活動策劃需要具備良好的組織協調能力，能夠有效地組織和指導各項工作。范文中的活動策劃可以引發我們對活動策劃的思考和討論，幫助我們提高策劃能力。

創新類活動策劃書（優秀18篇）篇一

按照灞組發?2014?52號）文件要求，結合街道實際，制定了十里鋪街道《關于在基層組織建設年大力實施“十里鋪跨越、先鋒在線”六大行動的意見》，要求各黨（總）支部和廣大黨員干部認清形勢，加強學習，認真領會精神，切實把握重點，充分結合各自實際情況，扎實開展工作。

1、“升級晉檔、分類推進”行動。

街道黨工委安排專人對轄區黨支部摸底，完成了各支部基本情況統計；

通過支部自評，黨工委審核，對各支部進行分類定級，街道最后確定“好”支部4個、“較好”的支部8個、“一般”的支部19個、較差的支部2個，各支部根據實際情況分別制定了詳實的整改方案。

2、“書記引領、頭雁示范”行動:。

建立了街道領導黨建聯系點13個，并積極發揮示范引領和聯系指導作用；

“七一”期間，街道黨工委將表彰一批黨建工作先進集體和先進個人。

3、“實用培訓、人才強基”行動。

街道黨工委近期將組織農村干部進行集中教育培訓，提升。

農村干部素質，6月上旬將組織入黨積極分子培訓；

對各村（社區）下派副書記進行重新調整。

4、“黨群連心、幫扶惠民”行動。

（1）街道共有市、區級黨代表14名，確定聯系黨支部14個，黨員52名，近期將組織黨代表進行一次調研活動。

（2）各幫扶村（老人倉、米家崖、楊家灣和周家坡村）主動和幫扶部門聯系，整合優勢資源，協調解決村中薄弱環節，力爭盡快實現升級晉檔。

5、“規范監督、陽光管理”行動。

在“四議兩公開的基礎上”，積極推行“雙議雙定監督備案制”；

堅持實行“一承諾兩匯報三評議”綜合考評制度，實行“三審”制度（由本人撰寫完成后，交由支部討論，討論修改后，包保村科室審核，最后又包片領導審定簽字）。街道16名村黨支部書記、18名村委會主任、18名選派副書記、5名大學生村官共撰寫內容詳細、任務明確、合理可行的承諾書171份，并召開黨員、村民代表大會進行公開承諾。

6、“區域聯建、品牌帶動”行動。

結合“一承諾三帶頭共促進”活動，積極開展“項目一線黨旗紅，服務項目作表率”主題實踐活動。

（2）正在積極組建倉儲產業鏈黨組織，不斷壯大以蘇王、十里鋪、和黃家坡等村為代表的倉儲產業，帶動地區經濟發展。

二、社區聯幫帶活動工作情況。

我街道“聯幫帶”活動，五個區級部門聯系幫扶我街道五個社區，具體為：區委統戰部聯系長樂坡社區，區科技局聯系十里鋪社區，浐河管委會聯系華清園社區，區農林局聯系長十路社區，白鹿原管委會聯系草北社區。

1、由基層科負責組織協調此項活動，指派各社區書記為“聯邦帶”活動的聯絡員，負責與區部門對接。

2、組織各社區幫助部門，召開專題會議，共同商討聯幫帶具體事宜，制定符合實際的幫扶計劃。

3、邀請區級部門參加“大公委”會議和社區黨建工作聯系會議，研究和解決工作中存在的問題。

4、完善工作機制：圍繞“灞橋跨越、先鋒在線”活動的具體要求，重點做好“三個一”。一是每周召開一次專題會議，二是每周見面談心一次，三是每周解決一個實際問題。

三、非公建黨工作情況。

力爭年內建立2—3個非公企業黨支部。主要做如下工作：

1、對我街道非公企業進行認真調研，對企業的基本情況、職工黨員的基本情況、企業法人對建立黨組織的態度進行摸底調查，建立詳實的黨建檔案。

2、把那些具有一定規模、經濟效益好、社會影響大、業主有積極要求的企業確定為建立黨組織的重點。對企業中現有黨員加強黨的基本知識教育，說服他們將組織關系轉到街道黨工委，為建立黨支部提供條件。

3、對于沒有黨員的企業，選派黨的工作指導員。對于黨員數量少的企業可以相鄰幾個企業，或與社區成立聯合支部，擴大黨組織的覆蓋面。

四、遠程教育工作情況。

我街道共有25個遠教站點，其中電信模式9個，衛星模式16個，目前我街道三星級站點2個，省級示范站點1個。在日常工作中堅持標準化、實用化，設備安裝規范，運行穩定。均達到“防火、防盜、防塵、防潮、防雷”的五防要求。站點管理員普遍能做到會操作、會計劃、會管理、會維護、會組織的五會要求。健全各項學習制度，《站點設備運行記錄》、《站點播放記錄》、《學習人員登記薄》、《黨員花名冊》等記錄表冊資料完整。實行“月檢查，周匯報”制度即每月對各站點進行一次全面檢查，從遠教設施到學習記錄逐項認真檢查。每周要求各支部匯報學習情況，對沒有及時開展學習的站點進行提醒督促。今年申報三星級站點4個，順利通過市委遠程辦的驗收。

五、特色黨建。

在各黨（總）支部開展“比黨性為黨旗增輝、比貢獻為發。

黃家坡村黨支部開展“奉獻三顆心，滿意三個百”主題實踐活動，以35戶群眾為單位劃分責任區15個，組建黨員服務隊和文化娛樂活動團體，設立“一站式便民服務中心”和“民情懇談室”，成立物流倉儲“工作站”，積極開展“三個一”等活動，引導廣大黨員以身作則，帶領群眾致富，促進村組和諧發展。

創新類活動策劃書（優秀18篇）篇二

哥本哈根氣候變化峰會自**年12月7日開幕以來，就被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”等各種重量級頭銜。這次會議試圖建立一個溫室氣體排放的全球框架，也讓很多人對人類當前的生產和生活方式開始了深刻的反思。縱然世界各國仍就減排問題進行著艱苦的角力，但低碳這個概念幾乎得到了廣泛認同。

低碳，是指較低或更低的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。對此，中國環境科學學會秘書長任官平告訴《生命時報》：“節能就是最大的減碳。”。任官平強調，減碳是每個人的責任。對我們來說，生活方式描繪了每個人的“碳足跡”。 簡單來說，“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的生活習慣，你就可以加入進來。當然，低碳并不意味著就要刻意去節儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費，同樣能過上舒適的“低碳生活”。

當代大學生應該時刻關注國際形式和環境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現、我們舉辦這次活動也是本著這個目的,期待與大家一起創建美好的環境，享受低碳生活。

1在農大校園人流聚集之處，如食堂、教學樓前進行“低碳環保、節水節電”宣傳活動；

2在班上舉辦一次低碳環保、節水節電的知識競賽

1、通過宣傳傳低碳環保、節水節電，讓更多的人參與到低碳環保的隊伍中來，共建兩型校園。

2 讓大學生了解低碳環境保護的發展狀況并加強同學們在生活中對低碳環保、節水節電的認識，從而能有所領悟并投入到實際行動中去。同時這次活動也將鍛煉同學之間團結合作能力，有利增進大家的集體意識。

通過此次活動，我們向同學們廣泛宣傳低碳生活、節水節電，引導同學們從小事做起、從自身做起，增強了學生愛護環境、保護生態的自覺性。號召大家一起節能減排，一起保護環境，同時也讓同學更加意識到低碳是每個人的責任。

湖南農業大學全體師生

1、活動前期

（1）由班干部商討并寫好策劃書；

（2）組織委員確認好這次活動的具體宣傳地點和宣傳人員；

（3）準備好相關低碳環保、節水節電的資料。

(4)準備相關獎勵物品。

2、活動中期

1）知識競賽：11月4日舉行，由“知道多少低碳環保、節水節電常識”和視頻短片糾錯兩個環節組成。a、在規定時間內讓同學們寫出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門，按多寡評出前十名；b、給同學們播放有關環保低碳的視頻短片，讓同學們在短片中找出哪些做法是不屬于低碳生活，按正確率評出前十名。

2）低碳宣傳：11月5-7日間進行。在各食堂、教學樓前對學生進行資料派發并展示低碳環保、節水節電圖片宣傳。

3、活動后期

1)由團支書書寫好活動總結；2）在班團支部博客上傳相關照片，鼓勵同學發表博文，暢談活動感想并向外公開；3）由幾個文筆好的同學負責新聞采寫并投稿到校內相關報紙、網刊上。

湖南農業大學外國語學院08級英語一班

十月二十四日到十一月二十四日

十 經費預算：a4宣傳紙0、1元/張 1000份

圖片0、6元/張 15張

總花費 109元

創新類活動策劃書（優秀18篇）篇三

為了能寫出更好的。

策劃書。

下面本站推薦一篇優秀策劃書范文,僅供參考：

一、活動概況。

(一)活動目的。

為了加強對新生黨員的指導、培養和教育力度，深入貫徹落實全省第十六次高校黨建工作會議精神，以學校正在開展的深入學習實踐科學發展觀活動試點工作為契機，為進一步加強和改進黨支部建設，增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，推動我06級學生支部黨建工作，創新黨支部活動新形式，活躍黨組織生活，塑造建工學院學生黨員新形象。同時，積極調動廣大黨員的積極性和創造性，進一步豐富黨支部組織生活的形式和內容，充分調動和發揮學生黨員的積極性和創新性，使黨員教育更能體現時代特點和要求，更能為廣大黨員所接受和歡迎，從而提高黨支部組織生活的質量。

(二)活動主題。

“讓夢想啟航，為理想騰飛”之黨支部系列創新活動。充分展示06級建筑及工管黨支部的活力與風采。

(三)主辦單位。

06級建筑系及工管黨支部。

(四)活動時間。

2019年4月6日——4月13日。

1、建工樓5樓大教室。

2、2棟一樓活動室。

3、班級專業教室。

二、活動前期準備。

(一)活動宣傳方案。

1、海報方式：在各建工宿舍樓棟的宣傳板醒目位置張貼海報。

2、橫幅方式：由我支部出橫幅在一食堂、橋上等醒目位置。

3、電子屏：在橋上的電子展示板公告晚會時間、地點及相關宣傳。

4、分發傳單：由我支部印發活動相關宣傳的傳單進行發放。

5、網絡媒體：根據活動進展的相關進度，及時上傳相關的報道，以在網絡上取得一定的影響力。

(二)邀請嘉賓。

1、邀請經驗豐富的江西恒茂集團招聘處的人事部負責人，并用專車進行接送。

2、邀請具有豐富經驗的、手繪功底扎實的設計師和大家進行面對面的交流，并用專車接送。

3、邀請我院相關領導、各學生黨支部干部。

(三)會場布置。

三、系列活動流程。

活動一、調動黨員積極性、增強基層黨組織的創造力、凝聚力——支部交流會。

活動二、“讓夢想啟航”——。

簡歷。

制作大賽。

活動三、“讓夢想啟航”——與手繪名師面對面。

活動五、“為理想騰飛”充分發揮支部交流的教育平臺——網上黨支部。

四、活動后期。

工作總結。

(一)制作ppt和視頻：將整個活動的前期準備、活動現嘗后期總結工作制作成ppt和視頻，以備存檔。

(二)上交活動的書面總結：由主辦單位負責總結本次活動并上交相關材料。

(三)影像制作：將整個活動的錄像刻制成光盤。

(四)相關宣傳：在省市相關報紙、電視臺、校報及院報上做好后期總結宣傳。

五、活動其他注意事項。

(1)各班黨支部要明確分工，及時更新活動變動信息。

(2)要做好兩手準備，做好最壞的打算。

(3)要讓組織策劃者熟悉整個活動的流程，每部分的內容如何操作。

了解需要注意的地方，及時更新信息。

本次活動的最終解釋權歸南昌大學建筑工程學院06級建筑及工管系黨支部所有。06級建筑及工管系黨支部是南昌大學最優秀的學生黨支部之一。希望我們每一個同學都能夠積極參與本次活動的籌劃，通過這次創新活動展現我們06級建筑及工管系黨支部的魅力，打造昌大品牌。

創新類活動策劃書（優秀18篇）篇四

在如今這個競爭日益激烈的社會，大學生就業面臨很大的壓力。對于畢業后如何找到適合自己的工作，大部分大學生處于迷茫狀態。艷陽高照，激情似火，這個季節的流逝讓即將畢業的大四學長開始了匆忙的腳步。他們的工作實踐經驗，值得我們佇足、品味和學習。通過專業老師、學長和學姐的介紹，讓本專業的同學更好地了解就業方向和人才需求情況，根據自身情況調整個人的規劃，為以后走進社會大好基礎。

本次交流會將會邀請電商和物流專業大四學生，老師為輔對本專業的發展、就業等問題進行分析，使同學對自己專業有明確的了解，以便更有方向性地學習。在準備過程中各年級同學相互交流，相互解開環境帶來的迷茫和困惑，找到更適合自己的學習方法，更好的對于自己的學業甚至是人生進行規劃。

交心相傳，流源各屆，你我共享。

xx。

5月中旬（待定）。

三教報告廳。

1、前期策劃準備

（1）邀請專業老師（于史老師商量負責通知）

（2）邀請學生代表，搜集個人信息，與之確定演講形式和時間；調查問卷設置；就業信息收集、分析制作；ppt制作；（方便做ppt和交流）

（3）通知各年級同學（海報）

（4）教室申請

（5）當日會場布置橫幅、水布置會場（討論如何裝飾）

（6）照相、新聞撰寫

2、活動流程（各個環節時間待定）

1、為防止在自由提問環節冷場，部門人員要準備好相應問題

2、安排人員進行拍照

3、主持人要合理控制整個過程，保證各個環節緊促、順暢進行。

4、安排人員回訪同學，收集大家的建議

5、進行活動總結

海報3、礦泉水16.5（11瓶），總計19.5

創新類活動策劃書（優秀18篇）篇五

找準自我，定位人生。

彩的校園生活、

選擇中讓學生進行自我認知和對生命的積極思考，并通過學生之間的交流與討論來辯明正確的人生觀和價值觀。

南京工業大學

20xx年11月13日下午14時30分。

明德樓108室

1.生。

2.競拍環節

標時，可以出價競拍，差價以100為單位。但出價的上限為代金券上所示的金額。主持人將喊價3次并宣布出價最高者獲得拍品，得主將退出競拍，準備競拍結束后關于所得拍品及其實現方式的陳詞。每件拍品拍賣結束后，將扣除該輪各出價人的最高叫價，不予返還(包括未拍得目標但出價的同學)，被扣除所余下的金額可以投入下一件拍品的競價中。一共20件拍賣品，當所有拍賣的物品都亮出后，有未報過價的同學請上臺陳述自己所規劃的人生道路以及實現方式。同樣，一次亮出代金券上全部原始資產的同學，也將陳述自己如此果斷選擇的理由。

創新類活動策劃書（優秀18篇）篇六

以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以滿足人民精神文化需求為出發點和落腳點，以改革創新為動力，培養高度的文化自覺和文化自信，增強文化軟實力，通過豐富多彩、形式多樣的文化活動，進一步展示我街道文化經濟和人民蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌，營造濃郁的節日文化氛圍。

二、組織機構。

為確保文化活動的順利進行，特成立__年春節期間文化活動領導小組，其組成人員如下：

組長：

副組長：

成員：

三、活動內容。

1、做好節日期間環境布置和支持各社區文化活動;以主干道為重點，升掛國旗，插掛彩旗、燈籠、標語等營造濃厚氛圍。

時間：(待定)。

2、開展圍繞“我眼中的春節”為主題”的春節征文活動。

要求：題目自擬，文體不限。

時間：(待定)。

3、春聯征集要求：a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾，內容健康、通俗易懂，含新春氣息，便于傳播和普及。

b、作品必須是原創，不得抄襲、剽竊他人作品時間：(待定)。

4、迎新春書畫攝影展要求：書畫：a.作品內容健康、積極向上，體現時代風采;b.作品表現手法不限，畫面要保持整潔;攝影：用相機記錄下春節期間美好的瞬間，留住美好景象。

時間、地點：(待定)。

5、正月十五踩街_時間：正月十五上午8:30地點：街辦事處門前主干路內容：各社區文藝隊伍，舞蹈、秧歌等形式，按照指定路線_表演。

6、配合好區安排的各項節日文化活動。

創新類活動策劃書（優秀18篇）篇七

學校工作的中心是教育教學，學校黨建工作毫無疑問也必須圍繞這一中心工作展開。近年來學校黨建圍繞中心，堅持以十七大精神為指針，充分發揮黨組織的政治核心和全體黨員的先鋒模范作用，以改革創新精神，全面推進組織的思想、能力、組織、作風建設，有力地促進學校各項工作的發展。

一、不斷優化組織設置，完善領導體制。

我們認識到，學校黨組織的設置，應不斷適應學校事業發展的需要，具有超前意識，使組織建設不斷優化、完善。特別是學校規模不斷擴大，黨組織設置不能及時更新、優化，學校黨組織各項工作效能就可能降低，政治核心作用會弱化。我校的發展就經歷了初中、完中到純高中的轉變。在職黨員人數也從個位數發展到70多人。在此過程中，在教育局黨委的正確領導下，我們及時調整設置，成立學校黨總支，實行總支領導下的支部書記負責制。實行一肩雙責，各支部根據自身特點開展形式多樣的活動，為黨的各項工作開展提供有力的組織保障。

諧社會的要求，這是在新時期，黨中央準確把握時代脈搏，高屋建瓴，總攬全局的戰略決策。如何更好地領會精神，創新黨建工作，為教育發展服務，為構建和諧校園服務，我們認為，要做好以下幾點：

1、樹立發展為主題的工作理念，落實科學發展觀。我校從學校實際出發，高舉素質教育的大旗，堅持學生發展的要求和呼聲，扎實推進素質教育，理直氣壯向素質教育要成績。通過開設學生興趣小組，參加社會實踐，拓展學生知識面，鍛煉學生能力，向高一級學校輸送一大批優秀人才，受到就讀學校的好評。

2、樹立為師生利益服務的理念，堅持以人為本。

辦人民滿意的教育是我們的口號，也是我們工作的宗旨和目標。在工作中，我們堅持宗旨，堅持教育以人為本，以學生為主體，堅持辦學以人為本，以教師為主體的理念，抓好學生、教師的學習和培養，讓學校成為學生、教師共同提高的和諧發展的樂園。真正做到發展為了教師、發展依靠教師和學生、發展的成果由教師和學生共享。

3、樹立求真務實的工作作風的理念，堅持開拓創新。在黨建工作中，黨組織以扎實的思想作風建設引領校風、學風建設。學校總支注重目標引領，對廣大教師，尤其是黨員教師提出明確的目標和要求，對黨員實行目標考核。

三、大力推進機制創新，不斷優化組織管理機制。

1、不斷優化干部選拔任用機制，不拘一格選拔人才。在干部選拔任用中堅持改革，通過制定中層干部競聘上崗制度和考核制度，形成“競爭上崗，能上能下”的良性機制。在操作中堅持民主公開，公布崗位設置和競崗要求，從中產生候選人。經初步公示后，在教育局人事科監督下，由教代會組織競選演講，從中評選出正式人選。

2、不斷優化黨員管理發展機制，增強組織向心力和凝聚力。

黨員隊伍的建設關系到學校的發展，打造一支素質過硬的黨員隊伍是黨組織當然的職責所在。而一支高素質的黨員隊伍又會對黨外教師產生向心力。在黨員發展工作中，我們始終堅持黨員發展程序，加強對入黨積極分子的培養和考察，堅持高標準、嚴要求。

3不斷拓展黨建工作平臺，增強黨建工作活力。

也可走出校園，組織紅色之旅，重溫黨史。不斷豐富的黨建文化必將促進黨建工作的順利開展。

四、加強黨組織的引導和監督，確保黨的核心政治地位。

學校黨建工作必須從學校實際出發，圍繞教育發展這一主線，在開展工作中堅持以黨建把握方向，以黨建保障質量，以黨建加強班子建設，以黨建帶隊伍建設，以黨建促學校和諧發展，在工作中加強黨組織的引導和監督職能，才能發揮黨建工作的整體作用。

1、強化黨組織對依法治校、民主治校的引導和監督。依法、民主治校是學校黨組織的中心工作之一。學校的重大決策推行報告制度，校務公開制度。

2、強化黨組織對黨員干部的教育、監督與考核。

黨員干部是學校事業發展的核心力量，一支高素質、高效率的黨員干部隊伍，也是確保黨組織在學校事業發展中的核心政治地位的重要方面。從黨員干部隊伍建設要求來說，要求黨員具有高尚的師德，扎實的專業水平，開闊的視野，拓展的思路，博大的胸襟，要處處以學校事業發展為重，做群眾的表率。

3、強化黨組織在師德建設中的推動和引導作用。師德師風建設是學校教師隊伍建設的重點，也是黨組織發揮作用的重要舞臺。黨組織要充分發揮組織宣教陣地的作用加強宣傳教育，樹立典型，，鞭策后進。同時完善監督考核機制，對有違師德，有辱師道，有損師表的言行及時進行糾正。

學校黨建工作是一項基礎工作，在學校事業發展中，黨建工作的成效對學校的發展引領和導向作用不可或缺。黨建工作的創新，更是新時期面臨的嚴峻考驗，需要我們以十七大精神為指針，堅持科學發展觀的要求，求真、求實、求新，不斷開拓進取，開創黨建工作新局面。新時期的學校黨建工作任重而道遠。

中共習水縣大坡鄉教育總支委員會2014年3月10日。

創新類活動策劃書（優秀18篇）篇八

加強高校創新創業教育工作是黨中央國務院作出的重大決策，也是創新型國家建設的需要，是提高人才培養質量，促進大學生全面發展的重要途徑，是促進高校畢業生充分就業的重要措施，我院響應國家政策，引導學生自主開展有關主題班會，以增強學生創新創業意識。

創新創業

11月27號（暫定）

17電商三一班全體成員

4號樓a―201教室

增強學生創新創業意識，激勵學生提高自身科學文化素質。

1、前期：

（1）班級召開班委會議，確定活動的時間，討論活動的舉行，內容等事項。

（2）班委積極在班上宣傳活動，讓同學們對其有一定的了解。

（3）出一期以創新創業為主題的黑板報，提前渲染活動氣氛。

2、中期：

（1）組織委員組織好同學進入活動地點。

（2）主持人宣布活動開始。

（3）主持人簡述創新創業的概念。

（4）ppt演示國家在創新創業有關方面的建設成就。

（5）展示幾個通過創造性創業取得成就的名人事例。

（6）展示我校在創新創業教育方面的工作以及取得的成果。

（7）創新創業知識問答環節。

3、后期：

（1）主持人做活動結束工作。

（2）清理好場地衛。

1、維持好班級紀律。

2、嚴禁吃東西，玩手機等現象。

創新類活動策劃書（優秀18篇）篇九

設計意圖：

化裝集體舞會的舉行是尊重差異、張揚孩子個性、關愛全體孩子的充分體現。從尊重孩子選擇自己喜歡的服飾裝扮，到無主配角之分的集體舞活動，讓每個孩子不管會不會跳、舞姿如何，都成為主角。

游戲準備：

不同年齡段的舞蹈：

小班——“找朋友”(音樂《找朋友》);

中班——“拍手舞”(音樂《幸福拍手歌》);

大班——禮儀“邀請舞”(音樂《圓舞曲》)。

游戲玩法：

召集、組織不同年齡段的幼兒分年齡段和時間段來到會場參加舞會，并由教師帶領大家跳集體舞。

設計意圖：

過節吃喜愛的食物是大多數孩子的愿望，而美食天地的營養配餐則能充分滿足孩子們的饞勁。孩子需要選擇自己和父母都喜愛的食品一起分享，從中讓孩子懂得關愛他人、與人分享。

游戲準備：

教師穿著彩色圍裙，頭戴與自己食物相關的頭飾，為孩子提供食品供應的服務。食品按類分組供應，分為冰激凌組、飲料組、純凈水組、水果組點心組。

游戲玩法：

幼兒使用自己的美食券選擇自己和父母喜愛的食品，并與父母分享。

設計意圖：

對于學齡前兒童，交通安全教育是家長們最希望老師能夠為孩子們普及的其中一項。所以，將其融入“六一”活動，意義重大。

游戲準備：

將活動室布置成馬路場景，包括移動式紅綠燈、人行橫道線、交警指揮臺;準備兒童玩具小汽車供扮演司機的幼兒使用：準備各類路標提示行人和司機遵守規則;邀請交警參與游戲指揮和互動。

游戲玩法：

幼兒按照每輪活動人數有序進入訓練營場地，分組扮演路人和司機，在警察的指揮下學習正確過馬路的方法。

設計意圖：

我們組織了“爸爸表演團”進行演出。但每個孩子都要耐心等候入場和有序進場、退場，并按照座位號對號入座，同時在觀看過程中自覺地遵守公眾場合的規則：保持安靜，對演員表演的尊重和感謝，等等。“爸爸表演團”的演出不僅拉近了親子之間的距離，還能讓家長資源充分參與到幼兒園教育活動中。

游戲準備：

1、爸爸演員提前準備童話劇《丑小鴨》、音樂表演《我愛我的幼兒園》。

2、會場設有人口、出口、等候區，以便大家有秩序地進場、離場;會場門口張貼劇目的安排表，以便幼兒選擇性地觀看：每個幼兒座位上設有顏色號碼，每排顏色不同。

3、座位安排——利用班上的小椅子和會議室的成人椅子進行座位安排，分別設100個家長席位和100個幼兒席位，幼兒需按照自己的顏色牌號對號入座。

游戲規則：

每次給100名幼兒和100名家長配發顏色牌號，每名幼兒由一名家長陪同進入，并且家長必須就座在家長席位上，幼兒則坐在幼兒席位上。

設計意圖：

民間街的“面人、糖觀燈、棉花糖、剪紙和草編動物”等手藝展示，讓孩子們了解我國多彩的民間藝術，同時每個孩子只能在民間街中選擇兩件禮物，讓孩子學會取舍、選擇。

游戲準備：

1、角色安排：

(1)藝人服裝：面人一長衫;糖觀燈一對襟上衣;棉花糖一對襟上衣，肩搭白毛巾;草編一草帽，對褂;剪紙一旗袍。

(2)教師服裝：各種花色的旗袍。

2、材料準備：

(1)糖觀燈、棉花糖、面人、剪紙、草編的場地安排。

(2)各組標志宣傳畫。

(3)隔離帶劃分區域(用繩子和桌子)，等待線后用“小腳丫”，提示。

(4)大橫幅“民間老街”、燈籠、中國結。

游戲規則：

每名幼兒進入民間街后參觀藝人的制作，并自由領取兩件禮物。

創新類活動策劃書（優秀18篇）篇十

11月27號（暫定）。

17電商三一班全體成員。

4號樓a—201教室。

增強學生創新創業意識，激勵學生提高自身科學文化素質。

前期：班級召開班委會議，確定活動的時間，討論活動的舉行，內容等事項。

班委積極在班上宣傳活動，讓同學們對其有一定的了解。

主持人宣布活動開始。

主持人簡述創新創業的概念。

ppt演示國家在創新創業有關方面的建設成就。

展示幾個通過創造性創業取得成就的名人事例。

展示我校在創新創業教育方面的工作以及取得的成果。

創新創業知識問答環節后期：主持人做活動結束工作。

清理好場地衛生。

維持好班級紀律。

嚴禁吃東西，玩手機等現象。

文檔為doc格式。

創新類活動策劃書（優秀18篇）篇十一

活動目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎，一旦信任完全建立，你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

活動內容：1、將所有成員分為三組，讓每組隊員圍成一個向心圓，直徑2—2.5米，選一位隊員站在中央。2、每個人伸出自己的雙手，中央的隊員則雙手抱在胸前，并做出以下的溝通對話。中心隊員：“我叫??(自己的名字)，我準備好了，你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答：“準備好了。”培訓師“我倒了?”全體團隊成員“倒吧!”3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中，這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的人倒下時應保持身體直立，并不要打開雙手，以免傷及他人。

2、無敵風火輪

(1)、項目類型：團隊協作競技型

(2)、道具要求：報紙、膠帶

(3)、場地要求：一片空曠的大場地

(4)、游戲時間：10分鐘左右

(6)、活動目的：本游戲主要為培養學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。

3、齊眉棍

游戲簡介：全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。

4、坐地起身

(1)項目類型：團隊合作型

(2)道具要求：無需其他道具

(3)場地要求：空曠的場地一塊

20分鐘-30分鐘

1、要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;

2、在不用手撐地站起來;

3、隨后依次增加人數，每次增加2個直至10人。

在此過程中，工作人員要引導同學堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。

這個任務體現的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。

創新類活動策劃書（優秀18篇）篇十二

為了豐富員工的業余生活，增加員工的生活閱歷，促進員工間的相互交流，使員工間更加和諧，關系更加融洽。以消除員工之間的陌生感，特此申請此次春游活動，走進自然，放松身心的同時，拉近彼此間的距離。具體方案如下：

：走進自然，放松身心

活動時間：20--年-月-----日(周末兩天)

地點：-日07:00公司大門口

活動形式：跟團旅游

：全體員工

走進大自然。放松心情，拉近彼此距離。促進各部門熟識，以便平時工作協調更加融洽。

(1)--日07:00集合完畢。乘坐大巴，3小時高速到達---景區。

(2)到達景區安排住宿(農家院)，與午餐。下午游覽景區，全程導游服務。

(3)18:00安排晚餐(正餐10菜一湯，十人一桌)，飯后篝火晚會。

(4)--日07:30早餐后乘車---景區

(5)12:30午餐后返回

活動組織人：--市----有限公司工會委員會

創新類活動策劃書（優秀18篇）篇十三

華中農業大學植物科學技術學院以農學方向為主體，并下設多種專業，為響應國家提倡創新創業的號召，此次活動旨在培養21世紀新青年的創新意識，宣傳我院濃厚的植科文化，鍛煉我院學生的理論與實際結合能力，開拓我院各年級學生的視野，補充課外知識，同時增強我校學生的綜合素質。

華中農業大學全體全日制在校學生

主樓三樓會議室及獅山廣場

3.模式規劃類：設計出農學類相關的營銷方案或經營模式，設計并提交細節方案，如果園、莊園以及農類加工廠等。

為確保參賽作品評審的公正、公開、公平，主辦方將邀請專業老師及我院相關教師成立評委小組組成評審委員會，采用盲審的形式對作品進行評選，評選結果揭曉后，獲獎名單將在植科院網上公布，獲獎作品也將在校園內展出，若他人存在異議，在展出期間可來稿投訴。

1.提交作品必須具有原創性，不得抄襲網絡或他人，一經發現，取消參賽資格；

3.所有相關的版權、肖像權等法律責任由參賽作者自負；

5.若參評與公示期間發現違反規定者，一律取消參賽資格；

6.對本規則、參賽表格產生的任何疑議，大賽組委會保留最終解釋權；

7.此次比賽允許跨專業合作、跨年級合作、跨學院合作；

8.作者一經投稿，即視為同意并遵守以上各條規定。

總時間：20xx年3月17日-20xx年4月20日

1.征稿階段：20xx年3月17日-20xx年4月6日。

參賽團隊在 處自行下載比賽報名表進行填寫，并于4月6日晚20：00前提交電子版至zkycxny@，注：電子郵件名稱、電子版報名表以及電子版申報書均命名為“活動分類+隊長姓名+團隊名稱”，如“科技創新+李四+玉米隊”，紙質版報名表和申報書上交至主樓228室陳志強老師處。

活動負責人：陳志強 ，王璐瑤 ，

楊葉碧濤（植科院科創部）

2.篩選階段：20xx年4月7日——20xx年4月8日

此次活動申報書的篩選將由我院內部承辦方選出評審委員會，并從策劃格式、方案書寫、創新亮點、可實施度等多個方面進行評審，由評審委員會選出進入初賽的共20組隊伍。

3.初賽階段：20xx年4月10日

此次活動的初賽將由我院內部承辦方選出評審委員會，并從策劃方案、創新亮點、可實施度、演示制作等多個方面進行評審，由評審委員會選出進入決賽的共10組隊伍，并在網上參與最佳團隊的投票選舉。

4.展示階段：20xx年4月14日

參賽作品的展示地點定在我校獅山廣場，分為科技創新區、農業創意區、模式規劃區等三區展示，供我校師生欣賞的同時，由團隊負責人現場講述自己設計方案或模型的名稱、原理、方法及意義，與我校學生互動的同時提升自身的講解能力，并根據觀眾所提問題進行最終的修改。

5.決賽階段：20xx年4月20日

此次活動的決賽由承辦方舉辦，地點定在主樓三樓會議室，屆時將邀請院外及校外多位專業教師來做評審嘉賓，決賽流程由ppt匯報、模型展示（實物或視頻或圖片）、現場提問等三個環節組成，最終評選出一、二、三等獎和優秀獎，與最佳團隊獎一同現場頒獎。

本次活動設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名、優秀獎2名以及最佳團隊獎1名。

一等獎1名：獲獎證書及獎金800元

二等獎2名：獲獎證書及獎金500元

三等獎3名：獲獎證書及獎金300元

優秀獎2名：獲獎證書及獎金200元

最佳團隊獎：獲獎證書及獎金200元

創新類活動策劃書（優秀18篇）篇十四

三行詩創作簡易輕便，形式新穎活潑，受眾群體較廣，已在全國各大高校風靡。在詩歌日漸式微的情況下，我們有責任使我們的社團發揚廣大、熠熠生輝。故決定舉辦此次三行詩大賽，希望詩社成員積極參與。

1.為詩社增添新的活力，營造良好文學的氛圍；

2.鍛煉詩社干部隊伍，加強詩社的組織建設；

3.打造詩社的精品活動，展示良好的詩社形象。

11月14日-xx年11月24日

網上征文

1、從即日起開始活動。江南詩社qq（

）留言板為征文主陣地。參與活動的人可以在qq留言板進行創作展示

2、選擇其中的優秀作品在網上與食堂門口公投

3、得票高者作品將最終進行公示，并被收錄入詩社電子雜志。并最終在網上公示

1、編輯部起草活動的通知（要具體包含時間、網址、并要將詩作的具體要求。字數控制在200字以內）。

@安徽師范大學愛心中轉站

@安徽師范大學學生工作助理

@安徽師范大學學生會

@安徽師范大學法學院記者團……可與自己所知的其他組織聯系）。還需在“百度知道”里專門設置一條“情詩”的話題，并盡可能地擴大網絡宣傳。

3、編輯部的審核工作應從活動開始進行。在活動過程中每天安排一名理事負責，并將不錯的稿件挑選出來，最終在11月25日晚7:00挑選30篇優秀稿件發到劉凱鵬郵箱，由劉凱鵬負責將稿件做適當排版，交由實踐部打印。

4、實踐部負責借展板一塊，于11月27日（周三）中午11:30——12:40在一食堂門口負責公投事宜。

5、宣傳部應于11月25日前做好本次活動的海報。（具體需要什么信息與編輯部理事阮德海聯系）。在11月27日負責照片的拍攝工作。于活動結束當天將照片交于王騰輝。

1、此次活動為網上征文的嘗試，只要求網絡的宣傳。

2、網絡部的網絡對外網絡宣傳（除微博，百度,qq外）不做時間限制，可一直持續到活動結束。注意積累對外宣傳的平臺，為以后的活動宣傳做準備。

3、作品公示當天，實踐部應有至少兩個負責人在場。

4、宣傳部安排兩位負責拍照工作。

5、關于活動一些具體內容可與編輯部阮德海

xx年11月13日

創新類活動策劃書（優秀18篇）篇十五

活動主題：

“科技點亮生活”

活動背景：

尋求創新和自我超越，我們在南大金陵學院的校園內掀起科技的浪潮舉辦本次科技節，結合城資系的特點普及科技知識，傳播科技文化，講述人與自然的哲學，探索傳統與現代的融合。

活動目的。

為培養學生的創新精神和實踐能力，讓同學們更全面地去接觸科技、了解科技，激發每位同學對科技的熱情，主動探索研究身邊的科學問題，培養科學態度，弘揚科學精神，提高全體學生的科學素養，發掘學生的原始創新意識，鼓勵學生去主動發現、自主研究、自主創新。

活動對象。

面向全院學生，以城資系為主。

策劃主辦部門。

城資系團總支組織部。

活動流程。

1.前期準備。

(1).活動前期宣傳。

(2).置辦活動道具、獎品。

2.活動報名。

在全校范圍內接受各專業(著重城資系)同學報名。參賽者可到各班班長處報名或發送短信到張同學的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業、聯系方式等基本信息，以便通知其領取雞蛋等比賽道具。

報名人數限制在50人以內。

報名截止時間4月29日。

3.正式活動。

(1).“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽。

時間：5月11日12:20。

地點：三食堂前坪(若天氣狀況不佳，則將地點改在三食堂二樓)。

道具：a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表。

(2).“讓雞蛋飛”創意設計制作比賽。

時間：5月11日，繼“我的飛機我做主”活動之后。

地點：三食堂前坪。

道具：雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆。

注：游戲規則另附。

獎品。

一等獎教超購物券40元。

二等獎20元等值禮品。

三等獎10元等值禮品。

參與獎小禮品。

人員安排。

準備：

章紫薇孫遜馬士權徐洋---策劃。

楊旖瑤---材料(雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)。

章紫薇---借電子秤。

張莞晴章紫薇楊旖瑤---打掃工具。

全體大一成員---布置場地。

活動：

鄭靜張慧慧---現場秩序維持。

李帥劉鵬孫遜馬士權---測量距離。

荀坤王維---測量時間。

任青周蒙---稱重。

徐洋林斌---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求。

張莞晴楊旖瑤章紫薇---輸機并計算成績。

谷慶---攝影。

宣傳方案。

2.地貼;。

經費預算。

海報(大幅電子一張+手繪一張)60元。

宣傳單(100張)+地貼30元。

場地布置50元。

比賽道具50元獎品200元。

共計：390元。

預備方案。

1.游戲當天天氣變化--將場地改為三食堂二樓。

2.若前一賽事因特殊原因無法正常進行時，下一個賽事及時跟進。

3.其他緊急情況發生時，還需隨機應變。

附件一：

“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽。

活動內容。

“我的飛機我做主”是各參賽選手用一張普通a4紙在規定時間內(8分鐘)完成飛機制作。依次進行a(測距)、b(測滯空時間)兩組比賽。

具體規則。

a(測距)組：

1.每人3張普通a4紙，在規定時間內制作好飛機。

2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機，每人有兩次機會。

3.由工作人員測出飛機起落點的直線距離，距離遠者勝。

4.取各選手兩次投擲中的最好成績，按距離由近到遠依次給定1、2、3、4…分。

5.如果飛機飛出指定區域，則視為無效。

b(測滯空時間)組：

1.每人3張普通a4紙，在規定時間內制作好飛機。

2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機，每人有兩次機會，投擲方式不限。

3.由工作人員記錄選手飛機從離手到落地的時間，時間長者勝(取兩次中的最好成績)。

4.取各選手兩次投擲中的最好成績，按時間由短至長依次給定1、2、3、4…分。

總成績=a組成績+b組成績。

注

1.a4紙由工作人員統一發放。

2.選手在同一組比賽兩次投擲過程中不得更換飛機。

附件二：

“讓雞蛋飛”創意設計制作比賽。

活動內容。

“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋(質量不小于50g)從二樓斜拋到一樓的水泥地面上，地面上不可鋪設任何物體，在蛋殼不破裂的前提下，輔助機構質量越輕、著陸越準確得分越高，得分最高者為勝。

評分標準。

1.總成績：

由下面公式計算得出，按照分數的高低記名次。

總成績=質量得分+落地得分。

2.質量得分：

按裝置的質量的輕重排定成績，質量最輕的名次最前。(50分)。

作品拿到質量處稱取其質量，經工作人員按照下面公式計算出其質量得分。

計算公式：重量得分=m最小/m總×50。

3.落地得分：

作品落地由工作人員測出其第一落點，并按照下面規則計算出落地得分。

著陸區內環直徑為1米，外環直徑依次遞增1米，共5環，從內至外依次得50分，40分、30分、20分，10分區外計5分。

4.工作人員檢查雞蛋的破損程度和質量。如果雞蛋出現輕微裂紋但沒有變形的作品其質量得分減半，雞蛋破碎者則被淘汰;若雞蛋從作品取出時破碎，算失敗。雞蛋取出后，工作人員稱量雞蛋質量，如果小于50克，視為雞蛋經過采用物理化學處理，取消其比賽成績。

注

1.雞蛋由工作人員統一購買。

2.不得將雞蛋用物理或化學方法處理。其輔助機構自行設計和準備。輔助機構的任何部分不許置于著陸地點以及下落路線中。

創新類活動策劃書（優秀18篇）篇十六

為豐富我院同學的大學課余生活，提高同學們勤工儉學的意識。通過這個創意集市的活動，調動同學們的積極性，促進學生的全面發展，展現當代大學生的青春魅力。對于喜愛diy的同學，利用自己獨特的想法做出自己心目中的完美而獨特的物品，并能在現實中換取相應的價值，無形中增強了自身的自信心。

“創意集市”(酷賣街)

11月中旬(持續3天)下午16：30~20:30

南校區全體學生(為了保證該活動的純凈度，我們只接受我院全體學生，暫不接受外面企業或個人的申請)

嶺師基礎教育學院英語系分團委學生會

有形商品：書本租賃，各種飾品售賣，小商品以及特色食品的售賣;

無形商品：以教學券形式，推行知識分享服務。(只限在校學生、地點只限在校園之內)

1)前期宣傳工作(具體請參詳附錄1)。

2)攤位使用規則及注意事項(具體請參詳附錄2)。

3)現場衛生員及紀律監督小組的設立。

4)加盟系與其的加盟項目(具體請參詳附錄3)。

5)與各加盟系之間的協議書(具體請參詳附錄4)。

6)現場布置以及咨詢臺、獎品領取臺的擺放布置、工作人員的安排。

創新類活動策劃書（優秀18篇）篇十七

1、簡介航空飛行器的結構，以及做工上我國與世界上的差距，從而啟發我院學生，使其對自己的專業產生鉆研.

2、介紹現實社會中普通的創新人才的事跡，并講解出創新的意義、作用，從而啟發大學生的創新思維，從而增添自己的人生色彩，也會對社會以及學院產生深久的影響.

3、豐富校園多的文化生活，彰顯當代大學生的個性特色，展現出我院學生的勇于創新的精神風貌.

增添校園文化意義，加強我院學生的凝聚力，促發當代大學生的知識能動性，特組織此次會議.

試講對象：陜航學院機械系學生會全體正式會議講解對象：陜航學院全體師生.

試講時間:20xx年4月11號；正式會議時間20xx年4月19號.

試講地點：5107教室正式會議地點：5107教室.

活動以我院隸屬陜航公司為背景，并以幻燈片的播放講解的形式所展現。幻燈片內容包含對飛行器的基本原理、布局、以及我國航空飛行器的做工與世界先進水平的差距的簡單介紹，【創新】的意義介紹，個人的小小創新，以及個人贈語.

此次活動由機械系學生會學習部組織

策劃人：王立路

1、收集資料、編輯會議課件以及邀請嘉賓由學習部全權負責，負責人：學習部部長

4、申請多媒體教室，并對教室使用前進行打掃，由文藝部負責，負責人：文藝部部長

5、維持會場秩序，保證會場紀律及會議的順利舉行，由紀檢部負責，負責人：紀檢部部長

2、會議進行時，為保持會場的良好秩序，將手機調成振動或關機狀態，請勿隨意講話

3、活動期間請勿亂丟垃圾，保持會場的干凈整潔

4、如有其他原因導致，本次會議不能正常進行，則另行通知

5、本次活動最終解釋權歸機械系所有

策劃人：

策劃單位：x學院機械工程系

策劃時間：20xx0316

創新類活動策劃書（優秀18篇）篇十八

為迎接我校風云xx年的校慶活動，同時提高我院學生的實戰能力，讓高年級同學也進一步提高強化自己的實戰能力，并為即將到來的“挑戰杯”電子設計大賽以及“全國大學生電子設計大賽”做準備。我協會將舉辦“電子元器件識別大賽”。使低年級學生提前了解一些元器件知識，增強大家對電子制作的興趣。

我們是小小元器件，攜手共建集成電路。

1、活動名稱： 電子元器件趣味大賽

2、活動負責人：王楊子 陳淑媚

3、活動時間： 3月9號

4、活動地點：

1、活動準備由無協相關負責人從無協分類找出一些常用器件用作活動物品。

3、活動方式在班級中自愿結組，并且以小組為單位進行班級選拔賽。通過班級預賽每班選出3個小組參加決賽。

4、活動地點初賽在各個班同步進行，決賽根據教室情況待定。

5、決賽評分方式從無協中選出5名成員評分，最終以平均分排名。評選出一，二，三等獎。

6、為獲獎者頒發獎品

1、在各個班級的宣傳盡量到位，調動同學們的積極性。

2、活動開始前夕，保證通知到各個參賽人員，同時通知觀眾準時到場

3、在活動進行時，避免出現差錯，在每個環節多增加兩名工作人員，以確保活動順利進行。

4、活動結束后，打掃活動現常

5、寫活動總結。物理科學與信息工程學院科技創新月