讀書使我快樂讀書使我快樂（通用16篇）篇一

有人說它是知識的寶殿；有人說它是智慧的寶藏，還有人說它是通向真理的路；也有人說它是遨游知識海洋的舟，它就是我的朋友——書。

讀書是一種享受，也是一種快樂。捧起它是圣潔的，翻開它是萬能的，閱讀它是美妙的。

每當打開書本，書中的故事情節常常使我如醉如癡，書里面傳奇的人物，優美的語言，生動的故事情節像磁鐵一樣把我牢牢吸住。

由于我愛讀書，增長了許多知識，因此我的閱讀能力、寫作水平都提高了，語文課上，老師常拿出我的作文念給大家聽，聽著自己的作文，心里美滋滋的。

我常常讀書入迷——有一次我正在家里看書，媽媽叫我去買醬油，我拿起書邊看邊走，在路上，我已進入書中的角色時，汽車的喇叭把我嚇一跳，書卻掉在地上，我一看原來我已經在過馬路了，司機大罵，我只當沒事兒，繼續看書，回到家，媽媽問我醬油哪去了？我才發現自己看書忘了買---醬油，我和媽媽都哭笑不得。

如果說陽光和雨露是小草成長的伙伴，藍天和白云是小鳥成長的伴侶，那么，知識和智慧是我成長的益友！

我愛看書，永遠愛看書！書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯！同學們看書吧！你也會被讀書的快樂所折服，讓我們一起走進書的世界吧！

讀書使我快樂讀書使我快樂（通用16篇）篇二

讀書可以增長我們的知識，讓我們的語言更豐富。當然，我也讀過很多書，并因此而十分快樂。

剛開始讀書時，看著那些讓人頭痛的文字，十分無味、枯燥?？墒牵斘艺J真看起書時，發現里面的故事情節十分好看，書里有喜有悲，有愉悅，有沉重。讀書時，會有一種新的知識流進我的腦海里。

讀書，文章里的好詞、比喻句、排比句、擬人句等，都能幫助我們寫出更好的文章，因此，我們一定要多讀書。

“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀?！边@是毛澤東爺爺說的一句話，告訴我們要多讀書，讀好書?！白x書破萬卷，下筆如有神?！边@是詩人杜甫說的一句話，告訴我們如果要寫好文章，就要多讀書。

每當我看到好詞好句，我就會拿起筆記本來做摘抄，把那些能夠透露作者內心真情的、描寫美景的句子摘抄下來。我也把那些好的詞語抄寫下來，然后再用詞典來查意思。最后再把讀完這本書的感受寫下來。這也是一種讀書的方法。

現在，正是讀書的大好時光，就讓我們多讀書，讀好書，認認真真地去讀書吧！

讀書使我快樂讀書使我快樂（通用16篇）篇三

隨著時光的流逝，我一天天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁，時而深思，時而幻想，時而憂傷，時而快樂。同學們，你們知道是誰引導我愛上書的呢？那就是我的'媽媽。我們一起讀書，一起快樂，一起分享！我們在《水滸傳》里，結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，認識了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，懂得了遇事要堅強；在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里，我們汲取了戰勝困難的力量！書是無窮的寶藏，為我們增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我們忘記了所有的憂傷。書猶如冬日里的陽光，帶給我們春的溫暖；書又似沙漠里的綠洲，給予我們新的希望！

就這樣，書陪伴我們一家度過了一年又一年，我們在書香中漸漸成長著、快樂著！

直至今天，我仍然堅定不移地做著一件事：讀書！我讀書，我和媽媽一起讀書，讓我們在快樂的讀書氛圍中健康成長！

讀書使我快樂讀書使我快樂（通用16篇）篇四

又一次，坐在皎潔的月光下，在眨著眼的星娃娃的陪護下，翻開那本無比熟悉的書，我津津有味地讀起來，里面的每一個字眼都讓我其樂融融，因為，它是一本書。

書是人類進步的階梯，是人類的精神食糧，是人類的朋友。我愛它，它是我的快樂之源。

書不但能開闊視野，增長知識，還能增進人與人之間的友誼。有一次，我的朋友的小貓死了，由于某種原因，她硬說是我干的，我怎么解釋她都不聽，還不理我，我沮喪，我生氣，氣她為什么不相信我。心里就像打翻了一杯苦咖啡，苦極了。

就在這時，我想起了金庸的“如果生活欺騙了你，不要悲傷，不要沮喪……”因為這句名言，我心中豁然開朗，有勇氣去面對這一切。

不久，朋友不再誤會我，因為她查清楚了貓死的原因。巧的是，她也是看書才知道的，于是，我們不計前嫌，重新拉起手，捧起書，享受我的快樂。

我就像一個饑渴的人，而手中的書就像一杯牛奶，一塊面包。解我“饑渴”之急。書讓我學會堅強，學會寬容。讓我懂得去為他人的成功高興，為失敗者傷心。書陶冶了我的情操，鍛煉了我的情感，讓我不再冰冷，寂寞。

書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，而我卻要說：“書中更多的是快樂，是堅強。”讀書的日子不會無聊，不會憂愁，不會迷茫。書伴著我在平淡的日子里品味人生的酸甜苦辣。

擁書一架，如把一壺陳年佳釀；如舉一壺深山茗茶；如飲清泉，如嚼概欖；余香不絕，繞心三日，我快樂，因為我讀書。

讀書使我快樂讀書使我快樂（通用16篇）篇五

生活中，有一種《www．》收獲，讓人一生受益，那就是讀書的收獲；人生中，有一種經歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經歷。是讀書，讓我在朦朧的世界中，學會生活并調動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書感想。

古人說：三日不讀書，便覺語言乏味，面目可憎，是有道理的。讀書能養性，放眼天下，心胸何其寬闊。早就有人說過，愛讀書的人，淡泊以明志，寧靜以致遠，心下自有說不出的欣喜。讀書不為名與利，只為使靈魂高尚，心靈凈化，為提升自我的修養而讀書是快樂的。

曾經我在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎么交友，怎么識人，怎么說話，怎么做事，怎么活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾?！笔前?！讀書的好處無窮無盡?，F在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。

感謝書的陪伴，讓我度過了人生的最低谷。因為手不釋卷，燈下苦讀，我的思想得到了升華，我的精神世界一片陽光，甚至于我的文筆也是越來越好，生活的道路越來越寬。家里小女因我而深受影響，閑來無事總見她埋首于書桌前，手捧一本心愛的書籍津津有味，言談之間“少壯不努力，老大徒傷悲”，分享美味之際也是“融四歲，能讓梨”，小的留給自己，大的給我吃，讓我感嘆，也讓我贊嘆書的魅力已然已滲透到了下一代的身上，這著實是一件令人欣慰的事情。因為愛讀書，筆下自然文思泉涌，那不時的散發著油墨香的鉛字便是我熱愛生活的最好的見證。

讀書使人充實，讀書是一種樂趣，是身體的的放松，心靈的休憩，是思想的凈化，是智慧的積累，是人生之悟對愛的升華，讀書是快樂的。

讀書使我快樂讀書使我快樂（通用16篇）篇六

快樂是一種人生智慧，是一種健康的生活態度，擁有一顆快樂的心，快樂就無處不在！

“等到我回家時，你的英語作業要寫完！”那獅吼在屋內回蕩。我敷衍著媽媽：“知道了！”關門的聲音傳到了我的耳朵里，我嘴角微微上揚：“知道了？不！英語作業？等會兒再寫！”我踮著腳尖，鬼鬼祟祟來到書架旁，抽出一本《湯姆索亞歷險記》就跑回書桌。

天瓦藍瓦藍的，時不時飛過幾只鳥。我瞬間投入了湯姆的精彩歷險：埋寶藏、探險……。

一下子覺得自己就是湯姆在經歷著冒險記。分針不停地追逐時針，整整超過了三圈。我合上書本，下午那昏昏欲睡的感覺一掃而空。我看了看英語作業，又看了看書。嘿嘿。

我又翻開書本，打算看完它，我貪婪地閱讀著，像一只餓狼撲在面包上，但后面的書頁碼仿佛是個無底洞，怎么看也看不完，恨不得把它塞進嘴里嚼嚼咽進肚里。分針又上演了它的殺手锏，滴答滴答跑不停，時間從我的書頁間閃過。

開門聲突然傳來，那刺耳的聲音，猶如我噩耗的開頭曲。我迅速把書扔到一邊，快速撿起英語作業，立即開始奮筆疾書。媽媽進門看我如此狼狽，嘆了口氣說：“讓我怎么說你呢？你喜歡看書是好事，但應該等到寫完作業再看才對呀……”(此處省略媽媽喋喋不休n字的嘮叨。)。

我接受著老媽的批評，但內心深處很快樂：我又讀完了一本書！汲取了很多知識！這種快樂是無事能及的。，同時，讀書也使我受益匪淺，我相信，只要擁有一顆快樂的心，快樂就無處不在。

讀書使我快樂讀書使我快樂（通用16篇）篇七

讀書，翻譯成英語是read。我認為，這就足以表現讀書使人快樂，使人幸福。欲知詳情，且聽我慢慢道來。

每當雙手捧起一片墨香，那淡淡的香味一絲一絲的鉆進我的鼻孔、透過我的心靈時，心也輕輕地在充滿墨香的紙張上舒展開。每當書香飄進心靈時，世界遺忘了我，我也遺忘了時間。心靈，在一次一次書香的浸染中，如閑云野鶴般飛離功利的世界，悠游于人本性的天空。

誰也不能否認，讀書是一種享受。人們常說的享受，大多指的是物質層面的享受，這并沒有錯。其實，從精神層面上來說，讀書也是一種高尚的精神享受。滿足精神方面的享受雖然不如物質方面享受那樣直觀、實惠，但在人們物質需求基本滿足的今天，精神方面的享受對于人們更加來得珍貴。

北宋真宗皇帝趙恒就告誡讀書人“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見，讀書的優點有不少，其中最主要的是：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀史蒂芬·霍金的《時間簡史》，暢游在微觀的粒子和宏觀宇宙相結合的世界里，感受智慧的陽光，猶如在山路上行走一樣，方才還是山重水復，以為沒有道路可以前行，轉眼間卻又柳暗花明，能望見遠處的'村莊，這便是真正的讀書。用書之智不在書中，而在書外。書不只告訴你書中的知識，還會告訴你怎樣讀書，怎樣做事，怎樣做人。

讀書能驅散你心頭的疑惑。在書中感受到歷史的云煙，世態的冷暖，人間的善惡，社會的美丑。讀書至此，或迷霧陡去，云散日出；或略有發現，茅塞頓開；或靈感突現，文思泉涌；或數載迷茫，一朝釋然。心中的重重疑惑在讀書時瞬間煙消云散。

我們不能只斷章取義，僅僅將其分別進行微觀分析。從宏觀上分析，讀書就是快樂，讀書就是幸福。讀書的快樂，有聲音、有色彩、有活力、而且有夢想，像五光十色的陽光，通過三棱鏡的折射，再經過神秘的萬花筒照射出來。于是快樂便有了熱情，日積月累、永不放棄，就成了對書的一種堅持，一種執著，一種崇尚，于漫漫人生中形成了習慣，這種習慣伴隨一生，堅如磐石。而快樂也就永遠屬于你了。

人生一樂是讀書，有書為伴心甘甜。

讀書使我快樂讀書使我快樂（通用16篇）篇八

讀書使我快樂讀書使我快樂（通用16篇）篇九

高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯?！蔽蚁矚g讀書，一直把書當成我最要好的朋友，從書中我可以了解外面的世界，知道動人的故事，學到新鮮的知識，更重要的是讀書能使我快樂。

在我們家，你看到最多的東西就是書籍，家里的各個地方都有書，有父母的專業書，有各種文學書，還有伴我成才的各種兒童讀物。我走到哪兒都可以拿起一本來讀。我愛讀書的習慣應該是受到父母的影響，他們都是教師，讀書是工作也是習慣。受他們的影響，我覺得讀書就是一種享受，往往樂此不疲，現在我鼻梁上架的這幅小眼鏡都是拜讀書所賜，雖然父母經常因此說我，但我并不遺憾，不能想象沒有書讀的生活。

很小的時候，我就喜歡讀書了。因為識字不多，所以我就讓爸爸媽媽給我念書，講書上的故事。清楚記得最喜歡“聽”的書是《安徒生童話》，里面的一個個故事都讓我著迷。再大一點兒，我就自己讀父母給我買的繪本，內容很豐富，有四大名著、成語故事，還有寓言和童話故事等。我沉浸在文字和圖畫描述的世界中，趣味盎然，常常忘了時間，就像和小朋友做游戲一樣快樂！

前一段時間，我迷上沈石溪的動物小說系列。他把可愛的小動物都擬人化了，描繪得栩栩如生，每次讀他的書，我都感覺到那些筆下的動物都有了靈性，在我眼前晃動。因為讀書，還發生過一個這樣的插曲：有一次，在讀沈石溪的代表作《狼王夢》的時候，因為故事情節太迷人了，不覺整個下午過去了，我急著了解故事的結局，晚飯也沒停下來，邊讀邊吃，吃完飯又埋頭看書，一直到媽媽催我上床睡覺?？蛇€要十幾頁沒看完，怎么辦？突然，我心生一計，一邊答應媽媽睡覺，一邊在被窩里準備好了手電筒，我想把書看完。等媽媽走后，我便蓋上被子，打著電筒看書了，正讀到精彩的地方，突然覺得身上一涼，抬眼一看，母親不知什么時候竟站在我眼前，掀開了我的被子，怒目而視盯著我。經過這次教訓，我也知道了，干什么事都要有度，喜歡讀書更有愛護眼睛。

讀書使我快樂讀書使我快樂（通用16篇）篇十

享受閱讀的環境，讓我感到快樂。

不僅僅是環境，閱讀的過程同樣是一種享受。在如此悠靜的環境中去讀一本好書，安靜的氛圍讓我感到這間屋子里只有我和作者的存在，于是，我們展開對話，在對話中，我神游八極，思通四海，恣肆奔放；我接古通今，游覽書山，自由遨翔；我領悟自然，品味生活，感悟經典；我心曠神怡，豁然開朗，釋然古今。在閱讀的過程中，我與一個個偉大的靈魂對話；與一本本優美的圖書交談。當我讀懂了一本又一本的經典名著，解讀了一個又一個的大師靈魂后，一種通達和釋然之感油然而生。這種思想的釋然比物質的享受更令人歡暢快樂。這是精神層面上的享受，這種享受超越一切，帶給我的是思想的通達和內心的快樂。享受閱讀的過程，讓我感到快樂。

光閱讀也不行，還要思索。閱讀后的思索也是一種快樂的享受。閱讀需要思索，沒有經過思考的閱讀不是真正的閱讀。我喜歡思索，在思索中，我才能真正的讀懂每一本書。當人讀不懂某本書時，就會顯得異常煩躁和不悅，這時就需要思索，思索過后，你才會對這本書真正有所理解，有所感悟。于是，書讀懂了，人也就快樂了，愉悅了，當你真正接納并理清了一本書的思想后，你會由內向外地感到快樂和歡暢。

享受閱讀的思索，讓我感到快樂。

享受給予的快樂。

當你突然中獎五百萬，你會欣喜若狂，今夜無眠。當你意外收到一束玫瑰，你會受寵若驚，夢醒楊柳湖畔。這是你在享受著獲得的快樂。

其實，給予也是快樂的。它并不比獲得的快樂平淡。

一個人幫助另一個人，這是很平常的事。每個有行為能力的人，只要我們愿意，就可以享受著其中蘊含著的如春風細雨般滋潤的快樂。

放學路上，一位師傅正彎腰弓背吃力地拉著煤車上坡，你跑上前去助一臂之力。師傅回過頭來朝你笑笑，道聲“謝謝”，你的感覺如何呢？你不覺得心中似乎有一串綠色的風鈴在呼喚嗎？這就是你在享受著給予的快樂。

昨天，我在菜市場旁，看見一盲疾少年正彈琴賣唱，細看他琴邊的字條，得知他四歲時眼疾失明，不愿向命運屈服，才苦學盲文彈琴賣唱。我毫不猶豫地盡了自己的微薄之力。我欣賞這樣身殘志堅的精神。我感到了快樂。

人們常說：與人玫瑰，手有余香。這正是對給予所能帶來快樂的高度概括。在人生的旅途中，我們需要獲得更需要給予。朋友們，學會給予吧，瀟灑地給予吧！讓我們在給予中享受快樂。

讀書使我快樂讀書使我快樂（通用16篇）篇十一

讀書是一件使我快樂的事，我愛讀書。高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯。以前的我并不喜歡讀那些書，但現在，我越來越愛看那些書了。

我的書架上現在放著各種各樣的書，有漫畫、小說、歷史書、科幻書有時候我這邊的書看完了，就會再拿出幾本或跑到姐姐那里拿來幾本看。

不知從什么時候起，我每天晚上都會拿起書讀一兩個小時。讀的時候我就不由自主地拿起筆在書上畫詞句，畫完還會在旁邊批注。就這樣，我的知識面比原來廣了，好詞銀行也儲存了越來越多的詞語，寫作能力也比以前強了。

有一次，我為了看同桌的.《十宗罪》，竟低聲下氣的求他給我看，他心一軟，竟給我看了整整一天。

還有一次，媽媽叫我吃飯，我捧著一本書，順手拿了一個饅頭。我一邊看書一邊吃饅頭，饅頭吃完了都不知道，竟咬著了自己的手指。我就是這樣的喜愛讀書。

文檔為doc格式。

讀書使我快樂讀書使我快樂（通用16篇）篇十二

學校是我們少年兒童的樂園，讓我們充滿無窮的樂趣，圖書室是我們知識的海洋，我駕駛著知識的帆船遨游在書的海洋里。我愛看書，書是我的良師益友，因此我便成了閱覽室的?？?，我喜歡在知識的海洋里徜徉、搏擊，只有這樣我才會快樂、健康地成長。

每本書的故事中都給我啟發，如《中國愚言精選》中的《公移山》，它主要講了太行山和王屋山兩座大山，方圓七百里，高一萬多丈，山北有一個老翁叫愚公，已經快九十歲了，他的家正對著這兩座大山，路被大山阻隔，出入很不方便，于是愚公召集全家人說：“這兩座山擋住了我們的去路，出入不方便，我們把這兩座山搬掉行嗎？”大家一致贊成，但是愚公的妻子提出了一個疑問說：“憑你們這點力氣，怎么可能搬掉這兩座大山？再說，挖出來的石土和泥塊往哪兒倒？”但是大家卻說：“往渤海灘上倒?！钡诙?，愚公帶著子孫挖了起來，一年到頭很少回家，黃河邊上有個聰明的老頭愚公說：“你都這么老了，怎么搬得掉這兩座大山呢？”而愚公卻堅定地說：“我雖然年紀大了，我死了，還有兒子、孫子，孫子還有兒子，子子孫孫我就不相信搬不走這兩座大山?！边@件事被天帝知道了，天帝被愚公的毅力感動了，便把這兩座大山搬走了。讀了這個故事，我真被愚公堅強的說毅力和堅持到底的決心感動了，通過這個故事我覺得，只要有堅強的毅力就可能完成別人看似不可能的完成的事，要有水滴石穿、繩鋸木斷的精神和毅力。

另一個愚言故事《疑人偷斧》，主要講了一個人丟了一把斧頭，懷疑是他的鄰居偷的，于是他仔細地觀察起那個鄰居，覺得他走路的樣子、說話的神態和，都像是偷斧頭的，而且越看越像，可是過不久，這個丟斧頭的人在自己家里找到了斧頭，他再看那個人覺得那個鄰居的一舉一動，一言一行，再沒有一點像偷斧頭的了。通過這個故事，我懂得了不要根據自己心里的猜測下定論，不要太相信心里的想法，應該根據證據來斷定，不要胡思亂想。

我從一本作文書知道了用茶葉泡茶，泡到土黃色的時候，把銹鐵釘放在里面，然后過半天再把銹鐵釘拿起來，這樣茶葉水就會變成黑墨水，我從這個故事中知道了化學真奇妙，我一定要好好學習，將來去探索化學的奧秘，在化學這個奇妙的長河里遨游。

我還從《十萬個為什么》中知道了在中午澆花，花會死的原因是因為花的根部在太了陽光的長時間照射下受熱，正在這時候澆水，根部下不能一下子吸收，所以中午不能給花澆水，我想一定要把《十萬個為什么》這本書看完，增長生活知識。

還有一個故事叫《使鶴和鴨的腿一樣長》，我覺得很搞笑，里面主要講了一個人養了一只鴨和一只鶴，他看到鶴的腿很長，而鴨的腿很短，于是他便把刀拿來，把鶴的腿砍掉一截，去接在鴨的腿上，這樣一來，鶴和鴨的腿一樣長了，這樣做了以后，他覺得很滿意，但過了不久，鶴和鴨都因此而死亡了。讀了這個故事，我便為書中主人翁的愚昧而哈哈大笑起來，我認為做事不可以強求，強求只能使竹籃打水——一場空。我覺得讀書可以使我們在樂中求知、樂中成長。

讀書能讓我學到很多知識，教會我怎樣做人，開闊我們的知識視野，便我們學到很多課堂上學不到的知識，當我們還是一個剛學會識字的學生的時候，書就是一把開啟心智的鑰匙，書像一陣風，帶著我們的小小心兒，飛向知識的海洋，讓我們盡情以地暢游；書就像一個最忠實的朋友，時時刻刻陪伴在我們身邊，它把勇敢和智慧傳給我們，也把歡樂帶給我們。因為有了書的陪伴，我們變得充實和快樂，我們的生命因為有了書的滋養，變得豐富多彩。我愛書，我愛讀書，在讀書中快樂的成！

讀書使我快樂讀書使我快樂（通用16篇）篇十三

我喜歡讀書。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，更有做人的道理.

每當我有了一本新書時，就會抱著新書愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。媽媽就說：“你看得這么快，走馬觀花的，不好。你把這些書再好好看看，一定會有更多收獲的。”可是呢，我不喜歡再看自己看過的東西，這樣一本本的，我看得很快。終于，媽媽不再給我買書了，一定要我再看一遍，說是讓我改掉這個走馬觀花的習慣，我只好硬著頭皮再看一遍。咦？我再看一遍的時候，沒有當初的那種無聊、枯燥的感覺。而且，我還真的有了收獲。我再看一遍的時候，我才知道了自己以前看的多么的不細心，讓我錯過了許多精彩的地方。我把過去的書看了一遍又一遍，覺得好極了。最近我都不想買書了，覺得自己的這些書，仿佛是一個個的老朋友，不忍心再一次把他們忽略?，F在我是躺著也看，坐著也看，我的心隨著書中的內容而上下起伏，也有時我會把故事里的內容當作真的，別人就會用異樣的眼光看著我，但是我就是覺得故事是真的啊！

我喜歡讀書，所以我有許多的書，小小的書柜里都幾乎放不下了。有的呢，我能看懂，有的呢，我還看不懂。那些好看的故事、神話、動漫書，我都快翻爛了。因為讀書多，大人們在談話時，偶爾我也能插上幾句；或者在家里人聊天的時候，也能聽懂。有時因此受到家里人的贊賞或夸獎，也是一件很令人興奮的事情。

其實最令我開心的是閱讀的時候，自己就仿佛陷入了書本里，外界的一切就全都忘記了，完全沉浸在書的內容里，也忘記了自己的煩惱、苦悶、心事，跟著主人公在他的世界里活著、感覺很好。但是看書的時候，最煩的是別人叫我，這樣就打斷了我的思緒。

讀書使我快樂，使我沉浸在主人公的世界里，使我可以增長知識，豐富自己的見聞。

讀書使我快樂讀書使我快樂（通用16篇）篇十四

沒有去過長城，但能感受到他的雄偉，沒有去過大海，卻能感受到他的壯闊。閱讀，是一場奇妙的旅行，能讓你感受到別樣的風景。書中蘊含了悲喜，溢滿了成敗，他教會我如何善待成長，哪怕風雨交加，也要學會堅強。閱讀，讓我的心情得到放松，讓我暢游在知識的海洋。

我讀過《安徒生童話》、《白雪公主》、《三國演義》、《城南舊事》，我對白雪公主的.美貌和幸福生活充滿了憧憬，為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇感到傷心，被阿拉丁的勇敢機智所折服。

有一次我考試考砸了，對學習失去了信心，直到姐姐給我介紹了書中張海迪的的故事，我才明白人要學會堅強，堅強才會成功。從此，我更加努力，讀書讓我快樂，還使我學會了堅強。

因為我愛讀書，媽媽會經常帶我去書店選書，這個過程才是最快樂的！還記得上周去買去書店買書，我高興的不得了，一走進書店，琳瑯滿目的書本就展示在眼前。看得我眼花繚亂，我左看看，右翻翻，選了一堆書在收銀臺放著，都成了一座小山了，我準備再選點書時，發現我已經拿了十幾本。媽媽對我說：“先回家把這些書看完再來吧，你已經買了很多了，下次再來吧！”就這樣，我們付了錢，依依不舍離開了書店。

隨著我逐漸成長，讀的書越來越多，我發現讀書就像喝茶，一杯永遠也喝不完的茶，味道由淡變濃，越品越有味道。而我對讀書的追求也越來越強烈了。

讀書使我快樂讀書使我快樂（通用16篇）篇十五

高爾基說的好：書籍是人類進步的階梯。它給我知識，它讓我快樂，我特別喜歡讀書。書，像是一個無時無刻伴隨著我左右的小精靈，成了我最好的朋友。

每天晚上，我做完作業，練完琴后，剩下就是我看書的時間了，這也是我一天中最輕松愉快的時刻。我經常沉浸在書的海洋里，忘記了時間，忘記了世界的.存在。媽媽在叫我；“圓圓，快來吃水果?！蔽易炖锍灾?，眼睛仍然不離書片刻。該睡覺了，媽媽喊道；“圓圓，快來洗臉?！蔽医兄骸霸倏匆徽?，再看一章！”媽媽只好強行把我的書合上。我深深地陶醉在書的海洋中。

書，讓我增長了知識，給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話《賣火柴的小女孩》時，我為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而哭泣；當讀到《一千零一夜》時，我被阿拉神丁的機智勇敢所折服；讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已；《上下五千年》又把中國的歷史變成小故事呈現在我的眼前，讓我著迷。當我在學習中遇到困難，失去信心時，媽媽介紹我讀《假如給我三天光明》，海倫·凱勒雖然殘疾，但她那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，讓我佩服，讓我感動。

讀書豐富了我的大腦，增長了我的見識。讀書還給了我樂趣，讀書更給了我力量。

讀書使我快樂讀書使我快樂（通用16篇）篇十六

書是全世界的營養品。這句名言是莎士比亞說的，是呀！書是智慧的源泉，誰讀到書不快樂呢？我也一樣。有一次，是星期六，媽媽在炒菜，她讓我在書房寫作業，可我一門心思想看書，可是媽媽不讓我看，怎么辦呢？于是我靈機一動，想出了一個好辦法：我把閑書放在語文書下面，媽媽一來，我就把閑書藏底下放好，開始寫作業寫作業。過了一會，媽媽果然來了，她問我：“怎么樣？作業寫完了沒？”“沒有……”我小心翼翼的回答著?！皼]有？”媽媽大發雷霆，“我給了你這么多時間，還沒有？來！把手拿開，我看看！”我愣住了，我不敢反對，只敢來點遲疑。“快呀！”媽媽急忙推開我的手。不好！書的一角露出來了！肯定是媽媽進來那段時間受了驚嚇沒來得及塞好。我的心頓時跳到了嗓子眼兒。正如十五個吊桶打水——七上八下?！昂醚剑≡瓉砟阍诿@個！”媽媽訓斥道，“在被我看到一次，我就沒收了你的書！”媽媽說完走了出去，我呆在那里，一顆懸著的一顆心，終于落了地。這回我可不敢在看了，不論是為了媽媽還是為了書。我以飛快的速度做完了作業，正想把書拿來看，媽媽又來了，這一次，她滿意地說：“很好！這下你可以看書了！”“耶！”我的歡呼聲從房間里傳出來。一本你喜愛的書，就像一艘輪船，帶你遨游知識的海洋；一本你喜愛的書，就像一位老師，它從不開口，但是他會把知識全交給你；一本你喜愛的書，就像一個朋友，可以與它親密交談；一本你喜愛的書，就像一座燈塔，為你照亮知識的方向。趕緊讀書吧！它能使你快樂！更重要的是：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。