生日是一個被關注和祝福的日子，我們會收到親朋好友的祝福和禮物。小編為大家準備了一些有趣的生日游戲，讓你的生日派對更加熱鬧有趣。

小學五年級過生日（模板21篇）篇一

今天是小猴六周歲的生日。家里掛滿五顏六色的彩帶和紅彤彤的小燈籠。他的朋友們都收到了邀請卡，和他一起過生日。

毛毛蟲背著一根粗粗的木頭來了。小猴看見了，高興地接過木頭，說：“謝謝你，我可以把這跟木頭削成積木，跟你們一起玩了！你先進去坐坐，我一會兒就來。”

小蜜蜂提著一盒又香又甜的蜂蜜飛來了。他對小猴說：“祝你生日快樂！”小猴輕輕地把蜂蜜放在地上，說：“你親手釀的蜂蜜一定非常美味。謝謝你的禮物和祝福！”

不一會兒，小老鼠也來了。他提著一大籃水靈靈的蜜桃，對小猴說：“生日快樂，小猴。這是進口的蜜桃，我特意帶過來給你吃！”小猴一聽，立刻垂涎三尺。要知道，桃子可是他最愛吃的食物了。可是，這桃子是哪兒來的呢？小老鼠又不會種桃子，這桃子一定是他偷的。小猴說：“小老鼠，我希望得到的是你自己親手種的，而不是偷的。這桃子該物歸原主。”小老鼠聽了，慚愧地低下了頭。小猴拉著他的手說：“其實，你的祝福就是最好的禮物，快進來吧！”

他們盡情地唱啊跳啊，度過了一個令人難忘的生日。

小學五年級過生日（模板21篇）篇二

今天，是個非常特殊的日子，老媽的生日。

早上醒來，我不打擾她，在她的手機上裝備好生日備注，然后就去學乒乓了。打完球后，就一直在想該送媽媽什么禮物好呢？鮮花？不行，太老土；小禮物？不好，太幼稚；祝福語？也不行，已經使用過n次了，送什么好呢？不知不覺，就已經到家了，媽媽問我，累不累，餓不餓，中午想吃什么？“吃什么”我腦袋一轉，不如給老媽做飯，哈哈！我正是太天才了，我連忙對老媽說：“老媽，今天是你生日，你老人家今天就好好休息吧！午飯我來做”，說完，還擺了個請的動作，老媽聽了笑得合不攏嘴。

我以0.001秒的速度沖進廚房，我先把米飯煮好，看見冰箱里有西紅柿，就決定做一個我最拿手的西紅柿蛋湯，先讓鍋里的水燒干，然后再放入一點油，再把已經打好的雞蛋放入，只聽“吱”的一聲，雞蛋就開始起泡泡了，我趕緊拿起鏟子在鍋里翻來翻去，等到成形后，再把切好的西紅柿放進去，連續反鏟幾次，就把水倒進鍋里，蓋上鍋蓋，等幾分鐘后，一道鮮美可口的菜肴就上桌了，我和媽媽圍坐在桌旁，以水代酒，祝媽媽生日快樂，身體健康！

雖然累了點，但看到媽媽過得非常開心，所有的疲勞都煙消云散了。

小學五年級過生日（模板21篇）篇三

這個雙休日是一個特別的日子,因為星期六是我妹妹的生日.這天,我早早地來到了妹妹家.妹妹家住在河山,離我家比較遠。我剛來到她家，就發現有兩個小朋友在她家門口。她們一見倩倩來了，就趕緊跑來迎接她。我三步并成二步跑進屋，看見一桌子好菜，當中還放著一個生日大蛋糕。慶祝生日的時刻終于到來了！

“小壽星”倩倩戴著金黃色的王冠，焦急地等待著那一刻。姑姑小心翼翼地揭開了蛋糕，插上了荷花蠟燭。荷花蠟燭像煙花一樣散開，噴出艷麗的.火焰，接著就響起悅耳動聽的“生日快樂”之歌。大家隨著“生日快樂”之歌拍著手，唱起了歌來。我們的“小壽星”倩倩許了愿，只聽“呼”地一聲“小壽星”吹滅了七根蠟燭！切蛋糕了，妹妹說要她切，姑姑不肯，便切了一只大白兔給她，蛋糕上有兩個小櫻桃、兩塊芒果、兩個草莓，可是有四個小朋友，怎么分呢？最后，還是我出了個主意：今天是倩倩生日，她是主角，應該吃櫻桃、芒果、草莓各一顆；然后我吃余下的一顆櫻桃，玲玲吃一顆草莓，小峰當然就吃芒果啦。我們大家有說有笑，真是快樂極了。時間過得真快，生日聚會結束了，可我們仍陶醉在這香甜可口的美味和快樂的氣氛之中。真想每個星期天都有人過生日啊！

小學五年級過生日（模板21篇）篇四

“哇，好漂亮的蛋糕！”一打開盒蓋，一個雙層蛋糕呈現在我眼前：底層是一圈淡紫色的花邊，如一道道美麗的波紋，上層排列著三朵粉紅色的花朵，嬌艷欲滴，一只渾身雪白的公雞昂首啼鳴，旁邊“生日快樂”四個字閃爍著快樂的光澤。“偉偉，滿意嗎？”媽媽走上前來問道。“真是太棒了，媽媽！”望著這精美的蛋糕，一股幸福的暖流傳遍了全身。“小壽星，點起蠟燭，許個愿吧”，“好的！”我小心翼翼地把十二根蠟燭一根根地插上去，淡紅的火焰剛一升起，“祝你生日快樂，……”爺爺已邊拍手邊帶頭唱了起來，奶奶那跑調的聲音也似乎格外歡暢，在親人的祝福聲中，我默默地許下了三個美好的愿望。

“奶奶、爺爺、爸爸、媽媽吃蛋糕”，一塊塊香噴噴的蛋糕分到了他們手中。爺爺、奶奶吃得很細致，用小勺輕輕地挑起奶油，慢慢品嘗著，“奶奶，你小時的蛋糕有這好吃嗎？”我邊舔著唇邊的奶油邊問。“蛋糕？唉呀，那時候哪有蛋糕！窮人家的孩子連飯都吃不飽，過生日都不知道是怎么回事呀！”一說起辛酸的童年，奶奶的眼睛濕潤了。

“怎么會這樣？”帶著不解，我將目光投向了站在一旁的媽媽：“媽媽，你知道過生日的事嗎？”她輕輕地撫摸著我的頭：“知道！那是媽媽一年中最幸福的一天，外婆給媽媽煮了滿滿的一碗面條，上面擱著兩只熱騰騰的荷包蛋，白嫩嫩的，看了讓人直淌口水！那一天，大姨、小姨、舅舅都不會和媽媽搶著吃。”媽媽的聲音有些沙啞了，我也不由地停下了手中的小勺。

“快吃菜，光說話，菜都涼了，”爸爸率先把筷子伸向了菜盤，“對對，快吃！”“偉偉，都是你喜歡的，多吃些”，奶奶的臉上又出現了慈祥的笑容。一家人沉浸在歡樂的氣氛中。

從爺爺家出來，回味著美味的佳肴、蛋糕，漫步在街道上，微風輕輕地吹拂著。陽光廣場又響起了輕快的舞曲，望著那一對對快樂的爺爺奶奶、叔叔阿姨，看到他們優美的舞姿，我不禁想道：奶奶、媽媽的童年已成為了過去，如今大家逐漸走上了小康之路，以后人們的生活還會更幸福！真是一代勝過一代啊。

指導教師：章忠澤。

“過生日”是小孩子最快樂的事，本文小作者就選擇了“過生日”這個典型事例，以特寫鏡頭的形式再現了“生日”的快樂場面，緊接著從“吃蛋糕”引出奶奶、媽媽的不同生日，體現了三代人的不同命運，這正是我國人民的生活縮影。文章以小見大，反映了太平歲月中國人民小康生活的溫馨、快樂，歌頌了改革開放給人民帶來的巨大變化。語言生動，層次清楚，敘議結合，結尾的議論深化了中心，是畫龍點睛之筆。

小學五年級過生日（模板21篇）篇五

今天是星期天，爸爸去上班，媽媽也上班去了。只剩下我一個人在家里，好孤單呀！今天是我的生日，難道爸爸媽媽都忘了嗎？到了晚上，爸爸媽媽還沒有回來，我肚子餓極了，這時候，有人敲門，一定是爸爸媽媽回來了。我連忙把門打開，一看原來是姑媽來了。她手里提著一個大蛋糕。姑媽說：“我知道今天是你的生日，你爸爸媽媽回來了嗎？”我搖了搖頭，眼淚珠在眼睛里直打轉兒。這時候又有人敲門，我忙去打門，原來是我的好朋友馬彬姐姐，她手里拿著一個布娃娃。對我說：“祝你生日快樂，我把這個布娃娃送給你。”我激動得哭了起來，忙說：“謝謝你們！”這時的我還是一點也快樂不起來，因為爸爸媽媽還不知道今天是我的生日呢。

這時候，門一下子打開了，這回真是爸爸媽媽回來了。我發現，爸爸手里提著一個好大的蛋糕，媽媽手里拿著一個布娃娃。原來他們沒有忘記我的生日，我一下子笑開了懷。爸爸說：“你們都在這里慶祝汪貝妮的生日啊！太好了！”于是媽媽去準備晚飯。爸爸就把蛋糕切開。分給姑媽、馬彬和我吃。

我們一邊吃飯，一邊說說笑笑，還打開了卡拉ok盡情地歌唱。我感到無比的幸福。

吃了一頓豐盛的晚餐后，客人們漸漸地走了。可我還沉浸無比歡樂之中。因為我得到了兩個大蛋糕，兩個布娃娃。特別是爸爸媽媽在工作很忙的時候，還沒有忘記我的生日。

小學五年級過生日（模板21篇）篇六

早上，小明一進教室，就聽見同學們在討論自己怎么過九歲生日。小美說：“我上個星期天過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的心形蛋糕，上面不僅有我愛吃的水果，還有一條美人魚呢！”。小兵說：“我也剛過九歲生日，那是我們全家人一起過的，可開心了！”。小明走到自己的座位上，默默地看著窗外，小聲嘀咕道：“我也快過生日了，可是爸爸媽媽在外地打工，不能回來。”想到這些，他的眼淚就忍不住流了下來。

恰好這一幕被小兵看到了，小剛悄悄的對小美說：“明的父母在外地打工，不能回來陪他過生日，不如我們給他慶祝生日吧。”“行呀，我們給他買一個大大的生日蛋糕。”小美說。

生日這天，小明情緒低落的來到教室，坐在自己的位置上，突然不知是誰把燈關了。教室馬上變得黑乎乎的，當燈又打開的時候，小名驚呆了：班長拿著同學們攢錢買到的一個上面寫著“祝你生日快樂”的蛋糕，然后同學們圍在小明的旁邊，拍著手為小明唱生日快樂歌。小明感動的流下了眼淚，說：“謝謝大家，謝謝你們。”最后，全班同學一起分享了這個生日蛋糕，有的同學吃成了大花貓，還有的把奶油抹在了小明的臉上。教室里到處都是同學們的歡聲笑語。

對于小明來講，這真是一個難忘的生日啊！

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小學五年級過生日（模板21篇）篇七

“咯咯咯——”隨著雞啼聲的陣陣響起，半睡半醒的管叔揉了揉眼睛，慢慢睜開，明媚的陽光透過窗戶，把屋內照亮，金黃金黃的，屋子里也十分安詳，靜謐。

“啊，又是美好的一天！”管叔伸了個懶腰，說到，緊接著，他去洗漱了。

罷了，管叔就整理好穿著，提上手提包，悠哉悠哉地去公司上班。“嗯，老管，董事長剛剛過來叫我們告訴你，你今天放假。”“嗯？！”管叔感到有點蹊蹺，“真的嗎？你們別騙我哦！”“怎么可能開玩笑呢是吧，老管，董事長說放假你就回家吧！”恭敬不如從命，莫名其妙的管叔只好又拎著手提包回家了。

“嗯，今天既然不用上班，，那就上作文寶典審核作文、公會吧！”管叔想到，“嗯，也好，讓我能夠早一點休息順便做個美夢！？”然后，他不緊不慢地打開電腦，點進作文寶典。

“嗯，故夢？這個公會的名字怪好聽的，而且公會簡介、加入要求都寫得這么飽滿、充實，公會職務也安排得這么妥當，公會頭銜也設計得這么現實，嗯，有點效仿真正的文學社，可以，通過吧！”管叔移動鼠標到【通過】處，摁下去。

隨后，他又開始了漫長的審核作文之旅：一目十行，爭分奪秒，認真、負責審核作文就是這么辛苦，畢竟作文寶典有眾多會員，故有很多作文，管叔就是如此勞累。終于，一篇作文一篇作文慢慢地被審核了。

管叔做了一下眼保健操，然后又做體操，放松了一下。

這時，他瞥見電腦右下角的日期：什么？！今天是我的生日！管叔恍然大悟：原來董事長想要他在生日這天好好休息一下，就給他放假了！

管叔激動得不得了，立刻上作文寶典發了話題：

小可愛們，今天你們親愛的管叔生日噢！

之后就飛速跑去附近的蛋糕店買了一個蛋糕。

等管叔再一次點開話題準備把蛋糕的圖片配上去的時候，立馬傻眼了：話題回復超過100條！一返回，慶祝他生日的話題占據著屏幕的一大半！而且都傳播500點正能量以上！

管叔激情四射，給自己發的話題配上蛋糕的圖片，隨后去慶祝的話題里邊說：謝謝！然后，他有點激動，又有點調皮地去每個公會里邊冒了個泡！孩子們也爭先恐后地去戳泡泡！臨睡前，管叔躺在舒服的床上，想到：這真是不平凡的一次生日！

小學五年級過生日（模板21篇）篇八

我立即把媽媽叫來，把自己的想法告訴媽媽，這個主意立刻得到了媽媽的贊同。于是我和媽媽就準備起來。

我們來到菜市場，買了爸爸最愛吃的帶魚、大龍蝦、長壽面……我還用自己平時積攢的零花錢給爸爸買來一個大蛋糕。

回到家，媽媽燒飯，我做賀卡。我在賀卡上面畫了我們一家三口，還寫上了這樣的話語：“親愛的爸爸，祝你生日快樂，感謝您和媽媽九年來對我的關心和照顧，我會好好報答你們的。”

晚上，爸爸下班回家，我連忙把媽媽燒好的菜端到桌上，生日蛋糕擺放在餐桌中間，旁邊是我親手做的賀卡。爸爸見了這一情景，激動地說：“你們還記得我的生日，我今天真是太幸福了，謝謝!”“要不是女兒提醒我說今天是你的生日，我還記不起來呢。”媽媽一本正經說道。爸爸輕輕地撫摸著我的頭，高興地說：“真沒想到，女兒知道關心別人了，更加懂事了。”“那是當然的，我已經是三年級的學生了，再也不是從前那個調皮，不講道理的‘小公主’了。”爸爸開心地笑了，笑聲回蕩在屋子里。

給爸爸過完生日，我突然明白了：爸爸媽媽辛勤地養育我們，我們在日常生活中應該懂得怎樣回報他們。

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小學五年級過生日（模板21篇）篇九

九歲生日，生日那天是我們全家人一起過的。

李曉明回到座位上，望著窗外，心里想著：我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，可能只有奶奶和弟弟給我過生日了。就在這時，小剛突然想起了什么，對小紅說：小紅，過幾天李曉明也過生日了，他爸爸媽媽都在外地工作，我們可以給李曉明的家長打一個電話，叫他們回家來給孩子過生日。小紅為難地說：家長不都是要上班的嗎？小剛說：你忘啦？李曉明的生日在過幾天的國慶節，國慶節大人不上班的！小紅一拍腦門兒，說：是呀，我怎么忘了國慶節大人是不上班的呀！小紅停頓了一下，又說：電話號碼從哪兒弄來呢？小剛想了想，說：哦！可以去找李老師呀。小紅拍了拍小剛的肩膀說：你可真是我大班長的小機靈鬼猴子呀！主意真像我出的！

原來小紅已經跟李老師說好了，生日當天上午爸爸會打電話讓李曉明出去寫生，而在這段時間里，他的同學會去他家布置，李老師會給李曉明買一個12寸的大蛋糕，還會讓每位同學送一份生日禮物。李曉明的爸爸媽媽還會參加。

等啊盼啊的生日終于到了，要知道對同學們來說，每一天是多么的漫長呀！李老師買了一大包東西回來，幸虧有校長的車把同學們和老師送到李曉明家，要不然曉明寫生回來大家就連小區的門還沒進吶！

大家一進曉明家就賣力地干起來，又是粘氣球又是擺禮物的，李曉明的家人早就準備就緒了。經過一番布置，大家一看自己擺完的家，簡直在國王的宮殿也找不出比這更漂亮的地方了！

曉明剛一進家門，同學們就大喊：祝李曉明生日快樂！李曉明一下子撲到爸爸媽媽懷里，大聲說：謝謝你們！李曉明的家變成了什么樣啊？墻上掛滿了氣球，桌子上放了一個大大的蛋糕，簡直用一個詞來形容就是：富麗堂皇！大家唱完生日歌之后，一擁而上，給李曉明送上生日禮物祝福，又一起分了那個香甜可口的生日大蛋糕！

最后，生日過完了，但是李曉明想著：我們的友誼小船永不翻！

小學五年級過生日（模板21篇）篇十

一天下午，小兔正在路上散步，看見小松鼠高高興興地向她走來。小兔問：“小松鼠，你今天怎么這么開心啊？”小松鼠說：“因為今天是我的生日，我正忙著通知朋友們晚上來參加我的生日聚會。”

小兔子，晚上你也可以來參加我的生日聚會呢！”小兔說：“真的嗎？那太好了，晚上我一定去。”小松鼠說：“晚上見，小兔，那我先走了。”到了晚上，小松鼠的生日聚會開始了。松鼠媽媽端上了香噴噴的大蛋糕，朋友們都知道小松鼠喜歡吃松果，她們給小松鼠送來了很多松果，小兔子不僅送了松果，還帶來了幾個美麗的大氣球。

小伙伴們吃著蛋糕，唱著生日快樂歌，她們在一起度過了一個愉快的晚上。

小學五年級過生日（模板21篇）篇十一

明天是我爸爸34歲的生日，可他是警察，大忙人一個，到時肯定又得加班到凌晨。趕巧他今天不加班，所以我和媽媽立即決定提前給他過生日。

媽媽說，幸福是一家人在小樹林里散散步；爸爸說，幸福是一家人在暖暖的被窩里互相蹭來蹭去；我說，幸福就是爸爸媽媽長命百歲！

小學五年級過生日（模板21篇）篇十二

先從單純的小一說起，一是十個兄弟姐妹里最小的一個，單純無邪，最喜跟小二玩耍。

小二在我的印象中是個活潑可愛的小女孩，性別跟小一相反，兩個小玩伴整天跟再三兒后面當小跟班，記起來就方便多了。

三兒在我的腦海里是個整天扎著馬尾辮的活力少女，最愛玩，假小子的風范夠夠的.。

四兒是個溫文爾雅、沉默寡言的小正太，學習超棒的，學神當之無愧呢！嘻嘻，同樣的，他也是我努力的目標。

五兒是個活潑程度僅次于三兒的小男孩，整天擺弄玩具。

六也是個小男孩，整天不愛玩具汽車，就愛打掃衛生，這血統，絕對是遺傳媽媽的，超級強迫癥！

七姐，比起前六個姐妹兄弟更加成熟，你問我怎么看出來的？呵呵，當然是從她的阿拉伯數字形態啊！

八姐也是女孩子，為人謹慎，最適合處理各類復雜的事，絕對的精明能干。

九哥是個整天不茍言笑的人，跟八姐最合得來，動不動就會教訓七兒，所以七兒一見到阿九就避著走。

十是大哥，性子沉穩，對誰都是微微笑，態度讓人感覺如沐春風般，可對于除了一二三以外的兄弟姐妹就是實事求是，絕不縱容了。

好啦，以上就是我心目中的數字家族，你會不會就是他們的遠房親戚呢？

小學五年級過生日（模板21篇）篇十三

我和語文之間，有著深厚的友誼。我愛語文，是因為有了它，我的生活變得多姿多彩；我愛語文是因為有了它，我才會愛上閱讀，并且增長許多知識，語文，就像是一個活潑可愛的'小女孩兒，我們一起讀書、寫字，愉快地度過每一天。

早晨，和藹的語文老師走進教室，我充滿期待地望著老師，同時又急切的打開語文書。老師開始講課啦，那聲音甜美動聽，我聽的入了迷。那時，我的心已飛向桂林，耳旁隱隱約約能夠聽到小鳥的歌聲。啊，桂林好美啊！雖然我沒有真正去過桂林，但我的心卻已在課文中游覽了整個桂林山水。下課了，老師離開了教室，可我卻還沉浸在桂林美麗的景色中。

中午放學后，我回到家，急忙打開《城南舊事》這本書開始閱讀。讀著讀著，我忘卻了自己，好像自己就是小英子，隨著文章的起伏而波動，我和主人公小英子一起哭，一起笑，一起快樂，一起憤怒。我看完第一個故事立刻淚如雨下，我很同情妞兒和秀貞，看到他們慘死火車輪下，我更是悲痛不已。

下午放學后，我寫完作業，又復習了這一天所學的內容，還預習了第二天要學的內容。睡前，關于秀貞和你妞兒的事情還依舊浮現在我的腦海里，使我久久不能入寐。

現在我和語文已經相處了四年了，但我們仍舊像之前一樣要好，一起學習，一起玩耍。

小學五年級過生日（模板21篇）篇十四

星期四第三節課上，老師和我們在多媒體教室做了一個數字游戲。游戲規則是：

1.從“1”一直數，每人數一個；

2.但凡到“3”的倍數不能數，用拍掌代替；

3.如果違反以上規則就要掉進陷阱里（講臺旁），不能再參加游戲。

游戲前我緊張得不得了，身上直出冷汗，心里像裝著一只小兔子似的，因為我是班里的中隊長，我可不能掉進陷阱，那就太丟人啦！

游戲開始了，第一個掉進陷阱里的竟然是班里學習數一數二的程夢琳，即一說錯立刻捂上了自己的嘴，臉一下就紅了，然后低著頭慢慢向陷阱走去，辮子一甩一甩的.，到了陷阱，她一直捂著嘴，耷拉著腦袋，感覺要哭了一樣，她心里仿佛在想：“哎呀，我怎么會說錯了呢？當著這么多老師和同學的面，丟死人了！何況我還是大隊委，數學成績又那么棒，真不應該！”我心想：“我可不能掉進陷阱里呀！”

老師宣布繼續游戲，同學們一個也沒說錯，到我前面的王靜怡了，她說的是“3”的倍數，所以拍了一下手，我早早地就數好了我該說的數，可是不知道哪根筋短路，聽見陸俊杰沒說數字，我就立刻說出了那個數“12”，剛說出口發現氣氛不對，然后一想，哎呀，說錯了！但是說出去的話收不回來，我只好乖乖地走到了陷阱里，真是丟死人了！過了一會兒，游戲結束了，有好多人來和我做伴，一共九位掉進陷阱的同學，有的同學害羞得鉆到了桌子下面。

數字游戲可真好玩呀，我真希望再玩一次，下次一定不能短路呀！

小學五年級過生日（模板21篇）篇十五

眼睛是表達心靈的窗口，在我的腦海里一直有一顆明亮的星星在閃耀。那就是老師的眼睛，是它照耀了我不斷超越自我的人生道路。

我的老師有一雙特別的眼睛，它變化多端，讓我們支架不住，使我們不得不佩服。

有一次，上語文課時。由于，課文很枯燥，我盯了一下老師，只見老師講得出神入化。我不由自主的想下課玩耍的的情景。正當我美滋滋地想得入神時。突然聽到老師的聲音停止了。猛的一抬頭，老師那雙火眼金睛，仿佛望眼欲穿，狠狠的盯著我，不時放出一道閃電。“霹靂”打得我魂飛魄散。嚇得我面紅耳赤，揮汗如雨。當我羞愧的低下頭時，老師的眼睛又射出一道警告的光：“告訴我，不要開小差認真聽講。”我總算領教到了老師那雙“無聲勝有聲”的眼睛。

老師在上課時嚴厲，在評改業時卻一絲不茍。

有一次，我正認真的書寫著老師布置的作業。突然，我把字寫錯了，不時感到掃興極了。不禁喃喃自語到：“如果我把這個字改了，就會影響到這篇文章的書美觀，不要改吧！反正老師評改那么多本子也不會在意的。”誰知，老師一絲不茍的評改著作業。與電腦唯一的差別就是：“電腦用電，她不用。”下課時，老師用她那雙變化的眼睛帶著溫和的“陽光”，照耀著我。那一絲“陽光”仿佛帶著一種特有的韻味。原來是告戒我：“其實學習不是在得分數，而是在得知識。”那一個個意味深長的字，已刻在我的心上。

老師的`一雙眼睛是溫和的；是嚴厲的；是尖銳的……她們用她們的心血來澆灌我們，讓我們快樂成長。我在老師眼睛的監督下擁有了我的一切！老師那雙會說話的眼睛；會變幻的眼睛……使我欽佩萬分！

小學五年級過生日（模板21篇）篇十六

到外婆家，已經到了中午，我累壞了。在外婆家門前的草地上睡了一覺，睜開眼睛，太陽光照到眼里，金黃色的，但隱隱約約也出現了藍色——天空的顏色。聞著——“香”村空氣、陽光混合的味道，十分清新。我走進外婆家，只見外婆正在準備放鵝，我跑過去，也準備跟外婆一起去。

走上山，把鵝給放了，那些鵝馬上去找吃的，有的為了一根鮮草而打架，最后那根鮮草被小鵝吃了；有的在變戲法，把草變進了肚子里；有的趁機在玩，一忽兒金雞獨立，一忽兒翻跟斗；還有的在kiss。我驚呆了。吃好了，我們一邊下山，一邊跟鵝聊天，可快活了。

這可是只有在“香”村才能做的夢啊！我要在這多住幾天！

鼠鼠結婚的故事。

鼠鼠因為偷吃了大米而進入了大牢，要關三天，那大牢是用玻璃做的，沒有人從這逃出過。

鼠鼠東張張西望望，看到通往希望之路后，馬上用地上的土，做成了一個假鼠鼠。原來他在玻璃底下看見了只有老鼠才能鉆過的小洞，他從底下鉆過去，跳起了天鵝舞。“哈哈/強大的我/用強大的計劃/成功地/逃出了大牢/我太偉大了！”鼠鼠說道。他實在是太小了，守門者都沒發現他。

他走著，走出了大牢，發現對面來了個美女鼠。頓時，眼睛里出現了兩個愛心，眼光一直沒離開她，眼珠都快出來了。還把他的傳家之寶——1000多萬的耳環送給了美女鼠，于是，美女鼠嫁給了他。

“你愿意娶美女鼠嗎？”“愿意。”“你愿意嫁給鼠鼠嗎”“愿意。”于是他們結了婚，生了小孩子，過上了幸福快樂的日子，永遠地跟大牢“拜拜”了。

小學五年級過生日（模板21篇）篇十七

陽春三月，我們背著生活用品坐車去“中小學社會實驗基地”，接受軍人式的訓練。在去基地的路上，同學們像春游一樣輕松、高興。沒想到一跨進基地大門，就被一股嚴肅的氣氛所感染。從這一剎那起，我就準備拿起勇氣面對這嚴峻的考驗。

一下車，教官就吹響了掛在胸前的口哨，挺胸抬頭地看著同學們，指揮我們排好隊。教官給了我們10分鐘時間，去房間放東西,馬上下樓集合。然后，就去食堂吃飯。午飯后,迎來了第一場訓練。我們拖著懶洋洋的身子，三三兩兩地來到了訓練場。隨著教官的呵斥聲，我們陸續進入了隊列。教官宣布：“下午的訓練項目是立正和稍息。”哦，這容易，從學前班到現在，聽口令立正、稍息已有幾年了，不僅易如反掌，而且十分嫻熟的。誰料到，收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領做下來，便覺“啞巴吃黃連，有苦說不出”啊。長時間站立，雙腳已像沒有了知覺，額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后，又開始立正操練，時間為20分鐘，操場上鴉雀無聲。一天下來，我已全身酸痛，連腳也抬不起了。

夜靜悄悄的,只有蛐蛐還在彈奏美妙的樂曲。一天訓練下來疲勞的我躺在床上,蜷縮著酸痛的雙腳,漸漸踏入夢鄉。緊急集合的哨聲把我從夢中驚醒,黑乎乎的房間已亂成一團:有的找不到鞋子,有的在嚷嚷誰帶戴錯了帽子。我飛快地跳下床,穿上鞋子直奔室外,比別人快半分鐘。原來我倒床上就睡著了,并沒脫外衣，真是天助我也。集隊完畢,排長拿手電筒往我們身上掃過來:有的穿拖鞋、有的還穿著睡褲,無奇不有。這一突如其來的半夜緊急集合搞得大家狼狽不堪。

軍訓，讓我們嘗到從未有過的苦和累，但使我們意志堅定，生存能力倍增不少。

自從進大門的一刻起,我立刻就感到了這個軍訓基地的威嚴。而軍官們高聲的叫喊，更讓我感到了一種壓迫感。

第一天，什麼事對我們來說都很新奇，包括吃飯、睡覺、洗淑、洗澡、服裝、內務等等。但是，我開始發現，這里格式化的生活早已磨滅了我的好奇心。而苛刻要求的“豆腐塊”，不到五分鐘的洗澡時間，每天7小時的睡眠，前兩天上下午甚至晚上不間斷的“魔鬼式訓練”，然我漸漸有些厭煩了。更絕望的是，期待午睡的我們，中午除了整理內務、寫日記外，能安慰我們的只有一個“青彤彤”的“紅蘋果”（蘋果啊！第一次發現你是這末好吃！酸甜、多汁、水靈靈，好想咬一口。畢竟，這是軍訓生活中唯一是甜的東西）。。

第二天，極度的嫉妒摧殘著我那幼嫩的心靈。同住在一個營區的“大哥哥”們“卸甲歸田”了！一路上，他們興奮的高喊著與眾不同而格外刺耳的“教官再見！”，相對我們那一聲聲有氣無力的“教官好”，就顯得渺小、軟弱了很多。

無午睡的情況還是沒有好轉，盡管有人向老師反映，但似乎效果不大。而10點睡覺、5點起床的七小時睡眠制，然我一整天都精神恍惚。

第三天疲勞的正步速成訓練，把我們折騰得嚴重疲憊，更使我本來就灰色的心情重重的抹上了一筆。嚴重期待最后一天！

軍訓并沒有又留下太多，只是讓我以后的記憶中，留下一段軍營生活的記憶，以及那一聲聲“教官好”。

換一身軍裝，站在鏡子前左瞧瞧、右看看，行個不太標準的軍禮，自我感覺良好，仿佛真成了一名英姿颯爽的軍人。

一聲哨響，迅速集合，跟著教官去領牙刷、毛巾、飯盒……一陣叮叮當當過后，一位學哥試著問教官脾氣時，卻聽到了一句冷冰冰的“知道名字，就知道了脾氣”。未等我們回過神來，教官就已下令“疊毛巾”，整整一個小時，只是將這毛巾拆了疊，疊了拆，拆拆疊疊，疊疊拆拆，直至我們均已“凄凄慘慘戚戚”時，教官才下令停止，還沒有來得及輕舒一口氣，就又開始了“疊被子、整內務”的訓練。媽呀！整整一個下午，我們初來時的眉飛色舞、滿懷斗志全化作了垂頭喪氣，肌腸轆轆……。

小學五年級過生日（模板21篇）篇十八

有的人喜歡大雪紛飛的冬天，有的人喜歡春暖花開的春天，還有的人喜歡枝繁葉茂的夏天。可我，卻偏偏喜歡瓜果飄香的秋天。

秋天的腳步漸漸遠了，為了迎接冬天的到臨，我戀戀不舍地離開了秋天，不知不覺，冬天到了，可我依然懷念著美麗的秋天，它正向著我們看不見的地方揮手告別，我拿起畫筆，畫了一幅秋天美景的畫，望著我得畫，我不禁說了一句：“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。”

我愛你，秋天。

評語：寫作過程中恰當的運用了比喻和擬人的修辭手法讓文章顯得神采奕奕，詩句的引用恰到好處。不愧為一篇佳作。

小學五年級過生日（模板21篇）篇十九

夜晚，四周都靜悄悄的，我躺在床上，慢慢地睡著了。

我睜開眼，揉揉朦朧的雙眼，發現四周都是清一色的數字，爬起來，我問：“這里是哪兒？我為什么會在這？”眾數字你看看我，我看看你，最后，1走出來說：“這里是數字城，我們是數字王國的臣民。最近，鎮守小數城的.士兵發動了武裝叛亂，導致我們連連敗退。現在，我們的國家只剩下了數字城——我們的首都。”我說：“那我能幫你們嗎？”“好呀好呀，國王知道了，一定會很開心的。”

之后，數字城的人帶我去見了國王，國王是0，國王看見我，立刻對我說：“太好了，我們數字國，有救了。”

過了一會兒，我與國王交談起來，從中知道了敵人的首領是0·99，他有一支精銳的王牌軍隊——純小數軍隊，而它們的實力與皇城的實力相當，甚至還要強，如果硬碰硬，極有可能兩敗俱傷，所以，只能智取。這時，我聽說在數字城以東住著一位數學書智者，于是，我便決定去尋找數學書智者。

“殺呀！”戰斗勝利了，總算完成了收復失地的任務，這還多虧了數學書智者——時間退回三天以前：數學書智者說：“小數之所以會叛亂，是因為他們心中不平衡，如今的重臣，都是像1、2、3這樣的整數，只要增加一些小數重臣，就可以使它們軍心渙散。”我問：“那么，剩下的小數軍團用什么對付他們呢？”“問得好，剩下的敵人應該有整數的題目對付他們。”

敵人被打敗了，我也因為勞累過度而暈倒了，當我再次醒來后，你猜我看到了什么？我的房間。呵呵！

小學五年級過生日（模板21篇）篇二十

蓮花，一種多么美麗詩意的名字，一提起來，仿佛就進入了一種空靈，莊重、圣潔的意境和境界，哦，蓮花就是一種在浩淼的煙波上翩翩舞蹈出下凡仙子般曼妙仙姿的個性花朵，在天地遼闊中演繹出“映日荷花別樣紅”的畫朵，哦，豈止就是陽光映照得蓮花分外紅潤，其實蓮花反過來映襯得大地更加蔥蘢蒼翠、廣袤開闊；映襯得天空更加明凈而樸素、遼闊而曠遠；映襯得，白云更加悠悠飄移潔白，陽光更加閃閃亮亮的芬芳，大地更加蔥蘢而廣闊。蓮呵，讓天地為之動容。

感覺蓮花，總就是有一種翩翩然的端莊的詩意美，美麗而不嬌艷，惹目而不招搖，嫵媚而不輕浮，隨風舞蹈而不露半分放浪，全身無處不在的就是散發出來的那種潔身自好，不容褻瀆的端莊圣潔美。走在燈紅酒綠的大城市里，看多了濃艷繁華、貪戀富貴的女子、那樣地在各種膨脹的欲望中淪落，甚至自我作賤，如果世間的女子都如蓮花般高貴莊、重地綻放，我們還會慨嘆世風日下，人心不古，社會混亂嗎？因此，總不免對鄉村浩淼煙波上的蓮花心馳神往，總想去池塘邊、湖泊邊，靜靜地佇立，靜靜地觀賞蓮花。

在那樣的天高地闊中，煙波在陽光的閃閃亮亮中浩淼著，一層層的闊達碧綠的荷葉，漫無邊際地鋪展開去，仿佛只有把這樣別有靈性靈動的綠意渲染到極致，沉吟感嘆般地彈奏出綠的韻律，綠的抒情旋律，才能喚來，迎來一朵朵蓮花，并伴奏它們的翩翩起舞。也唯有那樣的荷葉之綠，才能映襯出蓮花的高貴、莊重、圣潔之美。站在一望無際的荷花前，自己也仿佛化入了陽光，化入了天空的空靈空闊空茫無邊中，生命如藍天大地一樣博大無邊了，煥發出一種蔑視世間丑態丑惡的大氣。

難怪有詩人說：“生當如蓮花般高貴、莊重、圣潔之靜美”。綻放到了極致，才能如此令佛、菩薩都神往敬重，才能在污濁的世間傳經布道般喚醒蕓蕓眾生的慧根，構成了蓮花那美侖美奐，無法言說的超凡脫俗的氣質、神韻、韻味，讓人欲語還休，只能久久地、靜靜地佇立天地間，臨水而望，永不厭倦，進入至樂至美至空至靈的境界。

小學五年級過生日（模板21篇）篇二十一

那是極為普通的事情，想起這件事，我就覺得，98——是最美的數字。

這，發生在風和日麗的下午。

那時，老師說：“要考試了。”說著，就把試卷一張一張地發給了我們。開始考試了，我們拿起筆，刷刷地寫了起來。寫完之后，便把試卷交給了老師。

又是一節英語課，英語老師說：“這次考試，好的好，壞的壞。發下去看看吧。”說完之后，組長就開始發試卷了。當組長把試卷發給我時，我連忙遮住了試卷的`分數。過了一會兒，我才漸漸把手放開。當我看見98分這樣的高分數時，我都驚訝不已。

放學了，我急忙跑回家，把這件事告訴媽媽。為什么我這么匆忙呢？因為這是我今年第一次英語考這么高的分數。

一到家，媽媽就問我的分數，我不緊不慢地放下書包，把那張“閃著光點”的試卷給媽媽看，媽媽說不錯的時候，我就覺得是錦上添花。

這件普通的事情，卻讓我有更強大的自信心，這也是五年級上冊時最好的分數！