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2023年我找回了自尊(模板15篇)

時(shí)間:2025-07-18 作者:JQ文豪

優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的詞語(yǔ),使讀者仿佛身臨其境。讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文范文,思考其中的語(yǔ)言之美和思想之深。

2023年我找回了自尊(模板15篇)篇一

美是什么?所有愛(ài)美之人都在不斷地搜尋,不斷地思考?!懊馈边@個(gè)字,常常被用來(lái)形容某個(gè)人容貌姣好、長(zhǎng)得漂亮,某個(gè)地方景色怡人、風(fēng)景秀麗。而真正的美,往往沒(méi)有華麗的外衣。它需要我們?cè)谛纳媳犻_(kāi)一雙眼睛,去尋找,去體會(huì)。我用我的眼睛,觀察到了一種最真實(shí)、最質(zhì)樸、最無(wú)聲的美。

我生活在一個(gè)教師家庭,爸爸媽媽都是老師。在上小學(xué)的時(shí)候,圍在我身邊的一直是媽媽。早起時(shí)充當(dāng)鬧鐘的是媽媽?zhuān)r(shí)徹夜不眠的也是媽媽。在我的記憶里,爸爸呆在家里的時(shí)間很短。我總盼望著他能陪我玩一玩、鬧一鬧,可這種機(jī)會(huì)很少,竟成了奢望。

漸漸地,我和爸爸之間的溝通少了,感情也淡了,我甚至開(kāi)始討厭他。我犯了錯(cuò),他教育我,我總是習(xí)慣性地和他頂嘴,管他說(shuō)的對(duì)不對(duì),我就是不聽(tīng)。步入初中后,我煩心事越來(lái)越多,整天愁眉苦臉。爸爸依舊很忙,我和他物理距離越來(lái)越近,可心理距離依然遙遠(yuǎn)。忙碌的他還是發(fā)現(xiàn)了我狀態(tài)的不對(duì),于是每天晚上,他總會(huì)用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間和我談心、幫我疏導(dǎo)。我還是以小學(xué)時(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待,他問(wèn)我問(wèn)題,我總是“嗯”“哦”“額”應(yīng)付了事。

直到有一次,我放學(xué)回家,正好和一位男生同路,順便和他聊了會(huì)天??晌彝蝗话l(fā)現(xiàn),路邊的人都以一種異樣的.眼神看著我倆。那時(shí),我愣了一下。咦?難道我臉上有東西,還是我做錯(cuò)了什么事?忽然,又一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō)了句:“咿呀,丁小藝,不錯(cuò)啊,還有人送你回家?!蔽叶耍`解總是傷人的,我實(shí)在忍不住了,飛一般的跑回家,把所有的郁悶和委屈都吐給了爸爸。爸爸笑了笑,問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題:“你覺(jué)得你做錯(cuò)了嗎?”“沒(méi)有”,我非常堅(jiān)定地說(shuō)?!澳歉陕镞€要為那些人的閑言碎語(yǔ)去煩惱,不開(kāi)心呢。記住一句話(huà),如果你堅(jiān)信它是對(duì)的,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”我頓時(shí)領(lǐng)悟了,心里的石頭終于放了下來(lái)。經(jīng)過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)最懂我疼我的爸爸一直在那,只是倔強(qiáng)任性的我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

2023年我找回了自尊(模板15篇)篇二

信心,是行舟時(shí)的流水,黑暗中的燈塔,無(wú)助時(shí)的依靠。感謝那棵樹(shù),讓我找回了自信。小編收集了我找回自信的作文,歡迎閱讀。

缺少自信的人,如迷失的羔羊,似斷檣的航船,迷惘又無(wú)助;缺少自信的人,如折斷了翅膀的鳥(niǎo),似斷了牽線(xiàn)的風(fēng)箏,災(zāi)難飛上天空。我曾經(jīng)也是這樣,直到那棵樹(shù)的出現(xiàn),讓我再次找回了信心。

邁入初中的大門(mén),課程增加,學(xué)習(xí)壓力與日俱增。又一次的考試失利,把我的心打入了寒冷的冰窖,僅剩的一點(diǎn)信心也被瑟瑟的寒風(fēng)吹走,失敗的陰云在頭頂籠罩著,時(shí)不時(shí)還有冷風(fēng)吹過(guò)。在這春暖花開(kāi)的季節(jié),我卻感受不到一絲暖意。周末,我決定去公園走走,嘗試著放松一下心情。

在公園里漫無(wú)目的的走著。突然聽(tīng)到一個(gè)童稚的聲音:“爸爸,快看那棵樹(shù)。”我抬起頭看了看,原來(lái)是一對(duì)父女正在散步,沿著小女孩手指的方向望去,眼前的景象不覺(jué)讓我訝然一驚:在不遠(yuǎn)處的石縫里,長(zhǎng)著一棵巍然挺立的樹(shù)。我認(rèn)識(shí)它,大概在九年前,我還見(jiàn)過(guò)它,那時(shí)他還是一株弱不禁風(fēng)的小樹(shù)苗。后來(lái)一直以為它死了,沒(méi)想到竟然長(zhǎng)成了現(xiàn)在這雄姿肅穆的樣子。一陣微風(fēng)拂過(guò),萬(wàn)千碧葉隨之搖動(dòng),顯得壯麗非凡。中年人說(shuō):“這真是個(gè)奇跡?!蹦敲词鞘裁磩?chuàng)造了這個(gè)奇跡?我陷入了沉思?!笆亲孕?!”小女孩童稚的聲音再起響起?!鞍职帜憧矗跊](méi)有土壤的滋潤(rùn)、充足的陽(yáng)光和豐沛的雨露的環(huán)境下,依然長(zhǎng)成了這參天大樹(shù),難道不是靠的強(qiáng)大的自信心嗎?”

回到家,頭頂?shù)年幵粕⒘耍氖且黄缋实奶炜?,任我翱翔。憑借著重拾的信心,我終于獲得了接下來(lái)考試的成功。

信心,是行舟時(shí)的流水,黑暗中的燈塔,無(wú)助時(shí)的依靠。感謝那棵樹(shù),讓我找回了自信。

她翻開(kāi)那本自己心愛(ài)的日記本,向它訴說(shuō)著心中的波瀾,似乎那是她唯一可以?xún)A訴的朋友。此刻她又拿起筆在上面認(rèn)真地寫(xiě)著:

“今天又上奧數(shù)課了,不過(guò)今天老師為了調(diào)動(dòng)我們的積極性決定開(kāi)展一場(chǎng)男生女生pk賽。規(guī)則是讓每隊(duì)同學(xué)分別派出一名代表上講臺(tái)講題,誰(shuí)講的精簡(jiǎn)明了,就給他所在的隊(duì)加一分。

比賽開(kāi)始了,開(kāi)講被男生隊(duì)搶了先,只見(jiàn)他在臺(tái)上邊制圖,邊講解過(guò)程,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把一道題講的詳細(xì)透徹。臺(tái)下一片掌聲。這樣男生隊(duì)領(lǐng)先得到了一分。當(dāng)然,我們女生也毫不甘示弱,我們派女生隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)講題,她在黑板上一邊板書(shū)一邊講解思路,講的男生們心服口服。‘嘩’又是一陣熱烈的掌聲。我在臺(tái)下羨慕的看著她們,羨慕她們可以在講臺(tái)上表現(xiàn)得那么輕松自如、有條不紊。

接下來(lái)一道難題向我們撲面而來(lái),大家看著這道題都面面相持、不知所措,我仔細(xì)的把題審了一遍,發(fā)現(xiàn)這道題曾經(jīng)在一本奧數(shù)全解的書(shū)上見(jiàn)過(guò),我濾清思路,把這道難題完美的解了出來(lái),我們組里的女生都驚得目瞪口呆。她們一致推薦讓我上臺(tái)來(lái)講解這道題,對(duì)于一個(gè)從沒(méi)上過(guò)講臺(tái)的我,心里很緊張。剛想要推辭,但當(dāng)看到她們那一雙雙期待的眼神時(shí),只好勉強(qiáng)接下了這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)‘艱巨’的任務(wù)。

我小心翼翼的走上講臺(tái),拿起一支粉筆邊在黑板上板書(shū),邊細(xì)心地講解。在我講解的同時(shí),偷看了同學(xué)們一眼,立刻又像觸電似地收了回來(lái)。我感覺(jué)到自己的心跳在‘撲通、撲通’地跳個(gè)不停,頭上布滿(mǎn)虛汗。終于在不自信的狀態(tài)下將這道難題講完了,居然還不到2分鐘,而我卻覺(jué)得自己像過(guò)了半個(gè)世紀(jì)那么久。臺(tái)下此起彼伏的掌聲在教室里持續(xù)了很久…很久…當(dāng)我下臺(tái)來(lái)看到老師對(duì)我肯定的目光以及同學(xué)們對(duì)我鼓勵(lì)的掌聲,心中感到波瀾起伏。我想,其實(shí)上臺(tái)講題并不是一個(gè)難過(guò)的坎,而真正阻礙你的',并非別人,是你自己!但當(dāng)你勇敢地跨過(guò)這道坎時(shí),就已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。

這堂奧數(shù)課真的帶給了我很多的收獲,這些收獲不僅僅只是知識(shí),而我認(rèn)為更多的收獲是自信,一個(gè)值得大家肯定的自信!”

一篇日記寫(xiě)完了,她滿(mǎn)意的合上日記本,我感到在她的嘴角浮現(xiàn)出一絲甜甜的微笑。我也笑了,因?yàn)椤@個(gè)女孩就是我。

也許你想自己是天空中的太陽(yáng),可你卻只是一閃一閃的星星;也許你想成為山頂?shù)囊豢么髽?shù),可你卻只是一棵小草;也許你想成為大河,可你卻只是一泓山泉。于是你很自卑。

所以做不了太陽(yáng)就做星星吧!在自己的星座上多發(fā)光吧!也許哪天你會(huì)是別人選中的星座;做不了山頂?shù)拇髽?shù)就做一棵小草吧!用你那綠色的軀體點(diǎn)綴大地;做不了大河就做山林里的一股山泉吧!用你那酣甜的泉味撒遍林間,哪怕只有一個(gè)人陶醉于你。無(wú)論你是差生還是優(yōu)生;無(wú)論你是強(qiáng)者還是弱者;永遠(yuǎn)不要只會(huì)欣賞別人,也同樣地欣賞一下自己吧!相信你的天空也和別人的一樣晴朗;相信你的大地也和別人的一樣廣闊無(wú)邊;相信你的道路也和別人的一樣寬闊明亮。

世界因?yàn)槿祟?lèi)和萬(wàn)物的相處而充滿(mǎn)活力。

自然因?yàn)槿f(wàn)物的美化而和諧人間。

來(lái)吧!告別自卑,擁抱自信,自信正在向你揮手呢!相信你還可以做得更好更出色,不是更好而是最好!不是更出色,而是最出色!

2023年我找回了自尊(模板15篇)篇三

我總忘不了英語(yǔ)老師為我舉行的“老土”的加冕儀式。

那天,英語(yǔ)老師身著西方風(fēng)格的時(shí)尚服裝,腳踏一雙名牌皮鞋,笑容可掬地來(lái)給我們上課。她的皮鞋“咔咔”有聲地在教師里來(lái)回地響著。突然,“咔咔”聲間斷了一下,她驚愕地停在我跟前?!斑@是誰(shuí)的`臭鞋,脫在過(guò)道上?”原來(lái)是我的鞋,我有腳氣,有愛(ài)脫鞋的習(xí)慣,我又坐在過(guò)道邊上,不知何時(shí)鞋子跑到過(guò)道的中央。“老師,對(duì)不起,是我的?!蔽艺f(shuō)。“是你的——大家都看看,看你的穿著打扮,整個(gè)一個(gè)老土,一點(diǎn)也不講究?jī)x表!”同學(xué)們的眼光“唰唰”地匕首般投向我,我不得不拋掉自尊,接受了“老土”的“桂冠”。

我也只好聽(tīng)從父親的教導(dǎo)了:“自尊丟了就丟了吧。只是別怠慢了老師,別得罪了同學(xué),要學(xué)會(huì)點(diǎn)頭哈腰、低眉垂目”于是,當(dāng)有人說(shuō):“老土,今天替我值日!”我就說(shuō):“好好好!”;當(dāng)有人說(shuō):“老土,把我的英語(yǔ)練習(xí)做了!”我就說(shuō):“好好好!”;當(dāng)老師說(shuō):“老土,坐后面去,在這里影響班容!”我就說(shuō):“好好好!”

我昂起了頭,想大笑,象電影里的俠客喝完一壇子酒之后的大笑。可是我張了一下嘴,卻一時(shí)間想不起大笑的技術(shù)要領(lǐng)。

這時(shí),我們的班主任興沖沖地跑進(jìn)班里?!案嬖V大家一個(gè)好消息,咱班的aa同學(xué)的作文發(fā)表了,《我是沒(méi)有尊嚴(yán)的老土》,很感人??!”“aa——老土?”“老土——aa?”終于,同學(xué)們給了我另外一種目光。我“哇”的一聲哭出聲來(lái),竟是嬰兒般的哭聲。

那節(jié)英語(yǔ)課我把我的頭一直高高地抬著,而英語(yǔ)老師后來(lái)卻是低著頭講完她的課。哈哈,找回自尊的感覺(jué),爽!

2023年我找回了自尊(模板15篇)篇四

父愛(ài)如山,父親的愛(ài)是很難感受到的,但我,卻體會(huì)到了。

小的時(shí)侯,我總是感覺(jué)爸爸很?chē)?yán)肅,對(duì)我的要求也很?chē)?yán)格。他總是來(lái)批評(píng)我,我很不解。有時(shí)候,我寫(xiě)完作業(yè),看會(huì)兒電視他都不同意。有時(shí)在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候吃塊水果,他也不同意。直到那次爸爸給我買(mǎi)回書(shū)以后,我才體會(huì)到了父愛(ài)。

那是一個(gè)星期天,天有點(diǎn)陰。到了下午,我把東西收拾了一下。這時(shí),突然發(fā)現(xiàn)老師讓我們買(mǎi)的書(shū)忘買(mǎi)了,我像熱鍋上的螞蟻一樣走來(lái)走去,不知如何是好。這時(shí)爸爸推開(kāi)我屋子的門(mén),看見(jiàn)我在屋里走來(lái)走去便溫和地問(wèn)我:“小寶,怎么了?”“爸——爸爸,我忘了買(mǎi)老師讓我們買(mǎi)的書(shū)了!”我支支吾吾地說(shuō)道。我想:唉,壞事了,又要挨批了。這時(shí),爸爸卻一反平常地說(shuō):“是什么書(shū)?我去幫你買(mǎi)?!薄笆恰恰冻ㄏκ啊??!蔽要q豫了一下才說(shuō)。“好,你先收拾書(shū)包,我書(shū)店買(mǎi)?!闭f(shuō)罷,便穿上外套往外走。我想:這下我不用擔(dān)心明天沒(méi)法交差了。

但是爸爸沒(méi)有走多久,外面便響起轟轟的雷聲,天漸漸變暗,我祈禱不要下雨。外面烏云密布,老天爺好像不領(lǐng)情,反而把烏云弄的更多了。果然過(guò)了一會(huì),天便下起了傾盆大雨。我心里開(kāi)始忐忑不安起來(lái)——爸爸沒(méi)有帶雨傘這可怎么辦呀!。用不用給爸爸送傘呢?我準(zhǔn)備給爸爸送傘的時(shí)候,爸爸卻回來(lái)了。只見(jiàn)爸爸的頭發(fā)全被淋濕了,頭發(fā)還往下滴水。衣服和褲子全部都濕透了,看著爸爸變成落湯雞一樣,我心里微微一震,心疼的流下了眼淚。這時(shí)爸爸從懷里拿出了書(shū)—一本嶄新的沒(méi)有一點(diǎn)水的書(shū)。我更加難受了,失聲大哭起來(lái),一下子撲到爸爸的懷里。想想爸爸以前對(duì)我的好,一幕幕都出現(xiàn)在我的眼前。但是我卻不知足,不懂事,反而怨恨爸爸。爸爸不讓我長(zhǎng)時(shí)間看電視,那是擔(dān)心我的眼睛,那是關(guān)心我。作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,爸爸不允許我吃零食,那是讓我養(yǎng)成好的習(xí)慣,那是愛(ài)我。爸爸批評(píng)我,教育我,那是因?yàn)槲沂撬钣H最親的女兒??!那是他對(duì)我深深的愛(ài)呀!唉!我太不應(yīng)該如此對(duì)爸爸。

這一天,我不光得到了一本書(shū),而且還得到了一份濃濃的愛(ài)——偉大的父愛(ài)。爸爸,您是我人生的向?qū)?,?ài)您,我的好爸爸!

2023年我找回了自尊(模板15篇)篇五

又一次在家大門(mén)口徘徊,腳始終不敢踏進(jìn)那扇虛掩的大門(mén);又一次雨母親吵了架,讓我深深地懷疑母親她到底愛(ài)不愛(ài)我。

終于,腳似乎不聽(tīng)使喚,輕輕地走進(jìn)了家,客廳中已沒(méi)有了母親那熟悉的背影,只留下一杯已冰涼的花茶。

輕輕地把熱水倒進(jìn)茶杯,杯頂又重新冒出了白煙。這時(shí)母親捧起兩本厚厚的東西,從房間里走了出來(lái)。“來(lái),讓我們一起看看我們成長(zhǎng)的日記。”于是,拉著我坐在了她的旁邊。沒(méi)有想象中的指責(zé),只有母親溫柔的話(huà)語(yǔ),讓我感到愕然。

翻開(kāi)第一本,里面記載著一群小孩在農(nóng)地上苦干,母親說(shuō),那是她們幼時(shí)的生活,放學(xué)后去幫助外婆忙,拾禾草。里面也記載著母親當(dāng)時(shí)的感想,還有他第一次上大學(xué),第一次工作,以及她戀愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

輕風(fēng)吹拂著我們的臉龐,窗簾也一起一落,仿佛湖水中的漣漪,它們仿佛為母親的年少而悲傷,為她的成年而歡喜。

翻開(kāi)第二本,映入眼簾的是一個(gè)剛剛出生沒(méi)多久的嬰兒,漸漸地往后翻,展現(xiàn)出的是那個(gè)嬰兒成長(zhǎng)的經(jīng)歷:第一次走路,第一次說(shuō)話(huà),第一次上學(xué)。咦?那個(gè)嬰兒怎么這么像我?我側(cè)頭看了看母親,發(fā)現(xiàn)她的眼眶微微發(fā)紅,發(fā)黃的臉上掛著一絲弧度。那個(gè)嬰兒正是我??!

原來(lái),并不是母親不愛(ài)我,她用她的心雨手記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。母愛(ài),似一股清泉,淘洗了我渾濁的心靈;母愛(ài),似一盞指航燈,指引了我前進(jìn)的步伐。母親的教育與指罵只不過(guò)是不想我在這個(gè)喧鬧而庸碌的世界中迷失里自我。

難以掩蓋喉嚨發(fā)出“嗚嗚”的聲音,眼淚流出了它的住宅。我伸開(kāi)雙手,把母親擁進(jìn)了懷里?!皨?zhuān)瑢?duì)不起。”看著母親為我勞碌而被歲月添上的痕跡,我心如刀割。

那一次的回憶,讓我重新找回了母愛(ài),它淘洗了我庸碌的身體,滋潤(rùn)了我那顆勞累的心靈。那一次,我找回了母愛(ài)!

2023年我找回了自尊(模板15篇)篇六

可是,進(jìn)入初一以后,面對(duì)著升學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī),然而結(jié)果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己:“沒(méi)關(guān)系,這只是意外罷了?!笨墒牵S多的“意外”過(guò)后,我的夢(mèng)冰冷了,我對(duì)自己失去了信心。

風(fēng)唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺(jué)自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺(jué)得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長(zhǎng)什么樣,自信也便成了自己的陌生人。

一個(gè)春光明媚的早晨,偶然間,我發(fā)現(xiàn)一縷陽(yáng)光跳躍在桌上,心中一份無(wú)以名狀的驚喜與感動(dòng)油然而升,似乎那縷陽(yáng)光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身,許久沒(méi)看到陽(yáng)光如此可愛(ài)了!我將自己與陽(yáng)光的精靈融合,一起歡歌,一起樂(lè)舞,嘴角微微抬起,笑容在飛。

同學(xué)走過(guò)來(lái),拿著一道題目走過(guò)來(lái),請(qǐng)我?guī)兔鉀Q。不知怎的,我竟然沒(méi)有回絕,接過(guò)來(lái)埋頭苦攻了好一會(huì),終于解答出那道題目。同學(xué)翹起大拇指說(shuō):“你真棒!”

似乎好久沒(méi)聽(tīng)到這樣的話(huà)了,告訴自己:“你行的!”抬頭,天更藍(lán)了,云更白了;低頭,草更綠了,花更艷了,舉手投足間,又發(fā)現(xiàn)了那份似曾相識(shí)的感覺(jué),是自信嗎?我不知道,留著問(wèn)號(hào)在腦海里打轉(zhuǎn)。

經(jīng)過(guò)雨季的洗禮,花季的熏陶,我敢肯定那份似曾相識(shí)的感覺(jué)真的是自信,我終于找回了那位被我拒之千里之外的朋友自信!

蠶,破繭成蝶,在無(wú)邊的花海上飛翔,周?chē)ǖ姆曳?、草的清新,化作彩蝶的我在自信的花海上飄舞,相信自己經(jīng)得住風(fēng)雨的考驗(yàn),經(jīng)得住雷電的磨練,自信在為我加油,為我吶喊!

我是一個(gè)膽小的孩子。一直以來(lái),我不愛(ài)說(shuō)話(huà),也不敢發(fā)言,沒(méi)有多少朋友。五年級(jí)發(fā)生的一件事,讓我找回了久違的自信。

五年級(jí)的每次口語(yǔ)交際訓(xùn)練都要記分,所以我不得不去參加。七單元的口語(yǔ)交際課是在大家面前演講。這對(duì)于天性膽小的我來(lái)說(shuō)是一次極大的考驗(yàn)。

老師總共給兩天時(shí)間準(zhǔn)備。恰巧前些日子我讀過(guò)《名人演講-----響徹世界的聲音》這本書(shū),寫(xiě)的是全世界有名的總統(tǒng)、首相及夫人們的演講詞。我把摘抄本上的好詞好段捋了一下,想了想文章的思路,寫(xiě)了一篇關(guān)于革命電影的講演稿。

我心里像有個(gè)小兔子在亂撞,煩得要命!就在我坐立不安的時(shí)候,老師叫到我了。我腦子里一片空白。屁股就像被膠水粘到了凳子上,此時(shí)此刻連我的課桌椅也變得溫暖,讓我有安全感。不知道怎樣到的講臺(tái),我極力壓制住我的恐懼,深吸一口氣,拿著。

演講稿。

讀了起來(lái)。“同學(xué)們:七八十年前,有一群人,他們的一生為我們今天所歌頌。就在重慶,在白公館渣滓洞的牢房里,他們不屈不撓的斗爭(zhēng)……保護(hù)了黨的同志,保衛(wèi)了黨的機(jī)密,為新中國(guó)的成立獻(xiàn)出了自己寶貴的生命?!?/p>

2023年我找回了自尊(模板15篇)篇七

每當(dāng)想起了母親的樣子,我的記憶長(zhǎng)河便泛起陣陣漣漪。

晚上,我放學(xué)回家,快速的洗了個(gè)澡后,我連忙拿出書(shū)包,拉開(kāi)拉鏈,找到第二層,掏出我的作業(yè),遞給了母親?!皨寢寧臀覚z查作業(yè)。”我話(huà)音剛落。媽媽以迅雷不及掩耳的速度把作業(yè)給回了我,并說(shuō):“你要獨(dú)立了,要自己檢查?!?/p>

這句話(huà)猶如晴天霹靂,我驚呆了。平常都會(huì)幫我檢查作業(yè)今天怎么了?幫表弟檢查也不幫我檢查。難道媽媽不喜歡我了?討厭我了?不再愛(ài)我了?這一連串的猜測(cè)全涌現(xiàn)在我的腦海里。

然而,到了星期天,我本來(lái)要出去和朋友買(mǎi)書(shū)的,但母親卻說(shuō):“外面,人多車(chē)多,治安不好,留在家里幫我做家務(wù)吧!就在這時(shí)表弟卻在悠閑的看電視,吃零食。我想:我之前的猜測(cè)是對(duì)了,我已經(jīng)失去享受母愛(ài)的權(quán)利了。

星期天晚上,我回到自己的房間,拉開(kāi)窗簾,看著外面那彎彎的月亮,只可惜一陣風(fēng)吹去把云遮擋著月亮,這景真好比我心情陰陰暗暗的。突然大廳里傳來(lái)了一陣急促的腳步聲,我連忙爬上床假裝睡覺(jué)。門(mén)慢慢地推開(kāi)了。原來(lái)是母親,她躡手躡腳地走到我身邊。我屏住了呼吸,生怕被識(shí)穿假裝睡覺(jué)。母親熟練地用被子包裹著我。然后母親輕輕地摸著我的頭說(shuō):“孩子,我之前這樣做是為了你能養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣啊!希望你別辜負(fù)我的良苦用心”我望母親離開(kāi)的背影。我明白了母親的良心用心,也意識(shí)到了包裹著我的是不變的母愛(ài)。

我再一次望向窗外,那烏云散開(kāi)了,月亮顯得格外地明亮了。猶如一盞明燈伴我前行。

??!母親我原想要一絲春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;我原想一棵小草,你卻給了我整片森林;我原想一縷陽(yáng)光,你卻給了我整個(gè)太陽(yáng)。

母親你愿意用你的高大形象來(lái)?yè)Q取我的獨(dú)立自主,您太偉大了。

2023年我找回了自尊(模板15篇)篇八

小時(shí)候,或許是父母常年不在身邊,讓跟隨著爺爺一起生活的我,性格變得很孤僻,除了爺爺,我認(rèn)為所有人都是不安全的,都不值得相信。因此盡管進(jìn)入了幼兒園,小學(xué),我都沒(méi)有一個(gè)朋友,也不敢回答老師的問(wèn)題,就更不用說(shuō)一個(gè)人回家了。

上三年級(jí)的時(shí)候,我們家搬到了離學(xué)校很近的地方,那時(shí)爺爺身體已經(jīng)不是很好了,所以媽媽臨去上班時(shí)希望我能自己走路上學(xué),不要讓爺爺太辛苦。

忘不了那個(gè)早晨,天灰蒙蒙的,因?yàn)檫€是初春的原因,空氣中仍漂浮著一絲涼意,不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)。我拖著步子慢慢地走出門(mén),看著周?chē)吧木拔锖湍吧娜?,我停住了步子,開(kāi)始害怕:早知道就讓爺爺送我來(lái)好了。就在我不知所措時(shí),忽然察覺(jué)到身后有一道目光在朝著我看,于是慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身去。遠(yuǎn)處的街角,有個(gè)身影若隱若現(xiàn),在霧中,顯得那樣不真實(shí)。但,我愣住了,那是昨晚因頭痛而躺在床上休息的爺爺!我咬住下唇,眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)……爺爺,不要再為了我而操勞了,快回家休息吧,你那虛弱的身子能經(jīng)受寒風(fēng)的鞭打嗎?我轉(zhuǎn)過(guò)身,快步往學(xué)校走去,我不害怕,有爺爺在我身后,我什么也不怕。

那一次之后,我開(kāi)始主動(dòng)與同學(xué)們交朋友,自己上學(xué)放學(xué)。這一切的一切都是爺爺?shù)墓冢菭敔斣谖疑砗蠼o我無(wú)限的勇氣,鼓勵(lì)我向前。

潮起潮落,花開(kāi)花謝,似水流年淡去了我的回憶,卻始終淡化不了我對(duì)爺爺?shù)母屑ぁ?/p>

爺爺,是你一直陪著我,讓我找回勇氣,我對(duì)你的感謝數(shù)之不盡……。

2下一頁(yè)。

@_@我是分割線(xiàn)@_@。

2023年我找回了自尊(模板15篇)篇九

“哈哈哈哈……”同學(xué)歡快的笑聲隨風(fēng)飄來(lái),剛剛考完試的我們,就像一只只出了籠子的小鳥(niǎo),輕松自由地玩耍著。

可事情并不是我們想象中那么簡(jiǎn)單。兩天后,便是發(fā)試卷的日子,看著眼前并不理想的成績(jī),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都低下了頭。原來(lái)這次試卷非常難,班里語(yǔ)文數(shù)學(xué)最高分都是98分,而我呢?一門(mén)考了78分,一門(mén)考了87分,猛然一看,這是一對(duì)多么有緣的數(shù)字呀!可我看著這兩個(gè)數(shù)字,卻怎么也高興不起來(lái)。

放學(xué)了,我悶悶不樂(lè)地回到了家,滿(mǎn)臉通紅地走進(jìn)臥室,心里愧疚不已,總覺(jué)得對(duì)不起媽媽??墒碌饺缃裼钟惺裁崔k法呢?當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把試卷遞給了媽媽?zhuān)瑳](méi)想到的是,媽媽不但爽快地給我簽了字,而且還十分溫柔地對(duì)我說(shuō):“小想,沒(méi)事的,只要你以后上課認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)思考,就一定能考出好成績(jī)。媽媽相信你?!蹦且豢蹋坪醣惑@呆了的我一時(shí)間竟然不知道該怎么回答媽媽了,只是拼命地點(diǎn)著頭,嘴里不停地答應(yīng)著:“嗯,嗯,嗯……”

從那以后,我一直記著媽媽給我說(shuō)的話(huà),不在課上竊竊私語(yǔ),認(rèn)真聽(tīng)講。果然,沒(méi)多久的考試,我取得了高分,也得到了老師地表?yè)P(yáng)。

是媽媽幫,我一定要用好成績(jī)來(lái)報(bào)答她。

2023年我找回了自尊(模板15篇)篇十

誼是一種奇怪的東西,看不見(jiàn)也摸不到,只在幾個(gè)小伙伴中間。友誼也很頑皮,一會(huì)兒跑到這,一會(huì)兒跑到那,只有伙伴之間的感情堅(jiān)固才能不讓友誼跑掉。古今賢文中說(shuō)道:“君子之交淡如水,小人之交酒肉親,豆角開(kāi)花藤牽藤,朋友相處心連心?!?/p>

我有一個(gè)朋友,我認(rèn)為我和她的友誼很堅(jiān)固,是無(wú)懈可擊的??墒?,我卻想錯(cuò)了。有一天,她到我家來(lái)找我玩,我很高興,就和她一起玩了起來(lái)。不久,我覺(jué)得太累了,便想休息一會(huì)兒,可她還是精力充沛。我叫她和我一起看一會(huì)兒電視,她不肯,說(shuō):“你再不和我玩,我就不理你了?!蔽覠o(wú)可奈何,只好答應(yīng)和她玩。過(guò)了一會(huì)兒,我實(shí)在累的不行了。可她還是不罷休,我就忍無(wú)可忍的說(shuō):“不理我就不理我,我也不理你了?!闭f(shuō)完,她氣著跑回家了。

2023年我找回了自尊(模板15篇)篇十一

漸漸地,我對(duì)作文產(chǎn)生了厭惡,也對(duì)那永遠(yuǎn)停在七八十分的血紅的分?jǐn)?shù)產(chǎn)生了厭惡。我不愿去寫(xiě)作文,不愿去提起關(guān)于作文的事。

“今天同學(xué)們的作文寫(xiě)得都不錯(cuò),尤其是顏慧同學(xué)的結(jié)尾,著實(shí)讓我欣賞了一番?!蓖趵嫌觅澰S的目光看了看我,便從講臺(tái)上的那疊作文本中抽出我的作文本,放在實(shí)物投影儀上展示。那一刻,我仿佛一下子從那黑暗的谷底跳了出來(lái),重新變?yōu)楣饷鞯挠诱?。那一天,我的心一直暖暖的?/p>

那句話(huà),好似一束火苗,點(diǎn)燃了我對(duì)作文的激情之火,讓我的心中甜甜的,讓我重獲了那久違的自信。

王老,謝謝你,那句話(huà)在您的千萬(wàn)表?yè)P(yáng)中可能是很小很小的,但它,卻給予了我自信。

沒(méi)錯(cuò),那一刻,!

2023年我找回了自尊(模板15篇)篇十二

英國(guó)著名作家薩克雷曾講過(guò)這樣的一句話(huà):在孩子的心中,天使的名字叫“媽媽”我覺(jué)得,當(dāng)孩子們叫著“媽媽”這兩個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的字時(shí),這種聲音是最美的,最動(dòng)聽(tīng)的。

從小我就能感受到母親對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我無(wú)微不至的照顧,可因?yàn)閶寢尦鋈スぷ?,?duì)我的'關(guān)心也就減少了,當(dāng)時(shí)的我,就是這么認(rèn)為的??墒牵谀且豢?,我知道我的想法錯(cuò)了。

那天晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去地怎樣也睡不著,看著月明風(fēng)清的夜晚,只有月亮孤單地掛在那里,散發(fā)著冷冰冰的月光,寒風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉時(shí)發(fā)出的聲響在我耳邊響過(guò),害怕黑夜和孤單的我很害怕。雖然我不相信有鬼啊什么的,但是,一個(gè)人坐在床上,縮在角落里,周?chē)际且黄?,難免會(huì)亂想,我靜悄悄地下了床,輕輕地走到了爸爸媽媽的房間外,我站在門(mén)口,想著要不要敲門(mén),我擔(dān)心會(huì)打擾媽媽?zhuān)趾ε逻@種陰森的感覺(jué)。在我猶豫不決時(shí),耳邊似乎又傳來(lái)了那種詭異的聲音,我敲了敲門(mén),隨即就聽(tīng)到下床穿鞋的聲音?!斑郛?dāng)”門(mén)開(kāi)了,媽媽看著我,不禁驚奇地問(wèn)我怎么了。我不好意思地說(shuō):“媽?zhuān)宜恢??!眿寢寙?wèn)我有沒(méi)有數(shù)羊,我說(shuō)羊都數(shù)沒(méi)了。媽媽聽(tīng)了,就拉著我回到了我的房間,說(shuō)等我睡著了她再睡。我不忍心讓媽媽熬夜,就讓媽媽回去睡,媽媽卻擔(dān)心她睡著了,我又害怕。我怎么勸都不行,于是只好乖乖地睡了。

2023年我找回了自尊(模板15篇)篇十三

風(fēng)雨狂吼,午后的窗前,我看到了可憐的小草被風(fēng)狂抽,脆弱的樹(shù)苗北風(fēng)吹彎了腰,我能感受到他們的酸楚。期中考試的失敗加上九級(jí)專(zhuān)業(yè)電子琴考級(jí)的失敗,令我不堪忍受。

但恍惚冥冥中,似乎有一個(gè)人影向我醉眼走來(lái)——那是李太白。那不是狂得讓貴妃研磨,力士脫靴的狂人嗎?最后只留下令人嘆息的結(jié)局罷了。我想。難道我不是和他一樣的目空一切嗎?這兩次重要的考試,都在我的高估下均以失敗而告終。想到這里,我不禁緩聲低吟:“行路難,行路難,多歧路,今安在!”這時(shí),太白突然張口,笑到:“你為何不念后兩句呢?”隨即,一句自信樂(lè)觀的豪邁詩(shī)句從我心底炸開(kāi):“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海!”啊!我似乎明白了一些道理。

我紛飛的思緒來(lái)到了一座紅色的宮殿中?!案獭?坐在龍椅上的君主叫道,只見(jiàn)跪在地上的男人痛苦地?fù)u了搖頭。第二天,這個(gè)男人的`雙腿不能再走路——因?yàn)橥词щp膝。我問(wèn)道:“慘遭如此酷刑,你還能活下去嗎?”在一聲自信的回答“能”!后,又開(kāi)始與門(mén)客談?wù)?,研究,不斷地?xiě)著什么。幾十年后,。一部凝聚這個(gè)男人幾乎畢生心血的著作——《史記》騰空出世。啊!是司馬遷!此時(shí),我又憶起那句話(huà):“綴史不斷,《史記》不能易其法?!贝藭r(shí),那個(gè)男人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上如釋一笑。“哦!”我應(yīng)該明白了一些道理。

我的思緒被刺眼的陽(yáng)光拉回。“嗯?”天晴、雨止、云散。我不禁望了望小草和樹(shù)苗,小草的根似乎扎得更深,樹(shù)苗的腰似乎挺的更直。我舒心地笑了,并唱道:“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?!?/p>

2023年我找回了自尊(模板15篇)篇十四

漸漸地,我對(duì)作文產(chǎn)生了厭惡,也對(duì)那永遠(yuǎn)停在七八十分的血紅的分?jǐn)?shù)產(chǎn)生了厭惡。我不愿去寫(xiě)作文,不愿去提起關(guān)于作文的事。

“今天同學(xué)們的作文寫(xiě)得都不錯(cuò),尤其是顏慧同學(xué)的結(jié)尾,著實(shí)讓我欣賞了一番。”王老用贊許的目光看了看我,便從講臺(tái)上的那疊作文本中抽出我的作文本,放在實(shí)物投影儀上展示。那一刻,我仿佛一下子從那黑暗的谷底跳了出來(lái),重新變?yōu)楣饷鞯挠诱?。那一天,我的心一直暖暖的?/p>

那句話(huà),好似一束火苗,點(diǎn)燃了我對(duì)作文的激情之火,讓我的心中甜甜的,讓我重獲了那久違的自信。

王老,謝謝你,那句話(huà)在您的千萬(wàn)表?yè)P(yáng)中可能是很小很小的,但它,卻給予了我自信。

2023年我找回了自尊(模板15篇)篇十五

今天,我走進(jìn)了文光中學(xué)。第一天來(lái)到這個(gè)陌生的地方還真是有點(diǎn)不適應(yīng),一切都是陌生的,陌生的教室,陌生的老師,陌生的'同學(xué)……唉,坐如針氈地在座位上待了一整天,不過(guò)大家看起來(lái)都很友善,之前的壞想法通通沒(méi)有了,以后我一定會(huì)很快樂(lè)的!加油!加油!加油!

xx月xx日星期三小雨。

灰蒙蒙的天空下著灰蒙蒙的雨,心情也是灰蒙蒙的。走在回家的路上,冰冷的秋雨打在身上,一股寒意傳遍了全身,難過(guò)得想要死去??荚囉挚荚伊?!為什么?來(lái)文光已經(jīng)幾個(gè)星期了,考試考過(guò)好幾次,可是為什么每次都只能考得低得可憐的分?jǐn)?shù)呢?我怎么變得這么笨呢?好討厭這樣的自己。真不知道我來(lái)文光干什么——浪費(fèi)時(shí)間嗎?我好差勁!

xx月xx日星期五晴。

xx月xx日星期六晴。

星期六,終于可以忙里偷閑。

對(duì)!我要對(duì)自己充滿(mǎn)信心才行。還是那句久別的老話(huà):加油!加油!加油!

我感到慶幸——終于在最后找回了自信!自信是一種感覺(jué),是內(nèi)心的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),是擺脫束縛的渴望。相信:只要擁有自信,就會(huì)成功。起航吧,揚(yáng)著自信的風(fēng)帆!

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心得體會(huì)是我們對(duì)某一事件、經(jīng)歷或任務(wù)進(jìn)行反思和總結(jié)的結(jié)果。在這里,小編為大家推薦一些精選的心得體會(huì)范文,希望能為大家的寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。《營(yíng)銷(xiāo)管理》全書(shū)圍
教學(xué)工作計(jì)劃的制訂需要教師綜合考慮教學(xué)目標(biāo)、學(xué)情分析和教學(xué)環(huán)境等因素進(jìn)行評(píng)估和決策。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些思路和指導(dǎo)。
農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作總結(jié)有助于了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)農(nóng)作物種植和養(yǎng)殖中存在的問(wèn)題。以下是小編精心挑選的一些農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作總結(jié)樣文,供大家參考和學(xué)習(xí)。下面是小編為大家整理的
發(fā)言稿是以文字形式準(zhǔn)備的口頭演講,它能夠幫助我們更好地組織語(yǔ)言,確保表達(dá)的準(zhǔn)確和條理清晰。以下幾篇發(fā)言稿展示了演講者的思考和表達(dá)能力,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和欣賞。
競(jìng)聘需要有明確的目標(biāo)和策略,才能在眾多競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出。接下來(lái)是一些競(jìng)聘材料的修改建議和改進(jìn)方案,希望能給大家提供一些幫助和啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:大家
在學(xué)校或工作中,我們通常需要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,自我介紹可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系。下面是一些成功的自我介紹例子,希望能為大家提供一些靈感和啟發(fā)。我叫趙xx,來(lái)自
活動(dòng)方案的制定需要充分調(diào)研和分析,了解目標(biāo)群體的需求和興趣,以及市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)情況。接下來(lái)是一些獨(dú)具匠心的活動(dòng)方案范例,希望能啟發(fā)大家的創(chuàng)新思維和策劃能力。
辭職申請(qǐng)書(shū)的書(shū)寫(xiě)需要遵循一定的格式和禮貌,以顯示出個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)。以下是小編為大家整理的一些辭職申請(qǐng)書(shū)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是我們商
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)言流暢,使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法能夠使文章更具說(shuō)服力。以下是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,讀完后相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。咦?籃球場(chǎng)怎么被一大堆人給包圍住
優(yōu)秀作文觸動(dòng)了讀者的內(nèi)心,引發(fā)了共鳴,讓讀者從中得到思考和啟發(fā)。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。紫云谷是一個(gè)山清水秀的地方。進(jìn)入
優(yōu)秀作文通常能夠通過(guò)真實(shí)的材料和精彩的闡述給讀者以鮮明的感受和深刻的體驗(yàn)。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供些許幫助。今年的夏天不像以往一般
教學(xué)工作計(jì)劃是教師與學(xué)生之間溝通的橋梁,有助于學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果您對(duì)編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃還有一些疑惑,不妨看看以下范文,或許能找到答案。概述細(xì)胞有絲分
競(jìng)聘是一次展示自己的機(jī)會(huì),我們要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。以下是一些競(jìng)聘中的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!今
優(yōu)秀作文是對(duì)自己和他人的思考和交流,它可以幫助我們更好地理解問(wèn)題。以下是小編整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。暖暖的一縷陽(yáng)光射進(jìn)寂寞、黑暗、孤獨(dú)的世界
在大班教案中,教師需要合理安排時(shí)間,使幼兒在有限的時(shí)間內(nèi)獲得更多的學(xué)習(xí)成果。下面是小編為大家整理的一些大班教案范文,供大家參考。1、通過(guò)游戲模仿懷孕時(shí)的媽媽?zhuān)l(fā)
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,學(xué)生們可以學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、合作和互助,培養(yǎng)健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。在下面的內(nèi)容中,小編為大家梳理了運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的精彩瞬間和感人故事,希望能給讀者留下難
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而不斷提升自己。以下是一份關(guān)于學(xué)習(xí)方法的心得體會(huì),作者通過(guò)自身學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),提出了一些高效學(xué)習(xí)的
編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們提高自我管理能力和責(zé)任心。下面的工作計(jì)劃書(shū)范文來(lái)自各行各業(yè)的優(yōu)秀工作者,他們的計(jì)劃成功了,或許也能給你帶來(lái)一些啟示。在__年下半年各個(gè)
單位的文化和價(jià)值觀也是塑造團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力的重要因素之一。下面是一些單位間合作與協(xié)同發(fā)展的案例和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。今年以來(lái),局黨組進(jìn)一步深化了對(duì)信訪(fǎng)工作
讀后感是讀者與作品的心靈碰撞,是一種對(duì)自己情感和思考的表達(dá)。這是一些富有思考和啟示的讀后感,希望能夠引發(fā)大家對(duì)文學(xué)的新認(rèn)識(shí)和思考。《大隨著時(shí)間的推移,疫情防控狙
最后,工作匯報(bào)的目的是為了提升工作效率和成果的質(zhì)量,促使團(tuán)隊(duì)和個(gè)人實(shí)現(xiàn)更大的突破和進(jìn)步?,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀幾篇經(jīng)典的工作匯報(bào)范文,看看他們是如何撰寫(xiě)的。
個(gè)人總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、進(jìn)步和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括。在以下范文中,我們可以看到不同人的寫(xiě)作風(fēng)格和思考方式,希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。我在任職期間,非常感
優(yōu)秀作文是我們對(duì)于題材選擇和寫(xiě)作結(jié)構(gòu)恰如其分,以及內(nèi)容豐富和觀點(diǎn)鮮明的展示。接下來(lái)是一些來(lái)自?xún)?yōu)秀作家和優(yōu)秀學(xué)生的作文范文,大家可以一飽眼福。理解李清照在詞中表達(dá)
通過(guò)對(duì)范文范本的學(xué)習(xí)和模仿,我們可以豐富自己的詞匯蓄積和表達(dá)技巧。以下是小編為大家整理的一些范文范本,歡迎大家閱讀和借鑒。尊敬的人文學(xué)部老師:你好!以下同學(xué)因參
在寫(xiě)作過(guò)程中,我們需要注重提高語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和形象性,使文章更加生動(dòng)有力。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的案例,供大家參考和借鑒。我相信人間沒(méi)有永恒的夜晚,世界上沒(méi)
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表達(dá)方式,可以打動(dòng)讀者的心弦,引發(fā)共鳴。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文作品,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情,提高自己的作文水平。我非常喜歡海洋
調(diào)研報(bào)告是對(duì)特定問(wèn)題或情況進(jìn)行詳盡調(diào)查、分析和整理的一種專(zhuān)業(yè)性文書(shū),能夠?yàn)闆Q策提供準(zhǔn)確的信息支持。閱讀調(diào)研報(bào)告范文,可以幫助我們拓寬思路、增加見(jiàn)識(shí),對(duì)于提升自身
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,能夠展現(xiàn)出作者的思想深度和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文,感興趣的同學(xué)可以參考一下。——是書(shū),我的同行者。小時(shí)候,
自我評(píng)價(jià)是提高自我認(rèn)知和進(jìn)步的重要手段,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛在問(wèn)題和優(yōu)勢(shì)。下面是一些自我評(píng)價(jià)的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望能為大家提供幫助。電子版簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)就是
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)可以表達(dá)我們對(duì)崗位的熱愛(ài)和對(duì)公司的忠誠(chéng)度。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,供大家參考。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已在教師崗位上工作已經(jīng)一年有余。這一年
優(yōu)秀作文是語(yǔ)言?xún)?yōu)美和文采斐然的,它能夠給人帶來(lái)閱讀的愉悅和美的享受。通過(guò)欣賞優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式。今天,我們?nèi)ネ馄偶彝?,得知外公外?/div>
環(huán)保是一個(gè)重要的話(huà)題,關(guān)乎著我們的生活質(zhì)量和未來(lái)發(fā)展。小編為大家準(zhǔn)備了一些環(huán)保行動(dòng)的總結(jié),歡迎一起來(lái)學(xué)習(xí)交流。啊!快看,多漂亮的“小精靈”!修長(zhǎng)的身體,高帽子拉
一個(gè)優(yōu)秀的作文往往能夠用簡(jiǎn)練而又準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)出作者的思想和感情。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”在暑
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)巧妙的結(jié)構(gòu)和布局,使觀點(diǎn)和論述條理清晰,條條扣人心弦。以下是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。最近科學(xué)家發(fā)明了能聽(tīng)懂動(dòng)物語(yǔ)言的
3.心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和感受的總結(jié),可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。初中家訪(fǎng),是學(xué)
在工作中,我的心得體會(huì)是要善于溝通和協(xié)作,才能取得更好的成績(jī)。在接下來(lái)的內(nèi)容中,我們將為您提供一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范例,希望能給您帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。
讀后感是對(duì)作者觀點(diǎn)的拓展和理解,是對(duì)所讀材料的主觀評(píng)價(jià)和思考。接下來(lái)是一些優(yōu)秀讀后感的摘錄,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作有所幫助。《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感寒假里,我讀了
編制教學(xué)工作計(jì)劃需要考慮學(xué)生的學(xué)情和特點(diǎn),從而提供個(gè)性化的教學(xué)服務(wù)。掌握了教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)方法和技巧,同學(xué)們可以更好地組織和管理自己的學(xué)習(xí)。1。了解簡(jiǎn)單的球賽
質(zhì)量月是公司每年開(kāi)展的一項(xiàng)重要活動(dòng),旨在提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量水平。請(qǐng)大家參考下面的質(zhì)量月活動(dòng)報(bào)告,了解該企業(yè)的質(zhì)量改進(jìn)情況。企業(yè)法人是食品安全的第一責(zé)任人,必須
教案中應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)步驟等詳細(xì)信息,以便于教師的操作和學(xué)生的學(xué)習(xí)。附上一份二年級(jí)音樂(lè)教案范文,供大家參考教學(xué)設(shè)計(jì)和活動(dòng)安排。
7.優(yōu)秀作文的好處不僅僅在于得高分,更能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力。以下這些優(yōu)秀作文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)獨(dú)到,給人一種耐人尋味的感覺(jué)。1、是別人在跟前或者單獨(dú)的時(shí)
崗位職責(zé)是指在特定崗位上需要承擔(dān)的任務(wù)和責(zé)任,它是組織對(duì)員工工作內(nèi)容和要求的明確規(guī)定。每個(gè)崗位都有其獨(dú)特的職責(zé),以確保工作的正常進(jìn)行。接下來(lái)是一些崗位職責(zé)范文,
個(gè)人總結(jié)是一種自我激勵(lì)的方式,通過(guò)總結(jié)自己的成績(jī)和進(jìn)步,我們可以更有動(dòng)力地繼續(xù)前行。如果你正在寫(xiě)個(gè)人總結(jié),不妨參考一下以下幾篇范文,或許能給你一些啟示和幫助。
中班教案是幼兒園教師根據(jù)學(xué)科要求和課程標(biāo)準(zhǔn)所準(zhǔn)備的教學(xué)準(zhǔn)備工作。以下是小編為大家整理的中班教案范文,供大家參考和借鑒。1.欣賞歌曲,感受其中的有趣詼諧和力度變化
教學(xué)工作總結(jié)是教師個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要記錄,它可以為我們未來(lái)的教學(xué)工作提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這里,我們將給大家分享一些成功的教學(xué)工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
范本可以作為寫(xiě)作的參考和借鑒,能夠幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。在此,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的思路和方法。
單位內(nèi)部的工作環(huán)境和氛圍對(duì)員工的工作積極性和創(chuàng)造力有著重要的影響。請(qǐng)大家跟隨小編一起來(lái)閱讀以下一些典型單位總結(jié)的范文,希望對(duì)大家有所幫助。摘要:伴隨著我國(guó)城市化
小班教案是教師為小班學(xué)生制定的一份教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)參考材料。這些小班教案范文經(jīng)過(guò)教師的實(shí)際教學(xué)驗(yàn)證,切實(shí)可行,希望對(duì)大家有所幫助。這一活動(dòng)是在“美麗的春天”這一主
培根說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”毫無(wú)疑問(wèn),這已是公認(rèn)的至理名言。國(guó)家要興旺,民族要進(jìn)步,社會(huì)要發(fā)展,從某種意義上來(lái)說(shuō),書(shū)的作用不可限量。猶太民族可謂是個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),對(duì)于實(shí)現(xiàn)良好的教學(xué)效果具有重要意義。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,相信會(huì)對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
幼兒園教案應(yīng)該根據(jù)幼兒的興趣和需求進(jìn)行內(nèi)容選擇,使他們能夠積極參與和體驗(yàn)。我們特別整理了一些經(jīng)典的幼兒園教案,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。我們新貝藝術(shù)幼兒園
活動(dòng)總結(jié)是活動(dòng)主辦方與參與者之間的一個(gè)重要環(huán)節(jié),可以促進(jìn)雙方的合作和共同成長(zhǎng)。現(xiàn)在請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎大家提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
教學(xué)工作計(jì)劃需要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際情況等進(jìn)行個(gè)性化定制。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。幼兒閱讀經(jīng)驗(yàn)分析:我班是大班上學(xué)期的幼兒,
發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要充分考慮受眾的需求和利益,以便更好地達(dá)到溝通的目的。以下是一些備受贊譽(yù)的發(fā)言稿范文,希望可以幫助您撰寫(xiě)一篇成功的發(fā)言稿。各位教師、各位同窗、同志
調(diào)查報(bào)告可以幫助我們更好地了解問(wèn)題的背景和發(fā)展趨勢(shì)。以下是小編為大家收集的調(diào)查報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。我們小組研究的內(nèi)容是大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物現(xiàn)象,這是
活動(dòng)方案包括目標(biāo)設(shè)定、資源調(diào)配、任務(wù)分工、時(shí)間安排等內(nèi)容,是活動(dòng)組織和管理的基礎(chǔ)。在制定自己的活動(dòng)方案時(shí),可以參考這些范文中的一些亮點(diǎn)和創(chuàng)意。。通過(guò)“浪漫七夕夜
寫(xiě)報(bào)告范文不僅是對(duì)所研究對(duì)象的一種復(fù)述,更是對(duì)其進(jìn)行深入挖掘和理解的過(guò)程。最后,希望大家能夠通過(guò)閱讀報(bào)告范文,不斷提升自己的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力,為個(gè)人的學(xué)術(shù)和職
借助貧困申請(qǐng)書(shū),貧困者能夠傳遞自身所面臨的困境和迫切需求,爭(zhēng)取更多的幫助和支持。請(qǐng)您閱讀以下貧困申請(qǐng)書(shū)范文,以便更好地理解這種書(shū)面材料的寫(xiě)作要點(diǎn)。尊敬的xx銀行
弘揚(yáng)師德師風(fēng),是構(gòu)建和諧校園、提高教育質(zhì)量的必由之路。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的師德師風(fēng)案例,供大家借鑒。根據(jù)《渦陽(yáng)縣教育系統(tǒng)作風(fēng)大整頓行動(dòng)實(shí)施方案》(渦教[2
個(gè)人簡(jiǎn)歷是自我推銷(xiāo)的重要方式之一,通過(guò)向雇主展示自己的能力和經(jīng)歷,能夠獲得更多的機(jī)會(huì)。這里有一些個(gè)人簡(jiǎn)歷的范例,它們展示了如何清晰地表達(dá)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和能力。
通過(guò)致辭,我們可以向聽(tīng)眾傳達(dá)出自己的意愿和決心,鼓舞聽(tīng)眾的信心和勇氣,促使他們采取行動(dòng)。7、致辭范文中的思想深刻、情感真摯,可以引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴和思考。
活動(dòng)方案的執(zhí)行過(guò)程中,應(yīng)及時(shí)調(diào)整和改進(jìn),根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活變通,以確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。下面是一些具有針對(duì)性和可操作性的活動(dòng)方案范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我愿意擔(dān)任主持人的責(zé)任,希望能夠給大家?guī)?lái)一場(chǎng)難忘的活動(dòng)。由于總結(jié)的重要性,小編為大家搜集整理了一些總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。會(huì)場(chǎng)內(nèi)要求:各位
作文是對(duì)生活、社會(huì)、自然等事物進(jìn)行觀察和思考后,進(jìn)行文字表達(dá)的過(guò)程。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以開(kāi)拓眼界,提升審美和思維的廣度。“叮鈴鈴……”隨著下課鈴響
發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合發(fā)表演講時(shí)所用的一種文稿,它需要充分準(zhǔn)備和精心撰寫(xiě)。善于運(yùn)用幽默和情感的表達(dá)可以使發(fā)言稿更具動(dòng)人性和親和力。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
高質(zhì)量的作文要能夠展現(xiàn)作者的獨(dú)特創(chuàng)意和深入思考的能力。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。閉上眼睛,記憶從寒冬回到了清涼的夏夜
食品的加工技術(shù)與方法不斷創(chuàng)新,為我們提供了更多美味可口的選擇。接下來(lái),我們將為大家推薦一些健康食品,涵蓋各個(gè)營(yíng)養(yǎng)類(lèi)別。第一條為加強(qiáng)餐飲服務(wù)監(jiān)督管理,保障餐飲服務(wù)
實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)結(jié)束后,對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程、實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的一種評(píng)估和反饋,既有利于個(gè)人提升,也有利于實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的進(jìn)一步改進(jìn)。小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)
通過(guò)合理的工作計(jì)劃,我們可以更好地掌控和管理工作進(jìn)展,確保任務(wù)按時(shí)完成。請(qǐng)大家閱讀下面的范文,了解一個(gè)好的工作計(jì)劃應(yīng)該具備的要素和結(jié)構(gòu)。我縣目前獲證中學(xué)食堂有2
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