發言稿需要根據不同的場合和目的進行針對性的撰寫和準備。如果你正在為寫發言稿感到困惑和無從下手,不妨看看以下范文,或許能夠幫助你找到寫作的方向和內容。
安全教育學生發言稿(實用18篇)篇一
我是2012年**電大春季水利水電本科班的朱奪定,很感謝**電大給了我這樣一個難得的機會,在這里作為新生,談談我個人對開放教育的一些感受,開放教育學生代表發言稿。
2010年我從**農業職業技術學院畢業后在****縣水利局工作,近來由于工作崗位的變遷,使我過去所學的專業無法更好的適應新崗位的要求,對我來說急需要再一次的進行"充電",可又無法回到從前學院進行系統性的學習,是電大開放教育,及其靈活多樣的。
教學。
形式吸引了我。開放教育可以讓我根據自身的時間和精力,自主選擇,處理好學習、工作和生活矛盾,緩解工作與學習的沖突。
1978年2月6日鄧小平同志批準籌辦面向全國的廣播電視大學,次年中央電大和28所省、自治區、直轄市電大同時開學,廣播電視大學是以現代信息技術為主要手段,采用廣播、電視文字和音像教材、計算機網絡等多種媒體進行遠程開放教育的高等學校。通過入學教育的學習使我對其教育模式有了初步的認識:開放教育以學生和學習為中心,采用豐富的教學手段,取消和突破了種種對學習的限制和障礙,讓我們在學習方式和學習進度、學習時間和地點等方面均有一定的自主權,發言稿《開放教育學生代表發言稿》。**電大在開放教育試點過程中,不斷。
總結。
經驗,探索基于網絡環境下人才培養模式的改革,取得了一定程度的進展,()但與開改教育試點的要求還有差距。通過總結辦學經驗,結合學校辦學條件和開放教育發展現狀,形成了開放教育試點工作的發展思路。開放教育還特別重視實踐環節教學,讓我們把所學理論知識更好的運用于實際生活中去,注重理論知識和實際操作的結合,培養和鍛煉自覺學習的綜合能力,使自身素質得到進一步的提高,學習的自覺性也得到進一步的加強。
在開放教育的學習中,我們還可以利用學校提供的多種媒體資源開展自主學習。如在學習中遇到困難,可以通過電話、電子郵件、信函、bbs網上討論等尋求幫助。
**電大以其教育的大眾化和科學化為目的的新型教育模式,它體現了迄今為止最先進的教學觀念,是高等教育的必然歸宿,旨在實現任何人在任何地方、時間,以任何一種方式,從任何一種知識起點,獲取任何所需知識。
所以這種利用多種媒體進行學習的方法對我來說十分重要,古人云:"授之以魚,不如授之以漁"、"學貴有方"、"善學者師逸而功倍,不善學者師勤而功半",可見學習方法的重要性。
我堅信通過在電大3年的學習,可以使我樹立自主的學習觀念,學會利用多種媒體學習的方法;樹立刻苦的學習觀念,正確處理工作和學習的矛盾;樹立提高學習能力的觀念,做到實踐與理論相結合、注重知識、能力和素質的有效統一;重視知識的融會貫通。**電大又再次圓了我大學的夢想,他是我人生旅途的又一個加油站,也一定會成為我人生事業的另一個新的起點!
雖然新的學習生活剛剛開始,可我對未來充滿信心,學習化的時代已經到來,只有終生的不斷學習、不斷充電,才能使自己適應這個不斷前進、發展的環境,才能使自己找到更好的生活、工作的環境。
安全教育學生發言稿(實用18篇)篇二
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:
大家好!
我是14春機加班的一名學生。為了讓同學們更好地了解法律,增強法制意識和安全意識,學校為我們組織了這次法制報告會,這對于我們中職生來說是一場及時雨。老師的精彩講座讓我們懂得了“沒有規矩不成方圓”的道理;認識了“學法、知法、守法”的重要性。剛才主講老師結合豐富而具體的案例警示我們,要從小樹立法律意識,增強法制觀念,提醒我們一言一行,一舉一動,都要知法守法。告誡我們,對法律和安全知識的無知,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時沖動就會鑄成大錯。這對于我們來說不僅是一種啟發,而且更是一種強烈的心靈震撼。
法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規范自己行為的社會準則。同學們,當你頭腦發熱,準備行動時,想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時,能否運用法律武器保護自己。作為一名中職生我們應該爭取做到學法、懂法、守法、用法,要學會用法律武器保護自己。
在我們身邊,一些同學老是犯錯誤,法紀觀念淡薄。有的認為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤沒什么大不了!今天看來是非常錯誤的,也是非常危險的,如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,慢慢地惡習就會在心理根深蒂固,而且會越來越嚴重,最終,很可能走上犯罪的道路。
但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒有這種意識,所以我們看到有人會隨手拿走同學的物品、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳;有些同學上課不認真聽講、不完成規定的學習任務、不尊重老師;更有甚者,有些同學張口閉嘴都是臟話,無故曠課,進網吧,沉迷于網絡游戲,還故意破壞公物等等?!皼]有規矩,不成方圓”,作為一名中職生,我們不僅有責任和義務提升自己的道德觀念,養成遵紀、守法的意識和好習慣,更應懂得以法律來規范自己的思想,用規矩來約束自己的行為,關注自己的一言一行,做一個遵規守紀的好公民!
同學們,讓我們攜起手來,共同抵制和預防不良行為對我們的傷害。讓我們團結起來,幫助那些已有不良行為的同學,人人樹立“遵紀守法為榮,違法亂紀為恥”的觀念,為創造和諧的同學關系、和諧的師生關系、和諧的校園而共同努力!
安全教育學生發言稿(實用18篇)篇三
各位領導、老師、同學們:
大家好!我是xxx,我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。
據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的.學生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。專家指出通過安全教育,提高我們的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我校向大家發出以下倡議:
一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。團結同學,和睦相處。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,爭做文明的學生。
三、關注課間安全。課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內打球、踢球。
四、嚴格規范操作。體育活動、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。
五、遵守交通規則和交通秩序。上學放學做到文明行路,不騎自行車;不乘坐農用車輛;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。
六、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告老師。
八、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建安全校園貢獻自己的一分力量!
安全教育學生發言稿(實用18篇)篇四
在快速變化和不斷變革的新時代,我們使用上發言稿的情況與日俱增,發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。你寫發言稿時總是無從下筆?以下是小編精心整理的安全教育學校大會學生代表發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學們:我校每學期都要組織學生進行外出游玩,那我們外出游玩除了欣賞大自然風景,增長課外知識以外,我覺得最重要的是我們的安全意識,外出活動安全最重要,為了使同學們在活動中玩得開心、快樂,我要給同學們提幾點要求,請老師們做好記錄:
1、上下車要排隊,同學之間要互相謙讓,不能擁擠和推搡,每個人都有座。
2、在車輛行駛過程中,同學們要安靜的坐在座位上休息,盡量不要吃東西,避免暈車有吐的.現象。
3、在車輛行駛時,同學不要打斗、喧鬧,保持車輛的衛生,每人準備一個塑料兜,把垃圾放在塑料兜里。
4、同學們在游玩時,要聽從老師的安排,跟著班級隊伍走,有什么問題隨時和老師打招呼,不準單獨行動。
5、游玩時,同學們要妥善保管自己的財物,不要多帶錢,衣服不要隨便脫,下車時班主任要檢查車輛,是否有學生的物品,避免學生有丟失物品的現象。
6、學生自己準備早餐和午餐,不要多帶食品。
班主任還要利用時間給學生講一講旅游的安全問題。希望同學們高高興興旅游去,平平安安回家來。
安全教育學生發言稿(實用18篇)篇五
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是自動化1304班班長趙力慶,今天我很榮幸作為在校生代表上臺發言。今年是燕京理工學院建校十周年,也是我院感恩教育活動十周年。我很榮幸能作為燕京理工學院的一員,作為信息科學與技術學院的一份子,來見證燕理十年光輝歷程,我愿意用我未來的每一個十年,以這樣的身份來銘記這個地方。
十年韶華,“信”火相傳。在此之際,請允許我代表在校的信院學子向在場的學長學姐們表示真誠的感謝,他們無私的將一本本珍藏到畢業的書捐獻出來,這不僅僅是對我們的饋贈,更是一種期許,一種傳承,希望我們珍惜在校時間,將奉獻和感恩傳遞下去。即將畢業的他們用自己的奉獻詮釋著“感恩”的意義,在未來的人生路上,相信他們一定會心懷感恩,闖蕩出屬于他們的天地。
十年感恩路,莘莘學子情。感恩教育是我院一直以來堅持的教育理念之一,在學院領導的大力支持、學院老師的不斷努力和信院學子的積極參與的基礎上,學院不斷推陳出新,開辟了一條屬于信息院的特色感恩之路,并獲得校內外一致好評,2014年信息科學與技術學院更是榮獲河北省教育系統先進集體,是我校獲得此榮譽的唯一學院。作為13級的一名學生,我來到學校已經近兩年光景,從懵懂到成熟,從單純到謹慎,唯一不變的就是一顆感恩的心,在我看來,感恩就是用心去回饋。感恩父母,用愛去陪伴;感恩朋友,用真情去給予;感恩母校,用成績去回報。所以我積極參與學校精神文明建設活動和學院感恩系列活動,提升自我價值;我還參加各種科技創新類比賽,獲得挑戰杯大學生課外學術科技作品競賽校級一等獎solvefortomorrow探知未來全國青年科普創新實驗暨作品大賽優秀獎,我希望用自己卓越的成績來感恩母校,在我以母校為榮的基礎上,真正做到讓母校以我為傲。感恩是當今社會的主旋律之一,社會各個層次的人民都在踐行感恩的理念,感恩是一種處世哲學,也是生活中的大智慧。一個智慧的人,不應該為自己沒有的斤斤計較,也不應該一味索取和使自己的私欲膨脹。學會感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給你的贈予。這樣你才會有一個積極的人生觀,總能健康的心態。
父母是無私的,母校亦然如此,她用廣闊的胸懷寬容我們年少無知時的過失,用深厚的底蘊積累分享我們成功的喜悅。感恩十年,精彩十年,這是對信息院的評價,也是對燕理的解讀。我相信,在校領導和院領導的正確帶領下,信息院的明天會更加美好,燕理的明天會更加輝煌。
謝謝大家!
信息科學與技術學院趙力慶。
安全教育學生發言稿(實用18篇)篇六
我是20xx年xx電大春季水利水電本科班的朱奪定,很感謝xx電大給了我這樣一個難得的機會,在這里作為新生,談談我個人對開放教育的一些感受,開放教育學生代表發言稿。
20xx年我從xx農業職業技術學院畢業后在xxxx縣水利局工作,近來由于工作崗位的變遷,使我過去所學的專業無法更好的適應新崗位的要求,對我來說急需要再一次的進行"充電",可又無法回到從前學院進行系統性的學習,是電大開放教育,及其靈活多樣的教學形式吸引了我。開放教育可以讓我根據自身的時間和精力,自主選擇,處理好學習、工作和生活矛盾,緩解工作與學習的沖突。
1978年2月6日鄧小平同志批準籌辦面向全國的廣播電視大學,次年中央電大和28所省、自治區、直轄市電大同時開學,廣播電視大學是以現代信息技術為主要手段,采用廣播、電視文字和音像教材、計算機網絡等多種媒體進行遠程開放教育的高等學校。通過入學教育的學習使我對其教育模式有了初步的認識:開放教育以學生和學習為中心,采用豐富的教學手段,取消和突破了種種對學習的限制和障礙,讓我們在學習方式和學習進度、學習時間和地點等方面均有一定的自主權。xx電大在開放教育試點過程中,不斷總結經驗,探索基于網絡環境下人才培養模式的改革,取得了一定程度的進展,但與開改教育試點的要求還有差距。通過總結辦學經驗,結合學校辦學條件和開放教育發展現狀,形成了開放教育試點工作的發展思路。開放教育還特別重視實踐環節教學,讓我們把所學理論知識更好的運用于實際生活中去,注重理論知識和實際操作的結合,培養和鍛煉自覺學習的綜合能力,使自身素質得到進一步的提高,學習的自覺性也得到進一步的加強。
在開放教育的學習中,我們還可以利用學校提供的多種媒體資源開展自主學習。如在學習中遇到困難,可以通過電話、電子郵件、信函、bbs網上討論等尋求幫助。
xx電大以其教育的大眾化和科學化為目的的新型教育模式,它體現了迄今為止最先進的教學觀念,是高等教育的必然歸宿,旨在實現任何人在任何地方、時間,以任何一種方式,從任何一種知識起點,獲取任何所需知識。
所以這種利用多種媒體進行學習的方法對我來說十分重要,古人云:"授之以魚,不如授之以漁"、"學貴有方"、"善學者師逸而功倍,不善學者師勤而功半",可見學習方法的重要性。
我堅信通過在電大3年的學習,可以使我樹立自主的學習觀念,學會利用多種媒體學習的方法;樹立刻苦的學習觀念,正確處理工作和學習的矛盾;樹立提高學習能力的觀念,做到實踐與理論相結合、注重知識、能力和素質的有效統一;重視知識的融會貫通。xx電大又再次圓了我大學的夢想,他是我人生旅途的又一個加油站,也一定會成為我人生事業的另一個新的起點!
雖然新的學習生活剛剛開始,可我對未來充滿信心,學習化的時代已經到來,只有終生的不斷學習、不斷充電,才能使自己適應這個不斷前進、發展的環境,才能使自己找到更好的生活、工作的環境。
我們其中有的已不在年少,可社會的呼喚需要我們永遠做一名學習者,在精神上把學習當作樂趣來體驗,在經濟上把學習當作資本來投資。通過學習不斷完善自己,通過學習不斷創造財富,通過學習來更好的報答社會,通過不斷努力的學習來回報我的第二"母校"。
安全教育學生發言稿(實用18篇)篇七
同學們:
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了很多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自我的幸運,甚至會得意忘形地說:“我是個幸運者,災難和不幸都對我敬而遠之。”但,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經常有很多人因為自我的疏忽而造成了不可挽回的后果。據關于部門統計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數到達16000多人,平均每一天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每一天就有一個班級消失。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業:它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,務必長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現明確提出以下幾點要求:
一.提升個人思想素質。
團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不禮貌,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做禮貌小學生。
二.關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;行走時做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室門前打球、踢球。
三.遵守交通規則和交通秩序。
上學、放學要做到禮貌行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
四.講究飲食衛生,養成不錯習慣。拒絕三無食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
五.加強“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不理解陌生人接送與來訪。
六.學會自護自救,提升防御潛力。
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的.行為和現象,做維護校園安全的主人。
七.加強自我防范意識。
注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品放到教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
八.認真學習,珍惜時光。
遠離網吧,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不一樣社會閑雜人員交往。
老師們、同學們,法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了。"在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個完美的愿望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的完美世界。
百善禮貌為先,萬思安全最重。禮貌在于細節的處理,安全在于防患未然。讓我們用心行動起來,在全校構成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們必須要時刻加強安全意識,努力加強自我防范潛力,做到警鐘常鳴,永記心間。
安全教育學生發言稿(實用18篇)篇八
我是2012年**電大春季水利水電本科班的朱奪定,很感謝**電大給了我這樣一個難得的機會,在這里作為新生,談談我個人對開放教育的一些感受。
2010年我從**農業職業技術學院畢業后在****縣水利局工作,近來由于工作崗位的變遷,使我過去所學的專業無法更好的適應新崗位的要求,對我來說急需要再一次的進行"充電",可又無法回到從前學院進行系統性的學習,是電大開放教育,及其靈活多樣的教學形式吸引了我。開放教育可以讓我根據自身的時間和精力,自主選擇,處理好學習、工作和生活矛盾,緩解工作與學習的沖突。
1978年2月6日鄧小平同志批準籌辦面向全國的廣播電視大學,次年中央電大和28所省、自治區、直轄市電大同時開學,廣播電視大學是以現代信息技術為主要手段,采用廣播、電視文字和音像教材、計算機網絡等多種媒體進行遠程開放教育的高等學校。通過入學教育的學習使我對其教育模式有了初步的認識:開放教育以學生和學習為中心,采用豐富的教學手段,取消和突破了種種對學習的限制和障礙,讓我們在學習方式和學習進度、學習時間和地點等方面均有一定的自主權。**電大在開放教育試點過程中,不斷總結經驗,探索基于網絡環境下人才培養模式的改革,取得了一定程度的進展,但與開改教育試點的要求還有差距。通過總結辦學經驗,結合學校辦學條件和開放教育發展現狀,形成了開放教育試點工作的發展思路。開放教育還特別重視實踐環節教學,讓我們把所學理論知識更好的運用于實際生活中去,注重理論知識和實際操作的結合,培養和鍛煉自覺學習的綜合能力,使自身素質得到進一步的提高,學習的自覺性也得到進一步的加強。
在開放教育的學習中,我們還可以利用學校提供的多種媒體資源開展自主學習。如在學習中遇到困難,可以通過電話、電子郵件、信函、bbs網上討論等尋求幫助。
**電大以其教育的大眾化和科學化為目的的新型教育模式,它體現了迄今為止最先進的教學觀念,是高等教育的必然歸宿,旨在實現任何人在任何地方、時間,以任何一種方式,從任何一種知識起點,獲取任何所需知識。
所以這種利用多種媒體進行學習的方法對我來說十分重要,古人云:"授之以魚,不如授之以漁"、"學貴有方"、"善學者師逸而功倍,不善學者師勤而功半",可見學習方法的重要性。
我堅信通過在電大3年的學習,可以使我樹立自主的學習觀念,學會利用多種媒體學習的方法;樹立刻苦的學習觀念,正確處理工作和學習的矛盾;樹立提高學習能力的觀念,做到實踐與理論相結合、注重知識、能力和素質的有效統一;重視知識的融會貫通。**電大又再次圓了我大學的夢想,他是我人生旅途的又一個加油站,也一定會成為我人生事業的另一個新的起點!
雖然新的學習生活剛剛開始,可我對未來充滿信心,學習化的時代已經到來,只有終生的不斷學習、不斷充電,才能使自己適應這個不斷前進、發展的環境,才能使自己找到更好的生活、工作的環境。
我們其中有的已不在年少,可社會的呼喚需要我們永遠做一名學習者,在精神上把學習當作樂趣來體驗,在經濟上把學習當作資本來投資。通過學習不斷完善自己,通過學習不斷創造財富,通過學習來更好的報答社會,通過不斷努力的學習來回報我的第二"母校"--**電大!
安全教育學生發言稿(實用18篇)篇九
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
伴隨著國旗的冉冉升起,聽著嘹亮雄壯的國歌,我們又迎來了新的一天,今天是3月27日,是第22個全國中小學生安全教育日,我發言的題目是《生命至上、安全第一》。同學們,安全問題關系到千家萬戶,更關系到我們青少年學生的'健康成長,就在今年的3月22日,濮陽縣第三實驗小學就發生了一起學生踩踏事故,導致2人死亡,20人受傷。血淋淋的事實更使我們意識到校園安全警鐘長鳴,不能存在任何麻痹和僥幸心理。在全國中小學生安全教育日之際,我向全體同學提出如下建議:
1、上學或放學路上自覺遵守交通規則,注意交通安全。
2、上下樓梯不追逐打鬧,避免出現踩踏意外事故傷害。
3、絕不購買三無食品,拒絕垃圾食品,避免發生食物中毒。
4、在體育課或活動課上,聽從老師的指揮,運動量力而行,避免運動傷害。
5、注意用電、用火的安全,嚴防火災事故發生。
6、外出活動時,不私自下河下塘游泳,避免溺水傷亡。
7、文明上網,拒絕網癮。絕不把手機帶進校園。
8、積極參加學校組織的各種安全演練和安全教育活動,學習自我保護的方法,提高面對危險時自救自護的能力。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的。我們熱愛生活,我們在校園中快樂學習,健康成長;我們珍愛生命,我們在生活中關注安全,拒絕傷害;讓我們時刻牢記“生命至上、安全第一”!
我的發言完了,謝謝大家!
安全教育學生發言稿(實用18篇)篇十
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是自動化1304班班長趙力慶,今天我很榮幸作為在校生代表上臺發言。今年是燕京理工學院建校十周年,也是我院感恩教育活動十周年。我很榮幸能作為燕京理工學院的一員,作為信息科學與技術學院的一份子,來見證燕理十年光輝歷程,我愿意用我未來的每一個十年,以這樣的身份來銘記這個地方。
十年韶華,“信”火相傳。在此之際,請允許我代表在校的信院學子向在場的學長學姐們表示真誠的感謝,他們無私的`將一本本珍藏到畢業的書捐獻出來,這不僅僅是對我們的饋贈,更是一種期許,一種傳承,希望我們珍惜在校時間,將奉獻和感恩傳遞下去。即將畢業的他們用自己的奉獻詮釋著“感恩”的意義,在未來的人生路上,相信他們一定會心懷感恩,闖蕩出屬于他們的天地。
十年感恩路,莘莘學子情。感恩教育是我院一直以來堅持的教育理念之一,在學院領導的大力支持、學院老師的不斷努力和信院學子的積極參與的基礎上,學院不斷推陳出新,開辟了一條屬于信息院的特色感恩之路,并獲得校內外一致好評,20xx年信息科學與技術學院更是榮獲河北省教育系統先進集體,是我校獲得此榮譽的唯一學院。作為13級的一名學生,我來到學校已經近兩年光景,從懵懂到成熟,從單純到謹慎,唯一不變的就是一顆感恩的心,在我看來,感恩就是用心去回饋。感恩父母,用愛去陪伴;感恩朋友,用真情去給予;感恩母校,用成績去回報。所以我積極參與學校精神文明建設活動和學院感恩系列活動,提升自我價值;我還參加各種科技創新類比賽,獲得挑戰杯大學生課外學術科技作品競賽校級一等獎solvefortomorrow探知未來全國青年科普創新實驗暨作品大賽優秀獎,我希望用自己卓越的成績來感恩母校,在我以母校為榮的基礎上,真正做到讓母校以我為傲。感恩是當今社會的主旋律之一,社會各個層次的人民都在踐行感恩的理念,感恩是一種處世哲學,也是生活中的大智慧。一個智慧的人,不應該為自己沒有的斤斤計較,也不應該一味索取和使自己的私欲膨脹。學會感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給你的贈予。這樣你才會有一個積極的人生觀,總能健康的心態。
父母是無私的,母校亦然如此,她用廣闊的胸懷寬容我們年少無知時的過失,用深厚的底蘊積累分享我們成功的喜悅。感恩十年,精彩十年,這是對信息院的評價,也是對燕理的解讀。我相信,在校領導和院領導的正確帶領下,信息院的明天會更加美好,燕理的明天會更加輝煌。
謝謝大家!
安全教育學生發言稿(實用18篇)篇十一
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是xxx,今天我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是《把安全放于心中,讓平安相伴一生》。
“生命”,一個多么鮮活的詞語,“安全”,一個多么古老的話題,“幸福”,一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永?;盍?,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是說,我們沒有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
在時間手冊中,無處不記錄有安全。如果有優異的成績,輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1。有了1,后面的零才有價值,一旦1消失了,那么即使有億萬個零,也是夢中水,鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。
說到安全,記得幼兒園的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關于安全的最初認識。
從家到學校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學,平平安安回家,是每個老師和家長對學生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦,然而又一天,我卻改變了這一個想法。
支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體……望著交通局展出的`“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲……也就在那時,我深深地感受到,作為學生,也應遵守交通規則,不能私自追車,否則會付出慘重的代價。
同學們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學會玩耍,做文明游戲,度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發生。
為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”
同學們,美好的生活來之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全,平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命,遠離危險,為創造平安校園而努力!
我的演講到此結束,謝謝大家!
安全教育學生發言稿(實用18篇)篇十二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是xxx,今天我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是《安全伴我行》。
小朋友們一起關注安全問題,一起為文明交通工程盡一份心,出一份力,我感到非常高興,也非常自豪。今天,我演講的題目是——《安全在心中》。我想以此來告訴所有認識或不認識的朋友們,請珍愛生命,為了他人,也為了自己,齊心合力,維護交通安全,創建文明之路,讓生命之旅在文明與友愛、遵紀與守序中芬芳而行,一路歡歌!
安全對于生命是重要的`,它關系著千家萬戶的幸福與歡樂,更關系著國家財產的安危!然而,安全知識的貧乏,安全意識的淡薄,安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:
生命對于每個人都只有一次,它神圣不容褻瀆,它不會重新來過。我們絕不是在危言聳聽。安全意識淡薄就是漠視生命,追求一時的放縱是對生命的褻瀆和不負責任?!吧粮邿o上,安全責任為天”,安全是人類共同的向往,是快樂生活的根本,出門在外,牢記安全,跨進學校,建設平安校園,是我們共同的責任。
我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯系在一起的。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!
安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發展的前提;安全不僅關系師生本人、關系學校、關系家庭,安全同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族。
我們要創建"平安校園",保校園寧靜,讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態下的急救、自救方法,衷心的希望我們的每一位學生都能在健康的環境下茁壯成長。
幸福是棵樹,安全是沃土。安全問題關系到我們每一位同學的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。同學們,讓我們一起來創建平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿:祝愿我們每天在學校里平平安安地生活,快快樂樂地學習,用安全托起生命的重量!
同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
安全教育學生發言稿(實用18篇)篇十三
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
生命是什么,生命是風的輕盈,雨的淋漓,生命是一曲交響,生命是一顆感恩而快樂的心。五月柳絮飄散已盡,我們將迎來一個驕陽似火的夏天,酷熱的天氣不知又要吸引多少學生去游泳、嬉戲!那些野外的池塘、河流沒有任何安全警告標識和溺水搶救人員,卻總是吸引著個別“不知深淺、不知危險”的同學。
廣東省羅陽一中8名初二學生相約一起到江邊燒烤。途中,一名男同學下江游泳時不幸溺水,其4位同學發現后手牽著手去救他,結果不幸一齊落入江中,5名孩子全部溺亡。
同學們,生命是脆弱的,也是寶貴的。不怕一萬,只怕萬一。當你們因一時貪玩而失去寶貴的生命的時候,你們知道會給這個社會、你們的家庭帶來多大的影響和痛苦嗎?死亡帶給家長的是無盡的悲痛和嘶啞的哭聲,那一張張萬念俱灰的畫面是每個人心中揮之不去的痛。
為杜絕夏季溺水事件,學校發出以下倡議:
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與他人結伴游泳。
3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳。
4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳。
5、不到不熟悉的水域游泳。
6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
最后,祝每位老師同學度過一個安全有意義的夏天。
我的發言到此結束,謝謝大家!
安全教育學生發言稿(實用18篇)篇十四
各位老師、各位同學:
大家早上好!我是五(1)班學生xxx,我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。
據統計,我國每年大約有萬小學生非正常死亡,中小學生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水等等。專家指出:通過安全教育,提高我們的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅的學習環境,我向大家發出以下倡議:
一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識。
二、提高個人思想素質。團結同學,和睦相處。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,爭做文明的學生。
三、
關注課間安全。不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內打球、踢球。
四、遵守交通規則和交通秩序。上學放學做到文明行路,不騎自行車;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。
五、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲。
六、增強“防火防水防電”意識。不玩火,不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告老師。
老師們、同學們,早上好!
今天我講話的題目是《構建校園安全教育體系,提高自救自護能力》。
剛剛過去的11月9日(上周五)是全國第十七個“119消防日”,今年“119消防日”宣傳活動的主題是“生命至上,平安和諧”。
每到冬季,風干物燥,火災多發。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。
提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕。我們不會忘記,20xx年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發生火災,近200名學生受傷,41名學生死亡,其中,中國留學生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”?!叭奔炊没馂牡奈kU性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。
與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。
據了解,我國每年大約有萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等,這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。
我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯系在一起的。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!
安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發展的前提;安全不僅關系師生本人、關系學校、關系家庭,安全同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族。
為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第三、體育課、實驗課一定要聽從老師的要求,嚴格按照要求來做,不得擅自行動。如有身體不適要提前老師,便于老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四、課間活動要注意安全,課間游戲不在。
教學。
樓內玩,上下樓梯往右走,避免同學之間的磕磕碰碰。
第五、要注意食品衛生安全。不要到無牌小店去購買食品。
第六、要注意教室的安全。放學離校要關好門窗,關閉所有電源。
第七、要注意交通安全。上下學一定要嚴格遵守交通規則。
第八、學會自我保護,在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到游戲機房和網吧活動,不到施工場地玩耍;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。
我們要創建"平安校園",保校園寧靜,讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態下的急救、自救方法,衷心的希望我們的每一位學生都能在健康的環境下茁壯成長。
老師、同學們:
早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。
安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。
在這里,我首先要通報上一周發生的兩起校園安全事故。第一起是:12月7日晚,發生在湖南省湘鄉市某民辦中學的踩踏事故,造成8人死亡、26人受傷的慘劇。據報道,事發當晚,該校就有學生在樓梯間大鬧,幾個調皮學生堵住樓梯口,一名女生滑倒,后面的學生就層層疊疊地壓了上去。學生安全意識不強,自控能力弱,在樓梯間擁擠,是導致事故發生的直接原因。第二起是:12月9日晚,發生在南安市侖蒼鎮某中學一初一年學生墜樓事件。據報道,在當晚21時30分許,該名學生與舍友嬉鬧,準備從五樓的一個宿舍的后陽臺翻墻到另一個宿舍的后陽臺,就在那一刻,不幸就發生了。就這樣,這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值,他們的母親永遠失去了孩子,他們的家庭永遠失去了未來……。
可能,有些同學會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學,心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發生。同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點要求:
第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校匯報。
第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道,交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。
第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。
第五、要注意食品衛生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
謝謝大家。
安全教育學生發言稿(實用18篇)篇十五
老師們,同學們:
大家早上好!
明天,12月4日是全國第__個法制宣傳日。常言道:“沒有規矩不成方圓。”國無法不治,民無法不立。全校師生應一起學法,守法,用法,宣傳法。
一、學法。我們只有學習了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。
二、守法。只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。
三、用法。法制法規無處不在。它像是我們身旁的衛士,時刻保護著我們。我們應該合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利,履行應盡的法律義務。
四、宣傳法。我們應該鼓勵我們身邊的人,讓他們一起學習和掌握法律知識。唯有如此,才能使我國實現依法治國的法制目標。
國有國法,校有校規。在此我特別提醒以下幾點:
(1)注意食品安全,不吃衛生不合格的食品;。
(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;。
(4)注意運動安全。運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創傷。
同學們!健康現在,才可能幸福未來。我們要積極學法,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀守法,文明修身。
最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂地度過每一天!
謝謝大家!
安全教育學生發言稿(實用18篇)篇十六
各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
當清晨的第一縷陽光愉悅地凝望大地,忙碌的人們便開始了一天的旅程。不經意中,我們常看到這樣的畫面:放學的路上,一些同學因趕時間而翻越防護欄,將“安全才能回家”的警示拋諸腦后;車站里,幾位男士將未完全熄滅的煙頭扔進草叢中,對“星星之火,也有燎原之勢”的標語視若無睹;公汽上,往往是小偷猖狂的地方,可就有女士對“包包掛胸前,時尚又安全”的`提示拋之腦后。
據有關資料顯示,我國因安全事故導致死亡的人數多達數萬人,其中包括交通事故、火災、搶劫等眾多方面。校園安全,涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患就有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、溺水、火災火險、毒品危害等等。在全國各類安全事件中,學校安全事故所占比重很大。在“安全”這個嚴肅的問題上,來不得半點馬虎與僥幸,我們必須防范在先,警惕在前,必須“警于思,合于規,慎于行?!睒淞⒏叨鹊陌踩庾R,努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”,用我們的智慧與信念筑起一座守護生命的安全長城。
生命對于每個人都只有一次,它神圣不容褻瀆,它不會重新來過。我們絕不是在危言聳聽。安全意識淡薄就是漠視生命,追求一時的放縱是對生命的褻瀆和不負責任?!吧粮邿o上,安全責任為天”,安全是人類共同的向往,是快樂生活的根本,出門在外,牢記安全,跨進學校,建設平安校園,是我們共同的責任。
幸福是棵樹,安全是沃土。安全問題關系到我們每一位同學的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。同學們,讓我們一起來創建平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿:祝愿我們每天在學校里平平安安地生活,快快樂樂地學習,用安全托起生命的重量!
安全教育學生發言稿(實用18篇)篇十七
尊敬的xx家長朋友們:
大家下午好!
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業。同學們,安全重于泰山,同學們要自我監督,嚴格要求,防患于未然,安全意識要警鐘長鳴。更要強化安全意識,提高防范能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群。
下面我就安全問題給大家提幾點具體要求:
1、在校期間,參加課內、外活動如:體育課、參加集體勞動要注意活動安全,學會活動保護技能。
2、遵守交通規則,過馬路左右看。學生未滿12周歲以上一律不得騎車上學。12周歲以上騎車上學不得載人。
3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食品,不喝生水,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木;注意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建筑施工場等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等,防止意外事故發生。不進入“三室兩廳”。
5、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
6、注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,繼續防范流感、甲肝等傳染病傳播。
7、不得參加非法宗教、迷信、賭博、偷竊等不正當活動。
8、遵守中小學生守則,遵守中小學生日常行為規范,保持校園環境衛生整潔,遵守學校安全紀律。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;生命至上,安全為天。安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重而道遠。
老師們、同學們!為了創建安全文明的校園,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,為打造平安和諧的校園環境而努力!
最后,祝愿我們的校園,永遠平安!祝愿我們校園中的每個人永遠平安、快樂!
我的講話完了,謝謝大家!
安全教育學生發言稿(實用18篇)篇十八
尊敬的家長朋友們:
大家下午好!非常感謝你們抽出時間,來參加本次家長會。我是下灣中心小學的分管安全工作的副校長,在此,我代表學校對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天,借此機會和各位家長共同交流、探討關于孩子們的安全教育與監督管理問題,希望我們通過家校攜手,共同促進孩子們平安健康成長。首先請大家看兩段視頻。
相信大家看了視頻后,都會有很深的感觸。5月15日(也就是上周三),木樂二中一名9年級的學生曠課私自到平南新橋農場附近石塘游泳,不幸溺水身亡。的確,學生的安全形勢十分嚴峻,學生的安全教育與安全監管不能松懈,需要家長的重視,切實履行家長的監護職責。
下面我將與各位家長朋友談兩個方面的話題:
第一方面:介紹一下我們學校的安全管理措施。
一、學校每天中午和下午放學時,由班主任和任課教師組織放學,學生在門衛和值日老師的監督管理下安全進出校門。
二、關于學生在校的作息時間。我們學校夏季作息時間是這樣的:早上6:50開校門,7:10上早讀,10:20放早學;下午2:00開校門,4:40放晚學。雖然我們每天安排兩位老師值日,值周領導監管,但部分學生由于到校太早,給我們的工作帶來了許多的'不便,再有,這也容易發生安全事故。所以家長一定要教育孩子不能提前到?;蛟谛iT未開時私自入校。
三、有完善的學生家長聯系信息、規范學生請假制度。在家學生如果有事或生病,必須由家長書面或電話向班主任老師請假;在校學生請假,必須由班主任或科任教師批準,上課期間發現有學生缺課,班主任或任課老師,會盡快地通知家長,請各位家長一定要保持通信暢通,如果家長更換了電話號碼,請及時告知自己孩子所在班級的班主任或科任教師。
四、學校實行封閉式管理,上課時間校門都是封閉的。在校園封閉的時間里,全體學生無特殊情況一律不準外出。有事需要回家,或外出看病,必須經班主任同意,并有準條給校衛。
五、學校建立了外來人員登記制度。任何人到學校辦事,或家長到校找孩子,都要在校門口的保安室進行登記,說明來意,方可進入。
六、經常對學生進行安全教育。學校利用集合時間對學生進行各項安全教育,同時,各班班主任每天都對學生進行游泳、交通等安全教育,并利用班會課對學生進行專題安全教育。
第二方面內容是:家長如何對孩子的安全負責。
一、關于孩子的監護問題。教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明確規定,家長是學生的監護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動,進行引導和管理。所以家長應當依法履行監護職責,配合學校對學生進行思想教育、安全教育和做好孩子的保護工作。除學校組織的校外活動以外,學生在校外發生的一切事故均由家長及責任方承擔責任。學校不承擔學生校外事故的責任,請家長們理解。
二、游泳安全。剛才大家看了視頻都知道,我國每年中小學生溺水身亡人數也是相當嚇人的,每年就有差不多一個班的學生是溺水而身亡的。我們經常對學生進行游泳安全教育,教育學生做到“六不準”:反復告誡學生不準私自到江河、水塘、石窟等水域游泳、嬉水;不準擅自與同學等結伴游泳;不準在無家長帶領的情況下游泳;不準到不熟悉的區域游泳;不準到無安全設施、無救護的水域游泳;不準盲目下水營救,發現同伴溺水時應立即呼喊大人營救,避免盲目施救導致溺亡事故發生。特別是我們下灣這個多水域的地方,現在已經進入春、夏季,下午時間比較長,天氣比較熱,所以學生放學后沒有及時回家,在校外逗留時間久了容易發生溺水或其它意外事故,希望各位家長更要加強對孩子進行安全教育。
三、關于交通安全問題。為了增強學生乘車的安全意識,提高自我防范、自我保護的能力,學校有計劃的開展交通安全教育,但是也要請家長朋友們結合各自的情況,教育孩子做到:不乘坐無牌、無證、超員、超載或非法營運車、報廢車。再有,我校的地理位置也較特殊,校道口就是馬路,車輛、人流量多;家長要教育學生嚴守交通規則,不在馬路上玩耍、另外,我校嚴禁學生騎自行車上下學。
四、關于孩子的交友問題。現在每個家庭的孩子都較少,所以應該鼓勵孩子多交朋友。但是對于孩子交什么樣的朋友,應該慎重,有句古話說得好,近朱者赤,近墨者黑,家長應當正確引導子女,多交一些品德優秀、勤奮好學的朋友,對社會上一些提前退學,整天游蕩、不三不四的人,應當教育孩子遠離他們,避免跟他們混在一起,時間久了,變成壞孩子。近一段時間,我校高年段個別學生因交友不慎,夜不歸宿,經老師及家長教育不改,此行為造成了較為嚴重的后果,不僅影響了他們自己的身心健康,也對周圍的同學造成不好的影響。
五、關于老師對學生的教育批評問題。家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是老師對學生的批評教育,也需要家長們的正確理解。其實,說得通俗點,老師和每一個學生都沒有仇怨,學校的每一個老師都希望自己的學生能健康快樂地成長,老師對學生教育批評的目的,是為了引導學生改掉一些不好的習慣,端正思想態度,少走彎路,能夠更加健康快樂地成長??梢哉f沒有老師及家長的教育批評和引導,孩子就難以成人。
六、關于學生上網吧的問題。現在許多家庭的生活水平提高了,家長們出于關愛多給孩子一點零花錢,這本身沒什么不對,但問題的關鍵在于孩子拿錢去做什么了?家長應該嚴格過問和監管。有的學生有錢后,就一頭扎進網吧里玩游戲,一玩就是半天,甚至沒日沒夜地玩,這樣,既影響學習,也危害身心健康,更甚者引發違法犯罪。學生迷戀網吧,但他們沒有經濟收入,為了弄錢上網,有的合伙偷竊、搶劫,觸犯法律。還有一些社會青年,在網吧及網吧周圍,敲詐、搶劫學生財物,打架斗毆,對學生的人身安全造成極大危害。所以請各位家長朋友們,一定要負起自己的責任,要配合學校和政府部門,教育和監管好自己的孩子,制止他們上網吧的不良行為。
家長朋友們,今天與大家交流了這么多,其實就兩個字——“安全”,希望各位家長在今后的日子里,支持和配合學校的工作,讓我們的學生、您的孩子,更加安全、健康地學習、成長。
最后祝各位家長朋友們,身體健康、家庭和睦、工作順利,謝謝大家!
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