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版國家憲法日活動總結(優質24篇)

時間:2025-06-03 作者:文軒

活動總結是對一次活動的經過和結果進行總結和評價的一種文檔,它可以幫助我們回顧活動的過程,總結經驗教訓,提出改進意見。值此活動結束之際,小編整理了一些活動總結范文,供大家參考和學習,希望能夠為大家的寫作提供一些幫助。

版國家憲法日活動總結(優質24篇)篇一

(一)領導重視,切實加強對“綜治維穩法制宣傳月”活動的組織領導。

活動領導小組:

組長:李存珍。

副組長:周其華、王銀波。

成員:張麗、范珍菊、高文珍、唐保明、汪艷、李若艷。

活動領導小組下設辦公室于周副校長辦公室,周其華任辦公室主任。

為便于開展活動,領導小組分兩個活動小組:

1、外出宣傳組:

組長:周其華。

活動內容:利用星期天組織師生上街開展“倡導見義勇為,弘揚社會正氣”宣傳活動,向群眾發放倡議書并開展募捐倡議活動。

宣傳活動時間:3月6日和20日上午9:00——10:30。

地點:縣工商銀行門口(大通商廈附近)。

2、校內宣傳組:

組長:王銀波。

成員:高文珍、汪艷、李若艷、各班班主任。

活動內容:在校內廣泛宣傳見義勇為典范,促進全體師生關心、關愛、關懷見義勇為人員,組織師生開展“關愛見義勇為人員”募捐活動。

(二)明確活動主題,制定方案,確保活動的順利開展。

為了確保活動的針對性、學校結合學校自身實際,認真研究制定《硯山縣一小20xx年“綜治維穩法制宣傳月”活動方案》,明確以“倡導見義勇為,弘揚社會正氣”為主題,在廣大師生中廣泛宣傳見義勇為典范,促進全體師生關心關愛、關懷見義勇為人員的宣傳活動內容。

為了在廣大師生中廣泛宣傳見義勇為典范,促進全體師生關心關愛、關懷見義勇為人員,倡導見義勇為,匡扶正義,弘揚社會正氣,推進社會和諧穩定健康發展。3月7日,在周一升旗儀式上縣一小以“三月法制宣傳月”、“三八”國際婦女節、消費者權益保護日和世界水日為契機,緊緊圍繞“倡導見義勇為,弘揚社會正氣”這一宣傳主題,拉開了“綜治維穩法制宣傳月”活動的序幕。

(三)全校上下聯動,精心組織確保活動的實效性。

為確保本次活動的實效性,學校領導班子、年級組均作了具體的分工,形成上下聯動機制。

一是德育處通過周一升旗儀式的《國旗下的講話》、校園廣播、班級板報、制作宣傳標語、制作宣傳板報等宣傳形式,對學生廣泛宣傳《讓新時代英雄永駐人間》(20xx年度云南省見義勇為先進集體和先進個人的簡要事跡),大力宣傳陶恂、楊玉祿為下井救人光榮獻身、陳銳走親戚時奮勇撲滅山火光榮獻身、朱家偉從水塘中救出2名落水兒童后光榮獻身、鐵飛燕勇救遇險工人、周家德為制止搶劫勇擒歹徒被砍傷、周鑫凌晨下水救人不幸光榮獻身的先進事跡,促進全體師生關心關愛、關懷見義勇為人員。

二是組織各班充分利用班會、班委組織開展“關愛見義勇為人員”募捐活動,各班學生紛紛捐出自己的零花錢關心、關愛見義勇為人員。

學校成立了以校長為組長,學校中層領導干部、年級組長、各班主任、少先隊輔導員為成員的活動領導小組,把宣傳教育擺在學校當前工作的重要位置,充分發揮紅領巾廣播站、黑板報、手抄報的宣傳陣地作用,充分利用星期天組織師生上街開展“倡導見義勇為,弘揚社會正氣”宣傳活動,向群眾發放倡議書20xx份開展募捐倡議活動;學校德育處通過廣播、板報等宣傳形式,對師生廣泛宣傳見義勇為典范,促進全體師生關心、關愛、關懷見義勇為人員。

通過精心組織,廣泛發動全校師生積極參與,截止3月28日共募集到“關愛見義勇基金”5650.9元,其中教職工捐款1060元,學生捐款4590.9元,使本次“綜治維穩法制宣傳月”活動有聲有色,成效顯著。

二、存在的問題。

我校綜治維穩宣傳工作雖然取得了一定的成效,但仍然存在不少困難和問題。一是個別年級組和教師對“綜治維穩宣傳”活動重視不夠,活動組織不力。二是受資金投入限制,宣傳的密度不夠,在宣傳廣度、深度上還需加大。

三、今后的工作打算。

下步工作中,針對宣傳活動存在的不足以及當前學校存在的突出問題,要結合實際,總結經驗,積極探索,繼續把綜治維穩宣傳活動引向深入,更好地營造全社會關心支持綜治工作的良好氛圍,為進一步落實各項綜治維穩措施,推動“平安和諧校園”建設。

在今后的工作中,我們將進一步按照綜治維穩宣傳內容和今年的全縣綜治維穩工作要點的相關要求,加強宣傳工作,充分運用廣播、板報、學校網站等媒體進行宣傳,同時加強與廣播電視媒體的聯系和溝通,堅持以正面宣傳為主,正確把握輿論導向,嚴格政法宣傳紀律,堅決杜絕和防止群體性事件、突發性事件和重大案件的惡意炒作。

版國家憲法日活動總結(優質24篇)篇二

20xx年12月4日是我國第二個國家憲法日,為了認真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,根據有關通知,12月4日晚我院在團委的號召下,緊緊圍繞普法要求,開展了一系列教育活動。總結如下:

國際教育學院由學生工作副院長牽頭,學生工作相關老師為分隊長,各支部為小組,利用早讀,大屏幕滾動學習等方式全面開展了憲法日學習活動。

弘揚憲法精神,建設法制國家。我院通過微信公共平臺、國際教育學院網站、發放憲法學習資料以及利用大廳屏幕宣傳等方式作了一系列宣傳工作。讓每一個學生都了解憲法的內容,突出其重要性。

圍繞憲法宣傳教育活動,國際教育學院開展了以下活動

1、積極參加聆聽升旗儀式的國旗下講話,通過聆聽師生激昂的發言,觀看升旗儀式,使學生了解了憲法知識,認識憲法的重要。

2、各班利用早讀、晨練和晚自習時間,開展一次關于憲法知識的學習活動。在各位輔導員的指導下,布置好主題班會氛圍,在電腦上放映有關憲法的ppt主,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。

3、積極舉辦憲法學習活動,并選派出10名代表參加了院團委組織的憲法知識答題活動,成績優秀,表現不凡。通過這樣的學習,學生學習到了憲法的知識,得到了能力的鍛煉。

憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。我學院計劃利用好校園網站、led、宣傳板進行布置,定期進行普法、學法、知法、懂法的法制教育活動,設置法制教育專欄,使法的教育形成文化,處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍。

效果看來,我學院對“12·4”國家憲法宣傳日活動能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,并能計劃堅持常抓不懈,使法制宣傳教育工作真正成為我學院德育教育教學中不可忽視的重要環節。今后,我們將以更加認真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,積極主動地與當地政法、司法、公安部門緊密配合,共同做好全學院師生的法制宣傳教育工作,為學校的穩定,為社會的穩定,為學生的健康成長繼續做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設,共同構建和諧社會,和諧校園。

版國家憲法日活動總結(優質24篇)篇三

為積極貫徹實施"12·4"全國法制宣傳日教育活動要求,營造良好的法治氛圍,促進依法治校,依法執教,普法育人工作開展,積極打造平安、文明校園,根據浙教電傳____號《浙江省教育廳辦公室轉發教育部關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動規定通知》精神,結合本區的實際情況,我區中小學積極開展了形式多樣的國家憲法日學習宣傳教育活動,取得良好成效。現將活動總結如下:

一、領導重視,組織有序,推動憲法學習宣傳活動全面開展。

區教育局領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級活動通知后,我區第一時間轉發了浙教電傳____號《浙江省教育廳辦公室轉發教育部關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動規定通知》,同時要求轄區中小學結合自己的實際,研究制定了具體的方案開展活動。各校全面開展了“五個一”活動。

二、結合實際,突出重點,確保憲法學習宣傳活動全面落實。

__區中小學歷來重視對師生法制精神的培養,在憲法宣傳日的活動中,全區各校有重點地開展了“五個一”系列活動,具體活動內容有:

1、進行一次憲法學習活動。全區42所學校的校長主持并帶領教職工進行憲法知識的學習,讓教職員工從根本了解憲法的意義,憲法的修改方式,憲法的地位和憲法的內涵等內容。個別學校的校長還為學生專門上了一節憲法課。如重兆中學費佩明校長利用國旗下講話,選取憲法章節中與廣大師生學習生活息息相關的有關內容進行發言,是全體師生對憲法有關知識有了深一層次的了解。

2、舉行特別升旗儀式。各學校利用升旗儀式的國旗下講話,對全校師生進行憲法的相關知識宣講,使學生了解了憲法中關于國旗、國歌、國徽以及首都的規定;憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位和作用等。如舊館中學圍繞“憲法日”對全校師生進行憲法的相關知識宣講。

3、開展一次憲法知識學習活動。各學校的班主任利用班隊活動課,結合本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。如有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進行表演;有的班級通過故事會的形式進行宣講。如重兆小學各中隊組織一次主題十分鐘隊會活動,班主任老師帶領學生學習了《未成年人保護法》、《國旗法》、《小學生守則》、《小學生日常行為規范》等學校的規章制度,并對學生進行了遵紀守法教育。

4、組織開展憲法知識晨讀、主題講座。全區各校積極邀請法制副校長到校為學生做一次法制知識講座,提高學生的法制意識。如思進學校邀請了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚憲法精神建設法治國家》的憲法知識講座。石淙學校特邀鎮派出所莘所長為全校師生帶來了一堂以《學法懂法做一個守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學利用12月4日晨讀時間進行憲法晨讀活動,效果良好,使法制觀念深入人心。

5、利用校園廣播站等營造氛圍。各校積極利用召開“12·4”主題班會;出專題板報、板刊和開展法制講座等開展憲法學習活動。如馬腰小學大隊部精心準備“小金馬”廣播站廣播稿,開展了以法制宣傳教育為主題的知識宣傳、詩歌朗誦等文化活動;宣傳櫥窗展示各班級準備的以學習憲法為核心內容的手抄報、宣傳畫等作品。善璉小學在播放室為學生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片,還組織各班學生觀看加強未成年人思想道德建設的教育片,教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,學會自立自強,增強了學生的安全意識和自我保護意識。

三、學科結合,整體推進,培育和踐行社會主義核心價值觀。

全區各校結合課程改革和教育教學改革,把法制精神教育融入學科教育,融入日常管理,融入社會實踐,融入校園文化建設。結合培育踐行社會主義核心價值觀和普法教育進課堂、進校園、進頭腦活動的開展,把憲法教育納入教育督導和依法治校與現代學校制度構建中,推進憲法教育課程化、常態化,構建憲法教育長效機制。如中小學校將憲法知識融入到歷史與社會和思想品德課程的學習之中,將憲法知識作為必考內容;南潯實小將社會主義核心價值觀做成永久展板在學校醒目位置展示,重兆小學開辟法制教育專欄,使校園內處處見法,建設規范化校園的.環境,形成濃郁的法制教育氛圍。

總之,我區中小學校對"12·4"國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,使憲法教育工作真正成為我區中小學教育教學中不可忽視的重要環節。今后,我區將進一步做好中小學師生的法制宣傳教育工作,為維護學校和諧穩定,為促進學生地健康成長,繼續做出我們最大地努力,進一步推進"平安校園"建設。

版國家憲法日活動總結(優質24篇)篇四

為增強憲法意識,弘揚憲法精神,武清區法建辦積極安排部署全區“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動,緊緊圍繞宣傳主題“弘揚憲法精神,推動創新、協調、綠色、開放、共享發展”,進一步增強全區公民法治觀念,不斷推進依法治區進程。

認真制定了《關于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》,要求各單位、各部門切實加強領導,深入宣傳憲法的基本原則、精神和內容,引導全區廣大干部群眾牢固樹立憲法意識,自覺遵守憲法,維護憲法權威。

圍繞“弘揚憲法精神,推動創新、協調、綠色、開放、共享發展”主題,重點加強各級領導干部憲法教育,積極推動黨委(黨組)理論中心組開展憲法專題學習;組織相關區級領導參加市法建辦組織的領導干部旁聽庭審活動,零距離接受法治宣傳教育,真正做到帶頭學法、模范守法。

充分發揮陣地普法作用,充分利用電視臺、武清資訊等媒體、利用戶外廣告、led電子顯示屏、村(居)法治宣傳櫥窗宣傳憲法法律。通過普法網站、普法微博、微信平臺等新興媒體開展憲法宣傳,使群眾能隨時隨地接受憲法教育。開展大型集中宣傳活動,12月4日將組織區直33個單位和部門在黃莊街道泉鑫佳苑社區舉辦大型法律宣傳活動,通過秧歌會營造氛圍,led電子屏播放憲法標語、宣傳片、印制《憲法》宣傳日歷、折頁、購物袋等普法宣傳產品和資料發放給群眾,引導廣大群眾在寓教于樂中學法用法,營造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的濃厚氛圍。

版國家憲法日活動總結(優質24篇)篇五

12月4日是我國“國家憲法日”,為進一步倡導崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的氛圍,根據__教育局的通知精神,____學校在“12·4”國家憲法日當天,在全校廣泛開展憲法日的宣傳活動。

學校主要開展了以下活動:

四、是利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《憲法》、《新安全生產法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質教育的水平。

版國家憲法日活動總結(優質24篇)篇六

__年12月4日是我國第一個國家憲法日,為了認真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,根據西寧市教育局的有關通知精神,本周我校各個中隊在大隊部的號召下,緊緊圍繞“__”普法要求,開展了一系列教育活動。總結如下:

一、成立小組成員、落實任務。

本月初,學校特別成立了憲法宣傳日教育活動領導小組,校長為組長,分管德育的校長為副組長,德育主任及各班主任為組員。

二、加強宣傳陣地建設。

我校充分發揮學校紅領巾廣播站,國旗下講話,少先隊活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護憲法,依憲法辦事。

三、開展豐富多彩的法制教育活動。

1、利用周一升旗儀式的國旗下講話,通過師生激昂的發言,使學生了解了憲法中關于國旗的規定,進一步加深了對國旗的認識。(12月1日)。

2、各班利用每周二下午的少先隊活動課開展一次關于憲法知識的學習活動。(12月2日)。各位中隊輔導員布置好主題隊會氛圍,在黑板上寫明本次隊會活動的主題思想,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。

3、進行一次教職工憲法學習活動;在應校長的主持下進行憲法知識的學習,從根本了解憲法的內涵。并組織全校老師進行了憲法知識答題活動。(12月3日)。

4、周四我校大隊部聯合德育處,利用紅領巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及,做到人人參與,人人了解。

四、拓寬教育渠道,借助多方力量。

憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。長期以來,我校采取學校、家庭、社會三結合的教育網絡,堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育,并通過定期開家長會、發校迅通、打電話加強與家長溝通,結合學生的實際情況積極開展對后進生的幫教工作,防患于未然,把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態中。

五、活動成效顯著。

總之,我校在本次的憲法宣傳教育活動中,在校級領導的關心支持下和全校師生的共同努力下,校園處處顯現出憲法學習的濃濃氛圍。我校一向把法制教育放在首位,通過全校師生的努力,我校平安穩定,沒有發生大的安全事故,沒有發生師生違法犯罪案件。并在今年5月的全國普法活動中被評為“零犯罪學校”。

版國家憲法日活動總結(優質24篇)篇七

憲法是黨和人民意志的集中體現,是通過科學民主程序形成的根本法。12月4日是第一個國家憲法日,今年的主題是xx。景行小學潭中校區根據上級文件要求,在國家憲法日當天,以弘揚憲法精神為宗旨,以宣讀憲法基本原則和基本知識為重點,組織學生開展了憲法學習教育活動,現將活動總結如下:

一、組織開展學習憲法為主題的班會活動。

1、為了更好地“弘揚法制文化、建設法治柳州”,柳州市景行小學潭中校區于12月1日上午日開展12.4全國法制宣傳日活動。活動中,老師們向孩子們進行了《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育,希望他們做一個學法、懂法、守法的好學生,并把學到的知識向家長宣傳,爭做“學法小達人”。

2、12月4日憲法宣傳日當天,一大早,潭中校區各班教室就傳出了整齊、有力的朗讀聲“本憲法以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果,規定了國家的根本制度和根本任務,是國家的根本法,具有最高的法律效力”“中華人民共和國國旗是五星紅旗;中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》;中華人民共和國國徽,中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪;中華人民共和國首都是北京”。

本次活動,學校根據上級文件的要求,選擇了憲法序言及正文中的適當章節、條款、利用晨讀時間,組織學生進行了集體朗讀。

二、營造濃厚的法制宣傳氛圍。

1、學校充分利用校門口led電子屏、宣傳欄、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會,學生在良好的校園環境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

2、學校出了一期法制宣傳專欄,通過法制知識宣傳專欄,讓學生得到法制知識的熏陶。

三、開展多種形式的法制宣傳活動。

1、組織學生、家長參加自治區《反恐防暴安全知識競賽》,通過法律安全知識競賽,大大加深了學生對法制知識的認識和理解。

2、通過校訊通向學生家長宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律資料。通過家校聯系的加強和對家庭教育的系列指導,促進學校教育與家庭教育的協調一致。

總之,我校區對“12.4”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,并能堅持常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環節。今后,我們將以更加認真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,積極主動地與當地政法、司法、公安部門緊密配合,共同做好全校師生的法制宣傳教育工作,為學校的穩定,為社會的穩定,為學生的健康成長繼續做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設,共同構建和諧社會,和諧校園。

版國家憲法日活動總結(優質24篇)篇八

12月4日,是我國第xx個國家憲法日,也將迎來第一個憲法宣傳周,為積極貫徹實施“12.4”國家憲法日和憲法宣傳周活動,進一步把我局法制教育工作推上一個新的臺階,我局結合單位實際,緊緊圍繞法治xx,把普法教育、依法治縣、依法行政作為重要工作來抓,為我縣法治建設提供了有力保證。現將我局的活動情況總結如下:

局領導高度重視本次憲法宣傳周活動,2018年12月3日xx局長主持召開動員大會,認真學習憲法宣傳周文件,成立了本次活動的領導小組,確定了本次活動主題和指導思想及活動內容。

為了配合憲法宣傳周活動的開展,進一步增強宣傳力度,在局機關醒目地方懸掛“深入開展法制宣傳教育,提高全民法律素質”、“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”等橫幅標語,在顯眼的地方懸掛名人畫像及其格言、各種規范守則等,營造法制氛圍。

1、利用辦公會、學習日等活動進行法制宣傳教育提出工作要求。

2、組織學習:學習《憲法》、《房地產管理法》、《房地產開發企業資質管理規定》以及其他的一些法律知識,加大培養法制觀念的力度。

3、宣傳板報:在局大院開辟一個法制園地,采取海報等形式,以職工學法為內容、定期搞好法制宣傳。

4、法制展臺:利用在法治廣場展臺宣傳,增強全民學法尊法守法用法的意識。

版國家憲法日活動總結(優質24篇)篇九

12月4日是國務院規定的國家憲法日。我校為培養學生學法、知法、守法、護法的法治意識,營造校園法治宣傳氛圍,進一步把學校法制教育工作推上一個新的臺階,憲法日期間,學校以“學法守法,護我成長”為主題組織全校師生深入開展了一系列的宣教活動。現將工作開展情況總結如下:

法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在開學初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,安全辦主任專門負責,制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。

我校各班級組織了學生觀看法制教育錄像和法制方面的教育宣傳片,組織各班學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。

全校師生在寒冷的天氣情況下,依舊認認真真的聆聽了宣講內容。知道設立“憲法日”的重要性。遵紀守法是每個公民的責任。

12月4日上午,我校全體師生在各班教師觀看教育部組織的“憲法晨讀”活動。當鮮艷的五星紅旗隨著國歌升起的時候,學生們自覺地敬禮!當由部領導領讀憲法部分條款時,我校全體學生跟讀,校園內縈繞著同學們朗朗的晨讀聲,在歡樂的讀聲中,遵紀守法的種子已悄悄種下。

12月4日上午午,各班班主任開展了本次主題班會活動,隨后組織本班同學對本次學習的討論和講解,讓同學們再次了解《憲法》是國家的根本大法的重要性。

“憲法日”教育活動雖然結束,但我校決心繼續開展好法律法規的學習和宣傳,使廣大師生不斷增強意識,形成學法、懂法、守法的良好氣氛。

總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了“憲法進校園”宣傳活動,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執教的工作力度,優化了我校教師的整體素質,規范了全校學生的日常行為,培養了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質。

版國家憲法日活動總結(優質24篇)篇十

“勿以惡小而為之”,這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖然歷經1700多年,但它的哲理光芒永存。

小時候,爸爸媽媽就在我心里播下了“法”的種子他們告訴我,要遵守交通規則,不要闖紅燈;和小朋友一起玩時,他們告訴我不能欺負小朋友,要和小朋友互相謙讓,一起玩。及至上學以后學校的老師們和爸爸媽媽一樣,也告訴我們應該遵守學校的規章制度,學校還請來了很多警察叔叔阿姨給我們講違法亂紀的危害,用活生生的例子教育我們要遵紀守法。在他們的教育下,我知道了:做壞事不僅僅是要被警察抓起來這么簡單,更重要的是做了壞事會給別人也會給自己帶來不方便,會影響別人的生活,也會改變自己的生活,讓自己走向深淵。

時間一天天過去,我也在慢慢長大。在電視報道上,在報刊雜志上,甚至就在我自己的生活中,我看到了,也深深地意識到:遵紀守法應該從小做起,我們應該從小學會在法律的制約下生活。否則,很可能會觸犯法律,而如果觸犯了法律,最終后悔的會是自己!

憲法在根本上和宏觀上確定著控制國家權力的基本原則、基本制度和基本方法。而憲法確定這些基本原則、基本制度和基本方法的最高價值是維護人的尊嚴,可以說,憲法所確定的基本原則、基本制度和基本方法都是圍繞著如何更好地維護人的尊嚴而展開的。在這一最高價值指導之下,憲法設定了國家的根本制度、國家的各項基本制度、國家機構及其具體運行、公民的各項基本權利。特別是,依照這一最高價值,設定了控制國家權力的基本原則和基本方法。一切國家權力均來源于憲法并受制于憲法,憲法不僅控制著整個國家權力,而且國家權力之組成部分的立法權、行政權和司法權的運行和展開,均需遵從憲法的最高價值和由這一最高價值所決定的基本原則、基本制度。因此,我們所直接體驗和觀察到的國家權力的運行包括立法權、行政權和司法權的運行和展開,都是憲法影響社會生活的具體體現。

總之,要實現國家富強,民族復興,人民幸福,實現國家的長治久安,就必須保持國家權力與公民權利的協調與平衡。作為行政管理部門的工作人員,我們必須始終將憲法放在心中,保護公民權利,牢記權力是人民賦予的,我們只有為人民服務的義務,沒有凌駕于人民之上的特權;只有為人民謀取幸福和安寧的義務,沒有侵犯公民權利的特權。這是我們神圣的憲法責任,也應是我們對人民的莊嚴承諾。

版國家憲法日活動總結(優質24篇)篇十一

12月4日下午,區依法治區領導小組辦公室、區委宣傳部、區司法局組織區級機關各部門、簇橋街道辦事處在簇錦公園法治文化園地,以贈送法律書籍、開展法律咨詢、法律服務、法制謎語競猜等形式開展了“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日集中宣傳活動。各街道辦在本轄區人口較為集中的地方,依托法治大講堂“73“計劃的三支隊伍,組織開展了法治文藝演出、法律知識講座、現場法律咨詢等形式多樣的主題活動。市司法局黨組成員、副局長楊x,區委常委、區委政法委書記王x,區人大常委會副主任于x,區政府副區長張x,區政協副主席茍x參加了活動。

二、開展百場宣講活動。

在中小學開展了“校園法制小先鋒”宣誓主題活動,在新進機關工作人員中開展了“憲法宣誓”活動。同時,以法治大講堂為載體,組織開展了憲法知識培訓、學法座談會、中心組學法、法律知識競賽、法律演講比賽等憲法知識宣講輔導活動200余場次。

三、組織千人簽名活動。

在x區機關辦公區、國家憲法日集中宣傳點簇錦公園等地,制作4個大型“弘揚憲法精神、建設法治武侯”國家憲法日簽名板,區委、人大、政府、政協領導和機關工作人員、社區群眾上千人參加簽名活動,以增強大家的憲法意識。

武侯區治區辦、學法用法組、區司法局、街道辦事處等單位共印制有關弘揚憲法精神、推進法治成都、建設法治武侯內容的宣傳折頁資料共計8萬余份,購買《憲法》讀本1000冊,在憲法宣傳日活動期間,發送全區各單位、企業、社區和院落。

五、營造濃厚法治氛圍。

利用大型戶外廣告牌和城市路牌、報紙、電視、微博、微信等宣傳陣地和平臺,在全區顯著位置投放了以憲法宣傳為主題的公益廣告、海報、標語等,并開展了憲法宣傳專題報道。窗口服務單位利用電子顯示屏開展了法治宣傳標語的滾動宣傳。在活動期間,向全區手機用戶普發了法治宣傳短信4000余條,懸掛宣傳廣告、橫幅、標語300余幅。

同時,積極組織各單位人員參加了x市第三屆“我最喜愛的普法員”評選、“成都普法”手機報公益短信征集、“憲法知識競答”等,區法院王x被評為成都市“優秀普法員”。

通過開展系列憲法宣傳活動,讓干部群眾更加深刻地了解憲法,認識憲法,感受憲法,激發了大家積極參與“普憲”活動的熱情,使大家更進一步熟悉法律、認知法律,提升法治意識。

版國家憲法日活動總結(優質24篇)篇十二

我鎮領導高度重視“12.4”法制宣傳日工作,為做好各項宣傳工作,根據上級文件精神要求,及時召開了黨政領導班子會議,研究活動方案,并結合全轄區農村和社區的特點,制定下發了中共臨溪鎮委員會《關于開展20**年“12.4”國家憲法日及全國法制宣傳日系列活動通知》(臨委綜發〔20**〕68號),對全鎮“12.4”國家憲法日及全國法制宣傳日系列活動提出了具體安排意見,明確了宣傳教育活動的時間安排、具體內容,對宣傳教育活動的具體落實,進行了周密布置,細致的安排。并要求社區、各村(居)委會普法教育依法治理領導小組辦公室及各部門、各單位,把“12.4”法制宣傳教育工作做為近期的一項重點工作,積極爭取領導的重視、支持,形成宣傳合力,增強宣傳力度,擴大宣傳教育的影響面。鎮黨委、政府專題召開了“12.4”法制宣傳日活動會議,就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。

版國家憲法日活動總結(優質24篇)篇十三

作為教育工作者,我們非常明了身教勝于言傳的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己。因而我們成立了學校法制教育領導小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《憲法》《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

俗話說,近朱者赤,近墨者黑。因此我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環境和團結進取,努力創新的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、學校led屏幕循環播放相關的宣傳標語等,營造氛圍。等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向學生進行法在身邊的法制教育和現場討論會,學生在良好的校園環境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,各班舉行12.4法制教育宣傳日法制教育主題班隊課,進行法制教育主題板報評選活動;進行了做守法小公民手抄報優秀作品展示活動,使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。

1.主要工作利用晨會時間,利用國旗下講話對全體學生進行法制教育,啟動法制教育活動,營造遵規守紀的教育氛圍。同時利用學校led屏幕循環播放相關的宣傳標語,營造氛圍。

2.組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識,加大行為規范達標創建的力度。

3.各班舉行法制教育宣傳日法制教育主題班隊課,加大宣傳力度。

4.根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作,掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。

5.組織法制宣傳黑板報及手抄報的優秀作品展示活動。

總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

版國家憲法日活動總結(優質24篇)篇十四

為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結合xx年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據教育部通知精神,我校以“弘揚憲法精神,傳播法治力量”為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園,培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境,創建安全文明校園。現對本次活動總結如下:

作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己。因而我們成立了以校長為組長的學校法制教育領導小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《憲法》《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、校園廣播等,營造氛圍,多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育,學生在良好的校園環境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。

為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在各項活動中使師生進一步了解自己的權利和義務,增強了自信心,提高了學習自覺性。由于思想重視,認識到位,活動效果較好。

(1)、開展一次主題班會。各班級充分利用法制宣傳日的契機,在認真學習的基礎上,召開一次“學法守法”的主題班會,對學生開展《憲法》、《教育法》、《未成年人保護法》等的宣傳教育。

(2)、進行全校師生參加的守法宣誓活動。12月2日,學校利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式,在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓。

(3)、請我校副校長利用國旗下講話對全體師生進行了一次法制宣傳教育活動。

(4)、政教處領導對全校師生進行了一次法制教育講座。

(5)、舉辦了一場《法在我心中》的作文競賽。

(6)、進行了“做守法小公民”手抄報優秀作品展示活動。

(7)、組織開展“憲法伴我成長”主題演講活動,在師生中深入開展法制教育。總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

版國家憲法日活動總結(優質24篇)篇十五

在今年12月4日全國法制宣傳日活動中,我鄉高度重視,加強了對12.4法制宣傳日活動領導,按照根據上級《關于開展12.4全國法制宣傳活動的通知》的安排部署和要求,做到早計劃、早組織、早部署、早安排,各村、各部門、各中小學組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動,收到了明顯成效。

在12.4法制宣傳日來臨之前,鄉黨委、政府就制訂了《長青鄉開展12.4法制宣傳日活動工作方案》,對全鄉12.4法制宣傳日活動提出了具體安排意見。鄉黨委、政府專題召開了12.4法制宣傳日活動會議,就12.4法制宣傳日活動作了具體安排。

1、12月4日,由分管政法領導組織綜治、司法、派出所、規劃、土地、計生、林業等部門在松柏橋街上開展法律咨詢和法律服務活動,共解答各類咨詢216人次。

2、書寫張貼標語22條,散發傳單200余份。

3、各村、各單位、各職能部門結合自已工作職能,認真組織干部、職工學習《憲法》、《勞動合同法》等相關法律法規。

4、各村還利用廣播進行宣傳,結合當前農村工作特點,大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農村土地承包法》等法律法規。

在今年的12.4法制宣傳日活動期間,我鄉緊密圍繞弘揚法治精神,服務科學發展這一活動主題,開展法律進鄉村,法律進學校,法律進機關活動,創造普法氛圍,為建設社會主義新農村提供法律支持,收到了較好的宣傳效果。

通過12.4法制宣傳日活動的宣傳教育,全鄉公民的法律意識和法制觀念普遍增強。轄區內民事糾紛明顯減少,全鄉群眾致力于發展經濟,呈現出了人心安定、社會穩定的良好法制局面。

版國家憲法日活動總結(優質24篇)篇十六

憲法是國家的根本大法,具有最高法律效力的法,是制定其他法的法律基礎。 每年12月4日是全國法制教育宣傳日,根據上級文件精神及中心校要求,為進一步深化“法律進學校”和“學習憲法,尊法守法”法治宣傳教育主題活動,切實提高中小學生學法尊法守法用法意識,現結合我校的實際情況,緊緊圍繞“弘揚憲法精神,學習憲法知識,樹立尊憲意識”這一活動主題,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。現將我校開展活動情況匯報如下:

為了切實開展好這次宣傳教育活動,校領導高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動,在11月末,就認真組織全校教師對《新義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規進行學習,為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累,打下了堅實的基礎,并及時制定了宣傳活動方案,對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。

弘揚法治精神,知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我校歷來重視對師生法制精神地培養,此次法制宣傳活動是在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進了依法治校,依法執教。具體活動內容有:

1、加強教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意識。

(1)利用全體教職工會議時間,組織廣大教職工認真學習黨的十八屆四中、五中全會精神,做好第二年國家憲法日宣傳工作,進一步深化“法律進學校”和“學習憲法,尊法守法”法治宣傳教育主題活動,切實提高中小學生學法尊法守法用法意識。

(2)組織教職工學習《義務教育法》、《未成年人保護法》,以提高廣大教職工法律意識。

2、開展20xx年“12.4國家憲法日”宣誓活動。

(1)12月4日周五全體師生進行主題為“弘揚憲法精神,學習憲法知識,樹立尊憲意識”的法制宣傳活動,對全校師生進行法制宣傳教育,拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。

(2)充分利用黑板報、宣傳欄、標語等形式營造濃郁的教育氛圍。

(3)印發法制宣傳教育材料,各班組織學習,提高學生的法律意識,增強自救自護的能力。

總之,我校對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。今后,我們仍將以更加認真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為維護學校和諧穩定,為促進學生地健康成長,繼續做出我們最大地努力,進一步推進中小學生學法、尊法、守法、用法的意識。

版國家憲法日活動總結(優質24篇)篇十七

憲法是治國理政的總章程,是推進國家治理體系和治理能力現代化的根本遵循。它確立了我國的國體和政體,規定了我國現行的根本制度、基本制度,錨定了我國國家機關的職責和權限,具有的法律效力。在我國,任何組織和個人的行為都不能違反憲法,任何組織機構制定的法律規章制度文件等都不能與憲法相抵觸。而且,所有公權力機關及其公職人員的行為不但要符合憲法的規范,還須符合憲法的原則和精神。依法治國首先是依憲治國,依法執政首先是依憲執政;尊法守法首先是尊憲守憲,學法用法首先是學憲用憲。所有組織和個人都須將憲法信仰根植于心,自覺維護憲法權威,做新時代憲法法律至上的堅定捍衛者、忠實履行者。

憲法是一張寫滿人民權利的紙。憲法規定了我國公民的基本權利和義務,是國家尊重并保障人權的公開宣言。憲法于我們每一個人之所以如此重要,正因為憲法是人民權利和自由的保障書,因而關涉到我們每一個人的尊嚴和福祉。它保障我們每一個普通公民免遭來自任何公權力的侵害,并確保我們的基本權利在受到損害時能夠獲得及時而有效的救濟。因為憲法的存在和施行,作為人民共和國的公民,我們得以全力追求幸福自由的生活,得以在中國共產黨的堅強領導下,昂首闊步向著中華民族偉大復興的中國夢邁進。

正是基于上述理據,宣傳普及憲法,筑牢憲法根基,釋放憲法偉力,才顯得如此重要;設立憲法日,開展“憲法宣傳周”活動,才具有如此非凡的價值與意義。

憲法的全部生命在于實施。讓我們付出更多辛勤努力,做出更多積極作為,真正推動憲法走近廣大職工群眾,走進百姓日常生活。從而使憲法“活起來”,讓憲法的陽光充分普照,點亮并溫暖更多人的心靈!

版國家憲法日活動總結(優質24篇)篇十八

____年我縣商務系統各項工作嚴格按照省法治宣傳教育工作和縣法治宣傳教育工作的總體要求,全面貫徹黨的十八大、十九大和習近平總書記來川重要講話精神和對法治宣傳教育工作重要指示,牢固樹立和貫徹落實創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,圍繞商務中心工作,做好商務系統憲法學習宣傳教育工作,開展依法治理工作,推進法治商務建設。

一、做好憲法學習宣傳教育工作。

(一)制定我縣商務系統憲法學習宣傳教育工作方案。

(二)貫徹我縣法治宣傳教育工作精神,部署商務系統憲法學習宣傳教育工作。

(三)完善商務系統普法工作機制。建立省商務系統普法聯絡員制度,充分發揮普法聯絡員的積極作用。根據“七五”普法規劃要求,做好我縣商務系統工作相關法律法規規章的匯編、發放工作,組織好學習、宣傳和法律專題講座、憲法學習宣傳教育工作。

(四)多形式開展憲法學習宣傳教育工作。利用縣政府門戶網站、宣傳標語圖板、發放相關資料等形式,宣傳憲法學習宣傳教育工作。

二、圍繞商務中心工作,開展憲法學習宣傳教育活動。

(一)組織開展專題憲法學習宣傳活動。學習宣傳黨的十八大、十九大和習近平總書記系列重要講話精神,結合法律頒布實施日、重大事件等時間節點,宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,推進商務系統學法尊法守法用法氛圍的形成,營造有利于商務發展的良好法治環境。

(二)創新憲法宣傳教育方式。以開展憲法學習宣傳教育工作為核心,結合深入學習宣傳黨章和中國共產黨廉潔自律準則、中國共產黨紀律處分條例。學習宣傳我縣相關地方性法規、規章和與崗位履職密切相關的法律法規,增強法治宣傳教育工作針對性和實效性。

三、推進工作人員學法用法工作。

貫徹落實中央全面深化改革領導小組關于完善國家工作人員學法用法制度的意見及省委、省政府關于全面推進依法治省的決定,把商務系統工作人員學法用法納入商務工作總體布局,與業務工作同部署、同檢查、同落實,細化各項制度措施,體現不同崗位特點。進一步健全完善黨組集體學法、工作人員日常學法、法治培訓、法治調研、執法考試和依法決策、依法履職等制度,積極推動開展領導班子和領導干部述法工作。加強學法用法考核評估,把能不能遵守法律、依法辦事作為考察干部的重要內容。

四、推進法治工作制度化、規范化。

推動把依法行政、依法履職納入工作目標管理,明確責任,抓好落實。建立和完善法治宣傳教育工作制度,堅持與法治實踐相結合,完善長效工作機制,探索法治建設考核考0評體系,推進商務行業依法治理工作。

五、探索“互聯網法治宣傳”模式。

加快推進商務系統法治宣傳教育信息化,充分發揮商務門戶網站、微博、微信、客戶端在新媒體普法中的帶動作用,進一步調動商務行業和社會各界利用新媒體開展法治宣傳教育的積極性,通過政府購買服務模式,激勵社會力量針對商務行業管理相關熱點問題開展法律解讀,增強內容的新穎性和傳播力。增進社會對憲法的了解學習、法治商務及商務業務的了解和認知。

六、加強憲法學習宣傳教育工作的組織領導和保障。

加強組織領導。把憲法學習宣傳教育工作工作納入單位黨組的目標管理。進一步完善普法領導機制和工作機制,加強法治宣傳教育工作的組織、協調和檢查、指導,確保憲法學習宣傳教育工作落到實處。

加強普法隊伍建設,充實普法力量。適時舉辦法律講座和培訓,提高商務系統工作人員法律意識和運用法治思維提高依法行政、依法辦事能力。

版國家憲法日活動總結(優質24篇)篇十九

12月4日是全國法制宣傳日。今年的宣傳活動主體為:“弘揚法治精神,促進社會和諧”。為了大力宣傳黨的__大關于民主法治建設的重要精神,宣傳信訪法律法規知識,增強廣大群眾依法信訪的法治觀念,為建設“和諧信訪”和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍,按照市依法治市領導小組《關于開展全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神,我局積極行動,緊緊圍繞宣傳主題,以當前信訪法規為重點,結合實際,創造條件,開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動,掀起了信訪法規宣傳的新高潮。現將活動情況總結如下:

一、認真組織,加強領導。

根據通知精神,我局及時成立了由局長同志為組長,副調研員同志為副組長,各科、室主要負責人為成員的宣傳領導小組,及時制定了“12.4”法制日宣傳活動實施方案,并對活動的落實進行了籌劃和準備,有效組織實施,確保各項宣傳活動落到實處。

二、圍繞主題,突出重點。

在宣傳中,我局緊緊圍繞“加強法制宣傳教育,服務經濟發展”這個主題,重點對構建社會主義和諧社會目標任務的宣傳,突出對憲法及依法治國基本方略、“五五”普法以來所取得成就的宣傳。同時,結合部門實際,針對當前信訪工作,重點加強了以《信訪條例》為主體的信訪法規宣傳,就人民群眾最想了解的相關內容作了重點宣講,注重法制宣傳的時代性、針對性和實效性。

三、廣泛宣傳,形成聲勢。

在宣傳中,我局充分利用多種形式和手段,積極組織了群眾喜聞樂見的活動,增強法制宣傳力度,擴大法制宣傳教育的影響。緊緊圍繞市委、市政府的中心工作,加強“12.4”法律宣傳,以傳播法律知識為基礎,注重思想教育,培養群眾法律意識,引導群眾自覺維護憲法和法律的權威,引導群眾樹立社會主義法治理念,堅持在服務群眾中教育群眾。緊密結合本局實際,加大信訪條例宣傳,引導群眾合理、合法表達利益訴求,自覺用法律維護自己的合法權益。為促進我市信訪工作水平,推進我市法制宣傳營造了良好的社會環境和氛圍。

版國家憲法日活動總結(優質24篇)篇二十

為積極貫徹實施“12.4”國家憲法日和法制宣傳日活動,進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,培養全體師生法制意識,我校以“國家憲法日”為契機,結合學校實際,緊緊圍繞“弘揚憲法精神,建設法治校園”的活動主題,把普法教育、依法治校作為重要工作來抓,為學生營造安全的學習環境、生活環境,創建安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的效果。現將我校活動情況總結如下:

為了配合國家憲法日主題系列活動的開展增強宣傳力度,學校電子屏每天滾動播放法制宣傳標語:“12月4日國家憲法日”“弘揚法治精神,促進社會和諧”、“弘揚憲法精神,建設法治校園”等內容的宣傳標語,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下講話向學生宣傳法律知識,落實憲法晨讀活動,營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在良好的校園環境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。

1.精心組織憲法晨讀活動。12月2日上午10:05—10:15,學校利用觀看教育部主會場的直播活動之機,班主任組織本班學生進行了同步跟讀。通過憲法晨讀,讓學生學憲法、知憲法、守憲法,做一名合格的社會小公民。

2.利用班會活動召開“憲法在我心中”的主題班會,對學生進行法制宣傳教育活動。各班以憲法知識競賽、講故事、觀看法制教育視頻、辨別身邊常發生的行為、通過案例分析、討論等形式組織學生集體學習憲法知識,大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《湖北省實施〈中華人民共和國未成年人保護法〉辦法》等與廣大青少年生活息息相關的法律法規,不斷提高廣大青少年學法、用法、守法的積極性。學校學工處對各班級班會活動的情況進行了檢查,確保全校學生做到人人都參與,將法制教育工作落實到實處。

3.12月5日,利用周一升旗儀式,開展“憲法中關于國旗的規定”的國旗下講話,從升國旗講起,為全體師生講述為什么我們的國旗是五星紅旗?理由是:這是由法律規定的,更準確說是由憲法規定的.。這一次生動的國旗下講話,引起了全校學生的強烈共鳴。號召全體學生學習法律知識,培養法制意識,實踐法治精神,養成遵紀守法的好習慣,邁好人生的第一步。

“12.4““國家憲法日”主題教育系列活動的開展,在全體師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮,增強了法制意識和權利意識,為進一步創建平安校園創造了有利條件。

版國家憲法日活動總結(優質24篇)篇二十一

12月4日,是國家憲法宣傳日暨全國法制宣傳日。為進一步構建和諧校園營造良好的法治氛圍,推進“依法治校”、“依法執教”建設,根據xx法字【20xx】43號文件通知要求,我校認真組織開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動,傳播了法律知識,強化了學生的而安全意識,促進了校園的和諧。現將活動開展情況總結如下:

我校作為教育的主要單位之一,營造良好的法治環境是建設法治校園的具體舉措,也是提高自身依法執教水平的需要。我校黨支部高度重視此項活動的開展,成立了以x領導為副組長、各處室負責人為成員的領導小組,并下設辦公室,協調日常工作,制定下發宣傳日活動實施方案。

把學習憲法法律作為當前學校領導干部和職工理論學習的重要內容。我校這次學習宣傳活動緊密結合工作實際,采取多種形式,取得了實效,做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。

(一)帶頭學習憲法。

學校領導的法治意識、法制化治理水平直接影響經濟發展和社會穩定的全局。我校充分利用支部中心理論組學習和政治學習時間,認真學習黨的十八大和十八屆四中全會精神領導的帶動下,全校師生掀起了學習的高潮。

在學校向教職工宣傳學習憲法的同時,還組織老師向進行學生宣傳憲法。大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,深刻理解憲法的基本原則和精神,增強憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。

(三)開展實踐活動。

1、召開全體教師大會,宣傳憲法及法律常識,強化老師們的教育安全意識。用鮮活的案例來說話,提高了老師們解決問題的能力,增強老師們的法律意識,同時個班級開展了法制主題班會、法制黑板報。

2、致家長一封信。學生對上學路上的交通法規到獨自一人在家時的自我保護,再到公共場所的安全防范,形成家校共教,孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。家校溝通,室我們把我們的理念宣傳給了家長。讓家長也感受到學法、守法的重要。

3、我們利用紅領巾廣播站宣傳憲法等法律法規,教育學生要知法懂法,做一個遵守法律的小公民。一系列的法制教育活動,使學生受到了系統的法律知識教育,培養了良好的心理素質,也得到了高尚的道德引導。

4、注重營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在校門前電子滾動屏幕連續滾動了憲法宣傳標語和法制宣傳條文。

通過憲法日和法律宣傳日活動,我校全體教職工牢固樹立了一切權力屬于人民的根本準則,始終以維護最廣大人民群眾的根本利益作為出發點和落腳點;認真總結實踐經驗,及時研究新情況和新問題,堅決杜絕和預防“四亂”和收受學生及家長禮金等現象發生,切實把“法治進校園”工作落到實處,依法治校、依法執教的能力和水平得到進一步提高。

版國家憲法日活動總結(優質24篇)篇二十二

在20__年12月4日全國法制宣傳日活動中,我鄉高度重視,加強了對12.4法制宣傳日活動領導,按照根據上級《關于開展12.4全國法制宣傳活動的通知》的安排部署和要求,做到早計劃、早組織、早部署、早安排,各村、各部門、各中小學組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動,收到了明顯成效。

一、加強領導,精心組織。

在12.4法制宣傳日來臨之前,鄉黨委、政府就制訂了《長青鄉開展12.4法制宣傳日活動工作方案》,對全鄉12.4法制宣傳日活動提出了具體安排意見。鄉黨委、政府專題召開了12.4法制宣傳日活動會議,就12.4法制宣傳日活動作了具體安排。

二、開展了形式多樣的宣傳活動。

1、12月4日,由分管政法領導組織綜治、司法、派出所、規劃、土地、計生、林業等部門在松柏橋街上開展法律咨詢和法律服務活動,共解答各類咨詢216人次。

2、書寫張貼標語22條,散發傳單200余份。

3、各村、各單位、各職能部門結合自已工作職能,認真組織干部、職工學習《憲法》、《勞動合同法》等相關法律法規。

4、各村還利用廣播進行宣傳,結合當前農村工作特點,大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農村土地承包法》等法律法規。

三、圍繞主題,開展法律六進活動。

在今年的12.4法制宣傳日活動期間,我鄉緊密圍繞弘揚法治精神,服務科學發展這一活動主題,開展法律進鄉村,法律進學校,法律進機關活動,創造普法氛圍,為建設社會主義新農村提供法律支持,收到了較好的宣傳效果。

通過12.4法制宣傳日活動的宣傳教育,全鄉公民的法律意識和法制觀念普遍增強。轄區內民事糾紛明顯減少,全鄉群眾致力于發展經濟,呈現出了人心安定、社會穩定的良好法制局面。

版國家憲法日活動總結(優質24篇)篇二十三

是國家的根本大法,具有最高效力的法,是制定其他法的法律基礎。每年12月4日是全國法制教育宣傳日,根據上級文件精神及中心校要求,為進一步深化“法律進學校”和“學習憲法,尊法守法”法治宣傳教育主題,切實提高中小學生學法尊法守法用法,現結合我校的實際情況,緊緊圍繞“弘揚憲法精神,學習憲法知識,樹立尊憲意識”這一活動主題,深入開展了一系列教育活動,取得了良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。現將我校開展活動情況匯報如下:

為了切實開展好這次宣傳教育活動,校領導高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動,在11月末,就認真組織全校教師對《新義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規進行學習,為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累,打下了堅實的基礎,并及時制定了宣傳活動方案,對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。

弘揚法治精神,知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我校歷來重視對師生法制精神地培養,此次法制宣傳活動是在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進了依法治校,依法執教。具體活動內容有:

1、加強教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意識。

(1)利用全體教職工會議時間,組織廣大教職工認真學習黨的十八屆四中、五中全會精神,做好第二年國家憲法日宣傳工作,進一步深化“法律進學校”和“學習憲法,尊法守法”法治宣傳教育主題活動,切實提高中小學生學法尊法守法用法意識。

(2)組織教職工學習《義務教育法》、《未成年人保護法》,以提高廣大教職工法律意識。

(1)12月4日周五全體師生進行主題為“弘揚憲法精神,學習憲法知識,樹立尊憲意識”的法制宣傳活動,對全校師生進行法制宣傳教育,拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。

(2)充分利用黑板報、宣傳欄、標語等形式營造濃郁的教育氛圍。

(3)印發法制宣傳教育材料,各班組織學習,提高學生的法律意識,增強自救自護的能力。

總之,我校對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。今后,我們仍將以更加認真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為維護學校和諧穩定,為促進學生地健康成長,繼續做出我們最大地努力,進一步推進中小學生學法、尊法、守法、用法的意識。

xx縣xx鎮xx小學。

20xx年12月4日。

版國家憲法日活動總結(優質24篇)篇二十四

各鄉鎮黨委、政府,縣直各單位:

為深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神,組織開展好今年國家憲法日暨全國法制宣傳日期間的宣傳活動,現就有關事項通知如下:

一、活動主題。

弘揚憲法精神,建設法治岳西。

二、指導思想。

大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚憲法精神,弘揚社會主義法治精神,增強全民法治觀念,推進法治岳西建設,為實現“四個示范縣”創建目標、實現中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環境。

三、時間安排。

x年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月中旬開始,到12月中旬結束。

四、宣傳重點。

(一)深入學習宣傳黨的十八屆四中全會精神。認真學習貫徹全會《決定》,學習貫徹重要講話精神,深入學習宣傳全面推進依法治國的重大意義,更好發揮法治的引領和規范作用;深入學習宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求,牢牢把握全面推進依法治國的正確方向;深入學習宣傳全面推進依法治國總目標,更好建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家;深入學習宣傳全面推進依法治國的重大任務,推動法治中國建設不斷取得新進展。

(二)深入學習宣傳憲法。普遍開展憲法宣傳教育,大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務、基本原則、活動準則,大力弘揚憲法精神,牢固樹立憲法意識,增強憲法觀念,自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責。

五、主要形式。

(一)12月4日左右,邀請縣內知名律師為縣委中心組舉辦《憲法》知識講座。

(二)縣分管領導于12月4日,在岳西電視臺發表電視講話。

(三)各地各部門要積極組織開展送法進農村、送法進社區宣傳咨詢活動。把十八屆四中全會精神和《憲法》知識送到基層,送到群眾中。

(四)認真組織大眾媒體開展《憲法》宣傳活動。切實發揮好大眾傳媒的優勢和作用,充分利用廣播、電視、報刊等傳統媒體開展宣傳,注重發揮網絡、微博、微信、移動通信等新媒體的傳播優勢,提高活動的公眾參與度,擴大活動覆蓋面和影響力,努力營造良好的法治輿論氛圍。

1、岳西電視臺要在20__年“國家憲法日”暨全國法制宣傳日系列宣傳活動期間,在綜合頻道黃金時間段滾動播放“弘揚憲法精神建設法治中國”主題字幕。在新聞欄目及時播報各地、各部門活動的情況。

2、《岳西周刊》、岳西網要開辟專版宣傳憲法知識,報道活動的相關內容。

3、各地、各部門凡有獨立辦公樓的,都應在活動期間懸掛“國家憲法日”暨全國法制宣傳日系列宣傳活動標語橫幅。充分利用門戶網站、宣傳櫥窗、電子顯示屏等載體開展宣傳,積極營造濃厚的宣傳氛圍。

(五)全縣中小學要大力開展憲法進課堂活動。組織法制副校長、法制輔導員、法制宣傳志愿者等為中小學校在校學生講一堂憲法課。

(六)各地、各部門要積極組織參與司法部、國信辦、全國普法辦開展的“百家網站暨中國普法官方微博憲法知識競賽活動。

(七)向全縣公民發送以宣傳憲法為主題的手機短信。

六、工作要求。

(一)牢牢把握正確的政治方向和輿論導向,準確宣傳解讀四中全會精神,準確宣傳解讀憲法知識。

(二)各地要結合實際,開展形式多樣的宣傳活動。

(三)宣傳標語為“學習貫徹四中全會精神,全面推進依法治國”、“弘揚憲法精神,建設法治中國”、“弘揚憲法精神,樹立憲法”、“學習憲法,宣傳憲法,遵守憲法,維護憲法”等。

(四)各地、各部門開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動情況,請于12月20日前報縣依法治縣工作領導小組辦公室,此項活動開展情況將直接納入年終績效考核。

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