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小學(xué)五年級(jí)過(guò)生日(模板21篇)

時(shí)間:2025-07-10 作者:筆硯

生日是一個(gè)被關(guān)注和祝福的日子,我們會(huì)收到親朋好友的祝福和禮物。小編為大家準(zhǔn)備了一些有趣的生日游戲,讓你的生日派對(duì)更加熱鬧有趣。

小學(xué)五年級(jí)過(guò)生日(模板21篇)篇一

今天是小猴六周歲的生日。家里掛滿五顏六色的彩帶和紅彤彤的小燈籠。他的朋友們都收到了邀請(qǐng)卡,和他一起過(guò)生日。

毛毛蟲(chóng)背著一根粗粗的木頭來(lái)了。小猴看見(jiàn)了,高興地接過(guò)木頭,說(shuō):“謝謝你,我可以把這跟木頭削成積木,跟你們一起玩了!你先進(jìn)去坐坐,我一會(huì)兒就來(lái)。”

小蜜蜂提著一盒又香又甜的蜂蜜飛來(lái)了。他對(duì)小猴說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”小猴輕輕地把蜂蜜放在地上,說(shuō):“你親手釀的蜂蜜一定非常美味。謝謝你的禮物和祝福!”

不一會(huì)兒,小老鼠也來(lái)了。他提著一大籃水靈靈的蜜桃,對(duì)小猴說(shuō):“生日快樂(lè),小猴。這是進(jìn)口的蜜桃,我特意帶過(guò)來(lái)給你吃!”小猴一聽(tīng),立刻垂涎三尺。要知道,桃子可是他最愛(ài)吃的食物了。可是,這桃子是哪兒來(lái)的呢?小老鼠又不會(huì)種桃子,這桃子一定是他偷的。小猴說(shuō):“小老鼠,我希望得到的是你自己親手種的,而不是偷的。這桃子該物歸原主。”小老鼠聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。小猴拉著他的手說(shuō):“其實(shí),你的祝福就是最好的禮物,快進(jìn)來(lái)吧!”

他們盡情地唱啊跳啊,度過(guò)了一個(gè)令人難忘的生日。

小學(xué)五年級(jí)過(guò)生日(模板21篇)篇二

今天,是個(gè)非常特殊的日子,老媽的生日。

早上醒來(lái),我不打擾她,在她的手機(jī)上裝備好生日備注,然后就去學(xué)乒乓了。打完球后,就一直在想該送媽媽什么禮物好呢?鮮花?不行,太老土;小禮物?不好,太幼稚;祝福語(yǔ)?也不行,已經(jīng)使用過(guò)n次了,送什么好呢?不知不覺(jué),就已經(jīng)到家了,媽媽問(wèn)我,累不累,餓不餓,中午想吃什么?“吃什么”我腦袋一轉(zhuǎn),不如給老媽做飯,哈哈!我正是太天才了,我連忙對(duì)老媽說(shuō):“老媽,今天是你生日,你老人家今天就好好休息吧!午飯我來(lái)做”,說(shuō)完,還擺了個(gè)請(qǐng)的動(dòng)作,老媽聽(tīng)了笑得合不攏嘴。

我以0.001秒的速度沖進(jìn)廚房,我先把米飯煮好,看見(jiàn)冰箱里有西紅柿,就決定做一個(gè)我最拿手的西紅柿蛋湯,先讓鍋里的水燒干,然后再放入一點(diǎn)油,再把已經(jīng)打好的雞蛋放入,只聽(tīng)“吱”的一聲,雞蛋就開(kāi)始起泡泡了,我趕緊拿起鏟子在鍋里翻來(lái)翻去,等到成形后,再把切好的西紅柿放進(jìn)去,連續(xù)反鏟幾次,就把水倒進(jìn)鍋里,蓋上鍋蓋,等幾分鐘后,一道鮮美可口的菜肴就上桌了,我和媽媽圍坐在桌旁,以水代酒,祝媽媽生日快樂(lè),身體健康!

雖然累了點(diǎn),但看到媽媽過(guò)得非常開(kāi)心,所有的疲勞都煙消云散了。

小學(xué)五年級(jí)過(guò)生日(模板21篇)篇三

這個(gè)雙休日是一個(gè)特別的日子,因?yàn)樾瞧诹俏颐妹玫纳?這天,我早早地來(lái)到了妹妹家.妹妹家住在河山,離我家比較遠(yuǎn)。我剛來(lái)到她家,就發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小朋友在她家門(mén)口。她們一見(jiàn)倩倩來(lái)了,就趕緊跑來(lái)迎接她。我三步并成二步跑進(jìn)屋,看見(jiàn)一桌子好菜,當(dāng)中還放著一個(gè)生日大蛋糕。慶祝生日的時(shí)刻終于到來(lái)了!

“小壽星”倩倩戴著金黃色的王冠,焦急地等待著那一刻。姑姑小心翼翼地揭開(kāi)了蛋糕,插上了荷花蠟燭。荷花蠟燭像煙花一樣散開(kāi),噴出艷麗的.火焰,接著就響起悅耳動(dòng)聽(tīng)的“生日快樂(lè)”之歌。大家隨著“生日快樂(lè)”之歌拍著手,唱起了歌來(lái)。我們的“小壽星”倩倩許了愿,只聽(tīng)“呼”地一聲“小壽星”吹滅了七根蠟燭!切蛋糕了,妹妹說(shuō)要她切,姑姑不肯,便切了一只大白兔給她,蛋糕上有兩個(gè)小櫻桃、兩塊芒果、兩個(gè)草莓,可是有四個(gè)小朋友,怎么分呢?最后,還是我出了個(gè)主意:今天是倩倩生日,她是主角,應(yīng)該吃櫻桃、芒果、草莓各一顆;然后我吃余下的一顆櫻桃,玲玲吃一顆草莓,小峰當(dāng)然就吃芒果啦。我們大家有說(shuō)有笑,真是快樂(lè)極了。時(shí)間過(guò)得真快,生日聚會(huì)結(jié)束了,可我們?nèi)蕴兆碓谶@香甜可口的美味和快樂(lè)的氣氛之中。真想每個(gè)星期天都有人過(guò)生日啊!

小學(xué)五年級(jí)過(guò)生日(模板21篇)篇四

“哇,好漂亮的蛋糕!”一打開(kāi)盒蓋,一個(gè)雙層蛋糕呈現(xiàn)在我眼前:底層是一圈淡紫色的花邊,如一道道美麗的波紋,上層排列著三朵粉紅色的花朵,嬌艷欲滴,一只渾身雪白的公雞昂首啼鳴,旁邊“生日快樂(lè)”四個(gè)字閃爍著快樂(lè)的光澤。“偉偉,滿意嗎?”媽媽走上前來(lái)問(wèn)道。“真是太棒了,媽媽!”望著這精美的蛋糕,一股幸福的暖流傳遍了全身。“小壽星,點(diǎn)起蠟燭,許個(gè)愿吧”,“好的!”我小心翼翼地把十二根蠟燭一根根地插上去,淡紅的火焰剛一升起,“祝你生日快樂(lè),……”爺爺已邊拍手邊帶頭唱了起來(lái),奶奶那跑調(diào)的聲音也似乎格外歡暢,在親人的祝福聲中,我默默地許下了三個(gè)美好的愿望。

“奶奶、爺爺、爸爸、媽媽吃蛋糕”,一塊塊香噴噴的蛋糕分到了他們手中。爺爺、奶奶吃得很細(xì)致,用小勺輕輕地挑起奶油,慢慢品嘗著,“奶奶,你小時(shí)的蛋糕有這好吃嗎?”我邊舔著唇邊的奶油邊問(wèn)。“蛋糕?唉呀,那時(shí)候哪有蛋糕!窮人家的孩子連飯都吃不飽,過(guò)生日都不知道是怎么回事呀!”一說(shuō)起辛酸的童年,奶奶的眼睛濕潤(rùn)了。

“怎么會(huì)這樣?”帶著不解,我將目光投向了站在一旁的媽媽:“媽媽,你知道過(guò)生日的事嗎?”她輕輕地?fù)崦业念^:“知道!那是媽媽一年中最幸福的一天,外婆給媽媽煮了滿滿的一碗面條,上面擱著兩只熱騰騰的荷包蛋,白嫩嫩的,看了讓人直淌口水!那一天,大姨、小姨、舅舅都不會(huì)和媽媽搶著吃。”媽媽的聲音有些沙啞了,我也不由地停下了手中的小勺。

“快吃菜,光說(shuō)話,菜都涼了,”爸爸率先把筷子伸向了菜盤(pán),“對(duì)對(duì),快吃!”“偉偉,都是你喜歡的,多吃些”,奶奶的臉上又出現(xiàn)了慈祥的笑容。一家人沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。

從爺爺家出來(lái),回味著美味的佳肴、蛋糕,漫步在街道上,微風(fēng)輕輕地吹拂著。陽(yáng)光廣場(chǎng)又響起了輕快的舞曲,望著那一對(duì)對(duì)快樂(lè)的爺爺奶奶、叔叔阿姨,看到他們優(yōu)美的舞姿,我不禁想道:奶奶、媽媽的童年已成為了過(guò)去,如今大家逐漸走上了小康之路,以后人們的生活還會(huì)更幸福!真是一代勝過(guò)一代啊。

指導(dǎo)教師:章忠澤。

“過(guò)生日”是小孩子最快樂(lè)的事,本文小作者就選擇了“過(guò)生日”這個(gè)典型事例,以特寫(xiě)鏡頭的形式再現(xiàn)了“生日”的快樂(lè)場(chǎng)面,緊接著從“吃蛋糕”引出奶奶、媽媽的不同生日,體現(xiàn)了三代人的不同命運(yùn),這正是我國(guó)人民的生活縮影。文章以小見(jiàn)大,反映了太平歲月中國(guó)人民小康生活的溫馨、快樂(lè),歌頌了改革開(kāi)放給人民帶來(lái)的巨大變化。語(yǔ)言生動(dòng),層次清楚,敘議結(jié)合,結(jié)尾的議論深化了中心,是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。

小學(xué)五年級(jí)過(guò)生日(模板21篇)篇五

今天是星期天,爸爸去上班,媽媽也上班去了。只剩下我一個(gè)人在家里,好孤單呀!今天是我的生日,難道爸爸媽媽都忘了嗎?到了晚上,爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),我肚子餓極了,這時(shí)候,有人敲門(mén),一定是爸爸媽媽回來(lái)了。我連忙把門(mén)打開(kāi),一看原來(lái)是姑媽來(lái)了。她手里提著一個(gè)大蛋糕。姑媽說(shuō):“我知道今天是你的生日,你爸爸媽媽回來(lái)了嗎?”我搖了搖頭,眼淚珠在眼睛里直打轉(zhuǎn)兒。這時(shí)候又有人敲門(mén),我忙去打門(mén),原來(lái)是我的好朋友馬彬姐姐,她手里拿著一個(gè)布娃娃。對(duì)我說(shuō):“祝你生日快樂(lè),我把這個(gè)布娃娃送給你。”我激動(dòng)得哭了起來(lái),忙說(shuō):“謝謝你們!”這時(shí)的我還是一點(diǎn)也快樂(lè)不起來(lái),因?yàn)榘职謰寢屵€不知道今天是我的生日呢。

這時(shí)候,門(mén)一下子打開(kāi)了,這回真是爸爸媽媽回來(lái)了。我發(fā)現(xiàn),爸爸手里提著一個(gè)好大的蛋糕,媽媽手里拿著一個(gè)布娃娃。原來(lái)他們沒(méi)有忘記我的生日,我一下子笑開(kāi)了懷。爸爸說(shuō):“你們都在這里慶祝汪貝妮的生日啊!太好了!”于是媽媽去準(zhǔn)備晚飯。爸爸就把蛋糕切開(kāi)。分給姑媽、馬彬和我吃。

我們一邊吃飯,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,還打開(kāi)了卡拉ok盡情地歌唱。我感到無(wú)比的幸福。

吃了一頓豐盛的晚餐后,客人們漸漸地走了。可我還沉浸無(wú)比歡樂(lè)之中。因?yàn)槲业玫搅藘蓚€(gè)大蛋糕,兩個(gè)布娃娃。特別是爸爸媽媽在工作很忙的時(shí)候,還沒(méi)有忘記我的生日。

小學(xué)五年級(jí)過(guò)生日(模板21篇)篇六

早上,小明一進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谟懻撟约涸趺催^(guò)九歲生日。小美說(shuō):“我上個(gè)星期天過(guò)九歲生日,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的心形蛋糕,上面不僅有我愛(ài)吃的水果,還有一條美人魚(yú)呢!”。小兵說(shuō):“我也剛過(guò)九歲生日,那是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的,可開(kāi)心了!”。小明走到自己的座位上,默默地看著窗外,小聲嘀咕道:“我也快過(guò)生日了,可是爸爸媽媽在外地打工,不能回來(lái)。”想到這些,他的眼淚就忍不住流了下來(lái)。

恰好這一幕被小兵看到了,小剛悄悄的對(duì)小美說(shuō):“明的父母在外地打工,不能回來(lái)陪他過(guò)生日,不如我們給他慶祝生日吧。”“行呀,我們給他買(mǎi)一個(gè)大大的生日蛋糕。”小美說(shuō)。

生日這天,小明情緒低落的來(lái)到教室,坐在自己的位置上,突然不知是誰(shuí)把燈關(guān)了。教室馬上變得黑乎乎的,當(dāng)燈又打開(kāi)的時(shí)候,小名驚呆了:班長(zhǎng)拿著同學(xué)們攢錢(qián)買(mǎi)到的一個(gè)上面寫(xiě)著“祝你生日快樂(lè)”的蛋糕,然后同學(xué)們圍在小明的旁邊,拍著手為小明唱生日快樂(lè)歌。小明感動(dòng)的流下了眼淚,說(shuō):“謝謝大家,謝謝你們。”最后,全班同學(xué)一起分享了這個(gè)生日蛋糕,有的同學(xué)吃成了大花貓,還有的把奶油抹在了小明的臉上。教室里到處都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

對(duì)于小明來(lái)講,這真是一個(gè)難忘的生日啊!

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小學(xué)五年級(jí)過(guò)生日(模板21篇)篇七

“咯咯咯——”隨著雞啼聲的陣陣響起,半睡半醒的管叔揉了揉眼睛,慢慢睜開(kāi),明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶,把屋內(nèi)照亮,金黃金黃的,屋子里也十分安詳,靜謐。

“啊,又是美好的一天!”管叔伸了個(gè)懶腰,說(shuō)到,緊接著,他去洗漱了。

罷了,管叔就整理好穿著,提上手提包,悠哉悠哉地去公司上班。“嗯,老管,董事長(zhǎng)剛剛過(guò)來(lái)叫我們告訴你,你今天放假。”“嗯?!”管叔感到有點(diǎn)蹊蹺,“真的嗎?你們別騙我哦!”“怎么可能開(kāi)玩笑呢是吧,老管,董事長(zhǎng)說(shuō)放假你就回家吧!”恭敬不如從命,莫名其妙的管叔只好又拎著手提包回家了。

“嗯,今天既然不用上班,,那就上作文寶典審核作文、公會(huì)吧!”管叔想到,“嗯,也好,讓我能夠早一點(diǎn)休息順便做個(gè)美夢(mèng)!?”然后,他不緊不慢地打開(kāi)電腦,點(diǎn)進(jìn)作文寶典。

“嗯,故夢(mèng)?這個(gè)公會(huì)的名字怪好聽(tīng)的,而且公會(huì)簡(jiǎn)介、加入要求都寫(xiě)得這么飽滿、充實(shí),公會(huì)職務(wù)也安排得這么妥當(dāng),公會(huì)頭銜也設(shè)計(jì)得這么現(xiàn)實(shí),嗯,有點(diǎn)效仿真正的文學(xué)社,可以,通過(guò)吧!”管叔移動(dòng)鼠標(biāo)到【通過(guò)】處,摁下去。

隨后,他又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的審核作文之旅:一目十行,爭(zhēng)分奪秒,認(rèn)真、負(fù)責(zé)審核作文就是這么辛苦,畢竟作文寶典有眾多會(huì)員,故有很多作文,管叔就是如此勞累。終于,一篇作文一篇作文慢慢地被審核了。

管叔做了一下眼保健操,然后又做體操,放松了一下。

這時(shí),他瞥見(jiàn)電腦右下角的日期:什么?!今天是我的生日!管叔恍然大悟:原來(lái)董事長(zhǎng)想要他在生日這天好好休息一下,就給他放假了!

管叔激動(dòng)得不得了,立刻上作文寶典發(fā)了話題:

小可愛(ài)們,今天你們親愛(ài)的管叔生日噢!

之后就飛速跑去附近的蛋糕店買(mǎi)了一個(gè)蛋糕。

等管叔再一次點(diǎn)開(kāi)話題準(zhǔn)備把蛋糕的圖片配上去的時(shí)候,立馬傻眼了:話題回復(fù)超過(guò)100條!一返回,慶祝他生日的話題占據(jù)著屏幕的一大半!而且都傳播500點(diǎn)正能量以上!

管叔激情四射,給自己發(fā)的話題配上蛋糕的圖片,隨后去慶祝的話題里邊說(shuō):謝謝!然后,他有點(diǎn)激動(dòng),又有點(diǎn)調(diào)皮地去每個(gè)公會(huì)里邊冒了個(gè)泡!孩子們也爭(zhēng)先恐后地去戳泡泡!臨睡前,管叔躺在舒服的床上,想到:這真是不平凡的一次生日!

小學(xué)五年級(jí)過(guò)生日(模板21篇)篇八

我立即把媽媽叫來(lái),把自己的想法告訴媽媽,這個(gè)主意立刻得到了媽媽的贊同。于是我和媽媽就準(zhǔn)備起來(lái)。

我們來(lái)到菜市場(chǎng),買(mǎi)了爸爸最愛(ài)吃的帶魚(yú)、大龍蝦、長(zhǎng)壽面……我還用自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)給爸爸買(mǎi)來(lái)一個(gè)大蛋糕。

回到家,媽媽燒飯,我做賀卡。我在賀卡上面畫(huà)了我們一家三口,還寫(xiě)上了這樣的話語(yǔ):“親愛(ài)的爸爸,祝你生日快樂(lè),感謝您和媽媽九年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧,我會(huì)好好報(bào)答你們的。”

晚上,爸爸下班回家,我連忙把媽媽燒好的菜端到桌上,生日蛋糕擺放在餐桌中間,旁邊是我親手做的賀卡。爸爸見(jiàn)了這一情景,激動(dòng)地說(shuō):“你們還記得我的生日,我今天真是太幸福了,謝謝!”“要不是女兒提醒我說(shuō)今天是你的生日,我還記不起來(lái)呢。”媽媽一本正經(jīng)說(shuō)道。爸爸輕輕地?fù)崦业念^,高興地說(shuō):“真沒(méi)想到,女兒知道關(guān)心別人了,更加懂事了。”“那是當(dāng)然的,我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,再也不是從前那個(gè)調(diào)皮,不講道理的‘小公主’了。”爸爸開(kāi)心地笑了,笑聲回蕩在屋子里。

給爸爸過(guò)完生日,我突然明白了:爸爸媽媽辛勤地養(yǎng)育我們,我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該懂得怎樣回報(bào)他們。

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小學(xué)五年級(jí)過(guò)生日(模板21篇)篇九

九歲生日,生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的。

李曉明回到座位上,望著窗外,心里想著:我也快過(guò)生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作,可能只有奶奶和弟弟給我過(guò)生日了。就在這時(shí),小剛突然想起了什么,對(duì)小紅說(shuō):小紅,過(guò)幾天李曉明也過(guò)生日了,他爸爸媽媽都在外地工作,我們可以給李曉明的家長(zhǎng)打一個(gè)電話,叫他們回家來(lái)給孩子過(guò)生日。小紅為難地說(shuō):家長(zhǎng)不都是要上班的嗎?小剛說(shuō):你忘啦?李曉明的生日在過(guò)幾天的國(guó)慶節(jié),國(guó)慶節(jié)大人不上班的!小紅一拍腦門(mén)兒,說(shuō):是呀,我怎么忘了國(guó)慶節(jié)大人是不上班的呀!小紅停頓了一下,又說(shuō):電話號(hào)碼從哪兒弄來(lái)呢?小剛想了想,說(shuō):哦!可以去找李老師呀。小紅拍了拍小剛的肩膀說(shuō):你可真是我大班長(zhǎng)的小機(jī)靈鬼猴子呀!主意真像我出的!

原來(lái)小紅已經(jīng)跟李老師說(shuō)好了,生日當(dāng)天上午爸爸會(huì)打電話讓李曉明出去寫(xiě)生,而在這段時(shí)間里,他的同學(xué)會(huì)去他家布置,李老師會(huì)給李曉明買(mǎi)一個(gè)12寸的大蛋糕,還會(huì)讓每位同學(xué)送一份生日禮物。李曉明的爸爸媽媽還會(huì)參加。

等啊盼啊的生日終于到了,要知道對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),每一天是多么的漫長(zhǎng)呀!李老師買(mǎi)了一大包東西回來(lái),幸虧有校長(zhǎng)的車(chē)把同學(xué)們和老師送到李曉明家,要不然曉明寫(xiě)生回來(lái)大家就連小區(qū)的門(mén)還沒(méi)進(jìn)吶!

大家一進(jìn)曉明家就賣(mài)力地干起來(lái),又是粘氣球又是擺禮物的,李曉明的家人早就準(zhǔn)備就緒了。經(jīng)過(guò)一番布置,大家一看自己擺完的家,簡(jiǎn)直在國(guó)王的宮殿也找不出比這更漂亮的地方了!

曉明剛一進(jìn)家門(mén),同學(xué)們就大喊:祝李曉明生日快樂(lè)!李曉明一下子撲到爸爸媽媽?xiě)牙铮舐曊f(shuō):謝謝你們!李曉明的家變成了什么樣啊?墻上掛滿了氣球,桌子上放了一個(gè)大大的蛋糕,簡(jiǎn)直用一個(gè)詞來(lái)形容就是:富麗堂皇!大家唱完生日歌之后,一擁而上,給李曉明送上生日禮物祝福,又一起分了那個(gè)香甜可口的生日大蛋糕!

最后,生日過(guò)完了,但是李曉明想著:我們的友誼小船永不翻!

小學(xué)五年級(jí)過(guò)生日(模板21篇)篇十

一天下午,小兔正在路上散步,看見(jiàn)小松鼠高高興興地向她走來(lái)。小兔問(wèn):“小松鼠,你今天怎么這么開(kāi)心啊?”小松鼠說(shuō):“因?yàn)榻裉焓俏业纳眨艺χㄖ笥褌兺砩蟻?lái)參加我的生日聚會(huì)。”

小兔子,晚上你也可以來(lái)參加我的生日聚會(huì)呢!”小兔說(shuō):“真的嗎?那太好了,晚上我一定去。”小松鼠說(shuō):“晚上見(jiàn),小兔,那我先走了。”到了晚上,小松鼠的生日聚會(huì)開(kāi)始了。松鼠媽媽端上了香噴噴的大蛋糕,朋友們都知道小松鼠喜歡吃松果,她們給小松鼠送來(lái)了很多松果,小兔子不僅送了松果,還帶來(lái)了幾個(gè)美麗的大氣球。

小伙伴們吃著蛋糕,唱著生日快樂(lè)歌,她們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了一個(gè)愉快的晚上。

小學(xué)五年級(jí)過(guò)生日(模板21篇)篇十一

明天是我爸爸34歲的生日,可他是警察,大忙人一個(gè),到時(shí)肯定又得加班到凌晨。趕巧他今天不加班,所以我和媽媽立即決定提前給他過(guò)生日。

媽媽說(shuō),幸福是一家人在小樹(shù)林里散散步;爸爸說(shuō),幸福是一家人在暖暖的被窩里互相蹭來(lái)蹭去;我說(shuō),幸福就是爸爸媽媽長(zhǎng)命百歲!

小學(xué)五年級(jí)過(guò)生日(模板21篇)篇十二

先從單純的小一說(shuō)起,一是十個(gè)兄弟姐妹里最小的一個(gè),單純無(wú)邪,最喜跟小二玩耍。

小二在我的印象中是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,性別跟小一相反,兩個(gè)小玩伴整天跟再三兒后面當(dāng)小跟班,記起來(lái)就方便多了。

三兒在我的腦海里是個(gè)整天扎著馬尾辮的活力少女,最愛(ài)玩,假小子的風(fēng)范夠夠的.。

四兒是個(gè)溫文爾雅、沉默寡言的小正太,學(xué)習(xí)超棒的,學(xué)神當(dāng)之無(wú)愧呢!嘻嘻,同樣的,他也是我努力的目標(biāo)。

五兒是個(gè)活潑程度僅次于三兒的小男孩,整天擺弄玩具。

六也是個(gè)小男孩,整天不愛(ài)玩具汽車(chē),就愛(ài)打掃衛(wèi)生,這血統(tǒng),絕對(duì)是遺傳媽媽的,超級(jí)強(qiáng)迫癥!

七姐,比起前六個(gè)姐妹兄弟更加成熟,你問(wèn)我怎么看出來(lái)的?呵呵,當(dāng)然是從她的阿拉伯?dāng)?shù)字形態(tài)啊!

八姐也是女孩子,為人謹(jǐn)慎,最適合處理各類復(fù)雜的事,絕對(duì)的精明能干。

九哥是個(gè)整天不茍言笑的人,跟八姐最合得來(lái),動(dòng)不動(dòng)就會(huì)教訓(xùn)七兒,所以七兒一見(jiàn)到阿九就避著走。

十是大哥,性子沉穩(wěn),對(duì)誰(shuí)都是微微笑,態(tài)度讓人感覺(jué)如沐春風(fēng)般,可對(duì)于除了一二三以外的兄弟姐妹就是實(shí)事求是,絕不縱容了。

好啦,以上就是我心目中的數(shù)字家族,你會(huì)不會(huì)就是他們的遠(yuǎn)房親戚呢?

小學(xué)五年級(jí)過(guò)生日(模板21篇)篇十三

我和語(yǔ)文之間,有著深厚的友誼。我愛(ài)語(yǔ)文,是因?yàn)橛辛怂业纳钭兊枚嘧硕嗖剩晃覑?ài)語(yǔ)文是因?yàn)橛辛怂也艜?huì)愛(ài)上閱讀,并且增長(zhǎng)許多知識(shí),語(yǔ)文,就像是一個(gè)活潑可愛(ài)的'小女孩兒,我們一起讀書(shū)、寫(xiě)字,愉快地度過(guò)每一天。

早晨,和藹的語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,我充滿期待地望著老師,同時(shí)又急切的打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)。老師開(kāi)始講課啦,那聲音甜美動(dòng)聽(tīng),我聽(tīng)的入了迷。那時(shí),我的心已飛向桂林,耳旁隱隱約約能夠聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌聲。啊,桂林好美啊!雖然我沒(méi)有真正去過(guò)桂林,但我的心卻已在課文中游覽了整個(gè)桂林山水。下課了,老師離開(kāi)了教室,可我卻還沉浸在桂林美麗的景色中。

中午放學(xué)后,我回到家,急忙打開(kāi)《城南舊事》這本書(shū)開(kāi)始閱讀。讀著讀著,我忘卻了自己,好像自己就是小英子,隨著文章的起伏而波動(dòng),我和主人公小英子一起哭,一起笑,一起快樂(lè),一起憤怒。我看完第一個(gè)故事立刻淚如雨下,我很同情妞兒和秀貞,看到他們慘死火車(chē)輪下,我更是悲痛不已。

下午放學(xué)后,我寫(xiě)完作業(yè),又復(fù)習(xí)了這一天所學(xué)的內(nèi)容,還預(yù)習(xí)了第二天要學(xué)的內(nèi)容。睡前,關(guān)于秀貞和你妞兒的事情還依舊浮現(xiàn)在我的腦海里,使我久久不能入寐。

現(xiàn)在我和語(yǔ)文已經(jīng)相處了四年了,但我們?nèi)耘f像之前一樣要好,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。

小學(xué)五年級(jí)過(guò)生日(模板21篇)篇十四

星期四第三節(jié)課上,老師和我們?cè)诙嗝襟w教室做了一個(gè)數(shù)字游戲。游戲規(guī)則是:

1.從“1”一直數(shù),每人數(shù)一個(gè);

2.但凡到“3”的倍數(shù)不能數(shù),用拍掌代替;

3.如果違反以上規(guī)則就要掉進(jìn)陷阱里(講臺(tái)旁),不能再參加游戲。

游戲前我緊張得不得了,身上直出冷汗,心里像裝著一只小兔子似的,因?yàn)槲沂前嗬锏闹嘘?duì)長(zhǎng),我可不能掉進(jìn)陷阱,那就太丟人啦!

游戲開(kāi)始了,第一個(gè)掉進(jìn)陷阱里的竟然是班里學(xué)習(xí)數(shù)一數(shù)二的程夢(mèng)琳,即一說(shuō)錯(cuò)立刻捂上了自己的嘴,臉一下就紅了,然后低著頭慢慢向陷阱走去,辮子一甩一甩的.,到了陷阱,她一直捂著嘴,耷拉著腦袋,感覺(jué)要哭了一樣,她心里仿佛在想:“哎呀,我怎么會(huì)說(shuō)錯(cuò)了呢?當(dāng)著這么多老師和同學(xué)的面,丟死人了!何況我還是大隊(duì)委,數(shù)學(xué)成績(jī)又那么棒,真不應(yīng)該!”我心想:“我可不能掉進(jìn)陷阱里呀!”

老師宣布繼續(xù)游戲,同學(xué)們一個(gè)也沒(méi)說(shuō)錯(cuò),到我前面的王靜怡了,她說(shuō)的是“3”的倍數(shù),所以拍了一下手,我早早地就數(shù)好了我該說(shuō)的數(shù),可是不知道哪根筋短路,聽(tīng)見(jiàn)陸俊杰沒(méi)說(shuō)數(shù)字,我就立刻說(shuō)出了那個(gè)數(shù)“12”,剛說(shuō)出口發(fā)現(xiàn)氣氛不對(duì),然后一想,哎呀,說(shuō)錯(cuò)了!但是說(shuō)出去的話收不回來(lái),我只好乖乖地走到了陷阱里,真是丟死人了!過(guò)了一會(huì)兒,游戲結(jié)束了,有好多人來(lái)和我做伴,一共九位掉進(jìn)陷阱的同學(xué),有的同學(xué)害羞得鉆到了桌子下面。

數(shù)字游戲可真好玩呀,我真希望再玩一次,下次一定不能短路呀!

小學(xué)五年級(jí)過(guò)生日(模板21篇)篇十五

眼睛是表達(dá)心靈的窗口,在我的腦海里一直有一顆明亮的星星在閃耀。那就是老師的眼睛,是它照耀了我不斷超越自我的人生道路。

我的老師有一雙特別的眼睛,它變化多端,讓我們支架不住,使我們不得不佩服。

有一次,上語(yǔ)文課時(shí)。由于,課文很枯燥,我盯了一下老師,只見(jiàn)老師講得出神入化。我不由自主的想下課玩耍的的情景。正當(dāng)我美滋滋地想得入神時(shí)。突然聽(tīng)到老師的聲音停止了。猛的一抬頭,老師那雙火眼金睛,仿佛望眼欲穿,狠狠的盯著我,不時(shí)放出一道閃電。“霹靂”打得我魂飛魄散。嚇得我面紅耳赤,揮汗如雨。當(dāng)我羞愧的低下頭時(shí),老師的眼睛又射出一道警告的光:“告訴我,不要開(kāi)小差認(rèn)真聽(tīng)講。”我總算領(lǐng)教到了老師那雙“無(wú)聲勝有聲”的眼睛。

老師在上課時(shí)嚴(yán)厲,在評(píng)改業(yè)時(shí)卻一絲不茍。

有一次,我正認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)著老師布置的作業(yè)。突然,我把字寫(xiě)錯(cuò)了,不時(shí)感到掃興極了。不禁喃喃自語(yǔ)到:“如果我把這個(gè)字改了,就會(huì)影響到這篇文章的書(shū)美觀,不要改吧!反正老師評(píng)改那么多本子也不會(huì)在意的。”誰(shuí)知,老師一絲不茍的評(píng)改著作業(yè)。與電腦唯一的差別就是:“電腦用電,她不用。”下課時(shí),老師用她那雙變化的眼睛帶著溫和的“陽(yáng)光”,照耀著我。那一絲“陽(yáng)光”仿佛帶著一種特有的韻味。原來(lái)是告戒我:“其實(shí)學(xué)習(xí)不是在得分?jǐn)?shù),而是在得知識(shí)。”那一個(gè)個(gè)意味深長(zhǎng)的字,已刻在我的心上。

老師的`一雙眼睛是溫和的;是嚴(yán)厲的;是尖銳的……她們用她們的心血來(lái)澆灌我們,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。我在老師眼睛的監(jiān)督下?lián)碛辛宋业囊磺校±蠋熌请p會(huì)說(shuō)話的眼睛;會(huì)變幻的眼睛……使我欽佩萬(wàn)分!

小學(xué)五年級(jí)過(guò)生日(模板21篇)篇十六

到外婆家,已經(jīng)到了中午,我累壞了。在外婆家門(mén)前的草地上睡了一覺(jué),睜開(kāi)眼睛,太陽(yáng)光照到眼里,金黃色的,但隱隱約約也出現(xiàn)了藍(lán)色——天空的顏色。聞著——“香”村空氣、陽(yáng)光混合的味道,十分清新。我走進(jìn)外婆家,只見(jiàn)外婆正在準(zhǔn)備放鵝,我跑過(guò)去,也準(zhǔn)備跟外婆一起去。

走上山,把鵝給放了,那些鵝馬上去找吃的,有的為了一根鮮草而打架,最后那根鮮草被小鵝吃了;有的在變戲法,把草變進(jìn)了肚子里;有的趁機(jī)在玩,一忽兒金雞獨(dú)立,一忽兒翻跟斗;還有的在kiss。我驚呆了。吃好了,我們一邊下山,一邊跟鵝聊天,可快活了。

這可是只有在“香”村才能做的夢(mèng)啊!我要在這多住幾天!

鼠鼠結(jié)婚的故事。

鼠鼠因?yàn)橥党粤舜竺锥M(jìn)入了大牢,要關(guān)三天,那大牢是用玻璃做的,沒(méi)有人從這逃出過(guò)。

鼠鼠東張張西望望,看到通往希望之路后,馬上用地上的土,做成了一個(gè)假鼠鼠。原來(lái)他在玻璃底下看見(jiàn)了只有老鼠才能鉆過(guò)的小洞,他從底下鉆過(guò)去,跳起了天鵝舞。“哈哈/強(qiáng)大的我/用強(qiáng)大的計(jì)劃/成功地/逃出了大牢/我太偉大了!”鼠鼠說(shuō)道。他實(shí)在是太小了,守門(mén)者都沒(méi)發(fā)現(xiàn)他。

他走著,走出了大牢,發(fā)現(xiàn)對(duì)面來(lái)了個(gè)美女鼠。頓時(shí),眼睛里出現(xiàn)了兩個(gè)愛(ài)心,眼光一直沒(méi)離開(kāi)她,眼珠都快出來(lái)了。還把他的傳家之寶——1000多萬(wàn)的耳環(huán)送給了美女鼠,于是,美女鼠嫁給了他。

“你愿意娶美女鼠嗎?”“愿意。”“你愿意嫁給鼠鼠嗎”“愿意。”于是他們結(jié)了婚,生了小孩子,過(guò)上了幸福快樂(lè)的日子,永遠(yuǎn)地跟大牢“拜拜”了。

小學(xué)五年級(jí)過(guò)生日(模板21篇)篇十七

陽(yáng)春三月,我們背著生活用品坐車(chē)去“中小學(xué)社會(huì)實(shí)驗(yàn)基地”,接受軍人式的訓(xùn)練。在去基地的路上,同學(xué)們像春游一樣輕松、高興。沒(méi)想到一跨進(jìn)基地大門(mén),就被一股嚴(yán)肅的氣氛所感染。從這一剎那起,我就準(zhǔn)備拿起勇氣面對(duì)這嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

一下車(chē),教官就吹響了掛在胸前的口哨,挺胸抬頭地看著同學(xué)們,指揮我們排好隊(duì)。教官給了我們10分鐘時(shí)間,去房間放東西,馬上下樓集合。然后,就去食堂吃飯。午飯后,迎來(lái)了第一場(chǎng)訓(xùn)練。我們拖著懶洋洋的身子,三三兩兩地來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)。隨著教官的呵斥聲,我們陸續(xù)進(jìn)入了隊(duì)列。教官宣布:“下午的訓(xùn)練項(xiàng)目是立正和稍息。”哦,這容易,從學(xué)前班到現(xiàn)在,聽(tīng)口令立正、稍息已有幾年了,不僅易如反掌,而且十分嫻熟的。誰(shuí)料到,收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領(lǐng)做下來(lái),便覺(jué)“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出”啊。長(zhǎng)時(shí)間站立,雙腳已像沒(méi)有了知覺(jué),額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后,又開(kāi)始立正操練,時(shí)間為20分鐘,操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲。一天下來(lái),我已全身酸痛,連腳也抬不起了。

夜靜悄悄的,只有蛐蛐還在彈奏美妙的樂(lè)曲。一天訓(xùn)練下來(lái)疲勞的我躺在床上,蜷縮著酸痛的雙腳,漸漸踏入夢(mèng)鄉(xiāng)。緊急集合的哨聲把我從夢(mèng)中驚醒,黑乎乎的房間已亂成一團(tuán):有的找不到鞋子,有的在嚷嚷誰(shuí)帶戴錯(cuò)了帽子。我飛快地跳下床,穿上鞋子直奔室外,比別人快半分鐘。原來(lái)我倒床上就睡著了,并沒(méi)脫外衣,真是天助我也。集隊(duì)完畢,排長(zhǎng)拿手電筒往我們身上掃過(guò)來(lái):有的穿拖鞋、有的還穿著睡褲,無(wú)奇不有。這一突如其來(lái)的半夜緊急集合搞得大家狼狽不堪。

軍訓(xùn),讓我們嘗到從未有過(guò)的苦和累,但使我們意志堅(jiān)定,生存能力倍增不少。

自從進(jìn)大門(mén)的一刻起,我立刻就感到了這個(gè)軍訓(xùn)基地的威嚴(yán)。而軍官們高聲的叫喊,更讓我感到了一種壓迫感。

第一天,什麼事對(duì)我們來(lái)說(shuō)都很新奇,包括吃飯、睡覺(jué)、洗淑、洗澡、服裝、內(nèi)務(wù)等等。但是,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn),這里格式化的生活早已磨滅了我的好奇心。而苛刻要求的“豆腐塊”,不到五分鐘的洗澡時(shí)間,每天7小時(shí)的睡眠,前兩天上下午甚至晚上不間斷的“魔鬼式訓(xùn)練”,然我漸漸有些厭煩了。更絕望的是,期待午睡的我們,中午除了整理內(nèi)務(wù)、寫(xiě)日記外,能安慰我們的只有一個(gè)“青彤彤”的“紅蘋(píng)果”(蘋(píng)果啊!第一次發(fā)現(xiàn)你是這末好吃!酸甜、多汁、水靈靈,好想咬一口。畢竟,這是軍訓(xùn)生活中唯一是甜的東西)。。

第二天,極度的嫉妒摧殘著我那幼嫩的心靈。同住在一個(gè)營(yíng)區(qū)的“大哥哥”們“卸甲歸田”了!一路上,他們興奮的高喊著與眾不同而格外刺耳的“教官再見(jiàn)!”,相對(duì)我們那一聲聲有氣無(wú)力的“教官好”,就顯得渺小、軟弱了很多。

無(wú)午睡的情況還是沒(méi)有好轉(zhuǎn),盡管有人向老師反映,但似乎效果不大。而10點(diǎn)睡覺(jué)、5點(diǎn)起床的七小時(shí)睡眠制,然我一整天都精神恍惚。

第三天疲勞的正步速成訓(xùn)練,把我們折騰得嚴(yán)重疲憊,更使我本來(lái)就灰色的心情重重的抹上了一筆。嚴(yán)重期待最后一天!

軍訓(xùn)并沒(méi)有又留下太多,只是讓我以后的記憶中,留下一段軍營(yíng)生活的記憶,以及那一聲聲“教官好”。

換一身軍裝,站在鏡子前左瞧瞧、右看看,行個(gè)不太標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,自我感覺(jué)良好,仿佛真成了一名英姿颯爽的軍人。

一聲哨響,迅速集合,跟著教官去領(lǐng)牙刷、毛巾、飯盒……一陣叮叮當(dāng)當(dāng)過(guò)后,一位學(xué)哥試著問(wèn)教官脾氣時(shí),卻聽(tīng)到了一句冷冰冰的“知道名字,就知道了脾氣”。未等我們回過(guò)神來(lái),教官就已下令“疊毛巾”,整整一個(gè)小時(shí),只是將這毛巾拆了疊,疊了拆,拆拆疊疊,疊疊拆拆,直至我們均已“凄凄慘慘戚戚”時(shí),教官才下令停止,還沒(méi)有來(lái)得及輕舒一口氣,就又開(kāi)始了“疊被子、整內(nèi)務(wù)”的訓(xùn)練。媽呀!整整一個(gè)下午,我們初來(lái)時(shí)的眉飛色舞、滿懷斗志全化作了垂頭喪氣,肌腸轆轆……。

小學(xué)五年級(jí)過(guò)生日(模板21篇)篇十八

有的人喜歡大雪紛飛的冬天,有的人喜歡春暖花開(kāi)的春天,還有的人喜歡枝繁葉茂的夏天。可我,卻偏偏喜歡瓜果飄香的秋天。

秋天的腳步漸漸遠(yuǎn)了,為了迎接冬天的到臨,我戀戀不舍地離開(kāi)了秋天,不知不覺(jué),冬天到了,可我依然懷念著美麗的秋天,它正向著我們看不見(jiàn)的地方揮手告別,我拿起畫(huà)筆,畫(huà)了一幅秋天美景的畫(huà),望著我得畫(huà),我不禁說(shuō)了一句:“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。”

我愛(ài)你,秋天。

評(píng)語(yǔ):寫(xiě)作過(guò)程中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法讓文章顯得神采奕奕,詩(shī)句的引用恰到好處。不愧為一篇佳作。

小學(xué)五年級(jí)過(guò)生日(模板21篇)篇十九

夜晚,四周都靜悄悄的,我躺在床上,慢慢地睡著了。

我睜開(kāi)眼,揉揉朦朧的雙眼,發(fā)現(xiàn)四周都是清一色的數(shù)字,爬起來(lái),我問(wèn):“這里是哪兒?我為什么會(huì)在這?”眾數(shù)字你看看我,我看看你,最后,1走出來(lái)說(shuō):“這里是數(shù)字城,我們是數(shù)字王國(guó)的臣民。最近,鎮(zhèn)守小數(shù)城的.士兵發(fā)動(dòng)了武裝叛亂,導(dǎo)致我們連連敗退。現(xiàn)在,我們的國(guó)家只剩下了數(shù)字城——我們的首都。”我說(shuō):“那我能幫你們嗎?”“好呀好呀,國(guó)王知道了,一定會(huì)很開(kāi)心的。”

之后,數(shù)字城的人帶我去見(jiàn)了國(guó)王,國(guó)王是0,國(guó)王看見(jiàn)我,立刻對(duì)我說(shuō):“太好了,我們數(shù)字國(guó),有救了。”

過(guò)了一會(huì)兒,我與國(guó)王交談起來(lái),從中知道了敵人的首領(lǐng)是0·99,他有一支精銳的王牌軍隊(duì)——純小數(shù)軍隊(duì),而它們的實(shí)力與皇城的實(shí)力相當(dāng),甚至還要強(qiáng),如果硬碰硬,極有可能兩敗俱傷,所以,只能智取。這時(shí),我聽(tīng)說(shuō)在數(shù)字城以東住著一位數(shù)學(xué)書(shū)智者,于是,我便決定去尋找數(shù)學(xué)書(shū)智者。

“殺呀!”戰(zhàn)斗勝利了,總算完成了收復(fù)失地的任務(wù),這還多虧了數(shù)學(xué)書(shū)智者——時(shí)間退回三天以前:數(shù)學(xué)書(shū)智者說(shuō):“小數(shù)之所以會(huì)叛亂,是因?yàn)樗麄冃闹胁黄胶猓缃竦闹爻迹际窍?、2、3這樣的整數(shù),只要增加一些小數(shù)重臣,就可以使它們軍心渙散。”我問(wèn):“那么,剩下的小數(shù)軍團(tuán)用什么對(duì)付他們呢?”“問(wèn)得好,剩下的敵人應(yīng)該有整數(shù)的題目對(duì)付他們。”

敵人被打敗了,我也因?yàn)閯诶圻^(guò)度而暈倒了,當(dāng)我再次醒來(lái)后,你猜我看到了什么?我的房間。呵呵!

小學(xué)五年級(jí)過(guò)生日(模板21篇)篇二十

蓮花,一種多么美麗詩(shī)意的名字,一提起來(lái),仿佛就進(jìn)入了一種空靈,莊重、圣潔的意境和境界,哦,蓮花就是一種在浩淼的煙波上翩翩舞蹈出下凡仙子般曼妙仙姿的個(gè)性花朵,在天地遼闊中演繹出“映日荷花別樣紅”的畫(huà)朵,哦,豈止就是陽(yáng)光映照得蓮花分外紅潤(rùn),其實(shí)蓮花反過(guò)來(lái)映襯得大地更加蔥蘢蒼翠、廣袤開(kāi)闊;映襯得天空更加明凈而樸素、遼闊而曠遠(yuǎn);映襯得,白云更加悠悠飄移潔白,陽(yáng)光更加閃閃亮亮的芬芳,大地更加蔥蘢而廣闊。蓮呵,讓天地為之動(dòng)容。

感覺(jué)蓮花,總就是有一種翩翩然的端莊的詩(shī)意美,美麗而不嬌艷,惹目而不招搖,嫵媚而不輕浮,隨風(fēng)舞蹈而不露半分放浪,全身無(wú)處不在的就是散發(fā)出來(lái)的那種潔身自好,不容褻瀆的端莊圣潔美。走在燈紅酒綠的大城市里,看多了濃艷繁華、貪戀富貴的女子、那樣地在各種膨脹的欲望中淪落,甚至自我作賤,如果世間的女子都如蓮花般高貴莊、重地綻放,我們還會(huì)慨嘆世風(fēng)日下,人心不古,社會(huì)混亂嗎?因此,總不免對(duì)鄉(xiāng)村浩淼煙波上的蓮花心馳神往,總想去池塘邊、湖泊邊,靜靜地佇立,靜靜地觀賞蓮花。

在那樣的天高地闊中,煙波在陽(yáng)光的閃閃亮亮中浩淼著,一層層的闊達(dá)碧綠的荷葉,漫無(wú)邊際地鋪展開(kāi)去,仿佛只有把這樣別有靈性靈動(dòng)的綠意渲染到極致,沉吟感嘆般地彈奏出綠的韻律,綠的抒情旋律,才能喚來(lái),迎來(lái)一朵朵蓮花,并伴奏它們的翩翩起舞。也唯有那樣的荷葉之綠,才能映襯出蓮花的高貴、莊重、圣潔之美。站在一望無(wú)際的荷花前,自己也仿佛化入了陽(yáng)光,化入了天空的空靈空闊空茫無(wú)邊中,生命如藍(lán)天大地一樣博大無(wú)邊了,煥發(fā)出一種蔑視世間丑態(tài)丑惡的大氣。

難怪有詩(shī)人說(shuō):“生當(dāng)如蓮花般高貴、莊重、圣潔之靜美”。綻放到了極致,才能如此令佛、菩薩都神往敬重,才能在污濁的世間傳經(jīng)布道般喚醒蕓蕓眾生的慧根,構(gòu)成了蓮花那美侖美奐,無(wú)法言說(shuō)的超凡脫俗的氣質(zhì)、神韻、韻味,讓人欲語(yǔ)還休,只能久久地、靜靜地佇立天地間,臨水而望,永不厭倦,進(jìn)入至樂(lè)至美至空至靈的境界。

小學(xué)五年級(jí)過(guò)生日(模板21篇)篇二十一

那是極為普通的事情,想起這件事,我就覺(jué)得,98——是最美的數(shù)字。

這,發(fā)生在風(fēng)和日麗的下午。

那時(shí),老師說(shuō):“要考試了。”說(shuō)著,就把試卷一張一張地發(fā)給了我們。開(kāi)始考試了,我們拿起筆,刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完之后,便把試卷交給了老師。

又是一節(jié)英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師說(shuō):“這次考試,好的好,壞的壞。發(fā)下去看看吧。”說(shuō)完之后,組長(zhǎng)就開(kāi)始發(fā)試卷了。當(dāng)組長(zhǎng)把試卷發(fā)給我時(shí),我連忙遮住了試卷的`分?jǐn)?shù)。過(guò)了一會(huì)兒,我才漸漸把手放開(kāi)。當(dāng)我看見(jiàn)98分這樣的高分?jǐn)?shù)時(shí),我都驚訝不已。

放學(xué)了,我急忙跑回家,把這件事告訴媽媽。為什么我這么匆忙呢?因?yàn)檫@是我今年第一次英語(yǔ)考這么高的分?jǐn)?shù)。

一到家,媽媽就問(wèn)我的分?jǐn)?shù),我不緊不慢地放下書(shū)包,把那張“閃著光點(diǎn)”的試卷給媽媽看,媽媽說(shuō)不錯(cuò)的時(shí)候,我就覺(jué)得是錦上添花。

這件普通的事情,卻讓我有更強(qiáng)大的自信心,這也是五年級(jí)上冊(cè)時(shí)最好的分?jǐn)?shù)!

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工作鑒定是對(duì)員工在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和概括的一種方法。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的工作鑒定案例,希望能為大家寫(xiě)作提供一些建議和思路。這一年來(lái),你一直都很注意自身的
教學(xué)計(jì)劃還應(yīng)該注重對(duì)教學(xué)效果的評(píng)估和調(diào)整,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以促進(jìn)教學(xué)的不斷優(yōu)化和改進(jìn)。以下是小編為大家整理的一些教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大
在活動(dòng)策劃過(guò)程中,需要考慮目標(biāo)、參與者、時(shí)間、地點(diǎn)、預(yù)算等因素。下面是一些優(yōu)秀的活動(dòng)策劃案例,它們的創(chuàng)意和執(zhí)行都非常出色,值得學(xué)習(xí)和借鑒。本站發(fā)布大型公益活動(dòng)策
教學(xué)工作計(jì)劃是一份詳細(xì)規(guī)劃學(xué)期內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)和任務(wù)的文件,有助于實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些借鑒和參考。
入黨是對(duì)黨的事業(yè)的一種承諾和忠誠(chéng),我們應(yīng)該懷著對(duì)人民的熱愛(ài)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。以下是小編為大家整理的黨建工作案例,希望對(duì)入黨積極分子進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)習(xí)借鑒。
小班教案的編寫(xiě)應(yīng)結(jié)合教材內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),達(dá)到有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟的教學(xué)效果。小班教案的范文包括了語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)等多個(gè)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容。1.欣賞作品,充分感知多
作文要能夠打動(dòng)人的心靈,引起讀者的共鳴和思考,給人以啟發(fā)與感觸。下面是一篇從多個(gè)角度深入剖析問(wèn)題的優(yōu)秀作文,可以給大家提供一些思路和啟發(fā)。她說(shuō)——父母對(duì)你的關(guān)心
綜合實(shí)踐能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、實(shí)踐動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。下面是一些綜合實(shí)踐的典型問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位專家、領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!今
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的求職市場(chǎng)中,更多申請(qǐng)書(shū)可以幫助你突出個(gè)人優(yōu)勢(shì),增加被錄取或被雇傭的機(jī)會(huì)。申請(qǐng)書(shū)范文中的亮點(diǎn)和獨(dú)特之處可以為你的申請(qǐng)書(shū)增色添彩。感謝您們能夠受理我的貸
在這個(gè)莊重而莊重的場(chǎng)合,我將帶領(lǐng)大家共同見(jiàn)證歷史的創(chuàng)造與發(fā)展。活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕,真正精彩的部分還在后面,敬請(qǐng)期待!(開(kāi)場(chǎng)白1)。ad:親愛(ài)的老師、同學(xué)們。合:大
個(gè)人總結(jié)不僅可以幫助自己更好地了解自己,也可以幫助他人更好地了解自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。小編為大家收集了一些個(gè)人總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作指導(dǎo)和參考。
調(diào)查報(bào)告是在特定領(lǐng)域內(nèi)通過(guò)實(shí)地走訪和數(shù)據(jù)收集,對(duì)某一問(wèn)題或現(xiàn)象進(jìn)行分析和總結(jié)的一種書(shū)面材料。以下是一些行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)的調(diào)查報(bào)告,它們可以為我們提供行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)和
心得體會(huì)不僅可以讓我們更加深入地理解所學(xué)的知識(shí),還能夠幫助我們與他人進(jìn)行交流和分享。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望可以幫助大家寫(xiě)出更高質(zhì)量的總結(jié)。
一份完整的策劃書(shū)應(yīng)該包含項(xiàng)目背景、目標(biāo)和預(yù)期成果等核心要素。接下來(lái),我們將為大家分享一些經(jīng)典的策劃書(shū)范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。派對(duì)課程這是一門(mén)由中
在撰寫(xiě)報(bào)告范文時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的樣本,學(xué)習(xí)其表達(dá)技巧和結(jié)構(gòu)安排,提高寫(xiě)作水平。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域的最新發(fā)展和研究成果。
大學(xué)生演講稿的目的是為了傳遞信息、啟發(fā)思考和引起共鳴。在下面的范文中,我們可以看到大學(xué)生演講者們出色的演講稿,相信能給我們帶來(lái)很多啟發(fā)。感謝你們叫我回家,讓我有
通過(guò)寫(xiě)發(fā)言稿,我們可以提前預(yù)想到可能會(huì)遇到的問(wèn)題,做好相應(yīng)的準(zhǔn)備和回應(yīng),保證自己在發(fā)言時(shí)有條不紊。以下是一些成功人士的發(fā)言稿摘錄,希望能夠?yàn)榇蠹业难葜v提供有益的
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和思考。6.以下是一些獨(dú)特的心得體會(huì)范文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作風(fēng)格和技巧的思考。彈指間,一個(gè)學(xué)期的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)
策劃方案旨在提供明確的指導(dǎo),幫助實(shí)施者全面理解和掌握項(xiàng)目的具體要求和步驟。制定一個(gè)優(yōu)秀的策劃方案需要付出較大的努力和思考,以下是一些相關(guān)的工具和方法,供大家參考
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出的寫(xiě)作能力的高峰之作,它能夠彰顯學(xué)生的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)能力。讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,通過(guò)對(duì)比和分析,可以更好地提升
每個(gè)月的結(jié)束都是回首自己工作的時(shí)刻,是時(shí)候給自己做個(gè)月工作總結(jié)了。如果你還不知道如何寫(xiě)一份出色的月工作總結(jié),不妨參考一下以下范文,或許會(huì)有所收獲。我于xx月加入
通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行反思,為將來(lái)的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。以下是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,包含了對(duì)活動(dòng)的回顧、評(píng)估以及對(duì)未來(lái)活動(dòng)的展望和建議。
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該貫徹育人為本的教育目標(biāo),注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。接下來(lái),小編為大家整理了一些實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。不同的食物含有不同的營(yíng)養(yǎng)成分,食
個(gè)人總結(jié)鼓勵(lì)我們思考,提升我們的自我反思和自我評(píng)估能力。小編為大家搜集了一些案例,這些個(gè)人總結(jié)范文或許能給大家一些啟示和靈感。過(guò)去的一學(xué)年是我來(lái)到xx學(xué)校正式從
護(hù)士要關(guān)注病人的身心健康,為他們提供情感支持,促進(jìn)康復(fù)和健康的生活方式。這是一份優(yōu)秀護(hù)士的總結(jié),從這份總結(jié)中我們可以了解到護(hù)士的專業(yè)知識(shí)和技能的提升,以及她對(duì)于
年終總結(jié)記錄了我們一年來(lái)的心血和付出,是對(duì)時(shí)間的珍視和對(duì)自己的尊重。我們特意整理了一些優(yōu)秀的年終總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)。1月30日晚,固原汽車(chē)
寫(xiě)思想?yún)R報(bào)需要注重用心觀察、分析和總結(jié)自己的思想和行為。思想?yún)R報(bào)是記錄個(gè)人思維和思考的一種方式,具有重大的價(jià)值。在寫(xiě)思想?yún)R報(bào)時(shí),我們應(yīng)該注重思維的邏輯性和連貫性
發(fā)言稿要具備邏輯清晰、語(yǔ)言準(zhǔn)確、思路明確等特點(diǎn),可以幫助演講者更好地傳達(dá)信息。通過(guò)模仿這些發(fā)言稿范文的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式,我們可以提高自己的寫(xiě)作能力和演講技巧。
公司企業(yè)應(yīng)當(dāng)積極履行社會(huì)責(zé)任,承擔(dān)起維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的任務(wù)。大家一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的公司企業(yè)成功典范,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟示。工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019企
實(shí)施方案的制定過(guò)程中,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,以便全面了解問(wèn)題和目標(biāo)。下面是一些在實(shí)踐中得到驗(yàn)證的實(shí)施方案,供大家參考和借鑒。12月2日,中央全面深化改革
在寫(xiě)轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)之前,需要對(duì)自己的工作進(jìn)行深入思考和分析,以便能夠全面準(zhǔn)確地反映自己的工作情況。在下面的范文中,你可以詳細(xì)了解到轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,希望能
閱讀優(yōu)秀作文可以開(kāi)拓我們的視野,提升我們的文學(xué)修養(yǎng),讓我們的寫(xiě)作更富有內(nèi)涵和品味。在下面的范文中,可以看到作者們不同的見(jiàn)解和思考方式,展現(xiàn)了優(yōu)秀作文的多樣性和獨(dú)
優(yōu)秀作文是一份對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的見(jiàn)證,也是一份對(duì)讀者心靈的激蕩。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文的片段,感受作者對(duì)于生活、人物和社會(huì)的深刻思考和感悟。
黨員思想?yún)R報(bào)是黨內(nèi)一項(xiàng)重要的組織管理制度,對(duì)于黨員們總結(jié)自己的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的表現(xiàn)具有重要意義。為了讓大家更好地了解黨員思想?yún)R報(bào)的寫(xiě)作方式和要求,小編整
優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用和獨(dú)特見(jiàn)解的體現(xiàn),它能夠引起讀者的共鳴和思考。優(yōu)秀作文是作者通過(guò)文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式,它可以促使我們思
9.寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編精心收集的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家提供寫(xiě)作的參考和借鑒。今天是端午節(jié),早晨八點(diǎn),
讀后感是我們通過(guò)閱讀與作品對(duì)話,思考自己的人生、情感和價(jià)值觀的一種方式。以下是一些讀者對(duì)科學(xué)、歷史等非小說(shuō)作品的讀后感,希望能給大家跨領(lǐng)域的閱讀啟示。
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師分析學(xué)生的知識(shí)掌握情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。在這些范文中,我們可以看到不同學(xué)科和
優(yōu)秀作文不僅要有觀點(diǎn)鮮明,還需要有論證充分和支撐細(xì)節(jié),讓讀者信服。小編為大家準(zhǔn)備了一些難得的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考。今天早晨,我和小弟弟還有爺
學(xué)習(xí)心得是對(duì)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié)。學(xué)習(xí)心得是對(duì)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的思考和收獲的總結(jié),寫(xiě)學(xué)習(xí)心得不僅可以回顧學(xué)習(xí)的內(nèi)容,還可以提高自己的表達(dá)能力
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言優(yōu)美、結(jié)構(gòu)完整,更要有獨(dú)特的思想和深度的感受。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。閱讀理解答題時(shí)
優(yōu)秀作文是我們對(duì)審題準(zhǔn)確和把握篇幅節(jié)奏的準(zhǔn)確性,以及語(yǔ)言優(yōu)美和句法結(jié)構(gòu)的流暢性。下面是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們?cè)谒悸泛驼撟C上都非常精彩,值得我們細(xì)細(xì)品味
在現(xiàn)代社會(huì),通知已經(jīng)成為企事業(yè)單位日常管理中不可或缺的一環(huán)。注意,這些通知范文僅供參考,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修改。宿舍空調(diào)使用管理規(guī)定是為了加強(qiáng)宿舍空
教學(xué)計(jì)劃需要細(xì)化教學(xué)內(nèi)容和步驟,同時(shí)考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,以提高教學(xué)的有效性。以下是小編為您精心整理的教學(xué)計(jì)劃范例,希望能夠給您一些啟示和參考。
及時(shí)撰寫(xiě)黨員思想?yún)R報(bào)可以展現(xiàn)自己在思想上的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一份黨員思想?yún)R報(bào)的案例集,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。敬愛(ài)的黨組織:針對(duì)近期隊(duì)管理教育實(shí)際
無(wú)論是在學(xué)校還是工作中,掌握撰寫(xiě)報(bào)告范文的技巧都是非常重要的。以下報(bào)告范文涉及的主題廣泛,包括科學(xué)研究、市場(chǎng)調(diào)研、教育改革等,大家可以根據(jù)自己的需要選擇閱讀。
通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,可以與他人分享自己的閱讀體驗(yàn),從而引發(fā)更多的討論和交流。以下是小編為大家推薦的一些讀后感范文,每篇都有其獨(dú)特的分析和感悟,相信可以啟發(fā)大家寫(xiě)作
范本可以給我們提供一種參照和比較的標(biāo)準(zhǔn),幫助我們不斷完善和提高自己的寫(xiě)作水平。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作有所幫助。論文摘要:闡述了廬城鎮(zhèn)園
在醫(yī)院工作計(jì)劃中,應(yīng)當(dāng)注重醫(yī)療質(zhì)量和患者滿意度的提升,促進(jìn)醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展。小編特意收集了一些醫(yī)院工作計(jì)劃的范文,希望對(duì)大家在制定計(jì)劃時(shí)有所啟發(fā)。一、以病人為中
進(jìn)行月工作總結(jié)可以梳理整個(gè)月份的工作臺(tái)賬,為下個(gè)月制定工作計(jì)劃提供參考。下面是幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。20xx年即將過(guò)去,新的一
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次具體活動(dòng)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式,它能幫助我們更好地了解自己在活動(dòng)中的表現(xiàn)和收獲。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)實(shí)例,供大家學(xué)習(xí)和參考。
大班教案的制定應(yīng)該注重因材施教的原則,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。有了這些大班教案范文的參考,我們可以更好地指導(dǎo)幼兒教學(xué)工作,提高教學(xué)效果。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的經(jīng)過(guò)和結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種文檔,它可以幫助我們回顧活動(dòng)的過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)意見(jiàn)。值此活動(dòng)結(jié)束之際,小編整理了一些活動(dòng)總結(jié)范文
一個(gè)簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的自我介紹能夠讓別人對(duì)你有更深入的了解,而且也能在人際交往中起到一個(gè)良好的開(kāi)端作用。小編在這里為大家收集了一些優(yōu)秀的自我介紹范文,供大家參考和學(xué)習(xí)
發(fā)言稿的內(nèi)容要結(jié)構(gòu)清晰,邏輯嚴(yán)密,語(yǔ)言流暢,并且要注重語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的處理,使得演講更具感染力。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。尊敬的各位老師、家
優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者深刻的思考和對(duì)于特定問(wèn)題的獨(dú)特見(jiàn)解。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫(xiě)作的技巧和方法,提高自己的寫(xiě)作水平。嗨!大家好,我是一臺(tái)電腦。
報(bào)告范文的目的是向讀者傳遞信息,讓其對(duì)所講述的內(nèi)容有清晰的認(rèn)識(shí)。以下是一些針對(duì)不同主題和領(lǐng)域的報(bào)告范例,它們涵蓋了不同寫(xiě)作風(fēng)格和技巧。見(jiàn)習(xí)一個(gè)星期之后,我開(kāi)始學(xué)
通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),我們可以更好地為學(xué)生提供有效的教育資源。在這里,我們將給大家分享一些成功的教學(xué)工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。本學(xué)期美術(shù)中班實(shí)施二十四節(jié)教學(xué)活
在規(guī)劃一個(gè)活動(dòng)時(shí),制定一個(gè)明確的活動(dòng)方案是至關(guān)重要的。最后,希望大家能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,制定出獨(dú)具特色的活動(dòng)方案。1、組織幼兒參觀消防隊(duì),通過(guò)觀察
經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都蘊(yùn)含在我們的日常行動(dòng)之中,總結(jié)是將這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)提煉成有價(jià)值的智慧。請(qǐng)大家閱讀下面這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,相信一定能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行綜合設(shè)計(jì)和安排的工作。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例,供大家借鑒參考。教學(xué)目標(biāo):1、理解“不求甚解”的真
活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)促使我們思考和反思的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹以趯?xiě)活動(dòng)總結(jié)時(shí)
通過(guò)優(yōu)秀作文的創(chuàng)作,我們可以鍛煉思考問(wèn)題的能力,提升文字表達(dá)的水平。下面是一些優(yōu)秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達(dá)方式。《一諾千金》這篇課文重點(diǎn)寫(xiě)了“
中班教案的編寫(xiě)需要與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,體現(xiàn)教育教學(xué)的科學(xué)性和實(shí)用性。中班教案的編寫(xiě)需要理論與實(shí)踐相結(jié)合,以下是一些中班教案范文,歡迎參考。2、增強(qiáng)思維的.靈活性。
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作經(jīng)歷和成果進(jìn)行回顧和總結(jié),對(duì)今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展有重要意義。小編為大家找到了一些實(shí)習(xí)總結(jié)的案例,希望可以對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
中班教案的評(píng)估是對(duì)教學(xué)效果的反思和總結(jié),可以幫助教師不斷改進(jìn)和提高自己的教學(xué)能力。以下是一些中班教案的典型案例,希望對(duì)教師們有所幫助。目的要求:1、引導(dǎo)幼兒用跳
精心構(gòu)思和組織結(jié)構(gòu)是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵,我們要注重提升這方面的能力。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們的語(yǔ)言優(yōu)美,思想深刻,對(duì)于我們寫(xiě)作有著很好的啟示作用。
活動(dòng)方案的制定需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,充分利用各個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)和資源。接下來(lái)是一些活動(dòng)方案的范文和模板,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家的活動(dòng)策劃有所幫助和啟示。活動(dòng)目標(biāo):以“
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同仁,大家好!我是今天的主持人,非常榮幸能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我
寫(xiě)讀后感是一種對(duì)閱讀材料的賞析和思考,是培養(yǎng)自己文化素養(yǎng)的重要方法。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。開(kāi)學(xué)不久,王老師為了培養(yǎng)我們的
教學(xué)工作計(jì)劃是教師與學(xué)生之間有效溝通的重要工具之一。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃案例,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教
發(fā)言稿是在正式場(chǎng)合中向大眾傳達(dá)觀點(diǎn)和信息的一種書(shū)面材料,它具有明確的目的和結(jié)構(gòu)。這些發(fā)言稿范文涵蓋了學(xué)術(shù)領(lǐng)域、商業(yè)會(huì)議、社會(huì)活動(dòng)等不同方面,有助于我們擴(kuò)大視野和
自我評(píng)價(jià)不僅可以提升個(gè)人能力,還可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作效果。在下面的范例中,我們將分享一些自我評(píng)價(jià)的案例和思考問(wèn)題,供大家參考。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚
教學(xué)工作計(jì)劃是教師自我管理的重要工具,能夠提高教師的自我評(píng)價(jià)和反思能力。教學(xué)工作計(jì)劃范文7:開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽和活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和積極性。1、使幼兒懂得遇事要
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中取得的成果進(jìn)行梳理和歸納,為活動(dòng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供指導(dǎo)和支持。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠啟發(fā)和激發(fā)大家
通過(guò)制定教學(xué)工作計(jì)劃,可以明確學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,設(shè)計(jì)有效的教學(xué)策略。下面是一些編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃的注意事項(xiàng)和常見(jiàn)錯(cuò)誤,希望對(duì)大家有所幫助。1.理解兩位數(shù)加兩位數(shù)的算
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍訓(xùn)過(guò)程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行歸納總結(jié)的一種方式。以下是小編精心挑選的幾篇軍訓(xùn)心得范文,供大家做參考,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
在完成一個(gè)月的工作后,寫(xiě)一份月工作總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)和提升自己的方式,它可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和改進(jìn)工作。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)
優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,讓讀者在思考中獲得啟示,感受到文字的力量。這里有一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。時(shí)光荏苒,歲月更替。六年美好的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即
培訓(xùn)心得是對(duì)參加培訓(xùn)課程后的感悟、體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納。它幫助我們梳理學(xué)習(xí)過(guò)程中的重點(diǎn)內(nèi)容,加深對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,同時(shí)也讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足和提升空間
優(yōu)秀作文具有獨(dú)立思考能力、清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,它能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,讓人對(duì)文中的主題有更深入的了解。無(wú)論是哪個(gè)年齡段的讀者,以下這些優(yōu)秀作
學(xué)校是我們開(kāi)啟未來(lái)的門(mén)戶,我們要珍惜在這里的時(shí)光,為自己的人生奠定基礎(chǔ)。學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)、能力和品德的重要場(chǎng)所,它承載著培養(yǎng)未來(lái)的責(zé)任和使命。怎樣在學(xué)校里獲得
通過(guò)寫(xiě)黨員心得體會(huì)可以幫助黨員更好地總結(jié)和反思自己的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷。小編為大家整理了一些具有代表性的黨員心得體會(huì),希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。黨的十九大部分修改
策劃書(shū)是指為實(shí)施某項(xiàng)工作或活動(dòng)而進(jìn)行的規(guī)劃和設(shè)計(jì)的書(shū)面材料。最后,希望大家能夠從這些策劃書(shū)范文中找到屬于自己的靈感和啟示,寫(xiě)出一份較為完美的策劃書(shū)。
培訓(xùn)心得體會(huì)不僅可以為自己的學(xué)習(xí)成果做出總結(jié),還可以與他人分享自己的學(xué)習(xí)心得,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步。小編為大家整理了一些精選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠幫助大家更好
隨著醫(yī)院工作的進(jìn)行,我們需要及時(shí)總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)和不足之處。請(qǐng)閱讀以下醫(yī)院工作計(jì)劃范文,了解如何確立工作目標(biāo)和執(zhí)行步驟。在20xx年即將過(guò)去,而20xx年到來(lái)
自查報(bào)告能夠幫助我們反思過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展提供參考。通過(guò)閱讀這些自查報(bào)告,我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題并思考如何改進(jìn)。自全縣開(kāi)展干部紀(jì)
發(fā)言稿是為了更好地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn),提前準(zhǔn)備好的文字材料。以下是一些著名演講者的發(fā)言稿摘錄,讓我們一起來(lái)感受他們的魅力;時(shí)隔40年的今天,是個(gè)令人難忘、令人
心得體會(huì)是對(duì)自己在某一特定經(jīng)歷或事件中的感受和領(lǐng)悟的總結(jié)。7.這次研討會(huì)讓我對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)有了更深入的了解,也積累了一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。作為一位家有幼
優(yōu)秀作文需要具備深入的思考和獨(dú)立的見(jiàn)解,才能引起讀者的興趣和思考。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。希望通過(guò)閱讀這些范文,能夠?qū)ψ魑牡膶?xiě)作技巧和表
辭職報(bào)告是給予公司交代自己辭職決策的一個(gè)機(jī)會(huì),需要謹(jǐn)慎處理。看看以下這些精彩的辭職報(bào)告,或許能夠給您提供一些靈感和借鑒。各位領(lǐng)導(dǎo):您好!為公司工作是我的榮幸,這
汽車(chē)在社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用,為人們提供了更多的選擇和自由。這里提供一些汽車(chē)保險(xiǎn)的選擇和理賠經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。我喜愛(ài)的汽車(chē)有很多,比如:奧迪,別克,
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要考慮當(dāng)前的教學(xué)資源和條件,合理分配教學(xué)工作和教學(xué)任務(wù)。接下來(lái),我們將分享一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)際案例,希望能給大家提供一些靈感和啟示。
開(kāi)學(xué)典禮是一個(gè)學(xué)期開(kāi)始時(shí)舉行的慶祝活動(dòng),它標(biāo)志著新的學(xué)期的開(kāi)始。以下是一些優(yōu)秀同學(xué)為開(kāi)學(xué)典禮撰寫(xiě)的總結(jié),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。學(xué)校操場(chǎng)。1、師生統(tǒng)一穿校服,少先隊(duì)
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