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防汛應急預案演練計劃(模板20篇)

時間:2025-05-19 作者:LZ文人

在現代社會,應急預案已經成為組織和團隊必備的管理工具,它可以提高應對突發事件的能力。大家可以參考以下應急預案的內容和執行過程,了解一下常見的處理方法。

防汛應急預案演練計劃(模板20篇)篇一

落實區文教局有關安全教育的精神,堅持“預防為主,安全第一”的原則,建設平安和諧校園。通過地震應急預案現場演練,讓低年級學生在在發生地震時能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財產損失和人員傷亡。

二、組織機構。

組長:年段組長。

組員:一、二年級各班班主任和任課教師。

三、演練程序。

班級演練:

采取多種有效形式向學生講解地震自救知識,進行班級模擬演練。

參考資料:從你意識到這是一次地震,到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。

當聽到地震發生的信號后,應該做到:

1.要保持鎮定,切莫驚慌失措。學生就地躲避盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。

2.在室內的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌旁、墻角或桌下,以保護身體不被砸,盡量不要靠近窗口。

3.躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

4.臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5.在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。

6.在廁所內的同學,也要采取應變措施,就近躲避。

7.在室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

8、老師要正確指導學生,發現有采取不正當措施的,及時糾正。

四、演練時間:各班班隊課時間。

五、注意事項。

安全應急預案演練是各位教師切記提醒學生不要慌張,安全第一,防止學生以外傷害事故的發生。

防汛應急預案演練計劃(模板20篇)篇二

為全面做好安全度汛工作,檢驗防汛搶險能力,組織本次防汛演練活動。具體方案如下:

20xx年x月x日

xxxxxxxxx

觀摩人員:xxx

指揮人員:xxx

參演人員:xxx

1、信息傳遞組

防汛聯絡員、指揮中心二樓值班人員。

2、車輛保障組

機掃隊裝載機一部、高壓水車兩臺、清掃車兩部、物資運輸車輛兩部、泥沙運輸車輛一部。

3、突擊搶險組

保潔員一名、搶險隊隊員三名

4、清淤演練組

搶險隊副隊長z帶領dg所5名隊員

搶險隊副隊長y帶領jx所5名隊員

機掃隊s帶領機掃隊參演車輛

5、中暑救助組

6、攝影攝像組

1、汛情信息暢通

演練汛情信息快速反饋、快速傳遞能力。

2、人員集結、物資運輸。

演練汛情發生后防汛人員快速集結并在規定時間快速到達指定地點的能力;防汛車輛及防汛物資快速反應能力。

3、遇險與解救

演練突發險情后,遇險人員的自救及搶險人員對遇險人員的快速救助能力,并檢驗救助方案是否合理。

4、中暑與救助

演練高溫戶外作業時,保潔員身體突然中暑不適,管理人員臨時救助能力。

5、快速清淤

演練汛情過后,路面淤泥淤沙的快速清理,檢驗機械化作業下清淤方案是否可行。(分為清理固態淤沙和液態粘稠淤泥兩個項目)。

1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。為此,我局全體防汛領導小組成員及搶險突擊隊成員均要求到場觀摩。在總指揮的統一部署下,全體參演和觀摩人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

2、各科、所、隊合理調整工作,確保各所隊長及突擊隊員按時參加。

3、完善規章制度,強化責任制的落實。演練結束后,各參演和觀摩人員認真總結,針對演練中出現的問題及時提出意見和建議,幫助領導小組調整防汛預案。各所將本次演練的成功經驗在各所隊進行推廣,確保每名管理人員具備臨時救助能力和危險處理能力。

指揮長宣布:防汛演練現在開始

1、場景一:某隊長發現突發雷陣雨,及時上報。(信息傳遞組)

聯絡員:局領導、指揮中心,我是xx環衛所xxx,我現在在千佛山西路與旅游路路口,目前這里已經開始下雨,雨勢較大。請領導注意,上報完畢。

指揮長:報告收到。各環衛所注意,現在已經收到降雨信息,雨勢較大。請各環衛所及時通知所有作業人員,一旦遇雨,立即停止作業,就近避雨。避雨時嚴格遵照《雷雨天氣的注意事項》執行,盡快到安全可靠的建筑物內,不要接打手機,不要靠近電源。各環衛所必須確保每個作業人員的安全。指揮中心,請將降雨信息及時告知各位巡查員知道。各所聽到后請回答。

指揮中心:指揮中心收到。

各環衛所:xxx收到。

2、場景二:局機關防汛物資儲備倉庫及各環衛所突擊隊員集結地(車輛保障組、清淤演練組演練,攝影攝像組分組錄像)

聯絡員:報告領導,xx路段出現險情,請予支援。

dg環衛所:dg收到。我所突擊隊員現已集結完畢,盡快達到指定位置。(由dg環衛所突擊隊集合地出發,跑步到達指定位置)

jx環衛所:jx收到。我所突擊隊員已集結完畢,現正趕往指定地點。(由jx環衛所突擊隊集合地出發,坐八桶車趕到指定位置)

指揮長:機掃隊,按照防汛搶險預案,命令你隊物資運輸車攜帶防汛物資,會同其他搶險車輛盡快到達xx路段。

機掃隊:機掃隊收到,防汛物資已經準備完畢,馬上到達指定位置。

20分鐘后,dg所人員(快速跑步),jx人員(乘坐八桶電動車),機掃隊各種防汛車輛準時抵達指定地點。卸下鐵锨鐵鏟麻袋等物資后待命。

3、場景三:某保潔員被水圍困,搶險隊員組織營救(利用搶險人員和搶險車輛沒有到達的20分鐘時間進行演練)(突擊搶險組)

聯絡員:報告指揮長,現有一名保潔員被水圍困,水勢較大,請求支援。上報完畢。

指揮長:dg環衛所,命令你所立即組織營救,保證遇險及搶救人員的絕對安全。

dg所突擊隊員:dg收到。

(場景設置:一名保潔員抱著行道樹,周圍被大水圍困)

三名身穿救生衣的搶險突擊隊員趕到離保潔員30米處被水阻隔。a將尼龍繩的一段固定到行道樹上,b將另一端(延伸3—5米長)固定到突擊隊員c腰上。隊員c攜帶救生圈,涉水到達保潔員所處位置。突擊隊員a、b拽緊繩子。到達后的突擊隊員c將救生圈套在保潔員頭上,然后將尼龍繩的末端纏繞固定在保潔員腰上。兩人一起涉水返回。另兩名搶救人員收緊繩索協助。

突擊隊員:報告指揮長,保潔員已安全救出,請領導放心。

指揮長:收到報告,謝謝。

4、場景四:高溫天氣,保潔員中暑倒地。(突擊搶險組)

聯絡員:報告指揮長,xx路段保潔員已中暑昏迷,請求指示。

指揮長:立即就地組織搶救,如情況較重立即撥打120急救電話。

上述保潔員突然中暑昏迷倒地。前述突擊隊員趕到,一起將保潔員轉移到陰涼的樹下。突擊隊員a松開脫掉保潔員上衣,將衣服折疊后置于保潔員頭下,并將保潔員肩部墊高。保潔員保持“大”字型仰躺。突擊隊員b快速端來一盆水并拿來兩條毛巾。突擊隊員c浸濕毛巾后將冷濕的毛巾覆蓋在保潔員頭上。(如有冰袋更好)。將另一條毛巾浸濕后擦拭保潔員身體,主要是腋下、脖子等處。突擊隊員b用隨身攜帶的物品給保潔員扇涼,以降低體溫到正常溫度。

聯絡員解說:此時等保潔員恢復知覺后,供給淡鹽水或綠豆湯,并觀測體溫或脈搏,如保潔員年齡較大,昏迷較重,應及時撥打120急救。

聯絡員:指揮長,高溫中暑演練已結束,請指示。

指揮長:進入下一科目演練。

5、場景五:水退,主干道淤泥淤沙嚴重,突擊隊員與機械車輛密切配合及時清理。(車輛保障組、清淤演練組)

指揮長:dg所、jx所、機掃隊,你所突擊隊員是否到達指定位置?

dg所:報告指揮長,已經到達指定位置,請指示。

jx所:報告指揮長,已經到達指定位置,請指示。

機掃隊:報告指揮長,物資車輛已經到達指定位置,請指示。

兩所人員按隊列站好。機掃隊裝載機,水車趕到制定位置。

指揮長:清淤開始。

物資運輸車快速打開后車箱箱板,突擊隊員跑步領取鐵锨,并跑到裝載機斗前,裝載機前斗保持合理傾角。

突擊隊員把淤泥淤沙清理到裝載機斗內,完畢后快速撤離。

裝載機將泥沙傾倒入泥沙運輸車內。

高壓水車快速沖洗路面。

清掃車立即對路面進行清洗處理。

各種車輛快速駛離作業路段。

dg所:報告指揮長,路面已按時清理完畢,請指示。

指揮長:演習結束。

防汛應急預案演練計劃(模板20篇)篇三

為進一步提高安全生產事故應急預案的針對性、操作性和實用性,根據《鄭州市人民政府關于印發安全鄭州20__年行動方案的通知》(鄭政文〔20__〕30號)文件要求,6月份的第三周被定為“應急演練周”.按照全區安全生產工作會議的部署,現就做好20__年安全生產應急預案演練工作的有關事項通知如下:。

一、提高認識,加強領導。

近年來,較大以上生產事故和由自然災害引發的生產事故時有發生,應急管理任務越來越重.開展應急預案演練是應急管理工作的重要資料,是檢驗應急預案實用性、應急機制科學性、應急體制合理性、應急法制適用性的重要途徑,是促進政府和企業落實生產安全職責和提高處置突發安全生產事故本事、保障人民群眾生命財產安全的重要手段.要站在堅持“以人為本”、構建和諧社會的高度,充分認識應急管理工作的重要性和必要性,加強對應急預案演練工作的領導,科學制定應急預案演練計劃,認真組織好演練工作,并按附表要求,及時報送今年的應急預案演練計劃.

二、突出重點,注重實效。

各有關單位要堅持“貼近實際、突出重點、注重實效”的原則,結合應急救援編制和工作特點,制定本轄區企業或本系統內部門應急預案演練計劃,力求經過演練,檢驗應急預案的針對性、科學性和可操作性,提高應急準備、應急響應和應急指揮本事.

三、總結評估,不斷完善。

演練結束后,演練組織單位要及時進行總結評估,同時將演練總結上報主管部門,各主管部門匯總后于6月21日前報區安監局.在總結評估中,既要注重總結經驗,經過演練,到達檢驗預案、鍛煉隊伍、磨合機制、教育公眾的目的.同時,也要認真總結教訓,針對演練中暴露的不足和問題,及時制定整改措施,適時修訂完善相關預案,不斷增強預案的實用性.

各單位接此通知后,要認真擬制演練計劃(資料見附表),于20__年5月28日前,報區安委會辦公室,區屬企業演練計劃由各鎮、辦匯總上報.

防汛應急預案演練計劃(模板20篇)篇四

為了促進員工了解和掌握特種設備各項安全應急預案,提高員工實戰能力和安全意識,同時檢驗特種設備事故專項應急救援預案的可行性和有效性,根據《安全生產事故應急預案》要求,為增強職工安全意識,全面落實“安全第一、預防為主”的安全方針,為提高特種設備事故應急處置能力,確保一旦發生特種設備事故,能夠有效組織、快速反應、臨事不亂,最大限度地減少事故危害,我礦計劃于20xx年11月1日9:00分進行特種設備事故(叉車)進行應急演練。為了保證在特種設備事故(叉車)應急演練過程中的安全,特制定應急演練計劃。

1、檢驗預案。通過開展應急演練,查找應急預案中存在的問題,進而完善應急預案,提高應急預案的可用和可操作性。

2、完善準備。通過開展應急演練,檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況,發現不足及時予以調整補充,做好應急準備工作。

3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練,增強演練組織部門、參與部門和人員對應急預案的熟悉程序,提高其應急處置能力。

4、磨合機制。通過開展應急演練,進一步明確相關部門和人員的職責和任務,完善應急機制。

5、科普宣傳。通過開展應急演練,普及應急知識,提高職工風險防范意識和應對突發事故的自救互救的能力。

建立以礦長、黨總支書記為總指揮的礦井特種設備事故應急演練指揮部,應急演練指揮部設在礦調度室。

總指揮:礦長黨總支書記。

副總指揮:機電副礦長、總工程師。

職責:

1)事故發生后,分析判斷事故,決定啟動應急救援預案;。

2)召集指揮部成員到達指揮現場;。

3)協調物資、設備、醫療、救護、消防、通信、后勤等專業小組活動;。

4)負責批準現場搶險救災方案,組織指揮現場搶救;。

6)負責井上、下信息資料的收集、分析,為總指揮提供決策資料及意見,并及時傳達總指揮的命令,按指揮部的統一安排進行工作。

2.1調度室:承接特種設備事故報告;請示總指揮啟動應急救援預案;通知指揮部成員單位立即趕赴事故現場;協調各成員單位的搶險救援工作;及時向集團公司、晉城市質監局匯報事故情況和應急處理進展情況;落實集團公司關于事故搶險救援的指示和批示;做好相關記錄。

2.2機電技術科:協助制定搶險工作的各項安全技術措施和方案,負責協助事故單位提供事故地點電氣設備具體情況;按命令進行停送電工作,協助事故單位及時搶修或安裝機電設備。

2.3安全檢查科:負責監督搶險救災工作中的各項安全措施的有效落實;負責較大以上事故損失的調查、匯總和上報。

2.4物資裝備科:負責保證搶險救災中所需的材料工具和設備;負責將救護搶險材料、工具、設備運送到指定地點。事故地點的準備工作。

2.5保衛科:負責搶險救災工作中的警戒設置,疏散人員,維持秩序;保證搶險救災人員、物資運輸的道路交通暢通和礦區治安及危險源控制。

2.6醫院:負責組織搶險隊伍對遇險人員的救援和事故搶險;負責對受傷人員進行搶救治療。

2.7奧迅公司:負責搶修事故車輛。

3、現場演練指揮部。

由調度室主任擔任現場指揮部總指揮,組織現場事故搶救。

配件庫大門口與主干道交匯的三叉路口。

模擬演習。

擬定于20xx年11月1日9:00—11:00。

20xx年11月1日上午9:00,客戶拉貨車輛因車速過快,在配件庫大門外三叉路口與廠內作業的叉車發生相互碰撞,造成人員受傷和交通堵塞。配件庫看門人員發現后立即將情況報告給礦調度室,礦調度室得知后立即上報礦應急辦公室啟動特種設備(叉車)事故應急救援預案。現場指揮人員和搶險救護組人員立即趕到現場布置搶險工作,安檢科負責人撥打交通事故“xx2”報警電話和“xx0”急救電話,保衛科組織人員搶救傷員和疏導道路交通,保護好事故現場。7分鐘后,交警趕到事故現場,進行拍照取證和事故責任鑒定;10分鐘后,“xx0”急救車趕到將傷員拉走;搶險人員用搶險設備(鋼絲繩或拖繩、千斤頂等)將兩車分開,拖離事故現場,恢復交通。

為確保演練參與人員、公眾和環境的安全,應急演練必須遵守以下規定:

5、所有演習人員應當遵守相關法律、法規,服從指揮人員的指令;。

8、演習人員沒有啟動演習方案中的關鍵行動時,調度室可發布命令,指導演習人員采取相應行動,也可提供現場培訓活動,幫助演習人員完成關鍵行動。

1、演練前1天,通知相關部門,告知調度室在次日將舉行這一次叉車肇事事故演練,以免引起不必要的恐慌;(配件庫需準備的內容:看門人員1名,叉車1部)。

2、應急演練指揮部在演練前2天召開參演單位負責人的碰頭會,讓其熟悉此次演練方案;。

4、準備好模擬演練響應效果的物品和器材;模擬演練物品和器材:

6)千斤頂一個;7)客戶拉貨車輛(外借工具車);。

5、演練前,應急演練指揮部將相關要求和方案發放給參演人員;。

九、演練模擬程序。

時間:9:00,演練正式開始。

演練內容。

開始:應急演練指揮部總指揮宣布應急演練開始。

9:00一輛客戶拉貨車輛(晉d-xx345)在配件庫卸貨后出來,因車速較快,在配件庫大門口的三叉路口與裝備科生產作業的叉車發生相互碰撞,造成叉車駕駛員受傷和廠區道路交通堵塞。一位裝備科配件庫看門人員發現后立即上前查看,感覺事故嚴重,立即用電話向礦調度室報告,并維持現場秩序,與客戶車輛駕駛員一起將受傷的叉車駕駛員從車上抬下。

9:01礦調度室接報事故后,立即報告應急指揮部總指揮,由應急指揮部總指揮批準,立即啟動特種設備(叉車)事故應急預案,按照各自的職責和工作程序執行預案。

9:03現場指揮人員和搶險救護組人員立即趕到現場,掌握現場情況,現場總指揮立即對事故性質、嚴重程度、可能的發展趨勢進行判斷,如判斷發生一級或二級事故,依靠公司應急隊伍無法控制和消除其嚴重危害時,向礦應急指揮部總指揮請示實施擴大應急行動,擴大應急行動由礦應急指揮部總指揮決定,并由礦應急指揮部向集團公司、城區人民政府請求支援。

信息傳遞:

1、應急指揮部通知其他應急人員趕赴事故現場協助展開搶救、封鎖現場。

2、安檢科立即撥打“xx0”急救電話和交通事故“xx2”報警電話,并向他們簡要反映交通事故發生的地點、傷者情況,提出求援要求,詢問是否可以由公司把傷者送到醫院等。

3、保衛科應通知物資裝備科。由物資裝備科協調好叉車作業,保證礦區生產正常運轉;。

物資裝備科通知客戶迅速來廠處理交通事故。

4、應急指揮部通知保衛科在一號門崗處引導(救援)車輛和人員,安排人員疏導廠內交通。現場救援:

1、現場救援人員將受傷叉車駕駛員及時轉移到安靜場所采取可靠的急救措施,對病人進行搶救護理。

2、詢問醫院的前提下,如醫院認可可以把受傷員工送至醫院,則公司組織車輛把受傷員工送至醫院。

3、醫院救援車輛到達,把受傷員工送至醫院。

1、在一號門崗處安排安保隊員(演練人員1名)設立交通引導點,引導救援車輛的進入和道路交通的疏導。

4、客戶車輛駕駛員和配件庫看門人員一起將受傷的叉車駕駛員抬下叉車,處理外傷,等待救護。

5、現場指揮人員和搶險救護組人員(帶著滅火器、鋼絲繩或拖繩、千斤頂、擔架等)趕赴交通事故現場。救援人員將受傷叉車駕駛員轉移到安靜場所進行緊急救護。

6、救援人員和保衛科人員(演練人員4名)帶警戒線封鎖事故現場,對事故現場進行拍照取證。

7、救援人員(演練人員2名)用擔架把受傷駕駛員(演練人員1名)抬上王臺醫院救護車送往醫院救治。

8、經交警(演練人員2名)勘察拍照取證后同意,搶險人員用搶險設備(鋼絲繩或拖繩、千斤頂等)將兩車分開,拖離事故現場,恢復交通。

現場指揮組發布命令:應急狀態結束,并向礦特種設備事故應急救援指揮部報告。特種設備事故應急救援指揮部發布命令:演練結束。

防汛應急預案演練計劃(模板20篇)篇五

是指面對突發事件如自然災害、重特大事故、環境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。它一般應建立在綜合防災規劃上。下面是小編收集整理的應急預案演練計劃范文歡迎借鑒參考。

為了切實提高廣大師生的消防意識,使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識,具備初步的自救互救的潛力,為此校園決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習,請全校師生密切配合,確保我校消防逃生演練安全有序地順利進行,特制訂如下演練.計劃:

一、時間、地點、資料。

演練時間:20xx年10月20日下午二、三兩節課。

演練時間:20xx年3月28日下午二、三兩節課。

地點:兩幢教學樓和校園操場。

資料:

(一)火情報警(聽嗚笛)。

(二)兩幢教學樓遇到火災時的逃生。

(三)火場救護。

(四)消防滅火演示。

(五)器材裝備演練。

(六)消防特勤領導作消防安全講座。

(七)校園領導講話。

二、組織領導。

組長:趙美艷。

副組長:消防特勤中隊領導趙德禮、白明玉、周琦、孔亮。

成員:陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠、陳亮、周永貴、姜國菲。

消防人員。

三、演練組織及人員安排:

(一)現場總指揮:趙美艷。

(二)副總指揮:消防特勤領導:周琦。

(三)總協調:陶家偉。

(四)報警組:陳廣德。

(五)疏散組:各年段長、各班主任。

(六)樓層定點引導疏散組:

北樓1~3樓定點人員:

韓文武(一樓東邊樓梯)張軍婕(一樓西邊樓梯)。

孫景琦(二樓東邊樓梯)穆晶(二樓西邊樓梯)。

關麗(三樓東邊樓梯)李英梅(三樓西邊樓梯)。

南樓1~3樓定點人員:

王素梅(一樓東邊樓梯)吳玉娟(一樓西邊樓梯)。

崔秀玲(二樓東邊樓梯)趙麗雄(二樓西邊樓梯)。

沙連榮(三樓東邊樓梯)李冬梅(三樓西邊樓梯)。

(七)、救護組:李春芬、劉麗偉、白麗梅。

(八)廣播宣傳:白明玉。

(九)后勤保障:鄭麗紅、何廷順。

(十)攝影:姚福強。

(十一)報道:韓文武。

(十二)年段協調指揮:各年段長。

(十三)現場解說組:消防特勤中隊。

四、演練的具體操作程序。

(一)現場總指揮宣布:“老師們、同學們,前進小學消防逃生自救演練此刻開始。各組教師各就各位,統一行動,按原計劃進行演練!”

(二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作,由報警組人員陳廣德打開煙霧產生器(假設教學樓三樓電腦室起火)。

(三)報警。

1、待煙霧擴散后,報警組周琦拔打“119”報警,并迅速向校領導報告失火狀況。

2、報警組周琦到主要路口迎候消防車。

3、校領導當機立斷立即啟動校園滅火預案,透過廣播下達命令:“全體師生請注意,此刻新教學樓五樓電腦房發生火災,請老師們立刻組織學生按計劃、按要求、按路線有秩序的撤離,到操場按升旗儀式隊伍集合。”

(五)火場逃生。

1、(校領導現場透過廣播指揮,直到消防隊和救護車趕到)。校領導透過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,立刻有秩序地撤離”;“滅火組切斷電源,其他人用滅火器在外圍滅火,疏散組和救護組展開行動”;“同學們要在教師的引導下自動排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應的出口有秩序、有組織地右行下樓”。

2、定點引導疏散組在樓道內疏散各班學生。

3、2名學生被消防隊員利用緩降器,從三樓滑下。1名被困學生被消防隊員用兩節拉梯從二樓救出,1名學生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。(掛保險繩)。

4、校園清點人數(班主任負責),消防隊開始滅火。

消防一車:出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車):用水炮向教學樓墻壁射水。

5、滅火結束,消防隊收起器材。

6、現場總指揮宣布:三明市實驗小學消防逃生演練結束。接下來請消防特勤中隊領導作消防安全講座和現場消防滅火演示。

(五)消防領導作消防安全講座。

學生按照升旗儀式隊伍站好。

(六)現場消防滅火演示。

消防官兵示范,讓兩名老師和學生分別使用滅火器。

(七)校園領導總結講話。

要求:

1、班主任通知每位學生帶一塊小毛巾,沾濕,事先讓學生明白在進行消防逃生演習。一切聽從指揮。

2、下樓梯按照校園規定的上下樓梯路線走,班級之間距離持續2米左右,班主任在前帶隊,要求小跑下樓,學生用毛巾捂住鼻子到操場集中,按照升旗隊伍站好。

3、演習結束,各班主任要向年段長匯報人數,然后由年段長向現場總指揮匯報人數。

一、總則。

為了加強和規范*公司應急救援工作,適應突發事件應急救援的需要,通過演練,進一步加強公司應急組織機構各工作組之間的協同配合,提高應對突發事故的組織指揮、快速響應及處置能力,營造安全穩定的氛圍,制定*年應急救援預案演練計劃。

通過開展應急演練,查找應急預案中存在的問題,進而完善應急預案,提高應急預案的可用性和可操作性。

2.完善準備。

通過開展應急演練,檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況,發現不足及時予以調整補充,做好應急準備工作。

3.鍛煉隊伍。

通過開展應急演練,增強演練組織單位、參與部門和人員對應急預案的熟悉程序,提高其應急處置能力。

4.磨合機制。

通過開展應急演練,進一步明確相關單位和人員的職責任務,完善應急機制。

5.科普宣傳。

通過開展應急演練,普及應急知識,提高員工風險防范意識和應對突發事故時自救互救的能力。

1.結合實際,合理定位。

緊密結合應急管理工作實際,明確演練目的,根據資源條件確定演練方式和規模。

2.著眼實戰,講求實效。

以提高應急指揮人員的指揮協調能力、應急隊伍的實戰能力為著重點,重視對演練效果及組織工作的評估,總結推廣好經驗,及時整改存在的問題。

3.精心組織,確保安全。

圍繞演練目的,精心策劃演練內容,周密組織演練活動,嚴格遵守相關安全措施,確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。

4.統籌規劃,厲行節約。

統籌規劃應急演練活動,充分利用現有資源,努力提高應急演練效益。

四、相關要求。

1.在開展演練準備工作前應先制訂演練實施方案。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經費預算和保障措施等。

2.演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構,設計演練總體方案,并根據需要針對演練方案對應急人員進行培訓,使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求,掌握應急響應知識和技能,為演練實施奠定基礎。

3.演練實施是對演練方案付諸行動的過程,是整個演練程序中核心環節。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現場,對演練設備進行檢查,確保正常工作,確認無誤后按時啟動演練。

4.演練結束后,應針對本次演練組織相關參加人員進行點評和總結,并從各自的角度總結本次演練的經驗教訓,確認評估報告內容。

5.對演練中暴露出的問題,組織參加演練部門和個人按照改進計劃中規定的責任和時限要求,及時采取措施予以改進,修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。

6.應急預案演練計劃完成率已納入公司安全生產考核目標,請各部門高度重視,按要求切實做好各項工作。

為了切實提高廣大師生的消防意識,使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識,具備初步的自救互救的能力,為此學校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習,請全校師生密切配合,確保我校消防逃生演練安全有序地順利進行,特制訂如下演練.計劃:

一、時間、地點、內容。

演練時間:20xx年10月20日下午二、三兩節課。

演練時間:20xx年3月28日下午二、三兩節課。

地點:兩幢教學樓和學校操場。

內容:

(一)火情報警(聽嗚笛)。

(二)兩幢教學樓遇到火災時的逃生。

(三)火場救護。

(四)消防滅火演示。

(五)器材裝備演練。

(六)消防特勤領導作消防安全講座。

(七)學校領導講話。

二、組織領導。

組長:趙美艷。

副組長:消防特勤中隊領導趙德禮、白明玉、周琦、孔亮。

成員:陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠、陳亮、周永貴、姜國菲。

消防人員。

三、演練組織及人員安排:

(一)現場總指揮:趙美艷。

(二)副總指揮:消防特勤領導:周琦。

(三)總協調:陶家偉。

(四)報警組:陳廣德。

(五)疏散組:各年段長、各班主任。

(六)樓層定點引導疏散組:

北樓1~3樓定點人員:

韓文武(一樓東邊樓梯)張軍婕(一樓西邊樓梯)。

孫景琦(二樓東邊樓梯)穆晶(二樓西邊樓梯)。

關麗(三樓東邊樓梯)李英梅(三樓西邊樓梯)。

南樓1~3樓定點人員:

王素梅(一樓東邊樓梯)吳玉娟(一樓西邊樓梯)。

崔秀玲(二樓東邊樓梯)趙麗雄(二樓西邊樓梯)。

沙連榮(三樓東邊樓梯)李冬梅(三樓西邊樓梯)。

(七)、救護組:李春芬、劉麗偉、白麗梅。

(八)廣播宣傳:白明玉。

(九)后勤保障:鄭麗紅、何廷順。

(十)攝影:姚福強。

(十一)報道:韓文武。

(十二)年段協調指揮:各年段長。

(十三)現場解說組:消防特勤中隊。

四、演練的具體操作程序。

(一)現場總指揮宣布:老師們、同學們,前進小學消防逃生自救演練現在開始。各組教師各就各位,統一行動,按原計劃進行演練!

(二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作,由報警組人員陳廣德打開煙霧產生器(假設教學樓三樓電腦室起火)。

(三)報警。

1、待煙霧擴散后,報警組周琦拔打119報警,并迅速向校領導報告失火情況。

2、報警組周琦到主要路口迎候消防車。

3、校領導當機立斷立即啟動學校滅火預案,通過廣播下達命令:全體師生請注意,現在新教學樓五樓電腦房發生火災,請老師們馬上組織學生按計劃、按要求、按路線有秩序的撤離,到操場按升旗儀式隊伍集合。

(五)火場逃生。

1、(校領導現場通過廣播指揮,直到消防隊和救護車趕到)。校領導通過廣播指揮師生向樓外疏散:大家不要慌,馬上有秩序地撤離;滅火組切斷電源,其他人用滅火器在外圍滅火,疏散組和救護組展開行動;同學們要在教師的引導下自動排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應的出口有秩序、有組織地右行下樓。

2、定點引導疏散組在樓道內疏散各班學生。

3、2名學生被消防隊員利用緩降器,從三樓滑下。1名被困學生被消防隊員用兩節拉梯從二樓救出,1名學生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。(掛保險繩)。

4、學校清點人數(班主任負責),消防隊開始滅火。

消防一車:出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車):用水炮向教學樓墻壁射水。

5、滅火結束,消防隊收起器材。

6、現場總指揮宣布:三明市實驗小學消防逃生演練結束。接下來請消防特勤中隊領導作消防安全講座和現場消防滅火演示。

(五)消防領導作消防安全講座。

學生按照升旗儀式隊伍站好。

(六)現場消防滅火演示。

消防官兵示范,讓兩名老師和學生分別使用滅火器。

一、指導思想。

落實區文教局有關安全教育的精神,堅持“預防為主,安全第一”的原則,建設平安和諧校園。通過地震應急預案現場演練,讓低年級學生在在發生地震時能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財產損失和人員傷亡。

二、組織機構。

組長:年段組長。

組員:一、二年級各班班主任和任課教師。

三、演練程序。

班級演練:

采取多種有效形式向學生講解地震自救知識,進行班級模擬演練。

參考資料:從你意識到這是一次地震,到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。

當聽到地震發生的信號后,應該做到:

1.要保持鎮定,切莫驚慌失措。學生就地躲避盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。

2.在室內的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌旁、墻角或桌下,以保護身體不被砸,盡量不要靠近窗口。

3.躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

4.臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5.在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。

6.在廁所內的同學,也要采取應變措施,就近躲避。

7.在室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

8、老師要正確指導學生,發現有采取不正當措施的,及時糾正。

四、演練時間:各班班隊課時間。

五、注意事項。

安全應急預案演練是各位教師切記提醒學生不要慌張,安全第一,防止學生以外傷害事故的發生。

為了加強我縣應急管理工作,增強公眾的公共安全意識和應急處置意識,提高公眾應對突發公共事件的綜合素質和應變潛力,最大程度地預防和減少突發公共事件及其造成的損害,按照市應急辦要求,特制定本。

一、演練目的。

開展應急演練活動主要是進一步落實《嫩江縣突發公共事件總體應急預案》,提高各級領導干部、管理人員和應急救援人員的組織指揮水平和專業水平;強化應對各類突發事件的自救和搶險技能;提高快速反應潛力,應急救援以及協同作戰潛力;提升政府管理部門對突發事件的處置潛力,確保突發事件發生后,能有效組織、快速反應、高效運轉、臨事不亂,最大限度地減少事故危害,保障人民群眾的生命財產安全,維護社會穩定和公共安全。

20xx年突發公共事件演練工作重點圍繞環境污染、地質災害、公共衛生、抗洪搶險、防火、消防等方面開展綜合實戰演練。

(一)縣級綜合實戰演練工作分別由縣公安局、縣國土局、縣安監局、縣畜牧局、縣交通運輸局、縣水務局、縣教育局、縣衛生局、縣消防大隊等負責牽頭,制定具體演練活動。

工作方案。

(演練活動工作方案報縣政府應急辦備案),并按方案認真組織落實。

1、縣交通運輸局負責組織開展公路客運站防火演練,主要針對防火、自救及防火栓使用的演練;開展道路交通安全應急演練,主要針對發生重特大交通事故的現場處置、人員救助等狀況進行演練;組織暴風雪自然突害應急演練,主要針對在暴雪天氣確保公路系統的安全生產工作的演練。

2、縣水務局協調縣人武部組織開展《嫩江縣防汛應急預案》演練,主要針對嫩江洪水造成交通阻斷、堤防損毀等狀況進行演練。

3、縣消防大隊開展疏散演練,主要針對公共聚集場所發生特大火災,組織群眾撤離救援進行演練。

4、縣教育局組織開展突發事件演練,主要針對校園發生特大火災后,防火防震、防止踩踏、組織學生撤離救援進行演練。

5、縣公安局組織開展突發事件應急演練,主要針對檢驗公安隊伍的快速反應潛力,透過清查場所、設卡盤查,消除隱患,提高快速集結及應急處置潛力。

6、縣畜牧局組織開展《嫩江縣突發重大動物疫情應急預案》演練,主要針對發生重大動物疫情后,現場狀況處置以及疫情控制等進行演練。

7、縣衛生局組織開展《突發公共衛生應急演練》主要包括:核輻射事件緊急救治演練,主要針對核事故發生后輻射防護救治、應急人員劑量控制、穩定性碘片發放、醫療救護、食品和飲水監測與控制等演練;感染高致病性禽流感應急演練,主要針對人感染高致病性禽流感醫療救治、疫區封鎖、疫情流調、疫區消毒、院內控制感染等演練。

8、縣安監局組織開展料場塌方滑坡事故應急演練,主要針對縣水泥廠原料堆塌方滑坡事故后的現場救助演練。

9、縣國土資源局組織開展地質災害救災應急演練,主要針對各地質災害隱患點的地理位置、規模、危害程度(威脅對象和可能造成的損失)、誘發主要因素、當前穩定性及防災措施。

10、縣環保局組織開展重大環境污染事故應急處理演練應急演練,主要針對縣污水處理廠進水量嚴重超過處理貼合,污水外泄造成突發環境污染事故后的處理。

11、縣人防辦組織開展人防工程突發公共安全事故應急演練,主要針對人防三號干道因雨水倒灌引發坍塌事故后的應急處理。

(二)各鄉鎮、各相關部門及企事業單位要根據工作實際和自身特點制定演練方案,主要以模擬演練的形式進行預案演練,解決部門內部、部門之間協調配合等問題,進一步增強預案的科學性、可行性和針對性。

三、演練要求。

(一)要切實加強演練工作的組織領導。應急演練工作實行領導負責制,主要領導負總責,分管領導負全責,一級對一級負責,層層抓落實。

(二)要密切配合,協調作戰。應急演練中涉及到政府各級部門和單位要密切聯系,加強溝通,構成合力,使演練活動取得實效。

(三)要統一指揮,加強調度。各項演練活動應在統一指揮下實施,加強調度,按照應急預案的要求,制定具體的工作措施,確保演練人員和群眾的安全。

(四)加強應急演練裝備建設。結合應急演練工作的開展,及時發現本部門應急工作程序和應急資源準備中的不足,根據應急指揮中心及應急專業隊伍建設需要,配備相應器材和物資,提升作戰潛力,滿足應急處置實戰需要。

(五)加大宣傳力度,確保演練工作安全有序開展。各鎮辦、各有關部門和單位要按照應急演練要求建立互動機制,采取多種形式向群眾宣傳開展應急演練相關知識,提高應急演練的安全意識,保證演練正常開展。

(六)各項應急演練結束后,要及時進行總結、找出差距、不斷完善。針對演練活動中暴露出的問題和不足,制定整改措施,真正到達落實預案、演練隊伍、磨合機制的目的。同時,對應急預案進行調整、修改、補充和完善。各單位、鄉鎮要將演練方案及音像資料等報縣政府應急辦。

防汛應急預案演練計劃(模板20篇)篇六

為了認真貫徹上級對防汛工資的指示和精神,保證我架子隊在汛期或非汛期超標洪水期間能安全渡汛。減少洪水造成的損失,在汛期來臨之前,做好必要的防汛材料,設備準備工作,充分認識今年嚴峻的防汛形勢,充分做好全體員工的思想動員,隨時準備防汛、搶險,確保人員、設備、材料的安全轉移,確保項目的安全渡汛。

1.指揮機構

總指揮:韓志會

副指揮:史文禮、王樂平、毛永哲

2、通訊聯絡組

組長:暴光娟

組員:楊艷、喬春樂

3、物質保障組

組長:趙華杰

組員:孫曉剛、王麗媛

4、應急搶險組

組長:韓志富

副組長:唐立鵬

組員:劉明陽、王維、何鑫

5、善后處理組

組長:劉毅波

組員:李川、張乃新

6、原因調查組

組長:xxx

組員:田苗、廖榮

2、要求:必須在15分鐘內趕到現場。

(2)防洪防汛搶險隊全部到位,開始整隊,穿好救生衣,進入防汛搶險狀態。

(3)防汛演練總指揮架子隊長韓志會,副指揮書記史文禮、總工王樂平、安全檢察長毛永哲到位,并宣布防汛演練開始。

(4)接到總指揮部開始命令后15分鐘之內,全體搶險隊員到達既定搶險區域,每臺設備到達指定搶險位置,架子隊各類指揮人員全部到位,根據事先擬定的防汛搶險應急救援預案,進行實際操作,隨時檢查發現在演練過程中出現的問題。及時采取補救措施。

(5)經過45分鐘的現場的搶險,達到了防汛預案中的既定要求,并向防汛演練總指揮報告結果,經過現場觀摩的業主、監理一致同意,防汛演練總指揮韓志會宣布防汛搶險演練達到既定要求,圓滿結束。

2、演練效果評價總結

演練結束后,防汛搶險演練領導小組對演練的組織指揮,人員設備到位,運行情況和物資供應到位情況進行評價,認真分析演練過程每一個細節,根據演練過程中存在的問題,及時修補應急搶險預案的內容。通過此次防汛搶險演練,提高了架子隊指揮能力和人員的應變能力,增強了防汛預案的實際操作性。

防汛應急預案演練計劃(模板20篇)篇七

汛期來臨之際,我公司煤礦未雨綢繆,在抓好雨季防汛工作的同時,不失時機的組織了此次應急搶險演練活動,為切實提高我礦全體職工的安全防范意識及處置突發事件的能力,確保我公司煤礦安全度汛打下了堅實的基礎,取得了防大汛抗大災的明顯成效。現將有關此次防汛搶險應急演練具體情況總結如下:

xx月xx日,我公司煤礦模擬當日中午預計xxxx地區有特大暴雨的情況,礦防汛指揮部利用這一“時機”,組織礦防汛搶險隊伍進行了一次“防汛搶險應急預案”的演練。

模擬xxxx地區當日中午有特大暴雨,造成我礦主、副斜井以及回風立井井口積水達到30mm深,洪水極有可能灌入井下的危險,將直接威脅井下作業人員的安全和礦井的安全。

提高全礦職工的防范意識,做到未雨綢繆、防范在先,讓搶險隊伍和有關人員熟悉掌握“防汛搶險應急預案”的全部內容和安全注意事項。

當日值班調度員接到氣象部門的緊急通知后,迅速向總指揮報告,總指揮隨即下達了啟動應急預案的搶險命令,現場指揮部立即組織50人搶險人員分五個小分隊,每分隊10人領上鐵鍬、編織袋、穿上雨衣、雨鞋到井口附近的沙場裝沙,將裝好的沙袋堆砌在井口,同時模擬降雨迅速猛增,安裝兩臺潛水泵排水,經過一個小時的努力奮戰,在三個井口建筑一米高一米寬的攔洪壩,有效地阻止洪水的威脅,至此演練結束。

xx月xx日上午11時來我公司煤礦觀摩和指導防汛搶險應急演練的上級領導40多人,參加演練的人員共有100多人,其中縣安監局局長、煤管局局長、xxxx鎮黨委政府主要領導都親臨現場觀摩指導,演練結束后,縣安監局xx局長,煤管局xx局長分別就我公司防汛搶險應急演練給與了點評,在肯定演練成績的同時也給予提出了具體的不足,這對我公司煤礦下一步防汛搶險的各項工作都有現實意義和指導意義。

經過此次“實戰”演練,我們全礦上下明顯掌握了必要的防汛有關知識,對全礦職工起到了防大洪抗大災的安全教育,達到了預期的目的,收到了良好的效果,錘煉提高了我搶險隊伍及指揮部成員防范和處置突發事件的能力,對檢驗應急預案,完善機制,煅煉隊伍,教育職工等方面都發揮著重要作用。充分認識到通過演練有針對性采取措施的必要性,對確保我公司煤礦汛期安全度汛有重要性。通過演練也看到我公司煤礦在人員組織反應迅速,程序步驟的安排,出現一些不容忽視的問題,有待于下一步進一步的完善和提高,針對發現的問題有待于進一步修訂和完善應急救援預案。

防汛應急預案演練計劃(模板20篇)篇八

4、提高全員安全意識。

二、演練適用范圍、總體思想和原則。

本方案針對動用企業內部應急資源進行全面演練進行情景設計,按照《安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》等國家相關法律、法規、標準和企業應急預案的要求,進行演練策劃,遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優先、防止和控制事故擴大優先、保護環境優先”的原則,并在組織實施過程中,結合實際、突出重點、講究實效,保證演練參與人員、公眾和環境的安全。

組長:___。

副組長:______。

成員:_________。

其承擔的任務主要包括:確定演練目的、原則、規模、參演的單位;確定演練的性質與方法,選定演練的地點與時間,規定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案,審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發生的重大問題;協調各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤。

按照應急演練過程中扮演的主角和承擔的任務,將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中佩帶能證明其身份的識別符(佩戴不一樣顏色的安全帽和胸卡)。

1、演習人員。

其承擔的任務主要包括:救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類應急資源;與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件;按演練程序進行演練。

2、控制組。

組長:___。

成員:_________(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)。

其承擔的任務包括:確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有必須的挑戰性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題;保證演練過程的安全。

3、評價組組長:___。

成員:____________。

(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)。

其承擔的任務:觀察演練人員的應急行動,并記錄其觀察結果;在不干擾演練人員工作的情景下,協助控制人員確保演練按計劃進行。

4、模擬人員。

場外應急組織模擬人員:___。

模擬傷員:___。

模擬應急響應效果人員:___(模擬泄漏)___(釋放煙霧)。

模擬被撤離和疏散人員:若干。

5、觀摩人員。

邀請市、區安監局、化醫安環部等領導前來觀看。

五、應急演練時間:20__年_月_日_:00-__:__時。

六、應急演練目標、評價準則及評價方法。

防汛應急預案演練計劃(模板20篇)篇九

為進一步提高安全生產事故應急預案的針對性、操作性和實用性,根據《鄭州市人民政府關于印發安全鄭州20xx年行動方案的通知》(鄭政文〔20xx〕30號)文件要求,6月份的第三周被定為“應急演練周”.按照全區安全生產工作會議的部署,現就做好20xx年安全生產應急預案演練工作的有關事項通知如下:。

一、提高認識,加強領導。

近年來,較大以上生產事故和由自然災害引發的生產事故時有發生,應急管理任務越來越重.開展應急預案演練是應急管理工作的重要內容,是檢驗應急預案實用性、應急機制科學性、應急體制合理性、應急法制適用性的重要途徑,是促進政府和企業落實生產安全責任和提高處置突發安全生產事故能力、保障人民群眾生命財產安全的重要手段.要站在堅持“以人為本”、構建和諧社會的高度,充分認識應急管理工作的重要性和必要性,加強對應急預案演練工作的領導,科學制定應急預案演練計劃,認真組織好演練工作,并按附表要求,及時報送今年的應急預案演練計劃.

二、突出重點,注重實效。

各有關單位要堅持“貼近實際、突出重點、注重實效”的原則,結合應急救援編制和工作特點,制定本轄區企業或本系統內部門應急預案演練計劃,力求通過演練,檢驗應急預案的針對性、科學性和可操作性,提高應急準備、應急響應和應急指揮能力.

三、總結評估,不斷完善。

演練結束后,演練組織單位要及時進行總結評估,同時將演練總結上報主管部門,各主管部門匯總后于6月21日前報區安監局.在總結評估中,既要注重總結經驗,通過演練,達到檢驗預案、鍛煉隊伍、磨合機制、教育公眾的目的.同時,也要認真總結教訓,針對演練中暴露的不足和問題,及時制定整改措施,適時修訂完善相關預案,不斷增強預案的實用性.

各單位接此通知后,要認真擬制演練計劃(內容見附表),于20xx年5月28日前,報區安委會辦公室,區屬企業演練計劃由各鎮、辦匯總上報.

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防汛應急預案演練計劃(模板20篇)篇十

為了切實提高廣大師生的消防意識,使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識,具備初步的自救互救的能力,為此學校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習,請全校師生密切配合,確保我校消防逃生演練安全有序地順利進行,特制訂如下演練.計劃:

一、時間、地點、內容。

演練時間:20xx年10月20日下午二、三兩節課。

演練時間:20xx年3月28日下午二、三兩節課。

地點:兩幢教學樓和學校操場。

內容:

(一)火情報警(聽嗚笛)。

(二)兩幢教學樓遇到火災時的逃生。

(三)火場救護。

(四)消防滅火演示。

(五)器材裝備演練。

(六)消防特勤領導作消防安全講座。

(七)學校領導講話。

二、組織領導。

組長:趙美艷。

副組長:消防特勤中隊領導趙德禮、白明玉、周琦、孔亮。

成員:陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠、陳亮、周永貴、姜國菲。

消防人員。

三、演練組織及人員安排:

(一)現場總指揮:趙美艷。

(二)副總指揮:消防特勤領導:周琦。

(三)總協調:陶家偉。

(四)報警組:陳廣德。

(五)疏散組:各年段長、各班主任。

(六)樓層定點引導疏散組:

北樓1~3樓定點人員:

韓文武(一樓東邊樓梯)張軍婕(一樓西邊樓梯)。

孫景琦(二樓東邊樓梯)穆晶(二樓西邊樓梯)。

關麗(三樓東邊樓梯)李英梅(三樓西邊樓梯)。

南樓1~3樓定點人員:

王素梅(一樓東邊樓梯)吳玉娟(一樓西邊樓梯)。

崔秀玲(二樓東邊樓梯)趙麗雄(二樓西邊樓梯)。

沙連榮(三樓東邊樓梯)李冬梅(三樓西邊樓梯)。

(七)、救護組:李春芬、劉麗偉、白麗梅。

(八)廣播宣傳:白明玉。

(九)后勤保障:鄭麗紅、何廷順。

(十)攝影:姚福強。

(十一)報道:韓文武。

(十二)年段協調指揮:各年段長。

(十三)現場解說組:消防特勤中隊。

四、演練的具體操作程序。

(一)現場總指揮宣布:老師們、同學們,前進小學消防逃生自救演練現在開始。各組教師各就各位,統一行動,按原計劃進行演練!

(二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作,由報警組人員陳廣德打開煙霧產生器(假設教學樓三樓電腦室起火)。

(三)報警。

1、待煙霧擴散后,報警組周琦拔打119報警,并迅速向校領導報告失火情況。

2、報警組周琦到主要路口迎候消防車。

3、校領導當機立斷立即啟動學校滅火預案,通過廣播下達命令:全體師生請注意,現在新教學樓五樓電腦房發生火災,請老師們馬上組織學生按計劃、按要求、按路線有秩序的撤離,到操場按升旗儀式隊伍集合。

(五)火場逃生。

1、(校領導現場通過廣播指揮,直到消防隊和救護車趕到)。校領導通過廣播指揮師生向樓外疏散:大家不要慌,馬上有秩序地撤離;滅火組切斷電源,其他人用滅火器在外圍滅火,疏散組和救護組展開行動;同學們要在教師的引導下自動排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應的出口有秩序、有組織地右行下樓。

2、定點引導疏散組在樓道內疏散各班學生。

3、2名學生被消防隊員利用緩降器,從三樓滑下。1名被困學生被消防隊員用兩節拉梯從二樓救出,1名學生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。(掛保險繩)。

4、學校清點人數(班主任負責),消防隊開始滅火。

消防一車:出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車):用水炮向教學樓墻壁射水。

5、滅火結束,消防隊收起器材。

6、現場總指揮宣布:三明市實驗小學消防逃生演練結束。接下來請消防特勤中隊領導作消防安全講座和現場消防滅火演示。

(五)消防領導作消防安全講座。

學生按照升旗儀式隊伍站好。

(六)現場消防滅火演示。

消防官兵示范,讓兩名老師和學生分別使用滅火器。

防汛應急預案演練計劃(模板20篇)篇十一

xxx地處xxx山區與平原過渡地帶,屬于大陸性氣候,夏季炎熱多雨,7—9月份的降雨量占全年的70%左右。由于降雨集中,極易造成洪澇災害。20xx年x月xx日大雨,20xx年x月xx日大雨都造成了不同程度的災情。目前,xx已進入主汛期,洪澇災害隨時可能發生,為了進一步提高防汛指揮水平和防汛搶險的反應能力,確保汛期人民生命、財產安全,把洪澇災害損失降低到最低限度,xxx防汛指揮部特組織這次防汛演練。

以演代練,檢驗xx防汛搶險的應急反應能力。

本次演練模擬xx遭遇特大暴雨。24小時雨量達到200毫米,暴雨中心雨量達到300毫米。xxx某水庫出現超警戒水位,隨時有漫壩和潰壩的危險,直接威脅下游村莊群眾的生命和財產安全。xxx防汛指揮部啟動防汛應急預案。

1、應急隊伍集結;

2、水庫大壩加固;

3、群眾疏散。

20xx年x月x日上午,9:30時演練正式開始。

xxx

總指揮:

防汛搶險隊伍總隊長:(由人武部領導擔任)

1、xx鄉

組織xx名搶險隊員參加大壩搶險。同時負責向水庫下游各村發出緊急疏散轉移的`通知,并組織受威脅的群眾按疏散方案向預定的安全地點轉移。

2、xx鎮

組織xx名搶險隊員參加搶險。同時負責向水庫下游各村發出緊急疏散轉移的通知,并組織受威脅的群眾按疏散方案向預定的安全地點轉移。

3、人武部

集結參加演練的隊伍,指揮參加演練的搶險隊伍,進行大壩加固。

3、武警中隊:組織xx人的搶險隊伍按要求參加演練。

4、消防大隊:組織xx人的搶險隊伍按要求參加演練

5、水利局

組織搶險技術人員x人,負責對雨情、險情進行不間斷觀測和上報;負責對大壩搶險進行現場技術指導。

準備搶險用編織袋xxx條

6、公安分局和交警各xx人

組織警力,負責搶險現場和群眾轉移的社會治安秩序維護和交通管制,制止無關人員進入洪水影響區域。具體工作內容包括:

1、演練現場入口處設立值勤點負責管制交通和指示道路;

2、維持演練現場的正常秩序;

3、設立流動值勤人員負責城區至演練現場的道路暢通等)。

7、衛生局

組織不少于x人的應急救護隊1支和救護車2輛,負責演練現場和轉移群眾的醫療保障。

8、行管局

負責組織運送車輛運送武警消防官兵。

9、宣傳部

負責對本次防汛演練進行宣傳報道。

10、供電分局

組織x名搶險隊員組成的電力搶險隊,調配電力搶險車1輛,進場斷開威脅區電源,防止發生群眾觸電的次生災害。

11、移動xx分公司

組織應急通訊車一輛到場保證通訊暢通。

12、民政局

負責在臨時避險點搭設帳篷5-10頂安置轉移群眾,安排搶險人員和受災群眾生活。

1、以人為本,立足于搶的原則;

2、統一領導,分級負責的原則;

3、反應迅速,措施果斷的原則;

4、部門配合,分工協作的原則。

(一)準備階段

1、20xx年x月x日上午9時20分,上級領導和邀請嘉賓就位,

2、9時30分,防汛指揮部指揮長宣布演練開始。

(二)實施階段

1、防汛指揮部指揮長下達集結命令。各級防汛搶險分隊到指定地點集結。有搶險隊總隊長(人武部領導xxx)整隊后向防汛指揮部指揮長報告:“全體搶險隊員集合完畢,請指揮長指示”。

2、指揮長作動員講話并宣布演練開始。

(1)搶險隊伍演練安排:

xx鄉xx鎮各xx人,每兩人一組負責把裝好的編織袋送到需要加固的位置。

武警、消防各xx人負責把運送到的編織袋碼放好阻擋洪水。

(2)公安部門實施交通管制,禁止無關人員進入搶險現場,并維持搶險現場秩序。

(3)衛生、民政、電力、通訊等有關部門立即向現場派出應急工作組,配合應急搶險工作。

3、搶險任務完成,搶險隊員列隊集合。由搶險隊總隊長向指揮長報告:“搶險演練課目全部結束,請指示。”

4、指揮長對演練情況進行點評,對防汛的薄弱環節和下步防汛重點工作進行安排部署,指出今天的演練很成功,達到了預期效果,并強調今年防汛形勢非常嚴峻,各單位要進一步增強防汛工作的緊迫感、責任感,要突出防汛重點,全面做好今年防汛工作。

5、指揮長宣布防汛搶險演練結束。

防汛應急預案演練計劃(模板20篇)篇十二

為做好公司洪澇災害突發事件的防范與處置工作,使災害處于可控狀態,保證抗洪搶險救災工作高效有序進行,對已發生的洪澇災害迅速做出應急準備和響應,最大限度的避免和減少人員傷亡,減輕財產損失。

2、編制依據。

依據《中華人民共和國防洪法》、《鐵路實施〈中華人民共和國防汛條例〉細則》和公司管理體系文件《應急準備和響應控制程序》等。

3、適應范圍。

該應急預案適用公司所屬各單位/項目經理部。

4、預案起動條件。

當公司所屬各單位發現有洪澇災害的潛在危險、危害因素,危及施工生產和人身安全或發生洪澇災害時,就立即啟動本預案。

5、工作原則。

5.1嚴格執行各級領導負責制和防洪崗位責任制。

5.2實行安全第一,常備不懈,以防為主,防抗結合的原則。

5.3堅持因地制宜,突出重點,兼顧一般,局部利益服從全局利益。

6、組織機構及職責分工。

6.1應急指揮領導組組成如下:

組長:關繼忠公司副總經理。

副組長:楊泰公司副總經理。

趙東榮公司總工程師。

陳東淼公司總會計師。

王景河公司副總經理。

趙陽晨公司總經濟師。

卓尚諜公司副總經理。

吳文選公司副總經理。

易聃公司副總經理。

張成忠公司副書記。

余承宏公司紀委書記。

紀永生公司工會主席。

成員:李衛東公司工程管理部部長。

胡變根公司成本審計部部長。

王繼東公司財務部部長。

朱志國公司辦公室主任。

萬剛強公司安全質量監察部部長。

劉延生公司機械物資部部長。

馬英軍公司勞動人事部部長。

徐憲章公司公安分處處長。

另外,組織機構下設防洪搶險小組、物資儲備小組、交通運輸小組、汛前準備及防洪調查小組,由各部門負責人、各單位/項目部負責人兼任。

6.2職責與分工。

6.2.1應急指揮領導組組長的職責:全面負責管內各施工項目防洪工作的部署,包括防洪預案、汛前準備、防洪調查、搶險隊伍組織、物資儲備、抗洪搶險、水害復舊、汛后總結等工作,做到任務明確。

6.2.2應急指揮領導組副組長職責:協助指揮組組長進行具體各級應急準備,組織執行防洪搶險具體工作。

6.2.3參與者包括:公司職能部門、各單位。其中:

工程管理部:負責制定具體的實施方案、措施;。

各單位:負責根據現場情況組織相關人員進行應急搶險工作;其它參戰部門應服從指揮組組長的指揮、調動,以救死扶傷的責任感和義務投入到抗洪搶險中。

7、應急指揮中心地點。

應急響應指揮中心地點設在公司本部或事發地點附近,方便指揮、易于聯系、交通便利的地點。

8、應急電話。

報警服務:110。

醫療急救中心:120。

9、信息管理。

9.1各單位防洪汛期內要有專人24小時值班。

9.2對可能發生險情地段要有專人晝夜觀察監測,配有必要的通訊設備,一旦發生險情立即報告并投入搶險。

9.3發生水害及地質災害后,要立即上報。

10、應急響應。

10.1當施工生產和生活中潛在危險、危害因素或發生小面積的洪澇災害危及施工生產、危及到施工區域的既有設備設施時,要依照已做好的防洪應急預案進行組織和搶險,對發生源進行有效控制。

10.2根據發生的問題具體情況,如有傷員向120急救中心報警,及時發出緊急救援的信號。如現場應急資源人力、物力、財力不足,有條件的就近尋找足夠和可靠的資源。

10.3報警和報告的內容:現場實際情況、危害程度、范圍、災害地點、救援人員到達的最便利和可靠的路徑,要求救援的程度、時間,需要救援人員帶的應急資源等。

穩定事態。疏通和疏散被困人員,指揮和引導被困人員脫離危險場所到達安全地帶。穩定事態是應急響應中最重要的工作之一。亂中求穩,秩序井然,以搶險為原則,迅速組織得力人員進行搶救。

10.5做好應急響應中的安全防護工作:在事故發生的情況下,為了避免混亂造成事態擴大,要做好出事現場的財產保護工作,同時更要做好應急過程中的安全防護工作,確保行車、人身和設備不會繼續受到傷害。

11、應急響應的處理措施步驟和程序。

12、洪澇災害可能造成的環境影響及危害程度。

洪澇災害的發生,特別是大的洪水自然災害對人民生命財產的危害和心里傷害以及對環境的影響都將是巨大的,對我們的施工生產也會帶來難以估計的損失。我們應按照防、搶相結合的原則,日常施工中就加強對洪澇災害潛在的危險、危害因素進行監督檢查,一旦發現,堅決予以鏟除。力爭把洪澇災害對環境的影響及危害程度降到最低。

13、善后處理工作。

洪澇災害發生后或控制住后,各單位應急小組要做好人員搶救及安撫、設施的恢復等善后工作;要對洪澇災害的基本情況進行描述,對整個事件進行評估;評價應急預案的有效性、適宜性、提出修改意見,編寫評價報告;要對相關資料進行匯編,包括決策記錄、信息分析;要進行工作總結。善后處理工作要做到盡快和最大程度地全面恢復施工生產,減小災害給施工生產帶來的影響。

14、培訓要求(包括演練)。

根據應急預案的內容和要求,對相關人員進行緊急狀態及響應的應對培訓,確保員工掌握防洪搶險的知識和技能。對于演練中出現的問題應急預案中進行修正。

應急預案進行演練以后,若發現應急預案和相關管理程序不能有效控制和避免事故的發生時,應作相應的修改。

20__年__月_日。

防汛應急預案演練計劃(模板20篇)篇十三

為確保幼兒園防洪抗汛各項應急工作高效,有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據市政府、市教育局有關工作指示,結合我園工作實際,特制定本方案。

一、應急機構的組成。

1、領導小組幼兒園防洪抗汛工作在上級領導小組的領導下組織實施。

防洪抗汛領導小組組長:李炳仁副組長:烏日格、王健萍成員:全體行政班子人員組成園長室為指揮部,康磊任聯絡員。

2、主要職責(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對防洪抗汛工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行防洪抗汛知識的宣傳教育,組織、指導全園師生防洪抗汛知識的普及教育,廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓練,不斷提高全園師生防洪抗汛的意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實飲食飲水,防凍防雨、教材教具,搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的損失降到最低點。

(5)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩定。

2、接到上級指示或通知后,領導小組立即進入臨戰狀態,依法發布有關消息和警報,全面組織各項防洪抗汛工作。各有關組織隨時準備執行防洪抗汛任務。

3、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。

4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電,機房庫房等重要設備,場所的防護,保證防洪抗汛順利進行。

5、加強全園師生宣傳教育,做好師生、幼兒家長思想穩定工作。

6、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

7、按預案落實各項物資準備。

8、各級領導小組在園長室統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。

(1)迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

(2)迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止災后滋生其它災害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。

(4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強園內外值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

(5)迅速了解和掌握系統受災情況,及時匯總上報。

四、其它。

1、進入防洪抗汛緊急狀態后,幼兒園將根據市政府、市指揮部,市教育局的命令指示通過電話、口授、會議等形式傳達各種命令,指示。

2、在防洪抗汛應急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

3、本預案從2008年6月1日起正式施行。

防汛應急預案演練計劃(模板20篇)篇十四

為確保全體職工的生命財產安全,確保單位各項工作的順利開展,防范消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規,結合我單位消防環境建設與設施的實際,制定本預案。

一、消防安全工作領導組織機構。

組長:___。

副組長:___。

組員:___。

二、消防安全工作成員的職責分工。

組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實狀況,未雨綢繆,做好準備,保證完成單位領導部署的各項任務。

領導組各組員具體負責火險發生時單位員工、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散人員等工作。

情撥打119,報險救災)。

(二)滅火組:組長:___成員:___(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全單位各辦公室的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)。

(三)搶救組:組長:___成員:___(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。

(四)緊急疏散組:組長:___成員:___。

三、滅火工作預案。

1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。

4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打“119”報警求救。

四、人員疏散及逃生預案。

1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即。

通知單位領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生的位置、擴散狀況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員就應正確引導撤離人員奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應付緊急狀況,管理人員及工作人員務必一切聽從現場指揮部的指揮。

單位:

防汛應急預案演練計劃(模板20篇)篇十五

按照“安全第一,預防為主、綜合治理”的方針,為快速、有效、有序地應對施工現場可能發生的防汛事故,通過啟動防汛應急救援預案,確保項目部在遭遇嚴重洪水、暴雨、泥石流時,能在最短時間內充分發揮安全保障機制的作用,快速、高效、有序地實施應急救援工作,最大限度地減小事故損失,特進行本次防汛演練。

二、基本情況。

xxx110kv變電站位于xx縣xx村境內,變電站圍墻東南角有一條水渠通過,寬度約為0.5m,高度約為0.5m,水源來自前1km處一條小溪,變電站圍墻東南角基本上正對小水河河水流向。變電站前方是高山,植被較好,但土質較差,屬砂加石和破碎巖。

三、危險性分析及處置措施。

1、施工工地正面即是高山,山勢陡峭,在雨季時可能發生山體滑坡、泥石流等地質災害。

2、工地旁邊小水河河流的河床地勢較為平坦,工地地面高于河底約5米,在雨季當發生大雨、暴雨等災害天氣時,上游有發生山洪及泥石流淹沒或沖毀工地的可能,存在安全隱患。

四、演練背景。

因連日暴雨,110kvxxxxxx輸變電工程突遭洪水、泥石流地質。

災害;出現部分人員受傷、被困,重要設備、材料受威脅,同時,因電線短路造成生活區發生火災;急需組織受傷人員救援和被困人員疏散,展開消防滅火。

五、應急演練組織體系和職責劃分。

(一)防汛搶險領導小組組長:xxx職責:負責根據事故的嚴重程度決定啟動應急救援程序,以及在應急救援中根據情況作出決策;負責演練過程中向集團公司、當地防汛部門的情況匯報和傳達執行上級部門的指示。

副組長(演練副總指揮):xxx職責:與總指揮一起負責應急演練期間工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責,應急救援中向總指揮匯報事故發展情況,并向下屬各專業應急小組傳達防汛領導小組的各種指令并協調執行。

(二)專業應急小組負責人及其職責。

1、預警組:職責:做好汛前報警工作,發現險情立即報告預警。負責及時掌握汛情、災情,及時通報開展防汛抗洪信息(主要指水情、汛情、雨情),做好風險評估等工作。

2、搶險救災組:職責:負責組織搶救傷員,保護現場,負責處置救災現場治安警戒和秩序管理,帶領本小組進行站區防洪設施的疏通、圍堵。負責重點地區、重點部位、重要物資設備的轉移和保護。

3、保衛組:

職責:負責組織進行疏通、逃險,協助組織危險地區人員安全撤離或轉移,避免發生人員踩踏等現象。

4、通訊保障組:職責:負責應急救援中所有通訊器材的配置,保障防汛信息及時、準確傳遞。

5、物資供應組:職責:做好應急搶險物資、設備和工器具的供應和運輸工作,滿足應急救援的需要。

6、后勤保障組:職責:負責應急救援人員的飲食、住宿、交通運輸工作,負責疏散、轉移人員的安置工作。

7、安全監察組:職責:負責做好事故現場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。

六、應急救援演練準備工作:

20xx年xx月xx日xx時。

八、演練程序。

1、20xx年xx月xx日xx時,各部門參加演練人員到蜀能公司集合待命。

3、演練開始:xx時xx分,預警組接到汛情報告,必須問清受災地點、受災范圍、事件、設備、設施的完好程度,是否有預先人員等,并做好詳細記錄,隨后,立即向防洪防汛救災現場總指揮報告。

xx時xx分,防洪防汛救災現場總指揮下達命令,集結救援人員,趕赴事故現場。

xx時xx分,到達事故現場后,搶險組組長向現場總指揮報告殉情,人員到位情況及物資準備情況。

xx時xx分,搶險組得到救援指令后,迅速果斷組織救援人員(由生產技術科、工程項目部、安全監察科、綜合服務班、變電檢修一班、輸電線路檢修班、辦公室、施工項目部參演人員組成)展開施救。

xx時xx分,救援人員分成4個小組,從中指定小組長1名,負責落實組長的指令和本小組的組織協調。

xx時xx分,保衛組迅速組織xxx輸變電工程項目部現場人員撤離,搶險組迅速進入受災區域進行搶險救援工作,搶救受困人員和受傷人員。

xx時xx分,搶險組得到救援指令后,4個小組根據現場水災情況,合理分布救援區域,開展救援,進行潛水泵安裝、管路連接,裝沙袋進行封堵等,其他人員配合。

xx時xx分,救援結束后,搶險組組長項總指揮匯報救援結果。

xx時xx分,得到救援結束,可以退場的指令后,保衛組人員組織救援人員離場。后勤保障組做好疏散人員的安置工作。

防汛應急預案演練計劃(模板20篇)篇十六

為進一步強化防汛救災應急預案各項措施的落實,提高房管所工作人員應對汛期出現險情的處置能力,結合防汛工作安排,組織開展防汛救災應急演練,制定預案如下:

20xx年5月日

1、馬家莊廉租房小區

2、鴻盛錦苑小區

3、直管公房路號院

在遇到暴雨天氣、汛情緊急的情況下能夠迅速、高效、有序、保證人員安全的情況下組織有關人員撤離危險區域,并最大限度的減少財產損失,通過演練進一步提高工作人員和物管站對汛情的應急反應能力和防災抗災避災意識。

1、兩個小區演練及時排除積水,確保水路暢通,現場緊急評估,安全警戒。

2、直管公房演練人員疏散撤離,房屋避險支護,積水排除等。

1、由直管公房管理科牽頭,東街房管所配合,統一協調調度,兩個物管站和直管公房的演練工作。

1、防汛物資:水泵、電纜、沙袋、雨衣、雨鞋、鐵鍬等。

2、運輸車輛:小型客貨車一輛,車號xxx

3、疏散人員安置,善后處理。

4、現場記錄、拍照、收集信息。

防汛應急預案演練計劃(模板20篇)篇十七

為了確保轄區防汛工作的正常開展,創造安全的社會環境,維護穩定、發展、服務這一大局,特制定__年防汛工作預案(安排)如下:

提高認識,克服麻痹思想,認真做好防汛準備。

按照區防汛辦統一部署,立足于防大汛,抗大洪,及早做好準備工作。堅持防洪除澇并重,做到主動防范突出重點。灞河、浐河618排水渠都流經我轄區,歷年汛期水位較高,對我轄區威脅較大。另外轄區內排水管道不暢,河道淤積嚴重,防洪工程不完善,因此,街道防汛工作壓力大任務艱巨,各村、社區、駐地企事業單位和機關各部門一定要克服麻痹思想和僥幸心理,務必從思想上、組織上,措施上全面做好準備,做到常備不懈,有備無患。

明確任務,落實措施,確保安全度汛。

今年街道的防汛工作堅決貫徹“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”的方針,具體任務和措施是:

1、各村、社區、駐地企事業、街道各部門要認真按照《防洪法》的要求,全面落實領導防汛責任制,主要領導對本單位的防汛工作負總責。

2、根據區統一部署,結合我街道的情況,以村(社區)為單位,在本村(社區)區域內由各村(社區)具體負責,區域內各單位負責本區域內的防汛。街道防汛辦公室負責組織防汛物資準備,用于搶險。街道司法所配合譚家派出所負責維護防汛秩序,組織群眾撤離和轉移,打擊盜竊防汛物資,破壞防洪工程,通信電路的犯罪分子。

3、要確立“以防為主,防重于搶”的方針開展汛前大檢查:

(1)各村、社區、駐地企事業單位要對防汛設施、學校教室、物資倉庫、職工、群眾住房進行一次認真的汛前檢查。

(2)街道各包村(社區)領導對所包村(社區)負總責。

(3)機關各部門對所包村(社區)進行全面檢查,對查出的問題必須限期整改。

要求各單位及時清理疏通排水設施,以保證排水暢通。對低洼易澇地塊要加強排水設施的'管理,安排專人負責,充分發揮其排水能力,分工負責的領導和單位不僅要做好汛前的檢查與防范措施,而且要對整個防汛的全過程負責到底。

組織搶險隊伍,做好物料儲備。

街道組織一個民兵防汛搶險應急分隊,民兵應急營人員共40人,汛期直接由街道武裝部統一組織指揮,負責搶險工作;各村、社區也以治安聯防隊員為主,按照村(社區)大小組建不少于10人搶險突擊隊,由街道防汛辦統一部署、統一指揮。駐街各單位都要根據單位大小和任務輕重,成立防汛辦公室和搶險突擊隊,街道防保所負責組織10人的搶險救護小分隊,負責抗洪搶險中醫療救護工作和組織衛生防疫工作。

汛前,各單位要進行必要的技術培訓,以保證出現險情時拉得出,搶得上,守得住,為抗洪搶險做好準備。

各村、社區、駐地單位所需的防汛物資及搶險用具,本著堅持自力更生,就地取材的原則,采取集體儲備和群眾儲備相結合,及早儲備,專人保管;隨用隨取,不誤搶險。

建立值班制度,加強信息聯絡和請示制度。

各村、社區、駐地企事業單位從即日起由領導帶班實行晝夜值班,并將值班安排報街道防汛辦公室。大雨就是命令,汛期大雨如持續半個小時以上,各單位搶險隊員一律上崗到位,如遇險情及時請示,及時匯報。

防汛應急預案演練計劃(模板20篇)篇十八

副總指揮:xx、xxx。

成員:……及各班班主任。

1、班級疏散小組:如果是在課堂時間內,誰上課誰負責。如果是在課余時間班主任負責。

職責:

(2)到達安全場地后迅速清點學生人數及傷亡情況;

(3)班主任及時向統計小組報告學生撤離情況。

2、其他疏散小組:教學樓樓梯:

一層樓梯:xxx;

二層樓梯:xxx;

大門口疏散引導:xx,xx;

秩序維護:xxx;

職責:警報響起,迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應學生,確保學生快速、有序撤離,嚴禁出現擁擠、跌倒、踩傷事故的發生。

3、宣傳小組:xxx(攝影)職責:具體負責應急人員撒離現場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。

4、救護小組:……職責:具體負責演練疏散過程中發生的.意外事故的應急救護等。

5、統計小組:……職責:具體負責安全疏散后的人員(全校)統計工作,統計好計時工作。

xx小學全體師生。

20xx年x月x號下午15點50分。

全校師生在教室里上課,突然聽到廣播里發出防汛抗洪報警信號,教師立即把學生從教學樓內疏散到安全地區。

教學樓三樓六。

演練步驟:防汛演練的階段劃分:

1、進行學習動員。在全校進行一次汛期安全大教育活動,組織師生學習,提高師生的汛期安全意識。在分管領導和安全員的組織指導下,認真學習和模擬演練我校制訂的應急預案,熟悉在突發事件中各自的職責和任務,基本的自救和逃生方法,保障學生和公共財產的安全。

2、成立演練領導組織機構,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。

3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項,并在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加,把演練當成實戰,認真對待。

a、當天下午第一節或第二節,由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛知識教育。

b、當天下午15:50,聽到信號,任課教師安排學生有序進行疏散,帶領學生有次序疏散。總指揮發出撤離口令:“各班注意,現在把學生撤離到校門口外的安全地帶,各班迅速撤離,不要驚慌和大聲喧嘩”。現場的教師聽到口令后馬上組織學生準備撤離并發出口令,“起立,準備撤離!打開前后門”學生聽到口令后,1、2組面向前站,3、4組面向后站,最前面的同學迅速把課桌凳移開,打開疏散通道,便于撤離。要求:

1、教師要冷靜、果斷下達口令。學生不要驚慌,更不要大聲喧嘩。

2、學生要聽從老師的口令,動作要做到快靜齊。

c、根據具體情況,教師要果斷的發出口令:“開始撤離!”學生聽到撤離口令后,1、2組直接按順序從課桌間走出,自動合成一路縱隊從前門出,3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊從后門出,出門后再合并成一路縱隊迅速下樓,到達安全地點。

4、總結匯報。演練結束后,總指揮或負責人對演練進行總結,針對演練中出現的問題要及時指出來并進行整改,總結情況整理后存檔。

1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統一部署下,全校師生要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

2、各班級調整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的防汛演練,各班級要組織好學生積極參加這次演練學習,增強自己躲避災難危險的能力等消防技能。

3、完善規章制度,強化責任制的落實。演練結束后,要對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現的問題要及時進行整改。

防汛應急預案演練計劃(模板20篇)篇十九

xx年6月2日,根據項目部總體工作部署,為提高項目部全體員工的安全意識,檢驗項目部應急預案的科學性、可行性和實用性,增強員工在緊急情況下的應變能力與自我防護能力,保證在出現意外情況下,能夠避免災害,最大程度地保證人員生命的安全,整體提高公司員工處置井下人員撤離應急能力,檢驗項目部各部門、班組的協調、配合作戰能力,項目部安全科組織了此次防臺防汛應急演練活動。

為了保證演練能夠按照預定流程實施,安全科于6月1日下發了關于演練的通知及方案,并于6月1日下午5點對主要負責人進行了培訓,要求傳達到每一位員工,認真學習,確保演練達到預期目的。

15:00項目部接到通知預近期有臺風影響到我市,項目部迅速啟動防臺、防汛應急預案,防臺防汛總指揮繆方翔立即通知通訊聯絡組聯系個應急小組組長到項目部會議室(臨時指揮室)集合進行臺風登陸前的現場部署工作。

15:17總指揮立即通知通訊聯絡組立即聯系各應急小組組織抗災工作并請求救援,

15:xx搶險人員到達現場,待搶險人員到達后簡要說明搶險中安全注意事項,

15:22后勤小組立即組織人員將水泵、沙袋、鐵鍬、等搶險救援物資運送到搶險地點,

15:29搶險組救援完畢后向總指揮匯報結果并撤離現場,隨時待命。

15:30安全保衛組組織人員有序的撤離現場工人。

15:40安全保衛組組長蔡同樂迅速組織人員對項目施工人員在生活區空地進行集合清點核對,人員核對完成的同時后勤保障組的運送車輛已到達生活區門口等待,安全保衛組人員組織工人按班組分批次撤離生活區到指定的避險場所集合。

15:50再次核對人員并做好工人的安撫工作,并總指揮匯報。

15:55演練總指揮宣布演練結束。

(一)、演練活動達到了預期目的。

5、通過實際參與防臺防汛演練,使所有參演人員均能熟悉防洪防汛過程和具體操作方案,一旦遇到強降雨汛期時能及時避險,并有條不紊的投入到應急搶險工作中。

(二)、本次演習過程存在的問題:

1、由于部分人員第一次參加防汛搶險演練,對各職能組有效配合重要性認識不足,有時出現各自為戰的現象,相互協調配合不夠。

2、一線作業人員在防汛安全意識上有待進一步加強。

3、各職能組職責雖明確,但動作不夠熟練。

4、演練時說臺詞不夠伶俐,氣氛不夠緊張,沒有做到撤離時的忙而不亂的氛圍。防汛應急演練總結本著對工程負責、對員工負責的態度,按照“安全第一,預防為主,綜合治理”的管理方針,堅持事故災害應急與預防工作相結合的原則,針對蘭張三四線項目部二分部現場實際施工環境以及合同段內近期多雨的季節特點,我分部全體人員、三個作業隊、拌合站、試驗室組織并實施了本次防洪防汛演練。

防汛應急預案演練計劃(模板20篇)篇二十

汛期即將來臨,為了加強施工現場組織管理,認真落實搶險準備工作,以對付突發性自然災害事故的發生,特制定本預案應急演練方案。

一、時間:20__年x月x日。

二、地點:施工現場。

三、組織機構。

1、領導小組。

組長:__。

副組長:__。

職責:發出演練指令。

2、維穩小組:

組長:__。

副組長:__。

職責:負責維持演練過程安全、秩序。

3、現場工作小組。

組長:__。

成員:__。

職責:

(1)指令發出后,現場跟蹤記載各班組應急人員到達現場的時間。

(2)演練過程中,記載各班組人員緊急集合、撤離到安全地帶及拉閘限電、啟動水泵的時間和整個演練操作時間。

四、演練目標。

1、檢驗項目部及各班組人員對應急預案的掌握情況和現場處理能力。

2、檢驗防臺防汛預案的有效性及操作性。

1、20__年x月x日上午,召集項目部成員及各班組工人到項目部集合點開防臺防汛應急預案演練現場會。

2、應急預案演練過程:今接強臺風警報,預計今晚到明天中午影響我市,由于昨晚狂風大暴雨造成我工地地下車庫大面積積水,積水達到10公分左右,并考慮到臨時工棚的安全性,現急需數臺應急水泵和組織人員進行撤離,請項目部和和各班組人員進行搶修、撤離工作。

3、預演指令發出,啟動應急預案,成立領導小組,指揮調集應急水泵和操作人員加固臨時房屋、電工檢修線路,組織工人進行搶險并進行撤離工作。

4、險情排除后,及時向領導小組匯報,并指揮人員對現場進行清洗。

總結整個演練過程,領導小組對本次參加防臺防汛應急預案演練人員的認真投入和努力給予了充分肯定,同時指出了其中的不足之處。

1、參與人員對每個步驟做到什么程度認識不足。

2、實際操作這相互聯系、報告存在不足,如電話占線等。

3、演習的實戰程度存在一定差距,如反映不夠迅速等。

希望在此次演習的基礎上,對防臺防汛應急預案進行不斷改進和完善是,檢驗全體員工處理應急事件的能力,爭取在以后得搶險救災中能夠做的更好。此次演練驗證了防臺防汛預案的有效性及操作性。

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