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2023年為自己喝彩六年級為自己喝彩六年級(模板20篇)

時間:2025-07-09 作者:FS文字使者

作文是表達思想、傳遞信息的重要方式,我們應該努力寫好優秀的作文。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。

2023年為自己喝彩六年級為自己喝彩六年級(模板20篇)篇一

每個人都會失敗,也會成功。失敗之后,重新再來,吸取以前的教訓,讓成功變得輕而易舉。成功之后,不要驕傲,不然成功會在一瞬間消失,變成別人的成功,而你,就什么也沒有,就連失敗也沒有。不,還有懊悔和無限傷心。

在二年級的時候,我考了一次高分,我很高興,有點驕傲自大,甚至有點狂妄。但是,因為我的驕傲自大,我的狂妄,讓我上課注意力無法集中,導致了我的分數一直徘徊在九十分上下,為了改正這個壞毛病,我多次努力,也沒辦法,縱使我有回天之力,恐怕也會無功而返。我絕望了,只求語文考個高分來彌補數學,自信,也因為我的絕望而所剩無已了。但是,媽媽的.一次次柔和而又堅定的話語鼓勵著我,使我慢慢的有了自信,希望的火苗再一次燃燒起來。終于,我數學考到了一個高分,九十八分!我激動萬分,但是,我不會再犯之前的錯誤,也不會絕望,因為,我學會了,在成功時不能驕傲在失敗時要學會為自己喝彩。

只有在失敗時為自己喝彩,你才能逐步走向成功。

2023年為自己喝彩六年級為自己喝彩六年級(模板20篇)篇二

有的人在賽場上生龍活虎,贏得榮譽;有的人高歌一曲,得到熱烈的掌聲;有的人在學習上名列前茅,獲得別人羨慕的目光。而我則默默無聞地練習畫畫,沒有掌聲、沒有鮮花,可我卻為自己喝彩。

繪畫是我的最愛。一有時間我便聚精會神地投入到畫畫中。這不,星期天下午,我又在屋里全神貫注地練習畫畫了。這時,姐姐叫我陪她出去玩,我卻毫不領情地說:“我還要練習畫畫呢!”姐姐見她好心沒好報,就諷刺到:“想當大畫家名揚天下嗎?那么認真?哼!”說完,便揚長而去了。而我卻默默無聞地練習畫畫,二十分鐘過去了,三十分鐘過去了,一個小時過去了……我一會兒畫藍天碧水,一會兒畫米老鼠,一會兒畫杰瑞,它們正在人間仙境談笑風生呢。看著我的杰作,我露出了欣慰的.笑容。或許在別人眼里,我這幅畫只是一個小孩子的“信手涂鴉”,但我知道,這是我的精心杰作,我感到興奮和驕傲。

不要艷麗的鮮花,不要熱烈的掌聲,因為我們可以為自己喝彩、加油,這就夠了。

2023年為自己喝彩六年級為自己喝彩六年級(模板20篇)篇三

“喝彩”這個詞有很多種用法:為他喝彩,為你喝彩,為奧運會喝彩……但是今天,我不為任何人喝彩,我只為自己喝彩。

今年暑假前的幾天,我們正在進行緊張的復習。就在這復習期間,不知從哪冒出了作文比賽。在初賽那天,我一見題目。就像打了雞血一樣,心中可謂一下子蹦出不計其數的詞語,用都用不完。就這樣,一篇佳作就出自我手。很快我得到了一個驚天動地的消息,我被推到區里的復賽了。當我懷著興奮不已的心情去參加決賽的時候。心中無比的歡喜,我一蹦三尺高。走在去決賽的路上,我滿懷信心。因為,我可是有備而來的,我在家里閱讀了關于作文的.書籍。并搜集到了很多好詞。到了決賽現場。我很快進入了狀態,就像上了戰場一樣。當我看到題目,經過我的思考,立刻下筆寫了起來。比賽在熱火朝天的進行。我仿佛天馬行空,一切順利,我可謂赴湯蹈火,在所不辭。我使出九牛二虎之力,終于完成了作文。

比賽過后不久,一個喜訊傳來。我的作文獲了“優秀獎”。老師叫我去領獎。我興致勃勃的去領獎,當我拿著那寫著我的名字的獲獎證書時,心中無比激動。我聽到了,同學們為我喝彩,家人們為我喝彩。

當我站在領獎臺時,我覺得自己成功了,所以現在,我要為自己喝彩。

2023年為自己喝彩六年級為自己喝彩六年級(模板20篇)篇四

在人生的旅途中,自己做的許多事值得喝彩,為自己成功的喝彩,為自己克服困難而喝彩,為自己樂于助人和喝彩......而我,為自己的善良而喝彩。

記得那一件令我刻骨銘心的事。那是一個星期天,那天早晨,陽光明媚,這晴朗的天氣使我的也變得很好。我拿上我攢了一個月的零花錢,向那間布滿溫馨的禮品店走去。那天是母親的生日,我攢了一月的零花錢就是為了給母親買一塊他最喜歡的手表。一路上,我都在微笑。就在我快到商店門口時,一位小弟弟拉住了我。只見那位小弟弟臉上帶著羞愧的表情,我微笑著說:“小弟弟,你有什么需要我幫助的嗎?”那位小弟弟遲疑著,最后結巴的開口:“今天......是......我......我媽媽......的生日。”他停頓了一下,又鼓起勇氣,說:“我把媽媽買禮物的錢弄丟了,我們家很窮,那錢是我省了幾頓午飯攢的,大姐姐,你可以借給我二十元么?”我臉上的笑容僵住了。

要知道,我口袋里的二十元是我放棄了許多零食和好看的發夾,我怎么可以把錢借給他呢?可是,這位小弟弟也急需要錢,我是不是要借給他呢?小弟弟看著我,說:“求求你了,大姐姐,我媽媽患有心臟病,她從來都沒有過過生日,我想讓媽媽開心,我會還給你的!”我到底要不要幫助他呢?我的心如同一條繩子打了一個死結,怎么解也解不開。我到底該怎么辦呢?幫助他,我就不能讓媽媽收到一個滿意的禮物;不幫他,我就會很內疚。那小弟弟看我猶豫不決,便失望的低下頭,說:“大姐姐,如果你不能幫我,沒關系的。”

便轉過身,看著他的背影,是那么哀傷。我叫住了他:“等等!”那個小弟弟轉過頭,原本暗淡的眼睛頓時亮起來。我把口袋中的錢拿出來,遞給他,他接過錢,感激地說:“謝謝你,大姐姐,我一定會把錢還給你的!”他道過謝,便走到商店。我也走進一家商店,看著媽媽最喜歡的那塊表,感到很遺憾。但至少在這場人生的考驗中,我通過了!

這件我至今難忘的事,讓我感到欣慰。我為自己喝彩,為自己的善良喝彩!

2023年為自己喝彩六年級為自己喝彩六年級(模板20篇)篇五

一直以來,我都是一個含蓄的人,在公開場合,尤其是在許多人面前,我都不怎么自信。可是那一次,我卻做到了自信。

20xx年3月10日下午,我參加了常外快樂成長營。在讓我們了解了一些規則后,營長要邀請一位營員在全營兩百多人面前自我介紹。我躍躍欲試,這可是展示自己的好機會呀!可是,膽怯又讓我拿不定主意。去?不去?去了吧我又害羞得要死,出丑了怎么辦?不去吧,又錯過了這一次機會。一時,我有些猶豫不決。

“三、二、一……”營長的倒計時快結束了,不知是哪來的力量促使我“唰”的舉起了手。營長環視了一周,將目光定格在我身上,緩緩向我走來。啊?是我?我有些不敢相信。營長把麥克風遞了過來,我猶豫著,忽然看見營長向我點了點頭。對,自信,我一定要自信,沒什么大不了的,不就是自我介紹嗎?我一定可以的!

我顫抖著接過麥克風,深呼吸了一口氣,在場幾乎都是同齡人,這讓我有了一絲親切感,也讓我鼓起了勇氣:“大家好!我是……”如果仔細聽,我說話的聲音是抖的,還是免不了意思緊張。終于結束了,我懸著的一顆心也落下來了,不敢相信,我居然做到了!熱烈的掌聲讓我激動萬分,在兩百人面前自我介紹,這是我以前想都不敢想的,而如今卻做到了!營長微笑著問:“剛才那位營員叫什么名字?她給我們起了一個好頭哦!”當其他營員叫出我的名字時,我的心里喜滋滋的。

那一次的自我介紹,是我一生中最珍貴的回憶,我做到了自信,我要!

2023年為自己喝彩六年級為自己喝彩六年級(模板20篇)篇六

每一個人來到這個世界上,都希望自己可以出人頭地,都希望演繹出輝煌的成就和個性的自我。希望自己的每一部分都可以得到大家的認可和熱烈的掌聲。但不是每一個人都能實現自己的愿望。自己的高傲夢想都被現實的殘酷打落。認為自己是平凡的,不像那些已經實現了自己夢想的人那樣有天賦。

在你失敗時,你應該再學習,即使沒有觀眾,沒有美麗的鮮花,沒有熱烈的掌聲……面對別人的成功,不要笑著想自己很平庸,并嫉妒別人的優秀。其實,何必呢?鮮花誠然美麗,掌聲固然動人。但那并不能代表什么,并不能證明什么。只要好好的生活,做真正的自己,多幫助別人,多向往未來,追隨夢想。其實,那時候的自己,才最燦爛。那么,即使別人將目光投向遠處,你還有最后一個觀眾——你還可以為自己鼓掌,為自己喝彩。

或許你是一只鍛燒失敗,一面世就遭冷遇的瓷器,沒有凝脂樣的釉色,沒有龍鳳呈祥的花紋;可當你拋棄雜質,則泥胚變為瓷器的時候,你的生命已在烈火中變得灼人而美麗,你應為此而欣慰,為自己喝彩。

又或許,你是一朵日益凋謝的小花,是一片從樹上飄下的一片落葉,一朵在天上跑當的,悠悠的云彩,一張不經意被人揉皺的白紙……有什么關系,你還是你自己,不是別人。如果別人的狀況比你還糟,她(他)會怎么做?別羨慕別人,做真正的自己。為了追求夢想而努力的人是最耀眼的!別泄氣,做理想中的自己。

為自己喝彩,不必有半點的矜持和驕傲,大大方方,瀟瀟灑灑,只要相信自己,其實你能做到的!

為自己喝彩,不要在意那些異樣的眼光。要記住:自己才是生命里的主角,相信自己,能做到的!

如果說為別人喝彩標志了一種美,那么為自己喝彩則恰恰標志了一種貴。

走過一個個坎兒,經過一次次的考驗,走出一條屬于自己的路。相信自己你能行的!

2023年為自己喝彩六年級為自己喝彩六年級(模板20篇)篇七

曾經我認為為自己喝彩是一件很難的事,可直到那件事后我才知道:喝彩,并沒有我想象中的那么難;喝彩,原來也可以這么簡單。

拿出本子,提筆在第一行寫上題目《憲法在我心》。隨即,大腦便“短路”了,不知該如何寫下去。此時此刻,我是多么希望腦子里能蹦出些好詞好句啊,可惜,事與愿違。“煩死了!”我抱怨道。可不管如何,這畢竟是比賽的作文,每個名額都來之不易,并不是我想要放棄就能夠放棄。所以,哪怕是編,也要把這篇作文給編完。可我真心不知道什么東西能與“憲法”二字攀上關系。在經過了許久的思考之后,我終于找到了靈感,“品德課上老師講的應該可以寫進去吧?”說時遲,那時快,我奮筆疾書起來。

事實證明,“皇天不負有心人”這句話是真的,因為這一次的比賽我憑借《憲法在我心》這篇作文獲得了二等獎。

聽到這個消息后,我高興得一蹦三尺高。這一次,我要為自己喝彩!

2023年為自己喝彩六年級為自己喝彩六年級(模板20篇)篇八

班里的掌聲經久不息,站在講臺上拿著獎狀的我激動不已。望著眾人,我笑了,笑的是那樣燦爛……我忍不住為自己喝彩。

二年級的時候,我很膽小,性格內向,很不合群。有一次,我偶然在書上看到了這樣一句話:“每個人的心中都有一個太陽,我們只有試著去嘗試,努力戰勝自己,那太陽才會變得光芒萬丈。”我讀后似懂非懂,但我明白,成功的第一步就是有勇氣去嘗試。

在一次公開課上,老師提出了一個難度很高的問題。教室里頓時鴉雀無聲,每個同學都靜靜地思考著,計算著。而一向膽小的我毫不猶豫地舉起了手。就在那時,所有人的目光都聚焦在我的'身上,我心中默念著那段話,一點也不緊張,深吸了一口氣,響亮的回答了起來:“這道題是這樣解決的:先用……再用……最后才能求出答案。”說完,我自信地坐了下來。只聽見班上掌聲四起,同學和老師們都用驚訝的目光看著我,露出不可思議的表情。我暗暗為自己喝彩,心里想:書上說的沒錯,成功的一步就是敢于去努力,要對自己有信心。

從那以后,我努力學習,嚴格要求自己。課堂上又多了一個積極舉手,聚精會神的身影;夜燈下,又多了一個筆耕不輟,揮灑汗水的孩子。

2023年為自己喝彩六年級為自己喝彩六年級(模板20篇)篇九

我討厭長跑。

似乎從小長跑就是我的克星,每次測驗我總是不及格。不知道是因為身體原因還是心理問題,總之我很怕長跑。長久以來我不想上體育課,上體育課總說身體不舒服。

這次,我又請假不上體育課,但這是一次不同尋常的體育課。當我在書香無法自拔,突然感覺身后有人,往回一看,竟然是體育老師。

怎么了?為什么不上體育課?老師親切的詢問,我支支吾吾的說不出話來。

我知道別的同學都跟我說了,你從小體育就不合格,就是你太胖了,是嗎?說完他打量了我的身材,我也不好意思的把頭低了下去。

沒有關系,來吧,去嘗試一下吧總會有結果。他拉起我的手向體育館走去。

告訴你個秘密,其實老師小時候也是胖子,現在比你還要胖,真的。只是我后來突然喜歡上了體育,羨慕體育員他們那矯健的身姿,英姿颯爽,所以我開始拼命地減肥,不管風吹雨打,炎炎夏日,心里想著一定要成為這樣的人。我很驚訝,仔細的打量著眼前的老師。

你知道你為什那么胖嗎?就是你長久以來懼怕體育,你必須要保持一顆對體育熱愛的.心,才能學好體育。哦,到了,我們快進去吧。

跨進體育場,一股前所未有的氣息撲向了我:體育館燈火通明,老師們指導學生們做引體向上,學生們都在揮灑自己的汗水。看著他們那矯健的身姿,英姿颯爽,一股從未有過的力量襲擊了我的心靈:我要為自己領跑!

去嘗試一下吧。老師對我說。我立馬胯下身子,雙手撐地,眉毛緊瞪,一副胸有成竹的樣子。

跑!隨著一聲令下,我開始瘋狂的跑著,我從未感覺過我跑的有這么快。

加油!老師對我喊著。

加油!同學們為我吶喊助威。

加油啊!我在心中鼓舞自己:加油,你行的,不要放棄!

只有最后一圈了,加油!

最后我堅持跑完了,我躺在地上久久沒有起來,又累又很幸福,老師走過來,笑著對我說,你成功了。

我開始愛上了體育,不再討厭長跑,因為我有我的信念:我要為自己領跑。

2023年為自己喝彩六年級為自己喝彩六年級(模板20篇)篇十

既然要擁有自己的一方天空,那么延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途。在我們頭頂既有重重迷霧又有燦爛陽光。這時需要別人的喝彩,幫助你撥開迷霧,見到陽光。但是靠別人不如靠自己,有的時候,更重要的是自己為自己喝彩。

那一次自己為自己喝彩是在去年暑假,學游泳的那些日子里。

去年,我學習自由泳,最基本的動作就是打水。一次,我正兩手抓著池壁練習打水呢,教練卻給了我一項新的任務:在水中打水前進。這對于我來說是一次前所未有的挑戰。我懷著緊張、好奇和期待的心情做起了打水前進的動作。“啪!啪!啪!啪!”我打起了水花在泳池中濺出無數奪目的亮點。可直到我腳都打酸了,身體卻還是沒有絲毫前進。就像被繩子縛住了一樣。就這樣屢試屢敗,還是無法前進。我看著他人自由自在游泳的身影,漸漸失去了信心。一旁的教練正在給其他的同學加油打氣,這時,我突發奇想,我何不為自己加油喝彩?“加油!你能行!你現在已經做得很棒了,只要繼續努力,一定能行的!”這句喝彩頓時給了我力量和勇氣。我雙手握拳放在胸前,堅定的眼神透著必勝的信念。受到了鼓舞,我信心大增,立刻重新開始了練習。我練得十分刻苦,一刻也不敢停,直到教練對我說:“過來,再試試!”我才停了下來。

我再一次直面困難,重新嘗試,這一次情況大有好轉。我上下有節奏地擺動雙腿,奮力地打出水花,只覺得水貼著我的身體朝后流去。“啊!我游起來了!我成功了!”我再一次為自己喝彩,所不同的是這一次是為成功喝彩。我高舉雙臂,嘴巴張得老大老大的,雖然在水中沒法跳起來,可那種跳的欲望還是十分強烈。“啦啦啦!”我又情不自禁地哼起了歌,就像得了冠軍一樣。我在我的喝彩聲中一步一個腳印,終于學會了自由泳。

在一座陡峭的山崖上,有一朵沒有開放的雪蓮,她長得和雜草差不多,于是便招來了草的惡笑,可它不在乎,她在為自己加油,終于,她開花了,圣潔而高貴。我們也和雪蓮一樣,起初都是默默無聞,但我相信,只要奮斗,不斷為自己喝彩,就一定能成功。

2023年為自己喝彩六年級為自己喝彩六年級(模板20篇)篇十一

成功的喜悅如同冬日暖陽,溫暖你的心房;成功的喜悅,如同一陣和諧的風,吹去你心頭的不悅……但是,有時失敗也是一種快樂,因為你知道了自己的不足,需要改進,需要再次拼搏。每個人都有自己的閃光點,在遇到重重困難時,我們就要用自己的“閃光點”去選擇一條合適的路,造就一步步的小成功,一步步的小成功可堆積成以后的大成功。成功!為自己喝彩!

我曾經在艱苦和屢屢失敗中迷茫過,但是當我拿到我用汗水換來的獎杯和證書時,我知道了這就是我的閃光點、我的路……。我于三年級下學期開始學跳拉丁舞,不論嚴寒與酷暑、繁忙與閑暇,我都堅持練舞。優美的舞姿和被老師無數的鼓勵、批評與指點伴我度過了日日夜夜,天天的艱苦的練習和滴滴的汗水使我垂頭喪氣,想放棄。可是“我能行!如果你放棄,成功將離你而去,如果你堅持成功就會在你眼前。”這句鼓勵的話使我堅持到了最后,我需要成功,我要為自己鼓勵和喝彩。

一天幾小時的練習,汗珠滾滾,滴進眼里;每當休息時,雙腿已麻木不堪。終于要比賽了,我和舞伴一起走進金碧輝煌的演播大廳,看到四面都是評委,參賽者多達幾千名時,一時的膽怯籠罩了我,我氣餒了。這時的我強迫自己改變思緒,想起昔日練習后麻木的腿和那豆大的汗珠以及老師耐心的指導,我又恢復了自信——我能行,一定行!我為自己喝彩。在心理上,我提前戰勝了那些比賽的對手,因為我有自信!

我有自信的心理,我展示出了我最最優美的舞姿。啊!我連自己也不敢相信——我跳的這么嫻熟和優美,連平常的我也不知道,我比任何人都優秀!專注的心和跳動的腿使我越跳越精神。果然“老天不負有心人”,我抱回了老師面帶笑容頒發的證書和獎杯。此時的我在心里為自己豎起大拇指,為自己喝彩!

我雖然沒有很好的身材,但我有自信和為自己喝彩的心態,使我獲得了成功。我將繼續努力,在今后人生的道路中獲得更多、更大的成功……!

為自己喝彩!只要你找到自己的閃光點,去選擇一條合適的路,那么最后獲得成功的那個人一定是你!

2023年為自己喝彩六年級為自己喝彩六年級(模板20篇)篇十二

我為自己喝彩,因為我戰勝了膽小。讀低年級時,我的成績優良,但是我天生膽小,不是很愛說話,更不喜歡參加一些活動。

升上四年級,老師見我學習不錯,就是膽小怕事,就讓我當中隊長,每天早讀起來帶讀,想通過這樣來提高我的膽量。雖然我千方百計推脫,但會是不行。剛開始,常常覺得害怕,我站在講臺上,面紅耳赤,心里就像七八個吊桶打水——七上八下,腳下面的同學安靜,聲音就像蚊子在叫,常常引得同學們發笑。同學們一笑,我就更當怯了,所以我干脆什么都不管,每天早讀都請班長有經驗的班長鐘曉寧代替。老師知道了,嚴厲的批評了我,我只好硬著頭皮上,漸漸地,我在同學們面前說話的聲音,越來越響亮了。在那段時間里,我覺得自己精神了許多。但一遇到什么演講比賽呀,聯歡會主持人呀,我還是會往后退縮,不敢參與競爭。

有一天,班主任老師把我叫到面前,對我說:下周一的升旗儀式后,你得代表我們班到臺上演講。”“什么?得當全校師生的面嗎?老師,非我不行嗎?”我瞪大了眼睛,簡直不相信的耳朵。“當然,你是中隊長,每個班的.中隊長都得上臺演講。”老師摸了摸我的頭說,“記住,‘不想當將軍的士兵不是好兵’。”老師的語氣非常的堅決,沒有商量的余地我只好照老師的意思去做了。

到了那一天,我拿著演講稿——《勞動最光榮》上臺演講。

站在臺上,我望著全校一千多個師生,我緊張極了,我的心快跳到嗓子眼了,可我想到既來之,則安之。我既然代表班級上臺演講,就不能給班級丟臉,給老師臉上抹黑。于是,我調整了自己的情緒,鎮定自若的開始演講。霎時間,我感覺自己原來這么棒——我居然一字不漏的完成我的演講,老師為我喝彩,同學們為我喝彩,我的內心也在為自己喝彩!

“不想當將軍的士兵不是好兵。”這句話改變了我的過去,更激勵著我奔向燦爛的未來!我為自己喝彩,因為我戰勝了膽小。

2023年為自己喝彩六年級為自己喝彩六年級(模板20篇)篇十三

太陽能發出萬丈光芒卻抵不過密布的烏云,密布的烏云又擋不住風姑娘的無情,風姑娘的無情卻又吹不過堅固的墻大哥,墻大哥的堅同又無法對抗聰明伶俐的小老鼠。最后小老鼠才恍然大悟:其實我所羨慕的對象都不是偉大的,最偉大的是我。

生活中的我們有時就像那只小老鼠一樣,總習慣于在別人耀眼的光環中生活,肓目地追隨別人的腳步,只知道為別人喝彩。卻未曾想到,自己身上也有亮點,自己其實也很優秀。或許我們正是因為忽略了自己身上的亮點,才使自己日漸失去自信,變得平平庸庸。為此,讓我們學會為自己喝彩吧。

為自己喝彩,是對自己的肯定,是自信力的'源泉。還記得那個耐人尋味的故事嗎?古希臘的大哲學家蘇格拉底臨終前讓他多年的得力助手在半年的時間里給他找一個最優秀的關門弟子。助手卻沒有找到,非常慚愧,淚流滿面地對著病榻上奄奄一息的老師說:“我真對不起您,讓您失望了。”蘇格拉底說:“失望的是我,對不起的卻是你自己本來最優秀的就是你自己,只是你不敢相信,才把自己給忽略,給耽誤,給丟失了其實,每個人都是最優秀的,差別就在于如何認識自己、如何發掘和重用自己”話未說完,一代哲人就帶著深深的遺憾離開了這個世界。我們為蘇格拉底感到遺憾,更為他的得力助手感到深深的遺憾。他,正是因為沒有認清自己,沒有充分地肯定自己,沒有為自己喝彩,才錯失了讓自己變得更優秀的機遇,才會讓整個世界感到遺憾——蘇格拉底未能夠將他的對世界的獨特認識傳給世人。朋友,為自己喝彩吧!為自己喝彩,才能夠抓住成功的機遇,讓自己更閃亮。

為自己喝彩,是對自己的鼓勵,是成功的必由之徑。記得一位馬拉松賽的冠軍在談自己的獲獎感言時說:“我把馬拉松全程分為幾個階段,從而分散自己的壓力,每個階段就是一個目標。每達到一個目標,我就會為自己喝彩,從而激勵自己向下一個目標沖刺,使自己充滿信心,堅持著走向勝利。”人生的旅程上,我們也需要在每一個驛站,給自己鼓鼓勁,為自己堅定的信念、為自己堅持不懈的奮斗、為自己敢于直面困難的勇氣而大聲叫好!

點評。

文章首先由人們熟知的小老鼠的故事引出論點,并從正反方面列舉事例進行有力論證,可謂循循善誘,使人信服。圍繞著中心論點,小作者又從兩個方面以分論點的形式進行論證:“為自己喝彩,是對自己的肯定,是自信力的源泉”;“為自己喝彩,是對自己的鼓勵,是成功的必由之徑”,這樣使論述層層深入,條理清晰,體現了頗為嚴密的思維能力。

2023年為自己喝彩六年級為自己喝彩六年級(模板20篇)篇十四

我為自己喝彩,因為我戰勝了我的缺點膽小。一年級時,我的學習成績是班上數一、數二的,但我天生膽小,不是很愛說話,更不喜歡參加一些活動。

升上二年級,我遇到了這位班主任胡老師。胡老師看我學習不錯,人也聰明,就是膽小怕事,就讓我當副班長,想通過這樣來提高我的膽量。雖然我千般百計的推脫,但還是不行。在我剛開始做副班長的那段時間里,我常常覺得很害怕,站在講臺上面紅耳赤,心里就像七、八個吊桶打水,七上八下的,叫下面的同學安靜,聲音就像蚊子叫,常常引得同學們笑我。同學們一笑我,我就更膽怯了。所以我干脆什么都不管,讓有經驗的班長崔康華同學去管。

在第二學期的一節班會課,胡老師語重心長地對我們說:“‘不想當將軍的士兵不是好士兵。’這句話告訴了我們做人要有一個目標,我們要向這個目標前進,不要被路上的障礙給屈服了。要有勇往直前的精神。”他的話使我豁然開朗,我終于明白我缺什么了,我缺的就奮斗的目標。

在以后的道路上,我常常默默的在心里給自己定下自己要超越的目標。我變得越來越大膽。三年級時,班主任王老師訓練我主持年級家長會,非常成功。現在我會主動報名參加英語節目的人員競選,主動報名參加作文競賽,開運動會時,我更是主動報名參加二百米跑和跳遠項目。競爭讓我嘗到了甜頭,我家的獎狀越來越多。確定目標讓我有了前進的動力,雖然我現在讀小學,但我已確定要努力朝著名牌大學的目標前進。

“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這句話改變了我的過去,更激勵著我奔向燦爛的未來!

我為自己喝彩,因為現在我可以自豪地說:“我戰勝了膽小!”

2023年為自己喝彩六年級為自己喝彩六年級(模板20篇)篇十五

為自己喝彩?有什么好為自己喝彩的!相信很多人肯定會這么想,但我可不這么想,我認為:只要通過不斷努力去完成一個個小目標,就可以為自己喝彩!

經過漫長的等待,成績終于公布了,只聽見工作人員大聲報著:“1號265分,2號,273分,3號247分……”那一刻感覺時間都凝固了,我心里很慌,會不會落選了,之前努力不就是白費了?正當我的心里七下八下、忐忑不安時,工作人員喊道:“恭喜9號夏悠然同學,榮獲本次面試綜合評定第一名,總分277分!”

那一刻我心里真是樂開了花,眼眶不自覺間濕了。為自己喝彩!我激動地說不出一句話來,此刻,我更加堅定相信一份耕耘一份收獲!以后,不管做任何事情,我都會加倍努力,為那個準備好的我——喝彩!

2023年為自己喝彩六年級為自己喝彩六年級(模板20篇)篇十六

時間如離弓的飛箭,似脫韁的野馬,轉眼間,放學了。我心里七上八下,忐忑不安。我不是害怕爸爸媽媽是否會批評我,責怪我,而是害怕會讓爸爸媽媽失望。我走著我閉著眼睛都能走回家的路,蝸牛超過了我,螞蟻在我的腳下死亡,一陣微風吹過,不遠處的一顆大樹“嘩嘩”作響,好像在嘲笑我,在諷刺我。我多希望這是漫長的“取經路”啊!至少這樣我就可以遲點到家,遲點把這個令人疼心的消息告訴望女成鳳的`老爸、老媽。

2023年為自己喝彩六年級為自己喝彩六年級(模板20篇)篇十七

野百合盛開的時節,幽香滿山谷,它們是用芳香為自己喝彩的;春風吹綠了江南岸的那夜,它們是用色彩為自己喝彩的;小河戰勝千難萬險,最終投入大海懷抱的時候,它們是用歌聲為自己喝彩的。而我在遇到困難的時候,我是拿信心為自己喝彩的!

去年暑假,媽媽給我報了“我是童子軍”的夏令營活動。剛開始的時候,我非常高興,想著終于有了一次自我鍛煉的機會了。可媽媽還是不太放心,囑咐了再囑咐:別著涼,自己照顧好自己,錢別丟了……當時我還嫌媽媽嘮叨,根本聽不進去。

終于盼到了出的那一天。爸爸媽媽一起把我送到火車站,他們拎著大包小包,里面裝滿了衣物和零食。11點,火車開動,爸爸媽媽戀戀不舍地向我揮手告別。

在火車上,我的心里又激動又高興,因為這是我第一次單獨出門遠行,一共有八天時間呢!小伙伴們在列車上有說有笑,不一會兒,大家都餓了。“該吃飯了!”不知是誰喊了一聲,于是,大家都拿著早已準備好的方便面去熱水房泡面。由于我們坐的是動力火車,速度超快,我剛剛接好開心,動力火車猛晃了一下,滾燙的熱水就灑在了我的左腳裸骨上。哎!真疼,真倒霉!

到了目的地,輔導員趕緊把我帶到了附近的醫院。雖然進行了包扎治療,但腳還是腫得高高的。我覺得自己很沒用。在這兩天休息的期間,媽媽給我打來了電話。我雖然很難過,但還是強裝高興,不想讓父母擔心。既然來了,我一定要堅持到最后一天!

是的,我堅持了下來,我很快就參加到了活動中:清華大學、北京大學,故宮、長城……我忍著痛都瀏覽了。雖然居庸關又高又險,我還是在同學們的攙扶下把它“征服”了。老師和同學都為我豎起了大拇指。

回首這次經歷,雖然有酸、有甜、有苦、有辣、但是我卻會為自己喝彩、為自己加油、因為我學會了勇敢,學會了超越自己!

2023年為自己喝彩六年級為自己喝彩六年級(模板20篇)篇十八

山有山的巍峨,水有水的寬廣,月有月的圓缺,每個人都有自己的亮點。不要總低頭看自己,卻仰視別人的光彩,因而失去了展現自己的舞臺,失去了為自己喝彩的機會。要學會相信自己,要大聲地為自己喝彩!

迎著氣味芬芳的晨景,我走在上學的路上。走著走著,我發現馬路中間有一個東西,我以為是垃圾,也就沒怎么理它,可是好奇心驅使我來到了馬路中間,我彎腰拾起,“啊!是一個錢包!”我趕緊打開錢包,里面裝著幾張百元大鈔,此時,我的心里突然冒出一個奇怪的念頭:這些錢足夠我買東西了。但是我轉念又想:假如這是救命錢,那我又拿去買東西了,那我不就成了個名副其實的害人精?可是怎樣才能聯系到失主呢?當我一籌莫展的時候,我偶然看見錢包里有一張名片,哈哈,真是天助我也,得來全不費功夫呀!

我快速地來到公共電話亭,按照名片上的電話號碼“嘟嘟嘟嘟”地按下一串號碼。“喂,您好,如果沒有什么急事,請待會再打過來好嗎?我現在有一些急事需要處理,謝謝!”電話那頭傳來了一個阿姨溫柔而焦急的聲音。“我想問問您是不是丟了一個錢包?里面裝著幾張百元大鈔?”“對,對,對……我現在正在找呢。”“哦,那您到321車站來吧,我在這兒等著您!”打完電話,我心里懸著的那顆石子終于放下來了。我坐在旁邊的椅子上,時而焦急地看著手表,時而看看來來往往車輛和人群,20分鐘過去了,一位阿姨從出租車上下來,向我道了謝,我丟下了一句“再見,阿姨!”就奔向學校,心里不禁為自己喝彩、鼓掌!

不要讓自己只生活在為別人喝彩的世界里,我們應該勇敢的站在人生絢麗的舞臺中央為自己喝彩。

2023年為自己喝彩六年級為自己喝彩六年級(模板20篇)篇十九

英語期中考試試卷發下來了!我才考了73.5分!我很失望!我從來沒有這么差過!

我的同桌也只考了16分,他說:“我的爸爸說只要我考上了15分以上,就帶我吃肯德基!”我大吃一驚!哎!誰叫他的成績差呢?難怪他的爸爸對他提的要求這么低!哎!再想一想我自己!我覺得……也許,對他來說,這已經夠了!

回到家,我不敢給媽媽說我只考了……不行!我不能氣餒!我不能低頭!我要為自己喝彩!

朋友們,讓我們高喊:“為自己喝彩!”

2023年為自己喝彩六年級為自己喝彩六年級(模板20篇)篇二十

我是一個調皮,有愛心,多才多藝的小男孩。我陽光、我健康、我快樂、我為自己喝彩。

我喝彩,為自己的自信。我呢,非常的喜歡吹長笛,吹笛子固然辛勞,但當我沉醉在自己悠揚的笛聲中時是多么的幸福。我還能體味出一首曲子的高潮。自信讓我克服了很多困難。在暑假里,我參加了長笛考級,是四級,我才學了一年多,就考了四級。我相信自己能行,肯定吹得好。在場上,我一開始也很緊張,生怕吹錯,但想到自己平時那么辛苦的練習,就不再緊張。考完后后,監考老師不僅夸了我一番,還給了我一本證書,這可是我平生得到的第一本證書。

我喝彩,為自己的責任心。我呢,固然有些調皮,但卻是人見人笑,花見花開的小帥哥。我從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,我就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中總是積極參與,充分發揮自己的特長。因為我是班長,勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息我卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了,我會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了我會耐心輔導,連放學后還有同學甚至是家長找我問這問那。對于這些,我從沒有半句怨言。

我喝彩,為自己的愛心。我呢,十分的有愛心,對于什么小動物、植物,我都十分的喜歡,我覺得有生命的東西真可愛。還記得三年級時,姑姑給我買了兩只鴨子,我見它們一天天總是一跳一跳的,于是我便給它們各起了一個名字,一叫做飛飛,一個叫做跳跳,希望它們能健康成長。一天,我回到家,看見飛飛和跳跳在那躺著一動不動,我還以為它們在睡覺,就沒有理它。晚上回家時,見它們還在躺著,我便上前摸了摸他們,發現它們的身體冰冷,我大叫了一聲,原來鴨子已經死了,我當時傷心的哭了一夜。第二天,在媽媽的幫助下,我用紙箱把飛飛和跳跳埋了。從那以后,我不敢養寵物了。由于我害怕傷害了它們,是自己的無知奪往了它們那寶貴的生命,我會傷心又難過。

我喝彩,為自己喝彩,今天我喝彩,明天我也會喝彩,為自己的成長喝彩。

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