自查報告不僅可以幫助我們了解自己的工作情況，還可以促使我們在工作中不斷改進、創新。接下來是一些優秀的自查報告范文分享，希望能給你提供一些寫作的指導和啟發。

結核病防控工作自查報告（實用19篇）篇一

我校在學習昭市教聯xx號文件，及在上級領導部門的領導下，組織我校全部學生和教師的結核病癥狀篩查工作，傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學習與健康，在全校師生的大力協作篩查下，我校未發現疫情，我們主要做了以下幾方面的工作:。

一、學校召開預防結核病工作大會，安排布置傳染病預防工作。會上要求各班班主任及上課教師嚴格對本班學生進行結核病癥狀篩查，嚴密監控學生健康情況，如有發現必須及時上報。

二、在全校范圍內展開傳染病疫情防控知識宣傳教育。并向家長宣傳傳染病防控知識。

三、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習;更重要的是影響了師生的身體健康。所以利用班會、專欄對學生宣傳傳染病的防治知識，使學生重視，提高防控意識。

四、搞好校園環境衛生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物。每天利用早讀的預備時間，各班派學生對校園進行清掃，保持校園環境衛生。

五、學校領導分別對班主任、學生進行傳染病防控知識宣傳，要求師生提高自我保護意識和防病能力，加強戶外體育鍛煉，均衡飲食，保證充足睡眠，講究衛生，出現身體不適，及時向班主任或上課教師報告。

目前，我校預防結核病的各項工作正在有序進行。做好學校結核病防治工作，是學生傳染性疾病防治工作的一個主要任務，通過我們不懈的開展宣傳教育活動，全校師生從思想上提高了防治結核病的意識，我們將為打造健康、文明、平安的和諧校園而努力。

結核病防控工作自查報告（實用19篇）篇二

結核病防控工作自查報告（實用19篇）篇三

為加強我市學校結核病疫情控制工作，提高在校師生結核病防治知識水平及廣大師生的結核病核心知識知曉率，切實維護廣大師生身心健康，結合我市學校結核病防治工作實際情況，大連市衛生局和教育局聯合組織相關單位開展了“學校結核病防治知識宣傳月”活動。本次活動由大連市結核病醫院、各縣市區結防機構和在連高校共同組織。現將活動開展情況總結如下：

(一)領導重視，加強組織。

市衛生局和教育局高度重視學校結核病宣傳月活動，聯合下發了《關于開展“學校結核病防治知識宣傳月”活動的通知》(大衛發【xxxx】66號)，并共同組織召開了關于開展“學校結核病防治知識宣傳月”活動啟動培訓會，確保活動順利有序開展。

(二)認真部署，充分做好實施前準備工作。

為了活動順利開展，市結核病控制中心做為主要實施單位進行了充分準備。主要包括：印刷學校宣傳海報1550份;宣傳手冊2萬份;制作宣傳展板10塊;視頻宣傳動畫2個;宣傳課件1個。

xxxx年3月24日-4月23日期間，市結核病醫院和各縣區結防機構選派優秀專家深入我市高校及寄宿制學校進行學校結核病防治知識宣傳。宣傳月活動采取了形式多樣的方式進行宣傳，主要包括發放宣傳單、張貼宣傳海報、講座、咨詢、播放視頻等形式。

(二)其他方式宣傳。

各縣區結防機構在開展宣傳活動時，共發放宣傳材料14余萬份，各學校張貼宣傳海報1500張。所有參加活動的專家，對學校師生進行免費咨詢，咨詢人數共計5000余人。部分學校制作了以結核病防治宣傳為主題的大型條幅和繪制了精美的宣傳板報，對廣大師生進行宣傳。

通過此次宣傳月活動，師生們對學校結核病防控及健康防護的重要性和預防措施等學校結核病防治相關知識有了更多的了解，提高了我市學校結核病防治知識知曉率，增強了在校師生的結核病健康防護意識，使有可疑癥狀的師生能夠盡早到結防機構就診，做到早發現、早診斷、早治療，對今后降低我市學校結核病聚集疫情的發生，起到了積極的推動作用。

結核病防控工作自查報告（實用19篇）篇四

結核病防控工作自查報告（實用19篇）篇五

自接到縣重大傳染病工作委員會辦公室2015年世界防治結核病日宣傳活動方案和結核病防治核心信息后。我校組織全校教師，特別是班主任進行了認真地學習，按《方案》的要求逐項進行了自查。然后又召集了傳染病防控工作領導小組成員、學生配餐管理人員及后勤相關人員一同進行了認真學習。通過學習大家知道，肺結核是一種慢性呼吸道傳染病，主要是排菌肺結核病人通過咳嗽、打噴嚏、大聲說話時噴出的飛沫，由易感人群吸入感染，傳染性肺結核病人的密切接觸者，特別是兒童，很容易被傳染。學校屬于人員密集場所，防控措施仍然不能放松。據調查，結核病發病占全縣傳染病報告病例的40%。是嚴重影響我縣人重大傳染病特別是近年來學校結核病患者學生逐漸增加。為了切實做好我校結核病防控工作，以預防控制學校傳染病流行的發生和蔓延，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，我校分別進行了如下自查工作：

學習規范后，主管校長及時了解各相關部門，在日常是如何進行結核病預防工作的。匯報后，根據規范精神，查找各自工作的漏洞，及時改進。

1、衛生室：

（1）始終堅持晨檢工作，尤其對季節性感染病流行期間，更加緊了晨檢工作。每天早晨各班班主任對本班每一位學生做好晨檢，發現有持續咳嗽2周以上、咳痰、發熱、盜汗等肺結核可疑癥狀的學生，及時報告衛生老師，并告知學生家長及時檢查確診。對因病缺勤學生及時與家長聯系。

（2）對未到校生做好因病缺勤登記與追蹤工作。落實因病缺課登記和追蹤制度。對因病缺勤學生及時與家長聯系。如懷疑為肺結核，及時追蹤了解學生的診斷和治療情況。

（3）加強疫情報告。對學校通過健康體檢、晨檢等途徑發現的結核病疑似病例，疫情報告人及時向當地疾病預防控制機構報告。做好學校班級消毒工作。

（5）做好休學和復學管理。協助結防機構做好不需休學的。結核病病例的管理。積極協助結防機構對結核病病例的密切接觸者進行篩查。

（6）落實學校健康體檢制度。按有關規定將結核病的檢查項目作為學校新生入學體檢和教職員工每年常規體檢的必查項目，并納入學生和教職員工的健康體檢檔案。對于通過學校健康體檢發現的疑似結核病病例，學校要及時告知學生或家長到當地醫療機構檢查確診。

（7）各教室、辦公室、廁所每日搞好清潔衛生，堅持通風，每天有檢查，學校不定期抽查。

（8）結合季節特點，做好結核病預防和個人良好衛生習慣的宣傳。如：每周一衛生講話、板報、家長信，讓學生及家長做好結核病的預防，增強防范意識。

（9）做好學校環境衛生：學校每周進行一次大掃除，每天院內進行晨掃，班內每日一小掃，樓內有保潔員日常做好保潔。

（10）每日做好樓道、廁所等處的消毒工作。

2、后勤部門：

（1）做好學校桶裝水的安全管理工作。每學期與飲用水公司做好溝通，及時聯系，以保障師生引用水的安全。

（2）各班的飲水機，定期進行消毒，確保清潔，使用無誤，保證師生飲用水衛生安全，

（3）配合衛生室做好防蠅、防鼠、防蟑螂工作。

3、保潔：

每日堅持做好學校衛生保潔工作。

（1）廁所：每天堅持隨時清潔，確保無味、無蠅，并做好通風、消毒。

（2）樓道做到無紙屑，早、晚各擦拭一次，每日消毒一次。

4、配餐管理員：

（1）每日檢查配餐人員的衛生，及配餐用具的衛生情況。保證食品衛生安全。

（2）每日做好小樣留存，做好留樣的記錄。

（3）督促配餐人員做好每日餐具消毒，以確保師生食品衛生安全。把住“病從口入”。

5、校團委：

（1）配合衛生老師做好結核病健康教育，教育學生注意個人衛生和飲食衛生，對于做的好的同學及時表揚，發現問題，及時教育指正。

（2）建立健全校內有關部門之間、學校與家長之間、學校與當地醫療衛生機構及教育行政部門之間的聯系機制，明確具體聯系人和聯系方式。

學校領導對此項工作非常重視，要求各部門從思想上提高認識，將師生的安全放在第一位，把規范精神落到實處，各部門應各負其責，發現問題，做到早報告，消除隱患，把隱患消除在萌芽狀態中。

1、利用廣播、健康教育課、主題班會、宣傳展板、黑板報、宣傳窗，或開展講座、播放影像制品等形式，開展結核病健康教育宣傳。對在校學生和教職員工廣泛宣傳結核病防治的核心知識，提高結核病的認知水平，增強自我防護意識，減少對結核病患者的歧視。

2、衛生老師利用放假前學生返校時間，將《結核病防控工作規范》精神的重點部分向師生開展宣傳，借此時機對師生進行一次結核病知識的健康教育宣傳，消除恐慌心理，還下發一封有關結核病預防知識的家長信，使學校與家長配合好，確保師生身體健康和生命安全。

3、開展愛國衛生運動，讓校園更美。利用放假前的時間，我校師生對校園每個角落做好衛生清理，把教室、樓道、衛生區進行大掃除。教室、專用教室、禮堂、廁所等處，都做到無死角。我校以此項活動為契機，開展一次愛國衛生運動，使全校師生都感覺到這項活動的重要意義，也確保了每位師生的身體健康和生命安全。

在學校各部門的密切配合下，我校結核病及傳染病防控工作正有序地進行。以上是我校在結核病防控工作方案的自查情況，有不到之處，請領導指正。

結核病防控工作自查報告（實用19篇）篇六

根據太原市衛生局并衛疾控轉[]1號文件及太原市cdc相關通知精神，我中心對學校結核病防控工作進行了摸底檢查，本次檢查充分發揮了三次防癆網的作用，采取各級單位自查，疾控中心抽查，最后將結果匯總的形式進行，現將檢查結果報告如下:。

一、疾控中心工作。

1、針對學校下發了《關于加強學校結核病控制工作的通知》(小店疾控[2016]16號)，對結核病防控的相關工作進行了規范;對學校結核病防控工作進行了督導，但未下發通知，部分學校有記錄;組織學校參加了太原市疾控中心舉辦的結核病培訓班，本區未另行舉辦培訓。

2、20本轄區內的學校無同一學校發生3例及以上肺結核病例，散發學生病例均進行了流調，有流調報告、流調表及密切接觸者篩查結果。

3、定點醫院對學生病例全部進行了登記、報告。

4、在校內開展了結核病相關知識宣傳，發放了宣傳資料。

二、醫療機構工作。

1、學生病例均進行了網報、轉診，門診登記本上有記錄。

2、我區無醫院設立結核病患者病房。

三、學校情況。

此次共檢查學校92所。

1、有校醫42所。

3、有結核病防控工作小組的51所;工作分解到部門，責任到人的52所;建立學校結核病防治工作制度的56所;建立結核病疫情報告制度及流程的52所。

4、新生入學體檢篩查結核病的41所，有疫情報告人的61所，有疫情報告登記本的47所。

5、新生入學檢驗接種證的50所。

6、建立學生晨檢制度的58所。

7、近3年無學校發生聚集性結核病疫情。

結核病防控工作自查報告（實用19篇）篇七

我校在學習昭市教聯17號文件，及在上級領導部門的領導下，組織我校全部學生和教師的結核病癥狀篩查工作，傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學習與健康，在全校師生的大力協作篩查下，我校未發現疫情，我們主要做了以下幾方面的工作：

一、學校召開預防結核病工作大會，安排布置傳染病預防工作。會上要求各班班主任及上課教師嚴格對本班學生進行結核病癥狀篩查，嚴密監控學生健康情況，如有發現必須及時上報。

二、在全校范圍內展開傳染病疫情防控知識宣傳教育。并向家長宣傳傳染病防控知識。

三、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習；更重要的是影響了師生的身體健康。所以利用班會、專欄對學生宣傳傳染病的.防治知識，使學生重視，提高防控意識。

四、搞好校園環境衛生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物。每天利用早讀的預備時間，各班派學生對校園進行清掃，保持校園環境衛生。

五、學校領導分別對班主任、學生進行傳染病防控知識宣傳，要求師生提高自我保護意識和防病能力，加強戶外體育鍛煉，均衡飲食，保證充足睡眠，講究衛生，出現身體不適，及時向班主任或上課教師報告。

目前，我校預防結核病的各項工作正在有序進行。做好學校結核病防治工作，是學生傳染性疾病防治工作的一個主要任務，通過我們不懈的開展宣傳教育活動，全校師生從思想上提高了防治結核病的意識，我們將為打造健康、文明、平安的和諧校園而努力。

結核病防控工作自查報告（實用19篇）篇八

結核病防控工作自查報告（實用19篇）篇九

每學期，學校都成立由校長任組長的傳染病防治工作領導小組，定期、不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校突發公共衛生事件工作的領導、監督和檢查。學校“防控”工作制度完善，制定了一系列安全工作制度、預案。

學校通過班會等各種方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識;同時學校還狠抓學生的行為習慣的養成教育。教育學生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力。學校組織衛生監督員進行全校個人衛生大檢查，通過教育、督導，學生的個人衛生習慣有了明顯好轉，人人以講衛生為榮，不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用國旗下講話、黑板報、等向學生宣傳衛生保健、疾病預防、飲食飲水衛生方面的知識，培養他們良好的衛生習慣。

學校確立傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。我校還根據上級要求建立健全晨檢晨報制度，做好應急處置措施，堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨，值班領導隨同班主任對每個班級進行全面檢查，做到學生有病早發現，早匯報，早治療。發現學生缺課第一時間與家長取得聯系，問清情況。

學校積極組織學生開展經常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛生區進行清掃，在教室衛生清掃時要求學生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，清理整頓校園衛生環境，做到不留衛生死角，保持廁所及公共場所衛生狀況良好。各班堅持室內通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮。在傳染病高發季節，學校堅持用消毒液對教室地面，空氣進行消毒，并做好消毒記錄。我校將以此次自查工作為契機，對學校衛生和傳染病防控工作情況進行細致地梳理。

結核病防控工作自查報告（實用19篇）篇十

根據小店教體通【xxx】4號文件的精神要求，為有效防控結核病等傳染病在學校傳播和流行，我校認真開展預防傳染病工作，從而維護學校師生身體健康和社會穩定，保障了學校教育教學工作的正常進行。現將學校傳染病工作自查情況匯總如下：

我校根據自身情況，及時召開領導班子會議，研究預防傳染病的具體措施，做到防患于未然。制定了預防傳染病應急預案，成立了預防傳染病領導小組。建立校長負總責、分管領導具體抓的傳染病防控工作責任制，并將責任分解落實到人。領導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時監督落實。切實做到對傳染病“早發現、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。

1、建立了疫情報告制度，將結核病等傳染病防控納入學校工作計劃內。在學校一旦發生流行性疾病時，就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準確無誤地上級。并做好記錄。

2、建立了晨檢、午檢制度。我校加強了晨午檢制度。每天早上和中午，學生到校后，班主任首先檢查學生是否正常到校，有無發熱現象，其他癥狀。認真執行晨午檢制度，有晨午檢記錄和因病缺課記錄。

3、為了落實新生入學檢驗接種證，我校對無證或漏種學生及時進行補證、補種，將疾病防患于未然，落實到每個學生身上。

4、我校進一步做好傳染病預防工作，確保預防措施落到實處，掌握師生的健康狀況，及時發現、報告和處理學校有發熱等癥狀的患者，防止傳染病蔓延，設有兼職人員負責疫情報告，并且有清晰完整的疫情報告記錄。

5、我校在開學初加強了消毒、通風工作。開展校園環境的清掃保潔和消除衛生死角工作。在教室、操場等人群聚集場所進行保潔和通風。

6、根據上級指示，我校還查了以前的報告記錄。學校在近3年沒有發生聚集性結核病等傳染病疫情。

7、我校利用開學之初的第一節課開展了傳染病防控健康教育，宣傳防病知識的主題教育班會。

當然，在這次自查活動中，我們也有一些不足之處。例如，由于人員有限，我校還未配備專業的校醫。但相信在上級領導的大力支持下，我們的工作將會越來越完善。

總之，我校進行的一系列宣傳預防傳染病措施，在今后我們依然會嚴防死守，做好傳染病的預防工作，確保不發生重大衛生安全事件。

結核病防控工作自查報告（實用19篇）篇十一

為了認真貫徹落實《結核病防治條例》，加強學校結核病健康教育工作，普及結核病防治知識，增強結核病防病意識，保障師生健康，降低結核病的發病率和死亡率，我校在20xx年3——4月份，由主管領導徐校長親自抓，將各項工作任務落實到學校大隊部、班主任及校醫，采取多種有效形式，有條不紊地落實加大對結核病防治知識及政策的宣傳，并由學校向家長、廣大師生對結核病防治工作的知曉率。

20xx年3月19日，由徐校長組織全校老師對“結核病防治知識”培訓。校醫對學校一年級至六年級19名班主任進行了結核病防治知識培訓。并把各項工作任務具體落實到位。讓各班主任明確此項活動的內容、方式及重要性、并具體開展實施。

為了使該項活動開展的富有成效，我校利用夕會、小報、組織學生知識競賽等形式，開展具有特色的教育活動，課間廣播也成了進行結核病防治知識宣傳的陣地，以確保宣傳到位。同時，對家長會進行宣傳20xx年3月——4月，各班圍繞“關注結核，促進健康”召開了形式不同的主題班隊會，學生積極主動參與，防治肺結核知識搶答題等學生喜聞樂見的形式，達到了結核病健康教育目的。

另外，我校又動員四——六年級每一名同學發揮特長，圍繞“結核病防治”動手制作有特色的手抄報，學生閱讀相關報刊雜志，廣泛搜集預防控制結核病的相關信息和數據，以鞏固、拓展、延伸教育效果，將健康教育由課內延伸到課外，增強宣傳教育的廣度和深度。

在組織學生開展的課堂結核病知識講座和召開完主題班隊會后，在全校師生了解了結核病防治知識的前提下，我校建立了體檢制度，對入校新生進行體檢，教職工定期體檢，建立學校傳染病疫情監測制度，堅持做好晨檢工作，因病缺勤追查病因，如有懷疑，及時上報檢查核實，做到嚴防、早發現、早治療，將病情控制、扼止在萌芽狀態。教育學生養成良好的衛生習慣，室內經常通風，定期消毒。

總之，我校根據教育局、衛生局的文件精神和方案要求，全體師生齊心協力，使結核病健康教育試點推廣工作在我校順利開展，全面鋪開，使結核病遠離我們，共同打造健康、文明、平安的校園。

結核病防控工作自查報告（實用19篇）篇十二

(一)進一步嚴格落實晨檢制度。各班主任每天到教室后第一件事是仔細觀察每一個學生的身體狀況，并向相關班委成員了解情況，重點了解每名學生是否具有咳嗽、咳痰、發熱、盜汗等肺結核可疑癥狀。發現肺結核、流感等傳染病可疑癥狀者后，立即報告級部，并由班主任出具《學校醫院就診單》，由學生持該就診單到學校醫務室做進一步排查診斷，由醫務室出具診斷反饋意見，由學生帶回教學部。經學校醫務室診斷為病情較重或為疑似傳染病的，由學生班主任告知學生家長及時到當地醫療機構作進一步檢查確診。各教學部指定專人負責級部各班級晨檢情況的匯總報告，并于每天上午10：00前通過平臺向醫務室報送晨檢情況。各教學部晨檢報送情況每周由分管校長在學校辦公會上予以通報。

(二)嚴格落實因病缺課登記和跟蹤制度。對因病請假的學生，班主任應及時與家長取得聯系，問明病情，并做好跟蹤記錄。確定或懷疑為肺結核等傳染性疾病，如實登記并及時報告學校醫務室，學校醫務室做好詳細的情況登記，并根據疫病特點，做好跟蹤記錄。各教學部在每天上午10：00前將因病缺課情況連同晨檢情況通過平臺報學校醫務室。各教學部因病缺課跟蹤登記報送情況每周由分管校長在學校辦公會上予以通報。

(三)加強對傳染病確診病例的管理。一旦有學生確診患有傳染性肺結核疾病，立即通過學校醫務室上報學校，并按相關要求通知家長迅速帶領學生到我市結核病防治機構實施隔離治療，患病學生傳染性消失后，憑結核病防治機構的診斷康復證明方可復學。確診病例的密切接觸者，包括所在班級、宿舍的同學必須進行全面的傳染病篩查，盡可能發現潛在傳染源，及時阻斷傳染病疫情的擴散。

(四)扎實做好教室通風和衛生消毒工作。教室、宿舍的定期通風是減少傳染病爆發的重要環節。各教學部、各班級安排專人負責落實教室的通風工作，每天上午、下午課間操時間所有教室所有窗戶、前后門及走廊窗戶必須全部打開通風;每天午飯和晚飯時間(雨雪等惡劣天氣時除外)，教室外墻窗戶(一樓除外)必須全部打開通風。各教學部加強對教室的衛生保潔工作，嚴禁學生在教室內用餐，定期開展衛生大掃除和大檢查，保持教室衛生整潔;在教室放置幾盆清水，以提高教室濕度;在教室內擺放有助于清潔和加濕空氣的綠色植物，以減少粉塵污染;加強對教室的消毒工作，教室日常清掃注意加強消毒，教學部每周至少對各教室組織一次全面的消毒。學校安排專人，每周對各教學部、各班級的教室通風、衛生和消毒等情況進行檢查，檢查結果每周由分管校長在學校辦公會上予以通報。

(五)扎實做好學生宿舍的通風、消毒和內務衛生工作。每天上午、下午學生離開宿舍時保證宿舍門窗全部開啟以保證充分通風，各公寓管理員檢查內務衛生時，同時檢查宿舍通風情況，并記入班級量化管理，檢查完后可再將宿舍門窗關好，以保證冬季室內溫度。各公寓組織各個房間每周至少進行一次全面的衛生消毒。

結核病防控工作自查報告（實用19篇）篇十三

學校通過班會等各種方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時學校還狠抓學生的行為習慣的養成教育。教育學生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力。學校組織衛生監督員進行全校個人衛生大檢查，通過教育、督導，學生的個人衛生習慣有了明顯好轉，人人以講衛生為榮，不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用國旗下講話、黑板報、等向學生宣傳衛生保健、疾病預防、飲食飲水衛生方面的知識，培養他們良好的'衛生習慣。

結核病防控工作自查報告（實用19篇）篇十四

對學生廣泛開展傳染病防控知識宣傳，教育學生講好個人衛生，勤洗手(已經在各洗手間放置洗手液)、勤洗澡、勤換洗衣物、勤用清水清洗鼻腔等;教育引導學生做好傳染病的自我排查，疑似染病積極主動的做好隔離治療。

一是各教學部各班級組織召開一次傳染病防控知識主題班會、出一期傳染病防控。

黑板報。

召開家長會時將傳染病防控宣傳作為重要內容。

二是學校醫務部門組織傳染病防控宣傳，印發一期傳染病防控宣傳材料，并保證學生知曉率100%;出一期傳染病防控宣傳欄。

三是學生公寓利用宿舍文化宣傳陣地積極開展傳染病防控宣傳，張貼有關傳染病防控的宣傳海報和注意事項。

各部門開展上述宣傳教育活動的實證材料(包括圖片材料、文字材料等)的電子版已經于4月2日前通過平臺打包壓縮發送至學校醫務室，匯總后在學校辦公會上公布。(部分實證圖片材料附后)。

結核病防控工作自查報告（實用19篇）篇十五

自接到縣重大傳染病工作委員會辦公室20xx年世界防治結核病日宣傳活動方案和結核病防治核心信息后。我校組織全校教師，特別是班主任進行了認真地學習，按《方案》的要求逐項進行了自查。然后又召集了傳染病防控工作領導小組成員、學生配餐管理人員及后勤相關人員一同進行了認真學習。通過學習大家知道，肺結核是一種慢性呼吸道傳染病，主要是排菌肺結核病人通過咳嗽、打噴嚏、大聲說話時噴出的飛沫，由易感人群吸入感染，傳染性肺結核病人的密切接觸者，特別是兒童，很容易被傳染。學校屬于人員密集場所，防控措施仍然不能放松。據調查，結核病發病占全縣傳染病報告病例的40%。是嚴重影響我縣人重大傳染病特別是近年來學校結核病患者學生逐漸增加。為了切實做好我校結核病防控工作，以預防控制學校傳染病流行的發生和蔓延，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，我校分別進行了如下自查工作：

學習規范后，主管校長及時了解各相關部門，在日常是如何進行結核病預防工作的。匯報后，根據規范精神，查找各自工作的漏洞，及時改進。

1、衛生室：

（1）始終堅持晨檢工作，尤其對季節性感染病流行期間，更加緊了晨檢工作。每天早晨各班班主任對本班每一位學生做好晨檢，發現有持續咳嗽2周以上、咳痰、發熱、盜汗等肺結核可疑癥狀的學生，及時報告衛生老師，并告知學生家長及時檢查確診。對因病缺勤學生及時與家長聯系。

（2）對未到校生做好因病缺勤登記與追蹤工作。落實因病缺課登記和追蹤制度。對因病缺勤學生及時與家長聯系。如懷疑為肺結核，及時追蹤了解學生的診斷和治療情況。

（3）加強疫情報告。對學校通過健康體檢、晨檢等途徑發現的結核病疑似病例，疫情報告人及時向當地疾病預防控制機構報告。做好學校班級消毒工作。

（5）做好休學和復學管理。協助結防機構做好不需休學的。結核病病例的管理。積極協助結防機構對結核病病例的密切接觸者進行篩查。

（6）落實學校健康體檢制度。按有關規定將結核病的檢查項目作為學校新生入學體檢和教職員工每年常規體檢的.必查項目，并納入學生和教職員工的健康體檢檔案。對于通過學校健康體檢發現的疑似結核病病例，學校要及時告知學生或家長到當地醫療機構檢查確診。

（7）各教室、辦公室、廁所每日搞好清潔衛生，堅持通風，每天有檢查，學校不定期抽查。

（8）結合季節特點，做好結核病預防和個人良好衛生習慣的宣傳。如：每周一衛生講話、板報、家長信，讓學生及家長做好結核病的預防，增強防范意識。

（9）做好學校環境衛生：學校每周進行一次大掃除，每天院內進行晨掃，班內每日一小掃，樓內有保潔員日常做好保潔。

（10）每日做好樓道、廁所等處的消毒工作。

2、后勤部門：

（1）做好學校桶裝水的安全管理工作。每學期與飲用水公司做好溝通，及時聯系，以保障師生引用水的安全。

（2）各班的飲水機，定期進行消毒，確保清潔，使用無誤，保證師生飲用水衛生安全，

（3）配合衛生室做好防蠅、防鼠、防蟑螂工作。

3、保潔：

每日堅持做好學校衛生保潔工作。

（1）廁所：每天堅持隨時清潔，確保無味、無蠅，并做好通風、消毒。

（2）樓道做到無紙屑，早、晚各擦拭一次，每日消毒一次。

4、配餐管理員：

（1）每日檢查配餐人員的衛生，及配餐用具的衛生情況。保證食品衛生安全。

（2）每日做好小樣留存，做好留樣的記錄。

（3）督促配餐人員做好每日餐具消毒，以確保師生食品衛生安全。把住“病從口入”。

5、校團委：

（1）配合衛生老師做好結核病健康教育，教育學生注意個人衛生和飲食衛生，對于做的好的同學及時表揚，發現問題，及時教育指正。

（2）建立健全校內有關部門之間、學校與家長之間、學校與當地醫療衛生機構及教育行政部門之間的聯系機制，明確具體聯系人和聯系方式。

學校領導對此項工作非常重視，要求各部門從思想上提高認識，將師生的安全放在第一位，把規范精神落到實處，各部門應各負其責，發現問題，做到早報告，消除隱患，把隱患消除在萌芽狀態中。

1、利用廣播、健康教育課、主題班會、宣傳展板、黑板報、宣傳窗，或開展講座、播放影像制品等形式，開展結核病健康教育宣傳。對在校學生和教職員工廣泛宣傳結核病防治的核心知識，提高結核病的認知水平，增強自我防護意識，減少對結核病患者的歧視。

2、衛生老師利用放假前學生返校時間，將《結核病防控工作規范》精神的重點部分向師生開展宣傳，借此時機對師生進行一次結核病知識的健康教育宣傳，消除恐慌心理，還下發一封有關結核病預防知識的家長信，使學校與家長配合好，確保師生身體健康和生命安全。

3、開展愛國衛生運動，讓校園更美。利用放假前的時間，我校師生對校園每個角落做好衛生清理，把教室、樓道、衛生區進行大掃除。教室、專用教室、禮堂、廁所等處，都做到無死角。我校以此項活動為契機，開展一次愛國衛生運動，使全校師生都感覺到這項活動的重要意義，也確保了每位師生的身體健康和生命安全。

在學校各部門的密切配合下，我校結核病及傳染病防控工作正有序地進行。以上是我校在結核病防控工作方案的自查情況，有不到之處，請領導指正。

結核病防控工作自查報告（實用19篇）篇十六

(一)確保傳染病防控的物質保障。根據工作需要，臨時報批采購計劃，配備xx箱xx消毒液、xxx瓶洗手液，確保每個班級配備足量消毒液，確保每個洗手間配備洗手消毒用品。為每個教學樓配備噴霧消毒器，培訓專人定期對各教室、教學樓進行高質量消毒。

(二)積極組織學生加強體育鍛煉。各教學部積極組織學生加強體育鍛煉，規范科學的上好體育課，提高課間操的鍛煉實效。當前特別是大力組織開展冬季長跑活動，全面提高學生體質。各部門加大對體育課和課間操的監督檢查力度，確保學生體育鍛煉人數齊、時間足、措施實，效果好。

(三)努力提高學生睡眠質量。各部門加大學生晚休管理，切實提高學生晚休質量，保證學生充足睡眠，增強學生抵抗力。

(四)積極引導學生健康飲食。學校加大學生營養健康教育，引導學生多食面食和蔬菜，減少對油炸等垃圾食品的攝入。指導學生從吃好早飯開始，養成健康的飲食習慣，保證飲食搭配科學、營養均衡，提高學生身體免疫力。

結核病防控工作自查報告（實用19篇）篇十七

1．結核病是一種由結核菌引起的傳染病，其傳染源是結核病患者和帶菌者，主要通過人體的`呼吸道進行傳播。主要癥狀為咳嗽、咳痰兩周以上，痰中帶血，有的人會低燒、盜汗、胸痛、食欲差、疲乏和消瘦。健康人受到結核菌感染后，不一定發病，是否發病取決于結核菌的毒力和身體抵抗力的強弱，人體初次感染結核菌，通常無任何癥狀，但當抵抗力下降時可發病。

2．結核病是可防、可控、可治愈的。養成良好的個人衛生習慣，洗漱用具專人專用，勤洗手，勤換衣，定期進行消毒；不要近距離面對周圍人群咳嗽、打噴嚏，不要隨地吐痰；加強體育鍛煉，生活要有規律，注意飲食營養和睡眠充足，保持健康心理，增強機體抵抗力；教室、宿舍要定時開窗通風，保持室內空氣新鮮。這些都是預防結核病的有效途徑。隨著科學技術的發展，已經研制出十數種有效的抗結核藥物，結核病患者只要到國家指定的正規結核病防治機構接受治療，是完全能夠徹底治愈的。

3．結核病應早發現早治療。肺結核病是呼吸道傳染性疾病，若不能盡早發現不但會造成更多的傳染，而且會導致病情的延誤。目前的治療方法可使95%以上的新發傳染病在半年內獲得治愈，其傳染性往往在治療后幾周內降低和消失。

結核病防控工作自查報告（實用19篇）篇十八

學校確立傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。我校還根據上級要求建立健全晨檢晨報制度，做好應急處置措施，堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨，值班領導隨同班主任對每個班級進行全面檢查，做到學生有病早發現，早匯報，早治療。發現學生缺課第一時間與家長取得聯系，問清情況。

結核病防控工作自查報告（實用19篇）篇十九

為加強我市學校結核病疫情控制工作，提高在校師生結核病防治知識水平及廣大師生的結核病核心知識知曉率，切實維護廣大師生身心健康，結合我市學校結核病防治工作實際情況，大連市衛生局和教育局聯合組織相關單位開展了“學校結核病防治知識宣傳月”活動。本次活動由大連市結核病醫院、各縣市區結防機構和在連高校共同組織。現將活動開展情況總結如下：