活動方案的成功與否與我們對活動的規劃和組織能力密切相關，因此，認真編制合理的活動方案顯得尤為重要。小編為大家整理了一些優秀的活動方案案例，希望能夠給大家提供一些靈感和思路。

國防教育系列活動方案（實用19篇）篇一

以紀念中國共產黨成立周年、喜迎黨的召開為契機，充分利用全民國防教育日的有利時機，大力開展國防教育，引導廣大師生牢記歷史、緬懷先烈、珍視和平、居安思危，不斷強化廣大師生的國防意識，提高履行國防義務的自覺性，推進學校國防教育、民防教育深入開展。

全國宣傳主題：贊頌輝煌成就，賡續紅色基因，支持改革強軍。

學校活動主題：關注國防關愛生命。

1、組織一次國旗下教育。

時間：20xx年9月11日(周一)升旗儀式。

負責人：倪建平老師。

2、組織一次宣傳活動。

時間：20xx年9月12日(周二)午會課。

負責人：朱曉青老師。

3、組織一次學習活動。

時間：20xx年9月14日(周四)十分鐘隊會。

負責人：包軼君老師。

4、組織一次人員疏散演練(方案另見)。

時間：20xx年9月15日(周五)早上，做操之前。

負責人：顧志英。

5、組織一次急救自護培訓。

時間：20xx年9月15日早上(周五)早上，疏散演練之后。

負責人：張燕老師(大)。

1、周一、周五，全體學生穿好校服，佩戴好紅綠領巾。

2、請活動相關老師認真學習好活動方案，并落實好相關活動。

3、請班主任協助德育室宣傳好本次活動并組織學生積極參與相關活動。

4、請信息組金波老師和各樓道護導老師負責好拍照(活動后傳給金波老師)。

5、活動結束后，請各項活動負責人將活動材料(說話稿、教案等)上傳給朱曉青老師。

6、請朱曉青老師負責完成活動快訊的撰寫。

國防教育系列活動方案（實用19篇）篇二

今年9月16日是我國第個全民國防教育日，也是本市人民防空警報試鳴日。根據滬民防【20xx】63號文件精神，在8月16日至9月22日期間，開展以“增強國防觀念、強化人防意識、提高防護技能”為主要內容的人民防空集中宣傳系列活動的要求，我校準備在9月11日——9月15日開展東港小學全民國防教育日系列宣傳教育活動。

以紀念中國共產黨成立周年、喜迎黨的召開為契機，充分利用全民國防教育日的有利時機，大力開展國防教育，引導廣大師生牢記歷史、緬懷先烈、珍視和平、居安思危，不斷強化廣大師生的國防意識，提高履行國防義務的自覺性，推進學校國防教育、民防教育深入開展。

全國宣傳主題：贊頌輝煌成就，賡續紅色基因，支持改革強軍。

學校活動主題：關注國防關愛生命。

1、組織一次國旗下教育。

時間：20xx年9月11日(周一)升旗儀式。

負責人：倪建平老師。

2、組織一次宣傳活動。

時間：20xx年9月12日(周二)午會課。

負責人：朱曉青老師。

3、組織一次學習活動。

時間：20xx年9月14日(周四)十分鐘隊會。

負責人：包軼君老師。

4、組織一次人員疏散演練(方案另見)。

時間：20xx年9月15日(周五)早上，做操之前。

負責人：顧志英。

5、組織一次急救自護培訓。

時間：20xx年9月15日早上(周五)早上，疏散演練之后。

負責人：張燕老師(大)。

1、周一、周五，全體學生穿好校服，佩戴好紅綠領巾。

2、請活動相關老師認真學習好活動方案，并落實好相關活動。

3、請班主任協助德育室宣傳好本次活動并組織學生積極參與相關活動。

4、請信息組金波老師和各樓道護導老師負責好拍照(活動后傳給金波老師)。

5、活動結束后，請各項活動負責人將活動材料(說話稿、教案等)上傳給朱曉青老師。

6、請朱曉青老師負責完成活動快訊的撰寫。

國防教育系列活動方案（實用19篇）篇三

各營（學院）：

為了喜迎中北大學建校75周年，培養新一代青年堅強的毅力，更好地進行軍營文化建設，展現大學生在軍訓中良好的精神風貌，豐富新生文化生活和提高其參與大學活動的積極性，軍訓團決定在20xx級學生軍訓期間舉辦“青春迷彩筑中北，七五華誕譜新篇”軍訓感言主題征文比賽。現將有關事項通知如下：

圍繞我校75周年校慶，結合我校兵工特色，聯系自己初入大學的所觀所感以及在軍事訓練中的體會、感受和收獲，表達愛校之情、榮校之心、報國之志，強化對自身責任和使命的認識。

全體參訓20xx級新生。

中北大學機械與動力工程學院。

20xx年9月5日——9月18日。

1、堅持正確的政治方向，主題鮮明，觀點正確，展示青年大學生的良好精神風貌。

2、題目不限，字數不超過20xx字，內容真實，感情真摯，感染力強，傳遞正能量。

3、征文必須為作者原創，稿件體裁不限，須為作者原創，未曾公開發表，不得轉錄、復制、改編他人作品，一經發現立即取消其參賽資格。

2、報送時間：9月18日前，過期報送不參與評選；

3、報送方式：參賽作品以“學院—學號―姓名―題目”的格式命名，由各學院統一收齊后將電子稿件及匯總稿發送至1057538625@qq。com。

初賽：由評委決定選出50份作品進入決賽；

決賽：進入決賽的作品采用網絡投票與評委評分加和后得出最終結果；

網絡投票于“中北大學二院學生”微信公眾平臺，投票時間9月19日至9月21日。

本次活動設優秀作品獎和優秀組織獎兩大類。優秀作品獎設一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，優秀獎若干，優秀組織獎若干，由后備軍官繼續教育學院頒發證書。

1、各學院要高度重視。優秀組織獎的評選將根據各學院獲獎作品的數量和質量綜合評比。

2、嚴格按照格式及截止時間報送材料。凡是不按照要求報送的材料一律取消參賽資格。評選結果以表彰通知形式下發至各單位。由后備軍官繼續教育學院頒發獲獎證書。

3、要把握好對本次比賽活動的宣傳力度，營造良好的輿論氛圍。

國防教育系列活動方案（實用19篇）篇四

二、時間安排。

20xx年12月。

三、活動形式及內容。

以“弘揚憲法精神，服務科學發展”為主題，認真貫徹學習黨的精神，結合學校實際，充分發揮法制基地、板報、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺、中心小學網站的作用，開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動：

1、利用升旗儀式，舉行一次國旗下講話。——14周()。

2、開展一次法制教育主題班會活動。——15、16()。

3、做好校園宣傳氛圍布置，電子屏上滾動宣傳法制標語，布置一期法制宣傳櫥窗。——14周()。

4、請法制副校長盛群同志來校作一次法制講座，向師生宣傳法律法規知識。——15或16周()。

5、組織師生普法測試。試卷內容涉及《憲法》、《《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學管理規范》等法律法規知識。——16周()。

6、觀看一次法制教育宣傳片。——15周()。

7、依托大隊部，組織各中隊以法制教育為主題出一期班級黑板報，并參與評比()。

8、精心制作法制宣傳小報，開展“小手拉大手——法制宣傳進社區”活動()。

四、活動要求。

1、加強領導，精心組織。各處室、班級要高度重視，把做好今年“12?4”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前學校普法工作的一項重要內容來抓。

2、形式多樣，注重實效。要結合各自實際，開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動，努力營造良好的法治宣傳氛圍。

3、及時總結，及時上報。及時收集、整理、總結好本校開展“12?4”法制宣傳活動的情況，及時向區教育局法制安全科報送我校“12?4”法制宣傳活動的階段性工作信息。

國防教育系列活動方案（實用19篇）篇五

今年9月20日是第十四個全民國防教育日。按照《來賓市國防教育工作要點》的要求，為深入貫徹落實黨的十八大精神和講話精神，著眼維護國家主權、安全和發展利益，加強和普及全民國防教育，不斷增強廣大人民群眾的國防意識，努力使關心國防、熱愛國防、建設國防、保衛國防成為全社會的思想共識和自覺行動，營造關心支持國防和軍隊建設的濃厚社會氛圍，經研究，決定在全縣范圍內開展以“關心國家安全，維護海洋權益”為主題的宣傳教育活動，具體實施方案如下：

堅持以鄧小平理論、三個代表指導，以學習貫徹落實黨的十八大精神為主線，深入貫徹落實《國務院、中央軍委關于加強新形勢下國防教育工作的意見》（以下簡稱中央《意見》）和《廣西壯族自治區國防教育實施辦法》（以下簡稱自治區《實施辦法》）。著眼于培育廣大人民群眾愛國主義精神，增強民族凝聚力，廣泛開展形式多樣的國防教育活動，引導廣大人民群眾樹立正確的歷史觀、國家觀和民族觀。樹立居安思危的憂患意識，增強依法履行國防義務的責任感，自覺維護祖國統一和民族團結。

（一）開展國防知識“四進”活動。

縣委宣傳部、人武部抽調有關人員組成宣講團，通過進機關、進社區、進村（屯）、進學校宣講，各中小學校開展國防教育主題班會，對廣大干部群眾和青年學生進行國防歷史、邊境形勢和國防法規教育，幫助廣大干部群眾認識了解有關國防法律法規的基本內容和要求，明確自身的法律義務和權利，自覺維護法律法規的權威性和嚴肅性，增強依法履行國防義務的責任感；引導廣大干部群眾不忘中華民族災難深重、國土淪喪的屈辱歷史，增強愛國熱情；幫助廣大干群眾認清邊境、海洋形勢，進一步強化廣大干部群眾的國防觀念特別是海洋國土觀。

在9月20日前后，各單位在縣城區懸掛國防教育宣傳橫幅或利用led屏播放國防教育宣傳標語，營造濃厚的宣傳氛圍。各基層武裝部負責在本鄉鎮主要街道和本單位醒目位置懸掛橫幅、張貼宣傳標語、辦好宣傳欄，積極配合教育活動，營造濃厚的宣傳氛圍。同時，利用一周時間，在來賓日報、武宣電視臺上開辟國防教育專欄，對國防法規、國防歷史和國防知識等有關內容以及全縣在關心國防和雙擁共建活動中涌現出的先進典型進行集中宣傳報道。

（三）開展“三法”進萬家活動。

由縣人武部統一印制《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》等宣傳資料，從9月20日至23日，由縣教育局將宣傳資料分發給中小學生帶回家宣傳，擴大宣傳覆蓋面。

9月19日或9月22日舉行（因20日、21日是雙休日）。

（一）高度重視，提高認識。開展好國防教育日活動是全社會的共同任務，也是加強愛國主義教育、提升全民文明素質的重要載體。各單位要把組織開展國防教育日活動作為一項重要政治任務來抓，提上重要日程，抓好落實。

（二）加強協調，形成合力。各鄉鎮武裝部要發揮職能作用，協助和支持本鄉鎮抓好全民國防教育日宣傳教育活動。教育局要充分認識學校國防教育的重要地位和作用，把國防教育作為實施素質教育的重要內容，與未成年人思想道德教育相結合，列入學校工作計劃，組織開展好國防知識競賽和征文等活動。文體廣電局、民政局等部門要發揮各自優勢，加強宣傳指導，做好輿論導向。武宣電視臺、新聞中心要開設專欄、專刊，大造聲勢，廣泛宣傳，使活動有聲有色，扎扎實實，富有成效。

（三）抓好督查。各單位將活動開展總結及圖片在9月28日前報縣委宣傳部，郵箱：05212264@163。com。聯系人：寧媛。聯系電話：5221132。

國防教育系列活動方案（實用19篇）篇六

一、班會背景：

為貫徹向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國;節水、節電、節糧”的號召，進一步樹立勤儉節約意識，增強學生踐行“三愛”、“三節”的自覺性和堅定性，自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任，為推進建設節約型社會和實現“中國夢”而努力奮斗。

二、教育主題：

踐行“三愛三節”教育，爭做文明人。

三、參加人員：三(1)班師生。

四、班會目標：

1、讓同學們深入了解“三愛三節”的具體含義。

2、教導學生如何踐行“三愛三節”。

3、通過主題班會的學習，培養學生良好的行為習慣，使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。

4、利用主題班會普及“三節”小知識。

五、班會過程：

1、主持人致辭，班會開始。

2、分析講解何為“三愛三節”以及其意義。

3、分析討論“三愛三節”對學生日常生活的影響。

4、匯總小組意見，總結分析，突出“三愛三節”的重要性。

5、舉例分析“三愛”：愛祖國、愛學習、愛勞動。

6、展示“三節”：節水、節電、節糧小妙招，匯總小組收集成果。

7、班主任發言。

8、學生代表發言。

9、主持人做主題班會總結。

六、關于主題班會踐行“三愛三節”，爭做文明人主題班會總結。

本次班會的舉行，積極響應國家的號召，不但解答了同學們的疑惑和困難，更深入的讓同學們了解到了“三愛三節的意義”，并且通過具體事例來強化同學們對于“三愛三節”的思想觀念，使其真正融入到未來的學習生活當中。通過小組展開討論，小組成員之間交換了意見，并相互補充，擴展了學生的知識面與接觸范圍，真正使學生了解到在生活中如何做到“三愛三節”，為培養良好的行為習慣打下結實的基礎。踐行“三愛三節”，爭做文明人;讓每一位同學都參與到其中來，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。

國防教育系列活動方案（實用19篇）篇七

全面貫徹落實關于加強國防的講話精神，著眼于培育和踐行，結合我市實際，廣泛開展形式多樣的國防教育活動，進一步引導廣大群眾樹立居安思危的憂患意識，增強廣大市民依法履行國防義務的責任感，在全社會形成關心國防、支持國防、建設國防的良好局面。

今年全民國防教育日主題為：“xxx”。

9月10日—9月25日。

（一）國防知識普及。

聯合市教育局，根據全市各中小學校自身特點，從實際情況出發，開展形式多樣、主題鮮明的特色活動。

1、擬邀請市軍分區或講師團專業人員，在我市各中小學校針對海洋權益等熱點問題，以專題知識講座的形式，進行國防知識普及、國防法規宣傳、愛國主義教育等活動。

2、利用校園廣播、班級墻報、主題班隊會、國旗下講話等宣傳陣地，廣泛開展國防教育、普及國防知識。

3、開展辦國防教育小報、唱革命歌曲、國防知識征文等活動，對學生進行愛國主義及革命傳統教育。

4、通過現代化教學設備，組織觀看《南昌起義》、《閃閃紅星》等革命題材影片，提高國防教育的吸引力，增強學生們對國防教育的感性認識。

（二）主題宣傳活動。

擬在市光明小學三至五年級開展國防教育主題宣傳活動。主要內容包括參觀市博物館、武警中隊、雙興科技園、看守所，觀看國防安全教育、軍事影片，寫軍訓日記等活動。培養學生們從小樹立強烈的國防意識、愛國情懷。

（三）法律法規宣傳。

擬聯合尖山區，統一印制《兵役法》和《國防教育法》等宣傳資料，在市內各社區進行集中免費發放，進一步普及愛國主義教育，增強廣大群眾的國防意識，幫助市民們了解國防法律法規的基本內容，明確自己的義務和權利，自覺維護法律法規的權威性和嚴肅性，增強依法履行國防義務的責任感。

根據全省統一安排部署，擬定于9月18日上午9點進行防空警報試鳴。試鳴分預先警報、空襲警報、解除警報三部分，總計五分鐘。鳴笛活動提前一周在雙鴨山日報進行公示以通知市民，同時通過鳴笛方式告誡人民牢記歷史，勿忘國恥。

（五）集中宣傳報道。

擬在9月18日前后利用三天左右的時間，在市廣播電視臺、雙鴨山日報、雙鴨山新聞網等主流媒體開辟國防教育專題報道，對國防法規、國防歷史和國防知識等有關內容，以及全市在國防和雙擁共建活動中所取得的突出成績進行集中宣傳報道。

今年國防教育日各項活動以例行勤儉節約、杜絕形式主義為總要求，各中小學校從自身實際情況出發，堅持以人為本、堅持務求實效，在不耽誤正常授課的情況下積極開展形式多樣的宣傳教育活動。

國防教育系列活動方案（實用19篇）篇八

圍繞“xxx”這一主題，依托各類陣地，豐富活動內容，依法普及和加強學校國防教育，激發學校上下關心、支持國防和軍隊建設的積極性、主動性，努力提升全鄉小學生國防意識、國防觀念和國防能力，扎實推進學校國防教育不斷普及、深入發展。

xxx。

利用9月15日前后一周的時間，組織國防教育宣傳活動，集中開展專題教育活動，即：一是觀看愛國主義影片；二是學唱愛國主義歌曲；三是觀看愛國主義影片；四是舉行一次國旗下主題演講；五是開展國防教育主題班會；六是開展讀書演講比賽、緊急疏散演練等活動。

一要加強組織領導。國防教育是關系國家安全和發展的'基礎性、戰略性工程，開展學校國防教育宣傳活動是增強學生國防意識和能力、強化行為習慣養成教育、規范學生一日行為的有效抓手和載體，學校成立以校長為組長，副校長為副組長，少先隊輔導員、班主任等相關人員為成員的國防教育領導小組，圍繞活動內容，按照活動方案，富有實效地開展好國防教育日活動。

二要嚴密組織活動。以第十八個全民國防教育為契機，將開展國防宣傳教育活動與規范學校各項工作、強化學生行為習慣養成教育、落實小學生日常行為規范等工作緊密結合起來，扎實開展主題活動。

三要扎實開展評比。國防教育日活動期間，學校將組織專人通過問卷調查、走訪座談、查看資料、深入課堂等形式，加強督查和指導，發現典型，廣泛推廣。同時將組織人員對國防教育日活動照片、影像等資料進行評比，以促進學校國防教育的深入、高效開展。

國防教育系列活動方案（實用19篇）篇九

一、活動目的：

為了紀念“向雷鋒同志學習”四十六周年，加強學生的思想品德教育，把小學生日常行為規范和學雷鋒、樹新風活動緊密的結合起來，讓學生走進東山小學的德育基地——宜昌市消防中隊，學習消防官兵的雷鋒精神，培養他們嚴守紀律，刻苦學習，關愛他人，熱愛集體的習慣。

二、活動主題：

“走進軍營，學習雷鋒”

三、活動時間：xx年3月4日。

四、活動人員：3年級、5年級學生及各班班主任。

五、活動安排：

一、參觀消防中隊軍營。

1、走進消防官兵的營房，向解放軍叔叔學習內勤。

2、觀摩消防官兵的日常訓練，學習解放軍叔叔訓練中的“釘子精神”。

3、學習消防知識，進行消防演練，對學生進行國防教育。

二、聘請“校外輔導員”，開展講雷鋒故事的中隊活動。

1、聘請消防官兵擔任我校的“校外輔導員”。

2、各班與消防官兵一起開展講雷鋒故事的中隊活動。

廣播稿：“進軍營學雷鋒”體驗“釘子”精神。

3月4日下午，東山小學三、五年級八個班的440名少先隊員在輔導員老師的帶領下，來到了宜昌市東山消防支隊。首先，孩子們為官兵叔叔們表演了精彩的節目，并聘請8名官兵成為我校的校外輔導員，少先隊員代表為他們佩帶上鮮艷的紅領巾，副校長李青親自為他們頒發了聘書。最后，大家一起觀看了消防戰士精彩的合唱表演，參觀了消防戰士宿舍、消防器材裝備和消防車，并聽取了消防隊員對各種消防器材的介紹，觀摩了消防戰士的“緊急出警”模擬演練。消防戰士敏捷的動作、過硬的本領贏得了大家的陣陣掌聲。活動過程中，同學們積極向消防員叔叔詢問消防方面的問題以及在日常生活中的防火小常識，消防戰士為學生講解了如何正確使用消防器材等知識。老師們表示，回校后將指導學生把今天的所見所聞所想所感寫出來，讓官兵叔叔們的“釘子”精神及消防意識永駐每一位學生的心田。

通過體驗學習，使隊員們既體驗到消防戰士們那種無私奉獻、“釘子”般的雷鋒精神，又增長了見識，學到了一定的防火、滅火、逃生和自救的消防知識，提高了同學們的消防安全意識。

國防教育系列活動方案（實用19篇）篇十

一、活動目的：

二、活動主題。

“我做新雷鋒——雷鋒月系列活動”

三、活動時間。

xx年3月份。

四、活動要求：

1．要求各中隊在班主任老師的組織下行動起來，積極宣傳雷鋒精神，開展形式多樣的學雷鋒活動。

2．要求全體少先隊員都要嚴格遵守小學生日常行為規范，以雷鋒為榜樣，從身邊的小事做起，學會關愛他人，力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

五、活動內容和安排：

（1）利用國旗下演講的形式，向全體學生宣傳，讓學生明確學習雷鋒的意義。

（2）讓各班少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，了解雷鋒精神的實質。

（3）各班辦一期黑板報，內容以“我做09新雷鋒”為中心，題目自定。

（4）各班以班為單位利用周五班會時間召開以“我做09新雷鋒””為主題的隊會。主題班隊會召開時間定于xx年3月6日。

（5）為慶祝“三八”婦女節，開展“我為媽媽送祝福四個一”的活動，每位學生親手制作一件禮物送給母親，為母親做一件以上最有意義的事情，為媽媽送一句祝福話，寫一篇與母親有關的作文。每班推選五篇優秀作文舉行優秀作文展。

(6)學校定于xx年3月4日在消防中隊舉行“走進軍營，學習雷鋒”活動。

（7）本月先以各班中隊為單位，再以相同形式在全校舉行“尋找身邊的09新雷鋒”活動，張榜公布，激勵并號召全校學生向他們學習。

廣播稿：讓雷鋒精神永駐校園。

陽春三月，是個孕育生命和希望的季節，還是學習雷鋒、發揚雷鋒精神的好時光。3月2日東山小學周一的升旗儀式上，大隊部利用“國旗下講話”組織學生學習雷鋒的“釘子”精神，同學們聽后都表示：要把“釘子”精神“鉆”到學習中,爭取更大的進步。

為了讓雷鋒精神深入到每一位同學的心里，各班還舉辦了講雷鋒故事的活動。同學們都積極地參與，從一個個真實動人的故事中感受到了雷鋒精神的力量。學校將通過講雷鋒愛學習的故事，讀雷鋒日記，開展主題班會、走進軍營活動等方式，激勵同學們學習雷鋒刻苦鉆研，熱愛學習的釘子精神。把學雷鋒活動與課堂教學相結合；把學雷鋒活動與獻愛心相結合，把學習雷鋒助人為樂精神落實到行動上；把學雷鋒活動與開展綜合社會實踐活動相結合；把學雷鋒活動與使用文明用語相結合，使雷鋒形象扎根在學生頭腦之中。

國防教育系列活動方案（實用19篇）篇十一

二、活動流程：

（一）開幕式。

1.活動流程：（1）活動時間：5月7日。

（2）活動地點：知音廣場。

2.活動內容：

（2）茶葉展示。由茶葉公司提供各種茶葉，在品茶盛會中展示，并講解其功效特點。

（3）免費品茶。我們會設立免費品茶區，茶葉可自購，也可通過贊助，贊助茶葉會注明贊助公司。活動現場進行品茶鑒茶游戲（辨別何種茶葉）。

（二）茶道演講比賽。

1.活動時間：初賽4月24日決賽5月14日。

2.活動流程：

1、預賽：報名同學于指定時間按時到場，進行十分鐘簡短演講，內容為和自己對于茶的理解。根據演講的狀態和演講內容深度進行評選，選出10人進入決賽。

3、最后評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，發獎狀與獎品。優勝獎若干，發獎狀。

（三）花茶飄香。

2.活動地點：三號樓前。

3.活動參加人員：青島農業大學在校師生。

4.活動安排：9點活動正式開始，免費向同學們講解有關喝花茶養生的知識。

根據不同同學的需要免費贈送品嘗養生花茶。

（四）你追我趕對對碰。

2.活動地點：五環體育場。

3.比賽流程：（1）將比賽人員分為4大組，將4大組各分為兩小組，一小組為茶，一小組為功能屬性。

（2）為茶的一組同學在游戲開始后要根據自己代表茶的特性去抓與之對應的功能屬性的一組同學（每次所代表的茶和功能屬性隨機抽取）。

（五）茶藝培訓。

2.活動地點：教室。

3.活動參加人員：全體在校學生。

（六）茶文化協會茶與人體健康專題講座。

1.主講人：丁兆堂。

2.活動對象：全體同學。

3.講座時間：5月8日。

4.參加人員：對茶文化感興趣的同學。

5.活動地點：教室。

（七）韻香茶具講座。

1、主講人：趙永厚。

3、活動地點：教室。

4、參加人員：全校對茶感興趣的同學。

5、活動流程：

1、由專業人士或對茶有研究的同學向大家講解茶具的歷史，分類，如何辨別茶具的好壞。

2、播放音樂，烘托現場氣氛。

3、通過ppt向同學展示茶具的有關知識。

4、現場提問，解答同學關于茶具的疑惑。

國防教育系列活動方案（實用19篇）篇十二

一、學員論壇。

舉辦“開放開發·先行先試”主題論壇。緊緊融入海西建設大局，結合平潭發展的實際情況，充分發揮學員的主體作用，突出。

教學。

的互動性，以案例教學為特色，大力推進研究式、互動式教學，切實提高分析問題、解決問題能力。邀請實驗區領導、縣委組織部、縣委黨校領導參與學員論壇活動，并對學員代表的討論情況進行點評。

二、主題演講會。

（1）主題：“情系實驗區·青春建功業”

（2）地點：黨校學術報告廳或縣委禮堂流水廳。

（3）形式：每組推薦3名代表；每人演講時間5—8分鐘。

三、

“為實驗區喝彩”自行車環島游活動。

與縣戶外運動協會聯合舉辦，沿著規劃中的環島公路路線圖行進，沿途察看道路規劃走向和海島景觀。

準備工作：聯系有關單位贊助服裝，統一印制“平潭綜合實驗區青干班自行車環島游”；各組組長負責落實隊員，組織啦啦隊；搞好宣傳，包括攝影攝像。

四、實地觀摩考察活動。

參觀大陸距離臺灣最近點——猴研山、環保項目——污水處理廠、規劃中的蘆洋埔高新技術產業區，進一步了解平潭綜合實驗區發展情況，增強加快實驗區建設的使命感和責任感。

五、節日送溫暖活動。

地點：敬老院，時間：元旦期間。

組織部分學員參加縣法院典型案例審判旁聽，增強法律意識，接受警示教育。

七、“為實驗區建設進一言”建言獻策活動。

每位學員至少提交一份“我為實驗區建設進一言”、“實驗區建設之我見”書面材料，對平潭綜合實驗區建設出謀劃策，提出思路建議和具體措施。字數在500-3000字左右。

八、征集實驗區建設“金點子”

推進實驗區開發建設的新點子、新想法都可以提出，要求言簡意賅，一目了然，限100字以內。評選出“十大金點子”，發給獎金、證書。

國防教育系列活動方案（實用19篇）篇十三

“職業教育活動周”的設立，目的是要在全社會弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚，形成“崇尚一技之長、不唯學歷憑能力”的良好氛圍。要堅持以提高質量、促進就業、服務發展為導向，注重改革創新，深化產教融合，推動職業教育發展實現新跨越，進一步培養形成高素質的勞動大軍，進一步提高中國制造和服務的水平，進一步增強產業國際競爭力，促進經濟保持中高速增長、邁向中高端水平和民生不斷改善。根據上級有關文件精神，為做好我校職業教育活動周的組織工作，特制訂如下實施方案:。

一、活動時間。

20__年5月9日至5月15日。

二、組織實施。

(一)積極開展開放校園活動。

活動周期間，宣傳學校特色和辦學成績，宣傳優秀學生、優秀畢業生事跡。各部門要及早做好準備，制作展板，組織好各專業學生技能展示，開放各種專業技能實訓室，積極宣傳學校特色，擴大辦學的影響力。

負責部門：辦公室、招生辦、實習就業科、教務處。

(二)積極開展形式多樣的為民服務活動。

1、開展專業咨詢宣傳進社區活動。

與20__年招生宣傳工作相結合，面向學校周邊的中學、社區開展專業咨詢宣傳活動。學校成立咨詢宣傳小組，由招生辦負責制作宣傳展板，分頭進駐各學校、社區，廣泛宣傳職業教育政策、學校辦學特色、專業發展優勢等，讓廣大人民群眾及時了解職業教育前沿信息和發展成果，擴大職業教育的影響力。

負責部門：招生辦。

2、開展專業技術服務進社區活動。

一是利用學校重點專業，面向社會開展技術咨詢服務。二是學校以專業為單位成立專業服務組，積極開展專業技術服務進社區活動。各小組要找準與群眾生活的結合點，準備好宣傳展板和學生實訓成果，在社區內廣泛開展建筑裝飾咨詢、家電維修等為民服務活動。

負責部門：教務處。

3、開展學生服務志愿隊進社區活動。

利用活動周周末期間，由團委組織開展學生志愿服務活動。一是組織學生開展職業禮儀展示活動;二是在各專業遴選優秀技能之星組成志愿服務隊，開展進社區志愿服務活動，引導學生在志愿服務中踐行社會主義核心價值觀，增強責任感、使命感，樹立成長成才自信，同時面向社會展示職業教育成果和學生的職業素養。

負責部門：團委。

(三)開展校企合作育人展示活動。

面向社會開放學校實訓教室，及時宣傳學校辦學成績，廣泛開展招生就業咨詢活動，利用系列展板集中展示校企合作育人典型事例和取得的成績。邀請部分有影響力企業設置企業展區，介紹企業文化、產業發展前景等情況。

負責部門：招生辦、實習就業科。

由學校辦公室牽頭、各科室配合，及時聯系山西電視臺及各新聞網站，圍繞活動周主題開展系列報道活動，重點報道各專業、科室活動開展情況及學校辦學情況、優秀畢業生事跡和企業參與職業教育、開發人力資源的典型事例。

負責部門：辦公室。

(五)做好班級內的宣傳工作。

以班級為單位，確定不同的主題，圍繞行業、專業及就業制作專欄，動手制作模型、繪制圖形，通過此次活動使同學們更加深刻認識建筑業的發展遠景，提高學習興趣，樹立掌握技能的信心。活動結束后全校進行評比，對表現突出的班級予以獎勵。

負責部門：學生科。

三、活動要求。

(一)各部門要高度重視活動周組織工作。

各部門要充分認識活動周的重要性，認真組織，周密配合，積極開展工作，及時有效地將我校的辦學特色和取得的職業教育成果多層次、全方位的展示和宣傳出去，進一步擴大學校的社會影響力。

(二)各部門要精心組織活動周主體內容。

各部門要嚴格按照學校制定的.活動方案部署開展工作，同時根據自身部門特色可開展創新項目，通過豐富多彩的集中活動和形式多樣的技術手段，充分展示各專業辦學成績和師生風采，讓社會各界更直觀地感受和體驗職業教育的精彩，更廣泛地支持和參與職業教育的發展。

(三)認真做好活動周啟動儀式。

學校將利用5月11日課間舉行“山西省建筑工程技術學校職業教育活動周啟動儀式”，各部門要做好相關配合工作。

各部門要注意活動周期間相關圖文、影像資料的保存，并于5月18日前將活動總結報告報送學校辦公室。

為弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚，提升職業教育服務中原經濟區建設的能力，根據《教育部關于做好首屆全國職業教育活動周組織工作的通知》(教職成司函[20__]39號)要求，結合我省實際，特制定本方案。

一、活動時間和主題：

時間：20__年5月11日—17日。

主題：發展職業教育成就出彩人生。

二、活動形式。

(一)印制《河南省初中畢業生職業生涯規劃讀本》和《致全省初中畢業生的一封信》。由省教育廳統一印制并免費發放到全省初中學校的每一個畢業班級和初中畢業生，以幫助初中畢業生客觀認識自己，全面了解職業及職業生涯，掌握職業生涯設計的基本方法，引導所有初中畢業生正確選擇志愿。

(二)印制《職業教育宣傳海報》。由省教育廳統一印制并免費發放至市、縣教育行政部門，以宣傳職業教育在經濟社會發展中的重要地位和作用，宣傳國家和我省加快職業教育發展的政策措施，宣傳國家及省職業教育工作會議精神，宣傳優秀技能型人才和高素質勞動者在社會主義現代化建設中的突出貢獻，宣傳職業教育先進辦學經驗和典型事跡，著力營造關心支持職業教育發展的良好社會氛圍。市、縣(區)教育行政部門負責組織、張貼到每個初中學校、每個行政村、社區等公共場所位置醒目、人員密集的地方。

(三)舉辦職業院校開放校園活動。活動周期間，各類職業院校要開放校園，設置職業教育成果和職業教育就業案例宣傳版面，提供現場咨詢等，展示職業院校校園文化和各專業育人過程。面向學生、家長和社區居民開放實驗、實訓室，演示職業教育實訓活動，讓群眾了解職業教育，培養職業興趣和職業意識，擴大職業教育的影響力。

(四)開展為民服務活動。各職業院校充分利用專業特色優勢，到社區或人口密集區域為居民開展電器修理、美容美發、健康服務、健康飲食咨詢、汽車使用與保養知識推廣、職業禮儀展示、招生就業咨詢等為民服務活動。活動周期間，各地教育行政部門要周密組織，協調有關部門和單位在人口密集區域開辟為民服務場地，保證該項工作落到實處。

(五)加強新聞宣傳。各市、縣教育局要積極聯系當地新聞媒體，做好在活動周期間的新聞報道工作。圍繞“發展職業教育成就出彩人生”活動主題，通過報紙、電視、網站、微信、微博等媒體，著力宣傳職業教育政策、職業教育成果、優秀畢業生事跡和職業教育服務經濟的典型事例報道。

三、有關要求。

(一)各級教育行政部門和職業院校要高度重視此次“職業教育活動周”活動，要成立“活動周”工作領導小組，并結合本地、本校實際情況，制定切實可行的實施方案，認真組織實施，確保宣傳活動取得實效。各省轄市、省直管縣(市)、省屬有關學校請于4月28日前將本地(校)《職業教育“活動周”實施方案》上報至省教育廳。

(二)省教育廳將安排檢查組對各市、縣、學校活動情況進行抽查，并組織市、縣進行互查，以指導、檢查各地活動的開展，確保活動取得實效。各地、各省屬有關學校的活動總結請于5月25日前報省教育廳。

國防教育系列活動方案（實用19篇）篇十四

為隆重紀念中國共產黨成立99周年，大力宣傳黨的光輝歷程和豐功偉績，進一步弘揚黨的優良傳統，保持和發揚黨的先進性和純潔性，增強人才聯合黨委的凝聚力，激勵全體黨員積極開展“兩學一做”學習教育，經黨委領導研究決定于20xx年6月26日下午14：00在人才大市場七樓人才會堂隆重舉行慶祝建黨99周年暨“七一”表彰大會活動，現將有關事宜通知如下：

一、慶祝活動安排。

(一)時間和地點。

地點：人才中心七樓人才會堂。

(二)參加人員(約500人)。

1.市委組織部領導、市非公黨委領導。

2.黨委籌備組領導。

3.各黨支部書記、黨員代表、受表彰對象。

(三)主要議程。

主持人：籌備組副組長王穎同志。

1.籌備組組長李淑妍同志作慶祝報告;。

2.籌備組副組長陳灼儒同志宣讀表彰決定;。

3.頒獎環節。

4.上級領導講話;。

5.藝術團演出。

二、黨員民主評議和表彰工作。

(一)表彰名額。

1.先進黨支部55個;。

2.優秀黨務工作者55名;。

4.優秀通訊員6名;。

5.黨委藝術團優秀隊員5名。

被評為優秀黨務工作者的，不再評選為優秀共產黨員，即各類獎項不重復進行表彰。各支部可根據實際情況填寫相應的推薦表，黨委將根據推薦表按規定名額審定表彰名單。

先進黨支部在黨委所屬的黨支部中產生;優秀黨務工作者在先進黨支部支委、黨辦工作人員中產生;優秀共產黨員、優秀通訊員在全體黨員及黨辦工作人員中產生;藝術團優秀隊員在藝術團中產生。推薦評選工作與黨員民主評議工作、黨委組織開展的各項活動相結合，綜合評定。

(三)評選方式。

1.先進黨支部由支部自薦、支部互薦、黨辦推薦，黨委審批的方式產生;。

3.藝術團優秀隊員由藝術團(合唱團和舞蹈隊)選舉推薦，黨辦審核，黨委審批的方式產生。

(四)表彰方式。

對受黨委表彰的支部及人員除了給予精神鼓勵之外，另頒發榮譽證書和給予物資獎勵。

(五)時間安排。

評選、推薦時間：截止時間至6月16日17：00。

(六)評選條件。

1.先進黨支部條件。

本年度(20xx年7月至20xx年6月)支部考核結果優異，綜合考核成績排名前55名的支部。

2.優秀共產黨員條件。

(1)堅定的共產主義理想和建設中國特色社會主義的信念，按照“五帶頭”的要求，自覺學習黨內理論知識，積極參加黨組織的各項活動。

(2)按照黨章和黨委管理制度嚴格要求自己，按時交納黨費，積極參加黨委和黨支部兩個層面的各項活動，參加支部生活次數達到該年度支部組織活動次數的80%以上。

(3)刻苦鉆研業務，勇于開拓創新，在“兩新”經濟領域里發揮黨員先鋒模范作用，廉潔自律，樂于助人，敢于揭發和抵制違法違紀行為和腐敗現象。

3.優秀黨務工作者條件。

除符合優秀共產黨員的條件外，還須具備以下條件：

(1)在科學發展觀理論的指導下，積極探索、研究解決黨員管理工作中出現的新情況、新問題，緊密團結在黨委周圍，為黨委和支部工作獻計獻策。

(2)模范遵守黨委管理制度，組織開展好支部活動，及時傳達、落實中央精神和黨委工作部署，善于總結經驗，班子團結。

(3)熱愛黨務工作，工作熱情，富有創造精神，團結同志，關心黨員，善于做思想政治工作。作風正派、民主，密切聯系群眾，受到黨員和群眾的信任。

(4)積極參加黨委組織的各項活動。

4.優秀通訊員條件。

堅決執行黨的路線、方針、政策，堅持正確的輿論導向;熱愛宣傳工作，積極宣傳黨委及基層支部工作情況;積極向黨刊《我們的家園》或其他報刊媒體投稿2篇以上，所投稿件質量高。

5.黨委藝術團優秀隊員條件。

(1)遵守黨委藝術團章程，按時參加藝術團訓練、演出、執行藝術團決議。

(2)努力學習黨的創新理論、刻苦訓練，和團員之間團結友愛，互幫互助。

(3)能夠自覺維護藝術團榮譽，積極向藝術團建言獻策，為團隊的建設能夠做出突出貢獻。

三、其它要求。

(2)表彰活動中禁止來回走動，手機務必調成靜音模式。

(3)活動結束后統一在人才中心食堂就餐。

國防教育系列活動方案（實用19篇）篇十五

通過教育月活動，讓小軍人了解基本的軍事知識，增強國防意識。并通過活動錘煉戎徐彩虹兵小軍人氣質。

20xx.915——10.15。

戎徐全體彩虹兵。

隊列訓練、國防知識講座、學唱軍歌、軍體拳比賽、隊列展示、內務學習等。

對象：1-6年級。

責任人：班主任。

課堂時間：活動月期間每周的班隊課。

落實措施：由班主任負責，參考《校本課程》的相關內容，對小軍人進行軍事知識教學。

對象：1-6年級。

責任人：班主任、音樂老師。

學唱時間：貫穿整個活動月。

落實措施：

1、音樂老師利用音樂課集中教唱軍歌。（參照軍事校本教材）。

2、班主任利用午談、隊課等組織學生鞏固（尤其要利用好周三的“音樂時空”）。

對象：5-6年級。

責任人：政教處。

講座時間：國慶前后。

邀請嘉賓：人武部同志。

主講內容：《立我大志揚我國威》。

對象：1-6年級。

組織者：大隊部。

時間：暫定10月13日。

方式：每班隨即抽取5名小軍人，根據各年級的教育要求，進行國防知識書面答卷（一年級進行口頭答卷）。

責任人：體育老師、班主任、大課間負責老師（能自行邀請教官訓練更佳），五年級由學校落實教官進行訓練。

展示時間：10月9日下午。

落實措施：

1、體育老師在體育課上集中對學生進行常規隊列訓練。（參照各年級體育訓練標準）。

2、大課間負責老師利用大課間時間組織學生進行訓練。

3、班主任協助體育老師、大課間老師做好本班學生的訓練工作，并利用適當時間單獨組織學生訓練。

4、五年級各班落實教官，周一至周五每天下午2:00——3:15集中進行隊列訓練。

展示要求：各班一名小教官出列指揮。

展示內容：

一年級：齊步走---立定，向前看齊，原地踏步,立正，稍息。

二年級：齊步走---立定，向前看齊，報數，原地踏步,立正，稍息。

三年級：立正、稍息，齊步走——立定，向前看齊，報數，原地踏步，四面轉法。

五年級：立正、稍息、整齊報數、原地踏步、四面轉發、行進與停止。

獎勵辦法：各年級組取優勝一名。

對象：4、6年級。

責任人：班主任、體育老師。

比賽時間：10月9日下午。

落實措施：

1、學校體育組利用廣播操時間集中組織軍體拳訓練（班主任和配班到位下隊伍監督、指導、落實）。

2、體育教師利用體育課對學生進行軍體拳強化訓練。

3、大課間老師利用大課間時間組織學生鞏固。

4、班主任利用隊課等時間組織學生進行訓練。

獎勵辦法：各年級組取優勝一名。

（詳見集訓方案）。

備注：

1、展示日活動分工。

裁判長：胡良玉。

裁判員：楊秋平洪如圳、陳興達、華彩菊、陳為民。

總分合計：葉亞佩黃蓓燕。

獎狀：王碧靜。

攝像：金哲維、柯晶晶。

評分標準：

1、隊列隊伍整齊、精神飽滿，動作正確、到位、協調、整體效果好90分。

2、服裝：整潔、統一10分。

2、五年級集訓內容進度。

周一：軍訓紀律、站軍姿、整隊、報數。

周二：復習、四面轉發。

周三：復習、踏步、齊步走、立定。

周四：齊步走、立定。

周五：開始練習踢正步。

國防教育系列活動方案（實用19篇）篇十六

二、組織實施。

由校團委負責指導、統籌、組織、協調;校學生會承辦，各學院團總支組織實施。

三、活動時間。

4月15日至5月20日。

1.云宣誓。重溫入團誓詞，回望初心使命。屏幕中的團旗，分外鮮艷;屏幕前的團員，依舊忠誠。重溫誓詞，豪情滿滿，用線上的錚錚誓言，表達青年的愛團心，踐行我們青年的擔當!

2.云合唱。唱紅色經典，傳先輩精神。無論距離多遠，都可以隔空同唱一首歌。以云錄制的形式，進行合唱，用歌聲與經典對話，抒發愛黨愛國情懷，唱響青春中國夢。

3.云實踐。技能寶貴，勞動最美。開展各學科實踐活動及勞動實踐體驗活動,走進廚房，走進田間地頭。

4.云團日。傳五四薪火，擔青年使命。五四前后在qq群等開展五四主題云團日活動，鼓勵有條件的學院、團支部，多院、多支部聯動舉辦，線上齊簽到、聽團課、共分享，云端團日一樣燃!

5.云競賽。黨團知識，你我學習。通過舉辦線上黨團知識競賽，圍繞黨的__大、團的__大、新團章、智慧團建的操作使用等知識進行答題，提升團員、入團積極分子理論知識和團干部業務水平。

6.云接力。黨旗所指，團旗所向!與黨旗團旗、黨徽團徽合影，接力傳遞，讓黨和團的標志見證每一位追逐夢想的熱血團員青年。

7.云朗誦。誦金句，悟道理。誦讀重要講話精神，樹立遠大志向，勇做新時代追夢人。

8.云談心。常匯報，多交流。團支書也多與團員談談心，了解疫情期間團員青年的思想動向，開展好三會兩制一課，加強基層團組織的凝聚力。

9.云互助。結對交流，云端互助。組建學習小組，發揮青年榜樣力量，時常關心問候、互幫互助。

10.云學習。青年大學習，線上來打卡。嘗試線上團課，強化對入團積極分子、團員的思想政治引領，激發愛黨愛國的美好情感。

11.云展示。榜樣力量，引領青年。展示事跡突出的五四紅旗團支部、模范團員、團干部標兵，并通過風采展示及事跡展播，集中展示新時代青年的精神品格和價值追求，讓大家一睹身邊的青年榜樣的風采。

五、活動要求。

1.高度重視，周密部署。各學院團總支要高度重視，加強領導，強化統籌，精心組織，緊緊圍繞活動主題，結合本學院實際和學生特點，制定工作方案，確定活動內容，周密組織實施，加強管理，確保“云活動”安全有序、歡樂祥和、高效推動。方案電子版須于4月25日前發送至校團委組宣部劉倩oa。

2.嚴格審核，把好導向。系列活動主題鮮明、政治性強，各學院要靠前指導、把關定向，對所有活動都要認真審核，準確把握活動主題，嚴格審核活動內容，力求突出思想性、藝術性、觀賞性，確保主旋律高昂、正能量強勁。

3.團結協作，形成合力。涉及由校團委直接組織在全校開展的“云活動”，各學院團總支要積極支持配合，確保各項活動如期進行、順利完成。

4.注重創新，提升質量。各學院團總支要把活動質量要求放在第一位，創新方法手段，不拘泥、不死板，吸引廣大青年學生積極參與，產生情感共鳴，達到以文化人、寓教于樂的效果。堅持摒棄形式主義，力行節儉，務求實效，確保各項活動高質量開展、高水平推進。

5.廣泛宣傳，形成聲勢。各學院團總支要廣泛動員，吸引廣大青年學生積極主動參與。做好新媒體宣傳工作，形成宣傳聲勢，擴大活動影響力。

6.貼近學生，力求實效。各學院團總支要以效果為導向，結合時代特征、學院特色、學生特點，把解決思想問題與解決實際問題結合起來，鼓勵以各種切合學生實際的形式組織開展活動，及時發現推廣好經驗、好做法，校團委將對優秀組織單位進行表彰。

國防教育系列活動方案（實用19篇）篇十七

一、指導思想。

一、言傳與身教相統。

一、潛心問道與關注社會相統。

一、學術自由與學術規范相統一，培養造就黨和人民滿意的師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的教師隊伍，特開展慶祝第34個教師節系列活動。

二、活動安排。

（一）師德教育宣傳學習活動。

1.組織教職工學習《習近平總書記系列重要講話讀本》《中小學教師職業道德規范》《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》《自貢市教師榮譽規則(試行)》等政策文件，廣泛開展教師職業理想、職業精神和職業道德大討論，認真對照查找師德師風方面存在的問題，引導教師自覺把師德建設文件精神轉化為自身的實際行動，不斷提高人格修養和學術魅力。

2.組織教職工學習國家、省、市優秀教師、師德標兵等模范人物的先進事跡，學習他們愛崗敬業、樂于奉獻的高尚品德；學習他們刻苦勤學、嚴謹治學的科學精神；學習他們關愛學生、為人師表的高尚情操、學習他們勤奮向上無私奉獻的敬業精神。

（由教師中心牽頭，各中心組織教育活）。

（二）優秀先進評選表彰活動。

學校根據市、區、校關于評選表彰教師節先進人物的文件精神，推薦、評選、表彰一批市、區、校“優秀教師”、“優秀教育工作者”、“優秀德育工作者”、“優秀志愿導學教師”、“服務明星”等先進人物，開展先進表彰、事跡宣傳活動。（由教師中心組織活動）。

（三）主題教育。

1.開展“感念師恩”主題教育。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題，征集中小學生對老師的美好祝福。（由學生中心組織活動）。

2.開展教職工原創詩歌朗誦活動。結合市教體局、校工會“2018中秋詩歌朗誦大會”活動方案，在前期詩歌創作的基礎上，組織校級原創詩歌朗誦比賽活動，推薦優秀原創詩歌作品參加自貢市“2018中秋詩歌朗誦大會”。（由黨群文宣中心、教師中心組織活動）。

3.開展教職工讀書心得評選交流活動。結合教職工暑期讀書活動，組織讀書心得評選，對優秀讀書。

心得體會。

進行表彰獎勵，制作2018年讀書心得體會專輯。開展教研組讀書心得交流沙龍活動。（由教師中心組織活動）。

三、活動要求。

1.加強組織領導。學校成立教師節教育宣傳慶祝活動領導小組，對活動進行統一部署，制定切實可行的活動方案。

組長：楊景華。

副組長：黃顯清、鐘長淑、林玉平、宋世平、江雪梅、李真高。

2.加大宣傳力度。各中心、年級組、班級要大力宣傳展示學校教育改革發展和教師隊伍建設的顯著成績，凝聚共識、強化感召、增強共鳴，要通過網絡平臺、宣傳櫥窗等陣地加強宣傳，形成合力，進一步在全社會營造尊師重教和關心、理解、支持教師、支持學校的濃厚氛圍。

關于慶祝第34個教師節評選推薦表彰市、區、校優秀的實施方案。

一、表彰類別及范圍。

1.優秀教師：在學校教學崗人員中推薦。

2.優秀德育工作者：主要在班主任、年級組織、團隊干部、德育管理人員中推薦。

3.優秀教育工作者：主要在校級干部、中心職員中推薦。4.服務明星：主要在食堂工人、保潔員、保安人員中推薦。

5.優秀志愿導學教師：在2017年參加高新區志愿導學工作教師中推薦。

二、表彰級別：

市級優秀、區級優秀、校級優秀。

三、基本條件1.各類優秀人員應為在我校工作一年及以上的在編在崗教職工。

2.各類優秀人員在2018年9月1日前具有五年以上教育工作經歷且仍在教育教學和教育管理第一線工作的教師和教育工作者。

（一）優秀教師推薦條件。

1、全面貫徹教育方針，忠誠黨的教育事業，政治立場堅定，具有理想信念、道德情操、扎實學識和仁愛之心，受學校、同行、學生和家長的贊許；積極實施素質教育，熱愛學生，促進學生的全面發展，教書育人，為人師表，在培養學生全面發展方面成績顯著，學生群體進步明顯。

2、高質量地完成教育教學工作任務，努力推進課堂教學改革和教育創新，在教育教學改革、校本教材建設、科創能力培養、提高教育教學質量方面成績顯著，居全市或全區前列。

3、在教育改革、教育教學研究、現代教育技術推廣方面有創新性的成果，獲得市級以上獎勵，具有顯著的教育價值、社會效益和推廣價值。

4.近2年來，有下列情形之一者，在推薦工作中“一票否決”：

（1）受到黨紀、政紀處分或通報批評的。（2）體罰和變相體罰學生的。

（3）違反學校管理制度，情節較嚴重的。（4）違背教師職業道德規范的。

（5）組織或參與罷課、變相罷課、怠工等行為的。

（二）優秀教育工作者推薦條件。

1.全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，政治立場堅定，具有強烈的事業心、責任感和敬業精神，模范履行管理工作職責，受到單位和社會的良好評價，得到教職工、學生、家長的贊許。黨員領導干部還應考察其開展“兩學一做”教育學習活動的情況，自覺做到對黨忠誠、清正廉潔、敢于擔當。

2.努力加強學習，刻苦鉆研學校管理業務，在學校管理方面，有較為完整的治校理念和管理方案且成效顯著。在積極推進校園文化建設、群團建設等方面有顯著工作成績。

3、作風正派，原則性強，廉潔奉公，愛崗敬業，工作積極主動，盡職盡責，組織、協調能力強，團隊合作精神好，顧全大局，協作互助，所承擔或分管工作在業內受到贊譽。

4.近2年來，有下列情形之一者，在推薦工作中一票否決：

（1）受到黨紀、政紀處分或通報批評的。（2）工作失誤，造成生命或財產損失的。（3）違反管理制度，情節較嚴重的。（4）違背教師職業道德規范的。

（三）優秀德育工作者推薦條件。

1、堅持以以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，落實立德樹人根本任務，遵循教育規律和學生成長發展規律，模范遵守法律法規，忠誠黨的教育事業，認真執行國家的教育方針。

2、熱愛學生，努力培養學生正確的世界觀、價值觀、人生觀和良好的思想品德、行為習慣；教書育人，無私奉獻，愛崗敬業，有強烈的主人翁責任感和事業心，有全心全意為人民服務的思想，受到廣大師生和學生家長的贊譽。

3、以身作則，為人師表，廉潔從教，自覺抵制各種不正之風，切實規范從教行為；刻苦鉆研教育教學業務，努力提高教育教學質量，大力培養學生的創新精神，積極推進素質教育。

4.近2年來，有下列情形之一者，在推薦工作中“一票否決”：

（1）受到黨紀、政紀處分或通報批評的。（2）體罰和變相體罰學生的。

（3）違反學校管理制度，情節較嚴重的。（4）違背教師職業道德規范的。

（5）組織或參與罷課、變相罷課、怠工等行為的。

（四）優秀志愿導學教師推薦條件1．熱愛教育事業、熱心公益事業、具有高度責任心和奉獻精神。

2．遵循公益、導學和自愿三項原則參加志愿導學活動，向家長宣傳教育政策、指導家庭教育方法，為學生診斷學習和心理問題，解決學習困難，指點學習方法，提升學習能力。

3．品行端正、為人師表、恪守師德，關心學生成長，正確引導和教育學生。

4．服從組織管理，遵守各項管理制度。

5.近2年來，有下列情形之一者，在推薦工作中“一票否決”：

（1）受到黨紀、政紀處分或通報批評的。（2）體罰和（或）變相體罰學生的。（3）違反導學管理制度，情節較嚴重的。（4）違背教師職業道德規范的。

（5）向學生、家長收取任何費用和物品，假以導學之名亂補課、亂收費、亂訂教輔資料。

（五）服務明星推薦條件。

熱愛教育事業，堅持以學生為本，熱情服務，立足崗位，踏實奉獻；愛崗敬業、工作出色；積極為廣大師生排憂解難，忠于職守，在平凡崗位上成績突出，得到群眾的普遍好評。

五、推薦、表彰名額。

1.自貢市優秀教師1名、自貢市優秀志愿導學教師1名。2.高新區優秀教師13名、高新區優秀德育工作者8名、高新區優秀教育工作者4名、高新區優秀志愿導學教師2名。

3.校級表彰，按符合基本條件教職工數的30%分校區推薦優秀候選人，從中選拔市區優秀后的人員作為校級表彰人員。

校級優秀教師、優秀德育工作者、優秀教育工作者、服務明星榮譽包含針對教職工工作特點和事跡特點而特定的榮譽名稱如“最具活力教師”、“愛心班主任”等，在今后的各類考核中視為優秀教師、優秀德育工作者、優秀教育工作者稱號。

1.公布符合基本條件的教職工名單；

4.公示擬推薦市級、區級表彰名單、校級擬表彰人員名單；

5.表彰優秀人員。

說明：近兩年已被授予市、區、校級優秀教師、優秀德育工作者、優秀教育工作者稱號的的教職工，原則上不再推薦同級表彰。

七、未盡事宜由慶祝教師節活動領導小組負責解釋。

2018年9月1日。

國防教育系列活動方案（實用19篇）篇十八

各營(學院)：

為了喜迎中北大學建校7周年，培養新一代青年堅強的毅力，更好地進行軍營化建設，展現大學生在軍訓中良好的精神風貌，豐富新生化生活和提高其參與大學活動的積極性，軍訓團決定在20xx級學生軍訓期間舉辦“青春迷彩筑中北，七五華誕譜新篇”軍訓感言主題征比賽。現將有關事項通知如下：

圍繞我校7周年校慶，結合我校兵工特色，聯系自己初入大學的所觀所感以及在軍事訓練中的體會、感受和收獲，表達愛校之情、榮校之心、報國之志，強化對自身責任和使命的認識。

全體參訓20xx級新生。

中北大學機械與動力工程學院。

20xx年9月日——9月18日。

1、堅持正確的政治方向，主題鮮明，觀點正確，展示青年大學生的良好精神風貌。

2、題目不限，字數不超過20xx字，內容真實，感情真摯，感染力強，傳遞正能量。

3、征必須為作者原創，稿體裁不限，須為作者原創，未曾公開發表，不得轉錄、復制、改編他人作品，一經發現立即取消其參賽資格。

2、報送時間：9月18日前，過期報送不參與評選；

3、報送方式：參賽作品以“學院—學號―姓名―題目”的格式命名，由各學院統一收齊后將電子稿及匯總稿發送至107862@qq。

初賽：由評委決定選出0份作品進入決賽；

決賽：進入決賽的作品采用網絡投票與評委評分加和后得出最終結果；

網絡投票于“中北大學二院學生”微信公眾平臺，投票時間9月19日至9月21日。

本次活動設優秀作品獎和優秀組織獎兩大類。優秀作品獎設一等獎名，二等獎10名，三等獎1名，優秀獎若干，優秀組織獎若干，由后備軍官繼續教育學院頒發證書。

1、各學院要高度重視。優秀組織獎的評選將根據各學院獲獎作品的數量和質量綜合評比。

2、嚴格按照格式及截止時間報送材料。凡是不按照要求報送的材料一律取消參賽資格。評選結果以表彰通知形式下發至各單位。由后備軍官繼續教育學院頒發獲獎證書。

3、要把握好對本次比賽活動的宣傳力度，營造良好的輿論氛圍。

zz大學學生軍訓團。

20xx年9月1日。

國防教育系列活動方案（實用19篇）篇十九

1、周一(3月7日)班主任例會進行“學雷鋒，見行動”系列活動部署。(李江濤)。

2、課間音樂播放學雷鋒歌曲;(向華)。

3、書寫學雷鋒標語。(班主任)。

二、了解雷鋒。

1、學唱雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》;(李玉霞、班主任)。

2、讀雷鋒故事;(班主任、家長)。

3、各班走廊墻面設置“學雷鋒，見行動”板塊，張貼班級活動開展的成果展示，如摘抄雷鋒日記、標語，名言等，規劃方案《東營區科達小學“學雷鋒，見行動”系列活動實施方案》。(班主任)。

三、學雷鋒，見行動。

1、將愛心獻給媽媽。(班會教育)。

以“三八”婦女節為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事;。

2、將愛心獻給社會，全校師生為社會服務;(班會教育)。

3、將愛心獻給地球;(班主任)。

畫一幅以“植樹節”為主題的兒童畫作品。

4、將愛心獻給他人;(李江濤、班主任)。

開展“愛心連接你、我、他——紅領巾義賣”活動。3月上旬和中旬為準備階段，月底舉行義賣，教師也參與到義賣中，與學生同擺攤。4月2日下午(星期六)，組織部分學生及家長將義賣所得款項及物品送達貧困學生家中。

5、將愛心獻給自己。(班會教育)。

(1)像雷鋒一樣珍惜時間;。

(2)像雷鋒一樣勤奮學習;。

(3)像雷鋒一樣勤儉節約。

學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，根據階段檢查情況，三月底學校對各班進行綜合評比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分計入班級積分。