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最新初中真好初中真好初三(精選19篇)

時(shí)間:2025-05-15 作者:BW筆俠

優(yōu)秀作文不僅具有語(yǔ)言的美感,更重要的是它能夠傳遞作者的思想和文化,讓讀者有所得。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。這些優(yōu)秀作文從各個(gè)角度討論了社會(huì)問(wèn)題、人生感悟、科學(xué)技術(shù)等各個(gè)方面的話題,展現(xiàn)了作者獨(dú)到的見(jiàn)解和深刻的思考。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到寫(xiě)作的技巧和方法,進(jìn)一步提高自己的寫(xiě)作水平。讓我們一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀作文的魅力吧!

最新初中真好初中真好初三(精選19篇)篇一

步入初中,我們已從童年變成了少年;從無(wú)知變成了有主見(jiàn)的中學(xué)生;從以前的那條小河流進(jìn)了這條大江。

忽然發(fā)現(xiàn),初一是那么的美好!

那一瞬間的“好”

我已漸漸結(jié)識(shí)了一些新朋友,已經(jīng)融入到初一這個(gè)大家庭中了。你看他們是多么地友好,熱情地張開(kāi)雙手來(lái)歡迎我的到來(lái)。我從初中生活當(dāng)中學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多也了解了很多。每每我遇見(jiàn)我的新朋友時(shí),都會(huì)露出甜甜的笑容,當(dāng)然,對(duì)方也會(huì)回敬給我一個(gè)笑臉。每每別人向我借東西時(shí),我會(huì)毫不猶豫地借給她,這時(shí),我們又會(huì)同時(shí)發(fā)出甜甜的微笑。

這不就是初中生活所帶給我的嗎?就是那一瞬間的微笑!

老師的“好”

在課堂中,必然少不了老師。所謂說(shuō)“課課課”,當(dāng)然就是老師教啊!“老師是人類靈魂的工程師。”這你不用去質(zhì)疑。當(dāng)我們小時(shí)候那弱小的心靈受創(chuàng)時(shí),是誰(shuí)?誰(shuí)走進(jìn)了我們的世界?老師,是老師把我們那受傷的心靈撫平,是老師教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。從那開(kāi)始,在我回憶的印象中就常常看到老師的身影。現(xiàn)在,老師幫助們開(kāi)拓視野,幫我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),幫我們?cè)谌ネ晒χ返穆飞箱仢M鮮花。

永恒的“好”

從一個(gè)小學(xué)生到中學(xué)生,從童年變成青年,這一過(guò)渡時(shí)期說(shuō)明什么?說(shuō)明我們已經(jīng)長(zhǎng)大,一只腳已經(jīng)踏入獨(dú)立的“自治區(qū)”。我們要接受更高難度的知識(shí),要每天背誦更多的內(nèi)容,要背負(fù)更大的壓力。然而,步入初中我們也應(yīng)學(xué)習(xí)更好的思想、品德。孝順父母是中國(guó)第一大思想道德。以前我們也知道,也會(huì)經(jīng)常掛在嘴邊,可是我們真正去做了嗎?沒(méi)有。步入初中,我理解了更深一層的涵義,俗話說(shuō):“光說(shuō)不練假把式!”光說(shuō)有什么用呢?而這種種道理,,這一切的一切我都在初一學(xué)會(huì)了。學(xué)會(huì)了孝順父母,尊老愛(ài)幼,語(yǔ)言文明……,我已不會(huì)再丟去,它們會(huì)隨著時(shí)光的流逝一直追隨著我。直到生命盡頭的最后一秒。

原來(lái)初一讓我學(xué)會(huì)了最永恒,最寶貴的東西——道德

過(guò)了初一之后,也許你會(huì)驚嘆自己學(xué)會(huì)了那么多;也許你會(huì)感到遺憾;也許你也會(huì)有一絲傷感。但我不會(huì),我會(huì)高聲對(duì)我的初中生活說(shuō);“初一,你真好!謝謝你給我那么多!”

最新初中真好初中真好初三(精選19篇)篇二

成長(zhǎng)是一條路,上了初一的我們,正逐步走向這條路上最美麗最重要的一段。但在這之前的`路上,卻一直有一個(gè)人陪伴著我,同我一齊跨過(guò)路上的小水潭,越過(guò)路上的小土坡,就算被石頭絆倒,也有她的鼓勵(lì)和幫助支持著我,使我慢慢地爬起來(lái)。這個(gè)人就是我六年來(lái)的好朋友小雅。

從幼兒園開(kāi)始,我們就是朋友。開(kāi)學(xué)后,我從眾多陌生的背影中一眼就認(rèn)出了這個(gè)熟悉的影子。當(dāng)時(shí)的我歡喜得不得了,立刻就撲上去和你玩耍起來(lái)。

到三年級(jí)的時(shí)候,我還只有你一個(gè)朋友。你老跟我說(shuō),要多交朋友,這樣才不會(huì)孤單。那時(shí)候的我,固執(zhí)而寂寞。我總是笑著說(shuō),我只要小雅你一個(gè)朋友就好了。孤單的我和你不一樣,老是善于和他人交往的你,身邊自然有許多朋友。

在你和他人歡笑的同時(shí),我只能在角落躲起來(lái)。我醒悟過(guò)來(lái),放下恐懼,嘗試著和他人交往起來(lái)。或許是你感染了我,本不愛(ài)笑的我愛(ài)上了這個(gè)表情。很快,我就和班上的同學(xué)打成一片,迅速建立起人際。我的改變,不都是你的功勞嗎?小雅,謝謝你啦!

四五年級(jí),是我和你最快樂(lè)的時(shí)候。一起學(xué)跳舞,一起買牛奶,一起補(bǔ)習(xí),幾乎沒(méi)什么事不是一起做的,形影不離。五年級(jí)時(shí),我的成績(jī)起伏較大,經(jīng)常挨打挨罵。而你除了安慰我,我們之間也產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng)的情緒。這讓我的成績(jī)好了些。這也是你的功勞啊。

但在六年級(jí)時(shí),情況轉(zhuǎn)變了。你老是在我沒(méi)你考得好的時(shí)候,向我媽媽大喊我的成績(jī),再報(bào)上你的成績(jī)。如同炫耀一般。我難過(guò)極了,我從沒(méi)想過(guò)你會(huì)這樣做。我們的友誼出現(xiàn)了一條很大的不可彌補(bǔ)的裂縫。后來(lái),你還多次不理我,取笑我,使我原本熱情的心涼透了。

再后來(lái),我們都交上了各自的好朋友,也無(wú)暇顧及對(duì)方了。上了兩個(gè)不同中學(xué)的我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。不過(guò),我還是想說(shuō)一句:“成長(zhǎng)路上,有你真好!”畢竟是你,給予了我許多幫助,伴我走完六年路程。

最新初中真好初中真好初三(精選19篇)篇三

你那雙如雪般清透的眼睛,觸動(dòng)了我的心靈。

昨天外面下了噼里啪啦一下午的冰棱子,早上睡到日上三竿,起來(lái)后一翻手機(jī)就看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上一句又一句充滿驚喜的“下雪了”“下雪了”,小心的把頭探出去,是了,窗外一片白紗素裹。

“有什么好驚奇的,不就是一場(chǎng)雪么。至于么。”我呆在家里,空調(diào)吹著手里還捂著個(gè)熱水袋。怏怏的,沒(méi)什么觸動(dòng)。縮了縮脖子,繼續(xù)看著電視,準(zhǔn)備我懶惰又無(wú)聊的一天。

“鈴鈴——”是電話響。

“喂?”手不太情愿的離開(kāi)溫暖的熱水袋,拿起了冰冷的電話聽(tīng)筒。

是媽媽,她要我現(xiàn)在出門去門衛(wèi)那里拿一份快遞。

無(wú)奈,我穿上了厚厚的棉襖,把自己裹得里三層外三層,打算出門了。

寒風(fēng)一絲不茍的襲擊我的身體,即使穿的`密不透風(fēng)也還是冷。我怕邊走邊看,樹(shù)木昔日的綠意在雪色下遮遮掩掩,冬天確是來(lái)了。

忽然我看到一個(gè)穿橙紅色衣服的小孩立在樹(shù)下,手凍的通通紅,正捏著一個(gè)小冰球,帶著笑臉看著我。

噢天哪!他不會(huì)是要砸我吧!我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),那小冰球就想長(zhǎng)了眼睛一樣直直的向我飛來(lái)。

“啪”小冰球在我的頭上炸開(kāi),不遠(yuǎn)處的小男孩傳來(lái)“哈哈哈哈”的笑聲,我的頭發(fā)上一片花白,有的雪融化了,變成冰冷的雪水淌進(jìn)了我的脖子,頓時(shí),涼意陣陣,我感到一種前所未有的憤怒涌上了我的心頭。我蹬蹬蹬蹬的跑過(guò)去,居高臨下的看著那個(gè)干了壞事的小屁孩。

雖然一再告訴自己要冷靜要寬容不能和小孩子計(jì)較,但是一開(kāi)口還是止不住的惡狠狠的語(yǔ)氣“說(shuō)!干嘛砸我!”

男孩笑嘻嘻的看我,“不干嘛呀,姐姐快來(lái)陪我玩雪好不好。”

“誰(shuí)要玩雪,冷死了。”雖然還是兇巴巴的樣子,但是聽(tīng)了那男孩的話,我已經(jīng)生不起氣來(lái)了,語(yǔ)氣中明顯柔緩了不少。

“玩嘛玩嘛,你快過(guò)來(lái),我?guī)闳ノ业幕兀医o你看我的小雪人戰(zhàn)隊(duì)!”他拽著我的衣袖,竟有了撒嬌的意思。這孩子,我可是他不認(rèn)識(shí)的陌生姐姐,也不知道他哪里來(lái)的這么大膽子,竟一點(diǎn)都不顧及生人。沒(méi)辦法,我只好隨他拉著去了。

一看見(jiàn)那所謂的“小雪人戰(zhàn)隊(duì)”我著實(shí)吃了一驚,十幾個(gè)和手掌一般大的小雪人規(guī)規(guī)矩矩的立成一拍,雖然只是一個(gè)大雪球加一個(gè)小雪球的“簡(jiǎn)陋裝備”,但是每一個(gè)都能看出那個(gè)男孩的認(rèn)真。因?yàn)槭浅跹┻€不厚,男孩就到處去找雪,一趟又一趟的運(yùn)到這個(gè)“基地”,再一個(gè)又一個(gè)的創(chuàng)造他的“戰(zhàn)士”們。

再看他的小手,早就像雪一樣溫度,腫的老高老高的,可他像沒(méi)事人一樣,繼續(xù)笑著,專心他的“戰(zhàn)隊(duì)”和“戰(zhàn)士”。

“姐姐陪我一起吧。”他說(shuō)。

“我看著你玩就好。”我把手放在溫暖的口袋里怎么也不肯拿出來(lái)。

“姐姐你是怕冷么?”他好像知道了什么,偏過(guò)頭來(lái)看我。

我被人拆穿了心思,一陣心虛,不自在的支支吾吾了幾聲。

“姐姐你看冬天多好看啊,雪多美麗阿,一點(diǎn)都不冷啊!我媽告訴我怕冷的都是懶小孩!懶小孩是不會(huì)知道冬天和雪的好的!”他好像是生氣了,眼睛直直的看著我。

我一下子躲閃不及,驚慌失措的跌進(jìn)了他那雙純凈的眼睛,里面有小小的憤怒火苗,仿佛在斥責(zé)我如此辜負(fù)了大自然一樣。小孩子的眼睛那么多的心思城府,把他的內(nèi)心折射的一覽無(wú)余,就像周遭的雪一樣白一樣干凈。清透的眼波蕩漾進(jìn)了我的心里,攪起了我的心潮澎湃。

我無(wú)言以對(duì),他那樣純潔的眼睛,深深的深深的觸動(dòng)了我的心靈。

最新初中真好初中真好初三(精選19篇)篇四

過(guò)年真好!我可以放鞭炮!我拿起鞭炮,用打火機(jī)點(diǎn)燃導(dǎo)火索,手一松,鞭炮就飛了出去掉到地上,飛速地旋轉(zhuǎn)起來(lái),真像一個(gè)陀螺!小伙伴們也和我一起放,許多鞭炮在地上旋轉(zhuǎn),真像一個(gè)大圓盤!轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,有的鞭炮就會(huì)互相碰撞,只聽(tīng)“啪”的一聲,兩個(gè)煙花都不轉(zhuǎn)了!懶懶得倒在那兒,像一個(gè)個(gè)在沙灘上曬太陽(yáng)的孩子!我們互相嚷嚷著:“真好看!真漂亮!”

過(guò)年真好!我可以穿上新衣服!上衣是鮮紅色的,代表著喜慶;褲子是牛仔的,代表著男孩的“酷”。我穿完新衣服,連忙跑去照鏡子那里,呵!真像一個(gè)小帥哥!我又輪番跑到家人面前炫耀,他們都說(shuō):“真漂亮!“我心里美滋滋的。

過(guò)年真好!我可以走親戚,掙壓歲錢!姨奶給了我200元錢,我樂(lè)呵呵地說(shuō):“這回我也有錢了!”

過(guò)年真好!我可以看到聯(lián)歡晚會(huì)!相聲《專家點(diǎn)評(píng)》、小品《同桌的你》真是太精彩了!逗得我們?nèi)遗醺勾笮Γ∵^(guò)年好玩的事還有很多,我就不一一細(xì)說(shuō)了!

過(guò)年了,過(guò)年了!早就盼望著過(guò)年。新年老人帶著歡樂(lè)來(lái)到我們的身邊,我們的'臉樂(lè)開(kāi)了花。

過(guò)年了,大家都拿出早已準(zhǔn)備好的煙花,沖到門外,高高興興地點(diǎn)燃了引線。啊,多么的美啊!天上頓時(shí)開(kāi)出了一朵光彩奪目的鮮花,天空被染的格外耀眼。大街小巷早已經(jīng)成了兒童的世界。

過(guò)年了,我早早就到了爺爺奶奶家,并送上一句吉祥的話:“祝您,春節(jié)快樂(lè)!”祝福頓時(shí)溫暖了你我他。晚上我同樣也給老師發(fā)短信,上面寫(xiě)著:祝您身體健康,萬(wàn)事如意。您的學(xué)生:陸瑤。而且于老師回短信寫(xiě)到:謝謝你,祝你新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!當(dāng)我看完心里甜滋滋的。

過(guò)年了,我的錢包里又多了一千元,真想痛快的花上一百元,可是我又想起奶奶說(shuō)的話:”爸爸掙錢不容易,錢一定要花在最需要的地方。”我便忍住了。

過(guò)年了啦,我又長(zhǎng)一歲了,增長(zhǎng)了身高,增加了體重,有增加了許多知識(shí),也該更懂事了。

啊,新年老人,謝謝你帶來(lái)的這一份歡樂(lè)。在這一年里,我一定會(huì)取得讓你欣喜的成績(jī)。相信我吧!為我加油吧!

過(guò)年了,過(guò)年了!早就盼望著過(guò)年。新年老人帶著歡樂(lè)來(lái)到我們的身邊,我們的臉樂(lè)開(kāi)了花。

過(guò)年了,大家都拿出早已準(zhǔn)備好的煙花,沖到門外,高高興興地點(diǎn)燃了引線。啊,多么的美啊!天上頓時(shí)開(kāi)出了一朵光彩奪目的鮮花,天空被染的格外耀眼。大街小巷早已經(jīng)成了兒童的世界。

過(guò)年了,我早早就到了爺爺奶奶家,并送上一句吉祥的話:“祝您,春節(jié)快樂(lè)!”祝福頓時(shí)溫暖了你我他。晚上我同樣也給老師發(fā)短信,上面寫(xiě)著:祝您身體健康,萬(wàn)事如意。您的學(xué)生:陸瑤。而且于老師回短信寫(xiě)到:謝謝你,祝你新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!當(dāng)我看完心里甜滋滋的。

過(guò)年了,我的錢包里又多了一千元,真想痛快的花上一百元,可是我又想起奶奶說(shuō)的話:”爸爸掙錢不容易,錢一定要花在最需要的地方。”我便忍住了。

過(guò)年了啦,我又長(zhǎng)一歲了,增長(zhǎng)了身高,增加了體重,有增加了許多知識(shí),也該更懂事了。

啊,新年老人,謝謝你帶來(lái)的這一份歡樂(lè)。在這一年里,我一定會(huì)取得讓你欣喜的成績(jī)。相信我吧!為我加油吧!

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最新初中真好初中真好初三(精選19篇)篇五

我起得很早。

沒(méi)有換上正裝,身還著煙熏灰睡衣,像是被遺棄的古堡里的公主;沒(méi)有梳頭,像如沒(méi)有浣妝的女子。沒(méi)有、好像。

發(fā)現(xiàn)屋里十分晦暗沒(méi)有亮光,不是因?yàn)閯e的,只是因?yàn)槟且晦麜?shū)像高高的摩天大廈堵死了窗戶,讀書(shū)讀書(shū),眼看半學(xué)期來(lái)的努力沒(méi)有回報(bào)也沒(méi)有理解,為什么!問(wèn)天問(wèn)人問(wèn)自己,不由默默滴下兩朵淚花,碎了。胡亂抓起一本書(shū)繼續(xù)沉淪,床冷冰冰的。

門忽‘嘎吱’一聲,如老磨坊里那座卡卡的風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的音調(diào)。是母親在探頭探腦,她像怕驚醒我似的小心翼翼。見(jiàn)我已經(jīng)起床,大舒口氣,平和地說(shuō):“你起來(lái)了啊。”“恩。”我的語(yǔ)氣里夾雜著一絲苦澀。母親好似揣摩出語(yǔ)氣中的味道,理解地走到床頭,微笑地摸摸我的頭,把頭發(fā)鼓搗著有點(diǎn)亂亂的蓬松的像鳥(niǎo)巢一般的。說(shuō)要我不如再休息久一點(diǎn)多躺一會(huì),畢竟是星期日。我應(yīng)了一聲,一股暖流竄上鼻子。等母親走出房間,我小心翼翼把堵在窗口的書(shū)移開(kāi),拉開(kāi)紫郁的簾子,陽(yáng)光直直地走入,跳起了,那場(chǎng)碎金般的小舞。又如一條‘黃金河道’,淌著燦爛,淌著溫暖,徹入我本先緊閉的心的柴扉——我的心猶如日晷般隨太陽(yáng)的變化而跳動(dòng)一步。

電話鈴鈴地敲響,棉布拖鞋急匆匆地踏著,我接上電話,原來(lái)是a,我的好友a(bǔ),在這個(gè)陽(yáng)光遍地的清晨,又有一條光線分歧到了電話上,在某個(gè)角度發(fā)出迷人的光彩。你可知,那一簌陽(yáng)光的內(nèi)容:“喂?你好,曉微嗎?起床了沒(méi)有了,不要告訴我你這只小懶蟲(chóng)是本小姐吵醒的哦。呵呵,恩,周六了呢,不用讓你這個(gè)好孩子死死發(fā)奮學(xué)習(xí)了,你當(dāng)然應(yīng)當(dāng)偷懶咯。記得復(fù)習(xí)功課也是必要的,但是聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、跑跑步、在太陽(yáng)下曬曬你這張網(wǎng)也是必不可少的該做的事。現(xiàn)在有件事情我想拜托你,你馬上到你家客廳,馬上。然后呢,倒一杯水喝掉,這樣會(huì)讓你神清氣爽呢!好了,你小子花了我不少電話費(fèi)啊。得掛了,拜拜。”接著冗長(zhǎng)的一聲‘嘟’——電話就只有這叫聲了。我還覺(jué)得莫名其妙了,但是臉上卻樂(lè)呵呵微咪咪地愜笑。這真是天使送來(lái)的一封陽(yáng)光信件。

叮咚短息來(lái),老師約我周末一同去參加飛瓦巖健身登山比賽,互相放松學(xué)習(xí)所帶來(lái)的壓力。手機(jī)倏地地‘輻射’出某種光,讓人心里像被小蟲(chóng)蟲(chóng)爬過(guò)一樣、癢癢的,像某支大手在你腋窩里直撓撓;我的心靈敞開(kāi)了一扇明亮的平面鏡,反射出在學(xué)習(xí)生活中,所有的一切所給我的溫暖。

原來(lái)陽(yáng)光無(wú)處不在!

母愛(ài)、友誼、師生情……,都是陽(yáng)光,春日里明媚旖旎的光。

有陽(yáng)光,真好,真好。

最新初中真好初中真好初三(精選19篇)篇六

過(guò)年了!過(guò)年了!家家戶戶貼對(duì)聯(lián)放鞭炮,張燈結(jié)彩真熱鬧。

小明、小紅、爸爸和媽媽去奶奶家過(guò)新年。小明拿了一串鞭放。小紅連忙捂上耳朵。小明說(shuō):“你的膽可真小啊!”小紅心里想:“我捂上耳朵就算膽小嗎?”爸爸把門東邊掛上了兩個(gè)燈籠,西邊也掛了兩個(gè)。媽媽正在給爸爸幫忙。

指導(dǎo)教師。

崔梅茹。

過(guò)新年。

過(guò)新年。

我天天盼著過(guò)年,新年終于到了。

一大早我就起床,穿上新衣服,到樓下和小朋友玩“甩炮”。

新年到計(jì)時(shí)了,“五、四、三、二、一”,“咚”的一聲,新年的鐘聲敲響了,我們就去放煙火。你看,天空中到處都是五顏六色的花,有的像菊花,有的像牡丹花,有的像滿天星,真是美麗極了!

過(guò)年真好啊!我還拿了許多“紅包”,我真喜歡過(guò)年!

點(diǎn)評(píng):作者寫(xiě)出了盼過(guò)年、過(guò)年和過(guò)年的感想,特別是過(guò)年的歡樂(lè)氣氛寫(xiě)得淋漓盡致,很好。(媽媽)。

過(guò)新年。

過(guò)新年。

我天天盼著過(guò)年,新年終于到了。

一大早我就起床,穿上新衣服,到樓下和小朋友玩“甩炮”。

新年到計(jì)時(shí)了,“五、四、三、二、一”,“咚”的一聲,新年的鐘聲敲響了,我們就去放煙火。你看,天空中到處都是五顏六色的花,有的像菊花,有的像牡丹花,有的像滿天星,真是美麗極了!

過(guò)年真好啊!我還拿了許多“紅包”,我真喜歡過(guò)年!

點(diǎn)評(píng):作者寫(xiě)出了盼過(guò)年、過(guò)年和過(guò)年的感想,特別是過(guò)年的歡樂(lè)氣氛寫(xiě)得淋漓盡致,很好。(媽媽)。

作者:陸瑤。

過(guò)年了,過(guò)年了!早就盼望著過(guò)年。新年老人帶著歡樂(lè)來(lái)到我們的身邊,我們的臉樂(lè)開(kāi)了花。

過(guò)年了,大家都拿出早已準(zhǔn)備好的煙花,沖到門外,高高興興地點(diǎn)燃了引線。啊,多么的美啊!天上頓時(shí)開(kāi)出了一朵光彩奪目的鮮花,天空被染的格外耀眼。大街小巷早已經(jīng)成了兒童的世界。

過(guò)年了,我早早就到了爺爺奶奶家,并送上一句吉祥的話:“祝您,春節(jié)快樂(lè)!”祝福頓時(shí)溫暖了你我他。晚上我同樣也給老師發(fā)短信,上面寫(xiě)著:祝您身體健康,萬(wàn)事如意。您的學(xué)生:陸瑤。而且于老師回短信寫(xiě)到:謝謝你,祝你新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!當(dāng)我看完心里甜滋滋的。

過(guò)年了,我的錢包里又多了一千元,真想痛快的花上一百元,可是我又想起奶奶說(shuō)的話:”爸爸掙錢不容易,錢一定要花在最需要的地方。”我便忍住了。

過(guò)年了啦,我又長(zhǎng)一歲了,增長(zhǎng)了身高,增加了體重,有增加了許多知識(shí),也該更懂事了。

過(guò)年了!過(guò)年了!我天天盼著過(guò)年。新年老人帶著歡樂(lè)來(lái)到我們身邊,我們個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了顏.

過(guò)年了,大家都拿出已準(zhǔn)備好的煙花,沖到窗前,迫不及待地點(diǎn)燃了引線。啊。多美呀!天上都拿出了一朵朵光彩杜牧的鮮花,天空被染得格外耀眼。大街小巷早已成了兒童的世界.

過(guò)年了,我早早去爺爺奶奶家拜年,帶上大包小包,高高興興地串門,并送上一句吉祥的話:祝您新年快樂(lè)呀!祝福頓時(shí)溫暖了你我他。

過(guò)年了,我的口袋里裝滿了壓歲錢,走在大街上,看看這,有看看那,不知道該怎么花。哦,我突然想到了,應(yīng)該買一些好書(shū)。對(duì),還應(yīng)該向希望工程捐款,獻(xiàn)上自己的一片愛(ài)心,去幫助窮苦的人,愿那些小朋友,也能背上新書(shū)包,開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。

過(guò)年了,我有長(zhǎng)了一歲。小樹(shù)長(zhǎng)一歲,增加一圈年輪,多了一些新葉;小鳥(niǎo)長(zhǎng)一歲,增添一層羽毛,會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲;我們長(zhǎng)一歲,增加了身高和體重,有增長(zhǎng)了許多知識(shí),也應(yīng)該更懂事了。

啊,新年老人,謝謝你帶來(lái)這一份歡樂(lè)。在這新年的一年了,我以低昂會(huì)取得而昂你欣喜的成績(jī)。相信我吧!

最新初中真好初中真好初三(精選19篇)篇七

難尋是朋友,朋友多了路好走每每聽(tīng)到這首歌,我都會(huì)想到她的身影。有人說(shuō)朋友就好比一面鏡子,照出自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);有人說(shuō)朋友好像是一個(gè)任你傾瀉苦水的垃圾桶,無(wú)論任何時(shí)候都會(huì)站在你的身后支持著你認(rèn)得一生少不了朋友。

我在小學(xué)時(shí)曾有一個(gè)朋友,她是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的假小子,有時(shí)和我稱兄道弟,有時(shí)又與我水火不容,但大部分時(shí)間還是和平相處的。

她還有一副天不怕地不怕的豹子膽似的,有一次在補(bǔ)習(xí)班上,她竟然當(dāng)著全班的面公然指出我的缺點(diǎn)。我特別愛(ài)面子、好強(qiáng)、倔強(qiáng)。當(dāng)她挑到我的底線,我從忍耐到了惱羞成怒的地步,便嚯地站了起來(lái),一拍桌子,也管不了那受到桌子反作用力而發(fā)紅并且火辣辣的手,狂吼道:你呀,有點(diǎn)公德心好嘛!

少說(shuō)一句還噎不死你吧!她也火了。接下來(lái)的事情便可想而知了。我倆歷經(jīng)幾十輪回的口水戰(zhàn)也在所難免了。怕是當(dāng)時(shí)我們的唾沫星子加起來(lái)都能淹沒(méi)整個(gè)教室了吧。再看看她,粗魯?shù)臄]起了袖子,雙目猙獰,也不知是過(guò)于激動(dòng)還是教室太悶熱的緣故,他的雙頰竟通紅得如同一個(gè)新鮮的西紅柿一般,在看看她的架勢(shì),仿佛想和我打上一架。看看我倆的口水戰(zhàn)持續(xù)時(shí)間之久,范圍之廣,所以這件事就這樣成了我和她水火不容的導(dǎo)火線了。

這樣的日子已經(jīng)日復(fù)一日,我也淡然了,雖然偶爾會(huì)斗上幾句,但也正是因此,我才能一次次地從她的指責(zé)中認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)和不足,并加以改正,成為了一個(gè)能自我反省、自我剖析的女孩。

自從初中以后,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她,只知道她去了很遠(yuǎn)的一個(gè)地方讀書(shū)去了。

富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):父親是財(cái)富,兄弟是安慰,朋友則是兩者兼而有之。我覺(jué)得也確實(shí)如此。她不拘小節(jié)、直率,卻比那些當(dāng)面一套,背后一套的小人要好得多。

我只想說(shuō),做你的朋友真好!

最新初中真好初中真好初三(精選19篇)篇八

家是媽媽的嘮叨,爸爸的煙袋,弟弟的彈珠。

家是媽媽烙的蔥花餅,熬的糯米飯,煮的茶葉蛋。

家是院子里爸爸養(yǎng)的漂亮花,媽媽晾的衣服。

家是異鄉(xiāng)中千里之外的思念,萬(wàn)家燈火里的期盼,是漂泊生涯里不變的主旋律。

家是媽媽天冷帶來(lái)的衣服,是爸爸托人捎來(lái)的飲料,是弟弟在河里淘了一上午的魚(yú)。

家是半夜?jié)窳说恼砭墸∨P床渴望的零食,是熟睡后被媽媽掖的被角。

家是游子偶爾歸巢又不得來(lái)去匆匆的腳步。

家是爸媽輪流站在門口翹首企盼孩兒歸來(lái)的長(zhǎng)長(zhǎng)目光。

家是爸媽忙碌了好幾天張羅了一大桌的家常菜。

家是我日思夜想,魂?duì)繅?mèng)繞的港灣。

家是我念了千遍,思萬(wàn)遍,卻遲遲無(wú)法最終落腳的歸程。

家是門前那顆歪歪的老槐樹(shù),曾經(jīng)的枝繁葉茂經(jīng)歷了多少年的風(fēng)雨兼程,如今的滄桑是否已經(jīng)掩蓋住當(dāng)年的茂盛?如同媽頭上的白發(fā),歲月流逝,家中的娘親已不再年輕。

家是院子里那堵矮矮的籬笆墻,當(dāng)初的堅(jiān)固與秀美是否還能經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn),風(fēng)雨的摧殘?就像爸爸的背影,再也找不到曾經(jīng)的矯健與挺拔??jī)号耐侠郏揖车谋疾ǎ谋骋呀?jīng)彎了。

家是一扇窗,是一盞燈,是一碗熱氣騰騰的酸湯面……

家是一個(gè)港灣,是一個(gè)歸宿,是一個(gè)無(wú)論你在外多久都永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)的門。

只要有至親,只要有親情,只要有愛(ài)的呼喚,那就是一個(gè)家。

沒(méi)有家的人,就像斷了線的風(fēng)箏,沒(méi)有根的浮萍。

所以我要說(shuō)。

有家真好!

最新初中真好初中真好初三(精選19篇)篇九

夜深了,外面一片寂靜,只有幾聲微弱的蟬鳴聲,在夜下回蕩。皎潔的月光通過(guò)窗口照耀在我的臉上。這么美好的夜晚不禁讓我回憶起兒時(shí)那幸福的往事。

小時(shí)候,清晨,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的唱歌,我還在睡夢(mèng)中,便聽(tīng)到媽媽溫柔的聲音,寶貝兒,起床了,用她那充滿愛(ài)意的手輕輕的撫摸著我的后背,直到舒舒服服的睡醒了再起來(lái)。而現(xiàn)在,學(xué)習(xí)壓力在漸漸增大,學(xué)的東西也越來(lái)越多。每天早上還寢在甜蜜的夢(mèng)香中,就會(huì)被媽媽的一聲獅吼叫醒,“都幾點(diǎn)了!還不起床,還上不上學(xué)了!哪還有時(shí)間讀書(shū)了!快起來(lái),少?gòu)U話!”

小時(shí)候,上課時(shí)幼兒園老師提問(wèn)即使答錯(cuò)了,也不會(huì)挨批評(píng),而是傳來(lái)一陣鼓勵(lì)聲:“不錯(cuò),不錯(cuò)!很有創(chuàng)意和想象力。”現(xiàn)在,如果上課被提問(wèn)不會(huì)回答,老師便會(huì)一聲怒吼:“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì),不剛剛講完的嗎?上課干什么去了!是不是沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講!”

小時(shí)候,放學(xué)回家,聽(tīng)到媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,想吃什么呀,媽媽這就給你做,你先坐下來(lái)喝杯酸奶,看會(huì)兒電視。”而現(xiàn)在,放學(xué)回家,只聽(tīng)到爸爸嚴(yán)厲的說(shuō):“你看看你,才考這點(diǎn)兒分!你再看看你們班長(zhǎng),他是怎么學(xué)的!還從這傻站著,等什么呢?進(jìn)屋寫(xiě)作業(yè)去,寫(xiě)完還有課外班作業(yè)和卷子呢!”

站在窗前,早已聽(tīng)不到知了的鳴叫聲了,可能已經(jīng)睡熟了吧!整個(gè)世界都沉浸在美夢(mèng)當(dāng)中,唯有我還在回憶著美好的童年,一想到明天還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),便沒(méi)了繼續(xù)懷念下去的勇氣,唉,還是洗洗睡吧!

最新初中真好初中真好初三(精選19篇)篇十

今天真好!她想。

于是她高興地去上學(xué),她不告訴任何人,因?yàn)樗肟纯矗l(shuí)還記得她的生日。

依然是一個(gè)人,走在回家的路上,心里涼涼的,很不是滋味,她覺(jué)得她被遺忘在叫了角落,竟沒(méi)有一個(gè)人,記起她的生日。要回家嗎?她看看手表,分針在路口徘徊,正如她一樣。唉,爸媽這時(shí)候肯定還沒(méi)回來(lái),他們只知道工作,哪里會(huì)顧上她呀!

終于,在經(jīng)過(guò)幾十分鐘的思想斗爭(zhēng)后,她決定回家,像往常一樣,回那個(gè)寂靜的家,沒(méi)有溫度的家。

摸出兜里的鑰匙,利落地開(kāi)門。她不知道,等待她的是一個(gè)大大的驚喜!

“祝你生日快樂(lè)!祝你生日快樂(lè)!祝你生日快樂(lè)!祝你生日快樂(lè)!”一曲終了,她還愣在門口,直到幾個(gè)同學(xué)將她擁入大廳。向四周望了望,很溫馨,全是她喜歡的風(fēng)格。

“這是你們弄的嗎?好漂亮啊!你們?cè)趺粗牢业纳眨俊彼@奇地問(wèn)。

“不!”一位同學(xué)站了出來(lái),“這是你爸媽為你精心布置的,我們也是受了你爸媽的邀請(qǐng)來(lái)的,真羨慕你,你有愛(ài)你的好爸媽!”

“爸媽?”她為這個(gè)事實(shí)感到十分意外。這時(shí),一男一女捧著一個(gè)大蛋糕從廚房里走了出來(lái),連上,手上全沾滿了奶油:“小莉,生日快樂(lè)!”沒(méi)錯(cuò),這就是她的父母;對(duì),這個(gè)大蛋糕也是他們親手做的。

她十分感動(dòng),冰冷的心立即升溫,包裹著她那孤單的心靈的是爸媽深深的情,暖暖的愛(ài)呀!

今天真好!她心中再次發(fā)出感慨。

是呀!今天真好!

最新初中真好初中真好初三(精選19篇)篇十一

用筆墨勾勒章程,用腳印踏出人生。回首時(shí)遇見(jiàn)回憶,自省時(shí)發(fā)現(xiàn)真理,仰望時(shí),憧憬未來(lái)。于是,我在成長(zhǎng)中,品悟曾經(jīng)、此刻、將來(lái)的心緒。

——題記

遠(yuǎn)飛的候鳥(niǎo),要有風(fēng)的指引。才不會(huì)出現(xiàn)亂跡;遠(yuǎn)航的船,要有指南針的指引。才不會(huì)偏離航線;行走的人要有路燈的指引,才不會(huì)絆石跌倒。對(duì)于我們,也需要時(shí)常自省,才能不在人生的旅途中失去目標(biāo)與方向。

前行

五年的小學(xué)生活在彈指一揮間便悄然流逝了,取而代之的,是初中全新的學(xué)習(xí)生活。

初中給我的第一印象,便是“忙”。緊張快節(jié)奏的學(xué)習(xí)與小學(xué)輕松愉快的學(xué)習(xí)千差萬(wàn)別。學(xué)科數(shù)量也大大增多,我被繁重的任務(wù)壓得喘不過(guò)氣。

當(dāng)時(shí)的我,便以為,唯有不斷地前行,才是適應(yīng)這種生活的方法。

駐足

事實(shí)證明我錯(cuò)了。

盡管我付出了和同學(xué)們同樣多的努力,但是取得的成效微乎其微。

我百思不得其解,因?yàn)槲椰F(xiàn)在駐足了。

后來(lái),我在意看雜志上讀到了一篇名為《三個(gè)處方》的文章。主人公是一個(gè)抱怨無(wú)趣生活的年輕人,他去看醫(yī)生解決這個(gè)問(wèn)題。但醫(yī)生給他開(kāi)了三個(gè)處奇怪的處方:專心傾聽(tīng),回想,回顧你的動(dòng)機(jī)。通過(guò)這三個(gè)處方,年輕人意識(shí)到了自己有多么自私與懶惰,最終改正了自己。

我深受感觸,并反問(wèn)自己,是不是也應(yīng)該反思?

自省

回想自己初中以來(lái),因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí),早已丟掉了自己的理想。因?yàn)槿狈ψ允。S多好的學(xué)習(xí)方法已經(jīng)淡忘。自己犯下的錯(cuò)誤沒(méi)有糾正。不足的地方?jīng)]有提升。

生活是面鏡子,不要讓鏡中的自己,變得陌生。但我很內(nèi)疚,因?yàn)槲乙呀?jīng)不認(rèn)識(shí)鏡中自己了。

從那以后,我便讓前進(jìn)與自省同時(shí)陪伴在我左右。當(dāng)我精神消沉,前進(jìn)給我動(dòng)力;當(dāng)我目標(biāo)迷惘,自省給我指明道路。自省真好!我們應(yīng)該做到正如魯迅先生所說(shuō):“我的確實(shí)時(shí)時(shí)解剖別人,然而更多的是無(wú)情的解剖自己。”

最新初中真好初中真好初三(精選19篇)篇十二

初春,新柳的枝條蕩撫過(guò)清淺的小溪,陽(yáng)光如同一樽熱酒,洋洋灑灑地沖破了綿軟的云,緩緩地流淌在空氣間,安靜又暖意氤氳。

抽身于繁重的書(shū)山,心頭還是一團(tuán)雜亂,能夠見(jiàn)到如此清新之景,真好!

走進(jìn)竹林,新筍還未長(zhǎng)出,高立著的老竹透著遒勁的斑駁,推開(kāi)那扇門,心頭的沉重消失了,映入眼簾的依舊是那一塵不染的地板。四方的墻壁上依舊掛著精美的繡像,在屋內(nèi)流淌著的古樂(lè)合奏取代了多年前的古箏曲,一切還未有大變化,嗅著竹香,我由心而嘆:“真好!”

那位靜謐的女子依舊坐在雕窗旁,見(jiàn)到我后有一輕微的詫異,卻又笑道:“今天怎么有空來(lái)了?坐吧!”我看著她繼續(xù)繡那半成的秀竹。陽(yáng)光在時(shí)光的流逝下漸漸變?yōu)榱说某壬谥窳治鞣降拈L(zhǎng)空中好奇地窺視著屋內(nèi)的繡像,透過(guò)繁花錦簇的雕窗在女子溫柔的眉眼上投下稀疏的光影。她一手拿著用圓環(huán)箍好的一方繡帕,在那綿軟的白中繡下了青翠的綠,栩栩如生,令人感嘆。大致的樣子完成了,她便結(jié)了線,又取出一根稍深綠些的線,穿過(guò)針眼,纏繞在一起,橫著針線在竹子頂上的翠葉上繡下細(xì)細(xì)的葉痕。時(shí)光似是永這般靜好,竹子圖,也就這般完成了。

我忍不住問(wèn)她:“姐姐,這幾年你一直都在繡像嗎?”“對(duì)啊!”她的眼里像含了一汪清泉,泉水中卻又映出矗立的翠竹,那,是她的信念。“我就是想將這門藝術(shù)一直傳承下去,刺繡這門藝術(shù),不是很好嗎?”驀然,心中有什么崩塌了,是啊,刺繡是真好,用華彩的線穿過(guò)雪白的帕,繡出一個(gè)又一個(gè)精妙絕倫的繡像,纏繞住安靜,纏繞出靜好,纏繞住華夏文化的碎片,讓它們不再被燈紅酒綠,紙醉金迷給吞沒(méi),讓它們永存世間,被傳承下去。

自古到今,有多少屬于我們的文化迷失了,沉淪了,卻還有刺繡,穿越了千年,不變的依舊是那份用針與線連串起來(lái)的精美與恬淡。它見(jiàn)證了風(fēng)卷云舒,風(fēng)云變幻,也經(jīng)過(guò)了衰敗崛起,滄海桑田,然而,它卻依舊固守初心,守護(hù)了心靈中的一方凈土,刺繡真好!

愿?jìng)鞒芯袢绱渲褚话愦Aⅲ肝幕鍖毚汤C被世代傳承。又見(jiàn)刺繡,真好!

最新初中真好初中真好初三(精選19篇)篇十三

偶爾停一下,真好!

一只小鷹在天空中努力地飛翔,因?yàn)樗浪哪赣H在遙遠(yuǎn)的地方等它。它風(fēng)雨兼程,急迫迅速,它需要到達(dá)。當(dāng)它找到它母親時(shí),它向它的母親炫耀:“三天我飛了幾百里,飛遍了整個(gè)山林,我饑餓,我渴,我的羽毛掉了一大半,但我還是堅(jiān)持了下來(lái),我覺(jué)得我很堅(jiān)強(qiáng)。您為我感到驕傲嗎?”

小鷹母親搖搖頭:“你堅(jiān)強(qiáng),我承認(rèn),你找到了我,你的羽毛掉了一大半,可是孩子太快的速度會(huì)讓你覺(jué)得累,身心疲憊。”小鷹搖搖頭,滿臉的困惑。

每個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的愿望,然而,為了實(shí)現(xiàn)這美好的愿望,便忙忙碌碌,行色匆匆。并開(kāi)始節(jié)約時(shí)間去學(xué)習(xí),就連吃飯也是匆匆忙忙,就更別說(shuō)是業(yè)余時(shí)間看會(huì)兒電視了。這都是從來(lái)沒(méi)有的時(shí)候。然而,在母親的諄諄教導(dǎo)下,才去休息一會(huì)兒,這時(shí)才讓我感到偶爾停一下,真好!

小鷹不明白母親說(shuō)的話,它說(shuō):“雖然飛得快,使的感到疲憊,但是和我身邊的朋友相比,我是飛得最快的。”母親說(shuō):“你雖然為你的速度感到驕傲,但你不能恣意炫耀,那樣不僅產(chǎn)生自滿的情緒,更會(huì)讓你失去朋友,使你感到孤獨(dú)。”聽(tīng)完母親說(shuō)的話,它陷入了深思當(dāng)中。

當(dāng)你的學(xué)習(xí)成績(jī)已成為班級(jí)頂峰時(shí),卻時(shí)常有一種炫耀的心理。然而,在和朋友一起討論問(wèn)題時(shí),卻總是有種高高在上,驕傲自滿的行為。就是這樣的行為,你的朋友慢慢地都疏遠(yuǎn)了你,在這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該偶爾停一下,去調(diào)整自己的心態(tài)。小鷹它沒(méi)有聽(tīng)母親的話,一直在和自己的朋友炫耀,漸漸的它的朋友都遠(yuǎn)離了它。當(dāng)它自己在空中搏擊長(zhǎng)空之時(shí),它倍感孤獨(dú)。這時(shí),它想起母親說(shuō)的話,它陷入了苦悶當(dāng)中。

當(dāng)她想去調(diào)整這一切時(shí),卻已經(jīng)晚了,她的朋友一個(gè)個(gè)都離開(kāi)了她,她在不斷地尋找自己的原因,使自己陷入了苦悶當(dāng)中。我們需要偶爾停一下,去總結(jié)。

因此,偶爾停一下,去休息,去調(diào)整,去總結(jié)……偶爾停一下,不是懶散懈怠,而是張弛有度;偶爾停一下,不是逃避放棄,而是積蓄力量;偶爾停一下,不是停滯不前,而是整裝待發(fā)。停一下再上路,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活更加美好,偶爾停一下,真好!

最新初中真好初中真好初三(精選19篇)篇十四

古人云:“書(shū)有其栗,書(shū)有其顏如玉,書(shū)有其金屋。”也許有人為千栗讀書(shū),也許有人為顏如玉讀書(shū),也許有人為金屋讀書(shū),但我從讀書(shū)中受益匪淺。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話。”

我看了《水滸傳》。豹子頭林沖以“橫掃千軍”的一擊擊敗洪,我為他高超的武功喝彩;當(dāng)花和尚盧喊著把柳樹(shù)連根拔起時(shí),我為他鼓掌。當(dāng)我看到余麒麟盧俊義被奸臣高俅迫害致死時(shí),我義憤填膺,黯然神傷.

我看了《西游記》,陪孫悟空一路西行取經(jīng)。他和二郎神摔跤的時(shí)候,我為他加油。當(dāng)他在孫悟空三打白骨精被師父趕回花果山時(shí),我替他訴苦。當(dāng)他與犀牛搏斗,長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法攻擊犀牛時(shí),我為他皺起眉頭,坐立不安;當(dāng)他經(jīng)歷了八十一難,成就了他的.功績(jī)時(shí),我為他跳啊跳.

我看了《三國(guó)演義》。我想學(xué)習(xí)劉備復(fù)興漢朝,統(tǒng)一天下的野心。我寧愿照顧貓,叫諸葛亮出山。我也想學(xué)習(xí)諸葛亮的奉獻(xiàn)精神,死忠報(bào)國(guó).

我看了《紅樓夢(mèng)》,走進(jìn)大觀園。我聽(tīng)著林黛玉悲傷含淚的葬禮話語(yǔ),不禁流下同情她的眼淚.

讀書(shū),它讓我有“小世俗風(fēng)韻,性戀秋山”的感覺(jué);讀書(shū),讓我有了“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的信念;讀書(shū),它讓我有了做事的尺度,那就是“賢惠自以為是,不美”。

讀書(shū)開(kāi)闊了我的眼界;讀書(shū)增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí);閱讀培養(yǎng)了我的感情.

最新初中真好初中真好初三(精選19篇)篇十五

"書(shū)是人類進(jìn)步的階梯"這是高爾基先生說(shuō)的。而"讀書(shū)"正成為我人生的快樂(lè)哲學(xué)之一。每當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū),一種奇妙,超凡的感覺(jué)就會(huì)充溢我的心房,我心里迸出一股由衷地贊嘆:"讀書(shū)真好!"很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書(shū),那是些寫(xiě)滿拼音,畫(huà)滿彩圖的的世界。

最新初中真好初中真好初三(精選19篇)篇十六

如果有人問(wèn)我,你最向往的地方是什么?我一定就會(huì)毫不猶豫地回答:我的家。是啊!每個(gè)人都有一個(gè)溫暖舒適的家。家,給予我溫暖,給予我安全感,給予我幸福。一個(gè)人如果沒(méi)有了家,那就像失去母親的孩子,找不著鳥(niǎo)巢的雛燕。因此,家在我心目中的地位是神圣的。那還得從一次勞動(dòng)基地回來(lái)說(shuō)起。

唉!總而言之,回家的感覺(jué)真好!

最新初中真好初中真好初三(精選19篇)篇十七

你若安好,便是晴天。

不屑相遇

第一次遇見(jiàn)你,是剛搬來(lái)這個(gè)小區(qū)的時(shí)候,漫不經(jīng)心地瞥見(jiàn)你讓我猛地心生寒意。你光禿地站在那兒,少氣無(wú)力地垂著頭,無(wú)精打采的樣子像是被人吸走了精氣。我不屑地吐槽著:“咱們小區(qū)的審美怎么這么低啊,幾個(gè)枯樹(shù)枝擺那就當(dāng)美化環(huán)境了啊。”你心里一定不好受吧,可后來(lái)我卻后悔說(shuō)了如此無(wú)情的話。

欲等綻放

每次放學(xué)從你身邊經(jīng)過(guò),都要不由得緊了緊衣服,你那冷峻的面孔像是一座千年冰山力在那兒,可后來(lái),你這座恒古不變的冰山,似在慢慢融化。

早晨,打開(kāi)窗,一抹淡淡的粉色映入眼簾,定睛一看,你干枯的枝干上,冒出了幾個(gè)粉嫩的花骨朵,它們含苞待放,為你冰冷的面孔,增添了一些色彩。說(shuō)出去的話就像潑出去的水,如果能收回來(lái)就好了。從那以后我便經(jīng)常趴在窗口,欲等著你的綻放。

淺夏盛開(kāi)

早晨醒來(lái),淡淡的花香撲之入鼻,第一反應(yīng)便是飛奔下樓向你沖去。剛跑到樓下就像被頂住了似的,也許是被你的美給驚艷到了吧。從前那個(gè)干禿冷峻的面孔呢?現(xiàn)在站在我眼前的完全就是一個(gè)粉色系少女啊。我揉了揉眼睛,大片的粉紅也愈發(fā)清晰。

我向你走近,周圍彌漫著醉人的花香,地上普鋪起的粉紅色花路,如同仙徑般。一陣微風(fēng)拂來(lái),你的花朵搖曳著,翩翩起舞。我仿佛看見(jiàn)你在微風(fēng)中對(duì)我微笑,你捋順的頭發(fā)被吹起,是那樣的優(yōu)美,纏綿。原來(lái),你可以這么美,這么美。

你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái),剩下的盛夏,有你真好。

最新初中真好初中真好初三(精選19篇)篇十八

子曰:“堅(jiān)定信念,勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持真理至死不渝。”每個(gè)人都有自己的信念,只是每個(gè)人的信念全都不同,在漫漫人生路中,只有信念一直跟隨著我們,它埋藏在我們的心靈深處,雖不能像憤怒和開(kāi)心那樣表現(xiàn)明顯,卻可以激勵(lì)著我們向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

信念,我想對(duì)你說(shuō):“有你真好!”是你讓我戰(zhàn)勝挫折。小時(shí)候,爸爸媽媽對(duì)我呵護(hù)交加:什么事都不讓我做。可是有一回,我剛起床,頭發(fā)亂蓬蓬的。因?yàn)楹ε挛米佣RВ驮谧约旱纳砩蠂娏撕芏唷傲瘛被端T谖艺龖c幸著蚊子不會(huì)飛到我身邊了,可是媽媽卻捂著鼻子走過(guò)來(lái),皺著眉頭對(duì)我說(shuō):“你噴這么多花露水干什么?熏得我又想睡覺(jué)了!”話音剛落,她就往我的床上一躺。我可不想她再睡著,就拿著梳子走到她面前,晃晃梳子,對(duì)她說(shuō):“媽媽,幫我梳頭!”誰(shuí)知她一下子推開(kāi)我手中的梳子,冷冰冰地說(shuō):“你自己梳,我要睡覺(jué)!”“可是我不會(huì)梳頭呀!”“你自己不會(huì)學(xué)呀!”她破口大罵,“你看看一樓的張宇靜,人家比你小兩歲,怎么人家這么小就會(huì)梳頭了?她還會(huì)梳各種各樣的發(fā)型呢,你怎么那么笨哪!”

我不服氣了,誰(shuí)說(shuō)我笨了?我只不過(guò)是沒(méi)有練過(guò)梳頭,我今天就梳給你看看!我大步走到鏡子前,扯下頭上的橡皮筋,用梳子梳順頭發(fā),然后將頭發(fā)摞起來(lái)。我的心里一蒙,我的頭發(fā)什么時(shí)候變得這么短了?我放下剛摞起來(lái)的頭發(fā),又用梳子去梳,結(jié)果還是跟剛剛一樣,我著急了,我怎么老是梳不起來(lái)呢?還是懇求媽媽來(lái)幫我梳吧!可是,一個(gè)聲音從我的心底響起:“不行,絕不能向困難低頭。不能夠放棄,放棄就等于失敗!”啊,是我心中的信念在向我說(shuō)話呢!對(duì)!我絕不能向困難低頭!我又用梳子將頭發(fā)從前往后梳,然后一把抓住剛被我梳順的頭發(fā),我將頭發(fā)用橡皮筋捆起來(lái),然后將自己心愛(ài)的發(fā)卡卡在頭上,信心滿滿地找媽媽評(píng)價(jià)去了。媽媽藐了一眼我的頭發(fā),表?yè)P(yáng)我梳得好。我的心里美滋滋的。

信念,在我遇到困難準(zhǔn)備放棄之時(shí),是你幫助我戰(zhàn)勝困難,這時(shí)的我便會(huì)堅(jiān)持下來(lái),帶著勇氣去戰(zhàn)勝挫折,帶著心中的信念去戰(zhàn)勝挫折。在我彈琴時(shí),有時(shí)因?yàn)閺棽缓们伲艿搅死蠋煹呐u(píng),可是我并沒(méi)有放棄,我默默地彈著曲子,一遍又一遍,我不知疲倦地彈著……終于,在考級(jí)中,我取得了良好的好成績(jī)。信念,我想對(duì)你說(shuō):“有你真好!”

人生的路很長(zhǎng),很長(zhǎng)。雖然現(xiàn)在我才剛剛起步,但是我希望我的信念能陪伴我一生。信念,有你真好!

最新初中真好初中真好初三(精選19篇)篇十九

家,像是一部黑白的電影,樸實(shí)的畫(huà)面中總是透出淡淡的溫謦。

——題記

時(shí)間總是過(guò)得很快,眨眼間,離才到初中時(shí)已經(jīng)過(guò)了一年。回想起來(lái),每天的生活就像是平淡無(wú)味的白開(kāi)水,就這么一直不咸不淡地進(jìn)行著。但當(dāng)我像放電影般回憶往事時(shí),總有那么幾件事會(huì)深深觸動(dòng)我的心弦。

片段一:生活剪影

星期一的早晨,和煦的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗灑在我的臉上,一陳鬧鈴聲把正在酣睡的我吵醒。我猛地起身,一看鬧鐘,己經(jīng)5:30了!我不禁心下暗自著急,這時(shí)媽媽也趕了過(guò)來(lái)。一看見(jiàn)媽媽,心情更加煩燥,我忍不住質(zhì)問(wèn):“不是讓你早點(diǎn)叫我的嗎?這么晚了,我一定會(huì)遲到的!”聽(tīng)到我的話,媽媽正在給我拿衣服的手突然僵住了,過(guò)了一會(huì)兒,才緩緩說(shuō)道:“我只是想讓你多睡一會(huì)兒……”我擺擺手,看著媽媽滿懷愧疚的眸子,我心里突然一震,知道自己態(tài)度實(shí)在不好。我又不好意思立即道歉,嘆了一口氣:“還是快點(diǎn)吧!”一系列的事花了我差不多15分鐘。剛要急匆匆出門,去突然想起沒(méi)拿書(shū)包。轉(zhuǎn)身去拿,媽媽急急忙忙把書(shū)包遞給我。在我們雙手觸碰的一瞬間,我摸到了媽媽手上的老繭。那瞬間,許多事情涌上心頭,我又想起早上對(duì)媽媽說(shuō)的話,突然鼻子一酸,眼淚在眼眶里直打著轉(zhuǎn)。媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子,摸摸我的頭:“怎么哭了?”說(shuō)完拿出紙巾替我拭淚。“媽媽,對(duì)不起。今天早上我態(tài)度不好……”“傻丫頭,媽媽又沒(méi)怪你,你哭什么呀!”

片段二:雨后溫情

那是一個(gè)下雨的晚上,我呆在教學(xué)樓下焦躁不安地踱著步。由于下雨下得突然,我并沒(méi)有帶傘。眼看身旁的人一個(gè)接一個(gè)的走了,我愈發(fā)著急起來(lái)——要不,直接跑出去?我暗自搖了搖頭:雨下得太大了,直接沖出去肯定會(huì)被澆成“落湯雞”,回家后一定會(huì)感冒的。度過(guò)漫長(zhǎng)的一分鐘后,我終于看到我期冀己久的身影——是媽媽!媽媽打開(kāi)傘罩在我頭上,我一抬頭便清楚地瞥見(jiàn)她額頭上的幾綹濕發(fā)。我有些內(nèi)疚,不安地問(wèn):“媽媽,你身上怎么淋濕了?”媽媽并沒(méi)有回答,把我手上的書(shū)包拿過(guò)去,又開(kāi)口說(shuō)道:“沒(méi)什么,只要你沒(méi)事就好!”

片段三:歡樂(lè)時(shí)光

星期六,陽(yáng)光和煦,真是個(gè)好日子。我和爸爸媽媽相約做一個(gè)游戲。笑語(yǔ)連連,其樂(lè)融融。真是好不溫謦呀!

家,是避風(fēng)港,在我最需要的時(shí)候,給予我溫暖。有家真好!

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寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有良好的寫(xiě)作計(jì)劃和組織結(jié)構(gòu),合理安排篇章的起承轉(zhuǎn)合。以下是一些優(yōu)秀作文的好詞好句,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。現(xiàn)在,我們的生活水平正向嶄新的一
在面試或招聘過(guò)程中,自我介紹是必不可少的,它能夠讓雇主更全面地了解你的背景和能力。如果您正在準(zhǔn)備自我介紹,以下是一些經(jīng)典范文供您參考和借鑒。大家好,我叫柳xx。
大班教案可以幫助教師提前準(zhǔn)備好教學(xué)資源和教具,提供教學(xué)所需的支持和保障。在范文中,教師充分考慮到幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn),設(shè)計(jì)了合適的教學(xué)活動(dòng)和游戲。活動(dòng)目標(biāo):。欣賞
實(shí)踐報(bào)告是對(duì)自己實(shí)踐過(guò)程中的成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種記錄和證明,也是對(duì)自己的一種肯定和鼓勵(lì)。在這里,我們整理了一些實(shí)踐報(bào)告的優(yōu)秀范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和指導(dǎo)。
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面所得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納,它可以幫助我們更好地理解自己的成長(zhǎng)和改進(jìn)的方向。通過(guò)總結(jié)我們的心得體會(huì),我們可以反思自己
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要付出努力和時(shí)間,但同時(shí)也會(huì)帶來(lái)很多收獲和成就感。以下是小編為大家整理的英語(yǔ)學(xué)習(xí)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。上個(gè)星期六,我和爸爸一起去看電影:少年派的奇幻
實(shí)習(xí)證明是對(duì)實(shí)習(xí)期間所進(jìn)行的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種形式。小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)證明的范文,希望能夠給大家提供一些實(shí)際的寫(xiě)作參考。茲有_________
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者與用人單位之間溝通和交流的橋梁,它對(duì)求職者的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃起著至關(guān)重要的作用。以下是一些充滿創(chuàng)意和吸引力的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,供大家參考。
自查報(bào)告是一種評(píng)估自身學(xué)習(xí)和工作效果的有效方法之一。下面是一些值得一讀的自查報(bào)告樣例,希望能夠給你帶來(lái)一些啟示和思考。根據(jù)**縣“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
新年,是一個(gè)全球性的慶祝活動(dòng),人們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里向過(guò)去告別,迎接未來(lái)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些精彩的新年總結(jié)范文,或許可以給大家一些寫(xiě)作上的啟發(fā)。
心得體會(huì)是在實(shí)踐過(guò)程中對(duì)經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地思考和理解所學(xué)所得。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提
意見(jiàn)建議是我們對(duì)某個(gè)問(wèn)題或情況的看法和建議,希望能夠引起相關(guān)人士的關(guān)注和改進(jìn)。在下面的范文中,我們可以看到一些相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覍?duì)于某個(gè)問(wèn)題的意見(jiàn)和建議,為我們提供了
教學(xué)工作計(jì)劃需要教師對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行分析和解讀,確定教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。接下來(lái),小編為大家整理了一些創(chuàng)新的教學(xué)工作計(jì)劃,希望可以給大家?guī)?lái)一些新的教學(xué)思路和方法。
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式的評(píng)價(jià)和反思,能夠幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。以下是一些優(yōu)秀學(xué)員的培訓(xùn)心得體會(huì),他們通過(guò)深入思考和反思,提煉出了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)
優(yōu)秀作文是在作文創(chuàng)作過(guò)程中展現(xiàn)出杰出才能和獨(dú)到觀點(diǎn)的一種表現(xiàn)形式,它能夠引起人們的共鳴,激發(fā)讀者的思考。面對(duì)考試或者寫(xiě)作任務(wù),我們都希望能夠?qū)懸黄獌?yōu)秀作文,彰顯
思想?yún)R報(bào)是一種對(duì)自己的思考和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)的重要形式,它既可以記錄內(nèi)心的感悟,也可以展現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的人物形象、生動(dòng)的場(chǎng)景描寫(xiě)等手法,給讀者留下深刻的印象。希望大家能夠認(rèn)真閱讀這些優(yōu)秀作文范文,從中汲取寫(xiě)作的靈感和技巧。門是不是開(kāi)著,只需要你向
國(guó)慶節(jié)的慶祝活動(dòng)多樣多樣,人們可以選擇參與自己感興趣的活動(dòng),度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。這是小編為大家整理的國(guó)慶節(jié)公益行動(dòng)指南,讓您以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
通過(guò)工作匯報(bào),我們可以向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己的工作態(tài)度和能力。現(xiàn)在,我們將展示一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)案例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。第一條為了防治大氣污染,保護(hù)和改善
實(shí)施方案是指為了達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和措施。以下是多個(gè)行業(yè)實(shí)施方案的案例,我們可以從中學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。各部、系:為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院“三
參與服務(wù)月活動(dòng)可以讓學(xué)生更加了解社會(huì),培養(yǎng)他們的同理心和愛(ài)心。以下是一些服務(wù)月活動(dòng)中所收集到的感謝信和反饋,讓我們一起感受到社區(qū)居民的贊許和支持。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己在工作、學(xué)習(xí)或者生活中的不足和進(jìn)步。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)例文,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。
作文是一種表達(dá)思想、展示才華的重要方式,優(yōu)秀的作文可以給人以啟發(fā)和共鳴。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。在汶川大地震中,二
教學(xué)反思可以幫助我們更好地與學(xué)生溝通,調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)效果。以下是小編為大家收集的教學(xué)反思范文,供大家參考:1.在這節(jié)課的教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)于相關(guān)知識(shí)的
廣播稿有時(shí)需要考慮時(shí)間的限制,要在短短的時(shí)間內(nèi)傳遞信息,同時(shí)保持語(yǔ)言的流暢性。接下來(lái),請(qǐng)您欣賞一篇?jiǎng)e具一格的廣播稿,希望能夠給您帶來(lái)不一樣的聽(tīng)覺(jué)享受。
在進(jìn)行自我評(píng)價(jià)時(shí),我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握自己的優(yōu)勢(shì)和不足,客觀公正地評(píng)價(jià)自己的成績(jī)和表現(xiàn)。下面是一些成功人士的自我評(píng)價(jià)分享,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。本人有多年的銷售和管理
通過(guò)教學(xué)反思,教師可以積極反思自己在課堂上的行為和言語(yǔ),使教學(xué)更加精細(xì)和高效。以下是一些關(guān)于教學(xué)反思的案例分析,希望能夠激發(fā)您對(duì)教學(xué)的獨(dú)特見(jiàn)解和思考。
寫(xiě)心得體會(huì)可以梳理思路,促使我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解。下面是一些值得閱讀和思考的心得體會(huì)范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些新的思路和啟示。假期是一段寶貴的時(shí)間,
讀后感是一種個(gè)人主觀體驗(yàn)的表達(dá),可以展示讀者的獨(dú)特思考和感受。接下來(lái)是一些精選的讀后感范文,希望可以給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示和靈感。面對(duì)這些敬佩的同志,只能給他
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和生動(dòng)的場(chǎng)景再現(xiàn),給人以直觀的感受和體驗(yàn)。歡迎大家一起來(lái)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,一起感受文字的美妙和力量。夜幕悄悄地降臨,窗戶上朦朦朧朧
優(yōu)秀作文具有很高的文采和藝術(shù)性,讀者在品讀時(shí)能夠欣賞到其中的美感。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。一天中午,我一如既往地來(lái)到學(xué)校,
教案的完善需要教師的不斷學(xué)習(xí)和反思,以及與同行的交流和分享經(jīng)驗(yàn)。以下是一些小班教案范文的分享,希望能為教師們的課堂教學(xué)提供一些參考和指導(dǎo)。1、激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以鍛煉自己的表達(dá)能力和文字組織能力。在下面的范文中,我們可以看到不同作品的讀后感表達(dá)了不同的情感、思考和體驗(yàn),希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考
感恩是一種對(duì)他人幫助的感激之情,它能夠讓我們更加注重人與人之間的互助互愛(ài)。以下是小編為大家整理的感恩名人名言,讓我們從他們身上學(xué)習(xí)感恩的智慧。我們同樣是中國(guó)人,
通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告來(lái)總結(jié)過(guò)去的工作,既能反思經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也能為未來(lái)的工作設(shè)定更高的目標(biāo)。為了更好地向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己的工作成果,我們整理了一些精選的述職報(bào)告供大家參
作文是一種可以記錄和表達(dá)思想的方式,也是一種可以與他人交流和分享觀點(diǎn)的媒介。以下是一些名人名言和格言,可以激發(fā)我們寫(xiě)作優(yōu)秀作文的靈感和動(dòng)力。親愛(ài)的爸爸:這是我給
優(yōu)秀的作文不僅要有良好的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的表達(dá)。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作能力有所提升。姓名:性別:男。身高:
教學(xué)反思可以幫助教師明確教學(xué)目標(biāo),提高教學(xué)效果,使學(xué)生能夠更好地掌握知識(shí)。教學(xué)反思需要適應(yīng)不同學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,實(shí)施個(gè)性化教育。在小學(xué)階段,學(xué)生們的智力
中班教案是中班教師備課的重要內(nèi)容,能夠提高教師的教育教學(xué)能力和水平。編寫(xiě)中班教案要注重創(chuàng)設(shè)情境和提供實(shí)踐機(jī)會(huì),促進(jìn)幼兒的主動(dòng)參與。活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)關(guān)心老人,幫
大班教案是指適用于幼兒園大班學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)材料。請(qǐng)大家參考下面的大班教案范文,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)作。一、謎語(yǔ)導(dǎo)入:學(xué)生回答:是蝴蝶,你真聰明,一下就
在學(xué)生會(huì)工作總結(jié)中,我們可以分析學(xué)生會(huì)在活動(dòng)策劃、宣傳推廣、組織管理等方面的成績(jī)和不足,為今后的工作指明方向。接下來(lái)請(qǐng)大家閱讀一些學(xué)生會(huì)工作總結(jié)的范文,共同提高
人事管理還需要了解員工的需求和期望,并及時(shí)采取措施來(lái)滿足他們的合理訴求。以下是一些人事管理方面的經(jīng)典書(shū)籍和資料推薦,希望能夠豐富大家的知識(shí)儲(chǔ)備。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
新年意味著新的希望和機(jī)遇,我們應(yīng)該珍惜這個(gè)特殊的時(shí)刻。以下是一些寫(xiě)新年總結(jié)的經(jīng)典句子和段落,可以為大家提供一些寫(xiě)作的參考。我看著《迪迦奧特曼》百般無(wú)聊,“哈哈,
通過(guò)寫(xiě)作優(yōu)秀作文,我們可以培養(yǎng)自己的觀察能力、分析能力和創(chuàng)造能力。根據(jù)您給出的分類名稱"優(yōu)秀作文",可以隨機(jī)選擇一條:請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗(yàn),以“,其實(shí)我
中班教案的編寫(xiě)需要教師全面了解幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和需求,以及教育教學(xué)的要求。接下來(lái)是一些優(yōu)秀中班教案的案例分享,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。2.喜歡觀察,有好奇心和探索
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要不斷積累詞匯和思考能力,提高自己的表達(dá)和寫(xiě)作水平。以上是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。今天是個(gè)新的八月十五,俗稱
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