優(yōu)秀作文是在一篇作文中，內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)明確、語言流暢，在文中體現(xiàn)出作者的思想和感情。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
最新小學(xué)五年級(jí)我成功了（匯總14篇）篇一
今天，天氣很冷。雨，好似也要來湊熱鬧。雖還未到冬天，但跟冬天比起來格外的陰冷。可是就在這樣的天氣里我懂得了：成功無非就是多堅(jiān)持一會(huì)。
因?yàn)椋型庑５目腿藖砦倚⒂^，所以我們今要跳足球操。下了操場(chǎng)，我心想：一定好好跳，給學(xué)校爭(zhēng)光。
音樂響起了，我眼前出現(xiàn)老師的話：“看前方，注意動(dòng)作，別站歪了……”而此時(shí)，我也不自覺的說出來：“前面的同學(xué)xxx你歪了，你歪了。”這時(shí)一些冰冷的雨水滴在了我的頭上，身子不由得哆嗦起來，心頭不禁涌起一絲絲涼意。啊！我的小白新鞋臟了，我在心里大叫。要是往常，我可能已經(jīng)不再繼續(xù)跳了，而是正在原地想辦法清洗干凈呢。可是我還在賣力的跳著，因?yàn)槲覀円炎罹实乃查g展示給遠(yuǎn)道而來的客人。就這樣，我們每一個(gè)人都在堅(jiān)持著。
回教室時(shí)，我聽到老師說，我們跳得很好。此時(shí)，我心上涌起一句話：成功無非就是多堅(jiān)持一會(huì)。
雨還在下，可是我還在想著:成功無非就是多堅(jiān)持一會(huì)。我做到了！
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最新小學(xué)五年級(jí)我成功了（匯總14篇）篇二
今天老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：回家自己動(dòng)手制作一個(gè)小制作。
回家后我在網(wǎng)上找了好久，終于找到了制作報(bào)曉雞的制作方法。我先用卡紙剪出雞頭、雞身、雞尾并涂上漂亮的顏色，然后用圖釘把這三部分連起來，用硬紙箱做一個(gè)支架，把雞固定在支架上，在雞身上穿一個(gè)小孔，把繩子穿過去，繩子另一端穿一個(gè)瓶蓋，把繩子兩端系起來就做成了鐘擺。這樣報(bào)曉雞就做好了。
開始試驗(yàn)了，因?yàn)榭執(zhí)p，瓶蓋太重，所以一動(dòng)瓶蓋，瓶蓋就會(huì)把雞頭墜下來，試驗(yàn)失敗了。我很灰心，就不想做了。媽媽鼓勵(lì)我說：“失敗是成功之母，咱發(fā)現(xiàn)了問題就及時(shí)正，把雞頭、雞身、雞尾改成硬紙板。”于是我們就用硬紙板重新做了一只雞。做好后我們重新試驗(yàn)，雞頭和雞尾隨著瓶蓋的左右擺動(dòng)，雞頭上升，雞尾下降，試驗(yàn)終于成功了。我高興得一蹦三尺高，媽媽臉上也露出了燦爛的笑容。
通過這次小制作，我明白了一個(gè)道理：無論做任何事情都會(huì)遇到困難，遇到困難時(shí)，要想辦法克服它，最后一定會(huì)成功。
最新小學(xué)五年級(jí)我成功了（匯總14篇）篇三
俗話說“失敗是成功之母”沒有失敗就沒有成功，還有一句說：“成功，往往是給有準(zhǔn)備的人”。
這幾天，我做了一件事，成功了，我們每天都有作業(yè)，不過我也挺喜歡每天都有作業(yè)，但是，我有一個(gè)壞毛病，就是在寫作業(yè)時(shí)總愛分神，注意力不集中，玩手中筆，折紙，要不就是每隔幾分鐘去冰箱里找食物，喝果汁，上次，本來半個(gè)小時(shí)就該完成的作業(yè)，我竟然花費(fèi)了兩小時(shí)將它完成的，前天晚上，我忽然聽到廣播里說時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命，從那天晚上開始，我就實(shí)驗(yàn)我自己，看可不可以一個(gè)小時(shí)就完成作業(yè)，我打開秒表計(jì)時(shí)，在中途，我什么也不顧，拼命寫，寫完加上吃飯，我用了一小時(shí)二十分，我問媽媽吃飯用了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽回答說三十分鐘，照這樣算，我寫完作業(yè)才用了大約五十多分鐘。
這個(gè)毛病很不好，可最后我還是改掉了，我成功了。
最新小學(xué)五年級(jí)我成功了（匯總14篇）篇四
20xx年已漸漸遠(yuǎn)去，每年年終歲首時(shí)，也總會(huì)有那么一兩件事，讓你難忘吧。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我正沉醉在甜甜的夢(mèng)中。驀然，一個(gè)輕柔的聲音把我從美夢(mèng)中拉出來。“婷婷，媽媽今天陪你去學(xué)騎自行車，怎么樣？”我好想多睡會(huì)兒呀，便隨口應(yīng)了句：“改天吧！老媽！”“快點(diǎn)起床吧！東西都準(zhǔn)備好了！”媽媽不容置疑地說道。我心想：“老媽要?jiǎng)诱娓竦牧恕！蔽抑缓眯牟桓是椴辉傅劂@出暖和的被窩，和老媽來到了一塊空地上。
媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說：“試試吧，沒問題的，注意別東張西望哦。”我推著自行車，慢悠悠地跨了上去，心里忐忑不安。一開始還好，車子似乎挺聽使喚的，可到了后來，車子開始左搖右晃，還沒騎兩三米，我就摔了下來。媽媽皺起眉頭，好像一個(gè)嚴(yán)厲的教練，大聲喊道：“保持身體平衡！別亂搖晃！”我又試著騎了上去，雙手緊緊握住車把，盡力保持車身平衡。可一不留神又摔到地上。
我忍不住哭了，媽媽說：“自己站起來吧！已經(jīng)是六年級(jí)的大姑娘了，可不能因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的挫折就半途而廢哦。”我堅(jiān)持著再次站起來，心想：“對(duì)呀，人貴有志，學(xué)貴有恒，堅(jiān)持就是勝利！”我拍拍身上的塵土，先扶起自行車，騎上坐穩(wěn)，再踩踏板，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，努力保持身體的平衡，雙腳用力一蹬，車子平穩(wěn)地往前走。“耶，我成功了！”就這樣騎了幾個(gè)回合后，我擦了擦額頭上的汗水，終于實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到“有志者，事竟成”。
我認(rèn)為，堅(jiān)持是一種幸福。每一分每一秒，只要一想起學(xué)騎車這件事，我就能會(huì)心一笑。我深深明白：堅(jiān)持的彼岸就是成功。
最新小學(xué)五年級(jí)我成功了（匯總14篇）篇五
“丁零零——”上課鈴聲響了，沈老師大步流星地走進(jìn)教室，嚴(yán)肅地說：“今天這節(jié)課我們先進(jìn)行口算測(cè)試。大家要拿出最快的速度來做。”
一聽到“口算測(cè)試”這四個(gè)字，我就有點(diǎn)擔(dān)心，如果在60題以下的話，我就過不了關(guān)，這自然和期末的評(píng)比也脫不了關(guān)系。
容不得我多想，沈老師已經(jīng)發(fā)下考卷，她看著手表說：“開始！”我立刻快馬加鞭地做了起來。我把之前沈老師教的計(jì)算方法和乘法口訣表在腦子里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，想啊想，手隨著眼睛急速地寫著答案。沒想到最后一分鐘里，我居然把卷子上所有的題目都做完了，只是數(shù)字寫得有點(diǎn)難看。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，這回不保證全部對(duì)，估計(jì)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過60題了。
吃過午飯，搞好衛(wèi)生，沈老師來給我們報(bào)分?jǐn)?shù)。“汪錚響，表揚(yáng)，155題！”啊！我有點(diǎn)激動(dòng)，沒想到做對(duì)了155題，只錯(cuò)了3題！我不由得臉上露出了會(huì)心的笑容，我感覺很欣慰，因?yàn)槲以诩依锏木毩?xí)沒有白費(fèi)啊！看來，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”一點(diǎn)不假，正因?yàn)槲矣兄暗呐Σ艜?huì)有今天的好成績(jī)。以后我一定注重平時(shí)的學(xué)習(xí)，更加努力地打好基礎(chǔ)。
最新小學(xué)五年級(jí)我成功了（匯總14篇）篇六
春天，讓大地?zé)ㄈ灰恍拢暇G的裝束……在一個(gè)陽光明媚的星期六，我推著媽媽給我買的自行車到操場(chǎng)上學(xué)騎。我小心翼翼地騎上自行車，先把左腳放在腳踏板上，右腳在地上滑，滑了一會(huì)兒，我覺得可以雙腳騎了吧！可還沒等我的右腳放在腳踏板上，“啪”的一聲，我摔倒了。我急忙派起來，心疼地?fù)崦疗破さ哪_。這時(shí)，有兩只美麗的蝴蝶從我的身邊飛過，它們像磁鐵似的吸引了我的目光，我也顧不上我的腳了，跑上前去追那兩只蝴蝶，我追呀追，追了半天也沒有追到，于是就氣喘吁吁的自言自語：“不追了，不追了，還是來學(xué)騎自行車吧！”
最新小學(xué)五年級(jí)我成功了（匯總14篇）篇七
“失敗乃成功之母”，只有不斷嘗試，就有機(jī)會(huì)成功！
秋風(fēng)陣陣襲來，一片片黃葉搖搖欲墜，窗外，涼意侵入，然而，我的內(nèi)心卻是十分燥熱的。
夜已深，我還在書桌前埋頭苦干，筆尖在紙上飛快的滑過，“沙沙沙，沙沙沙”。突然，手里的筆停止了，一道數(shù)學(xué)題難到我了，怎么也解不開。“呀，煩死了，這題怎么解！”我癱坐在書桌上，麻木的我，昏昏欲睡。
懦弱，只會(huì)成為你前進(jìn)的絆腳石。
一陣寒冷的風(fēng)伴隨一陣悅耳的琴聲，將我從睡意中叫醒了。外面，死一樣的寂靜，唯獨(dú)那陣琴聲格外引人注目。
“是他？”我疑惑極了，我聽到他彈鋼琴“鐺鐺鐺，鐺鐺鐺”，他為什么一直重復(fù)這個(gè)音，我十分詫異。反反復(fù)復(fù)，這時(shí)，一首完整的曲子傳入我的耳朵里。頓時(shí)，我恍然大悟，原來那個(gè)音像我這道數(shù)學(xué)題一樣難，但他克服了困難，克服了對(duì)他來說的一個(gè)難音節(jié)。我拿起筆，在紙上演算著，開始不斷嘗試破解它。
只有嘗試，才有機(jī)會(huì)成功。
我的`心情像琴聲一樣歡快極了。窗外，幾只蟬在那皎潔的月光下，訴說著它的一生，偶爾有幾片葉子落下。
我在紙上不斷的演算著，不斷嘗試，就像一只剛出生的小鳥，想要向藍(lán)天飛去，一個(gè)個(gè)公式在我的腦海里飛快地掠過，我將未知數(shù)代入公式，經(jīng)過精密的計(jì)算，終于算出來了。那美妙的琴聲在耳邊環(huán)繞著。
只有嘗試，就有機(jī)會(huì)成功，但如果不嘗試，就一定不會(huì)成功。
最新小學(xué)五年級(jí)我成功了（匯總14篇）篇八
“哎，都已經(jīng)練了幾個(gè)小時(shí)了，怎么還不會(huì)呀？”大汗淋漓的我不斷抱怨著。沒辦法，只好去請(qǐng)教我們班的雙蹦高手——田萬明了。可他對(duì)此也表示無能為力，他說他也是不知不覺中練會(huì)的。
沒辦法，靠別人不如靠自己，我只好自己練了。
練著練著，我突然踩到一塊石頭，疼的我的腳差點(diǎn)失去知覺。突然，我靈光一閃，何不把石子放在鞋里，這樣，當(dāng)腳踩到石子時(shí)，身體就會(huì)不由自主的彈跳起來。功夫不負(fù)有心人，這個(gè)辦法真行，不到一小時(shí)，我便學(xué)會(huì)了雙蹦。
我欣喜若狂，大聲呼喊：“我成功了，我成功了！”
我通過這件事，明白了一個(gè)理：做什么事，都需要付出汗水和努力，還需要智慧和耐心，缺少了它們，你什么事也做不了！
最新小學(xué)五年級(jí)我成功了（匯總14篇）篇九
9月6日早晨，老師發(fā)信息要同學(xué)們準(zhǔn)備班干部競(jìng)選稿，我和爸爸媽媽看到后都很興奮，我們就一起討論競(jìng)選的崗位，最終我決定要競(jìng)選“講臺(tái)管理員”這個(gè)崗位，我和爸爸立刻就寫了競(jìng)選稿。
今天下午終于迎來了班干部競(jìng)選，我的心情既高興又激動(dòng)。首先競(jìng)選了班長(zhǎng)、語文學(xué)習(xí)委員、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員……這些崗位，終于輪到我上場(chǎng)了，我心里緊張地像有只小兔子怦怦直跳，我鼓足勇氣大步登上了講臺(tái)，我大聲地背我的競(jìng)選稿，當(dāng)我背完后，全班同學(xué)不約而同的為我鼓掌，我聽到掌聲后高興極了。
當(dāng)老師問同學(xué)們選不選我當(dāng)“講臺(tái)管理員”時(shí)，我緊張地閉上了眼睛，當(dāng)我睜開眼看到全班大部分同學(xué)都舉手支持我時(shí)，我開心的笑了，我成功了！
因?yàn)榘嗉?jí)講臺(tái)是一個(gè)班級(jí)對(duì)外形象宣傳的窗口，它代表著我們?nèi)嗟男蜗螅枰覀兠總€(gè)人共同的關(guān)注和努力，所以我會(huì)定時(shí)檢查講臺(tái)的衛(wèi)生，并且不留任何死角，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，讓我們的講臺(tái)時(shí)刻保持煥然如新。
我能肩負(fù)起這個(gè)光榮的責(zé)任，我一定能夠把講臺(tái)管理員的工作做好！
最新小學(xué)五年級(jí)我成功了（匯總14篇）篇十
不知不覺，已經(jīng)過了十一年，前十五年我還是一個(gè)膽小的小男孩，可是今年發(fā)生了一件事，卻讓我長(zhǎng)大了，讓我變成了一個(gè)勇敢的男子漢。
今天晴空萬里，天上的.太陽紅彤彤的，是一個(gè)好日子。我和爸爸打算去登山，我們來到奶奶家后面的那一座山，從山腳開始爬。
爬到半山腰時(shí)，我們折了兩根很粗的木棒幫助我們爬山，我們繼續(xù)往上爬，爬到了山頂我們休息了一會(huì)，并突發(fā)其想，打算換一條下山路來走。
走到半山腰時(shí)，發(fā)現(xiàn)這條新路很難走，因?yàn)橛幸粋€(gè)斜坡和一條深溝，那溝很大，大約可以裝下兩輛公交車，我看溝那么深，便后悔換路走了，想回原路走，可是如果回原路走，走下山估計(jì)要天黑了，所以我只有硬著頭皮往前走，當(dāng)我跨出腳的那剎那，心想：“天黑了到家也沒關(guān)系。”于是又想轉(zhuǎn)身回去。
爸爸看出我的心理，便跟我說：“我先走給你看，如果我走過去了，你也走過去行嗎？”我想爸爸一定走不過去的，于是我答應(yīng)了。只見爸爸像只身手敏捷的猴子一樣，這一蹬那一蹬就走了過去，我看著嘴巴成了“o”形。我看爸爸走的那么順利，覺得跟應(yīng)該很好走，于是我大膽地向前走了一步，卻一腳踩進(jìn)了爛泥里，我把木棒飛快地插入土里，我腳踩到了木棒上，身上驚出了一身冷汗，心想“幸好沒掉下去”，我一毫米都不敢走了，像一個(gè)雕像一樣在那一動(dòng)不動(dòng)。爸爸便鼓勵(lì)我往前走，我還是一動(dòng)不動(dòng)，爸爸看我這樣便假裝要來扶我過去，對(duì)我說：“你過來吧，我會(huì)扶住你的。”于是我便往前走了一步，我走一步，爸爸退一步，我走一步，他退一步，我走一步……就這樣我走了過去，看著這一大一小的腳印，覺得那腳印里全是愛，心里也很慶幸自己走了過來，那一刻，我長(zhǎng)大了。
那一刻，我長(zhǎng)大了，我從爬山知道了一個(gè)道理：人只要克服困難，就能到達(dá)成功的彼岸。
最新小學(xué)五年級(jí)我成功了（匯總14篇）篇十一
成功是路標(biāo)，為我指引未來的道路；成功是細(xì)雨，滋潤(rùn)萬物大地；成功是彩虹，風(fēng)雨之后才會(huì)體會(huì)幸福。我想每一段成功故事的背后，都一定是付出了比常人更多的加倍努力和艱辛的結(jié)果吧！
在學(xué)校的時(shí)事新聞?wù)n上，我觀看了“陽光奧運(yùn)會(huì)”上精彩的雜技表演，看后我感觸很多。
記得有一次期末考試，我得了一個(gè)100分。老師表揚(yáng)的時(shí)候很高興，但又有誰知道我付出了多少呢？我每天都在加倍的學(xué)習(xí)呀！付出不是為了別的，只是為了成功！叔本華說：“一個(gè)人的圣靈必須要飽受挫折，才能有船艙的穩(wěn)，航行于大海中，否則只是風(fēng)的玩具！”沒有巖石的阻檔，哪能激起美麗的浪花呀？“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。巨石下的種子不死，風(fēng)雨中的松柏常青，黑暗里蘊(yùn)含著光明，苦難過后，才是輝煌的成功。
蛹化繭成蝶，經(jīng)歷無比的痛苦，才有了蝴蝶花間嬉戲飛舞；貝殼承受劇烈疼痛，才能孕育出璀璨的珍珠；花兒香飄十里；是經(jīng)歷了夏日的暴曬，秋日的風(fēng)吹雨打，冬天的寒冷，受盡磨難，才有了春天里美麗芬芳。所以說，當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能屈服，要敢于挑戰(zhàn)面對(duì)。
成功是辛勤汗水種出來的一顆幸福果，為你帶來甜蜜的生活。每個(gè)人成功的背后必定要付出常人無法想象的痛苦，才能擁有成功帶給人們的鮮花和掌聲！
最新小學(xué)五年級(jí)我成功了（匯總14篇）篇十二
吉林省松原市大唐長(zhǎng)山熱電廠子弟學(xué)校五年一班高雨琪成功會(huì)給人帶來多少喜悅，而在成功到來之時(shí)，還會(huì)有多少愛與心酸伴隨呢？大家也許不信，那就聽聽我的成功經(jīng)歷吧！
小學(xué)四年級(jí)以前，我的書法成績(jī)一直是名列前茅的，書法老師說：“去松原市比賽吧，拿回一個(gè)三等獎(jiǎng)就行。”聽老師這么一說，我馬上回家拿出自己最喜歡的一幅字帖，開始臨摹。說實(shí)話，我自己的實(shí)力我也不清楚，在學(xué)校，沒有人是我的對(duì)手，而松原市是個(gè)高手如林的地方，并且距離比賽只有幾天的時(shí)間，不拼盡全力，恐怕連優(yōu)秀獎(jiǎng)都拿不到。所以，我很擔(dān)心會(huì)辜負(fù)老師的一片期望。
從那天開始，我堅(jiān)持每天寫一幅字，每一幅字都有一百多個(gè)字，而且都是繁體字，每天要練到十多點(diǎn)鐘才上床睡覺，寫不好還要重新寫。一旦作業(yè)多了，就得十一、二點(diǎn)鐘才能睡下，有時(shí)困得兩眼冒金星。媽媽為了讓我堅(jiān)持下去，每天就陪在我身旁，看著我把最后一個(gè)字寫完。爸爸為了我不被累垮，每天都在琢磨“營(yíng)養(yǎng)配餐”。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)激動(dòng)不已。我把作品寄出之后，消息卻如石沉大海，我失望了，我一定沒取上，那時(shí)我就做好了落選后大哭一場(chǎng)的準(zhǔn)備。后來書法老師獎(jiǎng)我獲得三等獎(jiǎng)的消息告訴我的時(shí)候，我流下了激動(dòng)的淚水。我的付出得到了回報(bào)。
那天晚上，爸爸做了一桌豐盛的`菜，我看著爸爸消瘦的臉龐和媽媽因熬夜而向里凹陷的眼睛，我百感交集。要是沒有他們的支持，我還會(huì)成功嗎？這份成功，是用愛筑成的呀！
實(shí)際上，我們?nèi)〉玫拿糠莩晒Γ紳B透著濃濃的愛啊！
最新小學(xué)五年級(jí)我成功了（匯總14篇）篇十三
我和媽媽都尊稱爸爸為“成功人士”。你看他，走起路來挺胸凸肚肩膀平端著，胳膊肘微彎著，的確有成功人士的風(fēng)度。
爸爸特別愛看與成功有關(guān)的書，書柜里擺滿了寫著“成功”兩個(gè)字的書，像《成功一定有辦法》、《永不言敗的成功定律》、《信心成就未來》等等。他可以一整天看這些書，有時(shí)畫點(diǎn)記號(hào)，有時(shí)給我和媽媽講解講解。當(dāng)然，如果我在一旁，他就看得更認(rèn)真。“我是一個(gè)合格的父親，還是一個(gè)優(yōu)秀的男人。”他對(duì)我說。我爸爸隨便說一句話都像是名言警句。
有一次，爸爸聽了一位少兒賞識(shí)教育專家的講座回來，態(tài)度親切極了。那天晚上，我準(zhǔn)備睡覺，媽媽怪我磨磨蹭蹭，預(yù)言我第二天起不來，對(duì)我大喊大叫的。爸爸突然說：“不——我相信你明天一定會(huì)很愉快地起床。”我和媽媽愣了一下，哈哈大笑，異口同聲說：“賞識(shí)……”爸爸也笑，說：“生個(gè)孩子很容易，培養(yǎng)個(gè)孩子很難。在每個(gè)父母的眼里，自己的孩子都是天才。”你看，又是名言，而且是兩句！
最近爸爸開始從體能上塑造自己，每天晚上都有計(jì)劃地鍛煉。他光著膀子，露出白白的肥肉。首先打拳，左一拳，“嘿！”右一拳，“喲！”媽媽稱之為“螳螂拳”。然后踢腿，左二十，右二十，我名之為“青蛙腿”。最后是俯臥撐，開始幾天只能做幾個(gè)，他決心每?jī)商煸黾右粋€(gè)，目標(biāo)二百個(gè)！我和媽媽佩服得不得了。
爸爸宣布以后要寫一本書，書名都想好了——《和女兒一起成長(zhǎng)》。我真想早一點(diǎn)看到這本書，那時(shí)候，我爸爸就真的成了知名的成功人士了！不過目前，我老爸還只是一名教師。
最新小學(xué)五年級(jí)我成功了（匯總14篇）篇十四
踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。
正如李可染說的，步人后塵，不會(huì)有太大成就，無非是對(duì)前人做的是再一次進(jìn)行驗(yàn)證而已，這樣真的會(huì)成功嗎？與其走前人走過的路，不如自己開辟一條全新的大道，走出一片全新的天地。比如克郎普教授和愛因斯坦25歲時(shí)：克郎普因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)的克郎普公式和量學(xué)假設(shè)與權(quán)威的牛頓的觀點(diǎn)完全不同，由此取消了自己的假設(shè)，導(dǎo)致物理學(xué)論停滯了幾十年。而愛因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈，大膽突進(jìn)，提出了光量子理論，奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又蓄意破壞了牛頓的絕對(duì)空間和時(shí)間的理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論，一舉成名。
如果普朗克教授堅(jiān)持了自己的想法，或許可以獲得真正的成功，但是他沒有堅(jiān)持自己的想法，他向權(quán)威低下了頭，愛因斯坦卻不一樣，他大膽突進(jìn)，敢于提出自己的想法，獲得了成功。生活中不也是如此嗎？工作中，自己的建議還沒說出口，卻發(fā)現(xiàn)有深資老員工提出了與自己正好相反的建議，如果閉嘴不談，雖然可以相安無事，但也會(huì)失去了一次機(jī)會(huì)，一次可以證明自己的機(jī)會(huì)，與其生活平淡，倒不如大膽表明自己的心聲，以自己全新的計(jì)劃改變自己，創(chuàng)新生活。
如果沒有創(chuàng)新，你能想象世界會(huì)是什么樣嗎？創(chuàng)新是我們生活必不可少的一部分，如果自己止步了，認(rèn)為這是最好的了，那么你已與＂更好＂無緣，與創(chuàng)新分別；如果自己追求了＂更好＂，那么，每一次創(chuàng)新都是一次新的改變。＂好＂與＂更好＂不一樣，＂更好＂沒有極限，沒有邊際。
創(chuàng)新，與我們的生活息息相關(guān);步人后塵，不如讓別人觀望自己的背影;開辟自己的路，踏上自己的征途，選擇自己的人生，做最好的自己！可以創(chuàng)新，就每天追求＂更好＂，沒有＂最好＂，努力做到＂更好＂。追求創(chuàng)新，永不止境！