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愛讓生活沐浴陽光初中(熱門18篇)

時間:2025-06-08 作者:雁落霞

作者在優秀作文中常常善于運用各種修辭手法,如比喻、夸張、對比等,以增強文章的說服力和感染力。小編為大家收集了一些寫作大賽的優秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。

愛讓生活沐浴陽光初中(熱門18篇)篇一

即使花落,葉相惜;即使水渴,魚相依;即使失意,愛相隨。

我生活在幸福中。

靜謐的夜,月亮早已躲進云朵里入睡了,星星也瞌睡得眨著眼睛,只有那窸窣的蟲聲還在伴著我奮筆疾書。四周,安靜地令人恐怖,突然,“砰砰砰”陣強烈的敲門聲打破了四周,很靜很靜,不禁毛骨悚然。“小雙,還不睡,都什么時候了!”門外,一陣再熟悉不過的河東獅吼,我的心猛地一緊,全身猛地一震,筆抖得在紙上劃過一條弧線,我皺起眉頭,嘴里嘟噥著,拖著拖鞋走向門外。

在門打開的一剎那,我愕然媽媽披著一件單薄的外套,幾絲寒風鉆了進來,媽媽弱小的身子微微顫抖著。“還不睡,明天還上不上學啊!要是上課打瞌睡,我要你好看。”說完便拖著拖鞋離開了,彎彎的背影里掩飾不了那濃濃的愛意。淚水模糊了雙眼,朦朧之中,窗外,星星,好亮。

我生活在幸福中。

雨滴,淅淅瀝瀝,洋洋灑灑,飄進我的心窩,我捏著早已面目全非的試卷漫無目的的走在回家的小路上,一層朦朧的霧籠罩著我的視線,也籠住了我的思緒。我的天空,漸漸變成了灰色“別難過,失敗是成功之母。”一陣甜美的聲音傳來。那片理想的天空的色彩,開始黯淡,無光。透過朦朧的淚眼,是她,那張向日葵似的燦爛的笑臉永遠笑著,她甜甜地對我抿嘴一笑,心中的陰霾不見蹤影,甜甜的笑容,甜甜的灑窩,溫暖直襲心頭。

我生活在幸福中。

秋風蕭瑟,層林盡染秋日。星期六了,我扯著姐姐的手奔向奶奶家。奶奶蹣跚著走到門檻前,踮著腳尖,努力地抬起頭,尋找我和姐姐的身影,近了,近了,太陽光斜灑在奶奶充滿滄桑的臉上,幾絲銀發在陽光下顯得那樣耀眼。

只見奶奶顫巍巍地伸出手摸進衣袋里掏出一袋餅干揣進我手里,咕噥著:“這是鄰居給我的,我知道你愛吃,就給你留下了。”龜裂的手指撫過我的手背,粗糙的感覺直襲心頭。我翻過餅干袋找到生產日期,餅干早已過期,剎那間,似有一塊大石頭壓住了我的心,陽光透過樹枝斑斑點點地灑在我的臉上。我,幸福地笑了。

一句嘮叨,一聲問候,一塊餅干。幸福其實很簡單,簡單到觸手可及。

愛讓生活沐浴陽光初中(熱門18篇)篇二

“冰凍三尺非一日之寒”,很多孩子和老師之間都有著天然的隔閡,是害怕,是疏遠或是但您的笑容卻像陽光照進了我的心房,融化了師生間的薄冰。您曾說:“我不會為學生貼標簽,不管你成績好壞,只要你上進、努力,你都是我心中的好學生。”

那時,剛放完寒假,我慵散的心還沒收回,便一發不可收拾地懈怠著,消沉著。您最先發現了我的反常,把我叫到身邊說:“老師看出你這段時間情緒不好,可以跟我講講么?”“我還行啊沒不好啊!”不知為什么,知心的話卻說不出口,如此反復幾次,老師也沒再提此事。

一次,我陪同學送作業,剛進辦公室,看見老師正端著小鏡子,拿著口紅在唇上描。老師看到我們沒有一絲不自然,反而笑著說:“誒呦,每次臭美都被你們發現。”說罷沖我們眨眨眼。我發現老師竟這般可愛,我越來越喜歡去辦公室了,越來越喜歡與老師聊天,心情越來越陽光,越來越喜歡學語文。原來,那小小的平面鏡中老師明媚的笑容竟有這樣的魔力!

老師給我們寫作文評語總是那么認真,每次都是長長一段文字。我翻著發下來的作文本,看著老師耀眼的紅筆字,就像看見老師那陽光般的笑容,聽見老師溫和的話語。慢慢地,我發現老師在平日批改中涉及到同學名字的時候,都會換成黑筆。我有些驚訝,沒想到語文老師這么有童心!從沒見過一個老師喜歡寫字換筆的顏色。

于是我對老師說:“老師啊,你批作業的時候那么忙,還有時間換黑筆寫人名啊!”老師笑著說:“紅筆寫人名字不吉利,對人不尊重,我下不了手啊!”我怔住了,沒想到老師您竟如此細心,善良,對學生就像對自己的.朋友陽光照進教室,照在老師微笑的面龐上,那笑容真純溫暖,有種讓人愿意靠近的力量。

愛讓生活沐浴陽光初中(熱門18篇)篇三

有了陽光,即使是一粒種子也會釋放出無窮的力量。

我就是種子,常伴隨在我身邊的陽光,就是母愛。

我的母親,說不上優秀,但卻能將我引導著走上正確的道路。那個冬天,我拖著無比沉重的腳步,走向離我愈來愈近的家,每抬起一次腳,我都要付出極大的努力,壓著我的,并不是那一本又一本厚厚的書,而是書中的那張試卷。

近了,又近了,只有兩個路口的距離,我卻感到過了一個世紀。整整花了二十五分鐘,我才回到家。厚重的鐵門被我打開,家中刺眼的燈光使我頓時清醒。母親就在門口坐著,安靜地等待著我。她只是看了我一眼,仿佛猜出了我的心思。

“怎么?沒考好?”母親開始詢問起我來。“是--”我心里沒有了底氣,底下了頭,仿佛要低到地板縫中去。我等待著母親的責備,但她只是拍了拍我的肩膀,若無其事地說:“先吃飯,一會兒再說!”

飯后,我拿出試卷,母親看過后,便耐心地分析起來。最后,母親笑著說:“快寫作業去吧,失敗乃成功之母,記得加油噢!”

心中的大石頭落了地,但我知道,母親只是不想讓我因為一次小測試而傷心。她替我背負了太多太多,想到這里,我的淚水模糊了雙眼。淚光中,我仿佛重新認識了我自己。

小時候,我坐在母親溫暖的懷抱里,聽著母親為我講的一個又一個故事。但我長大了,不能再讓母親失望了。我的失敗,讓我自己承擔。想到這里,我有了勇氣和信心。

有多少個寂靜無人的深夜中,那一間屋子還亮著燈,燈下,是我奮筆疾書的我。而母親默默地陪伴在我左右,猶如陽光一樣,溫暖著我。

其實我是一顆微不足道的種子,在陽光的照射下,我也要大放光彩,不負太陽的期待。

公眾號:東方全腦開發。

愛讓生活沐浴陽光初中(熱門18篇)篇四

本站:一粒種子,有了陽光,就有了動力,有了陽光,就會成長。下面我們一起看看這篇《陽光常伴》。

有了陽光,即使是一粒種子也會釋放出無窮的力量。

我就是種子,常伴隨在我身邊的陽光,就是母愛。

我的母親,說不上優秀,但卻能將我引導著走上正確的道路。那個冬天,我拖著無比沉重的腳步,走向離我愈來愈近的家,每抬起一次腳,我都要付出極大的努力,壓著我的,并不是那一本又一本厚厚的書,而是書中的那張試卷。

近了,又近了,只有兩個路口的距離,我卻感到過了一個世紀。整整花了二十五分鐘,我才回到家。厚重的鐵門被我打開,家中刺眼的燈光使我頓時清醒。母親就在門口坐著,安靜地等待著我。她只是看了我一眼,仿佛猜出了我的心思。

“怎么?沒考好?”母親開始詢問起我來。“是--”我心里沒有了底氣,底下了頭,仿佛要低到地板縫中去。我等待著母親的責備,但她只是拍了拍我的肩膀,若無其事地說:“先吃飯,一會兒再說!”

飯后,我拿出試卷,母親看過后,便耐心地分析起來。最后,母親笑著說:“快寫作業去吧,失敗乃成功之母,記得加油噢!”

心中的大石頭落了地,但我知道,母親只是不想讓我因為一次小測試而傷心。她替我背負了太多太多,想到這里,我的淚水模糊了雙眼。淚光中,我仿佛重新認識了我自己。

小時候,我坐在母親溫暖的懷抱里,聽著母親為我講的一個又一個故事。但我長大了,不能再讓母親失望了。我的失敗,讓我自己承擔。想到這里,我有了勇氣和信心。

有多少個寂靜無人的深夜中,那一間屋子還亮著燈,燈下,是我奮筆疾書的我。而母親默默地陪伴在我左右,猶如陽光一樣,溫暖著我。

其實我是一顆微不足道的種子,在陽光的照射下,我也要大放光彩,不負太陽的期待。

愛讓生活沐浴陽光初中(熱門18篇)篇五

父愛如山,為我們遮風擋雨;父愛如海,為我們提供廣闊的空間;父愛如光,為我們排的開來指引前進的方向,讓我們在人生路上不在迷茫。

小時候,我才剛剛開始記事那時候的父親性格格外的開朗熱情,他是最疼愛家中的孩子的。當時國家正在計劃生育,在母親懷了我之后,家里人一致反對將我生下,就連一向喜歡小孩的父親也說了,而我那位仁慈善良的母親卻仍然不顧反對將我生下,那時我就用那天生可愛的外貌感化了這個口是心非的男人,后來聽母親提起了他竟獨自一人待在房間,將我又抱又哄了大半個晚上。

再后來,父親要外出工作,幾乎一個月只能回來一次,我便一直期待這場許久的重逢。因為他每次回來都能給我許多意想不到的驚喜,各種各樣的兒童車,我幾乎成了小富翁,身邊的孩童總是用羨慕的眼光看我,我總是驕傲又歡喜的說:是爸爸給我買的。

每當過除夕夜的時候父親都會托人給我買各種各樣、花里胡哨的小鞭炮,然后慫恿我去點燃,可是我哪敢呀,手里只敢握著一根仙女棒,在旁邊,哇哇大叫地看著他放那些小鞭炮。除夕后的第二天清晨,他硬要拉著我去放那種聲音很大且很長一串的大鞭炮,當時的小孩估計都怕這個,看到他點燃的那一刻,我就捂著耳朵又哭又叫地往被窩里縮。他和不沒事兒人似的站在旁邊看熱鬧著實讓人生氣,那時的父親真是鮮活的可愛。

于是他開始戒酒,每天望著酒柜里的酒,他卻只能咽幾口口水,每看到他那種渴望又糾結的眼神,我就覺得仿佛生命又進行了一個輪回,父親又回到了那種有趣的鮮活。

親愛的父親,您為這個家付出了太多太多,祝您一生安康,一生順遂。作者:李佳成。

愛讓生活沐浴陽光初中(熱門18篇)篇六

第一道光紅。——紅色代表著自信我們相信,有了自信,就等于成功的一半。

第二道光橙。——橙色代表著樂觀只要笑一笑,沒有什么大不了。

第三道光黃。——黃色代表著愛心用一顆愛心,去換別人的真心。

第四道光綠。——綠色代表著執著凡事都要執著的追求,這樣才能獲得成功。

第五道光青。——青色代表平常心該看淡的`東西,看淡一點,不要太在意。

第六道光藍。——藍色代表著寬容心胸應該向海一樣寬廣,不要太在意別人說你什么。

第七道光紫。——紫色代表著勇氣做什么事都應該有勇氣,相信自己永遠是最棒的!

我相信,我的初中生活也會因此而多姿多彩!

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愛讓生活沐浴陽光初中(熱門18篇)篇七

生活不能沒有陽光的渲染,否則一切美好的事物,都將黯然失色。帶上你陽光般的心靈,去奉獻,去奮斗,讓世界充滿陽光!

你是否知道桑蘭??一個身殘志堅的體操運動員,每次攝像機對準她的時候,我們總會被那陽光般燦爛、不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折,再多坎坷,又算了什么?每天,太陽都將升起。前方的大道,必將鋪滿陽光。你可曾在風雨之后,佇立天邊,贊嘆那七彩的陽光,迷戀于那美得讓人詫異的彩虹?帶上陽光般不屈不撓的意志,去戰勝一切困難吧!

愛讓生活沐浴陽光初中(熱門18篇)篇八

陽光普照大地,陽光照耀著我們的生活,我們的生活處處充滿著陽光。

陽光照耀著我的校園生活。

有一個上午,我胃疼,我忍著胃痛,捂著肚子去辦公室尋找物理老師換卷子,老師見我捂著肚子,便問:“肚子疼了?”我搖搖頭,然后說:“不是,是胃痛。”老師又問:“要緊嗎?能堅持住嗎?”老師的話語令我溫暖,那一刻我覺得我們的生活充滿陽光。

陽光照耀在我的家庭之中。

清晨,太陽還未升起,媽媽已經起床了,媽媽忙碌在廚房為我準備早飯,我起床后走進餐廳,看到餐桌上擺放著一碗熱氣騰騰的米粥,兩個黃澄澄香騰騰的雞蛋,看起來即豐富又營養,這是,這一刻,我的雙眼被淚水朦朧,這是感動的淚,這是感謝的淚,這是溫暖的淚,這一刻,陽光照耀著我。

陽光照耀著我們間的友誼。

有一是人生當中最重要的,不可缺少的東西,在你委屈的時候,他們會給你安慰,在你煩惱的時候,他們會為你排憂;在你困難的時候,他們會為你分擔……這就是朋友,這就是友誼。每當我遇到困難時,小池總是不怕困難,不怕累的幫助我。有一次我的一道數學題不會,我就問她,他為我講解,講了一遍我沒聽懂,又講一遍,又講一遍……我終于明白了,她卻口干舌燥了,那一次我感到陽光照耀著我們的友誼。

陽光照耀著……。

師生情、親情、友情……讓我們的身邊充滿陽光,陽光揮灑滿地,陽光揮灑入我的生活,陽光揮灑在每個人的心中,溫暖、美好。

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愛讓生活沐浴陽光初中(熱門18篇)篇九

一個人在生活中難免會遇到一些不順心的事,也許是來自學習、生活、老師或是家長,而我們遇到這些事后不應該放在心里不說,而是應該告訴自己的好朋友,因為把自己的快樂告訴別人,那就多了一份快樂;如果把不開心的事告訴別人,那不開心自然就少了一半。

今天下午,我們六年級全體師生去大禮堂聽楊老師的心理講座,同學們十分安靜,等待著講座的開始。終于開始了!楊老師先講了來自學習的煩惱的解決方法:你考了一張滿分的試卷,使你很高興,但這就只算一張廢紙。因為這些題目你都會了;相反,一張八十幾分的試卷也許更為重要,因為它可以讓你知道自己的弱項。所以,不要把考試分數看得太重,應保持一種良好的心態。而老師和家長帶給你的煩惱,都是出于對你的關心和愛護,她們害怕你受傷,而做出的一種保護,我們應感激她們給予我們這么多愛,向我們傾注了這么多心血,想起她們對我們的愛,就不該再有煩惱了。

楊老師又建議我們如果有煩惱,可以想著讓自己做一條安康魚。安康魚整天生活在黑暗的海底深處,它卻用自己的光芒,照亮前行的路。我們多么應該學習安康魚這種用自己心中的希望照亮前行的路的精神,這更告訴我們,心中應充滿陽光。

接下來,我們又嘗試了“音樂治療法”。我們輕輕閉上眼睛,心隨著波瀾起伏的音樂在另一個世界中漂浮、漫游,多么美妙的音樂啊!聽者總會把自己煩惱的事拋到腦后,音樂帶給我們的也是許多陽光啊!

講座聽完后,我心中的陽光似乎比窗外的陽光還要燦爛,還要明朗。記住,無論何時,無論何地,無論遇到多么大的困難,都要讓自己的心中充滿陽光。

一縷縷如金絲般的陽光射進了我的房間;一束束耀眼的光芒如條條金鎖在黑暗中發亮。我拉開窗簾,陽光全部射了進來,照射在我的臉上,頓時使人精神煥發。原本幽黑的地板也開始泛紅了。陽光真好!

早晨,陽光射在嬌艷的花瓣上,光彩奪目。晨露晶瑩剔透的在陽光的照耀下閃爍著七彩的光芒,如水晶板透澈,又如珍珠般璀璨。陽光射入一片高高的樹林,映下零零碎碎的映影。如果你在這時走進一片森林,一縷縷陽光會從樹葉之間的空隙穿過,射透白茫茫的水霧,遠遠望去像是千條萬條的金鏈子,垂掛在樹之間,又恰似一條條金鞭,從天宮垂下來,仿佛是仙女下凡的前兆。那時的美景會讓你流連忘返。早晨的陽光是美麗的。

中午,耀眼的陽光會使人無法睜開眼睛。陽光射在波光粼粼的湖面上,顯得閃閃發光。一陣風吹來,會使人感到一股暖流涌上心頭。在強烈的陽光照射下,大地的顏色開始濃了。小草在陽光的照耀下綠得那么可愛,陽光給不起眼的草坪平添了一些生機。中午的陽光是強烈的。

當七彩的晚霞輝映在湖面時,太陽就快落山了,但它是給人間帶來了最后的美麗——晚霞。天空由紅變黃,由黃變紫藍,還有一些不知名的顏色,整片天空像上了油漆,五彩繽紛的。偶爾還會看見幾朵丹紅的浮云。原本潔白的鴿子在夕陽前卻變得幽黑的像影子一般。真是夕陽無限好!

陽光無處不在,是它讓世界變得絢麗多彩!

愛讓生活沐浴陽光初中(熱門18篇)篇十

人生是一場漫漫旅途。

有時我們只是靜靜地坐著,看鄉間夕陽;有時我們慢慢地走著,享自在風光。而當遠處的地平線——那心中永恒的渴望在召呼我們時,那便是我們奔跑的時候了。奔跑人生,共同體驗人生百味。

奔跑人生,我們體驗一種艱辛。真實的長跑需要身體的良好狀態,而人生的長跑則需要心靈的堅韌不屈。畢竟,人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難險阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛,呼吸的困難,外界的紛擾,還有心靈里,那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛,讓無數人失去了心中的渴望和方向,人生變成了安適的散步。而那些堅韌不屈的靈魂,則繼續在生命旅途奔跑著。

奔跑人生,我們體驗一種暢快。

當遠處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時,當遙遠的彼岸最終踩在你我的腳下時,我們體驗到的,是一種發自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語,不要在意彼岸的偉大抑或平凡,只要靜靜去享受,這惟一屬于自己的奔跑人生。而即使我們最終到不了自己的理想之境,別著急,終究會有一個人,順著走過的路,奔向遠方。

當我們經歷了這漫長的奔跑人生,無論艱辛、暢快、滿足,都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑,便是人生最美麗的主題。

系緊你的鞋帶,不要猶豫,讓我們一起奔跑,去體驗這多彩的人生!經歷過最初似乎無止境的艱辛,我們挺了過來,身體已經適應了奔跑的感受,心靈不再有激烈的困惑——遠方的目的地一點點在接近,而人也有了一種屬于奔跑的快感,這是體驗人生點滴過程的快感。不再理會外界的紛擾,我們只專注于自己的每一點進步,每一刻成長,輕盈的風成了我們最好的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、凡高、尼來、格瓦拉……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步,他們沉浸在內心的美妙體驗,在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。奔跑人生,我們體驗一種滿足。

人生的道路是坎坷不平的,只有不停的向前奔跑,才能贏得人生的成功!

開始,我不知道何為苦,何為累,只知道玩,腦子里只有一個念頭:今天一定要玩個夠。

逐漸,我也到了上學的年齡,因為腦袋聰明,知識一下子就學會了,根本不用擔心學習上的問題,所以,玩還是我的座右銘。不知何時,我突然擔心起了我的學業,大概是三年級的時候吧。那是因為我們家“移民”到了一個我從來沒聽說過的地方,自然也換了學習環境。在這陌生的地方,我不知所措,連以前的那個所謂的座右銘也似乎動搖了,我發現,這個地方的孩子并不都是我想象中的那樣笨蛋,相反,他們的聰明超出我的思維能力站在他們中間,我反而覺得我才是個大笨蛋。我學會了自卑。

臨近畢業,我還沉浸在陰影里。有一天,因為在網上看了幾集叫《數碼寶貝》的動畫片,身體好像被陽光照著,充滿了力量。考試過后,我竟奇跡接到了重點中學的通知書,這是我懂的自卑后做所不敢想的。這奇跡的出現,也許是因為那幾天的沖刺吧!這是我的想法,母親卻說,這是奔跑的力量。

步入中學,我似乎懂得了奔跑的力量,在同學中叱咤風云了一年。光輝不久就因重病離校的我,再次返校時,又不知所措了,自卑的陰影再次將我吞噬,我無力反擊,不,與其說我無力反擊不如說我不想反擊,在我看來,我已經無藥可救了,我不可能東山再起了。我這陰影里沉睡,這時一個聲音喚醒了我:“相信奔跑的力量。”奔跑?那是什么?好熟悉,似乎接觸過,對了,小學畢業后,母親提過它,難道......

沒錯,就是它!小學時,我同樣陷入過自卑,是什么讓我接到了重點中學的通知書?是的,是奔跑,是我奮勇向前的極力狂奔,才贏得了最終勝利,當初,我不也是一個落伍的小家伙嗎?現在,我同樣也可以像以前一樣,相信自己,努力向前奔跑,像當初我從一個自卑的學生升級到重點中學的學生一樣,再沖一次,再升級一次。因為,人生就是如此,就是要不斷的沖!不斷的升級!不斷的奔跑。

在有些人的眼中,阿甘是愚蠢的,但反過來思考,我們現在所做的,不也是在為自己奔跑著嗎?奔跑是精彩的,有的人為了自己的夢想不斷奔跑著。姚明,中國第一巨人,在背負著13億人民的期望,在西方媒體的熱切關注下,他只身一人來到美國nba。一開始,他發揮得并不好,但姚明并沒有氣餒。巴克利曾許諾過,如果姚明哪場球能拿下10分,他會當眾親吻驢的屁股。結果,姚明的實力讓他在世人面前顏面盡失。姚明不斷地努力,用他的勤奮、汗水和球技征服美國的球迷。如今,姚明已是美國炙手可熱的球星。姚明在nba這黃金的舞臺上,為自己的夢想而奔跑著,他跑出了精彩。

奔跑是成功的,有的人為了自己的事業而不斷奔跑著。李澤楷,香港首富李嘉誠之子。因為父親是富翁,李澤楷可以說是含著金鑰匙出生的,從小到大,過著豐衣足食的生活,長大后繼承父親的衣缽。但他沒有,從國外留學回來之后,李澤楷自己開辦了公司。不依靠父親的名聲,不依靠父親的財富,李澤楷腳踏實地,自己創業,終于,他的公司逐漸發展為大集團。如今,李澤楷也成為香港的首富之一了,擁有那屬于自己事業的一片天地。李澤楷在香港這寸金尺土的土地上,為了自己的事業而奔跑著,他跑出了成功。

奔跑是震撼的,有的人為了自己的職責而不斷奔跑著。張純如,一個瘦弱單薄的女子。從小生活在西方社會中,原本她可以幸福而平凡地度過她的一生。但命運的捉弄,她了解到南京大屠殺這一悲劇的事實。從此,瘦弱的她便肩負起那讓歷史***大白的職責。她不斷的收集資料,編著寫書。在西方巨大的壓力下,張純如毫不畏懼,出版了那關于南京大屠殺的書籍,向西方社會揭露了日本法西斯罪惡丑陋的面目。張純如在歷史前進的階梯上,為了自己的職責而奔跑著,她跑出了震撼。

人的一生是短暫的,在有限的生命中,能為自己的目標不斷努力、不斷奔跑,是一件幸福的事。愿我們能為了自己美麗地奔跑著,總有一天,我們會跑到幸福的彼岸,找到一片屬于自己的藍天。

該往哪里走?告訴自己不要想得那么多,但是,有些東西是無法自制的。

仿佛會耗盡整個青春的能量的一年。被濃厚墨重彩代代傳說,讓將走過的人期待有惶恐,讓走過了的人感慨又思念。當我也把它消磨得差不多將盡了,竟是三年的輕描淡寫。

本已忙懷希望走過,但期中考后成績卻名落孫山,我已拿不出小學時在那場無形的戰場中拼搏的斗志了,我已不能像七八年級那樣自信,我也不喜歡穿梭在高手間了。在課余時間,反倒想計劃一個人的旅程。今天一模的最后一天,當考完最后一科化學時,天依然下著小雨,葉兒嘩啦啦的搖著。它在嘲笑著誰?怎么啦?我可以一如既往地安慰自己,這只是一次“意外”但畢竟過了這么多意外,我的意志也被磨光了,信心也隨之動搖。我不知道為什么成功總是那么遙不可及,失敗卻總與我同行。

挨挨擠擠的備考生活里,孤獨收集細細密密的心情。冗長的路途,不知道盡頭叫什么名字。走下去吧,只管走下去就是了。于是,有時候錯覺穿過龐大的霧,眼前還是霧。可是,六月正的要到來了。總有什么會改變吧?總有什么留下吧?我們深深淺淺的命名初中生活,我們用力或不用了抓著的初三。

不應該放棄,因為我還有我的另一片天地。每天在同一時間里,都有清茶最細膩入微的安慰。翻閱書聲里。心里安靜的想念。沉甸甸的夢想。帶來慢慢踏實。黑板上倒計時溜走的數字里對寫一個天亮下一個晴天的期待。這是再平淡不過的浪漫,如果有夢的方向,用心,用力,便好啦。

就像一場馬拉松比賽,我們不知道下一秒怎樣,只能讓身體保持平衡快馬加鞭地奔跑最重要,鼓足多大的勇氣經歷多深的掙扎只為了抵達成功。開始一場醞釀了十幾個年華的旅途,有何必掂量哪個風景最美,只要擁有曾經勇敢過就好。

誠摯純潔的期許“我們要美麗而驕傲,那里我們的六月和人生”讓我們堅定走著腳下的路,同所有的初三學子一起等待六月的微笑。我相信,我們可以抵達最明媚的仲夏。去參加這場華麗的馬拉松比賽。

不知道是為什么,看到你在經歷著困難的時候我的心都會痛,很痛,很痛···我們一起成長,有太多的回憶,我們應該比朋友更多點什么,是什么,誰也說不清楚,只是知道彼此在對方心中有一個位置是屬于對方的,至少應該有那么一個角落吧。所以,對方受傷了,那個角落就開始下雨了。你難過,我亦如此。

每個人都要經歷成長,我明年也要走進社會,其實,我也有太多的擔心,害怕自己不能應對。擔心到很多時候都失眠了···睡不著的時候就會想起自己的成長的點點滴滴,漠然間就會很自卑。看看身邊的同齡人,和自己相差太大了,她們有的,很多我都沒有。偶爾也會難過得流幾滴眼淚。然后在郁郁寡歡中睡去。醒來了,就不去想那些難過的事情了。

我希望你幸福,很幸福,很幸福的樣子。你們幸福了,我才覺得很幸福。我希望我身邊的人都好幸福。不要獨自一個人去難過了,還有我這個永遠支持你的人在你的旁邊支持你。在感覺委屈的時候,也要學著積極面對,把這委屈當作是上帝對自己的一次考驗,上帝不是最愛皮實的孩子嗎?上帝呀就是要考驗考驗你呢!

所以,你要加油!!!開心地過每一天!!而且要好好地走,塌塌實實的做。不可以難過了。只有人在心情好的狀態下才會有最佳的狀態去面對你的困難,這樣困難才不困難了。看看我吧,不一樣很糟糕,可是過得也不賴呀,還有那么多的人在關心我呢!我高考是我人生最惱火的時期,可是我還是厚著臉皮過來了。沒事兒,真的沒事兒!

要加油喲,還有要開開心心的!!!一切都會好起來的,只是時間的問題。年輕,就沒有失敗!

2.奔跑勵志高中作文800字關于奔跑的作文800字。

4.關于奔跑的800字作文。

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愛讓生活沐浴陽光初中(熱門18篇)篇十一

“沐沐!”小濼轉頭之際便目睹了沐落微倒下的瞬間,連忙跑至沐落微身邊驚恐地喚道。而回過神的藍城昀也立馬奔向沐落微身旁,二話不說小心翼翼地抱起沐落微,轉頭對小濼道:“你們住在那幢宿舍?女生宿舍區太繞了,我總是記不得,你帶帶路。”小濼看著眼前的藍城昀,驚異地說:“你怎么在這里啊?你不會是跟蹤我們吧?”“你真是。。現在最主要的是把你的沐沐送回寢室,別在這瞎折騰了。”藍城昀無奈地說道。反應回來的小濼眼見著藍城昀已走出五六米,急忙趕上去,在他身旁略微托住沐落微的身子,害怕沐落微有閃失。

大概在宿舍區繞了近十分鐘,藍城昀和小濼總算到達了宿舍樓,藍城昀已滿頭大汗,不禁加重了呼吸,他輕聲地對小濼道:“這就到了吧?”“嗯,到了,我和沐沐住在三樓,把沐沐給我吧,我帶她上去。”小濼轉頭看向他,點點頭說道。并將雙手伸出,想要接過沐落微。然而,藍城昀卻似笑非笑地看著小濼道:“你確定想自己動手?”小濼盯著藍城昀良久,才意識到自己的能力有限,無法將沐落微帶上三樓,只好假裝著咳嗽,再尷尬地對藍城昀說:“那就麻煩你啦。”藍城昀聽后,抱著沐落微走向宿舍樓,經過小濼身邊時,輕聲地說了句:“傻丫頭,還是那么可愛。”語畢,也不管小濼是否聽見,向宿舍樓走去。而小濼卻呆呆的'站在那,嘴里在呢喃著什么。少頃,才恢復狀態,跑向藍城昀身邊。

“誒誒,你小心點兒,別把沐沐摔著了啊。”小濼邊注意著腳下的臺階,邊用手握著沐落微略微垂下的雙手,表情中飽含著緊張。藍城昀見狀,略有些無奈地對小濼說:“小濼,你怎么這樣不放心我呢?”“哼哼,打小我就沒放心過你。”小濼臉微側右方,語氣中有些賭氣的意味。藍城昀笑道:“呦,濼濼,你還記得哥哥我呢,我以為你和臭老頭子走了就將我和老媽忘了呢~”小濼轉過臉瞪著藍城昀道:“你才是臭老頭子!老爸老媽不過就是教育方式不一樣而已了嘛。”藍城昀嘁了一聲:“他們兩個還真會玩花樣,還說什么老爸養女兒,老媽養男孩,害得我和你快三年沒見了,要不是老媽剛好來這工作,我還見不到你呢。”小濼聽后也有些難為,權衡之后道:“那要不我們讓他們倆換種教育方式唄。。”藍城昀嬉笑道:“哎~還是小濼你對老哥我好,那小濼,為了你老哥我的幸福,你也告訴我沐落微那女孩的身世什么的唄,怎么樣呢?”

愛讓生活沐浴陽光初中(熱門18篇)篇十二

我一直以為我在生活中充當的是一個孤獨的行者,獨自在長滿野草的山坡上行走,聆聽古老的樹皮留下的聲響,看時光在空氣中一點一點的劃過,但是事實卻截然相反,好像命運一開始就和我玩了個游戲,一場我必輸的游戲。

童心不減當年。

我喜歡坐在陽臺上,在午后跳躍的陽光中信筆涂鴉。

一陣陣的笑聲傳來,自然的反應讓我朝樓下看了看,幾個年齡相仿的女孩在花叢中躲躲藏藏。陽光零零散散的灑在她們身上,就連頭發也反射出迷人的光彩。多么好聽的笑聲!仿佛是天籟。“幼稚。”我關上窗,蹲在陽光照射不到的角落里。兩股液體在肆意流動,我騙自己說陽光太刺眼了。

暮色蒼茫于海。

我喜歡在暮色蒼茫時,向遠方眺望風景。

有一雙手重重拍了拍我的肩,我有些不悅的轉過頭去,“有事嗎?”依舊是冷冰冰的面孔。“陪陪我走一會吧,就現在。”“無聊。”只是一會兒,夕陽就沉了下去,好友的笑顏也隨之消失,她慢慢退到門后,眼眶似乎濕潤了。

流年易催人老。

我喜歡在晨曦中,一遍又一遍的為自己梳頭。

小時候都是媽媽幫我梳的,動作輕柔無比,從未弄疼我,可隨著時光的流逝,我逐漸學會自己為自己梳,自然,那把木梳也不知被放在了何處。直至某一天,我在翻尋一本練習本時找到了它。歲月似乎沒有將它刻意地雕鏤,萬千回憶頓時盈滿了我的整個胸膛,我拿著它,一步一步走向了母親,說:“我……我想為你梳一次頭。”“好啊,小時候你可經常纏著我幫你梳呢!”媽媽的笑顏被陽光籠罩,滿是幸福的光暈。一下,兩下……我發現了幾根白發,原來歲月帶走的,不僅僅是我曾珍惜的純潔笑臉,還有媽媽的年輕。淚水被梳進了發絲,我的心也被重新凝聚——以愛之名。

有的時候,我會想抓住陽光,存在心中,當失望迷惘時,可以點亮那份黑暗。驀然間我竟有些釋然:釋然,化作純粹;純粹,化作幸福。

愛讓生活沐浴陽光初中(熱門18篇)篇十三

有陽光的地方總有溫暖。陽光孕育著萬物,它會使牙牙學語的孩子感受到父母的關愛,它會使奮發進取的青年感受到社會的幫助,它會使風燭殘年的老人感受到天倫的安樂……有陽光的地方人們的眼睛總會瞇成線,嘴角不自覺地上揚弧度。

無形之中,我懷揣著一顆年少的心在書中品味到人生的酸甜苦辣,飛越千山萬水,尋找夢里的那片風景,那世外桃源。

書是陽光,我們可以在物質的時代找到一份久違的開朗,一份久違的智慧,一份久違的財富。

陽光有雙腳,它是迷惘時師長的指點,它是失意時朋友的安慰,它是恐懼時父母的鼓勵,它是挫折時自我的坦然。這些平凡的點滴,一點點貯入我的內心,有如陳壇老釀,迷人,卻不醉人。恍若隔世之中,我看見了那些踏實的腳步,一路有陽光結伴而行,不會孤獨,不會傷感,不會落寞。

社會是陽光,我們可以從點滴中汲取知識,開闊胸懷。我們會向著未來走去,我始終堅信“沒有比腳更長的路”,不管路途多遠,希望長存。

盡管陽光很暖,很舒心,但生活中卻不乏黑暗。假冒偽劣、惡意縱火、酒后駕車……這些都有意無意給我們心中籠上一層陰霾。但陽光卻慈愛地笑了,它知道人無完人,任何人都有缺點、私欲。它要用它的力量照亮黑暗的角落,它不會懼怕什么,因為美總是人心最原始的追求!你且看那一張張后悔的面孔,證明了他們的知錯就改;你且看那一滴滴滾燙的淚水,是他們吸收陽光溫暖的佐證。

有陽光的地方總有溫暖,有陽光的地方總有微笑。人生何等漫長,何等艱辛,但就像花與葉,葉比花朵卻無花美,無花沁人心脾。黑暗總想代替光明,但它不能,因為陽光的力量是巨大的,是縈繞在生活中方方面面的!

請永遠記住“我們的生活中滿陽光”,只要擁有必勝的信念,在未來的某一刻,你終將與陽光擁抱,你終將站在群山之巔,終將俯視那漫山遍野的荊棘,再回贈陽光一抹自然的微笑,這笑里包含著的東西,陽光知道,你也知道。

愛讓生活沐浴陽光初中(熱門18篇)篇十四

歲歲年年,凡人沉浮于世,就這樣十幾二十年過去,這壯闊的心頭血。總會叫功名利祿剝去一點,世道叵測在磨去一點,磨來磨去;兒時的夢沒了,一輩子就落入了“窠臼”中。希冀成了灰,積在心中,淌在河里,即使“死灰復燃”,卻已失了當年的固執,再也難以提起興致了。人的情感世界太夸姣,所以上帝往里添了惆悵,添了貪欲,天還是清的,地還是厚的,交通還是擁堵的,地球還沒有毀滅,余下的年歲也依然豐盈;只是初心變了。成長使我們獨立,因生活迫不得已勞作,殊不知迷失在錢眼里;利益熏心,畫地為牢。心中的仙境隨之崩塌,伴隨善妒,憂怖。

不再有夢,不再有云,如同深陷于沼澤,半枝蓮失去了陽光,從此不再綻放,低頭忙于柴米油鹽。我們就像牢籠中的囚徒,遠眺夾縫中的輝陽。人世繁盛,卻也險峻;兒時立下的抱負山河怎是說成就成?世俗慢慢將希望剝開,心頭血早已腐蝕而盡。未及建功,卻沉溺于金錢的深潭,再也爬不上來,信仰如枯蓮湮滅。有一蓑煙雨,何不任平生?信仰與心中的神話,又何至于崩塌呢?牢籠中的人,何不嘗試推開沒有枷鎖的牢門?拾起那溫柔的后光,去找尋真正的輝芒。看哪,那濃密的云層之后,就是光!我們不妨大膽邁步,尋覓那心中的神話,探尋心中的陽光。穿過沼澤與濃密的蘆葦叢,踩上濕軟的泥土,那才是光,是陽啊。

愛讓生活沐浴陽光初中(熱門18篇)篇十五

清晨,輕輕推開窗戶,一縷縷陽光金燦燦地灑遍小屋,歡快而又明朗;窗外,繁花似錦,綠草如茵,萬物在和煦的陽光下滋長。這,是自然的陽光。

騎車穿過人群,一聲聲關切的問候似陽光溫暖的陽光。這,是人與人之間和善的陽光。

步入校園,同學們一個個友善的微笑傳達著友好的信息。這,是純真友誼的陽光。

傍晚,背著書包回到家中,爸爸媽媽端上精心準備的熱騰騰的營養大餐,我們將可口的菜肴送入口中。這,是真摯的親情的陽光。

我們用雙眼捕捉生活中美好的陽光,但有些人卻會用心靈找尋陽光的溫暖與希望。

他,叫楊光,但他卻從未真正見過燦爛的陽光。因為他先天性視力低下,幾近失明。可是,從他的臉上我們永遠找不到憂傷和沮喪。他不屈服于命運的不公,從小就自己學著將耳朵貼近收音機,用完好的聽力感受聲音的魅力。日復一日,年復一年,他將眾多名家的聲音變為自己喉中的音符。你若要他模仿某位相聲大師的片段,他便能逼真的再現出來。假如不在現場,你也許真以為某位大師來到了呢!這,便是堅強的楊光,他用自己的心靈找尋人生的美妙,從此忘記了自己的`缺陷。

明媚的日子里有陽光,黑夜的籠罩下,我們依然可以感受到陽光的溫暖。

我們的生活充滿陽光!有時候,一聲問候、一句囑托、一個微笑都會讓我們感受到陽光的存在。這陽光,是友愛,是親情,是堅強,是希望,是它使我們的未來之路一片光明!

旗風學校初二:銀十。

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愛讓生活沐浴陽光初中(熱門18篇)篇十六

“叮鈴鈴—”清脆的放學鈴終于在這烈日當頭的午后敲響,同學們一窩蜂地涌出了校門,午后的陽光越發灼熱起來。片刻,偌大的校園里便寂靜無聲,只有一個人例外。

原來小女孩是班長,甚至是學校都很優秀的學生。可能是太過于優秀,她不怎么與其他同學交往,心高氣傲,性格孤僻,也從不見他交什么朋友,也不接受別人的幫助。可偏不巧,上體育課的時候一不小心把腳崴了,但倔強高傲的她不愿告訴別人。隨著放學鈴聲的響起,她的焦慮表露無疑。

她輕輕地踮起腳,雙手撐著課桌站起來試圖慢慢移動腳步,可是腳下傳來一般鉆心的痛。“啪—”她重重地摔在了課桌邊上,她不服氣,再試一次、兩次、三次……仍舊是如此,腳根本就不能使力。于是不得不放棄,可是該怎么辦呢?女孩女孩此刻就像熱鍋上的螞蟻,汗一滴滴的直往下流,順著女孩紅紅的臉頰一直滑落到下頜。

“吱—”教室門突然開了,女孩先是一驚,驚奇地抬頭望向門口,目光正好與一雙眼眸相對,一雙明亮、清澈、毫無雜質的眼眸。進來的正是她的同桌——一個活潑開朗、熱情、可愛的小女孩。“你怎么還不回家。”女孩的同桌顯然有些詫異。女孩一怔,開始并不想回答,可最后還是開了口“哎,腳崴了,走不了。”女孩的言語中透露著些許無奈與焦躁,說著揉了揉還在吃痛的腳踝。同桌的目光停留在了那腫脹的腳踝上,眼神有些復雜,遲疑了一會兒說:“我送你回家吧!”女孩先是一愣,隨即發現同桌正眨巴眨巴眼睛笑著看著自己。于是同桌雙手輕輕地扶起女孩慢慢站了起來,小心翼翼的離開了座位。“小心腳下。”同桌叫了出來,女孩望了望腳下原來只是一顆小石子,看到同桌如此緊張的神情,女孩心中不禁一暖。來到樓梯口,女孩有些畏懼不敢下去,同桌卻鼓勵她說:“沒關系,有我在。”女孩望向同桌,同桌的眼里滿是肯定,終于鼓起了勇氣,慢慢地、艱難地走下了樓梯。

延伸到家的小道并不平坦,坑坑洼洼,雨后地上滿是污泥的積水,同桌讓女孩小心翼翼的避開一灘灘污泥,而自己的褲腿上卻濺滿了泥,這時女孩第一次覺得這段路是如此的難熬,平時只需幾分鐘的路程如今卻像幾個世紀那樣漫長。午后的陽光毫不留情地炙烤著大地,汗水浸濕了她的衣服,沁出了無數汗珠。女孩的眼中微微有些許潮意,忍住的淚水似乎要噴涌而出。

愛讓生活沐浴陽光初中(熱門18篇)篇十七

二年一班,不管在哪里看到它,不管在哪里聽到它,我總覺得它是那深藍色的夜空中最亮的.一顆星。每當別人問起我是哪的班時,我總會自豪并且響亮的回答:“二年一 班 !”

別氣餒,從頭再來!

當月考成績出來時,同學們都大吃一驚。原來的我們什么科目都遙遙領先,但是這次的成績全都排在了最后。

教室里是如此的安靜,同學們的表情全都顯得那么氣餒。這時,教室外傳來了一陣腳步聲,大家都知道是班主任。當班主任走到講臺上時,同學們的頭低的更低了,我們做好了被老師罵的心理準備。似乎這空氣以凝結,老師突然發了話:“同學們,這次我們班考得很糟糕,從第一名掉到了最后一名。不管是你們還是從我,心里都很不好受。不過在最后有一句話我要對你們說:別氣餒,從頭再來!老師我相信你們的實力!”

從那以后,同學們都拿出了自己平時一倍的努力。老師看到這個情景后,笑了,笑得很開心。我們堅信 ,我們這次的期中考一定會奪回我們原來的位置。

我們是最棒的

一年一度的運動會要開始了。操場上的氣氛很火,同學們都在為這次的運動會做充分的準備。在運動會中,還有一個項目,那就是入場式。上一屆中,我們班就在這里輸了,我們決定,這第一名非拿不可。

終于,比賽開始了。當我們走到主席臺邊時,我們用那洪亮的聲音喊著那口號,那聲音波撼泰山。那步伐也是如此的整齊。

在比賽中,運動員們個個都拿出那平時最好的成績。喜訊一個又一個的傳來。

結束了。老師高興的對著我們說:“我們班真的很不錯,開場式第一名,運動會總成績也第一名。”

此時教室里充滿了歡呼聲。我們永遠是最棒的!

二年一班里充滿著陽光,我們的生活充滿陽光!

愛讓生活沐浴陽光初中(熱門18篇)篇十八

夏天的炎熱擋不住我們的熱情,今天,我和媽媽帶著國外的客戶以及他們的孩子們來到了常州福利院,為福利院里的“與眾不同”的孩子們送上自己的一份關懷,一片愛心。

進了福利院,因為那里的孩子在睡午覺,我們先聽老師講那里的孩子們的生活及學習情況,初步明白那里的小朋友有的殘疾,有的被父母遺棄,還有的父母雙亡,所以被接到福利院來。我很認真地聽著,想像著沒有父母的關愛的孩子,生活該是多么痛苦啊!

但事實上并不是我想像的那樣,等小朋友們睡醒了,我們看到那些孩子雖然殘疾,但是他們仍然看上去無憂無慮,笑容天真爛漫,一個個活潑可愛,好奇地問這問那,開始我還有點害怕,但很快就和他們成了好朋友。

我們去了福利院的多功能廳里,聽著院長講話,我的心里酸酸的,又甜甜的。酸的是這里的孩子大多不是智力有障礙,就是身體上有殘缺,有的行動不便,有的甚至毫無自理能力。而他們卻又是不幸中的萬幸,不僅得到了政府、社會的關懷,還得到了這么多和藹可親的老師無微不至的愛這正是我心中的甜。這些孩子還身殘志堅,他們都有自己的“絕活”,畫畫、唱歌,許多許多。令我印象最深刻的是一幅名為《水果》的油畫,畫得非常逼真,真想不出這是一個“特殊”的孩子畫的。真棒呀!

下面的活動很自由,我們把帶來的水果,點心分給孩子們,有的因為身體殘疾不能自己吃東西,有的因為太小,我就拿著蛋糕喂他們,看著他們吃得那么香甜,我的心里很不是滋味,想著我每天在家里做完作業,吃著爸爸準備的豐盛的飯菜,家里從沒有斷過的各種水果,想著如果我能經常帶些給他們應該多好啊!

我們又來到一個六年級學生的教室,只有10位同學。看到我們的到來,他們顯得異常高興,竟情不自禁地鼓起掌來。我坐在一個看起來十六七歲的高個子女生旁邊,她突然對我說:“姐姐好!”我先是一愣,繼而微笑著對她說:“你好,很高興成為你的朋友!”“謝謝。”她笑了,笑得那樣天真無邪。我細細端詳著這個女孩兒,她長得和平常人沒有什么兩樣,可能是智力上有些障礙吧。我伸出手,和她緊緊握著,成為了好朋友。真好!

后來,我和客戶的孩子們“八仙過海各顯神通”,賣力地表演著我們帶來的節目,有的表演雙簧,有的表演拉丁……最后,我們一起表演了手語舞《我相信》,看著他們臉上燦爛的笑容,心里真的很溫暖,很溫暖。

我想,這里的孩子雖然失去了父愛,母愛,但是他們有國家和政府的照顧和關愛,多么幸運呀!而我們,不應該對他們另眼相看,大家一樣會是成功人士。陽光沒有因為他們身體的殘疾而不照亮這個角落,他們和我們一樣有健全的心靈和人格,一樣生活在溫暖的陽光下,我們都是陽光下的孩子!

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教研可以促進教師之間的交流與互動,提高教學質量與效果。通過閱讀這些教研成果,希望能夠引發大家一起來進行思考和探究,共同提高教育教學質量。堅持把提高保教質量放在第
除夕夜,家家戶戶都會貼春聯,掛燈籠,灑掃塵,意在驅逐疾病和不祥之氣。以下是一些除夕期間的購物推薦,讓我們一起來選購一些新年的禮物吧。一、習作要求:二、設計思路:
教案中應包含教學目標、教學重點和難點、教學步驟和教學資源等內容。請大家共同學習以下二年級教案,提高自己的教學能力和水平。1.學會本課的8個一類字,認識14個二
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范本是一種良好的學習資源,可以豐富我們的知識和經驗。在這里,小編為大家精心挑選了一些備受好評的范文范本,希望能夠給大家帶來一些啟發和靈感。從水利工程的整體構造及
活動總結是對活動所達到的效果和目標進行客觀評價和總結的一種方式,它可以幫助我們更好地分析和理解活動的意義和作用。想要寫一篇有影響力的活動總結,可以從這些范文中尋
運輸合同是商業活動中常見的一種合同形式,涉及各行各業的貨物運輸和旅客運輸。小編為大家整理的這些范文涵蓋了不同類型的運輸合同,希望能夠滿足大家的需求。
寫畢業論文需要一定的規劃和時間管理能力,同時也要有扎實的研究方法和文獻綜述能力。這里是一些優秀畢業論文范文的分享,供同學們參考和借鑒。本科生學位畢業論文是表明作
合同協議的范圍可以涵蓋多個方面,包括價格、交付、責任等。在這里,我們為大家整理了一些行業標準的合同協議范文,供大家參考和參考。f..”選擇等(權用于未施行認可格
個人總結是對自己過去努力的一個肯定和認可,同時也是對自己未來發展的一個指引。小編搜集了一些別人的個人總結,希望能給大家提供一些思路和方法。主要負責公司網絡正常運
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優秀作文應該具有清晰的結構和邏輯,使讀者能夠輕松理解。閱讀優秀的作文范文,可以幫助我們開闊思路,提升寫作水平,以下是一些值得一讀的作文范例。蒼老的院墻,爬滿了濕
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在春節期間,人們會進行各種各樣的傳統活動,如貼春聯、放鞭炮和舞龍舞獅等。以下是小編為大家準備的一些春節總結篇章,希望對大家有所幫助。過年了,隨著大街小巷上人們采
自我評價是一個客觀評估自己的機會,它可以幫助我們更好地認識自己的優點和不足。自我評價范文:在自我評價過程中,我發現自己對某些事物和知識的了解還不夠深入,需要進一
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通過閱讀報告范文,可以了解別人的研究成果,從而拓寬自己的知識面。小編為大家整理了一些精選的報告范文,供大家學習和借鑒。我們很多人為了方便,可能會在忙不過過來的時
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