或揪住你的衣服。我已習慣了風拂過發梢的感覺，也習慣了風呼嘯過耳邊的聲音。而我偶然間的一抬頭，卻看見你濃密的黑發茬上，冒出了半頭白發。我愕然，渾然不覺時間是如何帶走了你的青春年華，你的雄姿英發。我不知道怎么做，只是抱住你，緊緊地，生怕你從我的指隙間溜走似的。

在時間的長河里，你的背影日益佝僂，你的腳步日益蹣跚，你的嗓音逐漸沙啞。但你，我的父親，你的背影，永遠是我生命中最寶貴的閃耀的珍珠。

撿拾記憶貝殼（精選13篇）篇七

記憶如同一粒粒珍珠，點點滴滴留在我的心里。仍記得初學騎自行車時，我如臨大敵，雙手緊握車把，繃直胳膊，一動不動地目視前方。周圍茂密的大樹、青青的嫩草、柔和的溪流，空中的朵朵白云、萬里晴空，都與我無關。我只是機械地蹬著車，身體緊張，大腦一片空白，手心都出了汗，我甚至不敢剎車，生怕自行車翻了過去。

騎了幾次后，我漸漸熟練起來，在小區里可以偶爾看一眼身邊的人、旁邊的景，興奮了飛快地往前沖，累了剎車停在樹蔭下歇歇腳、乘乘涼。我喜歡上了騎車，當我無事可做、悠閑自在時，我就慢慢地在小路上騎車賞景。

現在我經常在馬路上騎車，沒有了原來的緊張，只有騎行的愉悅，吹著風、哼著歌、奔向想去的地方。這段記憶也如同珍珠被我珍藏在心里，它看著我一步步從陌生到熟悉，見證了我的堅持，見證了我的成長。

撿拾記憶貝殼（精選13篇）篇八

人的一生總會經歷不少的事，有些事將隨時間的流逝會漸漸模糊不清，但一些難忘的事會抗拒時間的沖擊，它們終將成為我們記憶中的美麗的珍珠。

記憶的海洋中最嬌艷閃光的珍珠莫過于父母對自己的愛，它們會成為你一生的積蓄。

小時候，夏夜熱熱的，年幼的我睡不著，父親就把我從床上輕輕地抱起，輕輕地把我放在涼席上，拿著蒲扇扇風，一邊扇風一邊輕拍我的胸口，讓我安睡。有時夜晚仿佛置人于蒸籠一般，使人輾轉難眠，父親的大黃蒲扇一停我就睡不著，有時竟扇到半夜，父親很累時，就扭一下腰肢，緩解一下酸痛，放松放松麻木的手臂。到第二天時，我看到父親頭發凌亂，眼球充滿血絲，打著一連串的哈欠，走起路來也不穩當。小時候的夏夜，從來不感覺熱，是因為蒲扇嗎？不，我認為是那濃濃的父愛化作陣陣的涼風。

上學了，母親告訴我要努力學習，我很聽話，也很好強。在一年級時就取得很好的成績，之后一直如此，我逐漸變得洋洋得意起來，盛氣凌人，驕傲自大。母親告誡我不能因取得成就而感到自滿，做人應謙虛。我不聽，母親的話很快就靈驗了。在二年級一次期末考試中，我沒有得到獎狀，下降了好幾個名次，我悔恨不已，像被一拳打倒在地，永遠也爬不起來，從此一蹶不振。母親沒有責怪我，而是鼓勵我支持我，并陪我一起找到不足，我答應母親，每糾正一個錯誤就把它整理到本子上，一個暑假過去，本子上寫滿了字，寫完了再買，買了再寫。書桌上的本子一天比一天高了，我也時常翻看這些本子，本子原本四方的角變得卷曲，顏色也褪了不少。之后有人問我，你為什么這么謙虛呢？我笑而不語，是因為那些錯誤本嗎？當然不是，是母親對我的鼓勵與支持改變了我對事物的認識。

而現在，我正處于競爭激烈的初中，有時會“題上提名”，但有時也會“名落孫山”，有時歡喜有時愁。父母卻告誡我：“考試前不要猜測自己的成績，無論結果怎么樣，只要你拼盡全力，就一定會成功。”我茅塞頓開，學會了正確的學習方法，必須的是靠父母的鞭策理解。

父母對自己的愛就像一顆珍貴的珍珠，讓我們一生不能忘懷，我說過，那是我們一生的積蓄。

撿拾記憶貝殼（精選13篇）篇九

父母是小船，用各種可能的方式把我們帶到生命的海洋中。父母就像船帆，指引我們向四面八方前進。父母總是緊緊地握著我們生命之舟的舵，指向正確的方向。一個接一個的訓誡，一個接一個的勸誡，一個接一個的批評，一個接一個的教導，就像一串永遠掛在你心上的珍珠。

據我記憶所及，最多的是我父親對我每次考試后表現不佳的批評。直到有一次，當我給爸爸看我的試卷時，爸爸又批評了我，但是當時很多同學都在我家。我立刻感到我的臉火辣辣的，羞愧難當。他興奮地對他的父親喊道，“別再說我了！”這句話好像一根鋼針扎進了我父親的心里。他立刻站在那里，呆住了，不知道該說什么。我看著他呆滯的眼睛，什么也沒說。我轉身溜進房間，關上門，蒙著頭哭了起來。之后，幾個同學說是我的錯。從那以后，我一直想抓住機會向父親坦白一個錯誤，但面對他多年的冷漠，我放棄了。

一天晚上，當我做作業的時候，我總覺得一雙眼睛從敞開的門進來，落在我身上。當我出去看的時候，只有媽媽在掃地，爸爸在看報紙，沒有別人。但是那種奇怪的感覺是從哪里來的？這是幻覺嗎？我心想，又回到我的房間繼續我的作業。坐下吧，那雙充滿愛意的眼睛是從后面來的。一連好幾天。我找不到原因，所以我把它歸類為幻覺。這樣過了幾天，我覺得我父親已經一個多星期沒有批評我了，相反，他還不習慣。但是被監視的感覺一點也沒有消失。

在家長會上，老師點名批評了我。會后，我低下頭去找父親，等待他的批評，但他仍然沒有批評我。當我到家時，我放下書包，來到我父親身邊。但是他仍然在那里看報紙，好像什么也沒發生，我的心臟不舒服。

只想承認自己的錯誤，但爸爸走開了。我不得不走進房間，媽媽跟著我。她鎖上門，把我拉到床邊坐下。她對我說，“你為什么不向你父親道歉？”我心不在焉地搖搖頭。“你學習的時候，你父親一直透過門縫看著你。你沒感覺到嗎？”母親和藹地說。我的心不禁顫抖:“爸爸，你還在看著我，還沒有放棄我？”"出去向爸爸坦白你的錯誤。"我被母親拉了出來。

爸爸還在看報紙。我走向他，想說“爸爸，我錯了”，但是說“爸爸，再批評我一次！”母親和父親都很震驚。我父親擁抱著我說，“我們也知道學習很難，但沒有現在難。你未來的幸福來自哪里？”努力學習，取得好成績！”這時，我的眼淚像決堤一樣涌了出來。

事實上，嚴厲是一種愛，就像珍珠一直掛在你的心里。父母一直愛你，但方式不同。只要你有勇氣，你就會振作起來，讓自己一次又一次充滿愛的力量，朝著你的目標前進。

撿拾記憶貝殼（精選13篇）篇十

那一次，再一次不理想的考試成績讓我倍感壓抑，獨自一人來到公園散心。天空灰蒙蒙的，烏云像一塊臟抹布，不停的壓下來，壓下來，壓得人幾乎透不過氣。樹葉被風吹的散落了一地，鋪在枯黃的草上，也沒有人來打掃。

目光不經意的一瞥，就轉不回去了。那是一棵矮矮的小桃樹，細細的枝干上有一個白白的小球在不停的晃動。慢慢走進，發現那原來是個蝶蛹，里面一只剛經歷蛻變的蝴蝶想要破繭而出。巨大的好奇心讓我挪不開腳步。它在掙扎，一點點，一點點在不斷的掙扎但蝶蛹卻只裂開了一條小的不能再小的細縫。但它沒有放棄，休息了一小會兒又繼續開始它的事業。蝶蛹不停的左右搖晃，但絲毫沒有要放這個小家伙出來的意思。我不禁伸出手想去幫它一把，但手伸到半空中，又僵住了。我自己都還需要別人的幫助，自己的事情都還需要別人來做，又有什么資格去幫它呢?我怯怯地縮回了手。

那個小家伙還在掙扎，但始終無法破繭成蝶。我心中嘲諷地說：“算了吧，別在做無謂的掙扎了，你和我一樣，都需要別人的幫助才會成功，誰讓你一開始作繭自縛呢?”

突然，動靜停了下來。當我以為它已經放棄了的時候，蝶蛹開始了異常劇烈的晃動，比之前的任何一次都要厲害?？粗p隙不斷的擴大，漸漸地，漸漸地……它成功了，從破裂的蝶蛹中伸出了美麗的翅膀。那是一雙五彩斑斕的翅膀，在陽光的照耀下異常耀眼。它煽動翅膀飛走了，飛的好高，好高，但那雙五彩的翅膀卻閃耀進了我的眼中，更閃耀進了我的心中。我的世界也被它注入了色彩。沒想到，一只那么小的小飛蝶卻告訴了我很多很多……讓心情壓抑的我一下子變的開朗起來。

拾起那破裂的蝶蛹，像珍珠似的把它捧在手中，緊緊握住，就像握住我們的成長“干糧”。抬頭看看那已變的寶藍色的天空，揚起一個微笑，快步向家走去。

撿拾記憶貝殼（精選13篇）篇十一

父母是船，百般呵護地載著我們在人生的大海上航行；父母像帆，全方位地引領我們奮力前進；父母更是時刻緊把著我們這人生航船的舵，一直指向正確的方向。一聲聲叮嚀，一次次囑咐，一回回批評，一句句指點，就像一串串珍珠，永掛心靈。

記憶里，最多的是每次考試后成績不好父親對我的批評。直到有一次，我給父親看我的試卷時，父親又一次批評了我，當時可是許多同學都在我家呀！我頓時感到臉上炙熱難當，羞愧無比。激動地對爸爸吼道：“以后不許你說我！”這句話好像一根鋼針一下子扎進了爸爸的心中一樣。他瞬間立在那里，呆住了，不知說什么好了。我望著他那雙呆滯的眼睛，沒有說話，轉身溜進了我的房間，緊閉著房門，蒙頭大哭。之后，幾個同學都說是我的不是。那以后，我也一直想抓住一個機會向爸爸認個錯，可面對父親的多日冷漠，我放棄了。

一天晚上，我在寫作業，總感到有一雙眼睛從虛掩的門縫中望進來，落在我身上。走出去看，只有媽媽在掃地、爸爸看報，更沒有其他人。但那種奇怪的感覺又是從哪里來的呢，是幻覺吧？我心想，便又一次回到房中繼續寫作業。剛坐下，那雙慈愛的目光又從身后襲來。一連多天都是這樣。我找不到原因，便將它歸為幻覺。這樣過去了好幾天，覺得父親已經有一周多沒有批評我了，反而不習慣了。但是那種被人注視的感覺一點兒也沒有消失。

家長會上，老師點名批評了我，會后，我低頭走到爸爸跟前等待爸爸的批評，可他仍沒有批評我。回到家，我放下書包，來到爸爸身邊?？伤€是若無其事地在那里看報，我心里不是滋味了。

剛想認錯，爸爸卻走開了。我只好走進房間，媽媽也跟了進來，反鎖上了門，把我拉到床邊坐下，對我說：“你怎么還沒有向你爸認錯呢？”我心不在焉地搖了搖頭?！澳惆职忠恢痹谀銓W習的時候從門縫里注視著你，你沒有感覺到嗎？”媽媽和藹地說。我心頭不由為之一顫：“爸爸，你還在關注著我，并沒有放棄我？”“出去向爸爸認個錯。”我被媽媽拉了出來。

爸爸還在看報，我走到他面前，本想說“爸爸我錯了”，卻說成了“爸爸，你再批評我一次吧！”媽媽和爸爸都愣住了。爸爸抱住我說：“我們也知道，學習是辛苦的，可沒有現在的辛苦，哪來你以后的幸福？好好學，考個好成績！”這時，我的淚水像大壩決堤一樣噴涌似地流了出來。

其實嚴厲就是一種愛，這份愛就像一顆顆珍珠，時刻掛在你的心靈。父母的愛時刻在你身邊，只不過換了一種方式。只要你有勇氣，你就去拾起它，讓自己一次次加滿愛的動力，向著自己的目標前行。

撿拾記憶貝殼（精選13篇）篇十二

成長是不斷更新，不斷脫變，不斷超越自我鑄造新我的歷練。是一輪永遠充滿朝氣、活力的太陽。是站在珠穆朗瑪峰最高點上鳥瞰腳下大陸的自豪。更是亞馬孫熱帶雨林弱肉強食的驚險。

?！！瑫r成長也是每天早晨擾人清夢的鬧鐘聲。咬上一塊面包：“媽，我去上學了。”迎著清晨和煦的陽光，耳邊回蕩著風的樂章，其實成長就是這么平凡樸素、偶爾會激蕩起小浪花的“池塘”。

踏進教室，往常的同學，往常的雞飛狗跳，不是往常那種第一節上英文。

問這課本散發的水墨香，一種沁人心脾的芬芳。微微的輕撫，一個個英文字母雀躍地跳動著，一不小心跳出了窗外，這便又是另一個新天地：蔚藍的天際，我用純白的云書寫著屬于我的不一樣的花季；一排婆沙的倒影映照著筆直的玉蘭林，翠綠的枝葉，悄然綻放的預覽，花瓣上的晶瑩的甘露都是我成長中串連的珍珠。這是一條綻放著紫色光芒的項鏈！

周末的食物夾雜著隱約的恬靜，明亮的光束廣布整個天空，柳枝上的蟬舒展著光亮的翅膀，吮吸著這盛夏的味道。近處的瓜苗彎曲著纖細的藤條在風中搖曳、戲耍；遠處的水泥森林遮蔽了麗日藍天，高樓，現代化的枷鎖在自然灌溉下的精靈看起來是多么可笑。帶著金色鎖鏈的鳥在再華麗再美妙也飛不高、非不出這無形的堅牢。在鋼筋水泥的牢房里幻想著現實與夢想的差距?，F在眾多家長都望子成龍、望女成鳳，諸多的課外班似千斤重擔壓在孩子的肩頭，密封的窗口遮擋了藍天，大千世界，不，這也是孩子心靈的天空。童年需要的是快樂、是放逐、是無憂無慮、是自由自在的飛翔，而不是那籠中鳥。四堵墻的房子不是我們的家，湛藍的大海，無邊的蒼穹才是我們最初的故鄉。

將成長之聲譜成清楚的贊歌，響徹每一個山崗！

撿拾記憶貝殼（精選13篇）篇十三

城市披著暮色漸漸睡去，又寂靜了一個夢一般的夜晚。我合攏課桌上的書，起身泡了一杯清茶，望著當夜蒼穹猶如珍珠般絢麗的星星，一股茶香氤氳了我整個美好的回憶。

師長的溫情。

記得上周的一節數學課下課，還百思不解在老師課上布置的一個小問題中的我在苦苦地在草稿紙上反復計算，演練，在一遍遍的思想撞擊后，興許老師看到了我撓頭苦想的動作，讀出了我渴望求解的心境，于是她向我走來，用娓娓動聽的話語點醒了我的另一層理解與看法。不由衷，一絲溫暖在心楣徘徊，像一顆珍珠般閃爍著光芒。

父母的關愛。

在一個匆忙靜謐的夜晚，我放學回了家，迫不及待地想快點寫完作業再睡個如最近一般踏實的好覺。不經意間，一個曼妙嬌嬌的身影舞動在我的余光，我轉頭向窗望去，竟發現一片漆黑中繽紛起一簇簇水仙花的晶瑩。我心想“不愛養花的父母怎么開始偷偷養花了？”正當好奇之際，我百科了一下水仙花，噢！我明白了，原來爸爸媽媽記起了我失眠的抱怨，拿水仙花治睡眠的功效嘗試幫助我。不由衷，一陣愛的香氣籠罩在水仙花頭，好似一顆珍珠般秀麗而珍貴。

同學的助威。

“加油！加油！”一個冬季的運動會上，同學們助威吶喊的聲音彼此起伏，沸沸揚揚。我深知，我將是下一場比賽的參賽者，如夜密布的恐懼與不安陡然間毫無保留地蔓延上我的心頭。不久，400米的賽跑就此開始了，伴隨著我劇烈的心跳聲，我早已聽不到槍聲的起止，但還是堅持著，始終不肯放棄地前行。“加油！你一定可以的！”突然間，一個熟悉的聲音響起耳畔，我費勁力氣看去，是她，我最好的朋友，緊接著班上的同學都來了，我很清楚地聽見他們的助威和吶喊，如星火可以燎原一般。于是我拼盡全力奔跑，不再害怕。這種助威成了我動力的催化劑，如一顆珍珠般獨一無二，難以比擬。

夜深人靜了，我手握茶杯的余溫，沉溺于記憶里，拾撿它的珍貴無比，全然不知余溫早已冰涼。而我愿拾撿記憶里零碎的畫面，在旖旎的暮色中小心翼翼地拾撿，串成一把奇幻的珍珠，深藏并不被世人發現。