優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、思路清晰、語言得體的佳作，它能夠給讀者帶來深刻的思考和感受。讓我們一起來品味、欣賞這些優(yōu)秀作文，感受到文字的魅力和力量。
母校的六年級(jí)母校的六年級(jí)大全（18篇）篇一
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
櫻花已經(jīng)在荏苒之中開落了六次。生命的年輪也增加了六個(gè)圓圈，我們最后一次相聚在操場(chǎng)上，歡聚在紫色櫻花圍繞的實(shí)驗(yàn)小學(xué)中。
我記得，三年前的一天，我的作文得了“選”字，我很吃驚——我的文章鮮少得“選”字。激動(dòng)興奮一時(shí)間充斥著我的大腦。我迄今還記著，那是一篇寫離家出走的文章。年幼的我脾氣倔而從不服輸，離家出走可謂家常便飯，是篇很長文章，單格信紙四頁半。當(dāng)時(shí)算上很長的文章了，僅僅自己的相貌描寫，就用了半張多。作文當(dāng)范文讀，我很忐忑。班里很靜，靜得可以聽見我“撲通，撲通”的心跳。我語速稍快，稍稍帶著顫音。讀完那一段外貌描寫，谷老師示意我停下，問道：“形象吧？”講我是精華，并把語速放慢，重讀一遍。一共讀了三遍，刻骨銘心，成就了我的今天。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，六年光陰匆匆而過，這里的櫻花樹依舊用自己的美麗散發(fā)出勃勃生機(jī)。我們要告別美麗的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，準(zhǔn)備走向新的學(xué)校。
再見，敬愛的母校。在您的懷抱中，我們由軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)，由膽怯變得勇敢。明天我們是祖國的棟梁，請(qǐng)您為我們自豪，再見，母校，再回首，您的一石。
再見，親愛的同學(xué)，讓我們銘記曾刻在一起的每一個(gè)日日夜夜，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓友誼地久天長。
再見，敬愛的老師，您是辛勤的園丁，我們這些祖國的花朵永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，因?yàn)槲覀兊拿劝l(fā)生長，無不沐浴著您的陽光雨露。
再見了母校，我們將永遠(yuǎn)記住您。
母校的六年級(jí)母校的六年級(jí)大全（18篇）篇二
我永遠(yuǎn)忘不了母校的美景！剡山小學(xué)是一所美麗的學(xué)校。屋后山巒翠，門前一江水；走進(jìn)學(xué)校，迎面并排著三棵香樟樹，清香撲鼻。走進(jìn)小花園，這里植物的光合作用讓小花園格外涼爽；仔細(xì)一看，黃楊樹、松樹、鐵樹、紫藤、竹子，樣樣都有，特別是一棵老桂花樹，立在中央；樹干很粗，三個(gè)人張開手臂還抱不住；樹枝交錯(cuò)層疊著，樹葉非常茂盛，已經(jīng)長了幾百年了！走出小花園，四周環(huán)視，綠色植物點(diǎn)綴著我們的剡山小學(xué)，賞心悅目。
想起我八歲的時(shí)候，爸爸媽媽牽著我稚嫩的小手，走進(jìn)剡山小學(xué)的大門。當(dāng)時(shí)我們一顆顆幼稚的童心，對(duì)這新學(xué)校——剡山小學(xué)，充滿了好奇、神秘之感。我被分到二班，幾個(gè)星期，同學(xué)之間也很快認(rèn)識(shí)了。想起二年級(jí)，我們?nèi)肓松傧汝?duì)，這是我們最興奮的時(shí)候，我們都帶上了紅領(lǐng)巾；想起幼稚我們趴在地上，剪刀石頭布，贏得各種紙牌；想起我們二班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)努力，取得團(tuán)隊(duì)第二名；又想起我們考試考砸了，個(gè)個(gè)低著頭，等待老師拍下手地板……在小學(xué)六年里，我們的二班，有歡喜，有悲傷。二班是和諧、團(tuán)結(jié)的。我永遠(yuǎn)忘不了我們的二班！
我們的知識(shí)從何而來？是老師們教導(dǎo)而來。在這小學(xué)六年，我忘不了老師們，他們一直在幕后默默工作著。我的啟蒙老師丁老師是我永遠(yuǎn)忘不了的，她教導(dǎo)我們，讓我們漸漸成長，懂得做人的道理；書法老師張老師我是忘不了的，沒有他，我就沒有一手好字，沒有一張張獲獎(jiǎng)證書；數(shù)學(xué)老師趙老師也是我忘不了的，她打定了我數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，沒有她，我數(shù)學(xué)不會(huì)再考一百分；英語老師王老師我也忘不了，她總是一絲不茍地工作著，一心為我們著想。我的其他所有老師的我忘不了的，你們的諄諄教誨，讓我變得成熟，讓我變得聰明。老師啊，我將永遠(yuǎn)記著你們！
啊，可愛的學(xué)校，可愛的剡山小學(xué)，養(yǎng)育我六年的母校！我現(xiàn)在站在門口，望著即將說再見的你；像我剛來到剡山小學(xué)，站在校門口，望著我未來的學(xué)校。我輕輕揮手，再見了！綠樹；再見了！鳥兒！再見了！同學(xué)；再見了！老師；你們等著吧！滴水之恩，涌泉相報(bào)，過個(gè)幾年，我一定會(huì)回來看望你們。再見了，母校，我永遠(yuǎn)把你記在我心里深處。
母校的六年級(jí)母校的六年級(jí)大全（18篇）篇三
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我便成一個(gè)懵懂無知的一年級(jí)小學(xué)生變成了一個(gè)畢業(yè)生了。即將離開母校，一草一木，一磚一瓦，都顯得如此親切，一月一日，一分一秒，都過得如此飛快。我的心中有激動(dòng)，有興奮，有難過，更添幾分不舍。
再見了，誨人不倦的老師！是您嘔心瀝血，不辭辛勞地把我從一個(gè)成績平平的中等生變成了現(xiàn)在一個(gè)成績優(yōu)異，思維敏捷的優(yōu)秀生。記得上一次，蔡老師您過生日，我們聽了，都異常興奮。一放學(xué)回家，我趕緊放下書包，就開始排練起來。那天晚上，我們冒著大雪來到蔡老師家，心里卻暖融融的。大家表演的節(jié)目都很精彩，我表演的節(jié)目會(huì)不會(huì)太微不足道了呢？我心想。到我表演了，我將事先準(zhǔn)備的詩詞完完整整地背了出來，‘‘明月幾時(shí)有，把酒問青天。”背完后，本以為老師會(huì)是視若無睹，卻不料得到了老師肯定與贊賞，夸我的記憶力好。現(xiàn)在我會(huì)想起這件事，還記憶猶新。要離別每天教我們知識(shí)的老師了，我不免傷心淚降！再見了，教了我們六年的老師！
再見了，朝夕相處的同學(xué)！是你們?cè)谟欣щy的時(shí)候幫助我；是你們?cè)谖矣幸蓡柕臅r(shí)候告訴我；是你們?cè)谖覀牡臅r(shí)候安慰我……如果沒有你們，我們的教室就變得死氣沉沉，如果沒有你們，教室里哪來的歡笑聲。和回答問題的聲音。打開記憶的大門，回憶在校園里發(fā)生的事，其中一個(gè)最令我難忘：那是一個(gè)大雨滂沱的下午，我由于疏忽，忘帶了雨傘，大雨無情的下著，對(duì)我一點(diǎn)兒憐惜之情也沒有。我很擔(dān)心，生怕大雨把我截住，讓我回不了家。這時(shí)，一位同學(xué)看出了我的心思，撐開雨傘，對(duì)我說道：“走！我們一起用！”我頓時(shí)感覺一股暖流在心間涌動(dòng)。雖然這是一件平常事，但給我留下了深刻的印象，因?yàn)檫@是第一位同學(xué)幫我。現(xiàn)在要離開同學(xué)了，真有些舍不得。再見了，朝夕相處的同學(xué)！
再見了！誨人不倦的老師！再見了！朝夕相處的同學(xué)！再見了！培育人才的母校！
母校的六年級(jí)母校的六年級(jí)大全（18篇）篇四
再見了，親愛的母校光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情。
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的`，對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了，哺育我們成長的老師!再見了，哺育我們成長的母校!愿母校的明天更加美好!
童年，快樂的，但也有悲傷;是美好的，但也有痛苦;是自由的，但也有煩惱。童年，是漫長的，但絕非不朽。我那美好的童年即將成為過去，所以我要成為有知識(shí)的少年去努力地創(chuàng)造明天。我不會(huì)辜負(fù)老師、同學(xué)、父母對(duì)我的期望!
忘不了第一次學(xué)拼音，是老師一次次矯正我們錯(cuò)誤的發(fā)音;忘不了第一次學(xué)數(shù)字，是老師一次次糾正我們的錯(cuò)誤;忘不了第一次學(xué)寫字，是老師一次次教我們一橫一豎;忘不了……老師兢兢業(yè)業(yè)為我們備課，批改作業(yè)，毫無怨言。您是辛勤的園丁，把我們這些“幼苗”精心澆灌，讓我們茁壯成長。是您教會(huì)了我們待人寬容、與人為善，讓我們明白失敗是成功之母的道理;是您，讓我們明白人生需要奮斗、耐心、毅力。老師，您更像一位偉大的母親。是您，把每一位學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子。忘不了，我讀二年級(jí)的時(shí)候，著急著下樓，不小心被鐵絲劃破了腿，非常嚴(yán)重。您不管372十1，一心只想著把我送往醫(yī)院。我包扎傷口的時(shí)候非常痛，您的手緊緊地握住我的手，不斷地安慰我，給了我無私的愛，至今我都很感動(dòng)。您為了我們，心都操碎了，這些負(fù)擔(dān)，過早的消磨了您的青春。我都看見您的臉上有一些皺紋了，我們也已成為茁壯的少年了!
我親愛的同學(xué)們，你們可還記得曾經(jīng)的頑強(qiáng)拼搏;曾經(jīng)的吵吵鬧鬧;曾經(jīng)的團(tuán)結(jié)友愛;曾經(jīng)的“奮筆疾書”……這些有價(jià)值可回憶的童年往事，你們可還記得?這是我們友誼的象征，童年中不可缺少的一部分哪!
母校的六年級(jí)母校的六年級(jí)大全（18篇）篇五
多彩的童年值得我們珍惜，我們即將告別童年。回顧以前的時(shí)光，我們將不斷的走向成熟，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，我不會(huì)在那樣幼稚，我不可以在像以往一樣無憂無慮，我更加不會(huì)虛度時(shí)光。還有兩個(gè)月，僅僅只有兩個(gè)月。兩個(gè)月的時(shí)間真的太短了，我們還能做些什么呢?一切都晚了我以前總說小學(xué)太嚴(yán)，我曾經(jīng)多次想過，讓我趕緊離開小學(xué)，開始中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。可現(xiàn)在要離開了，我發(fā)現(xiàn)心中充滿了依戀與不舍，可是一切都來不及了，我現(xiàn)在只能好好的盡情的享受在母校剩余的美好時(shí)光在此同時(shí)，我也要努力的學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績告別母校。
馬上我就要對(duì)我親愛的母校說再見了，對(duì)所有敬愛的老師說再見了，對(duì)所有可愛的同學(xué)說再見了，我不知道當(dāng)那一天真正來臨時(shí)我應(yīng)該怎樣面對(duì)，我真舍不得這哺育我六年之間的母校。我好想從一年級(jí)再重讀一回，如果可以的話，我一定好好學(xué)習(xí)，不再浪費(fèi)時(shí)間。可惜這一切只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了。回頭望去，我好想看自己歪歪曲曲的腳印，或深或淺的腳印，然而每一步都能見證我在母校的挫折與成功，每一步都能見證我在母校的興奮與失落。放眼望去，有許多新鮮的事與新鮮的人在向我招手，雖然我很舍不得我的母校。但是我必須向前闖，向前沖，我不能退縮，不能做一只毫無用處的‘‘狗熊’’!告別了我親愛的母校，告別了一個(gè)哺育我六年的母親，告別了我從小生長的‘‘搖籃’’。
這一次的告別，我不知何時(shí)才能再回來，也不知，回來時(shí)，您是不是變了模樣，您有能否記得我，但是我相信，我這可牽掛母校的心永遠(yuǎn)不會(huì)變!
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記六年前，我們還是一年級(jí)的小學(xué)生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園，但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，在這里，我們?cè)シN春天，收獲秋天，我們?cè)眯膶W(xué)習(xí)，歡笑追逐，在碧藍(lán)的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。
回首往事，心靈的.時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前;讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng)，對(duì)母校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
操場(chǎng)圍墻上的體育運(yùn)動(dòng)圖片，你們記得嗎?國旗臺(tái)上懸掛的五星紅旗，你們記得嗎?這一切，是那么的美好，可這就要成過眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的美好記憶。
世上最難忘的是友誼，在母校，我們結(jié)識(shí)了許多與你一起同甘共苦，朝夕相處的伙伴，平日里，我們一起玩耍，可分開時(shí)，卻都淚水漣漣，惺惺相惜，這一切，你還記得嗎?六一時(shí)，我們班的舞蹈隊(duì)的翩翩舞姿，你還記得嗎?課間時(shí)，熟悉的廣播操音樂，你還記得嗎?在校園無數(shù)的淚水與勇氣，你還記得嗎?這一切，即將成為我最最美好的記憶!
這是母校創(chuàng)造的，是母校贈(zèng)予我們的，我們要為母校而奮斗，為母校創(chuàng)造輝煌，永遠(yuǎn)的感恩老師，珍惜友誼，感謝母校!
母校是一條清清的小溪，伴著我們成長，用心血來傳授我們知識(shí)，最后把我們送入一望無際的大海。母校讓我們懂得了我身在一個(gè)團(tuán)體中，讓我懂得了團(tuán)結(jié)，我要感謝母校。
現(xiàn)在，我會(huì)站在校門口看著母校，有時(shí)看看表，時(shí)候也不早了，但心里還是想著，再看一分鐘，就一分鐘，有時(shí)會(huì)想小時(shí)候的天真，在校園里快樂的生活著，每當(dāng)想起一些事，淚水便會(huì)奪眶而出。上學(xué)來是輕快的腳步，而放學(xué)回家卻是沉重的腳步，眼看只有短短的兩個(gè)月就要離開母校了，離開老師和同學(xué)們了，不過最不想離開的是小學(xué)生活，是天真的童年。母校，讓我找到了快樂，同學(xué)把我逗怒了，我也不會(huì)說什么，想想都快畢業(yè)了大家和和氣氣的算了。六年啊!一晃就過去了，六年里有喜有優(yōu)，有笑有淚，有酸有苦，各種各樣，形形色色的……母校是一片美麗的景，我記住這兩片不同的“風(fēng)景”，因?yàn)橐黄怯變簣@看到的，另一片是現(xiàn)在看到的。這兩片“風(fēng)景”中的一草一木，一沙一石我都會(huì)記住。
母校感謝您!母校再見了!我快要成為一條大魚游向大海了，現(xiàn)在的我心里真是百感交集，說不出是什么滋味。不過我還是要說一聲“謝謝您，母校!”
六年來，有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)、激烈的足球賽、熱鬧的籃球聯(lián)賽、激烈搶答的語文課、熱鬧的數(shù)學(xué)課、開心有趣的體育課……都帶給了我許多快樂，讓我每天開開心心的學(xué)習(xí)，讓我漸漸的愛這個(gè)學(xué)校了，讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了感情。
母校，六年來，是您讓我?guī)Т螅屛覐哪暧谉o知、天真爛漫逐漸長大成了一個(gè)成熟、掌握許多知識(shí)的少年。
母校，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的，再見了，母校。希望你能從成功走向燦爛，從燦爛走向輝煌，祝母校越辦越好，越辦越紅火!再見了，母校。
母校的六年級(jí)母校的六年級(jí)大全（18篇）篇六
那是期末考試的早晨，我與昔日的好朋友來到考場(chǎng)，我們一句話也沒說，只因快畢業(yè)了，大家都要各奔東西。可能連我的“km”軍團(tuán)，也會(huì)“五馬分尸”。其實(shí)在考試的前一天，我想過很多問題，并且還哭了。我甚至想過：“母校，這樣一個(gè)美妙的地方，為什么老天不讓我們?cè)谶@多待一會(huì)兒，為什么！為什么！”
考試開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，而我心不在焉，一直咬著筆頭回憶著我以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......
很快，時(shí)間如流水般過去了，我自個(gè)默默地走出教室，突然我想到同學(xué)們還會(huì)在團(tuán)聚嗎？這一次會(huì)成為永別嗎？當(dāng)我想到這時(shí)，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。“小潔，等等！”芯子的話音剛落，我便停下了腳步，轉(zhuǎn)過頭去，只看見芯子飛快地朝我這邊跑來，我不由得張開雙手，與她緊緊得抱在一起，不爭(zhēng)氣的淚水，也如泉水般奪眶而出。
我們倆松了松手，站成了一排，我們沉默了一陣。終于按捺不住了，我便說：“芯子，沒事的，母校雖然很好，但新的校園，也會(huì)是一盞明亮的小橘燈啊！”唉，這便是口是心非吧，本來自己也不舍得，卻要裝，這種滋味，真是不好受！
我走了，離開了她，可她卻也跟了上來，對(duì)我說：“小潔，跟我來吧！”我一聽，便不由得使勁得點(diǎn)頭。原來她把我領(lǐng)到了我們的夢(mèng)之園，這里以前是我們的秘密基地，它原本是一個(gè)光禿的小土地，可經(jīng)過我們的栽種，有了許多的花兒、小草。因?yàn)檫@個(gè)，我們還把衣服弄得很臟，回去還挨批了一頓，可是盡管那樣，我們還是很開心！
突然，我聽見夢(mèng)之園的一個(gè)角落里，有抽泣的聲音，走近一看原來是，菲菲。她并沒有發(fā)覺我們的存在，于是我便大喊道：“菲菲，我是凱蒂啊！別哭了！”她微微抬起頭，眼睫毛稍稍動(dòng)了一下，可愛極了。臉蛋通紅，雖然擦干了淚水，但眼角還殘留著一絲淚珠。“嗯，我不哭了。”她沉默了一陣，終于開口說話了，“那我們以后還會(huì)再見面嗎？”“當(dāng)然啦！”我和芯子異口同聲的說。哈！我們終于又像往常一樣笑了。
隨后，我們走出了校園，我在她們不經(jīng)意間，又望了望那可愛的校園，生怕再忘記了它......
的確，在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令人留戀，而我們心靈這黑暗的一處又將會(huì)在新校園中再次點(diǎn)亮！
母校的六年級(jí)母校的六年級(jí)大全（18篇）篇七
漫步在校園里，注視著這里的一草一木，它們，見證了我的成長。當(dāng)我還是個(gè)懵懂的孩子，剛剛邁進(jìn)學(xué)校——這個(gè)陌生的地方，首先看到的，便是這校園美麗的景色。它們長大了，我也長大了，而且，不久，我就將邁進(jìn)另一個(gè)未知的地方——中學(xué)。
換言之，我畢業(yè)了，告別這里——我的母校。操場(chǎng)上那些奔跑的孩子，雖然已不是那時(shí)天真爛漫的我們，但是，這片曾經(jīng)我們玩耍過的操場(chǎng)，依然能勾起一絲絲的回憶。眨眼間，五年的小學(xué)生活即將結(jié)束，那些與我們朝夕相處的同學(xué)、老師也要彼此分開了。時(shí)間過得真快，所以，我更珍惜現(xiàn)在的生活，那可以快樂相處的一個(gè)月。
記得在我難過時(shí)，許多同學(xué)都來撫慰我；記得在我遇到困難時(shí)，老師耐心地啟發(fā)我；成績難免不如意時(shí)，好朋友們都來給我加油鼓勁，說“下一次你一定能考第一名”。看看眼前的朋友們，大家還是一樣，都在其樂融融地玩，其樂融融地學(xué)，但眼神里或許多了一點(diǎn)留戀。是的，我們的教室那么大，卻也裝不下我們?nèi)找媪魬倌感５男摹Ｄ感５臅r(shí)光好快樂，下課時(shí)我們總是沖出去，拉上幾個(gè)人，在那兒瘋瘋癲癲地跑，笑聲卻回蕩在天外。也不知道前方還有多少坎坷，最真摯的朋友總是陪伴著你。一個(gè)月，說短不短，說長也不長，只有嘗過苦，才會(huì)珍惜甜。分別了，母校，同學(xué)們，再見了。離別的日子即將來到，讓我們?cè)僬湎б幌聦儆谖覀兊奶稹W(xué)最后的時(shí)光。
我回頭又望了那些一草一木，還是那么美麗，可能還帶有了那一絲留戀……。
母校的六年級(jí)母校的六年級(jí)大全（18篇）篇八
也許每個(gè)人基本上都離不開學(xué)校的生活，因?yàn)槲覀儚男《家艿浇逃瑏碜屪约旱玫街R(shí)成長自己，然而當(dāng)我們拿著那一紙證書的時(shí)候，我們得到了什么，只是一個(gè)簡(jiǎn)單的文憑，那么其他的呢?也許是緣分讓天南海北的莘莘學(xué)子相遇，也許是緣盡讓本來陌生但現(xiàn)在已經(jīng)熟悉的同學(xué)又要走向陌生，也許是環(huán)境讓不知道為什么上學(xué)的`我們走到了一起學(xué)習(xí)，而我們真的學(xué)到了什么嗎?對(duì)于學(xué)校道一生再見，大學(xué)的幾年，我們帶著滿腔的熱血有著自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，幾年以后我們帶著平庸的心歸回故鄉(xiāng)，對(duì)于自己道一生珍重，我們已經(jīng)不再是那個(gè)曾經(jīng)無憂無慮的同學(xué)少年，我們要學(xué)會(huì)在接下來的社會(huì)中好好的走下去!
曾經(jīng)我們帶著微笑，帶著希望，帶著幻想或是帶著一種微妙的心來到了這里，慢慢的我們帶著沉穩(wěn)，帶著責(zé)任，帶著現(xiàn)實(shí)或是一種穩(wěn)重的心離開這里，我們學(xué)到了什么，也許是人生的一種脫變!有多少學(xué)子認(rèn)為自己大學(xué)的即便已經(jīng)沒有了目標(biāo)，已經(jīng)把自己對(duì)生活的所有憧憬給抹殺，其實(shí)并不是學(xué)校抹殺了我們的希望，而是自己的心靈更加的成熟了，已經(jīng)不再去幻想了，而是在想象著現(xiàn)實(shí)，其實(shí)這種改變是一種走向成熟的標(biāo)志!
當(dāng)我們離去的時(shí)候，我們回頭看著同樣的學(xué)校，說不出是什么感覺，但卻再也沒有我們剛進(jìn)入學(xué)校的那段時(shí)間感覺到新鮮了，我們開始回想著幾年的生活了!一路走來，或精彩，或平凡，但我們發(fā)現(xiàn)自己真的已經(jīng)變了!
再見了，陪伴我們多年的學(xué)校，你永遠(yuǎn)就是那樣默默的矗立著，卻一直在改變著一屆又一屆的學(xué)子，也許你奪走了太多人的天真，但你卻給予了很多人一種成熟!
母校的六年級(jí)母校的六年級(jí)大全（18篇）篇九
六年的時(shí)光，就這樣慢慢地逝去，像小河里的水緩緩流向遠(yuǎn)方。我忘不了老師們的教誨，忘不了同學(xué)們的關(guān)心，忘不了母校的美景。
再見了，老師。您的教誨我會(huì)銘記在心。在每一節(jié)課里，您那嚴(yán)肅的神情、簡(jiǎn)練的語言、嫻熟的動(dòng)作，我還記得清清楚楚。您像一個(gè)園丁，培育我們健康生長；您像一盞路燈，照亮我們前行道路；您像一把梯子，幫助我們攀登知識(shí)高峰。您為我們嘔心瀝血，我們銘諸肺腑！
再見了，同學(xué)。你們的給我的幫助我會(huì)銘記在心。每一次放學(xué)，我們都有說有笑、談天論地、其樂融融。我們像一只蜜蜂，有勞動(dòng)才會(huì)有收獲；我們像一只小鳥，總想自由自在地飛；我們像一個(gè)種子，我們將會(huì)變成鮮花。讓我們記住在一起的每一個(gè)日日夜夜，讓友情地久天長！
再見了，我的六年時(shí)光。風(fēng)塵再大，模糊不了我對(duì)老師的音容笑貌。刀刃再銳，斬不斷我對(duì)同學(xué)們的深切羈絆。
忘不了啊！忘不了啊！那段美好的時(shí)光，那美麗的校園，那美妙的笑聲。即使我去到遙遠(yuǎn)的地方，我也忘不了——母校。
同學(xué)錄、畢業(yè)照，是我童年的美好回憶。再見，親愛的——母校！
母校的六年級(jí)母校的六年級(jí)大全（18篇）篇十
六月的芬芳，六月的芳香。這奇異的花香送走了一批又一批的學(xué)子。這芳香也將送走我們吧！這芳香也將永遠(yuǎn)留在我的這片珍貴的小學(xué)記憶中。
六月的芬芳大多是屬于梔子花的，六月也是屬于我們的。在漫漫人生長河之中，被時(shí)間牽引著，我們這群陌生人走到了一起。我們一起度過了六個(gè)春、夏、秋、冬；我們一起從幼苗成長到花季少年；我們一起哭過、笑過、吵過、鬧過……但是，你、我、他散去以后，還有誰曾記得這些成長足跡呢？時(shí)間沖刷著我們的記憶，也許會(huì)漸漸淡忘了，只留下記憶的影兒，飄飄散散的……在那六月的火熱中，只有那潔白的透著芳香的梔子花替我們收藏著這份時(shí)濃時(shí)淡的記憶。我不知道那份芳香是何時(shí)存在的，但我知道它見證了我們童年最美好的一段時(shí)光。
那曾是一個(gè)醉人的初夏，我又聞到了一縷縷沁人心脾的芳香。那是他們離別我們，離別那芳香的季節(jié)。他們的合影，他們揮手告別時(shí)依依不舍的神情和那潔白的花瓣，醉人的芳香深深的印入我的記憶中。
走廊里，不同年級(jí)和班級(jí)的小伙伴們?cè)诓煌５亟粨Q聯(lián)系方式，訴說著離別的話語。走道中彌漫著同樣的芳香。
這芬芳也將送走我們了吧？那份芳香也會(huì)替我保留這份回憶吧？我會(huì)在這輕風(fēng)攜帶的芳香中等待著歸期。
這芳香正是因?yàn)樗妥吡艘慌忠慌膶W(xué)長們，所以它們的花語才是離別啊！這或許就是它們的命運(yùn)。
別了，梔子花；別了，同學(xué)們；別了，敬愛的老師；別了，我的母校……。
母校的六年級(jí)母校的六年級(jí)大全（18篇）篇十一
我愛母校優(yōu)美的環(huán)境，那拱形的大門在陽光下那么閃亮，你每天暢開著，忠誠的迎送我，那碧綠的松樹不怕風(fēng)雨四季長青的精神永遠(yuǎn)催我奮進(jìn)，我怎能忘記我們?cè)谒蓸湎赂哒勯熣摚跄芡浳以谑闱榈牡袼芟赂吒瑁以跄芡浳以邗r花綠蔭的長廊下休息。
我愛母校教室那一流的設(shè)備，電腦房可是我的最愛，那五十多臺(tái)電腦一排排坐在電腦桌上，我們?cè)谶@里打游戲，曾在這里進(jìn)行打字比賽，但現(xiàn)在僅有一個(gè)月就要離開電腦房了，真是依依不舍啊!
我愛母校那寬敞明亮的教學(xué)大樓，我摸著曾經(jīng)坐過的桌椅，雖然它已不在嶄新，但是它為我服務(wù)了那么多年，感情深厚啊!教室里留下了我們快樂的蹤跡，桌面至今還刻著我們絕交時(shí)劃的“三八線”，記得那時(shí)我和小伙伴絕交了幾天，如今我已不再怨恨他，有的只是對(duì)他那份深深的歉意和牽掛，我記得我們因踢足球認(rèn)為不公而和別人打架，兩人同時(shí)被“請(qǐng)”進(jìn)了老師的辦公室寫“快樂罰單”，但因?yàn)橛兴也⒉桓械郊拍覀冊(cè)谶@一起學(xué)做人的道理一起學(xué)知識(shí)……呵!多么難忘的回憶啊。
別了，我親愛的母校，你教了我五年知識(shí)，讓我有了智慧的頭腦，如今我要告別了，我有種無比的依戀。
母校的六年級(jí)母校的六年級(jí)大全（18篇）篇十二
我舍不得校園里同我一起長大的花草樹木。輕輕地?fù)崦麄兡劬G的枝葉，發(fā)出沙沙的聲音。但是不知怎么，現(xiàn)在卻透著一股憂傷，像是在傾述著故事。它們仿佛是我另一個(gè)無聲的朋友，在這座校園里，冬去春來，夏末秋涼，我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被它們記錄下來，它們是我長大的見證人。
我舍不得這間充滿了歡聲笑語的教室。在座位里，有我們成功時(shí)喜悅又自豪的笑聲；在講臺(tái)上，有老師為我們進(jìn)步時(shí)開心和欣慰的笑聲；在走廊上，有同學(xué)們嬉戲時(shí)的悅耳笑聲—銀鈴般的笑聲自然是女同學(xué)的，毫不節(jié)制的哈哈大笑自然是男同學(xué)的。我也不會(huì)忘記這些世上最動(dòng)聽的聲音，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
我舍不得陪伴我六年漫長歲月的老師和朋友。老師啊，您多么像辛勤的園丁，把知識(shí)的雨水灌溉給我們這些祖國的花朵；您多么像金色的太陽，我們便是那一朵朵的向日葵，盡情享受著您給予的日光浴。在我心情如陰雨天時(shí)，朋友啊，你就像一把雨傘，為我遮擋陰暗，給我溫暖的太陽；在我成功飄飄然時(shí)，你的話猶如清風(fēng)般拂過我的耳畔，使我如夢(mèng)初醒。
我舍不得，我真的舍不得！如果時(shí)光能夠重來，那該有多好。可是雛鷹終要飛向?qū)儆谧约旱囊黄{(lán)天，蒲公英種子也要另尋新家，我也終要升入初中。
再見了，我最親愛的母校，我戀戀不舍的母校！
母校的六年級(jí)母校的六年級(jí)大全（18篇）篇十三
北京小學(xué)翡翠城分校，在這個(gè)學(xué)校里，有很多我的腳印，但是現(xiàn)在，只剩下滿滿的回憶了。
在這里，我交了很多新朋友，他們和我一起走過了這六年，雖然有過吵架，但更多的是快樂。前些天我們的課本劇在班里表演很成功，何老師說還要到年級(jí)里去表演，我和牛鑫洋約好，在家里改一下劇本。回家之后，立刻打開電腦，我和鑫洋一直在談?wù)撊绾稳ジ模液退挤浅Ｖ匾曔@場(chǎng)比賽，在不停的爭(zhēng)論和與老師的輔導(dǎo)交流之下，我們寫了一個(gè)不錯(cuò)的劇本。在年級(jí)的表演中，我們一鳴驚人，得到了第一，這不單單歸功于一個(gè)人，而是我們集體的努力換來的成功。
除了這些親愛的同學(xué)們，還有那些我最不能忘的老師。
在我六年的記憶里，最值得我去感謝的是何老師。是您不斷地包容我鼓勵(lì)我，才使我走到現(xiàn)在這個(gè)地步，在五年級(jí)時(shí)，有一段時(shí)間我的表現(xiàn)很差，是您找了一個(gè)沒人的地方和我談心。是您讓我在陰影中找回真正的自己。您說的每一句話，都深深的記在我的腦海里，每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，就想想您說的那些話。在我看來，您，就是那個(gè)最了解我的人。到最后，我也會(huì)以最好的水平來回報(bào)您的!
還有幾個(gè)月，我就要告別這里，告別老師和同學(xué)，告別這里的每一件事物，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里，因?yàn)槲业膲?mèng)想從這里開始。而這份記憶，也藏在我心靈的最深處。
母校的六年級(jí)母校的六年級(jí)大全（18篇）篇十四
家，多么溫馨的詞；家是孩子的第一個(gè)學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。能和家媲美那只有第一個(gè)給予我知識(shí)、讓我知道如何做人、做事的母校了。母校，就像一位慈祥而嚴(yán)格的母親，無時(shí)無刻不在撫育我成長。
時(shí)間似流水，六年的小學(xué)生活就要過去，我即將進(jìn)入中學(xué)。可是，我們常說，在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀出所有的渣滓，那么，如果在我們心中放進(jìn)去一首歌，是不是也可以沉淀出所有的咋日？我想是吧！每當(dāng)我回顧小學(xué)時(shí)，總覺得那么親切，那么難舍難分。
站在教室的門口，我腦海里浮現(xiàn)的是老師站在講臺(tái)上講課的情景，老師是一盞永不滅的航燈，永遠(yuǎn)引導(dǎo)我在知識(shí)的海洋中遨游。
望著母校的一磚一瓦，一草一木，我思緒萬千，想到過幾天就要離開，心里酸甜苦辣不知是什么滋味。母校的每一個(gè)角落都“藏”著同學(xué)們之間的秘密，都流露著我們的夢(mèng)想，那純真的夢(mèng)和無盡的期望。母校的每一部分我都會(huì)記憶猶新，我會(huì)永遠(yuǎn)珍存這份美好的溫馨。
我知道，在以后的歲月里，雖不能再與母校共同渡過了，但我會(huì)努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲沂菑哪感３鰜淼膶W(xué)生，不會(huì)為自己曾經(jīng)讀過書的學(xué)校而丟臉。
別了，母校，您一定不會(huì)忘記那個(gè)叫文靜的小女孩吧！
母校的六年級(jí)母校的六年級(jí)大全（18篇）篇十五
琴聲，像清清的流水從小溪旁流過。琴聲如同一縷清澈的泉水從手指旁流淌。每當(dāng)我想起這些時(shí)，就不會(huì)忘記曾經(jīng)哺育我們的母校。
當(dāng)我們從一年級(jí)跨入到六年級(jí)。太短了，再過短短的幾十天，我們就會(huì)離開母校，跨入中學(xué)的大門。而這六年的記憶，卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。在我們即將畢業(yè)時(shí)，我們要感謝母校，感恩母校。
幼小的雛鷹總會(huì)離開大樹的懷抱，飛向廣闊的藍(lán)天；小雞雛長大了也會(huì)離開老母雞的懷抱，自己出家門自己生活。而我們也會(huì)離開母校，進(jìn)入更難難度的中學(xué)里學(xué)習(xí)，玩耍，度過。
記得我們一年級(jí)牙牙學(xué)語時(shí)，什么都不懂。老師給我們傳授知識(shí)就像老鷹媽媽給小雛鷹傳授飛的本領(lǐng)，生存的本領(lǐng)。而在那時(shí)，我們誰也不會(huì)知道會(huì)有分離的一天，我們無憂無慮地學(xué)習(xí)著，直到快畢業(yè)的時(shí)候，我們才開始悔恨。為什么當(dāng)初不好好和同學(xué)和睦相處呢？可惜，現(xiàn)在后悔又有什么用呢？還剩下最后不到一個(gè)月的時(shí)間，讓我們?cè)谧詈蟮娜兆永铮煤谜湎В_開心心地度過最后這一段美好時(shí)光吧。
回憶起以前的時(shí)光，我只是一個(gè)什么也不會(huì)，知識(shí)面也不健全的學(xué)生，直到現(xiàn)在，我才是一位滿腹經(jīng)文學(xué)富五車的學(xué)生，這都是老師們的功勞。
老師既是一個(gè)神圣的職業(yè)，也是一個(gè)天使。特別是小學(xué)的老師最辛苦，他們的汗水都一滴一滴地凝聚在被認(rèn)真批改了的作業(yè)本上。老師不光教書育人，學(xué)校里的許多工作也都少不了他們的幫忙，我們也應(yīng)該感謝母校的老師！
母校的一草一木我也記得清清楚楚。特別是教學(xué)樓旁的兩棵塔松讓我記憶猶新。無論是炎夏本酷暑，還是冰天雪地。那兩棵塔松使終都披著一件綠衣裳，在凍土上昂首挺胸地屹立著。夏天，炎熱的太陽像一個(gè)大火球一樣烘烤著大地，每當(dāng)這時(shí)同學(xué)們就在樹下避暑。校園里的每一個(gè)景點(diǎn)，我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記。
童年的趣事；母校的景點(diǎn)；和藹的老師；可愛的同學(xué)……這些我們都不會(huì)遺忘。
我們即將結(jié)業(yè)，即將告別母校，讓我們好好感謝母校，感恩母校，用行動(dòng)報(bào)答母校。
母校的六年級(jí)母校的六年級(jí)大全（18篇）篇十六
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活馬上結(jié)束了，這六年的生活帶給了我莫大的道理。我學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了做人的道理，學(xué)會(huì)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了在哪里跌倒在那里爬起來。
記得剛剛上小學(xué)的時(shí)候，滿臉的天真幼稚，無憂無慮，自那天起，我跨進(jìn)了知識(shí)的大門，那時(shí)我就像一只很小很小的鳥，每當(dāng)遇到一陣大風(fēng)，就越堅(jiān)強(qiáng)，直到現(xiàn)在，我變成了一小學(xué)里的一只大鳥，在母校里，我是那么的自由，到現(xiàn)在為止，我才發(fā)現(xiàn)我漸漸的愛上了我的母校。
那個(gè)曾經(jīng)教我學(xué)走路，教我不灰心的母親，如今我卻要離開她的身邊，做兒女的是那么那么的舍不得啊，我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，他耐心的給我講道理，想想以前，我就是讓她一步一步攙扶走來的，今天，我要帶著他教我的道理一路走下去，或許以后在也不能回去，但是我會(huì)永遠(yuǎn)的記住這位偉大的母親。
現(xiàn)在想想剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，就如同昨天一樣，現(xiàn)在我搖身一變變成了一個(gè)能夠承受一些事情的小大人了。
好要感謝我的老師，她們就像辛勤的園丁呵護(hù)我們。再見了。我親愛的媽媽……。
母校的六年級(jí)母校的六年級(jí)大全（18篇）篇十七
今天，是個(gè)特殊的日子；今天，是個(gè)不同尋常的日子！今天，我們隆重的舉行了20xx屆畢業(yè)典禮。再見了母校再見了母校！
這是一個(gè)平常的夏日，但對(duì)于市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生來說，是一個(gè)令人激動(dòng)、興奮、難忘的節(jié)日。畢業(yè)典禮上，校長、學(xué)生代表紛紛發(fā)言，傾訴心中的不舍。眼眶濕潤了，不舍老師，不舍同學(xué)；老師落淚了，不舍自己培育了六年的學(xué)生。盡力用平靜的心控制自己，聽到老師們朗誦詩哽咽的聲音，看到同學(xué)們滴落的眼淚，笑容也凍結(jié)在臉上了。知道時(shí)間不能往回倒退！
美麗的母校，再見了！在您的懷里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友好的好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識(shí)，懂得了道理，我們?cè)谶@里茁壯成長！
敬愛的老師，再見了！翻開記憶的相冊(cè)，有您和藹的微笑。我們?cè)X得，您是那么偉大，因?yàn)橐磺须y題在您的講解下變得那么簡(jiǎn)單；我們也曾覺得，您是那么堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟梢詭Р槲覀兩险n。可今天，我們卻覺得，您是那樣的脆弱，看到畢業(yè)典禮上您那失落的表情，微紅的眼眶，失神的目光，您舍不得我們，我們自然舍不得您，畢竟您對(duì)我們是慈母般的愛！
親愛的同學(xué)，再見！回首曾經(jīng)，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得好快：一年級(jí)，小小的我們，有著大大的理想；二年級(jí)，我們躺在操場(chǎng)上仰望藍(lán)天；三年級(jí)，我們?cè)谛⌒〉囊环街v臺(tái)上施展才華；四年級(jí)，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水與微笑；五年級(jí)，我們?yōu)楹铣荣愓J(rèn)真排練……轉(zhuǎn)眼六年級(jí)了，六月的清風(fēng)要將我們送出校園，才發(fā)現(xiàn)，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一切是那么的美，那么親近。也許是實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí)我們經(jīng)受成功與挫折時(shí)，最好、最溫馨的的港灣！
這是，我才發(fā)現(xiàn)，“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留念……
母校的六年級(jí)母校的六年級(jí)大全（18篇）篇十八
走進(jìn)大門，傳來朗朗的讀書聲，撲鼻而來的是桂花的清香，綠茵茵的草坪上坐落著一尊紅領(lǐng)巾的雕像，同學(xué)們看到它，就會(huì)想到好好讀書，報(bào)效祖國。
沿著小路來到銀杏國。在幾棵高大粗壯的銀杏樹懷抱之中是同學(xué)們最愛去的地方--仰云亭。在烈日炎炎的夏天，總能見到同學(xué)們乘涼的身影。
碩果累累的桔園旁是紫藤架。當(dāng)春天快要離去時(shí)，紫藤淡紫色的小花悄悄開放了。它們散發(fā)出迷人的幽香，飄進(jìn)教室中，同學(xué)們更加努力讀書，飄在操場(chǎng)上，同學(xué)們更加活潑了！
操場(chǎng)上的兩棵楓樹，默默地看著同學(xué)們。為大家奉獻(xiàn)出一片小小的綠蔭。一陣秋風(fēng)襲來,幾片已經(jīng)變紅的楓葉打著轉(zhuǎn)兒飄下來,我把它夾在贊美詩中,讓它永遠(yuǎn)留在我心中。不久,楓葉全紅了,一陣風(fēng)吹來,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹桃花開”啊!
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,直插云霄的莫厘峰。在這依山傍水風(fēng)景如畫的優(yōu)美環(huán)境中孕育著一個(gè)“人間天堂”，而她正哺育著一批又一批的祖國花朵。讓他們茁壯成長，讓他們展望未來，讓他們驕傲盛開。
我愛母校！我愛家鄉(xiāng)！你永遠(yuǎn)銘記在我心中。