朋友們，大家好！很高興能和大家相聚在這里，共同度過這個令人期待的時刻。接下來，請大家用最熱烈的掌聲，迎接今天的重要嘉賓上臺。

講座主持人主持詞（模板14篇）篇一

感恩是學會做人的支點，感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們民族的優良傳統，是一個正直的人的起碼品德。

感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進娶努力。

感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。

學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……。

感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

新年感恩。

人們總說要以德抱怨，然而事實卻是以怨抱德，我們也許會反駁，但這是事實，鐵錚的事實：主救了我們，我們回敬的是遺忘，甚至負義；主愛我們，我們報答的只是埋怨；主仍愛我們，我們卻滋生憎恨。難道這就是人們口中的“報恩”。這樣的恩典，我們未曾想過感恩，難道不是忘恩負義。我們是基-督徒，我們深受主恩的灌溉，我們應當感恩。也許你會覺得，沒有什么好感謝的，其實我們周圍的一切——親情、友情、和平、繁華……都是神的恩典。不只這樣，死亡、疾并戰爭、貧苦更是神的恩典，難道不是嗎？因為有了死亡，我們更懂得節約。這就是主恩，我們應當感謝，在過去的一年里，你曾否有過“敵人”？也許會有，那么你應當感恩，因為這是神賜給你的一個很好的機會——學會忍耐，也許沒有，那么你更應當感恩，因為神賜給你許多朋友。

說了那么多理論，也許會讓你覺得是紙上談兵，但我確實經歷了一件值得我感恩的事。那是一個印記，深深地刻在我的心里，永遠無法遺忘，那事實點使我與成功擦身而過，中考前夕，我的手捽斷了，我盡平乎絕望。中考真的完了，但是事實相反，我打著石膏走進考場，我的中考正常進行，但另一個致命的`打擊，使我從高山跌進深谷，我未能被羅浮錄取，天啊，這比殺了我還難受，太不公平了，我再次絕望，但主會憐憫我的，在仍然眷顧我，在開學后幾個星期，羅中分數線竟奇跡般的降了，我正好錄取，太懸了，我打心眼雖慶幸，我當感恩。直到現在，我仍無法忘記主的恩典。所以，我在此呼吁，你們應當感恩！

講座主持人主持詞（模板14篇）篇二

開場白：

尊敬的各位領導，各位來賓以及重慶、成都、貴陽三地的律師們：

大家下午好!

為了提高我們儒泰律所三地團隊的凝聚力，以及加強三地律師的經驗交流與合作。今天由我們成都所市場部的部長卞長超律師、劉廷婷律師以及訴訟部部長郭超律師為大家做一個經驗以及法律的交流。

今天講座點評的領導有：我們鄭華友鄭董事長、辛志辛主任請大家熱烈歡迎。

今天講座的主要流程有：首先由我們主講律師演講，其次由我們點評領導點評，最后大家要踴躍的提問可以提法律相關業務相關以及你們感興趣的問題。

好現在我們的法律講座正式開始，請大家把你們的手機調成靜音。

有請我們的市場部部長卞長超律師為我們做一個經驗的交流今天我們卞律師講的主題是《律師贏得當事人信任的幾個要素》大家歡迎，好的我們的卞律師演講完有請我們的點評領導們點評，(鄭董您先來吧，)。

謝謝我們領導精彩的點評，下面請我們各位帥氣美麗的律師們踴躍的提問吧。

下面有請我們美麗的劉廷婷律師劉律師講的主題是《如何合理安排市場區域與維護》大家歡迎，好的我們的劉律師講完有請我們的點評領導們點評。下面請各位提問。

最后由我們訴訟部的郭超律師為我們做一個法律的演講我們郭律師主講《如何擺正調解工作中的心態》，大家歡迎。好的我們的郭律師講完有請我們的點評領導們點評。下面請各位踴躍的互動，提問開始。

結束語：

最后謝謝領導們精彩的點評，以及我們律師們內容豐富深入淺出的演講讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們，希望大家加強經驗與法律的交流與合作，在這個領域越做越好、越做越強。在我們英明領導的帶領下把我們儒泰整個團隊推向一個更高的平臺!

講座到此結束，謝謝大家的參加。

講座主持人主持詞（模板14篇）篇三

《勞動合同法》自20xx年6月29日頒布、20xx年1月1日實施以來，我區高度重視《勞動合同法》的學習、宣傳和貫徹實施工作。一方面通過多方宣傳、舉辦培訓班、座談會交流、大量發放宣傳資料等形式，大力促進《勞動合同法》的學習、宣傳和普及;另一方面在有關部門的配合下，加快推進勞動合同三年行動計劃實施，著力強化勞動合同管理，加強對用人單位勞動用工監控力度，及時妥善處理勞資糾紛，有力地促進了《勞動合同法》的貫徹實施，確保我區勞動關系的和諧穩定。現將調查情況匯報如下：

一、《勞動合同法》貫徹實施的基本情況。

(一)《勞動合同法》的實施促進了勞動合同簽訂率的提高。

《勞動合同法》頒布實施后，經過廣泛的宣傳培訓工作，我區各類企業簽訂勞動合同的主動性積極性大增。據調查，至今年3月底，我區在崗職工60844人，簽訂勞動合同的30422人，勞動合同簽訂率59%，與去年上半年相比增長了10個百分點。其中農民工23001人，簽訂勞動合同1人，簽訂率50%，比去年同期增長10個百分點。

(二)《勞動合同法》的實施促進了用人單位與勞動者簽訂勞動合同期限向長期化方向發展。

《勞動合同法》強制用人單位與勞動者簽訂勞動合同并鼓勵簽訂無固定期限勞動合同，實際是從法律層面促使用人單位改變用工短期行為，考慮用工長期化。《勞動合同法》實施后，我區各類企業與職工簽訂勞動合同的期限從之前的一年期限為主轉變為三至五年期限為主，符合簽訂無固定期限勞動合同的均依法簽訂無固定期限勞動合同，促使勞動者和用人單位之間建立的勞動關系更為穩固。

(三)《勞動合同法》的實施促進了用人單位用工管理行為的不斷規范。

《勞動合同法》規定用人單位要把規章制度作為勞動合同內容，要求勞動合同制度化、法律化，明確勞動合同雙方當事人的權利和義務，從根本上促使用人單位規范內部管理行為和外部經營行為，從而有利于用人單位和勞動者雙方建立穩定的勞動關系。《勞動合同法》頒布實施后，我區各類企業對規章制度、員工手冊及時進行了清理修改，使日常管理符合《勞動合同法》的規定。工作時間、勞動報酬、社會保險等勞動用工主要方面得到了較好的遵守執行。企業用工逐步規范，勞動關系日漸穩定。

(四)《勞動合同法》實施過程中遇到的主要困難和問題。

1、部分用人單位對勞動合同的認識存在片面性。

目前還存在部分用人單位與勞動者不簽訂勞動合同的情形。部分勞動密集小型企業對《勞動合同法》的實施持觀望態度，維持原有的用工方式，還未完全根據新法進行調整。還有部分規模較小、用工環境差，管理較差的'企業對《勞動合同法》的實施持消極態度，不遵守法律規定，嚴重違規用工。對于一些季節性增加用工和臨時性用工，企業不愿簽訂勞動合同，員工也認為沒有必要簽訂正規的勞動合同。

2、勞動者不愿簽訂勞動合同的現象依然存在。

《勞動合同法》對用人單位與勞動者簽訂書面勞動合同做出了明確規定，但據我區企業反映，企業要求員工簽訂勞動合同，部分員工不愿簽訂勞動合同。這部分員工有的是因為誤解簽訂勞動合同后限制其自由流動;有的是因為不愿繳交社會保險費;有的是誤以為不簽訂勞動合同，一個月后一年內可以要求企業支付雙倍工資。在勞動密集型尤其是加工企業這個問題更為突出，有些企業不愿簽訂勞動合同的員工比例甚至達到50%以上。

3、部分用人單位和勞動者參加社會保險意愿不強。

有些用人單位與勞動者不愿參加社會保險，主要原因有：一是個別私營企業誤導勞動者，使勞動者誤認為參加社保會減少收入，造成勞動者參保意愿不強;二是當前社會保險制度還不夠完善，未能在全國范圍內甚至全省范圍內自由轉移和接續，一些企業外來務工人員對社會保險認識不足，認為不能在當地連續參保至享受養老待遇的最低參保年限，回原籍后社保關系又不能順利轉移，不愿參保;三是一些外來務工人員現實中離職后選擇退保，覺得退保手續麻煩，而單位繳交的社保統籌金不能退還也不能遷走，主觀上排斥參保。

4、用人單位對《勞動合同法》個別條款的理解有異。

我區不少企業反映《勞動合同法》有些條款不容易理解，操作性不強。主要包括計件工人、季節性用工加班工資的計算和計發加班工資的基數確定、勞動合同范本條款過細不利于用人單位實際生產操作及管理、勞動者嚴重違反用人單位規章制度的程度界定、流?性較大的員工重返用人單位能否再次約定試用期、無固定期限勞動合同適用不當可能導致企業用工僵化以及勞務派遣適用的崗位和具體操作程序等問題。

(五)完善《勞動合同法》配套法規政策的意見和建議。

《勞動合同法》實施過程中存在一些執法部門難以操作、用人單位難以理解掌握的問題，因此急需出臺實施細則和辦法，提供指導性意見。建議有關部門及時完善配套法規政策，解決以下幾個問題：

1、逐步解決社保轉移接續問題。必須盡快健全社會保險制度，建議有關部門抓緊研究勞動者社會保險關系轉移銜接問題。

2、明確無固定期限勞動合同的具體操作辦法。主要是細化條例，明確符合簽訂無固定期限合同而未簽訂，經濟補償應如何計算;對于簽訂無固定期限勞動合同而不辭而別的，應賦予用人單位一定的用工約束權等。

3、進一步明確年休假、加班工資待遇。年休假計算是否按員工的累計工齡，或是在現企業的工作時間;對于主動要求加班的，是否允許，應如何計算加班工資等。

4、對于特殊性行業、季節性行業的用工進一步明確。對特殊行業，如建筑業、餐飲業、服務業等，研究制定有別于生產性行業，適應自身行業特點的規定;對于淡旺季周期生產、臨時性增加用工情況，也制定適用的法律實施細則。

5、規范勞務派遣的具體內容。對于臨時性用工，季節性用工，通過勞務派遣的形式應如何規范操作。研究制訂關于勞務派遣公司的監管細則。

6、明確細化勞動者的責任。對于勞動者自身主觀原因沒能及時簽訂合同，勞動者主動要求延長工作時間的情形如何界定等，應制訂明確細化的操作程序指導用人單位具體操作。

二、工會勞動法律監督工作情況。

(一)、工會勞動法律監督工作情況。

1、發揮區工會組織的監督作用。工會監督和檢查企事業單位行政執行勞動法，是工會的重要權利和責任之一。工會組織成員分布在各地區、各領域、各層次，直至基層車間、班組，與勞動者關系最密切，因此對違反勞動法的現象和行為最敏感，反映最及時，這種監督有更高的效率。工會通過對有關問題提出意見和建議，對有關問題的調查，對違法行為提出處理意見，行使職代會權利，處理勞動爭議案件，為受侵害職工承擔法律支持來發揮其監督作用。近三年來我區各級勞動爭議調解委員會作了大量工作，及時調解和處理職工來信來訪、各種勞動爭議案件2300余起，使勞動爭議問題消滅在萌芽狀態，為促進企業和社會的穩定起到了不可低估的作用。

2、發揮各鄉、鎮、街道經發辦勞動法律監督的作用。鄉、鎮、街經發辦是企事業領導部門，既有權利和責任領導企事業單位的生產或業務工作，也有權利和責任監督和檢查各所屬單位貫徹執行勞動法。如果發現所屬單位違反勞動法，有權和責任加以制止和糾正。

3、發揮區級勞動行政機關和其他有監察權機關的監督作用。如勞動保障局、紀委這種監督具有很大的強制性和權威性。各鄉、鎮、街勞保所和紀委是國家機關中的職能部門，不僅要嚴格貫徹執行勞動法，同時還有權力和責任監督和檢查各企事業單位切實貫徹執行勞動法。

4、發揮職工群眾的監督作用。不斷提高職工群眾法律意識，增強自我維護能力，運用法律武器維護自身合法利益不受侵犯，行使勞動法律權利，這是最根本最有效的監督。職工群眾的監督往往以勞動爭議的形式出現，所以處理好日常的勞動爭議，既起到了監督勞動法律的作用，又是落實勞動法律實施的具體體現，不僅解決了勞動法律有法可依，有法必依的問題，還進一步做到了勞動法律執法必嚴、違法必究。

(二)、工會勞動法律監督存在問題。

1、企業行政認識不足，支持不夠。企業行政認為工會組織就包括勞動法律監督、勞動爭議調解等等維權工作，沒必要再成立諸如勞動法律監督、勞動爭議調解之類組織，出現此類問題就由工會組織出面即可，沒必要建立那么多組織機構。

2、工會勞動法律監督權威性不夠，缺乏一定的執法力度。工會是職工自愿結合的群眾組織，沒有執法資格，只能是對執法進行監督，而監督中發現問題只能提出意見和建議，能否得到采納還是未知數，因而在職工群眾中信任度不高。

3、監督組織建設不健全，監督作用發揮不好。雖然工會法律監督組織都有機構、有牌子、有人員，但是監督作用發揮不好，監督員履行職責不夠，當然也存在監督員素質不高的問題，特別是企業工會法律監督員不能針對企業行政制定的規章制度提出意見和建議。

講座主持人主持詞（模板14篇）篇四

法律是由國家制定或認可的行為規范，是對社會成員具有普遍約束力的行為規范，下面就是本站小編給大家整理的法律講座。

主持詞。

僅供參考。

老師們，同學們：

大家早上好!

為了進一步普及法律知識，樹立法制意識，增強同學們的自我保護意識，今天利用早讀課，政教處舉行法制教育講座。下面請我校法制輔導員、政教處沙永主任為我們做報告。

————————————————————————————。

老師們、同學們，剛才沙永主任的報告結合咱們學校學生特點，用一個個生動具體的案例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學習和生活中應自覺守法，做一名合格的中學生，使我們大家深受教育。

希望同學們在不斷加強守法的自覺性，在校做一名好學生，在家做一名好孩子，在社會上做一名好公民，努力增強素質和才干，成為國家有用之才。報告會到此結束。

同志們：

領導干部學法是貫徹落實中央、省、市依法行政工作布署，推進法治政府建設的客觀要求，對于增強領導干部的法律意識和法治觀念，提高依法執政水平和依法辦事能力具有重要的意義。今年1月份，我省出臺了《法治建設五年規劃》，提出20xx年要基本完成《全面推進依法行政實施綱要》和《國務院關于加強市縣政府依法行政的決定》確立的配套制度建設任務，到20xx年，全省基本實現建設法治政府的目標。為了更好的掌握理解當前依法行政和法治政府建設的有關問題，今天我們有幸請來市法制辦副主任——，來給大家作講座。

主任，是**大學法學博士，曾任教于**大學和**大學法學院，擔任**大學法學院教授、副院長，*年至*年在中國社會科學院從事博士后研究。長期從事行政法學的教學和研究，曾經主持國家社科基金項目“”等各級課題10余項;出版、等專著;在《中國法學》、《行政法論叢》等權威和核心期刊發表論文40余篇。*年開始擔任市法制辦副主任，還擔任市人大內務司法委員會委員、市人大會法律助理、**省行政法學研究會秘書長等社會職務。

主任長期從事法學的教學研究和法制實務工作，具有深厚的理論功底和豐富的實踐工作經驗，相信他今天的講課一定能讓我們受益匪淺。好，現在我提議大家以熱烈的掌聲歡迎主任給大家授課!

……。

同志們，剛才主任圍繞依法行政和法治政府建設問題，給我們作了一次精彩的講課。主任的講課理論聯系實際，具有很強的針對性，對于我們深化認識、全面推進依法行政工作具有實際的指導意義。最后，我提議大家再次以熱烈的掌聲對主任的精彩講課表示感謝!

老師們、同學們：

法制安全教育是我們學校教育的一項重要內容，學校也是法制安全教育的一塊重要陣地。通過法制安全教育，使同學們知法、懂法、守法。從小守紀律，將來守法律;從小會自制，將來懂法制。通過法制安全教育，有助于同學們樹立正確的人生觀、世界觀今天，我們有幸請到了江偉永警官法制安全教育講座。讓我們用掌聲歡迎他的到來。同學們，今天的法制教育意義深遠，希望同學們一定要自覺遵守紀律，認真聆聽江警官的。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他給我們做報告。

同學們，剛才江警官給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識，解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯系實際，以案釋法，以法-論事，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同學們一定要認真思考，努力規范自己行為，積極學法、懂法、守法、用法、護-法，使這次法制教育起到應有的效果。同學們，今天江警官在白忙之中抽出寶貴的時間，給我們上了生動的一課，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝江警官。

同學們，老師們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和同學一同舉起生命的盾牌，學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小學生，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯的成長!

最后，我提議用掌聲再次感謝江警官精彩報告。

祝各位領導、老師們、同學們生活愉快、平安幸福、萬事如意。今天的法制教育活動到此結束。謝謝大家!

講座主持人主持詞（模板14篇）篇五

尊敬的xx各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

歡迎來到材料學院“材子聯盟”學術講座活動現場，我是主持人劉瑩，很高興能在這樣一個美好的上午與大家相聚。同時感謝學院給我們提供一個這么好的交流平臺，讓同學們能夠進一步了解材料方面的知識。下面請允許我介紹今天為我們做講座的嘉賓東南大學材料學院院長潘冶。

潘冶潘冶，男，博士，教授，博士生導師。現任東南大學材料科學與工程學院院長，兼任教育部高等學校材料成型及控制工程專業教學指導委員會委員，全國鑄造學會復合材料技術委員會副主任委員，南京鑄造學會副理事長等職。

目前主要從事先進金屬材料的.制備與組織控制，非晶與微晶材料，功能性復合材料等方面的研究。主持和承擔國家級、省部級等科研項目19項，其中高強度材料與控制凝固復合材料方面的成果獲省部級科技進步二等獎一項，三等獎二項，半固態合金制備與組織控制關鍵技術獲歐洲和日本專利各一項，在國內外核心期刊和重要學術會議上發表論文90余篇，為教育部高等學校骨干教師資助計劃獲得者。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎潘院長進入會場；

潘院長這次講座的主要內容是

好的，接下來請大家認真傾聽潘院長給我們帶來的精彩講座吧。

講座主持人主持詞（模板14篇）篇六

尊敬的xx各位領導、各位師長，各位來賓，現場的觀眾朋友們：

大家早上好！

歡迎各位參加xx市“涵養女德幸福人生”公益講座。我是，來自《孝行天下》欄目組，這三天的講座將由我來為大家主持，能夠參加這樣的盛會我感到非常的榮興。

本次“涵養女德幸福人生”公益講座的舉辦，是希望通過嘉賓老師的精彩匯報，讓更多的人了解中華傳統文化，讓更多的家庭獲得幸福，讓我們的.社會真正實現和諧。

“弘揚中華民族優秀傳統文化，是一件具有深遠歷史意義的大事”，本次公益講座的舉辦，也必將成為我市的一件文化盛事，我們熱忱歡迎各位領導、企業家代表和社會各界人士共同參與，并對講座的舉辦提出更好的建議，為我市的經濟大發展、文化大繁榮貢獻力量。

下面我非常榮幸的宣布，“涵養女德幸福人生”公益講座現在開始，恭請各位全體起立。讓我們大家以無比感恩的心，祝愿我們偉大祖國國泰民安、繁榮富強。現在升國旗唱國歌。

大家請坐！

講座主持人主持詞（模板14篇）篇七

各位領導，老師們，同學們：

大家下午好!幾年來，我們學校緊緊圍繞貫徹黨的xx大精神，高舉鄧小平理論偉大旗幟，努力實踐"三個代表"重要思想，正確樹立社會主義榮辱觀，堅持科學發展觀，法制教育、安全、綜合治理等工作扎實有效，確保了學校無安全事故發生。在全黨全社會大力加強和改進未成年人思想道德建設的大好形勢下，為了進一步讓法制走進校園，進一步增強同學們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我維護，做一個知法、守法的合格中學生，在鎮委鎮政府和中心校的領導下，今天，我們有幸請到了xx派出所徐寧所長、法庭馬強庭長、司法所張永中所長來給大家做法制教育報告。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

下面請允許我向各位老師和同學們介紹一下在主席臺就座的各位領導：

另外，今天來聽我們法制教育講座的還有xx小學的400多名老師和學生。

讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

首先有請xx派出所徐寧所長給我們作報告，他報告的題目是“治安處罰法”。大家歡迎!

下面有請法庭馬強庭長給我們做報告，他報告的題目是“刑法及有關案例”。大家歡迎!

下面有請司法所張永中所長給我們做報告，他報告的題目是“安全法”。大家歡迎!

老師們、同學們，徐所長、馬庭長和張所長的報告結合中學生的特點，用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學習和生活中應該做什么，不應該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格中學生，使我們大家深受教育，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”，對此，讓我們再一次以熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝。

下面有請xx鎮綜合治理委員會主任做指示，大家歡迎!

下面有請xx鎮xx鎮長做指示發言，大家歡迎!

下面有請xx中學校長做總結發言，大家歡迎!

同學們，你們是祖國的希望和未來，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。隨著社會主義市場經濟體制的建立和不斷發展、完善，法制教育越來越重要。法律常識成為一個人成長所必須掌握的武器，我們今后要立足社會，謀求發展，法律知識是必不可少的。今天的法制教育講座雖然馬上就要結束了，但是我們學校的法制教育卻永遠不會結束，今后，我們學校的法制教育將會在上級領導的關懷下，在學校全體師生的努力下長抓不懈!同學們，老師們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和同學一同舉起生命的盾牌，學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的中學生，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯的成長!

最后，讓我們再次對參加報告會的領導的關心表示衷心的感謝!祝愿各位老師和同學們生活幸福，萬事如意!

謝謝大家!

講座主持人主持詞（模板14篇）篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學們:。

大家上午好:。

歡迎來到材料學院“材子聯盟”學術講座活動現場，我是主持人劉瑩,很高興能在這樣一個美好的上午與大家相聚。同時感謝學院給我們提供一個這么好的交流平臺，讓同學們能夠進一步了解材料方面的知識.下面請允許我介紹今天為我們做講座的嘉賓—東南大學材料學院院長潘冶.

潘冶-----潘冶，男，博士，教授，博士生導師。現任東南大學材料科學與工程學院院長，兼任教育部高等學校材料成型及控制工程專業教學指導委員會委員，全國鑄造學會復合材料技術委員會副主任委員，南京鑄造學會副理事長等職。曾先后赴美國universityofmichigan和universityofwisconsin-madison做訪問學者和訪問教授，赴日本ahresty研究所任客座研究員。

目前主要從事先進金屬材料的制備與組織控制，非晶與微晶材料，功能性復合材料等方面的研究。主持和承擔國家級、省部級等科研項目19項，其中高強度材料與控制凝固復合材料方面的成果獲省部級科技進步二等獎一項，三等獎二項，半固態合金制備與組織控制關鍵技術獲歐洲和日本專利各一項，在國內外核心期刊和重要學術會議上發表論文90余篇，為教育部高等學校骨干教師資助計劃獲得者。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎潘院長進入會場;。

潘院長這次講座的主要內容是------。

好的,接下來請大家認真傾聽潘院長給我們帶來的精彩講座吧。

由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。大家如果還有什么疑問的話可以在活動結束后與潘院長進行深入的交流，她也會很樂意為大家解答的。

講座主持人主持詞（模板14篇）篇九

中華民族傳統文化源遠流長,。

國學。

文化更是中國傳統文化中濃墨重彩的一筆。下面是本站小編給大家整理的國學講座主持人。

主持詞。

僅供參考。

尊敬的各位領導、來賓、親愛的同學們，大家上午好!

在我們的生活、學習和工作中難免會遇到這樣或者那樣的壓力，有時會因為這些壓力和煩惱使的身心疲憊不堪。那么，我們該如何看待人生的本質、正確處理好各種關系呢?我們怎樣做才能領悟國學智慧,塑造快樂人生呢?今天，我們有幸邀請到了為我們全校師生作國學講座。讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!

此次活動得到了區領導、局領導的廣泛關注和大力支持，下面我介紹參加這次活動的領導和來賓：

讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領導和來賓在百忙中來參加我們的國學講座!謝謝你們!

下面讓我們掌聲有請為我們作國學講座!

結束：

謝謝精彩的演講、再一次把熱烈的掌聲送給我們的謝謝，謝謝您。通過的講解我們領悟到了國學的智慧和魅力，希望各位老師和同學能將國學的智慧和傳授給我們的寶貴經驗帶到我們的學習生活和工作中。再次用熱烈的掌聲感謝精彩的演講，感謝給予本次活動大力支持的各位領導和來賓，同時也感謝在坐的各位老師和同學們的積極配合。

開場：女士們、先生們，大家下午好!

揭老師是成都市家庭教育資深專家,被主流媒體譽為“成都市國學啟蒙教育先行者”從事國學教育40年，曾長期擔任國家級重點中學語文教學及學校管理工作，自**年起，揭老發起創立了博達國學**學校，多年來致力于向青少年。現在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎揭老師為我們做專題講座。

謝謝揭老師，下面我們安排10分鐘的休息時間，大家可以放松一下，會場內設有茶點區。

請大家落座，我們的講座繼續，讓我們以熱烈的掌聲，再次有請揭老師。

感謝揭老師為我們帶來的精彩講座，下面我們進入互動時間，大家可以就今天講座的內容與揭老師進行交流。

好的，由于時間關系，互動暫時告一段落。我們再次以熱烈的掌聲感謝揭老師的精彩講座，我們在場諸位都受益匪淺。今天的講座就到此結束，感謝大家的參與。

尊敬的各位領導、滕學輝老師、親愛的老師和同學們：

大家晚上好!

熱烈歡迎各位領導、老師、同學們前來參加鄂爾多斯市衛生學校國學經典書籍捐贈儀式暨題為“深扎德行根基，開創美好人生”的國學講座。眾所周知，國學作為民族傳統文化的重要知識載體，在中華民族五千年的發展進程中，始終是一種不朽的教育力量。今天我們這次活動的核心就是弘揚國學精髓，啟迪心靈，從優秀的傳統文化中汲取現代教育的智慧。

本次活動得到了校領導的高度重視和大力支持，下面首先有請呼校長為我們發表熱情洋溢的講話!

謝謝呼校長語重心長的講話!

同學們，為了不斷深化學校文化建設的內涵，引領和促進師生回歸傳統文化，構建“書香校園”，學校決定免費向在座的師生捐贈國學經典圖書4500冊，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校領導為大家捐贈圖書!

謝謝學校、謝謝各位領導，我感覺老師和同學們接受的不僅僅是一本本國學經典書籍，更重要的是接受了一種精神力量，從這種精神力量中我們感受到了學校對我們成長的愛心、關心和責任心，我們希望大家能認真誦讀國學經典書籍，把學校對你們的期望化成學習國學的動力，領悟國學智慧,塑造快樂人生!

講座主持人主持詞（模板14篇）篇十

開場：

各位老師、各位同學大家晚上好：

首先歡迎大家能夠來參加南通大學杏林學院勤工助學服務中心舉辦的勵志講座活動。勤工助學服務中心隸屬杏林學院助學科，主要負責配合老師幫助在校大學生解決學習和生活上的問題，為他們營造一個舒適的學習環境。下面讓我們熱烈的歡迎今天到場的嘉賓、、、、、、這些嘉賓都是我們大三大四優秀的學長學姐，今天他們將與我們分享他們一些成功的學習經驗。讓我們一起來聆聽吧!

中間：

聽了幾位學長學姐成功的學習經驗，相信你們肯定有許多問題想要提問。現在到了我們的互動環節，大家有什么學習方面的問題都可以提出來。學長學姐們一定會給你們詳細解答。

結束：

大家手中都有一份問卷調查，希望你們能夠認真的填寫，事后工作人員將根據你們填寫的情況進行具體的分析。今天的講座到此結束，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝學長學姐的到來，相信你們在學長學姐的學習經驗中定能學到很多。希望你們能夠根據自身的情況，再結合學長學姐的學習經驗，制定適合你們的學習方案，在大學里創造出一片屬于自己的天地。同時希望大家以后大力支持勤工助學服務中心的工作。再次感謝大家的到來，今天的講座到此結束，謝謝大家!

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講座主持人主持詞（模板14篇）篇十一

感恩是學會做人的支點，感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們民族的優良傳統，是一個正直的'人的起碼品德。

感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進娶努力。

感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。

學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……。

感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

新年感恩。

人們總說要以德抱怨，然而事實卻是以怨抱德，我們也許會反駁，但這是事實，鐵錚的事實：主救了我們，我們回敬的是遺忘，甚至負義；主愛我們，我們報答的只是埋怨；主仍愛我們，我們卻滋生憎恨。難道這就是人們口中的“報恩”。這樣的恩典，我們未曾想過感恩，難道不是忘恩負義。我們是基-督徒，我們深受主恩的灌溉，我們應當感恩。也許你會覺得，沒有什么好感謝的，其實我們周圍的一切——親情、友情、和平、繁華……都是神的恩典。不只這樣，死亡、疾并戰爭、貧苦更是神的恩典，難道不是嗎？因為有了死亡，我們更懂得節約。這就是主恩，我們應當感謝，在過去的一年里，你曾否有過“敵人”？也許會有，那么你應當感恩，因為這是神賜給你的一個很好的機會——學會忍耐，也許沒有，那么你更應當感恩，因為神賜給你許多朋友。

說了那么多理論，也許會讓你覺得是紙上談兵，但我確實經歷了一件值得我感恩的事。那是一個印記，深深地刻在我的心里，永遠無法遺忘，那事實點使我與成功擦身而過，中考前夕，我的手捽斷了，我盡平乎絕望。中考真的完了，但是事實相反，我打著石膏走進考場，我的中考正常進行，但另一個致命的打擊，使我從高山跌進深谷，我未能被羅浮錄取，天啊，這比殺了我還難受，太不公平了，我再次絕望，但主會憐憫我的，在仍然眷顧我，在開學后幾個星期，羅中分數線竟奇跡般的降了，我正好錄取，太懸了，我打心眼雖慶幸，我當感恩。直到現在，我仍無法忘記主的恩典。所以，我在此呼吁，你們應當感恩！

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講座主持人主持詞（模板14篇）篇十二

【配音陳建民。

合：下午好！

女：如火的七月，飛揚的激情，這里是xx群星消夏藝演暨新品發布會活動現場，

熱情的朋友！

女：姜老師，今天見到您而且跟您同臺真的是很榮幸，因為我以及我們全家都。

是您的粉絲，我媽媽特別喜歡您。

男：呵呵，你媽媽這個年齡段的都喜歡我（輕松）。

女：人說您是中老年婦女的偶像，百姓心中的舞神是吧？哈哈哈今天特別榮幸。

能夠跟姜老師同臺主持！而且今天我們除了邀請到姜老師之外，還特別邀請到了《我是大明星》第三季總冠軍、茫然哥張偉宏以及幾位專業的歌手朋友。

里呢也要特別跟大家說一下，今天除了我們的節目表演，還有觀眾有獎問。

男：嗯，來的時候啊工作人員就告訴我，說咱們廣饒有一半的小區都是咱們渤。

海房地產開發的，而且口碑特別好，真了不起！我覺得這與咱們公司領導的決策以及全體職工的努力是分不開的。

女：是的，而且還有我們全體業主的大力支持！正是因為有了你們大力支持和。

合：相親相愛的一家人！

2、《相親相愛》----曉榮、文宇、夢子。

3、快板《渤海八大員》-----渤海員工（主持人：姜桂成、張文娜）。

女：謝謝所有的演員給我們帶來精彩的表演，哎，姜老師，您來一趟不容易，

我替咱們現場的觀眾提一個小小的要求可以吧？您也表演個節目唄！

女：姜老師，您~~繼續啊！

男：哈哈，夸咱渤海我外行，還是看咱渤海人自己吧！掌聲有請渤海房地產員。

工帶來的快板《渤海八大員》！

女：有請！

4、歌舞《特別的愛給特別的你》------姜文宇。

女：謝謝我親愛的同事們！雖然表演不很專業，但體現了我們渤海人的一片真。

5、渤海節目：xx項目ppt產品推介（推介人：張文娜）。

5+姜桂成脫口秀。

【串詞：這個可由姜老師自行上場。

表演完之后，姜老師繼續報幕下一個節目《雨花石》---榮子組合。

6、榮子組合《雨花石》。

7、xx項目職工自編視頻配音（約6分鐘）。

8、xx項目有獎互動5人+1位業主才藝表演（主持：張文娜）。

女：一段非常娛樂的視頻，希望能夠帶給大家更多的快樂！我想這個時候大家。

1、2、3、4、5。

好了，下面讓我們大家一起欣賞二重唱《石頭在歌唱》。

9、二重唱《石頭在歌唱》表演張麗郭強。

10、四等獎。。。（主持人邀請4位業主上臺抽取四等獎20名，每位業主抽5名。

獲獎者后臺領取精美的禮品）抽獎環節是兩個主持人都上嗎？與姜老師商議。

串詞：

謝謝二位帶來的精彩表演。親愛的朋友們，接下來到了我們的抽獎環節，接下來我要邀請我們的4位業主朋友上臺來抽取今天的四等獎，有沒有主動想上臺抽獎的朋友？（若沒有，隨機叫號）。

我們今天的四等獎一共可以抽取20名，那咱們業主每人抽取5名；

恭喜這20位幸運的朋友獲得利仁電餅鐺各一臺，那由于人數太多我們就不上臺了，活動結束后可以憑抽取的兌獎票號到禮品領取處領取你們的獎品，再一次祝賀你們！

好，朋友們，接下來讓我們一起來欣賞一段優美的戲曲舞蹈《梨花頌》。

11、戲曲舞蹈《梨花頌》。

12、三等獎。。。（主持人邀請1名業主代表上臺抽取三等獎3名，請獲獎的3位。

朋友上臺，有工作人員將獎品遞給業主，由業主頒發）。

串詞：

您可以抽取三個號碼。請中獎的三位朋友上臺，請工作人員將獎品送到業主手中，由這位業主代表頒獎。恭喜三位獲得價值360元的海爾掛燙機各一臺！恭喜！

下面請欣賞現代舞《我相信》。

13、現代舞《我相信》表演曹紅梅等。

14、二等獎。。。（張偉宏抽取二等獎2名，并頒獎、與中獎嘉賓合影留念）串詞：

女：好，謝謝演員的精彩表演！

男：沒錯，~~~(姜老師可根據他的.了解來介紹)我想大家已經猜到了，沒錯他。

是《我是大明星》第三季總冠軍，茫然哥---張偉宏！來！偉宏，上來！（與姜老師及主持人握手、加姜老師的即興說辭、交流）。

女：偉宏哥是第幾次來我們廣饒？有沒有倍感親切呢？~~~~其實咱都是山東人，

出了山東咱就是老鄉！(^o^)/~好，那有請我們的茫然哥來抽取今天的二等獎2名。

由張偉宏進行頒獎、合影留念。

（頒獎完成）。

男：偉宏請留步，大家都知道您唱歌很棒，偉宏呀，別再木訥，別再茫然了，

快給大家表演吧，來，朋友們，掌聲歡迎！

15、歌曲《天堂》表演張偉宏。

【第一首歌曲結束后，介紹自己的第二首歌曲《親愛的爸爸媽媽》。

16、一等獎。。。到場嘉賓抽獎環節一等獎1名。

女：謝謝茫然哥、謝謝！親愛的朋友們，最激動人心的時刻就要到了，接下來。

男：好沒問題，

抽獎、頒獎、與姜老師合影留念。

男：有請獲獎者入席就坐，

女：朋友們，渤海，溫暖的家，只要您選擇了渤海就選擇了一份溫馨、一份幸。

福

男：是呀，只要您選擇了渤海，就選擇了一份夢想，一份希望。

17、結尾歌舞《在希望的田野上》。

（結束語）。

女：親愛的朋友們，歡樂的時光總覺得短暫，相聚的時刻總是讓人難忘。

男：是啊這一趟廣饒之行，渤海之行，華府之行真的讓我印象深刻，我看到了。

廣饒的發展，看到了渤海的實力，看到了華府的精致，更看到了大家的熱情！

女：感謝姜老師的這番話，也要感謝您百忙之中來到渤海，感謝偉宏哥、感謝。

所有的演員、更要感謝今天到場的所有的嘉賓，謝謝你們！期待大家再相聚！親愛的朋友們，再見！

男：再見！

講座主持人主持詞（模板14篇）篇十三

講座由主講人向學員傳授某方面的知識、技巧，或改善某種能力、心態的一種公開半公開的學習形式。下面是本站小編給大家整理的大學講座主持人。

主持詞。

僅供參考。

尊敬的各位領導，各位老師：

下午好!

這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現在的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個人素質提升，專業成長汲取必須的養分。

當我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑，指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來!

秦主任近年來積極倡導并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求，我們相信，秦主任的講座，一定會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!

時間飛快，就這么不經意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦，這激情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們如沐春風，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!

我相信，我們在場的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”，追尋終極目標，實現自己的人生價值!

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝張主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經，得以提升而高興!今天的活動到此結束!

各位領導、同志們：

大家好!今天非常榮幸地邀請到了北大法學院的兩位專家學者蒞臨我們法院為大家作學術報告，出席今天報告會的有南通中院的中層以上領導，區檢察院領導和我院全體干警。

兩位專家學者其實不用我多介紹，在座的許多領導和同事都早已久仰大名，不瞞大家說，我本人也是對他們仰慕已久，今天跟大家一樣，能有幸和我國最頂尖學府的教授們有近距離的接觸，心情自然激動萬分。

朱蘇力教授留學美國多年，歸國后長期從事法學的教學與科研工作，曾在北大法學院做了十年的院長，在法律社會學、法理學、法律思想史等方面都有著極高的學術造詣，出版了非常多的學術論文和著作，是我國法學界最具代表性的學者之一。北京大學法學院院長助理、副教授薛軍是我們法律界的后起之秀，也是民商法學界的精英人才，是第一個通過考試獲得意大利政府獎學金攻讀博士學位的中。

國學。

生，也是目前我國為數不多的羅馬法博士學位獲得者。薛教授也和我們南通，和我們法院有著頗深的淵源，這是他第二次蒞臨我們法院。下面讓我們用熱烈的掌聲對兩位專家的撥冗光臨表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。

我想此刻大家已經迫不及待地想聆聽專家們的講座了，下面就把時間留給兩位專家，首先由朱教授為我們作《司法中的社會考量》講座，大家歡迎。

親愛的各位老師,各位同學,大家晚上好!歡迎大家參加系列活動。今天，我們有幸請到(演講人的主要頭銜)為大家做一場關于“大學生，如何提高自身的核心競爭力”的講座，相信這是很多同學感興趣的話題。

首先請允許我代表廣大師生對到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!

(接下來要寫一小段對演講人生平的簡介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個講座內容相關的活動，也說兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開場時順著他最近參加的活動說，這樣整個銜接都很流暢了。)。

(然后是對講座內容的簡單引入，三、五句即可，最好用問句，吸引大家注意，比如)在金融危機席卷全球的背景下，我國大學生的就業脆弱性似乎在不斷加強，很多專家學者指出，大學生就業，關鍵在于提高自身的核心競爭力。那么怎樣才能提高我們自身的競爭力呢?相信答案盡在今天的演講中。

在演講結束后，會有20分鐘的觀眾提問時間，希望大家能認真思考、踴躍提問。下面讓我們一起來聆聽精彩演講。

中場：

讓我們以掌聲再次感謝精彩演講!為我們介紹了(講座內容的高度提煉)，相信有很多同學想就提高自身競爭力方面的問題與我們的嘉賓進行交流，我們就把剩下的時間留給現場的觀眾，有想要提問的同學請舉手示意。

結束：

因為時間的關系，我們的提問環節到此結束了。相信講座能給我們帶來很多啟迪，對我們提高自身素質，促進就業大有裨益。讓我們用掌聲再次表達對謝意!謝謝!(禮儀獻花)。

講座主持人主持詞（模板14篇）篇十四

親愛的各位教師，各位同學：

大家晚上好！歡迎大家參加xx系列活動。今日，我們有幸請到xx（演講人的主要頭銜）為大家做一場關于“大學生，如何提高自身的核心競爭力”的講座，相信這是很多同學感興趣的話題。

首先請允許我代表廣大師生對xx來表示熱烈的歡迎和由衷的感激！

（接下來要寫一小段對演講人生平的簡介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個講座資料相關的活動，也說兩句，表示你做了功課，并且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意能夠在開場時順著他最近參加的活動說，這樣整個銜接都很流暢了。）。

（然后是對講座資料的簡單引入，三、五句即可，最好用問句，吸引大家注意，比如）在金融危機席卷全球的背景下，我國大學生的就業脆弱性似乎在不斷加強，很多專家學者指出，大學生就業，關鍵在于提高自身的核心競爭力。那么怎樣才能提高我們自身的競爭力呢？相信答案盡在xx日的演講中。

在演講結束后，會有20分鐘的觀眾提問時間，期望大家能認真思考、踴躍提問。下頭讓我們一齊來聆聽xx精彩演講。

中場：

讓我們以掌聲再次感激xx彩演講！xx我們介紹了（講座資料的高度提煉），相信有很多同學想就提高自身競爭力方面的問題與我們的嘉賓進行交流，我們就把剩下的時間留給現場的觀眾，有想要提問的同學請舉手示意。

結束：

因為時間的關系，我們的提問環節到此結束了。相信xx講座能給我們帶來很多啟迪，對我們提高自身素質，促進就業大有裨益。讓我們用掌聲再次表達對xx謝意！多謝！（禮儀獻花）。